Les actions des centres sociaux
Actions
repas de terrain
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION ACTION POUR LES GENS DU VOYAGE - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
L’objectif général est de favoriser les échanges conviviaux entre les habitants du quartier, les partenaires et les familles du voyage qui résident sur l'aire.
Les objectifs opérationnels sont : la co organisation (salariés Agglo et ADAGV / Voyageurs) de l’événement ; l’animation d’un moment convivial.
Un comité de pilotage organise cette manifestation. Il est composé du service accueil des gens du voyage de l’AgglO, de l’équipe de l’Education Nationale, de l’ADAGV et de 4 voyageuses.
Autour de grillades, le comité prévoit des festivités favorisant les rencontres: pétanque, concert, jeux...
Cette fête existe depuis plus de 20 ans. Elle a lieu au mois de juin, en après-midi et en soirée.
En 2014 et 2015, cet évenement était inclu dans le dispositif « été punch » de la ville d'Orléans, qui propose des soirées festives sur les quartiers de la ville.
En 2016, Il a rassemblé 200 personnes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action permet la rencontre: entre des habitants ou acteurs d'un même quartier; entre des familles qui résident sur l'aire d'accueil; entre les forces vives du Centre Social.
La finalité est de renforcer et de développer le lien social pour une meilleure reconnaissance mutuelle.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Un comité de pilotage organise cette manifestation. Il est composé du service accueil des gens du voyage de l’AgglO, de l’équipe de l’Education Nationale, de l’ADAGV et de 4 voyageuses.
Il se réunit à partir d'avril, 2 fois par mois jusqu' à juin. Il prévoit le thème de la manifestation, la logistique, les prestataires, les achats....
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget est de 1500 Euros.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le comité regroupe 12 personnes: service d'accueil, équipe scolarisation, usagers et équipe centre social.
Chaque manifestation regroupe entre 100 et 500 personnes.
- Résultat sur le territoire
Les publics, habitants et partenaires, se rencontrent en dehors d'une relation liée à leur situation personnelle et/ou professionnelle. Une meilleure connaissance/reconnaissance de l'autre qui facilite les relations futures sur le quartier.
- Résultat pour le centre social
L'implication des acteurs de la structure (habitants, salariés) renforce la cohésion. La manifestation est l'occasion de vivre ensemble un moment de partage et de rencontre, bénéfique au centre social.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Adapter l'offre d'accueil de jeunes enfants en halte-garderie afin de faciliter les actions d'insertion socio-professionnelle des publics fragilisés
- Structure organisatrice
- ASSOC. MONTARGOISE D'ANIMATION - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
Il s'agit d'adapter les temps de garde des enfants, au sein de la halte-garderie, au delà des 3 demi-journées de garde règlementaire afin de faciliter les parcours d'insertion du ou des parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
De nombreuses familles recherchent un mode de garde pour accéder à des formations de courte durée ou à la reprise d’un emploi à temps partiel. L’équipe de la halte-garderie du centre social doit faire face à des demandes qui ne sont plus de l’ordre de l’occasionnel mais qui ne sont pas non plus de l’ordre du régulier comme en crèche par exemple.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette demande spécifique nécessite notamment un travail de gestion supplémentaire de la responsable de la halte-garderie afin d’accueillir au mieux l’enfant en tenant compte des exigences liées aux actions d’insertion du parent. En effet, dans ce cadre, l’accueil de ces enfants doit être adapté au-delà des 3 demi-journées prévues dans le règlement de fonctionnement.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget tient en compte du temps de travail supplémentaire de la responsable de la halte-garderie: rencontres plus régulières avec les parents pour définir les besoins de garde et adapter le planning, contacter les organismes de formation;... soit un budget de 2800 €.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Principalement la responsable de la halte-garderie
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Répondre au projet social: accompagner les habitants dans leurs besoins et problématiques quotidiens
- Résultat pour les habitants
En 2016, 45 parents ont bénéficié d'une adaptation des heures de garde de leur enfant pour faciliter des démarches d'insertion: formations de courte durée avec des centres de formation (remises à niveau en français,...); formations qualifiantes (auxiliaire de vie,...); formations linguistiques FLE - FLI; passage du permis de conduire; CDD dans une structure d'insertion; compléments de garde de la famille, des voisins, d'une assistante maternelle pour des mamans qui travaillent.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Les demandes existent toujours et nous continuons pour 2017 à répondre à certaines demandes par la mise en place d'un accueil spécifique des enfants au sein de la halte-garderie.
