L’association Au Foin De La Rue développe ces actions spécifiques (PDC) en mettant l’accent sur la diversité des propositions dans un seul et même parcours (rencontres, ateliers, visites, insertion dans les équipes bénévoles... Ils sont mis en place en partenariat avec les habitants, des structures médico-éducatives, de réinsertion, des établissements scolaires (du primaire au lycée), des services jeunesse, maisons de retraite... et sont la réponse aux besoins des structures d’accueil et d’Au Foin De La Rue.

L’objectif est de créer du lien sur le territoire et permettre d’échanger, expérimenter et pratiquer. L’interaction qui s’exerce entre les participants, les acteurs locaux pendant les actions renforcent ce en quoi l’association croit depuis ses débuts : générer une agitation créative dans la rencontre.

De quoi parlons-nous ?

« Parcours » : notion de chemins partagés qui répondent conjointement à des objectifs développés par les partenaires (structure(s) / Association Au Foin De La Rue)

« Diversité » : notion qui renvoie à un ensemble de personnes qui différent les unes des autres par leur origine géographique, socio-culturelle ou religieuse, leur âge, leur sexe etc. Ici le terme induit une volonté de « faire-ensemble », de tisser des liens inter structures et d’offrir plusieurs temps artistiques et culturels

« Culturelle » : notion qui vise à garantir à chacun la liberté de vivre son identité culturelle et d’assurer les individualités de chacun(e) dans le collectif

L’association Au Foin De La Rue a pour objet de promouvoir les pratiques artistiques centrées autour des musiques actuelles, des arts de la rue, des arts plastiques ; d’organiser des évènements et actions de sensibilisation sur ces thèmes auprès de tous les publics comme ceux qui pourraient en être éloignés.

La volonté de l’association est de faire vivre et valoriser ces expressions culturelles en milieu rural en contribuant à l’engagement citoyen de ceux et celles qui y participent, quelques soient leurs origines ou leurs particularités. Le choix a été fait de mobiliser un emploi salarié consacré aux actions culturelles qui assure leur développement et leur mise en oeuvre.

Aussi, l’association Au Foin De La Rue s’engage dans un travail de partenariat avec différentes structures du territoire mayennais s’adressant à divers publics. Le partenariat se déroule en étapes de novembre à juillet et en fonction du projet convenu entre les participants. Malgré plusieurs évènements annuels, la plupart des parcours trouvent le point d’orgue est le festival Au Foin De La Rue.

L’association s’engage alors à accompagner le projet des participants, fournir un soutien technique et/ou pédagogique et s’assure de la communication du projet auprès des acteurs du festival (bénévoles, partenaires, festivaliers, etc.) afin de réunir les meilleures conditions d’accueil aux publics concernés et valoriser leurs implications.

Les objectifs d’un « Parcours Diversité Culturelle » :

• Fédérer les participants autour d’un projet global de spectacle vivant

• Viser une ouverture dans le domaine culturel d’une association et de son festival et notamment sur celui des Musiques Actuelles par le biais de la création artistique

• Partir des capacités de chacun pour produire une oeuvre collective

• Appréhender l’espace par la gestion de volumes importants (si projet scénographique)

• Permettre aux participants de disposer d’un lieu d’exposition (site du festival, site de L’Etang, centre-bourg ou ailleurs)

• Créer du lien social à petite et grande échelle

• Accompagner pour mener à l’autonomie pour que chacun soit considérer à part entière

Au Foin De La Rue s’engage à :

• Fournir aux participants un local de travail («La Déco», «Le Cube - studios de répétition» ou d’autres lieux à Saint-Denis-de-Gastines) afin de construire son projet en amont si besoin

• Etudier avec chaque structure la faisabilité de son projet et en assurer un suivi

• Placer un cadre structuré et être un soutien pour les structures participantes, habitants

Le déroulé d’un Parcours Diversité Culturelle :

#1 Novembre - Rencontres avec l’ensemble des partenaires potentiels pour échanger sur la co-construction d’un projet annuel partagé entre l'association, le collectif d'habitants, citoyens, etc.  en vue de signer une convention déclinant les étapes souhaitées et défendues dans ce Parcours Diversité Culturelle.

