Les actions des centres sociaux
Actions
aide aux aidants
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL de MOULINS- ENGILBERT et ses environs - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
http://www.etreaidant.com/video/en-direct-des-associations/centre-social-du-canton-de-moulins-engilbert
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Bébé Dom, service de garde d'enfants à domicile pour les parents qui travaillent en horaires atypiques
- Structure organisatrice
- ESPACE SOCIO-CULTUREL LA PEPINIERE - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Emploi, économie
- Résumé
Le service Bébé Dom permet aux parents de bénéficier d'un service de garde de leurs jeunes enfants et enfants à leur domicile en horaires atypiques (nuit, soirées, week-ends et jours fériés). Bébé Dom, projet construit avec les partenaires du comité local des modes de garde, reste exclusivement un service complémentaire à l'offre locale déjà existante : services municipaux fermés, complets, assistantes maternelles saturées,…
Des professionnels de la petite enfance interviennent au domicile parental et proposent une garde de qualité. L'intervention est assurée par un professionnel formé et diplômé de la petite enfance ou de l'enfance. Elle est de qualité et respecte l'enfant dans ses repères, ses habitudes, ses envies, ses besoins,…
L'intervenant assure tous les gestes de soin, d'hygiène (préparation du repas, repas, bain, toilette, change, habillage…) et de sécurité nécessaires
Le professionnel missionné par le prestataire accompagne activement l'enfant pendant l'absence des parents (caractère pédagogique et qualitatif des interventions).
Les activités proposées respectent l'âge de l'enfant, ses goûts, sa disponibilité (en fonction notamment de l'heure d'intervention) et les choix éducatifs des parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
Comité de suivi des modes de garde du Pays Charitois, assistantes maternelles, partenaires de la petite enfance du territoire
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Depuis 2007, la Ville pilote et anime un comité local de veille et d'adaptation sur les modes de garde, composé de partenaires (CAF de la Nièvre, Conseil Départemental de la Nièvre, Pôle Emploi, de parents, de représentants d’assistants maternels,...). Il a permis d'évaluer les nouvelles attentes des parents en recherche de mode de garde. Le comité a ensuite réalisé une enquête qui a confirmé un besoin de garde des enfants en horaires atypiques, notamment auprès parents salariés des entreprises, hôpitaux, maisons de retraite, commerçants et restaurateurs. Ce comité a ensuite travaillé sur des solutions de services à créer, avec une contrainte : veiller à ce que le coût d'un nouveau service ne vienne pas trop alourdir le budget de la municipalité.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action innovante a débuté en novembre 2013.
- Diagnostic réalisé par le comité d'adaptation des modes de garde sur les besoins non couverts du territoire (Ville, partenaires, parents, assistantes maternelles et centre social).
- Manque de solutions de garde pour les parents qui travaillent en horaires atypiques : 5h30 à 8h00, 18h00 à 22h00, samedi, dimanche, jours fériés.
- Création du service Bébé Dom fin 2012 grâce à un fonds expérimental national obtenu par la CAF de la Nièvre. Un projet innové à La Charité qui a intéressé le Ministère. Ce service permet aux parents de bénéficier d'un service de garde de leurs jeunes enfants et enfants à leur domicile, lorsqu'ils ont des besoins de garde en horaires atypiques auxquels ils ne trouvent pas de solutions (nuit, soirées, week-ends et jours fériés).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
83 049,26 €
Participations familiales : 4 554,20 € (6 %)
Commune (centre social) : 13 375,06 € (16 %)
CAF de la Nièvre : 65 120 € (78 %)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le centre social : une référente du service Bébé Dom (RAM/guichet unique petite enfance) assure la permanence "Parents en recherche de mode de garde", créée pour donner une réponse coordonnée aux parents sur les modes de garde proposés sur le territoire (dont Bébé Dom). C'est elle qui accueille les familles, les renseigne et monte les dossiers d'inscription au service. Elle transmet ensuite les informations à l'entreprise Family Sphere qui assure l'intervention.
La Ville a passé un marché de prestations avec l'entreprise nivernaise Family Sphere, prestataire spécialisé dans la petite enfance et devenue partenaire qualité du centre social. Le centre social coordonne le service et la demande des parents.
En 2014, Bébé Dom a permis la création de 19 emplois sur le territoire par l'entreprise Family Sphere. Ce service permet de compléter le temps de travail d'employés du pôle social éducation de la Ville et d'une assistante maternelle. Ce partenariat public/privé a donc généré des emplois tout en assurant une qualité exemplaire reconnue de tous pour ce service.
- Résultat sur le territoire
Une solution tout à fait adaptée, souple et rapide pour les besoins de garde en horaires atypiques.
Répond à la problématique des salariés en horaires atypiques.
Permet aux employeurs une disponibilité des salariés.
Permet de concilier vie familiale et professionnelle.
- Résultat pour le centre social
Le service Bébé Dom...
…fait partie intégrante du projet social pluriannuel du Centre Social. Il s'inscrit en complément de la Maison des Parents
…s’intègre dans la permanence « Parents en recherche de mode de garde » créée au Centre Social : réponse rapide et coordonnée de solutions complémentaires.
…coordonne l’offre de services petite enfance locale et évite la concurrence entre Bébé Dom et la profession d’assistantes maternelles
- Résultat pour les habitants
Un service très qualitatif, les parents sont écoutés et font confiance au service.
Un service qui permet rapidement à des familles monoparentales de reprendre une activité professionnelle ou formation.
Un service accessible et adapté à toutes les situations familiales.
- Suite de l'action : Limites
Le service ne fonctionne plus au-delà de 6 ans. Le centre social pourrait expérimenter entre 6 et 10 ans (en étude en partenariat avec la CAF) qui a accompagné ce projet techniquement et financièrement.
- Suite de l'action : Perspectives
Développer le nombre d'heures sur le territoire grâce à un soutien de la CAF.
Obtenir un soutien financier des entreprises locales (limite : les entreprises locales sont de trop petites tailles pour agir mais à penser sur des grosses agglomérations).
La question de la continuité du service après 6 ans est à étudier (possibilités financières de la Ville limitées).
Actions
SOLID'ÂGES : Solitaire ou Solidaire
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE FOURCHAMBAULT - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Résumé
Mise en place d'un réseau de visite à domicile pour les personnes âgées isolées et d'un réseau de veilleurs citoyens lequel quadrille la ville. Ce sont des bénévoles formés qui assurent cette mission.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le taux d'isolement des personnes âgées est très au dessus de la moyenne départementale et nationale. Il s'agit de reconstruire les liens de voisinage qui s'étaient estompés.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Bailleur social
- CARSAT
- Commune
- Conseil départemental
- CPAM
- Fondations
- Pays
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Recrutement des bénévoles
Formation par un intervenant extérieur
Création d'un CoPil
Expérimentation
Mise en oeuvre d'un dispositif d'animation
Cette action a débuté en 2014.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Interventions financières de :
La Fondation de France (12000 €)
La CPAM (1000 €)
CARSAT (7000 €)
Pays Nevers Sud Nivernais (2000 €)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Environ 50 bénévoles et 3 professionnels
- Résultat sur le territoire
Reconstitution du lien social et de la démarche de voisinage.
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance de la structure comme un acteur du vieillessement réussi.
- Résultat pour les habitants
Isolement rompu, liens sociaux reconstitués.
- Suite de l'action : Limites
Le choix des bénévoles, les financements ne servent que d'aide au démarrage.
- Suite de l'action : Perspectives
La continuité.
Actions
CAFÉ DES PARENTS AU GROUPE SCOLAIRE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL de MAGNY COURS - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Travail partenarial entre l'équipe enseignante, l'élue chargée de l'action sociale de la Municipalité de Magny-Cours, de l'animatrice responsable du secteur familles et Relais Assistants Maternels Parents Enfants et la Diretrice du Centre Social.
Proposition d'un accueil autour d'un café pour les parents les lundis matins de 8h30 à 10h00 au groupe scolaire de Magny-Cours.
Ce temps permettant des rencontres, des échanges, des partages du quotidien des parents, de leurs interrogations sur leur rôle d'éducateur.
Des thématiques concernant les enfants, le relationnel parents/enfants, parents/enfants/enseignants/animateurs seront abordées afin de faciliter la vie au sein de l'établissement scolaire et au domicile familial.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action répond à l'objectif du projet social : reconnaître la place et le rôle des parents comme les premiers acteurs éducatifs.
Notre intention :
- Revaloriser la famille comme lieu de structuration du jeune enfant,
- Valoriser les familles en leur permettant de contribuer à l'animation de leur commune,
- Favoriser les relations entre les familles,
- Développer les espaces et les temps de débats, d'écoute et d'échanges.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Rencontre entre les partenaires, information auprès des représentants des parents d'élèves, présentation en conseil d'école.
Réflexion démarrée au printemps 2015.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût intervenants, psychologue et animatrice secteur familles.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 enseignants,
1 élue muncipale,
1 responsable du secteur familles,
1 psychologue,
La Directrice du Centre Social.
