Les actions des centres sociaux
Actions
Accueil de Loisirs Sans Hébergement ( ALSH)
- Structure organisatrice
- OMCSL - Guadeloupe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- Résumé
Proposer des activités manuelles et sportives pour les jeunes âgés de 3 à 12 ans encadrées par des animateurs diplômés
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place pour
- développer chez l'enfant l'esprit créatif
- positionner l'enfant en tant qu'acteur autonome et responsable
- ouvrir les enfants vers les échanges par des interventions à thème ou par des sorties sur site
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action menée chaque année en juillet pour l'accueil des enfants de la commune ainsi que ceux en vacances sur la commune
Action mise en place avec la Directrice du Centre de loisirs et mise en oeuvre en liaison avec la CAF
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Directrice du Centre de loisirs, animatrices titulaires du BAFA, salariées de l'association OMCSL, ATSEM et intervenants externes occasionnels
- Résultat sur le territoire
Pratique d'activités extra-scolaires bénéfiques pour le bien-être des enfants d'un point de vue physique et/ou intellectuel
Ouverture vers les autres grâce à une période de détente en dehors du cercle familial
- Résultat pour le centre social
Apporter des moyens et un encadrement aux activités des plus jeunes pendant les vacances scolaires
- la mise en place et la conception de projets,
- l’organisation du planning, du recrutement, de l’encadrement et de la formation du personnel,
- la gestion financière de l’accueil de loisirs,
- la relations avec les parents
- Résultat pour les habitants
Lieu reconnu par les parents pour le temps libre des enfants
Accueil des enfants pendant les vacances scolaires
- Suite de l'action : Limites
Charges financières pour l'association OMCSL notamment :
- pour les frais engendrés par la présence d'encadrant externe à l'île de Terre de Bas
- et la contribution aux frais liés aux déplacements des enfants hors de l'île de Terre de Bas
- Suite de l'action : Perspectives
S'associer à d'autres ALSH pour des échanges sur certaines activités
Rechercher la présence de parents pour les activités extérieures à l'île de Terre de Bas
Actions
L'innovation pour tous
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL Robert Doisneau - Lot
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Depuis plusieurs années, le point numérique du centre social et culturel offre à ces usagers la possibilité de découvrir et de s'initier aux outils du numérique, de l'innovation et de la fabrication digitale. La CAF nous a soutenu dans l'achat d'un casque VR, d'une imprimante 3D et d'un plotter de découpe.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif est de permettre à tous les publics et notamment les plus éloignés des nouvelles technologies d'ouvrir le champ des possibles et de leurs donner accès à l'innovation.
D'amener les usagers à aller plus loin dans leur expérience en allant en autonomie découvrir le FabLab existant sur le même territoire que le centre social et culturel.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Notre conseiller numérique a travaillé surl'achat d'outils faciles d'usage et transportables afin de pouvoir mener des initiations adaptées à tous les publics.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Achat des outils et des consommables = 2000 euros
Financement à 80% de la CAF
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 conseiller numérique
- Résultat sur le territoire
Dynamisation du territoire par la proposition d'actions innovantes de proximité
- Résultat pour le centre social
Renouvellement et dynamisation des actions du centre social et culturel
Montée en compétence des équipes (formation aux outils)
Développement des partenariats
- Résultat pour les habitants
Montée en compétence
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Développement d'actions auprès de publics élargis : scolaires, ados, entreprises, associations, ...
Actions
Atelier bébé lecteur
- Structure organisatrice
- MPF/ Maison des Parents et de la Famille - Guadeloupe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
- Faire de la lecture un réel moment de plaisir et de découverte pour les tout-petits.
- Favoriser la relation parents/ enfants
- Eveiller l'enfant au langage et aux sonorités de sa/ses langues maternelles
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'illetrisme est un sujet préocupant en Guadeloupe. Selon L'insee 25% de la population des difficultés suffisantes pour les géner au quotidient.
La Maison des Parents et de la Famille oriente son travail éducatif pour familiariser les enfants avec le livre depuis le plus jeune âge, par des contes, des comptines, des chansons, des jeux des doigts. L'objectif est d'amener les parents à mieux réussir le développement langagier de leur enfant dans un moment d'échange et de plaisir partagé autour du livre pour faciliter ou renforcer le lien parents/ bébés. Cette action répond à l'axe "Favoriser le développement des personnes en contribuant à leur insertion social" de notre projet.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette atelier à débuté en février 2020 et à été proposé par un membre de l'association qui animait un atelier similaire à son travail. Il y a eu des rencontres avec le médecin de la protection maternelle et infantile (PMI), la biliothécaire et le Centre Communal d'Action Social ( CCAS).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
L'atelier est apprécié de la population qui participent aux actions menées autour du livre.
- Résultat pour le centre social
Les familles découvrent les autres activités proposer par l'association.
Les parents deviennent des adhérents de l'association.
Nous avons des parents et une assistante maternelle qui y emmème régulièrement leurs enfants.
- Résultat pour les habitants
Les parents se rencontrent et échangent sur leur pratique.
- Suite de l'action : Limites
La bibliothèque est en travaux, il est donc difficile pour les parents d'enprunter des livres.
- Suite de l'action : Perspectives
L'association envisage de déménager l'atelier bébé lecteur dans un local qui se trouve à proximité d'une résidence pour être au plus près des habitants.
Actions
Conférence débat en ligne
- Structure organisatrice
- MPF/ Maison des Parents et de la Famille - Guadeloupe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Il s'agit de conférences débats en ligne sur les thèmes de la parentalité. Ces conférences ont lieu une fois par mois et sont animés par des professionnels.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Espace de vie social de la Maison des parens et de la famille
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les conférences débats ont été mise en place pendant la crise Covid pour créer un moment de dialogue et d'information entre les participants et les professionels qui interviennent autour de thèmes liés à la parentalité et à la citoyenneté et ainsi transmettre aux participants des outils et des connaissances dans ces domaines.
Cette action répond à l'orientation "favoriser le développement des personnes en contribuant à leur insertion sociale" du projet social de notre association. Cette action qui se faisait en présentiel avant la crise Covid à continué en ligne durant et après la crise.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Cette action se fait par le biais de l'application Zoom. Le lien des conférences est envoyé sur les réseaux sociaux.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget s'élève à 2400 euros pour l'année.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
7 professionnels et 10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
La population est très réceptive des thématiques autour des émotions et les relations au sein de la famille. Les participants demandent d'approfondir des thèmes auxquels ils ont été sensible. Des habitants nous contactent pour avoir les coordonnées des intervenants afin de les contacter en privé.
- Résultat pour le centre social
Une plus grande visibilité et valorisation des actions de l'association et des partenaires.
- Résultat pour les habitants
- Les participants apprécient les partages d'expériences et les échanges
- Le choix des thèmes des débats plait aux participants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
L'action est renouvelé chaque année.
Actions
Recyclerie Mille trouvailles
- Structure organisatrice
- MILLES BULLES - Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Environnement
- Logement
- Résumé
En lien avec nos actions de recyclage organisés depuis plus de 20 ans sur le secteur, nous avons mis en oeuvre un projet de recyclerie a l'issue d'un DLA qui nous a accompagné dans la démarche.
En lien direct avec notre projet et l'accompagnement des habitants, nous souhaitons que ce lieu soit un espace intergenerationnel, solidaire,d'échanges a l'écoute des besoins des habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
-Consommer autrement en privilegiant la seconde main et en prenant compte des conditiond environnementales actuelles
-Developper l'emploi local et le perenniser
-Developper le partenariat
-Valoriser les savoirs faire de proximité
-Developper les actions intergenerationnelles pour lutter contre l'isolement
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
l'action a été menè par un groupe mixte (habitants,administrateurs et salariés ) du CSC et accompagneè dans le cadre d'un DLA.Cette action a débuté en 2019 pour se concrétiser en 2023
- Ressources financières mobilisées pour cette action
22 000 € avec un emploi sur 20h/semaine
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 personnes
- Résultat sur le territoire
-Developpement de l'emploi local
-S'inscrit dans la politique de gestion des déchets a l'échelle communautaire
-Lutte contre l'isolement (publics vieillissant, pers isolées...)
-Lutte contre la précarité (biens de première necessité a bas prix)
- Résultat pour le centre social
-S'adresse a tous les publics
-Valorise les actions de recyclage a l'échelle perenne
-Capacité a accompagner des initiatives d'habitants
- Résultat pour les habitants
-Mixité des publics
-Valorisation des savoirs faire
-Implication dans la vie citoyenne de leur territoire
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
-Perenniser l'emploi et en developper de nouveaux
-Developper des ateliers de pratique (cycles, bois...)
