Les actions des centres sociaux
Actions
prevention délinquance en direction des jeunes
- Structure organisatrice
- Maison de quartier EDMOND MICHELET - Seine-Saint-Denis
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Collectif jeunesse :
La création du collectif jeunesse relève de l'initiative des services sociaux du Conseil Général (DPAS de Sevran) et de celle de la Ville de Sevran. La Mission prévention des conduites à risques du Conseil Général (qui depuis a fusionné avec la Mission Drogues de PARIS) a alors été missionnée,plus particulièrement Betty Azocar, pour réaliser un diagnostic de la situation. En avril 2012, une restitution a été proposée aux professionnels.
Du côté des publics, plusieurs problématiques ont été identifiées : apporter des informations en particulier sur l'alcool et le cannabis, prendre en compte les différents publics (jeunes scolarisés, jeunes consommateurs, environnement familial), travailler autour de l'engagement des jeunes dans le trafic, la déscolarisation (absentéisme, décrochage, exclusions), l'insertion professionnelle (renforcer l'insertion des jeunes dans les activités structurantes), la question du genre (rapports filles/garçons, sexualité à risque, grossesses précoces, violences), les souffrances psycho-sociales (estime de soi, construction identitaire, santé mentale, besoin d'écoute, d'espace de paroles et d'expression). Du côté des professionnels, plusieurs problématiques ont émergé : un manque de visibilité de la politique jeunesse, des questions liées à l'organisation (un défaut d'articulation et de coordination des acteurs, un défaut de connaissances des missions de chacun), le besoin d'un travail autour des postures et pratiques, développer des actions concrètes et communes.
Plusieurs objets de travail ont été cités : consommation de produits, trafic et économie de la rue, déscolarisation, insertion socio-professionnelle, question de genre et souffrances psycho-sociales
Des modalités de travail ont été proposées : formations, groupes de travail , actions et évaluation.
Lors du Comité de pilotage d'avril 2013 présidé par l'élu à la jeunesse, et afin de relancer la dynamique engagée par la formation prévention lancé en 2012 par la Mission du Conseil Général, il est décidé de recruter un coordinateur. Au cours de ce comité, des axes de travail sont également identifiés : autonomiser le réseau de professionnels, la mise en place d'un groupe de travail sur la prévention du trafic et l'organisation de deux séances de formations en direction des cadres et pour les professionnels de terrain n'ayant pas pu bénéficier des sessions précédentes. En juin 2013, un coordinateur est donc nommé, chargé d'assurer le pilotage du collectif en lien avec la Mission Métropolitaine de Prévention des Conduites (Paris/ Seine Saint Denis).
Quatre groupes de travail thématiques sont constitués par les professionnels à l'issue des formations prévention : estime de soi, prévention en milieu scolaire, le réseau inter-professionnel, la prévention du trafic.
La question de l'addiction est retenue; c'est un choix cohérent avec le contenu des formations proposées par la Mission Métropolitaine des conduites à risques.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour répondre au besoin de la prévention de la délinquance et dans le cadre de prevention des addictions
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Collectif jeunesse :
Le bilan qui est proposé s'est donc effectué à partir du travail réalisé dans ces quatre groupes qui se sont réunis en ateliers de septembre 2013 à juin 2014. Ces quatre groupes sont composées par des professionnels issus du secteur du social, de l'animation, de l'insertion, de l'éducation nationale, du médical, même si ce secteur demanderait à être davantage représenté.
2 agents participent à 2 groupes, un dans le groupe « estime de soi » et le second dans le groupe de « prévention de l'engagement dans les trafics »
L'estime de soi est un concept qui a été beaucoup développé en Amérique du Nord, notamment par les canadiens (Québec). Il renvoie au concept d'emporwement (le pouvoir d'agir de l'individu) la capacité de l'individu à développer et à s'appuyer sur son propre potentiel.
L'estime de soi s'attache donc à travailler autour de la notion de renforcement des compétences psycho-sociales de la personne. Pierre Arwindson décrit le développement de ces programmes en 3 étapes : la première étape a été le constat de l'échec des programmes de prévention primaire des toxicomanies qui reposaient sur la peur, dans les années 70'. C'est à partir de ce constat que les professionnels ont fait appel à la psychologie sociale et aux pratiques cognitivistes qui s'appuient sur l'étude du comportement humain et sur l'apprentissage. Ces techniques sont spécialisées sur les formes conscientes du psychisme. La deuxième étape a consisté à élaborer des programmes où les promoteurs cherchaient à renforcer les compétences des adolescents pour les aider à faire face à la pression sociale, à l'échec, au stress sans avoir recours aux psychotropes. Ces nouveaux programmes étaient limités dans le temps et dans leurs objectifs mais ils ont semblé efficaces par rapport aux consommations des jeunes qui ont baissé . La troisième étape a vu la généralisation de cette approche dans les années 85-90'. Ils proposent des activités éducatives destinées à promouvoir la santé, en particulier mentales des élèves et des étudiants. Cette nouvelle approche s'inscrit dans les textes de l'Organisation Mondiale de la Santé qui propose en 1993 une définition :
« les compétences psychosociales sont la capacité d'une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. C'est l'aptitude d'une personne à maintenir un état de bien-être mental en adaptant un comportement approprié et positif à l'occasion de relations entretenues avec les autres, sa propre culture et son environnement. » Une liste de dix compétences psychosociales (ou aptitudes essentielles) a été établie : savoir résoudre le problèmes / savoir prendre les décisions / se calmer-réfléchir avant d'agir / exprimer le problème et ce qui et ressenti / choisir un but positif/ imaginer toutes le solutions possibles / évaluer les conséquences/ essayer le premier plan / avoir une pensée créatrice / avoir une pensée critique.
Le groupe Estime de soi du collectif s'est réuni à plusieurs reprises cette année (5 rencontres) dans de lieux différents (CS Marcel Paul, Collège Painlevé, PEIF,) avec une visite à la Mission Métropolitaine à Pantin. Une quinzaine de professionnels a participé de manière active à ce groupe. L'essentiel des échanges aura porté sur la présentation d'outils qui permettent de travailler autour de l'estime de soi avec les publics; la présentation de ces outils s'est faite par des collègues qui en ont une bonne pratique comme M.-T. Gaudier de la Mission Métropolitaine ou G. Desricourt de la Mission Locale et les collègues du service RSA . Il existe ainsi pléthore d'outils, souvent ludiques qui permettent de travailler, de mettre en valeur les compétences des personnes.
Groupe prévention en milieu scolaire :
L'école est un lieu important pour travailler cette question de consommation de produits avec les adolescents . Le groupe s'est réuni à 4 reprises, groupe composé des professionnels de l' Education Nationale et des éducateurs de l'association de prévention spécialisée Arrimage.
Ces différentes rencontres auront permis d'élaborer un projet d'intervention que nous avons présentés aux différents établissements scolaires de Sevran. Le coordonateur du collectif s'est également rapproché du CRIPS -Ile de France. Au cours de cette année, à l'initiative de notre collègue Sonia Marossa, assistante sociale au collège Painlevé à Rougemont, une matinée d'échanges autour de la prévention, consommation de cannabis, tabac a été organisée, animée par le Docteur H. Touitou. Cette rencontre a réuni une dizaine de personnes du collège.
Ce projet pour 2014-2015 a pour objectif global de proposer un travail visant à développer les compétences de chaque élève à faire des choix et à se positionner de manière favorable pour sa santé .
Au niveau du déroulé , 3 temps seront proposés :
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1er temps: informations, échanges avec les élèves autour de leurs connaissances des produits , de leurs représentations, de leurs environnement (rapport avec les pairs)
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2ème temps: :réflexions sur la question des comportements de consommation et eds conduites à risques au travers d'interventions théâtrales. Le théatre Forum peit-être un outil pertinent dans la mesure où il propose au public d'être acteur dans des situations de conduites à risques (mise en scène) Possibilité de disposer de l'espace F. Mauriac.
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3ème temps: création de messages de prévention par les élèves ( concours d'images et de scénaris en utilisant des supports numériques)
Ce projet pourrait concerner 2 à 4 classes par établissement, en ciblant à priori les élèves les plus âgés.
Groupe prévention de l'engagement dans les trafics :
Cette démarche est expérimentale, peu de villes l'ont initiée en France. Cinq rencontres ont eu lieu sur ce thème dans notre groupe. La rencontre avec les collègues de Marseille (ADDAP 13) aura été importante. A-M Tagawa et L Choulak nous ont fait part de leur expérience dans ce domaine. L'idée est d'arriver à prévenir l'entrée des jeunes dans cette économie de la débrouille et de faciliter la sortie de certains de ces jeunes pris dans l'engrenage ds trafics.
Leur groupe de travail est issu du CLSPD (conseil prévention de la délinquance). Elles ont constitué un groupe de 15 personnes, se réunissant tous les mois. Ce groupe est accompagné par un tiers, sociologue. L'objectif est de réfléchir et de mettre en place des actions sur le territoire, en abordant également la question de la méthodologie. Trois axes sont retenus : les trajectoires familiales, le contexte des quartiers et le travail social communautaire. Ils ont aussi constitué un groupe habitants qui se réunit une fois par mois et qui n'est pas en lien direct avec les professionnels.
Le groupe des professionnels a réfléchi sur leurs modalités de fonctionnement et des critères ont été établis : régularité ds rencontres (1 fois par mois), cooptation pour l'entrée dans le groupe, constitution d'un groupe pour une année (une personne absente ne se fait pas remplacer par un autre collègue du service), restitution du travail effectué sachant que le comptes-rendus ne sont diffusés qu'aux membres du groupe.
De nombreux thèmes ont été abordés par ce groupe de Marseille intitulé « questions de réseaux » : les postures professionnelles, connaissances du problèmes et du public, le statut des participants, le soutien aux parents et aux adultes encadrants, les facteurs de compréhension de la situation de ces jeunes et de ces familles, l'expertise des habitants et des jeunes concernés, les allers et retour dans le trafic, la sortie de ces trafics, les rapports avec la Police, l'intervention en milieu carcéral, l'accès aux droits pour ces jeunes et leurs familles .
A Sevran, nous allons pouvoir nous appuyer également sur l'expérience de l'équipe de la Mission Métropolitaine des Conduites Risques et plus particulièrement celle de Catherine Jouaux qui à lancé ce type de travail dans un quartiers du Nord de Paris .
Concernant le collectif, nous sommes entrain de mettre en place un groupe d'une quinzaine de personnes en nous inspirant des modalités décrites par nos collègues de Marseille. Le groupe devrait être définitivement constitué fin juin 2014. Nous avons aussi retenu des critères de fréquence des rencontres, de confidentialité, de stabilisation du groupe afin que les personnes se sentent en confiance par rapport à un sujet très délicat. Dans un premier temps, nous allons travailler sur un état des lieux de ce qui se passe sur le territoire de Sevran. Cette première étape nous semble nécessaire afin de savoir de ce que l'on parle et de sortir des fantasmes. Mieux connaître la situation doit permettre d'envisager des actions collectives et s'outiller soi-même pour les suivis individuels. Ceci devrait nous permettre de mieux appréhender l'impact de ces trafics sur la vie des quartiers (espace public, délitement du lien social). D'autres axes pourront être ensuite proposer à la réflexion : la question du partenariat à mobiliser (justice, bailleurs sociaux, accès aux droits pour les familles ), la question de l'apport théorique pour mieux comprendre les facteurs de vulnérabilité sociaux et psychologiques qui interviennent dans les « décrochages » de ces jeunes, la compréhension des réponses pénales face aux actes posés par ces jeunes, la place des habitants et des acteurs associatifs dans ce travail préventif qui vise à prévenir l'entrée des jeunes et faciliter leurs sorties des trafics. Ce travail de réflexion, d'échanges et de rencontres, s'avère nécessaire avant d'aborder la phase opérationnelle , en direction du public.
Groupe réseau inter-professionnel :
Un double objectif a participé au travail de ce groupe:
- d'une part, identifier les différents acteurs du territoire intervenants dans le secteur de l'addictologie ;
- d'autre part, créer du lien entre les membres du collectif et ces structures qui peuvent être des points d'appui en termes de conseils, d'orientation pour le public suivi par les professionnels du collectif
Trois rencontres ont donc été organisées cette année avec le CSAPA GAINVILLE (consultation jeunes), le CAARUD Aurore (ex FIRST) et le secteur addictologie de l'hôpital R. Muret. Une vingtaine de personnes du collectif a participé régulièrement à nos rencontres.
Le groupe a noué un partenariat avec la Commission Addiction du CHSCT de la Ville de Sevran. animée par Sami Melliti. En effet, le coordinateur du collectif a été invité à participer aux différente réunions de cette commission. Ainsi , nous avons été partenaires dans l'organisation de la manifestation autour de la prévention des addictions qui s'est déroulée le 3, 4 et 5 juin 2014 à l'Espace F Mauriac.
Par ailleurs, cette commission a organisé une journée de formation sur la consommation de produits animée par Alcool Assistances qui a réunit une trentaine d'agents de la Ville. Un travail de coordination sera, à termes, sans doute nécessaire dans le cadre de formations proposées en direction des agents de la ville.
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- Ressources financières mobilisées pour cette action
3500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
200 jeunes
45 professionnels
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Etre parent(s) aujrd'hui
- Structure organisatrice
- MAISON POUR TOUS JARDIN DES SOURCES - Seine-Saint-Denis
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
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- Parentalité
- Résumé
1) Contexte : En lien avec la journée des droits des enfants qui se déroule le 20 novembre de chaque année, les professionnels et les associations liés au thème de la famille et de la parentalité se réunissent depuis 2005 pour organiser sur le territoire de Noisy-le-Grand l’évènement « Etre parent(s) aujourd’hui » (ou « Semaine de la parentalité»). L’année 2015 a correspondu aux 10 ans de l’action Etre parents(s) aujourd’hui. Il a été souhaité de marquer cet anniversaire en organisant un temps fort, sur une seule journée, rassemblant l’ensemble des partenaires.
2) Préparation et conception :
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Groupe de pilotage : l’évènement a été coordonné par un groupe de pilotage constitué de représentants locaux du soutien à la parentalité : la Maison pour tous du Jardin des sources, l’agence Famille CAF de Noisy le grand, la circonscription du service social du Conseil général de Seine-Saint-Denis, l’association d’éducation spécialisée La Sauvegarde 93., L’éducation nationale. Le groupe de pilotage s’est rencontré régulièrement tout au long de l’année et a assuré la gestion et l’organisation générale de l’action.
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Des réunions plénières mensuelles : pilotées par la MPT DU JARDIN DES SOURCES, celles-ci a rassemblé les acteurs associatifs, institutionnels et municipaux du soutien à la parentalité sur le territoire de Noisy-le-Grand. En tout, 6 réunions ont été organisées, auxquelles ont assisté régulièrement entre 20 et 30 personnes. Chaque réunion a eu lieu dans les locaux de partenaires différents, lesquels présentaient également leurs missions et leur équipe. L’objectif étant que l’ensemble du réseau puisse connaitre les lieux des acteurs de la parentalité, ainsi que leur mission dans le domaine du soutien à la parentalié
3) L’action
L'action s’est déroulée le mercredi 9 décembre 2015 de 14h à 19h. L’objectif était de proposer un temps festif, rassemblant tous les éléments festif d’un ANNIVERSAIRE, pendant lesquels les familles noiséennes peuvent à la fois passer un moment de partage avec leurs enfants et rencontrer les professionnels et acteurs du réseau Etre(s) parents() aujourd’hui ».
