Les actions des centres sociaux
| Nom | Département | Année |
|---|---|---|
| Café itinérant | Meurthe-et-Moselle | 2017 |
| Rencontres citoyennes | Meurthe-et-Moselle | 2017 |
| JARDINS PARTAGES | Meurthe-et-Moselle | 2017 |
| CLASSE PASSERELLE du Placieux | Meurthe-et-Moselle | 2017 |
| Animation d'une coordination territoriale de soutien à la parentalité | Meurthe-et-Moselle | 2017 |
| Le conte parents-enfants | Meurthe-et-Moselle | 2017 |
| "La santé au quotidien" | Meurthe-et-Moselle | 2017 |
| Restons Zen | Meurthe-et-Moselle | 2016 |
| ACTIONS EN DIRECTION DES SENIORS | Meurthe-et-Moselle | 2016 |
| Intégration et prise en charge des enfants porteurs de handicaps | Meurthe-et-Moselle | 2016 |
| « Bien sous son toit, mieux dans la vie » | Meurthe-et-Moselle | 2016 |
| Un poulailler à Nomade | Meurthe-et-Moselle | 2016 |
| Quartier Livre | Meurthe-et-Moselle | 2016 |
| Vis ta ville | Meurthe-et-Moselle | 2015 |
Actions
Café itinérant
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ST-MICHEL JERICHO - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Les professionnels, les partenaires et les usagers du centre social partiront en triporteur à la rencontre des habitants des différents micro quartiers du quartier Saint-Michel Jéricho.
Ils partageront avec eux une boisson, en musique. Ils pourront ainsi échanger avec ces derniers sur leur quotidien, les informer sur l'actualité du quartier, les orienter vers certaines institutions et créer du lien. Une attention particulière sera portée au secteur Jéricho-le-vieux, particulièrement touché par la précarité.
Le triporteur sera fabriqué à partir d'objets de récupération dans le cadre d'un chantier contrepartie avec des jeunes et en partenariat avec l'association Dynamo. Il aura lieu durant les vacances scolaires d'avril.
Le véhicule sera finalisé puis décoré par les enfants de l'accueil de loisirs et les adultes. Les tournées seront assurées de mai à septembre (hors fermeture du centre social) par au moins un professionnel du centre social accompagné d'un partenaire. Ainsi 10 sorties seront programmées, à raison d'une toutes les deux semaines.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Constat
Méconnaissance de la part de certains habitants des services et des actions existants sur le quartier et les communes, volonté d'augmenter le nombre d'habitants du quartier fréquentant le centre social, difficultés pour certains habitants de se déplacer pour se renseigner/s'informer.
Objectifs
- Lutter contre l'isolement, créer du lien social et favoriser la rencontre avec les habitants, notamment les plus isolés ;
- Échanger avec les habitants, faire émerger leurs difficultés et leurs souhaits ;
- Faire connaître le centre social et ses services, les institutions et les acteurs locaux.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
Un triporteur a été fabriqué à partir de vélos récupérés dans le cadre d'un chantier contrepartie. Il permettra d'aller à la rencontre des habitants du quartier. Le chantier a réuni 10 jeunes. Le véhicule a été décoré par les enfants de l'accueil de loisirs. Le triporteur n'étant pas opérationnel, il sera finalisé en début d'année 2017 pour tourner sur le quartier dès le printemps 2017. Il a permis cependant d’aller à la rencontre des habitants lors de la Fête de quartier du dimanche 26 juin 2017 et les sonder sur l’organisation du prochain repas de quartier.
10 jeunes âgés de 12 à 15 ans, dont 4 filles et 6 garçons ont pris part au chantier. 3 ne fréquentaient pas habituellement le centre social. 3 autres jeunes se sont greffés au projet spontanément.
Le chantier de fabrication du triporteur s’est déroulé du 21 au 27 juillet 2016 et a permis à 7 jeunes de financer une partie de leur code la route.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Rencontres citoyennes
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ST-MICHEL JERICHO - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- discriminations
- Résumé
Le centre social a organisé des rencontres trimestrielles autour de thématiques spécifiques faisant intervenir un spécialiste. Ce dernier a été sélectionné par la volontaire en service civique, en lien avec les bénévoles de l'association des utilisateurs. Le sujet des rencontres a été ciblé en fonction de l’actualité. Ils ont été préparés avec l'intervenant afin de faciliter la prise de parole et de cadrer les débats. Ainsi 4 rencontres ont été programmées :
Racisme et préjugés (10/11/15, 17h30-19h30) : Projection de courts-métrages portant sur les préjugés et le racisme, suivie d’un débat animé par la coordinatrice du dispositif Léo Lagrange « Démocratie et Courage ». 19 habitants et partenaires étaient présents.
Le tri des déchets ménagers (09/03/16, 15h-17h) : Information et conseils sur le tri et le recyclage des déchets ménagers au quotidien. Animation assurée par un ambassadeur du tri du Grand Nancy. 15 habitants et enfants étaient présents.
Soirée « Merci Patron » (08/06/16, 18h30-20h) : Projection du film et échange avec Frank Depretz, journaliste au Nouveau Jour J. 27 habitants et élus étaient présents.
Ciné-échange (09/12/2016) : Rencontre citoyenne sur les thèmes de l'intégration et du biculturalisme, vendredi 9 décembre 2016 à 19h, à la Douëra de Malzéville autour du film Ta mère, en présence du producteur, Christian Zerbib.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
JARDINS PARTAGES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL LES 2 RIVES - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Deux parcelles de jardin mises à notre disposition par le Bailleur Social MMH (Meurthe et Moselle Habitat) afin de permettre aux habitants d'apprendre à cultiver la terre, de se retrouver au sein d'un projet collectif et de subvenir à leurs besoins.
Une partie de la récolte est utilisée dans le cadre des ateliers cuisine.
Le projet est soutenu et financé par le Conseil départemental de Meurthe et Moselle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action vise plusieurs axes :
- le lien social
- la santé par une nourriture de qualité
- la participation
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en septembre 2016.
Elle a mobilisé des habitants et des jeunes du quartier de Procheville.
Elle est animée par un senior, lui même retraité des esapces verts de la commune.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 bénévole
2 salariés
- Résultat sur le territoire
En cours d'expérimentation, pas assez de recul.
Cependant, les utilisateurs considèrent que l'initiative est intéressante.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
CLASSE PASSERELLE du Placieux
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL JOLIBOIS - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Finalité : En impliquant les parents, proposer une transition en douceur entre le milieu familial et l’école pour donner à l’enfant, dès son plus jeune âge (2 ans), les meilleures chances d’intégration dans un système scolaire et plus globalement social.
Les objectifs généraux :
- Favoriser la scolarisation de l’enfant et notamment de l’enfant de 2 ans
- Développer la relation parent-école
- Contribuer à la socialisation de l’enfant, au développement du langage et à la séparation progressive avec son parent
- Soutenir le parent dans sa fonction éducative
- Renforcer les partenariats dans le projet autour de l’école
Le projet de la « Classe de tout-petits avec un dispositif Passerelle » s’articule autour :
- D’un Projet Pédagogique (Education Nationale)
- D’un Projet Educatif et Parentalité (porteur du projet et partenaires)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Renforce les liens parents-école
Facilité la scolarisation des enfants
Favoriser la réussite scolaire
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- DDCS
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Diagnostic partagé piloté par le centre social.
Echange avec les partenaires locaux et les élus.
Implication dès le départ de : 2 CCAS, la PMI, l'Education Nationale, la CAF, les EAJE, la DDCS, le chargé de mission QPV, ...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
24 000 hors miose à disposition de l'enseignante, de l'ATSEM, des locaux, des fluides ...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
Reconnaissance des partenaires dans la capacité à travailler ensemble;
Dynamisme,
- Résultat pour le centre social
Capacité à fédérer, ouverrtue au partenariat, identification et reconnaissance de la qualité du projet famille.
- Résultat pour les habitants
Offre supplémlentaire, Ouverture de l'école, implication dans les instances scolaires.
- Suite de l'action : Limites
Remise en cause du poste d'enseignante tous les ans.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite ...