-Repair Café (petit electro- ménager)
Actions
« Semaine Parentalité »
- Structure organisatrice
- ESPACE NOUGARO - Tarn
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action Ponctuelle, sur une semaine
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Pour donner suite à la journée d’inauguration de l’EVS du samedi 3 juillet, et après échanges réguliers avec les familles, l’équipe de l’EVS a pu noter un besoin de temps de répit et de partages de « bonnes pratiques » entre parents, avec parfois le recours à des partenaires locaux et professionnels (RPE, EPE, Sophrologue, …)
Nous avons en suivant, imaginé un travail concerté autour de cette thématique et défini une semaine dédiée avec l’intervention de différents acteurs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Répondre aux besoins exprimés par les parents (répit, échanges, dialogues, …).
- Soutien à la fonction parentale.
- Favoriser le bien être des parents (répit parent).
- Constituer un réseau de proximité sur le territoire et développer des habitudes de travail et des projets construits en commun.
- Permettre aux partenaires de se rencontrer/connaître afin de mieux orienter les familles en fonction de leurs besoins.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Des réunions de préparation avec les intervenants.
- Des réunions internes pour l’élaboration de cette semaine.
- Temps d’échanges avec les familles et prise en compte de leurs attentes.
- Élaboration des groupes de travail et répartition des taches avec les familles et bénévoles pour certaines actions.
Les réunions de préparation ont permis aux partenaires de se rencontrer, réunions bilans et projections pour la rentrée 2023 sur la parentalité, prétexte pour des rencontres entre parents et redynamiser des actions locales
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Equipe EVS, bénévoles famille
- Participation de l’équipe du Pôle Education et Vie Sociale
- Partenaires locaux
Nombre de participants à la semaine : 51 personnes
Retour des familles très positif, engouement pour cette action et pour une éventuelle reconduction. (L’écoute des familles nous ont permis de faire cette évaluation) – création d’outils de suivi et d’analyses à mettre en place.
- Résultat sur le territoire
Créer une dynamique entre partenaires liées à la parentalité.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Favoriser les échanges entre parents et entre professionnels et parents.
- Faire découvrir à certains parents de nouveaux outils d’éducation, par exemple ceux en lien avec la méthode Montessori (Busyboard).
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
« Instants Familles » Pour les enfants, et aussi pour les parents
- Structure organisatrice
- ESPACE NOUGARO - Tarn
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Précarité
- Intégration
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Europe et International
- Résumé
Ludique, familiale et ouverte à tous, cette journée a été l’occasion de partager des animations créatives, ludiques et créatives pour transmettre et apprendre cela a permis de renforcer la visibilité des acteurs référents autours de la parentalité.
Un événement qui s’inscrit comme le 1er des rendez-vous de l’été destiné aux familles au cœur du quartier permettant l’ouverture du plan été 2022, nous avons profité de ce temps fort pour inaugurer en bonne et due forme l’EVS.
Quelques éléments quantitatifs concernant cette journée :
Nombre de bénéficiaires : 107 adultes / 120 enfants - 227 au total.
Cette journée s'est traduite avec différents ''temps'' autour d'ateliers diversifiés proposés par des intervenants/prestataires et associations locales.
Pitchou-Parc, jeux gonflables.
Association Zebaz’art, ateliers éco-responsables :
Fabrication de ''bombes à graines'' à ramener chez soi (découverte des étapes de la fleuraisons).
Fabrication d'instruments de musiques avec des matériaux de récupérations.
Jeux d'eau qui a eu un fort succès (canicule).
Fédération nationale des Francas, vélos atypiques :
Découverte et initiation par Christophe GARRITE des vélos construits artisanalement par celui-ci, ces ''machines'' ont rencontré un grand engouement de la part des participants.
Association CoCorpsdanse : Initiation et découverte de la pratique et des bienfaits du Yoga et du Pilate avec Pauline MUSSET. Les participantes ont souligné, l'importance de pouvoir créer un ''espace garderie'' afin de profiter pleinement de ce ''temps pour soi'' (à prendre en considération et voir les possibles pour de nouveaux temps).
Association ASSA, chasse aux trésors. Une proposition qui a rencontré une belle dynamique.
Association Aurore, ateliers pour les bébés.
Relais Petite Enfance (RPE), ateliers sensoriels pour les plus petits.
Cabane à émotions, proposée par l’art-thérapeute Aurélie ALEXANDRE : Découverte des émotions, savoir les repérer.
Eloquence, atelier radio proposé par l’intervenante Lucie CALAS.
Atelier de sophrologie, gestion des émotions, proposé par la sophrologue Mégan CAZALIS :
Un temps pour renforcer son calme intérieur, mobiliser ses capacités, développer son potentiel
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
CONSTATS - ATOUTS - FAIBLESSES :
Créer des temps propices au développement des liens intrafamiliaux, et entre les habitants (mixité des publics).Permettre un accès aux loisirs pour tous et notamment pour les familles.
OBJECTIFS GENERAUX :
- Créer une dynamique festive propice aux échanges avec les habitants et plus spécifiquement avec les parents et les enfants.
- Favoriser et renforcer le lien parents-enfants.
- Favoriser la relation de confiance avec acteurs locaux.
- Créer une cohésion avec les acteurs travaillant autours de la parentalité.
- Concrétiser un groupe de travail proche et dynamique sur les enjeux de la parentalité.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Une première réunion, en mars, a permis de regrouper les différents partenaires/acteurs (Assa, Zebaz'arts, Aurore, RPE, Café pour Tous, Pôle Education, ...).
En suivant, 5 autres réunions ont permis de positionner, coordonner et faire vivre ce projet pour que rien ne soit laissé au hasard le jour J.
Un dernier temps d'échanges, en suivant l'action, aura permis de dresser un bilan.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Elus, collectif d'habitants et d'associations locales, intervenants,
Agents du Service Pôle Education et Vie Sociale
Agents des Services Techniques
Agents du Service Comptabilité
- Résultat sur le territoire
- Renforcer de liens entre les acteurs de territoire.
- Création d’actions mutualisées et locales.
- Favoriser les échanges entre les parents et entre parents et enfants.
- Résultat pour le centre social
- Connaissances des missions de chacun.
- Faciliter la visibilité et la lisibilité de l’EVS ainsi que des actions autours de la parentalité.
- Appréhender les attentes des habitants, et la spécificité du public afin de créer des actions en adéquation avec leurs désirs.
- Résultat pour les habitants
- Organiser et proposer des temps de loisirs en familles.
- Proposer des activités pour partager ensemble entre parents et enfants.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction de l'action souhaitée chaque année par les habitants et acteurs.
Rdv attendu par les habitants/familles et partenaires.
Actions
Du temps pour PAPA
- Structure organisatrice
- CENTRE D'ANIMATION SAINT JEAN - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action est terminée mais elle sera renouvelée en 2023/2024.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Il s'agit de mettre en avant les capacités parentales des papa dans l'exercice de leur fonction, tout en comprenant la né"cessité de travailler la notion de coparentalité. Passer du temps avec son enfant en tant que Papa peut s'inscrire dans un processus qui prend du temps pour comprendre, mieux saisir les enjeux d'une éducation partagée et bienveillante.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Plusieurs PAPA.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A la demande des papas concernés et ouverture par le centre de discussions pour favoriser la notion de projets et d'actions en direction des pères.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Suite à une demande de quelques papas sur la nécessité de meiux comprendre les inquiétudes de pères sur l'éducation de leurs enfants.
Des rencontres onté été mises en place pour développer le raisonnement de ces pères et arriver à développer des actions en lien avec les problématiques qu'ils rencontrent (absence dans l'éducation, question sur l'autorité parentale, la question de la garde et/ou de la résiednce alternée...).
Mise en place d'ateliers (4 en 2022/23) en direction des papas et des enfants (lecture, échanges sur des situations rencontrées avec un professionnel, accompagnement et orientation...).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une coordinatrice familles/adultes/séniors.
Une bénévole
Un professionnel (prestation de service)
Une animatrice séniors
- Résultat sur le territoire
Meilleur accueil des papas dans la structure.
Outils transmis aux papas pour mieux communiquer et information en lien avec leur demande.
Meilleure compréhension sur des sujets touchant les notions de parentalité, d'autorité, de garde, de gestion des conflits...
- Résultat pour le centre social
Accueil des papas dans le centre social.
- Résultat pour les habitants
Centre social identifié comme pôle de ressources.
