Les actions des centres sociaux
| Nom | Département | Année |
|---|---|---|
| MANIFESTOI | Haut-Rhin | 2015 |
| La Rencontre de l'Autre | Vendée | 2015 |
| Regard sur ma cité | Eure | 2015 |
| Café des parents | Eure-et-Loir | 2015 |
| la plage "les pieds dans la Fontaine": animation de rue et lien social | Loire-Atlantique | 2015 |
| Fêtes du quartier, des écoles et de la musique | Loire-Atlantique | 2015 |
Actions
MANIFESTOI
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO-CULTUREL PORTE DU MIROIR - Haut-Rhin
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le centre socioculturel vise des projets d'Animation globale qui renforcent la mobilisation des diffférents publics et la partiicpation des habitants. MANIFESTOI est un projet ouvert aux initiatives locales de tout un chacun "manifeste toi" (prends ta place et agis) pendant quelques mois sur le territoire. Le Centre social initie dans la semaine des espaces d'implication ou d'échanges comme une guinguette (repas partagé) aux abords du centre social en extérieur. Puis des ateliers culturels et sportifs sont organisés sur différents espaces publics du territoire, chaque semaine et week-end d'avril à fin juin. Ces actions sont ouvertes aux partenaires (associations sportives) ou à des intervenants du quartier qui peuvent valoriser leurs savoir-faire dans le domaine artistique (exemple atelier de construction de papillons en bois avec décoration).
Les objectifs de ce projet sont multiples/
Il favorise l'engagement des bénévoles et salariés au sein du CSC,
Il favorise l'engagement des habitants qui peuvent proposer leurs passions, compétences en proposant des ateliers : musique, création manuelle, etc..
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
La Rencontre de l'Autre
- Structure organisatrice
- AMAQY MAISON DE QUARTIER DES PYRAMIDES - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- discriminations
- Résumé
L'Association a décidé de mettre en oeuvre une réflexion partenariale sur le thème "à la rencontre de l'autre" autour de l'interculturel afin de créer une culture commune du "vivre ensemble", en encougeant le dialogue, la mise en relation, en atténuant les distances cuturelles, en travaillant sur des codes et en élargissant son partenanriat. Ce projet sera l'occasion d'entrer en relation et d'échanger entre les personnes ou groupe de personnes de différentes cultures (sociale, ethnique, générationnelle, professionnelle, institutionnelle...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier des Pyramides à la Roche sur Yon compte parmi ses habitants des personnes issues de l'immigration (Afrique, Europe de l'Est, Moyen Orient...) et/ou des habitans de catégories socio professionnelles peu favorisées. L'Association reconnait la richesse de la diversité sur ce territoire. Ces facteurs expliquent en partie que parmi ces personnes certaines rencontres des difficultés d'apprentissage de la langue française et relationnelles. Lors du renouvellement du Projet d'Animation Globale et Sociale, les membres de l'Association sont allés à la rencontrendes habitants sur l'espace public afin de recueillir leur témoignage. Suite à cette concertation, nous avons relevé des notions de préjugés et de stéréotypes. C'est pour cela que nous avons souhaité renforcer notre projet afin de favoriser l'intégration en accompagnant les publics de différentes origines et de rompre les barrières de la langue. Ces diverses rencontres nous permettrons la mise en place d'actions spécifiques créant l'attractivité et la valorisation envers toutes les origines et le lien social.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Le projet "Rencontre de l'autre" est juste engagé. Nous avons lancé la démarche de ce projet en juin 2015. Nous avons réalisé deux rencontres (juin et septembre). Ces rencontres ont réuni une vingtaine de personnes (des habitants, des administrateurs, des associations locales). Le premier objectif est de s'appuyer sur des actions existantes développées par l'Association de la Maison de quartier et de leur donner une dimension interculturelle et de partage. Par la suite , le groupe de travzail constitué propose de travailler sur un questionnaire permettant le recueil des besoins ou remarques des habitants et la connaissanc des structures Maisons de quartier. Il sera un moyen d'aller à la rencontre des habitants et de s'en servir comme outil d'évaluation sur la connaissance et l'image de ces structures sur le Territoire
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le temps passé professionnel et bénévoles
Sommes investies au regard de l'objectif
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Des administrateurs, des habitants, des associations locales: actuellement 20 personnes (la liste n'est pas exhaustive)
