Les actions des centres sociaux
Actions
Réveillon Solidaire
- Structure organisatrice
- MAISON POUR TOUS LE PLAN - Drôme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
l'ation se déroule le 31 décembre. Elle permet aux habitants isolées de se retrouver pour fêter la fin d'année dans une ambiance festive et conviviale.
Cela fait la 3ème année qu'est mise en place cette action. Un groupe d'habitante était à l'initiative de ce projet. Elles avaient tout organiser. Aujourd'hui, les habitants attendent cette manifestation; Ils s'investissent toujours autant dans l'organisation, ils mettent en place le menu, la décoration.....
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été accompagné par le centre social car un de nos enjeux étaient de développer des solidarités
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette année, la responsable de secteur a mobilisé un groupe d'habitants pour organisé la soirée. Une rencontre a eu lieu pour déterminer le menu, qui fait les courses, la décoration de la salle.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels et six bénévoles
- Résultat sur le territoire
Le habitants du quartier sont demandeurs d'événements festifs pour créer du lien social, faire connaissance.
- Résultat pour le centre social
cette action permet au centre social de répondre à un de ces objectiffs, de mettre en place la co-construction d'une action.
- Résultat pour les habitants
Cette manifestation permet de sortir de l'entre-soi et d'être bienveillant par rapport aux autres. les habitants veulent participer à tous les événements pour celle-ci, ils se doivent d'être bienveillant et de laisser la place.
- Suite de l'action : Limites
cette action devenant perrène les habitants se mobilisent de moins en moins pour l'organiser et souhaitent laisser la place aux professionnels, la M.P.T est donc obligée de relancer pour avoir des bénévoles.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Sortie famille
- Structure organisatrice
- Centre social Municipal Colucci - Drôme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Objectifs:Permettre aux familles de s'évader le temps d'une journée et partager des moments de loisirs avec leurs enfants.
Réaliser les programmes avec un groupe de parentsConstat:Retour très positif , les familles ont su prendre en charge ce temps de loisirs en autonomie néanmoins nous souhaitons plus d'investissement dans la préparation de celles-ci
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Associer les habitants à la réalisation des programmes des sorties adultes.
Être à l'écoute des propositions et initiatives des habitants
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Nous nous sommes aperçus et interrogés sur le fait que nous proposions jusqu'alors une simple programmation et que les idées et les envies des habitants n'étaient pas toujours prises en considération.
Sur chaque trimestre nous organisons des réunions avant chaque programmation des sorties et nous demandons aux personnes de s'investir en amont dans la préparation.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Mise en place de l'action en septembre 2014
27 personnes ont participé à la première réunion de préparation
56 personnes ont participé à la première sortie famille
- Résultat sur le territoire
Suite au bilan du projet social les habitants étaient en attente de cette nouvelle action. Nous avons donc pu répondre à leurs besoins.
- Résultat pour le centre social
A travers cette action nous avons permis à de nouveaux habitants de découvrir le centre social et ses différents champs d'intervention.
- Résultat pour les habitants
Certains ont pu sortir de l'isolement, d'autres ont pu concrétiser des projets et découvrir en famille des lieux qui leur semblaient être difficile d'accès.
- Suite de l'action : Limites
Avec un an de recul nous constatons que les habitants donnent facilement des idées mais il est encore difficile de les mobiliser sur la réservation.
- Suite de l'action : Perspectives
Perspectives:
Implication des familles dans l'élaboration et l'organisation de la sortie :
- Contact avec les prestataires
- Réservation de bus
- Établir le budget
- Travail sur l'alimentation : pique nique et goûter
- Préparation du matériel
- Trousse à pharmacie
Actions
Mise en place d'un transport partagé : le Royans Express
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA PAZ - Drôme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- mobilité / transport
- Résumé
Le ROYANS EXPRESS (véhicule 8 places de Transport de Personnes à Mobilité Réduite) est un transport partagé qui a démarré en avril 2014 et qui permet de relier les 13 communes de la Communauté des communes du Pays du Royans (CCPR).
Ce service a été pensé et mis en place par le collectif « Part’âge » regroupant toutes les associations et collectivités œuvrant pour les personnes âgées sur le territoire de la CCPR. Il est géré par le Centre Social LA PAZ.
Le ROYANS EXPRESS est ouvert à tous mais l’adhésion au centre social est obligatoire. Elle est de 5€ et comprend deux tickets. Cette adhésion peut se faire en montant dans le véhicule.
Deux modes de fonctionnement sont proposées :
1) Les Boucles
3 boucles couvrent l’ensemble du territoire de la Communauté de Communes le Pays du Royans et permettent aux usagers de passer environ une heure à St-Jean-en-Royans.
La boucle Echevis a lieu le jeudi matin, celle de Bouvante/Le Chaffal est le vendredi matin et enfin, celle de St-Nazaire-en-Royans démarrera au premier trimestre 2015 (probablement le mardi).
2) Le Transport à la demande (TAD)
Le TAD permet de se déplacer sur l’ensemble du territoire. Il suffit d’appeler le Centre Social 48h à l’avance. Selon les disponibilités du véhicule, la personne du centre social vous confirme le transport.
Les formalités concernant l’achat de tickets de participation aux frais de transport et l’adhésion au centre social peuvent être effectuées directement dans le véhicule ou au centre social.
La participation aux frais s’élève à 2€ (1 ticket) l’aller-retour dans le cadre des boucles et 4€ (2 tickets) dans le cadre du TAD.
Ce service fonctionne également grâce à l'embauche d'un animateur-chauffeur pour 0,6 ETP associée à la participation active d’une vingtaine de chauffeurs/accompagnateurs bénévoles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place pour :
*faciliter la mobilité des personnes âgées ou en situation de hanidcap
*permettre la sortie d'isolement géographique et psychologique
*faciliter l'engagement de jeunes retraités qui retrouvent une utilité dans leur action à destination des plus ancien et/ou en perte d'autonomie
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- CARSAT
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Fondations
- MSA
- Mutuelle
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Suite au renouvellement du Projet Associatif en 2012 et à la naissance d'un partenariat avec la CARSAT. Emergence d'un collectif d'acteurs de la gérontologie. Mise en oeuvre d'un diagnostic (durant toute l'année 2013) avec rencontre des plus de 65 ans. Identification des problématiques et tentative de réponse (mise sur la route du Royans Express en 2014 et embauche d'un animateur-chauffeur en 2015).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
19 000 € annuels
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 bénévoles
3 professionnels dont un affecté spécifiquement à cette action
- Résultat sur le territoire
1 500 trajets effectués entre els boucles et le TAD. Une montée en puissance.
La certu=itude d'avoir mis en place un service co construit qui répond à une demande exprimée
- Résultat pour le centre social
Sortir des murs
Valoriser le bénévolat
Générer de nouveaux partenariats
- Résultat pour les habitants
Autonomise les moins mobiles
Crée du lien
Permet la sortie d'isolement
- Suite de l'action : Limites
Un véhicule parfois trop gros et qui freine le velléités à le conduire de quelques bénévoles.
Du coup surgit l'idée d'acquérir un petit véhicule électrique pour le TAD notamment
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre les boucles et le TAD et tenter d'associer des services annexes qui ne déplaceraient non plus les habitats mais amèneraient les commerces et services vers les habitants (écrivain public, courses, médicaments, bibliothèque...)
Actions
Bourse aux jouets
- Structure organisatrice
- Centre social et culturel municipal Crest'actif - Drôme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- développement durable
- Résumé
L'objectif de cette manifestation de solidarité est de donner la possibilité aux familles à faibles ressources d'acquérir des jouets de qualité à moindre coût à l'approche des fêtes. Elle permet par ailleurs aux familles de vendre les jouets peu utilisés par les enfants donc en bon état, ou destinés à des tranches d'âge inférieures. Cette manifestation s'inscrit également dans le sens du respect de l'environnement et du développement durable (les jouets ne viennent pas s'ajouter aux déchets, recycler de manière utile l'objet de consommation qu'est le jouet).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif de cette manifestation de solidarité est de donner la possibilité aux familles à faibles ressources d'acquérir des jouets de qualité à moindre coût à l'approche des fêtes. Elle permet par ailleurs aux familles de vendre les jouets peu utilisés par les enfants donc en bon état, ou destinés à des tranches d'âge inférieures. Cette manifestation s'inscrit également dans le sens du respect de l'environnement et du développement durable (les jouets ne viennent pas s'ajouter aux déchets, recycler de manière utile l'objet de consommation qu'est le jouet).
