Les actions des centres sociaux
Actions
L'atelier Couture
- Structure organisatrice
- FOYER RURAL-CEYZERIEU - Ain
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- développement durable
- Résumé
Mise en place d'ateliers couture mensuel de 3h.
Proposition de réalisation ou accompagnement de projet.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour répondre à une demande récurrente... l'atelier vise une population qui ne vient pas forcément sur d'autres ateliers... et rassemble souvent mère et fille !
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'atelier a été construit par le bureau de l'association dans l'objectif de répondre à un souhait de la population. Une rencontre avec une couturière professionnelle a permis de lever les quelques freins que l'association avait pour la mise en place d'un tel atelier (machine à coudre, matériel, tissu...).
L'intervenante a pu mettre à disposition quelques machines pour les participants qui n'en étaient pas équipés. Et le matériel était aussi fourni pour la réalisation du projet proposé.
Le choix a été de faire des ateliers de 3h afin de pouvoir réaliser un projet complet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges : coût de l'intervenant
Recette : cotisations
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La coordinatrice pour la communication et la gestion des inscriptions.
L'animatrice (couturière) pour l'atelier.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
L'atelier avait lieu dans les locaux de l'école... qui ne seront peut être plus disponible sur la saison prochaine avec le protocole sanitaire mis en place dans le cadre de la gestion du Covid...
- Suite de l'action : Perspectives
Créer des liens avec les autres ateliers du Foyer Rural (exemple création de costumes pour l'atelier parade (danse et percussion)...
Actions
L'Heure du Conte
- Structure organisatrice
- FOYER RURAL-CEYZERIEU - Ain
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
Proposer un temps de lecture aux enfants de 3 à 10 ans accompagnés d'un parent ou adulte référent.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans un premier temps l'action a été mise en place dans le cadre de la nuit de la lecture dans un but de rassembler autour d'un temps de lecture à voix haute.
L'action a beaucoup plu, tant aux organisateurs qu'aux participants (une quinzaine de famille)... un prochain temps devrait voir le jour dès que les protocoles sanitaires le permettront.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un groupe d'habitant s'est retrouvé pour choisir une selection de lecture. Chaque lectrice à choisi ses ouvrages.
Un gros travail a été fait sur la création d'un bel environnement (décor) pour créer un cocon...)Environ 3 rencontres (action comprise) ont été nécessaires.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
L'action a été mené par des bénévoles avec un prêt de livre de la bibliothèque dans une salle mise à disposition par la commune (budget = 0€)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 bénévoles
La Coordinatrice pour la communication.
- Résultat sur le territoire
Des familles ravies de ce moment, qui attendent avec impatience le prochain temps....
- Résultat pour le centre social
Proposition supplémentaire d'action intergénérationnelle.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
La crise sanitaire ne nous permet pas d'envisager un nouvel événement prochainement...
- Suite de l'action : Perspectives
Proposer la découverte d'outil tel que le Kamishibaï ou le tapis de lecture !
Pourquoi pas partenariat avec l'atelier couture pour la réalisation d'un tapis de lecture.
Actions
Semaine Enfance/Famille
- Structure organisatrice
- Espace Socioculturel du Candéen (ESC) - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Ce temps fort s’adresse particulièrement aux familles (parents et enfants), aux bénévoles associatifs de l’enfance, aux professionnels de la famille et aux élus. Pour chaque édition, un thème commun est défini.C'est l'occasion pendant 3 semaines de vivre des expériences familiales, l'occasion de se rencontrer et d'échanger. Une belle opportunité de partager entre parents et enfants des activités ludiques, culturelles et citoyennes. Ces semaines sont aussi une occasion de rencontrer les professionnels de l'enfance et de la famille.
Cette action partenariale rassemble tous les deux ans les professionnels de l'enfance et la famille de l'Anjou Bleu. Ils la co-construisent et l'animent collectivement. Cette dimension territoriale donne aux habitants une possibilité de vivre un temps fort tout près de chez eux mais aussi de pouvoir découvrir d'autres territoires quelquefois inconnu pour eux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les finalités et objectifs de ces semaines Enfance et Famille sont formalisés dans une charte rédigée et adoptée pour cette action :
- Contribuer au lien social
- Organiser un temps fort à l’échelle de l’Anjou Bleu
- Mettre en place des animations diversifiées, ouvertes à tous, accessibles et conviviales
- Valoriser les actions et les services existants offerts aux familles à l’échelle de l’Anjou Bleu :
- Proposer une communication commune
- Organiser la programmation commune des animations
- Temps partagé en famille
CRITERES DE MISE EN PLACE D’UNE ANIMATION
- Animation ouverte et accessible à tous - gratuite - Animation permettant les échanges entre les participants - Animation différente, « qui sort de l’ordinaire » - Démarche partenariale
FINALITES : - Contribuer au lien social - Valoriser les actions et les services existants offert aux familles à l’échelle du Pays Segréen
- Contribuer au lien social
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Nous participons aux SEF tous les deux ans (années paires) et avons créé des Semaines Familles sur notre territoire sur les années impaires car les familles étaient demandeuses.
A chaque session nous organisons une réunion de lancementen invitant très largement (familles adhérentes SIC, associations, bénévoles…)
Puis plusieurs réunions de préparations sont organisées dans l’année (environ 5 en tout).
L’organisation des « Semaines Enfance et Famille » repose sur une coordination au niveau du Pays Segréen assurée par le comité de pilotage et sur des organisations locales pilotées par les comités locaux.
- Les comités locaux sont librement organisés et gérés au niveau communal ou intercommunal. Ils mobilisent les acteurs participants, recensent les animations, centralisent le programme et l’envoient à la personne référente pour la communication. Ils sont en relation avec le comité de pilotage.
- Le comité de pilotage constitué de représentants des comités locaux choisit les dates, le thème, se coordonne pour les temps forts, s’organise en son sein pour se répartir les tâches : rédaction et envoie des CR, relation imprimeur et plaquette, relations partenaires financiers, demande de devis…
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Chahut ’Heures
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER CHENNEVIERES - Val-d'Oise
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
Cette action s’est mise en place suite aux demandes des familles et au développement du projet Accueil Collectif Familles de la structure en 2013.
6ème année pour les accueils familles qui se déroulent les après-midis pendant les vacances scolaires, 4 fois par semaine à la demande des familles, préférant flâner et se reposer les matinées. Les horaires ont parfois été décalés au cours de la semaine, suivant la fatigue des enfants et le besoin ou non de sieste
Un planning est élaboré par la référente familles en prenant en compte les souhaits des familles.
Les objectifs de cet atelier sont :
- Participer ensemble à la construction d’un projet collectif.
- Participer en famille à des temps de jeu, de création, de sport et de divertissement.
- Donner envie de découvrir son environnement.
Ce sont 57 familles ont été accueillies durant les vacances scolaires en 2019.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ces accueils répond à un besoin de soutien éducatif aux familles de Saint-Ouen-l’Aumône qui ressentent la nécessité d’être écoutées et accompagnées pour le bien-être de leurs enfants.
Les vacances scolaires sont pour bon nombre de familles l’occasion de passer du temps ensemble. Cependant la société évolue, la cellule familiale se transforme, les besoins des familles en matière de loisirs, de mode de garde, d’information, de communication ne sont plus les mêmes. Bien que la famille reste le lieu privilégié de socialisation et d’éducation, chaque membre qui la compose est beaucoup plus individualiste et recherche son propre bien-être. Chacun n’a plus un rôle bien défini : le père ne représente plus l’autorité, la mère n’est plus seulement une femme au foyer, les enfants ne sont plus une priorité pour les couples. Les individus sont plus autonomes par rapport à la cellule familiale. Les rythmes de vies ont évolué au sein de la cellule familiale et les moments de partage, de loisirs ensemble et de détente se font de plus en plus rare.
- Favoriser les échanges entre membres d’une famille,
- Développer le lien social entre les différentes familles,
- Favoriser l’entraide entre familles.
- Participer ensemble à la construction d’un projet collectif,
- Participer en famille à des temps de jeu, de création, de sport et de divertissement,
- Donner envie de découvrir son environnement.
Depuis le lancement en 2013, le nombre de familles ne cesse d’augmenter et une bonne dynamique s’est instaurée entre les familles :
- Une participation volontaire des parents aux activités, de nombreuses discutions et échanges entre les parents et des discussions autour des difficultés éducatives rencontrées (écoute et conseils).
- Attitude de solidarité : prise en charge de mamans en difficultés par la majorité du groupe (échanges verbaux, proposition de liens hors cadre « centre social », don de vêtements, covoiturage, etc.).
- Découverte de leur environnement dans un cadre sécurisant.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'inscription est de 12 euros par semaine et par familles. Nous ne depassons jamais les 22 personnes par semaine permettant un meilleur accompagnement.
