Les actions des centres sociaux
Actions
AJC! Action Jeunes Citoyens
- Structure organisatrice
- MJC-CENTRE SOCIAL DE RAMBOUILLET- L'Usine à Chapeaux - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
- Faciliter l'engagement des 16-25 ans dans le tissu associatif local, la découverte d'un engagment citoyen, une première expérience valorisable par le jeune
- Développer le réseau partenarial associatif local
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Inciter les 16-25 ans à découvrir l'engagement bénévole dans le tissu associatif local, les accompagner (parrainage) pour que l'expérience soit réussie, tant pour le jeune bénévole que pour l'association accueillante, puis qu'ils poursuivent de manière autonome.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L’Usine à Chapeaux a mis en place en juin 2013 le programme AJC ! pour permettre aux jeunes de s’engager dans des missions bénévoles et citoyennes au sein d’associations de son réseau territorial et de faciliter financièrement leur accès aux activités de la MJC/CS. La commission AJC ! composée de 5 habitants (dont 3 administrateurs du CS) et de l’animatrice Jeunesse a pris contact avec les associations du territoire pour voir quels pouvaient être leurs besoins bénévoles et s’attacher à définir conjointement des fiches missions adaptées et pertinentes (17 associations contactées, 14 ont proposé des fiches mission). Les contacts se sont poursuivis pour faire des bilans, redéfinir éventuellement le périmètre/objectifs des missions…Les jeunes qui souhaitent s’engager peuvent, au cours d’un rendez-vous avec l’animatrice, découvrir ces fiches missions et décider de l’association qu’il aidera. Un parrain de la commission accompagne ensuite le jeune pour signer une charte d’engagement avec l’association choisie. Le jeune engagé dans ce dispositif a accès à une réduction de 40% sur l’activité de son choix à la MJC/CS. L’animatrice assure le suivi de l’ensemble des participants et veille au bon déroulement des missions tant pour le bien-être de l’association partenaire que pour celui du jeune bénévole, avec les membres de la commission AJC !.
En 2014 25 jeunes ont rencontré l’animatrice, 8 ont signé leur engagement dans une association sur la saison 2013/2014 et 4 sur la saison 2014/2015.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
éventuelle réduction de 40% sur l'activité pratiquée par le jeune dans le Centre - dans les faits, obligé de les relancer en fin de saison pour qu'ils fassent valoir leur réduction, ce n'était pas leur préoccupation première.
4 ont "profité" des réductions en 2013/14 : coût pour l'Usine à Chapeaux 428€
1 seul en 2014/2015 pour 109,20€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Commission AJC! : 5 habitants parrains et l'animatrice jeunesse
les 14 associations partenaires
- Résultat sur le territoire
Meilleure connaissance réciproque des associations du territoire, maillage/réseau se développant
Des associations satisfaites de cette action, des relations avec le jeune bénévole
- Résultat pour le centre social
Développement du réseau partenarial, qualité des relations
Des jeunes engagés dans la vie du Centre social - 3 jeunes s'engageant comme parrains.
- Résultat pour les habitants
Dynamique intergénérationnelle avec les parrains, avec les membres plutôt âgés des associations partenaires.
Envie pour les jeunes engagés de poursuivre dans d'autres sphères ( souvent des lyéens ou jeunes étudiants devant quitter le territoire rambolitain pour études)
- Suite de l'action : Limites
- réticence des associations partenaires vis à vis de l'accueil de jeunes bénévoles mineurs
- problème de compatibilité entre horaires d'intervention souhaités par l'association et les emplois du temps de ces jeunes bénévoles
- association ayant des besoins ponctuels, ne pouvant assurer une mission régulière sur la saison
- Suite de l'action : Perspectives
- l'objectif était fixé à 10 jeunes engagés par saison, objectif non atteint- développer la communication en privilégiant le contact direct, en particulier vers les jeunes présents dans les activités de la structure.
- développer une mission "team multi tâches" pour répondre aux besoins ponctuels des associations partenaires et lever cette problématique de la mission régulière sur la saison.
Actions
SANS TITRE - 995
- Structure organisatrice
- CENTRE DE VIE SOCIALE PEINTRES MEDECINS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Les petits matins
- Structure organisatrice
- CENTRE DE VIE SOCIALE LES GARENNES - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Ados et internet
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL PORCHEFONTAINE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
origine de l’action :
Le collège Poincaré a relevé des problématiques relatives à l’utilisation des réseaux sociaux par certains collégiens en classe de 4° (utilisation fréquente, non conscience des risques, dépendance avérées aux écrans, harcèlement …). Il a alors mené des séances de sensibilisation à destination des 4° uniquement. Il souhaite aujourd’hui étendre son action à l’ensemble des élèves du collège ainsi qu’à leurs parents, dans le cadre de sa « semaine de la Citoyenneté ». Les collégiens accompagnés dans le cadre du CLAS fréquentant le collège Poincaré, un partenariat entre celui-ci et les maisons de quartiers Porchefontaine et Chantiers apparaît donc judicieux.
Axe du projet social :
Projet Animation Collective Famille, Axe 1 et 2.
objectifs de l’action :
Soutenir les parents dans leur fonction parentale par la connaissance et la sensibilisation des familles à l’utilisation des réseaux sociaux par le public adolescent.
Proposer un espace de rencontre pour les parents afin qu’ils puissent échanger librement et sereinement sur leurs difficultés concernant la gestion de l’utilisation des réseaux sociaux par leurs enfants.
Proposer aux familles qui le souhaitent un espace de pratique et de gestion des réseaux sociaux (filtre, contrôle parentale…).
deroulement prevu de l’action :
Janvier : Communication sur l’évènement.
Du 8 au 12.02.2015 : « Semaine de la citoyenneté » au Collège Raymond Poincaré.
Conférence « Les Réseaux sociaux et le public adolescent» destinées aux familles.
Intervenants :
Le commissariat, pour développer l’aspect légal et pénal de l’utilisation des réseaux sociaux.
Un pédopsychiatre pour traiter de l’incidence positive (socialisation, partage d’information, organisation d’évènements, débat d’actualité…) et négative (dépendance, isolement, trouble du sommeil et de la concentration…) de l’utilisation des réseaux sociaux par le public adolescent.
Inscription aux groupes de paroles et ateliers numériques.
Du 15 au 15.03.2015 :
4 groupes de paroles destinés aux parents :
2 en maison de quartier Chantiers, animés par Couple&Famille,
2 en maison de quartier Porchefontaine, animés par Horizon 78.
2 ateliers de pratique des réseaux sociaux, destinés aux parents.
Ils auront lieux à l’atelier numérique de Versailles qui présentent les compétences et le matériel adapté.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le collège Poincaré a relevé des problématiques relatives à l’utilisation des réseaux sociaux par certains collégiens en classe de 4° (utilisation fréquente, non conscience des risques, dépendance avérées aux écrans, harcèlement …). Il a alors mené des séances de sensibilisation à destination des 4° uniquement. Il souhaite aujourd’hui étendre son action à l’ensemble des élèves du collège ainsi qu’à leurs parents, dans le cadre de sa « semaine de la Citoyenneté ». Les collégiens accompagnés dans le cadre du CLAS fréquentant le collège Poincaré, un partenariat entre celui-ci et les maisons de quartiers Porchefontaine et Chantiers apparaît donc judicieux.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
En cours
- Ressources financières mobilisées pour cette action
440 euros hors RH
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels de 2 Maisons de quartier différentes
- Résultat sur le territoire
Partenariat institutionnel renforcé
Accompagnement des familles renforcé
- Résultat pour le centre social
Centre social mieux identifié comme un espace relais par les parents et un espace ressources pour les partenaires
- Résultat pour les habitants
Prévention risques adolescents
Dialogue intra - familial renforcé
- Suite de l'action : Limites
En cours
- Suite de l'action : Perspectives
En cours
Actions
Projet d'accompagnement à la scolarité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PONT DU ROUTOIR - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
L’accompagnement à la scolarité que nous proposerons depuis la rentrée scolaire 2015 au centre social Pont du Routoir a pour mission de favoriser la réussite scolaire des enfants mais également de renforcer l’implication des parents dans leur rôle éducatif. L'action consiste à offrir aux enfants scolarisés en cycle 2 (CP-CE1) et cycle 3 (CE2-CM1-CM2), l'appui et les ressources complémentaires dont ils ont besoin pour s'épanouir et réussir à l'école et qu'ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En lien avec le projet social de la structure, l’accompagnement à la scolarité intègre un axe de travail impliquant les parents en valorisant leurs compétences. En transversalité du travail mené par la référente familles du centre social, le soutien à la fonction parentale vise à proposer aux parents des enfants inscrits à l’accompagnement à la scolarité, des outils nécessaires pour mieux accompagner la scolarité de leurs enfants. Le projet d’accompagnement à la scolarité positionne les parents comme un partenaire indispensable, lui reconnaissant ses capacités éducatives.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action est menée depuis le mois de septembre 2015. Le projet d'accompagnement à la scolarité est dévéloppé en étroite corrélation avec la référente familles, le dispositif de réussite éducative, les intervenants, les familles et les partenaires institutionnels ou associatifs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000 euros ( hors coût salarial)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 coordinateur du dispositif
1 référente familles
1 référente de parcours DRE
4 intervenants
- Résultat sur le territoire
La mise en place d’un accompagnement en complémentarité et tripartite a renforcé les rôles de chacun.
- Résultat pour le centre social
Cette approche permet de renforcer le travail en transversalité et en complémentarité tout en s'inscrivant dans une démarche de coéducation.
