Les actions des centres sociaux
Actions "Les Parcours Diversité Culturelle by Au Foin De La Rue"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
L’association Au Foin De La Rue développe ces actions spécifiques (PDC) en mettant l’accent sur la diversité des propositions dans un seul et même parcours (rencontres, ateliers, visites, insertion dans les équipes bénévoles... Ils sont mis en place en partenariat avec les habitants, des structures médico-éducatives, de réinsertion, des établissements scolaires (du primaire au lycée), des services jeunesse, maisons de retraite... et sont la réponse aux besoins des structures d’accueil et d’Au Foin De La Rue.
L’objectif est de créer du lien sur le territoire et permettre d’échanger, expérimenter et pratiquer. L’interaction qui s’exerce entre les participants, les acteurs locaux pendant les actions renforcent ce en quoi l’association croit depuis ses débuts : générer une agitation créative dans la rencontre.
De quoi parlons-nous ?
« Parcours » : notion de chemins partagés qui répondent conjointement à des objectifs développés par les partenaires (structure(s) / Association Au Foin De La Rue)
« Diversité » : notion qui renvoie à un ensemble de personnes qui différent les unes des autres par leur origine géographique, socio-culturelle ou religieuse, leur âge, leur sexe etc. Ici le terme induit une volonté de « faire-ensemble », de tisser des liens inter structures et d’offrir plusieurs temps artistiques et culturels
« Culturelle » : notion qui vise à garantir à chacun la liberté de vivre son identité culturelle et d’assurer les individualités de chacun(e) dans le collectif
L’association Au Foin De La Rue a pour objet de promouvoir les pratiques artistiques centrées autour des musiques actuelles, des arts de la rue, des arts plastiques ; d’organiser des évènements et actions de sensibilisation sur ces thèmes auprès de tous les publics comme ceux qui pourraient en être éloignés.
La volonté de l’association est de faire vivre et valoriser ces expressions culturelles en milieu rural en contribuant à l’engagement citoyen de ceux et celles qui y participent, quelques soient leurs origines ou leurs particularités. Le choix a été fait de mobiliser un emploi salarié consacré aux actions culturelles qui assure leur développement et leur mise en oeuvre.
Aussi, l’association Au Foin De La Rue s’engage dans un travail de partenariat avec différentes structures du territoire mayennais s’adressant à divers publics. Le partenariat se déroule en étapes de novembre à juillet et en fonction du projet convenu entre les participants. Malgré plusieurs évènements annuels, la plupart des parcours trouvent le point d’orgue est le festival Au Foin De La Rue.
L’association s’engage alors à accompagner le projet des participants, fournir un soutien technique et/ou pédagogique et s’assure de la communication du projet auprès des acteurs du festival (bénévoles, partenaires, festivaliers, etc.) afin de réunir les meilleures conditions d’accueil aux publics concernés et valoriser leurs implications.
Les objectifs d’un « Parcours Diversité Culturelle » :
• Fédérer les participants autour d’un projet global de spectacle vivant
• Viser une ouverture dans le domaine culturel d’une association et de son festival et notamment sur celui des Musiques Actuelles par le biais de la création artistique
• Partir des capacités de chacun pour produire une oeuvre collective
• Appréhender l’espace par la gestion de volumes importants (si projet scénographique)
• Permettre aux participants de disposer d’un lieu d’exposition (site du festival, site de L’Etang, centre-bourg ou ailleurs)
• Créer du lien social à petite et grande échelle
• Accompagner pour mener à l’autonomie pour que chacun soit considérer à part entière
Au Foin De La Rue s’engage à :
• Fournir aux participants un local de travail («La Déco», «Le Cube - studios de répétition» ou d’autres lieux à Saint-Denis-de-Gastines) afin de construire son projet en amont si besoin
• Etudier avec chaque structure la faisabilité de son projet et en assurer un suivi
• Placer un cadre structuré et être un soutien pour les structures participantes, habitants
Le déroulé d’un Parcours Diversité Culturelle :
#1 Novembre - Rencontres avec l’ensemble des partenaires potentiels pour échanger sur la co-construction d’un projet annuel partagé entre l'association, le collectif d'habitants, citoyens, etc. en vue de signer une convention déclinant les étapes souhaitées et défendues dans ce Parcours Diversité Culturelle.
#1 bis Novembre à janvier - Mise en forme et écriture du projet par les participants avec soutien de l'association et signature d'une convention (dès lors qu'il s'agit d'une structure juridique)
#2 Début février - Dépôt du projet qui devra impliquer la notion de parcours avec un début et une finalité sur un événement ou non
#3 Février à ...- Visites / présentations, concertations, ateliers, rencontres diverses (faire-ensemble) au local de l’association ou au sein de l’établissement d’accueil
En parallèle - Selon les envies et les possibilités, participation au cours de l’année aux évènements de l’association afin de prendre connaissance du travail de l’association à échelle réduite. Permettre à chacun de s’approprier la dynamique de l’évènement, rencontrer les bénévoles et démystifier ce qu’il peut représenter
#4 Selon «évènement support choisi» - Conclusion du partenariat par la participation au «montage / démontage» du projet (sur un des évènements de l’association) afin de concrétiser le travail effectué pendant l’année
#5 Fin de saison (juillet ou plus tard) – Au Foin De La Rue fait le bilan avec chacun(e) des participants et appuie sur la projection pour l’année suivante.
- Structure organisatrice
- Association Au Foin De La Rue (53) - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- FONJEP
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
150 personnes sur les ateliers et 300 personnes sur la conclusion des parcours
20ène de bénévoles à l'année
1 professionnelle
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Difficulté à répondre aux nombreuses demandes d'intégrer ces parcours et d'être accompagnés sur tel ou tel projet, artistique ou non.
- Suite de l'action : Perspectives
Faire perdurer l'action qui se renvouelle et créée chaque année de la nouveauté puisque les PDC sont denses par les publics qui les composent, les partenaires (professionnels, collectivités, etc.), les objectifs défendus et les ramifications que peut offrir l'association via ses autres évènements, compétences.
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "LES TABLÉES SENIORS"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Viellissement
- Santé
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Ensemble d'actions favorisant des espaces occupationnels pour les séniors
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Jusqu'à lors les activités dédiées aux séniors se tenaient de manière éclatées et sans souci de lien cohérent.
Les personnes pouvaient et peuvent encore intégrer les activités selon leurs souhaits et leurs appétences pour les sujets ou l'activité proposée.
En regroupant plusieurs des activités sous un même projet, le centre social redéfinit le fil conducteur, les objectifs communs et les outils d'intervention les plus adaptés.
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
À ce jour, les activités peuvent conduire à des partenariats multiples mais aucun d'entre eux n'est fixe. Dans les tablées des séniors sont répertoriées les acivités suivantes :
- l'assiette souriante (ateliers culinaires, repas paratgés, dégustations, etc. avec ou sans nutritinniste ou cuisiner professionnel...)
- actualités et débats (pour évoquer les questionnements et inquiétudes de la vie actuelle, de moeurs en cours, des nouveaux modes de vie et de consommation, s'interroger sur le rôle du citoyen)
- jeux et culture (en tout temps de la journée et même en soirée, diverses activités ludiques, culturelles et de loisirs sous plusieurs formes _ sorties, jeux de société, ...)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
les ateliers tenus par les animateurs valorisent le coût RH, l'utilisation des locaux et quelques frais pour els fournitures et éventuellement l'alimentation : 2 heures d'activités pour moins de 100 €
les activités menant l'intervention de professionnels : chargée de mission santé de la ville, professionnels externes du domaine de la santé, de la culture : 2 heures d'activités à hauteur de 300 euros maximum
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 à 12 séniors pour chaque activité
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
valorisation du quartier de Grenoux en utilisant les espaces extérieurs aux abords du centre social et sur le reste du territoire
investissement des lieux publics par divers publics dont les séniors
- Résultat pour le centre social
lieu ressource et de divertissement pour les publics ciblés
volonté d'être un lieu de veille sociale quant aux risques liés à l'isolement social, la précarité médicale, la perte d'autonomie
- Résultat pour les habitants
meilleure connaissance par les séniros de leur cadre de vie
- Suite de l'action : Limites
ouvrir le projet à des partenaires du quartier dont le public sénior n'est pas le public cible alors qu'ils pourraient contribuer également au mieux-être des séniors
- Suite de l'action : Perspectives
maintenir une écoute active des professionnels auprès des personnes ciblées : afin qu'elles expriment leurs projets en termes d'accès aux loisirs et aux espaces de divertissement et d'informations non anxiogène
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "Mettre en place un guide "Accompagnement des familles allophones" , résultat d'une réflexion des partenaires d'un même territoire : d'abord se connaitre pour ensuite mieux orienter"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
Le groupe de travail sur l'accompagnement des familles allophones sur le quartier Pavement/St-Nicolas, s'est mis en place suite à une problématique repérée par les professionnels du secteur.En effet, de nombreuses familles, nouvellement arrivées sur le territoire, ne maîtrisent pas suffisamment la langue française orale et écrite pour être en mesure de la comprendre.Afin d'accompagner au mieux ces familles, il nous a paru nécessaire, en tant que professionnels de s'adapter et de trouver des leviers.