#1 bis Novembre à janvier - Mise en forme et écriture du projet par les participants avec soutien de l'association et signature d'une convention (dès lors qu'il s'agit d'une structure juridique)

#2 Début février - Dépôt du projet qui devra impliquer la notion de parcours avec un début et une finalité sur un événement ou non

#3 Février à ...- Visites / présentations, concertations, ateliers, rencontres diverses (faire-ensemble) au local de l’association ou au sein de l’établissement d’accueil

En parallèle - Selon les envies et les possibilités, participation au cours de l’année aux évènements de l’association afin de prendre connaissance du travail de l’association à échelle réduite. Permettre à chacun de s’approprier la dynamique de l’évènement, rencontrer les bénévoles et démystifier ce qu’il peut représenter

#4 Selon «évènement support choisi» - Conclusion du partenariat par la participation au «montage / démontage» du projet (sur un des évènements de l’association) afin de concrétiser le travail effectué pendant l’année

#5 Fin de saison (juillet ou plus tard) – Au Foin De La Rue fait le bilan avec chacun(e) des participants et appuie sur la projection pour l’année suivante.

Ensemble d'actions favorisant des espaces occupationnels pour les séniors

Le groupe de travail sur l'accompagnement des familles allophones sur le quartier Pavement/St-Nicolas, s'est mis en place suite à une problématique repérée par les professionnels du secteur.En effet, de nombreuses familles, nouvellement arrivées sur le territoire, ne maîtrisent pas suffisamment la langue française orale et écrite pour être en mesure de la comprendre.Afin d'accompagner au mieux ces familles, il nous a paru nécessaire, en tant que professionnels de s'adapter et de trouver des leviers.

Le groupe de travail a débuté fin 2013.La méconnaissance entre les institutions et leurs champs d'interventions peut être un frein pour l'orientation de ces familles.Aussi, le premier objectif fut de constituer un réseau de professionnels et de partenaires ressources intervenant sur le quartier afin d'orienter les familles en fonction de leurs besoins.

Parmi les institutions répertoriées dans ce guide, vous trouverez une explication simple sur le fonctionnement des structures afin s'accompagner les personnes allophones que vous rencontrez dans vos institutions.

Il s'agit de sensibiliser les parents ou futurs parents, pour qu'ils limitent l'exposition aux polluants dans leur logement, ou les professionnels d'accueil petite enfance (assistantes maternelles) dans leur lieu d'accueil.
L’environnement joue un rôle clé dans l’état de notre santé. Une mauvaise qualité de l’air intérieur peut avoir des conséquences biologiques ou sanitaires très différentes : asthme, maux de tête, allergie, perturbation endocrinienne, risques neurotoxiques…. Pourtant des solutions parfois très simples d’accès existent. La préoccupation de son environnement intérieur va souvent de pair avec des gestes plus favorables à la planète, et comme tout est dans tout… Agir localement et à son échelle permet bien souvent d'y contribuer plus globalement.
Il existe différents outils permettant d’identifier les sources de pollution, de repérer des solutions alternatives, de mettre à contribution les savoirs et compétences des personnes.
Tous les thèmes sources de pollution seront abordés : produits d'entretien, qualité de l'air, alimentation, cosmétiques, produits d'hygiène...Il s'agit de sensibiliser les parents ou futurs parents, pour qu'ils limitent l'exposition aux polluants dans leur logement, ou les professionnels d'accueil petite enfance (assistantes maternelles) dans leur lieu d'accueil.
L’environnement joue un rôle clé dans l’état de notre santé. Une mauvaise qualité de l’air intérieur peut avoir des conséquences biologiques ou sanitaires très différentes : asthme, maux de tête, allergie, perturbation endocrinienne, risques neurotoxiques…. Pourtant des solutions parfois très simples d’accès existent. La préoccupation de son environnement intérieur va souvent de pair avec des gestes plus favorables à la planète, et comme tout est dans tout… Agir localement et à son échelle permet bien souvent d'y contribuer plus globalement.
Il existe différents outils permettant d’identifier les sources de pollution, de repérer des solutions alternatives, de mettre à contribution les savoirs et compétences des personnes.
Tous les thèmes sources de pollution seront abordés : produits d'entretien, qualité de l'air, alimentation, cosmétiques, produits d'hygiène...

Promotion de la lecture et de l'art littéraire sous toutes ses formes grâce au dispositif national.

Une soirée atypique et gratuite pour que petits et grands s'amusent ensemble : plusieurs supports proposés pour que chaque génération contribue à la victoire de son équipe

Quiz, devinettes, enquêtes, blind test, puzzle chronométré, etc.

Le centre social a accompagné des habitants pour planter des arbres fruitiers sur le quartier.

La plantation a eu lieu en janvier 2021. Un lien sera fait sur 2021 - 2022 avec l'école et les associations du territiore pour créer des supports de communication et continuer à faire vivre ce projet (temps forts, échange de savoirs, ...).

Lors de la crise sanitaire le centre social a développé des prêts de livres et de jeux pour les familles et les habitants afin que chacun puisse s'occuper à la maison et développer les liens.

Le projet collaboratif engagé par la collectivité territoriale tend à investir les habitants dans la mise en œuvre d'une action visant à faire vivre les solidarités et la cohésion sociale sur le territoire. Ici, le centre social invite les habitants à collaborer à la création d'une programmation d'activités pour le printemps 2020.

Dans le cadre du projet CLAS 2019-2021, les enfants expérimentent le projet culturel favorisant les correspondance avec des écoliers résidant à l'étranger. La correspondance est ici entendue au sens large : permettre des liens via les divers supports à disposition (radio, lettres, dessins, etc.)

3 axes à investiguer pour suscuiter la curiosité, développer les habiletés sociales et conforter les acquis scolaires :

• savoir se présenter et présenter son environnement
• savoir se présenter dans une langue étrangère
• savoir rendre compte des droits de l'enfant

Le Centre Social et le collège se sont rencontrés au mois de septembre 2015 pour évoquer la possibilité de faire des actions ensembles. Suite à cette échange, il en est ressorti qu’une action sur le harcèlement scolaire pouvait être judicieuse car au Collège Alfred Jarry, quelques enfants de 6ème ont subi des moqueries voire du harcèlement.

Pour sensibiliser les jeunes à cette cause, nous avons décidé de faire un ciné-débat. L’objectif est d’échanger après avoir vu un film sur une thématique particulière. De ce fait, le 11 Janvier 2016, les enfants de 5ème du Collège Alfred Jarry ont visionné un film intitulé «  souffres douleurs, ils se manifestent ». Ce film est très poignant. Plusieurs personnes harcelés témoignent de leurs vécus, de leur mal être ( brimades, moqueries, violences physiques).

Suite au visionnage du film, les élèves ont pu discuter en petit groupe encadré  par des enseignants, infirmière, assistante sociale, éducateurs et des animateurs du Centre Social du harcèlement scolaire. Différentes questions ont été posées aux élèves : Qu’est ce que le harcèlement scolaire ? A-t-on le droit d’aimer tout le monde ?.

Suite à cette action, nous avons décidé de mettre en place d’autres projets  autour de ce sujet avec des supports (vidéo, bd, dépliant) réalisés par les 5ème  Différents professionnels interviendront sur ces temps : Loic Méjean (Metteur en scène), animateurs, enseignants. Ces travaux seront présentés aux collégiens et aux parents lors de la semaine des talents du 23 au 27 Mai du Collège

En parallèle de ce projet, nous souhaitons organiser un moment d’échanges pour les parents sur le harcèlement scolaire. Qu’est ce que je peux faire si mon enfant est en situation de conflit à l’école, subit des moqueries, voire du harcèlement ?. Ce projet était animé par Céline Rondeau Gardie de l’UDAF.

Le Centre Social Douanier ROUSSEAU et la Résidence Autonomie du Pays Bleu souhaitent organiser la première édition d’un salon du bien vieillir, sur le territoire du Pays de Craon, avec le soutien de leurs partenaires (ARS, Conseil Départemental, UDAF, MSA, CAF, Pôles Santé, HLSOM, ADMR, SSIAD, CEAS, CIAS, Alli’âges, les EHPAD, CARSAT, Mayenne Alzheimer, Mobilité dans le pays renazéen, Ciel bleu, Relais Collectif Santé, OMSR, la MDA, l’EEA…).

Ce salon sera entièrement dédié aux séniors. Il a pour ambition de réunir dans un même lieu, sur un même jour et au sein d’un bassin rural, des organismes qui auront la capacité de répondre aux différentes questions que se posent les séniors, sur des thématiques qui les concernent.

Sur place, nous souhaitons présenter une offre complète de produits et services à destination des séniors : santé / bien-être / loisirs / services à la personne / retraite active / équilibre alimentaire. Ce salon compterait sur la présence d’exposants et offrirait des tables rondes et ateliers.

Le midi, nous souhaitons allier également le culturel et faire un évènement avec un repas spectacle.