- Résultat pour les habitants
Chaque parent a été accueilli et informé du fonctionnement du dispositif. Cette relation permet de mobiliser les parents lors des actions et de mettre en place une relation privilégiée Centre social - école - famille.
- Suite de l'action : Limites
Les parents ont conscience de ce que peut apporter l’accompagnement à la scolarité en matière d’apprentissage, de découverte et d’épanouissement pour leur enfant.
Néanmoins, certains parents ont du mal à s’exprimer en français et ralenti l’implication du parent dans le dispositif (relais avec la formation linguistique).
- Suite de l'action : Perspectives
Développer les passerelles et le partenariat avec les différentes acteurs du projet pour une meilleure communication.
Actions
Le café de la Maison de quartier
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL PORCHEFONTAINE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Il s'agit avec et pour les usagers de la Maison de quartier de mettre en place un espace de convivialité intergénérationnel de type "café de quartier".
Le café permettra d'accueillir les habitants souhaitant se retrouver, partager une activité ou papoter autour d'un verre. Cet espace sera également le support idéal à la mise en oeuvre d'un point Cyberailles.
Il répondra notamment aux axes du rpojet social à savoir la Maison de quartier: un espace d'accueil et un lieu ressources, le défi du lien social pour un quartier plus solidaire
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs:
Impulser, accompagner et promouvoir la création, le maintien du lien social - Renforcer la fonction accueil - Mobiliser et fédérer les habitants autour d'un espace de vie commun et intergénérationnel - Valoriser les initiatives et les projets des habitants
Résultats attendus:
Nombre et nature des projets mis en oeuvre à partir du café - Nombre d'usagers et type d'usages - Représentants associatifs impliquéq
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
A la demande des usagers de la Maison de quartier - Implication des autres directions municipales - Investissement des bénévoles pour l'aménagement et la décoration de l'espace
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Investissement (mobilier et équipements ménagers : 1000 euros
Fonctionnement (alimentation, achat de fongibles...): 3200 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 permanents de le Maison de quartier - 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Une action au service du projet social: Valoriser les initiatives et projets des habitants, créer du lien social, renforcer la dimension accueil...
- Résultat pour les habitants
Un lieu de rencontre et d'échanges dans son quartier
- Suite de l'action : Limites
Implication des bénévoles - Amplitude d'ouverture (en présence de l'équipe pour la vente de boissons)
- Suite de l'action : Perspectives
Diversifier les usages du café (les samedis du troc, le temps de pause des seniors, café littéraire...)
Faire de cet espace un lieu d'exposition permanent (talents du quartier ou productions des ateliers)
Actions
Egalités
- Structure organisatrice
- MJC-CENTRE SOCIAL DE RAMBOUILLET- L'Usine à Chapeaux - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Résumé
Le projet EgalitéS a pour objectif très général de provoquer la parole des publics et des habitants/tes sur des thèmes liés à l’équité, la recherche de l’égalité, la révolte contre l’oppression des puissants/tes. Le mythe de Robin des bois, fédérateur, sert d’illustration aux propos.…
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Partenaires:
Lycée Bascan, IFEP, SPIP, Cinéma Vox, Foyer Carnot et la Cie KL
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Proposer une réflexion sur le thème des EgalitéS et de ce qu’elles impliquent. Comment les obtenir ? Quelles conséquences ? Comment les conserver ? A quel prix ?
- Faire se rencontrer des publics différents et des habitants. Déconstruire des préjugés et permettre la découverte. Les différents participants/tes du projet se sont retrouvés pour un moment acteurs et créateurs de savoirs, de connaissance.
- Enraciner le projet dans le territoire pour fédérer un large public à la fois d’adultes, d’enfants et d’adolescents/tes et notamment de personnes qui ne sont pas forcément habituées à voir et à pratiquer le théâtre.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le projet s’articule se décline sur plusieurs temps forts :
- Ouverture : rencontre à l’occasion de la projection du film « La marche » de Nabil Ben Yadir au cinéma qui a ouvert le projet,
- stage citoyenneté avec le SPIP,
- concours photos
- ateliers de théâtre avec le lycée et le Foyer Carnot
- recueils de paroles auprès des habitants organisés grâce à l’implication de jeunes accompagnés par les éducateurs de rue de l’IFEP. L
- Clôture : représentations du spectacle de la Cie KL : « Robin des Bois – Le gâteau rétrécit et les souris se multiplient »
Voir pièce attachée-document joint
- Ressources financières mobilisées pour cette action
645€ pour le CS - prise en charge aussi par partenaires Education nationale, Foyer Carnot -Budget global 2000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Dans sa globalité, le projet a touché 210 personnes (hors spectateurs de la représentation « tout public »), selon la répartition suivante : JEUNES : 3-8 ans : 83 filles, 83 garçons 8-25 ans : 9 hommes, 2 femmes ; 25-6 ans : 9 hommes, 2 femmes ; + de 60 ans : 2 hommes.
Nous sommes parvenus à mobiliser le public initialement visé, à savoir les habitants/tes de Rambouillet et des villes aux alentours dont les enfants sont scolarisés au lycée Bascan.
Par ailleurs, les 2 spectacles professionnels et 3 restitutions, qui ont attiré près de 200 spectateurs/trices.
Ce projet a ainsi touché des publics très variés : jeunes et moins jeunes, hommes et femmes de toutes classes sociales confondues, rambolitains d’origine ou personnes venues d’autres villes …
- Résultat sur le territoire
Le thème de « Robin des Bois » ainsi que l’enracinement du projet dans le territoire a permis de fédérer un large public à la fois d’adultes, d’enfants et d’adolescents/tes et notamment des personnes qui ne sont pas forcément habituées à voir du théâtre.
- Résultat pour le centre social
Développer des réseaux partenariaux et des pratiques communes
Des habitants, des jeunes qui se rencontrent et s’engagent dans un projet commun.
- Résultat pour les habitants
Discussions engagées ont été riches en contenu et en diversité (des points de vue, des personnes, des thèmes …). habitants/tes mobilisés, enthousiastes et volontaires.
Le projet a réussi à rassembler un bon nombre de structures phares de Rambouillet et à décloisonner les publics grâce à l’ouverture des structures partenaires et à leur volonté d’utiliser ce projet pour créer des ponts et des rencontres entre les participants/tes.
- Suite de l'action : Limites
Ponctuer la résidence d’interventions plus régulières et faciliter les interactions entre professionnels et amateurs mais également entre les différents publics.
Créer des interventions en amont au niveau de toutes les structures afin de créer les groupes d’atelier plus tôt et s’assurer que toutes les structures puissent y participer.
- Suite de l'action : Perspectives
Les habitudes de travail étant créées, le principe est retenu de continuer à travailler ensemble pour créer de nouvelles rencontres et synergie entre les habitants.
Actions
"Bien vieillir à Gassicourt"
- Structure organisatrice
- CENTRE DE VIE SOCIALE GASSICOURT - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
le centre de vie sociale propose un programme d'actions variées en fonction des besoins détectés avec un souci particulier de valorisation des initiatives portées par les personnes âgées eux-mêmes.
1/ Ateliers intergénérationnels en direction d'un public senior actif
Ces actions sont collectives et visent à accueillir et à intégrer les seniors dans la vie de centre social. La plus part des activités sont basées sur la transmission des savoirs de talents et de la solidarité entre les générations (ex: projet conte en partenariat avec les centres de loisirs et les écoles du quartier, jardinage, participation à des ateliers crochet pour aider des collégiens de 3ème insertion qui ont monté leur micro-entreprise de recyclage...), sorties, repas...
2/Les ateliers santé et bien-être: Gym, la marche, la nutrition, ateliers mémoire, relaxation, information sur le diabète, prévention des accidents domestiques, le cancer du sein...
3/ La citoyenneté
Le centre social détecte les potentialités des personnes âgées et se charge de valoriser les compétences de ces derniers et créer du lien social. Chacun fort de son passé, est en mesure d'apporter quelque chose à la collectivité; il suffit juste de leur faire place et de reconnaitre leurs compétences: Exemples: accompagnement à la scolarité, jardinage, conte pour les enfants, organisation de la fête du quartier, échanges avec les jeunes sur le respect par le slam (recueil de 46 textes)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les trois diagnostics menés à Mantes la Jolie dans le cadre du contrat social du territoire, le contrat local de santé ou le diagnostic social du quartier établi dans le cadre du projet social du centre social s'accordent pour pointer le vieillissement de la population de Mantes: 16% de la population a plus de 60 ans et 10% plus de 65 ans. 71% des personnes âgées bénéficient de l'APA. A Mantes, l'espérance de vie est de 75 ans chez les hommes et de 83 ans chez les femmes. Plusieurs facteurs expliquent qu'ont vive moins vieux à Mantes qu'ailleurs. La précarité joue un rôle évident dans notre commune où les revenus sont très faibles (12898€ chiffres 2011). La pénurie de médecins aggrave la situation. 15 à 20% des résidents âgées du foyer Adoma sont atteints d'affections de longue durée (diabète, maladies cardio-vasculaires...). En plus de ces problèmes il y a la barrière de la langue et de l'isolement. Le quartier est doté d'une forte population de plus de 60 ans malgré l'arrivée de nouvelles familles avec enfants. Il est aussi mal desservi par les transports et sous équipé en services. Fort de ce constat, le centre social a mis en place des actions qui visent à soutenir le lien social. Toutes les actions (sport, santé, temps conviviaux, accès aux droits) sont axées sur la prévention du vieillissement, la préservation de l'autonomie et la lutte contre l'isolement des retraités en privilégiant la convivialité, la solidarité entre les générations , la citoyenneté, le bien-être et la transmission des savoirs faire.Les actions développées en direction des seniors ont un caractère de prévention qui vise à préserver l'autonomie des personnes âgées et de créer du lien social. Malheureusement, il y a peu de partenaires impliqués dans cette problématique. Le centre social aurait besoin de développer un partenariat avec les acteurs du territoire sur cette thématique du vieillissement de la population pour pérenniser ce projet et répondre ainsi au plus grand nombre de retraités.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- ARS
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action a été menée en partie dans le cadre du contrat local du territoire 2015/ 2016 en partenariat avec des travailleurs sociaux du département 78, des services de la ville (bureau santé, service seniors) les petits frères des pauvres, le médiateur du foyer Adoma, l'association sportive mantaise.