Actions
Création d'une exposition sur le thème du climat scolaire afin d'ouvrir les espaces d'expression entre parents-enseignants-enfants et partenaires.
- Structure organisatrice
- ASSOC. MONTARGOISE D'ANIMATION - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Construction entre un groupe de parents, l'Education Nationale et 3 écoles d'une exposition autour du thème du climat scolaire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le GERPAM (Groupe de Réflexion de Parents de l'Agglomération Montargoise), soutenu par le centre social, a mené un travail de recherche de décembre 2012 à décembre 2014 sur le thème de la réussite scolaire. Cette recherche, encadrée par une anthropologue, s'est cloturée par un colloque et l'édition d'un livre "la réussite scolaire de nos enfants, parlons-en ! (détails de ce projet dans une autre fiche action). Du colloque est ressorti la difficulté pour les familles et les professsionnels de l'Education Nationale de se retrouver sur un pied d'égalité et de trouver conjointement des solutions dans l'intérêt de l'enfant. Dans un premier temps, nous avons essayé de mettre en place des rencontres parents-enseignants afin que chacun echange sur ses attentes mais la difficulté pour mobiliser nous a fait rebondir sur un autre projet. Puisque le public concerné ne vient pas à nous, le projet a donc été de créer une exposition qui pourrait circuler dans les écoles, les lieux publics afin d'ouvrir les espaces d'expression et d'échanges entre les parents, les enseignants, les enfants et les partenaires. et ainsi dégager des pistes de réflexion communes pour améliorer la vie scolaire au quotidien.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- ACSE
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Il nous a semblé essentiel de travailler ce projet avec l'Education Nationale. Nous avons donc présenté ce projet à l'inspecteur Montargis Ouest. Nous avons été soutenu dans cettte démarche par le directeur de l'école proche du centre social, également coordinateur REP. L'inspecteur a été intéressé par l'idée. Une exposition a donc été créée conjointement par les membres du GERPAM et les 3 écoles du quartier en partant de différentes situations liées au climat scolaire. 9 panneaux ont été réalisés. Chacun aborde une situation qui a été mise en scène par les enfants et photografiée et qui est complétée par 3 points: "les enjeux", "des questions pour réfléchir" et "comment agir ensemble".
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5000 € dont une bonne partie pour la confection des supports de l'expo.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 classes de CM2 + enseignants + 5 personnes du GERPAM
- Résultat sur le territoire
Mettre en évidence différents questionnements liés à l'école et faire réfléchir les personnes concernées autour de ces sujets afin de faire évoluer les perceptions voire améliorer la vie scolaire au quotidien.
- Résultat pour le centre social
Etablir un partenariat avec l'Education Nationale à partir d'un intérêt commun.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Depuis janvier 2017, 2 supports circulent, entre chaque vacance, dans les écoles de REP de l'Agglomération Montargoise. L'exposition est utilisée de différentes façons par les écoles, elle est utilisée au moins par les enseignants qui abordent les différents sujets avec les élèves. Cet outil a également pour intérêt de lancer des CAFES DES PARENTS, initiatives soutenues par les inspecteurs, lancés par le coordinateur REP dans son école et auxquels l'AMA-GERPAM a participé. Un troisième support, sous forme de roll-up, est destiné aux autres lieux (collèges, médiathèques, associations, Espace Multi-Services de l'AME,...).
Actions
Ateliers numériques
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE LA BOLIERE - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Viellissement
- discriminations
- Résumé
Nous proposons aux habitants une progression et un suivi dans l’utilisation des outils numériques. Ceci se traduit par la mise en place de stages d’initiation et de perfectionnement autour des outils tel que la tablette, PC, réseaux sociaux.....Ceux-ci sont complétés par des stages de niveaux intermédiaire et avancé. Cette organisation permet d’avoir des groupes plus homogène et pour chacun (et chacune) une meilleur progression.
Au vu des bilans des stages passés nous faisons appel au même intervenant qui a su s’adapter au public et a tissé une relation d’aide et d’écoute.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier de La Source compte une population sénior importante. Malgré les nombreuses propositions existantes sur le territoire, il est nécessaire de maintenir des actions de proximité dans un lieu ouvert à tous.
Le centre d’animation sociale de la Bolière a engagé un travail de proximité et de propositions d’espaces adaptés à la demande d’une population de séniors habitant le quartier.
L’un des leviers de ces actions de proximité est la mise en place d’espace de rencontres dont le tarif peu élevé permet d’être accessible à tous.
Par ailleurs suite à de nombreuses demandes d’aide pour l’utilisation d’internet nous avons fait le constat que de nombreux séniors étaient réfractaires à l’utilisation des nouveaux outils tablettes et smart phone par manque de connaissances et de pratiques. Nous avons donc organisé des sessions de formation aux tablettes qui ont rencontré un tel succès que nous avons du en proposer de nouvelles. Le bilan positif est unanime, cependant il est apparu une certaine hétérogénéité sur certain stage avec des personnes qui avaient besoin de plus de temps.
En conclusion il en est ressorti un vif intérêt et un regard nouveau sur les possibilités données par ces outils. Depuis de nombreuses personnes sont venues pour des renseignements sur ces stages. D’autre part une partie non négligeable des participants ayant suivi un stage d’initiation sont en demande de perfectionnement sur l’outil et sur d’autres thématiques.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
--Les stages prévus dans le nouveau projet se dérouleront de Septembre 2016 à juin 2017.
Les stages se dérouleront selon le calendrier prévisionnel suivant :
Le centre ASELQO Bolière proposera sur la saison 2016-2017 :
- un stage de perfectionnement pour un niveau intermédiaire de novembre à décembre 2016
- un stage de retouche photo et création de janvier à février 2017
- un stage avancé d’initiation au montage vidéo pour un niveau avancé en mars 17
.- un atelier hébdomadaire d'initiation au web et médias sociaux de septembre 2016 à juin 2017
- Ressources financières mobilisées pour cette action
BUDGET PREVISIONNEL DE L'ENSEMBLE DU PROJET
DEPENSES
Montant (*) en euros
RECETTES
Montant (*) en euros
Achats spécifiques au projet
Ressources propres
Prestations de services
2220
Subventions demandées
Matières et fournitures
30
CARSAT
1640
Fournitures administratives
50
Conseil régional
Frais postaux et de télécommunication
Participations des usagers
22€ x 30 personnes
660
TOTAL
2300€
TOTAL
2300 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel et 1 salarié
- Résultat sur le territoire
une régularité dans les inscriptions ,
une mixité des publics,
une coordination et une complémentarité avec le centre social R Rolland
- Résultat pour le centre social
Nous contacterons les participants des stages de la saison passée et les personnes en demande de renseignements.
Depuis nos premiers stages les centres sont repérés par les habitants qui se transmettent l’information. Nous avons régulièrement des demandes. De plus nous voyons passer de nombreux habitants seniors et retraités nos autres activités du centre. .
L’information est relayée par les associations de quartier et dans la lettre info du comité des fêtes ;
Nous solliciterons la République du centre pour un article à l’occasion des derniers stages de l’opération passée
- Résultat pour les habitants
Satisfaction du public
Progression dans l'utilisation des outils numériques
Action intergénérationnelle
Solidarité entre les participants
- Suite de l'action : Limites
Des difficultés de connexion et de débit dus à l’instabilité du réseau
Le souhait de certain de bénéficier d’un accompagnement personnalisé encore plus poussé
Certains participants étaient déjà équipés d’un matériel fonctionnant sur un autre système
- Suite de l'action : Perspectives
Les participants : « encore plein de questions à poser ». « Il faudrait une suite ».
Les initiations sur des thématiques photos /vidéos ont beaucoup plu
Une demande du public dans la mise en place de nouvelles sessions d’initiation et de perfectionnement
Actions
Accompagnement à la scolarité
- Structure organisatrice
- Centre social municipal Terre en couleurs - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"expression de la citoyenneté"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DAUPHINE SAINT-MARCEAU - ANIM ORLEANS - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Dans le cadre d'un projet citoyen, nous avons mis en place plusieurs actions:
- une journée thématique autour de la liberté d'expression et l'éducation aux médias qui s'adressait aux jeunes et aux adultes
(expos/ Radio en direct avec Radio Campus /Conférence-débat/ Projections/ SLAM /théâtre)
- deux sessions de formations d'aide aux premiers secours (PSC1) pour 24 personnes (jeunes, adultes et seniors) avec la croix rouge
- Une projet danse et théâtre pour les enfants et les seniors autour de la thématique : acceptation des différences
Toutes ces actions ont permis pour les habitants d'agir, de s'exprimer, de développer leurs talents, de partager.
Ce projet est terminé car financé sur un un dispositif 2016. D'autres projets autour de la citoyenneté verront le jour en 2017
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a té mise en place car il est important que les habitants puissent appréhender les médias et leur fonctionnement.
Connaître le poids des mots et des images; Quels dangers? Quels potentiels? la place de la parole? Comment envisager les points de vue différents.....
Autant de questionnements et bien d'autres que nous avons souhaité aborder avec les jeunes et les adultes.
Partager un espace à vivre
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action a été menée par l'équipe et les bénévoles depuis janvier 2016 juqu'à mai 2016.
Chacun a pris en charge uen dimension du projet.
Nous avons fait des points réguliers sur l'avancée du projet avec les bénévoles.
Les habitants (enfants/Jeunes/Adultes et seniors) ont participé en amont aux différents stages (Jeunes de plusieurs quartiers pour le théâtre / adultes et seniors pour le stage SLAM / enfants et seniors pour la danse et le théâtre / jeunes-adultes et seniors pour les deux sessions PSC1).
Nous avons fait un bilan de chaque action (professionnels et bénévoles).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
professionnels : 9
bénévoles :6
Intervenants : 8
- Résultat sur le territoire
Les effets sont difficilement évaluables immédiatement sur le territoire mais nous sommes persuadés que ce types de projets multipliés peut concourrir :
- à développer du lien social sur le territoire
- à favoriser la connaissance de l'autre
- à créer du partenariat local
- à éveiller les consciences
- à déclencher des envies d'agir
- Résultat pour le centre social
Ce projet a permis au centre social :
- de jouer son rôle d'utilité publique
- de conduire des actions innovantes et génératrice d'envies pour l'équipe.
- de faire se rencontrer des habitants qui n'auraient peut-être pas eu l'opportunité de le faire.
- d'insuffler de la vie dans le quotidien.
- Résultat pour les habitants
Chaque participant a trouvé une place dans le projet qui lui a permis de:
- rencontrer d'autres habitants
- Développer un talent
- acquérir des connaissances
- faire vivre son quartier
Peut-être ceal leurs aura t-il donné envie d'aller plus loin, de proposer d'autres projets, de partager leur expérience avec d'autres.....
- Suite de l'action : Limites
Il n'y a pas vaiment de limites à l'action que celles le temps de mise en oeuvre pour un accompagnent efficace.
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action sera vraisemblablement poursuivie sous d'autres formes pour développer le sentiment pour chacun d'appartenir à un territoire et d'agir dessus.
Nous espérons pouvoir remettre en place au moins un session de PSC1 pour les jeunes et les seniors car les échanges et les compétences acquises ont été très riches.
Les participants ont tiré de cette action une vraie plus value pour leur vie quotidienne à venir (solidarité).
Actions
Inclustion sociale des personnes disposant d'une domiciliation administrative au Centre Social
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PONT BORDEAU - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Logement
- Précarité
- vacances / loisirs
- Résumé
Depuis fin 2015, optimisation de l'accueil et du suivi des personnes domiciliées pour favoriser leur inclusion sociale.
Entretien pour mieux identifier la situation de la personne, de la famille. Accompagnement et orientation dans la recherche de logement, d'aides d'urgence, d'aides sociales, l'accès aux services de soins...
Temps de convivialité et d'écoute d'active.
Lien avec le dispositif "Cultures du Coeur" pour favoriser l'accès à des sorties, des spectacles, des événements sportifs.