La journée s’est articulée autour des actions suivantes :
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La présentation du GUIDE DE LA PARENTALITÉ
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Un stand INFO avec toutes les informations en présence des acteurs du réseau
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Un grand atelier JEU assuré par le prestataire LES ENFANT DU JEU et les ludothèques des Maison pour tous
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Un temps de rencontre PARENT-ENFANT-ELISABETH BRAMY autour des albums créés par Elisabeth Bramy
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Une EXPOSITION rétrospective
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Un goûter, avec ateliers maquillage
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Un CONCERT musical
4) Le guide ETRE PARENT(S) AUJOURD’HUI :
Le guide Etre parent(s) aujourd’hui a été présenté aux familles noiséènnes. Il permet de disposer d’un outil pratique et complet sur tous les aspects de la parentalité (loisirs, éducation, santé, mode de garde…). Le guide a été diffusé à 8700 exemplaires, et envoyé par courrier auprès de toutes les familles ayant un enfant scolarisé jusqu’à la fin du primaire, les familles ayant un enfant inscrit en crèche ou ayant fait une demande de placement en crèche. Le guide est également disponible dans tous les équipements municipaux, institutionnels ou associatifs en lien avec la parentalité.
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- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
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Favoriser la participation des habitants et des familles autour de rencontres et d’évènements festifs et conviviaux liés à la parentalité
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Mobiliser les partenaires de la parentalité et construire une dynamique de mutualisation et de mise en réInformer les parents sur leurs rôles de parents et sensibiliser les familles à la fonction parentale.
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Informer les parents sur leurs rôles de parents et sensibiliser les familles à la fonction parentale.
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- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
18279€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
521
- Résultat sur le territoire
Non précisé
- Résultat pour le centre social
Non précisé
- Résultat pour les habitants
Non précisé
- Suite de l'action : Limites
Non précisé
- Suite de l'action : Perspectives
Non précisé
Actions
Atelier sociolinguistique d'expression théâtrale
- Structure organisatrice
- SFM MONTREUIL - Seine-Saint-Denis
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
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- Culture
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Les ateliers théâtre font partie des ateliers sociolinguistiques dont le but est de parvenir à une autonomie sociale l’acquisition de compétences langagières et socioculturelles.
9 séances et une restitution ont été réalisées, animées par une comédienne de la compagnie de théâtre Les Anthropologues de La Noue pour favoriser l’expression orale des participants afin qu'ils prennent confiance en leurs capacités.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour répondre aux difficultés orales des participants et leur difficulté d'intégration dans le quartier. Les ateliers théâtre sont un moyen d'apprendre la langue française de façon plus ludique. Le travail de répétition, de mémorisation des textes améliorent la prononciation, la diction. Ils valorisent les participants, les mettent en scène. Ils gagnent en confiance, s'expriment mieux, osent davantage prendre la parole en public.
L'action a été menée en partenariat avec un théâtre qui propose une approche différente de l'apprentissage de la langue, à la fois ludique et corporelle. Les ateliers développent la créativité des participants par des jeux théâtraux et font connaître le théâtre de la Noue auprès des habitants.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
13 participantes de l’atelier sociolinguistique. Le groupe était composé de personnes ne maîtrisant pas le français oral, souhaitant acquérir un langage de base pour communiquer dans différentes situations de la vie quotidienne.
Les ateliers se sont déroulés de la manière suivante :
Échauffement et bases du théâtre : Tous les ateliers ont débuté par un moment de relaxation et un échauffement au travers d’exercices sur la respiration, sur la conscience de l’autre et de soi, sur l’occupation de l’espace. Il s’agissait de créer une dynamique de groupe. Les participantes ont appris les bases du théâtre et des outils pour jouer sur scène : l’écoute, le geste, la parole, l’imaginaire, le langage du corps, la relation au partenaire, le rythme…
Improvisations seules ou à plusieurs, prise de parole et créativité :Les improvisations et scénettes avaient pour but de mettre les participantes dans des situations de la vie quotidienne en s’exprimant par gestes et avec des mots.
Atelier d’écriture Les participantes ont écrit des petits récits de vie en français et dans leurs langues maternelles.
Ces différents textes ont donné lieu à un spectacle qui s’articulait en 3 temps : Textes exprimant leur arrivée en France, écrit dans leur propre langue puis traduit par le reste du groupe « le chœur » par des gestuels : Textes de leurs souvenirs dits en français accompagnés de gestes. Un 3éme temps visait à faire participer le public qui répétait en tamoul, en anglais et en arabe quelques mots usuels.
Ce spectacle d’une vingtaine de minutes s’est produit dans le cadre du festival « Mitcho la rue » se déroulant en plein air dans le quartier Politique de la Ville de la Noue.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
9 séances de théâtre en direction des primo-arrivants et 1 restitution au théâtre Les Anthropologues de La Noue : 1 877.90€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 13 participantes de l’atelier sociolinguistique
- La comédienne et la chargée du développement culturel du théâtre de la Noue
- La coordinatrice pédagogique du centre social
- Résultat sur le territoire
- L'enrichissement de l'offre culturel du territoire :
- Unemeilleure intégration des habitants du territoire
- Le développement des liens entre les habitants et les institutions culturelles : les participantes ont découvert un nouveau lieu culturel de la ville et ont participé à un évènement festif sur le quartier de La Noue
- Résultat pour le centre social
- La valorisation des talents des usagers du centre social.
- Résultat pour les habitants
- Une meilleure compréhension et expression de la langue française
- La reprise de confiance en soi et en ses capacités
- La valorisation du travail et des talents des participants et le développement de leur créativité
- Suite de l'action : Limites
- Les appréhensions des participants qui n'osent pas jouer et prendre la parole en public. La non-maîtrise de la langue française des stagiaires.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action sera maintenue en partenariat avec le théâtre. De nouveaux projets culturels verront le jour en 2018.
Actions
Le mois de la parentalité "Être parent(s) aujourd'hui"
- Structure organisatrice
- MAISON POUR TOUS JARDIN DES SOURCES - Seine-Saint-Denis
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- Parentalité
- éducation / scolarité
- Solidarité
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
- Un mois de la parentalité destiné à informer et sensibiliser les familles à une problématique choisie. Durant ce mois divers actions sont proposé par un réseau de partenaires institutionnels, associatif et bénévoles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Action mise en place pour accompagner et soutenir les parents dans leur rôle éducatif. Les résultats attendus sont améliorer la relation au sein de la cellule familiale, donner ou redonner aux parents les outils pour accompagner leurs enfants dans leur évolution.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Un groupe de pilotage constitué de la référente famille du centre social et d'acteurs associatif et institutionnels (CAF, Département). 5 Réunions plénières de Janvier à Octobre avec l'ensemble des acteurs intervenant dans le champs du soutien à la parentalité afin de définir les actions et élaborer une programmation variée sur le mois. Des financement Politique de la ville, REAAP et département sont sollicités.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- 23 000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 80 professionnels et 20 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Création et consolidation d'un réseau de partenaires. Le public s'informe sur les différentes ressources du territoire. Des liens se crées entre les différents partenaires et un suivi des situations des familles est rendu plus facile.
- Résultat pour le centre social
- Identification de la structure par un public nouveau. Émergence de nouveaux projets.
- Résultat pour les habitants
- Création de lien de solidarité entre habitants qui partagent une même expérience. Dédramatisation et déculpabilisation de parents qui découvrent ne pas être les seul en difficulté.
- Suite de l'action : Limites
- Les impacts sont difficilement mesurable à court terme. Difficulté à innover dans le choix des thèmes. Difficultés à maintenir une synergie d'acteurs aux objectifs différents.
- Suite de l'action : Perspectives
- Intégrer de plus en plus d'habitants dans la phase de réflexion mais également dans la phase de réalisation. Multiplier les échanges de pratiques.
Actions
Les grossesses juvéniles
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL Communautaire - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- Parentalité
- Santé
- Résumé
Action de prévention sur les grossesses juvéniles dans une sensibilisation des parents aux ressources mobilisables et conséquences de cette situation (au niveau des adoslecents concernés comme au niveau de la cellule familiale et dans son environnement).
Les échanges et apports avec et sur le groupe s'effectueront en appui sur un support vidéo (film JUNO)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La problématique de recrudescence sur le territoire de cas de grossesses juvéniles a été pointée à différents niveaux:
- dans le cadre d'un diagnostic santé piloté par le CS avec nos partenaires (notamment Sage femme du Conseil départemental et travailleurs sociaux Cfa et CD)
- dans la prise en compte de l'expression des parents usagers du groupe de parole "paroles de parents"
Le résultat attendu renvoie essentiellement à la prévention des grossesses juvéniles (inscrites culturellement sur le territoire) en donnant au parents les moyens de comprendre et d'échanger avec leurs enfants sur la sexualité et les risques associés (santé, scolarité, lien social, orientation...).L'impact recherché est avant tout une meilleure connaissance des interlocuteurs pour l'adoslecent et sa famille. Nous pourrions cependant rechercher une diminution des cas déclarés de grossesses chez les jeunes mineurs.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
dans une logique de concertation avec nos partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
200 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
professionnels: 4
Usagers: groupe de 10 à 15 personnes essentiellement composé de femmes
- Résultat sur le territoire
- une meilleure connaissance des professionnels et services du territoire intervenant auprès des publics d'adolescents et en capacité de répondre et d'accompagner le jeune sur ses problématiques
- une sensiblisation à la thématique des grossesses chez les adolecentes ainsi que de leurs conséquences
- Résultat pour le centre social
- démarche concertée
- développer une action novatrice dans le domaine de la promotion prévention santé, actions spécique sur les grossesses juvéniles
- inscription à terme de l'action au contrat local de santé du territoire
- Résultat pour les habitants
- réponses à leurs attentes et questionnements
- meilleure connaissance des professionnels ressources du territoire
- approche et expression dans un cadre collectif..lien social
- Suite de l'action : Limites
Dans le cadre du Contrat Local de santé, et dans une concertation avec nos partenaires (en réseau), une réflexion est naissante sur un retour d'un centre de plannification familiale.
- Suite de l'action : Perspectives
D'autres actions à thématiques ciblées de santé seront mises en oeuvre dans une logique de concertation partenariale ainsi qu'avec les habitants.
Par ailleurs et si nous en avons les moyens, cette même action pourra être effectuer avec un public d'adolescents.
Actions
Regards Croisés
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE PéRONNE - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Le réseau REAPP a choisi de mettre la parentalité en avant chaque année en Octobre. Lors de ce mois, différentes actions sont ainsi proposées. L'une de nos actions sera dirigée vers les pères et les adolescents. L'idée est de réaliser des portraits croisés entre un père et son ou ses adolescents. Ces regards croisés entre l'un et l'autre sont l'opportunité de partager un moment privilégié avec son parent. Ensuite, les jeunes apprennent le développement argentique des photos. Les photographies sont ensuite exposées dans le centre social. Puis un cliché en duo est offert à la famille.
Cette action est menée par le référent famille en partenariat avec une association adhérente du Centre Social : Péronne Instantané.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans l'ensemble de nos actions familiales, nous constatons la faible présence des pères. Dans les esprits comme dans nos activités, "l'éducation" des enfants restent l'apanage des mères. Notre société a beaucoup évoluée ses dernières années et la composition des familles aussi.
Nous espérons qu'à travers cette action, nous pourrons impliquer plus les pères en les "révélant" à eux-mêmes.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Dans un premier temps, nous avons lancé un appel aux familles participant aux actions, et notamment aux parents.
Nous avons ensuite rencontré Sébastien GUILLERON, président de Péronne Instantané pour déterminer les conditions de mise en oeuvre.
Les pères ont été rencontrés individuellement pour les rassurer et expliquer la démarche.
Les pères et les enfants ont été ensuite rassemblés un vendredi soir au Centre Social, il y a eu un temps d'échange avec le photographe pour que le courant et la confiance puissent s'instaurer.
Les familles ont pu choisir la salle ou l'espace du Centre Social ainsi que la mise en scène du portrait.
Chacun (père ou enfant) a pu prendre une photo de l'autre et le photographe a pris une photo de la famille.
Durant les vacances de Toussaint, une inititiation au développement a pu être réalisée dans la structure.
Enfin, le vernissage de l'exposition s'est réalisée en présence d'une centaine d'habitants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
200 €
Les dépenses concernent les produits photographiques (papier, révélateur, pellicule ....)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Pour cette première manifestation, l'action en elle-même a mobilisé 7 pères et leurs enfants, soit 20 personnes en tout.
12 jeunes de l'accueil de jeunes ont participé à l'organisation du vernissage en confectionnant le buffet.
- Résultat sur le territoire
La médiatisation au niveau du Courrier Picard a suscité un intérêt autour de ce projet qui va être reconduit les années futures avec une variante "Cliché de quartiers" pour, via le média de la photo, lutter contre les clichés que l'on peut avoir sur les autres quartiers de la commune.
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance de la structure et du secteur famille.
- Résultat pour les habitants
Les habitants ayant participé ont verbalisé leur fierté d'être allé au bout de cette démarche.
Le regard entre les pères et leurs enfants a été quelque peu modifié, ce qui est un grand pas.
- Suite de l'action : Limites
Il est encore tôt pour savoir si l'implication des pères dans la structure sera plus importante.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
café des parents
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL D'ETOU VIE - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Chaque semaine, les lundis matins, les parents se retrouvent autour d’un café pour échanger et se questionner sur leur rôle éducatif. Pour que ce café des parents se passe le mieux possible, cela suppose la confidentialité, la neutralité, la libre expression et le non jugement. Nous poursuivrons le travail autour du jeu en constituant une malle de prêt que les familles pourront emprunter à la maison.
En fonction des besoins identifiés et exprimés, nous orientons les parents vers les professionnels les plus compétents pour des démarches plus personnelles. A raison d'une fois par mois, nous avons une co-animation du café des parents avec des psychologues de l'association Le Mail ( sur les questions des conduites à risques et de l'adolescence) et avec des éducateurs spécialisés et un psychologue de l'association l'effet Papillon.
Deux fois dans l'année, nous proposerons un temps de formation de 4 séances pour répondre à la demande des parents et leur permettre de chercher de façon approfondie à analyser leur comportement et celui de leurs enfants .
Afin de permettre à chacun de trouver sa place et de répondre aux préoccupations de chaque parent, nous alternerons les thématiques relatives à la petite enfance, à l'enfance, à l'adolescence et à la parentalitéNous avons de nombreuses personnes qui fréquentent peu à peu les ateliers parentalité que nous proposons et nous pouvons observer de belles évolutions dans les relations parentales et dans la prise de confiance en soi de la part des parents qui se positionnent face à leurs enfants.