Le projet "Bien Vieillir à Gassicourt" labélisé CNAV a été finalisé grâce à l'accompagnement de la fédération des centres sociaux des Yvelines et au financement de la CNAV. L'action a démarré le 04/01/2015. Une dizaine de réunions et rencontres avec les partenaires et les habitants ont permis à l'équipe du CVS de mener à bien ce projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût total de l'action sur deux ans: 43597,90€ dont une subvention de la CNAV qui s'élève à 21798,95€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 professionnels et 25 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Un diagnostic nourri et enrichi par les acteurs locaux et les habitants
- Une démarche participative: des retraités très impliqués dans la vie du quartier. Cette démarche a été un gage de réussite
- Les seniors côtoient facilement d'autres publics (enfants, jeunes, adultes)
- Les partenaires ainsi que les problématiques liées au vieillissement de mieux en mieux identifiés
- Résultat pour le centre social
- La motivation du centre social à engager des actions pertinentes qui correspondent très souvent aux besoins des publics concernés (santé, bien être et épanouissement des seniors, ouverture sur l'extérieur..)
- Un partenariat renforcé avec l'élue des seniors , le service seniors, la FDCS 78, le CD 78, la CNAV, le foyer Adoma
- Des seniors bénévoles très impliqués dans les activités du centre
- Les actions "Bien vieillir à Gassicourt" font aujourd'hui partie du projet social du quartier
- Résultat pour les habitants
- Les retraités sont considérés comme des personnes qui ont des compétences et pas seulement comme des personnes à problèmes
- Certains retraités sont très impliqués dans la vie du centre social et/ou la vie de la cité
- Ouverture de ce public aux autres et au monde extérieur (lien avec les autres services et structures culturelles de la ville)
- Les seniors côtoient facilement les jeunes et les enfants (projet slam et respect, projet conte, ateliers échanges des savoirs)
- Des retraités qui étaient au départ très isolés ont exprimé au fil du temps l'envie de participer aux activités et de nouer des liens avec les autres.
- Suite de l'action : Limites
- L'appropriation du projet par l'ensemble des acteurs du territoire n'est pas encore satisfaisante car elle se fonde sur une approche morcelée et peu visible du vieillissement
- L'absence d'un animateur en charge de ce projet est un frein au développement de celui-ci (le projet est porté essentiellement par la directrice)
- Problème de transport car le centre social est très éloigné du domicile de certaines personnes âgées
- La CAF ne finance pas directement les actions autour du bien vieillir
- Suite de l'action : Perspectives
Le vieillissement constitue un enjeu important pour le territoire compte tenu de la démographie de Mantes La Jolie. Il est donc important d'anticiper et de lutter contre la perte d'autonomie des retraités.
Pour ce faire, il faut privilégier le travail en réseau autour du vieillissement et faire le lien entre le projet du centre social et les dispositifs d'action sociale de la CNAV (information sur le bien vieillir et accompagnement des plus fragiles). Ces dispositifs sont une réponse pour accompagner les retraités les plus fragiles.
Actions
Séjour vacances d’été 6 - 12 ans
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BERNARD DE JUSSIEU - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle sur un week end
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Séjour d’une durée de 5 jours et 4 nuits du lundi 6 juillet au vendredi 10 juillet 2015, ouvert aux enfants de 6 à 12 ans fréquentant la maison de quartier, au travers de l’ALSH, l’espace enfants, l’accompagnement scolaire ou les ateliers. Ce séjour avait pour objectif de créer une cohésion entre les enfants et également avec l’équipe d’animation.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs Généraux et opérationnels :
- permettre aux enfants qui fréquentent les structures de se retrouver dans un cadre different.
Offrir aux enfants fréquentant la maison de quartier la possibilité de partir en séjour et de les sortir de leur quartier afin de découvrir un autre environnement. Etablir un lien privilégié avec les enfants et les familles (Les parents nous confient ce qu’ils ont de plus chers). Il est important de les accompagner dans la démarche d’inscription (remplir le dossier, demande d’aide CAF, faire une réunion de présentation du séjour) afin de pouvoir répondre à leur question.
- Avoir le maximum de fréquentation d’enfant pour le séjour
Pour réaliser cet objectif, nous allons mettre en place une communication importante sur le quartier. Rencontrer les mamans qui fréquentent la structure par le biais de l’ALSH, du CLAS ou des ateliers. Création d’affiches et de flyers pour sensibiliser le public.
- apprendre a vivre ensemble, à exister dans un groupe different
Permettre aux enfants de découvrir la vie de groupe avec ces avantages et ces inconvénients (partager, écouter, proposer, respecter, dialoguer etc..) dans les activités ou les sorties. Chaque individu (enfant) aura sa place dans le groupe et pourra s’exprimer librement.
- acquerir une certaine autonomie.
Pour responsabiliser les enfants et les rendre autonomes, les enfants auront des tâches quotidiennes tels que : Ranger leur chambre et les placards ainsi que faire leur lit et passer un coup de balai, malgré que le ménage soit fait par les agents de service de l’établissement, il nous parait important que les enfants participent avec l’accompagnement des animateurs. Chaque animateur aura une chambre à s’occuper. Ce qui favorisera l’épanouissement et le développement des enfants.
- Découvrir des activités et sortie qui ne peuvent faire chez eux
2 activités (voir ci-dessous) dominantes sont proposées pour que les enfants découvrent et profitent de ces activités. Les parents avec le coût de la vie actuelle ont moins de moyens financier et la priorité est de les nourrir et les éduquer. Grâce à l’ALSH et les séjours, les enfants peuvent découvrir ces activités.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- DDCS
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
VOIR FICHE ACTION
- Ressources financières mobilisées pour cette action
8110 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 personnes
- Résultat sur le territoire
- Permet de péréniser la relation entre les familles et le centre social
- Permet aux enfants de découvrir un autre environnement, voire pour certains de découvrir la mer pour la 1ere fois
- Résultat pour le centre social
- Permet de connaitre les enfants dans un contexte différent,
- Permet aussi de faire une veille active sur les enfants du quartier
- Résultat pour les habitants
- Permet aux enfants d'acquérir une certaine forme d'autonomie et de leur apprendre à gérer leurs émotions par rapport à la séparation temporaire avec le parent
- Permet aux familles dont les enfants ne peuvent pas partir en vacances faute de moyens financiers suffisants d'accéder à des vacances loisirs entre enfants et familles du quartier.
- Suite de l'action : Limites
Limites budgétaires
Limites temporelles (5 jours)
Limites géographiques (ne pas depasser un nombre de km pour éviter la perte de temps dans les transports et un devis trop onéreux du prestataire)
- Suite de l'action : Perspectives
Temps de rencontre suite au séjour avec les familles pour restitution en images du séjour,
Faire participer les habitants sur le choix des destinations prochaines et des activités proposées.
Actions
les Ateliers Sociolinguistiques
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
La commune de Magny les hameaux (9236 habitants), ses services, œuvrent au quotidien pour accompagner l’ensemble des habitants, notamment les plus éloignés de la langue française, et primo arrivants sur le territoire. Ceux-ci résident en majorité au sein du quartier du Buisson (en veille active depuis 2015).
Le centre social municipal a pour mission de les accueillir en prenant en compte les caractéristiques de chacun (culture, statuts sociaux, motivations) dans l’objectif de rompre leur isolement et de concourir à leur quête d’autonomie.
C’est par le biais d’ateliers socio linguistiques que la commune permet aux apprenants d'acquérir en plus des compétences linguistiques, un statut social pour agir de manière plus autonome en termes de déplacements, d'accès aux services, aux soins, aux lieux culturels, aux droits. L'action constitue aussi un soutien pour l'élaboration d'un parcours d'insertion professionnelle. Les apprenants, vont au fil de l’année se socialiser, apprendre les codes culturels, sociaux du pays.
Ces ateliers ont lieu les lundis et jeudis de 14h à 16h. Ces séances d'apprentissage sont également ponctuées par des animations pédagogiques, culturelles et citoyennes.
Lors de l'inscription, chaque apprenant est évalué dans le but de déterminer les objectifs spécifiques qu'il souhaite atteindre personnellement.
Cela permet aussi à l'équipe d'encadrants de constituer des groupes de niveaux (3 en général): 1 groupe de débutants, 1 groupe sachant s'exprimer en français, 1 groupe d'apprenants ayant été scolarisés dans leur pays d'origine et ayant un niveau supérieur d'études.
Chaque groupe peut ainsi travailler en fonction de son niveau, à son rythme par le biais de mises en situation à l'oral, de renforcements des acquis à l'écrit et par la lecture.
Diverses thématiques abordées permettent aux apprenants d'être soutenus dans leur vie quotidienne en termes de mobilité, d'achats, de démarches administratives, santé, d'accompagnement à la scolarité des enfants, d'insertion professionnelle.