Des professionnels : secteur enfance, famille, vie de quartier, jeunesse, secrétariat accueil, Direction) : 7 personnes
- Résultat sur le territoire
Améliorer la communication et la connaissance du fonctionnement des Maisons de quartier
Améliorer l'image des Maisons de quartier auprès des habitants
De faire émerger des demandes collectives sur le Territoire
- Résultat pour le centre social
Accueillir de nouveaux habitants au sein de la structure
Développer un accueil de qualité (axe important de l'action et lieu ou le lien social se tisse)
Mise en place de projets d'habitants privilégiant l'acceptation des différences, les échanges de solidarité et de coopération
Un redéveloppement et renforcement du partenariat
- Résultat pour les habitants
Une meilleure connaissance de la structure Maison de quartier
Répondre à leur demandes collectives
Une plus grande participation à la vie sociale du quartier
- Suite de l'action : Limites
Un travil sur les outils de communication s'adressant à tous et compréhensibles par tous (des écrits dans différentes langues...) Nous avons un travail de lien/liant à faire afin que chacun puisse comprendre pourquoi venir dans une structure Maison de quartier et venir pourquoi faire et qu'est-ce que cela peut rapporter? C'est pourqoi, la mise en place d'un questionnaire permettra de recueillir la connaissance de ce fonctionnement et par la suite l'émergence de demandes collectives.
- Suite de l'action : Perspectives
Ce projet doit permettre de sensibiliser et de favoriser la rencontre de personnes qui fréquentent la Maison de quartier et des habitants de différentes origines et ainsi peut-être aller jusqu'au partage.
Il permettra de développer et renforforcer le partenariat avec les associations locales, d'apprendre à se connaître et par la suite de s'inscrire dans des actions à plus long terme
Actions
Regard sur ma cité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DES ANDELYS - Eure
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Réalisation d'un tableau audio visuel par une dizaine d'ados évoquant les limites des interdits dans la société.
Ce tableau étant réalisé à partir de leurs propres visions de leur cité. Ce travail étant accomapgné par un réalisateur de cinéma et d'un éducateur spécialisé a également permis d'aborder l'éducation à l'image et aux techniques audio visuelles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet a été mis en eouvre pour favoriser l'éducation à la citoyenneté.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
action menée de mars à décembre 2014.
5 groupes ont été mis en place animés par la responsable du centre social et de l'éducatuer spécialisé. Ont participé à ces groupes : "Le Pôle Image" de Haute Normandie (réalisateur); la gendarmerie; brigage de prévention de la délinquance et un représentant du collège des quartiers situé sur le territoire du centre social.
L'action a été financée par le centre social et l'ACSE.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5900 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professsionels et 10 jeunes
- Résultat sur le territoire
ce film est depuis un outil d'animation du territoire qui est présentant au collège, au cinéma et à deux festivals de film de l'éducation.
Prise de confiance en soi de la part des jeunes et sans doute développement de l'attitude de tolérance à l'égard des autres.
- Résultat pour le centre social
meilleure connaissance du centre social par les partenaires.
- Résultat pour les habitants
impacts sur les parents des enfants concernés.
- Suite de l'action : Limites
manque de moyens et de stratégie de communication pour la promotion et la valorsiation du film
- Suite de l'action : Perspectives
promouvoir le film et essayer de le projeter au cinéma de la commune en 2016.
prévoir une large diffusion auprs des collégiens et lycéens.
Actions
Café des parents
- Structure organisatrice
- Robert Doisneau - Eure-et-Loir
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
Public visé : Les parents
Modalité de participation et d’implication des usagers :
Etre adhérent des Centres Sociaux ou des partenaires. Respect des horaires déterminés. Parcours à mettre en œuvre.
Effets attendus :
Mobiliser les parents pour un échange informel et convivial. Recenser les besoins et les demandes pour proposer dans un deuxième temps, des temps d’échanges avec la présence d’intervenants.
Identification des temps d’échange par les parents comme un lieu convivial où les discussions liées à la parentalité peuvent avoir lieu. Identification des partenaires par les familles selon leur champ d’intervention. Renforcement des liens entre les parents.