Le groupe de travail a débuté fin 2013.La méconnaissance entre les institutions et leurs champs d'interventions peut être un frein pour l'orientation de ces familles.Aussi, le premier objectif fut de constituer un réseau de professionnels et de partenaires ressources intervenant sur le quartier afin d'orienter les familles en fonction de leurs besoins.
Parmi les institutions répertoriées dans ce guide, vous trouverez une explication simple sur le fonctionnement des structures afin s'accompagner les personnes allophones que vous rencontrez dans vos institutions.
- Structure organisatrice
- Maison de quartier du Pavement - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Accompagner au mieux les fammilles allophones sur un même territoire
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Une volonté de faire quelque chose en direction des familles qui ne comprennent pas la langue française.
Mise en place s'un groupe de travail
Réunion 3 a 4 fois par an depuis 2013.
L'animatrice référent famille a mené la coordination du groupe, effectué les comptes-rendus des réunions, et a suivi l'élaboration du guide .
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les temps de rencontres ont été meners dans le cadre du travail de l'animatrice référent familles, le service communication a apporté sa contribution dans la mise en page et la correction du guide,.Le tirage de 100 exemplaire a été prise en charge par l'imprimerie municipale.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
17 personnes
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
Cette action, au delà de la sortie du guide , a permi de renforcer le partenariat et de faciliter les échanges et les interactions.
- Résultat pour le centre social
L'animatrice référent familles est repérées par les partenaires qui orientent plus facilement les familes vers le centre social.
Les partenaires sont beaucoup plus impliqués dans le projet social.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
La sortie du guide concétise une réflexion menée depuis 3 ans, cependant l'action se poursuit.Ce guide est une première étape pour continuer de travailler ensembll.
- Suite de l'action : Perspectives
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "Mise en place d'une dynamique jeunesse"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- échéance close
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
- Mise en place et développement d'une dynamique jeunesse sur le quartier portée par des habitants, conclue par une grande soirée jeunes estivale
- Structure organisatrice
- Maison de quartier du Bourny - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- besoin attente d'une petit groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- initiative d'habitants conduite tout au long de l'année avec eux (concertation, décision, transparence dans le financement...) 1 rencontre mensuelle avec l'ensemble des participants
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- 400€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 4 professionnels 5 bénévoles
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
- découverte du centre social pour les jeunes du quartier
- Résultat pour le centre social
- mise en place d'une dynamique jeunesse à long terme
- Résultat pour les habitants
- connaissance du centre social
- Suite de l'action : Limites
- jeunes : groupe difficile à capter
- Suite de l'action : Perspectives
- pérenniser les actions, constituer un groupe "moteur"
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "Mon logement, ma santé"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
fin du projet
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Santé
- Environnement
- Résumé
Il s'agit de sensibiliser les parents ou futurs parents, pour qu'ils limitent l'exposition aux polluants dans leur logement, ou les professionnels d'accueil petite enfance (assistantes maternelles) dans leur lieu d'accueil.
L’environnement joue un rôle clé dans l’état de notre santé. Une mauvaise qualité de l’air intérieur peut avoir des conséquences biologiques ou sanitaires très différentes : asthme, maux de tête, allergie, perturbation endocrinienne, risques neurotoxiques…. Pourtant des solutions parfois très simples d’accès existent. La préoccupation de son environnement intérieur va souvent de pair avec des gestes plus favorables à la planète, et comme tout est dans tout… Agir localement et à son échelle permet bien souvent d'y contribuer plus globalement.
Il existe différents outils permettant d’identifier les sources de pollution, de repérer des solutions alternatives, de mettre à contribution les savoirs et compétences des personnes.
Tous les thèmes sources de pollution seront abordés : produits d'entretien, qualité de l'air, alimentation, cosmétiques, produits d'hygiène...Il s'agit de sensibiliser les parents ou futurs parents, pour qu'ils limitent l'exposition aux polluants dans leur logement, ou les professionnels d'accueil petite enfance (assistantes maternelles) dans leur lieu d'accueil.
L’environnement joue un rôle clé dans l’état de notre santé. Une mauvaise qualité de l’air intérieur peut avoir des conséquences biologiques ou sanitaires très différentes : asthme, maux de tête, allergie, perturbation endocrinienne, risques neurotoxiques…. Pourtant des solutions parfois très simples d’accès existent. La préoccupation de son environnement intérieur va souvent de pair avec des gestes plus favorables à la planète, et comme tout est dans tout… Agir localement et à son échelle permet bien souvent d'y contribuer plus globalement.
Il existe différents outils permettant d’identifier les sources de pollution, de repérer des solutions alternatives, de mettre à contribution les savoirs et compétences des personnes.
Tous les thèmes sources de pollution seront abordés : produits d'entretien, qualité de l'air, alimentation, cosmétiques, produits d'hygiène...- Structure organisatrice
- Maison de quartier du Bourny - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
action menée dans un but préventif en lien avec le contrat local de santé :
Afin d'informer sur le lien entre qualité de l'environnement intérieur et santé
- accompagner le public vers un changement favorable à la santé environnementale
- valoriser les savoirs et compétences des parents
- aller vers un public parfois éloigné des actions de prévention santé et plus particulièrement sur la thématique santé environnementale qui peut avoir un impact sur la santé des enfants à venir et/ou jeunes enfants.
- accompagner les assistantes maternelles à un environnement favorable à la santé de l'enfant accueilli, à leur domicile.
==> projet se déroulant en parallèle de la nouvelle réglementation imposée par la loi Grenelle 2, sur la qualité d'air intérieur des ERP, notamment ceux accueillant du jeune public.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Commune
- Mutuelle
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Projet se déroulant de février à avril 2018
Plusieurs rencontres-groupes de travail (contrat local santé, mutualité française, espac'éco, service petite enfance ville laval, les écoles du quartier, les TAP et la maison de quartier)
Contenu : Ateliers Nesting + Ateliers QAI + Ateliers cosmétiques + Exposition Qualité de l'air intérieur + Théâtre Forum
L'atelier Nesting :Un atelier de 2h en petit groupe, pour sensibiliser le public aux différentes sources de pollution de la maison. Temps d'échange pour s'informer sur les gestes simples à adopter pour préserver la santé de toute la famille, et plus particulièrement celle des jeunes enfants et de la femme enceinte.Tous les thèmes sources de pollution sont abordés : produits d'entretien, qualité de l'air, alimentation, cosmétiques, produits d'hygiène...et font ainsi l'objet d'ateliers thématiques différents.
Les ateliers thématiques :Cibler une thématique particulière pour sensibiliser à l'importance de l'impact de l'environnement intérieur sur la santé et proposer des alternatives simples à mettre en place. Thématiques abordées : cosmétiques et produits d'entretien.
Le Débat théâtral « Sages Précautions ? » par la Cie Entrées de Jeu :Le débat théâtral permet de manière ludique et interactive, de se questionner sur les comportements de « bon sens » pour préserver sa santé face aux risques avérés ou probables liés à notre environnement. « Sages Précautions ? » présente 7 situations de la vie quotidienne jouées par les acteurs, où sont posées les questions d'atteinte à la santé environnementale et attitudes à adopter pour les réduire, puis les thèmes sont repris en invitant le public à monter sur scène pour présenter ses solutions.
L'expo itinérante :« Halte à la pollution intérieure »Constituée de 9 panneaux de 2 mètres de haut, cette exposition réalisée par la Mutualité Française Alsace permet d’illustrer les enjeux et sources de pollution à l’intérieur d’une maison. Public : parents, tout public, professionnels
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5815€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
travail en réseau intéressant
- Résultat pour les habitants
sensibilisation et information
- Suite de l'action : Limites
difficile de toucher un nouveau public
- Suite de l'action : Perspectives
ateliers cosmétiques sont encore demandées par les jeunes filles
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "NUIT DE LA LECTURE édition 5"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action annuellement reconduite avec une déclinaison différente
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Promotion de la lecture et de l'art littéraire sous toutes ses formes grâce au dispositif national.
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cela s'inscrit dans l'accès à la culture à destination de tous les publics. L'objectif est une augmentation des utilisations des services prêts de livres en maison de quartier et en bibliothèque municipale.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Pournla 5ème édition, les maisons de quartier d'Hilard, des Fourches et de Grenoux se sont regroupées. En temps de crise sanitaire, la déclinaison s'est faite au travers de la remise de chèques lire (délivrés par l'État), de livres et de magazines au choix, d'éléments d'activités manuelles réalisables de puis chez soi et de supports vidéos diffusés par internet pour les publics.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
par structure : 200 € pour le spectacle en vidéo diffusion
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 animatrices + les secrétaires pour promouvoir l'action et remettre les paniers Niut de la lecture 2021
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
valorisation des acteurs du livres (librairies et bibliothèques)
- Résultat pour le centre social
meilleur connaissance des publics : éloignés ou proches du monde littéraire
adaptation des approches d'accès à la culture
- Résultat pour les habitants
accès à la lecture à travers plusieurs supports
partage entre les générations
- Suite de l'action : Limites
si une nouvelle crise sanitaire limitant les déplacements se profilaient, il faudrait déployer une offre en porte-à-porte pour les publics inconnus de la MQ
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction de l'action en 2022
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "NUIT DU JEU"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Une soirée atypique et gratuite pour que petits et grands s'amusent ensemble : plusieurs supports proposés pour que chaque génération contribue à la victoire de son équipe
Quiz, devinettes, enquêtes, blind test, puzzle chronométré, etc.