- Résultat sur le territoire
Implication accrue de quelques familles dans les instances scolaires.
Temps de convivialité mis en place entre les familles.
- Résultat pour le centre social
Implication de ces familles dans les actions du Centre Social
- Résultat pour les habitants
Favoriser les relations entre les familles.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Étendre l'action dans nos communes partenaires.
Actions
Ateliers seniors du mardi
- Structure organisatrice
- ESPACE SOCIAL DES VAUX D'YONNE "Edouard Seguin" - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Autour d'un accueil, de moyens à disposition tels qu'un goûter, un fond musical, l'action vise à établir une programmation à partir de nos moyens propres (éducateur sportif, animateur informatique) ou d'intervenants extérieurs, rémunérés ou bénévoles
La programmation s'effectue en premier lieu en fonction de l'expression des bénéficiaires ou des opportunités qui ne manquent pas de survenir par différents canaux
L'animation a lieu le mardi de 14h à 17h et les personnes qui le souhaitent bénéficient d'iun transport aller retour gratuit. Elle peut se dérouler à Clamecy mais aussi sur
les villages qui le souhaitent
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet est né du résultat d'enquête effectuée par un cabinet spécialisé dans le développement local, lors d'une étude de territoire demandée par la communauté de communes
L'enquête a mis l'accent sur l'isolement marqué de personnes âgées, à faible mobilité, domiciliées sur les villages de la com de com, souffrant d'un déficit de lien social.
C'est également le cas de familles primo-arrivantes dès la retraite obtenue et souvent originaires de la région parisienne. Les enquêteurs avaient pointé la difficulté de nombre de ces familles à s'intégrer localement
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Diagnostic et montage du projet: Sur 2 mois environ à compter de juin 2016
Mise en oeuvre: A compter du 6 septembre 2016 Le mardi de 14h à 17h hors Vac scolaires
Moyens de communication: Site internet, Flotteurs FM, Journal du centre, cabinets des professionnels de santé, secrétariats de mairies, publication trimestrielle interne
- Ressources financières mobilisées pour cette action
CHARGES
Achats: 2458
Services extérieurs: 6200
Charges de personnel: 4092
TOTAL: 12750
PRODUITS
Participation des usagers: 5850
Subventions sollicitées (CARSAT et commune): 6900
TOTAL: 12750
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 bénévoles
2 salariés
intervenants extérieurs rémunérés ou pas
- Résultat sur le territoire
Lutter contre l'isolement des personnes âgées sur le territoire et favoriser leur mobiilité
Maintenir un lien social
- Résultat pour le centre social
Valoriser et développer le temps de travail de la salariée référente du projet
Etablir un lien étroit entre ce projet et les dispositifs exitsants tels que les actions du programme régional "Prévention santé seniors en Bourgogne"
- Résultat pour les habitants
Satisfaction des habitants de voir se mettre en place des temps d'animation réguliers et récurrents en direction des personnes âgées et particulièrement des grands seniors, d'autant plus lorsqu'il s'agit de la famille
- Suite de l'action : Limites
Le financement, forcément limité au regard du nombre sans cesse plus important de bénéficiaires ( 126 en 2016)
La disponibilité des salariés
Le transport
- Suite de l'action : Perspectives
L'action se poursuivra et se développera dans la mesure ou le financement de la CARSAT sera maintenu (problème des fiancements à renouveler chaque année
Actions
"la relève c nous"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MEDIO BANLAY - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
projet réalisé sur 2014. D'autres actions sur une démarche similaire ont été menées en 2015.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Résumé
L'idée de ce projet est de contribuer à la propreté du quartier, de favoriser les liens entre les jeunes et les habitants et de donner une autre image des jeunes et du quartier de manière générale.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Précision ( si autre )
Ville de Nevers
Service Gestion Urbaine de Proximité
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les principales difficultés rencontrées sur le quartier du Banlay en termes de cadre de vie: problèmes de propreté sur le parking des restos du coeur, manque d'entretien du patrimoine de Nièvre habitat, devant les commerces des déchets sont régulièrement ramassés et surtout les jeunes contribuent au manque de propreté. L'idée de ce projet est de contribuer à la propreté du quartier, de favoriser les liens entre les jeunes et les habitants et de donner une autre image des jeunes et du quartier de manière générale.
Le chantier jeunes permet à des jeunes, à travers une action collective justifiée par une réalisation concrète, d'effectuer un apprentissage de la vie en groupe. Il suscite l'engagement du jeune dans un projet, fait appel à une pédagogie adaptée et différenciée. Sur le long terme, les objectifs sont:
- proposer une activité aux jeunes afin de financer leur projet d'insertion sociale et professionnelle,
- sensibiliser les jeunes à leur cadre de vie
- développer le vivre ensemble,
- Améliorer la relation entre les jeunes et les agents de proximité et de nettoyage,
- valoriser le quartier vis-à-vis des Neversois,
- valoriser l'image des jeunes vis-à-vis des habitants du quartier,
- Mobiliser une partie des jeunes qui squattent devant les commerces
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Conseil régional
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'organisation du projet:
- Chantiers jeunes,
- réalisation d'un film dont l'objet est de valoriser le quartier du Banlay à travers les actions des jeunes, mais aussi le patrimoine architectural, culturel, sportif, les initiatives et expériences de vies des habitants et acteurs locaux.
Le film s'intitule "la relève c nous" et a été projeté aux habitants et aux partenaires le 13 novembre 2014 dans le cadre d'une réunion publique du Maire.
- Soutien financier et accompagnement dans leurs projets d'insertion sociale et professionnelle (permis B, BAFA, Jobs d'été, ...)
Exemples d'actions menées: ramassage des déchets sur les espaces extérieurs, porte à porte pour sensibiliser les habitants au tri sélectif, création d'un ramassage d'encombrants chez les habitants, portage des courses pour les personnes âgées, ...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
le budget pour l'action "la relève c nous" s'élève à 6092 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 animateurs jeunesse du Centre social Medio Banlay
- 1 agent de l'ASEM,
- 1 représentant des bailleurs
- 1 personne des restos du coeur,
- 1 ambassadeur du tri Nevers agglo,
- 1 chargé de mission GUP
- 1 intervenant vidéo et son
- 14 jeunes âgés de 14 à 17 ans
- Résultat sur le territoire
Un quartier plus propre.
Image des jeunes en général plus positive vis-à-vis des habitants
- Résultat pour le centre social
meilleure connaissance de nos actions des habitants
les jeunes sont plus demandeur d'actions
- Résultat pour les habitants
une meilleure sensibilasation sur le tri selectif
vision plus positive sur les jeunes
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
l'action a permis la création d'un groupe GUP jeunes chargé de donner leur points de vue sur les améliorations à apporter sur le cadre de vie du quartier.
Actions
Soirée Cinéma
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel des Amognes - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
A la fin de chaque session de vacances scolaires d'accueils de loisirs, des soirées associant les parents sont proposées. Deux fois dans l'année il s'agit de soirées cinéma. Elles réunissent plus d'une centaine de personnes. Elles sont réalisées en partenariat avec Scéni qua non.
Les enfants des accueils de loisirs et les familles préparent un apéro dinatoire pendant lesquels les familles échangent et voient les réalisations des enfants faites pendant les accueils de loisirs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il n'y a pas de cinéma dans les Amognes. Pour aller au cinéma il faut aller à Nevers (25km) et payer des tarifs peu abordables pour les familles (tarifs multiplexes). Chez nous la place est à 2€.
Il s'agissait de créer un espace de rencontre autour de l'accueil de loisirs pour les familles.
Le résultat est très positif, puisque les soirées sont très fréqentées et pas uniquement par les familles dont les enfants viennent aux accueils de loisirs. le public s'est élargi ce qui témoigne de la pertinence de l'action.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
C'est une action simple puisque un seul partenaire est contactée pour sa mise en place : l'association Scéni qua non.
L'équipe d'animation et la référent famille s'accordent pour :
- réaliser la communication : affichages et fly dans les cahiers des enfants via les établissements scolaires.
- prévoir la conception participative du buffet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
500 €.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
plus d'une centaine.
- Résultat sur le territoire
Animation du territoire, ammener la culture dans les territoires ruraux.
- Résultat pour le centre social
Liens avec les familles, connaissance de l'équipe du centre par les familles, repérages des besoins et échange pour mobiliser sur les actions de prévention liées à la parentalité.
- Résultat pour les habitants
Un moment de loisirs culturel accessible à tous.
- Suite de l'action : Limites
Nous réfléchissons actuellement à un conventionnement avec la Communauté de Communes pour que l'action puisse se continuer (car l'association partenaire a changé ses conditions d'intervention) et éventuellement s'étendre à d'autres moments que uniquement les fin d'accueils de loisirs.