Valorisation des compétences, des savoir-faire des personnes pour les impliquer dans des projets du Centre Social ou d'autres habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Mieux prendre en compte à l'accueil du Centre Social les personnes domiciliées. Développement d'un accompagnement social global des personnes.
Impacts attendus :
- renforcement du lien entre les personnes et le Centre Social ;
- bien-être des personnes ;
- inclusion sociale des personnes.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Préfecture
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
18142 € (montant total des moyens humains).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les chargés d'accueil. Environ 0,4 ETP.
- Résultat sur le territoire
Développement ou émergence de projets sur le Centre Social (ou le quartier) à l'initiative des personnes domiciliées (ex : perspective de mise en place d'une sorte de repair café, implication sur un projet de jardin partagé...).
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Inclusion sociale.
Développement de l'estime de soi.
Valorisation des compétences (savoir-faire, savoir-être).
- Suite de l'action : Limites
Difficulté de créer du lien avec des personnes en grande précarité sur une longue durée.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Des Arts Aux Carmes"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CARMES - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Culture
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Des Arts Aux Carmes est une action qui se renouvelle chaque année. sa 1ère édition a lieu en juin 2016. c'est une action sociale et culturelle. l'objet étant de féderer des adhérents/habitants/ intervenants autoutr d'un projet commun et où convergent les talents et les compétences de tous. un temps fort et festif vient à chaque clôturer l'événement . Des chantiers créatifs sur plusieurs mois pour réaliser une exposition thématique
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
un groupe projet conduit la réalisation de l'action
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action s'inscrit dans le projet social et répond aux objectifs ciblant l'accès aux arts et à la culture pour tous. les résultats recherchés concernent les dimension de participation, de valorisation de chacun comme l'idée de s'inscrire dans une aventure commune pour créer et appyuer des liens entres les différents public, tout âge confondus
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
c'est comité de projet mis en place pour la réalisation de cette action. il choisit la thématique, définit les formes de l'action: ateliers, exposition, accueil musical, forme du jour J. il est aussi la cheville ouvrière pour tout mettre en place. l'équipe du centre social soutien le comité de projet. tous les secteur d'activités participent à l'action. les chantiers créatifs permettent de mobiliser un grand nombre de personnes. les intervenants au sein de la structure accompagnent aussi pour transmettre et guider les habiatnts dans leur réalisation
- Ressources financières mobilisées pour cette action
le budget de l'action est variable et intégré à celui di fonctionnement du centre socila. il ne peut dépasser 600 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
pour conduire l'action: 3 salariés, 3 intervenants, 4 bénévoles. le jour le la manifestation: près de 100 personnes
- Résultat sur le territoire
cette édition a retenue l'attention d'un grand nombre d'usagers du centre social. la communication autour ce cette action a permi d'affirmer la dynamique d'un groupe de projet au service de la fonction centre sociale et au delà
- Résultat pour le centre social
" Des Arts Aux Carmes" est désormais intégrée au prorgramme d'animatrion annuel. les talents et les compétences du groupe projets comme tous les participant sont désormais des atouts et une force du centre social
- Résultat pour les habitants
la participation des habitants aux chantiers créatifs est l'opportunité de rencontrer d'autres personnes, de s'aider, d'apprendre. aussi de nouer des liens en dehors du centre social. l'autonomie est un des enjeux de la fonction centre social
- Suite de l'action : Limites
une limite à 2 niveaux : 1 ressources humaines, petite équipe du centre carmes 2 des moyens financiers qui limitent les possibilités de faire
- Suite de l'action : Perspectives
un événement qui s'inscrira chaque année dans le programme d'animation
Actions
Vers une citoyenne expression
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ROMAIN ROLLAND - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Les diffrentes actions se sont déroulées sur le territoire dans chacun des 3 centres sociaux du territoire de janvier à mai . La restitution finale a eu lieu en juin . elle a fait l'objet de la présentation d'un débat aniamé par le président de l'ASELQO à partir du film reportage qui a retracé les actions qui se sont déroulées avec la participation des habitants
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Nous considérons que nous avons atteint nos objectifs de : participation des habitants à la vie associative sur le thème de la citoyenneté. Les enfants, les jeunes, les adultes et les seniors ont pu trouver toute leur place et s’exprimer librement dans les différents ateliers et activités. En rassemblant toutes ces habitants autour d’un parcours photos, d’une émission radio et d’une soirée de restitution où nous avons pu ainsi contribuer à favoriser le vivre ensemble.