Les parents sont parfois démunis face aux comportements de leurs enfants ou face aux épreuves de la vie mais ils sont particulièrement soucieux de bien faire et de comprendre le pourquoi des choses. Les temps de formation avec l'effet papillon permettent vraiment d'approfondir, de tester des choses à la maison et de se rendre compte que nos comportements d'adultes induisent profondément le comportement des enfants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cela répond à des besoins exprimés par des familles et à des problématiques repérées au sein de la structure. Les parents ont besoin de pouvoir échanger, se ressourcer en dehors de la présence des enfants. Ils peuvent ainsi se rendre compte qu’ils ne sont pas les seuls à vivre de telles situations et échangent sur l’éducation, les angoisses et difficultés qu’ils rencontrent.
Ainsi, ils peuvent prendre du recul, analyser leurs pratiques et entamer des démarches individuelles quand elles se sentent prêtes. Les parents se rendent également compte qu'ils ne sont pas démissionnaires mais juste confrontés à la réalité de l'éducation des enfants. Ils ont la possibilité d'échanger entre eux et d'essayer les solutions que d'autres ont trouvé.
L'idée de ce café des parents est de permettre aux parents de décompresser et déculpabiliser, d'oser mettre des mots sur les soucis que l'on rencontre pour mieux évacuer et gérer le quotidien.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Au début, en 2001, nous avons commencé par une animation interne, sans intervenant extérieur car les parents étaient très frileux... Ce n'est qu'au bout de 5 ans de fonctionnement que le groupe de parents a accepter de "s'ouvrir" mais avec de grosses angoisses.
Nous avons établi une charte et chaque nouveau participant devait la signer pour préserver la "confidentialité" des informations livrées au sein du groupe.
Cette action a nécessité du temps, de l'écoute effective et un travail de reconnaissance réciproque entre les salariés et les parents. Nous n'avons pas constitué de groupe de travail spécifique et le salarié s'est adapté au groupe et aux angoisses exprimées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3600 € financé par le REAAP ( CAF et Département)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salarié de la structure en CDI
2 psychologues de l'association Le Mail
1 éducatrice spécialisée de l'association l'effet Papillon et un psychologue (de la même association)
- Résultat sur le territoire
Les parents se sont appropriés le projet et proposent aujourd'hui à plus de 95% les thèmes des cafés.
Grâce à la création d'une malle de jeux pédagogiques les familles utilisent les jeux à la maison, ce qui contribue à l'amélioration du dialogue intra-familial et permet de restaurer des temps de partage d'activités positifs.
- Résultat pour le centre social
Nous consacrons aujourd'hui moins de temps de préparation car les parents sont très actifs et partie prenante du café des parents.
La confiance est instaurée et les parents entre eux discutent et amènent eux-memes de nouveaux participants
- Résultat pour les habitants
"une soupape de sécurité", un espace où ils peuvent "vider le trop plein", sans être jugé, des échanges d'expériences qui permettent d'essayer de nouvelles choses, de prendre du recul, dêtre moins "à cran".
- Suite de l'action : Limites
- Confidentialité des informations confiées par les parents
- Nécessité d'un renouvelement régulier du groupe
- Suite de l'action : Perspectives
poursuite en allant vers des formations avec les parents
Actions
groupe de "parole de parents"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL Communautaire - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
L'action "parole de parents" s'adresse à tous les parents, adhérents ou non, qui souhaite se retrouver autour d'un temps convivial et échanger ensemble sur des problématiques de parentalité.
Les thématiques abordées sont exprimées par les parents, concertées entre parents. Les échanges sont animées par une professionnelle du centre social, parfois accompagnée (en fonction de sthématiques) d'une psychologue de l'association Forum des parents.
Cette action a pour obectif non seulement de répondre aux problématiques de parentalité mais également de mettre en oeuvre l'implication et la particpation habitants. Les parents sont ainsi mis en situation de réflexion quant à la mise en oeuvre d'actions accompagnant leurs réflexions, soit directement liées à la relation parents enfants (par exemple et en appui sur du partenariat, des échanges sur la problématique adolescents donnera lieu à la construction d'une sortie parents/enfants à la maison des adolescents, couplée à une dimension de loisirs).
l'action "parole de parents" met également en oeuvre des actions de citoyenneté au niveau locale, des sorties et soirée famililaes au centre social. Des parents sont ainsi mis en situation d'accompagnement d'autres parents dans des initiatives au niveau locale.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Même si le centre social est à l'intitative de l'action, celle ci a vu le jour suite à l'expression des attentes de parents.
L'action est de fait liée à du partenariat avec différnets acteurs de la parentalité.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- répondre aux problématiques de parentalité et rechercher les leviers d'agir dans son champ familial
- rompre l'isolement de certaines familles et de certains parents
- rechercher les moyens d'agir et d'impliquer les habitants
- co-construire avec les parents des actions servant l'animation de la vie sociale locale
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
avec les parents (cf objectif)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget est variable selon le types d'initiatives.
Les dépenses sont celles liées à la convivialité (café, thé, gâteaux), aux soirées ou temps festifs (principalement alimentation pour mise en place d'ateliers cuisine), aux sorties (services extérieurs dont transport), et au frais d'intervenants (psychologue) et de personnel.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 membre de l'équipe du centre social, accompagnée par le responsable du CS et le référent famille
8 à 15 parents, dont 5 sont inscrits dans des actions de bénévolat et d'impulsion de projets (ambassadeurs santé, ambassadeurs communication...)
- Résultat sur le territoire
Mise en oeuvre d'initiatives locales telles que des soirées et/ou journées à thèmes ouvertes à tous les habitants (essentiellement territoire communal) : Halloween, couscous, jeux de société, mardi gras, défilé dans la rue, recherche de partenaires locaux (commerçants)....
- Résultat pour le centre social
implication habitants, mise en oeuvre projet animation collective famille
- Résultat pour les habitants
réponse aux problématiques famialiales
- Suite de l'action : Limites
temps de travail et moyens financiers (nous ne pouvons pas répondre à tous les projets)
- Suite de l'action : Perspectives
maintien et dynamique d'accueil de nouveaux parents
Développement d'actions parole de parents en appui sur les écoles, sollicitées et reconnues par le partenaire REP (Réseau Education Prioritaire), et inscrites dans le cadre du Contrat local de santé territorial
Actions
Forum Santé
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE PéRONNE - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Le temps fort évènementiel, finalité de l'action est terminé.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Organisation d'un Forum Santé réunissant les partenaires liés à cette thématique, notamment l'alimentation, les conduites addictives, le diabète, les risques auditifs, les maladies sexuellement transmissibles.
Création d'un réseau local de santé autour de la dynamique du Centre Social
Création d'un outil "Fil santé jeunes" recensant tous les contacts liés à la santé à Péronne et à Amiens.
L'action a été préparé par un comité de pilotage regroupant les partenaires. Nous avons visé d'une part le public scolaire, notamment les élèves de collège et de lycée. Elle s'est achevé par un temps fort évènementiel. Les participants avaient une feuile de route leur permettant de circuler d'un stnd à un autre en recherchant les réponses aux questions posées.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les indicateurs de santé sont très chutés sur le département et a fortiori sur le territoire.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Comité de pilotage (3 réunions)
Partenariat avec les services techniques de la commune sur le plan logistique
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25
- Résultat sur le territoire
Meilleure information constatée.
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance du pôle santé du Centre Social
- Résultat pour les habitants
Ne peut être pour l'instant mesuré
- Suite de l'action : Limites
Difficulté à toucher le grand public avec une journée en semaine
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction de la manifestation en 2018
Actions
Forum Seniors
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE PéRONNE - Somme
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Dans le cadre de la Semaine Bleu, cette manifestation a pour objectifs d' Accompagner les seniors dans le bien vieillir ; de Lutter contre l’isolement ; de Mettre en place une action multi-partenariale.
Les thèmes proposées : la santé, les loisirs, le logement, les droits, les médecines douces, les vacances, l’alimentation …
37 partenaires participent à la manifestation qui se déroule à l'Espace Mac Orlan.
Un guide est élaboré qui reprend tous les contacts partenariaux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Constat avait été fait au moment du diagnostic d'un manque d'information de ce type de public.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Réunion de comité de pilotage tout au long de l'année.
Coordination menée par le Centre social via le référent famille
- Ressources financières mobilisées pour cette action
7500 €
Le Centre social a été subventionné dans le cadre de la Conférence des Financeurs.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
70 personnes entre les partenaires, les agents municipaux (services techniques, personnel centre social)
250 personnes au niveau du public accueilli (malgré les conditions sanitaires qui limitaient l'accueil)
- Résultat sur le territoire
Prise en compte des besoins de cette tranche d'âge
- Résultat pour le centre social
Structuration d'un réseau de partenaires autour de cette thématique.
Reconnaissance du Centre social comme tête de réseau.
- Résultat pour les habitants
Meilleure connaissance des acteurs locaux. Isolement rompu chez pas mal de personnes.
- Suite de l'action : Limites
Savoir se renouveler au niveau des stands et propositions d'activité.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite de l'action en 2021. Peut-être à l'avenir une orientation vers un rythme bis annuel.
Actions
Semaine Santé
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE PéRONNE - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Réunir au cours d'une semaine différents temps forts liés au domaine de la santé : actions de prévention (mois sans tabac,
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Réseau d'échanges Réciproque de Savoirs
- Structure organisatrice
- Le Trait d'Union - Tarn
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Précarité
- Mixité sociale
- Résumé
Création d'un réseau local basé sur la convivialité, l'entraide et la réciprocité. Sur la base d'un offreur et d'un demandeur, pour un échange en réciprocité. Echanges de savoirs et de services dans le cadre de temps collectifs ou par groupe de 2,3 ou plus. Temps de partage et de valorisation des échanges réalisés (bourse aux échanges, organisation d'exposition...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Précision ( si autre )
Les Assistantes Sociales du Département ont proposé l'idée de cette action au montage de l'Espace de Vie Sociale. L'espace de Vie Sociale s'est rapprochée de FORESCO afin de mettre en place le RERS
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A l'issue du diagnostic des assistantes sociales du Département, des freins majeurs à l'insertion : -précarité financière et recours au "systeme D", - épuisement et découragement de ces publics, - isolement social de ces personnes, - souffrance psychologique et dévalorisation de soi (repli). L'objectif de l'action est de développer le lien et la mixité sociale entre les habitants du territoire (tous), revalorisation des publics / estime de soi. Résultats attendus : les habitants deviennent force de proposition : qui mobilisent les ressources du RERS pour l'échange de services et de savoirs, qui investissent la vie locale (citoyenneté-dimension participative). Habitants qui témoignent d'un mieux être : possibilité pour les services sociaux de les accompagner dans un projet d'insertion plus global (accès à la formation et/ou à l'emploi).
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a été préparé pendant 3 mois avec l'association FORESCO pour débuter en Janvier 2018 par 5 réunions d'informations sur 4 communes différentes. Ces réunions d'informations étaient l'occasion de présenter le Réseau d'échange Réciproque de Savoirs, et de réfléchir avec les habitants comment mener cette action.
Une bourse d'échange aux savoirs a eu lieu le 12 avril, ca été l'occasion pour toutes les personnes intéressées de se rencontrer et de partager ensemble un moment convivial, mais surtout de mettre en lien les personnes qui puissent échanger ensemble. Suite à cette Bourse aux échanges, des groupes se sont formés et les échanges ont débuté.
La Bourse aux échanges revient chaque trimestre pour permettre à certains échanges de se renouveller, ou pour certains groupes de présenter leurs réalisation ou rendre compte de leur expérience avec l'offreur ou le demandeur.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salarié, deux bénévoles actifs et 2 bénévoles en co-animation
- Résultat sur le territoire
Permettre aux personnes de se rencontrer, de créer du lien, de faire des activités ensemble et pas tout seul a son domicile.
Permettre a certains offreurs d'être valoriser par ce qu'il enseigne à l'autre et d'apprendre en retour des autres.
Renforcer les solidarités de notre territoire.
- Résultat pour le centre social
Le RERS peut permettre à l'Espace de Vie Sociale de faire émerger des futurs bénévoles, voir de nouvelles animations. De permettre à de nouveaux habitants de participer aux activités de l'EVS.
- Résultat pour les habitants
Don de soi.
Rompre l'isolement
Apprendre des autres mais surtout de soi.
- Suite de l'action : Limites
Cette action ne peut perdurer s'il n'existe pas de réciprocité : celui a qui j'offre mon savoir ne sera pas forcément la personne à qui je vais demander un savoir qui m'intéresse.
Si trop d'offreurs ou trop de demandeurs : l'offre et la demande risque de ne pas être échangés
- Suite de l'action : Perspectives
L'objectif serait de permettre des échanges de savoirs intergénérationnels : école-maison de retraite, Collège/habitants du territoire
Actions
Projet de Santé de Territoire
- Structure organisatrice
- Le Trait d'Union - Tarn
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Mettre en place, avec l'appui de différents partenaires institutionnels, des actions concrètes à court et moyen terme, pour une organisation locale du système de santé : pérenne, efficiente et répondant au mieux aux besoins des populations.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Conditions territoriales difficiles (topographiques, sociales, etc.) : population vieillissante et relativement isolée (géographiquement et socialement), déplacements complexes (nombreuses communes en zone de montagne), revenus et formations initiales des populations limités, plusieurs indicateurs de précarité à la hausse (emplois aidés, habitat insalubre, allocataires RSA, etc.), dynamisme économique, attractivité territoriale résidentielle des communes limitrophes de l'agglomération albigeoise.
Conditions médicales et de santé difficile : vieillissement des professionnels de Santé, manque d'attractivité du milieu rural à l'installation de professionnels, lourdeur administrative, contraintes de garde, difficultés de déplacements.
Objectifs : répondre à un besoin de premier recours, maintien et développement de l'attractivité territoriale globale (résidentielle, économique, de bassin de vie, etc.)
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Pour débuter ce projet de santé, nous avons établis un comité de pilotage en novembre 2017 afin de définir ensemble un thème de travail : l'alimentation et la nutrition ont été retenu.
En partenariat avec La Ligue Contre le Cancer, nous avons établi un programme de prévention pour l'année 2018 : au sein des écoles primaires, au sein du Collège, auprès des seniors, et auprès des salariés d'entreprises ou des professionnels et bénévoles de l'accompagnement.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salariée de l'EVS
2 bénévoles de la Ligue contre le cancer + 1 stagiaire
14 élus + une vintaine de professionnels tout confondus.
- Résultat sur le territoire
Mise en place d'actions de prévention avec la Ligue contre le cancer sur l'année 2018 au sein de deux écoles primaires, et le Collège, ainsi que des ateliers de prévention à destination des seniors
- Résultat pour le centre social
Permettre aux habitants de connaitre l'EVS et de comprendre les diverses missions portées par l'EVS concernant la santé, ou le lien social
- Résultat pour les habitants
Mieux connaitre les professionnels de santé
Mieux connaitre les diverses associations de prévention
Mieux se connaitre et prendre soin de soi
- Suite de l'action : Limites
Territoire trés étalé, difficulté d'être sur tous les endroits et de toucher tous les publics.