Cette action est menée en collaboration avec les familles par l'élaboration des plannings d'activité en amont des vacances scolaires.
Il s’agit d’activités de découverte ayant pour objectif de permettre de reproduire des activités et des sorties en autonomie sans le centre social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget annuel de 5000 euros prenant en compte les sorties, les activités et l'achat de matériels.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La référente familles, bénévoles et des stagiaires BAFA.
- Résultat sur le territoire
Nouvelle familles qui ne se trouve pas dans la zone d'influence du centre social (familles hébergées par le 115).
Soutenir les familles dans leurs problématiques et orientés vers les interlocuteurs spécifiques.
- Résultat pour le centre social
Développement du lien social avec les familles du territoire et accompagnement en fonction des besoins.
- Résultat pour les habitants
Les familles se sentent plus solides dans l’accompagnement de leurs enfants. Ils rencontrent des parents ayants les mêmes préoccupations et une équipe qui ne jugent pas et les soutiennent tout au long des activités.
- Suite de l'action : Limites
Les animations ne doivent pas rentrer en concurrence avec d'autres services mises en place sur la commune mais en lien.
- Suite de l'action : Perspectives
La référente familles poursuivra les animations en continuant à tenir compte des souhaits des familles lors de l'élaboration de la programmation.
Actions
ATELIERS NUMERIQUES SENIORS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SESAME - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
partenariat ponctuel suite à un contact de l'association FFPE pour la mise en place d'ateliers numériques seniors financés par le conseil départemental
initiation au numérique et approfondissement
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
mise en place d'ateliers numériques dans un accueil personnalisé
1 réunion collective d'information
1 test pour cibler public
puis la répartition en 2 niveaux:
-acculturation au numérique: découvrir et démystifier l'usage du numérique pour en simplifier l'accés
-renforcer les acquis
En fin de parcours évaluation et bilan
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le numérique est un biais incontournable: accés à l'information, démarches en ligne, rupture de l'isolement....
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Réponse à la sollicitation de FFPE
Mise en synergie des partenaires du territoires suceptibles traitant de la question du numérique et/ou en contact avec le public cible
réflexion collective et coopération sur la mise en oeuvre
communication
accueil des participants
suivi action
evaluation
- Ressources financières mobilisées pour cette action
intervenants et supports financés
salaire de la coordinatrice senior centre social
salaire des professionnels du PIJ
prêt salle ville
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 intervenant
3 professionels
- Résultat sur le territoire
utilisation du PIJ
- Résultat pour le centre social
certaines personnes se sont davantage ouvert à la communication via le numérique
accueil de nouvelles personnes sur les activités du centre social
- Résultat pour les habitants
• Meilleure autonomie et développement de ses capacités à résoudre les problèmes pratiques.
• Vision des possibles élargie et confiance en soi retrouvée ou renforcée, capacité à s’engager dans un projet personnel ou collectif.
- Suite de l'action : Limites
espace numérique ville non adapté
- Suite de l'action : Perspectives
en cours
Actions
L'univers des parents
- Structure organisatrice
- MDH le Patio (CS arlequin) - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
L’univers des parents est un endroit que nous proposons aux parents intéressés (d’abord ceux dont les enfants bénéficient de l’accompagnement à la scolarité, puis plus largement aux parents du quartier/secteur) pour à la fois les sensibiliser à des sujets touchant la scolarité des enfants et à d’autres sujets qu’ils auront voulu d’aborder.
Des exemples de thèmes : la concentration, l’autorité/le cadre, les écrans, le sommeil, la fratrie…
Selon le sujet abordé, un professionnel du domaine peut être présent afin de pouvoir donner des outils aux parents, de répondre à leurs questions. L’intérêt est aussi que les parents s’entraident entre eux et se donnent leurs « trucs & astuces » au cours des échanges.Cet espace parental se fait sur le temps scolaire afin que les parents soit plus libres dans leur esprit. Il pourra être important de penser pour la suite à une garde pour certains enfants non scolarisés si besoin.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les objectifs de cette action sont :
- Accompagner le parent dans son rôle en lui proposant des supports/outils;
- Mettre en relation les familles du quartier/secteur pour favoriser le lien social.
L'idée est de parvenir à développer des échanges entre les parents et les professionnels, sensibiliser à certaines thématiques qui touchent les familles au quotidien, faire en sorte que les parents aient d'autres outils à disposition si besoin, favoriser des rencontres entre de nouvelles familles pour plus de solidarité sur le quartier, permettre aux parents d'avoir un espace pour s'exprimer et se détendre, accompagner la naissance et mise en place de certains projets pensés et portés par les parents.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a démarré en février 2019 au rythme d'une session par mois de deux heures.
Le nombre de participants est variable, de 2 à 12 personnes selon les séances.
Certaines séances étaient très libres avec des discussions variées qui ont ensuite donné naissance à d'autres séances thématisées comme : sur les écrans, la relaxation, la laïcité, le harcèlement et la violence en milieu scolaire, l'alimentation. Sur les séances thématisées, il y a eu l'intervention de professionnels spécialisés sur les questions évoquées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Environ 700 euros (intervention professionnels + dépenses boissons et gâteaux pour temps convivial)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnelle référente (coordinatrice accompagnement à la scolarité) et deux autres professionnelles mobilisées ponctuellement (référente familles et animatrice ludothèque).
- Résultat sur le territoire
- plus de solidarité entre les familles
- développement de projets émanant des parents
- Naissance de collectifs
- Résultat pour le centre social
Cette action nourrit l'activité du centre social et en particulier du pôle famille qui développe des propositions en écho avec les problématiques qui ressortent lors des échanges dans ce cadre.
Cet espace permet de réorienter certaines personnes qui viennent en premier lieu dans ce cadre mais ont d'autres besoins (ex : besoin de prendre rdv avec un avocat, besoin de la santé scolaire etc.).
- Résultat pour les habitants
- Cet espace permet aux habitants de s'exprimer librement, y compris leurs besoins et envies, de se détendre, d'avoir un temps pour eux.
- des liens se sont développés entre certains participants et perdurent au-delà des séances : donc plus de solidarité entre les familles.
- Par le développement de collectifs et l'accompagnement par une professionnelle, certains projets ont pu voir le jour.
- Suite de l'action : Limites
- Certains parents ont des enfants en bas âges et donc non scolarisés et il pourrait être important de proposer une garde.
- l'horaire ne permet pas de toucher les parents qui travaillent (vendredi matin de 9h30 à 11h30)
- Suite de l'action : Perspectives
- Envisager d'avoir un espace parent dédié, repéré et permanent
- Avoir quelques parents bénévoles pour animer l'espace, et accompagner le développement de projets.
Actions
Atelier relaxation
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ESPACE INTERGENERATION - Ariège
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Il est proposé aux usagers de s'inscrire sur une session de 7 séances de relaxation avec une professionnelle formée. La séance se pratique en groupe de 8 à 10 personnes maximum. Un groupe reste fixe pour la session dans son entiereté. Ceci permet de créer une véritable dynamique de groupe et des liens sociaux entre les participants. Chaque séance dure entre 1 heure et 1h30.
Une séance se déroule comme suit: Phase d'accueil et de présentation du groupe, on revient éventuellement sur la séance précédente et sur les bénéfices ressentis depuis. Il y a ensuite la présentation de la séance de relaxation dans laquelle les exercices sont détaillés et expliqués, puis la séance en elle-même. Elle se termine par un échange, un retour ''sur la séance'', où chacun peut exprimer ce qu’il a vécu, ses ressentis, ses sentiments.
La méthode employée est la relaxation issue de la sophrologie. Détente guidée, apprendre à respirer et l'importance de bien respirer, exercices de respiration, détente corporelle, visualisation, …
La relaxation, la détente s’acquière grâce à la répétition, c'est pourquoi l'inscription se fait sur une session de 7 séances. Ceci permet de ressentir de plus en plus les bienfaits de la pratique et de mettre en place de
nouvelles habitudes de vie.Il n'y a pas de visée thérapeutique à cet atelier même si des effets thérapeutiques peuvent avoir lieu.Les participants pouvait apporter une participation symbolique qui a permis de réaliser un goûter en fin d'année. Ce goûter a été l'occasion de faire un bilan de son ressenti, de poursuivre la création de liens, et d'échanger sur certains vécus.
Pendant les vacances scolaires l'atelier a été proposé à des parents avec leurs enfants, autour d'exercices spécialement conçus pour eux (autour des sons notamment).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Lors d'une expérimentation avec un groupe d'usagers, nous avons pu observer de nombreux bénéfices à la pratique d'exercices de relaxation et aux échanges qui ont eu lieu au sein du groupe à la fin de la séance.
