Historique

Date du 1er agrément : 16/11/1992
Population de la zone de compétence : 0

1992 création de l'association pour l'amélioration du quartier Sainte Marguerite, 1997 renommée Association du quartier Saint Bernard, 1999 installation dans un local au gymnase Candie, 2003 1er Jardin partagé parisien avec mise en place de la charte Main Verte, 2004 1er salarié et création de l'association d'animation locale et de prévention précoce QSB11, 2008 2ème salariée, 2009 Installation en pied d'immeuble, 2010 3ème salarié, Labellisé EVS par la CAF, 2016 agrément service civique, végétalisation de l'espace public + premiers Chantiers Citoyens, 2019 installation dans une Maison, 2021 réalisation de la Cabane citoyenne, 2021 implication dans le CA du REVS, 2022 première Rue aux Enfants, 2022 démarrage de l'enquête sur l'histoire de la traite négrière et de l'apport de l'Afrique à l'humanité, 2023 Fête des 20 ans du Jardin Nomade, 2024 inauguration des fresques à l'école/ chantiers citoyens - artistes, 2025: 3ème rue aux enfants, démarrage Enquête sur l'humanité, exposition Atelier Des Enfants à l'école Saint Bernard, Renouvellement du projet social

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Lien social et participation citoyenne
• Axe 2 : Accompagner le parcours des jeunes
• Axe 3 : Poursuivre le projet associatif autour de nouvelles questions sociales
• Axe 4 : Renforcer les coopérations territoriales
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 15/07/2015
Population de la zone de compétence : 15000

L'espace de vie est une émanation de l' Axes Pluriels (ex association Afrique Conseil). Diverses sorties et expositions de qualité et à tarif réduit étaient proposées aux enfants du 10ème arrondissement de Paris tout au long de l’année. D’autres sorties étaient réservées aux familles ou particulièrement aux parents. C’est le cas de la sortie des pères avec leurs enfants réalisée en décembre 2013 sur la seine en bateau mouche parisien. A partir de ces sorties un groupe de parents bénévoles de l’association s’est constitué. Il nous ont sollicité, d’une part, pour de nouvelles sorties culturelles et de découverte de sites historiques de France et, d’autre part, pour avoir un lieu de convivialité, de rencontre et d’échange où il pourra se fédérer autour des initiatives concernant la vie de quartier. En guise de réponse, nous avons accepté de continuer à le soutenir et l’accompagner dans son organisation et la réalisation des sorties ou animations ponctuelles. La mise en place de l’accompagnement scolaire dans notre structure est une démonstration de notre écoute des parents de quartier et de la réalisation de leur vœu. Il se trouve donc qu’Axes Pluriels entretient aujourd’hui une réelle dynamique locale dont les initiatives viennent pour la majorité, des habitants eux-mêmes. C’est la raison pour laquelle nous avons demandé l’agrément d’un espace de vie sociale.

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Renforcer l’autonomie des Habitants et le lien social
• Axe 2 : Promouvoir le bien-être Physique et Psychologique
• Axe 3 : SOUTIEN A LA PARENTALITE
• Axe 4 : Promouvoir l’écologie
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/09/2004
Population de la zone de compétence : 30000

Activité éducative depuis 1856 Création de l'association en 1952

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Présence et soutien aux familles
• Axe 2 : Intégration et promotion des habitants fragiles
• Axe 3 : Vivre ensemble dans la diversité
• Axe 4 :
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 25/07/2012
Population de la zone de compétence :

Le Club Tournesol a été créé en 1991 sur une initiative habitante. En 2012, après un diagnostic de territoire, le Club Tournesol a été agréé Espace de Vie Sociale par la CAF. Il est également espace de proximité pour la DSOL.