Objectifs dans le projet social:
Lutter contre l'isolement, favoriser l'accès aux droits des personnes immigrées primo arrivantes ou âgées
- Acquérir des compétences linguistiques afin de mieux s'insérer dans la vie sociale et professionnelle.
- Favoriser la mobilité des participants, et encourager leur accès à la vie culturelle.
- Favoriser l'appropriation des valeurs républicaines et citoyennes, renforcer l'estime de soi
Les bénéficiaires :
Les ateliers sociolinguistiques sont à disposition de tous, avec une mixité des apprenants de par leur pays d'origine mais aussi des sexes. Il n'y a aucune discrimination, les apprenants sont tous accompagnés et soutenus de la même manière avec pour chacun, la prise en compte de leurs compétences et de leurs désirs.
- adultes d'origine non francophone peu ou pas autonome, hors CA, à partir de 18 ans si elle n'est pas accompagnée par la Mission Locale ou d'autres APP (Ateliers Pédagogiques Personnalisés).
-Prioritairement des habitants de la commune, notamment du quartier du Buisson, et/ou primo-arrivants, femmes ou hommes en difficultés ou pas, ayant un projet d'autonomie.
40 apprenants en 2016, dont 29 primo arrivants
Moyens mobilisés :
Humains : Une coordonnatrice, une référente vacataire, 8 bénévoles
Matériels : ordinateurs, ouvrages pédagogiques, documents administratifs, supports écrit
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
La commune et plus particulièrement les professionnels de la structure suite à un diagnostic de territoire préalable.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La mise en œuvre de ce projet permet aux populations primo arrivantes sur le territoire ou non de bénéficier d’un accompagnement de qualité afin qu’il acquière une autonomie quant à leur intégration sociale, mais aussi leur réinsertion professionnelle.
Pour le territoire, il s’agira d’offrir aux habitants quel que soit leur statut social, une offre de services leur permettant d’accéder au statut de citoyen intégré, informé et soutenu et de mieux vivre leurs différents statuts sociaux (parent d’élève, salarié, consommateur, usagers des transports publics…).
Les objectifs de ce projet sont les suivants :
Lutter contre l'isolement et favoriser l'accès aux droit des personnes immigrées primo arrivantes ou âgées
- Acquérir des compétences linguistiques afin de mieux s'insérer dans la vie sociale et professionnelle.
- Favoriser la mobilité des participants, et encourager leur accès à la vie culturelle.
- Favoriser l'appropriation des valeurs républicaines et citoyennes, renforcer l'estime de soi.
Cette action a permis de favoriser la mobilité des apprenants en situation réelle et encourage l'accès à la vie culturelle lors de déplacements sur la ville. Les apprenants se sentent plus à l'aise, confiants, dans les relations aux autres et en milieux institutionnels. Ils affirment leurs choix et valeurs. Les participants via des temps d'informations divers ont accès et sont accompagnés dans certaines démarches (accès au droit insertion professionnelle...), leur permettant ainsi de s’organiser dans leur vie sociale. Ils s’investissent également d’avantage dans la vie du centre social en s’impliquant lors d’événements et participent avec leur familles à diverses actions tel que les sorties familles, temps parents enfants, Parvis en fête…
Les usagers de ces ateliers acquièrent une meilleure autonomie sociale et / ou professionnelle, poursuivant un projet personnel d’insertion.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Caf
- Conseil départemental
- DDCS
- Préfecture
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en 1996, suite à la mise en oeuvre du premier projet social de la structure.
Chaque année:
Inscription des apprenants en septembre.
Chaque futur apprenant répond à un test d’évaluation permettant à l’équipe de déterminer avec lui ses besoins personnels et professionnels, ainsi que son niveau.
Le niveau de chaque apprenant détermine son appartenance à un groupe.
3 groupes sont constitués, et abordent certaines thématiques par le biais de mises en pratique, travail sur certains supports réels du quotidien avec selon leur niveau des approches différentes.
L’année est ponctuée par la participation des apprenants aux événements « Femmes du monde », porté par le centre social et à la semaine de citoyenneté, porté par la commune.
Leur participation pourra se faire sous la forme de l’élaboration d’une pièce de théâtre pout le premier événement ou la visite d’institutions pour le second.
La coordinatrice CIDFF du service emploi intervient durant différents temps d’échange, abordant le sexisme, les violences faites aux femmes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget total : 14 105 €, dont 12585 € en frais de personnels, financement DDCS de 6500 € en 2016
Contributions volontaires: 9902 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 bénévoles et 2 professionnels, 40 apprenants en 2016, dont 29 primo arrivants
- Résultat sur le territoire
La mise en œuvre de ce projet permet aux populations primo arrivantes sur le territoire ou non de bénéficier d’un accompagnement de qualité afin qu’il acquière une autonomie quant à leur intégration sociale, mais aussi leur réinsertion professionnelle.
Pour le territoire, il s’agira d’offrir aux habitants quel que soit leur statut social, une offre de services leur permettant d’accéder au statut de citoyen intégré, informé et soutenu et de mieux vivre leurs différents statuts sociaux (parent d’élève, salarié, consommateur, usagers des transports publics…).
- Résultat pour le centre social
La mise en pace de cette action permet au centre social d'agir pour et vers le public cible. Plus généralement de lutter contre l'isolement de certains habitants, de favoriser les liens sociaux, et la mixité sociale.
- Résultat pour les habitants
Cette action a permis de favoriser la mobilité des apprenants en situation réelle et encourage l'accès à la vie culturelle lors de déplacements sur la ville. Les apprenants se sentent plus à l'aise, confiants, dans les relations aux autres et en milieux institutionnels. Ils affirment leurs choix et valeurs. Les participants via des temps d'informations divers ont accès et sont accompagnés dans certaines démarches (accès au droit insertion professionnelle...), leur permettant ainsi de s’organiser dans leur vie sociale.
- Suite de l'action : Limites
La barrière de la langue, le manque de mode de garde pour les mères, le manque d'investissement de certains apprenants dans la vie du centre social hors de la mise en oeuvre de cette action.
- Suite de l'action : Perspectives
Encourager et développer d'avantage la transversalité entre les ASL et les différentes actions et projets de la structure
Actions
Sud Yvelines, terre d'égalité
- Structure organisatrice
- MJC-CENTRE SOCIAL DE RAMBOUILLET- L'Usine à Chapeaux - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Résumé
Valoriser rôle et actions des femmes sur le territoire de l'arrondissement de Rambouillet:Egalité Homme/Femme, réseau partenarial, dynamique territoriale.
Sur un an, série de manifestations publiques, sensibiliser les publics à l'égalité H/F, identifier les ressources du territoire, fédérer les partenaires sur 4 volets: Education/Culture, Sport, Emploi/Insertion professionnelle, Santé/prévention.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Fédérer les partenaires du territoire sur thème Egalité; créer un réseau professionnel, susciter prévention violences faites aux femmes en milieu rural, interactions entre différents champs, agir en proximité avec les élus locaux.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- DDCS
- Préfecture
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
série de manifestations de mai 2015 à juin 2016
Volet Santé/prévention Octobre rose, Mars bleu, Forum santé (ados, jeunes adultes)au CS, débat santé au CS, Café sympa avec centre de planification.
Volet Emploi/Devt économique: Forum aprrentissage (Mission locale et CS), Rencontre intersyndicale
Volet sport: Expo sport et filles, recontre Equipe féminine foot (Clairefontaine), Chromes et Roses (harley davidson - femmes et moto)
Volet Culture/education: Exposition arts plastiques "Femmes en mouvement", Chanso'tone: rencontre avec la chanteuse "L", Expo Rosa Bonheur (Port Royal),Atelier écriture/photo Segpa du Racinay, Expo photo "Reflets de femmes"
Colloque prévention violences intra familiales
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Subvention DDCS 5000€ sur budget 2015 et 5000€ budget 2016
Plus participation CS sur budget actions culturelles
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
MJC/CS Usine à chapeaux: Direction, référent famille, informatrice jeunesse, personnel et bénévoles Musiques actuelles, un service civique, adhérents des ateliers arts/sculpture , adolescents Foyer, adolescents fréquentant les Forums, les rencontres et débats proposés
25 professionels, 40 bénévoles
- Résultat sur le territoire
a renforcé l'interconnaissance et réseau partenarial professionnel, mise en réseau professionnel de proximité
vraiment lancé la réflexxion pour une prévention des violences faites aux femmes en milieu rural
- Résultat pour le centre social
interactions entre différents champs, agir en proximité avec les élus locaux
- Résultat pour les habitants
sensibilisation égalité H/F, prévention violences faites aux femmes
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
entretenir cette dynamique territoriale de réseau
poursuivre travail prévention violences faites aux femmes
Actions
"Groupe de parole Parents"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
L’action consiste à mettre en place un groupe de paroles à destinations des parents (avec en moyenne 10 personnes) animé par une thérapeute de l’association le RESSY ou un autre partenaire institutionnel ou associatif, ainsi que la référente adultes et familles du Centre Social.
Le groupe se réunit une fois par mois, en soirée, dans un lieu convivial au sein du Centre Social.
Les thématiques abordées sont décidées en amont, avec l’association partenaire, selon les besoins exprimés par les parents lors de moments informels, ou groupe de travail du conseil de centre de la structure. Chaque participant est libre de s’exprimer ou non, mais s’engage à respecter les modalités de participation convenues en amont de chaque rencontre.
Cette action repose sur l’écoute, la confiance, la libre expression et l’information, aucun jugement ne doit être posé. Une orientation vers un autre partenaire peut être envisagée à la demande individuelle d’un des participants.