Les participants abordent de nombreux thèmes personnels, parfois intimes (mort, angoisses, sommeil, inquiétudes...). Ces échanges se font dans un grand respect, avec confiance vis-à-vis de l'intervenante et permettent d'exprimer et de vivre les émotions (pleurs, rires...) sans gêne. De plus, l'idée d'amener ces ateliers chaque semaine permet un travail plus approfondi sur le rapport au corps, le stress et l'image de soi.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Suite à une expérimentation dans un projet partenarial (Conseil départemental - Centre social Caf). Un groupe en insertion était accompagné sur plusieurs dimensions (insertion sociale, professionnelle, estime de soi). Le choix des ateliers se faisait en lien avec les participants qui se sont orientés vers la relaxation. Après avoir mis en place ces ateliers, lles participants ont évoqué les bénéfices retirés et les professionnels ont perçu l'intérêt de cet atelier et ont souhaité l'élargir à un public plus vaste et plus nombreux.
Le centre social a donc mis en place cet atelier ouvert à tous (jeunes adultes, adultes, séniors). La démarche: partenariat avec le prestataire, communication, inscriptions (dont proposition faite à certains bénéficiaires d'accompagnement social), réalisation de l'action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1650€ pour 15 séances
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels (2 salariés centre social, l'intervenante)
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Nouveau public découvrant le centre social
- Résultat pour les habitants
Personnes retraitées ou avec des pathologies qui ont pu trouver sur ce temps un espace d'apaisement, d'expression et de bien-être.
Accès à une pratique trop couteuse à l'extérieur du centre social.
- Suite de l'action : Limites
Réflexions à mener sur l'assiduité des participants (au vu du nombre important de demandes par rapport aux places disponibles, et en raison du coût de l'action, il n'est pas envisageable d'être trop souple sur des absences injustifiées)
La participation symbolique à chaque séance, bien qu'ayant un intérêt indiscutable est difficile à mettre en place (rappel à chaque séance notamment). Peut être envisager une participation à donner en une fois, en début de session.
- Suite de l'action : Perspectives
Ajuster les modalités (inscriptions, participation symbolique, assiduité).
Co-financement Carsat qui sera sollicité car un nombre important de retraités est présent et évoquent des retours très positifs de l'atelier.
Proposer peut être 2 ou 3 sessions dans l'année, ne pas réaliser l'action en continu sur l'année.
Retenter les séances parents-enfants mais en formalisant les modalités d'inscriptions et le fonctionnement.
Actions
PSC1 jeunes
- Structure organisatrice
- MJC CENTRE SOCIAL VICTOR HUGO - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Formation de 7h réalisée le samedi 11 janvier 2020
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Formation PSC1 sur un samedi pour 10 jeunes âgés entre 10 et 16 ans. C'est une action subventionnée par le conseil départemental, encadrée par un pompier volontaire/formateur PSC1 du SDIS 74.Les jeunes ont été formés durant 7h (4h le matin et 3h l’après-midi). La journée a été rythmée par des temps théoriques le matin et des mises en pratique l’après-midi sur ce qui a été vu le matin.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place afin de former de nouveaux jeunes en tant que secouriste.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
-temps de travail des profesionnels de la structure
- côut de la formation 65€ par jeune
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels du centre social et 1 pompier
- Résultat sur le territoire
Connaître les gestes de premier secours / obtention d'un nouveau diplôme / augmenter le nombre de secouriste
- Résultat pour le centre social
Augmenter la diversité des actions proposées pour les jeunes.
- Résultat pour les habitants
Connaître les gestes de premier secours / obtention d'un nouveau diplôme / augmenter le nombre de secouriste
- Suite de l'action : Limites
Projet mis en place de façons différentes selon les financements obtenus.
- Suite de l'action : Perspectives
La remettre en place chaque d'année afin de former de nouveaux jeunes.
Actions
Animation Enfants & Ados
- Structure organisatrice
- FOYERS RURAUX SECTEUR EURON BAYONNAIS - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Environnement
- vacances / loisirs
- Résumé
Activités proposées sur différentes commnes organisées par les parents ou un collectif de bénévoles. En général de manière ponctuelle, correspondant aux vacances scolaires. Mais sur certains villages des mamans se mobilisent pour une animation par mois et une animation hebdomadaire pour laquelle elles se sont formées.
Les activités sont toutes différentes ( bibliothèque, travaux manuels, sports, sorties découvertes).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action est à l'initiative des bénévoles ou de collectifs qui ont le souhait d'organiser des activités pour l'enfance et la jeunesse des villages. Cela permet aux enfants de pouvoir se rencontrer mais aussi de pouvoir faire une activité collective. Les parents et les bénévoles se rencontrent et discutent de façon informelle. C'est aussi comme cela que de nouveaux projets peuvent voir le jour.
Ces animations permettent aux organisateurs de favoriser la prise d'initiative en mettant en place des actions.
les autres objectifs sont :
-Rassemblement des compétences autour d’un même projet,
- Prise d’initiatives des jeunes eux-mêmes pour monter des projets
-Valoriser et mutualiser les compétences et les savoirs faire spécifiques
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Cette action est menée en partenariat avec les bénévoles ou le collectif, la municiaplité et l'animatrice professionnelle sur l'EVS.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
En fonction des communes il y a pour chaque animation entre 3 et 10 bénévoles organisateurs. Le public varie entre 5 et 30 enfants/ados.
Il y a près de 20 communes concernées par ces animations diverses et variées selon les envies, les besoins de chacun.
- Résultat sur le territoire
Cela permet aux associations et leurs bénévoles ou aux collectifs de se faire connaître. Certains ados qui ont participé aux animations deviennent eux - même bénévoles ( ce qui rejoint notre objectif autour de la prise d'initiative).
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Ces activités pour enfants, très attendues par les participants, nécessitent des temps de préparation importants pour les parents et bénévoles organisateurs. Tenir une périodicité mensuelle est quelquefois une gageure, vu l’emploi du temps de chacun (travail éloigné du lieu d’habitation), pour maintenir les activités, le groupe a sollicité quelques grands-parents qui maintenant s’investissent aussi dans l’accompagnement des sorties. Ce relais d’une génération un peu plus disponible a permis de donner une peu plus de souplesse aux groupes de parents actifs.
Les bénéfices, au delà de l’activité proposée, sont palpables. Groupes d’enfants très soudés suite aux actions régulières organisées. Le lien parents-enfants est renforcé. Les adultes organisateurs prennent de l’assurance, se forment, s’émancipent, permettant à certains de reprendre une vie sociale et professionnelle.
- Suite de l'action : Limites
Ce sont souvent, malgrés tout, les mêmes bénévoles qui organisent les actions.
- Suite de l'action : Perspectives
Les parents sur une commune tiennent beaucoup à conserver le lien ados/parents développé à travers les fonctionnements collectifs. De plus, avec l’image de leurs parents organisateurs, ces ados entrent petit à petit dans un statut de jeunes citoyens acteurs de la vie de leur village et non simples consommateurs. Sur cette commune le souhait est de maintenir le fonctionnement à l’aide de l’EVS.
Sur les autres communes, c'est sensiblement la même chose. Les bénévoles ont a coeur de péréniser ces animations. Les actions inter-associatives sont aussi très enrichissantes.
Actions
LE FRIGO SOLIDAIRE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LE TEMPO - Côte-d'Or
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Précarité
- Résumé
Le Frigo Solidaire est un frigo installé dans une rue à proximité du centre social. Des bénévoles du Tempo, référents de cette action, le sortent et le rentrent chaque jour et en font la promotion aurpès des habitants. Aussi, ces bénévoles préparent dans l'esprit des restaurants solidaires, chaque lundi matin, des plats végétariens, mis sous vide et étiquetés, qu'ils déposent ensuite dans le frigo. Libre à chacun de venir se servir. Des collectes de fruits et de légumes sont organisées auprès des propriétaires des jardins avoisinants afin de les débarasser du surplus des productions. Des soupes, purées et compotes sont ainsi réalisées et disposées dans le frigo.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place dans la même dynamique que la Boite à Livres et l'Armoire à Dons du Tempo. Ces trois projets ont pour but de développer les solidarités entre les habitants, lutter contre la précarité, de sensibiliser et de réduire le gaspiallage et les déchets.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Des habitants ont présenté le dispositif des Frigos Solidaires au centre social. Le Tempo a donc décidé d'en acquérir un et de le mettre à disposition d'un groupe de bénévoles. Depuis, ces habitants se réunissent chaque semaine au Tempo pour confectionner les plats, organiser la communication et les animations qui gravitent autour de cette action (collecte de fruits et légumes, collecte de denrées en limite de conservation...).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Acquisition de frigo : 1 300 €
Préparation des plats végétariens : 60 € / mois
Communication (affiches, flyeurs...) : 10 € / mois
Convivialité (café, gateaux...) : 50 € / mois
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Groupe d'habitants soutenants les Frigos Solidaires : 4
Bénévoles du Tempo : 5
Professionnels du Tempo : 2
- Résultat sur le territoire
Cette action inovante sur le territoire dijonnais a permis de mettre en lumière le quartier Chevreul Parc.