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il s'agit d'ouvrir un autre espace de loisirs pour que les familles et les adultes puissent troquer la soirée 'télé' contre un temps de partage ludique autour du jeu. En même temps, les personnes découvrent d'autres possibilités d'amusement et de détente transférables à la maison.
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les animateurs et secrétaires de la maison de quartier élaborent la soirée à partir d'un thème et le séquencent pour organiser la soirée (entre temps de déambulation, position assise, mimes, dessin, etc.)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Hormis l'achat éventuel de jeux de société, tous les éléments réalisés le sont à partir de récupération ou de détournement d'objets avec la collaboration d'habitants pour les interventions bénévoles jouées. Il faut compter plutôt des frais de photocopies éventuellement.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
minimum 2 à 3 salariés du centre social
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
Mise en relation des habitants
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaissance de la maison de quartier pour un retour des habitants sur d'autres services
Mise en relation avec les habitants et les animateurs du centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Mise en confiance pour les enfants
Cohésion au sein des familles
transmission et collaboration entre les générations
- Suite de l'action : Perspectives
maintien et développement des nuits du jeu avec la participation du service jeunesse
Ouvrir la collaboration aux associations du territoire
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "PLANTATION ARBRES"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Le centre social a accompagné des habitants pour planter des arbres fruitiers sur le quartier.
La plantation a eu lieu en janvier 2021. Un lien sera fait sur 2021 - 2022 avec l'école et les associations du territiore pour créer des supports de communication et continuer à faire vivre ce projet (temps forts, échange de savoirs, ...).
- Structure organisatrice
- Maison de quartier d’Hilard - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
458 € pour 20 quenouilles
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 personnes
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
Environnement
- Résultat pour le centre social
Démarche de mobilisation et d'implication des habitants à la vie du centre social.
- Résultat pour les habitants
Valorisation
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- temps d'échanges et de savoirs (entretien, taille, ...)
- création de support de communication par les enfants de l'école et les associations : sensibilisation
- temps forts : marché aux plantes, ...
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "Prêt de jeux et de livres"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Lors de la crise sanitaire le centre social a développé des prêts de livres et de jeux pour les familles et les habitants afin que chacun puisse s'occuper à la maison et développer les liens.
- Structure organisatrice
- Maison de quartier d’Hilard - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "PROJET COLLABORATIF 2020"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Le projet collaboratif engagé par la collectivité territoriale tend à investir les habitants dans la mise en œuvre d'une action visant à faire vivre les solidarités et la cohésion sociale sur le territoire. Ici, le centre social invite les habitants à collaborer à la création d'une programmation d'activités pour le printemps 2020.
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Grâce à cette sollicitation des habitants, le centre social permet à chacun d'exprimer ses attentes quant aux services et missions disponibles en maison de quartier. De ces attentes, émergeront des inquiétudes, des observations de la dynmamique territoriale du quartier et des projets réalisables ou non à l'échelle de la structure et du quartier. Les habitants pourront alors s'identifier comme des acteurs agissants, promoteurs voire facilitateurs.
Le résultat attendu est multiple :
- identifier des habitants relais
- identifier des habitants enclins à intervenir en tant que bénévoles
- initier des nouveaux liens entre habitants à partir d'une création commune et non plus d'une consommation collective
- fédérer les habitants de tout âge tout horizon sur une programmation satisfaisant au plus grand nombre
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
1ère séquence : octobre à décembre 2019 relever les activités plebyscitées, les répertorier en fonction des publics concernés et des mobilisations nécessaires (en termes RH, financiers, et de matériels, de partenariats et de bénévolats) / 1er temps sur l'événement "Couleurs d'automne 2019"
2ème séquence : décembre 2019 sonder les publics sur les activités déjà réalisées en centre social _ à reconduire et à quelles fins ? de ouveaux ajustements à prévoir ou les laisser en l'état
3ème séquence : janvier à février 2020 solliciter différents groupes d'habitants sur les propositions envisageables et acter les moyens nécessaires
4ème séquence : mars à juin Faire vivre le programme avec les habitants comme vecteurs de promotion du programme et éventuellement comme animateurs bénévoles
- Ressources financières mobilisées pour cette action
La maison de quartier souhaite lever :
- des partenariats de compétences prioritairement (en interne et en externe aux services municipaux)
- des vocations de bénévoles
- des réseaux innovants et facilitateurs
Par conséquent, ne sont comptablisées aujourd'hui que le dépenses RH et de petits matériels utilisés. Néanmoins, une enveloppe globale sera déterminée en équipe de professionnels pour calibrer la période du printemps 2020.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnels maison de quartier
1 stagiaire BPJEPS en maison de quartier
1 animatrice service jeunesse
près d'une quarantaine de personnes ayant déjà prposées des activités au stand Projet collaboratif à l'événement "Couleurs d'automne"
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
faire du quartier de Grenoux un lieu d'initiatives et de participation citoyenne
- Résultat pour le centre social
promouvoir la mission du centre social : lieu de créations
- Résultat pour les habitants
valoriser la participation des habitants pour qu'ils se sentent impliqués dans la vie de leur quartier grâce des activités communes
créer des liens entre des habitants qui ne se connaissent pas
promouvoir les compétences et connaissance des habitants
- Suite de l'action : Limites
en cours
- Suite de l'action : Perspectives
en cours
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "PROJET CULTUREL "ÉCOLE D'ici et D'AILLEURS""
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Dans le cadre du projet CLAS 2019-2021, les enfants expérimentent le projet culturel favorisant les correspondance avec des écoliers résidant à l'étranger. La correspondance est ici entendue au sens large : permettre des liens via les divers supports à disposition (radio, lettres, dessins, etc.)
3 axes à investiguer pour suscuiter la curiosité, développer les habiletés sociales et conforter les acquis scolaires :
- savoir se présenter et présenter son environnement
- savoir se présenter dans une langue étrangère
- savoir rendre compte des droits de l'enfant
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le projet culturel est inhérent au dispositif CLAS, qui allie accompagnement à la scolarité et pédagogie de détours pour accéder à la culture _ dans sa plus vaste définition.
Les enfants du CLAS de Grenoux sont d'origine sociale, économique, territoriale multiple. En les amenant à prendre conscience des diverses façons dont sont mis en oeuvre les droits de l'enfant dans le monde, le centre social promeut la conscientisation de la citoyenneté naissante de chacun d'entre eux.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Les animateurs ont fait appel :
- à l'association l'Autre radio pour l'enregistrement de podscasts valorisant les enfants (axe 1 _ essentiellement)
- aux comités de jumelage pour des liens avec Laval Québec et Le BURKINA FASO
Une approche ouverte aux nouvelles technologies et l'imagination de l'enfant a été élaborée :
- recueillir la parole de l'enfant sur ce qu'il se fait comme idée de lui, de son environnement social et familial, de son lieu de vie et de ses pairs dans le monde
- et la mettre en actes avec le concours des enfants, selon leurs compétences et leurs appétences.
Le projet a été présenté aux élus de la collectivité par le biais du chargée de mission aux jumelages. Une rencontre avec les enseignants et les parents a eu lieu afin d'informer sur les modalités de l'action. Les bénévoles ont été également informés du projet culturel.
Les enfants ont participé à une première séance d'initiation à la radio : parler au micro, s'approprier le maétériel et vaincre son appréhension. Chaque période de vacances scolaires aura une séance CLAS axée sur la création d'un émission radio, en écoute podcast via internet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
+ 1100 € pour la prestation de l'intervenant radio durant une année scolaire
100 € de matériel de type microphone portatif
200 à 300 € en matériels pédagogiques suscitant l'expression et le partage d'idées entre enfants
les temps bénévoles et des animateurs sont à valoriser en termes de temps de préparation et de face-à-face.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le center social compte 12 bénévoles majoritairement en situation de retraite. 2 étudiants du secteur du numérique devraient rejoindre le groupe.
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
L'une des classe de l'école publique a intégrée le réseau de correspondance entre écoles de différents départements. Aussi, les enfanfs du CLAS, qui sont éléèves dans cette classe, vivent la poursuite de deux projets d'ouverture culturelle déclinés différemment.
- Résultat pour le centre social
Le centre social véhicule une image novatrice grâce à ce projet culturel. C'est une forme de voyage à distance, qui donne aux enfants à voir les mathématiques, l'histoire, la géographie et les langues autrement.