Objectifs
Contenu de l’action
Evaluation
- Mettre en place des lieux et des temps favorisant les échanges entre familles permettant de faire émerger une réflexion sur la parentalité.
- favoriser les discussions autour des thèmes de la vie quotidienne entre les deux entités du secteur.
- Mettre en place des interventions de partenaires répondant aux problématiques évoquées par les participants.
L’action se décline en deux temps :
- un premier espace « café des parents » qui est en place chaque jeudi matin et animé par l’animateur famille.
- un deuxième espace où les besoins et les demandes, soulevés pendant le café des parents, seront développés et approfondis. Ce temps sera animé par un intervenant spécifique suivant la thématique plus généralement l’UDAF.
Pour les parents ayant des enfants en bas âge un espace de jeux sera proposé encadré par l’animateur famille.
- Retour des familles : questionnaires, échanges informels
- la régularité des personnes : rapport entre le nombre de participation et le nombre de séances
- thématiques abordées
Rythme de l’action : Le mardi matin de 9h00 à 11H30 en période scolaire « Café des parents ».
Le mardi après-midi pour les temps de discussions avec l’intervenante UDAF de 14h00 à 16h00
Et en soirée pour l’organisation des conférences-débats avec autres partenaires.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Origine du projet :
-
Constat :
- Offre faible de lieux conviviaux permettant aux parents de se rassembler.
- Manque de contacts avec les familles des quartiers. Ce sont souvent les mêmes familles que nous accueillons sur l’ensemble de nos quartiers.
- Certaines mamans nous font part de leurs interrogations ou leurs inquiétudes concernant des sujets liés à la parentalité. Face à ces situations nous orientons ces personnes vers les partenaires compétents. Cependant, peu de personnes décident par la suite de se déplacer pour faire part de leur questionnement à d’autres professionnels.
L'objectif principal est de créer du lien social et d'être un outil d'inclusion sociale : redonner envie de faire des projets , se réapproprier sa vie , de s'insérer dans un groupe puis socialement ensuite.
-
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débuté dès la mise en oeuvre du projet social.
Rythme de l’action : Le mardi matin de 9h00 à 11H30 en période scolaire « Café des parents ».
Le mardi après-midi pour les temps de discussions avec l’intervenante UDAF de 14h00 à 16h00
Et en soirée pour l’organisation des conférences-débats avec d'autres partenaires.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action est limité :
150 € d'alimentation diverses
80€ de fournitures
300€ d'interventions (intervenants professionnels)
Ce budget fait partie de celui du secteur famille validé annuellement par l'association.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'ensemble de l'équipe, particulièrement la responsable secteur famille, soit 7 personnes
- Résultat sur le territoire
Les effets sont positifs sur le territoire : lien social entre familles, entraide sans passer par le centre social.
Inclusion sociale , création de projets : cette action est le socle du secteur famille, là ou se décident les actions et là où se montent les projets.
- Résultat pour le centre social
Là encore, les effets sont positifs pour le centre social : des familles de plus en plus nombreuses, un "bouche à oreilles" qui fonctionne de mieux en mieux : des projets intéressants qui vont à leur terme.
C'est un véritable plus pour le secteur.
- Résultat pour les habitants
Les habitants ressentent les effets : ils se connaissent mieux, échangent, notamment à la sortie de l'école où les mamans sont souvent nombreuses.
Elles sont parties prenantes, forces vives des projets. Elles rentrent ainsi dans une dynamique qui les influencent , y compris dans leur vie personnelle.
- Suite de l'action : Limites
Les limites de l'action sont le nombre de familles venant au centre : les heures sont précises et les mamans travaillant ne peuvent pas se rendre au café. Nous travaillons également sur la rotation des familles pour que ce ne soit pas toujours les mêmes qui profitent des actions.
- Suite de l'action : Perspectives
La perspective de l'action serait que le café des parents soit en auto-gestion et que celui-ci soit le prélude d'un futur conseil de maison.
Actions
la plage "les pieds dans la Fontaine": animation de rue et lien social
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL DE LA FONTAINE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Intégration
- vacances / loisirs
- Résumé
Aménagement chaque été d'une plage artificielle au coeur du quartier pour ses habitants avec présence de professionnels et d'habitants bénévoles, afin de proposer des loisirs, des initiations sportives et culturelles, une alternative aux vacances , un espace de rencontres et de partages pour toutes les générations, une intervention éducative et préventives en direction des enfants et des jeunes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Occuper un espace public fréquenté par des jeunes en recherche d'occupation, troublant la tranquilité des habitants.