Bilan :
- 65 déposants
- 1048 articles déposés
- 290 visiteurs
- Près de 70% des articles vendus
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
La préparation de la bourse aux jouets commence fin septembre, avec la recherche et la mobilisation des bénévoles, la préparation de la communication et sa diffusion. Selon les disponibilités de chacun, un roulement permet la prise en charge des différentes tâches nécessaires à l'organisation de la manifestation : accueil des déposants, élaboration des listes de jouets déposés, tri, mise en place, gestion des stands pendant la vente, restitution des invendus...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Action qui se deroule essentiellement grâce au bénévolat + vente des jouets des familles déposantes. Le budget consacré se résume principalement par le salaire du personnel mobilisé.
Année 2015 : les 10 ans de la bourse aux jouets : une pogne géante est offerte au public
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Cette année, l'équipe se compose de 24 personnes dont 16 bénévoles (certains participent depuis la première édition).
- Résultat sur le territoire
Enjeu de développement durable
Invendus non récupérés donnés à certaines associations ou organismes locaux
- Résultat pour le centre social
Manifestation qui permet de faire venir beaucoup de personnes au centre social
Manifestation qui fonctionne grâce à l'investissement des bénévoles
- Résultat pour les habitants
Lutte contre la précarité + solidarité
Permet de vendre des jouets inutilisés ou d'acquérir des jouets à des prix très abordables
- Suite de l'action : Limites
Bourse aux jouets organisée après celles des communes avoisinante et en fin de moi (plus difficile financièrement pour certaines familles)
- Suite de l'action : Perspectives
Perspectives pour l'édition 2016 : organiser cette manifestation en début du mois de novembre dans l'optique d'une meilleure participation
Actions
Animations Hors les murs
- Structure organisatrice
- MPT PETIT CHARRAN - Drôme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Dans le cadre du projet social de la Maison Pour Tous du Petit Charran, des actions hors les murs viennent ponctuer divers lieux du quartier pendant l'été (du 15 mai au 15 octobre).
L'objectif de ces actions :
- aller à la rencontre des habitants
- animer le quartier
- présenter la MPT comme centre social du quartier
- prévenir et intervenir, rencontrer des publics jeunes dans le cadre d' « un aller vers »
- développer le maillage du territoire.
Deux animateurs professionnels animent un lieu, en mettant en avant la participation des habitants et l'échange, à travers des jeux, des activités manuelles.
Les activités mises en place demandent le déplacement de matériels, comme des jeux en bois, des revues, du matériel de bricolage... Auparavant nous utilisions le minibus de la MPT, un véhicule peu adapté.
Nous allons débuter la troisième année des animations « hors les murs » sur le quartier du Petit Charran. Afin de nous inscrire dans une démarche éco-citoyenne, nous allons réaliser nos déplacements avec un véhicule vert et non plus avec un minibus. Un triporteur électrique avec remorque nous facilite nos déplacements sur un quartier en pente et avec du matériels à déplacer.
Ce choix s'inscrit dans un engagement et une démarche citoyenne promouvant les véhicules et transports verts, avec plusieurs objectifs :
- promouvoir les déplacements doux à travers une visibilité de nos actions,
- promouvoir la pratique du vélo en famille,
-sensibiliser les habitants aux déplacements doux : plus écologique, plus économique, meilleur pour la santé.
Le triporteur apporte une plus value pour la MPT, mais aussi pour le quartier, il facilite le contact, est très ludique, permet d’être au plus près de la population aussi bien en roulant qu’en animation. Il est pratique est agréable, il donne une image positive de la structure.
Ce projet est aisément adaptable à de nombreux territoires il est même transposable dans d’autres domaines, si bien que l’on voit l’idée reprise par d’autres associations, par la collectivité pour d’autres objets en conservant le lien et la relation de proximité comme élément itératif. De plus, l’achat qui représente un investissement certain, est assez facilement finançable.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif de ces actions :
- aller à la rencontre des habitants
- animer le quartier
- présenter la MPT comme centre social du quartier
- prévenir et intervenir, rencontrer des publics jeunes dans le cadre d' « un aller vers »
- développer le maillage du territoire.
Ce choix s'inscrit dans un engagement et une démarche citoyenne promouvant les véhicules et transports verts, avec plusieurs objectifs :
- promouvoir les déplacements doux à travers une visibilité de nos actions,
- promouvoir la pratique du vélo en famille,
-sensibiliser les habitants aux déplacements doux : plus écologique, plus économique, meilleur pour la santé.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Caf
- DDCS
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
15 juin au 17 octobre
Deux animateurs professionnels animent un lieu, en mettant en avant la participation des habitants et l'échange, à travers des jeux, des activités manuelles.
Les activités mises en place demandent le déplacement de matériels, comme des jeux en bois, des revues, du matériel de bricolage.
Il y a des rencontres régulières avec le bailleur social en amont et certaines animations se font avec lui.
Les ressources humaines sont citées ci dessus et au niveau matériel l'investissement dans le triporteur et du matériel d'animation représentent 6000€
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Temps de travail du personnel + investissment triporteur et achat de petit matériel. Budget global 11000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels, 1 volontaire, 5 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Amélioration des relations
Volonté d'agir pour le bien vivre dans son quartier
Une mixité plus grande avec un nouveau public de jeunes réfugiés
- Résultat pour le centre social
La venue de quelques familles sur la structure
La venue de personnes en vélo
- Résultat pour les habitants
Meilleures relations avec le bailleur social
Meilleures relations de voisinage
Des personnes qui attendent et suivent les animation dans le quartier
Des envies de s'impliquer pour le bien vivre
- Suite de l'action : Limites
Le mauvais temps
Les limites d'engagement du bailleur social
Une inégalité d'intervention dans le quartier, certaines zones étant dépourvues d'espace pour intervenir en sécurité avec des animations pour les familles
- Suite de l'action : Perspectives
De nouveaux lieux
Davantage d'intervention en commançant plus tôt dans la saison et venir encore plus souvent
Intervenir en sortie d'école
Dynamiser les interventions avec des grands jeux de piste dans le quartier
Créer un temps fort
Actions
Les mémoires du quartier
- Structure organisatrice
- MPT CENTRE VILLE - Drôme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Viellissement
- Résumé
Organisation d'une exposition photo grand format de portrait d'habitants ayant grandi dans le quartier dit de la "basse-ville" à Valence.
Les valentinois ont pu découvrir, au grès de leurs balades, des portraits réalisés par le photographe Emmanuel SAPET et les témoignages sonores des habitants séniors enregistrés grâce au partenriat avec Radio Mega.
Chaque portrait photographique était positionnés dans un lieu emblématique de la basse-ville (Lavoir, piscine Jean-Bouin, Arsenal..)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour répondre à plusieurs objectifs :
- mettre en lumière l'histoire du quartier de la basse-ville et les lieux ayant un interêt patrimonial
- valoriser les séniors du quartier et leur permettre de transmettre leur vécu (témoignage audio)
- proposer une action culturelle hors les murs de la MPT afin de faire vivre le quartier
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Un groupe d'habitants séniors qui fréquentent régulièrement la MPT : de nombreux échanges entre eux sur l'histoire de leur quartier et notamment d ela MPT (ancienne école maternelle que certains ont fréquenté).
Une séance au cinéma pour visionner le film d'Agnès Varda "Visages Villages" et l'envie de travailler avec un photographe professionel.
Une équipe projet qui s'est réuni plusieurs fois pour mettre en oeuvre ce projet : Radio Mega (radio associative locale), musée de Valence, Archives municipales, Pays d'Art et d'Histoire, MPT.
Des séances photos sur les lieux emblématiques de 4 séniors volontaires pour ce projet.
Des témoignages audio des séniors souhaitant participer à ce projet.
L'installation de l'exposition photo (bache de 150cm X 150 cm) dans les rues de la basse ville .
Organisation de nombreux temps forts pour parler du projet et proposer des visites guidées : avec les enfants, autour d'un repas...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Prestataires (photos, radio) : 1 970 €
Communication : 800 €
Impression photo bache : 667 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 professionels
4 bénévoles
200 habitants
- Résultat sur le territoire
Valorisation du quartier et balade urbaine.
- Résultat pour le centre social
Mise en lumière du travail réalisé par la MPT.
Transversalité entre les publics d ela MPT : intergénérationnle notamment.
- Résultat pour les habitants
Valorisaiton de séniors.
Transmission de mémoire.
Lien avec les archives municpale pour coninuer le travail avec d'autres outils, d'autres temps forts (jounée du patrimoine en 2019)
- Suite de l'action : Limites
Seulement 4 séniors concernés par l'action (dont une est tombée malade lors de sa réalisation)
- Suite de l'action : Perspectives
Réalisaiton d'un court métrage "Le quartier perd la mémoire"
Valorisation lors des journées du patrimoine sept 2019
Actions
Découverte des métiers
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA PAZ - Drôme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Emploi, économie
- Résumé
Faire intervenir chaque mois 4 parents qui sont aussi des professionnels locaux au Collège. Objectifs : permettre aux collégiens de découvrir des métiers, permettre aux parents d'être acteur de l'éducation de leur enfant et d'entrer au Collège, permettre aux collégiens de porter un autre regard sur leur parent, valoriser els emplois et compétences locales.