Cette action est déclinée à travers le volet Animation Collective Famille du projet social, dont les différents axes de développements abordés sont :
- Soutenir la fonction parentale
- Valoriser et renforcer les liens familiaux
- Lutter contre l’isolement des familles
- Favoriser les échanges d’expériences.
- Intervenants : une intervenante de l’association le RESSY – ou autre selon les thématiques abordées.
Partenariat mis en œuvre dans le cadre de cette action : le secteur d’action sociale (dans l’orientation et l’information des familles), les écoles de la Ville (via le dispositif CLAS), le CCAS (orientation et information des familles), la coordinatrice de la réussite éducative (orientation des familles).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Via le CLAS, les ASL et certaines demandes d’habitants, nous pouvons constater que certains parents sont confrontés à diverses situations difficiles à surmonter seuls, ils désirent pouvoir être accompagnés et soutenus dans leur fonction parentale, générant de l’angoisse et des questionnements.
Par conséquent, le Centre Social a choisi de mettre en place des temps de rencontres, d’échange et d’information pour et entre parents. Chaque rencontre mensuelle est animée par un professionnel institutionnel ou associatif et la référente adultes et familles du Centre Social.
Ces temps d’échange ont lieu en soirée, dans une salle conviviale du Centre Social. Les thématiques abordées sont décidées en amont, et communiquées aux familles via divers supports communication.
Cette action repose sur l’écoute, la confiance, le libre-échange et l’information, aucun jugement ne doit être posé. Une orientation vers un autre partenaire peut être envisagée à la demande du parent
Elle a pour but de cibler des parents présentant des signes de fragilités sur le plan social ou éducatif cherchant des actions visant à les accompagner dans leur rôle de parent, à échanger avec d’autres et à être orienter vers des institutions adéquates selon la nécessité
Elle est déclinée à travers le volet Animation Collective Famille du projet social, dont les différents axes de développements abordés sont :
- Soutenir la fonction parentale
- Valoriser et renforcer les liens familiaux
- Lutter contre l’isolement des familles
- Favoriser les échanges d’expériences.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L’action réalisée est un groupe d’échange entre parents, animé par un partenaire associatif Le RESSY ou un autre partenaire selon la thématique abordée, et la référente adultes et familles du Centre Social.
Rappel des objectifs visés :
-Développer les relations entre les parents et gréer un réseau des parents qui peuvent remonter les besoins
-Prévenir les troubles de la relation parents enfants
-Mobiliser et impliquer les parents dans la vie de quartier Impliquer les habitants dans tous quartiers confondus,
-Rompre l’isolement des familles monoparentales.
Mode de mise en œuvre :
Cette action est pilotée par le Centre Social, plus spécifiquement par la référente adultes et familles.
Ces rencontres sont mensuelles.
Mode de communication : mobilisation des participants, par la référente adultes et familles, diffusion de l’information par biais de la plaquette trimestrielle du Centre Social et de la Newsletter de la commun
Temps de coordination :
Réunions de préparation en amont de chaque intervention, avec le partenaire, la référente Adultes et familles et la directrice du Centre Social, différents temps de bilans, afin de mesurer l’atteinte des objectifs.
Étapes de mise en œuvre :
-Mobilisation des participants, repérés par le Centre Social - via support com et accueil du Centre Social
-Inscriptions
Moyens humains :
-Référente adultes et familles
-Une thérapeute de l’association Le RESSY, ou autre partenaire associatif
-Équipe du Centre Social
Moyens matériels
-Une salle de réunion
-2 tables
-10 chaises
L'action a débutée en janvier 2017, avec des modalités différentes qu'aujourdhui, durant six mois le groupe était fermé , depuis septembre 2017 nous avons opté pour la mise en place de temps d'échange libres permettant à chacun de participer selon son intérêt pour la thématique abordée.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Cout de l'action 3312 €, financement CAFY REAPPY 1700 €, honoraire de prestataires: 2300 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Secteur accueil du Centre Social, la référente adultes et familles, la direction du CS, le partenaire associatif mobilisé, environ 18 parents / rencontre
- Résultat sur le territoire
Un reseau de parents solidaires crée sur le territoire, des parents qui vont pouvoir s'impliquer et agir sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
La mise en place de cette action a permis à l'équipe du Centre Social détablir un lien avec certaines familles et parents, qui participent et s'impliquent sur d'autres actions ou services.
- Résultat pour les habitants
Par le développement de cette action les parents sont écoutés, accompagnés et soutenus dans leurs fonctions,les relations dans les familles peuvent s'améliorer, certains parents sont orientés vers les partenaires selon leurs besoin.
- Suite de l'action : Limites
Les limites de cette action peuvent être la fidélisation des participants, le respect du cadre, le respect du non jugement des participants, l'absence d'un mode de garde des enfants durant ces temps d'échange ne permet pas la participation de certains parents (familles monoparentales...)
- Suite de l'action : Perspectives
renforcer d'avantage la connaissance et la participation des parents - via une communication école.
Actions
Espace Préado
- Structure organisatrice
- CENTRE DE VIE SOCIALE PEINTRES MEDECINS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Projets d’actions pédagogiques, culturelles, sportives à caractère éducatif en direction d’un public10 – 14 ans. Destiné aux préadolescents qui ne frequentent pas ou peu le CVS. il s'agit de créer du lien social entre ce public et les adultes. Par le biais de differentes activitées, cela permet de faire connaitre le CVS auprès des jeunes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
De répondre à une demande de parents et de jeunes du territoire ainsi qu'au constat d'une forte présence de jeunes lors du diagnostic du territoire. Cela permet aux jeunes de sortir de leur quotidien.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Nous avons mis en place des reunions de rencontres avec les parents dans un premier temps d'explication de l'action et ensuite des reunions mensuelles avec un groupe de travaille composé de préadolescents.Un responsable du CVS, un référent jeunesse et une référente stagiare jeunesse.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels et 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
L'ouverture de cette espace à créer une nouvelle dynamique sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
Beaucoups de parents sont venus se renseigner sur les modalités d'inscription pour leurs enfant à l'espace préadolesents au CVS. Nous avons des péadolescents qui frequente maintenant le CVS, ce qui nous permet aussi grace à cet espace d'informer sur le role du CVS auprès d'un public que l'on ne toucher pas auparavant.
- Résultat pour les habitants
Les habitants sont satisfait que l'on est pris en compte leur demande concernant la mise en place d'actions envers leus enfants.
- Suite de l'action : Limites
Nous sommes limiter en terme de capacité d'accueil ce qui frustre les jeunes qui ne peuvent pas intégrer cet espace.
- Suite de l'action : Perspectives
D'amener ce public vers une autonomie dans la mise en place d'un projet, mettre ne place des ations à caractèe éducatives.
Actions
Ludothèque associative
- Structure organisatrice
- MJC-CENTRE SOCIAL DE RAMBOUILLET- L'Usine à Chapeaux - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
Mise en place d'une ludothèque animée par des bénévoles du CS dans un quartier excentré de Rambouillet (78) - territoire semi-rural dépourvu de ce type d'équipement
Nouvelle activité suggérée par les habitants, animation d'un quartier, outil ludique favorisant liens familiaux et intergénérationnels, nombreux partenariats poteniels sur ville et agglo
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En 2014, dans le cadre du renouvellement de notre agrément « Centre social », un sondage est réalisé par la MJC/CS en concertation avec les habitants du territoire. Parmi les projets évoqués, des habitants de Rambouillet souhaitent un lieu consacré aux jeux et aux échanges parent-enfant. La MJC/CS choisit d’inscrire cette problématique au nouveau projet social de la structure, validé par le comité de pilotage (Usine à Chapeaux, Mairie de Rambouillet, CAF, Conseil Départemental). Début 2016, la commune propose à l’Usine à Chapeaux l’ancien local de « La Sarrigue » pour y maintenir une vie de quartier, suite à la fermeture programmée de cet espace de lecture. Fin 2016, la CAF octroie à la MJC/CS une subvention « Fonds publics et Territoires » de 23 000€ en investissement et de 18 000€ en fonctionnement pour concrétiser ce projet.
Le jeu est une activité essentielle pour le développement de l’enfant et du lien familial. Il constitue un outil d’apprentissage, de transmission de savoirs et d’éducation pour tous et contribue à tisser du lien social, à favoriser la communication. La pratique du jeu, sous toutes ses formes, favorise les rencontres interculturelles et intergénérationnelles tout en restant une occupation de loisir et une source de plaisir considérable, à tous les âges de la vie. Les ludothèques se positionnent comme des éléments moteurs en faveur de la socialisation, la communication, la prévention, l’apprentissage, l’intégration et l’éducation.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- MSA
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Mise en place du projet piloté par les bénévoles/habitants
La mise en place de la ludothèque a été marquée par une très forte mobilisation des bénévoles/habitants qui se sont investis à chaque étape du processus. Ainsi, 11 réunions de travail ont été mises en place avant l’ouverture, de mars à juillet 2017. Au cours de celles-ci, les bénévoles ont été moteurs et force de proposition sur de nombreux axes de développement :
- Choix d’aménagement du local et d’achats de meubles
- Politique d’achats des jeux
- Constitution d’un règlement intérieur et de règles de vie de la ludothèque
- Définition des conditions tarifaires
- Organisation du fonctionnement global de la ludothèque
- Choix du programme d’animation
En s’investissant dans tous les aspects de cette ludothèque, les bénévoles/habitants ont pu s’approprier ce projet et le construire à leur image. Ces réunions de travail ont représenté 205 heures de bénévolat sur l’année 2017.