- Suite de l'action : Perspectives
Mettre à disposition une information simple et centralisée sur les dispositifs et services accessibles sur le territoire.
Intervention au sein des établissements de l'éducation nationale.
Proposer des ateliers de nutrition/alimentation aux seniors au sein de de strcutures acceuillant des personnes âgées.
Actions
Bénévolat d'insertion
- Structure organisatrice
- Le Trait d'Union - Tarn
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Précarité
- Intégration
- Mixité sociale
- Entrepreneuriat social
- Résumé
Le but du bénévolat d'insertion est de permettre àaux personnes bénéficaires du Revenu de Solidarité Active ou ayant des difficultés d'accès à l'emploi, de remettre un pied à l'étrier via le bénévolat. Le bénévolat d'insertion permet aux personnes de s'engager dans des démarches d'insertion mobilisantes en privilégiant le partenariat associatif local.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un diagnostic révèle des freins majeurs à l'insertion sur le territoire : précarité financière et recours au "systeme D", un épuisement et un découragement de ces publics, isolement social de ces personnes, souffrance psychologique et dévalorisation de soi (repli), méconnaissance de l'outil informatique, pas d'accès à internet, absence d'équipement informatique, vieillissement de la population, augmentation de la dématérialisation des services et prestations sociales.
Les résultats attendus sont que les habitants soient force de proposition : qui mobilisent les ressources du RERS pour l'échange de services et de savoirs, qu'ils investissent la vie locale (citoyenneté-dimension participative), que les habitants témoignent d'un mieux-être : possibilité pour les services sociaux de les accompagner dans un projet d'insertion plus global (accès à la formation et/ou à l'emploi), une autonomie durable des personnes accompagnées, et une orientation vers les structures existantes du territoire.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les personnes rencontrent dans un premier temps les assistantes sociales du territoire, puis un entretien avec la Coordinatrice et l'Animatrice de l'EVS afin d'établir ensemble le champ du bénévolat. Un accompagnement étroit est mis en place afin que ce bénévolat se déroule au mieux.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Revaloriser les publics/l'estime de soi, s'impliquer dans une institution (EVS) afin de devenir acteur, intégrer le Réseau d'échanges récirpoques de savoirs (réseau local basé sur la convivialité, l'entraide et la récirpocité), développer une autonomie durable dans l'ensemble des démarches de la vie quotidienne.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Abord'âge ! Parce que vieillir c'est vivre !
- Structure organisatrice
- EVS L'ESCALE - Tarn
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Création et coordiantion d'un réseau des acteurs du social et de la santé du territoire de la 4C et co-création d'un projet d'actions d'accompagnement au bien vieillir en milieu rural.
Les actions ont pour objectif de lutter contre l'isolement des séniors (pb de mobilité, fracture numérique, repli sur soi) par la mise en place de plusieurs actions :
- Ateliers "séniors connéctés" : ateliers pratiques animés par un professionnels pour accompagner les séniors à l'utilisation d'internet, du smartphone, de la tablette ...). ateliers gratuits et transport organisé gratuitement.
-2 cessions de 6 ateliers animé par des professionnels de la santé et de l'activité physique autour de thématiques liées au vieillissement ( perte d'équilibre/ bonne postures, relaxation, les médicaments, groupes de paroles, ateliers de cuisine /diététique),
-Des sorties découverte du territoire une fois /mois,
-Des ateliers numériques intergénérationnels avec des collégiens, une fois/mois.
Ces ateliers ont lieu à l'ESpace de vie sociale.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un habitant
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Notre territoire est classé prioritaire par l'observatoire des fragiltés.
L'Espace de vie sociale est très fréquenté par un public séniors de plus de 65 ans et nous avons constaté/reccueillis des besoins de la part de nos usagers et un manque d'actions d'accompagnement au bien vieiilir.
Nos séniors sont confrontés sur notre teritoire à des problèmes d'isolement liés à la précarité des ressources financières, aux problèmes de mobilité et à la fracture numérique.
Parrallèlment à ces constats et aux demandes des usagers, nous avons été sollicité par des professionnels de la santé pour organiser une première rencontre des acteurs locaux de la santé et du social afin de se connaître/ d'échanger. cette premeière rencontre a été suivie d'autres rencontre et à la volonté de travailler ensemble autour des questions liées au vieillissement de la population et de prévenir/retarder la fragilité des séniors.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
-Organisation d'un comité de pilotage réunissant acteurs de la santé/du social/élus, coordoné par la responsable de l'EVS en coopération avec une infirmière déléguée à la santé qui travail sur le territoir,
-Demande de subventions à la CARSAT/MSA/Conférence des financeurs,
-Oragnisation d'une soirée de présentation du projet réunissant habitants-usagers/élus locaux, partenaires institutionnels et financiers/structures partenaires...
-Campagne d'information:communication
-Repérage du public séniors par les medecins locaux, une infirmière ASALEE, assistante sociale de C'Vital, la pharmacie...
-Animation des ateliers par des professionnels locaux,
- Suivi des usagers à 3 et 6 mois dans le cadre du passeport prévention de la CARSAT.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global : 30 000€ financés par la Carsat/MSA/ Conférence des financeurs, collectivité locale et CAf (via le budget de l'EVS)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
50 professionnels,
4 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Ce projet a créer une véritable dynamique de travail en collaboration entre les acteurs du social, de la santé et les élus du territoire.
- Résultat pour le centre social
Ce projet a fortement contribuer a faire connaître la structure a un public plus large. Ces personnes partcipent à d'autres animations que nous proposons et en parlent à leur entourage proche.
Nous avons élargi notre réseau de partenaires et nous sommes identifier sur notre territoire comme un lieu ressource pour les actions d'accompagnement au bien vieiilir.
Nous envisageons d'élargir ce partenariat social/santé pour d'autres actions en direction d'autres public, notamment le public jeune et les familles.
- Résultat pour les habitants
Meilleure prise en charge des séniors et amélioration de la qualité de vie.
Aide à la mobilité
Mise en place de solidarité de voisinage.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
A la suite de l'évaluation qui sera menée avec les professionnels qui ont menés les ateliers, les médecins généralistes et les usagers, nous envisageons de péréniniser certaines animations au sein de l'EVS ( ex : ateliers diététique séniors, atliers relaxation...)selon les besoins et les envies recensés.
Nous souhaitons poursuivre le projet Abord'Âge afin que d'autres séniors du territoire puissent profiter de ces ateliers pratiques animés par des professionnels locaux.
Actions
ATELIER MEMOIRE
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER - CENTRE SOCIAL DE CANTEPAU - Tarn
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
- Description de l’action : Objectifs : Lutter contrer les effets du vieillissement cérébral. Permettre dans un cadre préventif de pallier les troubles de la mémoire. Préserver l'autonomie de la personne. Atelier bimensuel L'atelier a débuté le 20 mars 2019 pour 20 séances de travail autour de la mémoire 2 séances par mois le mercredi matin de 9h30-11h30 12 personnes sont inscrites sur l'ensemble du cycle. Age de 66 ans à 88 ans .
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
appel à projet de la" conference des financeurs" prevention de la perte d'autonomie
lien avec le CAS
departement
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
population veillissante sur le quartier, personnes isolées et action de prevention pour preserver l'autonomie des personnes
Lutte contre l'isolement
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- 2 séances par mois le mercredi matin de 9h30-11h30 12 personnes sont inscrites sur l'ensemble du cycle. Age de 66 ans à 88 ans . Méthodologie : * Des informations sur les différents types de mémoires , comment fonctionne notre mémoire et comment l'entretenir. * Développer la concentration, l'attention - Début de séance traite d'un événement en lien avec l'actualité locale ou nationale, choisi par l'intervenante et introduit par elle au travers d'un texte court (ou affiche, dessin, photo, journaux:supports variés, ex: journée du patrimoine, décès d'une personnalité, semaine bleue, printemps des cultures, ...) Chacun note ce qu'il a retenu, tour de table et échanges (qu'est-ce que l'on retient de ce qu'on dit les autres personnes) *C'est un travail sur la mémoire et aussi sur ce qu'il se passe sur Albi ou ailleurs * Conseil de vie quotidienne (mettre en place des habitudes, prévenir le stress: n° d'urgence...)- Des exercices: devinettes, anagrammes, latéraux spatial, objets cachés, 7 erreurs, calcul mental, rapport espace-temps...appel à des connaissances, du vocabulaire... * Pause conviviale d'environ 1/4h (café, thé...)- Poursuite des ateliers. Les exercices se font de façon individuelle puis collective par 2 ou plus
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
1 intervenant specifique et une coordinatrice (lien avec les participants, suiv des situations les plus fragiles et lien avec les partenaires/ situation)
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
nouvelle action et travail avec de nouveaux partenaires et reperage par le spartenaires du centre social sur cette thèmatique sur laquelle nous n'etions pas positionné
- Résultat pour les habitants
- Les personnes sont très assidues. Une moyenne de 8/9 personnes à chaque séance. Si elles ne peuvent pas venir , elles préviennent et les motifs sont recevables (visites médicales, fatigue...) Pour intervenante il y a une évolution positive dans les exercices et une entraide dans le groupe. Un repas partagé a été organisé par les participants à l'occasion des fêtes de fin d'année. Cet atelier rompt la monotonie ou la solitude. Il permet également pour les professionnels de repérer des fragilités. Pour certains , le lien fait par la maison de quartier avec le CCAS favorise une prise en charge plus adaptée ( suivi psychologique, inscription aux ateliers proposés par le Bon Sauveur ...)
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
poursuite de l'action
Actions
« Instants Familles » Pour les enfants, et aussi pour les parents
- Structure organisatrice
- ESPACE NOUGARO - Tarn
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Précarité
- Intégration
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Europe et International
- Résumé
Ludique, familiale et ouverte à tous, cette journée a été l’occasion de partager des animations créatives, ludiques et créatives pour transmettre et apprendre cela a permis de renforcer la visibilité des acteurs référents autours de la parentalité.
Un événement qui s’inscrit comme le 1er des rendez-vous de l’été destiné aux familles au cœur du quartier permettant l’ouverture du plan été 2022, nous avons profité de ce temps fort pour inaugurer en bonne et due forme l’EVS.
Quelques éléments quantitatifs concernant cette journée :
Nombre de bénéficiaires : 107 adultes / 120 enfants - 227 au total.
Cette journée s'est traduite avec différents ''temps'' autour d'ateliers diversifiés proposés par des intervenants/prestataires et associations locales.
Pitchou-Parc, jeux gonflables.
Association Zebaz’art, ateliers éco-responsables :
Fabrication de ''bombes à graines'' à ramener chez soi (découverte des étapes de la fleuraisons).
Fabrication d'instruments de musiques avec des matériaux de récupérations.
Jeux d'eau qui a eu un fort succès (canicule).
Fédération nationale des Francas, vélos atypiques :
Découverte et initiation par Christophe GARRITE des vélos construits artisanalement par celui-ci, ces ''machines'' ont rencontré un grand engouement de la part des participants.
Association CoCorpsdanse : Initiation et découverte de la pratique et des bienfaits du Yoga et du Pilate avec Pauline MUSSET. Les participantes ont souligné, l'importance de pouvoir créer un ''espace garderie'' afin de profiter pleinement de ce ''temps pour soi'' (à prendre en considération et voir les possibles pour de nouveaux temps).
Association ASSA, chasse aux trésors. Une proposition qui a rencontré une belle dynamique.
Association Aurore, ateliers pour les bébés.
Relais Petite Enfance (RPE), ateliers sensoriels pour les plus petits.
Cabane à émotions, proposée par l’art-thérapeute Aurélie ALEXANDRE : Découverte des émotions, savoir les repérer.
Eloquence, atelier radio proposé par l’intervenante Lucie CALAS.
Atelier de sophrologie, gestion des émotions, proposé par la sophrologue Mégan CAZALIS :
Un temps pour renforcer son calme intérieur, mobiliser ses capacités, développer son potentiel
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
CONSTATS - ATOUTS - FAIBLESSES :
Créer des temps propices au développement des liens intrafamiliaux, et entre les habitants (mixité des publics).Permettre un accès aux loisirs pour tous et notamment pour les familles.
OBJECTIFS GENERAUX :
- Créer une dynamique festive propice aux échanges avec les habitants et plus spécifiquement avec les parents et les enfants.
- Favoriser et renforcer le lien parents-enfants.
- Favoriser la relation de confiance avec acteurs locaux.
- Créer une cohésion avec les acteurs travaillant autours de la parentalité.
- Concrétiser un groupe de travail proche et dynamique sur les enjeux de la parentalité.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Une première réunion, en mars, a permis de regrouper les différents partenaires/acteurs (Assa, Zebaz'arts, Aurore, RPE, Café pour Tous, Pôle Education, ...).
En suivant, 5 autres réunions ont permis de positionner, coordonner et faire vivre ce projet pour que rien ne soit laissé au hasard le jour J.
Un dernier temps d'échanges, en suivant l'action, aura permis de dresser un bilan.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Elus, collectif d'habitants et d'associations locales, intervenants,
Agents du Service Pôle Education et Vie Sociale
Agents des Services Techniques
Agents du Service Comptabilité
- Résultat sur le territoire
- Renforcer de liens entre les acteurs de territoire.
- Création d’actions mutualisées et locales.
- Favoriser les échanges entre les parents et entre parents et enfants.
- Résultat pour le centre social
- Connaissances des missions de chacun.
- Faciliter la visibilité et la lisibilité de l’EVS ainsi que des actions autours de la parentalité.
- Appréhender les attentes des habitants, et la spécificité du public afin de créer des actions en adéquation avec leurs désirs.
- Résultat pour les habitants
- Organiser et proposer des temps de loisirs en familles.
- Proposer des activités pour partager ensemble entre parents et enfants.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction de l'action souhaitée chaque année par les habitants et acteurs.
Rdv attendu par les habitants/familles et partenaires.
Actions
Accueil seniors
- Structure organisatrice
- OÏKOS - CENTRE CULTUREL ET SOCIAL DE LA PEPINIERE MICHEL LEGRAND - Territoire de Belfort
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Intégration
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Certains retraités rencontrent des difficultés économiques et/ou sociales et/ou en situation d’isolement.
L’avancée en âge de la personne est souvent accompagnée de la question du nouveau sens donné à son projet de vie.
Dans le diagnostic réalisé par les structures Oïkos (CCSRB, MQJJ CCSP et CCSBN), les retraités ont exprimé leur volonté d’être actifs, tout en restant autonomes et en bonne santé.
La démarche participative menée dans le cadre du contrat de projet a permis d’organiser une nouvelle commission de travail thématique, ayant pour but de répondre aux préoccupations exprimées par les usagers séniors.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Lutter contre les phénomènes d’isolement des seniors.
Proposer des animations favorisant la convivialité.