Ce projet s'adresse aux 5èmes, 4èmes et 3èmes et à chaque session mensuelle, les jeunes ont le choix du métier qu'ils vont découvrir.
Les sessions durent 1h, sont obligatoires pour les jeunes et sont calées sur les temps d'APE.
Le principal et les professeurs sont très impliqués dans le projet. Une cinquantaine de parents sont mobilisés pour pérsenter leur métier et une fiche récapitulative est conservée au CDI
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous identifions depuis de nombreuses années des difficultés rencontrées par les jeunes locaux pour s'orienter et faire des choix de formation ou cursus post collège. Les parents sont peu présents et investis au Collège. Les jeunes identifient peu leur parents au delà de la fonction parentale. Les talents et compétences locales existent.
Il suffisait en partenariat avec le collège et un groupe de parents de mettre tout cela en concordance.
Les résultats sont spectaculaires quant aux attentes et à la satisfaction exprimés par les jeunes. Les parents sont de plus en plus nombreux à intervenir. L'action est valorisée par le Collège et les profs sont très impliqués. Le regard des jeunes sur leur parent se modifie avec certitude !
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Action débutée sur l'année scolaire 2018-2019 à destination des 4èmes et 3èmes
Action plébiscitée qui a été renouvelée pour l'année scolaire 2019-2020 à destination des 5èmes, 4èmes et 3èmes.
Une action qui est née d'un travail partenarial avec le Collège initié en Juillet 2018 lors de l'AG du Collège, en collaboration avec tous les profs. Evaluation en Juillet 2019 pour reconduction.
Un référent au Centre Social et un référent au Collège
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût du Salarié du Centre Social, soit 3 500 € annuels
Café et gateaux d'accueil pris en charge par le collège soit entre 100 et 150 € pour l'année
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salariée, référent famille, animatrice DPA
Nombreux parents bénévoles (une cinquantaine)
- Résultat sur le territoire
Action très bien accueillie par tous. Retours très positifs des jeunes qui découvrent au delà de leur parent, des métiers qu'ils méconnaissaient. Cela suscitent de la curiosité, des envies et aussi parfois des certitudes quant aux métiers qu'ils ne souhaiteraient pas exercer. A observer et suivre au long cours
Au final, de beaux objectifs atteints avec très peu de moyens développés.
Une réelle valorisation des compétences et talents locaux
Une réponse apportée à une problématique locale identifiée collectivement
- Résultat pour le centre social
Un partenariat qui s'est construit durablement avec le Collège grâce à cette action.
Un travail de proximité avec des parents d'ados peu captifs jusque là pour le Centre Social
Le Centre Social dans son rôle d'accompagnateur au DPA des habitants
- Résultat pour les habitants
DPA
Accompagnement à la parentalité
Consolidation des liens avec l'EN
- Suite de l'action : Limites
No Limit puisque de nouvelels générations arrivent toujours
- Suite de l'action : Perspectives
Des perspectives très positives de poursuite de l'action au long cours. l'envie de sensibiliser encore plus en amont et de développer une proposition à destination des plus jeunes (6èmes)
Actions
Actif'études / CLAS
- Structure organisatrice
- Centre social et culturel municipal Crest'actif - Drôme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Fin d'année scolaire
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Résumé
Atelier d’accompagnement à la scolarité : aide aux devoirs et à la compréhension des consignes, retour sur les leçons apprises en classe, soutien dans l’organisation du travail pour que l’enfant puisse gagner en autonomie, valorisation des compétences et du potentiel de chacun. L’atlier permet d’offrir également aux parents un espace d’information, de dialogue et de soutien leur permettant une plus grande implication dans le suivi de la scolarité de leurs enfants.
Parents et enfants s’engagent à travers la signature d'un contrat. Une vigilance est accordée à l'assiduité, au respect des consignes et des autres, à la participations des parents à 3 séances dans l'année, à leur mobilisation lors d'évènements conviviaux et culturels proposés dans le cadre de ce dispositif, et à des échanges hebdomadaires avec les intervenants.
3 ateliers hebdomadaires, de 15h45 à 17h: un sur chaque école de la commune.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action s'est mise en place suite:
- aux demandes des enseignants ayant repéré des enfants en difficultés et ne parvenant pas à être dans le lien avec les familles
- aux demandes de familles n'étant pas en capacité de soutenir leur enfants dans sa scolarité ou suite à des temps de devoirs conflictuels
Les résultats ou changements attendus sont:
- une mobilisation des parents en les soutenant et en valorisant leur implication
- un enfant plus confiant dans ses compétences et ses potentiels
- un lien plus aisé entre les enfants, les parents, l'équipe du Centre Social et de l'école
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- ARS
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Réunion avec les directeurs d'école, en présence du directeur du centre social, de la référente famille et du responsable du pôle des rythmes scolaires, en septembre 2018.
En début d'année scolaire, les enseignants ont repéré les enfants et familles en difficulté, ils ont informé les familles sur la possibilité que les enfants soient accompagnés.Ce sont les familles qui prennent contact avec la référente famille.
Nous avons proposé 3 rencontres au bénévoles et à l'intervenante dans l'année pour préciser nos attentes, les soutenir dans leur action, créer une dynamique d'échange et de création.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges:
Achats fournitures: 100 euros
Locations salles: 476 euros
Rémunérations intermédiaires et du personnel: 4544 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Six bénévoles étaient mobilisés sur ce dispositif: 2 par atelier, soit 2 sur chaque école.
Une intervenante, rénuméré par le centre social, assurait un atelier.
La référente famille assurait les deux autres ateliers.
- Résultat sur le territoire
Favorise les liens partenariaux
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaissance des familles
- Résultat pour les habitants
Les retours des parents sont satisfaisants. Les temps de devoirs avec leurs enfants se sont appaisés. Ils ont pu percevoir des changements dans l'implication de leurs enfants vis à vis de leur scolarité. Les parents étaient soulagés qu'un tiers prennent le relais, une fois dans la semaine.
- Suite de l'action : Limites
L'ajout d'un maillon (l'intervenante) dans le lien avec l'école et les parents a freiné la pérénisation et/ou l'appaisement des relations entre les enseignants, la référente familles et les parents.
Certains parents demeuraient distants, notamment ceux dont les enfants étaient en grande difficulté dans leurs apprentissages scolaires et/ou relationnels.
Locaux très bruyants.
- Suite de l'action : Perspectives
Réitaration de l'action. Mobilisation de la référente famille et de l'animatrice famille pour assurer l'ensemble des ateliers.
Proposition d'un cycle parentalité en parallèle des ateliers.
Actions
Epicerie social
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DE QUARTIER EVRY SUD - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
- Impulser et développer un partenariat actif avec les professionnels et bénévoles de l’épicerie sociale.
- Permettre au public de l’épicerie sociale d’être informé de l’activité des maisons quartier et plus largement des évènements municipaux.
- Créer du lien avec un nouveau public favorisant son insertion sociale au sein des Maisons de quartier.
Maintenir la dynamique de réseau des Coordinatrices sociales familles
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Développer la solidarité sur le territoire.
- Créer du lien social
Lutter contre l’exclusion
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- L’épicerie sociale propose à ses bénéficiaires de se rencontrer et d’échanger avec les bénévoles lors d’un « café papote », nom de ce projet attribué par l’Epicerie sociale. Dans ce cadre, les coordinatrices sociales familles proposent de profiter de ce moment pour rencontrer et échanger avec ce public.
- Les CSF interviendraient donc lors de ce « café papote » 1 fois par mois en binôme et à tour de rôle. Leur présence consistera à dialoguer avec les bénéficiaires, diffuser les informations relatives aux Maisons de quartier mais aussi recenser leurs besoins.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
En cours
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
7 agents de la ville et 100 familles impliquées.
- Résultat sur le territoire
Création de passerelles entre l'ensemble des structures de la ville.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
BISTROT CITOYEN
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL Michelet 'Maison du Noyer Renard" - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Il manque au sein du centre social un espace permettant l’échange, le dialogue entre les différents usagers et habitants de la commune. Sans oublier que cette demande émane directement des adhérents de la structure. le projet autour d’un « Bistrot citoyen » répondrait à cette attente. Il permettrait de créer un lieu convivial ouvert au débat et impliquant une réelle participation des citoyens.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Impliquer les habitants dans l’organisation d’un projet citoyen
Permettre au lien social de se renforcer et de s’enrichir
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
La réunion de concertation : La réunion de concertation a suivi la phase de sensibilisation faite auprès des habitants, des partenaires et de l’équipe du centre social.