- Suite de l'action : Perspectives
Fort de ce succès nous travaillons actuellement, en partenariat avec les mairies, le projet "le cinéma s'invite chez vous" à destination des seniors et des personnes isolées. L'idée est d'ammener le cinéma dans des petites communes et que les élus du territoire en partenariat avec les bénévoles et les professionnel du centre social, aillent à la rencontre des personnes isolées et les amènent à participer à ce temps de loisirs. Rencontrer ces personnes pour ensuite poursuivre les actions et les sortir de l'isolement.
Actions
groupes de discussion en français
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL DU HAUT MORVAN - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- Résumé
l'action consiste en 4 groupes de discussion en français menés par 3 bénévoles en fonction du niveau de français des participants :
- débutants
- confirmés
- confirmés plus
- avancés
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
l'action a été mise en place après un diagnostic du CLAS. En effet, dans les nombeux critères de difficultés de scolarité, la non maîtrise du français par les parents avait été mise en avant.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
sous formes de réunions hebdomadaires de 1h30
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 bénévoles
- Résultat sur le territoire
l'action permet une bien meilleure inrégration locale des personnes d'origines étrangères. le deuxième impact concerne leur meilleure participation quant à l'accompagnement scolaire de leurs enfants.
- Résultat pour le centre social
meilleure inclusion des personnes d'origines étrangères dans le centre social, avec une ouverture non négligeable sur les autres activités du centre.
- Résultat pour les habitants
intégration locale
- Suite de l'action : Limites
la limite a été atteinte lorsque nous n'avions qu'un groupe. Comment inclure de nouvelles personnes, alors que le groupe progresse.
La réponse a été trouvée en démultipliant et en spécifiant les groupes.
- Suite de l'action : Perspectives
continuité de l'action
Actions
"Partageons nos talents"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MEDIO BANLAY - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action s'est terminée car des familles qui ne fréquentaient pas le Centre social ont part la suite intégré d'autres activités au sein de notre structure. Cela a permis a des nouvelles familles de participer de manière plus régulière à la vie du Centre social.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Pour ce projet, les parents sont acteurs. C’est eux qui ont proposé ce qu’ils souhaitent partager comme savoir-faire, comme centre d’intérêt sur un ou plusieurs ateliers. Sur ces temps de partage, les parents sont mis en avant pour leurs compétences.
Le but est de montrer aux parents qu’ils ont des capacités, des savoir-faire et leur en faire prendre conscience. De plus, l’objectif est de leur permettre de prendre petit à petit plus de confiance et d’estime en eux, des paramètres qui expliquent en partie le manque d’implication des parents dans le suivi scolaire des enfants.
Cette prise de conscience en leurs capacités devrait favoriser, à long terme, une plus grande mobilisation des parents dans le suivi scolaire de leur(s) enfant(s) et faciliter leur participation et leur engagement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif général était de favoriser l'implication des parents dans la scolarité des enfants: Favoriser les liens sociaux et intrafamiliaux, favoriser l'enrichissement mutuel et la connaissance des ciltures, lutter contre les discriminations et améliorer le "mieux vivre ensemble", améliorer la capacité d'agir des parents dans la scolarité de leurs enfants.
A travers ces séances, nous avons pu remarqué une diversité des animations proposées, basées sur les savoirs-faire de chaque famille. Plus que de séances d'informations, il a vraiment été question de partages et d'échanges: les enfants et les parents se sont intéressés, ont posé des questions dans une ambiance à chaque fois très conviviale. Avant et pendant et ausssi après les interventions de leurs parents, les enfants concernés étaient et ont dit leur fierté: fiers d'être mis en avant et fiers de leurs parents. Cela a permis également davantage de liens entre les familles et facilité les contacts: les parents ayant participé discutent plus facilement à la sortie de l'accompagnement scolaire mais aussi à la sortie de l'école. Des mamans ont parlé de leur participation et l'action auprès d'autres parents, précisant même qu'elles pourraient recommencer et / ou aider d'autres parents à le faire. Il faut également noter que des parents ayant participé à "Partageons nos talents" s'impliquent plus facilement dans la scolarité de leurs enfants mais aussi de façon globalesont plus actifs.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le Projet a débuté en Janvier 2015 jusqu'au mois de Juin 2015. 17 familles ont participé soit en proposant une séance autour de leur savoir-faire et/ou de leur culture, et/ou en assistant à une séance. La participation des parents à des séances d'animations est un support très intéressant de valorisation des parents mais aussi des enfants et du renforcement de la relation parents/enfants. Chaque animation a été envisagée et préparée avec le et les enfants concernés: c'est en famille que ce sont décidés les thèmes des séances, l'équipe d'animation n'étant qu'un soutien technique et facilitateur. Les séances proposées ont été variées: Présentation des traditions du mariage marocain, atelier sportif avec de la Zumba, Couture, Chant, Cuisine avec des plats typiques de l'Angola et du Congo...
Notre référent famille prenait un temps avec les familles avant leur intervention, pour les aider à préparer la séance. Ce temps était nécessaire car certaines familles avaient besoin d'être rassuré et d'avoir des répères dans l'organisation des séances.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Voir en annexe document 1
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 professionnels: référent famille, responsable enfance, animateurs, stagiaire ESF...
1 bénévole de l'accompagnement scolaire
17 familles et 48 enfants
- Résultat sur le territoire
Ce projet et ses effets a également été partagé avec les écoles qui confirment que les liens avec les familles sont plus faciles, que les parents ont gagné en confiance et s'impliquent davantage dans la scolarité de leurs enfants. ce projet s'appuie sur une activté portée par le centre social mais elle illustre aussi comment une action, même modeste, permet une cohérence de tous les acteurs, parents/enfants/enseignants au service des enfants et de leur scolarité.
- Résultat pour le centre social
Des familles ont intégré des activités du Centre Social: Mise en place d'un atelier cuisine, Sortie familiales mais aussi au sein du conseil d'usagers, une maman s'est présentée et a été elue dans le collège familles et une autre participe régulièrement aux travaux de la commission famille, ce qui illustre bien à quel point elles ont gagné en confiance.
- Résultat pour les habitants
Pour les familles ce projet a permis de consolider les liens Parents/enfants. De partager un moment avec son enfant mais aussi de faire partager aux autres sa passion, sa culture.... D'être également mis en avant le temps d'une séance et de créer une ambiance conviviale sur le temps de l'accompagnement scolaire. Les parents ayant participé discutent plus facilement à la sortie des école...
- Suite de l'action : Limites
Participation compliqué pour certaines familles car la barrière de la langue était un frein pour elles. Le manque de disponibilité également: parents dont les horaires de travail ne correspondaient pas aux temps du CLAS, familles avec des enfants en bas-âge...
- Suite de l'action : Perspectives
Suite à ce projet les familles ont intégré des activités au sein du centre social: atelier cuisine, commission famille et enfance, membre du conseil d'uagers, sorties familiales.
Actions
Fresques Communes
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL et CULTUREL du BEUVRON - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Environnement
- Résumé
réalisations de fresques sur les murs des communes (fresques communes)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les jeunes d'un groupe manga-dessin ont souhaité dessiner sur d'autres supports que le papier ; ils ont proposé de décorer les murs des communes
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- DDCS
- ERDF
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Début du projet mai 2015. Les jeunes ont monté le projet depuis l'idée jusqu'à la réalisation. Ils ont décidé de dessiner sur d'autre supports que le papier. Ils ont choisi de réaliser des fresques sur les murs des communes du territoire. Ils ont contacté les mairies des communes pour proposer leur projet. Ils ont rencontré la MSA pour participer à un projet régional (Bourgogne). Ils ont réalisé le montage du projet (accopagnement technique de l'animatrice du centre social et de la technicienne MSA). ERDF nous a interpelé après un reportage dans la presse et s'est associé au projet, par le financement et la mise en relation avec des artistes.
Fin 2015, 4 projets de fresques été recensés. Tous réalisés en 2016. D'autres demandes arrivent encore de la part des communes. Le projet vit encore...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Principaux financeurs : MSA - ERDF - DDCSPP -les communes participantes
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 jeunes au départ ; 8 à 12 jeunes sur l'année.
- Résultat sur le territoire
Regard différents des habitants sur les "graffitis". Excellent accueil et reconnaissance de la qualité des réalisations par les habitants et les élus.
- Résultat pour le centre social
Bon coup de communication pour le centre social. Reconnaissance de la qualité de l'encadrement et des possibilités de réalisations "visibles".
- Résultat pour les habitants
Fierté des jeunes devant la reconnaissance de leur travail.
- Suite de l'action : Limites
La limite est le maintien de la motivation des jeunes au départ de l'action et/ou le renouvellement du groupe par les générations qui suivent.
- Suite de l'action : Perspectives
l'action continue sur le territoire avec 4 demande "à satisfaire" en 2016, et des projets à créer en attente.
Actions
LA PAROLE AUX PARENTS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO-CULTUREL BARATTE - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action annuelle
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Première étape de l’action : Temps d’échanges et de discussion entre parents et/ou avec des professionnels, et avec les enfants.
