Les actions des centres sociaux
Actions
Infos familles
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Solidarité
- Viellissement
- Santé
- Logement
- Précarité
- Intégration
- mobilité / transport
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
Le Conseil de Centre propose des thèmes qui représentent la préoccupation d'un grand nombre de personnes, et la référente familles planifie des actions en fonction des thèmes retenus en partenariat avec les institutions compétentes. Exemple : la lutte contre les addictions, lutter contre l'échec scolaire...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
L'initiative vient du groupe habitants, de l'équipe du centre social et des élus.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
1/ Suite au constat suivant : des familles sont en difficulté face à l'échec scolaire, à l'autorité, à l'insertion professionnelle, aux addictions, aux problèmes de santé et la violence faite aux femmes.
Ces après-midis d'information permettent aux familles d'accéder à une orientation la plus appropriée à leur problématique, en étant en contact direct avec des professionnels
Les familles doivent avoir la possibilité d'obtenir des informations et un accompagnement autour de questionnement et problématiques liés à la parentalité et faire en sorte que la fonction parentale soit d'avantage maintenue et valorisée.
2/ Valoriser les parents dans leur rôle éducatif, et faire en sorte qu'ils soient acteurs dans leur vie quotidienne. Favoriser la compréhension parents/enfants.
Renforcer le travail fait dans l'accompagnement des familles vers l'autonomie (articulation du temps vie familiale et professionnelle)
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Bailleur social
- Caf
- Conseil départemental
- CPAM
- ERDF
- Mutuelle
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le Conseil de Centre (groupe de travail infos familles) a proposé des thèmes liés aux problématiques remontés par la population. Afin de répondre à cette demande, la référente familles remplie une fiche action qu'elle fait valider auprès de ses supérieurs hiérarchiques.
Après validation de celle-ci, des contacts sont pris auprès des intervenants adéquates.
Le budget, la date, l'heure et le lieu de l'intervention sont discutés et posés.
L'information est diffusée sur le tract trimestriel du Centre Social, distribué dans toutes les boites aux lettres sur la commune et sur la newsletter.
Après chaque action, un formulaire d'évaluation est distribué aux participants afin d'évaluer cette action.
Les objectifs fixés pour chaque action ont ils été atteints ? quels ont été les effets de l'action sur les personnes, quels bénéfices en ont ils tiré ?
Il y a eu 3 rencontres par trimestre. A chaque rencontre il y a 25 personnes qui répondent présent.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget dépensé pour ces actions est celui prévu pour les actons prévention familles.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 agents
4 bénévoles
et 1 ou 2 intervenants extérieurs
- Résultat sur le territoire
Ces après-midis d'information ont créé une synergie sur la commune
- Résultat pour le centre social
Cela a permis une meilleure accessibilité à l'information et apporté des réponses à certaines situations (dédramatiser des situations et une meilleure appropriation des institutions).
Un nouveau public fréquente le Centre Social.
Augmentation des inscriptions
- Résultat pour les habitants
Un réseau d'entraide s'est constitué. Le lien social s'est développé et intensifié entre habitants.
- Suite de l'action : Limites
C'est aux habitants de devenir acteurs de leur vie, le Centre Social les accompagne vers leur autonomie mais ne peut faire à leur place.
- Suite de l'action : Perspectives
Après une évaluation positive recueillie auprès des habitants, l'équipe du Centre Social reste en veille par rapport aux autres besoins émergeants.
Actions
CAMUS FETE LE LIVRE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL FRANCOISE DOLTO - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
- Collecte de livres auprès des habitants et des usagers du square sur l’antenne Camus et par le biais d’organisation de points de collecte dans les 4 centres socioculturels.
- Collecte de livres auprès des partenaires (ARISQY, école Camus, Ligue de l’enseignement, …)
Tenue des stands par les usagers du square sur le Centre le vendredi 21 février.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Favoriser les échanges entre les habitants du square Camus.
- Partager un moment convivial et intergénérationnel.
- Favoriser l’accès à la lecture.
- Réutiliser les livres détériorés en les détournant de leur fonction initiale.
- Organiser une action conviviale au sein du square Camus à destination de l’ensemble de la ville.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Collecte de livres auprès des habitants et des usagers du square sur l’antenne Camus et par le biais d’organisation de points de collecte dans les 4 centres socioculturels.
- Collecte de livres auprès des partenaires (ARISQY, école Camus, Ligue de l’enseignement, …)
Tenue des stands par les usagers du square sur le Centre le vendredi 21 février.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Achat de denrées alimentaires (thé, café, farine, lait,…) : 300€
Achat de petites fournitures (yeux mobiles, colle, feutrine,…) : 150€
Achat de petit matériel (douille, ampoule, fil électrique,…) : 150€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 personnes
- Résultat sur le territoire
Promotion de la lecture au sein du public
- Résultat pour le centre social
promotion du savoir faire du personnel du centre
- Résultat pour les habitants
reconnaissance des actions menées par le centre
- Suite de l'action : Limites
fermeture du centre a mis fin aux perspectives de l'action.
- Suite de l'action : Perspectives
pas de suite donnée à l'action suite à la fermeture du centre.
Actions
SANS TITRE - 1463
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
SANS TITRE - 1465
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Atelier Parents/ Enfants
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL GERARD PHILIPE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Le coin des Petits Louis
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
- espace d'accueil et d'écoute pour un temps convivial parents enfants 0-3ans
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
suite à diagnostic de territoire
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
parents d'enfants 0-3ans isolés dont manque de repère concernant l'éducation des enfants. eloignement géographique de la famille, reprise de travail avec difficultés de garde et de rythme de vie. prise de congés parental choisi ou non
les changements attendus: consolildation des liens familiaux, apprendre à faire des chose ensembles, permettre l'échange d'expérience de parents entre eux
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
l'action a débuté en 2014 suite au diagnostic de territoire entre professionnels et public
groupe de travail avec les familles usagères de la maison de quartier, multi-accueil
en terme de ressources: équipe de la maison de quartier dont la CESF, animateurs...
équipement: matériel adapté, mutualisation avec les services de la ville (RAM)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
coût Ville
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 personnes : CESF et animatrice
- Résultat sur le territoire
reconnaitre la maison de quartier comme lieu d'informations et de ressources autour de la question des 0-3ans
- Résultat pour le centre social
meilleure connaissance du public sur les actions d'accompagnement à la parentalité: actions en direction d'ateliers de type atelier cuisine, bibliothèque, BB manan gym...