- Résultat pour les habitants
Pour les familles, cela donne un nouveau sujet de conversation avec les enfants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "PROJET HARCELEMENT SCOLAIRE"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action s'est déroulée de janvier à mai 2016. Projets d'ateliers avec les collègiens et d'une semaine en mai sur la semaine des talents.
Nous avons prévu de faire une journée par an sur le harcèlement scolaire en implicant directement les jeunes, les profs, et les professionnels de santé.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Le Centre Social et le collège se sont rencontrés au mois de septembre 2015 pour évoquer la possibilité de faire des actions ensembles. Suite à cette échange, il en est ressorti qu’une action sur le harcèlement scolaire pouvait être judicieuse car au Collège Alfred Jarry, quelques enfants de 6ème ont subi des moqueries voire du harcèlement.
Pour sensibiliser les jeunes à cette cause, nous avons décidé de faire un ciné-débat. L’objectif est d’échanger après avoir vu un film sur une thématique particulière. De ce fait, le 11 Janvier 2016, les enfants de 5ème du Collège Alfred Jarry ont visionné un film intitulé « souffres douleurs, ils se manifestent ». Ce film est très poignant. Plusieurs personnes harcelés témoignent de leurs vécus, de leur mal être ( brimades, moqueries, violences physiques).
Suite au visionnage du film, les élèves ont pu discuter en petit groupe encadré par des enseignants, infirmière, assistante sociale, éducateurs et des animateurs du Centre Social du harcèlement scolaire. Différentes questions ont été posées aux élèves : Qu’est ce que le harcèlement scolaire ? A-t-on le droit d’aimer tout le monde ?.
Suite à cette action, nous avons décidé de mettre en place d’autres projets autour de ce sujet avec des supports (vidéo, bd, dépliant) réalisés par les 5ème Différents professionnels interviendront sur ces temps : Loic Méjean (Metteur en scène), animateurs, enseignants. Ces travaux seront présentés aux collégiens et aux parents lors de la semaine des talents du 23 au 27 Mai du Collège
En parallèle de ce projet, nous souhaitons organiser un moment d’échanges pour les parents sur le harcèlement scolaire. Qu’est ce que je peux faire si mon enfant est en situation de conflit à l’école, subit des moqueries, voire du harcèlement ?. Ce projet était animé par Céline Rondeau Gardie de l’UDAF.
- Structure organisatrice
- Centre social Douanier Rousseau - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place car le collège avait diagnostiqué un malaise chez les 6èmes ; de jeunes collégiens se faisaient harcellé. Les parents sont venus se plaindre à maintes reprises. Le souci était de déceller le vrai harcèlement de simples moqueries de collègiens.
Notre animateur référent familles est donc allé rencontré le collège pour sensibiliser les jeunes collègiens sur le harcèlement scolaire.
De là s'est construit le projet en partenariat avec les enseignants, l'assistante sociale, l'infirmière, la directrice du centre sociale et l'animateur référent famille.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- UDAF
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Nous avons déjà décrit l'action. Plusieurs rencontres ont été éffectuées avec les partenaires en amont et pour préparer le projet. Un visionnage de film s'est fait en janvier , suite à cette séance les jeunes se sont regroupés dans les classes pour parler du harcèlement et savoir quelle suite nous pourrions donner à ce projet. Il a tout de suite été demandé de faire des ateliers. (film, BD, chanson, dépliant, théâtre, banderolle).
Nous nous sommes rencontrés 4 matinées pour finaliser le travail. Les productions ont ensuite été montrées aux parents lors de la semaine des talents en mai.
En juin un atelier pour les parents a eu lieu avec l'UDAF.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Cout du projet:
Rémunération des animateurs du Centre Social
Rémunération de Loic Méjean metteur en scène: 240 €
Rémunération de Céline Rondeau Gardie: 190 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 enseignants
1 infirmière
1 assistante sociale
Le principale
La directrice du centre social
L'animateur référent famille
Le metteur en scène pour le film
L'intervenante de l'udaf
12 personnes en tout
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
Une journée sur le harcèlement a eu lieu en novembre 2016.
Pas de problèmes de harcèlement détectés depuis ce projet avec les élèves.
- Résultat pour le centre social
Nous avons développé de nouveaux projets avec le collège notamment sur les EPI et sur de nouveaux projets prévention (alcool, cigarette et cannabis) en janvier 2017.
- Résultat pour les habitants
Les parents ont beaucoup apprécié cette action et notre réactivité face aux problèmes rencontrés.
Nous avons parlé de ce projet au collectif prévention santé formé sur notre territoire qui l'a pris en exemple pour d'autres collèges rencontrant les mêmes difficultés.
- Suite de l'action : Limites
Ne pas refaire la même chose tous les ans et intégrer les nouveaux collégiens dans le projet.
- Suite de l'action : Perspectives
Le collège et le centre social organiseront une journée sur le harcèlement scolaire tous les ans.
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "salon du bien veillir"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Le Centre Social Douanier ROUSSEAU et la Résidence Autonomie du Pays Bleu souhaitent organiser la première édition d’un salon du bien vieillir, sur le territoire du Pays de Craon, avec le soutien de leurs partenaires (ARS, Conseil Départemental, UDAF, MSA, CAF, Pôles Santé, HLSOM, ADMR, SSIAD, CEAS, CIAS, Alli’âges, les EHPAD, CARSAT, Mayenne Alzheimer, Mobilité dans le pays renazéen, Ciel bleu, Relais Collectif Santé, OMSR, la MDA, l’EEA…).
Ce salon sera entièrement dédié aux séniors. Il a pour ambition de réunir dans un même lieu, sur un même jour et au sein d’un bassin rural, des organismes qui auront la capacité de répondre aux différentes questions que se posent les séniors, sur des thématiques qui les concernent.
Sur place, nous souhaitons présenter une offre complète de produits et services à destination des séniors : santé / bien-être / loisirs / services à la personne / retraite active / équilibre alimentaire. Ce salon compterait sur la présence d’exposants et offrirait des tables rondes et ateliers.
Le midi, nous souhaitons allier également le culturel et faire un évènement avec un repas spectacle.
Ce salon pourra enclencher un véritable mouvement partenarial, qui permettra d’en faire une action innovante et importante sur notre territoire rural.
Ce salon aurait lieu chaque année (ou tous les 2 ans), porté par l’un des Centres Sociaux du Pays de Craon : Renazé (Douanier ROUSSEAU), Craon (Nulle part Ailleurs) et Cossé (Espace de Vie Sociale de Cuillé), sous la forme de son choix.
- Structure organisatrice
- Centre social Douanier Rousseau - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
La Résidence Autonomie du pays Bleu
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
·Offrir aux séniors et aux aidants, un ensemble de services d’informations et de conseils pour bien préparer et vivre leur retraite.
·Défendre le maintien à domicile et le bien être des séniors.
·Favoriser le lien social, les rencontres, les échanges, le vivre ensemble, la convivialité.
·Promotion d’activités physiques et ludiques, de la santé et du bien-être.
·Favoriser le travail de partenariat entre acteurs d’un même territoire (sanitaire, social, culturel et médico-social).
Lutter contre l’isolement social, la solitude
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- Association nationale
- Caf
- CARSAT
- Commune
- Conseil départemental
- CPAM
- MSA
- UDAF
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Pour l'instant nous en sommes à la deuxième réunion du comité technique pour définir ensemble l'organisation de ce projet.
la première réunion était essentiellement pour définir les objectifs et le projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
dépenses
uCabaret: 2650 €
uRepas pour 100 personnes: 2500 €
uLocation des stands (montage et démontage) + électricité à chaque stand avec un animateur journée + pack conférence sonorisation + communication radio: 3660 €
uRepas pour les intervenants plus partenaires: 800 €
uTemps de coordination et d’animation: 3000 €
uIntervenants: 3000 €
uCommunication: 1500 €
uTotal: 17110 €
Recettes
uParticipations financières des usagers pour repas spectacle: 4000 €
uParticipation des exposants: 500 €
uCAF/MSA:300 €
uConférence des financeurs: 9000 €
uCARSAT:500 €
uCCAS de Renazé:1000 €
uCIAS Pays de Craon:700 €
uSponsors: 1110 €
uTotal: 17110 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Beaucoup
60 personnes
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
oAnticiper le vieillissement
oPrévention de la perte d’autonomie
oTrouver des solutions pour aménager son domicile
oBien préparer sa retraite et la transmission de son patrimoine
oS’informer sur les droits à la santé et l’accès aux droits dans divers domaines, les offres d’hébergements et les conditions d’accès
oConnaître l’environnement associatif mais aussi les animations culturelles, sportives pour les séniors
oDécouvrir des services et des prestations non connus du fait de l’éloignement géographique
- Résultat pour le centre social
Pouvoir renseigner le public seniors, mieux l'identifier et pouvoir mieux l'orienter
Favoriser le travail partenarial
- Résultat pour les habitants
Informer les séniors, les aider dans leurs démarches, favoriser le lien social
- Suite de l'action : Limites
Les finances.