D'autres dynamiques de ce type pourraient voir le jour prochainement...
- Résultat pour le centre social
L'un des axes prioritaires du Tempo est la Lutte contre la précarité et l'isolement.
Par différents biais, l'équipe du centre social oeuvre auprès des plus déminus et des plus fragiles.
Les partenaires sociaux et les habitants ont bien identifié la structure comme lieu ressource de proximité.
- Résultat pour les habitants
Les habitants bénévoles sont fières de mener ce travail à destination des plus déminus mais aussi d'oeuvrer pour la planette.
Les bénéficiaires apprécient l'initiatives et se régalent des plats préparés.
Les propriétaires des jardins apprécient quant à eux de faire don de leurs excédents de fruits et légumes, évitant ainsi qu'ils pourrissent sur place.
Le fait d'excentré légèrement le Frigo par rapport au centre social permet d'éviter de stigmatiser les bénéficiaires.
Un "dynamique solidaire" de quartier s'installe petit à petit.
- Suite de l'action : Limites
Cette action est portée par des bénévoles volontaires et dynamiques.
Sans eux, ce projet devrait être totalement mené par les professionnels du Tempo.
- Suite de l'action : Perspectives
Le Tempo évalue encore l'organisation de cette action, corrige les légers dysfonctionnements et assure la bonne dynamique du groupe de bénévoles.
Il étudie l'achat d'un second frigo à disposer, cette fois-ci, plus loin du Tempo.
Actions
Féminin pluri'elles
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL FRANCOIS RABELAIS CHANGE - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Le projet Féminin pluri'elles se déroule une fois par an (un week end) au centre Francois Rabelais. La date se fixe en fonction de la journée de la femme. Le but de cette action est de donner la possibilité aux femmes de découvrir de nouvelles activités et intervenants autour du bien être, de la connaissance de soi, prendre du temps pour soi.
Cette année, nous mettons en place un marché artisanal sur le thème des produits bio et développement durable (produit sein pour sa santé).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action est mise en place pour donner la possibilité aux habitants de découvrir des intervenants avec des spécifités différentes et qui peuvent les aider à se sentir mieux, en meilleure santé et prendre soin d'elles Certains habitants ne les connaitraient pas autrement. Le résultat est de pouvoir se sentir mieux, de prendre du temps pour elle afin d'être mieux chez soi. Ce week end permet aux personnes d'échanger, de partager, de vivre de nouvelles expériences.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Des réunions en amont sont prévues avec tous les intervenants. Les décisions; l'organisation sont décidés en commun. Le groupe distribue les flyers, il prend en charge la communication
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2500 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les bénévoles : 15 et les intervenants : 16
- Résultat sur le territoire
Les habitants attendent le week end, ils partagent leurs ressentis. C'est un vrai moment de partages, de rencontres. Certains bénévoles se retrouvent que pour cet événement. Les intervenants professionnels du territoire se font connaître et donc développent leurs activités.
- Résultat pour le centre social
Le centre accueille de nouvelles personnes. Il se fait connaître. Les intervenants interviennent dans l'année avec des actions proposées lors de ce week end. Les habitants peuvent s'exprimer et partager sur leurs besoins et d'y répondre au mieux.
- Résultat pour les habitants
Découverte de nouvelles activités, donner la parole aux personnes, prendre le temps pour eux
- Suite de l'action : Limites
Le nombre de personnes à accueillir est limité, être attentif à toujours ouvrir à de nouvelles personnes, pour de nouvelles idées, de nouvelles activités
- Suite de l'action : Perspectives
L'action se déroulait sur une journée, nous sommes passés sur un week end, nous avons proposé un marché bio, développement durable. Nous allons proposer un nouveau groupe en augmentant le nombre d'habitants afin d'être au plus près de leurs demandes et besoins
Actions
Espace de jeux "La récré des bout'choux"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DE TOUS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
L'espace de jeu "La récré des bout'choux" est un espace où des jeux en temps libre, de l'éveil musical, des activités de motricité et d'éveil (...) sont proposées aux enfants de moins de 3 ans accompagnés de leurs parents. Il a lieu une fois par semaine dans les locaux du centre social. L'objectif est de favoriser la socialisation de l'enfant et de rompre l'isolement des parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place à la demande d'un groupe de parents. Sur la commune, il n'existe pas d'endroits destinés aux parents et à leur enfants de moins de 3 ans( pas de ludothèque, locaux de la PMI petits,pas de LAEP,...) . L'objectif est de rompre l'isolement des parents en proposant un lieu de rencontre et de favoriser la sociabilisation des enfants avant leur entrée à l'école.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Avec un groupe d'habitants pour échanger sur les modalités d'accueil, la fréquence... et en réunion d'équipe.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
en 2019, 21 familles ont participé.
De nombreuses familles ont été orientées par la PMI.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Des familles ont découvert le centre social. D'autres qui fréquentaient la récré des bout'choux continuent à venir au centre social pour d'autres services et activités.
- Résultat pour les habitants
Certains enfants se connaissent déjà avant leur première rentrée à l'école, ce qui rassure les familles. On peut s'apercevoir d'un changement de comportement de certains enfants. En effet, ils apprennent les règles en collectivité au fur et à mesure de leur participation à la récré des bout'choux.
Des familles se voient de temps en temps en dehors de l'espace de jeux " La récré des bout'choux"
- Suite de l'action : Limites
La récré des bout'choux se déroule dans les locaux du centre social mais ils sont petits. Le nombre de familles accueillies est donc limité. Il en est de même pour les jouets, les jeux.
- Suite de l'action : Perspectives
Elargir la communication auprès des écoles. Renforcer le partenariat avec la PMI.
Actions
Des habitants mobilisés autour de l’embellissement du quartier
- Structure organisatrice
- VILLA ABRY - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Logement
- Résumé
MIse en place de Chantiers Ouverts au Public (COP, dispositif de la Ville de Grenoble permettant aux habitants
de participer concrètement à la transformation des espaces publics).
Les habitants mobilisés en amont, mais aussi les passants, jeunes ou moins jeunes, ont été
invités à venir construire des aménagements retenus et travaillés collectivement.
Plusieurs idées ont été réalisé : renovation des bancs, mise en place d’espaces
fleuris, creation d’éléments de signalétique.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
les services techniques de la Ville et la Direction de l’Environnement et du Cadre de Vie
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Interpellés par les habitants et les services techniques de la Ville au sujet des dépôts
sauvages à Abry, l’Espace de Vie Sociale et la Direction de l’Environnement et du Cadre de Vie (en lien avec le
service Espace Public et Citoyenneté de la Ville, le CHA, la CSF et la SDH) se sont mobilisés pour mettre en place des actions.L'objectif est de réduire les dépots sauvages dans le quartier, améliorer le cadre de vie.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- distribution d’un questionnaire en porte à porte et l’organisation d’une réunion publique
(avril 2019) dans le quartier.- 2 réunions (juin et juillet 2019) avec les habitants pour reflechir sur le projet, les idées d'aménagement.
- 4 jours de realisation ( octobre 2019)avec avec les habitants (enfants et adultes)+ l'aide des services de la ville + menuisier
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- achat de matériel de menuiserie + convivialité
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- une centaine d'habitants ( enfants, adultes, mjc...)
+ une dizaine de professionnels
- Résultat sur le territoire
Améliorer le cadre de vie
- Résultat pour le centre social
Rendre visible l’EVS et les lieux d’animations du quartier
- Résultat pour les habitants
Renforcer le pouvoir d’agir des habitants
Soutenir les dynamiques habitantes
Créer du lien social
- Suite de l'action : Limites
- avoir assez de matériel pour permettre à chacun de participer
- avoir quelques habitants à l'aise dans le bricolage
- Suite de l'action : Perspectives
- mise en place d'un futur atelier pour finir certaines creations
Actions
accompagnement à la scolarité
- Structure organisatrice
- RELAIS FAMILLES DU BASSIN D'OBJAT - Corrèze
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
11 bénévoles, 1 salariée, 1 service civique
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
" Blabla et Cie " : visites bénévoles de personnes isolées
- Structure organisatrice
- LA CLE - Dordogne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Résumé
Création et soutien d'un réseau de bénévoles visiteurs de personnes isolées sur le territoire, surtout âgées.
Chaque bénévole visite une (ou 2) personne(s) à son domicile, 1 à 2 fois par mois.