Ces temps d’échanges seront l’occasion d’aborder un thème choisi par les parents, d’un mois sur l’autre, lié au « métier » de parent.
Ces temps d’échanges seront préparés par le référent familles et l’adulte-relais, en lien avec d’autres partenaires choisis en fonction de leurs compétences par rapport à un thème donné.
Deuxième étape de l’action : Création de saynètes théâtrales
Sur la base des thèmes discutés dans les temps d’échanges, nous proposerons aux parents qui le souhaitent la création de saynètes, avec l’aide d’un intervenant professionnel. Le référent familles assurera également l’animation de ces ateliers en apportant ces compétences d’animateur et en faisant le lien entre les parents et l’intervenant.
La réalisation de ces saynètes sera le prétexte à proposer un travail autour de l’expression théâtrale.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A travers la libre expression sur la vie de parents, que ceux-ci trouvent des éléments de réponses aux questions qu’ils se posent et aux problématiques qu’ils peuvent rencontrer.
La réalisation d’une action commune avec parents et enfants permet de resserrer les liens familiaux.
Les compétences des parents sont mises en avant et valorisées, en particulier aux yeux de leurs enfants.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
1) Information large/constitution d'un groupe
2) Groupes de paroles / Echanges (utilisation d'outils participatifs...)
3) Création de saynètes / aux différents échanges sur le "métier de parents"
4) Valorisation de l'action : représentation pendant un festival de théatre portée par la structure
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- REAAP
- PS Animation Collective Famille
- Contrat de ville
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels du CS
une dizaine de familles (Parents et enfants)
- Résultat sur le territoire
Amélioration des liens sociaux :
- Des habitants qui ne se connaissaient pas en dehors du centre social ont pu se rencontrer et échanger
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Libérer l'expression
Tisser un réseau personnel (liens sociaux)
Renforcer les liens parents enfants
Valorisation/prise de confiance
- Suite de l'action : Limites
Sur proposition des familles, l'action peut être reconduite.
Les limites :
- Nécessite un renouvellement important des méthodes de travail ou du public
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
MAISON DE SERVICES AU PUBLIC
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE FOURCHAMBAULT - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Viellissement
- Emploi, économie
- Santé
- Logement
- Mixité sociale
- Résumé
La Maisoon de services au public permet de mettre en relation l'usager les partenaires suivants :
- Assistante sociale du Conseil départemental
- CAF
- RSI
- Services de l'Etat
- MSA
- CPAM
- Pole-emploi
Elle permet une mise à disposition et éventuellment un accompagnement dans l'utilisation d'équipements bureautiques
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Les services de la préfecture
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour offrir aux habitants des services de proximité et réduire les inégalités.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Caisse des dépôts
- CARSAT
- CNAV
- Commune
- Conseil départemental
- CPAM
- Etat
- MSA
- Préfecture
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Action débutée en 2015 en lien étroit avec la Préfecture de la Nièvre dans la démarche de labellisation. Inauguration par le Préfet et le Président du Conseil Départemental.
Début de la mise en oeuvre de la MSAP 1er janvier 2016.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Financements FNADT et fonds inter-opérateurs
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels, 2 bénévoles : écrivain public et intervenante CLCV.
- Résultat sur le territoire
Accèder aux droits.
Répondre à la problèmatique de la mobilité.
Favoriser la proximité.
- Résultat pour le centre social
Un service utile et nécessaire qui répond aux besoins des habitants.
- Résultat pour les habitants
Services de proximité et accès aux droits.
- Suite de l'action : Limites
L'intervention financière de l'Etat doit perdurer pour que l'action demeure
- Suite de l'action : Perspectives
La Maison de Services au Public devrait perdurer au regard de l'augmentation des demandes
Actions
Collectif "Part'Âge"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ACCORDS DE LOIRE - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Part'âges BDL est un collectif solidaire dépendant du Centre Social Accords de Loire Médio .
C'est un collectif solidaire qui échange des services, des bons plans, des savoirs et du matériel pour se faciliter la vie. Il est l’occasion de rencontrer de nouvelles personnes, et traduit la volonté de ses membres de recréer des relations de bon voisinage dans le respect et la liberté de choix de chacun de ses membres.
Le collectif Part'âges permet de faire vivre les valeurs liées à la confiance mutuelle et au respect, de les partager et les développer à travers les échanges, l’organisation de réflexions collectives, d’animations, et de temps festifs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La solidarité, c’est pouvoir partager et échanger dans un esprit de respect, de reconnaissance des uns et des autres, de convivialité… c’est donc pour nous le contraire de l’indifférence. Le centre social se doit d’être un lieu ouvert à toutes et à tous pour permettre une mixité riche de relations humaines.
Inclusion, participation, citoyenneté…, ces notions sont aujourd’hui systématiquement abordées avec les habitants, dont les professionnels s’attachent à développer au maximum les compétences sociales. Pour aller plus loin dans la démarche et donner tout son sens à la notion d’engagement citoyen et solidaire, le centre social Accords souhaite proposer aux habitants de developper d'avantage des projets d’entraide et de solidarité.
Ce projet sera développé en :
Interne : Actions transversales à l’échelle du centre social Accords de Loire (Secteur jeunesse, secteur familles)
Externe : Mobiliser des ressources externe afin de développer des actions d’entraide et de solidarité
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Lors d'une réunion préliminaire, il a été décidé, et afin de faciliter le bon fonctionnement, de ce collectif les points suivants :
- Des personnes volontaires se sont constituées en bureau , les autres membres faisant partis intégrante du collectif. Le bureau assure la mise en œuvre des règles de fonctionnement, et le cas échéant, propose des ajustements.
- Par roulement un responsable est désigné au sein du bureau. Cette personne sera chargée de mettre en lien les personnes en demande d'une aide et les volontaires pour y répondre. Pour cela, Il lui sera remis deux classeurs l'un contenant le suivi téléphonique et l'autre les compétences des volontaires. Un portable sera attribué au responsable et devra être utilisé exclusivement pour les appels du collectif.
- Les personnes qui ont besoin d'un service joindront par téléphone le Centre Social. A charge de celui-ci de contacter le responsable. Il a pour mission de faire le relais entre la personne en demande d'une aide et la personne qui aura les compétences pour y répondre.
- Les personnes bénéficiaires d'un service pourront dans la mesure de leur possibilité répondre à une demande.
- Le bureau se réunira une fois par mois et le collectif une fois par trimestre.
- Les réponses aux demandes ne pourront se faire qu'en fonction des disponibilités des volontaires
- Un devoir de discrétion est demandé à toute personne faisant partie du collectif.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnels
15 habitants
- Résultat sur le territoire
Developpement d'une dynamique d'entraide et de solidarité à l'echelle du quartier
- Résultat pour le centre social
Un lieu de référence. Un lieu identifé par les habitants
- Résultat pour les habitants
Dveloppement du lien social entre les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Parler pour que les parents écoutent, les écouter pour qu'ils parlent"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ENTRE LOIRE ET MORVAN - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
financement REAAP intégrant sur une année conférence et ateliers parents
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Ateliers de médiation familiale abordant les différents aspects de l'adolescence et interrogeant les parents sur leur façon de communiquer avec lleurs ados. Ils permettent de découvrir des clés pragmatiques et concrètes pour se sentir mieux armés face à cette période.
5 thèmes :
Je découvre mon rôle de parents d'ado,l'adolescenet mon ado
je délimite, je pose le cadre, c'est ma responsabilité
je décode, j'apprends à écouter
je fais baisser la préssion, je décris pour mieux communiquer
je donne du lien
chaque rencontre en trois temps : prise de conscience de notre façon de faire, découverte d'outils et mise en pratique. utilisation d'un livret pour les parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Parents se plaignant de leurs difficultés avec leurs ados.
Mise en application d'une communication adaptée.
Usage progressif des méthodes.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Voir résumé de l'action. Conférence puis ateliers espacés tous les 15 jours de septembre à décembre 2016, les parents mettant en application entre deux séances les méthodes présentées puis retour collectif en séance suivante. Bilan avec les parents. 2017 : 1 rencontre évaluative avec les parents pour mesurer les effets de l'action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 Prestataire
1 directrice de centre de loisirs
1 animatrice ALSH
Directeur du Centre Social
- Résultat sur le territoire
Introduction d'actions à notion "parentalité" auprès des élus, parents, enseignants
- Résultat pour le centre social
Développment de la reconnaissance de la compétence "accompagnement à la parentalité".
- Résultat pour les habitants
Constat d'un usage des conseils, mieux être des familles.
- Suite de l'action : Limites
Le parent peut à nouveau se retrouver seul sauf à pouvoir s'appuyer sur l'accompagnement d'un référent familles.
- Suite de l'action : Perspectives
2017 : m^me type d'action mais au sujet des enfants.