Ce salon pourra enclencher un véritable mouvement partenarial, qui permettra d’en faire une action innovante et importante sur notre territoire rural.

Ce salon aurait lieu chaque année (ou tous les 2 ans), porté par l’un des Centres Sociaux du Pays de Craon : Renazé (Douanier ROUSSEAU), Craon (Nulle part Ailleurs) et Cossé (Espace de Vie Sociale de Cuillé), sous la forme de son choix.

Le Centre Social Douanier ROUSSEAU et la Résidence Autonomie du Pays Bleu souhaitent organiser la première édition d’un salon du bien vieillir, sur le territoire du Pays de Craon, avec le soutien de leurs partenaires (ARS, Conseil Départemental, UDAF, MSA, CAF, Pôles Santé, HLSOM, ADMR, SSIAD, CEAS, CIAS, Alli’âges, les EHPAD, CARSAT, Mayenne Alzheimer, Mobilité dans le pays renazéen, Ciel bleu, Relais Collectif Santé, OMSR, la MDA, l’EEA…).

Ce salon sera entièrement dédié aux séniors. Il a pour ambition de réunir dans un même lieu, sur un même jour et au sein d’un bassin rural, des organismes qui auront la capacité de répondre aux différentes questions que se posent les séniors, sur des thématiques qui les concernent.

Sur place, nous souhaitons présenter une offre complète de produits et services à destination des séniors : santé / bien-être / loisirs / services à la personne / retraite active / équilibre alimentaire. Ce salon compterait sur la présence d’exposants et offrirait des tables rondes et ateliers.

Le midi, nous souhaitons allier également le culturel et faire un évènement avec un repas spectacle.

Ce salon pourra enclencher un véritable mouvement partenarial, qui permettra d’en faire une action innovante et importante sur notre territoire rural.

Ce salon aurait lieu chaque année (ou tous les 2 ans), porté par l’un des Centres Sociaux du Pays de Craon : Renazé (Douanier ROUSSEAU), Craon (Nulle part Ailleurs) et Cossé (Espace de Vie Sociale de Cuillé), sous la forme de son choix.

Porposer une série d'activités dans l'année permettant aux séniors de réaliser une activité physique et des ateliers de cuisine adaptée

Mise en place de séjours interculturels de jeunes depuis 2009. Projet qui s'ardresse a des jeunes de 14 à 18 ans. Echange avec la Hongrie, la Pologne, l'Estonie. Ce projet s'inscrit dans le programme ERASMUS +.

Au dela la la découverte de la culture de l'autre, ces projets abordent des thématique comme la citoyennété Europpenne, le handicap, la parole des jeunes, les discrimintations...

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Mise en place d'une semaine sur le thème des roulants (porteurs, vélos, kart à pédales...)

Un espace aménagé dans un gymnase dédié au plus petit (2 - 4 ans) ainsi qu'un espace extérieur sécurisé pour les plus grands

La Semaine santé et bien-être est une initiative des habitants et des acteurs du quartier , dans le cadre des projets collaboratifs. L'idée est de poursuivre la dynamique engagée avec l'installation du fitpark en 2016, en menant des actions qui répondent à l'objectif premier de ce projet:créer du lien entre les générations et favoriser le bien-vivre ensemble!

La Semaine santé et bien-être est une initiative des habitants et des acteurs du quartier , dans le cadre des projets collaboratifs. L'idée est de poursuivre la dynamique engagée avec l'installation du fitpark en 2016, en menant des actions qui répondent à l'objectif premier de ce projet:créer du lien entre les générations et favoriser le bien-vivre ensemble!

La Semaine santé et bien-être est une initiative des habitants et des acteurs du quartier , dans le cadre des projets collaboratifs. L'idée est de poursuivre la dynamique engagée avec l'installation du fitpark en 2016, en menant des actions qui répondent à l'objectif premier de ce projet:créer du lien entre les générations et favoriser le bien-vivre ensemble!

En tant qu’Espace de Vie Sociale, le Chalet des échanges de savoirs s’est donné pour objectif le soutien à la parentalité. En effet, sur le Territoire du pays de Loiron, peu de propositions sont faites aux familles pour se retrouver et favoriser l’épanouissement des parents et des enfants.

Le Chalet des échanges de savoirs a souhaité remédier à ce manque.