- Résultat pour les habitants
moins d'isolement, rencontre et mise en place d'un préseau parents enfants
- Suite de l'action : Limites
la capacité d'accueil, créneaux horaires, manque d'espace dans la maison de quartier
- Suite de l'action : Perspectives
poursuivre l'action qui a un vrai sens dans le quartier, parents relais
Actions
Projet d'accompagnement à la scolarité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PONT DU ROUTOIR - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
L’accompagnement à la scolarité que nous proposerons depuis la rentrée scolaire 2015 au centre social Pont du Routoir a pour mission de favoriser la réussite scolaire des enfants mais également de renforcer l’implication des parents dans leur rôle éducatif. L'action consiste à offrir aux enfants scolarisés en cycle 2 (CP-CE1) et cycle 3 (CE2-CM1-CM2), l'appui et les ressources complémentaires dont ils ont besoin pour s'épanouir et réussir à l'école et qu'ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En lien avec le projet social de la structure, l’accompagnement à la scolarité intègre un axe de travail impliquant les parents en valorisant leurs compétences. En transversalité du travail mené par la référente familles du centre social, le soutien à la fonction parentale vise à proposer aux parents des enfants inscrits à l’accompagnement à la scolarité, des outils nécessaires pour mieux accompagner la scolarité de leurs enfants. Le projet d’accompagnement à la scolarité positionne les parents comme un partenaire indispensable, lui reconnaissant ses capacités éducatives.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action est menée depuis le mois de septembre 2015. Le projet d'accompagnement à la scolarité est dévéloppé en étroite corrélation avec la référente familles, le dispositif de réussite éducative, les intervenants, les familles et les partenaires institutionnels ou associatifs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000 euros ( hors coût salarial)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 coordinateur du dispositif
1 référente familles
1 référente de parcours DRE
4 intervenants
- Résultat sur le territoire
La mise en place d’un accompagnement en complémentarité et tripartite a renforcé les rôles de chacun.
- Résultat pour le centre social
Cette approche permet de renforcer le travail en transversalité et en complémentarité tout en s'inscrivant dans une démarche de coéducation.
- Résultat pour les habitants
Chaque parent a été accueilli et informé du fonctionnement du dispositif. Cette relation permet de mobiliser les parents lors des actions et de mettre en place une relation privilégiée Centre social - école - famille.
- Suite de l'action : Limites
Les parents ont conscience de ce que peut apporter l’accompagnement à la scolarité en matière d’apprentissage, de découverte et d’épanouissement pour leur enfant.
Néanmoins, certains parents ont du mal à s’exprimer en français et ralenti l’implication du parent dans le dispositif (relais avec la formation linguistique).
- Suite de l'action : Perspectives
Développer les passerelles et le partenariat avec les différentes acteurs du projet pour une meilleure communication.
Actions
BB maman gym
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Atelier BB maman gym (enfant de 15 mois à 3 ans) animé par un professeur dans un espace aménagé autour de la motricité et du chant. Nous proposons 2 ateliers par semaine car nous avons beaucoup de demandes
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
le Coin des P'tits Louis est un espace d'accueil et d'écoute convivial parents-enfants animé par une animatrice CESF agent permanent de la Ville.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La maison de quartier reçoit beaucoup de famille, ces actions permettent de créer du lien entre les enfants et les parents mais également entre les parents eux-même (nous avons des papas), certaines familles à l'origine un peu isolées rencontrent d'autres parents et se fréquentent à l'éxtérieur.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
BB maman gym est une action qui existe depuis 20 ans parcequ'elle répond à une demande forte du quartier
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût du professeur mensualisé et achat de matériel adapté (coussins, balles, tapis, matériel Hi-Fi, CD...)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
BB maman gym est animé par une personne, administrativement le suivi est assuré par l'équipe permanente
- Résultat sur le territoire
Une intégration plus aisée des familles avec des jeunes enfants sur le quartier. La maison de quartier est repéré comme un lieu d'accueil et de ressources
- Résultat pour le centre social
Connaissance des familles du quartier. Mesure du turn-over important des familles sur le quartier.
- Résultat pour les habitants
La maison de quartier est repéré comme étant un lieu d'échanges et de rencontres
- Suite de l'action : Limites
Tant que le quartier accueille des familles avec enfants, cette action a du sens et répond aux missions de la maison de quartier
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre l'accueil de ces familles et le faire connaitre auprès des nouveaux arrivants
Actions
les Ateliers Sociolinguistiques
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
La commune de Magny les hameaux (9236 habitants), ses services, œuvrent au quotidien pour accompagner l’ensemble des habitants, notamment les plus éloignés de la langue française, et primo arrivants sur le territoire. Ceux-ci résident en majorité au sein du quartier du Buisson (en veille active depuis 2015).
Le centre social municipal a pour mission de les accueillir en prenant en compte les caractéristiques de chacun (culture, statuts sociaux, motivations) dans l’objectif de rompre leur isolement et de concourir à leur quête d’autonomie.
C’est par le biais d’ateliers socio linguistiques que la commune permet aux apprenants d'acquérir en plus des compétences linguistiques, un statut social pour agir de manière plus autonome en termes de déplacements, d'accès aux services, aux soins, aux lieux culturels, aux droits. L'action constitue aussi un soutien pour l'élaboration d'un parcours d'insertion professionnelle. Les apprenants, vont au fil de l’année se socialiser, apprendre les codes culturels, sociaux du pays.
Ces ateliers ont lieu les lundis et jeudis de 14h à 16h. Ces séances d'apprentissage sont également ponctuées par des animations pédagogiques, culturelles et citoyennes.
Lors de l'inscription, chaque apprenant est évalué dans le but de déterminer les objectifs spécifiques qu'il souhaite atteindre personnellement.
Cela permet aussi à l'équipe d'encadrants de constituer des groupes de niveaux (3 en général): 1 groupe de débutants, 1 groupe sachant s'exprimer en français, 1 groupe d'apprenants ayant été scolarisés dans leur pays d'origine et ayant un niveau supérieur d'études.
Chaque groupe peut ainsi travailler en fonction de son niveau, à son rythme par le biais de mises en situation à l'oral, de renforcements des acquis à l'écrit et par la lecture.
Diverses thématiques abordées permettent aux apprenants d'être soutenus dans leur vie quotidienne en termes de mobilité, d'achats, de démarches administratives, santé, d'accompagnement à la scolarité des enfants, d'insertion professionnelle.
Objectifs dans le projet social:
Lutter contre l'isolement, favoriser l'accès aux droits des personnes immigrées primo arrivantes ou âgées
- Acquérir des compétences linguistiques afin de mieux s'insérer dans la vie sociale et professionnelle.
- Favoriser la mobilité des participants, et encourager leur accès à la vie culturelle.
- Favoriser l'appropriation des valeurs républicaines et citoyennes, renforcer l'estime de soi
Les bénéficiaires :
Les ateliers sociolinguistiques sont à disposition de tous, avec une mixité des apprenants de par leur pays d'origine mais aussi des sexes. Il n'y a aucune discrimination, les apprenants sont tous accompagnés et soutenus de la même manière avec pour chacun, la prise en compte de leurs compétences et de leurs désirs.
- adultes d'origine non francophone peu ou pas autonome, hors CA, à partir de 18 ans si elle n'est pas accompagnée par la Mission Locale ou d'autres APP (Ateliers Pédagogiques Personnalisés).
-Prioritairement des habitants de la commune, notamment du quartier du Buisson, et/ou primo-arrivants, femmes ou hommes en difficultés ou pas, ayant un projet d'autonomie.
40 apprenants en 2016, dont 29 primo arrivants
Moyens mobilisés :
Humains : Une coordonnatrice, une référente vacataire, 8 bénévoles
Matériels : ordinateurs, ouvrages pédagogiques, documents administratifs, supports écrit
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
La commune et plus particulièrement les professionnels de la structure suite à un diagnostic de territoire préalable.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La mise en œuvre de ce projet permet aux populations primo arrivantes sur le territoire ou non de bénéficier d’un accompagnement de qualité afin qu’il acquière une autonomie quant à leur intégration sociale, mais aussi leur réinsertion professionnelle.
Pour le territoire, il s’agira d’offrir aux habitants quel que soit leur statut social, une offre de services leur permettant d’accéder au statut de citoyen intégré, informé et soutenu et de mieux vivre leurs différents statuts sociaux (parent d’élève, salarié, consommateur, usagers des transports publics…).