Impliquer les jeunes dans des projets de territoire au profit de tous les habitants pour les valoriser au regard des générations plus agées et améliorer les relations.
Offrir un environnement et une ambiance de vacances estivale pour les familles qui ne quitent pas le quartier.
Offrir aux enfants et aux jeunes des activités sportives et culturelles dans une logique de médiation.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Action qui a débuté en 2011 et qui est reconduite chaque été.
Elle a pris naissance à partir de difficultés constatées par les professionnels du centre, entre jeunes et habitants plus agés du territoire (incivilité, nuisances nocturnes, sentiment d'insécurité...)
Réflexion menée par les professionnels avec les jeunes qui aboutit à la mise en place de la plage le premier été. Plage fortement fréquentée par les jeunes qui nuit malheureusement à la tranquilité des riverains.
Après l'été, les riverains sont invités à exprimer les gênes que procure la plage et à s'associer aux jeunes pour ajuster l'action.
L'action est revue afin de répondre aux exigences des uns et des autres et depuis 4 ans elle ne cesse d'évoluer pour prendre en compte l'expression de chacun et s'adapter aux différents usagers.
Aujourd'hui la plage est organisée et animée par un collectif d'habitants ouvert à de nouveaux participants.
Les associations et clubs sportifs locaux, l'école de musique et la médiathèque de la ville sont sollicités pour proposer des animations sur la plage. Ces découvertes pour une partie des enfants et des jeunes favorisent et génèrent des envies nouvelles qui se traduisent par des inscriptions annuelles auprès des partenaires locaux.
Chaque été la soirée de clôture de la plage est un moment privilégié pour valoriser les autres actions estivales et les initiatives de jeunes.
Tous les animateurs du centre interviennent aujourd'hui sur la plage pour un travail concerté et intergénérationnel, favorisant le lien social et le vivre ensemble.
Au regard de la fréquentation et de l'implication des habitants qui évoluent au fil du temps, nous sollicitons le soutien financier de partenaires divers.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
un budget total de 10100€ sur deux mois de fonctionnement, subventionné en 2014 par le FiPD et la commune
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 animateurs permanents du CSC
2 animateurs saisonniers
La coordinatrice du CSC
16 habitants bénévoles (jeunes, adultes et plus de 6 ans)
personnel de la ville (les techniques pour l'aménagement de la plage, un salarié de l'école de muique, un salarié de la médiathèque)
12 bénévoles et salariés d'associations ou de clubs sportifs
deux groupes locaux de musiciens bénévoles pour animer la clôture
3 prestataires d'activités
- Résultat sur le territoire
Tranquilité sociale sur la quartier en période estivale.
Un lieu sûre proposé aux enfants du quartier : les enfants rencontrés dans la rue durant l'année fréquentent la plage l'été,
Un pôle attractif pour un quartier stigmatisé
Après la découverte d'activités sportives ou culturelles, certains enfants et jeunes s'inscrivent dans les associations, clubs sportifs, ou équipements de la ville, sur l'année.
- Résultat pour le centre social
Rencontre de publics nouveaux : information, communication et invitation à fréquenter le centre.
La plage est un lieu d'observation des pratiques des habitants, un lieu de recueil de paroles et un lieu d'émergence de nouveaux projets.
- Résultat pour les habitants
Meilleure cohabitation des générations: reconnaissance et respect mutuels, sentiment d'insécurité qui s'estompe.
Image de l'autre qui se modifie: les jeunes sont valorisés et les anciens écoutés par les jeunes.
- Suite de l'action : Limites
Sa durée limitée à deux mois par an.
le risque d'appropriation de l'espace par un groupe d'ages
la difficulté d'entrer en relation avec certains parents d'enfants qui fréquentent seuls la plage.
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduire l'action chaque année tant que les habitants la réclament et qu'elle apporte des réponses aux problématiques sociales locales.
Etre vigilent sur la fréquentation intergénérationnelle et multiculturell de la plage
Maintenir la participation de tous les animateurs du centre pour assoir les relations avec les habitants sur le reste de l'année.