Fonctionnement de la ludothèque
La ludothèque « L’Usine à Jeux » est pilotée par la MJC/CS «L’Usine à Chapeaux » et gérée par une équipe de 26 bénévoles/habitants très investis, coordonnés par un salarié permanent de la MJC/CS à hauteur de 0,25 ETP. A noter cependant que pour cette saison de mise en place, l’investissement salarié a été un peu plus conséquent que prévu initialement (0,47 ETP). Elle est soutenue par la Mairie de Rambouillet, la CAF et la MSA.
La ludothèque est ouverte depuis le 23 septembre 2017. En période scolaire, elle est ouverte tous les mercredis et samedis après-midi de 14h à 18h sous forme d’accueil libre (jeu sur place sans adhésion ni cotisation). Deux bénévoles, au minimum, y sont disponibles pour accueillir le public, conseiller et « mettre en jeu ». Elle accueille ponctuellement des soirées à thèmes, sur inscription et en fonction de la programmation, les vendredis ou samedis soirs.
En période de vacances scolaires, la ludothèque est ouverte selon programmation pour accueillir des stages ou des journées dédiées à des publics spécifiques (journées grands-parents/petits enfants, stage couture). A noter qu’à l’instar de la MJC/CS, la ludothèque ferme ses portes pendant les vacances de Noël et un mois pendant les vacances d’été.
Jusqu’à présent, aucune adhésion ni cotisation n’était nécessaire pour venir jouer sur place à la ludothèque.
A partir du mois de janvier 2018, nous débuterons le prêt de jeux. Pour y souscrire, il faudra être adhérent à la MJC/CS (adhésion individuelle 13€/adhésion famille 34€) et payer une cotisation déclinée en deux formules :
- Cartes de prêts : carte 6 jeux pour 5€ / carte 12 jeux pour 10€
- Cotisation annuelle de 61€ par famille (4 jeux max par famille par intervalle de 2 semaines). Réduction possible selon le quotient familial et si plusieurs activités à la MJC/CS
Partenariats
Notre ludothèque est membre de l’ALF (Association des Ludothèques Françaises) auprès de qui nous avons obtenu conseils et expertise. Ils reconnaissent « L’Usine à Jeux » en tant que ludothèque.
Accueil des deux associations d’assistantes maternelles le mardi de 8h30-12h et le jeudi 8h30-12h30 hors vacances scolaires.
La MJC/CS s’est également associé à une association de joueurs rambolitaine : « La Barak’à Jouer » qui nous a prodigué conseils et expertise quant à l’univers du ludique, et qui sont venus animer plusieurs soirées à thème en ce début de saison.
D’autres mises à disposition du local de la Ludothèque à des structures sanitaires et sociales pourront être mises en œuvre et feront l’objet d’une convention tripartite, entre l’Usine à Chapeaux, la Ville de Rambouillet et les associations concernées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
41 000€ de la subvention CAF essentiellement mis dans l'investissement jeux, aménagement du local
5 000€ complémentaires subvention MSA arrivés fin 2017 et utilisés pour développer le volet jeux vidéos
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
27
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Arrivée de nouveaux bénévoles, Comité d'animation de la ludothèque, espace complémentaire "intermédiaire" d'implication effective des habitants
Renforcement de l'implantation et visibilité sur ce quartier
- Résultat pour les habitants
Nouvelle activité, animation ludique - Le samedi nombreuses visites en famille et temps de jeu sur place, pendant les vacances scolaires des visites grands parents-petits enfants.
Les premières statistiques de fréquentation sont encourageantes. Elles viennent confirmer l’attente des habitants exprimée lors du diagnostic de territoire de 2014.
La tranche d’âge la plus représentée parmi nos usagers est celle des 4-10 ans (38,1%), suivie des 31-40 ans (21,3%). Les enfants de moins de 8 ans devant obligatoirement être accompagnés d’un adulte, il parait normal que ces deux statistiques aillent de pair. A noter que la tranche d’âge des 15-30 ans reste pour le moment sous représentée (2,5%).
- Suite de l'action : Limites
Finances et fonction de coordination plafonnée à un quart temps - Besoin d'un ludothécaire pour préserver, développer le capital bénévole et animer des temps dédiés
- Suite de l'action : Perspectives
Actions envisagées pour 2018
- Obtenir un meilleur maillage de fréquentation par tranche d’âge (notamment les 15-30 ans) par le biais d’animations adaptées.
- Achat de 2 consoles, de jeux vidéo et de matériel de projection afin d’instaurer des temps d’animation « jeux vidéo » encadrées par les bénévoles, sur inscription (adhésion requise).
- Nouvelle formation à destination des bénévoles sur « la mise en jeu et l’accueil du public ».
- Travaux d’isolation phonique envisagés pour atténuer le volume sonore global lors de l’accueil du public et préserver le voisinage.
- Nouveaux partenariats envisagés : CAJ, SESSAD, PMI, Confiance. Le but étant de porter une attention particulière aux publics spécifiques et de poursuivre notre mission de soutien à la parentalité.
A plus long terme
Développer une extension mobile sur l'agglo "Ludobus" - propositions d'animations collectives
Actions
Fête de quartier "Y'a de la joie"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MONTREUIL - VAUBAN - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action annuelle sur une demie-journée
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Solidarité
- Résumé
-
Temps fort annuel finalisant l’année des ateliers identifiés par les habitants
-
Evènement permettant une action avec une réelle mixité et une intergénérationnalité du public sans limite de capacité d’accueil
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action se veut construite sur un temps de convivialitéet lamise en valeur du savoir-faire des usagers, acquis tout au long de l'année sur nos ateliers. Elle est un temps festif, autour d'un repas partagé, permettant la connaissance, les échanges entre habitants. L'action est donc créatrice de lien social et de solidarités.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
18H30-20H : Spectacle des Ateliers
20H-21H : Repas partagé, Mur d’expression, Stand photo, vote pour le thème annuel 2017/2018
21H-23H : Bal avec DJ
Echéancier :
Janvier : réunions avec les associations
Notice de sécurité et arrêté bruit
Février : Recrutement DJ
Réservation des matériels ville (tentes, scène) et prévisions des autres besoins (électriciens, etc.)
Avril : Préparation de la Communication et diffusion
Mai : Liste des achats alimentaires
Achats matériels
Inscriptions repas partagé
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1200 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
14 professionnels du centre social
Environ 6 professionnels des autres directions de la Ville (service technique notamment)
14 associations bénévoles (environ 20 personnes)
- Résultat sur le territoire
La fête de quartier favorise les rencontres entre habitants, entre parents mais également au plan intergénérationnel. C'est une action fédératrice autour d'un évènement festif et participatif.
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaissance du centre social et de ses missions
Situation géographique stratégique (pelouse dans une résidence sociale)
Nous constatons des liens qui se créent entre habitants et perdurent ensuite (solidarité)
De nouveaux usagers inscrits au Centre dès septembre
- Résultat pour les habitants
Temps de convivialité apprécié
Mise en avant du savoir-faire acquis par les usagers tout au long de l'année au sein du Centre social
Mise en valeur des associations partenaires du Centre
Participation des habitants appréciée
- Suite de l'action : Limites
Action trop concentrée en termes de temps
Beaucoup de logistique à gérer par l'équipe et donc moins de temps pour échanger avec les habitants
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action permet de donner une visibilité au Centre social, particulièrement sur les autres actions que nous menons tout au long de l'année. Nous avons multiplié les actions conviviales et intergénérationnelles sur l'année 2017-2018 afin de fédérer les habitants sur la structure et de faire de cette dernière, le point de rencontre privilégié des habitants du quartier.
Actions
ANIMATION DE PROXIMITE / ORGANISATION DE FETES DE QUARTIER
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ECLATE ANDRE MALRAUX - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Le centre social est présent sur 3 sites de la ville les quartiers Beauregard Racine et Corneille et le quartier de La Coudraie en Réhabilitation. Afin d'animer ces différents espaces , et créer du lein entre habitants et quartier, nous avons organisé 2 fêtes sur 2017 et une grande fête qui sera sur 2018 sur la place Racine.
ces 2 journées ont été l'occasion d'un travail en partenariat avec les autres structures de la ville, les associations, les bailleurs, les services de la ville.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour redynamiser les quartiers et éviter le sentiment d'abandon des habitants sur sur La Coudraie dont le quartier est en réhabilitation et les habitants ont vécu une période de travaux pas toujours facile au quotidien
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Dès le début de l'année 2017, nous avons mis en place de nombreuses réunions de préparation, nous avons mutualisé nos moyens, logistiques, matériel, personnel, un réel travail entre structures de la ville a été réalisé, nous avons créer une banderole avec pour les partenaires; Il a fallu caler les manifestations avec l'agenda de M. le maire pour qu'il soit présent à ces évènements.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
part du centre social :
achats 1274 euros
personnel 8504 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
une cinquantaine 30 professionnels et 20 bénévoles environ
- Résultat sur le territoire
redynamiser les quartiers, changer l'image vis à vis de la ville
- Résultat pour le centre social
un travail en partenariat avec les structures de la ville
une reconnaissance du savoir faire du personnel
- Résultat pour les habitants
une journée de fête pour changer leur quotidien,le Maire, les élus, les DGS et DGA, chef de services, se sont déplacé, les habitants ont pu parler avec eux de façon conviviale et informelle.
- Suite de l'action : Limites
Pour un réel impact, ces actions doivent perdurer dans les années à venir pour, l'image du quartier doit changer en invitant le maire et les élus à fréquenter les quartiers à travers des évènements culturels, repas de quartiers, animations de proximité
- Suite de l'action : Perspectives
sur 2018 nous organiserons une grande fête sur la place Racine en y invitant les quartiers Corneille et la Coudraie à participer, ils toute leur place dans la mise en place de cette fête.