Informations pertinentes sur les attentes et besoins des papas.
- Suite de l'action : Limites
Les papas concernés sont réceptifs, à l'inverse de ceux qui n'ont pas fait la demande au départ et qui intègrent le groupe.
Nous travaillons davantage sur les papas réceptifs et demandeurs.
Les effets positifs nous poussent à maintenir cette action, dans la durée.
- Suite de l'action : Perspectives
Maintien de l'atelier dans l'année (5 au total). Mêmes objectifs pour les papas impliqués.
Actions
Animations découverte biodiversité
- Structure organisatrice
- EVS L'EPICERIE SANS FIN - Pyrénées-Atlantiques
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Environnement
- développement durable
- Mixité sociale
- Résumé
- Accueil dans les locaux de l’épicerie, l’espace de vie et le jardin pédagogique. Atelier thématique selon la saison et thèmes permanents comme par exemple : compostage, tri sélectif des déchets.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- • Proposer un moment d’écoute et d’expression aux plus jeunes • Encourager la curiosité et favoriser des apprentissages différents • Sensibiliser de futurs adultes à la connaissance et au respect de la nature
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- 3 groupes de travail avec les enseignantes des classes concernées. Chaque année, mise à jour des thématiques selon les besoins des programmes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- 468€ Frais fixes des locaux + boissons locales
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 5
- Résultat sur le territoire
- Interconnaissance des structures. Mixité des publics.
- Résultat pour le centre social
- Ouverture à de nouveaux publics
- Résultat pour les habitants
- Ouverture à de nouvelles pratiques et participations citoyennes
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- Proposer un nouvau support pédagogique de détour
Actions
La Batalèra
- Structure organisatrice
- EVS L'EPICERIE SANS FIN - Pyrénées-Atlantiques
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Viellissement
- Mixité sociale
- Résumé
Conversation en langue béarnais : moment convivial propice aux échanges en langue béarnaise entre des élèves de la classe de langue béarnaise et des habitants. Exemple de thématiques abordées : vie quotidienne, lecture, chants, musique, histoire, etc.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour recréer des échanges entre générations, valoriser la culture béarnaise en l’ouvrant à d’autres publics.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Une réunion acteurs associatifs du territoire. Puis 3 groupes de travail avec 2 membres de l'ASEC, 2 membres de l'EVS.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
679€ -> participations coûts fixes du local + boissons locales, biscuiterie
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4
- Résultat sur le territoire
Amélioration de "l'image", modernisaion, légitimité des locuteurs.
- Résultat pour le centre social
Ouverture à d'autres publics
- Résultat pour les habitants
Sensibilisation, lien social, intergénérationnel, ouverture culturelle des habitants
- Suite de l'action : Limites
Manque de renouvellement des participants.
- Suite de l'action : Perspectives
Décliner d'autres versions de l'action avec d'autres partenaires
Actions
Jouons ensemble
- Structure organisatrice
- LA KAZ A GWOKA - Guadeloupe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
Le'jouons ensemble en famille à pour but de restaurer les liens entre parents enfants , adultes et jeunes à travers différents ateliers d'animations tels que des jeux de société, contes, moments d'échanges et sorties pédagogiques.Ceux-ci permettent de rencontrer différents publics.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour lutter contre contre l'isolement, le sentiment de rejet et permettre à chaque personne de s'épanouir.
Le résultat attendu c'est de toucher un maximun de famille, jeunes , enfants et sénior résidant ou non au sein de la commune, qu'ils soient informés de l'existence de l'Espace de Vie Sociale La Kaz a Gwoka.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action est ménée dans le cadre du REAAP depuis 2022, nous partageons régulierement nos activités sur les différents réseaux pour une bonne communication, quelques membres du comité de pilotage partent à la rencontre des familles et des jeunes pour les informer des différentes actions que nous menons au sein du quartier et de la commune .
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 directeur
2 animatrices
4 bénévoles
1 cocah sportif
Musiciens et danseuses pour la partie atelier danse et percu
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Cette action a permis à des nombreuses personnes de découvrir l'existence de l'Espace de Vie sociale et de permettre à des famille de venir s'épanouir ensemble .
- Résultat pour les habitants
Les habitants de la commune et du quartier sont très contents d'avoir trouvés un lieu ou ils peuvent s'amuser en toute sécurité, faire des rencontres entre familles, vosins , vosines etg surtout de créer cette belle cohésion.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action est en évolution , nous travaillons à l'élargir en proposant des nouveaux ateliers et augmenter le nombre d'action.
Actions
Couture et Blablas
- Structure organisatrice
- EVS L'EPICERIE SANS FIN - Pyrénées-Atlantiques
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Mixité sociale
- Résumé
Après-midis créatifs et récréatifs - couture, tricot - autour d’un thé ou d’un café.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce moment de rencontre est un rendez-vous régulier tous les mardis après-midi tout au long de l’année depuis 2016. Il a vu le jour après un échange avec une jeune mère qui souhaitait partager ses compétences en couture et son envie de partager trucs et astuces pour réduire la consommation d'articles jetables.
-
Proposer un moment d’écoute et d’expression
-
Valoriser les savoirs et savoir-faire des habitants
-
Recréer des échanges entre générations
-
Rompre l’isolement
-
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Il avait été à l’initiative d’une mère de famille couturière à domicile qui souhaitait partager ses compétences et avait à cœur l’entraide entre femmes et le zéro déchet. Le concept a rencontré un franc succès en répondant aux attentes des habitants(tes) autour de la vague zéro déchet pendant deux ans jusqu’au départ de l’animatrice bénévole pour raisons familiales fin 2017.
L’association a souhaité continuer à proposer cet atelier en se mettant en lien avec une dame retraitée qui, de son côté, n’avait plus de local pour ses ateliers Blablas et Couture, comme elle les appelait… C’est ainsi qu’elle a pris le relais de l’atelier en y ajoutant sa touche personnelle de psychologue à la retraite… toujours à l’écoute des personnes qui apprécient ses compétences de semaine en semaine.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Accueil, écoute, orientation pour tous
- Structure organisatrice
- EVS L'EPICERIE SANS FIN - Pyrénées-Atlantiques
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Emploi, économie
- Santé
- Précarité
- développement durable
- Résumé
Accueil quotidien dans l’espace de vie et information sur les activités et les services présents sur le territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Tiers-lieu avec une double porte d'entrée : épicerie paysanne et lieu de rencontre sous forme d'espace de vie partagé, l'accueil, l'écoute et l'orientation sont de fait des besoins repérés dès le début du projet en 2016. Les habitants et les nouveaux arrivants orientés par ces derniers reconnaissent le lieu comme un lieu ressource où ils peuvent trouver toutes sortes d'informations sur les acteurs du territoire.
Pour que les habitants et les nouveaux arrivants orientés par ces derniers identifient ce lieu comme lieu ressource où ils peuvent trouver toutes sortes d'informations sur les acteurs du territoire et être éventuellement orientés pour leur démarches administratives vers les services partenaires. Permettre aux habitants un égal accès à leurs droits.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Action en partenariat avec les acteurs du territoires. Rencontres en groupes de travail, rendez-vous en tête à tête pour se connaître : fonctionnement des services, compétences, pour quels publics, etc.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
28 500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
En fonction des besoins, jusqu'à 2 salariés, 3 bénévoles et 10 partenaires
- Résultat sur le territoire
Favorise les passerelles entre réseaux d'acteurs
- Résultat pour le centre social
Élargit le champs de l'accueil : mixité, intergénérations
- Résultat pour les habitants
Répond aux besoins des habitants
- Suite de l'action : Limites
Le temps consacré
- Suite de l'action : Perspectives
Action permanente
Actions
Atelier réparation vélo
- Structure organisatrice
- EVS DE LA HAUTE-BIGORRE - Hautes-Pyrénées
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- développement durable
- Résumé
L’atelier réparation est à destination des enfants scolarisés sur les communes de la CCHB. Il est proposé dans le temps périscolaire et scolaire durant le cycle vélo, du 9 mai au 16 juin. Chaque élève répare / entretien son propre vélo.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
L’EVS en partenariat avec l’association locale Osez le vélo
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action permet de sensibiliser les jeunes au mobilités actives et au développement durable. L’action de réparer et d’entretenir son vélo s’inscrit dans une démarche environnementale. L’animation a eu lieu dans le temps périscolaire à raison de 2 sessions par école. 3 écoles ont expérimenté cette animation.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le projet « réparation vélo » a vu le jour grâce à la collaboration entre l’EVS et l’association « Osez le vélo ». Un même fil conducteur : entretenir et réparer les vélos dans un engagement durable. Chaque élève venait avec son propre vélo.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
400 € de frais pédagogique pour l’association (5 sessions et du petit matériel consommable)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels et 3 bénévoles de l’association
- Résultat sur le territoire
100 (80 élèves en périscolaires et 20 sur le temps scolaire) ont participé aux ateliers. (Atelier mixte)
Situation concrète, qui fait sens auprès des enfants
- Résultat pour le centre social
L’atelier valorise et encourage l’utilisation du vélo comme moyen de transport de courte durée. Il s’intègre dans une démarche environnementale et durable.
