Historique

Date du 1er agrément : 01/01/2013
Population de la zone de compétence : 15000

En 2006, la création de l'association ADESIR a été portée par l’initiative de familles habitant le quartier de Piton Cailloux, leur volonté d'action était accès autour d'animation de quartier en direction des enfants et jeunes du quartier, puis les adultes tout âge confondu. L'association ADESIR au fil des ans et grace au fort investissement de ses bénévoles étaient en capacité d'accueillir, animer et proposer des sorties culturelles ou encore des séjours collectifs. Cette dynamique locale a duré plusieurs années. L'idée de la création d'un centre social commençait alors à être évoqué par les uns et les autres. Le centre social a été un projet défini comme un foyer d'initiatives porté par des habitants associés, appuyé par des professionnels capables de définir et mettre en oeuvre un projet de développement social local. Le projet de centre social n' pu se faire qu'en partenariat avec les habitants du secteur afin de faire d'eux des pionniers de la dynamique locale. il s'agissait d'une démarche de projet , de participation avec les habitants. Les habitants ont été des acteurs qui travaillaient en groupe pour la construction d'un projet. c'est un outil au service de la population qui permet un développement économique , social, culturel et politique sur notre commune. il en est ressorti des initiatives des habitants , de leurs appels à projet. il s'agissait de confronter leurs données , de poser les problèmes, de faire émerger les avantages. Le centre social est une innovation, pas dans le sens où il y a quelque chose de nouveau mais dans l'idée d'une construction interactive et intergénérationnelle locale. Dans le cadre de la mise en oeuvre de la Convention Territoriale Globale ( signé entre la CAF , le CCAS et la ville de Sainte-Marie en 2009. Ce projet s'appuie sur une démarche particicipative des habitants du secteur de la Ressource. En 2010, nous avons mis en oeuvre également un projet d'animation locale qui consistait à mobiliser la population issue des différents quartiers des secteurs de la Ressource, Beaumont, bois-rouge, Piton- cailloux, afin de les accompagner dans une démarche de projet de création d'un espace d'expression et d'échanges sur le secteur de la ressource. En 2011, profitant de cette dynamique, nous avons pu bénéficier , avec l'aide du CCAS et de la CAF d'une formation et d'un accompagnement des familles bénévoles. C'est dans ce contexte et cadre précis que l'association ADESIR , appuyer, par CONFORTE, à mener un travail d'accompagnement à la formation des habitants dans le but de réaliser "un bilan de personnalité du territoire de la Ressource". Une analyse au niveau local a été effectuée , afin de visualiser les actions qui peuvent -être mises en place, dans le but d'amélioration ou de compléments des actions déjà présentes.Une démarche de projet collectif est née de cette dynamique installée depuis 2009. Démarche essentielle afin de proposer un socle durable qui pourra prendre en compte la capacité de mobilisation des habitants dans une démarche de logique de développement social local. suite au bilan de personnalité réalisé avec les habitants de la Ressource, les grandes thématiques suivantes ont été retenues: - Un projet éducatif autour de l'environnement , concrétisé par la création d'activités avec les jeunes et d'actions de protection, en créant le lien avec les écoles et en s'élargissant à la relance de l'agriculture... - Permettre le développement d'un tourisme vert participatif à partir d'actions dépassant les frontières entre quartiers et avec l’extérieur et la promotion des hauts; - Élaborer et consolider un plan d'action familiale interculturelle et intergénérationnelle. Vie des enfants et des touts-petits? Actions à définir dans une perspective d'équité entre quartiers. - Mise en oeuvre d'un projet sportif local ( santé, maitrise de soi, meilleur rapport aux autres). L'ambition est de créer, par l'éducation-populaire des auteurs, des acteurs et des évaluateurs, d'un projet de territoire concerté et partagé.

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Valorisation du savoir-vivre ensemble : Renforcement de la vie sociale et familiale
• Axe 2 : Promouvoir et Soutenir la jeunesse
• Axe 3 : Lutter contre la pauvreté : renforcement de la solidarité participative et territoriale
• Axe 4 : Renforcer le vivre ensemble sur notre territoire, favoriser la démocratie participative et l'éducation populaire
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1996
Population de la zone de compétence :

L'ESCALE (Espace Social Culturel d'Animation de Loisirs et d'Education) à fonctionné en tant que MJC de 1970 à1990. Depuis la structure est devenue un centre social municipal.