Pour cela, nous proposons  aux familles :

1. des temps d’animation collectifs en famille : ateliers, sorties, pendant les vacances scolaires. Ces temps sont l’occasion de rencontrer les familles, de nouer une relation de confiance et évidemment, pour les familles de renforcer leurs liens et la cohésion familiale.

2. des temps de regroupements avec les familles pour les rendre actrices : temps de réflexion, d’organisation et de préparation des sorties à venir…

3. des temps de soutien à la parentalité : organisation ou accompagnement à des soirées-débats ou conférences sur des thèmes en lien avec la parentalité

chaque année, l'ensemble des partenaires mobilisé autour du public 0-5 ans s'associe autour de la MQ pour proposer aux enfants et à leurs parents (assistants maternels, animateurs, enseignants, grands-parents) des animations sur un thème commun.

2013 > les petites bêtes du jardin         2014 > les animaux de la ferme            2015 > les peurs              2016 > histoires en balade             2017 > en voyage

2018 > mes 5 sens                                2019 > couleurs et émotions

-Présentation du dispositif porteur : l’Information Jeunesse

    Les objectifs de l’Information Jeunesse :

L'action Information Jeunesse s'inscrit dans le cadre d'une politique jeunesse intercommunale à l'échelle de Mayenne Communauté. Il s'agit de développer des outils d’accompagnement auprès d'un public de 16 à 25 ans selon les enjeux suivants :

- Favoriser l’émancipation du jeune et l'aider à construire sa propre stratégie de développement :

    Faciliter l’accès à l'information

    Développer l'esprit critique

    Valoriser les initiatives locales

- Agir avec les acteurs locaux et en complémentarité dans le respect des missions de chacun :

    Être un espace de ressources

    Jouer un rôle observatoire :

    Rencontrer les jeunes par des actions hors les murs

    Connaitre le fonctionnement des structures publiques et associatives locales :

    Susciter l’implication bénévole

Présentation de l’action : « Un parcours, un savoir-faire »

    Motivation et descriptif de l’action :

Le projet est de permettre à des jeunes du territoire de créer des mini films (clips…) sur des artisans et industries de leurs communes et de valoriser le savoir-faire local. De plus, il s’agit par la suite, de diffuser ces films sur les réseaux sociaux afin qu’ils soient vus le plus largement possible par un public susceptible d’être en phase d’orientation.

    Rencontre dans les collèges et les lycées :

Afin de partager ces vidéos avec le public, des sessions de présentation des clips sont prévus au sein des établissements scolaires, en présence selon leur possibilité des jeunes réalisateurs. Il s’agit d’être au plus près des jeunes dans un milieu ou l’orientation est centrale.

    Participation à un concours départemental :

Dans le cadre de la semaine de l’industrie, un concours, « film’it » organisé par  le MEDEF, l’UIMM Mayenne et Mayenne Expansion, vise à récompenser les réalisations  les plus créatives et originales destinées à éveiller l’intérêt et la curiosité sur l’industrie et ses métiers via la création de clips vidéos sur les métiers de l’industrie. Un jury, composé d’industriels, récompensera les meilleures réalisations lors de la semaine nationale de l’industrie du 13 au 17 mars. Ainsi, un collectif de jeunes réalisateurs Mayennais, via le projet « un parcours, un savoir-faire » sera inscrit à ce concours afin de valoriser une entreprise du territoire de Mayenne Communauté.

    Objectifs :

    Valoriser le tissu artisanal local

    Impliquer les jeunes dans une démarche participative

    Faire émerger des connaissances sur les métiers

    Faciliter la diffusion des productions vidéo

    Moyens :

    Humains :

    15 jeunes sur une semaine de chaque vacances scolaire 2016-2017, un réalisateur-monteur professionnel/semaine), et un encadrant pédagogique

    Un réalisateur/monteur de la vidéo dans l’encadrement technique

    Techniques :

    Matériels de tournage et de montage

En s'appuyant sur la période de la rentrée scolaire, le centre social souhaite valoriser son projet social, les activités, qui en émanent, ainsi que l'action municipale déployée en faveur des habitants.

Par conéquent, les professionnels de la maison de quartier de Grenoux proposent de remettre un kit "Vive la rentrée à Grenoux" aux parents accompagnant leurs enfant à l'école. Ce kit comprendra divers documents : numéros utiles de la ville, carte de la ville (office du tourisme), un ou deux objets promotionnels de Laval.

L'action "voisin autrement" permet de lutter contre l'isolement des locataitres d'un petit collectif situé dans le secteur"la charité".