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Etre à l'écoute des habitants, les soutenir dans leurs initiatives et le développement de leurs projets
• Axe 2 : Renforcer les liens et les solidarités entre les habitants et les générations
• Axe 3 : Permettre l'appropriation de leur environnement et de leur cadre de vie
• Axe 4 : Soutenir la fonction parentale
• Axe 5 : Formaliser le comité de projet

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/2017
Population de la zone de compétence : 59408

En 2005, des habitants et des professionnels du 9ème arrondissement de Paris, ont ressenti le besoin d’écouter les familles, les travailleurs sociaux, les associations, les politiques, ... Ils voulaient découvrir ce que les familles - dans leur globalité - désiraient voir mettre en œuvre pour améliorer leurs conditions de vie, tisser du lien social, découvrir et s’approprier leur environnement. Les informations recueillies ont montré que le désir des familles était que leurs enfants réussissent à l’école. Certains parents, maîtrisant peu ou pas la langue française souhaitaient un accompagnement dans ce domaine. « Les enfants sont les trésors des familles, ils méritent toute notre attention. » • En 2006, l’association a donc commencé, par du soutien scolaire, dans les locaux de la Mairie du 9ème. Les adultes conscients que la maîtrise du français est un enjeu pour la vie familiale, l’intégration, le travail et l’autonomie, ont alors demandé des cours de Français Langue Etrangère (FLE) et d’alphabétisation. . Le 26/9/2006 Déclaration de l'association en préfecture • En 2007, Mosaïques9 s’installe dans le 9ème, 24, rue de La Rochefoucauld. . En 2015 : Le Conseil d’administration a pris connaissance de la plaquette de la CAF faisant le point sur les espaces de vie sociale. Il y a reconnu des attentions et une finalité présentes dans notre projet associatif. Principalement, nous cherchons, à travers nos actions, à renforcer les liens sociaux, à être à l’écoute des besoins exprimés par les habitant du quartier et à susciter la créativité des bénéficiaires et des bénévoles pour y répondre. Le conseil d'administration sollicite un agrément et rédige le projet d’Espace de Vie Sociale. L’association commence à proposer des sorties familiales et culturelles pour répondre au souhait de sortir de l’isolement et de découvrir Paris. • En 2010, arrive une permanente bénévole à plein temps : l’association peut donc ouvrir tous les jours de 9h à 12h et de 14h à 18h. Dès lors, Mosaïques9 devient un lieu de rencontres, d’échanges et d’informations pour tous ceux qui le fréquentent… Les activités de Mosaïques9 ont été structurées autour de trois axes : les ateliers sociolinguistiques, l’aide aux devoirs et l’accompagnement des familles Une nouvelle action est lancée : les vacances familiales. • En 2014, l’association voyant l’activité se développer et désirant professionnaliser son action décide d’’embaucher une puis deux personnes. L’association prospecte des entreprises, dans le cadre de leur Responsabilité Sociale d’Entreprise (RSE), pour les associer à ses actions et ses projets. • En 2016, Après une intense préparation, les cours correspondant au Projet « Insertion, donner les bases d’une intégration réussie » démarrent suscitant des demandes de plus en plus nombreuses et diverses.

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Favoriser l’intégration et le vivre ensemble
• Axe 2 : Développer l’accueil et l’accompagnement des jeunes
• Axe 3 : Poursuivre le maillage partenarial et renforcer l’implication des bénévoles et adhérents
• Axe 4 :
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/2013
Population de la zone de compétence :

Tout Autre Chose est née de la volonté d'une habitante du quartier d'avoir un lieu d'accueil ouvert à tous, sans clivage et a pour objet le développement du lien social, ainsi que l’écoute et l’accompagnement des personnes en difficultés. L’association propose différentes activités, (ateliers d’écriture, de conversations, de jeux, d’informations collectives, soutien scolaire, ballades culturelles, etc.) ouvertes à tous et à la particularité d'être aussi un café associatif comme outil de mixité sociale et de contribution financière aux actions sociales.

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Lieu d'accueil ouvert à tous sans clivage
• Axe 2 : Actions intergénérationnelles, co-construites et mutualisées avec des partenaires
• Axe 3 : Seniors isolés
• Axe 4 :
• Axe 5 :