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Tous les creusotins, de tous les quartiers connaissent et peuvent accéder au centre social
• Axe 2 : Les creusotins aiment leur ville et souhaitent y rester
• Axe 3 : Les creusotins adoptent un mode de vie éco-responsable
• Axe 4 : Les creusotins sont acteurs et porteurs de projets en accord avec les valeurs du centre social (mixité, solidarité)
• Axe 5 : Les institutions et tous les acteurs creusotins articulent leurs missions et leurs offres de service et participent au projet social

Historique

Date du 1er agrément : 01/06/2014
Population de la zone de compétence :

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : FAMILLE
• Axe 2 : ACCOMPAGNEMENT VERS L AUTONOMIE
• Axe 3 : LIENS AVEC LES HABITANTS
• Axe 4 :
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/10/1977
Population de la zone de compétence : 7500

Né sous l'impulsion d'un groupe d'habitants du QUARTIER

Gestion du Centre par la CAF de 1977 à 2010

Depuis 2010, la ville assure la gestion de l'Espace Quinière Rosa Parks

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Développer la participation des usagers à la vie du centre
• Axe 2 : Développer une part d'agilité et de souplesse dans l'organisation du centre et de ses locaux
• Axe 3 : Renforcer, développer et impulser des partenariats
• Axe 4 :
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1984
Population de la zone de compétence : 2838

Création du Centre social en 1984 - Reconnue Maison de quartier en 1994.

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : LA VIE ENSEMBLE - Aller au devant de tous
• Axe 2 : LA VIE AU QUOTIDIEN - Accompagner en proximité
• Axe 3 :
• Axe 4 :
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1995
Population de la zone de compétence : 20000

L'Association Vallée Aux Renards Animation - Centre SocioCulturel a été créée le 9 juin 1978, pour gérer le Centre socioculturel de la Vallée aux renards, qui lui, existe depuis 1964, et était géré avant par l'ALFA (groupe CDC).

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Améliorer le vivre ensemble et développer un investissement citoyen.
• Axe 2 : Accompagner les projets de réhabilitation, et d’avenir, du quartier et du centre socio-culturel.
• Axe 3 : Favoriser l’accompagnement éducatif des enfants et des jeunes.
• Axe 4 : Développer des dispositifs permettant un accompagnement social des habitants les plus en difficulté.
• Axe 5 : Soutenir les familles face aux questions et aux difficultés liées à la parentalité.

Historique

Date du 1er agrément : 09/04/2021
Population de la zone de compétence : 25000

L'Académie Intergénérationnelle des Camélias a reçu l’agrément de centre social de la CAF , en avril 2021, qui s’articule autour de plusieurs pôles : Pôle social et famille (parentalité, accompagnement social, accès au droit, activités de loisirs et éducation pour tous) ; Pôle développement local et animation des territoires (initiatives citoyennes et démarches participatives autour de projets thématiques de proximité) ; et enfin, pôle insertion socio-professionnelle et inclusion sociale en direction de la jeunesse, des publics empêchés et vulnérables. Et aujourd’hui, un pôle d’excellence par le sport, la culture et l’innovation numérique se structurent grâce à un réseau de partenaires locaux dynamiques. Chacun de ces pôles se construit autour d’actions qui impulsent l’échange entre les générations, afin de rénover les fondations de ce quartier, qui a connu d’importantes mutations structurelles, mais aussi humaines, après une rénovation urbaine de plus de 12 ans.

Restructurer ces fondations, c’est créer la rencontre entre les jeunes générations et leurs ainés qui ont un rôle à jouer dans l’éducation, le partage d’expériences et de savoir-faire. Tout cela en véhiculant des valeurs de respect, de solidarité et d'échanges dans un monde souvent ultra connecté qui engendre, à bien des égards et de manière contradictoire, des déconnexions allant à la désociabilisation des individus, exacerbées par la crise sanitaire, ces dernières années.

Ouverte depuis le 25 février 2020, après avoir traversée des actes de vandalisme et la crise sanitaire entre ouverture et fermeture, l’Académie a construit ses axes de développement sur le socle de la préfiguration d’un centre social, sur le développement d’un projet singulier d’accompagnement des jeunes du quartier, au travers d’un projet lauréat qu’elle a remporté en 2019 sur le repérage et de remobilisation des jeunes « invisibles » (appel à projets lancé par l’Etat dans le cadre du Plan Investissement Compétences). Mais également, sur la feuille de route mise en œuvre par le projet de mandature de la Ville de Saint-Denis sur les démarches de participation citoyenne.

Après deux années d’exercice et la validation de son agrément, l’Académie a pris toute sa place au cœur de ce quartier avec une appropriation des habitants, visible avec la diminution significative des actes de vandalisme sur la structure même s’ils restent d’actualité.

Le centre favorise le lien social dans la valorisation d’actions collectives qui réunissent, à la fois, les habitants, les acteurs associatifs et les institutions. C’est un incubateur d’initiatives citoyennes qui développe, de surcroît, de nouveaux modes de gouvernance, de pilotages de projets et de déploiement du service public. C’est aussi un lieu qui ancre les valeurs du service public et des valeurs de la République, véhiculées par les agents de l’Académie, les partenaires et les citoyens qui fondent sa communauté.

C’est en réalisant son premier rapport d’activité 2020 et 2021, que les groupes de travail citoyen du centre et les professionnels qui le composent ont pris conscience que l’Académie avait toutes les caractéristiques d’un tiers-lieu, véritable « fabrique de territoires » impulsée par les initiatives citoyennes et associatives.

Par conséquent, rendre pérenne l’agrément de centre social apparait comme une pertinent et conforte l’identité de l’Académie qui développe un modèle du « faire ensemble ».

Toutefois, force est de constater que faire cohabiter des générations connaissant une histoire et une réalité différentes (jeunes et aînés) dans un même espace et autour de projets partagés, n’est pas si simple ; changer de regards pour des agents publics et adapter sa posture dans un mode de gouvernance concerté avec les citoyens n’est pas non plus naturel, par conséquent travailler sur le modèle du centre social, nous permet de consolider un accompagnement sur la conduite de projet coconstruit avec les citoyens et de développer des outils pour aboutir à de nouveaux modes de cohabitation entre les générations et, entre l’Institution et le Citoyen.

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : FEDERER ET GENERER LA CITOYENNETE ET LE POUVOIR D'AGIR DES HABITANTS
• Axe 2 : RAMENER LE DROIT COMMUN AU PLUS PRES DES HABITANTS VULNERABLES, EN FAVORISANT L'AUTONOMIE ET L'EMANCIPATION
• Axe 3 : DYNAMISER LE LIEN INTERGENERATIONNEL ET LA PARENTALITE AU COEUR DES QUARTIERS VIA DES OUTILS DE CULTURE PARTAGEE ET DE CO-EDUCATION
• Axe 4 : FAVORISER L'INCLUSION SOCIALE DES LE PLUS JEUNE AGE AU TRAVERS DES LIENS ENTRE PAIRS
• Axe 5 : CONTRIBUER AU REGROUPEMENT DE COLLECTIFS ASSOCIATIFS ET D'ACTEURS LOCAUX DANS UNE LOGIQUE D'OPTIMISATION ET DE MUTUALISATION DES MOYENS

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1971
Population de la zone de compétence : 6000

1972

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Agir pour le vivre ensemble et la rencontre des publics dans leurs diversités
• Axe 2 : Être un lieu ressource pour accompagner les habitants et les familles dans leurs besoins de la vie quotidienne et développer leur autonomie
• Axe 3 : Favoriser la participation des habitants à tous les âges, comme acteurs du Centre socioculturel et de leur quartier
• Axe 4 : Renforcer la cohérence et les complémentarités de notre action éducative et le soutien aux parents
• Axe 5 : Améliorer le partenariat avec les acteurs institutionnels et associatifs pour mieux répondre aux besoins des habitants

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1966
Population de la zone de compétence : 18814

1966

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Consolider la fonction accueil, vecteur de lien social
• Axe 2 : Contribuer à la réussite éducative et l'ouverture culturelle en agissant avec les familles - Animation Collective Famille
• Axe 3 : Avec les partenaires et les habitants, favoriser l'accès aux loisirs et aux droits pour les publics éloignés et isolés
• Axe 4 : Favoriser une démarche pouvant aller de la participation à l'engagement
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1967
Population de la zone de compétence : 33500

1er janvier 1967

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : contribuer au développement de la solidarité et du lien sociale du quartier
• Axe 2 : la culture comme outil d'anticipation de lien social et de participation
• Axe 3 : le soutien a l'éducation des jeunes et leurs familles
• Axe 4 : l'engagement dans la transition écologique
• Axe 5 : l'animation de la vie associative

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1978
Population de la zone de compétence : 7950

1978

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Lutter contre les discriminations et favoriser l’égalité des chances
• Axe 2 : Participer au bien-vivre ensemble, en harmonie
• Axe 3 : Valoriser l’ensemble des ressources et savoir-faire présents dans quartier
• Axe 4 : Promouvoir le dynamisme culturel du territoire pour et par les habitants
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1971
Population de la zone de compétence : 22224

1971

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : UNE MAISON DE QUARTIER VISIBLE, ACCESSIBLE ET RESSOURCE POUR TOUS
• Axe 2 : UNE MAISON DE QUARTIER PORTEUSE D'ENGAGEMENT ET DE PARTICIPATION
• Axe 3 : UNE MAISON DE QUARTIER ACTRICE DU VIVRE ENSEMBLE
• Axe 4 : UNE MAISON DE QUARTIER A L'ÉCOUTE DES BESOINS ET DES ATTENTES DES FAMILLES
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1971
Population de la zone de compétence : 25083

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Soutenir des dynamiques collectives pour renforcer la participation et le pouvoir d’agir des habitants
• Axe 2 : Développer l’action éducative et l’ouverture culturelle en coopération avec les familles – Animation collective familles
• Axe 3 : Renforcer la dynamique partenariale au service du quartier et du bien commun
• Axe 4 :
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1972
Population de la zone de compétence : 15992

1972

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Contribuer à la participation et à l’engagement des habitants
• Axe 2 : Développer avec les parents des actions co-éducatives auprès des enfants et des jeunes
• Axe 3 : Renforcer les actions de solidarité avec les acteurs, les habitants et les partenaires
• Axe 4 : Co-construire l’action culturelle avec les habitants. En faire un outil d’émancipation et d’expression
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1962
Population de la zone de compétence : 16966

Création du centre : 1962

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Agir pour le vivre ensemble en favorisant les rencontres et les échanges entre les publics.
• Axe 2 : La culture comme outil d’émancipation, de lien social et de participation
• Axe 3 : Etre un lieu ressource qui agit pour et avec les familles sur le champ de l’éducation et des loisirs
• Axe 4 : Accompagner notre public vers une démarche de transition écologique, sociale et solidaire
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/2017
Population de la zone de compétence : 28500

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : La place du CSC dans le territoire
• Axe 2 : Développer une offre socioculturelle dans une démarche d’éducation populaire
• Axe 3 : Permettre d’appréhender l’environnement urbain en s’appuyant sur des partenaires forts pour mieux vivre ensemble
• Axe 4 : Porter une attention particulière aux familles
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1967
Population de la zone de compétence : 12000

01/01/67

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : agir pour mieux vivre ensemble : favoriser le développement de la vie sociale locale
• Axe 2 : agir ensemble pour grandir : contribuer à une éducation citoyenne
• Axe 3 : agir pour faire ensemble : développer et accompagner la participation, l'engagement et les solidarités
• Axe 4 :
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/2003
Population de la zone de compétence : 40000

2003

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : LE CSC, ACTEUR DE L’ACCOMPAGNEMENT COLLECTIF DES HABITANTS, DE LEURS PROJETS, DE DYNAMIQUES NOUVELLES (PARTICIPATION DES HABITANTS).
• Axe 2 : LES ACTIVITES SOCIOCULTURELLES COMME VECTEUR DE LIEN SOCIAL ET D’EMANCIPATION
• Axe 3 : VEILLE SOCIALE LOCALE, EN DIRECTION DES PUBLICS LES PLUS FRAGILES ET PRECAIRES
• Axe 4 : RELIER LES FAMILLES AU PROJET DU CSC (SOCIAL, SOLIDARITE, CULTUREL) ET DEVELOPPER LES ACTIONS «PARENTALITE»
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1971
Population de la zone de compétence : 18000

1983

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Constiruer une ressource socioculturelle sur l'ile de Nantes, pour animer le faire et, le vivre ensemble
• Axe 2 : Constituer une resssource éducative, sociale et culturelle sur l'ile de Nantes, pour animer le faire et le vivre ensemble avec les familles.
• Axe 3 :
• Axe 4 :
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1971
Population de la zone de compétence : 4651

1971

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Contribuer et participer au mieux vivre ensemble dans le centre socioculturel, le quartier, le territoire
• Axe 2 : Agir pour une égalité d’accès aux droits
• Axe 3 : Promouvoir la participation et l’engagement, et encourager les solidarités de proximité
• Axe 4 : Conforter et renforcer l’animation pour et par les familles
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1974
Population de la zone de compétence : 13672

1974

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Promouvoir l'égalité des chances et faire vivre la solidarité
• Axe 2 : Faire vivre la coéducation en participant en tant qu'acteur éducatif à la complémentarité educative entre les parents et les institutions scolaires et proposer des actions de soutien à la parentalité
• Axe 3 : Promouvoir la citoyenneté par l'éducation populaire
• Axe 4 :
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/05/2021
Population de la zone de compétence : 10000

ACCOORD Saint-Joseph de Porterie, est le 22e centre socioculturel encore en phase de création à l'Accoord. La préfiguration de ce centre socioculturel a été lancée au mois de mai 2021 vers le dépot de demande d'agrément projet social en septembre 2022.

Axes du projet en cours :

• Axe 1 :
• Axe 2 :
• Axe 3 :
• Axe 4 :
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/1973
Population de la zone de compétence :

date de création : 1973

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : La communication
• Axe 2 : Le vivre ensemble
• Axe 3 : La solidarité
• Axe 4 : Le soutien à la parentalité
• Axe 5 :

Historique

Date du 1er agrément : 01/01/2001
Population de la zone de compétence : 25000

Accueil Goutte d'Or a été créé en 1979 par des habitants du quartier qui se sont adressés au Secours Catholique pour porter leur projet. Cela a duré jusqu'en 1996, car suite à un désengagement du Secours Catholique, des habitants, des bénévoles ont créé l'association pour reprendre le projet avec les actions suivantes : permanence sociale, accompagnement des allocataires du RMI, alphabétisation avec un accueil petite enfance, accompagnement à la scolarité. En 2001, l'association a été agréée Centre social et a développé ses actions et en a créé de nouvelles : halte garderie, création du secteur animation socio-culturelle et familiale, transformation de l'accompagnement à la scolarité en secteur Enfance-jeunesse... Depuis 2012, l'association n'a pas été retenue dans le cadre du marché pour le suivi des allocataires du RSA, ce qui a conduit à la suppression de cette action et au licenciement de 2 salariés. En juillet 2011, l'association a intégré un nouveau local permettant de rassembler toutes les action sauf la halte-garderie. Elle a embauché un chargé d'accueil, ce qui a permis le développement de cette fonction. Le rassemblement des actions dans un même lieu a permis une meilleure visibilité pour le public et les bénévoles de la cohérence de toutes les actions. L'équipe des salariés a diagnostiqué une forte demande de soutien à la parentalité et de convivialité, ce qui a conduit à développer des actions dans ce sens Depuis la rentrée 2013, l'association a mis en place un stage de formation linguistique a visée d'insertion sociale et professionnelle pour des jeunes primo-arrivants. Accueil Goutte d'Or s'est donné deux principales orientations : favoriser le lien social dans un quartier d'une grande diversité renforcer le pouvoir d'agir individuel et collectif des habitants Depuis sa création, le projet d'Accueil Goutte d'Or évolue en fonction des attentes et des initiatives des habitants. Ceux ci s'investissent de plus en plus dans la vie du centre, initiatives d'actions, investissement dans les temps forts, engagement d'usagers dans le CA... Les travaux entamés depuis plusieurs saisons sur l’organisation et la gouvernance d’Accueil Goutte d’Or débouchent tout naturellement sur un renforcement des liens collectifs, à travers un renforcement de la qualité du travail associé (entre salarié.e.s et bénévoles) et une collégialité plus forte des prises de décision. Ceci se matérialise par un renforcement du poids des salariés dans la prise de décision politique et stratégique (à travers l’intégration de deux représentant.e.s des salarié.e.s au Conseil d’Administration) et par la mise en oeuvre en 2019 d’une direction collégiale, sous forme d’un cercle de pilotage constitué de salariés et d’administrateurs. En septembre 2020, à la suite d'un séminaire de travail CA /salariés, ce mode de gouvernance a été renouvelé. La mission du cercle de pilotage, qui était d'accompagner le lancement de cette nouvelle co-direction portée par 3 salariées, est arrivée à son terme. Les fonctions de direction sont désormais pleinement portées par 3 salariées, qui assurent une gouvernance partagée avec l'ensemble de l'équipe.