Proposer des ateliers de prévention et de bien-être (diététique, gymnastique d’entretien, randonnée, marche nordique).
Proposer des sorties à caractère culturel.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Les éléments révélés par les différents diagnostics sont alarmants et reflètent, notamment dans le secteur « Pépinière 2 », une paupérisation économique, mais aussi une grande fragilité sociale et culturelle. Ces chiffres soulignent la fragilité du sous-quartier, avec des problématiques très nombreuses : vieillissement, dépendance économique et sociale, isolement et difficultés en matière d’emploi, de formation et d’accès aux droits et à la santé. Bien qu’implanté dans un territoire ne relevant pas des Quartiers prioritaires de la Politique de la Ville, le CCSP doit faire face aux mêmes problématiques que les équipements situés en zone sensible. L’adéquation des ressources de la structure avec le contexte contraint le projet de développement d’éducation populaire visant la lutte contre les inégalités sociales. La permanence de ce contexte a pour effet induit une orientation de l’approche généraliste vers la « fonction d’accueil ».
Mise en place d’une coordination entre les centres culturels et sociaux et maisons de quartier de l’association OÏKOS
Organisation de réunions de concertation et partage d’un programme d’action entre les centres OÏKOS prenant par à ce projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Usagers, équipes et bénévoles des stuctures partageant le projet d'inclusion des publics seniors.
Cela concerne pour l'anialtion de l'action au CCSP les membres de la commission thématique "vieillissement" soit 12 personnes.
- Résultat sur le territoire
Intervention transversale en concertation avec les partenaires.
Initiation d’une réflexion sur la thématique d’inclusion des publics « âgés »
- Résultat pour le centre social
La mission du centre socieal tient compte des publics particuliers et du contexte territorial (Pépinière 2). Le nombre de personnes en situation de fragilité et handicap et/ou d’isolement dans le quartier de la Pépinière justifie la considération de ses problématiques dans la fonction d’accueil de proximité de notre centre social. « Travailler à mettre en œuvre l’inclusion, c’est investir pour une société plus juste pour un mieux vivre ensemble. »
- Résultat pour les habitants
Chaque personne ne sera pas accueillie en tant qu’usager ou client d’un service proposé, mais comme habitant du quartier ou du territoire et partenaire potentiel du projet du centre social. L’accueil du centre est aussi un observatoire nous permettant d’identifier les ressources propres des habitants.
- Suite de l'action : Limites
Aniamtion necessitant des connaissances médico-sociales.
- Suite de l'action : Perspectives
Perenité et développment de l'action visant l'accueil et l'inclusion des personnes en situation d'isolement.
Actions
Transformons les transformateurs
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL LA HAUTE SAVOUREUSE - Territoire de Belfort
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Précarité
- Intégration
- Résumé
Nous avons constaté, sur la communauté de communes, une recrudescence de jeunes, de plus de 16 ans,déscolarisés. Certains sont isolés, d'autres semblent glisser vers la petite délinquance. Leurs parents nous disent leur désaroi et nous sollicitent pour les aider. Avec la collaboration des éducateurs du conseil départemental, nous avons proposé à certains de s'investir pendant une semaine sur un chantier de mise en peinture artistique, d'un tranformateur ERDF (ENEDIS).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Deux chantiers ont été organisés en 2016 : au printemps et en automne. Suite à ces chantiers, une jeune a été embauchée en CUI CAE en tant qu'assistante animatrice au centre de loisirs ; elle est entrée dans un cursus BAFA. Un jeune est actuellement en formation peintre à l'AFPA de Belfort
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif est de donner ou redonner un rythme de travail à ces jeunes, de valoriser leur action auprès de la population et des élus, de les amener à s'inscrire dans une démarche de recherche de leurs centres d'intérêt, puis inscription à une formation qualifiante
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Nous avons travaillé avec les éducateurs du Point Accueil Solidarité Nord Territoire (Conseil Départemental) et avec la MLEJ, pour rechercher et motiver les jeunes. La commune a mis à disposition un "transformateur à transformer". ERDF, le SIAGEP et l'architecte des bâtiments de France ont validé la proposition des jeunes (peinture des animaux de nos régions). Les agents d'ERDF sont venus faire un point sécurité avant le début des travaux. L'artiste graffeur et l'animateur jeunes de centre socioculturel ont fait le lien entre tous les partenaires. Les jeunes ont également, à tour de rôle, préparé les repas de midi pour l'ensemble du groupe. Nous avons plusieurs autres demandes pour l'année 2017.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5 120 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
l'animateur jeunes, l'artiste, deux éducateurs, la conseillère MLEJ, 9 jeunes (sur 2 projets) = 14 personnes
- Résultat sur le territoire
les habitants, les élus, les partenaires font des compliments sur le travail effectué. Pour l'instant, les transformateurs sont respectés (alors qu'ils étaient tagés avant le projet). Nous continuons à aider les participants : aide à la recherche de formation, à l'élaboration de CV et lettres de motivations...
- Résultat pour le centre social
valorisation de nos actions et reconnaissance par les partenaires qui nous sollicitent pour d'autres projets : d'autres communes nous demandent des chantiers, le collège local également.
- Résultat pour les habitants
les habitants sont venus féliciter les jeunes, leur parler, leur offrir le goûter.
- Suite de l'action : Limites
Pour être efficace (accompagnement des jeunes), ce projet ne peut pas concerner un nombre important de participants : 4 ou 5 en même temps.
- Suite de l'action : Perspectives
à la demande des élus, nous allons continuer à organiser des chantiers sur l'ensemble de la communauté de communes.
Actions
Journée citoyenne et républicaine édition 2018 : Mobilisation contre l'endoctrinement et la radicalisation.
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION CULTURE LOISIRS EDUCATION (CLE) - Territoire de Belfort
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Journée citoyenne et républicaine du vendredi 30 novembre 2018.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Vendredi 30 novembre 2018
Journée Citoyenne et Républicaine
Mobilisation contre l'endoctrinement et la radicalisation
de 9h à 23h, et davantage...
Salle de spectacle de la Pépinière
13, Rue Georges Danton - 90000 BELFORT
Dans le cadre de la Journée Citoyenne et Républicaine édition 2018, l’Association Culture Loisirs Education d’Offemont (CLE) a organisé à l'échelle du Territoire de Belfort, une manifestation majeure portée sur la formation, la mobilisation contre les dérives sectaires, l’endoctrinement et les risques de radicalisation.
Cette action était soutenue par les pouvoirs publics, les différents coopérateurs institutionnels dont la Préfecture du Territoire de Belfort, la CAF du Territoire de Belfort, la Région Bourgogne – Franche Comté, le Conseil Départemental du Territoire de Belfort, Le Grand Belfort, la commune d'Offemont.
Cette journée citoyenne a été l'occasion d'un grand rassemblement inter disciplinaire, au cours duquel tous les professionnels intéressés et interpelés au quotidien dans leur pratique ont eu un temps d'écoute, de formation, d'échanges, de réflexion, d'émotion et de partage.
Cette journée s’est déroulée : Vendredi 30 Novembre 2018 à la salle de spectacle de la Pépinière ainsi qu’au LP Diderot de BAVILLIERS.
Cette journée a été co animée par Marion STALENS, réalisatrice et Assad MOKHENACHE, Directeur de la CLE d’Offemont.
Marion STALENS, photographe et réalisatrice de renom, auteure de nombreux documentaires explorant de façon singulière des sujets de société prégnants, tels que la condition des femmes, l’immigration, le handicap, l’Afrique, la liberté d’expression.
Le documentaire « Revenantes » de Marion STALENS déjà diffusé sur France Télévision donne la parole à des femmes qui ont réussi à prendre suffisamment de recul pour raconter leur bascule dans la radicalisation qui a menée certaines d’entre elles au cœur de l’enfer de Daech en Syrie. Les questions qui traversent tout le documentaire : Comment plusieurs femmes ont pu adhérer à l’idéologie jihadiste ? Quels sont les ressorts qui les ont poussés à s’en sortir ?
Cette journée citoyenne et républicaine a comporté 3 temps forts (ateliers) :
1. Temps de formation, échange – débats autour notamment du travail d'enquête, d'investigation et de réalisation du documentaire "Revenantes" de 9h à 12h avec les professionnels intéressés par la problématique notamment de l’endoctrinement et de la radicalisation.
2. Rencontre et échanges avec des lycéens du LP DIDEROT à Bavilliers : Echange – débat à partir du documentaire les « Revenantes ».
Afin de poursuivre le travail de prévention, d’information et de lutte contre l’embrigadement, nous avons mis à disposition des équipes éducatives toute une série de modules pédagogiques : Récits de femmes, paroles d'experts, certains thèmes s’appuyant sur les témoignages de « revenantes » et le décryptage d’experts. Ce support pédagogique a fait l'objet d'un travail inter disciplinaire par les équipes éducatives du Lycée Professionnel Diderot.
L’échange s’est organisée cette année sous la forme de deux débats de 45 minutes, 1h avec à chaque session, près d’une centaine d’élèves.
Au final, les deux sessions ont été très riches, de nombreuses questions ont été posées, cela traduisait bien les interrogations et autres réflexions qui demeurent celles de ces adolescents, adolescentes. Ce nouveau format a été grandement apprécié par l’ensemble des partis investis et impliqués dans la démarche de dénonciation de l’endoctrinement et des processus de radicalisation.
3. Diffusion du reportage les « Revenantes » à partir de 20h à la Salle de spectacle de la Pépinière à BELFORT.
La diffusion du documentaire a été suivie d’un échange – débat entre Mme STALENS, M. MOKHENACHE et les nombreux spectateurs présents. Nous avons pu compter la présence de nombreuses personnalités, Mme ELIZEON Sophie Préfète du Territoire de Belfort aurait dû être présente, empêchée à la dernière minute par des évènements liés aux « gilets jaunes », plusieurs adjoints de la mairie d’Offemont, des représentants du Conseil Régional, de l’Université, de l’éducation nationale, des différents services de l’Etat.
Publics bénéficiaires ou cibles :
Pré-adolescents, adolescents, jeunes adultes et parents issus des QPV : près de 550 personnes dans le cadre de la Journée Citoyenne et Républicaine, édition 2019 : conférence-débat, échange avec du public étudiant, visionnage du court métrage "Tu iras au Paradis" suivi d'un débat avec le public.
Grand public et autres professionnels de l'animation, de l'éducation et de la prévention de la délinquance intéressés et sensibilisés par ces questions : 160 personnes.
L'ensemble des actions, projets développés et mis en œuvre au cours de l'année 2018 a touché près de 700 personnes. Cette journée citoyenne et républicaine a fait l’objet d’une interview croisée de Marion STALENS et d’Assad MOKHENACHE par une équipe de france 3 Bourggone Frnache Comté. La journée Citoyenne et Républiciane édition 2018 a fait l'objet d'un reportage diffusé lors de l'édition du journal d'information de 19h.
Indicateurs – évaluation :
Présence, régularité, investissement du public dans sa diversité, des jeunes particulièrement,
- La qualité des échanges et des débats suscités lors et à l'issue des séances et autres débats avec des intervenants, des spécialistes, des professionnels.
- La motivation lors de la conférence, diffusion du documentaire « Revenantes ».
- Une meilleure compréhension du concept du vivre ensemble, de la tolérance, de l'égale dignité humaine.
- L'acquisition d'un répertoire de connaissances et de références aux valeurs républicaines et citoyennes, humanistes et universelles.
- La prise de conscience de la dangerosité et de la haine de l'humanité que ces groupuscules djihadistes véhiculent de par leurs canaux de communication, de vulgarisation du principe de "théorie du complot".
Finalités recherchées :
Le projet visait également à susciter la réflexion, le questionnement, à lutter contre certains clichés, stéréotypes et autres représentations et à inviter au dialogue dans des conditions sereines et empreintes de sérénité, valeurs républicaines.
Il s'agissait de fait de permettre, faciliter une meilleure ou plus juste appréhension du monde par nos publics pré adolescents et adolescents en dénonçant notamment les injustices, la théorie du complot véhiculée sur la toile, contribuant par la même à faire évoluer les mentalités dans un esprit, espace citoyen pour tendre vers une compréhension du monde, des contextes géopolitiques qui ne soit pas biaisée, altérée par de la frustration, de la démagogie, de l'ignorance.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action majeure de prévention contre l'endoctrinement et la radicalisation. L'objectif étant de vulgariser un certain nombre de concepts, de présenter au plus grand nombre les mécanismes et autres stratégies mises en oeuvre par des entités ou groupuscules fondamentalistes.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un groupe de travail a été mis en place, il comportait des membres de l'équipe éducative et d'animation de la CLE d'Offemont, ainsi que des membres du conseil citoyen d'Offemont.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Plusieurs demandes de subventions ont été adressées aux partenaires : Préfecture du Territoire de Belfort, CAF du Territoire de Belfort, Conseil Départemental et Conseil Régional.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'ensemble de l'équipe éducative et d'animation, des membres du conseil citoyen, des adhérents et autres membres des secteurs jeunes et pré-ados de la CLE d'Offemont.
- Résultat sur le territoire
Cette action est une déclinaison locale d'une politique de prévention nationale, elle vise a dénoncer un certain nombre de clichés et autres représentations.
Elle ambitionne également de lutter contre la théorie du complot et du grand remplacement.
- Résultat pour le centre social
La journée citoyenne et républicaine met en exergue la politique éducative, de prévention et d'accompagnement vers une citoyenneté conscientisée et apaisée du centre social.
- Résultat pour les habitants
Ces temps d'échanges, de réflexion, de débats et autres conférences ambitionne l'aculturation, la vulgarisation d'un certain nombre de concepts et autres connaissances qui au final permettent aux habitants, bénéficiaires de porter un regard critique et objectif sur les bouleversements majeurs que ces idéologies ont amenés au cours de la dernière décennie.
- Suite de l'action : Limites
La journée citoyenne et républicaine n'est pas une fin en soi, elle ambitionne d'être reconduite chaque année afin d'apporter un regard, un éclairage singulier sur la lutte et autres mobilisations contre l'endoctrinement et la radicalisation.
- Suite de l'action : Perspectives
Le concept de la journée citoyenne et républicaine commence à faire des émules sur le territoire national, à savoir concentrer sur une journée plusieurs temps de réflexion, d'échanges, de débats, un volet conférence de sorte à toucher toutes les franges de la populations.
Actions
Journée Citoyenne et Républicaine édition 2019 : mobilisation contre l'endoctrinement et la radicalisation.
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION CULTURE LOISIRS EDUCATION (CLE) - Territoire de Belfort
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Journée citoyenne et républicaine du vendredi 18 octobre 2019.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Résumé
Vendredi 18 octobre 2019
Journée Citoyenne et Républicaine
Mobilisation contre l'endoctrinement et la radicalisation
de 9h à 23h
Salle de spectacle de la Pépinière
13, Rue Georges Danton - 90000 BELFORT
Cette journée a été co-animée par ROST, chroniqueur, réalisateur et Assad MOKHENACHE, Directeur de la CLE d’Offemont.