- Suite de l'action : Perspectives
Refaire ce salon tous les deux ans sur une autre commune du territoire porté par un autre centre social du territoire sous la forme qu'il souhaitera.
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "salon du bien veillir"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Le Centre Social Douanier ROUSSEAU et la Résidence Autonomie du Pays Bleu souhaitent organiser la première édition d’un salon du bien vieillir, sur le territoire du Pays de Craon, avec le soutien de leurs partenaires (ARS, Conseil Départemental, UDAF, MSA, CAF, Pôles Santé, HLSOM, ADMR, SSIAD, CEAS, CIAS, Alli’âges, les EHPAD, CARSAT, Mayenne Alzheimer, Mobilité dans le pays renazéen, Ciel bleu, Relais Collectif Santé, OMSR, la MDA, l’EEA…).
Ce salon sera entièrement dédié aux séniors. Il a pour ambition de réunir dans un même lieu, sur un même jour et au sein d’un bassin rural, des organismes qui auront la capacité de répondre aux différentes questions que se posent les séniors, sur des thématiques qui les concernent.
Sur place, nous souhaitons présenter une offre complète de produits et services à destination des séniors : santé / bien-être / loisirs / services à la personne / retraite active / équilibre alimentaire. Ce salon compterait sur la présence d’exposants et offrirait des tables rondes et ateliers.
Le midi, nous souhaitons allier également le culturel et faire un évènement avec un repas spectacle.
Ce salon pourra enclencher un véritable mouvement partenarial, qui permettra d’en faire une action innovante et importante sur notre territoire rural.
Ce salon aurait lieu chaque année (ou tous les 2 ans), porté par l’un des Centres Sociaux du Pays de Craon : Renazé (Douanier ROUSSEAU), Craon (Nulle part Ailleurs) et Cossé (Espace de Vie Sociale de Cuillé), sous la forme de son choix.
- Structure organisatrice
- Centre social Douanier Rousseau - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
La Résidence Autonomie du pays Bleu
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
·Offrir aux séniors et aux aidants, un ensemble de services d’informations et de conseils pour bien préparer et vivre leur retraite.
·Défendre le maintien à domicile et le bien être des séniors.
·Favoriser le lien social, les rencontres, les échanges, le vivre ensemble, la convivialité.
·Promotion d’activités physiques et ludiques, de la santé et du bien-être.
·Favoriser le travail de partenariat entre acteurs d’un même territoire (sanitaire, social, culturel et médico-social).
Lutter contre l’isolement social, la solitude
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- Association nationale
- Caf
- CARSAT
- Commune
- Conseil départemental
- CPAM
- MSA
- UDAF
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Pour l'instant nous en sommes à la deuxième réunion du comité technique pour définir ensemble l'organisation de ce projet.
la première réunion était essentiellement pour définir les objectifs et le projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
dépenses
uCabaret: 2650 €
uRepas pour 100 personnes: 2500 €
uLocation des stands (montage et démontage) + électricité à chaque stand avec un animateur journée + pack conférence sonorisation + communication radio: 3660 €
uRepas pour les intervenants plus partenaires: 800 €
uTemps de coordination et d’animation: 3000 €
uIntervenants: 3000 €
uCommunication: 1500 €
uTotal: 17110 €
Recettes
uParticipations financières des usagers pour repas spectacle: 4000 €
uParticipation des exposants: 500 €
uCAF/MSA:300 €
uConférence des financeurs: 9000 €
uCARSAT:500 €
uCCAS de Renazé:1000 €
uCIAS Pays de Craon:700 €
uSponsors: 1110 €
uTotal: 17110 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Beaucoup
60 personnes
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
oAnticiper le vieillissement
oPrévention de la perte d’autonomie
oTrouver des solutions pour aménager son domicile
oBien préparer sa retraite et la transmission de son patrimoine
oS’informer sur les droits à la santé et l’accès aux droits dans divers domaines, les offres d’hébergements et les conditions d’accès
oConnaître l’environnement associatif mais aussi les animations culturelles, sportives pour les séniors
oDécouvrir des services et des prestations non connus du fait de l’éloignement géographique
- Résultat pour le centre social
Pouvoir renseigner le public seniors, mieux l'identifier et pouvoir mieux l'orienter
Favoriser le travail partenarial
- Résultat pour les habitants
Informer les séniors, les aider dans leurs démarches, favoriser le lien social
- Suite de l'action : Limites
Les finances.
- Suite de l'action : Perspectives
Refaire ce salon tous les deux ans sur une autre commune du territoire porté par un autre centre social du territoire sous la forme qu'il souhaitera.
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "SANTÉ SENIORS"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Porposer une série d'activités dans l'année permettant aux séniors de réaliser une activité physique et des ateliers de cuisine adaptée
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
avec la direction des sports de la ville et l'association du Pain sur la planche
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Plusieurs séniors souhaitaient se promener en dehors du quartier et rompre ainsi :
- avec les habittudes de balades individuelles
- avec les circuits habituels des uns et des autres
Ils envisageaient également :
- un accompagnement par le centre social dans et en dehors du quartier
- retrouver une forme de convivialité et d'échanges avec des pairs
- se sentir en sécurité dans de nouveaux lieux de promenade
- s'ouvrir à une conscientisation de leur état de santé physique via l'exercice et des ateliers de cuisine
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
La Direction des sports propose déjà dans les différents services enfance, petite enfance, jeunesse et centres sociaux des espaces d'activités physiques adaptés aux divers publics. Une varité qui est appréciée en centre social puisque l'éducateur sportif sait moduler l'intensité des exercices aux profils de séniors et en fonction de la météo. 1 lundi sur 2, les séances s'alternent avec des temps en autonomie et d'autres accompagnés par le professionnel de la direction des sports.
L'association vient en complément sur la période de fin d'année scolaire à raison de 3 ateliers : profitant de la saison de printemps et de l'approche de l'été pour sensibiliser les participants aux choix d'une alimentation adaptée à leurs besoins et en prévention des maladies liées à l'âge.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
L'association intervient dans le cadre de ses propres appels à projets. la direction des sports étant municipale, seuls les coûts RH et d'utilisation des véhicules municipaux (+ carburant) sont à calculés.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 personnes pour les sorties en minibus
8 à 10 personnes par ateliers de cuisine à raison de 3 ateliers
autant que possible pour les séances de gym douce ou balade dans le quartier ou dans le centre social
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
/
- Résultat pour le centre social
une veille quant aux difficultés des séniors qu'il s'agisse de mobilité, d'accès et de mise en application d'une alimentation adaptée, de santé mentale ('j'ai le moral ou non / je me sens seul / je ne me sens pas capable...)
une collaboration avec l'expertise de l'éducateur sportif de la ville
- un relevé des demandes des participants
- Résultat pour les habitants
inclusion car même sur les séniors, il existe des disparités :
- entre ceux qui vivent en couple ou sont en situation de veuvage,
- ceux qui ont des pratiques d'alimentation conscientisées ou non en fonction de leurs besoins
- ceux qui ont ou non confiance en eux
- ceux qui ont un réseau de relations sociales de proximité
Aussi, la mise en relation le temps des séances est toujours appréciée des participants, qui optent pour le réflexe 'centre social' dès lors qu'ils ont une question ou une difficulté. Ainsi le cicruit de médiation depuis le centre social vers d'autres acteurs du territoire peut se réaliser de manière plus fluide et moins tardive en cas de dégradation des situations.
- Suite de l'action : Limites
Les séniors invitent très peu de leurs connaissances à ce type d'atelier et le groupe aurait tendance à ses fermer alors que la mixité serait à privilégier selon les professionnels du centre social.
Il faudrait oser également des ateliers d'activités physiques plus atypiques : sophrologie, art martial, tir à l'arc ou à la sabarcanne, danse...
Tenter un atelier dans un lieu atypique ou avec du matériel de maison.
Instaurer une 2ème séance dans la semaine serait logique et approprié puisque l'activité physique ne dure qu'une heure à heure quinze
Les ateliers culinaires pourraient intervenir sous d'autres formes partenariales 1 fois par mois : avec des apprentis, des échanges entre pairs, sous forme de thématiques.
- Suite de l'action : Perspectives
Au second semestre 2022, le calendrier pourrait déployer les nouvelles propositions à condition de trouver les partenaires correspondant.
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "sejour interculturel de jeunes / mobilité internationale"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Europe et International
- Résumé
Mise en place de séjours interculturels de jeunes depuis 2009. Projet qui s'ardresse a des jeunes de 14 à 18 ans. Echange avec la Hongrie, la Pologne, l'Estonie. Ce projet s'inscrit dans le programme ERASMUS +.
Au dela la la découverte de la culture de l'autre, ces projets abordent des thématique comme la citoyennété Europpenne, le handicap, la parole des jeunes, les discrimintations...