Les bénévoles se réunissent régulièrment pour échanger sur leur vécu, avec l'association et des partenaires ressources.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les personnes âgées isolées, voire très isolées, sont nombreuses sur ce territoire rural et vieillissant.
Les familles sont plus éclatées, et moins présentes qu'autrefois.
Les services à la personne (CIAS, cassiopéa...) et les partenaires font état des mêmes préoccupations. Cette situation interpelle nombre de personnes : des voisins, et des paroissiens qui visitent déjà : parmi eux un groupe de bénévoles se forme, qui sollicite La Cle pour pouvoir visiter des personnes qui ne leur sont pas proches : l'association devient "caution".
L'objectif demeure bien entendu la lutte contre l'isolement, le maintien du lien social.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- CARSAT
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Cette demande d'un groupe d'habitants émerge fin 2016, en même temps que la création du groupe de réflexion "Place des seniors sur le territoire" à l'initiative des élus, de l'association et des partenaires "seniors" : assistantes sociales, CARSAT, CIAS, Cassiopéa, assos de loisirs 3ème âge du canton...
Des seniors visiteurs, qui connaissent bien le territoire et ses habitants, deviennent personnes-ressources : elles aident l'association à mettre en relation des personnes se déclarant isolées et des bénévoles.
Des contacts sont pris avec d'autres CS ayant mené ce genre d'initiative, une formation est mise en place pour les bénévoles et les salariés de l'association.
Dès le démarrage, les réunions de bénévoles et de partenaires ont lieu tous les 2 ou 3 mois.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
environ 5000€ /an
charges : salaires, formation
produits : CARSAT, FDVA pour la formation des bénévoles, Conférence des Financeurs pour la Prévention de la Perte d'Autonomie de la Dordogne
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariées; une quinzaine de bénévoles ; une dizaine de partenaires dont 3 en soutien régulier. Les familles sont également sollicitées.
- Résultat sur le territoire
aires
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Trois jours pour les aînés à Recoubeau-Jonsac dans la Drôme (gîte de Roquebel)
- Structure organisatrice
- MAISON DES HABITANTS PRÉMOL - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Ce projet a eu lieu pour la première fois en 2019, et est voué à être initié de nouveau par les habitants en 2020 (si les conditions sanitaires liées au Covid le permettent).
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Des habitants(personnes âgées) des secteurs 3 (Mistral) et 6 (Villahe Olympqiue) ont eu envie de travailler ensemble sur un projet de séjour inter-secteur. Pendant 8 mois, un groupe de travail composé des habitants et de deux professionnels a travaillé à la mise en place de ce séjour qui a eu lieu en septembre 2019 pour une durée de 3 jours dans la Drôme. 49 personnes ont bénéficié de ce séjour.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La première orientation du projet social de la Maison des Habitants de Prémol est de renforcer le rôle et la présence de la MDH au sein de son territoire d’intervention, comme lieu ressource pour les habitants et les
acteurs.
Cette orientation se décline en deux objectifs opérationnels :
. Fédérer et mobiliser les acteurs, être soutien de leurs initiatives et les associer à l’animation globale du territoire
. Favoriser la participation et les initiatives habitantes
A ces objectifs sont venus s’ajouter ceux des habitants composant le groupe de travail :
. Prendre des vacances, penser à soi, faire une pause et s’oxygéner
. Vivre ensemble, se rencontrer, partager, apprendre à se connaitre
. Découvrir de nouveaux paysages et faire des activités de plein air
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Chaque année, des sorties pour les personnes âgées sont organisées sur les secteurs 3 et 6 de Grenoble avec les Pôles d’animation gérontologique et intergénérationnelle (PAGI). Au mois d’octobre, les habitants se retrouvent pour faire un bilan de ces sorties tout en passant un moment convivial. A ce moment, les habitants ont émis le souhait de faire un séjour ensemble.
Un groupe de travail de 8 personnes a été constitué à partir de janvier 2019 composé de 4 personnes de chaque secteur et accompagné par les professionnels PAGI. Ce groupe s’est réuni régulièrement tous les 15 jours.
Ces rencontres ont permis de monter le projet (recherche de gîte, transport, organisation, gestion des inscriptions et de la communication) mais aussi de chercher des financements (Fonds de Participation Habitants, VADA et ville).
Afin de réduire les coûts, le séjour était en gestion libre : les repas étaient réalisés par les participants : des listes de tâches avaient été mises en place.
Déroulé du projet :
. de janvier à juillet 2019 : réunions régulières du groupe de pilotage
. fin juin : lancement de la communication
. 10 juillet : date limite des inscriptions
. 12 juillet : réunion avec tous les inscrits pour travailler sur le tableau de répartition des tâches, le déroulé des activités durant le séjour, la répartition des chambres, la formalisation du règlement intérieur et la composition des menus.
. 11 septembre : réunion avec tous les participants, gestion des tâches, organisation des courses.
. 19-21 septembre : séjour
. 27 novembre : journée retrouvailles et bilan
- Ressources financières mobilisées pour cette action
DEPENSES
RECETTES
Postes
Montant
Nature
Montant
Charges
Aides reçues
Transport
915.00 €
FPH (pour hébergement)
800.00 €
Hébergement
Dont frais de ménage (340.00 €)
Dont taxes de séjour (76.50 €)
2191.50 €
Autres aides reçues
(ville)
DAT pour transport
Territoire 3 et 6 pour alimentation
915.00 €
579.02 €
Alimentation
967.33 €
Participation des habitants
2156.00 €
Journée Retrouvailles
349.67 €
TOTAL DEPENSES
4423.50 €
TOTAL RECETTES
4450.02 €
Le solde de tout compte est de 26.52 €. L’ensemble des subventions a été utilisé.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 personnes constituaient le groupe de travail.
49 personnes ont participé au séjour, 28 personnes du secteur 3 et 21 du secteur 6, 39 femmes et 10 hommes. La plus jeune participante était âgée de 58 ans et la plus âgée de 89 ans. 11 personnes étaient âgées de 80 ans.
Les professionnels des PAGI qui connaissent les habitants témoignent de la mixité sociale du groupe.
- Résultat sur le territoire
. Ce projet a permis à des habitants de deux territoires de travailler ensemble,
. Les financements ont été recherchés sur chacun des territoires mais aussi de manière transversale.
- Résultat pour le centre social
. Susciter l’envie de monter des projets : les participants ont mis en place un projet conséquent et assez novateur pour leur tranche d’âge ce qui les motive pour construire d’autres projets.
. Mobilisation de deux agents PAGI pour accompagner ce projet.
- Résultat pour les habitants
. La motivation du groupe de travail : le groupe de travail constitué de 8 personnes (4 sur chaque secteur) s’est réuni de manière régulière et s’est beaucoup investi sur les différentes investigations (gîte, lieux, trésorerie…), la communication et la gestion des inscriptions.
. Les bienfaits sur la santé en général : les participants étaient très heureux de sortir de leur lieu de vie habituelle et de se retrouver en groupe sur ce projet, ce qui a eu un impact positif sur la santé.
. L’implication de tous les participants tout au long de la mise en œuvre du projet : la majorité des participants s’est investi tout au long du séjour, que ce soit dans l’organisation de la vie quotidienne, dans le partage des informations « touristiques » dont ils disposaient…
. L’éveil de la curiosité : même si le lieu n’était pas très touristique, les participants ont su tirer parti de ce minimum.
. La découverte d’une autre région (entre Vercors et Provence) et du patrimoine naturel-culturel du Pays Diois. La découverte s’est faite autour du gîte, et pour certains participants à Die.
. Mieux se faire connaitre : le groupe étant composé de 50 personnes, ce qui est un effectif conséquent, il y avait forcément des petits groupes dans le groupe, voire un peu d’entre soi. Malgré cela, les participants relatent de belles rencontres et de belles découvertes des autres.
. Effet mobilisateur et encourageant pour d’autres projets.
- Suite de l'action : Limites
Le gîte n’était pas adapté pour des personnes âgées (escaliers, niveaux différents au sol).
La localisation au cœur d’un petit village n’a pas fait l’unanimité car ce village disposait d’un transport minimum pour se rendre sur des lieux plus touristiques et tout le monde n’a pas pu en bénéficier. Certains usagers ont profité du village mais, pour tous, il manquait d’attraits.
De ce fait, les participants ne se sont pas beaucoup séparés et n’ont pas pu, pour certains, s’accorder du temps pour eux. Ils étaient toujours ensemble ce qui a amené certaines tensions.
Sur l’organisation générale, la distribution des tâches est à améliorer, avec peut-être une tâche supplémentaire par personne et une distribution plus équitable de ces tâches. Les tableaux de distribution devraient être mieux adaptés.