Actions
DISCUT CAFE
- Structure organisatrice
- ESPACE SOCIAL DES VAUX D'YONNE "Edouard Seguin" - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
L'action consiste à organiser un temps d'accueil à l'entrée des 2 groupes scolaires de Clamecy, l'un le mardi matin, le second le mercredi, temps au cours duquel est servi un petit déjeuner. Cetet action se déroule en extérieur à l'endroit précis où il s'agit d'un passage "obligé" pour les familles qui passent donc fatalement devant ce point d'accueil
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place suite à une consultation avec les directrices des groupes scolaires qui regrettaient de ne pouvoir rencontrer certaines familles qu'elles qualifiaient de famillles "invisibles"
Du fait qu'elles soient présentes avec nos animateurs sur ce discut café, elles ont pu renouer le contact avec certaines familles
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Suite à des rencontres avec les enseignants, formelles comme les réunions d'école ou de maitres ou informelles avec nos animateurs CLAS
L'action tremine sa 2ème année d'existence
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Intégré au budget du CLAS
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 directrices et leurs équipes
Coordinateur CLAS REAPP
1 agent d'accueil
- Résultat sur le territoire
Cette action est fortement médiatisée (presse, radio) extrêmement visible et lisible. Elle est particulièrement appréciée par les élus de la ville de Clamecy
- Résultat pour le centre social
le Discut Café est le meilleur moyen que nous ayons trouvé à ce jour pour rencontrer les familles. Chaque discut rassemble à chaque séance 25 à 30 personnes qui prolongent leur temps d'arrêt, parfois pendant 1 heure à l'entrée de l'école. Ces rencontres et discussions alimentent 2 actions fortes de notre dispositif ACF; les vacances familles et les ateliers parents-enfants
- Résultat pour les habitants
Cette action voit une présence importante de gens du voyage. Nous touchons en direct le public que nous aussi nous avons parfois du mal à mobiliser
- Suite de l'action : Limites
La limite, que nous acceptons volontiers, est liée à l'efficience de l'action qui effectivement a des résulats intéressants mais demande des moyens conséquents en temps de travail, disponibilité, moyens à mettre en oeuvre et capacité à se renouveler
- Suite de l'action : Perspectives
L'action connaitra sa 3ème édition à la rentrée 2017-2018. Il faut aussi tenir compte du fait qu'il existe un turn-over important au niveau de familles qui se renouvelleront en permanence
Actions
Nutrition et public vulnéralbe
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL INTERCOMMUNAL JACQUES PILLET - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Précarité
- Résumé
ce projet est né suite à une formation proposée par la Fédération des Centres Sociaux. Le Référent Famille et une secrétaire d’accueil positionnée sur les activités adultes, Céline Vallot, l’ont suivi. Ce projet a abouti à une succession d’actions au profit des bénéficiaires des Restos du Cœur, suite au constat que ces personnes en difficulté avaient du mal à cuisiner les colis alimentaires distribués pendant la campagne de solidarité, soit par manque d’idée, soit par manque de matériel, soit par manque de motivation.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le CSI accueille dans ses locaux les restaurants du coeur pendant la campagne d'hiver. 6 bénévoles distribuent les colis à une trentaine de familles. Pendant la campagne, les bénévoles ont fait le constat que beaucoup de bénéficiaires ne prenaient pas les légumene ou les jetaient en partant.
Les objectifs de l'action sont donc de mobiliser les personnes bénéficiaires des restaurant du coeur autour de la nutrition, de permettre aux participants de mieux gérer leur alimentation en qualité et en quantité, dans la durée et de favoriser le retour à l'autonomie, tout en aidant les participants à rompre leur isolement.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- CPAM
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Il s’agit donc de proposer à ces familles des temps conviviaux pour leur donner ou redonner envie de cuisiner des produits de bases, de façon ludique et avec de simples ustensiles que tout le monde peut avoir. Au fur et à mesure du projet, les actions ont été proposées à d’autres familles. Sur l’année 2015-2016, ce sont 10 familles différentes, avec plus ou moins d’investissement, qui auront pu participer à 4 ateliers cuisine, avec le soutien d’une diététicienne nutritionniste très accessible et à 2 sorties au marché de Sancoins et au jardin de Marigny. Un travail a été engagé avec l’association des jardins partagés de Guérigny qui a mis à disposition du CSI et des familles une parcelle de jardin. Des appels aux dons ont été lancés auprès des habitants pour récolter du matériel de jardinage et des bénévoles ont aidé à la construction d’une cabane de stockage de ce matériel. Le CSI a pris en charge l’adhésion des personnes investies dans ces actions pour leur permettre de bénéficier d’autres actions proposées par le centre. Bien sûr, des temps conviviaux ont eu lieu régulièrement sous forme de pique-nique au jardin et une exposition a été présentée lors de la fête annuelle du CSI le 8 juillet dernier. L’action est relancée à la rentrée de septembre 2016 et est ouverte à d’autres familles. Cette action a reçu le soutien de l’ARS (Agence Régionale de Santé), de la CPAM (Caisse Primaire d’Assurance Maladie) et plus récemment de l’IRTESS.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
BUDGET PREVISIONNEL DE L'ACTION - Exercice2016
Dépenses spécifiques à l'action
Montant en euros
%
Recettes spécifiques à l'action
Montant en euros
%
Achats Total
Ressources propres Total
500.00
11.7
divers achats (10€x25 personnes x4 séances culinaires)
1000.00
23.4
petit materiel
50.00
1.2
fournitures de bureau
50.00
1.2
Services extérieurs Total
Subventions Total
location (local, rga, rganism …)
CPAM – CRAM
1073.00
25.12
entretien et réparations
Etat
Assurance
Région ARS
2000.00
46.8
Formation
Département
Documentation
100.00
2.34
Communes
Collectivités publiques
Entreprises publiques
Autres services extérieurs Total
Entreprises et rganisms privés
Honoraires (40€x2 + déplacement 38kmsx2x0.53)- nutritionniste
121.00
2.8
Entreprises et rganisms privés
information
Autres (préciser : …) CAF 40% du salaire referent famille
520.00
12.17
publicité
100.00
2.34
déplacements
180.00
4.20
missions
réceptions
100.00
2.34
téléphone, frais postaux (0.65cts le timbre + téléphone)
100.00
2.34
divers prestations extérieures
Charges de personnel
Produits de gestion courante Total
rémunération du personnel (56h + 52h soit 872€ + 710€)
1294.00
30.28
Cotisations des adherents (adhesion famille pris sur budget collectif famille)
180.00
4.21
charges sociales (422€ + 288€)
998.00
23.35
Dons
Autres
Autres charges de gestion courante (adhésion famille)
180.00
4.21
Total
4273.00
100
Total
4273.00
100
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
6 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Un projet commun entre plusieurs structures : Centre social, association des restos du coeur et association des jardins partagés
- Résultat pour le centre social
Le centre social intercommunal Jacques Pillet est maintenant reconnu comme une véritable entité de rupture contre l'isolement et de soutien aux familles en difficulté
- Résultat pour les habitants
Valorisation des bénéficiaires des restaurants du coeur, en participant à un projet commun,
Apprentissage de techniques et recettes de cuisine simples et adaptées
Rupture de leur isolement
Ouverture sur les autres dispositifs proposés par le centre social
Utilisation d'une parcelle du jardin partagé
Contact régulier avec la référente famille et la chargée d'accueil du CSI
Un bénéficiaire a repris une démarche de formation et a témoigner lors de la commission d'agrément du renouvellement du projet social sur l'impact fort de cette action sur sa confiance en lui
- Suite de l'action : Limites
Le public des bénéficiaires des restos du coeur est un public difficile à mobiliser en dehors des périodes de campagne. L'action n'est efficace qu'avec l'aide des bénévoles des restos du coeur et pendant un temps limité pour ne pas essoufler les participants
- Suite de l'action : Perspectives
L'action est renconduite pour 2016-2017 avec d'autres familles
Actions
Ensemble contre le Harcèlement scolaire
- Structure organisatrice
- ESPACE SOCIO-CULTUREL LA PEPINIERE - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action s'est déroulée d'octobre à décembre 2016
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Descriptif :
Ce projet s’adressait à tous les parents d'enfants et d’adolescents qui fréquentent les services du Centre Social Municipal et qui sont scolarisés à La Charité-sur-Loire.
Ce projet "Ensemble contre le harcèlement scolaire" s'est décliné sous différents temps d’octobre à décembre 2016 :
Au collège :
● lundi 3 et mardi 4 octobre : Intervention du BIJ sur les classes 6éme
●Mardi 18 octobre : Intervention du BIJ sur les rencontres parents professeurs des 6éme.
●Mardi 22 novembre : Théâtre forum animé par la compagnie "Entrée de jeu" pour les classes de 4éme salle des fêtes de La Charité sur Loire
Dans les écoles :
Pendant la semaine des droits de l'enfant du 20 au 25 novembre : Diffusion des 2 clips vidéos réalisés par les jeunes du CMJ et de l'accueil de loisirs jeunes
Au Centre social à la Maison des parents :
●Vendredi 18 novembre: Soirées parole aux parents avec intervention du BIJ
●Samedi 3 décembre : Temps fort pour venir conclure le projet.