- Structure organisatrice
- Le Nulle par Ailleurs - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ouverture culturelle des jenes sur l'Europe
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Europe
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
suivant les années et le pays qui acceuille budget entre 16 000 et 24 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 jeunes chaque année + 1 animateur permanent + 1 animateur vacataire
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
mise en place d'un comité de jumelage Franco Hongrois
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "Semaine roulante"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Semaine enfance durant une période de vacances- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
.
Mise en place d'une semaine sur le thème des roulants (porteurs, vélos, kart à pédales...)
Un espace aménagé dans un gymnase dédié au plus petit (2 - 4 ans) ainsi qu'un espace extérieur sécurisé pour les plus grands
- Structure organisatrice
- Maison de quartier d’Avesnières - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Forte de demande des parents durant les vacances scolaires.
Proposer un temps d'échange intra et inter familiale à l'échelle du quartier.
Valoriser les compétences de jeunes du quartier en proposant un atelier réparations vélos dans le cadre de chantiers argent de poche.
Proposer des ateliers avec la prévention routière.
Soutenir une junior assocition avec la vente de boisson et de goûters.
Résultats : plus de 500 personnes ont participé au projet
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cadrage : réflexions du projet avec le service des sports (janvier / 2 rencontres)
Conception: répartition des tâches et des actions (février-mars 2 rencontres)
Réalisation : 1 semaine (avril)
Bilan et perspectives : 1 rencontre (fin avril)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Location matériel : 200€
Intervention prestataire extérieur : 200€
Achat petit matériel: 50€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animateurs centre social
1 éducateur service des sports
1 animateur prévention routière
1 animateur Sugway
2 jeunes chantiers argent de poche
4 jeunes junior association
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
Rencontres avec de nombreuses familles du quartier.
Liens avec différents services municipaux et partenaires du quartier.
Volonté des certains parents de s'investir dans le projet l'année prochaine
- Résultat pour le centre social
Valorisation des actions du centre social.
Rencontre avec de nouvelles associations en lien avec le projet.
- Résultat pour les habitants
Participer à une action famille entiérement gratuite.
Volonté pour certains habitants de s'investir dans le projet l'année prochaine.
- Suite de l'action : Limites
Communiquer plus en amont de la mise en place du projet.
- Suite de l'action : Perspectives
Proposer le même format l'année prochaine en proposant d'inclure de la motricité pour les plus petit , tout en restant dans le thème du roulant.
Proposer un temps en soirée sur la sensibilisation en lien avec prévention routière.
Trouver un axe sénior dans le projet. (Idée de soirée quizz sur le code de la route)
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "Semaine santé bien-être au Pavement"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
La Semaine santé et bien-être est une initiative des habitants et des acteurs du quartier , dans le cadre des projets collaboratifs. L'idée est de poursuivre la dynamique engagée avec l'installation du fitpark en 2016, en menant des actions qui répondent à l'objectif premier de ce projet:créer du lien entre les générations et favoriser le bien-vivre ensemble!
- Structure organisatrice
- Maison de quartier du Pavement - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les habitants du groupe projet collaboratif ont souhaité poursuivre la dynamique du projet fitpark en mettant en valeur ce qui existe déjà et en proposant des actions autour du bien-être.
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- Caf
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Mise en place d'un groupe de travail
recherche de partenariat
recherche de financement
proposition aux associations locales et aux acteurs du quartier de participer
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4092
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
400
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
A travers cette action , nous avons constaté la vaorisation de l'image du quartier, et au niveau des habitants une meilleure estime de soi, qui ont gagné en atonomie pour travailler sur d'autres projets du quartier.
- Résultat pour le centre social
Dynamique du centre social.
- Résultat pour les habitants
Condiance en soi.
- Suite de l'action : Limites
Action attentue par les habitants du quartier .Travail important d'accompagner cette action par les professionnels du centre social.
- Suite de l'action : Perspectives
Mise en place d'atelier réguliers comme la sophrologie à l'issue de cette semaine bien etre.
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "Semaine santé bien-être au Pavement"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
La Semaine santé et bien-être est une initiative des habitants et des acteurs du quartier , dans le cadre des projets collaboratifs. L'idée est de poursuivre la dynamique engagée avec l'installation du fitpark en 2016, en menant des actions qui répondent à l'objectif premier de ce projet:créer du lien entre les générations et favoriser le bien-vivre ensemble!
- Structure organisatrice
- Maison de quartier du Pavement - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les habitants du groupe projet collaboratif ont souhaité poursuivre la dynamique du projet fitpark en mettant en valeur ce qui existe déjà et en proposant des actions autour du bien-être.
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- Caf
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Mise en place d'un groupe de travail
recherche de partenariat
recherche de financement
proposition aux associations locales et aux acteurs du quartier de participer
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4092
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
400
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
A travers cette action , nous avons constaté la vaorisation de l'image du quartier, et au niveau des habitants une meilleure estime de soi, qui ont gagné en atonomie pour travailler sur d'autres projets du quartier.
- Résultat pour le centre social
Dynamique du centre social.
- Résultat pour les habitants
Condiance en soi.
- Suite de l'action : Limites
Action attentue par les habitants du quartier .Travail important d'accompagner cette action par les professionnels du centre social.
- Suite de l'action : Perspectives
Mise en place d'atelier réguliers comme la sophrologie à l'issue de cette semaine bien etre.
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "Semaine santé bien-être au Pavement"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
La Semaine santé et bien-être est une initiative des habitants et des acteurs du quartier , dans le cadre des projets collaboratifs. L'idée est de poursuivre la dynamique engagée avec l'installation du fitpark en 2016, en menant des actions qui répondent à l'objectif premier de ce projet:créer du lien entre les générations et favoriser le bien-vivre ensemble!
- Structure organisatrice
- Maison de quartier du Pavement - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les habitants du groupe projet collaboratif ont souhaité poursuivre la dynamique du projet fitpark en mettant en valeur ce qui existe déjà et en proposant des actions autour du bien-être.
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- Caf
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Mise en place d'un groupe de travail
recherche de partenariat
recherche de financement
proposition aux associations locales et aux acteurs du quartier de participer
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4092
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
400
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
A travers cette action , nous avons constaté la vaorisation de l'image du quartier, et au niveau des habitants une meilleure estime de soi, qui ont gagné en atonomie pour travailler sur d'autres projets du quartier.
- Résultat pour le centre social
Dynamique du centre social.
- Résultat pour les habitants
Condiance en soi.
- Suite de l'action : Limites
Action attentue par les habitants du quartier .Travail important d'accompagner cette action par les professionnels du centre social.
- Suite de l'action : Perspectives
Mise en place d'atelier réguliers comme la sophrologie à l'issue de cette semaine bien etre.
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "Soutenir la parentalité"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
En tant qu’Espace de Vie Sociale, le Chalet des échanges de savoirs s’est donné pour objectif le soutien à la parentalité. En effet, sur le Territoire du pays de Loiron, peu de propositions sont faites aux familles pour se retrouver et favoriser l’épanouissement des parents et des enfants.
Le Chalet des échanges de savoirs a souhaité remédier à ce manque.
Pour cela, nous proposons aux familles :
1. des temps d’animation collectifs en famille : ateliers, sorties, pendant les vacances scolaires. Ces temps sont l’occasion de rencontrer les familles, de nouer une relation de confiance et évidemment, pour les familles de renforcer leurs liens et la cohésion familiale.
2. des temps de regroupements avec les familles pour les rendre actrices : temps de réflexion, d’organisation et de préparation des sorties à venir…
3. des temps de soutien à la parentalité : organisation ou accompagnement à des soirées-débats ou conférences sur des thèmes en lien avec la parentalité
- Structure organisatrice
- Le Chalet des échanges de savoirs - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- manque de propositions pour les familles sur le Territoire : constat partagé avec partenaires, et des parents et grands-parents qui fréquentent déjà notre espace,
- manque de proposition de soutien à la Parentalité : constats partagés par les puéricultrices de PMI et les assistantes sociales de proximité.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Canton
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
1. Les temps d’animation collectifs :
13 propositions tout au long de l’année, pendant les vacances scolaires réunissant 130 personnes au total dont 106 sont venues en famille.
Choix des animations / calendriers :
- rencontre des familles lors des temps de regroupement (cf. partie 2), temps d’échange, recueil des idées,
- proposition en fonction des idées exprimées, des animations sur le Territoire, des tarifs, de la localisation, de la saison…
- demande de devis (autocariste, minibus, lieux des sorties…)
- choix des dates, des tarifs, du transport le plus adapté.
Communication / organisation :
- réalisation et envois de flyers et affiches (au listing des familles) et parfois dans des lieux particuliers (écoles, commerces de proximité…),
- communication dans la presse
- rappel téléphonique des familles
- pré-réservations et confirmation en fonction du nombre d’inscrits,
- organisation du covoiturage ou autres transport
Le jour de l’animation / Organisation / accueil
- covoiturage,
- animation et/ou accompagnement,
- attention particulière aux familles plus fragiles,
- dynamisation (si besoin),
- lien avec autocariste,
- rappel des règles, consignes
Acteurs associés :
Habitants / familles / bénévoles
2. les temps de regroupement avec les familles :
Nous avons proposé 3 rencontres : le 17 janvier, le 4 avril et le 12 septembre.