Actions
Fêtes du quartier, des écoles et de la musique
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL DU CHATEAU - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Le projet consiste à créer un temps d’animation globale sur le quartier, en lien avec la fête des Couleurs (fête de la Ville), en y associant les habitants, les partenaires, notamment l’école, pour développer des temps de rencontres et de médiation culturelle avec une valorisation des projets menés par notre structure et ses partenaires, en juin 2014.
Cette fête contient les éléments suivants :
- Une scène professionnelle pour la diffusion des concerts d’élèves, d’amateurs et de groupes professionnels. L’objectif est de développer les dialogues entre les pratiques amateurs et professionnelles
- Une scène conventionnelle permettant la diffusion de petites formes et des groupes issus du studio de la Barakason et de l’Ecole Municipale de Musique et de Danse
- Une dizaine de stands d’information et de restauration tenus par les associations partenaires
- Un espace de jeux dans la cour d’école maternelle
- L’exploitation de la Barakason pour des animations complémentaires
- Une exposition en plein-air des « sorties d’ateliers » et des photographies temps forts de l’année.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
- Une expérience dans la conduite de projets artistiques
-
A l’initiative de la Ville de Rezé : Fête des couleurs en juin 2004 (orange – Artitillerie), en juin 2006 (violet – Artitillerie), en juin 2008 (Ultra-violet – Artitillerie). Le CSC a permis l’inscription du projet artistique dans le quartier, l’information et la conduite d’ateliers.
-
A l’initiative du CSC Château avec la Ville : Musiques à Rezé en juin 2009 (les machines sonores et la Bodega) - Fête des couleurs en juin 2010 (Le Château voit rouge). Le CSC a conduit ces projets d’art plastique avec l’association Transformeurs, Peuples sans voix, peuples sans terre (Artitillerie) pour la scénographie du festival Antibemol, fête des couleurs en juin 2012 «La place des arts ».
-
A l’initiative du CSC Château en collaboration avec l’ARC : l’atelier du peintre en septembre 2010. Le centre socioculturel a conduit un travail avec le dessinateur de presse Bauer lors de l’installation du Cirque Plume dans le quartier Château.
-
A l’initiative des bénévoles : « Un sapin pas comme les autres » en décembre 2010 (Transformeurs), un œuf à la manière de Niki de ST Phalle en avril 2011, « brut de formes et de couleur » d’après Jean Dubuffet (avril 2012), installé Place François Mitterrand ; « Chubac et l’abstraction » avec une exposition des réalisations des enfants a la BaraKaSon au mois de décembre 2013.
-
L’expérience de l’association dans la conduite de projets musicaux via l’équipement BaraKaSon.
2 - Une demande d’actions fédératives et de qualités
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Les adhérents du centre et les bénévoles veulent mettre en place des actions
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Les équipes pédagogiques des écoles veulent continuer à développer des projets d’éducation aux arts visuels avec le centre socioculturel.
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Les adhérents, les parents d’élèves et des habitants souhaitent une vraie fête de quartier.
3 - Des objectifs convergents des acteurs du quartier
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Un des objectifs de la politique culturelle de la Ville mise en œuvre par la Direction de l’Action Culturelle est de développer une offre culturelle de proximité.
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Une demande des bénévoles et des bailleurs d’être impliqués dans le projet.
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Les équipes pédagogiques des écoles (maternelle et élémentaire) souhaitent s’investir dans un projet artistique à l’échelle du territoire
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L’Ecole de Musique et de Danse de Rezé veut organiser un temps de valorisation du projet d’action culturel mené avec des écoles du quartier
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L’Association « La malle à jouer » est dans une dynamique de lisibilité de son action sur le territoire
4 – Cadres et commanditaires
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La convention avec la Ville de Rezé qui précise le développement de « la participation des habitants et des associations à la conception et à la gestion de l'animation sociale, culturelle et de loisirs dans les quartiers », ainsi que «d’assurer un rôle éducatif complémentaire des institutions existantes auprès des enfants et des jeunes ».
-
La participation du Centre Socioculturel à l’évènement communal Rezé Les Couleurs
-
La fête de juin est une fiche action du projet social 2010 – 2013
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- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
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Développer la découverte de pratiques artistiques par la rencontre directe d’artistes et des habitants du Château.