Les repas, très appréciés, devraient être simplifiés afin que les tâches soient moins chronophages pour les participants. Ils ont été d’autant plus difficiles à réaliser que le matériel de cuisine n’était pas fonctionnel et était inadapté.
Il semble important de visiter le gîte avant de le sélectionner afin d’éviter ce type de désagrément (accessibilité, localisation, transport…).
La possibilité de disposer d’un véhicule sur place semble indispensable.
Enfin, les participants aimeraient une journée supplémentaire quitte à voir le coût augmenter.
- Suite de l'action : Perspectives
Les participants souhaitent que ce projet se renouvelle en tenant compte des axes d’amélioration.
Le groupe organisateur est, pour partie, prêt à relancer une démarche pour 2020 et certains nouveaux participants souhaitent s’engager dans la démarche.
Actions
"Les zébrés" : Intervention sur le Haut Potentiel Intellectuel des enfants
- Structure organisatrice
- CSI Ocsigène - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Un groupe de parents s'est mobilisé pour échanger autour du haut potentiel intellectuel des enfants. Nous avons pu faire émerger ensemble leurs besoins et attentes. Ainsi, ils ont pu exprimer leur volonté de confronter les situations, d'exposer leur vécu leur permettant de se soutenir et de leur apporter du "réconfort". Ils ont envie de faire connaître le haut potentiel intellectuel, de casser les représentations, les préjugés et de permettre à l'entourage proche de l'enfant d'avoir un même niveau de connaissance. Ils ont besoin de se rencontrer, de se retrouver entre pairs ayant les mêmes problématiques. Cela leur permet d'avoir le sentiment de parler le même langage, d'être compris, d'avoir un vécu similaire et ainsi rompre un sentiment d'isolement. En effet, aujourd'hui ils se sentent plus à l'aise pour en parler à leur entourage et, donc indirectement plus à l'aise pour accompagner leurs enfants. Ces parents se rencontrent tous les mois pour échanger entre eux et, ponctuellement mettent en place des actions de sensibilisation sur le HPE et, des actions pour le bien-être de leurs enfants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Trois parents éprouvaient des difficultés avec leurs enfants diagnostiqués haut potentiel intellectuel. Ils se sont rencontrés au centre social pour en échanger, puis ont décidé d'ouvrir leurs échanges à d'auters parents concernés. L'idée dans un premier temps, était de pouvoir échanger entre pairs, se connaître, se soutenir avec le sentiment de se comprendre. Le groupe, dans un second temps, s'est centré sur ses attentes et besoins : ainsi les personnes du groupe ont appris à se connaître. Le groupe s'est ensuite fermé pour faciliter un échange en confiance. Les objectifs ont alors été définis :
- susciter le questionnement des parents,
- permettre de confronter leurs expériences,
- valoriser les rôles et compétences des parents et travailler sur la confiance en soi,
- avoir des apports théoriques de professionnel pour mieux comprendre les comportements des enfants à haut potentiel,
- faire découvrir le haut potentiel intellectuel, localement à un large public
Ce groupe permet réellement aux parents de se soutenir, de prendre confiance en eux..
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Caf
- Commune
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action est menée par les parents. Ils décident pour eux même des rencontres, des intervenants, des sujets traités. Le centre sococulturel accompagne le groupe sur la dynamique, les règles, le soutien logistique et, propose un appui technique et financier.
Cette action a débuté début 2017.A ce jour il y a 9 parents participants. Les parents souhaitent continuer leurs échanges et, ont la volonté de pouvoir étendre le groupe à d'autres parents.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les charges sont liées aux intervenants extérieurs auquel le groupe fait appel, ce qui représente selon les années entre 1000 et 2000 €.
Les produits sont surtout les appels à projet REAAP pour la moitié donc entre 500 et 1000 € et les entrées payantes des conférences et des ateliers.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
9 parents sont depuis le début dans le groupe, et une animatrice famille.
- Résultat sur le territoire
Les parents sont proches du territoire du centre socioculturel
Les participants aux différentes actions (conférences...) sont aussi proche du territoire.
Le souhait des parents est d'avoir une action en proximité, afin de sensibiliser l'environnement proche des familles, des enfants : cette dynamique est une réussite en ce sens.
- Résultat pour le centre social
Pour le centre social, nous accompagnons de nouvelles familles dans leur parentalité.
Sur le territoire, cela nous permet d'être en lien avec différents partenaires (écoles, mairies...).
C'est une autre façon de faire connaître notre action de soutien à la parentalité.
- Résultat pour les habitants
Les habitants peuvent découvrir et approfondir ce qu'est le haut potentiel intellectuel.
- Suite de l'action : Limites
Le groupe souhaite s'ouvrir à d'autres parents car ils se rendent compte de l'importance de pouvoir échanger entre pairs.
- Suite de l'action : Perspectives
Les parents souhaiteraient créer un groupe d'échanges plus large, voir une antenne de l'AFEP (association française des enfants précoces) sur le Choletais.
Actions
REAAP de Corte
- Structure organisatrice
- Operata, espace socioculturel du CPIE - A Rinascita - Haute-Corse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Le REAAP de Corte a pour vocation de soutenir et d'accompagner les parents dans l'exercice de leurs fonctions parentales en visant toujours le bien-être physique, affectif et moral des enfants.
Il est composé de parents, de bénévoles et salariés associatifs et d'agents de services de l'état ou de collectivités locales. Sont présents également l'Université de Corse, l'Education Nationale, la Gendarmerie et la Sécurité Civile.
Le REAAP, coordonné par notre Centre Social, se réunit et échanges régulièrement sur les problèmatiques des familles diagnostiquées sur notre territoire.
La première thématique que nous souhaitons aborder est la place des écrans et d'Internet au sein des famille.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Créer un réseau local de soutien à la parentalité
Mutualiser les ressources et les actions déjà existantes
Renforcer l'offre d'accompagnement auprès des familles
Ouvrir un espace de dialogue, d'échanges sur les thématiques liées à la parentalité
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- MSA
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Invitation des parents et des différents acteurs locaux à une rencontre pour échanger sur le dispositif REAAP
Structuration du réseau et mise en place d'actions spécifiques
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20
- Résultat sur le territoire
Implication des parents et des acteurs locaux dans le réseau
- Résultat pour le centre social
Identification par les familles comme espace d'échanges et de ressource
Mises en place de nouvelles actions dédiées aux familles
- Résultat pour les habitants
Renforcement du lien parents-enfants / Bien-être dans les familles
Lutte contre l'isolement social des parents / Accompagnement des parents dans l'exercice de leur fonction parentale
Meilleure identification des différents accueils et dispositifs mis à disposition des familles
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
lutter contre les gaspillages et donner une seconde vie à nos objets
- Structure organisatrice
- CCAS - CENTRE SOCIAL LA BULLE D'R - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
actions de sensibilisation contre les gaspillages auprès des usagers des déchetteries
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
répondre aux attentes des bénévoles du kfé repair pour élargir le champ d'actions
pouvoir agir sur les lieux ressources et sensibiliser les usagers sur les pratiques
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
action de partenariat avec le CS - les élus et professionnels du pôle déchetterie de Sud-Vendée-Littoral
rencontre formelle et mise en place progressive d'un droit de récupération sur l'ensemble des déchetteries
- Ressources financières mobilisées pour cette action
NC
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 bénévoles du kfé repair
2 professionnels de SVL
2 élus du territoire
1 professionnel du CS
- Résultat sur le territoire
amélioration sur la prise de conscience collective du gaspillage
mise en place de permanence sur site pour une meilleure réactivité et participation inter-active avec les usagers
- Résultat pour le centre social
Dispositif qui permet d'améliorer la lisibilité de l'action de notre kfé repair auprès des usagers
- Résultat pour les habitants
la sensibilisation cette action auprès des usagers est réelle et participe à une conscientisation collective
- Suite de l'action : Limites
le défi à relever est immense en terme d' économie circulaire et solidaire et demande une prise en compte sur les moyens la mise en place d'infrastructures adaptées de type recyclerie pour répondre aux attentes .
- Suite de l'action : Perspectives
L'avancée du projet sur 2020, permet d'envisager la consolidation du partenariat entre le CS et SVL pour favoriser notamment la mise en place de moyens logistique sur sites.
cette implantation favorisera la migration de notre dispositif au contact direct des usagers pour collecter et engager des réparations de manière participative.
Actions
L'art contre les discriminations
- Structure organisatrice
- FOYER CULTUREL DE SCIEZ SUR LEMAN ET DU CHABLAIS - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- discriminations
- Résumé
Un groupe de jeune a été formé en présentant le projet au collège, dans les associations de la commune, et dans nos activités jeunesses sportives et culturelles. Ce groupe a ensuite été accompagné par notre référent jeunesse famille, l'animatrice de la bibliothèque et une artiste peintre pour aborder d'une part les techniques de peintures (graph) et sur le fond: comment l'art permet d'exprimer ses idées. Enfin les échanges menés sur le thème de la lutte contre la discrimination et le racisme ont permis d'élaborder à un projet collaboratif de dessin pour décorer le mur de la bibliothèque qui était nu.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
• Sensibiliser/informer le grand public sur les discriminations et le racisme
• Amener un maximum de personnes (enfants, jeunes, adultes) à mener une réflexion de fond sur ce sujet
• Développer l’expression artistique par le biais de la lutte contre les discriminations et le racisme
- habiller un mur de la bibliothèque qui était nu, et ne reflétait pas le lieu de culture
bilan: un groupe de jeunes qui s'est étoffé au fur des rencontres, qui ne se connaissaient pas forcément, qui se sont appropriés le thème et ont été moteur dans le choix des illustrations. L' inauguration a rencontré un vif succès avec la venue des jeunes, de leur famille, des élus de la commune. Les passants remarquent maintenant l'entrée de la bibliothèque. Cette action a permis de confirmer que le recrutement d'un animateur jeunesse était une réelle nécessité et que l'on pouvait traiter avec eux de thèmes "sérieux" par les biais de l'animation.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
les 1ères démarches de rencontre de jeunes se sont faites sur 3 semaines pour leur parler du projet. une réunion avec les parents a été proposée.
les jeunes se sont rencontrés sur 3 créneaux pour parler du sujet, affiner le projet, afin qu'ils se l'approprient et que le collectif se créé. la 1ère semaine des vacances d'avril, le groupe s'est réuni pendant 4 jours consécutifs, en présence de l'artiste, et on travaillé sur la technique de graph, sur le fond et la forme.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 bibliothécaire
1 référent famille jeunesse
1 artiste peintre
10 jeunes
5 bénévoles
- Résultat sur le territoire
mise en valeur de l'action jeunesse, amélioration de l'esthétique de l'espace communal.
- Résultat pour le centre social
confirmation de l'importance d'une animation jeunesse et de l'embauche d'un animateur.
- Résultat pour les habitants
sensibilisation à l'animation jeunesse, au bénéfice de projets portés par la jeunesse, valeurs positives de la lutte contre les discriminations
- Suite de l'action : Limites
coordination entre les élus bénévoles et les techniciens salariés: trouver une entente sur le projet et les objectifs, le thème abordé.
- Suite de l'action : Perspectives
d'autres associations de la commune ont fait la demande de pouvoir organiser un projet sur un thème qui leur est cher pour créer du lien entre les jeunes, et valoriser l'environnement proche par des graphs.
l'école élementaire souhaite également travailler sur un projet similaire.
Actions
Les Ambassadeurs de la Prévention
- Structure organisatrice
- Operata, espace socioculturel du CPIE - A Rinascita - Haute-Corse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Mixité sociale
- Résumé
Les Ambassadeurs de la Prévention est action de sensibilisation aux addictions et aux conduites à risques en milieu festif.
L'idée est de recruter des jeunes gens, les Amabassadeurs, et de les former sur des thématiques de prévention (alccol, drogues, sécurité routière, etc.).
Ces jeunes vont ensuite sensibiliser d'autres jeunes lors de soirées dans des établissements festifs (bars, discothèques, soirées étudiantes, ...) sous forme de discussion mais aussi en utilisant des outils de prévention ludique.
La prévention des jeunes par d'autres jeunes permet un échange plus libre et adapté et évite le côté moralisateur de la sensibilisation.
Les Ambassadeurs deviennent ainsi de véritables relais au quotidien.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Notre Centre Social est situé dans une ville universitaire qui accueille plus de 5000 étudiants chaque année.
Les conduites à risques en milieu festif sont nombreuses et nous souhaitions pouvoir agir auprès des jeunes, directement sur leurs lieux de vie.
L'idée de sensibiliser les jeunes par d'autres jeunes permet également une plus forte implication de ces derniers.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Etat
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
En sensibilisant les établissements de nuit de la commune pour accueillir le stand des Ambassadeurs lors de plusieurs soirées.
En recrutant et formant des binomes d'ambassadeurs.
En s'équipant d'outils de prévention ludique.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10
- Résultat sur le territoire
Action ciblée en milieu festif.
Implication des jeunes et de différents partenaires.
- Résultat pour le centre social
Identification de notre Espace Jeunesse comme point d'écoute et d'accompagnenement sur les thématiques santé et de prévention des jeunes.
- Résultat pour les habitants
Réduction des conduites à risques.
Réflexions individuelles sur les consommations.
Valorisation de la parole des jeunes.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Club des Jardiniers
- Structure organisatrice
- Operata, espace socioculturel du CPIE - A Rinascita - Haute-Corse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Environnement
- développement durable
- Résumé
Club rassemblant des jardiniers amateurs du Centre Corse dont le point commun est de cultiver leur jardin au naturel, c'est à dire sans aucun produits chimique ou phytosanitaires.
Les membres du club se réunissent une fois par mois dans les jardins des uns et des autres ou à l'occasion de sorties, pour échanger trucs et astuces, techniques et passion du jardinage.
Le club, avec l'appui du Centre Social, porte également chaque année la manifestation nationale Bienvenue Dans Mon Jardin Au Naturel (impulsé par l'Union Nationale des CPIE) qui propose aux jardiniers amateurs d'ouvrir leurs jardins au grand public le temps d'un week-end !
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le jardinage, cultiver son potager fait partie de la tradition culturelle Corse.
De plus, certaines pratiques oubliées sont remises au goût du jour par des jeunes ce qui permet de beaux échanges intergénérationnels.
La création du Club des Jardiniers permet non seulement des échanges intergénérationnels et une mixité sociale, mais également une démarche d'entraide & de solidarité ainsi que la promotion des techniques de jardinage naturelles, respectueuse de l'environnement.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le Club des jardiniers existe depuis 4 ans .
Il a été crée suite à une invitation aux jardiniers amateurs du territoire à venir se réunir pour échanger autour de leurs pratiques de jardinage au naturel.
Rapidement, la volonté de continuer les échanges s'est installée au rythme d'une rencontre par mois environ.
Le Club est animé par 2 personnes du Centre Social mais l'idée est que chaque membre puisse co-construire l'action du club.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget spécifique pour l'action Bienvenue Dans Mon Jardin au Naturel sinon RH prise sur le budget global du Centre Social.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 personnes
- Résultat sur le territoire
Promotion du jardinage au naturel
Echanges et entraides favorisés
Liens sociaux et intergénérationnels
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance comme espace d'échanges et de soutien aux initiatives
Autres projets-passerelle découlent de cette action
- Résultat pour les habitants
Valorisation des savoir-faire et des pasions de chacun
Connaissance avec d'autres personnes - Création d'un réseau d'échanges
Sortie de l'isolement social
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
LE VENDREDI C'EST PERMIS MAIS C'EST GRATUIT
- Structure organisatrice
- FOYER RURAL DE LA VALLEE FRANCAISE - Lozère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Cet atelier original a lieu le vendredi et a pour mission de créer du lien entre les habitants du village et de la vallée.
Chacun peut proposer une activité, le partage d'un savoir-faire, une rencontre, etc...
Par la variété des interventions, l'expression prend forme de liberté : bricolag, arts plastiques, musique, cinéma, rencontres, soitées humanitaires...
Un lieu où les générations et les associations se retrouvent pour partager.La seule obligation, c'est la gratuité de la prestation, juste éventuellement une participation si du matériel est nécessaire pour l'activité.
En cas de rencontre, de spectacle, etc... entrée libre et repas partagé. Pas de buvette ou autres prestations.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Foyer Rural a eu l'idée de réserver un créneau hebdomadaire dans la salle communale pour l'ouvrir à toute personne ou association qui souhaiterait échanger, partager, organiser pendant quelques heures sans avoir à mettre en place une activité régulière.
Cette action a permis a des personnes appartenant à des groupes différents, à des associations qui ne voulaient proposer des actions que ponctuellement de le faire plus facilement et surtout la rencontre de personnes qui n'avaient pas l'habitude de fréquenter le foyer rural. C'est l'activité elle-même qui a amené ces personnes à venir aux "vendredis c'est permis"
Le résultat a été plus que satisfaisant : atelier réparation organisé par une autre association qui n'avait pas de local disponible, atelier couture dans le même contexte, atelier décoration pour la fếte du Pélardon, atelier de préparation du carnaval du village, atelier enluminures proposé par une habitante, atelier cuisine également par une habitante, massage shiatsu par un habitant, une scène ouverte proposée par un professeur de la Fédération des écoles de musique, une soirée de rencontre pour la journée des droits des femmes avec spectacle et débat, rencontres pour l'Ecologie et la résilience en Cévennes proposées par un groupe de citoyens, soirée humanitaire avec projection de film et échanges autour de l'accueil des exilés....