Déroulement des rencontres :
- invitation des familles par courrier,
- co-animation des rencontres par les 2 salariés de l’EVS,
- tour de table
- contenu de la rencontre adapté aux parents présents (par exemple, nous avons des mamans qui parlent peu le français).
Partenaires associés :
les bénévoles de l’épicerie sociale et solidaire « Coup de main », les familles
3. les temps de soutien à la parentalité :
Contexte :
En 2016 Bérangère Baglin anime une soirée sur le thème « Je dois ni crier, ni punir, ni récompenser… je fais comment alors ? » à Mondevert, à quelques kilomètres de Port-Brillet.
Nous décidons d’appeler des familles de notre listing pour les informer et leur proposer de les accompagner.
2 parents (un papa et une maman) se saisissent de l’information et répondent présents.
Une professionnelle les accompagne à cette soirée. Une maman dit : « Ce soir, c’est ma soirée ». Au cours de la soirée, les 2 parents participent activement, par des jeux de rôle, le papa prend la parole devant 80 personnes et témoignage de son expérience avec ses enfants et le numérique.
A la fin de la conférence, leur retour est très positif. C’est la présence et réaction des parents qui nous encourage à proposer ce type de projet sur notre secteur.
Déroulement :
- Début 2017 : prise de contact avec Bérangère Baglin, l’intervenante / choix de la date du 19 octobre et du thème,
- En mai : information aux différents partenaires (cités ci-dessous) par courrier.
- juillet à septembre : Communication : réalisation de l’affiche et diffusons.
- jeudi 19 octobre, jour de soirée-débat « vers une communication vraie et bienveillante en famille »: 3 bénévoles aident à l’organisation logistique de la soirée.
61 personnes sont présentes 41 font partie de la communauté de commune
29 (à notre connaissance) sont des professionnels de la petite enfance ou de l’enseignement et sont donc sensibilisés au sujet.
4 seulement sont des hommes
Partenaires associés à la communication:
- les écoles, collèges,
- le RAM,
- les lieux d’accueil Petite Enfance,
- la PMI et le service social de secteur,
- la CAF (site internet),
- les partenaires associatifs (Ca Coule de Source, 2picerie sociale et solidaire, ADMR, Robida),
- les 14 mairies,
- la médiathèque de Port-Brillet,
- la communauté de communes,
- quelques commerces,
- l’association Communiquer avec Bienveillance,
- les habitants
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget total pour cette action est de 19 160€.
Répartition des dépenses : 30% de services extérieurs (sorties, transports, covoiturage…), 67% de charge du personnel et 3% en achat.
Répartition des recettes : Collectivités (21% du CD, 2% des communes et 13% de l’Etat), 3% des usagers et de l’association et 60% de la CAF.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnelles du Chalet des Echanges de Savoirs,
22 professionnels d’autres structures (RAM, centre de loisirs de Beaulieu-sur-Oudon, ATSEM de Port-Brillet, enseignants et/ou directeurs des écoles…) engagés sur la communication auprès des familles ou la co-animation.
Une dizaine de bénévoles du CES pour distribution flyers et affiches, covoiturage, soutien à l’organisation …
9 bénévoles d’autres structures (épicerie sociale Coup de main, USL Tir à l’Arc, bibliothèque de Beaulieu-sur-Oudon)
1 élu du Genest-St-Isle
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
- dynamisation du Territoire (nouvelles prestations proposées aux familles)
- création de lien social entre les habitants du Territoire
- veille sociale
- Résultat pour le centre social
- Diversification des publics : brassage / mixité
- Renforcement et multiplication du partenariat
- Résultat pour les habitants
- Implication dans les projets
- Renforcement des liens intrafamiliaux et des liens sociaux
- Suite de l'action : Limites
Nous constatons pour cette action qu'une des difficultés est la mobilisation des familles. Nous avons également un gros travail de communication à faire sur un Territoire plutôt vaste (communauté de communes) et dont les habitants connaissent peu notre structure.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action est poursuivie. nous mettrons donc l'accent sur le lien avec les familles et leur mobilisation ainsi que sur le renforcement du partenariat.
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "TEMPS DES TOUT-PETITS 2019 couleurs et émotions"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
PROJET RECONDUIT ANNUELLEMENT
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
chaque année, l'ensemble des partenaires mobilisé autour du public 0-5 ans s'associe autour de la MQ pour proposer aux enfants et à leurs parents (assistants maternels, animateurs, enseignants, grands-parents) des animations sur un thème commun.
2013 > les petites bêtes du jardin 2014 > les animaux de la ferme 2015 > les peurs 2016 > histoires en balade 2017 > en voyage
2018 > mes 5 sens 2019 > couleurs et émotions
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'association du comité d'animation faisait appel à un prestataire pour un spectacle petite enfance ouvert aux publics suivants : les assictantes maternelles adhérentes au comité, les enfants gardés, les parents adhérents au comité, les enseignants et leurs élèves pour le groupe scolaire privé Sainte Marie.
Le centre social a insufflé une mobilisation des moyens et des compétences nécessaires pour déployer un véritable projet partenarial de territoire _ dans un premeier temps de quartier et par la suite de commune.
- Territoire concerné
- Une commune
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Sous la coordination du référent familles du centre social, les partenaires sont invités à exprimer leurs questionnements et les points de vigilance relevés dans le cadre de leurs missions inhérentes à la petite enfance. De cette expression partagée, les partenaires s'accordent sur un thème et les déclinaisons possibles dans un agenda de 4 semaines.
Durant cette période d'animations (en MQ ou dans les locaux d'un partenaire du quartier de Grenoux), il est demandé à ce que chaque partenaire engagé participe, que ce soit :
- en animant,
- en faisant appel à un prestataire,
- en prenant en charge une part de la convivialité
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le centre social fait appel à une subvention de type REAAP auprès de la CAF pour aider au financement de ce projet annuel.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2013 : il y avait 1 partenaire impliqué, qui était le comité d'animation.
2019, 8 partenaires ont répondu à l'appel de la maison de quartier, ce qui a généré 329 participations d'habitants aux différents temps d'animations soit 50 familles différentes / 32 professionels différents / 150 enfants différents et 35 parents différents
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
une meilleure connaissance mutuelle des partenaires
une plus grande lisibilité des missions de chaque partenaire : animation éducative par l'ALSH, apprentissages scolaires des maternelles, garde d'enfants en accueil collectif ou en accueil assistants maternels, etc.
- Résultat pour le centre social
valorisation de la coordination par les missions de l'animateur référent familles
promotion des activités du centre social pendant le projet et tout au long de l'année
élargissement des compétences en matière d'intelligence collective, de communication, d'outils d'animations multiples
- Résultat pour les habitants
accès gratuit à l'ensemble du programme d'activités petite enfance
lien avec les partenaires du territoire, non ou peu connus, des parents
meilleure projection dans les accueils liés à la pette enfance et atténuation des éventuelles appréhensions
- Suite de l'action : Limites
revoir l'implication des partenaires : certains ont bien compris l'engagement dans le projet de territoire au-delà de la consommation d'activités alors que d'autres demeurent dans un engagement consummériste.
prévoir à ce que la diffusion des flyers et affichages soit réellement effectué par les partenaires et élargir les moyens de communication en ciblant les plus adéquats au regard des publics concernés
- Suite de l'action : Perspectives
Pour 2020 :
- envisager un élargissement territorial pertinent en intégrant un 2ème centre social du quartier limitrophe
- intégrer et faire vivre l'accessibilité pour les enfants et / ou les parents en situation de handicap
- proposer un programme plus diversifié en termes d'animations et de créaneaux hoaires
- expérimenter des activités plus innovantes pour les parents et les enfants
- déployer un programme de temps de formation-action pour les professionnels
- rendre plus visible le projet en travaillant la communication
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "Un parcours, un savoir-faire"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
-Présentation du dispositif porteur : l’Information Jeunesse
Les objectifs de l’Information Jeunesse :
L'action Information Jeunesse s'inscrit dans le cadre d'une politique jeunesse intercommunale à l'échelle de Mayenne Communauté. Il s'agit de développer des outils d’accompagnement auprès d'un public de 16 à 25 ans selon les enjeux suivants :
- Favoriser l’émancipation du jeune et l'aider à construire sa propre stratégie de développement :
Faciliter l’accès à l'information
Développer l'esprit critique
Valoriser les initiatives locales
- Agir avec les acteurs locaux et en complémentarité dans le respect des missions de chacun :
Être un espace de ressources
Jouer un rôle observatoire :
Rencontrer les jeunes par des actions hors les murs
Connaitre le fonctionnement des structures publiques et associatives locales :
Susciter l’implication bénévole
Présentation de l’action : « Un parcours, un savoir-faire »
Motivation et descriptif de l’action :
Le projet est de permettre à des jeunes du territoire de créer des mini films (clips…) sur des artisans et industries de leurs communes et de valoriser le savoir-faire local. De plus, il s’agit par la suite, de diffuser ces films sur les réseaux sociaux afin qu’ils soient vus le plus largement possible par un public susceptible d’être en phase d’orientation.