Le 18 mars 2017, 26 personnes sont venues participer afin de décider des thèmes à aborder lors des bistrots citoyens ou des bistrots ciné. (20 personnes venant des « deux centres sociaux » et 6 nouvelles personnes).Cette rencontre s’est faite au centre social de 17h à 19h dans notre grande salle d’activités.
Le Bistrot citoyen : Les séances ont eu lieu les Lundis matin de 10h à 12h30 afin de viser un public adulte. L’accueil s’est fait au centre social dans notre salle d’activités.
La séance du 3 avril avait pour thème « les idées reçues sur l’alimentation », 16 personnes ont participé dont 2 messieurs.
La séance du 22 mai avait pour thème « ma planète, j’en fait quoi ?», 14 femmes ont été présentes
Le Bistrot ciné :
Les bistrots ciné se sont déroulés les samedis afin de pouvoir solliciter des familles.
Le 8 avril : le film « le grand jour » a réunit 20 personnes dont deux familles avec 5 enfants de 4 à 12 ans. Le thème du débat était « le bonheur c’est quoi ?»
Le 13 mai : le film « si on vivait ensemble » a réunit 15 personnes dont une famille avec 3 enfants de 6 à 10 ans Le thème du débat « bien vieillir est-ce un choix ? »
Le 10 juin : le film « réparer les vivants » a réunit 20 personnes mais aucune famille n’est venue Le thème était « le don d’organe au-delà du don de la vie
- Ressources financières mobilisées pour cette action
300 EUROS
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 PERSONNES
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Sur la structure :
Identification du centre social auprès d’un nouveau public.
Nouveaux usagers au Centre social. (Quatre personnes seules et deux familles quatre adultes sept enfants)
Un regard différent des usagers du centre social incendié. (Espace Michelet)
Appropriation des lieux peu importe son quartier d’origine
Les usagers de l’Espace Coluche ont laissé une place aux autres usagers ce qui a entrainé un retour du public de l’Espace Michelet.
- Résultat pour les habitants
Sur le public
Apaisement des tensions
Respect de la place de chacun dans le centre social
Meilleure connaissance de « l’autre »
Création de liens sociaux
Échanges, rencontres régulières entres les différents usagers
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Maintien de l’action en 2018 les vendredi soir avec le bistrot ciné
Actions
Transport/Mobilité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DE QUARTIER EVRY SUD - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- mobilité / transport
- Résumé
Le projet consiste en lien avec le principal transporteur de voyageur du territoire (TICE), de mettre en place des ateliers autour de la tarification sociale et du comportement dans les bus et de la mobilité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet consiste d'une part à favoriser l'autonomie des usagers vis à vis du reseau de transport, et de permettre aux usagers de connaitre leur droit et devoir d'autre part.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Un travail de sensibilisation est méné auprès des établissements scolaires autour du comportement à adopter dans les bus, mais également sur l'évacuation de bus.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
La prise en charge de cette action est totalement prise en charge par la société TICE.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
A ce jour nous avons organiser une réunion d'information auprès des adultes et qui à mobilisé près de 20 personnes.
Concernant la sensibilisation auprès des écoles, nous avons d'ores et déja travailler avec 3 classe de l'école élémentaire du quartier Parc aux Lièvres, soient avec près de 90 enfants.
- Résultat sur le territoire
Une meilleure lisibilité de l'offre de service de la société TICE
Des usagers de plus en plus autonome
Un comportement adapté dans les transports
- Résultat pour le centre social
Arrivée de nouveaux usagers
un Centre Social identifier comme un lieu ressource
- Résultat pour les habitants
Des habitants de plus en plus confiants
une autonomie qui se développe
- Suite de l'action : Limites
Au regard du nombre d'école sur le territoir, il est difficile de pouvoir répondre à la demande et ainsi satisfaire les publics.
- Suite de l'action : Perspectives
Pour l'année 2018, nous envisageons de pousuivre les réunions d'informations et les sensibilisations auprès des écoles. Il s'agira de permettre à un plus grand nombre d'usagers de participer activement au projet.
Actions
Traductions et nouvelles technologies
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL PABLO PICASSO - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Le centre social va développer l'utilisation des nouvelles technologies pour faciliter la communication avec les habitants non-francophones.
QR Code : les supports de communication informant des activités du centre social seront équipés de plusieurs QR Code apportant une traduction orale en langue maternelle (arabe, soninke, tamoul, turc et anglais) déchiffrables avec une simple application smartphone gratuite.
L'accueil sera équipé d'un smartphone avec une application orale de traduction afin de mieux comprendre les demandes des usagers non franco-phones.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les nouvelles technologies permettent d'imaginer de nouvelles stratégies pour communiquer en plusieurs langues. Bien qu'équipés régulièrement d'outils multimédias (smartphones, PC, tablettes), les habitants et les professionnels qui travaillent avec eux ne maîtrisent pas toujours l'aide qu'elles pourraient leur apporter.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Associations communautaires, service communication, service informatique, EPN
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Amélioration de l'information des usagers.
Amélioration de la communication entre les acteurs locaux intervenant sur le quartier.
- Résultat pour les habitants
Favoriser la compréhension des supports d'information écrit par les habitants non franco-phones
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Contribuer à renforcer le lien social avec les habitants non franco-phones à travers l'utilisation des nouvelles technologies
Actions
Accueil et orientation : Participer à l’orientation et l’accueil des habitants
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION PREVENTION ECHEC SCOLAIRE - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Intégration
- Résumé
Le positionnement de l'APES en terme d'accueil et d'orientation est de faciliter l’accès aux services déjà existants, et d'accompagner les habitants quand ils sont dans une urgence et que ce n’est pas faisable par un autre service.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Nous sommes en préfiguration pour devenir un espace de vie sociale sur proposition de la CAF.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cinquante à cent personnes par an viennent au bureau de l’APES avec un besoin d’être dirigés et assistés dans le cadre de démarches administratives d’urgence : photocopies, CV (entretien dans la journée ou le lendemain) et lecture de courriers.
Le local de l’APES est particulièrement visible dans la ville et spécifiquement dans le Bois des Roches. Les habitants viennent facilement demander des renseignements et le bouche à oreille étant très rapide, les gens savent qu’ils seront bien accueillis. Ils ont soit des problèmes d’illettrisme, soit une ignorance de l’informatique et ne peuvent pas remplir leurs formulaires administratifs.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Nous avons organisé trois reunions d'information et d'harmonisation avec les partenaires locaux, début 2018. Nous avons commandé les plaquettes de chaque service, le guide municipal et la carte de la ville qui sont d'ores et déjà disponibles dans les locaux de l'APES pour le public.
- Les bénévoles de l’APES seront formés aux exigences de confidentialité obligatoires à ce type d’exercices avec l’écriture d’une charte de confidentialité avec l’appui du CADA de Saint-Michel-sur-Orge par un juriste spécialisé
- Un panneau d'affichage au sein de l’APES pour que les habitants puissent s’exprimer. C'est une demande des habitants issue du questionnaire : la ville manque de panneaux d'affichages. Ce panneau sera placé à l'intérieur de l'APES, il sera directement visible de l'extérieur. Les gens pourront afficher leurs annonces personnelles et en profiter pour se tenir au courant des activités et actualités municipales, associatives et institutionnelles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Budget encre/papier : 150 euros (estimation)
- Budget ordinateur d'accueil : 399.99 euros
- Budget internet : 50.81
- Panneau d'affichage : 16 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 salariés.
- Résultat sur le territoire
De par sa localisation centrale au coeur du Bois des Roches, son ancienneté et son caractère associatif, l'APES inspire confiance. Il s'agit pour nous d'être une porte d'entrée vers les autres services déjà existants sur le territoire en s'inscrivant dans une démarche de complémentarité.
- Résultat pour le centre social
Nous souhaitons que l'APES devienne un lieu ressource sur la commune de Saint-Michel-sur-Orge.
- Résultat pour les habitants
Nous voulons créer du lien entre les accompagnateurs de l'APES, entre l'APES et les partenaires associatifs et municipaux et surtout, avec les habitants.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Changer les Regards : Un espace d'échanges entre les habitants et de découvertes des autres
- Structure organisatrice
- ACJ - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Atelier cuisine et potager collectif quartier Debussy Champagne :
S’appuyer sur l’AMAP de Juvisy pour obtenir un ou deux paniers de fruits et légumes bio par semaine. En partenariat avec Juvisy Comestibles, cultiver collectivement un petit carré de jardin dans le parc : plantes aromatiques, quelques fruits et légumes de saison. Redonner, aux habitants des collectifs, le gout d’entretenir ensemble des plantations placées sous la sauvegarde de tous. Favoriser l’intergénérationnel pour l’entretien, l’arrosage, etc....