Les objectifs de ce projet sont les suivants :
Lutter contre l'isolement et favoriser l'accès aux droit des personnes immigrées primo arrivantes ou âgées
- Acquérir des compétences linguistiques afin de mieux s'insérer dans la vie sociale et professionnelle.
- Favoriser la mobilité des participants, et encourager leur accès à la vie culturelle.
- Favoriser l'appropriation des valeurs républicaines et citoyennes, renforcer l'estime de soi.
Cette action a permis de favoriser la mobilité des apprenants en situation réelle et encourage l'accès à la vie culturelle lors de déplacements sur la ville. Les apprenants se sentent plus à l'aise, confiants, dans les relations aux autres et en milieux institutionnels. Ils affirment leurs choix et valeurs. Les participants via des temps d'informations divers ont accès et sont accompagnés dans certaines démarches (accès au droit insertion professionnelle...), leur permettant ainsi de s’organiser dans leur vie sociale. Ils s’investissent également d’avantage dans la vie du centre social en s’impliquant lors d’événements et participent avec leur familles à diverses actions tel que les sorties familles, temps parents enfants, Parvis en fête…
Les usagers de ces ateliers acquièrent une meilleure autonomie sociale et / ou professionnelle, poursuivant un projet personnel d’insertion.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Caf
- Conseil départemental
- DDCS
- Préfecture
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en 1996, suite à la mise en oeuvre du premier projet social de la structure.
Chaque année:
Inscription des apprenants en septembre.
Chaque futur apprenant répond à un test d’évaluation permettant à l’équipe de déterminer avec lui ses besoins personnels et professionnels, ainsi que son niveau.
Le niveau de chaque apprenant détermine son appartenance à un groupe.
3 groupes sont constitués, et abordent certaines thématiques par le biais de mises en pratique, travail sur certains supports réels du quotidien avec selon leur niveau des approches différentes.
L’année est ponctuée par la participation des apprenants aux événements « Femmes du monde », porté par le centre social et à la semaine de citoyenneté, porté par la commune.
Leur participation pourra se faire sous la forme de l’élaboration d’une pièce de théâtre pout le premier événement ou la visite d’institutions pour le second.
La coordinatrice CIDFF du service emploi intervient durant différents temps d’échange, abordant le sexisme, les violences faites aux femmes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget total : 14 105 €, dont 12585 € en frais de personnels, financement DDCS de 6500 € en 2016
Contributions volontaires: 9902 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 bénévoles et 2 professionnels, 40 apprenants en 2016, dont 29 primo arrivants
- Résultat sur le territoire
La mise en œuvre de ce projet permet aux populations primo arrivantes sur le territoire ou non de bénéficier d’un accompagnement de qualité afin qu’il acquière une autonomie quant à leur intégration sociale, mais aussi leur réinsertion professionnelle.
Pour le territoire, il s’agira d’offrir aux habitants quel que soit leur statut social, une offre de services leur permettant d’accéder au statut de citoyen intégré, informé et soutenu et de mieux vivre leurs différents statuts sociaux (parent d’élève, salarié, consommateur, usagers des transports publics…).
- Résultat pour le centre social
La mise en pace de cette action permet au centre social d'agir pour et vers le public cible. Plus généralement de lutter contre l'isolement de certains habitants, de favoriser les liens sociaux, et la mixité sociale.
- Résultat pour les habitants
Cette action a permis de favoriser la mobilité des apprenants en situation réelle et encourage l'accès à la vie culturelle lors de déplacements sur la ville. Les apprenants se sentent plus à l'aise, confiants, dans les relations aux autres et en milieux institutionnels. Ils affirment leurs choix et valeurs. Les participants via des temps d'informations divers ont accès et sont accompagnés dans certaines démarches (accès au droit insertion professionnelle...), leur permettant ainsi de s’organiser dans leur vie sociale.
- Suite de l'action : Limites
La barrière de la langue, le manque de mode de garde pour les mères, le manque d'investissement de certains apprenants dans la vie du centre social hors de la mise en oeuvre de cette action.
- Suite de l'action : Perspectives
Encourager et développer d'avantage la transversalité entre les ASL et les différentes actions et projets de la structure
Actions
Loisirs en famille
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
action expérimentale concernant l'accueil parents/enfants, reprise avec un public plus ciblé notamment en ce qui concerne les tranches d'âge des enfants des familles accueillies
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Propositions : Mercredis en famille, Les rendez-vous du samedi, En famille le samedi, Etre parent à st Louis, en famille à St Louis, prendre du temps avec ses enfants, être et faire en famille
Organisation : espace d’accueil et d’écoute pour un temps convivial parent/enfants une fois par semaine : 3 mercredi après-midi par mois et 1 samedi par mois en dehors des vacances scolaires
Ce temps sera animé par 2 animateurs ou 1 animateur et un intervenant. L’attention des animateurs se portera sur l’accueil, la participation aux activités proposées, les échanges entre les participants. Un animateur pourra être plus dans une position d’accueil et d‘observation
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- A quel(s) besoin(s) cela répond-il ?
Les parents d'enfants de 0 à 4 ans se sentent plus isolés. Les facteurs qui engendrent cette situation sont : un manque de repères sur l'éducation des petits, l'éloignement géographique de la famille, la reprise du travail avec les difficultés de garde ou de rythme de vie, la prise d'un congé parental choisi ou non
Donner des outils pour faciliter la consolidation des liens familiaux
Apprendre à faire des choses ensemble
Temps qui permettent l’échange d’expériences entre parents
Permettre aux familles dont les enfants fréquentaient l’accueil loisirs le mercredi après-midi de continuer à être accueillis à la maison de quartier
- Qui a identifié ce besoin (association, usagers, personnel maison de quartier)
L’équipe de la maison de quartier et les parents lors du projet social
C’est ce qui ressort également des propositions existantes : bb maman gym, atelier cuisine parent/enfant
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Participation des familles au programme :
Dès début septembre, installer une boîte à idées pour recueillir les propositions sur ce temps
Questionnaire distribué à partir de début septembre
Temps bilan
Méthode d’évaluation et indicateurs choisis au regard des objectifs ci-dessus :
Tenue du suivi quantitatif des séances
Nombre de séances tenues
Nombre de participants et progression de la participation
Age des enfants
Régularité de la participation
Comment les parents ont connu ce programme (accueil, autre structures…)
Bilan qualitatif
En fin de séance, bilan avec les participants sur l’animation
Propositions des parents
Qualité des échanges entre les participants
Cela a-t-il généré des initiatives des parents ?
Lien avec les autres activités de la maison de quartier
- Ressources financières mobilisées pour cette action
300 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels + 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Venue d'un public nouveau
proposition d'animation venue des parents sur 3 séances
- Résultat pour les habitants
rencontre de parents, échanges entre les participants
découverte des ressources culturelles de la ville
accueil certains samedis
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Un public assez difficile à fidéliser le mercredi après-midi
On s'aperçoit que la demande est plus grande pour un public familial avec des enfants 0-4 ans.
Actions
CONTRAT LOCAL D'ACCOMPAGNEMENT A LA SCOLARITE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Cette action municipale coordonnée par le Centre Social vise à apporter aux élèves d'écoles élémentaires et collégiens une aide méthodologique et une ouverture culturelle afin qu'ils appréhendent plus efficacement, de manière autonome, leurs apprentissages.