Actions
Animation d'une coordination territoriale de soutien à la parentalité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CAF LA CLAIRIERE - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Animer et coordonner un réseau de professionnels, en construisant une animation territoriale dans le champ de la Parentalité, apportant aux familles des réponses en cohérence, lisibilité et transversalité dans l'offre d'actions de soutien à la fonction parentale.
Objectifs de la coordination territoriale de soutien à la parentalité (CTSP) :
- A partir d'une notion de parentalité partagée, dynamiser et mutualiser des savoirs, savoirs faire et des moyens entre acteurs - Développer un projet de territoire partagé, se fondant sur des constats partagés, des outils de suivi, d'évaluation et de coproduction d'actions concrètes entre les partenaires, en réponse aux besoins de familles.→ La démarche
- Notion de Parentalité
Dans un premier temps, il est apparu important de clarifier la notion de Parentalité et de s'entendre sur une approche partagée entre partenaires, base commune dégagée très proche de la notion définie par le Comité Départemental de Soutien à la Parentalit (CDSP)
- Un travail d'inventaire
Beaucoup d'acteurs ne se connaissaient pas ou peu : aussi un travail d'interconnaissance des acteurs et d'identification des champs de chacun a été enclenché au fil des comités techniques. Le support choisi a été l'élaboration d'une grille commune, constitutive de l'identité de chaque structure, facilitant le travail d'inventaire de l'existant sur le Plateau de Haye : chaque partenaire a présenté sa structure et ses missions, la grille
constituant par la suite une base de travail pour la réalisation du répertoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Le Centre social a été missionné par le CDSP (ETAT et CAF54) pour mener à bien le projet de coordination du réseau parentalité sur le territoire du Plateau de Haye à Nancy, assure le portage du projet , par l'intermédiare de son équipe et notamment par le Référent famille.
Cette action de coordination permet également au Centre social , actuellement sollicité sur de nouvelles collaborations, de développer davantage ses actions de soutien à la fonction parentale , à travers son projet famille, inscrit dans des réseaux (CLAS-REAAP, réseau de lutte contre les violences conjugales...) et qui s'appuie sur un support dédié à la Parentalité et adapté au contexte de vie des familles : ''l'Appart'', mis à disposition de l'Association par l'OMH de Nancy.
Au delà des actions existantes, le projet permettra d'impulser une dynamlique partenariale nouvelle, renforçant le soutien des parents dans l'exercice de la parentalité. Dans un contexte où les conditions d'exercice du rôle de parent ont fortement évolué, le renforcement du soutien à la Parentalité constitue une priorité forte du gouvernement et de la branche famille (axe majeur de la COG 2013/2017)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le diagnostic territorial posé en 2012 dans le cadre du Conseil de développement a fait émerger un manque de transversalité et de cohérence des actions Parentalité sur le territoire du Plateau de Haye, éléments de diagnostic qui actuellement n’ont pas abouti. Or de nombreuses associations agissent et souhaitent agir dans ce champ. Il y a donc nécessité d’apporter de la lisibilité dans l’offre d’actions de soutien à la fonction parentale dans le cadre d’une animation territoriale.
Il s’agit pour le Centre Social :
-
d’initier un diagnostic commun partagé avec les acteurs repérés
-
de développer le travail en réseau avec les partenaires
-
d’impulser une dynamique partenariale nouvelle et d’animer la sous-coordination territoriale parentalité sur le Plateau de Haye.
-
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Des partenaires institutionnels et des partenaires de terrain, investis dans deux instances :
1) Un comité de pilotage, rassemblant les institutions parties prenantes, ont constitué l'instance de validation de la mise en place et du développement du projet de territoire : Etat, Caf, Conseil Départemental. Le comité de pilotage a validé l'installation de la Coordination le 27 novembre 2015 et s'est réuni une fois en 2016.
2) Un comité technique, opérationnel,constitué de 27 acteurs du territoire, porteurs de projets REAAP et oeuvrant dans le champ de la parentalité,
Le comité technique se réunit une fois par mois : ce rythme de rencontre mensuelle a semblé essentiel à maintenir tout au long de l'année, afin de garder une dynamique collective globale. Le comité , porteur du projet, est force de propositions et définit les priorités d'actions à mener.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget annuel de l'action 15000 € ( hors postes de professionnels)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un réseau constitué de 27 acteurs représentant 21 structures ou institutions qui permettent d'enclencher et de maintenir une dynamlique collective autour de thématiques choisies.
Depuis le deuxième trimestre 2017 y sont également associés une dizaine de parents (habitants du territoire) qui viennent apporter leur regard et contribuer par leur expertise ou compétence de parents aux réflexions et travaux des professionnels.
- Résultat sur le territoire
Une ouverture partenariale qui apporte :
- une connaissance approfondie du territoire et des différents acteurs , ce qui a enclenché des relais et comblé un manque
- des liens et des contacts facilités entre partenaires, y compris en dehors des procédures administratives quotidiennes.
- des informations tissées différemment par les professionnels auprès du public, en identifiant de manière plus précise les personnes ressources dans chaque structure , ce qui permet une orientation plus fine des publics.
- une vision plus claire des actions Parentalité sur le Plateau de Haye
- un investissement facilitateur de chaque partenaire tant dans la réflexion que dans l'implication dans les groupes de travail.
Le besoin de se rassembler sur des thématiques transverses pour donner une force d'intervention apparait clairement : les partenaires se saississent de cette instance et trouvent ce temps efficient.La réalisation du répertoire est retenu comme un outil qui sert à tous et qui aide à faire des liens.
Le rythme soutenu des rencontres a permis d'enclencher une dynamique de réflexion et de travail au fil des comités techniques, et de générer un ''réflexe '' de communication : le Centre social est maintenant destinataire d'informations à transmettre au réseau
- Résultat pour le centre social
La reconnaissance du centre social dans son rôle de fédérateur et d'innovation en terme de développement social local.
Le développement d'actions interne et externe en lien avec les membres du réseau
- Résultat pour les habitants
Meilleure lisibilité sur le territoire des actions
En cours de réalisation un guide à destination des parents
- Suite de l'action : Limites
La mise en place de la Coordination a demandé de fait une réorganisation du poste de Référent famille au sein du Centre social : un poste d'aide à la Parentalité a du être créé afin de poursuivre et développer les actions parentalité au Centre social, en dégageant le Référent familles sur la coordination. La mise en place de la Coordination a permis au Centre social de développer davantage ses actions parentalité, à travers son projet famille, en répondant aux sollicitations de partenaires , comme par exemple animer conjointement des Cafés Parents dans les écoles, participer aux travaux de la commission petite enfance de l'Education Nationale et un partenariat d'action à venir avec l'OMPH de Nancy sur la thématique du logement.
Maintenir les moyens humains et financiers pour garantir dans le temps la plus value de cette coordination pour l'ensemble des acteurs investis
- Suite de l'action : Perspectives
L'ensemble des acteurs soulignent l'importance d'avoir pris le temps nécessaire pour cheminer ensemble dans la construction du réseau et lancer une dynamique collective.
Plusieur chantiers lancés en 2017:
-Réalisation d'un guide de la parentalité à destination des familles du territoire
-Réalisation d'une journée commune interassociative sur les aides à la scolarité, la rentrée scolaire, les dé"marches administratives...
- Une réflexion partenariale sur ce qu'est une activité partagée parents-enfants
Actions
Le conte parents-enfants
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL JOLIBOIS - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Evolution du projet familles
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Culture
- Résumé
Le conte parents-enfants
A raison de 2 mercredis par mois, Léa Pellarin, conteuse professionnelle, embarque parents et enfants dans l’aventure et l’imaginaire rythmés par de nombreux instruments du monde.
Pour les petits : enfants de moins de 6 ans, de 16h à 17h, conte et comptines, livre en tissus colorés accompagnent les parents et les enfants. Des assistantes maternelles du quartier viennent régulièrement rejoindre le groupe.