.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Les 3 centre sociaux se sont regroupés pour favoriser la mixité , la rencontre des habitants et avoir la dimension intergénérationnelle
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
les objectifs de ces actions citoyennes sur le territoire visaient à: Favoriser la mobilistaion des habitants dans la vie de leur quartier, Améliorer le vivre ensemble et le lien social entre les différentes catégories de la population, Renforcer la pouvoir d'agir des habitants, Valoriser l'image des territoires par la participation des habitants, Cordonner les démarches participatives et créer du lien entre différents acteurs et structures du quartier
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- DDCS
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a été lancé lors des AG des centres. Les ateliers ont été choisi dans les différents domaines de compétences où les habitants ont peu le loisirs de prtaiquer et qui favrisent l'expression. Ils ont été ensuite présentés dans les différentes espaces rencontres et activités . Nous avons mobilisé des seniors , adultes , jeunes et enfants dans chaque centre dans les ateliers suivants: atelier radio enfants-reporter ( interview , micro trottoir) , ateliers slam, atelier de création avec des matériaux de récupération, atelier d'écriture MAO, un atelier d'arts plastiques à partir des photos du jeux de piste, atelier d'expression , atelier de réalisation d'un livret d'une histoire d'enfant- citoyen créer à patrir d'une tablette par les enfants.Trois temps commun ont été planifiés pour créer de l'échange: un parcours-jeux de piste photo urbain, une émission radiophonique et la soirée de restitution. Nous avons fait participer les habitants sur ces trois temps. chaque atelier a fait l'objet d'une production qui a permis de réaliser ; une exposition des réalisations , l'émission radio , la soirée finale. Un film reportage a été réalisé qui retrace l'ensemble des animations et la parole des habitants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
budget Total 25 240€
Dépenses : Resources:
Prestations , matériels et fournitures ; 8 220 € CUCS 10000€
charges de personnel 15520€ Commune 13740€
contribution volontaire 1500€ Contribution 1500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
148 habitants (dont 15 bénévoles) : 46 enfants de 6 à 10 ans , 39 jeunes de 11 à 17 ans, 63 adultes de 26 à 70 ans
- Résultat sur le territoire
La possibilité de développer des actions intergénérationnelles et mixte.
La mobilité des publics sur le territoire de la Source.
Accessibilité des actions à tous publics
Une large participation : habitants, représentant des associations du quartier, élus, polices, pompiers….
- Résultat pour le centre social
Des participants jeunes et adultes ont exprimé leurs souhaits de s’inscrire dans un atelier afin de poursuivre leur activité: atelier d’écriture, atelier chant, atelier dessin
L’engagement et l’assiduité des participants sur les actions proposées.
- Résultat pour les habitants
Les ateliers et activités ont valorisé l’expression dans ses multiples formes ; arts plastiques, écriture, oral, manuelle ……….pour nombre d’entres eux les situations leur ont permis et ont favorisé la prise de parole devant un groupe. La réalisation de l’expo photo a permis de laisser libre cours à l’imagination. L’émission radio a permis une rencontre et des échanges avec des élus et des acteurs de la vie locale. Le tournage du reportage a mis en valeur leur place dans le projet tout en respectant leur volonté d’être de prendre ou non leur image. Ceci démontre qu’il reste encore très difficile pour certains de se sentir reconnu et donc de pouvoir parler d’eux en public. Néanmoins même si tous et toutes n’apparaissent pas dans le film, il témoigne d’une réel volonté de faire partie de la cité et d’apporter leur parole citoyenne
- Suite de l'action : Limites
La principale difficulté a été le calage du calendrier que nous avons du modifier. Nous n’avons pas pu démarrer les ateliers comme nous l’aurions souhaité à la suite des assemblées de l’élection des représentants des usagers dans les centres, Les rencontres avec les intervenants pour valider avec eux les objectifs des ateliers et les confirmations des contrats nous ont pris plus de temps que prévu. Sur cette période de lancement nous avons eu le sentiment de courrir après le temps! Nous n’avons pas regroupé les groupes pour monter l’exposition photos comme nous l’avions prévu. La realisation des panneaux dans chaque groupe a demandé plus de temps que prévu pour l’intervenante. Nous avions sous estimé le nombre d’heures necessaries sur ces ateliers.