Actions
FESTIVAL DU JEUNE PUBLIC DE PORCHEFONTAINE: LE BAZ ARTS DES MOMES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL PORCHEFONTAINE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet qui se tient une fois par an
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Le Baz'arts des Momes de Porchefontaine est un festival qui regroupe une douzaine d'associations et de compagnies de la Maison de quartier.
Ce festival propose de faire découvrir aux enfants, à leurs parents et à toute la famille le spectacle vivant sous toutes ses formes. (Cirque, Theatre, Danse et Musique).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet a vu le jour suite à de nombreux échanges lors de réunions de préparation avec le groupe projet associatif "pratiques artisitiques et education populaire"
L'idée était de poursuivre la pratique d'activités culturelles au sein de la Maison de quartier et de formaliser un temps fort autour de l'éducation artistique.
le groupe projet s'est fixé 4 objetcifs:
- participer à l'éducation artistiques et culturelles des enfants et des jeunes du quartier
- favoriser ds espaces de rencontres et d'échanges pour maintenir le lien social dans le quartier
- initier, entretenir le lien social via le partage d'activités artistiques et culturelles "en Famille"
- Fédérer les associations autour et au service du projet social
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- DRAC
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Le festival dure 15 jours, une fois par an sur la période d'avril.
Le premier groupe de travail se réunit une fois par mois à partir du mois d'octobre précédant le projet
(groupe de travail= habitants, associations, compagnies, bibliotèque municipale, direction des affaires culturelles, Chapi
un comité de pilotage se réunit entre chaque réunion pleinière. (Comité de pilotage: Maison de quartier, associations, bénévoles, directon des affaires culturelles)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
ANIMATION DE PROXIMITE / ORGANISATION DE FETES DE QUARTIER
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ECLATE ANDRE MALRAUX - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Le centre social est présent sur 3 sites de la ville les quartiers Beauregard Racine et Corneille et le quartier de La Coudraie en Réhabilitation. Afin d'animer ces différents espaces , et créer du lein entre habitants et quartier, nous avons organisé 2 fêtes sur 2017 et une grande fête qui sera sur 2018 sur la place Racine.
ces 2 journées ont été l'occasion d'un travail en partenariat avec les autres structures de la ville, les associations, les bailleurs, les services de la ville.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour redynamiser les quartiers et éviter le sentiment d'abandon des habitants sur sur La Coudraie dont le quartier est en réhabilitation et les habitants ont vécu une période de travaux pas toujours facile au quotidien
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Dès le début de l'année 2017, nous avons mis en place de nombreuses réunions de préparation, nous avons mutualisé nos moyens, logistiques, matériel, personnel, un réel travail entre structures de la ville a été réalisé, nous avons créer une banderole avec pour les partenaires; Il a fallu caler les manifestations avec l'agenda de M. le maire pour qu'il soit présent à ces évènements.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
part du centre social :
achats 1274 euros
personnel 8504 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
une cinquantaine 30 professionnels et 20 bénévoles environ
- Résultat sur le territoire
redynamiser les quartiers, changer l'image vis à vis de la ville
- Résultat pour le centre social
un travail en partenariat avec les structures de la ville
une reconnaissance du savoir faire du personnel
- Résultat pour les habitants
une journée de fête pour changer leur quotidien,le Maire, les élus, les DGS et DGA, chef de services, se sont déplacé, les habitants ont pu parler avec eux de façon conviviale et informelle.
- Suite de l'action : Limites
Pour un réel impact, ces actions doivent perdurer dans les années à venir pour, l'image du quartier doit changer en invitant le maire et les élus à fréquenter les quartiers à travers des évènements culturels, repas de quartiers, animations de proximité
- Suite de l'action : Perspectives
sur 2018 nous organiserons une grande fête sur la place Racine en y invitant les quartiers Corneille et la Coudraie à participer, ils toute leur place dans la mise en place de cette fête.
Actions
Moaique Roule contre le Cancer 2e Edition
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION MOSAIQUE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Bailleur social
- Commune
- Entreprise privée
- Fondations
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 Salariés 100 Benevole
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fête de quartier/animation de proximité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ECLATE ANDRE MALRAUX - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action annuelle
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Sur une journée, il s'agit, par un travail en partenariat (structures d'animation de la ville, commercants, adhérents du centre social et de ses annexes, les services de la ville) d'organiser une journée d'animation et d'information à destination des habitants du quartier de Beauregard
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs de l'action : Animation de proximité
- Developper le cohésion sociale entre les différents acteurs de la ville
- Redynamiser le quartier par le biais de l'animation en investissant les espaces publics
- Repositionner le centre social au coeur du quartier et promouvoir les autres structures d'animation de la ville et les partenaires
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Commune
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Groupe de travail : 3 réunions mai-juin 2018; Direction, équipe d'animation du centre social
Mai 2018 : Rencontre des bailleurs sociaux
Début juin : réunion équipe centre social et bénévoles, organisation de la manifestation
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Achats : Prestation de services et fournitures ( DJ, location structures gonflables, sonorisation...) : 6 000 €
Charges de personnel : 12 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Centre social : 10 professionnels
Bénévoles : 20
Bailleurs sociaux : 5
Commercants : 8
Ville : 5
- Résultat sur le territoire
- Implication des habitants dans une dynamique de partage
- Animation du quartier
- Rompre l'isolement
- Résultat pour le centre social
- Créer du lien social
- Meilleure identification des missions du centre social
- Résultat pour les habitants
- Rompre l'isolement
- Meilleure visibilité des actions du centre social
- Être acteur de son quartier
- Suite de l'action : Limites
L'action est limitée par son périmètre de "quartier" et la participation des habitants.
- Suite de l'action : Perspectives
Mobiliser le plus d'habitants possible.
Elargir les animations aux autres quartiers
Actions
"Vers le O dechet..."
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Environnement
- développement durable
- Résumé
L'action consiste à mettre en place différents ateliers en direction de la population afin de les initier à une démarche citoyenne et environnementale.
Ces ateliers sont co-animés par une association locale "Magny en transition" et le Centre Social..
Les objectifs de cette action sont les suivants :
- Favoriser des temps d'échange entre participants au sujet du développement durable
- Modifier les comportements au quotidien en termes de consommation et production de déchets
- Sensibiliser les participants au recyclage, et au "faire maison" »
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un défi o déchet a été impulsé en 2017 par l’association "Sqy en transition" rayonnant sur l'ensemble de l'agglomération.
Une antenne de cette association localisée sur la commune a permis de toucher moins de 5 familles magnycoises.
L'un des membres de ce collectif conscient que très peu de familles sont sensibilisées à cette démarche et qu'il persiste dans les esprits l'idée qu'être "écolo" n'est réservé qu'à une certaine population aisée, a su se rapprocher du Centre Social, pour toucher un public plus large et différent.
Il est nécessaire de favoriser les échanges, de modifier les pratiques des habitants pour un mieux vivre au quotidien dans une démarche environnementale : être éco-citoyen, transmettre ces comportements responsables au sein de sa famille
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action est co animée avec l’association Magny en Transition.
Il s’agit de développer différents ateliers autour du « 0 » déchet.
Ceux-ci ont lieu les samedis matins et sont organisés de manière à amener les participants à pratiquer, à se questionner et à être sensibilisés et initiés à cette pratique.
2 ateliers ont eu lieu en novembre 2018 :
- « 0 déchet dans la maison » fabrication de produits ménagers
- « 0 déchet dans la salle de bain » fabrication de produits cosmétiques
Chaque participant collabore en apportant un contenant, des objets à recycler…
Mode de communication :
Mobilisation des participants à l’accueil du Centre Social, via le réseau de l’association partenaire, diffusion de l’information par le biais de la plaquette trimestrielle du Centre Social et via le réseau Facebook de la Ville.
Réalisation d’un livret de recettes remis à chaque participant.
Mode d’évaluation :
Après chaque atelier un temps de bilan est réalisé avec le partenaire et les participants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
50 €/atelier
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 pers / atelier
- Résultat sur le territoire
- Impact sur la consommation des habitants d’avantage locale.
- Une gestion plus raisonnée et maitrisée des déchets localement
- Résultat pour le centre social
- Favoriser via la mise en place de ces ateliers, la venue d’un public plus large et nouveau
- Favoriser la mise en place de nouvelles actions « O déchets » et plus largement actions favorisant le développement durable
- Le Centre Social, relais des familles-vers l’association
- Résultat pour les habitants
- Prise de conscience des habitants quant à leur consommation
- Engagement des familles dans le « défi 0 déchet »
- Sollicitation du Centre Social par les familles pour développer d’autres actions
- Des habitants moteurs à l’initiative d’actions
- Des habitants qui échangent entre eux sur le « après » des ateliers, mise en réseau d’habitants qui échangent, via les réseaux sociaux, ou en passant par le blog ou page Facebook de l’association
- Des habitants qui adhèrent à l’association partenaire.
- Suite de l'action : Limites
Après l’atelier ? la durée de l’investissement et l’engagement des adultes dans cette démarche
- Suite de l'action : Perspectives
- Développer de nouveaux ateliers « 0 déchets »
- Favoriser un réseau de familles moteur en terme de développement durable
Actions
atelier "tous à vos bocaux"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PONT DU ROUTOIR - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
réponse à un besoin ponctuel
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Sensibiliser à une consommation responsable avec des produits de saison.
Permettre à chacun de réaliser des conserves afin de favoriser une alimentation équilibrée en toute saison.
Atelier pratique: les ustensiles nécesssaires, la stérilisation, l'étiquetage, la conservation.