ROST est un artiste, réalisateur aux multiples facettes : Conseiller au sein du Conseil économique, social et environnemental, Président de l'association Banlieues Actives. Depuis une vingtaine d'année, ROST est très engagé sur les questions de citoyenneté, de prévention des violences et de la délinquance, d'exclusion, de la jeunesse, des quartiers populaires et plus globalement les personnes les plus fragiles.
Sa propre vie, dans la promiscuité, la violence et l'extrême pauvreté, l'ont obligé à être très attentif aux autres. Grâce à sa détermination à fuir le déterminisme, il a toujours trouvé l'énergie nécessaire quelques soient les obstacles pour aller au bout de ses combats.
Présentation du projet.
ROST : un réalisateur engagé.
Depuis une vingtaine d'année, ROST est un artiste, rappeur très engagé sur les questions de citoyenneté, de prévention des violences et de la délinquance, d’exclusion, de la jeunesse, des quartiers populaires et plus globalement les personnes les plus fragiles. Sa propre vie, dans la promiscuité, la violence et l’extrême pauvreté, l'ont obligé à être très attentif aux autres. Grâce à sa détermination à fuir le déterminisme, il a toujours trouvé l'énergie nécessaire quelques soient les obstacles pour aller au bout de ses combats.
Il définit son action comme suit : “Je suis intimement convaincu que chacun d'entre nous peut apporter sa petite pierre à l'édifice pour qu'ensemble nous fassions, bouger les choses, évoluer les mentalités et faire place à plus de justice sociale afin d'éviter ce sentiment d'exclusion et de rejet qui conduisent parfois certains de nos jeunes vers des dérives ou l'obscurantisme”.
Genèse du projet : un projet militant pour redonner de l’espoir à une jeunesse.
ROST explique que lors des attentats de Charlie Hebdo, certains de ses amis se sont faits assassinés et touchés, dont CHARB et son garde du corps ainsi que le gérant de l’Hyper Cacher. Ce dernier et son frère ont été les deux personnes qui lui ont permis de s’en sortir 20 ans plutôt. Puis, lors des attentats du 13 Novembre, sa maquilleuse se faisait assassiner en prenant plusieurs balles sur la terrasse de « La Belle Equipe » un mois à peine après leur retour de tournage de son précédent court-métrage « Et si on s’en sortait ». Ce court métrage, qui était déjà à l’époque une réponse aux attentats, avait pour but de réenchanter la jeunesse et de ne pas la stigmatiser. En effet, l’histoire raconte le périple de quatre amis, issus d’un quartier populaire, qui ont été fragilisé par la vie et qui essaie de s’en sortir. Ce film pose les questions suivantes : quel chemin emprunteront-ils, est-ce que l’échec est une fatalité ?
Cette journée citoyenne et républicaine a comporté 3 temps forts (ateliers) :
1. Temps de formation, échange – débats autour notamment du travail d'enquête, d'investigation et de réalisation du film court métrage "Tu iras au Paradis" de 9h à 12h avec les professionnels intéressés par la problématique notamment de l’endoctrinement et de la radicalisation.
Ce temps de formation a intéressé plus de 150 personnes, professionnels de tout horizon, étudiants de l’IUT carrières sociales, citoyens, élus…
ROST a pu exposer sa démarche, expliquer son engagement militant, associatif et le combat qu’il mène depuis des décennies contre l’obscurantisme, le totalitarisme et l’extrémisme religieux.
2. Rencontre et échanges avec des lycéens du LP DIDEROT à Bavilliers : Echange – débat à partir du film court métrage "Tu iras au Paradis".
Afin d’initier le travail de prévention, d’information et de lutte contre l’embrigadement, l’endoctrinement et la radicalisation nous avons mis à disposition des équipes éducatives toute une série de modules pédagogiques. Ce support pédagogique a fait l'objet d'un travail inter disciplinaire par les équipes éducatives du Lycée Professionnel Diderot.
L’échange s’est organisée cette année sous la forme de deux débats d’1h avec à chaque session, près d’une centaine d’élèves.
Au final, les deux sessions ont été très riches, de nombreuses questions ont été posées, cela traduisait bien les interrogations et autres réflexions qui demeurent celles de ces adolescents, adolescentes. Ce nouveau format a été grandement apprécié par l’ensemble des partis investis et impliqués dans la démarche de dénonciation de l’endoctrinement et des processus de radicalisation.
3. Diffusion du film court métrage "Tu iras au Paradis" à partir de 20h à la Salle de spectacle de la Pépinière à BELFORT.
Synopsis du film : Tu iras au Paradis.
Embrigadé dans une entreprise maléfique, RÉMI, un jeune garçon de 17 ans, fait partie d’un commando terroriste qui lui demande d’attacher autour de sa taille une ceinture d'explosifs afin d’exécuter un plan : ALLER AU PARADIS.
Il sort des toilettes d’une brasserie bondée de monde, prêt à mettre en exécution le plan qui est de se faire exploser en faisant le plus de victimes possibles. C'est alors que NABIL (joué par le comédien SMAÏN), un monsieur exubérant d'une cinquantaine d'année, le reconnaît. Il s'invite alors à la table de Rémi sans que celui-ci ne puisse y faire quoique ce soit et le compte à rebours est lancé …IMPACT DANS 20 Minutes.
Ce film n'est pas une analyse du terrorisme religieux. Il ne prétend pas expliquer, ou détenir la vérité. Avec « Tu iras au paradis », son co-auteur et co-réalisateur Thomas
KEUMURIAN et ROST ont voulu faire une œuvre courte, coup de poing, qui vient interpeler, interroger, interloquer. Le film vise à susciter le débat autour de la question de l'embrigadement. Si le terrorisme islamique est abordé, jamais aucun d'amalgame avec la religion musulmane qu’est l’'Islam n’est fait.
La touche humoristique qui sous-tend le film permet de dédramatiser par la forme un sujet lourd et sensible afin de mieux capter l’attention des jeunes avant les échanges.
Un débat autour du film : La radicalisation n’est pas une fatalité (une tournée du film à travers la France a démarré depuis mars 2019).
Lors de ces différentes actions et interventions, ROST démontre que pour lutter efficacement contre le fléau de la radicalisation, il faut combattre les préjugés.
En effet, à travers ses rencontres avec des personnes radicalisées en prison et son association Banlieues Actives, il s’efforce de faire un travail de citoyenneté, de prévention de la violence, de la délinquance et surtout, de redonner de l'espoir, de la motivation et une ambition saine aux jeunes issus des quartiers populaires qui ne croient plus en l’avenir.
Les films qu’il a pu tourner dont “La Rue des Anges” ainsi que “Et si on s’en sortait”, ont servi de support pour aller vers ces jeunes pour échanger avec eux sur les conséquences parfois dramatiques de la délinquance partant du postulat suivant : aucun d’entre eux n’est condamné à l’échec et que chacun a le potentiel et les ressources pour s'en sortir et dépasser sa condition sociale.
Sa notoriété, en tant que rappeur, sa médiatisation mais avant tout son parcours personnel qui fut mouvementé, ont eu un impact sur les jeunes qu’il a pu rencontrer. Ces films, et en particulier celui-ci, les interroge, interpelé pour engager une réflexion sur eux- mêmes.
Le sujet du terrorisme contemporain est très complexe et sensible et ROST, par son implication et son engagement, s’en est emparé pour pouvoir ouvrir le débat avec ces jeunes. Se retrouver face à des personnes directement touchées par ces drames rend immédiatement le débat bien plus concret et une approche des jeunes beaucoup moins fantasque.
Sa devise “Je suis convaincu que les rencontres peuvent changer une vie, qu'une personne rencontrée au bon moment peut faire la différence dans une existence”.
La diffusion du court métrage a été suivie d’un échange – débat entre ROST, M. MOKHENACHE et les nombreux spectateurs présents.
Nous avons pu compter la présence de nombreuses personnalités, M. RANOUX, Président du Conseil d’Administration de la CAF du Territoire de Belfort, M. FERRAIN, conseiller départemental, M. KRANTZ, Directeur académique des services de l'Éducation nationale, DSDEN, M. THIERRY, Délégué du Préfet, des représentants du Conseil Régional…
Une participation active d’un groupe de plusieurs adolescentes, d’étudiantes de l’IUT Carrières Sociales de Belfort, des volontaires Service Civique dans le cadre de l’organisation et de la tenue de cette journée citoyenne et républicaine a permis de diffuser l’information via des affiches, mailing et autres flyers.
Publics bénéficiaires ou cibles :
Pré-adolescents, adolescents, jeunes adultes et parents issus des QPV : près de 550 personnes dans le cadre de la Journée Citoyenne et Républicaine, édition 2019 : conférence-débat, échange avec du public étudiant, visionnage du court métrage "Tu iras au Paradis" suivi d'un débat avec le public.
Grand public et autres professionnels de l'animation, de l'éducation et de la prévention de la délinquance intéressés et sensibilisés par ces questions : 160 personnes.
L'ensemble des actions, projets développés et mis en œuvre au cours de l'année 2019 a touché près de 750 personnes. Cette journée citoyenne et républicaine a fait l’objet d’une interview croisée de ROST et d’Assad MOKHENACHE, enregistrement, par Thibault QUARTIER, journaliste auprès de « le Trois », média local (décrypter le Nord Franche Comté) qui a pris la forme d’un article publié en ligne intitulé « Ce que nous combattons au quotidien, c’est l’ignorance ».
Indicateurs – évaluation :
Présence, régularité, investissement du public dans sa diversité, des jeunes particulièrement,
- La qualité des échanges et des débats suscités lors et à l'issue des séances et autres débats avec des intervenants, des spécialistes, des professionnels.
- La motivation lors de la conférence, diffusion du documentaire « Revenantes ».
- Une meilleure compréhension du concept du vivre ensemble, de la tolérance, de l'égale dignité humaine.
- L'acquisition d'un répertoire de connaissances et de références aux valeurs républicaines et citoyennes, humanistes et universelles.
- La prise de conscience de la dangerosité et de la haine de l'humanité que ces groupuscules djihadistes véhiculent de par leurs canaux de communication, de vulgarisation du principe de "théorie du complot".
Finalités recherchées :
Le projet visait également à susciter la réflexion, le questionnement, à lutter contre certains clichés, stéréotypes et autres représentations et à inviter au dialogue dans des conditions sereines et empreintes de sérénité, valeurs républicaines.
Il s'agissait de fait de permettre, faciliter une meilleure ou plus juste appréhension du monde par nos publics pré adolescents et adolescents en dénonçant notamment les injustices, la théorie du complot véhiculée sur la toile, contribuant par la même à faire évoluer les mentalités dans un esprit, espace citoyen pour tendre vers une compréhension du monde, des contextes géopolitiques qui ne soit pas biaisée, altérée par de la frustration, de la démagogie, de l'ignorance.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action majeure de prévention contre l'endoctrinement et la radicalisation. L'objectif étant de vulgariser un certain nombre de concepts, de présenter au plus grand nombre les mécanismes et autres stratégies mises en oeuvre par des entités ou groupuscules fondamentalistes.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un groupe de travail a été mis en place, il comportait des membres de l'équipe éducative et d'animation de la CLE d'Offemont, ainsi que des membres du conseil citoyen d'Offemont.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Plusieurs demandes de subventions ont été adressées aux partenaires financiers et institutionnels : Préfecture du Territoire de Belfort, CAF du Territoire de Belfort, Conseil Départemental et Conseil Régional.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'ensemble de l'équipe éducative et d'animation, des membres du conseil citoyen, des adhérents et autres membres des secteurs jeunes et pré-ados de la CLE d'Offemont. L'équipe enseignante de l'IUT Belfort - Montbéliard filière carrières sociales et les Volontaires Service Civique.
- Résultat sur le territoire
Cette action est une déclinaison locale d'une politique de prévention nationale, elle vise a dénoncer un certain nombre de clichés et autres représentations.
Elle ambitionne également de lutter contre la théorie du complot et du grand remplacement.
- Résultat pour le centre social
La journée Citoyenne et Républicaine met en exergue la politique éducative, de prévention et d'accompagnement vers une citoyenneté conscientisée et apaisée du centre social. Elle s'inscrit dans la continuité d'actions, de projets visant à promouvoir les valeurs républicaines, les principes de démocratie.
- Résultat pour les habitants
Ces temps d'échanges, de réflexion, de débats et autres conférences ambitionnent l'aculturation, la vulgarisation d'un certain nombre de concepts et autres connaissances qui au final permettent aux habitants, bénéficiaires de porter un regard critique et objectif sur les bouleversements majeurs que ces idéologies ont amenés au cours de la dernière décennie.
- Suite de l'action : Limites
La journée Citoyenne et Républicaine n'est pas une fin en soi, elle ambitionne d'être reconduite chaque année afin d'apporter un regard, un éclairage singulier sur la lutte et autres mobilisations contre l'endoctrinement et la radicalisation. La multiplication des approches, analyses, présentations, compréhensions de cette problématique permet de démystifier toute une série de cliches, représentations, visions surannées...
- Suite de l'action : Perspectives
Le concept de la journée Citoyenne et Républicaine commence à faire des émules sur le territoire national, à savoir concentrer sur une journée plusieurs temps de réflexion, d'échanges, de débats, un volet conférence de sorte à toucher toutes les franges de la populations. Un ambition challenge que celui de vulgariser autant que faire se peut ce champ complexe de l'endoctrinement et des processus de radicalisation.
Actions
Journée citoyenne et républicaine de mobilisation contre l'endoctrinement et la radicalisation édition 2020
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION CULTURE LOISIRS EDUCATION (CLE) - Territoire de Belfort
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
JOURNEE CITOYENNE ET REPUBLICAINE EDITION 2020.
Dans le cadre de la Journée Citoyenne et Républicaine édition 2020, l’Association Culture Loisirs Education d’Offemont (CLE) a maintenu la tenue d’une manifestation majeure portée sur la formation, la mobilisation contre les dérives sectaires, l’endoctrinement et les risques de radicalisation, vendredi 06 novembre 2020
Cette action était soutenue par les pouvoirs publics, les différents coopérateurs institutionnels dont la Préfecture du Territoire de Belfort, la CAF du Territoire de Belfort, la Région Bourgogne – Franche Comté, le Conseil Départemental du Territoire de Belfort, Le Grand Belfort, la commune d'Offemont.
Cette journée citoyenne a été amputée du volet conférence, elle aura été l'occasion d'un rassemblement inter disciplinaire, au cours duquel des professionnels, enseignants intéressés et interpelés au quotidien dans leur pratique ont eu un temps d'écoute, de formation, d'échanges, de réflexion, d'émotion et de partage, non pas dans le cadre de la conférence initialement prévue, mais au travers de la découverte de l’exposition « le livre géant de la laïcité ».
Du fait des arrêtés préfectoraux et du re confinement, toute manifestation publique devenait dès lors interdite. Nous avons dû nous résigner à annuler la venue du docteur PRIVOT et à prévenir les centaines de professionnels, étudiants de l’IUT, élus, membres des services de l’Etat, citoyens qui s’étaient mobilisés, inscrits pour participer à cet évènement, conférence prévue en matinée.