Les thèmes de ces vendredis étant complètement libres, cela a ouvert un espace de paroles et d'expression qui n'existait pas vraiment avant.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La seule chose a été de réserver un créneau hebdomadaire auprès de la mairie pour la salle communale.
Ensuite une communication auprès des habitants et associations pour les informer.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
La salle est prêtée par la commune.
Un peu de temps pour la salariée pour la réservation et pour la communication.
Eventuellement aide pour la composition d'une affiche.
Impression des affiches et affichage.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une appartenant au foyer rural.
- Résultat sur le territoire
Lien entre les associations et entre les communes
- Résultat pour le centre social
Une image élargie pour le foyer rural.
- Résultat pour les habitants
Lien intergénérationnel, lien entre habitants ne se fréquentant pas habituellement.
- Suite de l'action : Limites
Le nombre de semaines.
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer à proposer ce créneau libre ouvert à tous.
Actions
"jardin pédagogique Olléris"
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION EPISODE - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Environnement
- Résumé
Création d'un jardin pédagogique à destination des touts petits de la Crèche et du RAM, des enfants des écoles maternelle et primaire, des Collégiens en associant les personnels enseignants concernés, les parents d'élèves et les habitants.
Pédagogie et apprentissage d'une culture bio respectueuse de la diversité des espèces, du sol et de l'environnement autour d'animations dédiées
Association et apport des connaissances des habitants à tous les stades du projet
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Sensibilisation autour du respect de la nature
- Action inter-générationnelle
- Association des parents , tâches communes avec leurs enfants, entraide...
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Début de l'action : printemps 2019
Projet présenté par l'association EPISODE en partenariat avec les enseignants, une association partenaires, l'association des parents d'élèves
Trois rencontres
Mobilisation de bénévoles de l'association en complément des acteurs cités ci-dessus
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dons dans un premier temps et bénévolat actif
En cours de chiffrage pour l'évolution
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels, une quizaine de bénévoles
- Résultat sur le territoire
Non encore évaluable
- Résultat pour le centre social
mobilisation des bénévoles
satisfaction de la réaction positive des acteurs
- Résultat pour les habitants
Perspective intéressante
mobilisation de toutes les bonnes volontés, implication
joie des enfants
- Suite de l'action : Limites
En cours
- Suite de l'action : Perspectives
Créer du lien social, apprendre à cultiver, récolter
Permettre aux parents d'accroitre le lien familial ou de l'améliorer
Actions
Festival de l'égalité Femmes/Hommes
- Structure organisatrice
- CENTRE NELSON MANDELA - Manche
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action traitant des discriminations de genre étant renouvellée chaque année. L'action présentée pour l'année 2019 a été réalisée sous forme de festival.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- discriminations
- Résumé
Après trois éditions de notre semaine « sur les traces de Mandela » autour de la laïcité et des discriminations sur le centre, nous avons constaté le besoin d’élargir le partenariat (école, collège, lycée, associations et institutions de l’état…), par la mise en place d’une action permettant de fédérer de nombreux acteurs Saint-Lois.
Cela s’est donc traduit par la mise en place d’un festival d’expression autour de la thématique « citoyenneté, vivre ensemble, la laïcité et les discriminations », et plus particulièrement sur les questions d’égalité entre les Hommes et les Femmes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nos actions du centre social nous permettent de constater que le vivre ensemble n’est pas toujours simple au sein du quartier. Nous côtoyons des personnes d’origines différentes, de cultures différentes, d’âges et de genres différents. Les stéréotypes reviennent régulièrement.
Ces sujets sont au cœur de nos préoccupations professionnelles. Afin de désacraliser le sujet et de répondre aux difficultés du quotidien sur le quartier nous avons souhaité proposer un temps fort et festif.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Etat
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
our cela, plusieurs étapes ont été nécessaires :
- Une rencontre a eu lieu avec les partenaires repérés lors de nos éditions précédentes des semaines « sur les traces de Mandela », afin de constituer un comité de pilotage pour mettre en place notre festival.
Plusieurs rencontres du comité de pilotage ont eu lieu entre janvier et juillet, durant lesquelles ont été travaillés l’appel à participation pour ouvrir le festival à de nombreux autres partenaires, la construction des actions menées durant la semaine temps fort du mois de décembre.
- Nous avons lancé au mois de juin, un appel à participation au projet aux associations saint-Loises, accueils de loisirs, écoles, collèges, lycées intéressés par la thématique afin de leur proposer la réalisation d’une performance artistique à présenter lors du festival.
Dix acteurs ont répondu à notre appel et ont donc été retenus pour présenter une action artistique autour de la thématique.
- Une journée de sensibilisation à l’égalité Hommes/Femmes a été organisée le 12 septembre 2019 pour l’ensemble des partenaires et participants. Durant cette journée, des informations sur la thématique et des outils ont été transmis afin que chacun puisse avoir des supports pour construire son action artistique avec son public. Cette journée a également été l’occasion d’avoir une présentation de l’ensemble des projets d’actions artistiques qui seront placés dans la programmation de la semaine temps fort.
- Enfin, le projet s’est clôturé autour de la semaine « Festival de l’égalité sur les traces de Mandela », qui s’est déroulée du 9 au 13 décembre 2019.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
CHARGES PRODUITS Achats:
- Fournitures: 724.87€
- Alimentation: 189.81€
914.68€ Subventions d'exploitation:
- CGET: 5000€
- ATFJ: 1111€
- BOP 137: 1500€
- Ville de Saint-Lô: 2403.5€
- CAF: 9000€
- FONJEP: 573€
19587.50€ Autres services extérieurs:
- Rémunération intermédiaires et honoraires: 1689€
- Publicité, information: 850€
2539€ Fonds propres 244.75€ Charges de personnel:
- Rémunération des personnels: 11465€
- Charges du personnel: 4913.57€
16378.57€ TOTAL CHARGES 19832.25€ TOTAL PRODUITS 1932.25€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Partenaires présents :
- Association l’Etape.
- Association Comité Manche Droit des Femmes
- La MADO
- La DDCS
- Les saltimbrés
- Le club Dali du bon sauveur
- Lycée du bon sauveur
- Ehpad Fontaine Fleury
- ITEP
- IME Maurice Marie
- Section théâtre de Mandela
- Section arts plastiques de Mandela
- Franck et Carole, compteurs
- La Ligue de l’enseignement
- L’espace jeunes de Mandela
Au total, ce projet a mobilisé 5 salariés du centre social, 19 salariés chez nos partenaires et une vingtaine de bénévoles.
- Résultat sur le territoire
Le fait d’ouvrir ce projet à l’ensemble de la ville de Saint-Lô et de proposer des actions à l’extérieur du quartier a permis de valoriser celui-ci.
De nombreux habitants ont pu échanger, voire parfois raconter leur histoire et ces actions ont amorcé une certaine réflexion au sein du quartier, mais beaucoup reste encore à faire et les réels impacts sur le territoire ne seront visibles qu’après plusieurs éditions.
Il est tout de même à noter la participation croissante des partenaires et habitants à ces actions, c’est donc que les mentalités bougent….
- Résultat pour le centre social
Ce projet a favorisé la fréquentation d'un nouveau public sur le centre social. En effet, le fait d'accueillir une exposition iontéractive dans nos locaux a permis d'accueillir des groupes scolaires venant des territoires extérieurs au quartier.
De plus, la délocalisation des certaines actions a permis d'améliorer la visibilité de la structure à l'échelle de la ville et, ainsi de valoriser les actions se déroulant dans le quartier sur le reste de l'année.
- Résultat pour les habitants
Les principaux effets constatés de ce projet sur les habitants sont les suivants:
- Ouverture culturelle et citoyenne.
- Enrichissement de connaissances personnelles.
- Valorisation des personnes par les échanges et la mise en valeur des pratiques artistiques.
- Ouverture du quartier sur le territoire Saint-Lois.
- Création de lien entre les jeunes, toutes origines sociales confondues.
- Amélioration de la qualité de vie au sein du quartier.
- Suite de l'action : Limites
Bien que les effets mesurés sur la population soient positifs, la fréquentation des habitants du quartier reste faible sur ce type de projet. Il faut donc veiller à ce que les actions restent bien accessibles à tous, tout en poursuivant ce travail de sensibilisation à ce sujet tout au long de l'année.
- Suite de l'action : Perspectives
Pour les éditions suivantes, il serait judicieux de travailler de manière encore plus étroite avec les établissements scolaires de la ville de Saint-Lô, et plus particulièrement avec ceux du quartier, afin que cette semaine touche davantage les familles du quartier.