- Résultat pour les habitants
Les enfants ont trouvé de l’intérêt à l’atelier. Ils sont revenus avec enthousiasme
- Suite de l'action : Limites
Le premier frein c’est le temps imparti notamment en périscolaire. La durée de l’atelier est trop courte et nous n’avons pas le temps de tout voir en termes de réparation, réglage et autre.
- Suite de l'action : Perspectives
Cette animation mérite d’être reconduite chaque année et d’être intégrée dans le cycle d’apprentissage à l’école (environ 8 séances)
Actions
Concours photos jeunes
- Structure organisatrice
- EVS DE LA HAUTE-BIGORRE - Hautes-Pyrénées
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- vacances / loisirs
- Résumé
Depuis sa création, le concours photos n'a pas cessé d'évoluer.
-2022: du 21 juin au 20 août avec comme thématique: "les jeunes en mouvement" et ouvert aux 11-18 ans;
-2023: du 1er au 21 avril avec comme thématique "le reflet" et ouvert aux 11-25 ans (11-14 ans, 15-18 ans et 19-25 ans)
-2024: du 1er au 26 avril avec comme thématique "le noir et blanc", ouvert aux 11-15 ans (11-14 ans, 15-18 ans et 19-25 ans)
Des animations ont été mis en place dans les 2 collèges et au centre IME Jean-Marie Larrieu. Les photos sont vérifiés par un jury de photographes. Les photos sont soumis au vote du public durant 1 mois (1er au 31 mai).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Les partenaires du groupe « prévention jeunesses » de la CTG en collaboration avec l’EVS (CAF/ Education nationale /Mission Locale/ MDS/ Associations locales / Point Jeunes)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans le cadre de la CTG, une enquête, à destination des 12-25 ans, a été menée pour connaître leurs besoins. Cette enquête a fait ressortir le besoin de projets et d’évènements spécifiques pour la jeunesse autour de l’art et la culture.
De ce constat, le groupe « prévention jeunesse » avec l’ensemble des partenaires ont menés une réflexion pour répondre à ce besoin. De ces échanges est né le « Concours photos jeunes ».
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Pour le lancement de la première édiution, l'EVS a animé des réunions de travail avec les différents partenaires de la CTG "prévention jeunesse". (CAF, département, éducation nationale, Mission locale, MDS, point jeunes). Par la suite, en collaboration avec le "Point Jeunes", un collectif de jeunes s'est constitué et s'est réuni pour choisir le thème du prochain concours photos.
L'EVS a mobilisé les différents acteurs pour les récompenses (partenaires comme N'Py, Cartel Bigourdan, Aquensis, stage de photos, etc.)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses: 100 € (goûter)
Valeur des récompenses:
-2022: 300 €
-2023: 430 €
-2024: 550 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 professionnels et 1 bénévole
- Résultat sur le territoire
-2022: 13 jeunes, 2 catégories d'âge, 3 photos récompensées à l'issus du vote + 1 photo récompensée "Coup de coeur du jury".
-2023: 24 jeunes, 3 catégories d'âge, 3 photos récompensées à l'issus du vote pour chaque catégorie, soit 9 récompenes
-2024: 45 jeunes, 3 catégories d'âge, 3 photos récompensées à l'issus du vote pour chaque catégorie, soit 9 récompenes
- Résultat pour le centre social
L’action a permis une plus grande visibilité de l’Espace de Vie Sociale. L’organisation de cette animation a permis de créer une cohésion de groupe et de fédérer de nouveaux partenaires.
- Résultat pour les habitants
A travers le concours photos, les jeunes ont pu découvrir l’art et la photo, développer de nouvelles compétences sur un thème imposé.
- Suite de l'action : Limites
La première édition a permis de réajuster les modalités de participatiuon au concours:
-période plus courte durant l'année scolaire
-la remise des récompenses avant les vacances
- Suite de l'action : Perspectives
Le concours photos jeunes est un évènement qui sera reconduit chaque année avec une volonté d'impliquer les jeunes dans la coconstruction
Actions
Fête du jeu
- Structure organisatrice
- EVS DE LA HAUTE-BIGORRE - Hautes-Pyrénées
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- vacances / loisirs
- Résumé
Cette animation a eu lieu un samedi après-midi à la halle aux grains de Bagnères de Bigorre de 14h à 18h. Des jeux en bois et traditionnels étaient proposés à l’extérieur. A l’intérieur, des jeux d’échecs, des jeux classiques de société, des jeux de plateau ainsi que le loups-garrou ont été proposés et animés par des professionnels et bénévoles. Les familles, les adolescents, les jeunes adultes et les grands-parents ont pu profiter de ce temps partagé. La vente de gâteaux, crêpes et cocktails de fruits étaient en vente au profit d’un projet des jeunes du Point jeunes qui les avaient confectionnés en amont.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Les partenaires du groupe « prévention jeunesses » de la CTG en collaboration avec l’EVS, CAF, MDS, éducation nationale, Mission locale, AAF, Centre de loisirs et Point Jeunes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans le cadre de la CTG, une enquête, adressée aux jeunes de 12-25 ans, a été menée pour connaître leurs besoins. Cette enquête a fait ressortir les besoins des jeunes de se retrouver et de partager des temps entre eux. De ce constat, le groupe « prévention jeunesse » avec l’ensemble des partenaires ont menés une réflexion pour répondre à ce besoin. De ces échanges est né l’envie de mettre en place un évènement en faveur des jeunes : « La fête du jeu ». Cette action a également répondu à un besoin de prévention des « écrans ».
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
4 réunions de travail avec le groupe prévention jeunesse (éducation nationale, Mission locale, MDS, AAF, repsonsables du point jeunes et centre de loisirs) sur la mise en place et l'organisation de cette animation.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses : 112, 74 €
Recettes: 113,50 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Professionnels : 20 personnes
Bénévoles : 6 personnesSalariés : 1 responsable pôle enfance jeunesse, 1 EVS, 15 animateurs, 2 responsables de l’animations
Bénévoles : 6 personnes (mission locales, AAF, éducation nationale, association échec)
- Résultat sur le territoire
166 personnes sont venues à l'évènement avec des retours très positifs et des demandes de reconduire l'aciton plus souvent.
Retombée positive auprès des partenaires qui souhaitent être associés pour la prochaine édition
- Résultat pour le centre social
L'action a permis une plus grande visibilité de l'Espace de Vie Sociales. L'organisation de cette animation a permis de créer une cohésion de groupe et de fédérer de nouveaux partenaires
- Résultat pour les habitants
L’ensemble des personnes ont découvert et participé avec enthousiasme à l’animation. Le jeu du « Loup-garrou » a rencontré un franc succès auprès des jeunes et adolescents. Un partage de jeux intergénérationnel s’est fait de façon naturelle.
- Suite de l'action : Limites
Le premier frein est d’arriver à mobiliser une équipe d’animateurs salariés sur un samedi. C’est la raison pour laquelle, il a été décidé de renouveler l’évènement 1 fois par an à la même période. En parallèle de cette animation, proposer des temps forts le reste de l’année.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
L'Ours Bleu
- Structure organisatrice
- EVS DE LA HAUTE-BIGORRE - Hautes-Pyrénées
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
« L’Ours Bleu » est un projet d’inclusion-handicap, autour d’un conte et de créations artistiques avec dans les structures de la petite enfance et enfance et des structures spécialisées (IME, ITEP)
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Intégration
- vacances / loisirs
- Résumé
Le projet émane du groupe de partenaires « inclusion-handicap » de la CTG. Les structures (petite enfance et spécialisées) se sont entourées d’une professionnelle « plasticienne ». Ils ont travaillé sur un conte « L’Ours Bleu ». La plasticienne a mis en place dans chaque structure des ateliers de créations d’objets (cartes, gravure, peinture, modelage, etc.) sur ce thème. Un spectacle a été présenté à la Halle aux grains avec les créations des différentes structures, et faisant intervenir également le public sur scène. Ce temps de représentation était l’occasion pour les familles de découvrir les créations des enfants (Ours géants, marionnettes, etc.)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Les crèches et centre de loisirs avec les centres IME de Campan et d’Ordizan en partenariat avec l’intervenante extérieure en art plastique.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Une des thématiques de la CTG est de déployer une offre de service sur « l’inclusion handicap ». C’est dans ce contexte que le projet « Ours Bleu » a été pensé.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
30 professionnels
- Résultat sur le territoire
L’implication des enfants et des jeunes des structures IME dans ce projet a eu un effet très positif auprès des autres enfants et de l’ensemble des professionnels. Le partage d’un même projet a fédéré les enfants et les structures entres elles.