Cette journée a été aménagée de sorte à répondre aux exigences sanitaires, réglementaires.
Aussi nous avons convié plusieurs classes de l’école primaire du Martinet d’Offemont à découvrir l’exposition « le livre géant de la laïcité » vendredi 06 Novembre 2020 au niveau de la salle de motricité du groupe scolaire Jean Macé, salle spécifiquement aménagée.
Deux sessions de découverte, présentation commentée de l’exposition « le livre géant de la laïcité » ont ainsi été organisées, en partenariat avec l’équipe enseignante de l’école du Martinet.
Chaque session a duré près d’une heure trente, regroupant des classes de CE1-CE2 et CM1- CM2.
Une session de présentation commentée, échanges-débats de l’exposition « le livre géant de la laïcité » a été organisée en soirée et animée par M. MOKHENACHE, directeur de la CLE d’Offemont, elle a concerné le public jeunes, parents.
Assad MOKHENACHE.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action majeure de prévention contre l'endoctrinement et la radicalisation. L'objectif étant de vulgariser un certain nombre de concepts, de présenter au plus grand nombre les mécanismes et autres stratégies mises en oeuvre par des entités ou groupuscules fondamentalistes.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un groupe de travail a été mis en place, il comportait des membres de l'équipe éducative et d'animation de la CLE d'Offemont, ainsi que des membres du conseil citoyen d'Offemont.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Plusieurs demandes de subventions ont été adressées aux partenaires financiers et institutionnels : Préfecture du Territoire de Belfort, CAF du Territoire de Belfort, Conseil Départemental et Conseil Régional.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'ensemble de l'équipe éducative et d'animation, des membres du conseil citoyen, des adhérents et autres membres des secteurs jeunes et pré-ados de la CLE d'Offemont. L'équipe enseignante de l'IUT Belfort - Montbéliard filière carrières sociales et les Volontaires Service Civique.
- Résultat sur le territoire
Cette action est une déclinaison locale d'une politique de prévention nationale, elle vise a dénoncer un certain nombre de clichés et autres représentations.
- Résultat pour le centre social
Elle ambitionne également de lutter contre la théorie du complot et du grand remplacement.
La journée Citoyenne et Républicaine met en exergue la politique éducative, de prévention et d'accompagnement vers une citoyenneté conscientisée et apaisée du centre social. Elle s'inscrit dans la continuité d'actions, de projets visant à promouvoir les valeurs républicaines, les principes de démocratie.
- Résultat pour les habitants
Ces temps d'échanges, de réflexion, de débats et autres conférences ambitionnent l'acculturation, la vulgarisation d'un certain nombre de concepts et autres connaissances qui au final permettent aux habitants, bénéficiaires de porter un regard critique et objectif sur les bouleversements majeurs que ces idéologies ont amenés au cours de la dernière décennie.
La pandémie COVID-19 est grandement venue perturber l'organisation initialement retenue, néanmoins la possibilité de disposer de l'exposition " le livre géant de la laicité" aura permis d'en limiter la portée, l'impact négatif.
- Suite de l'action : Limites
La journée Citoyenne et Républicaine n'est pas une fin en soi, elle ambitionne d'être reconduite chaque année afin d'apporter un regard, un éclairage singulier sur la lutte et autres mobilisations contre l'endoctrinement et la radicalisation. La multiplication des approches, analyses, présentations, compréhensions de cette problématique permet de démystifier toute une série de clichés, représentations, visions surannées...
- Suite de l'action : Perspectives
Le concept de la journée Citoyenne et Républicaine commence à faire des émules sur le territoire national, à savoir concentrer sur une journée plusieurs temps de réflexion, d'échanges, de débats, un volet conférence de sorte à toucher toutes les franges de la population. Un ambition challenge que celui de vulgariser autant que faire se peut ce champ complexe de l'endoctrinement et des processus de radicalisation.
Actions
Journée Citoyenne et Républicaine de mobilisation contre l'endoctrinement et la radicalisation édition 2023.
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION CULTURE LOISIRS EDUCATION (CLE) - Territoire de Belfort
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Journée citoyenne et républicaine de mobilisation contre l'endoctrinement et la radicalisation édition 2023.
La journée d'action s'est tenue le vendredi 24 février 2023 avec 3 temps forts :
1. Salle de spectacle de la Pépinière : 9h à 12h.
- Conférence-débat autour de problématiques sociétales,
- Temps de formation, échange – débats autour notamment du travail d'enquête, d'investigation et de réalisation du film court-métrage "Promesse".
2. Lycée Professionnel Denis DIDEROT : 13h30 à 15h30.
- Rencontre-débat avec les lycéens du LP Diderot (non ouvert au public).
3. Salle de spectacle de la Pépinière : 20h à 0h30.
- Projection de deux films court-métrage "La promesse" et "Tu iras au paradis", suivie d’un débat en présence de ROST, Assad MOKHENACHE, directeur de la CLE d'Offemont.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Résumé
Actions majeures de prévention et mobilisation contre l'endoctrinement et la radicalisation.
Dans le cadre de la Journée Citoyenne et Républicaine édition 2023, l’Association Culture Loisirs Education d’Offemont (CLE) a organisé vendredi 24 février 2023 à l'échelle de l’Aire urbaine Belfort - Montbéliard, une manifestation majeure portant sur la formation, la mobilisation contre les dérives sectaires, l’endoctrinement et les risques de radicalisation.
Genèse du projet :
Les attentats commis en France en 2015, 2016 ont mis à mal les principes de cohésion sociale et du vivre ensemble. Les notions de laïcité et d'altérité, valeurs fortes de la République sont depuis interpellées et convoquées tous azimuts et trop méconnues par un grand nombre de nos concitoyens, dont certains jeunes. Notre action visait à lutter contre la désocialisation des jeunes, les processus visant l'endoctrinement, favoriser la promotion de leur citoyenneté.
Cette journée s’est déroulée : Vendredi 24 février 2023 à la salle de spectacle de la Pépinière ainsi qu’au LP Diderot de BAVILLIERS.
Cette journée a été co-animée par ROST, chroniqueur, réalisateur et Assad MOKHENACHE, Directeur de la CLE d’Offemont.
ROST est un artiste, réalisateur aux multiples facettes : Conseiller au sein du Conseil économique, social et environnemental, Président de l'association Banlieues Actives.
Depuis une vingtaine d'année, ROST est très engagé sur les questions de citoyenneté, de prévention des violences et de la délinquance, d'exclusion, de la jeunesse, des quartiers populaires et plus globalement les personnes les plus fragiles.
Sa propre vie, dans la promiscuité, la violence et l'extrême pauvreté, l'ont obligé à être très attentif aux autres. Grâce à sa détermination à fuir le déterminisme, il a toujours trouvé l'énergie nécessaire quelques soient les obstacles pour aller au bout de ses combats.
Présentation du projet.
ROST : un réalisateur engagé.
Depuis une vingtaine d'année, ROST est un artiste, rappeur très engagé sur les questions de citoyenneté, de prévention des violences et de la délinquance, d’exclusion, de la jeunesse, des quartiers populaires et plus globalement les personnes les plus fragiles. Sa propre vie, dans la promiscuité, la violence et l’extrême pauvreté, l'ont obligé à être très attentif aux autres. Grâce à sa détermination à fuir le déterminisme, il a toujours trouvé l'énergie nécessaire quelques soient les obstacles pour aller au bout de ses combats.
Il définit son action comme suit : “Je suis intimement convaincu que chacun d'entre nous peut apporter sa petite pierre à l'édifice pour qu'ensemble nous fassions, bouger les choses, évoluer les mentalités et faire place à plus de justice sociale afin d'éviter ce sentiment d'exclusion et de rejet qui conduisent parfois certains de nos jeunes vers des dérives ou l'obscurantisme”.
Genèse du projet : un projet militant pour redonner de l’espoir à une jeunesse.
ROST explique que lors des attentats de Charlie Hebdo, certains de ses amis se sont faits assassinés et touchés, dont CHARB et son garde du corps ainsi que le gérant de l’Hyper Cacher. Ce dernier et son frère ont été les deux personnes qui lui ont permis de s’en sortir 20 ans plutôt. Puis, lors des attentats du 13 Novembre, sa maquilleuse se faisait assassiner en prenant plusieurs balles sur la terrasse de « La Belle Equipe » un mois à peine après leur retour de tournage de son précédent court-métrage « Et si on s’en sortait ». Ce court métrage, qui était déjà à l’époque une réponse aux attentats, avait pour but de réenchanter la jeunesse et de ne pas la stigmatiser. En effet, l’histoire raconte le périple de quatre amis, issus d’un quartier populaire, qui ont été fragilisé par la vie et qui essaie de s’en sortir. Ce film pose les questions suivantes : quel chemin emprunteront-ils, est-ce que l’échec est une fatalité ?
Cette journée citoyenne et républicaine a comporté 3 temps forts (ateliers) :
1. Temps de formation, échange – débats autour notamment du travail d'enquête, d'investigation et de réalisation du film court métrage "La Promesse" de 9h à 12h avec les professionnels intéressés par la problématique notamment de l’endoctrinement et de la radicalisation.
Ce temps de formation a intéressé plus d’une centaine de personnes, professionnels de tout horizon, étudiants de l’IUT carrières sociales, citoyens, élus…
ROST a pu exposer sa démarche, expliquer son engagement militant, associatif et le combat qu’il mène depuis des décennies contre l’obscurantisme, le totalitarisme et l’extrémisme religieux.
2. Rencontre et échanges avec des lycéens du LP DIDEROT à Bavilliers : Echange – débat à partir du film court métrage "La promesse".
Afin d’initier le travail de prévention, d’information et de lutte contre l’embrigadement, l’endoctrinement et la radicalisation nous avons mis à disposition des équipes éducatives toute une série de modules pédagogiques. Ce support pédagogique a fait l'objet d'un travail inter disciplinaire par les équipes éducatives du Lycée Professionnel Diderot.
L’échange s’est organisée cette année sous la forme de deux débats d’1h avec à chaque session, près d’une centaine d’élèves.
Au final, les deux sessions ont été très riches, de nombreuses questions ont été posées, cela traduisait bien les interrogations et autres réflexions qui demeurent celles de ces adolescents, adolescentes. Ce nouveau format a été grandement apprécié par l’ensemble des partis investis et impliqués dans la démarche de dénonciation de l’endoctrinement et des processus de radicalisation.
3. Diffusion des deux films court métrage "Tu iras au Paradis" et "La Promesse" à partir de 20h à la Salle de spectacle de la Pépinière à BELFORT.
Embrigadé dans une entreprise maléfique, RÉMI, un jeune garçon de 17 ans, fait partie d’un commando terroriste qui lui demande d’attacher autour de sa taille une ceinture d'explosifs afin d’exécuter un plan : ALLER AU PARADIS.
Il sort des toilettes d’une brasserie bondée de monde, prêt à mettre en exécution le plan qui est de se faire exploser en faisant le plus de victimes possibles. C'est alors que NABIL (joué par le comédien SMAÏN), un monsieur exubérant d'une cinquantaine d'année, le reconnaît. Il s'invite alors à la table de Rémi sans que celui-ci ne puisse y faire quoique ce soit et le compte à rebours est lancé …IMPACT DANS 20 Minutes.
Ce film n'est pas une analyse du terrorisme religieux. Il ne prétend pas expliquer, ou détenir la vérité. Avec « Tu iras au paradis », son co-auteur et co-réalisateur Thomas
KEUMURIAN et ROST ont voulu faire une œuvre courte, coup de poing, qui vient interpeler, interroger, interloquer. Le film vise à susciter le débat autour de la question de l'embrigadement. Si le terrorisme islamique est abordé, jamais aucun d'amalgame avec la religion musulmane qu’est l’'Islam n’est fait.
La touche humoristique qui sous-tend le film permet de dédramatiser par la forme un sujet lourd et sensible afin de mieux capter l’attention des jeunes avant les échanges.
Un débat autour du film : La radicalisation n’est pas une fatalité (une tournée du film à travers la France a démarré depuis mars 2019).
Lors de ces différentes actions et interventions, ROST démontre que pour lutter efficacement contre le fléau de la radicalisation, il faut combattre les préjugés.
En effet, à travers ses rencontres avec des personnes radicalisées en prison et son association Banlieues Actives, il s’efforce de faire un travail de citoyenneté, de prévention de la violence, de la délinquance et surtout, de redonner de l'espoir, de la motivation et une ambition saine aux jeunes issus des quartiers populaires qui ne croient plus en l’avenir.
Les films qu’il a pu tourner dont “La Rue des Anges” ainsi que “Et si on s’en sortait”, ont servi de support pour aller vers ces jeunes pour échanger avec eux sur les conséquences parfois dramatiques de la délinquance partant du postulat suivant : aucun d’entre eux n’est condamné à l’échec et que chacun a le potentiel et les ressources pour s'en sortir et dépasser sa condition sociale.
Sa notoriété, en tant que rappeur, sa médiatisation mais avant tout son parcours personnel qui fut mouvementé, ont eu un impact sur les jeunes qu’il a pu rencontrer. Ces films, et en particulier celui-ci, les interroge, interpelé pour engager une réflexion sur eux- mêmes.
Le sujet du terrorisme contemporain est très complexe et sensible et ROST, par son implication et son engagement, s’en est emparé pour pouvoir ouvrir le débat avec ces jeunes. Se retrouver face à des personnes directement touchées par ces drames rend immédiatement le débat bien plus concret et une approche des jeunes beaucoup moins fantasque.
Sa devise “Je suis convaincu que les rencontres peuvent changer une vie, qu'une personne rencontrée au bon moment peut faire la différence dans une existence”.
- Synopsis du film : La Promesse.
Suite au succès de cette campagne de sensibilisation portée le court métrage "Tu iras au Paradis", ROST a pu lancer avec son association Banlieues Actives, et en partenariat avec France Télévisions, un concours d'écriture, à échelle nationale, et à destination des jeunes. Le but était de participer, en groupes d’au moins trois personnes, à l'élaboration d'un scénario qui serait le préquel, ou une suite au court-métrage « Tu iras au Paradis ». Ce concours de grande ampleur avait pour ambition d'inviter ces jeunes à travailler ensemble, dans la prise en compte et le respect de l’opinion de l’autre, de réfléchir, pour beaucoup d'entre eux pour la toute première fois, à ce que signifie écrire une fiction, tout en les poussant à faire des recherches sur le thème de la radicalisation afin de les sensibiliser.
Les dix Groupes présélectionnés sur les 527 scénarios reçus ont ensuite été coachés par des scénaristes professionnels, puis un jury, composé de tous nos partenaires et réalisateurs professionnels, a établi son podium.
Le scénario gagnant, revu par Thomas KEUMURIAN et ROST a été adapté en court-métrage et s’intitule « LA PROMESSE ». Le binôme a de nouveau coréalisé cet opus, co-financé par Banlieues Actives et France Télévisions.