Rencontre dans les collèges et les lycées :
Afin de partager ces vidéos avec le public, des sessions de présentation des clips sont prévus au sein des établissements scolaires, en présence selon leur possibilité des jeunes réalisateurs. Il s’agit d’être au plus près des jeunes dans un milieu ou l’orientation est centrale.
Participation à un concours départemental :
Dans le cadre de la semaine de l’industrie, un concours, « film’it » organisé par le MEDEF, l’UIMM Mayenne et Mayenne Expansion, vise à récompenser les réalisations les plus créatives et originales destinées à éveiller l’intérêt et la curiosité sur l’industrie et ses métiers via la création de clips vidéos sur les métiers de l’industrie. Un jury, composé d’industriels, récompensera les meilleures réalisations lors de la semaine nationale de l’industrie du 13 au 17 mars. Ainsi, un collectif de jeunes réalisateurs Mayennais, via le projet « un parcours, un savoir-faire » sera inscrit à ce concours afin de valoriser une entreprise du territoire de Mayenne Communauté.
Objectifs :
Valoriser le tissu artisanal local
Impliquer les jeunes dans une démarche participative
Faire émerger des connaissances sur les métiers
Faciliter la diffusion des productions vidéo
Moyens :
Humains :
15 jeunes sur une semaine de chaque vacances scolaire 2016-2017, un réalisateur-monteur professionnel/semaine), et un encadrant pédagogique
Un réalisateur/monteur de la vidéo dans l’encadrement technique
Techniques :
Matériels de tournage et de montage
- Structure organisatrice
- LES POSSIBLES - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- La question de l’orientation est un sujet prédominant chez les jeunes entre 16 et 18 ans. Parfois très éloignés du monde de l’entreprise ou du milieu artisanal, les jeunes se questionnement avec une certaine inquiétude sur leur avenir. Afin de permettre aux jeunes d’être des acteurs dans leur recherche d’orientation, nous souhaitons les rapprocher du monde du travail en utilisant des outils numériques qu’ils utilisent au quotidien (vidéos, réseaux sociaux...). Ces outils sont un axe primordial de communication en direction d’un public de 15 à 25 ans. Il s’agit, via ces dispositifs numétriques, d’instaurer une relation interactive et rapide avec les jeunes du territoire de Mayenne Communauté et leur recherche d’orientation.
Pour cela, dans le cadre des missions d’orientation du Point Information Jeunesse sur le territoire et afin de valoriser le tissu artisanal et industriel local, des vidéos intitulées, « un parcours, un savoir-faire » ont été créées lors de l’été 2016. Quinze jeunes ont créé durant 3 semaines 8 clips sur des métiers, tels que pharmacien en partenariat avec la pharmacie Saint-martin, tourneur fraiseur chez Ermo, maraicher biologique avec les frères Guihéry, tailleur de pierre avec Gregory Collin…. Ces vidéos ont mis en valeur le regard de ces jeunes sur les métiers et ont permis de les valoriser. Les nombreux retours de jeunes ou des professionnels qui ont participé à ce projet et la pertinence d’instaurer une relation entre les jeunes et le monde professionnel, nous amène à vouloir développer ce projet sur d’autres métiers.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Cette action a été mené conjointement entre le PIJ Mayenne Communauté, piloté par le centre social Les Possibles, et le dispositif "argent de poche", piloté par la commune de Mayenne. L’animateur du PIJ a rencontré les partenaires économiques du territoire susceptibles de participer à l'opération (artisan, entreprise) via notamment l'animatrice de la mission économique de Mayenne communauté. De son côté , l'animatrice du dispositif "argent de poche" a inscrits les groupes de jeunes dans la démarche d'"un parcours, un savoir-faire".
- Ressources financières mobilisées pour cette action
CHARGES
PRODUITS
Prestations de services
(Intervenant extérieur)
3 100.00
Ressources propres
2 810.00
Matières et fournitures
(Achat petits matériels)
200.00
Subventions demandées :
Services extérieurs (Locations hébergement, repas, transports)
800.00
- État : DDCSPP
1 500.00
Publicité
200.00
- Région : Dispositif « passeur d’image »
1 000.00
Charges de personnel
(Salaires et charges)
2 010.00
- Crédit Agricole
1 000.00
Coût total du projet
6 310.00
6 310.00
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
-Cette action a mobilisé 11 artisans de Mayenne communauté, 2 entreprises situé sur la ville de Mayenne, 2 professionnels pédagogiques (PIJ et argent de poche), un professionnel de la vidéo, et 28 jeunes.
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
- Les effets ont d'abord été immédiat via la mise en ligne des vidéos sur la chaine Youtube du PIJ Mayenne Communauté.(+ de 2000 vues cumulés en 3 mois).Sur le territoire, l'impact de ces vidéos a permis de valoriser le tissu économique artisanal, ainsi des contacts avec d'autres artisans ou entreprises ont été facilité afin de réaliser des vidéos.
- Résultat pour le centre social
- Pour le centre social, les vidéos de ce projet ont permis de valoriser les missions d'accompagnement dans l'orientation du Point Information Jeunesse. Ce projet a permis de renforcer les liens entre le social et les acteurs économiques de Mayenne Communauté.
- Résultat pour les habitants
- Les jeunes qui ont réalisés ces vidéos ont pu s'immerger dans le quotidien des professionnels qu'ils ont croisé lors des tournages, ce qui leur a permis de découvrir certains métiers et d'aller à l'encontre des préjugés qu'ils pouvaient avoir (ex: les métiers de l'industrie sale et bruyant). Ils ont pu partager leurs expériences lors d'une restitution auprès des différents partenaires (parents, financeurs, professionnels,...) lors d'une séance vidéo de présentation de leurs travaux.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Les perspectives de cette action est de pouvoir la décliner sur un support papier (fanzine), permettant de toucher un plus large public et d'articuler deux moyens de communication complémentaires.
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "VIVE LA RENTREE A GRENOUX"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
En s'appuyant sur la période de la rentrée scolaire, le centre social souhaite valoriser son projet social, les activités, qui en émanent, ainsi que l'action municipale déployée en faveur des habitants.
Par conéquent, les professionnels de la maison de quartier de Grenoux proposent de remettre un kit "Vive la rentrée à Grenoux" aux parents accompagnant leurs enfant à l'école. Ce kit comprendra divers documents : numéros utiles de la ville, carte de la ville (office du tourisme), un ou deux objets promotionnels de Laval.
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'implantation géographique de la maison de quartier nécessite d'investir des temps "hors des murs" pour que la structure soit identifiée et localisable.
Les objectifs opérationnels :
- promouvoir le centre social
- partager l'information utile à la famille
- promouvoir les services du territoire utiles à la famille
- initier une première démarche de veille social auprès des familles du quartier.
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
2 groupes scolaires implantés sur le quartier de Grenoux : l'équipe de la maison de quartier se répartit pour être présente devant les écoles de 08h à 09h le jeudi de la semaine suivant la rentrée scolaire.
1 kit est remis par famille en échange d'un mot ou d'un besoin exprimé. Ce recueil constituera une base de travail pour adapter les propositions de prestations MQ au territoire et aux publics de celui-ci.
Partenariat plutôt mobilisé à titre d'information : les équipes enseignantes et de direction des écoles ainsi que les associations de parents d'élèves.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Il faut tenir compte de la valorisation des objets promotionnels, des documents imprimés, de leur conception et du temps RH dédié à la rencontre avec les habitants.
Le choix a été de s'appuyer en grande partie sur de l'existant : les cartes de l'office du tourisme, les flyers municipaux et les objets promotionnels.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 secrétariats + 2 animateurs + 1 directice + 1 animatrice Pôle ados
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
Donner une autre image de la maison de quartier : dynamique , avenante et proche des habitants, ...
- Résultat pour le centre social
L'action permet aux professionnels de rencontrer plusieurs familles en un temps court.
- Résultat pour les habitants
Identifier le personnel du centre social et prendre connaissance du projet social et des prestations localement accessibles
- Suite de l'action : Limites
à réitérer 1 fois en cours d'année avec un support de recueil d'expression des publics
- Suite de l'action : Perspectives
peut-être une nouvelle session au printemps alliant le conseil de maison ou une de ses composantes (conseil des enfants / commission famille)
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)
Actions "voisins autrement"
DESCRIPTION DE L'ACTION
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
L'action "voisin autrement" permet de lutter contre l'isolement des locataitres d'un petit collectif situé dans le secteur"la charité".
- Structure organisatrice
- Maison de quartier du Pavement - Mayenne
RAISON D'ETRE DE L' ACTION
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Territoire concerné
- Un quartier
METHODOLOGIE DE L' ACTION
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
AUTO-EVALUATION DE L’ACTION
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
FICHIERS ASSOCIES
- Fichier(s) associé(s)