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : SE MOBILISER AVEC LES HABITANTS CONTRE TOUTES LES FORMES DE PRECARITE
• Axe 2 : FAVORISER LE DEVELOPPEMENT DU POUVOIR D’AGIR DES HABITANTS
• Axe 3 : POURSUIVRE LE PARTENARIAT ET LE HORS LES MURS
• Axe 4 : RENFORCER L’ACCOMPAGNEMENT DES FAMILLES AU PLUS PRES DE LEURS BESOINS ET ATTENTES
• Axe 5 : DEVELOPPER L’ACCUEIL ET LES LIENS AVEC LES JEUNES

Historique

Date du 1er agrément : 01/09/2018
Population de la zone de compétence :

Cette association a pour objet de mettre en oeuvre un projet d'animation sur le Territoire de Metz-Nord Patrotte qui s'inscrive dans le cadre d'une démarche globale. 

le quartier Patrotte/Metz Nord est composé de 3 territoires (sous ensembles) distincts avec leurs identités propres :

´La Zone Urbaine Sensible Boileau-Pré Génie dont seulement un tiers des habitants relève de la ville de Metz, les deux autres tiers de Woippy.

´L'ancienne Zone Urbaine Sensible Chemin de la Moselle.

´Le secteur de la Patrotte, territoire hors ZUS.

´Population jeune (42% ont moins de 30 ans) et elle est plus présente sur Chemin de la Moselle

´Familles nombreuses côté Chemin de la Moselle e a contrario ménages seuls côté Patrotte

´Une forte présence d’habitants d’origine étrangère, depuis quelques années, une population venant d'Europe de l'Est, se trouve en transit aux abords du Chemin de la Moselle et ce, dans l'attente d'une régularisation. Cette catégorie de nouveaux habitants loge dans des résidences sociales AMLI et/ou à l'Hôtel du Nord.

´Une situation de pauvreté et de précarité, 39 % des habitants du quartier sont bénéficiaires de la CAF, 33% des allocataires bénéficient du RSA,

´Une population d'actifs majoritairement ouvrière et une situation difficile d’accès à l'emploi, Le taux de chômage est supérieur au reste de la ville de Metz (22% contre 15.4%).

´Le Chemin de la Moselle recense 404 logements, dont 88 % de résidences principales qui sont en logements locatifs HLM.

´Forte rotation sur la Patrotte, les acteurs locaux constataient la présence importante de logements vacants (50 sur les 350 du secteur), on note également qu'un 1/5 des ménages sont monoparentaux dont 50% sont sous le seuil de pauvreté et que 80% de loyers sont inférieurs au montant de l’APL

´Sentiment d'appartenance : du côté de la Patrotte et/ou du Chemin de la Moselle, il existe un sentiment d'ancrage au territoire, pour le Chemin de la Moselle, on l’explique en partie par le fait qu'un petit territoire soit doté d'une école et d'un centre social conduit à accentuer un sentiment d'appartenance à un même groupe. Pour la Patrotte, les habitants sont attachés à leurs rues et à leurs barres d'immeubles. Ils sont réticents à se déplacer. Cependant, les acteurs notent une absence de vie de quartier. On note en effet la désertification de l'espace public.

´Sentiment d'insécurité et d'incivilité (Patrotte et Chemin de la Moselle), la présence de jeunes adultes peut perturber certains jeunes, nuisances sonores nocturnes, jets de détritus, manque de propreté, espaces communs des immeubles dégradés

´La Patrotte est un quartier ouvert mais enclavé. Bien qu’hétérogène socialement, il existe des ghettos sociaux par rues et par quartiers. Il y a une cohabitation mais pas de mélange social ;

´L’implantation de plusieurs foyers d’accueil de migrants et réfugiés génère une population précarisée et donc une nécessité d’accompagnement de ces publics.

´Du côté des professionnels :

´Partenariat en cours de développement

´Un cadre de vie peu attractif, entre une vie de quartier difficile et une cohabitation a l'équilibre fragile

´Une forte participation une faible mobilisation.

´Besoin d'accueil, d'activités et d'accompagnement des enfants, adolescents et jeunes adultes

´Présence d’une population vulnérable, isolée et piégée dans un cercle vicieux

Axes du projet en cours :

• Axe 1 : Être reconnu et identifié par tous, comme un lieu d’accueil, d’accompagnement et de ressources
• Axe 2 : Favoriser l’inclusion des enfants, des adolescents, des jeunes adultes, en répondant à leurs besoins
• Axe 3 : Lutter contre l’isolement et le repli sur soi, tout en facilitant les relations familiales, intergénérationnelles et les solidarités
• Axe 4 : Identifier et accompagner les parents dans l’exercice de leurs fonctions parentales
• Axe 5 : Prévenir, Informer et Sensibiliser les familles aux questions de Santé