Rappels de règles de diététique, et des risques encourus suite à une alimentation déséquilibrée.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place suite à des discussion avec des usagers qui en ont fait la demande, après avoir particié à des actions de sensibilisation aux bienfaits d'une alimentation équilibrée.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Mise en place d'un premier atelier suite à la demande d'usagers.
Parallèlement incitation à participer auprès d'autres usagers.
Suite ua succès du premier ateier et aux demandes d'autres usagers (effet du bouche à oreille), un second atelier a été organisé.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
200€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3
- Résultat sur le territoire
Difficile à mesurer. Toutefois le fait que le bouche à oreille ait bien fonctionné tend à accréditer l'idée qu'il y a eu un certain impact au sein du quartier.
- Résultat pour le centre social
Favoriser des rencontres entre habitants, identification du centre social pour certains nouveaux usagers.
- Résultat pour les habitants
Favoriser des rencontres entre habitants, identification du centre social pour certains nouveaux usagers.
- Suite de l'action : Limites
Sauf s'il y a à nouveau de la demande, cette action était lla réponse à une demande momentannée.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite des actions pratiques autour de la sensibilisation aux bienfaits d'une alimentation équilibrée.
Actions
boîte à livres
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER NOTRE-DAME - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Résumé
Déroulement de l’action (description) :
Installer une boîte à livres dans le square Berthier
Lieu vu avec la direction des espaces verts , mur côté maison de quartier à droite en entrant depuis la cour de la maison de quartier.
Boîte : A faire fabriquer par le CTM en forme de champignon accrochée au mur mais avec des pieds au sol. La boîte comprendra au minimum 3 étagères (1 enfant et 2 adultes).
Mise en œuvre de ce projet : associer les habitants du square (information, communication et règles d’utilisation).
Etablir une règle d’utilisation (ex don limité à 3 livres)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Une demande des habitants de créer une boîte à livre
- Le square Berthier attenant à la maison de quartier a besoin d’être rénové et c’est occasion de réaménager et d’animer cet espace
projet social –
- Susciter et valoriser les initiatives des habitants
- Accompagner les propositions d’animation autonome
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Rendez-vous techniques avec le l'atelier menuiserie de la ville, la direction des espaces verts, la direction de la communication
Rendez-vous avec le demandeur suivi de recherches informatives sur d'autres epériences dans d'autres communes.
Présentation du projet aux poitiques
- Ressources financières mobilisées pour cette action
coût de la fabrication de la boîte à livres
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 professionnels et 1 bénévole, membre du conseil de quartier pour la conception du projet
- 1ou 2 menuisiers du CTM et plusieurs agents de la direction des espasces verts pour la réalisation et l'installation de la boîte aux livres et l'am2nagement du square
- " bénévoles pour écrire le règlement et faire vivre cette boîte à livres
- Résultat sur le territoire
- Redonner de l'attrait au square en créant un nouveau pôle d'attraction dans cet espace, en suscitant une meilleure apprpriation de l'espace public
- créer une occasion d'échange, et de réutilisation des livres
- La prise en charge d'une animation de quartier par des bénévoles
- Résultat pour le centre social
- avoir une action hors les murs dans le quartier
- Valoriser le bénévolat
- Résultat pour les habitants
- Image du square
- lieu de proximité animé
- Suite de l'action : Limites
action qui n'a pas pu être mise en place actuellement car cela se heurte à la volonté d'harmoniser le mobilier urbain dans ce secteur de la ville "territoire sauvegardé"
- Suite de l'action : Perspectives
- Développement d’activités d’échanges gratuits de biens ou de services
Actions
boîte à livres
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER NOTRE-DAME - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Résumé
Déroulement de l’action (description) :
Installer une boîte à livres dans le square Berthier
Lieu vu avec la direction des espaces verts , mur côté maison de quartier à droite en entrant depuis la cour de la maison de quartier.
Boîte : A faire fabriquer par le CTM en forme de champignon accrochée au mur mais avec des pieds au sol. La boîte comprendra au minimum 3 étagères (1 enfant et 2 adultes).
Mise en œuvre de ce projet : associer les habitants du square (information, communication et règles d’utilisation).
Etablir une règle d’utilisation (ex don limité à 3 livres)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Une demande des habitants de créer une boîte à livre
- Le square Berthier attenant à la maison de quartier a besoin d’être rénové et c’est occasion de réaménager et d’animer cet espace
projet social –
- Susciter et valoriser les initiatives des habitants
- Accompagner les propositions d’animation autonome
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Rendez-vous techniques avec le l'atelier menuiserie de la ville, la direction des espaces verts, la direction de la communication
Rendez-vous avec le demandeur suivi de recherches informatives sur d'autres epériences dans d'autres communes.
Présentation du projet aux poitiques
- Ressources financières mobilisées pour cette action
coût de la fabrication de la boîte à livres
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 professionnels et 1 bénévole, membre du conseil de quartier pour la conception du projet
- 1ou 2 menuisiers du CTM et plusieurs agents de la direction des espasces verts pour la réalisation et l'installation de la boîte aux livres et l'am2nagement du square
- " bénévoles pour écrire le règlement et faire vivre cette boîte à livres
- Résultat sur le territoire
- Redonner de l'attrait au square en créant un nouveau pôle d'attraction dans cet espace, en suscitant une meilleure apprpriation de l'espace public
- créer une occasion d'échange, et de réutilisation des livres
- La prise en charge d'une animation de quartier par des bénévoles
- Résultat pour le centre social
- avoir une action hors les murs dans le quartier
- Valoriser le bénévolat
- Résultat pour les habitants
- Image du square
- lieu de proximité animé
- Suite de l'action : Limites
action qui n'a pas pu être mise en place actuellement car cela se heurte à la volonté d'harmoniser le mobilier urbain dans ce secteur de la ville "territoire sauvegardé"
- Suite de l'action : Perspectives
- Développement d’activités d’échanges gratuits de biens ou de services
Actions
Atelier cuisine parents"A toute âge un repas"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Essoufflement des participants.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Lors d'une réunion de travail avec le secours catholique nous avons constaté qu'un grande nombre de parents avec bébés fréquentent le Centre Social et les permenances du secours catholique. Ces familles ont des problèmes financiers et leurs enfants ont des soucis de santé liés à l'obésité.
A la suite de ce constat nous avons decidé d'organiser des ateliers cuisine une fois par mois.
Les parents concernés par l'action ont des enfants de 0 à 3 ans.
L'action consiste à préparer un repas avec la référente familles et une bénevole du secours catholique, la garde des enfants est assurée par la bénevole sur place.
A la fin de l'atelier, chaque parent part avec un repas à base de légumes et un dessert. Tous les repas sont préparés avec des légumes et des fruits bio et de saison. Ces rencontres ont été très riches en échange de pratiques entre parents de différentes cultures. A la fin des ateliers, les parents ont eu un petit livret avec des recettes pour chaque tranche d'âge. Ces livrets ont été construits avec l'aide d'une pédiatre bénévole.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
L'association le Secours Catholique
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'atelier a été mis en place pour inciter les parents à cuisiner des repas équilibrés pour leurs enfants et particulièrement les bébés. Les résultats attendus sont de donner aux enfants un bon équilibre alimentaire afin d'améliorer leur santé en mangant des repas équilibrés .
Nous voulons créer un réseau de parents et lutter contre leur isolement.
Prévenir les problèmes d'obésité chez les enfants, cette action fait partie des projets menés par Le Centre Social pour accompagner les parents.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Des aletiers sont organisés à la cuisine de l'Estaminet café une fois par mois. Les inscrptions sont prises à l'acceuil du Centre Social.
Les familles sont prévenues par des tracts trimestriels distribués dans les boites aux lettres de chaque habitant et une communication sur internet et sur la page Facebook de la Ville.
Les parents préparent un repas avec la réferente famille et la bénevole de l'association. les recettes sont choisies avant l'atelier pour pouvoir acheter les ingrédients à l'avance.A la fin de chaque atelier les parents repartent avec le repas du soir et un dessert.
Un temps d'échange a lieu à la fin de chaque atelier entre la référente famille et la benévole afin d'ameliorer l'action et inover.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses : 6 ateliers
Achat de légumes et de fruits
50 x 6= 300€
Recettes budgétaire : Budget Centre Social destiné à l'atelier cuisine parents:
300€
Hors salaires de la référente famille et des 2 agents du Centre Social :
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnelles et deux bénévoles pour l'animation.
Bilan des ateliers :
20 parents : 18 mères et 2 papas
33 participations
Tranche d'âge entre 23 et 35 ans
- Résultat sur le territoire
Un réseau de jeunes parents s'est créé sur le quartier.
Des parents inconnus du Centre Social se sont joints aux autres actions familles comme les sorties familles et les ateliers parents-enfants.
- Résultat pour le centre social
De jeunes parents primos arrivants sur la Ville, méconnus du Centre Social, se sont inscrits à l'atelier linguistique et participent aux sorties familles et aux ateliers parents-enfants.
- Résultat pour les habitants
Des mères de familles isolées ont créé des liens entre elles et s'entraident pour faire les courses.
- Suite de l'action : Limites
Aprés 6 ateliers, à raison d'un atelier par mois, nous avons constaté un essouflement des participants.
- Suite de l'action : Perspectives
Suite à ces ateliers et après la réunion bilan avec le partenaire du projet et les parents, nous avons décidé d'organiser un atelier cuisine et partage d'un repas avec les familles. Cet atelier a été animé par une nutritionniste.
Cet atelier a eu beaucoup de succès : 8 parents et 12 enfants entre 4 et 14 ans.