Pour les plus grands : enfants de 6 à 12 ans, de 14h à 16h, en partenariat avec l’association « Nos Enfants » du centre social Jolibois. Contes et légendes du monde viennent frapper à notre porte. Parents et enfants peuvent également s’essayer à conter une histoire au groupe
Ce projet amène les parents et les enfants à partager un temps en commun autour du livre et de l’accès à la lecture. A travers les mots, les comptines, les chansons, l’enfant découvre un mode d’expression et d’émotions, un lien avec le monde qui l’entoure. Les paroles rassurent, amusent, cajolent, encouragent… Le conte devient alors passeur d’émotions et d’images.
Il permet aux parents de s’apercevoir qu’avec peu de choses, ils peuvent créer un réel moment de complicité avec leur enfant.
Le conte parents-enfants, c’est :
- 18 séances de conte pour les enfants de 6 ans et plus
- 16 séances de conte pour les enfants de moins de 6 ans
- 16 familles + 6 assistantes maternelles (19 parents, 6 assistantes maternelles, 53 enfants)
- 334 participations
- Un véritable soutien à la fonction parentale
Illustration : création d’une histoire, de son illustration et de son enregistrement par les enfants qui content l’histoire. Un livre CD a été produit à l’issue du projet « La Belle et la Moche ».
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En relation avec un diagnostic partagé (Centre Sociol, PMI, école maternelle, directions de la petite enfance de 2 CCAS) qui a mis en avant :
Le besoin de créer des temps communs entre parents et enfants ;
Le besoin d'éveil des jeunes - enfants.
Le tout dans l'objectif de soutenir les parents dans leur fonction éducative.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- ACSE
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Diagnostic partagé ; co-construction Centre Social et association locale ; demande de soutien financier ; réalisation et évaluation.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"La santé au quotidien"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CAF LA CLAIRIERE - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Précarité
- Résumé
Le but de l’action par le biais d’un travail entre les différents secteurs du centre social, sera d’amener les publics à prendre conscience de l’importance de prendre soin de leur santé au quotidien.
Une démarche pédagogique participative développée sur 3 axes d’intervention principaux:
SANTE – ALIMENTATION – ACTIVITE PHYSIQUE permettant à chaque adhérent de s'inscrire dans un parcours d'actions en lien avec ses attentes. La participation aux ateliers s’effectue sur inscription et adhésion à l'association. Selon l'activité, le public s'inscrit soit à la séance ou au trimestre. L'action est mené par deux Conseillères en Economie Sociale Familiale.
1/Des rencontres cuisine et santé « pour allier santé et alimentation »
Pour prendre soin de sa santé, il est important d’équilibrer son alimentation au quotidien. Ainsi bien manger c’est limiter les risques pour sa santé ce qui n’est pas toujours évident à mettre en œuvre. Ces rencontres cuisine et santé sont des outils pour favoriser une alimentation plus saine.
L’atelier sera découpé en trois temps :
- Un temps de cuisine ou les des recettes simples et équilibrées selon un budget maximum seront réalisés avec l’apprentissage de techniques culinaires de base et des échanges d’astuces entre les participants
- Un temps d’informations où avec l’utilisation de support d’animation et pédagogique des échanges et une réflexion collective seront effectués autour de diverses thématiques en lien avec l’alimentation et la santé (nutrition, lecture des étiquettes des aliments, compréhension des publicités…)
- Un temps de dégustation : le repas sera pris sur place à chaque atelier permettant ainsi de valoriser les participants, de partager un temps convivial et également d’évoquer l’importance de prendre le repas en famille.
La cuisine pédagogique sera utilisée pour réaliser ces rencontres. Certains ateliers seront organisés à l’appartement mis à disposition par l’Office Métropolitain de l’Habitat du Grand Nancy afin de réaliser des recettes avec des conditions matérielles similaires à celles des participants.
Pour compléter ces rencontres, des sorties et des visites pourront être proposées. Le but étant de faire découvrir en dehors du centre social d’autres activités en lien avec l’alimentation et la santé.
2/Des séances de sport et de bien-être « pour se ressourcer et se détendre »
Afin de renforcer l’accès à l’activité physique sur le quartier, le centre social travaillera avec un intervenant sportif afin de proposer aux femmes mais aussi aux hommes des séances de sport. Ces séances de sport seront aussi un support pour sensibiliser les participants à l’importance des bienfaits sur la santé de pratiquer une activité physique régulière combinée à une alimentation saine : se détendre, prévenir des risques de maladies cardiovasculaires, de diabète…
Différents pratiques sportives pourront être proposés soit en intérieur ou en extérieur afin de faire connaître et de permettre aux publics de s’approprier les ressources disponibles sur le quartier. Enfin le centre social pourra proposer aux adhérents de participer à des sorties nature et marche organisées par la fédération FLORE 54 dans le but de faire découvrir l’environnement et le territoire.
3/ Des ateliers du quotidien « pour faciliter son quotidien »
Ces ateliers d’informations et de sensibilisation permettront d’insister sur des thématiques de prévention santé (risques liés à une alimentation trop grasse, trop sucré, la santé mentale et le bien être…), de gestion du quotidien (part du budget alimentaire, marketing des supermarchés, publicité…) ainsi que l’accès aux droits santé (ouverture des droits CMUC, connaissance du parcours de santé, des remboursements de soins…). Des supports d’animations seront utilisés afin de faciliter les échanges entre les participants sur la thématique abordée et ainsi apporter des clefs pour faciliter la gestion du quotidien.
Des intervenants comme le Centre Technique Régional de la Consommation ainsi qu’un professionnel de la diététique, du bien être pourront être associés afin de compléter les ateliers animés par la CESF.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’identification des besoins s’est faite par les professionnels du centre social et les bénévoles lors des activités et des échanges avec les adhérents. Ainsi différentes problématiques rencontrées au quotidien par les publics rendent plus difficile l’accès aux soins et à la santé. Les difficultés familiales, financières, de transport, l’isolement, une mauvaise image d’eux même, la peur de se rendre chez les spécialistes ont été identifiés. Les situations complexes des publics prennent parfois beaucoup de place dans leur quotidien et ne permettant pas aux adhérents de prendre du temps pour eux et de leur santé.
Les difficultés rencontrées dans la vie quotidienne occupent parfois tout l’espace, aussi certaines familles passent la majorité de leur temps à trouver des solutions aux problèmes d’ordre financier, administratif, familial et emploi. Il reste bien souvent peu de place dans leur quotidien pour s’occuper de leur personne. Au travers des discussions avec les participants dans les différentes activités, les professionnels et les bénévoles du centre social peuvent observer :
- une précarité socio-économique qui freine pour certaines familles l'accès aux soins
- un isolement, repli sur soi, les personnes sondées, plus de la moitié se sentent stressées, déprimées, ont des problèmes de sommeil et une mauvaise image d'eux-mêmes
- La peur de se rendre seules dans les structures sanitaires et sociales
Malgré un très important Pôle Santé comptant plusieurs cliniques, et laboratoires, bénéficiant d'une notoriété dépassant les frontières de la ville et de la région, on peut observer qu’il y a une difficulté pour s’y rendre : signalétique pas toujours évidente du fait de la rénovation urbaine, ajout de nouvelles adresses…. Et le coût de soins notamment pour les spécialistes.
L’accueil quotidien, mais aussi les différentes activités proposées au sein du Centre Social, ont permis de mettre en évidence la méconnaissance des adhérents en matière de santé, aussi l'enjeu dera de:
1. Permettre à un public repéré en précarité d'entrer dans une démarche de prise en charge globale de sa vie quotidienne.
2. Développer l'accès à l'information de prévention et d'accès aux droits à la santé permettant au public d'acquérir de l'autonomie dans les démarches du quotidien
3. Renforcer la pratique de l'activité physique régulière
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- ARS
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- CPAM
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L’accompagnement des publics se réalisent grâce aux compétences de deux Conseillères en Economie Sociale Familiale coordonnant le projet et animant les ateliers, au soutien de bénévoles pour l’animation des ateliers
Des intervenants sont associés afin de compléter les temps d’animation des CESF : encadrant sportif, professionnels issus du domaine de la nutrition santé, la Caisse Primaire d’Assurance Maladie par le biais de son service de prévention et d’accueil des publics, l’Institut Régional d’Education et de Promotion de la Santé par le biais de formations et d’outils pédagogiques et d’animation, des associations locales proposant des activités sportives…
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget prévisionnel 10 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
80 personnes
Hommes et femmes
De 18 à 70 ans
Résidant sur le territoire du Plateau de Haye Nancy-Maxéville
- Résultat sur le territoire
Meilleure connaissance du Pole santé implanté sur le territoire
Un travail de proximité avec certains médecins ou spécialistes du quartier pour démystifier la consultation: aller chez le dentiste, aller chez l'ophtalmo, aller chez le gynécologue.