Diffusion des 2 clips vidéos réalisés par les enfants et les jeunes (CMJ et accueil de loisirs jeunes) suivi d'une
conférence débat animée par une psychologue : Emmanuelle Piquet (auteure du livre " Te laisse pas faire") fondatrice du centre d'intervention en souffrance scolaire à Lyon et à Paris. Au cinéma Crystal Palace à La Charité sur Loire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Renforcer les liens entre les enfants et adultes autour d'une activité de loisirs
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL de MAGNY COURS - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Santé
- Résumé
Proposition d'ateliers "baby judo, baby cirque parents enfants" afin de développer le faire ensemble, la notion de plaisir associée à l'éducatif.
Découverte de nouvelles pratiques et de nouveaux lieux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Besoin des familles de se retrouver avec leurs enfants sur des temps collectifs, pour pratiquer ensemble une activité de bien-être.
Volonté de découvrir de nouvelles pratiques en lien avec le projet éducation à la santé.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Projet mis en place suite à des retours de parents dont les enfants participent aux différentes actions du Centre Social.
L'action a débuté en janvier 2017.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Temps de l'animatrice + coût horaire de l'intervenant
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
30 participants - deux intervenants
- Résultat sur le territoire
Inscription des enfants dans les associations partenaires (inscription à l'année)
Lien social entre les familles
- Résultat pour le centre social
Implication des familles dans la vie de la structure
Fréquentation accrue.
- Résultat pour les habitants
Découverte du tissu associatif du territoire
- Suite de l'action : Limites
Contrainte de l'effectif des participants
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité et développement d'autres partenariats.
Actions
Laïcité, l'Art du bien vivre ensemble
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MEDIO BANLAY - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- discriminations
- Résumé
Nous avons souhaité développer ce projet sur le thème de la laïcité autour de 3 axes stratégiques:
1/ Organisation de 3 CONFERENCES/ DEBATS sur la laïcité qui devra permettre à nos publics de libérer la parole sur des sujets du quotidien difficiles, liés à la pratique ou à la non pratique d'une religion et ce dans le respect et la promotion des valeurs de la république. Il devra également nous permettre de questionner notre identité, nos ressemblances afin de construire une vision commune de l’avenir. A cet effet, nous utiliserons trois supports de travail différents mais complémentaires: le Débat théâtral ("égal à égal") la Réalisation d'un documentaire sur le thème de la laïcité et la Présentation de la charte de la laïcité de la branche famille CAF ainsi que sur la pratique des différentes religions. Le point commun de ces supports de travail sera l'échange et le débat encadré par des animateurs avertis. 2/ FORMATION de nos équipes d'animation. Le but est de leur donner les connaissances et éléments de compréhension nécessaires au positionnement qu’implique la pratique de leur métier sur ce thème. 3/ OBSERVATOIRE: Mobilisation d'un réseau de partenaires autour d'un Collectif laïcité. Ce dernier axe a pour objet de réfléchir, d'analyser les pratiques, de créer des outils d'observation et d'évaluation. Il nous permettra également d'exporter et
d'enrichir les données nationales très peu développées à ce jour, sur le principe de la Laïcité.Ces actions ont débuté en Avril et se sont déroulées sur l’ensemble de l’année jusqu’à fin décembre. Les principaux lieux ont été: Espace Martin LUTHER KING, Espace Stéphane HESSEL, Mairie de Nevers, Préfecture 58, Conseil Départemental 58, Paris.
- 10/04 /17 au 31/12/17, Réalisation Exposition et Documentaire Vidéo
- 15/06/17, le 5/10/17, le 14/12/17, Rencontres Collectif Laïcité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
- L’enjeu global de ces actions s'articule autour de la finalité du projet social 2016-2019 du Centre Social:
"Développer l'apprentissage du vivre ensemble pour un quotidien solidaire et citoyen". Ce projet développe trois axes essentiels à une meilleure qualité de vie des habitants à Nevers:
- Questionner nos ressemblances, ce qui fait sens pour tous, afin de construire une vision commune de
l'avenir, dans le respect et la promotion des valeurs de la République.
- Favoriser l'inclusion sociale et la socialisation des habitants.
- Renforcer la participation des habitants.- Le Centre Social Médio-Banlay souhaite impulser ce projet sur le principe de Laïcité auprès des jeunes âgés de 14 à 25 ans et des équipes éducatives à l'échelle de la Ville de Nevers. L’objectif est de permettre la rencontre, l'échange, le questionnement, la connaissance et la reconnaissance de chacun autour de ce principe essentiel à la cohésion sociale au sein de notre République.
- Très peu de données, enquêtes, études nous permettent à ce jour d'avoir une représentation significative de la manière dont est vécue la Laïcité en France.
- L’objectif est de permettre la rencontre, l'échange, le questionnement, la connaissance et la
reconnaissance de chacun autour de ce principe essentiel à la cohésion sociale au sein de notre République.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Après les attentats de 2015, nous avons constaté un repli communautaire des populations et des tensions sous-jacentes entre Français liées à de nombreux amalgames. Le mot laïcité n'a jamais été autant utilisé, sans pour autant qu'il soit maîtrisé par ceux qui l'emploient. Nous observons une forte crise identitaire des adolescents français d’origines étrangères qui se manifeste souvent par le rejet des valeurs Républicaines.
Conduite d'entretiens individuels auprès de 100 jeunes du Banlay qui ont révélé que 78% d'entre eux ont le sentiment d’être stigmatisés par leurs origines culturelles. Réalisation d'une enquête auprès de 80 jeunes des Centres Sociaux de Nevers qui révèle qu'ils ont une méconnaissance importante du principe de laïcité.
1/ Acquérir les repères historiques et juridiques nécessaires à une maîtrise approfondie du principe de laïcité. 2/ Travailler avec les équipes professionnelles sur des cas pratiques répondant aux problématiques du quotidien. 3/ Libérer la parole sur des sujets difficiles. 4/ Associer jeunes et parents dans une démarche participative. 5/ Accompagner les jeunes et leurs parents afin de construire sereinement leur identité de citoyens Français. 6/ Développer les échanges entre acteurs, créer des outils de veille commun sur la laïcité
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Préfecture
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Organisation de 2 CONFERENCES/ DEBATS: le 6/12/17, Rencontre des Aumôniers Militaires et le 16/12/17, Débat théâtral "égal à égal" par la Compagnie Entrée de jeux. Réalisation d'un DOCUMENTAIRE VIDEO, libérant la parole des citoyens et élus de la République. Réalisation d'une EXPOSITION définissant le principe de Laïcité et diffusion. Création et pilotage d'un COLLECTIF Laïcité/ 10 partenaires/ 3 rencontres.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
23335€ de charges.
Subventions:
-CIEC/ Contrat de Ville: 2522€;
- Nevers Agglomération/ Contrat de Ville: 2000€;
- CAF/ Fonfs Publics et Territoire: 7 996€;
- Conseil Départemental de la Nièvre: 450€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 112 jeunes, soit 44 garçons et 68 filles, âgés de 11 à 25 ans, dont :
- 65 Adolescents âgés de 11 à 17 ans,
- 47 Jeunes âgés de 18 à 25 ans,
- 90% sont issus du Banlay ou d'autres Quartiers Prioritaires Politique de la Ville.
- 10 Partenaires: CAF, Ville de Nevers, C. Départemental 58, FOL, FDCS 58, PEEP...
- Résultat sur le territoire
- Libération de la Parole sur un sujet sensible, facilitation des échanges et plus grand degré de tolérance de la part de l'ensemble des participants.
- Résultat pour le centre social
- Reconnaissance/ Réseau partenarial sur la thématique Laïcité
- Résultat pour les habitants
- ATTEINTS: Acquérir les repères historiques et juridiques. Libérer la parole sur des sujets difficiles. Associer les jeunes dans une démarche participative. Accompagner les jeunes afin de construire sereinement leur identité de citoyens Français. Développer les échanges entre acteurs
- EN COURS DE TRAVAIL: Travailler avec les équipes professionnelles sur des cas pratiques répondant aux problématiques du quotidien.