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Organiser et valoriser les actions de médiation culturelle
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Augmenter l’association des « forces vives du quartier » (bénévole de l’association, partenaires, écoles …) par la mise en place d’un dispositif de co-construction du projet
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Inscrire un temps incontournable, festif et populaire, dans le quartier du Château - Mahaudières
Les finalités dans lesquelles s’inscrit le projet sont de :
· Favoriser le vivre et le faire ensemble. Le vivre ensemble (la confrontation) permet l’échange de paroles qui crée du savoir et le savoir de l’action (le faire ensemble). Provoquer la rencontre, l’échange, pour reconnaître l’autre et lutter contre l’isolement des populations les plus fragilisées
· Favoriser l’émancipation sociale pour permettre aux individus, aux groupes de concevoir de nouveaux mondes possibles. Permet de s’interroger sur le comment et le pourquoi pour agir sur le monde.
Pour l’association
L’idée du projet est d’inscrire la fête de quartier habituelle dans la dynamique de Rezé les couleurs. Elle permettra à l’association de poursuivre sa conquête de l’espace public en créant un lieu central d’animation devant la Barakason pour que les habitants, bénévoles et associations du quartier se rencontrent.
Pour les partenaires
L’évènement leur permettra d’être identifiés comme des acteurs du quartier à part entière qui s’inscrivent dans la vie du territoire au-delà de leurs compétences traditionnelles.
Pour le quartier
L’implantation d’une fête de la ville dans le quartier Château contribuera à la valorisation, la connaissance du territoire notamment par la venue d’habitants des autres quartiers.
Pour les habitants
Leur participation à la préparation de la manifestation en amont permettra d’appréhender l’organisation d’un évènement culturel et d’être acteur du projet. Le projet servira également de levier pour redynamiser les pratiques artistiques et culturelles. Le jour de la fête, les habitants pourront découvrir des spectacles, des animations, des ateliers d’initiation artistique et faire partager leurs pratiques culturelles. Ce temps fort sera aussi l’occasion de se rencontrer, d’échanger, de vivre ensemble un instant de convivialité.
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- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- ACSE
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Développer la découverte de pratiques artistiques par la rencontre directe d’artistes et des habitants du Château
Une des rencontres a commencé en début d’année 2014, avec la présence de l’artiste nantaise Danny Steve pour accompagner un groupe d’habitants dans la finalisation d’une fresque. Nous avons travaillé la thématique des mondes marins sous forme d’ateliers plastiques, de visites. Nous avons sollicité cet artiste, pour faire suite à la demande du groupe d’exposer leur réalisation pendant la fête du 20 juin.
Lors de cette manifestation, les habitants du quartier Château ont pu découvrir les groupes amateurs, Matt Ceruze, Ol’Nag, Layenn et apprécier les groupes professionnels de chansons française, Biloba et La mine de rien.
Organiser et valoriser les actions de médiation culturelle
Nous avons proposé des ateliers d’arts plastiques et de couture, qui ont été déclinés d’après le projet municipal de Rezé les couleurs. La manifestation Rezé les couleurs se déroule tous les deux ans à l’échelle de la ville. Le principe est une colorisation des quartiers et une fête de ville générale le samedi 27 juin. Cette année, le bleu était la couleur du quartier du Château. Pour les ateliers d’arts plastiques, nous avons travaillé d’après l’œuvre de l’artiste américain, pop art, Keith Haring. Les participants aux ateliers ont réalisé 3 triptyques, pour la scénographie du site, qui reprennent les codes graphiques de l’artiste. Pour l’atelier couture, les habitants ont réalisé 3 patchworks d’après l’œuvre Légende du Nil de Paul Klee. Les bénévoles du projet Les Arts en famille ont également pris en charge deux ateliers d’arts plastiques le jour de la manifestation : la création de personnages d’après le projet du collectif de plasticiens l’Atelier du banc public et l’œuvre de Kandinsky, Bleu de ciel.
Faire converger les « forces vives du quartier »
-Des bénévoles impliqués à tous les niveaux de l’organisation.
14 partenaires se sont investis dans cet évènement, contre 8 pour l’édition précédente. Ces partenariats sont la concrétisation du travail mené à l’année avec les deux groupes scolaires du quartier, sur des projets communs et la présence de professionnels de l’association aux conseils d’école.