Atelier cuisine regroupant des habitants du quartier. Réalisation collective des repas sur la base de recettes personnelles de différents pays du monde. Repas partagés entre les participants à l’atelier cuisine et les commensaux venus du quartier ou de toute la ville. Partage des tâches : rangement, vaisselle...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
La MJC (ACJ) de Juvisy sur Orge agréée EVS
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sentiment de dévalorisation et de manque de reconnaissance, complexes de certains habitants par rapport à ceux du "centre-ville"
Atouts : - Antériorité de l'action, savoir-faire des habitants, désir de découvertes, une certaine réputation acquise sur la qualité des repas et l'ambiance conviviale qui fait déplacer des convives des autres quartiers.
Liaison régulière avec l'AMAP de Juvisy.
- Disponibilité de terrain dans le parc voisin, relation avec l'Association Juvisy Comestible, partenariat en construction.
Participation plus large des habitants. Initiation au respect de l'environnement par l'utilisation des éco-composteurs. Rencontre entre voisins.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Atelier cuisine hebdomadaire (mardi matin) regroupant des habitants du quartier et plus généralement de la ville. Appropriation collective des recettes des pays du monde. Participation récente de quelques apprenants de l'atelier FLE de l'association. Invitation au repas partagé auprès des adhérents et des non-adhérents moyennant une petite participation financière. Aménagement et décoration de la salle pour plus de convivialité en rapport avec le thème du repas. L'atelier est aussi sollicité régulièrement pour accompagner culinairement plusieurs manifestations (Fêtes du quartier, après-midis "Culture du Monde",...)
Evaluation régulière du fonctionnement en présence d'un membre du Bureau du CA. Recherche du meilleur rapport qualité/prix. Notion d'économie collective.
Liaison régulière avec l'AMAP de Juvisy fournissant deux paniers repas hebdomadaires avec des produits locaux.
Démarrage lors de la mise en place du dispositif du Conseil Régional "Alisol" pour lequel nous avions obtenu une subvention annuelle. Dispositif abandonné actuellement par le Conseil Régional
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour 2018:
Dépenses prévues : Fonctionnement achat alimentation : 2 500 €
Recettes attendues : Participation des convives et ventes sur les fêtes de quartiers : 2 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel, 5 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Permet la création d'un jardin partagé avec les habitants du quartier. Initiation à la permaculture par les bénévoles de l'association Juvisy Comestible.
Installation de composteurs pour limiter les déchets avec rappel des modes de fonctionnement.
- Résultat pour le centre social
Permet une meilleure connaissance de l'action sociale de la MJC sur la ville. Appropriation et respect des locaux par les habitants du quartier.
A permis de sensibiliser deux bénévoles à la gestion globale de l'association qui ont présenté leur candidature au CA lors de notre dernière AG.
- Résultat pour les habitants
Permet de lutter contre le sentiment d'isolement du quartier. Amélioration des relations entre les habitants d'origines diverses. Éducation aux qualités nutritives des aliments.
- Suite de l'action : Limites
Le coût de l'action après l'arrêt du subventionnement par le Conseil Régional.
Besoin de renouveler le concept.
Pérenniser l'engagement bénévole après l'intérêt du démarrage de l'action.
- Suite de l'action : Perspectives
Réflexion engagée par l'association pour une prise en charge bénévole plus importante permettant de réduire l'intervention professionnelle.
Assurer une meilleure communication sur l'action pour fidéliser un public plus constant (personnes participant au repas partagé).
Des travaux de réhabilitation et d'aménagement de la cuisine collective du centre sont prévus par la Ville. Nécessité d'une concertation préalable pour concilier les exigences sanitaires et techniques et l'usage social et convivial de la cuisine.
Actions
CAFE LOGEMENT
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL PABLO PICASSO - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Logement
- Résumé
Mise en place de rdv régulier pour des groupes d'habitants sur différents thématiques liées au logement : lire sa quittance de loyer, rappel de charge, droits et devoirs du locataire, du propriétaire, comprendre la copropriété, les recours pour impayés de loyers, de charges, respect du cadre de vie et responsabilité collective de la vie en immeuble, entretenir son logement, la répartition des responsabilités pour les réparations dans le logement, embellir son intérieur....
Ambiance conviviale (café/thé) favorisant l'expression des participants
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La dégradation de la copropriété engendre de forts besoins d'information, d'explications de son fonctionnement pour une population de plus en plus précaire.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Fréquentation
Meilleures compréhension des droits et devoirs des locataires/propriétaires – sondage bilan participants
Actions
plaisir de lire, plaisir d'écrire Clas
- Structure organisatrice
- ESPACE MASSY OPERA - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Au quotidien, les intervenants du Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité ont constaté des difficultés accrues en français. Ces difficultés sont notamment révélées lors des dictées de mots, d’écriture libre et de compréhension de texte. La place des écrans face au livre ou la feuille blanche vient perturber la concentration de l’enfant sur la durée.
Ce projet vise alors à renforcer les capacités de lecture et d’écriture par le biais de la pédagogie du détour.
Finalité : Inculquer le plaisir de lire et d’écrire aux enfants du CLAS
Objectifs :
- Mettre à disposition un panel de lecture riche et varié
- Faire découvrir plusieurs supports et différentes façons d’écrire
- Responsabiliser chaque enfant au sein de l’atelier
- Valoriser l’expression écrite collective en l’imprimant dans un format papier relié sous forme de livre
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Finalité : Inculquer le plaisir de lire et d’écrire aux enfants du CLAS
Objectifs :
- Mettre à disposition un panel de lecture riche et varié
- Faire découvrir plusieurs supports et différentes façons d’écrire
- Responsabiliser chaque enfant au sein de l’atelier
- Valoriser l’expression écrite collective en l’imprimant dans un format papier relié sous forme de livre
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Le projet se découpe en deux actions distinctes :
Action CLAS : Une action en direction de tous les enfants du CLAS de Massy sous forme de rituel à chaque début de séance d’aide méthodologique
Action Atelier : Une action en direction d’un groupe d’enfants par espace dans le cadre d’un atelier d’apport culturel.
Contenu de l’Action CLAS :
Instaurer un rituel à chaque jour en début de séance :
- Écrire deux choses qu’ils ont fait dans la journée dont ils sont fières.
- Faire un abécédaire de mots originaux de la langue française
- Découvrir une expression par jour (signification er origine)
Contenu de l’Action Atelier :
L’atelier proposera des activités ludiques avec alternance d’activités autours de l’écriture et d’activités autour de la lecture.
L’objectif de l’atelier pour les enfants est de créer un recueil relié au format d’un livre regroupant toutes les créations de l’année (poème, récit, recettes, article, nouvelle, fable, etc. )
Des sorties et évènements tel que Massymot auront lieu au cours d’année pour fédérer le projet entre les enfants des différents espaces et valoriser leur apports (poèmes, recettes, nouvelles, etc.) tout au long de l’année.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 membres de l'équipe du centre social, des prestataires ( plasticien, calligraphe, conteur)
- Résultat sur le territoire
Prise de confiance des enfants dans leurs capacités de lecture et d'écriture. partage de lecture parents/enfants
- Résultat pour le centre social
Pédagogie du contournement travailler avec les parents sur les difficultés des enfants.
prise de confiance des parents dans l'aide aux enfants
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Seuls 12 enfants ont pu participer à cette action, Nous avons du refuser des inscriptions
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvellement de l'action pour l'année à venir avec un travail sur les pays et la Bretagne.
Actions
Sorties Familles
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- mobilité / transport
- vacances / loisirs
- Résumé
Dans le cadre de son Espace de Vie Sociale, la Maison des Jeunes et de la Culture de Ste Genenviève des Bois accomapgne les familles de son quartier dans la mise en place de sortie familliale
Une commission sortie famille a été créé, le groupe se réunie pendant la période afin de réfléchir à des proposition de sortie définie selon les critère d'ouverture culturelle, divertissement , autonomie des familles dans le déplacements et particpation financière partagé MJC/habitants
Les habitants et les membres de la MJC élabore en commun le budget, la réservation, l'organisation, la communication et les inscriptions.
5 sorties pour des effectifs de 40 à 50 personnes chacunes ont été organisé depuis octobre 2018 ( théâtre, cinéma, laser game, gulli parc , parc Asterix .... )
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place pour répondre aux besoin des habitants d'élaborer des projets collectif resserant les liens entre habitants, ainsi qu'au besoin de loisirs pour les familles et de sortie en dehors du quartier.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Etat
- FONJEP
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Réunion de concertation tous les mois ( habitants et représentant de la MJC ) : difinition des objectifs, validation d'un budget, critère de particpation des habitants, plannification du nombre de sorties et période, de la fréquence des commisions, validation d'une procédure pour l'organisation ....
Mise en d'un petit groupe d'habitant coordination qui se réuni régulièrement à la MJC ( recherche, information, réservation, incription ... )
Information sur le choix de la sortie et les modalité d'inscription, reccueil des inscriptions. La MJC gére les réservation et le règlement
Organisation de la sortie entre habitants ( covoiturage, dépalcmeent ... )
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Sortie EVS 2018 2019 Budget Particpation Budget restant sur Parents MJC 1 500 € Sortie culturelle Théâtre du Soleil 475 sortie 1 Guli Parc oct 2018 166,5 166,5 1333,5 sortie 2 Ciné dec 2018 120 120 1213,5 sortie 3 0 Konny Parc dec 2018 92 97,5 1121,5 sortie 4 Urban Jam Mars 2019 180 180 941,5 sortie 5 Asterix Parc Avril 2019 546 560 395,5 sortie 6 0 395,5 Total 1 105 € 1 124 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
chaques sortie mobilisent de 40 à 50 persones
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
La MJC est reconnue comme acteur social du quartier
- Résultat pour les habitants
Les habitants prennent plaisirs à sortir et partage de bon moments entre familles et voisins
Les habitants prennent des responsabilité et éloborent des projets en commun
- Suite de l'action : Limites
Les places sont limités en fonction du budget et devan la nombre de plus important de demande d'habitants , un système de rotation a été mis en place
Le recours à un mode de transport collectif type mini bus ou car seriat intéressant
- Suite de l'action : Perspectives
La MJC et les habitants souhaites scontinuer à poursuivre cette action et aimerias mettre en place une sortie d'été à la mer et un séjour famille
Actions
Un esprit sain dans un corps sain
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LA CARAVANE DU PARTAGE - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Il s'agit de mettre en place des actions autour de l'équilibre alimentaire et du bien être. Des ateliers cuisine se mettent en place avec un groupe d'enfants du centre de loisisrs. Ces ateliers sont menés par un chef cuisinier qui donne des astuces et propose des menus plus technique. Ces ateliers se déroulent avant chaque vacances. En paralléle une diététicienne est intervenue sur l'importance de manger équilibré.
Des ateliers bien être animé par une relaxologue sont mis en place 1 fois par mois à la demande des adhérents qui vivent seuls et ont parfois des difficultées à supporter la solitude.
Des confénrences sont proposées sur le théme du bien être: le sommeil, le stress, la mémoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mis en place pour :
Développer l'intergénérationnel
Mettre en place des ateliers cuisine autour de l'équilibre alimentaire
Favoriser la prévention des risques liés à la dénutrition, et au bien être
Renforcer le partenariat
Cette action permet de développer les échanges entre les personnes agées et les enfants, de développer les échanges autour des repas. Pour les adhérents leur permttre de mieux maitiser leurs angoisses et mieux répondre à leur questionnement autour de la santé.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté en février 2019. Il ya eu des échanges avec les adhérents lors des commissions menus 1 fois par mois, des rencontres avec les partenaires par trimestre. Des rencontres ont eu lieu avec les enfants du centre de loisirs et le cuisinier pour le choix des menus avant chaque vacances scolaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action est de 3000€ financé par la conférence des financeurs du conseil départementale.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 Professionnel, 30 personnes adhérents et enfants.
- Résultat sur le territoire
Cela permet de développer le partenariat sur le territoire d'intervention et délargir sur al communauté de commune.
- Résultat pour le centre social
Mieux faire connaitre l'association et développer l'intergénérationnel.
- Résultat pour les habitants
Créer une dynamique différente avec l'intervention des enfants
travailler sur la confiance en soi
Développer ses connaissances
- Suite de l'action : Limites
Actions qui est sur une année qui peut être poursuivi mais avec des recherches de financement.
- Suite de l'action : Perspectives
Développer sur d'autres actions autour du bien être et le massage.
Proposer d'autres conférences sur des thémes différents
Poursuivre les ateliers cuisines avec le centre de loisirs.
Actions
Café des familles, Café Parlotte, Café poussettes
- Structure organisatrice
- ACJ - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Installation de lieux d’accueil/points de rencontre "dans et hors les murs" selon la configuration des lieux et la disponibilité de locaux.
-
Version « dans les murs » : « café des familles » et "café-poussettes" accueil sur plusieurs heures (une matinée) par semaine avec animation d’ateliers, intervenants extérieurs…
-
Version « hors les murs » : « café parlotte » aux abords des écoles de Juvisy, installation d’un chariot ambulant pour proposer café, thés, jus, gâteaux et susciter la discussion juste avant l'ouverture des portes de l'école et jusqu'à la fermeture des portes le matin. .
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
L'EVS de la MJC
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite au constat d'isolement de certains parents, notamment des femmes en charge d'enfants en bas âge et des difficultées rencontrées dans leur parentalité, l'ACJ a mis en place un Café-Poussettes, devenu ensuite Café des familles avec le changement des rythmes scolaires et l'accueil d'enfants plus grands le mercredi. En parallèle, elle a mis en place des points de convivialité itinérants devant les écoles de la ville.
Moments d'échange dans le but de créer du lien, de favoriser les interactions entre les familles.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Chaque mercredi matin, dans une salle mise à disposition par la Mairie, dans le centre-ville de Juvisy, parents, futurs-parents, grands-parents et assistant(e)s maternelles peuvent venir, avec ou sans enfant pour rencontrer d'autres parents, d'autres enfants et partager un moment de détente et de convivialité autour d'un café, d'un thé et des gourmandises apportées par les uns et les autres. Un moment pour parler, écouter, décompresser... un moment de partage toujours riche pendant lequel, sous l'impulsion des participants, diverses actions sont programmées (groupes de paroles, ateliers créatifs, activités manuelles et sportives, éveil musical...).
Depuis janvier 2019, le café des familles s'exporte hors les murs et va à la rencontre des familles en installant des cafés-parlotte hebdomadaires devant l'école du quartier dans lequel l'EVS est implanté. Avec un triporteur, l'association propose boissons et gâteaux et diffuse des informations sur les activités proposées par l'association.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
8650€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels, 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Développement des partenariats
- Résultat pour le centre social
Dévelopement de la fréquentation des familles (fidélisation des familles participantes et accueil de nouvelles familles)
Développement des projets des services civiques et des personnels en alternance
- Résultat pour les habitants
Rompre l'isolement de certains parents, notamment des femmes qui ne travaillent pas, créer du lien. Toucher des familles concernées par un sentiment d'isolement et les impliquer dans les activités et la vie de l'association. Favoriser l'interaction entre les familles de tous les quartiers de la ville. Susciter les échanges et l'entraide, générer des solidarités.
- Suite de l'action : Limites
L'équipe de l'ACJ étant restreinte, il n'est pas possible d'instaurer un RDV hebdomadaire dans chaque quartier de la Ville. Seules des RDV ponctuels sur des actions ciblées en fonction des évenements sont réalisables pour le moment (ex: pendant la semaine sans cartable, le café-parlotte était présent tous les matins de la semaine devant l'entrée d'une école du quartier Seine)
- Suite de l'action : Perspectives
L'objectif serait de mettre en place progressivement des Café Parlotte sur l'ensemble des écoles de la ville.
Un autre café-poussette est prévu à la rentrée 2019 dans le quartier de l'EVS. Il aura lieu le jeudi matin
Actions
3ème Forum de la parentalité MOM EN FAMILLE
- Structure organisatrice
- LA MAISON DES PART'AGES - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Pour la 3ème année consécutive, La Maison des Part'Ages organise le forum MOM EN FAMILLE. Ce forum est dédié aux familles du Sud Essonne. Des professionnels en lien avec la parentalité proposent des ateliers et des conférences tout au long de la journée. Cette journée se veut ludique et propose des activités pour les parents et pour les enfants. Des associations amies viennent nous prêter mains fortes comme la Communauté des dés qui anime un coin jeu tout au long de la journée, et Vana production (jeune troupe de comédiens et acrobates) conclut cette journée avec son spectacle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Notre association La Maison des Part'Ages
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'association existe depuis 2012 mais en 2017 elle a pu s'installer dans ses propres locaux et proposer ainsi un lieu d'accueil enfant-parent. Ce forum a donc été l'occasion de faire connaître ses activités aux habitants du Sud Essonne. La première année, environ 300 personnes ont fréquenté le forum, à peine moins en 2018 et nous espérons atteindre encore plus de personnes cette année.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- MSA
- UDAF
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Si La Maison des Part'Ages porte le prjet, il est réllement question de co-construction avec les professionnels intervenant lors de ce forum. Une réunion préparatoire mensuelle est organisée dans nos locaux à Orveau.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500 euros (achats fournitures et publicités). Tous les professionnels proposent une prestation non rémunérée ce jour là.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Environ 15 professionnels et une vingtaine de bénévoles.