- Suite de l'action : Limites
- Soutien financiers des partenaires sollicités sur ce projet en 2018 (CAF/ Fonds Publics et Territoire; Contrat de Ville/ CGET & Nevers Agglomération)
- Suite de l'action : Perspectives
En 2018, nous développerons ce projet autour de 4 axes stratégiques: 1/ Organisation de 4 CONFERENCES/ DEBATS sur la laïcité qui devra permettre à nos publics de libérer la parole sur des sujets du quotidien difficiles, liés à la pratique ou à la non pratique d'une religion et ce dans le respect et la promotion des valeurs de la république. A cet effet, nous utiliserons plusieurs supports de travail complémentaires: le Débat théâtral (Parents), la diffusion d'un documentaire vidéo sur la laïcité réalisé en 2017 par des jeunes du Banlay (Jeunes et Parents), une soirée débat intitulée "la laïcité dans l'assiette" (Elus, Cultes, Parents, Jeunes) et enfin la présentation d'une pièce de théâtre intitulée "Chocolat et Laïcité" (Jeunes et parents). 2/ Réalisation d'un LIVRE/ PHOTOS TEMOIGNAGES (Jeunes et Parents) 3/ FORMATION de nos équipes d'animation. Le but est de leur donner les connaissances et éléments de compréhension nécessaires au positionnement qu’implique la pratique de leur métier sur ce thème. 4/ Pilotage et animation du COLLECTIF LAÏCITE créé en 2017 et rassemblant 12 partenaires issus des institutions, structures d'éducation populaire et représentations cultuelles du département. Ce dernier axe a pour objet d'analyser et questionner les pratiques, d'impulser et de mutualiser des projets, de créer des outils de veille. Enfin, plusieurs temps forts de ce projet seront organisés dans le cadre de la semaine de la Laïcité, en Décembre 2018.
Actions
Les mots pour le dire
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel des Amognes - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
"Les mots pour le dire" est une action qui vise à proposer des temps d'échanges pour soutenir et apporter de nouvelles connaissances aux parents en matière éducative.
L'originalité de cette action réside dans sa forme : 1 cycle d'animation par trismestre est proposée, sous la forme de 3 séances : la première est une conférence réservée aux parents, la seconde est organisée sous la forme de jeux de rôle, on met en pratique ce qu'on a fait la semaine précédente, la troisième est une séance d'activités parents enfants (plutôt orientée vers des activités manuelles).
Chaque cycle a pour thème une couleur : cette les couleur choisie durent le rouge, le bleu, et le vert. A chaque couleur est associée un thème : les émotions, les enfants ont ils besoin de cadre ? et Enjoy ta vie de parents !
Une intervenante, spécialisée dans le pédagogie positive organise la conférence et accompagne les deux autres ateliers, qui ont organisés par notre référent famille.
Nous avons investi dans des livres centrés sur ces nouvelles pédagogies, en veillant à ce que leur forme soit facilement abordable, en veillant à diversifier les publics concernés (petite enfance, enfance, ados). 18 livres différents et 26 exemplaires.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
Deux mamans sont venues vers nous pour organisé un projet centré autour de la parentltié, nous avons monté un comité de pilotage composé de partenaires, de ses deux mamans et d'une troisième habitante, administratrice au centre social, en l'occurance vice-présidente, de notre référent famille et de la directrice de la structure.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Parce qu'il s'agit d'une de nos missions de travailler sur la parentalité : Agrément collectif famille.
Parce que des habitantes sont venus nous solliciter.
Parce que nous avions, tous les membres du comité de pilotage identifié des difficultés chez les parents, notamment via les accueils de loisirs périscolaires.
Pour avoir comme résultat une évolution comportementale des parents pour le bien être des enfants : qu'ils se placent en accompagnant bienveillant, qu'ils connaissent des éléments cognitifs sur le développement de l'enfant afin de leur donner les moyens d'avoir une posture compréhensive et intelligible des enfants.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Afin de mobiliser le public, des flys ont bien évidemment été distribué. Nous avons expliqué aux enseigannts le projet et le directeur a proposé pour chaque thématique de faire une sensibilisation dans les classes pour chaque sujet. Au premier sujet le cadre, un sondage a été organisé, au second, des séances de lecture en rapport avec le thème à la médiathèque, séances animées par les mamans à l'initiative de l'action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4 000 €.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
40
- Résultat sur le territoire
Reconnaissance de la bibliothèque,
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance dans son rôle d'accompagnement à la parentalité.
- Résultat pour les habitants
Nouvelles pratiques éducatives, découverte des pédagogies positives.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer l'année prochaine éventuellement sous la même forme mais avec bien évidemment une évolution des contenus travaillées dans le comité de pilotage c'est à dire de façon participative.
Actions
Le bonheur est dans votre assiette
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ENTRE LOIRE ET MORVAN - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Fin d'action et fin de financement
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Santé
- Résumé
En 2017, à chaque repas de clôture des accueils de loisirs pendant les vacances, les parents ont été invités à évaluer les décorations, les plats et les animations préparées en amont par les enfants et les adolescents. réalisation de jeu quizz et book recettes équilibrées pour les parents.
Intervention nutritionniste auprès des enfants sur temps d'accueil de loisirs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sensibilisation des parents et des enfants à l'alimentation équilibrée suite à observations de l'accueil de loisirs d'enfants "difficiles" au moment du repas (priviliégiant viande, pain et dessert sucrés). le succès de l'action amène encore animateurs et parents à en parler avec des suites pour 2018 (parents préparant le repas de clôture pour les enfants et les animateurs). L'occasion de continuer de parler d'équilibre alimentaire après l'action. Le Centre Social a conscience qu'il ne changera pas intégralement les pratiques alimentaires des familles, mais il peut malgré tout les influencer par la découverte de saveurs, recettes, discours...
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
réunion préable : commission animation du centre social + réunions animateurs (préparation et présentation du projet)
Préparation avec les enfants et les adolescents pendant les accueils de loisirs (recherches, choix, organisation)
communication par Directrice Accueil de Loisirs auprès des parents et partenaires.
plannification des soirées sur l'année.
3-5 ans : préparation des décorations
6-9 ans, 10-14 ans : préparation plats entrées dessert
9-11 ans : service en salle des parents
evaluation de la soirée par les parents sur une grande nappe papier (observations sur tout), affichage des évaluations par la suite au centre social.
Remise d'une toque d'or symbolique aux enfants et adolescents sur la dernière soirée.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
11090 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
61 parents, 59 enfants, 1 directeur centre social, 1 comptable, 1 directrice accueil de loisirs, 1 animateurs permanent, 2 animatrices contractuelles, 2 animatrices vacataires, 4 administrateurs.
- Résultat sur le territoire
Introduction thématique alimentation équilibrée
reconnaissance des parents
- Résultat pour le centre social
reconnaissance professionnelle et satisfaction
suite d'action envisagée
- Résultat pour les habitants
Introduction de l'alimentation dans les animations du centre social bien perçue. Intégration du discours du centre social sur l'alimentation équilibrée.
- Suite de l'action : Limites
Organisation demande beaucoup d'énergie et de temps. appropriation de l'équilibre alimentaire différent selon individus. Selon culture, rapport à la nourriture et ressources, la conscientisation n'amène pas toujours à l'action.
- Suite de l'action : Perspectives
Avril 2018 : Organisation d'un repas équilibré par les parents pour les enfants et les animateurs.
Nouveau projet ARS 2018 : action de prévention autour du rythme biologique des enfants, à leur destination mais aussi de leurs parents et des assistantes maternelles, s’inscrivant dans le Parcours « Nutrition et Santé » et indirectement contribuant au Parcours « Petite Enfance et Enfance » de l’ARS
Objectifs généraux : favoriser le parcours scolaire des enfants du territoire à partir d’actions favorisant leur rythme biologique (notamment avec un sommeil et une nutrition équilibrés), sensibiliser les enfants puis les familles à un meilleur contrôle de l’hygiène de vie des enfants : alimentation, sommeil, relation aux écrans…)
- Mettre en place des ateliers ludiques afin d’apporter de nouvelles pratiques aux enfants et aux familles dans le quotidien
- Mettre à disposition des outils pédagogiques afin que les parents puissent se saisir de l’alimentation des enfants
- Introduire la notion de rythme biologique tout en prenant compte des réalités de la vie en collectivité et dans les foyers
- Favoriser les moments d’échanges et la prise en compte des interrogations et de suggestions des parents par rapport à l’hygiène de vie
Actions
MÉDIATION ANIMALE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL de MAGNY COURS - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Intervention d'une médiatrice animale auprès de notre public 3 mois - 3 ans, dans le cadre des micro-crèches.
L'intervenante accompagnée de son Léonberg travaille sur l'approche bienveillante entre l'enfant et l'animal, avec pour objectif la prévention des morsures, vaincre la peur du chien tout en étant dans la prudence.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Expérience proposée par une salariée de notre Centre Social.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Prévention des morsures et approche de l'animal
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Travail partenarial entre la médiatrice et l'équipe des professionnelles des micro-crèches.
Rencontre régulière avec le public.
Réflexion et engagement du projet à partir de 2015, réalisation effective avec le public en 2016.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Action bénévole
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La médiatrice et l'équipe professionnelle, soit 4 personnes et le chien.
- Résultat sur le territoire
Agrément PECCRAM de notre intervenante, (Programme d'éducation à la connaissance du chien et au risque d'accident par morsure)
- Résultat pour le centre social
Développement de l'action auprès des publics en milieu scolaire.
- Résultat pour les habitants
Action permettant un respect de l'enfant par rapport à l'animal.
Approche des différents comportements de l'animal.
Vaincre la peur.