C'est aussi l'occasion de permettre à ces enfants d'être sensibilisés à une ouverture culturelle, et d'être valorisés. Ils reprennent ainsi confiance en eux. Il s'agit également de renforcer l'autonomie de chaque enfant et sa capacité à vivre avec les autres afin d'améliorer son épanouissement personnel.
Les parents sont soutenus et accompagnés dans leur fonction parentale via ce dispositif.
Certaines inégalités peuvent être compensées via ce projet.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour gommer certaines inégalités dont les enfants et parents sont victimes (inégalités sociales, inégalités d'accés à la culture...)
Les résultats attendus sont : un progrès des enfants dans leurs apprentissages, un accompagnement des parents efficace pour un meilleur investissement de ces derniers dans la scolarité de leurs enfants, une valorisation des acquis des enfants...
Cette action s'inscrit dans le volet ACF de notre projet social ayant pour cible la famille et le soutien à la fonction parentale.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- ACSE
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action existe et s'est développée depuis près d'une quinzaine d'années suite à un constat fait par la municipalité sur les difficultés des familles au sein de certains quartiers de la ville.
Les différentes écoles et la municipalité ont voulu oeuvrer pour accompagner ces enfants et parents.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Un budget total de 51163 € dont 50 321 € représentant les charges de personnel, un financement de la caf à hauteur de 16100 €, soit 31 % du cout total.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
En 2015, 3 professionnels intervenant dans la coordination, 6 vacataires, 4 bénévoles, 35 enfants concernés.
- Résultat sur le territoire
- Un territoire classé en veille active, avec des financements à la baisse, mais pérénnisant l'aide aux familles
- Un partenariat école/ville/CS développé
- Deux quartiers enclavés, dans un territoire étendu bénéficiant d'un service de qualité pour les familles.
- Résultat pour le centre social
- Un réseau de familles mis en lien avec les différentes actions du CS
- Un partenariat CS/école développé et enrichi
- Une orientation des parents vers différents partenaires instututionnels et associatifs
- Un CS agissant à sa mesure sur certaines inégalités sociétales.
- Résultat pour les habitants
- Des familles soutenues et accompagnées
- Des famillles, enfants parents valorisés
- Un accès à la culture facilité
- Des parents soutenus pour certains dans leur réinsertion sociale et/ou professionnelle
- Suite de l'action : Limites
- Des problématiques touchant certaines familles ou enfants allant au-delà de celles sur lesquelles le CS peut agir.
- Limites budgetaires du projet, un nombre d'enfants limité
- Un bénévolat fragile, des bénévoles timides ayant certaines apréhensions à intervenitr aux côtés de l'école et auprès d'enfants.
- Une action dont l'enjeu est quelquefois non compris par certains parents, une confusion avec le soutien scolaire.
- Suite de l'action : Perspectives
- Création d'un réseau de parents fréquentant le CS et notamment les groupes de parole parents
- Renforcer la mobilisations des parents
- Une réelle transversalité CS/Ecoles/familles
- Un développement du bénévolat permettant de toucher d'autres enfants fréquentants d'autres écoles de la ville.
Actions
Sensibilisation au développement durable
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL GEORGES BRASSENS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Environnement
- Résumé
A travers plusieurs actions on propose aux usagers du centre et aux habitants du quartier d'être sensibilisés à la réduction des déchets, la protection de la nature et le développement durable en général.Plusieurs publics ont été mixés pour avoir le plus de monde possible d'univers différents.
1. Ateliers de créations d'objets à partir de déchets
2. Visite à la ressourcerie La gerbe
3. Ciné-club sur le développement durable
4. Ateliers de sensibilisation sur la biodiversité et la gestion des déchets
5. Nettoyage de quartier
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet a été mis en place pour palier aux nombreuses incivilités constatés dans le quartier. Des nombreux jets sur l'espace public et privé, des poubelles qui débordent, le non respect des espaces verts.
Ce projet s'inscrit dans l'axe amélioration du cadre de vie du projet social. En expliquant pourquoi il est important de proteger la nature et l'environnement, nous espérons que les inciviliés soient moins importantes.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action a été menée avec plusieurs acteurs intervenant dans la ville et le quartier.
1. Ateliers de créations d'objets à partir de déchets : avec le Conseil Municipal des Enfants, des familles, des associations et des apprenants de français.
2. Visite à la ressourcerie La gerbe : apprenants de français, associations et familles.
3. Ciné-club sur le développement durable : apprenants de français, associations et familles.
4. Ateliers de sensibilisation sur la biodiversité et la gestion des déchets : apprenants de français
5. Nettoyage de quartier : tout public.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les dépenses totales :
Achats : 250 €
Prestations de services : 600€
Mises à disposition : 200€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Sur les différentes actions nous avons mobilisé un nombre différent de publics:
1. Ateliers de créations d'objets à partir de déchets : 30 personnes
2. Visite à la ressourcerie La gerbe : 10 personnes
3. Ciné-club sur le développement durable : 10 personnes
4. Ateliers de sensibilisation sur la biodiversité et la gestion des déchets : 30 personnes
5. Nettoyage de quartier : 100 personnes.
- Résultat sur le territoire
On espère que les personnes participant à ces actions prennent conscience de l'impact de notre consommation et de nos modes de vie sur la planète. et ainsi, susciter en eux une envie de prendre soin de leur environnement immédiat : leur quartier et leur ville.
- Résultat pour le centre social
Proposer de nouvelles actions aux habitants et aborder des sujets sous un autre angle.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fresque Collaboration sur le Collectif du Centenaire - Evolution des droits des femmes
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MUNICIPAL LE SEMAPHORE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet sur l'évolution du droits des femmes à travers l'histoire
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Dans le cadre du Collectif du Centenaire commémorant la première guerre mondiale, la Mairie des Clayes sous Bois, les services de la ville et les associations, se sont associés pour proposer un panel d'activités (cinéma, sepctacle, expo, ....). Le Sémaphore s'est mobilisé avec un groupe de 6 habitantes bénévoles afin de créer des supports d'exposition retraçant l'évolution des droits des femmes à travers l'histoire du moyen âge jusqu'à aujourd'hui en mettant en lumière les grandes lignes de l'histoire des femmes (le droit à disposer de son corps, le droit à travailler, à aller à l'école, ....). 21 séances de travail dont 10 réunions participatives. L'inauguration de l'exposition a été réalisée à l'Espace Noiret, elle va être prêter d'aileurs aux centres sociaux de Plaisir et sera réutilisée pour la Journée de la femme le 8 mars prochain.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour favoriser l'émergence de la condition de la femme au travers des siècles, de mobiliser un petit groupe de bénévoles afin de travailler sur le sujet et de mettre en valeur le travail collaboratif d'une idée de départ en passant par la conception et la réalisation de l'action.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- DDCS
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action a été menée sur 21 séances de travail dont 10 réunions participatives avec 1 animateur référent.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
150€ pour les supports de création
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 bénévoles et 1 professionnel
- Résultat sur le territoire
Valorisation de l'investissement des bénévoles dans la structure et sur le territoire des Clayes sous Bois.
Valorisation du travail sur l'évolution des droits des femmes auprès des partenaires locaux (centres sociaux, associations)
- Résultat pour le centre social
Travail collaboratif des bénévoles sur un temps important (6 mois)
Très belle exposition réutilisable pour le fil conducteur sur le droits des femmes dans la structure.
- Résultat pour les habitants
Valorisation de leur investissement et de leur travail au travers de la réalisation de la fresque et de l'exposition à l'Espace Philippe Noiret.
- Suite de l'action : Limites
Fin du Collectif du Centenaire, action non reconduite.
- Suite de l'action : Perspectives
Le Sémaphore avait déjà engagé une suite d'actions de sensibilisation à la condition féminine par le biais d'un projet sur la journée de la femme, ce projet entre donc dans la continuité de cet axe de développement. La perspective est d'inscrire la fresque collaborative dans la prochaine action sur le 8 mars 2018.
Actions
Seniors, gardons le contact
- Structure organisatrice
- OH'41 - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
les ateliers se déroulent le vendredi de 9h30-11h ou de 14h-15h30 (hors vacances scolaires)
groupe de 4-8 seniors
contenu des ateliers : découverte d'un ordinateur ; découverte de l'internet ; utilisation des outils bureautiques ; imprimer et scanner un document
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
lutter contre la fracture numérique des seniors
Permettre l'autonomisation des seniors dans l'accès au droit .
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Lors de la porte ouverte courant novembre 2016, les seniors ont répondu à un sondage en mentionnant le besoin d'être accompagner dans les démarches administratives dématérialisées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
budget de fonctionnement : 3 214€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels et 1 bénévole
- Résultat sur le territoire
lutter contre la fracture numérique des seniors, rompre l'isolement social de certains d'entre eux, développer la solidarité entre seniors
- Résultat pour le centre social
les seniors inscrits à ces ateliers, fréquentent régulièrement le centre social.
leur accueil régulier permet une meilleure connaissance de leur besoin et également, une information, faite par l'agent d'accueil sur les services proposés par le centre social.
- Résultat pour les habitants
identification d'un lieu dédié et une bonne connaissance des activités et services.
- Suite de l'action : Limites
difficultés d'accès à la structure centre social pour certains seniors : le centre social est excentré (lisière de commune)
- Suite de l'action : Perspectives
cet atelier rencontre beaucoup de succès auprès des seniors : plusieurs de groupes de niveau ont été crées (aujourd'hui : 5 groupes de niveau)
Actions
Fête de quartier "Y'a d'la joie !"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MONTREUIL - VAUBAN - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
-
Temps fort annuel finalisant l’année des ateliers identifiés par les habitants
-
Evènement permettant une action avec une réelle mixité et une intergénérationnalité du public sans limite de capacité d’accueil
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action annuelle permet de valoriser les actions conduites tout au long de l'année au sein du centre social, sous forme de représentations.
Par ailleurs, cette action est un temps de convivialité, d'échanges intergénérationnels, de création de lien social et de solidarités.
Les habitants ont également pu voter pour le thème de l'année 2017-2018 du Centre social.
Les objectifs poursuivis sont les suivants :
-
Participation des usagers et des habitants
-
Cohésion sociale
-
Lutte contre l’isolement
-
Participation des habitants
-
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Déroulement de l’action :
18H30-20H : Spectacle des Ateliers
20H-21H : Repas partagé, Mur d’expression, Stand photo, vote pour le thème annuel 2017/2018
21H-23H : Bal avec DJ
Echéancier :
Janvier : réunions avec les associations
Notice de sécurité et arrêté bruit
Février : Recrutement DJ
Réservation des matériels ville (tentes, scène) et prévisions des autres besoins (électriciens, etc.)
Avril : Préparation de la Communication et diffusion
Mai : Liste des achats alimentaires
Achats matériels
Inscriptions repas partagé
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1200 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
14 professionnels
15 associations
5 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Temps fort sur le quartier, avec environ 300 usagers présents. Création de liens, rencontres, convivialité
- Résultat pour le centre social
Temps d'échanges autour de ce qu'est un centre social, ses missions.
Les gens ne connaissaient parfois pas le Centre et sont désormais inscrits.
- Résultat pour les habitants
Les habitants comprennent nos missions et nos fonctions et viennent à notre rencontre plus facilement, que ce soit pour des temps informels de convivialité, pour s'inscrire à des actions, pour en proposer de nouvelles ou encore pour être orientés dans leurs démarches (administratives, juridiques, etc.)
- Suite de l'action : Limites
Cette action est une porte d'entrée pour se faire connaître des habitants. Sur fin 2017 et début 2018, nous avons multiplié les temps conviviaux de rencontres, afin de permettre au public qui ne vient que sur ce temps de fête de quartier, de venir à nous plus souvent.
Par ailleurs, le fait d'organiser la fête de quartier sur une soirée, constitue une limite en termes de temps d'échanges.
- Suite de l'action : Perspectives
Multiplication des actions de convivialité pour que les habitants apprennent à nous connaître
Présentation aux habitants de la démarche d'un centre social
Associer les habitants aux décisions plus régulièrement
Actions
"Groupe de parole Parents"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
L’action consiste à mettre en place un groupe de paroles à destinations des parents (avec en moyenne 10 personnes) animé par une thérapeute de l’association le RESSY ou un autre partenaire institutionnel ou associatif, ainsi que la référente adultes et familles du Centre Social.
Le groupe se réunit une fois par mois, en soirée, dans un lieu convivial au sein du Centre Social.
Les thématiques abordées sont décidées en amont, avec l’association partenaire, selon les besoins exprimés par les parents lors de moments informels, ou groupe de travail du conseil de centre de la structure. Chaque participant est libre de s’exprimer ou non, mais s’engage à respecter les modalités de participation convenues en amont de chaque rencontre.
Cette action repose sur l’écoute, la confiance, la libre expression et l’information, aucun jugement ne doit être posé. Une orientation vers un autre partenaire peut être envisagée à la demande individuelle d’un des participants.
Cette action est déclinée à travers le volet Animation Collective Famille du projet social, dont les différents axes de développements abordés sont :
- Soutenir la fonction parentale
- Valoriser et renforcer les liens familiaux
- Lutter contre l’isolement des familles
- Favoriser les échanges d’expériences.
- Intervenants : une intervenante de l’association le RESSY – ou autre selon les thématiques abordées.
Partenariat mis en œuvre dans le cadre de cette action : le secteur d’action sociale (dans l’orientation et l’information des familles), les écoles de la Ville (via le dispositif CLAS), le CCAS (orientation et information des familles), la coordinatrice de la réussite éducative (orientation des familles).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Via le CLAS, les ASL et certaines demandes d’habitants, nous pouvons constater que certains parents sont confrontés à diverses situations difficiles à surmonter seuls, ils désirent pouvoir être accompagnés et soutenus dans leur fonction parentale, générant de l’angoisse et des questionnements.
Par conséquent, le Centre Social a choisi de mettre en place des temps de rencontres, d’échange et d’information pour et entre parents. Chaque rencontre mensuelle est animée par un professionnel institutionnel ou associatif et la référente adultes et familles du Centre Social.
Ces temps d’échange ont lieu en soirée, dans une salle conviviale du Centre Social. Les thématiques abordées sont décidées en amont, et communiquées aux familles via divers supports communication.
Cette action repose sur l’écoute, la confiance, le libre-échange et l’information, aucun jugement ne doit être posé. Une orientation vers un autre partenaire peut être envisagée à la demande du parent
Elle a pour but de cibler des parents présentant des signes de fragilités sur le plan social ou éducatif cherchant des actions visant à les accompagner dans leur rôle de parent, à échanger avec d’autres et à être orienter vers des institutions adéquates selon la nécessité
Elle est déclinée à travers le volet Animation Collective Famille du projet social, dont les différents axes de développements abordés sont :
- Soutenir la fonction parentale
- Valoriser et renforcer les liens familiaux
- Lutter contre l’isolement des familles
- Favoriser les échanges d’expériences.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L’action réalisée est un groupe d’échange entre parents, animé par un partenaire associatif Le RESSY ou un autre partenaire selon la thématique abordée, et la référente adultes et familles du Centre Social.
Rappel des objectifs visés :
-Développer les relations entre les parents et gréer un réseau des parents qui peuvent remonter les besoins
-Prévenir les troubles de la relation parents enfants
-Mobiliser et impliquer les parents dans la vie de quartier Impliquer les habitants dans tous quartiers confondus,
-Rompre l’isolement des familles monoparentales.
Mode de mise en œuvre :
Cette action est pilotée par le Centre Social, plus spécifiquement par la référente adultes et familles.
Ces rencontres sont mensuelles.
Mode de communication : mobilisation des participants, par la référente adultes et familles, diffusion de l’information par biais de la plaquette trimestrielle du Centre Social et de la Newsletter de la commun
Temps de coordination :
Réunions de préparation en amont de chaque intervention, avec le partenaire, la référente Adultes et familles et la directrice du Centre Social, différents temps de bilans, afin de mesurer l’atteinte des objectifs.
Étapes de mise en œuvre :
-Mobilisation des participants, repérés par le Centre Social - via support com et accueil du Centre Social
-Inscriptions
Moyens humains :
-Référente adultes et familles
-Une thérapeute de l’association Le RESSY, ou autre partenaire associatif
-Équipe du Centre Social
Moyens matériels
-Une salle de réunion
-2 tables
-10 chaises
L'action a débutée en janvier 2017, avec des modalités différentes qu'aujourdhui, durant six mois le groupe était fermé , depuis septembre 2017 nous avons opté pour la mise en place de temps d'échange libres permettant à chacun de participer selon son intérêt pour la thématique abordée.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Cout de l'action 3312 €, financement CAFY REAPPY 1700 €, honoraire de prestataires: 2300 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Secteur accueil du Centre Social, la référente adultes et familles, la direction du CS, le partenaire associatif mobilisé, environ 18 parents / rencontre
- Résultat sur le territoire
Un reseau de parents solidaires crée sur le territoire, des parents qui vont pouvoir s'impliquer et agir sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
La mise en place de cette action a permis à l'équipe du Centre Social détablir un lien avec certaines familles et parents, qui participent et s'impliquent sur d'autres actions ou services.
- Résultat pour les habitants
Par le développement de cette action les parents sont écoutés, accompagnés et soutenus dans leurs fonctions,les relations dans les familles peuvent s'améliorer, certains parents sont orientés vers les partenaires selon leurs besoin.
- Suite de l'action : Limites
Les limites de cette action peuvent être la fidélisation des participants, le respect du cadre, le respect du non jugement des participants, l'absence d'un mode de garde des enfants durant ces temps d'échange ne permet pas la participation de certains parents (familles monoparentales...)
- Suite de l'action : Perspectives
renforcer d'avantage la connaissance et la participation des parents - via une communication école.
Actions
Fête de quartier "Y'a de la joie"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MONTREUIL - VAUBAN - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action annuelle sur une demie-journée
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Solidarité
- Résumé
-
Temps fort annuel finalisant l’année des ateliers identifiés par les habitants
-
Evènement permettant une action avec une réelle mixité et une intergénérationnalité du public sans limite de capacité d’accueil
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action se veut construite sur un temps de convivialitéet lamise en valeur du savoir-faire des usagers, acquis tout au long de l'année sur nos ateliers. Elle est un temps festif, autour d'un repas partagé, permettant la connaissance, les échanges entre habitants. L'action est donc créatrice de lien social et de solidarités.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
18H30-20H : Spectacle des Ateliers
20H-21H : Repas partagé, Mur d’expression, Stand photo, vote pour le thème annuel 2017/2018
21H-23H : Bal avec DJ
Echéancier :
Janvier : réunions avec les associations
Notice de sécurité et arrêté bruit
Février : Recrutement DJ
Réservation des matériels ville (tentes, scène) et prévisions des autres besoins (électriciens, etc.)
Avril : Préparation de la Communication et diffusion
Mai : Liste des achats alimentaires
Achats matériels
Inscriptions repas partagé
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1200 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
14 professionnels du centre social
Environ 6 professionnels des autres directions de la Ville (service technique notamment)
14 associations bénévoles (environ 20 personnes)
- Résultat sur le territoire
La fête de quartier favorise les rencontres entre habitants, entre parents mais également au plan intergénérationnel. C'est une action fédératrice autour d'un évènement festif et participatif.
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaissance du centre social et de ses missions
Situation géographique stratégique (pelouse dans une résidence sociale)
Nous constatons des liens qui se créent entre habitants et perdurent ensuite (solidarité)
De nouveaux usagers inscrits au Centre dès septembre
- Résultat pour les habitants
Temps de convivialité apprécié
Mise en avant du savoir-faire acquis par les usagers tout au long de l'année au sein du Centre social
Mise en valeur des associations partenaires du Centre
Participation des habitants appréciée
- Suite de l'action : Limites
Action trop concentrée en termes de temps
Beaucoup de logistique à gérer par l'équipe et donc moins de temps pour échanger avec les habitants
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action permet de donner une visibilité au Centre social, particulièrement sur les autres actions que nous menons tout au long de l'année. Nous avons multiplié les actions conviviales et intergénérationnelles sur l'année 2017-2018 afin de fédérer les habitants sur la structure et de faire de cette dernière, le point de rencontre privilégié des habitants du quartier.
Actions
Troc Jouet
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ANNETTE MORO - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Un samedi culturel "A la découverte des talents du quartier Saint-Louis et d'ailleurs"
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
action ponctuelle
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Valoriser les ressources du quartier, habitants, associations
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour valoriser les ressources que nous avons dans le quartier. Quelques personnes hors quartier ont souhaité se joindre à nous.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Dans un premier temps l'action a été menée par de la communication," appel aux talents". Les personnes se sont manifestées et nous avons organisé plusieurs réunions. Les personnes ont été très impliquées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
414€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
environ 150 personnes
- Résultat sur le territoire
pas d'impact connu à ce niveau là!
- Résultat pour le centre social
C'était un moyen pour que les personnes de catégories socio-culturelles différentes se rencontrent et fassent connaissance. Certaines personnes se voient à l'extérieur.
- Résultat pour les habitants
identiques à l'impact pour le centre social
- Suite de l'action : Limites
quelques habitants et associations avaient émis le souhait de participer, mais ne se sont pas manifestés
- Suite de l'action : Perspectives
l'inscrire dans un rythme annuel et continuer à recenser les ressources du quartier qui souhaient participer
Actions
atelier "tous à vos bocaux"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PONT DU ROUTOIR - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
réponse à un besoin ponctuel
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Sensibiliser à une consommation responsable avec des produits de saison.
Permettre à chacun de réaliser des conserves afin de favoriser une alimentation équilibrée en toute saison.
Atelier pratique: les ustensiles nécesssaires, la stérilisation, l'étiquetage, la conservation.
Rappels de règles de diététique, et des risques encourus suite à une alimentation déséquilibrée.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place suite à des discussion avec des usagers qui en ont fait la demande, après avoir particié à des actions de sensibilisation aux bienfaits d'une alimentation équilibrée.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Mise en place d'un premier atelier suite à la demande d'usagers.
Parallèlement incitation à participer auprès d'autres usagers.
Suite ua succès du premier ateier et aux demandes d'autres usagers (effet du bouche à oreille), un second atelier a été organisé.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
200€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3
- Résultat sur le territoire
Difficile à mesurer. Toutefois le fait que le bouche à oreille ait bien fonctionné tend à accréditer l'idée qu'il y a eu un certain impact au sein du quartier.
- Résultat pour le centre social
Favoriser des rencontres entre habitants, identification du centre social pour certains nouveaux usagers.
- Résultat pour les habitants
Favoriser des rencontres entre habitants, identification du centre social pour certains nouveaux usagers.
- Suite de l'action : Limites
Sauf s'il y a à nouveau de la demande, cette action était lla réponse à une demande momentannée.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite des actions pratiques autour de la sensibilisation aux bienfaits d'une alimentation équilibrée.
Actions
Pass'citoyen
- Structure organisatrice
- ESPACE ANDRE JOLY - CENTRE DE VIE SOCIALE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Implication de jeunes de 13 à 25 ans dans des actions d'intérêt général, sous forme de missions.
Le cumul de missions permet d'acquérir des bons d'achat ou des billets pour des parcs d'attraction.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Club de prévention menait des actions dites "donnant donnant".
L'Espace André Joly accompagnait quelques projets de jeunes dont l'objectif était d'aller dans des parcs d'attraction, en collectant les finances nécessaires via des actions.Décision de fusionner les 2 actions en 1 Pass'citoyen.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Proposition au Président du CPEA et à la VIce Présidente du CCAS.
Validation. Création d'un logo par le service communication puis diffusion de l'information sous différentes formes.
Rédaction d'un contrat type qui est signé pa le jeune, la structure, l'autorité parentale du jeune.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 hors structures bénéficiaires des missions.
Encaddement des missions : 5 personnes environ
- Résultat sur le territoire
Des missions d'intérêt général remplies par des jeunes.
Certaines missions sont visibles par les habitants, ce qui permet de valoriser l'investissement des jeunes.
- Résultat pour le centre social
Rencontre de nouveaux jeunes.
- Résultat pour les habitants
Des jeunes impliqués, valorisés par leurs encadrants, aptes à mener des missions d'intérêt général. Les jeunes peuvent bénéficier de loisirs ou s'acheter ce qui leur plait en toute autonomie.
- Suite de l'action : Limites
Certains jeunes manifestent leur intérêt mais ne rendent pas le contrat signé ou ne répondent pas aux propositions de missions.
Les jeunes dits "prioritaires" et suivispar le Club de prévention font l'objet d'une attention particulière afin de les accompagner au plus près pour finaliser la contractualisation et les missions.
- Suite de l'action : Perspectives
A poursuivre, en réservant aux 13-18 ans, les majeurs ayant la possibilité de travailler et sont étant très peu en demande.
Actions
Les engagées
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL GEORGES BRASSENS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Résumé
Le rêve n’a pas de limite.
Nombreuses sont ces femmes qui militent contre toutes formes de discriminations. Certaines ont parvenu à ce faire entendre, d’autres nous ont quittés durant leurs combat.
Aujourd’hui un grand nombre de jeune filles et femmes ce limite à ce que la société (leurs dictent) de faire. Elles ce sentent placées dans des cases, avec le temps s’interdissent toute ambitions.
A cet effet nous souhaitons mettre en place une exposition qui portera pour titre « LES ENGAGEES » au sein du centre social Georges Brassens.
Le but étant de permettre aux jeunes de mieux construire leurs avenirs et de lutter contre le fatalisme et le déterminisme social.
S’ajoute à ça l’envie de les faire réfléchir afin qu’ils se questionnent sur un ensemble de concepts et de mécanismes susceptibles d’aider à se connaître soi-même, à se comprendre ; à connaître et à comprendre notre unité et notre diversité culturelle et physique ;
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
Il s’agit notamment de travailler sur la lutte contre les discriminations.
Description de l’action :
- Entre septembre- novembre : Élaboration d’une exposition présentant des femmes noires qui ont influencé l’histoire.
- vendredi 9 décembre à partir de 17h Vernissage de l’exposition organisé en collaboration avec le Service Jeunesse de la Ville. Invitation aux élus et partenaires de la ville.
- Samedi à partir de 17h ouverture de l’exposition au public, à 18h visite commentée par Elisabeth GOMIS.
- Samedi à 19h : Spectacle de Antoinette GOMIS (association Funky Ladies) sur la vie de Nina Simone.
- Samedi à 20h : Débat animé par Elisabeth GOMIS sur l’estime de soi
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses
Spectacle et intervention 2500 €
Impression affiches : 500 €
Alimentation
vernissage : 100 €
Imprimante photos : 100€
Total 3200 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnels
8 jeunes bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Amélioration de la notoriété, avec un événement qui change de l'ordinaire et l'ouverture un samedi soir.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Par la suite, le centre social a travailllé avec une compagnie de danse pour mettre en place un spectacle avec des jeunes filles sur l'estime de soi.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Vers le O dechet..."
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Environnement
- développement durable
- Résumé
L'action consiste à mettre en place différents ateliers en direction de la population afin de les initier à une démarche citoyenne et environnementale.
Ces ateliers sont co-animés par une association locale "Magny en transition" et le Centre Social..
Les objectifs de cette action sont les suivants :
- Favoriser des temps d'échange entre participants au sujet du développement durable
- Modifier les comportements au quotidien en termes de consommation et production de déchets
- Sensibiliser les participants au recyclage, et au "faire maison" »
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un défi o déchet a été impulsé en 2017 par l’association "Sqy en transition" rayonnant sur l'ensemble de l'agglomération.
Une antenne de cette association localisée sur la commune a permis de toucher moins de 5 familles magnycoises.
L'un des membres de ce collectif conscient que très peu de familles sont sensibilisées à cette démarche et qu'il persiste dans les esprits l'idée qu'être "écolo" n'est réservé qu'à une certaine population aisée, a su se rapprocher du Centre Social, pour toucher un public plus large et différent.
Il est nécessaire de favoriser les échanges, de modifier les pratiques des habitants pour un mieux vivre au quotidien dans une démarche environnementale : être éco-citoyen, transmettre ces comportements responsables au sein de sa famille
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action est co animée avec l’association Magny en Transition.
Il s’agit de développer différents ateliers autour du « 0 » déchet.
Ceux-ci ont lieu les samedis matins et sont organisés de manière à amener les participants à pratiquer, à se questionner et à être sensibilisés et initiés à cette pratique.
2 ateliers ont eu lieu en novembre 2018 :
- « 0 déchet dans la maison » fabrication de produits ménagers
- « 0 déchet dans la salle de bain » fabrication de produits cosmétiques
Chaque participant collabore en apportant un contenant, des objets à recycler…
Mode de communication :
Mobilisation des participants à l’accueil du Centre Social, via le réseau de l’association partenaire, diffusion de l’information par le biais de la plaquette trimestrielle du Centre Social et via le réseau Facebook de la Ville.
Réalisation d’un livret de recettes remis à chaque participant.
Mode d’évaluation :
Après chaque atelier un temps de bilan est réalisé avec le partenaire et les participants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
50 €/atelier
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 pers / atelier
- Résultat sur le territoire
- Impact sur la consommation des habitants d’avantage locale.
- Une gestion plus raisonnée et maitrisée des déchets localement
- Résultat pour le centre social
- Favoriser via la mise en place de ces ateliers, la venue d’un public plus large et nouveau
- Favoriser la mise en place de nouvelles actions « O déchets » et plus largement actions favorisant le développement durable
- Le Centre Social, relais des familles-vers l’association
- Résultat pour les habitants
- Prise de conscience des habitants quant à leur consommation
- Engagement des familles dans le « défi 0 déchet »
- Sollicitation du Centre Social par les familles pour développer d’autres actions
- Des habitants moteurs à l’initiative d’actions
- Des habitants qui échangent entre eux sur le « après » des ateliers, mise en réseau d’habitants qui échangent, via les réseaux sociaux, ou en passant par le blog ou page Facebook de l’association
- Des habitants qui adhèrent à l’association partenaire.
- Suite de l'action : Limites
Après l’atelier ? la durée de l’investissement et l’engagement des adultes dans cette démarche
- Suite de l'action : Perspectives
- Développer de nouveaux ateliers « 0 déchets »
- Favoriser un réseau de familles moteur en terme de développement durable
Actions
Ateliers parents-enfants
- Structure organisatrice
- ESPACE ANDRE JOLY - CENTRE DE VIE SOCIALE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Activités variées parents enfants mais aussi grands parents enfants ou assistantes maternelles, auxiliaires parentales.
Peinture, activités scientifiques, autour du livre, motricité, autant d'occaison de faire ensemble, de partager un bon moment, à son rythme.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Idée de l'équipe.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Notre événement annuel d'ateliers parents-enfants avait beaucoup de succèx, en particulier pour les 0 - 6 ans. Nous avons souhaité le proposer régulièrement.
Atelier tous les mercredis matins en période scolaire et tous les matins du lundi au vendredi en période scolaire.
Bonne voire très bonne fréquentation, certaines familles viennent régulièrement et ont leurs activités préférées.
Il faut veiller à ce que les adultes fassent avec leurs enfants, sans trop prendre de place.
Action qui permet d'observer le cadre fixé ou pas par les parents, leur participation ou non aux activités avec leur enfant, leurs interactions ou non avec les autres enfants et adultes, les interactions ou non avec l'équipe.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Test aux vacances de printemps 2018 pour vérifier l'intérêt des familles pour l'action.
Action menée par 2 animateurs de l'équipe, un animateur diplômé BPJEPS et un animateur en service civique.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Masse salariale, achat de quelques fournitures
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2
- Résultat sur le territoire
Non évalué
- Résultat pour le centre social
Implication de plusieurs familles qui viennent très régulièrement, sont autonomes et contribuent à l'accueil des autres familles.
En fin de séance, les parents laissent un temps libre aux enfants, se posent pour boire un verre d'eau, échanger.
- Résultat pour les habitants
Parents et professionnels de la petite enfance moins isolés, enfants qui se socialisent, rencontrent d'autres enfants et sont confrontés à d'autres règles que celles de la maison.
Les parents échangent avec les professionnels, se livrent peu à peu.
- Suite de l'action : Limites
Veiller à ce que les adultes soient actifs, ne restent pas assis en marge pendant que l'enfant fait l'activité. Veiller également sur les activités dites scientifiques que le parent ne fasse pas tout à la place de l'enfant.
Nécessité d'être à l'aise dans les échanges avec des parents, ce qui n'est pas le cas de l'animateur en service civique.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite en 2019
Actions
Atelier cuisine parents"A toute âge un repas"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Essoufflement des participants.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Lors d'une réunion de travail avec le secours catholique nous avons constaté qu'un grande nombre de parents avec bébés fréquentent le Centre Social et les permenances du secours catholique. Ces familles ont des problèmes financiers et leurs enfants ont des soucis de santé liés à l'obésité.
A la suite de ce constat nous avons decidé d'organiser des ateliers cuisine une fois par mois.
Les parents concernés par l'action ont des enfants de 0 à 3 ans.
L'action consiste à préparer un repas avec la référente familles et une bénevole du secours catholique, la garde des enfants est assurée par la bénevole sur place.
A la fin de l'atelier, chaque parent part avec un repas à base de légumes et un dessert. Tous les repas sont préparés avec des légumes et des fruits bio et de saison. Ces rencontres ont été très riches en échange de pratiques entre parents de différentes cultures. A la fin des ateliers, les parents ont eu un petit livret avec des recettes pour chaque tranche d'âge. Ces livrets ont été construits avec l'aide d'une pédiatre bénévole.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
L'association le Secours Catholique
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'atelier a été mis en place pour inciter les parents à cuisiner des repas équilibrés pour leurs enfants et particulièrement les bébés. Les résultats attendus sont de donner aux enfants un bon équilibre alimentaire afin d'améliorer leur santé en mangant des repas équilibrés .
Nous voulons créer un réseau de parents et lutter contre leur isolement.
Prévenir les problèmes d'obésité chez les enfants, cette action fait partie des projets menés par Le Centre Social pour accompagner les parents.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Des aletiers sont organisés à la cuisine de l'Estaminet café une fois par mois. Les inscrptions sont prises à l'acceuil du Centre Social.
Les familles sont prévenues par des tracts trimestriels distribués dans les boites aux lettres de chaque habitant et une communication sur internet et sur la page Facebook de la Ville.
Les parents préparent un repas avec la réferente famille et la bénevole de l'association. les recettes sont choisies avant l'atelier pour pouvoir acheter les ingrédients à l'avance.A la fin de chaque atelier les parents repartent avec le repas du soir et un dessert.
Un temps d'échange a lieu à la fin de chaque atelier entre la référente famille et la benévole afin d'ameliorer l'action et inover.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses : 6 ateliers
Achat de légumes et de fruits
50 x 6= 300€
Recettes budgétaire : Budget Centre Social destiné à l'atelier cuisine parents:
300€
Hors salaires de la référente famille et des 2 agents du Centre Social :
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnelles et deux bénévoles pour l'animation.
Bilan des ateliers :
20 parents : 18 mères et 2 papas
33 participations
Tranche d'âge entre 23 et 35 ans
- Résultat sur le territoire
Un réseau de jeunes parents s'est créé sur le quartier.
Des parents inconnus du Centre Social se sont joints aux autres actions familles comme les sorties familles et les ateliers parents-enfants.
- Résultat pour le centre social
De jeunes parents primos arrivants sur la Ville, méconnus du Centre Social, se sont inscrits à l'atelier linguistique et participent aux sorties familles et aux ateliers parents-enfants.
- Résultat pour les habitants
Des mères de familles isolées ont créé des liens entre elles et s'entraident pour faire les courses.
- Suite de l'action : Limites
Aprés 6 ateliers, à raison d'un atelier par mois, nous avons constaté un essouflement des participants.
- Suite de l'action : Perspectives
Suite à ces ateliers et après la réunion bilan avec le partenaire du projet et les parents, nous avons décidé d'organiser un atelier cuisine et partage d'un repas avec les familles. Cet atelier a été animé par une nutritionniste.
Cet atelier a eu beaucoup de succès : 8 parents et 12 enfants entre 4 et 14 ans.