- Résultat sur le territoire
Suite à ce forum, des familles viennent nous voir pour sortir de leur isolement, faire une pause, trouver des conseils et élargir leur approche éducative.
- Résultat pour le centre social
idem
- Résultat pour les habitants
idem
- Suite de l'action : Limites
?
- Suite de l'action : Perspectives
Pouvoir pérenniser le forum sur plusieurs années encore.
Actions
Radio - Citoyenneté - Jeunesse
- Structure organisatrice
- MJC JACQUES TATI - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
En partenariat avec la radio " Terres de Mixes " de la MJC de Limours nous avons mis en place une antenne à Orsay en 2017.
La radio est un outil éducatif et d’expression en plus d’être un instrument de lien social relativement accessible à tous. Une radio permet à qui le souhaite de participer à la réalisation d’un travail journalistique et d’émissions radio aux sujets multiples, diffusés par la suite sur les ondes.
Nous réalisons sur l'année un travail pédagogique avec plusieurs classes d'un lycée du territoire. L’objectif est d'accompagner et de soutenir l’équipe pédagogique et les élèves pour qu’ils disposent de tous les outils nécessaires dans la réalisation une émission radio en lien avec une thématique de leur programme scolaire : citoyenneté, discrimination, écologie, actualité, littérature, etc. Les élèves créent entièrement l’émission (écriture, réflexion sur la construction de l’émission, choix des musiques, etc).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Précision ( si autre )
Notre strucuture : la MJC Jacques Tati et le partenaire : le lycée Blaise Pascal.
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce travail est organisé et encadré pédagogiquement avec les enseignant-e-s et a pour but de développer les points suivants : l’oralité, l’aisance et le travail de recherche.
En effet, au regard de la nouvelle réforme mise en place en janvier 2019, les élèves passeront au bac un « grand oral » d’où la nécessité de travailler l’oralité le plus tôt possible. L’outil radio se prête bien à cet exercice car il permet de développer l’oralité des élèves tout en leur permettant de développer un sujet traité en cours.
Les objectifs du projet sont :
- Développer et soutenir la liberté d’expression des publics et plus particulièrement des 16-25 ans
- Apprendre à s’exprimer devant un public et en groupe, faciliter l’expression orale
- Utiliser la radio comme médium favorisant les valeurs citoyennes
- Développer la curiosité, le regard critique et la confiance en soi
- Accompagnement des publics dans leur projet
- Créer des rencontres entre participant-e-s et professionnel-le-s
- Former aux techniques journalistiques et à la gestion d’un média
- Découvrir le fonctionnement et le développement d’un média
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Description générale
Sur l’année 2018 nous avons initié et mené ce travail de web-radio à destination des jeunes d’Orsay, que nous souhaitons développer sur la saison 2019-2020. Nous avons travaillé l’outil radio avec le lycée Blaise Pascal d’Orsay, à savoir :
- Réalisation de plusieurs émissions radios par des élèves de classes de secondes en partenariat avec leurs professeurs. Tout au long de l’année, dans le cadre de leur cours, les élèves ont travaillé sur la thématique "Japon" et " Inégalités et développement " (exemples de sujets : les femmes dans le sport, droits des LGBT dans le monde, les enjeux environnementaux, l’accès à l’eau dans le monde, la scolarisation, l’accès à la contraception, etc.).
- Proposition de formations à destination des professeurs et des élèves sur la question journalistique et sur le montage d’une émission radio en partenariat avec l’association Réseau d’Education Populaire (REP).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4500.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
MJC Jacques Tati : 3 salariées + 1 service civique
Lycée Blaise Pascal : 2 salariés
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Renforcement des liens entre le lycée et la MJC.
- Faire connaitre la MJC par les jeunes du lycée.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Recherche de financements pour étendre le projet à plus de classes et établissements scolaires
- Renforcement de l'équipe d'animation de la MJC Jacques Tati
- Suite de l'action : Perspectives
- Développer le projet avec d'autres établissements scolaires.
- Impulser la création d'un club radio par les jeunes intéressés.
Actions
les animations de proximité : la fête du printemps
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DES PRES SAINT MARTIN - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
action ponctuelle au printemps qui devrait être reproduite sur 2 ans avec des variantes d'ateliers jeunes
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Suite à l'obtention d'un " jardin ouvrier partagé" entre les enfants pour des activités pédagogiques, et les mamans intéressées (grâce à l'investissement du bailleur social et à l'association qui gère les jardins), nous avons souhaité monter un projet au retour du printemps. Les jardins ouvriers sont situés le long de la rivière Orge, nous avons organisé cette journée avec plusieurs temps dédiés à différents publics et permettant la rencontre et l'échange entre les habitants du quartier, les voisins, les usagers et les mordus de jardin : - La bourse aux plantes le matin, a permis aux bénévoles, amis, voisins ayant des plants, semis de venir les partager...moment d'implication inhabituel. - Atelier de plantations murales des senteurs et couleurs avec les parents et enfants de 3 à 10ans, et minis serres à décorer. - Pique nique convivial pour tous ceux qui pouvaient rester, et en après-midi : - Des initiations sportives pour les jeunes avec deux associaitons sportives. - Des ateliers jeux d'extérieur avec les plus petits, accrochage des murs floraux dans le jardin. - Goûter pour tous
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Le bailleur trés intéressé a financé une association spoortive pour les adolescents l'après-midi "Le Sporting club de Paris" qui a fait un temps d'initiation et un match, récompense au rendez-vous, et l'amicale des locataires a participé au goûter. L'association j'adopte un potager a permis des aides techniques et la communication aux utilisateurs des jardins vois
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'idée étant de créer du lien qui nous permettrait d'impulser de nouveaux projets partagés ou participatifs.
Cette action nouvelle devait dans un premier temps lier ou relier les gens du quartier, avec des activités qui n'étaient pas habituelles à cette saison, la journée a eu beaucoup de succès et les personnes présentes ont apprécié ce nouvel évènement.
L'idée était de favoriser lecroisement des personnes de différents milieux, quartiers, âges... de faire des rencontres pour impulser d'autres idées collectives ou participatives. D'autres petites initiatives communes ont vu le jour (avec encore notre impulsion, mais une prise en charge qui transparait) - stand de gourmandises des mamans
- Décorons notre quartier pour la fin d'année
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Lancement de l'idée, l'équipe non concernée adhère, l'écriture du projet est lancée. Un point par semaine en équipe direction, référent famille & animateurs pour évaluer notre avancée et distribuer les taches à faire:
Un mois 1/2 avant, communication sur la bourse aux plantes : collectes auprès des habitants, amis & bénévoles, jardiniers voisins... - Communication générale sur l'évènement. Accord du bailleur, de l'Amicale pour s'investir sur le journée. Contact avec les associations sportives de Savigny pour avoir une initiation jeunes. Choix des ateliers parents enfants et baby ludo. Organisation, le rôle de chacun, les bénévoles investis...les familles qui oralement diffusent l'information en plus de nos supports, le site, les réseaux. fin des préparatifs, achats, organisation de la journée avec planification .
Notre référent famille a eu une part importante dans ce projet avec la direction, l'animateur adolescents a préparé l'après-midi, les prises de contact, le déroulement, les partenaires invités et le déroulement des temps sportifs. Un groupe de travail avec les partenaires a permis d'expliquer le projet et la démarche
- Ressources financières mobilisées pour cette action
On parle d'une action avec un cout faible en terme de matériel, beaucoup d'éléments de récupération, palettes,
Achats de semis pour les minis serres et de quelques plants pour les deux structures murales : 150 euros Matériel pour les enfants: gants; petits outils pour les semis et plantations, 150 euros Alimentation, repas équipe, boissons pour la journée et complement gouter 200 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'équipe, 4 salariés, trois bénévoles, 2 personnes associations et bailleur, et 5 du sporting club
- Résultat sur le territoire
Nouvelle énergie impulsé sur ce quartier, Visibilité du Centre social et du Bailleur. Effet boule de neige attendue, on souhaite que cet évènement soit pérenne et de plus en plus portés par les habitants et jardiniers
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance de notre pouvoir de mobilisation des partenaires ou de l'écoute des institutionnels. Nouvelle image du centre social moteur d'initiatives
- Résultat pour les habitants
Effet de nouveautés, fleurir son chez soi, continuer les échanges de pants ou graines....Convivialité appréciée, rencontres
- Suite de l'action : Limites
Ne pas rester confiner avec l'outil jardin pour de nouvelles actions, même si elle doit être reproduite quelques fois. C'est une action "tremplin" pour aller vers d'autres initiatives portées de plus en plus par les habitants, avec notre soutien technique et relationnel
- Suite de l'action : Perspectives
A renouveller au moins deux fois, avec des ateliers qui varient. Proposer pourquoi pas une bourse aux plantes à l'automne (arbustes, fleurs...) avec les cueillettes des courges et fruits. Créer une émulation pour développer des nouveautés...Envisager la mutation de cette journée avec des ateliers "repair" vélos ou autres matériel familial avec un temps fort qui ferair se croiser des dynamiques de quartier.
Actions
Atelier d’éveil artistique les souris vertes
- Structure organisatrice
- CAMILLE CLAUDEL - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
En partenariat avec les assistantes maternelles indépendantes et les mamans du quartier, il a été mis en place l’atelier les souris vertes. Il a rencontré un vif succès et une forte participation. Tous les mercredis matin de 10h à 11h, les enfants et les parents participent aux ateliers d’éveil artistique animés par les familles en présence d’une animatrice qui propose des supports facilitant la relation entre le parent et l’enfant.
Pour la rentrée 2017, des « conférences autour de bébé » vont être mises en place en partenariat avec la PMI une fois par mois afin d’aborder les thèmes de la santé, la nutrition, le loisir, d’éveil, …
Suite au retour à la semaine d’école à 4 jours, les ateliers se dérouleront les jeudis matin aux mêmes horaires.
Des supports de communication ont été créés avec au dos un planning des ateliers au mois.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A son ouverture en 2012, une assistante maternelle a sollicité l’équipe du centre social afin de créer un espace au sein de la structure pour que les familles puissent se retrouver. Cette action a pour objectif de permettre aux enfants d’évoluer dans un espace de socialisation protégé sous la surveillance et la responsabilité des parents.
Il a été constaté que les premiers enfants bénéficiant de cette action ont eu une rentrée scolaire avec moins d’appréhension au sein de l’intégration d’un groupe. (Pas de pleurs à la rentrée, moins de stress)
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
la PMI
le relai d'assistante maternel
- Ressources financières mobilisées pour cette action
budget de fonctionnement :
200 € en matériel ( jeux jouets ..)
500 € en prestation pour un spectacle par an
prêt de materiel mis a dispostion par la créche
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une animatrice
la directrice du centre social
12 places enfant par atelier
les enfants sont obigatoirement encadrés par les parents ou leur assistante maternelle
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Amener les parents à réfléchir et à échanger sur leurs pratiques
- Permettre aux familles de bénéficier d’une action ludique à proximité
- Informer les familles pour préserver et suivre le capital santé de leurs enfants notamment par l’importance d’une gestion nutritionnelle adaptée
- Accompagner chacun a trouvé sa place au sein de la cellule familiale
- Créer du lien et trouver sa place au sein d’un groupe
- Résultat pour les habitants
- Rompre l'isolement
- Fédérer les familles entre elles
- Améliore l'arrivée a l'école de l'enfant pas de stresse ni de pleur
-Echange des pratiques des parents
- Suite de l'action : Limites
Suite au partenariat avec le réseau d’assistantes maternelles et la maison de la petite enfance SERGE LEVREZ de la CAESE, l’équipe du centre social a obtenu le matériel nécessaire: transat, tapis, coussins, nécessaire pour changer les enfants, jeux d’éveil, jouets, puzzles…
Chaque mois, les jeux sont échangés afin que les enfants puissent s’amuser avec du matériel renouvelé et adapté en fonction des thèmes.
l'atelier a lieu une fois par semaine le matin pendant 1h
- Suite de l'action : Perspectives
Perspectives :
- Maintenir et développer la fréquentation.
- Impliquer les familles au sein de l’atelier et dans la vie de la structure.
- Consolider le lien social en dehors des ateliers.
- Permettre à la famille d’acquérir de bonnes pratiques favorisant la santé de l’enfant.
L’atelier des souris vertes fait partie intégrante de l’accompagnement et du soutien proposés aux familles du quartier. De plus l’apport des bonnes pratiques autour de la santé de l’enfant permettra aux parents d’être vigilants et attentifs au développement de l’enfant.
Il s’agit d’un véritable outil éducatif pour les familles autour de parentalité.
Actions
FestiPAL
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DE QUARTIER EVRY SUD - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Il 's'agit de mobiliser les habitants du Parc aux Lièvres autour de la mémoire du quartier au regard du projet de démolition et de réhabilitation du secteur Evry-Sud. Cette action se traduit par la mise en place de différentes actions autour de la photo du reccueil de témoignages par la vidéo, et des activités manuelles. L'objectif est de valoriser l'ensemble des actions dont le point d'orgue sera la journée festive du 6 juillet 2019.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans le cadre du nouveau programme national de rénovation urbaine (NPNRU 2015-2024), le quartier du Parc aux Lièvres à Evry va faire l’objet d’un important projet de réhabilitation et restructuration urbaine. La démolition de la dalle et d’une partie des logements est un chantier d’envergure, porteur d’interrogations et d’espoirs, qui restera sans aucun doute un évènement sensible dans la mémoire des habitants du quartier et des environs.
Pour les habitants, la réalité est souvent contradictoire : comment ne pas être nostalgique, troublé, déstabilisé devant la disparition d’un environnement familier en même temps que s’impose la nécessité d’un changement. L’individu oscille entre la fragilité liée à l’inconnu et l’espoir d’une vie meilleure. Comment, à partir de la richesse et la complexité des histoires singulières de femmes et d’hommes, au cœur du quartier, accompagner les changements ?
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le centre social a constitué un collectif en novembre 2016 composé d'associations dans un premier temps, puis d'habitants afin de proposer des actions en liens avec la mémoire du quartier Parc aux Lièvres. un plan d'action a permi de mettre en place divers ateliers avec le soutien du principal bailleur Essonne Habitat. Ces actions sont menées avec les habitants qui restent les principaux acteurs du projet.
Des groupes de travail thématique ont été organisés avec la mobilisation des associations et des professionnels du centre social. Le collectif mémoire du Parc aux Lièvres bénéficie également du soutient de la cillectivité au travers l'implication de différents service comme la communication, les services techniques, les moyens généraux, ....
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget total du budget est de 21500,00 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Dans le cdre des actions en amont de l'événement c'est 6 associations mobilisées et près de 120 habitants ayant participés à au moint un des ateliers.
- Résultat sur le territoire
Acconpagnement des habitants dans le projet de rénovation urbain
- Résultat pour le centre social
Il 's'agit d'abord de laisser une trace du quartier aux habitants, en les accompagnant.
la destruction du quartier et relogement de ces habitants à comme conséquence, un diminution temporaire de la fréquentation du centre social en attendant la reconstruction de nouveaux logements.
- Résultat pour les habitants
Un changement de lieux d'habitation et éventuellement des pertes de repères.
- Suite de l'action : Limites
Le projet va se poursuivre jusqu'a la démolition du quartier prévu en 2021.
- Suite de l'action : Perspectives
dès la rentrée de septembre 2019, les partenaires et les habitants sderont de nouveau mobilisé pour l'act 3 de FestiPAL.
Actions
Gym Fitness Maman Form'
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise ne place pour répondre à la demande des mamans de pouvoir reprendre une activités sportive et de bien être
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Une animatrice de gym fitness encadre deux creaneau d'activité de 1h ainsi qu'un accomapgnement équilibre alimentaire
Les cours se déroulent dans la journée sur le temps scolaire pour que les maman soient déchargé de la garde des enfants
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5000€ par ans
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
24
- Résultat sur le territoire
Bien être des particpantes et convivailité entre habitants de 2 qaurtiers voisin
Implication des habitants dans d'autres projet porté par l'EVS
- Résultat pour le centre social
Diversification des activités , reconnaissance des habitants , dynamisme du projet , implication des habitants dans d'autres projets
- Résultat pour les habitants
Prise en compte de leur besoin et acces à des installations de la ville . Bien être et confiance en soi
- Suite de l'action : Limites
Poursuite de l'activité régulière avec un programme Zumba et organisation de stage ponctuel pour découvir d'autres pratiques
- Suite de l'action : Perspectives
Permettre aux habitantes de basculer sur des activités de loisirs grand public organiser hors du quartier