Inscrire un temps incontournable, festif et populaire, dans le quartier du Château-Mahaudières
Cette année, nous avons remarqué une baisse de la fréquentation de la manifestation par le public, 700 personnes sur l’édition 2014, contre 900 sur l’édition précédente. Nous expliquons cette baisse par la retransmission de la coupe du monde de football au Brésil et notamment un match de la France, le soir du 20 juin.
Cependant, cette deuxième édition de la fête de la musique, du quartier et des écoles a été une réussite auprès du public et des partenaires. L’ensemble des organisateurs souhaite reconduire leur participation à cet évènement pour l’année 2015.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
CHARGES
MONTANT €
PRODUITS
MONTANT €
60 - Achat
5300
70 - Vente de produits finis, prestations de services, marchandises
21822
Prestations de services
2800
Prestations des usagers
2000
Achats matières et de fournitures
Fonds propres
19822
Autres fournitures
2500
61 - Services extérieurs
6300
74- Subventions d’exploitation
24726
Locations
6000
Subvention Acsé
6000
Entretien et réparation
Assurance
200
L’Agence de services et de paiement
Documentation
100
Mise à disposition de personnel communal
13963
62 - Autres services extérieurs
15263
Subvention commune 2
Rémunérations intermédiaires et honoraires
13963
Subvention département
Publicité, publication
800
Subvention autres établissements
Déplacements, missions
500
Intercommunalité(s) : EPCI
Services bancaires, autres
Subvention fonds européens
63 - Impôts et taxes
0
Subvention Ministère 1
Impôts et taxes sur rémunération,
Autres impôts et taxes
CAF
3069
64- Charges de personnel
17991
Aides privées
Rémunération des personnels
12711
Subvention Région
Charges sociales
5280
FFMJC
1694
Autres charges de personnel
65- Autres charges de gestion courante
0
66- Charges financières
0
75 – Cotisations, dons manuels ou legs
0
67- Charges exceptionnelles
0
75 – Autres produits de gestion courante
0
68- Dotation aux amortissements (provisions pour renouvellement)
0
76 - Produits financiers
0
69 – Charges fixes de fonctionnement
0
77 - Produits exceptionnels
0
69 – Frais financiers
0
78 – Reprises sur amortissements et provisions
0
69 – Autres charges indirectes
0
TOTAL DES CHARGES PREVISIONNELLES
44854
TOTAL DES PRODUITS PREVISIONNELS
46548
86- Emplois des contributions volontaires en nature
8699
87 - Contributions volontaires en nature
7005
Secours en nature
Bénévolat
7005
Mise à disposition gratuite de biens et prestations
1694
Prestations en nature
Personnel bénévole
7005
Dons en nature
TOTAL DES CHARGES
53553
TOTAL DES PRODUITS
53553
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les bénévoles ont été présents en amont de la manifestation en étant force de proposition dans le cadre de la commission animation, propositions de partenariats, de la commission musique actuelle, proposition de groupes amateurs et professionnels pour la programmation. On les retrouve également dans les ateliers de décoration (arts plastiques et couture) pour la scénographie du site : 22 bénévoles se sont investis pour un volume de 194h.
Le jour même, 34 bénévoles ont participé à l’installation–démontage du site, à la tenue du bar, de stands, à l’accueil du public et des artistes, à la restauration …, pour 220h de bénévolat.
- Résultat sur le territoire
- échanges et rencontres entre habitants
- meilleure connaissance entre les différents acteurs
- Résultat pour le centre social
- lisibilité
- renforcement du rôle de coordinateur
- fédérateur pour les bénévoles et l'équipe de professionnels
- projet structurant pour l'année
- Résultat pour les habitants
- valorisation des enfants, des bénévoles
- rupture de l'isolement
-image positive de leur quartier
- Suite de l'action : Limites
- peu de liens créés à l'année
- lisibilité des missions quotidiennes du Centre social limitées
- investissement des habitants au montage du projet à renforcer
- Suite de l'action : Perspectives
- renforcer l'implication des habitants
- ouvrir à d'autes associations du quartier
- renforcer l'image d'ouverture, d'accessibilité à l'année du CSC