Entrer en communication avec l'animal.
Éviter les morsures.
- Suite de l'action : Limites
Coût et disponibilité de l'intervenante
- Suite de l'action : Perspectives
Partenariat avec l'Éducation Nationale et le Conseil Départemental
Développer les interventions auprès de nos différents partenaires de la petite enfance et de l'enfance
Actions
"Bien vivre ensemble au coeur du quartier "
- Structure organisatrice
- ESPACE SOCIO-CULTUREL LA PEPINIERE - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
Description de l'action : Afin d'être au plus près des habitants, Nièvre Habitat a mis à disposition du Centre un local au coeur du quartier des Clairs Bassins. Dès l’été 2018, l’équipe propose des animations dans le jardin des Clairs Bassins. Tous les animateurs du Centre Social s'y relaient pour proposer un panel d'activités variés aux habitants. Ainsi, la ludothèque sort de sa valise des jeux pour tout âge, la référente famille propose des activités aux parents accompagnés de leurs enfants, l'adulte relais propose un café jardin chaque vendredi matin pour jardiner, discuter et se rencontrer, l'animatrice du secteur adulte propose des activités cuisines et fêtes
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Origine du projet :
Le CADA (Centre d’Accueil de Demandeurs d’Asiles) s’est installé en fin d’année 2016, à la Charité sur Loire. Son public réside dans les logements de Nièvre Habitat. Une grande partie des demandeurs d’asile sont concentrés sur le secteur du quartier des Clairs Bassins.
Nièvre Habitat et la ville de La Charité sur Loire et le Centre Social décident de proposer des actions afin qu’habitants et demandeurs d’asile puissent se connaitre et vivre en harmonie.objectifs du projet :
Animer des temps d'accueil, d'écoute et d'échanges avec les habitants.
- Développer l'implication d'habitants dans des actions de cohésion, de vivre ensemble.
- Animer des projets utilisant le potentiel que les demandeurs d'asile peuvent apporter aux autres familles du quartier et utiliser tous les talents des habitants.
- Animer l'action "Faire vivre ton quartier" en impliquant les partenaires.
- Contribuer à créer une dynamique de groupe, de vie collective, pour ouvrir les résidents sur l'extérieur via les supports proposés.
- Être à l'écoute des résidents, les aider à exprimer leurs besoins, les inciter à participer.
- Sensibiliser les personnes accueillies aux gestes éco-responsables.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Commune
- FONJEP
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en Mars 2018 avec le recrutement d'une animatrice relais qui partage son temps à 50 % sur le centre social et 50 % sur le CADA.
L'animatrice relais a pour mission :
- d' Animer des temps d'accueil, d'écoute et d'échanges avec les habitants.
- Développer l'implication d'habitants dans des actions de cohésion, de vivre ensemble.
- d'Animer des projets utilisant le potentiel que les demandeurs d'asile peuvent apporter aux autres familles du quartier et utiliser tous les talents des habitants.
- d'Animer l'action "Faire vivre ton quartier" en impliquant les partenaires.
- de Contribuer à créer une dynamique de groupe, de vie collective, pour ouvrir les résidents sur l'extérieur via les supports proposés.
- d'Être à l'écoute des résidents, les aider à exprimer leurs besoins, les inciter à participer.
- de Sensibiliser les personnes accueillies aux gestes éco-responsables...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
550 € annuel ( hors salaire)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnels ( animatrice relais, référente famille, référente adulte, animateur CSI, travailleurs sociaux CADA..) +15 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
De nombreuses actions sont organisées en direction des habitants des Clairs Bassins. Ces habitants sont devenus usagers du centre social pour certains et bénévoles pour d'autres.
- Résultat pour les habitants
Les ateliers proposés par l'animatrice ont permis aux habitants de se rencontrer et de mieux se connaitre ( café quartier, jardin potager au coeur du quartier..)
- Suite de l'action : Limites
Les demandeurs d'asile restent entre 6 mois à 1 an puis partent dans d'autres villes aux alentours pour certain lorsque leurs demandes d'asile est acceptées. Pour les refus, ils sont obligés de retourner dans leur pays d'origine.
Le travail d'accompagnement est alors à refaire avec les suivants.
- Suite de l'action : Perspectives
Création d'un collectif quartier.
Actions
biennale du patchwork
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel des Amognes - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
il s'agissait de l'organisation d'un évènement
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Tous les deux ans, notre groupe de patchwork organise une exposition, il s'agit donc d'une biennale.
L'ensemble de cette exposition est réalisée par les membres du groupe, ainsi que l'ensemble de son organisation : permanence, tombola, réservation de salles. Seule incombe au centre social la réalisation de la communication.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action permet de valoriser le travail artistique de qualité réalisé par les dames. D'ailleurs, elles organisent régulièrement des formations qui leur permettent de développer de nouvelles techniques artistiques, de se moderniser.
Cela permet de les investir dans une action et ainsi de prévenir le veillissement et l'isolement de ces personnes, qui pour beaucoup n'auraient pas ou peu de liens sociaux sans cette activité.
Elle s'évade, de leur soucis, de leur mari ... elles peuvent parfois être dans une position d'aidante.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action démarre l'année précédente, dans le sens où dès le début de la saison du club en septembre, la date de la biennale est définie ainsi que les oeuvres artistiques à sélectionner. les maris sont solliciter pour aider à l'installation.
C'est l'animatrice bénévole du patch qui coordonne toute l'organisation de l'action en s'appuyant sur les conseils de notre animatrice seniors. Celle-ci intervient en soutien et réalise les démarches de communication du centre. La directrice organise le vernissage avec les partenaires et les petits fours.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
400 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
120 (quilteuses, partenaires et public compris).
- Résultat sur le territoire
les oeuvres réalisées par ce club sont reconnues comme de qualité, les personnes se déplacent de tout le département pour venir voir cette exposition.
Reconnaissance départementale de la commune de Saint Benin d'Azy, et notamment du Centre Social dans le domaine.
Ce dynamisme permet d'attirer de nouvelles participantes chaque année, ce qui permet de renouveler le groupe, parmi les nouvelles, une personnes s'est positionnée pour prendre le relais de notre animatrice emblématique, mais qui de ses 83 ans, commence à sentir qu'elle va être obligée de lever le pied ... !
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance du centre social dans l'accompagnement des intitiatives des habitants.
- Résultat pour les habitants
lutte contre le vieillissement, reconnaissance, valorisation, mobilisation de nouvelles recrues.
- Suite de l'action : Limites
Le caractère spécifique du patchwork, ... qui hélas n'intéresse pas tout le monde !
- Suite de l'action : Perspectives
rendez vous dans deux pour une autre biennale !
Actions
Séjour été ados partenarial et participatif
- Structure organisatrice
- ESPACE SOCIAL DES VAUX D'YONNE "Edouard Seguin" - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- Résumé
Un séjour autofinancé en partie par les jeunes mobilisés pour l'organisation de Rifles, d'une Fête du sport, d'un Repas-thé dansant et de buvettes de petits évènements : l'intégralité des bénéfices de chaque manifestation sont valorisés en recettes dans le projet et permettent le financement d'activités pendant le séjour (snorkeling par exemple).
- Mobilité, rencontre et interconnaissance des jeunes de 3 territoires
- Découverte d'un nouveau territoire et de ses richesses culturelles, patrimoniales et environnementales
- Prise d'initiative, investissement, solidarité et coopération des jeunes
- Réponse aux attentes et à la demande des jeunes en contrepartie de leur investissement dans le projet.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Les jeunes eux-mêmes.
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
> Constats :
- Désengagement et attitude consumériste des jeunes
- Difficulté des jeunes à se respecter et à s'ouvrir à la différence
- Inertie des jeunes sur leur territoire d'habitation
- Rareté des départs en vacances
> Objectifs :
- Favoriser l'investissement et la prise d'initiative des jeunes dans les projets
- Développer la tolérance, le respect, la solidarité et la coopération entre les jeunes
- Favoriser la mobilité et la rencontre des jeunes
- Découvrir un nouveau territoire et de nouvelles richesses culturelles, patrimoniales, environnementalesa
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- FONJEP
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Tout au long de l'année scolaire avec l'engagement de 3 animateurs jeunesses (1 par Centre Social impliqué dans le projet) via la construction d'un projet collectif, participatif (implication des jeunes tout au long de l'année scolaire), des rencontres intercentres, des actions d'autofinancement...et un séjour à la clé répondant aux attentes des jeunes avec des activités répondant à leurs envies et attentes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
33 568.78 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnels (3 animateurs jeunesse et 2 animateurs saisonniers)
36 jeunes de 13 à 17 ans.
- Résultat sur le territoire
Implication des jeunes, valorisation de leurs actions, mixité sociale et générationnelle.
- Résultat pour le centre social
Mixité générationnelle. Investissement des jeunes.
- Résultat pour les habitants
Implication des jeunes, valorisation de leurs actions, mixité sociale et générationnelle.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives