Les actions des centres sociaux
Actions
« Ateliers fruits en folie ou comment utiliser les fruits de saison de manière simple et économique, pour et avec toute la famille »
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL GERMAINE TILLION - KREMLIN BICETRE - Val-de-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Santé
- Résumé
La Cuisine éphémère installée dans le parc Pinel à l’occasion des activités des Estivales Kremlinoises permet de sensibiliser les familles à la découverte de fruits de saison et à l'intérêt de leur consommation mais également de préparer les fruits de manière simple et économique pour et avec toute la famille.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’enjeu consiste à rompre l’isolement et fédérer l’implication des membres de la famille autour de la consommation de fruits.
Objectifs :
- Sensibiliser les familles à la découverte de fruits de saison et à l’intérêt de leur consommation.
- Préparer les fruits de manière simple et économique pour et avec toute la famille.
- Créer du lien, rompre l’isolement…
Origine de l’action:
- Volonté des participants à l’atelier Cuisine pédagogique et vie quotidienne de délocaliser l’atelier en plein air durant les Estivales Kremlinoises.
- Demande des participants lors des animations 2013 et 2014 de réitérer en 2015 avec une nouvelle thématique.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Ateliers proposés les lundis 13 juillet puis 10 et 17 août au parc Pinel de 15h à 17h en partenariat et en alternance avec le service Restauration qui a animé les lundis 6, 20, 27 juillet et 3 août. 3 réunions préparatoires ont eu lieu pour organiser la complémentarité des séances.
Pour chacun des fruits présentés, il s’agit de parler de la saison, de la production, …
Les fruits présentés par le service Restauration sont ceux qui sont développés sous forme d’atelier culinaire par l’atelier Cuisine pédagogique et vie quotidienne. En utilisant les mêmes supports de communication, cela permet une continuité entre les deux actions.
Échange de pratiques autour de la préparation et de la consommation des fruits présentés et regroupement des participants de l’atelier pour démonstration, animation et recherche de participants sur place.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget total : 4418 €
66 % du budget représente les charges de personnel et 34 % l'achat de fournitures/alimentation
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels ont animé la cuisine éphémère en alternances, 88 personnes (52 enfants et 36 adultes) ont participé aux 3 ateliers thématiques et 4 participants de l’atelier Cuisine pédagogique et vie quotidienne ont apporté un renfort à l’animation.
- Résultat sur le territoire
S’inscrivant dans une programmation d’activités thématiques mise en place par la Ville sous la forme d’ateliers durant la période estivale, l’action de la cuisine éphémère participe donc, en partenariat avec les services municipaux mais aussi avec le tissu associatif, à l’animation locale.
- Résultat pour le centre social
La présentation des animateurs des ateliers et des missions qui leurs sont habituellement dédiées permet de faire connaitre les actions du centre social. De même, certains participants ont pu partager avec les autres leur intérêt à fréquenter le centre Germaine TILLION durant l’année (échanges sur les animations hebdomadaires, les sorties à caractère familiale et/ou culturelle).
- Résultat pour les habitants
Les participants, adultes comme enfants, ont été étonnés des préparations proposées, ont réclamé les fiches recettes et les prochaines interventions (y compris 2016). Ils ont également exprimé leur engouement pour la clarté des présentations. Le public a parfois mis lui-même l’aspect économique en avant, montrant alors son intérêt pur cette thématique. Un lien social a été établi à chacun des ateliers, tant entre les adultes de tous âges (25 à 90 ans), qu’entre les enfants (3 à 16 ans) , sans omettre les échanges de pratiques entre les adultes et les enfants qui ne se connaissaient pas en début de séance.
Enfin, des participants 2014 se sont expressément déplacés pour participer à ces ateliers 2015.
- Suite de l'action : Limites
L’action se déroulant en extérieur, la météo exerce naturellement un effet pondérateur du déplacement des participants aux séances (tant en période de fortes chaleur qu’en cas de pluie).
Une limite posée en pré-requit est celle de l’aspect minimaliste du matériel à disposition. Dans la société de consommation dans laquelle nous évoluons, celle-ci suscite bien des échanges intéressants lors de la mise en pratique qui permet là aussi d’aborder l’aspect économie familiale.
- Suite de l'action : Perspectives
Le bilan positif de cette année cumulé à la demande des participants 2015 laissent envisager une nouvelle action de la cuisine éphémère lors de la programmation 2016 des Estivales Kremlinoises.
sur proposition des participants 2015 et de ceux de l’atelier Cuisine pédagogique et vie quotidienne, une autre thématique alimentaire sera retenue de manière à en extraire là encore, l’impact économique sur le budget familial estival.
Actions
« Accompagnement aux départs en vacances »
- Structure organisatrice
- MAISON SOLIDAIRE - Lozère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Précarité
- vacances / loisirs
- Résumé
Accompagner des familles et des personnes à concrétiser leur projet de départ en vacances. Cette action a pour objectif de donner les moyens aux habitants de construire leur projet de vacances, en valorisant leur capacité à s’organiser dans le temps et mobiliser leur environnement pour atteindre l’objectif du « départ ».
A travers des séances collectives et des rencontres individuelles nous tentons d’accompagner aux mieux les bénéficiaires à organiser leur départ en vacances. La dynamique de groupe favorisant l’entraide et les échanges entre les familles. La mise en place d’une épargne est favorisée lors des rencontres individuelles. Différentes thématiques sont abordées lors des séances collectives afin d’amener les personnes à améliorer et/ou consolider leur capacité d’organisation (choix du lieu, transport, idées d’activités, les repas, le budget vacances…)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un certain nombre de familles et de personnes ne partent plus ou peu en vacances par manque de moyens, à cause de la méconnaissance des dispositifs d’aides existants, par crainte de l’inconnu…
Depuis le départ (janvier 2014), l’action s’inscrit dans une démarche d’engagement et de participation active des bénéficiaires, et un accompagnement vers l’autonomie notamment dans l’organisation d’un projet à long terme.
L’accompagnement proposé permet la création et/ou la consolidation du lien social et des liens intergénérationnels (départ pour les grands-parents et les petits enfants), c’est également un outil intéressant dans le soutien à la parentalité. Les familles, les personnes peuvent ainsi découvrir à travers leur séjour, un nouvel environnement, c’est l’occasion de s’ouvrir sur l’extérieur. Le fait de partir en vacances s’est aussi se sentir « comme les autres » et pouvoir offrir des temps de loisirs à ses enfants loin des soucis quotidiens.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ANCV
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Une première réunion d’information à lieu courant janvier. Ensuite, les bénéficiaires participent à une rencontre collective et un entretien individuel chaque mois, jusqu’au mois de mai (soit 4 rencontres collectives, 4 entretiens individuels). Les entretiens individuels permettent d’évaluer la faisabilité du projet et éventuellement la mise en place d’une épargne. Les thématiques des séances collectives sont établies en fonction des attentes/besoin du groupe formé. En fonction des situations, différents dispositifs sont sollicités : aides de la CAF ou séjours « Bourse Solidarité Vacances ».
Une rencontre post-accompagnement est organisée au mois de septembre afin de faire le bilan de l’accompagnement menée auprès des bénéficiaires.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnelles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Les personnes qui intègrent cette action, ne connaissent pas toujours le centre social, c’est donc « une porte d’entrée » intéressante pour ces personnes qui trouvent ensuite un intérêt à venir sur les activités du CS.
- Résultat pour les habitants
Le fait de concrétiser son projet de départ en vacances est « valorisant » pour les bénéficiaires. Elles parviennent à atteindre leur objectif. Cela permet de retrouver confiance en soi et de valoriser la sphère familiale, le rôle de parents.
- Suite de l'action : Limites
Concernant les limites, certaines familles ont quelque fois des difficultés à se détacher de l’accompagnement et à envisager les départs de manière complètement autonome. Le fait d’être accompagnées dans l’organisation du départ est rassurant pour elles. De plus, les rencontres régulières favorisent la création du lien social avec les autres participants.
- Suite de l'action : Perspectives
De nouveaux partenariats se profilent, notamment avec une association caritative qui souhaite aider les familles les plus démunies à concrétiser leur projet de vacances en donnant un colis alimentaire pour la semaine du départ.
Actions
« L’atelier bricolage : un outil de partage de savoirs et de valorisation »
- Structure organisatrice
- ACCOORD Bellevue - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
L’atelier bricolage est porté par un groupe d’habitantes depuis plusieurs années sur le centre permettant aux participantes d’échanger leurs savoirs et savoirs faire autour de la création manuelle.
A l’arrivée de l’animatrice adulte famille en 2014, un lien plus fort s’est crée avec les activités et actions du centre dont un investissement et une participation active du groupe sur deux évènements, permettant de valoriser les compétences et créativités des participantes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Eklle permet de développer:
- les échanges de savoir
- La valorisation des actions et des compétences
- La mixité des publics
Le groupe s’est investi dans 2 grosses manifestations, la fête foraine décalée avec la création de décors et le marché de noël à travers la confection de petites créations qui sont vendues et dont le bénéfice permet de réinvestir pour l’année suivante.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le groupe bricolage se réuni tous les jeudis après-midi et sur d’autres créneaux pour la préparation aux évènements.
Chaque début d’année, les participantes organisent le programme de l’année, entre les ateliers autogérés, les ateliers thématiques ( apprentissage d’une technique avec un professionnel ou intervenant ou la compétence d’une bénévole) et la participation aux évènements qui requière un investissement plus fort et des liens avec d’autres publics ( enfants, jeunes…).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
500€ sont investis par le centre pour les différentes actions.
environ 250€ d'autofinancement permettent de réinvestir dans du matériel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnelle
12 participantes aux ateliers
entre 8 et 10 bénévoles pour les évènements
- Résultat sur le territoire
Un mobilisation sur d'autres actions partenariales avec un croisement des publics
- Résultat pour le centre social
cette actions permet également des croisements avec d'autres actions du centre ( cuisine, sorties découverts...)
Une inscription de 4 personnes sur le conseil d'équipement
- Résultat pour les habitants
Les participants sont de plus en plus nombreux
Une dynamique se crée avec les autres publics et les autres activités
Les habitants ont une meilleure connaissance des actions du quartier
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre et développer cette dynamique en créant également des activités mixtes permettant aux hommes de s'y investir
Actions
« L’Atelier » Espace de Solidarité et d’Entraide
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel Accoord Petite Sensive - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Le projet de l'atelier a permis
- La création de réseaux et de services de solidarité
- Une entraide et un lien de solidarité renforcés entre les usagers et les habitants
- Du lien social renforcé ou amélioré entre habitants
- Une Implication et un niveau de coopération des habitants et des usagers
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’ouverture à d’autres publics et au territoire
L’enjeu pour le centre socioculturel consiste de continuer à s’ouvrir et à accueillir d’autres publics nouvellement arrivés ou qui résident autour du quartier en tenant compte de leurs particularités et de leurs besoins.
Le Vivre Ensemble et mixité sociale
Le « vivre ensemble » s’accompagne du « faire ensemble » car le centre est un espace de ressources et une plate forme de rencontres des différents publics.
Plusieurs projets initiés par le centre génèrent de la relation, et sont source d’expérimentation où se construisent des savoirs. Ces projets qu’ils soient festifs, culturels ou éducatifs participent à la mixité sociale, à la rupture de l’isolement et à la valorisation des individus.
L’enjeu de « faire ensemble » est d’offrir la possibilité aux publics de pratiquer, de découvrir et de partager pour que chacun puisse s’engager et expérimenter. Notre intention est donc d’accompagner les différents publics dans cette démarche afin que chacun et chacune trouve sa place dans le « vivre ensemble ».