Un travail étroit avec le médecin PMI ou la Puéricultrice
- Résultat pour le centre social
Des participants qui sortent de "leur torpeur" et se mobilisent dans une implication plus régulière soit dans les activités du centre social, soit en s'impliquant comme bénévoles.
- Résultat pour les habitants
- Investissement des participants dans les actions (co - construction des ateliers avec les
- participants), bénévolat, mobilisation du public
- Evolution des comportements et alimentaires : amélioration de la confiance en soi, alimentation plus équilibrée, prise de conscience collective du lien entre la santé et l'alimentation, prise en compte de la santé
- Evolution des démarches vers la santé
- Contenu des échanges en lien avec la santé
- Meilleure information et connaissance des droits santé et des risques de santé
- Rupture de l'isolement
- Suite de l'action : Limites
Convaincre les professionnels de santé d'ouvrir leur cabinet et de pouvoir s'adapter à un public fragile.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action a été mise en place en 2016 et sera reconduite en 2017
Actions
Restons Zen
- Structure organisatrice
- Centre Socio-Culturel Communal de la ville de Toul - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Mixité sociale
- Résumé
Restons Zen est un atelier de relaxation proposés à un public ciblé : être dans une situation de mal-être, d'isolement, de désir de changement et avoir des capacités de réflexion sur sa vie quotidienne.
Le projet permet de lutter contre l'isolement et la solitude en favorisant le développement de soi. Il vise à découvrir une pratique de relaxation favorisant le bien-être des participants et une meilleure connaissance d'eux-mêmes. Enfin, il favorise la rencontre des habitants et l'implication de ceux-ci dans un projet collectif.
Les ateliers ont lieu une fois par semaine et sont animés par une relaxologue. Ils se déroulent en deux parties, un premier temps de relaxation et un second temps d'échanges et de partage d'expériences.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action part d'un constat des travailleurs sociaux du territoire. Les habitants accompagnés rencontrent diverses difficultés d'ordre familiales, professionnelles ou sociales. La prise en charge de ces difficultés est freinée par une accumulation de stress, une image négative d'eux-mêmes, une perte de confiance en eux et une situation d'isolement.
Ainsi, Restons Zen utilise la pratique de la relaxation et des échanges sur des thématiques de projet de vie personnelle pour retrouver un mieux-être physique et mental. Cette action rentre dans le projet de développement du lien social du CSC.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 travailleurs sociaux, une relaxologue et les habitants impliquées dans l'action.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Le projet apporte aux participants des biens faits sur le plan corporel : assouplissement du corps et détente, diminution de la tension artérielle et diminution de la prise d'antalgiques... Il y a également une amélioration sur le plan émotionnel : gestion du stress, amélioration de la confiance en soi...
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Les perspectives du projet sont:
- d'inscrire l'action dans un projet plus global autour de la santé et du bien-être,
- d'accompagner les participants à s'investir dans la vie du CSC.
Actions
ACTIONS EN DIRECTION DES SENIORS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL JOLIBOIS - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Résumé
ACTIONS EN DIRECTION DES SENIORS - Centre Social CAF JOLIBOIS
Le vieillissement de la population est observé sur le territoire national. Il se vérifie sur le cœur du territoire du centre social Jolibois, où il s’accompagne de difficultés telles que l’isolement, la souffrance psychologique, des problèmes de santé voire de mobilité.
C’est ainsi qu’en 2011, l’équipe du centre social a décidé d’aller au-delà des activités familiales qui regroupent toutes les classes d’âges, pour spécifiquement s’adresser aux séniors, à travers des actions ciblées pour lesquelles la demande était et reste forte.
L’atelier informatique : 3 groupes et 3 créneaux hebdomadaires pour 23 personnes au total.
Objectifs : l’apprentissage (outil, communication, photo, internet, …), la communication avec la famille géographiquement éloignée, la prévention des démarchages commerciaux frauduleux.
Nous avons également pu proposer la participation à une conférence portant sur les « fraudes et arnaques sur internet », en lien avec la « cyberbase » du Grand Nancy.
Les ateliers sont encadrés par un animateur qualifié et salarié de l’Association des Utilisateurs du CS Jolibois.
Sport : 2 groupes hebdomadaires pour + de 20 personnes au total. Un partenariat avec l’Association de Gym Volontaire (AGV) de Villers les Nancy.
Objectifs : maintien du tonus musculaire, prévention des chutes.
Encadrés par 2 éducateurs sportifs qualifiés.
Sorties culturelles : 1 groupe d’une 20aine de personnes. Une sortie mensuelle. Un partenariat avec les structures culturelles et artistiques locales, telles que le Théâtre de la Manufacture de Nancy, l’Ensemble Poirel, le Ballet de Lorraine et l’Opéra de Nancy.
Objectifs : sortir du quartier, de chez soi, faire des rencontres grâce à une activité commune et partager de temps forts en émotion.
Les sorties sont encadrées par la CESF du Centre Social.
L’atelier couture : 6 séances par semaine pour 27 personnes au total.
Contenus : création, retouches, déco du Centre Social,… mais aussi pause détente autour d’un café et de pâtisseries concoctées par les participantes.
Objectifs : rencontres et activités collectives pour des personnes souvent seules et n’ayant que ce prétexte pour sortir de chez elles.
En complément, diverses sorties ont pu être proposées : friperies d’Epinal ou de Ste Marie aux Mines, une formation à des techniques de coupe à Laxou, le salon « Créativa » de Metz, la visite de l’exposition « Mode et Tissus » à Ste Marie aux Mines.
Les ateliers et les diverses sorties sont encadrés par une animatrice qualifiée et salariée de l’Association des Utilisateurs du CS Jolibois.
Accès aux droits : dans le cadre de l’Atelier Santé Ville de la Ville de Nancy, nous avons pu accompagner 5 personnes dans le cadre d’un programme d’information appelé « parcours prévention santé retraite ». Ce programme fut mené en partenariat avec la CARSAT, la CPAM et la Médecine Préventive. 4 réunions ont permis à chacun des participants de préparer leur retraite, de mieux connaître leurs droits, y compris ceux liés à leur santé.
Ces actions se déroulent tout au long de l’année et forment véritablement un ensemble. Celui-ci contribue au maintien du public dans une dynamique qui favorise le bien vivre ensemble, la lutte contre l’isolement et le maintient de la santé physique et mentale.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- CARSAT
- Commune
- CPAM
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Intégration et prise en charge des enfants porteurs de handicaps
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CAF LA CLAIRIERE - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Intégration
- vacances / loisirs
- Résumé
Améliorer l’offre d’accueil des enfants dits « différents » en expérimentant des formes d'accueil innovantes, soutenir la fonction parentale et faciliter les relations parents-enfants.
- Offrir des temps de loisirs aux enfants « différents » du quartier,
- Permettre une intégration de ces enfants en milieu ordinaire (au Centre Social)
- Eviter la marginalisation des enfants non diagnostiqués
- Accompagner ces parents sur la situation de handicap de leur enfant
- Sensibiliser et former l’équipe d’encadrement aux spécificités de ce public.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Une réflexion menée en lien avec les administrateurs de l’association, les parents et les professionnels pour prendre en charge au sein de nos accueils collectifs les enfants dits "différents" issus de milieux très modeste, résidant sur le territoire d'intervention du centre social.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un besoin des familles du quartier identifié par les professionnels du Centre social
-
Des parents qui inscrivaient leur enfant sans spécifier les difficultés inhérentes à un type de handicap de peur de se faire refuser l’accès aux loisirs
-
Une équipe d’animateurs démunie pour prendre en charge ces enfants
-
Une stigmatisation des parents et des enfants provoquée par l’échec de l’accueil de l’enfant et du renvoi de l’image de son enfant différent
Une difficulté croissante pour les animateurs BAFA d’assumer la prise en charge de certains enfants du quartier, suivis par des structures spécialisées (Hôpital de jour, I. M. E., CMP…) ou sous traitement (Hyper activité) ou rencontrant de lourds problèmes de comportement. Il est observé également une augmentation de la proportion des enfants de moins de 6 ans parmi ce public (62% en 2013) et des enfants de tout juste 3 ans pas encore scolarisés.
Face à ce constat et dans le souci de proposer un accueil de qualité pour les enfants du Plateau de Haye, nous avons souhaité œuvrer pour l’intégration sociale dans le champ des loisirs et des vacances, ce qui impose un renforcement des compétences du personnel, tout en affirmant l’intérêt et l’importance d’un regard non spécialiste, non thérapeutique. Cependant les besoins et les caractéristiques des populations concernées peuvent appeler le concours de partenaires spécialisés et de personnes ressources sur le terrain.
Afin de ne pénaliser aucune famille, aucun enfant et, respecter la LOI n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées qui prévoit dans ses dispositions générales que « Toute personne handicapée a droit à la solidarité de l'ensemble de la collectivité nationale, qui lui garantit, en vertu de cette obligation, l'accès aux droits fondamentaux reconnus à tous les citoyens ainsi que le plein exercice de sa citoyenneté. » et que « A cette fin, l'action poursuivie vise à assurer l'accès de l'enfant, de l'adolescent ou de l'adulte handicapé aux institutions ouvertes à l'ensemble de la population et son maintien dans un cadre ordinaire de scolarité, de travail et de vie. Elle garantit l'accompagnement et le soutien des familles et des proches des personnes handicapées ».
Résultats et changements attendus:
-
Modifier le regard des autres enfants et de leur famille face au handicap en développant des notions de tolérance et d’acceptation de la différence ;
-
Reconnaître chaque enfant avec ses particularités sans stigmatisation en partant de ces capacités et non de son handicap ;
-
Adapter et améliorer les réponses proposées par les équipes pédagogiques aux besoins spécifiques de ce public, en mettant à leur disposition des compétences professionnelles et des outils complémentaires ;
-
Privilégier un accompagnement global de la famille par des temps de synthèse régulier ;
-
Consolider le partenariat avec les structures spécialisées et le lien avec les familles.
-
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
1- Permettre à tous les enfants de bénéficier de loisirs durant les vacances sans discrimination :
La diversité des enfants, acceptée et prise en compte, constitue un facteur d’enrichissement et d’évolution positive pour le centre de loisirs. Elle est organisée pour favoriser l’intégration de tous. Nous constatons une évolution très positive pour les enfants de moins de 6 ans . Les enfants dits « différents » ne nécessitent pas un accompagnement spécialisé, même si leur handicap entraîne des particularités. Cependant, il nous semble nécessaire de mettre en place un soutien à l’équipe éducative afin d’éviter l’exclusion de ses enfants et pour ne pas mettre en difficulté de jeunes professionnels de l’animation.
->Auprès des enfants « différents » :
Accompagnement particulier des enfants dans la gestion des crises avec le soutien du référent famille et de l'animatrice socio-éducative du Centre social, avec un aménagement de temps individualisés autant que nécessaire.
Mise en place de lieux ou de temps calmant en vue de prévenir les prochaines crises ou les comportements difficiles.
Respect du rythme de l’enfant, développement de la participation aux activités, aux sorties et aux temps de vie quotidienne dans le respect de ses capacités et potentialités, adaptation d’activités et proposition de jeux adaptés à l’enfant pour un maintien dans le collectif autant que possible.
Recueil du vécu de l’enfant, de la satisfaction des parents, de l’accompagnement élaboré par l’équipe d’animation, évaluation des objectifs fixés en amont.
Mise en place d’outils de suivi afin de maintenir une cohérence et une continuité dans l’accompagnement éducatif tout au long de l’année.
-> Auprès des autres enfants :
La proposition de jeux adaptés à l’ensemble du groupe d’enfants afin de faciliter l’intégration. Tous les enfants sont sensibilisés à l’entraide et à l’acceptation des enfants « différents ».
-> Auprès de l’équipe d’animation :
Une formation de sensibilisation au handicap pour l’équipe d’animateurs du centre de Loisirs afin de désamorcer les préjugés liés au handicap vers une meilleure prise en charge de l’enfant « différent ». Avec l'appui de fédération d'Education populaire, des sessions ont été mises en place pour permettre d'intervenir en complément d'un animateur réferent "handicap" et permettre ainsi le maintein dans le groupe.
Renforcement de la fréquence des temps de synthèse avec l’équipe pédagogique vers une cohérence de la prise en charge globale de la famille.
Consolidation de la collaboration avec les familles dans la prise de conscience des difficultés de leur enfant pour une meilleure acceptation et gestion des difficultés.
Un personnel ressource ( Un animateur référent handicap) pour l’équipe d’animation a permis de mieux comprendre certains comportements et surtout de trouver des pistes de réponses afin de mieux gérer les situations difficiles dans le collectif et de faire évoluer les comportements des enfants en groupe.
2- Etre en lien avec les partenaires pour construire un séjour adapté : avec les parents d’abord
-> Auprès des parents
Accompagnement dans l’investissement des parents, indispensable à la progression pour l’intégration des enfants.
Le temps d’inscription permet d’instaurer un climat de confiance entre la directrice et les parents. Sous la forme d’un entretien, les parents sont sollicités comme personnes ressources. Nous fixons ensemble les objectifs d’accueil, les moyens à mettre en place et l’évaluation. Ils peuvent expliquer la situation de leur enfant et donner des informations essentielles à sa prise en charge.
Le Café des parents est un lieu où parents et référent famille peuvent échanger autour des difficultés et des progrès des enfants et faire le lien avec le reste de l’équipe d’animation.
Le temps d’accueil des parents le matin et le temps de récupération le soir permettent de renforcer les liens entre les parents et l’équipe dans le souci d’une meilleure qualité d’accueil.
-> Auprès des partenaires :
Avec l’accord des parents, par la prise de contact avec les établissements et services spécialisés qui accueillent les enfants tout au long de l’année et/ou avec les éducateurs qui suivent les enfants à domicile.
Adaptation de l’accueil des enfants pour améliorer leur intégration dans le centre de loisirs en milieu « ordinaire ». Cette coordination entre les structures spécialisées et l’équipe du centre de loisirs favorise le développement d’un suivi global de qualité.
Développement de projets entre le centre social et un Institut Médico-Educatif (IME) pour améliorer les connaissances des missions de chacun et la complémentarité des actions possibles à mettre en œuvre dans l’intérêt des enfants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
voir document joint
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 enfants ont bénéficié de l’action représentant 18 familles.
35 autres enfants ont nécessité un accompagnement spécifique durant l’année et rencontrent des difficultés importantes d'intégration dans la vie collective du centre de loisirs
Pour l'ensemble de notre accueil de loisirs sur l'année, ce sont au total 35 adultes: salariés, stagiaires et bénévoles qui ont assuré le fonctionnement à raison d’une équipe sur chaque session de vacances selon la préfiguration suivante:
-
1 permanent du Centre Social assurant la coordination du pôle petite enfance-enfance
-
1 directeur BAFD
-
1 adjoints pédagogique (titulaire du BAFA, stagiaire BPJEPS)
-
6 animateurs dont 3 titulaires du BAFA, 2 stagiaire BAFA et 1 non diplômé
-
2 référents diplômé ou en cours de formation moniteur éducateur, chargés d’accompagner l’intégration des enfants à besoins spécifiques
-
1 référente famille du Centre Social pour l’accompagnement des familles
-
3 bénévoles (accompagnement lors des sorties)
-
- Résultat sur le territoire
Une offre d’accueil de loisirs proposé pour les enfants dits "différents" de 3 à 9 ans par le centre social.
Sur le quartier seulement deux structures d’accueil de loisirs sont ouvertes aux enfants de moins de 6 ans à savoir l’accueil de loisirs de Nancy Gentilly et celui du Centre Social La Clairière.
Le centre social est une des seules structures à proposer un accompagnement aux besoins éducatifs des enfants et des familles dans le cadre du centre de loisirs.
Identifié et reconnu par les familles pour sa dimension d'accompagnement et d'écoute et par les professionnels du territoire comme interlocuteur privilégié.
- Résultat pour le centre social
Mise en œuvre d'un partenariat avec les structures éducatives spécialisées:
Meilleure prise en charge de l'enfant entre structure spécialisée et structure de droit commun.
Une continuité des objectifs fixés avec les parents qui consolide les liens entre les parents, le centre social et les institutions.
Des rencontres et des contacts fréquents avec les différents travailleurs sociaux chargés de l’accompagnement des familles qui contribuent à la cohérence des suivis.
Le centre social La Clairière est identifié et reconnu sur le quartier pour son accueil de qualité par tous les partenaires.
- Résultat pour les habitants
Une démarche d’entraide spontanée et de solidarité notamment lors des jeux et des sorties où tous les enfants ont partagé ces temps avec les enfants « différents ».
Mise en place d’un projet d’accueil et d’intégration a permis un suivi dans le temps de ces enfants, permettant de constater les évolutions et de préciser des objectifs fixés pour leur accueil.
Relations renforcées et lien de confiance avec les parents de ces enfants.
Cet accueil a été un moyen de soulager les familles qui se sentent démunies dans la prise en charge de leur enfant 7 jours sur 7 et 24 heures sur 24 durant la fermeture des structures spécialisées. Toute la fratrie a pu être accueillie, ce qui a permis encore de soulager les parents en évitant de multiplier les intervenants ou les structures d’accueil durant les vacances.
Aucun séjour d'enfant n'a été interrompu du fait du calibrage de la session d'accueil aux potentialités des enfants
- Suite de l'action : Limites
Bien que la pertinence de notre centre de loisirs ne soit plus à démontrée, il convient néanmoins, sans cesse, d’en améliorer le fonctionnement et la qualité de l’accueil.
A certains moments, le comportement de certains enfants, antinomiques à la vie collective, ont engendré de telles difficultés que seuls, des animateurs BAFA n’auraient pu les assumer.
Il est, en effet impossible, à seulement 2 personnes, d’assurer la sécurité physique et psychologique de 15, voire 18 gamins, lorsque même, un seul d’entre eux, se met à « déjanter ». Que dire alors s’ils sont plusieurs à réagir de la sorte en simultané ou, si le gamin fait preuve d’influence sur le reste du groupe ?
Sans tomber dans l'approche de l'éducation spécialisée, il s'agit de pouvoir permettre à des enfants d'évoluer en milieu ordinaire autant que faire se peut.
- Suite de l'action : Perspectives
Cette année aura été marquée par la volonté de permettre à des enfants dits "différents" de par leur handicap ou de par leur comportement "déstructuré" d’y être inscrits mais surtout, de pouvoir y rester durant l’intégralité du séjour prévu initialement par leurs parents. La forte proportion des enfants nécessitant une attention particulière sur l’été 2014 n’a pas permis de répondre à tous les besoins spécifiques des enfants.
Parce qu’ils présentaient des caractéristiques spécifiques, certains enfants méritaient un accompagnement spécifique.
Aussi il est envisagé le renforcement de l'équipe éducative et pédagogique par l’adjonction d’un éducateur spécialisé au sein de l’Accueil collectif de mineurs pour 2015 pour renforcer l'accompagnement des enfants présentant des troubles et pathologies particulières et proposer un cadre de référence adapté dans lequel ils pourront davantage évoluer
Actions
« Bien sous son toit, mieux dans la vie »
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CAF LA CLAIRIERE - Meurthe-et-Moselle
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Logement
- Résumé
L’action « Bien sous son toit, mieux dans sa vie » s’inscrit dans une démarche pédagogique participative par des ateliers d'appropriation du logement et du cadre de vie développés autour de trois axes :
1.Des ateliers participatifs réguliers qui permettront d’aborder, à partir de différents supports pédagogiques, diverses thématiques liées au logement :
- Les droits et devoirs du locataire
- L’assurance habitation
- La compréhension des factures (eau, électricité …)
- L’entretien du logement
Les thématiques seront proposées en fonction des besoins exprimés par les usagers et/ou repérés par les professionnels de la structure et les partenaires.
2. Des modules pratiques, d’embellissement et /ou d’aménagement du logement :
Avec la CESF et/ ou l’animateur technique de l’atelier bois du Centre Social, les participants auront la possibilité de créer des objets décoratifs à partir de matériaux recyclés, restaurer des meubles, fabriquer du petit mobilier. Ces différentes réalisations permettront d’agrémenter le lieu de vie des familles, d’exprimer leur créativité, de découvrir des techniques et de se les approprier.
Des sorties pourront être proposées afin d’illustrer les thématiques abordées dans le cadre des ateliers (visites, expositions, découverte de la Maison de l’Habitat et du Développement Durable du Grand Nancy…).
3. Dans le cadre d’actions partenariales : des liens avec les manifestations et actions du Plateau de Haye dans le domaine de l’écocitoyenneté.
Travail en partenariat avec l’Office Métropolitain de l’habitat (OMh) du Grand Nancy.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Les usagers expriment les difficultés qu’ils rencontrent dans leur vie quotidienne et notamment celles liées au logement.
Dans le cadre des actions qu’il développe, le centre social porte attention à créer un espace de convivialité où les usagers peuvent échanger librement sur leurs questionnements. Les professionnels de la structure identifient des besoins et font état de situations parfois complexes auxquelles il est important d’apporter des réponses ciblées et diverses.
Les échanges réguliers avec les partenaires du territoire (service social du conseil départemental, associations, bailleur social…) permettent de croiser des constats sur cette thématique.
Les professionnels du Centre Social seront attentifs aux situations particulières rencontrées dans le cadre des ateliers collectifs et se mettra en lien avec les interlocuteurs appropriés afin de travailler à la résolution de problématiques.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un contexte économique et social fragilisé sur le Plateau de Haye qui s’accentue depuis plusieurs années. Ceci a des répercussions sur la gestion du quotidien et en particulier sur celle du logement. La problématique du logement englobe aussi bien la gestion des énergies, le tri des déchets, l’entretien, la gestion du budget, l’aménagement et l’appropriation des lieux de vie.
Le logement est une préoccupation majeure des familles puisqu’il représente le premier de poste des dépenses.
Les familles rencontrent de nombreux questionnements et expriment le besoin d’être informées : démarches à effectuer, paiement des factures, entretien… Une gestion difficile du logement peut avoir diverses conséquences : difficultés financières, sentiment de mal-être, baisse de l’estime de soi, problèmes de santé, relations familiales dégradées.
Pour pallier à ces difficultés les familles mobilisent du temps et de l’énergie, ainsi les préoccupations liées au « bien-être » dans le lieu de vie sont parfois reléguées au second plan.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Accompagner des locataires dans la gestion quotidienne du logement et du cadre de vie.
- Participer à la valorisation des personnes, en s’appuyant sur la dynamique d’échanges d’expériences et les compétences personnelles de chacun, en matière de gestion et d’aménagement du logement.
- Susciter l’acquisition de nouveaux comportements de locataires citoyens et le réinvestissement des personnes au sein de leur habitat, dans une démarche participative et citoyenne
Le projet est coordonné par le référent familles du centre social et s’appuie sur l’implantation de l'appartement de l’association des Utilisateurs du Centre Social commr support témoin de cette action pour aller à la rencontre des habitants du Haut du lièvre.
Des intervenants sont sollicités dans l’animation de ces ateliers en fonction des thématiques : services de l’OMH, responsable médiateur de Réciprocité, Carrefour sante, la CLCV, les CESF de la Caf, l’ADEIC, info énergie… L’information est relayée auprès des partenaires du Plateau de Haye.
L’action s’inscrit dans la dynamique du quartier, notamment lors d’évènement comme la Fête des voisins ou d’actions autour de ‘’Voisins solidaires’’
Il s’agit à travers cette action de poursuivre la dynamique mise en œuvre en favorisant la prise d’initiative et d’appropriation de son logement par le biais d’actions collectives diversifiées, dans une démarche citoyenne participative autour de l’habitat.
Dans le cadre d’une convention de mise à disposition d’un appartement avec l’OMH, l’Association des Utilisateurs du Centre Social est un locataire privilégié. Aussi l’appartement situé au cœur, représente un lieu de médiation et de relais entre les habitants et le bailleur social et est identifié comme :
- Un lieu d’utilité sociale
- Un lieu d’animation parents/enfants à dimension éducative
Le centre social, par son action, propose de donner à chacun les opportunités d’être un acteur responsable au sein de son immeuble, de son voisinage et de son quartier
L'action du centre social autour du logement s'inscrit dans le cadre de la politique d'action sociale de la Caf, définie au niveau national par la COG, sur le volet ''Environnement et cadre de vie''.
Notre action s'appuie également sur le partenariat avec la ville de Nancy, à travers l'implication dans l'ASV du Plateau et le réseau ''Santé/précarité''.
Inscription dans le cadre de la Conférence 'Pauvreté et Précarité'' du Conseil Général du 09/12/2013 : lutte contre la précarité énergétique, accès au logement, démarche de participation citoyenne.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global: 10 000 €
- Politique de La Ville- ACSE: 2500 €
- Conseil Départemental 54 :1200 €
- Caisse d'Allocations Familiales 54: 3000 €
- Communes ( Nancy-Maxéville): 900 €
- Métropole du Grand Nancy ( Interco): 1000 €
- Bailleur Social OMH Nancy: 1400 € ( subvention+mise à dispo de l'appartement au prorata temporis)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
En 2016, ce sont 137 personnes qui ont pu bénéficier de cette action soit (53 familles):
- 29% sont en situation de monoparentalité
- 38% ont plus de 3 enfants à charge
Il est à noter que les participants à cette action sont très souvent des mères : on considère que leur participation à cette action a eu un impact bénéfique (positif) sur la famille entière (enfants en bas âge, adolescents, conjoints..), du fait de l’amélioration des conditions de vie, de la prise de conscience d’un certain nombre de problématiques récurrentes et l’acquisition de compétences nouvelles pour trouver des solutions.
- Résultat sur le territoire
Pour les personnes
- Réduction des impayés, meilleure maitrise du budget
- Acquisition de nouveaux ou meilleurs savoirs faire dans la gestion du logement
- Sentiment de mieux-être au sein du logement
- Capacité et confiance à refaire chez soi
- Acquisition d’une meilleure autonomie dans les démarches liées au logement
Pour le bailleur social
- Une relation de proximité renforcée avec les locataires
- Une connaissance plus fine des problématiques
- Un intérêt de travail avace le centre social comme médiateur
- Résultat pour le centre social
Pour le Centre Social, cet appartement , mis à disposition par l’Office Métropolitain de l’Habitat (OMH) de Nancy constitue un espace relai au cœur du quartier pour les professionnels qui permet :
- d’être en lien avec les locataires de l’entrée et plus largement avec les habitants du quartier
- d’être au plus près des problématiques rencontrées : voisinage, problèmes techniques (panne d’ascenseur, problèmes d’interphone…), squat dans les entrées ou au niveau des paliers
En tant que locataire, le centre social s’inscrit dans une démarche globale de médiation avec les habitants.
- Résultat pour les habitants
- Facilitation de l'expression des participants soulevant des situations individuelles
- L’intervention de professionnels extérieurs permet de réduire la distance professionnels/habitants
- Entraide entre les participants
- Développement de savoirs faire et de savoirs-être
- Une dynamique confortée autour du logement
- Suite de l'action : Limites
Si pour la plupart des participants, une dynamique s'est créée, pour quelques-uns la participation reste fluctuante du fait parfois d’un « rendez-vous » prioritaire dans la vie de famille (rendez-vous médical, restaurant du cœur, assistante sociale).
Les personnes sans emploi sur le quartier sont submergées par des préoccupations quotidiennes et n’envisagent pas toujours qu’une action collective puisse répondre à leurs besoins. Un accompagnement en amont est nécessaire afin de repérer les problématiques, expliquer l’action et les différentes rencontres proposées. Ceci est un travail de mobilisation au quotidien pour les professionnels de l’équipe.
- Suite de l'action : Perspectives
L’OMh du Grand Nancy a sollicité une rencontre en 2016 avec le Centre Social, dans le cadre d’un projet d’aménagement d’un appartement pédagogique proposant des ateliers techniques (petits travaux, plomberie, électricité…). L’objectif de cette rencontre visait à étudier la complémentarité éventuelle d’actions entre les deux structures afin de répondre de façon pertinente aux besoins des habitants. Cette réflexion se poursuivra en 2017.
Actions
Un poulailler à Nomade
- Structure organisatrice
- MJC Centre Social Nomade - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Environnement
- développement durable
- Résumé
Le Club Nature de la MJC Centre Social Nomade accueillait, en 2014, cinq enfants accompagnés de leurs parents. Le but de ce Club est d'allier sorties de terrain, ateliers en salle et projet d'EEDD (Education à l'Environnement et au Développement Durable) : un jardin pédagogique a été créé autour des locaux et l'idée de construire un poulailler a suivi afin de responsabiliser les enfants et les familles dans la gestion d'un élevage d'animaux (poules élevées en plein air proche d'un élevage bio), d'utiliser les caractéristiques omnivores des poules pour éduquer à la gestion de nos déchets domestiques, de pouvoir éttudier et comparer différentes espèces de poules.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le projet Poulailler à Nomade du Club Nature est né de la volonté à initier les enfants à la complexité et à la fragilité de la nature et de transmettre l'envie de la protéger. les enfants découvrent et comprennent les enjeux environnementaux du passé, de notre époque et de l'avenir.
le projet Poulailler porté par les enfants et les familles vise à les responsabiliser sur la gestion de l'élevage, de comprendre et de mettre en pratique une réponse aux besoins des animaux dans le respect du monde animal.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil régional
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Début 2014 : les enfants du Club Nature accompagnés par le référent du secteur CSTI débutent leurs recherches d'inforamtions : lectures, recherches documentaires ( élevage des gallinacés), recherche sur les espaces et modes d'installation ... Les enfants téléphonent à de nombreux services pour connaître la réglementation de ce type d'élevage et les démarches à effectuer. Les familles participent à l'élaboration et aux recherches de plans liés à la construction du poulailler. Le projet est présenté et validé au Conseil d'Administration. Ensuite l'incubation des oeufs est lancée afin de suivre l'évoluation des futurs pensionnaires. Le poulailler est construit par l'ensemble du groupe. Un livret de présentation du projet est placé sur le devant du poulailler. La présentation et la visite se déroulent lors des portes ouvertes "Nomade en Fête" en septembre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges : Produits :
- matériel et petit équipement 121.55€ - cotisations des familles 430.00€
- alimentation et boissons 107.99€ - subvention Conseil Régional 179.82€
- matériel pédagogique 380.28€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
7 enfants et 10 parents se sont mobilisés pour le projet tout au long de l'année, soutenus par 3 professionnels.
- Résultat sur le territoire
Le projet Poulailler a permis de nouer des liens, de favoriser des échanges avec les habitants proches de la MJC Centre Social Nomade car ceux-ci portait un regard négatif sur notre structure installée depuis octobre 2013.
Il a aussi favoriser le dialogue autour de préjugés : la place d'un poulailler dans une ville aux côtés d'une résidence ? le chant du coq ? ...
- Résultat pour le centre social
Le porjet Poulailler a peremis de répondre aux objectifs de notre projet social.
Il a apporté une autre dimension d'éducation à l'environnement par la participation des enfants et des familles à la construction d'un projet annuel et durable.
Il a favorisé l'aspect intergénérationnelle de la démarche et développé la prise de responsabilité (s).
- Résultat pour les habitants
Le projet Poulailler a valorisé les savoirs faire des enfants et des familles. Il a mis en lumière leurs capacités à réaliser un projet, à l'évaluer, à le faire vivre.