- Résultat pour le centre social
Cette première animation sur le volet « inclusion handicap » a permis à l’EVS de collaborer avec de nouvelles structures.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Les fourchettes du magnoac
- Structure organisatrice
- AFR DU MAGNOAC - Hautes-Pyrénées
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- développement durable
- Résumé
L'atelier Fourchette du Magnoac est un atelier cuisine à destination de tous publics.
Les objectifs:
- Lien intergénérationnel et mixité sociale
- "Locavorisme" (consommer local, circuits courts)
- Alimentation saine (produits bio)
- Anti gaspi (convention de récupération de denrées alimentaires déclassées avec un supermaché local)
- Partage de techniques et de recettes (atelier participatif où chacun peut transmettre son expérience)
- Repas partagés en fin d'ateliers
- Tarif symbolique de 2€ par atelier
- Production et diffusion sur les réseaux de vidéos cuisine réalisées chez les producteurs locaux respectueux des valeurs ci dessus.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'animateur passionné de cuisine et relations humaines, avait à coeur de partager ses connaissances avec les usagers de notre espace de vie sociale.
Les usagers reproduisent les recettes à la maison, leurs enfants apprennent à apprécier les légumes avec des préparations inédites.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'animateur a lancé l'idée aupres de son employeur. Ensuite il a mobilisé les familles sur ce projet pour voir si elles seraient interessées. L'atelier a rapidement démarré et fonctionné.
Pour développer cet atelier, une cuisine a été mise à disposition dans les locaux de la structure.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1 salarié x 4h x 36 semaines = 2500€
denrées: 3€ x 7 personnes x 36 semaines = 756€
Locaux mis à disposition: 300€
TOTAL: 3556€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariés qui alternent 1 semaine sur 2
- Résultat sur le territoire
Mixité sociale
Atelier bien identifié par les usagers
Ouverture culturelle (découverte de cuisines du monde)
- Résultat pour le centre social
Nouveaux adhérents
Développement des valeurs de la structure
- Résultat pour les habitants
Ouverture culturelle (découverte de cuisine du monde)
Reproduction de recettes à la maison pour les usagers
Rompre l'isolement
Partage d'expériences
- Suite de l'action : Limites
Nombre de personnes par rapport à la taille de la cusine
Limite materielle avec équipement de base
Atelier sur temps scolaire donc très peu d'enfants disponibles
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre l'atelier sur la salle mise à disposition par une commune du territoire.
Etendre l'atlier sur d'autres communes du territoire pour rompre l'isolement.
Interventions de professionnel ponctuellement.
Actions
Accompagnement à la Scolarité
- Structure organisatrice
- FORUM DES ROMAINS MJC-Centre Social - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
Nous organisons au sein du Local J du CS-MJC Forum des Romains, deux soirs par semaine, un accompagnement à la scolarité pour des élèves de collège. Le mardi un atelier thématique avec un(e) intervenant(e) et le jeudi un atelier méthodologique avec une équipe de bénévoles. La plupart des familles sont orientées par le collège ou vienent à nous par le bouche à oreille.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Après plusieurs échanges informels avec des parents et des demandes officiels du collège, nosua vons décidé de mettre en place (en lien avec la CAF) ce dispositif.
Nous visons à :
- Aider les familles dans le soutien à la parentalité et les impliquer d’avantage
- Aider les jeunes en difficulté scolaire à identifier leurs capacités et retrouver confiance
- Accroitre l’autonomie du jeune dans son travail scolaire
- Réduire les difficultés ciblées dans certaines matières
- Sensibiliser à la culture à travers un parcours culturel
Tout cela répond à notre objectif de permettre à tout à chacun de maitriser son "avenir" et ne pas le subir !
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Nous menons cette action en faveur des familles du quartier et de la commune. Ce dispositif de proximité concerne les jeunes collégiens principalement qui rencontrent des difficultés dans leurs apprentissages scolaires. En partenariat avec le collège, nous travaillons sur des notions de consignes et de méthodologie. Nous connaissons la nécessité pour les jeunes de se faire aider sur leurs devoirs, mais ils sont un moyen et non une fin en soi, même si nous ressentons une forte pression de la part des parents. D’ailleurs cette action est dirigée aussi envers les parents pour les valoriser et leur redonner une place dans le suivi de la scolarité de leur jeune. Les jeunes sont autonomes et nous retrouvent les mardis soirs « atelier » et jeudi soirs « méthodo » à 17h au Local Jeune jusqu’à 18h30. Où chaque début de séance commence avec une collation afin de faire une coupure (même minime) avec la journée du collège et d’échanger sur divers sujets d’actualités, leur quotidien, etc.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un responsable Enfance-Jeunesse
Une responsable Famille
Une intervenante/actrice de Théatre
Une équipe de 4 bénévoles formés pour la plupart à " l'accompagnement scolaire"
La CPE du collège de secteur
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Aider les familles dans le soutien à la parentalité et les impliquer d’avantage. Cet objectif n’est PAS ATTEINT, l’année a été compliquée pour les familles qui étaient prises dans la spirale du quotidien. Nous n’avons réussi à avoir sur les différents temps conviviaux que 4 familles sur les 10 inscrites.
- Aider les jeunes en difficulté scolaire à identifier leurs capacités et retrouver confiance. Cet objectif est ATTEINT, l’équipe (bénévoles et responsable J) a su accompagner efficacement les jeunes sur leurs problématiques et l’organisation de leurs travails.
- Accroitre l’autonomie du jeune dans son travail scolaire.
Cet objectif est PARTIELLEMENT ATTEINT. En effet malgré un suivi très pointu de la part de l’équipe, nous n’avons pas réussi à faire prendre conscience à 4 jeunes de l’intérêt de s’organiser différemment dans leur travail et de tenter d’acquérir de l’autonomie. De ne pas juste voir ces temps de travail comme de l’aide aux devoirs.
- Réduire les difficultés ciblées dans certaines matières.
Cet objectif est ATTEINT, car tous les jeunes ont rattrapé une partie de leur retard dans certiaens matières.
- Sensibiliser à la culture à travers un parcours culturel.
Cet objectif est ATTEINT, en effet nous avons eu 8 jeunes sur un atelier artistique en lien avec une salle de spectacle et leur familles sont venues sur la date du spectacles choisis.
- Suite de l'action : Limites
Le bouche à oreille a perdu de son efficacité.
Et nous commençons à repérer des besoins sur l'élémentaire, mais pour l'instant nous n'avons pas les moyens pour le développer !
- Suite de l'action : Perspectives
Faire perdurer la formule actuelle qui répond aux besoins des familles. De plus maintenir le lien actuel avec le collège afin que les familles continuent à être orientées par celui-ci.
Actions
Découvrir le quartier par un fête du jeu
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE RODEZ - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Solidarité
- Culture
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Manifestation festive autour du jeu proposé en cœur de quartier.
Sur une après-midi, l'ensemble des acteurs qui œuvrent sur le quartier (institutions, associations, acteurs locaux) proposent des stands de présentation de leurs actions mais également des jeux autour d'une thématique. L'après-midi s'articule autour grand jeu (d'un fil rouge) qui invite les habitants du quartier et de la commune à découvrir les activités proposées sur le quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Le quartier de saint Eloi/Ramadier est un quartier de veille Politique de la Ville. Il souffre d’une image dégradée auprès des habitants hors quartier mais est apprécié par ceux qui y vivent.
- Une partie importante de sa population est en difficulté sociale, économique et/ou professionnelle. Ce statut social dévalorisé et dévalorisant est un frein pour accéder à des activités culturelles, à « aller vers ».
- Certains habitants se retrouvent en situation d’isolement social
- Ils ne se sentent pas légitimes d’aller sur des animations proposées sur la ville, à sortir de leur quartier et peuvent rester replier sur-mêmes.