Sabah IBRAHIMI, leader du Groupe auteur de la version initiale du scénario a été touchée de près par le sujet. Son frère, radicalisé, fait parti de ceux qui sont allés combattre en Syrie. Il a été tué là-bas.
« LA PROMESSE » tente avec minutie de montrer, dans le laps de temps réduit d’un court-métrage, comment peut se manifester le processus de radicalisation, et comment un jeune, sans histoire, peut être entraîné dans une spirale infernale.
L’expérience nous a prouvé que les films sont un moyen formidable de s’adresser à ces jeunes. Ces films libèrent leur parole, les font se sentir vus, entendus et surtout pris en compte. La marche de l'obscurantisme n'est pas une fatalité si nous pouvons mettre ces phénomènes en lumière et agir par ces projections-débats, avant qu’il ne soit trop tard pour ces nouvelles générations.
L’avant-première officielle s’est déroulée le 13 Décembre 2021, en présence de tous les partenaires, France Télévisions, Ministère de la ville, Ministère de l’Intérieur (CIPDR), la CNAF, la Région IDF et de nombreuses personnalités. Une nouvelle tournée projections-débats a été lancée à travers la France.
La diffusion des deux courts métrages a été suivie d’un échange – débat entre ROST, M. MOKHENACHE et les nombreux spectateurs présents.
Tout au long de l’année 2023 : Visionnage de reportages, documentaires, films d'arts et d'essais ciblant la thématique, suivis de débats et d'échanges. Plusieurs ateliers de sensibilisation et de formation "Laïcité, soutien à la parentalité et prévention contre l’endoctrinement et la radicalisation" ont été mis en place notamment au travers d’expositions commentées : « le livre géant de la Laïcité » et « la pire génération de tous les temps »
Partenariat, échanges avec association ALIF et Mosaïque.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les attentats commis en France en 2015, 2016 ont mis à mal les principes de cohésion sociale et du vivre ensemble. Plus récemment encore, le summum de l’horreur a été dépassé avec la décapitation du professeur d’histoire Samuel PATY à la sortie du collège de Bois-d ’Aulne. Attaqué et assassiné à la suite d’un cours sur la liberté d’expression avec un débat sur la publication des caricatures par Charlie Hebdo. Les notions de laïcité et d'altérité, valeurs fortes de la République sont interpellées et convoquées tous azimuts et trop méconnues par certains jeunes.
Notre action vise à lutter contre la désocialisation des jeunes, les processus visant l'endoctrinement, favoriser la promotion de leur citoyenneté.
Le projet vise également à susciter la réflexion, le questionnement, à lutter contre certains clichés, stéréotypes et autres représentations et à inviter au dialogue dans des conditions sereines et empreintes de sérénité, valeurs républicaines.
Il s'agira de fait de permettre, faciliter une meilleure ou plus juste appréhension du monde par nos publics pré adolescents et adolescents en dénonçant notamment les injustices, la théorie du complot véhiculée sur la toile, contribuant par la même à faire évoluer les mentalités dans un esprit, espace citoyen pour tendre vers une compréhension du monde, des contextes géopolitiques qui ne soit pas biaisée, altérée par de la frustration, de la démagogie, de l'ignorance.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Mobilisation de l'équipe éducative, d'animation, membres du Conseil d'Administration et bénévoles.
Services techniques, services de l'etat.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget prévisionnel de l’action : Valeurs de la République – Prévention de la radicalisation
Exercice 2024 date de début : 01/01/2024 date de fin : 31/12/2024
CHARGES
MONTANTS
PRODUITS
MONTANTS
CHARGES DIRECTES
RESSOURCES DIRECTES
60 – Achats
1770
70 – Vente de produits finis, de marchandises, prestations de services
Prestations de services
Prestation de service CAF (Animation collective famille etc.)
Achats matières et fournitures
720
74- Subventions d’exploitation
20680
Autres fournitures
1050
Etat : préciser le(s) ministère(s) sollicité(s) – FIPDR 2024
8000
61 - Services extérieurs
2630
-
Locations
1150
-
Entretien et réparation
480
Région(s) :
Assurance
450
-
Documentation
550
Département(s) :
2000
62 - Autres services extérieurs
5180
-
Rémunérations intermédiaires et honoraires
2550
Intercommunalité(s) : EPCI
Publicité, publication
1500
-
Déplacements, missions
1050
Commune(s) :
2000
Services bancaires, autres
80
-
63 - Impôts et taxes
385
Organismes sociaux (détailler) :
Impôts et taxes sur rémunération,
Subvention Caf
4000
Autres impôts et taxes
Fonds Cnaf
64- Charges de personnel
11040
Fonds européens
Rémunération des personnels
8320
L'agence de services et de paiement (ex-CNASEA -emplois aidés)
4620
Charges sociales
2720
Autres établissements publics
Autres charges de personnel
Aides privées
65- Autres charges de gestion courante
75 - Autres produits de gestion courante
66- Charges financières
Dont cotisations, dons manuels ou legs
67- Charges exceptionnelles
76 – Produits financiers
68- Dotation aux amortissements
78 – Reprises sur amortissements et provisions
TOTAL DES CHARGES
20620
TOTAL DES PRODUITS
20620
CONTRIBUTIONS VOLONTAIRES
86- Emplois des contributions volontaires en nature
1850
87 - Contributions volontaires en nature
1850
Secours en nature
Bénévolat
1850
Mise à disposition gratuite de biens et prestations
Prestations en nature
Personnel bénévole
1850
Dons en nature
TOTAL
22470 €
TOTAL
22470 €
Fait à : OFFEMONT, le 29/02/2024.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Equipe éducative, d'animation, bénévoles, membres du conseil d'administration.
Personnels techniques.
Conférencier(ère)
Technicien son, vidéo.
Agents de sécurité.
Personnel d'entretien.
- Résultat sur le territoire
Nombre de participants effectifs :
Pré-adolescents, adolescents, jeunes adultes, lycéens, étudiants, parents issus des QPV : près de 550 personnes dans le cadre de la Journée Citoyenne et Républicaine, édition 2023 : conférence-débat, visionnage de deux courts métrages "Tu iras au Paradis" et "La Promesse" suivis d'un débat avec le public.
Cette journée citoyenne et républicaine a fait l’objet de deux articles de presse parus dans l’Est Républicain et d’un reportage tv diffusé le soir même dans le cadre du journal télévisé régional de France 3 Bourgogne Franche Comté.
Sur l’année, l’ensemble des actions déployées ont touché plus de 1000 personnes.
- Résultat pour le centre social
Cette journée citoyenne et républicaine a fait l’objet de deux articles de presse parus dans l’Est Républicain et d’un reportage tv diffusé le soir même dans le cadre du journal télévisé régional de France 3 Bourgogne Franche Comté.
- Résultat pour les habitants
- Meilleure compréhension des enjeux sociétaux, géopolitiques.
- Prise en compte de leurs aspirations, craintes, hésitations et représentations.
- Affirmation et valorisation des valeurs de la République.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Perspective de la journée citoyenne et républicaine édition 2024.
Projet d’une conférence-débat co-animée.
Sélection d'un conférencier parmi :
Abdennour Bidar, normalien, docteur et agrégé de philosophie, inspecteur général de l’Éducation nationale, est un auteur prolifique, connu pour ses interventions publiques en faveur des notions de fraternité et de laïcité. Il a notamment été le principal rédacteur de la Charte de la laïcité à l’École.
Il a publié plusieurs titres chez Albin Michel, dont Plaidoyer pour la fraternité (24 000 exemplaires vendus), juste après les attentats de janvier 2015, et en 2016 Quelles valeurs partager et transmettre aujourd’hui ?
Ou
Nicolas Cadène, Diplômé de Sciences Po Lille, titulaire d'une maîtrise de droit des universités de Nîmes et Montpellier, et d'un DESS de droit public de l'université Paris 2 Panthéon-Assas a été le rapporteur général de l'Observatoire de la laïcité auprès du Premier ministre de 2013 à 2021. En cette qualité, il a participé à l'élaboration de nombreuses formations sur le plan national et à la rédaction de différents outils pédagogiques, étant intervenu régulièrement partout en France. Il a publié : La Laïcité pour les nuls : en 50 notions clés, En finir avec les idées fausses sur la laïcité, Ouvrage collectif sous la direction de Beligh Nabli, Laïcité de l'État et État de droit.
Ou
Rachid Benzine, enseignant-chercheur, auteur de nombreux essais dont l'un en dialogue avec Delphine Horvilleur, Des mille et une façons d'être juif ou musulman (Seuil). Sa pièce Lettres à Nour a été mise en scène avec succès dans plusieurs pays. Après Ainsi parlait ma mère, Dans les yeux du ciel et Voyage au bout de l'enfance, il signe avec Les Silences des pères un roman bouleversant et lumineux. Un road trip de la mémoire.
Actions
"jardin intergénérationnel"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL LA HAUTE SAVOUREUSE - Territoire de Belfort
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Environnement
- Résumé
création d'un jardin et de son mobilier en palettes, qui concernera tous les usagers du centre : papys bricoleurs, enfants des ALSH, jeunes, parents...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le projet jardin, fait partie d'un projet global lié à l'environnement, à la réduction des déchets, au tri, au compostage, au bien manger (local et de saison) : nous avons constaté que beaucoup d'habitants sont sensibilisé à l'écologie, au respect de la planète, et au souhait de faire changer les choses. Le résultat attendu est une prise de conscience, un échange de savoir et de savoir-faire. Ce projet va concerner plusieurs activités : atelier bois, papys bricoleurs, atelier cuisine, activité construction de meubles en palettes... Pour l'instant, ce projet sera proposé sur un seul lieu, mais pourra essaimer si des habitants le souhaitent.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action a débuté début 2018, mais n'a pu se mettre véritablement en place qu'à partir de 2019 (météo non favorable en 2018 pour commencer le jardin). 5 rencontres entre des animateurs, quelques habitants, le maire de la commune ; choix du terrain et préparation ; construction des bacs par les papys bricoleurs ; formations des animateurs par la Maison de l'environnement (conseil départemental) et la DDCSPP ; achat de la terre ; semis par les enfants en accueil périscolaire ; appel aux dons de plants, de vivace ; plantations. Dans le même temps, un groupe de jeunes récupére et fabrique des meubles d'extérieurs (fauteuils, tables...) avec des palettes ; appels aux habitants pour aider à l'entretien, au paillage. Le SMICTOM nous met à disposition 3 bacs de compostage et vient peser les déchets sur une semaine en restauration scolaire, expliquer le compostage aux enfants. Ressources mobilisées : groupe des papys bricoleurs du centre social, maison départementale de l'environnement, Syndicat mixte intercommunal du Pays Sous Vosgien, formation jardin pour les animateurs
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- une centaine d'enfants, 10 adolescents, 20 bénévoles, 3 papys bricoleurs,
- Résultat sur le territoire
7 animateurs, 20 bénévoles
- Résultat pour le centre social
implication de nouveaux habitants ayant des compétences et des savoirs à partager ; faire connaître toutes les actions du centre social auprès de ces nouveaux habitants ; susciter d'autres envies et besoins
- Résultat pour les habitants
partager des savoir ; faire des rencontres ; s'inscrire dans un projet écologique, citoyen ; pour les enfants : prendre les bonnes habitudes
- Suite de l'action : Limites
Dans un premier temps, le projet est très localisé ; il est tributaire de la météo.
- Suite de l'action : Perspectives
Faire un jardin partagé dans d'autres lieux.
Actions
Jardin partagé des Glacis du Château
- Structure organisatrice
- OÏKOS - MAISON DE QUARTIER DES GLACIS DU CHATEAU - Territoire de Belfort
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- développement durable
- Résumé
Le Jardin partagé des Glacis du Château est devenu un outil pédagogique pour les acteurs du quartier. Outre la Maison de Quartier des Glacis du Château qui coordonne le projet aux côtés de l'agent de développement social de la Ville de Belfort, participent à sa culture et à son animation les deux écoles maternelles du quartier, le multi-accueil, le centre de loisirs, la Régie des quartiers, l'EPIDE et l'ADAPEI du Territoire de Belfort. Ces acteurs ont été accompagnés en 2019 par l'association Permakids qui leur a proposé des ateliers autour du jardinage et de la permaculture. La maison de quartier, quant à elle, a notamment organisé des animations relatives à la réduction des déchets et aux économies d'énergie, à l'alimentation ou encore à la connaissance des plantes potagères.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour nourrir le lien avec la nature, le quartier des Glacis du Château à Belfort dispose, depuis 2017, d'un jardin partagé. D'abord peu investi par la population du quartier, il a connu des dégradations qui ont découragé les habitants mobilisés. Aujourd'hui, les acteurs du quartier, fédérés au sein d'un collectif, s'y investissent de manière coordonnée, chacun avec son public et ses compétences, pour en faire un véritable outil pédagogique de développement social. Des ateliers éducatifs pour découvrir la biodiversité sont proposés. Ces animations portent sur la permaculture, le compostage, le jardinage et la protection de l'environnement.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le Jardin partagé des Glacis du Château a été mis en place au printemps 2017. Aujourd'hui, il est cultivé et animé par de nombreux acteurs du quartier : la Régie des quartiers, l'ADAPEI 90, les écoles maternelles, le multi-accueil municipal, l'Accueil Collectif de Mineurs porté par la Ville de Belfort, l'EPIDE et par les habitants. La coordination de ce collectif est assurée par la Ville de Belfort et OÏKOS-Maison de Quartier des Glacis du Château.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action était de 8 205 euros en 2019 hors charges supplétives et ces dernières s'élevaient à 3 380 euros.
En 2019, les principaux financeurs du projet étaient la Région Bourgogne-Franche-Comté et l'Agence de Services et de Paiement.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Environ 200 personnes en 2019 (enfants, adolescents, adultes et seniors).
- Résultat sur le territoire
Aujourd'hui, les habitants du quartier des Glacis du Château se sont appropriés le jardin et il est un lieu de rencontre et de partage pour ceux-ci et pour les structures intervenant aux Glacis et leurs usagers.
- Résultat pour le centre social
Le projet "jardin partagé" a permis à la Maison de Quartier des Glacis du Château de renforcer ses partenariats avec les autres structures situées dans le quartier (établissements d'accueil du jeune enfant, établissements scolaires, structures sociales...). De plus, le jardin partagé est un lieu particulièrement adapté pour réaliser des animations de sensibilisation au développement durable.
- Résultat pour les habitants
Le jardin partagé est devenu un lieu de rencontre et de co-réalisation pour les habitants du quartier des Glacis du Château.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
A partir de 2020, le projet éco-citoyenneté va encore se développer. En effet, OÏKOS-Maison de Quartier des Glacis du Château proposera des sorties nature (balades familiales thématiques, en partenariat avec le CCAS de Belfort), des ateliers de cuisine "zéro déchet", des animations "bien manger" et des ateliers "Do it yourself". De plus, un groupe de travail "prévention des déchets" se réunira à partir de septembre 2020 pour réfléchir de manière coordonnée aux actions à mettre en place pour lutter contre le gaspillage et les dépôts sauvages dans le quartier.