Il a stimulé le désir de réalisation collective et favorisé la place de chacun dans cette action.
- Suite de l'action : Limites
L'espace réservé au poulailler ne permet pas d'agrandissement, ni d'augmentation du nombre de poules.
Le poulailler restera un petit élevage.
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action demeure un élément important du Club Nature. Les enfants et les familles ont réussi à trouver un mode de fonctionnement ( visites, fermeture du poulailler, alimentation ... ).
Le groupe réfléchit à une perspective de fête, d'instants festifs autour de la thématique du poulailler avec pour enjeu " donner envie à d'autres "...
Actions
Quartier Livre
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ST-MICHEL JERICHO - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Culture
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Le projet a débuté en 2014 et s'est prolongé en 2015. "Quartier Livre" est un projet pérenne matérialisé par l'ouverture d'un espace lecture au Centre Social. Le projet est amené à être reconduit d'une année sur l'autre. Chaque année de nouvelles activités et animations autour des livres jeunesse seront développées et proposées aux habitants.
L’Espace Lecture est coordonné et animé par les professionnels du centre social et de la crèche La Ribambelle. Ouvert à tous et libre d'accès, il propose aux parents, associations, crèches, écoles et accueils de loisirs du quartier l’accès à plus de 200 albums Jeunesse. Aménagé pour accueillir adultes et enfants dans des conditions conviviales, il permet de passer un moment avec son enfant autour d'une histoire ou d’une comptine. L’Espace Lecture est un lieu d’animation, d’échanges et de rencontres autour du livre.
Objectifs :
- Favoriser la lutte contre l'illettrisme et l’éducation à la citoyenneté ;
- Permettre à chacun d'accéder au savoir et favoriser sa capacité à avoir son propre jugement ;
- Permettre à chacun d’appréhender de manière différente le rapport à la lecture et à l'écriture ;
- Favoriser le contact de l’enfant avec le livre et lui permetre d’aborder de manière originale, ludique et différente l’écriture et la lecture ;
- Sensibiliser dès le plus jeune âge les enfants à la lecture et introduire le "livre" au sein des foyers du quartier Saint-Michel Jéricho et des communes voisines ;
- Développer le goût de lire pour les parents et les enfants.
Public : Habitants du quartier Saint-Michel Jéricho, usagers du centre social, usagers de la crèche parentale "La Ribambelle" à Saint-Max et de la crèche "Les p'tits Lutins" à Malzéville, écoles primaires et maternelles du quartier Saint-Michel Jéricho.
Lieu d'intervention : Quartier Saint-Michel Jéricho (quartier prioritaire), communes de Saint-Max et Malzéville (54).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Crèches La Ribambelle, crèche Les P'tits Lutins.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs visés et résultats attendus :
- Travailler de manière cohérente et en coéducation avec les différents acteurs éducatifs du territoire ;
- Construire des repères, des références, afin de favoriser et de démocratiser une pratique culturelle de la lecture ;
- Sensibiliser dès le plus jeune âge les enfants à la lecture et introduire le "livre" au sein des foyers du quartier Saint-Michel Jéricho.
De plus il est nécessaire de pérenniser la dynamique autour du Livre sur le quartier Saint-Michel Jéricho et d'inscrire la pratique de la lecture dans les habitudes des familles au travers des actions suivantes :
> Pérennisation de l'espace lecture : développement de créneaux d'utilisation, d'animation, d’accompagnement individuel et aménagement de l’espace.
> Réalisation de cabanes de lectures mobiles afin d'intervenir au pied des immeubles et sur le quartier.
> Réalisation d'un arbre à livre à destination du hall de l'Espace Champlain.
> Organisation d'une exposition sur un auteur d'albums jeunesse.
> Découverte et pratique régulière de la lecture au sein d'équipements municipaux (Bibliothèques et médiathèques).
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Entreprise privée
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le projet a débuté en 2014 et s'est prolongé en 2015. Lancé l'année dernière "Quartier Livre" est un projet pérenne matérialisé par l'espace lecture du Centre Social. Le projet est amené à être reconduit d'une année sur l'autre. Chaque année de nouvelles activités et animations autour des livres jeunesse seront développées et proposées aux habitants.
> Inauguration officielle de l’espace lecture le 10/12/14 (130 enfants accueillis depuis le 01/01/15).
> Formation lecture et de formation sur le thème de la « lecture à voix haute » le 28/02/15.
> Utilisation autonome de l’espace lecture : crèche parentale la Ribambelle, Halte Garderie Les P’tits Lutins, Ecole maternelle Jéricho.
Les soutiens locaux sont nombreux : Crèche parentale la Ribambelle, Halte Garderie Les P’tits Lutins, Crèche Familiale les P’tits Diablotins, Ecoles maternelles et primaires, Protection Maternelle et Infantile, animateurs périscolaire, Association Lire et Faire Lire, CFA de Toul, Lycée Agricole de Pixerécourt, Ligue de l’Enseignement.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
Participation aux événements fixes qui ponctuent l'année : décentralisation du Livre sur la Place et Des Livres et Vous
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance par les habitants de la structure et de son engagement autour la lecture (distribution de livres, lecture au pied des immeubles, animations, accueil d'auteurs...)
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Vis ta ville
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BLANCHE HAYE OHS - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Environnement
- développement durable
- Résumé
- Transformation et amélioration des espaces urbains et collectifs (chantiers jeunes avec contre-partie loisirs collectifs)
- Permettre aux jeunes de s'investir dans et pour leur lieu de vie
- Les différents publics et partenaires réalisent un travail sur le vivre ensemble
- Favoriser la rencontre entre les jeunes
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Changer les représentations des habitants sur la jeunesse
Faire participer les jeunes à la réhabilitation en cours du quartier Voltaire de Longwy
Offrir des loisirs aux jeunes dont les parents ont de faibles revenus
Transmission de savoir-faires et de compétences
Prévention de la délinquance et cohésion sociale
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Les chantiers jeunes, intitulés en 2014 "Vis ta ville", ont vu le jour au siècle dernier et se sont adaptés aux demandes et aux réalités locales,sociales et économiques des quartiers proches du centre social
- Mise en place de rencontres avant, pendant et après les actions avec les 2 bailleurs, les intervenants techniques de l'association intermédiaire, les parents et les jeunes
Définition, préparation et mise en oeuvre des chantiers : Réfection mobiliers urbains, fleurissement, peinture entrées d'immeubles et de garages
Choix et organisation des contre-parties loisirs avec les jeunes concernés
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les subventions accordées par les partenaires :
Etat 2 000€ - Région 700€ - Conseil départemental 4 000€ - CAF Meurthe et Moselle 4 135€- Bailleurs sociaux : MMH 2 000€ et Batigère 1 728€
Participation des usagers 300€ - Valorisation personnel CAF 6 000€
Les Charges
Achats 2 842€ - Services extérieurs 460€ - Autres services extérieurs 11 053€ - charges diverses 509€
Valorisation personnel CAF 6 000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animatrice chef de projets
1 technicien par chantier (plusieurs chantiers sur l'année)
2 référents bailleurs
1 référent association intermédiare
Total 8 personnes
- Résultat sur le territoire
Reconnaissance des habitants
Evolution des représentations vis à vis des jeunes
Amélioration du cadre de vie urbain
Insertion sociale et professionnelle
Acquisition de compétences et de savoir-faire réutilisables
Maintien de la cohésion sociale
- Résultat pour le centre social
Implication dans la vie du centre social et dans la gestion de l'espace jeunes (accueil quotidien)
- Résultat pour les habitants
Amélioration du cadre de vie
création d'espaces partagés (bancs publics)
- Suite de l'action : Limites
Taux et qualité de l'encadrement technique et pédagogique, recrutement et nature des interventions à négocier en amont avec les bailleurs et l'association intermédiare
Liste d'attente chez les jeunes pour participer aux différents chantiers
- Suite de l'action : Perspectives
- Apporter une dimension culturelle et artistique
- Renforcer le partenariat avec la ville de Longwy et son service jeunesse