- On constate que lorsque des animations festives sont proposées sur le quartier ou organisées par les structures locales, elles sont largement investies. Pour autant, certains parents s’en détournent quand même et laissent les enfants venir seuls à ces animations.
- Parallèlement, il apparait qu’il existe une méconnaissance des associations et activités proposées en proximité. Les habitants et parents s’en saisissent peu, que ce soit pour eux-mêmes ou pour leurs enfants malgré des participations financières très accessibles. Les enfants peuvent alors se retrouver à jouer en autonomie sur les espaces extérieurs. D’ailleurs sur les dernières éditions des portes ouvertes, la fréquentation était en chute.
- Les associations ne se connaissent pas et on note une faible implication dans la vie du quartier.
- les habitants de la commune, qui logent hors quartier, se saissisent très peu des activités proposées par les associations, structures et ont une image très négative voire craintive du quartier.
Résultats attendus et changement attendu :
- Pour les habitants du quartier : valoriser son quartier, le sentiment d'appartenance au quartier, accéder à un évènement culturel, partager un temps
- Pour les habitants hors quartier : qu'ils viennent sur le quartier, découvrir le quartier et ses habitants, bénéficier d'un évènement culturel
- Pour les associations : valoriser (faire connaitre les actions)
- Pour tous : se rencontrer, fédérer, modifier l'image du quartier, faire tomber certains préjugés
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'équipe pilote (professionnel.les Maison de quartier et du centre social) impulse l'organisation, la thématique et assure la coordination de l'ensemble des acteurs. Elle propose des temps de rencontre/préparation, accompagne les associations dans leur participation (aide à conception du stand, du jeu). Assure la logistique, la réservation des intervenants extérieur ainsi que le coût de la journée.
4/5 rencontres entre membres de l'équipe pilote
3 rencontres collectives sont proposés à l'ensemble des acteurs + des rencontres individuelles si besoin d'accompagnement + réunion bilan.
Un repas partagé est proposé à tous les acteurs avant l'après-midi festive.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Repas : +/- 600€
Intervenants : +/- 3000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 personnes sur l'équipe pilote
+/- 12 personnes sur les groupes de travail
+/- 60 personnes (professionnel.les - bénévoles) sur l'après-midi : 4 institutions (conseil départemental, Caf, mairie, bailleur socia, régie de territoirel) + ALSH + une quizaine d'associations
- Résultat sur le territoire
Cette action est menée à chaque rentrée depuis 3 ans et les habitants de la ville ont pris l'habitude de venir y participer. certains ont pu verbaliser qu'ils n'y étaient jamais venu et qu'ils ont apprécié échangé avec les habitants du quartier. Ils ont également découvert que dans les actions proposées certaines les intéressaient et qu'elles n'étaient pas réservées à des personnes en situation de précarité. Les habitants du quartier apprécient qu'une animation de cette envergure soit proposée sur leur quartier. Les associations peuvent faire découvrir leurs activités et inscrire de nouveaux adhérents.
- Résultat pour le centre social
Le centre social est moins perçu comme une stucture réservée aux personnes en situation de précarité et l'ensemble des habitants découvrent la diversité des activités et actions proposées. A la suite de ces journées le centre social accueillent de nouveaux usagers.
- Résultat pour les habitants
Les habitants du quartier découvrent les services qui existent sur leur quartier, certains présentent ceux dans lequel ils sont investis.Ils accèdent à la culture et font du lien avec leurs voisins qu'ils ne connaissaient pas forcément.
.
- Suite de l'action : Limites
Les habitants hors quartier ont encore du mal à venir, ils sont minoritaires dans les participations. Certains verbalisent encore qu'ils pensaient ne se sentaient pas concernés par cette manifestation
- Suite de l'action : Perspectives
Pérenniser cette action et engager les habitants à s'impliquer dans son organisation
Actions
PANIERS SOLIDAIRES
- Structure organisatrice
- ESPACE FAMILLE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Précarité
- Résumé
Distribution de paniers solidaires de fruits et légumes bio, locaux et de saison ( sur contribution financière des participants)
Animations collectives alimentation, santé, consommation, développement durable
Projet global qui s'inscrit dans une démarche de sensibilisation et de soutien à la précarité alimentaire
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Montée de la précarité alimentaire
- Accéssibilité aux fruits et légumes de saison et locaux
- Sensibilisation de publics : alimentation, consommation et développement durable
- Participation des publics dans le projet
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Démarrage (écriture du projet, mise en relation, groupe de travail ...) : décembre 2022 - Démarrage de l'action effective en juin 2023
2 réunions de travail se sont réunis avec les partenaires de la ville, soit une 10ène de professionnels réunis
2 réunions avec l'association partenaire Cocagne AlimenTerre (convention, organsation, financement...) = 4 professionnels réunis
Ecriture d'une fiche action - Réalisation d'un power point de présentation aux élus pour validation du projet par la ville
Co-écriture du projet avec le service développement durable de la ville.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1480 € : budget fonctionnement Espace FAmille
Paniers solidaires : tarif de base 12 € :
- Participation famille 4€,
- Participation Espace Famille 4€
- Participation association CocagnAlimenTerre 4€ (subvention Toulouse Métropole, Conseil Départemental...)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Espace Famille : 4 agents
- Développement durable : 1 agents
- Partenaires associers : 10 professionnels
- Association Cocagne AlimenTerre : 1 professionnels
- Maraîchers : 2
- Résultat sur le territoire
- Sensibilisation aux problèmes de précarité alimentaire
- Création d'un groupe de réflexion autour des questions d'alimentation, consommation, développement durable
- Coopération dans des projets de co-éducation, de sensibilisation
- Résultat pour le centre social
- Accueil de nouveaux publics (séniors, jeunes adultes, personnes isolées)
- Mise en place d'un temps fort (tous les vendredis) : Accueil, distribution, consommation, ateliers collectifs, repas partagés...
- Résultat pour les habitants
- Sensibilisation à de nouveaux modes de consommation et d'alimentation
- accessibilité à des fruits et légumes bio, de saison et local
- Participation au projet
- Suite de l'action : Limites
- Budget consacré à cette action
- Moyens humains de l'Espace Famille à animer de manière quotidienne ce temps forts
- La particpation des habitants (passer de consommateur à consommActeur )
- Suite de l'action : Perspectives
- Mise en place d'une journée thématique sur la ville : Alimentation / Précarité alimentaire
- Périnnisation du projet
- Réalisation de nouveaux projets en coopération avec les partenaires de la ville (écoles, collèges, restauration collective...)
- A long terme : création d'une sécurité sociale de l'alimentation
- Développer et élargir le partenariat avec les maraîchers locaux
Actions
Ateliers parents-enfants
- Structure organisatrice
- ÉCOCENTRE SOCIAL PIERRE & TERRE - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Les ateliers parents-enfants proposés par l’Écocentre et Centre Social Pierre et Terre invitent à partager un moment ludique dans un cadre bienveillant favorisant l’échange, la confiance, le lien... entre enfants-ados, entre parents (ou grands-parents…) et entre enfant et parent.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les actions autour de la parentalité sont développées dans le cadre des actions de la Référente familles et se déploient avec la création du Comité de pilotage sur la Communauté de communes Armagnac Adour depuis la mise en place de la Convention Territoriale Globale.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Depuis 2021, des ateliers parents-enfants et parents-ados sont proposés tout au long de l’année, en partenariat notamment avec l’Aide sociale à l’enfance, et avec en temps fort une Semaine thématique dédiée :
-
ateliers pâtisserie et goûter
-
loisirs créatifs : pâte à sel, origami, argile...
-
ateliers de la curiosité : sorties et bricolages nature
-
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- poursuivre la dynamique partenariale sur le thème de la parentalité
- Résultat pour le centre social
- créer des temps de rencontre et d’échanges avec les familles pour développer les actions autour de la parentalité en fonction des envies et besoins identifiés
- Résultat pour les habitants
- poursuivre la dynamique participative des parents et des familles
- favoriser la rencontre et les échanges entre familles
- proposer un lieu ressources-support aux initiatives sur le thème de la parentalité
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
L’Ecocentre et Centre Social Pierre et Terre souhaite poursuivre les ateliers parents-enfants tout au long de l’année avec en temps fort la Semaine thématique des familles et de la parentalité, en impliquant les familles, les partenaires et acteurs du territoire du soutien à la parentalité.
Actions
Semaine thématique des familles et de la parentalité
- Structure organisatrice
- ÉCOCENTRE SOCIAL PIERRE & TERRE - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Cette semaine thématique a pour finalité d’agir comme « support d’accroche » pour lancer une dynamique avec les familles et favoriser l’émergence de projets sur le thème du soutien à la parentalité.
Elle s'inscrit en complémentarité avec les actions portées tout au long de l'année sur la thématique et aussi parmi les 6 semaines thématiques proposées par l'association.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- favoriser la rencontre et la création de lien entre les familles parents-enfants du territoire
- proposer aux familles de partager des temps conviviaux et ludiques par le biais d’animations gratuites sur une semaine dédiée
- favoriser l’expression des familles sur le thème de la parentalité : leurs besoins, leurs demandes, leurs ressources, leurs envies. Permettre aux familles de dire, verbaliser, extérioriser, partager leurs problématiques sur la parentalité.
- faire découvrir l’Ecocentre et Centre Social Pierre et Terre auprès des familles : son équipe, son site, ses actions, son projet, ses missions
- présenter la nouvelle référente familles aux familles, informer sur son rôle et ses missions auprès du public, en particulier sur le volet soutien à la parentalité
- présenter la nouvelle référente famille, promouvoir son rôle et ses missions auprès des partenaires-acteurs de terrain, en particulier ceux travaillant en lien avec les parents et les enfants
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Commencée en 2022, cette Semaine thématique de favoriser l’éveil des enfants, le lien parent-enfant/ados et l’échange entre parents et entre enfants/ados dans un cadre sécurisé et bienveillant.
-
des temps de rencontres et d'échanges sur le thème de la parentalité
-
des ateliers et animations parents-enfants/ados : bricolage ou sortie nature, loisirs créatifs, pâtisserie, cirque, expression...
-
des activités parents-ados de l'espace jeunes de la Communauté de Communes Armagnac Adour
-
des temps informels favorisant l’échange et la création de lien social : repas partagés les midis, collations-goûters, espaces jeux libres en plein air...
-
un support d’expression des besoins et initiatives à destination des familles et animé par la référente famille
-
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Financement d'une partie du projet par le REAAP
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- impulser une dynamique partenariale sur le thème de la parentalité
- Résultat pour le centre social
- faire connaître le Centre social et la Référente familles aux familles du territoire et aux partenaires
- favoriser la dynamique d’équipe du Centre social à travers l’élaboration d’un projet commun
- impulser une dynamique de réflexion en interne et avec les partenaires sur la mission de soutien à la parentalité du Centre social, voire une dynamique de démarche de projet
- Résultat pour les habitants
- impulser une dynamique participative des parents, leur proposer un lieu ressources-support aux initiatives sur le thème de la parentalité
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
L’Ecocentre et Centre Social Pierre et Terre compte renouveler cette semaine des familles chaque année, en mobilisant et impliquant plus largement les familles, les partenaires et acteurs du territoire du soutien à la parentalité.
Actions
De la plume au clavier
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION FEMME EN LANGUEDOC ROUSSILLON - Hérault
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Précarité
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Il s'agit d'une action permettant d'accompagner tout public intra-muros et dans l'espace public grace à un triporteur aménagé, dans tous les domaines de la vie quotidienne. Nous accueillons de façon inconditionnelle les habitants, les passants et menons des actions d'informations, de conseils, d'orientations et/ou d'accompagnement à l'accès aux Droits pour tous. Nous visons tout public et les publics dits "invisibles".
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
C'est l'Espace de vie sociale Femmes en Languedoc Roussillon qui a répondu à un appel à candidature et qui a été retenu parmi les 30 guitounes de métropoles à avoir été selectionnées en 2021.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action de la plume au clavier tient compte de l'évolution du numérique dans la société et de la fracture qu'elle entraine. Ainsi elle favorise la prise en main des outils informatiques et l'accès aux informations et aux droits des personnes. Aussi, elle cherche à "aller vers" grace à la guitoune, afin de lutter contre le non-recours.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action remplace l'action "Ecrivain public, médiation sociale" et axe davantage les résultats sur l'utilisation du numérique pour l'accès aux droits. Aussi, une nouvelle branche de cette action s'est développée cette année. Elle a démarré il y a peu, grace à 2COPIL organisés avec de nombreux partenaires afin de cosonstruire le projet.
Des sorties en guitounes sont réalisées avec les partenaires : les premiers ont été le STS de Frontignan et la MLI de Frontignan.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
72 373€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les 4 salariées sont mobilisées ainsi que une bénévole pour le moment + de nombreux partenaires.
- Résultat sur le territoire
Permet l'accessibilité toutes informations, le repérage d'un lieu d'accueil pour tous itinérent qui prone la convivialité, l'écoute et l'empathie.
- Résultat pour le centre social
Permet une mise en veille plus régulière grace aux copil et une meilleure connaissance des partenaires. Cette nouvelle branche de l'action favorise une nouvelle méthode d' "aller-vers" et permet aux habitants de se saisir de l'outil car il est possible de proposer toute action/projet citoyen à la guitoune.
- Résultat pour les habitants
Ne pas toujours avoir à frapper aux portes des institutions. Etre en extérieur. Avoir un accueil de rue chaleureux. Permettre à ceux qui ont des difficultés à se rendre dans les institutions à accéder à leur droits et à l'information malgré tout.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Les Jardins participatifs et collectifs des Peupliers, un lieu ou nous récoltons bien plus que ce que l'on sème.
- Structure organisatrice
- L'Escale. Centre Social et Culturel de Pradines - Lot
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Cette action est terminée en tant que projet accompagné par le Centre Social et Culturel. Elle se poursuit maintenant sous la forme d'une association.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Mixité sociale
- Résumé
C'est le parcours remarquable d'habitants déterminés à voir naître des jardins participatifs sur leur commune. Convaincus des bienfaits du travail de la terre, de ce qu'il est porteur de lien au delà du rapport alimentaire d'une production respectueuse de l'environnement.
Cette expérience va mener une dizaine d'habitants à apprendre à construire un collectif, puis à rélaiser des actions dont le fruit sera la naissance d'une association, Les Jardins des peupliers.
C'est aujourd'hui un lieu de partage au bord des rives du Lot, qui invite au jardinage et la culture des lien humains.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le contexte:
Depuis le premier confinement, la commune de Pradines par l’action de son centre social et culturel l’Escale s’est positionnée pour poursuivre sa mission d’intérêt collectif tout en s’adaptant aux contraintes sanitaires. Dans un premier temps, ses actions se sont tournées en priorité vers les publics les plus fragiles et isolés. Le centre social et culturel a assuré la distribution du pain, l’acheminement des courses, le soutien à la parentalité, la médiation avec les jeunes… Au fil du temps, les restrictions et l’isolement social qu’elles ont mis en exergue un besoin impérieux de se retrouver à l’extérieur.
Le projet qui suit trouve son origine derrière la mairie où se situent sept petites parcelles potagères « des P’tits cabanons colorés » de Pradines, crées en 2007. Ces dernières ont fait l’objet d’un engouement des jardiniers et ont suscité une recrudescence de sollicitations d’habitants, intéressés pour disposer à leur tour d’une parcelle. Le contexte sanitaire a révélé un point commun chez bon nombre d’habitants de différentes origines sociales et culturelles, celui de renouer avec l’extérieur et ce qu’il offre comme possibilités de rencontre. De surcroît, pour des personnes ne disposant pas d’extérieurs, un besoin s’est vite imposé à savoir l’accès à un jardin, tout en y intégrant une dimension jusqu’alors peut investies, le désir d’y cultiver en plus des légumes et autres fruits, des interactions sociales tout aussi nourrissantes.
Face à ce constat, nous avons réfléchi à accélérer le développement d’un projet de création de nouvelles parcelles sur un terrain municipal aux abords du Lot, tout en étant à proximité des lieux d’habitations. L’intention est d’être dans le prolongement de l’esprit de convivialité des précédents jardins en mettant l’accent sur une dimension qui nous tient à cœur, celle de la participation collaborative à la réalisation de ces futurs jardins, faire ensemble pour vivre ensemble chaque étape de leur réalisation, entre les services techniques de la Mairie, l’équipe des jardiniers et celle du centre social. Les jardins participatifs et collectifs de Pradines sont nés.
Ce lancement de jardins collectifs et participatifs a aussitôt créé un intérêt de la part de la population. Nous avons démarré la première phase des jardins avec 8 parcelles en février 2021. Ces huit parcelles ont été opérationnelles à compter du 13 mai 2021 avec la participation de 12 jardiniers.
La première phase du projet à peine terminée, les premiers échos des Pradinois vont dans le sens d’une demande croissante de pouvoir y participer. Grace au soutien du dispositif France Relance nous avons lancé l’extension des jardins participatifs dès l’été 2021.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Début de l'action:
- Fin septembre 2020.
Objectifs du projet:
- Valoriser les valeurs de vivre et faire ensemble par des dynamiques collectives et d’entraide.
- Favoriser l’amélioration et la diversification d’une alimentation saine avec un budget abordable.
- Sensibilisation à la protection de l’environnement et au développement durable (biodiversité).
- Développer l’implication et a terme la participation autonome des habitants.
- Proposer des parcelles potagères supplémentaires pour répondre aux besoins repérés par la population.
Pilotage du projet
Dans le cadre d’un partenariat au service de la population pradinoise, la commune de Pradines, propriétaire d’un terrain aux abords du Lot, a porté le projet temporairement par l’intervention du coordonnateur de la vie locale. Celui- ci a travaillé en étroite collaboration avec le Centre social et Culturel de Pradines et tout particulièrement avec l’éducateur spécialisé afin d’être au plus proche de la population notamment les personnes en difficultés.
Depuis Mars 2021, le coordonnateur a mobilisé les futurs jardiniers afin qu’ils soient impliqués dès la création des jardins avec une dimension participative.
Ainsi le collectif appelé « Le Conseil des Jardiniers » est né. Quatre commissions ont été créé à savoir secrétariat, communication, aménagement et une commission travaux.
Les commissions se sont réunies régulièrement en toute autonomie. Le coordonnateur en présence de l’éducateur ont assisté aux premières rencontres de chaque commission afin de donner l’impulsion.
Une rencontre avec l’ensemble des jardiniers a été proposé une fois par mois afin d’assurer une bonne circulation de l’information et une bonne cohésion.
L’association des Jardins des Peupliers a été créée le vendredi 10 décembre 2021 avec la validation des statuts de l’association et de son règlement intérieur. Un Conseil d’administration a été mise en place avec la participation de 11 personnes.
L’association prendra le pilotage des jardins participatifs dès la nouvelle saison 2022 à partir du mois de janvier 2022.
Les ambitions du projet des jardins collectifs et participatif
La démarche participative a permis une dynamique d’appropriation de la part des jardiniers actuels qui font la promotion de leur projet auprès de la population.
Sur l’ensemble des étapes, la dimension participative a été « le ciment » de nos actions.
Une des premières actions collectives a été la construction des cabanons. Cette construction est pilotée par l’animatrice paysagiste et l’éducateur spécialisé du centre social de Pradines. Cette action a permis de créer une dynamique au sein du collectif des jardiniers et permis d’obtenir un résultat très valorisant pour tous.
Calendrier de réalisation
A partir du mois de juin, avec l’attribution du programme Plan de France Relance, nous avons ouverts 27 jardins soit 18 parcelles supplémentaires. Ces jardins supplémentaires ont été cultivés durant tout l’été et l’automne 2021.
Pour la nouvelle saison 2022, la future association disposera d’une quarantaine de parcelles allant de 20 m2 (micro jardin) à 100 m2 soit 18 nouveaux jardins supplémentaires. Ce résultat dépasse l’objectif initial d’agrandissement des parcelles. Ce résultat a été rendu possible grâce à la participation et l’imagination active de tous les acteurs.
Les étapes opérationnelles de l’agrandissement seront :
- L’extension des réseaux (eau et électricité) pour alimenter l’ensemble des jardins
- La réalisation de 4 cabanons avec les jardiniers
- La réalisation et stabilisation des chemins avec de la castine
- La végétalisation des jardins et parties communes (arbres et arbustes)
- La mise en place d’un récupérateur d’eau de pluie et du composteur collectif.
- L’aménagement d’espaces conviviaux.
La progression des jardins a pris du retard par rapport au calendrier initial du fait d’une pénurie des matériaux et équipements suite à la crise sanitaire ainsi qu’une augmentation des prix des matières premières comme le bois, autres consommables. Les jardiniers ont dû faire des choix sans compromettre le développement du projet. Le nombre de cabanons est réduit à 4. Néanmoins, ces cabanons sont plus spacieux pouvant ainsi accueillir davantage de jardiniers.
Le public visé
Pour cette première saison, nous avons eu un public mixte qui provenait essentiellement de la commune de Pradines et quelques personnes de Cahors. Le centre social de Pradines a aussi utilisé une parcelle pour le public jeunes et adolescents.
Préservation du pouvoir d’achat
La préservation du pouvoir d’achat est un axe majeur des jardins collectifs et participatifs. La parcelle est louée à raison d’1€ le m2 par an. Cette cotisation revient indirectement aux jardiniers via la future association qui devrait officiellemnt être créer début 2022.
L’association proposera des facilitées de paiement.
A ce jour, nous avons parmi les jardiniers des familles aux revenus modestes qui arrivent à produire très correctement des fruits et légumes sains à très faible coût. Les jardins participatifs facilitent les échanges entre les jardiniers et ainsi les échanges et dons de plants. Une maman vivant seule avec ses 3 enfants nous disait « vous savez pour moi, c’est comme si j’avais gagné au loto, on est en famille et on remplit notre frigo ».
Les jardiniers ont aussi la volonté de partager une partie de leurs récoltes avec des personnes dans le besoin notamment pour compléter les colis alimentaires distribuées par le centre social.
Respect de l’environnement
Avec le Syded Des composteurs collectifs ont été posés pour sensibiliser les jardiniers à la bonne pratique et les encourager au compostage de leurs déchets alimentaires.
Plusieurs actions sont menées avec un intervenant membre du projet participatif et pédagogique pour aller vers l'autonomie alimentaire L'Agora d'Agriculture Urbaine. Elles visaient entre autre à sensibiliser les jardiniers sur le respect de la terre en banissant l'utilisation de produits phytosanitaires.
Les agriculteurs « voisins » nous ont aussi permis de faciliter la préparation de la terre et nous ont donné de précieux conseils.
Un partenariat a été mise en place avec le club hippique de Pradines afin de récupérer le fumier pour enrichir la terre et les services techniques pour récupérer les copeaux de bois (BRF) pour limiter l’arrosage.
Partenariat étroit
Ce projet a été rendu possible grâce à une très belle coopération des services de la commune et tout particulièrement les services techniques qui ont été présents depuis la création des jardins jusqu’à son extension.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
France Relance: 10000€
CAF: 13000€ + 8000€
Centre Social: 5000€
Mairie: 20000€ (à travers la contribution des matériaux et la valorisation de la mise à disposition des agents techniques)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Personnes mobilisées régulièrement:
Jardiniers 12 Bureau
CSC 12
CAF 1
Mairie 7
Autres acteurs bénévoles:
4 maçons, 1 conseiller en irrigation, 1 paysan,1 intervenant pour les conseils en agriculture, 1 animatrice paysagiste.
- Résultat sur le territoire
L'effet majeur est, à l'issue de la crise sanitaire, celui de renouer avec une cohésion sociale entre des habitants à travers la dynamique collective, la mixité sociale, dans une dimension intergénérationnelle.
- Résultat pour le centre social
Illustration concrête de l'utilité du Centre Social sur l'accompagnement d'un projet dont les besoins repérés par les habitants
Illustration du pouvoir d'agir dans la forme de pilotage du projet.
Partenariats futurs entre l'association et le Centre Social.
- Résultat pour les habitants
Disposer d'un espace extérieur.
S'initier à la création collective.
Expérimenter la dimension participative et l'implication bénévole.
Comprendre et expérimenter les enjeux de la démarche participative à travers la crétaion d'une association.
Accéder et s'initier à des techniques de jardinage et accéder à une alimentation saine.
La sensibilisation aux enjeux des ressources naturelles.
L'acquistion collective et individuelle de compétences et connaissances en terme de développement de projet. Ce qui pour certains jardiniers pouvait être un frein par méconnaissance de l'univers associatif qu'ils ne connaissaient pas.
- Suite de l'action : Limites
Les principales limites se trouvent dans l'animation de la vie du collectif associatif et la gestion d'une jeune association. Le centre social reste dans ce cadre en appui pour du conseil et au besoin de la médiation.
- Suite de l'action : Perspectives
L'intégration de l'association dans le tissu associatif local.
La création de partenariats avec les acteurs locaux comme les écoles, les structures à vocation sociale (Maison relais, GEM autisme, EHPAD, ...).
Le développement de ressources financières autres que les adhésions (constitution d'une trésorerie).