La Lutte contre l’isolement et la précarité
L’enjeu de notre action vise à faciliter l’accès aux publics en situation de précarité par un travail particulier sur l’accessibilité aux activités et aux projets du centre et du territoire.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Durant l’année 2014-2015 « L’Atelier » s’est construit en partenariat avec ACD’AS (Association Citoyenne Déco-aménagement solidaire) comme un lieu de convivialité et de créativité ouvert à tous. Cet espace a été conçu et aménagé par les habitants et l’équipe d’animation.
En effet deux fois par semaine les mardis et les jeudis de 14h à 18h, accueille une quinzaine de participantes autour d’activités tels que la cuisine avec des échanges de recettes, des échange de savoir-faire : couture et bijoux, des ateliers créatifs et initiation : Peinture et sculpture, des projets partagé comme le jardin partagé, enfin les rendez bien-être et santé.
Tous les mois, un petit déjeuner à thème invitent les participants à l’échange mais aussi aux activités de santé et de bien être comme de la marche, les promenades découvertes de lieux nantais (parcs, rivières, ..) des échanges sur la prévention sur la santé
Plusieurs soirées ont animé cet espace « L’Atelier » soirée détente en famille, soirée karaoké, soirée jeux en famille et la fête de Noël en décembre. Cet espace a aussi proposé des soirées « Coup de gueule » sur des débats de sociétés comme autour du triste évènement du « Charlier hebdo » en janvier 2015.
Dans le cadre des projets proposés par « L’Atelier », l’équipe a donc répondu à la demande des certains usagers en proposant un atelier « Zumba » tous les lundis matins de 9h à 11h à la salle municipale de la Géraudière.
L’espace « Atelier » a aussi œuvré pour créer de la rencontre et des échanges avec l’association « Cont’ou Arts de vie » sur le principe du partage de souvenir et de mémoire de chacun et chacune pour favoriser le vivre ensemble et la prise d’initiative voir une redynamisation personnelle. Ce partenariat a permis la mise en place d’un atelier « Vien Ky Veu ! » pour un moment de convivialité animé, ouvert à tous. Un moment pour soi, pour être avec les autres, pour se faire plaisir et vivre ensemble. Un rendez vous donc tous les 4ème jeudi de chaque mois à « L’Atelier » de 14h30 à 16h30
La semaine bien être à l’ Atelier de la Petite Sensive
5 jours pour se chouchouter en partenariat avec les associations ACD’AS Association Citoyenne Déco-aménagement solidaire et « Cont’ou Arts de vie. Du 30 mai au 3 juin 2015, les usagers ont investi « L’Atelier » nouvel espace dédié aux habitants qui promeut l’entraide, la créativité et l’échange de savoir faire. Cinq jours de convivialité et de bien être avec au programme des balades en vélo dans la vallée du Cens, une soirée musicale et grillades, massages, épilation, manucure, atelier Bio-cosmétique, de la réflexologie et sortie au hammam du Lieu unique. Une initiation à l’art a été proposée par le biais de deux ateliers sculptures et peinture. Un échange sur l’Agenda 21 a eu lieu en après midi autour d’un café et thé …
Cette première édition s’est donc construite avec le groupe d’usagers, chacune possédant des savoir-faire qui sont mis au profit des autres.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Un petit budget de fonctionement d'un montant de 4035€ en charges et 600€ de produits en participations usagers
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels et 8 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Notre objectif d’ouverture au territoire ainsi qu’à l’accueil de nouveaux publics ont été réalisés et cela a aussi favorisé une dynamique au sein du centre socioculturel de la Petite Sensive.
- Résultat pour le centre social
Les projets développés au cours de l’année au sein de « L’Atelier » a facilité les échanges solidaires ainsi que les savoir-faire entre les adhérents. Ce lieu d’échange et de rencontre a aussi contribué au redémarrage du « Jardin Partagé de la Petite Sensive »
Ce projet d’Atelier participe aussi à l’implication des habitants et des usagers au sein du centre socioculturel.
- Résultat pour les habitants
Les publics en situation de précarité ont pu accéder aux activités culturelles et artistiques proposé par le centre socioculturel de la Petite Senisve.
- Suite de l'action : Limites
Les rendez-vous et la plupart des actions se déroulent en après midi ce qui cible automatiquement un public qui peut se rendre disponible sur cette période.
Un public essentiellemnt féminin
- Suite de l'action : Perspectives
Les perspectives se font en fonction de l’implication et des expérimentations vécues des participants à l’Atelier. Plusieurs projets germent comme un séjour famille en Espagne en autofinancement pour 2016.
L’idée es de poursuivre notre action afin que les usagers et participent pleinement à la vie du centre socioculturel et du quartier.
L’objectif poursuivi est de continuer à développer les solidarités entre les usagers du centre par la création de réseaux et de services de solidarité.
Actions
« Bien sous son toit, mieux dans la vie »
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CAF LA CLAIRIERE - Meurthe-et-Moselle
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Logement
- Résumé
L’action « Bien sous son toit, mieux dans sa vie » s’inscrit dans une démarche pédagogique participative par des ateliers d'appropriation du logement et du cadre de vie développés autour de trois axes :
1.Des ateliers participatifs réguliers qui permettront d’aborder, à partir de différents supports pédagogiques, diverses thématiques liées au logement :
- Les droits et devoirs du locataire
- L’assurance habitation
- La compréhension des factures (eau, électricité …)
- L’entretien du logement
Les thématiques seront proposées en fonction des besoins exprimés par les usagers et/ou repérés par les professionnels de la structure et les partenaires.
2. Des modules pratiques, d’embellissement et /ou d’aménagement du logement :
Avec la CESF et/ ou l’animateur technique de l’atelier bois du Centre Social, les participants auront la possibilité de créer des objets décoratifs à partir de matériaux recyclés, restaurer des meubles, fabriquer du petit mobilier. Ces différentes réalisations permettront d’agrémenter le lieu de vie des familles, d’exprimer leur créativité, de découvrir des techniques et de se les approprier.
Des sorties pourront être proposées afin d’illustrer les thématiques abordées dans le cadre des ateliers (visites, expositions, découverte de la Maison de l’Habitat et du Développement Durable du Grand Nancy…).
3. Dans le cadre d’actions partenariales : des liens avec les manifestations et actions du Plateau de Haye dans le domaine de l’écocitoyenneté.
Travail en partenariat avec l’Office Métropolitain de l’habitat (OMh) du Grand Nancy.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Les usagers expriment les difficultés qu’ils rencontrent dans leur vie quotidienne et notamment celles liées au logement.
Dans le cadre des actions qu’il développe, le centre social porte attention à créer un espace de convivialité où les usagers peuvent échanger librement sur leurs questionnements. Les professionnels de la structure identifient des besoins et font état de situations parfois complexes auxquelles il est important d’apporter des réponses ciblées et diverses.
Les échanges réguliers avec les partenaires du territoire (service social du conseil départemental, associations, bailleur social…) permettent de croiser des constats sur cette thématique.
Les professionnels du Centre Social seront attentifs aux situations particulières rencontrées dans le cadre des ateliers collectifs et se mettra en lien avec les interlocuteurs appropriés afin de travailler à la résolution de problématiques.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un contexte économique et social fragilisé sur le Plateau de Haye qui s’accentue depuis plusieurs années. Ceci a des répercussions sur la gestion du quotidien et en particulier sur celle du logement. La problématique du logement englobe aussi bien la gestion des énergies, le tri des déchets, l’entretien, la gestion du budget, l’aménagement et l’appropriation des lieux de vie.
Le logement est une préoccupation majeure des familles puisqu’il représente le premier de poste des dépenses.
Les familles rencontrent de nombreux questionnements et expriment le besoin d’être informées : démarches à effectuer, paiement des factures, entretien… Une gestion difficile du logement peut avoir diverses conséquences : difficultés financières, sentiment de mal-être, baisse de l’estime de soi, problèmes de santé, relations familiales dégradées.
Pour pallier à ces difficultés les familles mobilisent du temps et de l’énergie, ainsi les préoccupations liées au « bien-être » dans le lieu de vie sont parfois reléguées au second plan.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Accompagner des locataires dans la gestion quotidienne du logement et du cadre de vie.
- Participer à la valorisation des personnes, en s’appuyant sur la dynamique d’échanges d’expériences et les compétences personnelles de chacun, en matière de gestion et d’aménagement du logement.
- Susciter l’acquisition de nouveaux comportements de locataires citoyens et le réinvestissement des personnes au sein de leur habitat, dans une démarche participative et citoyenne
Le projet est coordonné par le référent familles du centre social et s’appuie sur l’implantation de l'appartement de l’association des Utilisateurs du Centre Social commr support témoin de cette action pour aller à la rencontre des habitants du Haut du lièvre.
Des intervenants sont sollicités dans l’animation de ces ateliers en fonction des thématiques : services de l’OMH, responsable médiateur de Réciprocité, Carrefour sante, la CLCV, les CESF de la Caf, l’ADEIC, info énergie… L’information est relayée auprès des partenaires du Plateau de Haye.
L’action s’inscrit dans la dynamique du quartier, notamment lors d’évènement comme la Fête des voisins ou d’actions autour de ‘’Voisins solidaires’’
Il s’agit à travers cette action de poursuivre la dynamique mise en œuvre en favorisant la prise d’initiative et d’appropriation de son logement par le biais d’actions collectives diversifiées, dans une démarche citoyenne participative autour de l’habitat.
Dans le cadre d’une convention de mise à disposition d’un appartement avec l’OMH, l’Association des Utilisateurs du Centre Social est un locataire privilégié. Aussi l’appartement situé au cœur, représente un lieu de médiation et de relais entre les habitants et le bailleur social et est identifié comme :
- Un lieu d’utilité sociale
- Un lieu d’animation parents/enfants à dimension éducative
Le centre social, par son action, propose de donner à chacun les opportunités d’être un acteur responsable au sein de son immeuble, de son voisinage et de son quartier
L'action du centre social autour du logement s'inscrit dans le cadre de la politique d'action sociale de la Caf, définie au niveau national par la COG, sur le volet ''Environnement et cadre de vie''.
Notre action s'appuie également sur le partenariat avec la ville de Nancy, à travers l'implication dans l'ASV du Plateau et le réseau ''Santé/précarité''.
Inscription dans le cadre de la Conférence 'Pauvreté et Précarité'' du Conseil Général du 09/12/2013 : lutte contre la précarité énergétique, accès au logement, démarche de participation citoyenne.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global: 10 000 €
- Politique de La Ville- ACSE: 2500 €
- Conseil Départemental 54 :1200 €
- Caisse d'Allocations Familiales 54: 3000 €
- Communes ( Nancy-Maxéville): 900 €
- Métropole du Grand Nancy ( Interco): 1000 €
- Bailleur Social OMH Nancy: 1400 € ( subvention+mise à dispo de l'appartement au prorata temporis)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
En 2016, ce sont 137 personnes qui ont pu bénéficier de cette action soit (53 familles):
- 29% sont en situation de monoparentalité
- 38% ont plus de 3 enfants à charge
Il est à noter que les participants à cette action sont très souvent des mères : on considère que leur participation à cette action a eu un impact bénéfique (positif) sur la famille entière (enfants en bas âge, adolescents, conjoints..), du fait de l’amélioration des conditions de vie, de la prise de conscience d’un certain nombre de problématiques récurrentes et l’acquisition de compétences nouvelles pour trouver des solutions.
- Résultat sur le territoire
Pour les personnes
- Réduction des impayés, meilleure maitrise du budget
- Acquisition de nouveaux ou meilleurs savoirs faire dans la gestion du logement
- Sentiment de mieux-être au sein du logement
- Capacité et confiance à refaire chez soi
- Acquisition d’une meilleure autonomie dans les démarches liées au logement
Pour le bailleur social
- Une relation de proximité renforcée avec les locataires
- Une connaissance plus fine des problématiques
- Un intérêt de travail avace le centre social comme médiateur
- Résultat pour le centre social
Pour le Centre Social, cet appartement , mis à disposition par l’Office Métropolitain de l’Habitat (OMH) de Nancy constitue un espace relai au cœur du quartier pour les professionnels qui permet :
- d’être en lien avec les locataires de l’entrée et plus largement avec les habitants du quartier
- d’être au plus près des problématiques rencontrées : voisinage, problèmes techniques (panne d’ascenseur, problèmes d’interphone…), squat dans les entrées ou au niveau des paliers
En tant que locataire, le centre social s’inscrit dans une démarche globale de médiation avec les habitants.
- Résultat pour les habitants
- Facilitation de l'expression des participants soulevant des situations individuelles
- L’intervention de professionnels extérieurs permet de réduire la distance professionnels/habitants
- Entraide entre les participants
- Développement de savoirs faire et de savoirs-être
- Une dynamique confortée autour du logement
- Suite de l'action : Limites
Si pour la plupart des participants, une dynamique s'est créée, pour quelques-uns la participation reste fluctuante du fait parfois d’un « rendez-vous » prioritaire dans la vie de famille (rendez-vous médical, restaurant du cœur, assistante sociale).
Les personnes sans emploi sur le quartier sont submergées par des préoccupations quotidiennes et n’envisagent pas toujours qu’une action collective puisse répondre à leurs besoins. Un accompagnement en amont est nécessaire afin de repérer les problématiques, expliquer l’action et les différentes rencontres proposées. Ceci est un travail de mobilisation au quotidien pour les professionnels de l’équipe.
- Suite de l'action : Perspectives
L’OMh du Grand Nancy a sollicité une rencontre en 2016 avec le Centre Social, dans le cadre d’un projet d’aménagement d’un appartement pédagogique proposant des ateliers techniques (petits travaux, plomberie, électricité…). L’objectif de cette rencontre visait à étudier la complémentarité éventuelle d’actions entre les deux structures afin de répondre de façon pertinente aux besoins des habitants. Cette réflexion se poursuivra en 2017.
Actions
« Artistes en her’bel », atelier de peinture de rue
- Structure organisatrice
- CS AIR BEL - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
L'action consiste à animer des ateliers de peinture hebdomadaires, dans la rue et en pied d'immeubles. Les ateliers sont itinérants dans 4 endroits d'Air Bel par périodes scolaires. Aussi, sont organisées des sorties culturelles et la mise en place d'expositions individuelles au sein de l'école et dans le centre Social. Enfin, pour clore le travail et projet de l'artiste, une exposition collective et festive de fin d'année est organisée dans l'espace public.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les ateliers de peinture sont implantés dans l’espace public, chaque semaine, au pied des immeubles. Ils sont gérés par le secteur « vie locale » du centre social dont l’objectif principal est de dynamiser la vie locale et de renforcer la cohésion sociale. Ainsi, en mettant en place cette action au sein du quartier, sont favorisés l’implication et la participation des habitants et l’occasion leur est donnée de se réapproprier de façon positive leur espace public. Les ateliers « artistes en her’Bel » répondent ainsi à l’enjeu N° 1 des appels à projets CUCS en améliorant la qualité de vie autour des espaces publics et en les valorisant, essentiellement par la mise en place d’animations en pieds d’immeuble. Celles-ci permettent aussi le développement du quartier à travers l’art et la présence d’un artiste et jouent un rôle clé dans l’expression et le développement de la créativité de l’individu.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Chaque semaine, l’équipe composée du responsable d’atelier (l’animatrice vie locale), du co-animateur (service civique), de l’artiste et des adultes bénévoles pose ses planches, feuilles et peintures à même le sol. Ils déplient une à deux grandes bâches où viendront s’installer les enfants et leurs parents. Ils inscrivent les noms, prénoms et âges des participants (à des fins de traçabilité statistique et de stockage des dessins) puis commence le théâtre de la créativité et de l’expression qui durera deux bonnes heures. C’est libre, gratuit et sans aucune obligation d’assiduité ni même de résultat. Le responsable de l’atelier a pour mission de veiller au développement optimal de l’action en son sens le plus large, qu’il s’agisse de la bonne exécution de l’atelier sur le terrain, de la bonne dynamique de l’équipe, de la mise en place et du suivi des outils de mémorisation et des sorties aux musées. Il développe également une stratégie partenariale adéquate et rend compte de l’action et de son impact. L’artiste, quant à lui, prend les rênes pédagogiques de l’action. Il crée les conditions techniques et matérielles qui mettront en avant la créativité des enfants tout en faisant ressortir la singularité de chacun. Il met en place un projet artistique qui formera le fil conducteur de ses interventions au sein de l’atelier. Il part de la peinture mais pourra élargir et évoluer vers d’autres supports (plâtre, cartons…) selon les besoins de son projet dont les propositions pédagogiques devront être au service de l’expression et du développement du public accueilli. Ces ateliers de pratique seront complétés par un « éveil à l’art » qui se traduit par des visites à des musées ou tout autre évènement culturel en adéquation avec le projet de l’artiste. Par ailleurs, les œuvres produites par les enfants bénéficieront d’une visibilité certaine à travers des expositions mises en place dans l’enceinte de l’école primaire d’Air Bel ainsi que dans le centre social. Dans la première, cela permettra de valoriser l’enfant exposant à travers un temps d’échange ludique avec l’enseignant et ses camarades de classe. Dans le second, cette valorisation sera plus anonyme mais offerte à tous les usagers du centre. Enfin, une exposition collective sera installée dans l’espace public en fin de saison. Elle reflètera le travail et la créativité des enfants à partir du projet artistique et pédagogique de l’artiste.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
I. Charges directes affectées à l'action I. Ressources directes affectées à l'action 60 - Achats 2 700 70 - Vente de produits finis, prestations de services, marchandises 0 Achats stockés (matières premières, autres appro.) Prestations de services Achats d'études et de prestations de services Vente de marchandises Achats de matériel, équipements et travaux 2 000 Produits des activités annexes Achats non stockés (eau, énergie, fournitures administratives) 300 Achats de marchandises 400 74 a - Subventions d'exploitation Politique de la Ville 14 127 Autres achats 61 - Services extérieurs 504 74 b - Subventions d'exploitation droit commun (2) 3 017 Sous traitance générale Etat 0 Redevances de crédit-bail Locations mobilières et immobilières 50 Charges locatives et de copropriété Entretien et réparations Région(s) 0 Primes d'assurances 454 Divers (études / recherches, documentation, colloques…) 62 - Autres services extérieurs 7 391 Personnel extérieur 1 284 Département(s) 0 Rémunérations d'intermédiaires et honoraires 5 192 Publicité, information et publications 515 Transports de biens et transports collectifs du personnel 200 Déplacements, missions et réceptions 100 EPCI (Métropole Aix Marseille Provence…) Frais postaux et de télécommunications 100 Commune(s) 0 Autres (travaux excécutés à l'extérieur etc…) 63 - Impôts et taxes 596 Impôts et taxes sur rémunérations 596 Autres impôts et taxes Organismes sociaux 64 - Charges de personnel 5 953 Fonds européens Rémunérations du personnel 4 002 ASP ex-CNASEA (emplois aidés) 3 017 Charges sociales 1 608 Autres recettes (préciser) : Autres charges de personnel 343 65 - Autres charges de gestion courante 75 - Autres produits de gestion courante (dont cotisations) 66 - Charges financières 76 - Produits financiers 67 - Charges exceptionnelles 77 - Produits exceptionnels 68 - Dotation aux amortissements et provisions, engagements à réaliser sur ressources affectées 78 - Reprises sur amortissements et provisions, report des ressources non utilisées des exercices antérieurs, transferts de charges TOTAL DES CHARGES directes (I) 17 144 TOTAL DES RESSOURCES directes (I) 17 144
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Animatrice dynamique locale, Kapseurs, artistes, bénévoles, partenaires associatifs soit à peu près 4 personnes par séance.
- Résultat sur le territoire
Se réapproprier l'espace public de façon positive.
- Résultat pour le centre social
Action qui permet d'aller au devant du public et donc te toucher des habitants éloignés des structures associatives et des institutions.
- Résultat pour les habitants
Faire reconnaître la créativité de l'enfant à travers la multiplicité des productions et leur exposition.
- Suite de l'action : Limites
La limite de l'action se situe au niveau du peu d'espaces publics qui ne sont pas touchés par les réseaux de stupéfiants au sein de la cité. La cohabitation entre habitants, professionnels et dealers est plus que complexes.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action tente à ce jour de trouver des espaces que les délinquants ne sont pas encore appropriés.
Actions
"VOISINAGE" - visite de seniors à domicile
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU CLOS DE L'ARCHE - Loiret
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Résumé
En partenariat avec l'association AGIRabcd orléanais(1) l' ASCA(2) a construit le réseau "VOISINAGE", dans le but de mettre en relation des seniors "isolés" et des des bénévoles visiteurs à domicile, en réponse à des besoins repérés sur le territoire de Saint Jean de Braye (45). C'est pourquoi, afin de (re)créer du lien social, AGIRabcd et l'ASCA, à l’instar d'autres expériences menées en France ou ailleurs, ont constitué un réseau de bénévoles prêts à rencontrer ces seniors isolés à leur domicile.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place pour (re) créer du lien social, et contribuer ainsi au mieux viellir (santé et bien-être des personnes âgées).
Depuis 2014, lors d'une réunion d'acteurs agissant en direction des seniors puis lors du diagnostic de territoire en 2019, constat a effectivement été fait d’une offre globalement satisfaisante à destination des seniors sur la commune dans les domaines «administratif », « Santé/soins », « aide à la personne » et « lien social/animation ». En revanche, a été mainte fois évoquée aussi la situation de seniors qui se trouvent isolés pour divers motifs : familiaux, relationnels, financiers, du fait de la santé, d’un manque de mobilité...
L'un des 3 axes du projet du CS du Clos de l'Arche est : Renforcer les liens entre les habitants
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
2 associations complémentaires :
l’ASCA (Centre social du Clos de l'Arche) ancrée sur un territoire et AGIRabcd, forte de bénévoles et d’expériences solidaires réussies dans d’autres lieux
→ 6 rencontres des 2 associations entre mai 2016 et mars 2017 ont permis de préciser le projet, de prendre contact avec les acteurs locaux, et de rédiger la charte de l’action Voisinage.
L’idée est que des personnes volontaires rendent périodiquement une visite conviviale au domicile d’une personne âgée isolée.
- la mise en relation des bénévoles et des seniors doit permettre à chacun de partager un moment convivial, autour d’un jeu, d’une lecture, d’une balade ou simplement d’échanges. Une charte définit clairement les objectifs, les rôles de chacun. On y trouve notamment le fait que les visiteurs sont complémentaires d’autres intervenants (soins à domicile, services..) et ne sont pas là pour les remplacer.
- Dès qu’une demande est formulée, le référent prend contact avec le senior concerné pour préciser les besoins. Ensuite il lui présente un visiteur bénévole et en assure le suivi.
- recherche et formation des bénévoles : A ce jour, 10 bénévoles AGIRabcd/ASCA, qui ont participé à 2 demi-journées de formation à l’écoute active fin 2016
- repérage des personnes âgées isolées, ou qui se sentent isolées.
-
Prises de contacts avec les partenaires (bailleurs, CCAS, acteurs médico-sociaux….) : rencontres, téléphone, réunions...
-
Supports de communication, articles…
Aujourd’hui, 5 seniors ont été ont mis en contacts avec nos intervenants.
(1)AGIRabcd : Association Générale des Intervenants Retraités, sans but lucratif, reconnue d'utilité publique. Son but est de lutter contre toutes les formes d'exclusion, ce pour quoi elle met ses intervenants bénévoles à disposition.
(2) ASCA : Association SocioCulturelle Abraysienne qui gère les centres sociaux et maisons de quartier abraysiens. A l'écoute de tous, l'ASCA agit pour que chacun trouve un cadre où son autonomie s'affirme et progresse, et où les liens se développent.-
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour le démarrage, petit budget spécifique CARSAT : 600 € pour 3 interventions extérieures par an (formation, échanges de pratiques), le restant (heures des salariés-environ 60h- et la communcation étant prises charge par la commune et la CAF dans le cadre des subventions de fonctionnement.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Comité de pilotage:
- 2 bénévoles d'AGIRabcd
- 2 salariés de l'ASCA
Réseau :
- 10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Action en cours de démarrage...
- Résultat pour le centre social
Action en cours de démarrage...mais incité le CS à développer les liens avec les partenaires (notamment dans le domaine de la santé, certains bailleurs...), rendant ainsi plus visibles le CS et son action sur le territoire
- Résultat pour les habitants
Action en cours de démarrage...mais les 5 visités et visiteurs ont déjà commencé à tisser des liens. Le retour des uns et des autres est positif.
- Suite de l'action : Limites
L'action ne peut se développer que si le réseau d'acteurs se mobilise pour le repérage d'autres seniors.
- Suite de l'action : Perspectives
Dans les effets attendus, celui, pour les seniors valides, que ces visites les encouragent plus tard à reprendre contact avec des structures extérieures (centres sociaux, foyer pour seniors, médiathèque...). Il peut être aussi imaginé des rencontres conviviales ponctuelles entre les seniors visités, acoompagnés de leurs visiteurs...
Actions
"Visite à Micheline"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RIVE DROITE La Confluence - Yonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Logement
- mobilité / transport
- Résumé
Micheline est une ancienne habitante du quartier et une ancienne utilisatrice régulière du centre social. Elle vit désormais dans un EHPAD à Lainsecq et a donc quitté son environnement urbain de la ville d'Auxerre.
Elle garde le contact avec ses amies du quartier et téléphone également au centre social. Lors d'un "coin café" est née l'envie de lui rendre visite dans sa maison de retraite. Peu de ses amies ont le permis de conduire ou la voiture et la demande a émergé d'être accompagnées dans ce projet de visite par le centre social.
Le centre social et ce groupe projet se sont engagé afin de maintenir le lien social avec Micheline et de réaliser ce projet avec d'autres usagers ne connaissant pas Micheline.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectif de l'action : Travailler sur le lien avec les nouveaux habitants, en favorisant les rencontres et en s'appuyant sur leurs potentialités, dans un objectif de mixité sociale (lien social/cadre de vie).
Objectif opérationnel : Cette action s'appuie sur des individualités en diversifiant les formes d'accueil de l'autre et d'activités, tout en créant des liens entre les personnes dans le but de développer du réseau social. Il s'agit également de pouvoir transmettre et de donner dur éconfort à autrui, de faire du bien et de se sentir utile. Chacun en retire une satisfaction personnelle. Cela engendre une valorisation personnelle de chacun. Cela permet également de développer de la solidarité à travers le temps consacré à autrui.
A travers cette action, les personnes s'engagent dans un processus de bienveillance.
L'action répond à l'axe social de la rupture de l'isolement et des moyens à prendre pour entretenir le lien social.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le groupe a organisé la visite durant le mois de juillet 2018 : date prise avec Micheline et l'EHPAD, préparation d'un pique-nique pour optimiser le temps passé avec Micheline pendant la journée, réservation du minibus au mois de juin 2018.
Confirmation de la visite le 25 juin auprès de l 'EHPAD et de Micheline
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Courses d'alimentation
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnelles et 6 personnes
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Cette journée a permis de maintenir le lien social entre habitants, de se remémorer des souvenirs, d'échanger sur les transformations du quartier ... Les personnes ont pu s'ouvrir sur l'extérieur, sortir de la ville,, découvrir le quotidien en maison de retraite, partager un moment convivial avec une ancienne habitante amie du quartier Rive Droite et la rencontrer dans son nouvel environnement.
Au cours de la visite de l'EHPAD, les résidents de l'EHPAD ont échangé avec le groupe des habitants et ont profité de leur présence pour partager un moment différent et convivial. Un sentiment de fierté pouvait se lire sur le visage de Micheline.
En septembre 2018, le groupe s'est retrouvé et a créé un album photo de la journée passé avec Micheline. Cet album a constitué le cadeau de Noël de Micheline.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Viens Hal'vec moi!" un temps fort parents et enfants
- Structure organisatrice
- ACCOORD - HALVEQUE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Une manifestation gratuite proposant un parcours d'activités à partager entre parents et enfants de 0 à 6 ans sur le quartier de la Halvêque. Elle s'est déroulée du 14 au 25/11/2017 dans le but de mettre en valeur les activités existantes sur le quartier en direction des enfants et des parents. Nous avons proposé un parcours avec des activités ludiques, culturelles, sportives répartis dans des lieux qui accueillent le public visé: bibliothèque, pôle CAF, Multi accuiel, café des parents dans les écoles, Centre Médicosocial, maison de Quartier. Cette action initiée par plusieurs travailleurs sociaux avait pour but de rapprocher les habitants "isolés" avec les structures de loisirs et culturelles présentes sur le quartier; Favoriser la relation et la communication entre parents et enfants; mobiliser les familles afin qu'elles s'impliquent dans une action dans la durée;
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Elle fait suite aux constats des travailleurs sociaux du quartier sur la difficulté de certains habitants à se déplacer dans des lieux de loisirs pour eux et/ou leurs enfants, alors même que ces personnes disent se sentir isolées et démunies pour occuper leurs enfants. Aussi, nous avons opté pour l'organisation d'un temps fort attractif, sur lequel chaque professionnel se mobilise. Chacun à relayer l'information auprès de son public afin de se rapprocher véritablement du public visé. Nous voulions pouvoir établir un premier contact, donner envie de revenir, échanger avec les familles sur la pertinence de cette action. En effet, nous la voyons comme un point de départ d'un processus impliquant les parents en vue de constituer un collectif actif sur la question du loisir en familles;
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Partenariat entre les acteurs institutionnels du quartier/ analyse des besoins/ engagement dans une démarche de projet/ Le Centre Socioculturel assure le pilotage de la démarche globale/ élaboration de l'action et de son programme/ réalisation du temps fort/ bilan et décision de poursuivre en 2018 pour constituer un groupe de parents autour de la question des loisirs
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 professionnels
- Résultat sur le territoire
Cohésion entre les partenaires /
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance par les autres institutions de sa capacité à gérer et piloter un groupe de partenaires. Plus grande visibilité de ses missions et de son projet
- Résultat pour les habitants
Certains se mobilisent pour s'engager dans une action pérenne/ meilleur connaissance des lieux et activités petite enfance sur le quartier/
- Suite de l'action : Limites
La capacité financière aléatoire qui oblige à s'engager après décision de subvention.
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction du temps fort avec des actions en amont pour associer des habitants à sa préparation
Actions
"VERS UNE EDUCATION BIENVEILLANTE "
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE SORBIERS - LOISO - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Des partenaires avec des parents s'associent pour mettre en mouvement une refléxion autour de l'éducation bienveillante:
diffusion du documentaire "l'Odyssée de l'empathie", semaine de la parentalité avec le REAP, échanges/ débats autour de l'utilisation des écrans chez les enfants et les jeunes, mise en place de groupe de paroles, ateliers sur les émotions, partage d'albums enfants et de livres sur le thème
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans le cadre du CISPD intercommunal, un qestionnaire a été diffusé auprès des familles des 3 communes: une demande forte des parents sur les questions d'éducation a vu le jour, les partenaires ont souhaité travailler ensemble en associant les familles pour une bonne prise en compte des attentes de celles ci
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
des groupes de travail on été mis en place, avec les coordinateurs enfance jeunesse des communes, les référents familles des centres sociaux, les élus des 3 communes , des parents
ces groupes se réunissent depuis 2016 , la fréquence varie selon les actions mises en place
Les parents se sont investis de manière durable
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnels
5 élus
8 parents
- Résultat sur le territoire
La prise en compte des attentes des habitants
- Résultat pour le centre social
une dynamique autour de la parentalité et l'investissement des familles en amont des actions proposées
- Résultat pour les habitants
La prise en compte de leurs attentes
- Suite de l'action : Limites
la ccordianation des multiples acteurs est créatrice de lourdeurs : choix des dates, des lieux de rencontres, des lieux des actions
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre l'offre d'interventions et les rencontres avec les familles , inviter les participants à participer à d'autres actions du centre social: sorties culturelles, animations bien être....
Actions
"Vers le O dechet..."
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Environnement
- développement durable
- Résumé
L'action consiste à mettre en place différents ateliers en direction de la population afin de les initier à une démarche citoyenne et environnementale.
Ces ateliers sont co-animés par une association locale "Magny en transition" et le Centre Social..
Les objectifs de cette action sont les suivants :
- Favoriser des temps d'échange entre participants au sujet du développement durable
- Modifier les comportements au quotidien en termes de consommation et production de déchets
- Sensibiliser les participants au recyclage, et au "faire maison" »
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un défi o déchet a été impulsé en 2017 par l’association "Sqy en transition" rayonnant sur l'ensemble de l'agglomération.
Une antenne de cette association localisée sur la commune a permis de toucher moins de 5 familles magnycoises.
L'un des membres de ce collectif conscient que très peu de familles sont sensibilisées à cette démarche et qu'il persiste dans les esprits l'idée qu'être "écolo" n'est réservé qu'à une certaine population aisée, a su se rapprocher du Centre Social, pour toucher un public plus large et différent.
Il est nécessaire de favoriser les échanges, de modifier les pratiques des habitants pour un mieux vivre au quotidien dans une démarche environnementale : être éco-citoyen, transmettre ces comportements responsables au sein de sa famille
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action est co animée avec l’association Magny en Transition.
Il s’agit de développer différents ateliers autour du « 0 » déchet.
Ceux-ci ont lieu les samedis matins et sont organisés de manière à amener les participants à pratiquer, à se questionner et à être sensibilisés et initiés à cette pratique.
2 ateliers ont eu lieu en novembre 2018 :
- « 0 déchet dans la maison » fabrication de produits ménagers
- « 0 déchet dans la salle de bain » fabrication de produits cosmétiques
Chaque participant collabore en apportant un contenant, des objets à recycler…
Mode de communication :
Mobilisation des participants à l’accueil du Centre Social, via le réseau de l’association partenaire, diffusion de l’information par le biais de la plaquette trimestrielle du Centre Social et via le réseau Facebook de la Ville.
Réalisation d’un livret de recettes remis à chaque participant.
Mode d’évaluation :
Après chaque atelier un temps de bilan est réalisé avec le partenaire et les participants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
50 €/atelier
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 pers / atelier
- Résultat sur le territoire
- Impact sur la consommation des habitants d’avantage locale.
- Une gestion plus raisonnée et maitrisée des déchets localement
- Résultat pour le centre social
- Favoriser via la mise en place de ces ateliers, la venue d’un public plus large et nouveau
- Favoriser la mise en place de nouvelles actions « O déchets » et plus largement actions favorisant le développement durable
- Le Centre Social, relais des familles-vers l’association
- Résultat pour les habitants
- Prise de conscience des habitants quant à leur consommation
- Engagement des familles dans le « défi 0 déchet »
- Sollicitation du Centre Social par les familles pour développer d’autres actions
- Des habitants moteurs à l’initiative d’actions
- Des habitants qui échangent entre eux sur le « après » des ateliers, mise en réseau d’habitants qui échangent, via les réseaux sociaux, ou en passant par le blog ou page Facebook de l’association
- Des habitants qui adhèrent à l’association partenaire.
- Suite de l'action : Limites
Après l’atelier ? la durée de l’investissement et l’engagement des adultes dans cette démarche
- Suite de l'action : Perspectives
- Développer de nouveaux ateliers « 0 déchets »
- Favoriser un réseau de familles moteur en terme de développement durable
Actions
"Végétalisation"
- Structure organisatrice
- MOM'ARTRE 18 - Paris
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Environnement
- Résumé
Création de bacs de végétalisation dans les rues adjacentes du local de l'association. Les usagers, parents, enfants, habitants du quartier et commerçant ont participé à la création, la pantation, la décoration et l'entretien de ces mini-jardins. Cela a donné lieu à des activités de sensibilisation à l'environement et à la découerte de lieux ressources sur le territoire (lombricompost, récupération de plantes). D'autres habitants ont par la suite sollicités l'association pour la mise en place de nouveau bac devant chez eux. Ils sont maintenant totalement autonomes dans leurs entretien. De nouveaux projet sont en constructions!
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
Enfants accueillis en periscolaire, parents, habitants, commerçants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier comporte très peu d'espaces vert, les usagers ont donc peu de contact avec la nature. Les trottoires sont occupés par des vehicules deux roues qui se garent sans autorisation, des dépots d'ordures sauvages encombrents les recoins. Il s'agit donc d'améliorer le cadre de vie des habitants du quartier en se réappropriant collectivement l'espace public, d'apprendre des techniques de bricolage et de jardinage et d'être sensibiliser à l'importance de l'environement.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Dans un premier temps, dès 2017 l'association a sollicité les commerçants du quartiers et les usagers de l'associations pour construire et décorer quatres grands bacs de végétalisation, à partir de matériaux de récupération, aux abords du local de l'association. Les habitants ont par la suite planter et entretenus de nombreux végétaux, plantes vivaces, arbustes, fleurs, arbres etc... Les enfants ont créer des hotels à inscetes et des panneaux d'informations. Des ateliers de découvertes et sensibilisation à l'environement ont également été menés avec les usagers. Par la suite une habitante est venue solliciter l'association pour céer d'autres bacs au pied de son immeuble. Elle est à présent totalement autonome sur l'entretien.Durant toute l'année 2018, des temps d'ateliers d'entretien, plantation et sensibilisaion ont eu lieu autour de ces bacs . Un partenariat avec le cimetière permet de récupérer des plantes jetés mais en bon état et nous avons accès à un lombricomposte. .
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
50 personnes dont 29 enfants et 21 adultes
- Résultat sur le territoire
Amélioration du cadre de vie
- Résultat pour le centre social
Cette action a été mobilisante pour les usagers et les habitants et a succité des envies d'actions colletives
- Résultat pour les habitants
Le cadre de vie est plus agréable, l'action a perms le renforcement des rélations avec les commerçants et d'autres habitants du quartier. Les parents et les enfants ont pu mener une activité régulière ensemble dans le cadre d'un projet collectif.
- Suite de l'action : Limites
Les habitants n'entretiennent pas tous les bacs de façon autonome et les animateurs doivent continuer à impulser des temps d'entretients collectfs pour certains des mini-jardins.
Les bacs sont régulièrement endommagés, utilisés comme poubelles et certaines plantes arrachées ce qui est un peu décourageant.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous devons accomapgnées de nouveaux projets de végétalisation, 3 nouveaux devraient voir le jour en 2019.
Actions
"Végétalisation"
- Structure organisatrice
- MOM'ARTRE 18 - Paris
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Environnement
- Résumé
Création de bacs de végétalisation dans les rues adjacentes du local de l'association. Les usagers, parents, enfants, habitants du quartier et commerçant ont participé à la création, la pantation, la décoration et l'entretien de ces mini-jardins. Cela a donné lieu à des activités de sensibilisation à l'environement et à la découerte de lieux ressources sur le territoire (lombricompost, récupération de plantes). D'autres habitants ont par la suite sollicités l'association pour la mise en place de nouveau bac devant chez eux. Ils sont maintenant totalement autonomes dans leurs entretien. De nouveaux projet sont en constructions!
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
Enfants accueillis en periscolaire, parents, habitants, commerçants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier comporte très peu d'espaces vert, les usagers ont donc peu de contact avec la nature. Les trottoires sont occupés par des vehicules deux roues qui se garent sans autorisation, des dépots d'ordures sauvages encombrents les recoins. Il s'agit donc d'améliorer le cadre de vie des habitants du quartier en se réappropriant collectivement l'espace public, d'apprendre des techniques de bricolage et de jardinage et d'être sensibiliser à l'importance de l'environement.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Dans un premier temps, dès 2017 l'association a sollicité les commerçants du quartiers et les usagers de l'associations pour construire et décorer quatres grands bacs de végétalisation, à partir de matériaux de récupération, aux abords du local de l'association. Les habitants ont par la suite planter et entretenus de nombreux végétaux, plantes vivaces, arbustes, fleurs, arbres etc... Les enfants ont créer des hotels à inscetes et des panneaux d'informations. Des ateliers de découvertes et sensibilisation à l'environement ont également été menés avec les usagers. Par la suite une habitante est venue solliciter l'association pour céer d'autres bacs au pied de son immeuble. Elle est à présent totalement autonome sur l'entretien.Durant toute l'année 2018, des temps d'ateliers d'entretien, plantation et sensibilisaion ont eu lieu autour de ces bacs . Un partenariat avec le cimetière permet de récupérer des plantes jetés mais en bon état et nous avons accès à un lombricomposte. .
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
50 personnes dont 29 enfants et 21 adultes
- Résultat sur le territoire
Amélioration du cadre de vie
- Résultat pour le centre social
Cette action a été mobilisante pour les usagers et les habitants et a succité des envies d'actions colletives
- Résultat pour les habitants
Le cadre de vie est plus agréable, l'action a perms le renforcement des rélations avec les commerçants et d'autres habitants du quartier. Les parents et les enfants ont pu mener une activité régulière ensemble dans le cadre d'un projet collectif.
- Suite de l'action : Limites
Les habitants n'entretiennent pas tous les bacs de façon autonome et les animateurs doivent continuer à impulser des temps d'entretients collectfs pour certains des mini-jardins.
Les bacs sont régulièrement endommagés, utilisés comme poubelles et certaines plantes arrachées ce qui est un peu décourageant.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous devons accomapgnées de nouveaux projets de végétalisation, 3 nouveaux devraient voir le jour en 2019.
Actions
"Valorisation de soi"
- Structure organisatrice
- EPICERIE SOLIDAIRE DE L'AUXERROIS - Yonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Santé
- Résumé
Ateliers animés par des professionnels :
- Coiffure (6 RV individuels par semaine)
- Relaxation (groupe de 10 personnes chaque semaine)
- Massage habillé (6 RVpar mois)
- Esthétique de façon ponctuelle
- Braingym : développement de la concentration et de l'estime de soi par des mouvements adaptés (une fois par mois environ)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Epicerie Solidaire de l'Auxerrois, notre association
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ces ateliers ont pour objectif de permettre à chacun d’améliorer l’estime et l’image que l’on a de soi. Ils luttent contre l’isolement social et cherchent à inscrire les familles dans une dynamique d’échanges, afin de créer ou de recréer du lien social.
L'amélioration de l'estime de soi et la socialisation permettent de se remettre en projet et de réussir une recherche d'emploi.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Mise en place des ateliers par la CESF et quelques bénévoles à la suite d'une enquête de besoin.
Edition d'un programme mensuel des différents ateliers envoyé à tous les partenaires associatifs ; ce programme se trouve aussi sur le site de l'association.
Recrutement de professionnels
Inscription des personnes à l'accueil de l'Epicerie
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Un budget global pour toutes les actions sera remis
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
28 personnes bénéficiaires par semaine en moyenne ; 6 professionnels ; 1 CESF ; 9 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
Impact très positif : developpement de nombreux partenariats. Le réseau ainsi constitué répond de mieux en mieux aux besoins des personnes. La mixité sociale de notre association est un point très important pour la cohésion sociale..
- Résultat pour le centre social
Ces activités favorisent les échanges entre les personnes et développent la confiance mutuelle.
- Résultat pour les habitants
Ces ateliers répondent aux besoins de personnes isolées et en difficulté qui ne pourraient pas ou n'oseraient pas s'offrir ces services.
Grâce à l'activité magasin, les personnes connaissent les lieux, sont en confiance, ceci facilite l'accès à nos différentes activités. (gratuites ou à très faible coût).
- Suite de l'action : Limites
Pour l'atelier Braingym, quelques difficultés à faire comprendre les bienfaits de cette activité.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre
Actions
"Une Ludothèque:un lieu autogeré par des jeunes et des adultes"
- Structure organisatrice
- centre socioculturel mireille moyon - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
- La ludothèque
A l'intitive d'un groupe de cinq jeunes accompagné par des adultes,nous avons ouvert un nouvel espace de rencontres pour les familles, une ludothèque en juin 2015,
Située à proximité de la bibliothèque de Corsept, elle est ouverte le mercredi après-midi, le samedi matin et réservé par les familles le samedi après-midi pour l’organisation d’anniversaires entre copains et copines. ce groupe de jeunes organise egalement des soirées jeux sur paimboeuf,Frossay et corsept le vendredi soir. Un peublic de fidèle est regulierement present
Une fois par mois le jeudi matin est réservé à un accueil des 0/3ans. Des ASMAT y sont également accueillies.
Sa création a été organisée par des jeunes avec des familles et du pôle jeunes accompagnés par le référent jeunesse du CSC.
Elle est gérée par un pool de bénévoles qui assurent les accueils du public, la gestion au quotidien des prêts de jeux et les calendriers de réservation des samedis après-midi anniversaire. C’est :
- Un nouveau lieu d’accueil des familles, une trentaine de personnes parents-enfants sont présents à chaque ouverture pour jouer sur place.
- Une implication active d’habitants (jeunes, familles, adultes) dans un projet partagé.
- Un lieu d’échanges, de partage et de rencontres, intergénérationnels, ouvert à tous.
- Une synergie avec la bibliothèque qui en renforce la fréquentation.
C’est un véritable lieu de vie sociale qui se développe actuellement sur le territoire.
Cette ludothèque est intégrée au CEJ. Elle a bénéficié du soutien de la CAF, de la MSA et de la Communauté de Communes du Sud estuaire.
Depuis son ouverture à fin juin 2015, la fréquentation est de 1315 passages pour 59 séances d’ouverture à fin decembre 2015
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Corsept et Paimboeuf sont des communes rurales eloignées des pôles urbain
Pour pallier aux aspects de l'isolement, et de l'absence de lieu de rencontre , des jeunes et des familles et ont souhaité créer une ludothèque.
Un lieu d'accueil "libre" supplementaire des habitants du territoire
Des nouveaux bénévoles qui investissent le CA.
Des soirées jeux derveloppé par les bénévoles de la ludothèque sur Paimbouf, Frossay,
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Constitution d'un groupe de pilotage composé de jeunes, de parents d'ados, d'habitants, des elus de Paimboeuf et de Corsept.
Le projet a été construit sur une durée de 9 mois .
Ce groupe ,animé par une animatrice du CSC s'est préoccupé: des locaux, du finnacement, de l'achat des jeux, des systemes de gestion,de l'organisation du lieux, de la communication, d'assurer les permanances d' ouverture
La Ludothèque a été innagurer le 23 juin
- Ressources financières mobilisées pour cette action
14 000@
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un premmier cercle de 6 bénévoles.
Un deuxiemme cercle de 4 benévoles
Un salarié en soutien pour 25% de son temps
- Résultat sur le territoire
Une réponse à un besoin
Une ludothèque participative ouverte au public, sur le territoire: un lieux d'accueil supplementaire.
Des synergies avec la bibliothèque, les écoles
- Résultat pour le centre social
Lieux d'accueil supplementaire.
Renforcement du benevolat sur notre manifestation "Jeux en Fêtesc
Un lieux d'accueil en direction des familles supplementaire.
réation de trois temps d'animation gerer par les benevoles de la ludothèque sur 3 communes
De nouveaux bénévoles qui integrent la CA,nous avons modifié nos statuts pour permettre l'acceuil au CA d'une administratrice de 14 ans
- Résultat pour les habitants
Des jeunes qui investissent la vie associative
Des parents qui viennent regulierement jouer avec leurs enfants
Des jeunes mamans qui participent à des temps 0-3 ans.
Des habitués qui se tranaforme peu à peu en bénévole
- Suite de l'action : Limites
Pour l'instant nous avisageons un developpement
- Suite de l'action : Perspectives
la mise en place d'un LAEP à partir de ce lieux d'accueil
Actions
"Un moment pour soi", un temps pour des parents en attente d'échange sans les enfants
- Structure organisatrice
- ASSOC. MONTARGOISE D'ANIMATION - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Suite à la demande de plusieurs mamans participant aux ateliers parents/enfants de l'AMA d'avoir un temps pour elles sans les enfants, nous avons organisé une première réunion afin de concrétiser cette envie. Les souhaits étaient de 2 ordres
* autour des loisirs et de la détente: maquillage, pédicure, massage, découvrir un restaurant le midi, activités physiques. L'intérêt de faire des sorties culturelles (musées,…) était également ressorti.
* autour de discussions portant sur la défense des femmes, se prendre en charge, l’éducation des enfants.
Il a été défini que cet accueil appelé « un moment pour soi » aurait lieu, à partir de septembre 2018, un vendredi après-midi tous les 15 jours.
A partir de septembre 2018, avec l’aide d’Odette BRAZ, consultante en parentalité, les mamans ont ressorti différents thèmes sur lesquels elles souhaitaient approfondir la réflexion et ainsi être « plus outillées » pour réagir dans leur quotidien éducatif : le sommeil et plus particulièrement les problèmes d’endormissement, les conflits parents-enfants et ados, les frustrations, l’apprentissage, l’hyperactivité.
Elles ont pu également tester la sophrologie grâce à une intervenante.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
* Informer et sensibiliser les parents pour les accompagner dans leurs choix éducatifs
* Renforcer les relations familiales et interfamiliales
* Favoriser et accompagner l'envie d'agir des parents
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L’action prend son origine dans la demande de plusieurs mamans participant aux ateliers parents – enfants de créer un temps réservé pour elles afin de discuter librement et avoir ainsi un moment pour soi.
Une communication a été effectuée grâce à une affiche et un flyer afin d’inviter les mamans qui le souhaitaient à venir réfléchir à la création d’un lieu d’accueil et de rencontres pour elles. Un affichage grand public a été réalisé, le PIMMS (Point Information Médiation Multi-Services) a également contribué à l’information en en parlant aux mamans qu’il connaissait tout particulièrement.
A notre niveau, nous avons effectué une information auprès de différents ateliers, les ateliers parents – enfants mais aussi la halte-garderie, l’accompagnement scolaire, les ateliers cuisine et les départs en vacances.
Trois rencontres avec plusieurs mamans ont eu lieu sur le premier semestre. Elles ont permis d’évaluer les besoins et/ou les souhaits.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget prend en compte la prestation de service des intervenantes et le temps de travail de l'animatrice soit 3150 € pour 2018.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 mamans de 28 à 45 ans ont participé à une ou plusieurs séances. Huit d’entre elles résident dans des quartiers prioritaires Politique de la Ville. La plupart sont d’origine étrangère.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Deux partenaires différents ont animé plusieurs temps :
- Odette BRAZ, consultante en parentalité sur 4 rencontres.
Elle a utilisé différents outils (jeux et mises en situation sur l’entraide et l’écoute de l’autre) afin de donner confiance aux participantes et libérer ainsi la parole. Plusieurs thèmes sont ressortis : le sommeil et notamment les problèmes d’endormissement, les conflits entre parents et enfants, la gestion des frustrations, l’hyperactivité.
Pour certaines mamans, des solutions ont été apportées par l’ensemble du groupe, solutions qui étaient à mettre en pratique pour la séance suivante. Ainsi aux démarrages des réunions suivantes, les échanges portaient sur les difficultés pour mettre en pratique les solutions et valoriser les réussites, minimes soient-elles. Les mamans ont également découvert la pyramide des besoins de Maslow et après un travail individuel, elles ont pu également en débattre.
- Céline LEGER, sophrologue (3 séances)
Ces séances d’1 heure répondaient à une attente du groupe.
Les ateliers portaient sur la respiration, l’évacuation des tensions, des techniques pour évacuer la colère (pour l’adulte comme pour l’enfant) et des techniques de relaxation pour un meilleur endormissement (ce qui répondait également à une attente du groupe).
Les animatrices de l’AMA ont également proposé d’autres temps d’échange autour de sujets liés à la parentalité suite aux visionnages de vidéos humoristiques de Véronique GALLO présentant différentes situations de la vie courante avec ses enfants.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Mobiliser des parents pour venir échanger sur leur vie quotidienne et notamment sur leurs responsabilités éducatives est difficile. Quelques mamans nous ont fait une demande d’un temps pour elles qui correspondait, en grande partie, à cet objectif. Le bouche à oreille a fait venir plus de mamans que l’affichage. Nous souhaitons poursuivre cet accueil parents en lui donnant une régularité et en continuant à travailler avec les intervenantes afin d’aider les parents à approfondir leurs réflexions et ainsi être « plus outillés » pour réagir dans leur quotidien éducatif.
Actions
"Un moment entre mamans"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL ET DE LOISIRS DU PAYS CHATILLONNAIS - Côte-d'Or
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Des mères de familles qui viennent aux après-midis "jeux en famille" avec leurs enfants ont formulé des demandes de pouvoir se retrouver entre elles et de prendre soin d'elles sans leurs enfants. certaine smamans ne s'accordent pas ce temps pour des raisons familiales et/ou financières.Elles expriment un besoin de "répit".
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
POur permettre aux mères de familles de retrouver du temps pour prendre soin d'elles, faire une "pause" dans leur quotidien de mère et d'épouse, permettre de partager et d'échnager sur leur vécu, leurs expériences et leurs difficultés (de parent, de conjoint, d'individu), faciliter la parole et le soutien entre "pairs", développer de l'entraide grâce à la mutualisation des compétences et de chacun, favoriser la prise de confiance en soi.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Des réunions ont été réalisées avec les mamans, 3 axes ont été définis:
- Beauté: se faire et/ou montrer comment faire des coiffures, des manucures, apprendre à se maquiller.
- Santé: faire du sport (marche, ftness, danse)
- Nutrition/alimentation: faire des ateliers cuisine, apprendre à faire des repas équilibrés
Début de l'action : janvier 2018, 14 mamans, 30 séances (1 mardi et 1 vendredi par mois de 9h à 11h sauf vacances scolaires)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
100€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
14 personnes différentes au total
- Résultat sur le territoire
Favoriser la mise en lien de mères qui vivent une forme d'isolement.
Prévenir des situations familiales délicates et éviter que les difficultés d'inscrivent sur la durée (relations parents-enfants, relations conjugales, relations intra-familiales)
Ré-inscrire les femmes dans un circuit social valorisant (confiance en soi)
- Résultat pour le centre social
Être identifié comme un lieu de ressources pour les individus et non comme un simple lieu de renseignements et/ou d'activités de consommation
- Résultat pour les habitants
Permet de "se changer les idées", de "se vider la tête", de "se détendre".
Sensation de mieux -être, mieux-vivre leur quotidien
- Suite de l'action : Limites
- répartitions des tâches pas toujours équitables entre les personnes (souvent les mêmes personnes qui se mobilisent)
- une baisse de motivation au fil du temps pour trouver des idées d'activités/ essoufflement de leur prise d'intiative, difficulté à préparer un planning pour les déances
- la présence d'enfants de certaines mamans ne fait pas l'unanimité (besoin de passer du temps entre adultes uniquement)
- Suite de l'action : Perspectives
-Ouverture du projet à d'autres mères de familles
- Développement du projet: organisation de sorties entre "mamans"
- Pérenniser le projet
Actions
"Un arbre en danger" : création d’un conte pour enfants.
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO-CULTUREL PAX - Haut-Rhin
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle, limitée dans le temps.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Création, avec des familles du Lieu d’Accueil Enfants Parents La Grande Souricette, d’un conte pour enfants avec l’appui d’un auteur d’albums jeunesse.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
Un groupe de parents fréquentant le LAEP régulièrement et ayant participé en amont au projet "Dis maman, tu m’emmènes au Pestakl ?"
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Grâce au soutien financier de la m2A (Communauté de communes de l’agglomération mulhousienne), nous avons pu mener à bien durant l’année 2014, le projet "Dis maman, tu m’emmènes au Pestakl ?" ; projet qui avait pour objet de faciliter l’accès au spectacle vivant pour les familles du LAEP. Il s’agissait d’accompagner un certain nombre de familles, souvent éloignées des pratiques culturelles à découvrir des spectacles spécialement conçus pour la petite enfance, cela dans l’idée de favoriser des moments d’échanges et de rencontres propices à renforcer le lien parents-enfants. Ce projet s’est inscrit dans deux des axes forts de notre Contrat de projet qui visent notamment à soutenir la parentalité et faciliter l’accès à la culture pour tous. Cette démarche a remporté un réel succès auprès des familles qui ont, au fil des rencontres avec les artistes et de la découverte des spectacles avec leurs enfants émis le souhait de pouvoir s’approprier quelques techniques liées à l’art du conte. Il s’agissait pour eux de partager un projet avec d’autres parents visant à stimuler l’imaginaire et la créativité de leur enfant, pour parvenir à inventer ensemble un conte.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Grâce à la Référente Famille du centre, le groupe de parents a pu faire connaissance avec l’auteur d’albums jeunesse Alexandre CHARDIN, qui a accepté d’accompagner le groupe des 14 parents et 20 enfants de 1 à 5 ans pour la création de ce conte. L’auteur s’est rendu disponible auprès du groupe de septembre à décembre 2014, durant des temps d’accueils LAEP les mardis de 14h à 18h30 et les jeudis de 8h30 à 11h30.
Ainsi, avec l’appui et les conseils avisés de l’auteur Alexandre Chardin, les parents ont pu réaliser la première étape du projet en inventant collectivement une histoire respectant la structuration d’un conte. Une fois la trame de l’histoire définie, les parents ont réalisé le travail d’écriture tout en s’assurant que les mots choisis soient adaptés à un enfant de moins de 6 ans. Nous avons remarqué que pour certains parents, l'écriture d'un livre pour enfant demandait certains efforts pour retrouver l'état d'esprit de leur jeunesse et avoir un regard curieux et frais sur le monde. Avec l’aide des enfants, l’histoire s’est construite et articulée autour du destin d’un bel arbre qu’un bucheron souhaitait couper, mais qui au final a pu être épargné grâce à l’intervention de tous les animaux de la forêt.
Une fois l’écriture du conte terminée, les enfants ont pu réaliser les illustrations. Nous avons choisi d’utiliser de grands panneaux en bois représentant 4 paysages différents : le jour, la nuit, la tempête et sous la terre. Les enfants ont utilisé la peinture pour décorer les panneaux, tandis que les personnages ont été dessinés aux crayons de couleur, ils étaient mobiles sur les différents panneaux-décors. A l’issue de ce travail, l’ensemble des panneaux et des personnages en action ont été photographiés, puis les photos assemblées pour décrire le fil de l’histoire. La mise en page a été effectuée en interne avant que le conte ne soit imprimé à une centaine d’exemplaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget de 1716 € financé par la m2A (Mulhouse Alsace Agglomération) à hauteur de 1600 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Au total 14 parents et 20 enfants âgés entre 1 et 6 ans.
Les 2 accueillantes du LAEP La Grande Souricette
- Résultat sur le territoire
Ce projet ambitieux s’est avéré très fédérateur pour les familles engagées dans la démarche et a impulsé une excellente dynamique au sein du LAEP. L’ensemble du projet a pu être valorisé auprès des autres parents qui n’avaient pas pris part au projet, mais également auprès des autres partenaires du territoire :
- De la Protection Maternelle et Infantile
- Des parents du Foyer Espoir
- Des écoles maternelles du quartier
- De la classe passerelle Victor Hugo et Brossolette
- Du Multi-Accueil Couleurs de Vie.
- Résultat pour le centre social
Le projet initial "Dis maman, tu m’emmènes au Pestakl ?" a été déterminant dans la confiance apportée aux parents à s’investir dans une création artistique collective avec leurs enfants.
A Bourtzwiller, il reste difficile pour les familles du quartier, de franchir seules le pas, d'aller au spectacle, pour des raisons variées :
-
Peu de familles qui fréquentent La Souricette se déplacent hors du quartier pour des activités culturelles où artistiques avec leurs jeunes enfants.
-
Certaines familles connaissent des situations économiques précaires (couples sans emploi, personnes inscrites au RSA, …).
-
Des mamans issues de l'immigration connaissent un isolement dû notamment à la barrière de la langue, d’où une difficulté à tisser des liens dans le quartier de Bourtzwiller, mais aussi à oser aller vers les offres culturelles de l’agglomération.
-
Au niveau du développement de l’enfant, l'ouverture culturelle est parfois reléguée au second plan en raison d'un quotidien lourd à porter : ce n'est pas une priorité pour ces familles qui ont bien des difficultés à gérer, et se trouve parfois totalement impensée par les familles.
-
- Résultat pour les habitants
Les enfants et les parents ont pris plaisir à réaliser leur propre conte, l’ensemble des participants s’est réellement investi et le résultat final le prouve bien ! Les statistiques de fréquentation et la régularité des présences des familles montrent leur motivation pour ce nouveau projet très enrichissant, qui aura su les valoriser en tant que parents aux yeux de leur enfant mais aussi au regard du reste du collectif des parents usagers du LAEP.
- Suite de l'action : Limites
Malgré plusieurs devis chez différents imprimeurs nous nous somme heurtés au coût élevé pour l’impression de notre conte en format livre. Nous avons donc décidé de l’éditer sous forme de brochure pour diminuer les frais d’impression.
- Suite de l'action : Perspectives
Offrir la possibilité aux familles du LAEP, d’assister au moins une fois par an à un spectacle jeune public de qualité.
Actions
"TREPORT EXPRESS" Découvrir sa ville tout en s'amusant.
- Structure organisatrice
- ESPACE SOCIAL ET CULTUREL L'ANCRAGE - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
C'est une action ponctuelle qui se renouvelera chaque année avec de nouveaux défis, et de nouveaux publics.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Tréport Express est un jeu de parcours de 15 kms dans la ville du Tréport organisé sur une journée, avec 12 point d'arrêts. Des équipes de 2 à 5 personnes ou des familles sont réparties sur des parcours de couleurs. A chaque étape, un bénévole est présent pour poser une question sur l'histoire et le patrimoine tréportais, un défi est aussi proposé afin de passer à l'étape suivante. Cette activité allie patrimoine local et sport. Il se réalise un samedi de juillet. La remise des prix en fin de journée a été l'occasion pour chacun de savourer ces instants, même les derniers arrivés étaient fiers de leur exploits et des savoirs et des surprises qu'ils ont pu recevoir tout au long de ce parcours. En octobre, tous étaient conviés à la projection du film réalisé au cours de cette journée, cettte soirée était festive et convivial.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le projet est le fruit des échanges avec les jeunes ados qui fréquentent l'Ancrage. Dans un contexte socio-économique difficile, certains jeunes semblent avoir d'importantes carences éducatives(encadrement, règles de vie en collectivité, acceptation des contraintes..). Ce projet permet aux jeunes un accès à la découverte culturelle et sportive. La configuration géographique du Tréport est particulière, le Tréport se divise en 3 zones: 1) le centre ville c'est à dire le vieux port au pied des falaises et ses quartiers de pêcheurs, 2) la zone d'activités excentrées du Tréport appelée le Tréport moderne, 3) les quartiers des Terrasses qui se situent sur les hauteurs des falaises. Ils sont éloignés du centre ville mais une liaison entre ces deux zones est assurée par un funiculaire. Notre structure se trouve aux Terrasses, une frontière existe entre les quartiers du "Haut" et les quartiers du "Bas". Les jeunes et même les adultes ne se "mélangent "pas, le constat est que personne ne connaît sa ville. L'objectif de cette activité est de créer du lien entre les générations, entre les quartiers. Faire en sorte que chacun s'ouvre à la culture tout en s'amusant.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- DDCS
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Dès février, mobilisation des jeunes et des bénévoles sur le projet, présentation du projet, élaboration de la démarche. Chaque mercredi après-midi, des ateliers créatifs sont proposés pour la confection de flyers, banderoles publicitaires, chasubles, drapeaux, brassards etc...Recherche de financement et de partenaires locaux(office du toursme, service culturel et médiathèque du Tréport). Elaboration des questions sur le patrimoine tréportais avec les bénévoles, 4 réunions avec les bénévoles adultes ont été neccessaire pour clarifier les données de chacun et finaliser le questionnaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
la DDCS a financé a hauteur de 46.50%, la ville du Tréport 53.50% + contribution volontaire (bénévolat)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 bénévoles adultes, 10 bénévoles ados, 4 professionnels
- Résultat sur le territoire
Meilleure connaissance de notre commune. Renforcer le partenariat local. Mixer la population, faire connaître les différents quartiers et histoire de notre commune. 120 personnes ont participés. De 9 mois à 72 ans.
- Résultat pour le centre social
Effet positif sur le Centre Social, ce jeu a généré des adhésions et a fait connaître notre structure aux publics "du bas". Cela a permis de renforcer l'équipe de randonneurs de l'Ancrage, de renforcer le partenariat avec des structures locales. Certains bénévoles sont allés au delà de leur engagement de départ. Les liens intergénérationnels se poursuivent pour d'autres actions. Un groupe d'habitants acteurs dynamique et très investi.
- Résultat pour les habitants
Satisfaction personnelle de chacun des participants, épanouisssement, entr'aide et solidarité; Les échanges ont permis à certains publics de se retrouver après.
- Suite de l'action : Limites
Veiller a diversifier le contenu de cette action pour la prochaine édition.
- Suite de l'action : Perspectives
Renouveler cette action sous une autre forme, avec un autre support pédagogique comme l'environnement, la faune et la flore etc...
Actions
"traverser les frontières"
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION D'HABITANTS ET D'ANIMATION AVALIX QUARTIERS NORD - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
En partenariat avec le THEATRE de SAINT NAZAIRE ( scene nationale) nous menons un projet artistique et culturel et ceci,
dans le cadre de nos ateliers alphabetisation et francais langue etrangere.
En effet il s'agit de mettre en mots la notion de frontieres, quelles soient virtuelles ou reelles.
Les personnes en situation d'apprentissage parlent de leur arrivée en France ,de leurs parcours ,de leurs histoires familiales ,environementales ...
Elles construisent au fil du temps ,un spectacle qui sera mis en scene en 2018.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a ete mise en place suite a un autre projet qui s'intitule "parcours de mots"
projet accompagné par un conteur professionnel toujours pour un public en situation d'apprentissage.
A travers ce type d'action nous souhaitons valoriser les parcours de personnes qui viennent "d'ailleurs" , les mettrent en lumiere afin de modifier le regard que l'on peut porter sur eux.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action est en cours de réalisation, elle a debuté en avril 2017.
Elle mobilise:
- deux professionnels : conteur et meteur en scene du THEATRE
- des benevoles, qui accompagnent les personnes en situation d'apprentissage, de differentes origines.
Ce groupe ainsi formé se retrouve deux fois par mois.
Un compte rendu de chaque seance est réalisé.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
N'ayant pas acces au budget global du projet porté financierement par le THEATRE je ne peux indiquer que la participation du centre social pour l'année 2017 (1000 euros).
Pour 2018 nous deposerons une demane de subvention dans le cadre d'un appel a projet.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 professionnes (conteur et mise en scene)
- 6 benevoles
- 13 participants
- Résultat sur le territoire
Les participants, pour la plupar,t habitent le territoire.
Leur integration dans le tissu social n'est pas toujours aisé et le regard porté sur cette population accompagné par des CADA (centre d'accueil des demandeurs d'asile)
est souvent lourd de jugement et de discrimination par lcertains habitants.
A travers ce type de projet il s'agit bien de modifier le regard porté sur ces personnes.
- Résultat pour le centre social
- Ce projet permet de travailler l'ouverture a l'autre et d'approcher "les differences" de multiples facons.
- la valorisation de personnes a travers un projet de qualité
- developper( encore plus) un partenariat culturel
- Résultat pour les habitants
participer a un tel projet, devrait permettre a la personne de se sentir valorisé et de travailler l'estime de soi.
Un travail de reconnaissance sur ce qui fait "difference".
- Suite de l'action : Limites
Un projet qui aura une fin et qui ne permettra pas forcement une reconduction en rapport à l'aspect financier.
- Suite de l'action : Perspectives
Une fois l'aboutissement du projet, en mai 2018 avec la representation au THEATRE , un outil visuel sera realisé ,afin de montrer la réalisation
a d'autres groupes en alphabetisation / francais langue etrangere.
Une experience qui peut creer une forme d'émulation.
Actions
"Thé-café"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL La Ruche - Côte-d'Or
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Proposé sur deux des quartiers de la commune, l'action "thé-café" est ouverte à tous : habitants et partenaires. Il s'agit d'un temps d'accueil convivial, où chacun se retrouve autour d'un thé ou d'un café, pour rencontrer d'autres personnes, discuter, transmettre une information, obtenir un renseignement, soumettre un projet ou faire part d'un besoin, parler de ses inquiétudes...
Deux professionnels du Centre sont présents pour animer, écouter, informer, orienter et débattre aux côtés des habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'équipe du Centre Social a souhaité se rapprocher des habitants afin d'être encore plus à l'écoute de leurs besoins et des réalités du territoire. Par cette action, les temps d'échanges et de rencontres entre professionnels et habitants sont favorisés. A de nombreuses reprises le Thé-Café a alors été propice à l'émergeance de projets novateurs à l'initiative de ces derniers. Par ailleurs, cela a permis de lutter contre l'isolement de certains et de créer des solidarités entre des personnes issues de quartiers et de communautés différentes.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Dès l'ouverture du Centre Social, des habitants ont manifesté le souhait de pouvoir se retrouver et échanger entre adultes? L'équipe du Centre a dès lors réfléchi à la mise en place d'une action en conséquence : mise à disposition d'un local aménagé avec des tables et des chaises.
Animé en la présence d'un des travailleurs sociaux de l'équipe et du professionnel en charge des animations collectives (Agent de Développement des Animations Collectives), le thé-café est alimenté par la présence, la convivialité et l'envie des habitants à échanger ensemble et à concrétiser des projets communs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Mise à part l'achat de café et de thé, d'une bouilloire, d'une cafetière et de quelques tasses, cette action ne nécessite aucune autre dépense. Le budget n'excède alors pas les 200 € à l'année.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Deux des professionnels de l'équipe du Centre Social animent ces temps. En fonction des demandes et besoins repérés, des partenaires locaux peuvent être sollicités et conviés à venir à la rencontre des habitants sur ces temps (ACODEGE, Conseil Départemental, Associations de quartier...).
En moyenne se sont 15 à 20 habitants qui participent à chacun des thé-café.
- Résultat sur le territoire
Cette action permet de créer des passerelles et des solidarités entre les habitants issus des différents quartiers que compte la commune.
- Résultat pour le centre social
Le Thé-Café permet à l'équipe du Centre d'avoir un regard constant sur ce qui se passe sur le quartier (tensions, craintes...), mais aussi de recevoir les besoins des habitants et de tenter d'y répondre par la mise en place d'actions nouvelles.
- Résultat pour les habitants
Outre le fait de pouvoir rencontrer d'autres personnes et de pouvoir parler, aborder des sujets divers et variés, durant cette action Thé-Café les habitants peuvent également soumettre des projets qui leur tiennent à coeur (Carnaval, fête, repas...), qu'ils pourront mener ensemble.
- Suite de l'action : Limites
Parce que les points de vue, les idées, les projets et les attentes... peuvent diverger d'une personne à l'autre, il arrive que les professionnels aient à gérer des conflits. En fonction du nombre de participants présents sur cette action, le traitement des sujet évoqués peuvent s'avérer plus ou moins difficile.
- Suite de l'action : Perspectives
- Maintien de l'action sur les deux quartiers ciblés (Bief du Moulin : Quartier Politique de la Ville, Guynemer-Parc)
- Mise en place d'un nouveau Thé-Café, à la demande des élus, sur un troisième quartier (Carmélites) où une part de la population se précarise.
Actions
"TALENTS DE JAURES"
- Structure organisatrice
- OIKOS - MAISON DE QUARTIER GILBERTE MARIN-MOSKOVITZ - Territoire de Belfort
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Le projet est : Mettre en place le projet artistique musical « À la recherche des talents » : auditions, préparation et ateliers de perfectionnement, spectacle de valorisationle.
Avec pour objectif principal : Accompagner les projets artistiques : résidences artistiques, promotion des projets, partenariat avec des acteurs locaux de la vie culturelle
En partenariat avec l'association MAD'MUSIQUE pour les résidences d'artistes sélectionnés
Objectifs de l’action :
- Mobiliser, fédérer les jeunes autour du projet social,
- Favoriser l’expression créative individuelle et collective des jeunes,
- Favoriser la participation citoyenne,
- Valoriser les jeunes au travers de la musique.
Contenu et déroulement de l’action :
Le projet « Les talents de Jaurès » se déroulera en 3 phases.
Le but de cette action étant bien de valoriser les jeunes, nous permettrons à tous de participer au concert.
- Diffusion des règles du concours et appel aux candidatures.
- Passage devant le jury constitué de professionnels dans le champ musical et sélection des candidats.
- « Résidences artistiques » avec des intervenants pour coacher les jeunes à la préparation d’un concert.
- Valorisation et représentation des artistes lors du concert au festival de rue organisé en Septembre.
Bilan : 12 jeunes (de Belfort et des environs) ont pu participé au projet jeunes et ils ont pu bénéficier d'un accompagnement artistique lors de la résidence artistique.La valorisation s'est effectuée lors de plusieurs rendez-vous durant l'année 2019 et 2020 (fête de l'enfance, Square en fête...).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les objectifs de l’action sont les suivants :
- Mobiliser, fédérer les jeunes autour du projet social,
- Favoriser l’expression créative individuelle et collective des jeunes,
- Favoriser la participation citoyenne,
- Valoriser les jeunes au travers de la musique.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté par le tremplin pour sélectionner les jeunes du projet avec un jury composé de bénévoles pratiquant la musique et une personne de la Ville de Belfort.
Le tremplin a été un succès : nous avons écouter environ 15 jeunes (pratique instrumentale et chant).
La résidence artistique c'est déroulée pendant les vacances d'Avril 2019 avec l'accompagnement des coachs réalisé par notre partenaire MAD'MUSIQUE.
La valorisation a pu être réalisée à différents rendez-vous : Fëte de l'Enfance et de la Famille et la Fête de" Quartier Square en Fête".
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget global a été de 4795 euros environ de l'action.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel, 5 bénévoles, 2 prestataires et 12 jeunes participants.
- Résultat sur le territoire
L'impacts sur le territoire :
- On a pu noté une mobilisation des jeunes qui a su se maintenir pendant toute la durée du projet
- Leur implication dans le centre social par leur participation aux évènements d'animation globale
- Certains ont poursuit leurs présence dans le centre social (composition, mise à disposition des instruments...ect).
- Résultat pour le centre social
Le centre social les effets ont été double :
- Le centre social renoue avec l'accueil des jeunes et a pu permettre l'expression musicale des jeunes accueillis avec succés.
- La valorisation dans le cadre d'actions d'animation globale permettre la valorisation du travail des jeunes et permettre de réencrer les liens intergénérationnels.
- Résultat pour les habitants
Pour les habitants les effets sont multiples :
- L'action met en valeur leur territoire et permet de redorer leur image du quartier
- La découverte de l'expression musicale est appréciée par les habitants.
- Suite de l'action : Limites
L'expresssion des jeunes ne se cantonne pas à la musique et donc cela a peut-être mis de côté les autres formes d'expressions artistiques (danse, éloquence,arts plastiques, théâtre...)
- Suite de l'action : Perspectives
Pour le rendez-vous suivant il faudrait élargir les modes d'expression des jeunes afin d'accueillir davantage de jeunes.
Actions
"SOUTIEN SCOLAIRE"
- Structure organisatrice
- ARTER NORD - Martinique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action a été menée sur l'année entière
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Certains parents du quartier de Séguineau n’ont pas le niveau scolaire et ils ne peuvent en aucun cas aider leurs enfants, c’est pour cela qu’ils ont fait appel à l’association ARTER NORD pour que nous mettions en place des cours de soutien scolaire.
Les cours de soutien scolaire ne sont pas uniquement destinés aux élèves en échec scolaire, mais aussi à des parents qui aimeraient apprendre ou de se remettent à niveau. Combler des lacunes, rendre une matière intéressante à nouveau, accompagner leur enfant dans la réussite. C’est pour cela qu’un professeur peut assurer des cours de soutien scolaire pour améliorer les notes et lacunes de l’élève.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été menée afin, d'accompagner les enfants du primaire aux collèges vers la réussite scolaire.
Et de Lutter contre le décrochage scolaire et la sédentarité et l’oisiveté des enfants
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Avec la participation de 2 Salariés (animatrice et secrétaire) d'ATER NORD et de 3 volontaires du service civique, ainsi que de 2 Bénévoles
Le partenariat de la Ville du Lorrain, SIMAR, FIDL
et des habitants : Communication et mobilisation des participants
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global = 3 584 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 personnes (Enfants avec le soutien des parents)
- Résultat sur le territoire
Cette action initiée à la résidence Canne à Sucre (Récente), a permis d'établir un contact avec une partie de la population (nouvellement installée), mais qui se trouvait en attente de ce type d'accompagnement.
Le territoire d'intervention d'ARTER s'en trouve dèslors plus élargi.
- Résultat pour le centre social
Les ateliers de soutien scolaires ont donné la possibilité à ARTER d'aider aussi bien les jeunes que les adultes. Et cela a aussi permis à certains parents d'accompagner leurs enfants vers la réussite
- Résultat pour les habitants
Cette action leur a permis d'aider au mieux leur enfants et pour la plupart d'être mieux armé afin de mener à bien leurs démarches quotidiennes
- Suite de l'action : Limites
Cette action fait naître de nouvelles contraintes horaires pour s'adapter au rythme de vie (scolaire) des enfants bénéficiaires.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action se transposera dans le cadre du CLAS à partir de 2019, pour une plus grande efficacité.
Actions
"Soirées Fabr'IC"
- Structure organisatrice
- FABR'IC (FOL) - Indre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Ces temps adaptés aux besoins repérés auprès des collectifs et des associations permettent de partager et d'outiller les publics : gestion par consentement, élection sans candidat, Arpentage, Communication non violente, les chapeaux de Bono, etc...
Ces soirées Fabr'IC sont orientées autour du partage d'outils d'éducation populaire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place après avoir relevé les besoins des associations pour les accompagner.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action a débuté en 2016. Ces initiations aux outils se font de manière collective. Une dizaine de citoyens sont présents à chaque séance. L'objectif est de faire découvrir un outil lié à l'éducation populaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Ce sont principalement des citoyens qui participent à ces initiations, membres d'associations. Une dizaine de personnes sont mobilisées à chacune des initiations. Quatre à cinq soirées par an sont organisées.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Cela permet aux habitants de découvrir des outils qu'ils pourront réutiliser au sein de leur association ou collectif.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Soirée des talents"
- Structure organisatrice
- L'Escale. Centre Social et Culturel de Pradines - Lot
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action menée à son terme et achevée.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Résumé
Montage d'un spectacle par de jeunes pradinois fréquentant le Pradines Accueil Jeune (au Centre Social et Culturel de Pradines) sur base de leurs talents, compétences et envies, et en partenariat avec d'autres acteurs culturels/associatifs du territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place afin de:
contribuer à fêter les 20 ans d'existence du Centre Social et Culturel de Pradines.
Les objectifs de ce projet:
- impliquer les habitants et en particulier les jeunes
- développer des partenariats
- aller vers de nouveaux habitants
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action a été préparée durant plusieurs mois.Elle faisait partie d'un projet plus global de fêter les 20 ans du Centre. Un comité de pilotage a choisi toutes les actions à mettre e place et plusieurs groupes de travail ont préparé chaque action, dont cette "soirée des talents". Le comité de pilotage et les groupes de travail étaient mixtes: professionnels, usagers, membres du Conseil d'administration, partenaires.
Le comité de pilotage s'est réuni environ une fois par mois pendant 1 an et le groupe de travail "soirée des talents" s'est réuni 3 à 4 fois. Le projet de "soirée des talents" a démarré en janvier 2018 et la soirée a eu lieu le 31 mars dans une des salles communales pouvant accueillir une centaine de personnes.
Les jeunes ont été impliqués dans la conception de l'action depuis le début jusqu'à son évaluation. Une quinzaine de jeunes ont participé au projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3000 € (dont charges salariales et prestataires).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 personnes dans le public directement concerné (groupe des jeunes impliqués, professionnels et bénévoles).
+ 100 personnes (specateurs: familles, amis, voisins, usagzers du centre...)
- Résultat sur le territoire
Développement de partenariat
Rencontre intergénérationnelle/mixage des publics
mise en valeur des talents d'un groupe de jeunes
renforcement cohésion sociale entre jeunes
- Résultat pour le centre social
Dynamisation du projet social
Accroissement des partenariats
Implication renforcée des jeunes
Mise en valeur du Pradines Accueil Jeunes
- Résultat pour les habitants
Animation locale
jeunes reconnus par le public adulte (dont pas mal de personnes retraitées)
- Suite de l'action : Limites
Moyens humains et financiers nécessaires pour réitérer l'expérience
- Suite de l'action : Perspectives
Idée de refaire une scène ouverte pour les jeunes.
Développement du partenariat avec autres acteurs culturels du territoire
Autres projets sur base des talents des jeunes: ateliers d'écriture, enregistrement de jeunes qui rappent (ces projets ont été mis en oeuvre et les enregistrements ont été diffusés lors d'un autre événement au mois de novembre 2018).