- Suite de l'action : Perspectives
Notre objectif était de favoriser la participation des habitants dans les instances représentatives de quartier. Nous envisageons ainsi de communiquer auprès des participants afin de les amener à s'inscrire auprès du Comité consultatif de quartier ainsi que du conseil citoyen. En 2018 nous serons en renouvellement du projet social de territoire. dés 2017 nous allons démarrer notre démarche diagnostic partagé ; nous allons nous appuyer sur ces habitants pour être le relais afin de participer aux comités techniques opérationnels qui seront constitués.
Actions
La pause-café, un espace de rencontres, d'informations et création de projets
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ASCA GARE - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
La pause-café est un temps d'accueil convivial, ouvert à tous. Elle se déroule le mercredi matin. C'est la porte d'entrée idéale pour découvrir le centre social. Les personnes sont accueillies autour d'un petit déjeuner composé de boissons et pâtisseries fournies par le centre social et les habitants.
- C'est un lieu de rencontre et d'échange où se cotoient des habitants de différents quartiers, différentes générations, différentes cultures.
- C'est un temps d'information sur les actions du centre social, de l'association (qui comprend 3 centres sociaux), de culture du coeur.
- C'est un lieu de construction de projets initiés par les habitants et/ou l'équipe du centre social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il y avait des difficultés de vivre-ensemble importantes sur le territoire. Les personnes vivant dans les quartiers proches du centre social se cotoyaient peu entre quartiers, entre jeunes et moins jeunes, entre voisins. Au sein même du centre social, les différents publics ne se cotoyaient pas et n'avaient pas connaissance de l'action globale du Centre Social.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débuté en 2013. Elle e été conçue par l'équipe du CS qui y a réfléchi lors des réunions d'équipe.
C'est une action qui nécessite peu de moyens.
Au départ, il n'y avait pas de programmation autre que les informations à diffuser. Petit à petit c'est un temps où sont accueillis des partenaires qui informent de leur action, des habitants qui viennent évoquer leurs projets, des groupes de paroles sur la parentalité, un groupe de travail sur les sorties familiales,... (Exemple de programmation dans le document joint).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pas de budget spécifique pour cette action. Le CS finance thé, café, lait. Les habitants contribuent en apportant jus de fruits ou pâtisseries.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels (l'ensemble de l'équipe y participe à tour de rôle)
Accueil ponctuel de partenenaires (CAF, Loiret Nature Environnment, Agir ABCD, AgglO,...)
- Résultat sur le territoire
Meilleure communication sur les actions des différents centre sociaux et les projets du territoire.
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaissance par le public de l'ensemble des actions et projets du centre social. Meilleure implication des habitants dans les projets. Mise en place d'actions de solidarité.
- Résultat pour les habitants
Encourage l'entraide, la prise d'informations et la socialisation des personnes isolées. Encourage la mobilité des usagers sur tout le territoire abraysien.
- Suite de l'action : Limites
Action qui informe le public qui se déplace vers le centre social mais qui ne touche pas les personnes qui n'osent ou ne veulent pas passer la porte.
- Suite de l'action : Perspectives
Programmation construite à partir des envies et besoins des habitants.
Accueil de plus de partenaires (CPAM, CAF, CIDFF,...) pour informer les habitants sur leurs droits.
Pause-café hors les murs pour informer les habitants des quartiers qui ne viennent pas jusqu'au centre social.
Y inclure des temps de débats à partir de courts-métrages ou sujets d'actualité.
Actions
débat thé
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ASELQO POT D'ARGENT - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
"le débat thé" est une action mené en partenariat avec l'association"pass emploi service" pour renforcer la création d'entreprise.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action a été mise en place pour répondre a des besoins d'informations pour les jeunes sur la création d'entreprise.
une trentaine de jeunes ont répondu présent,beaucoup d'échange sur les démarches administratives et les aides financieres pour créer son entreprise.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
-action partenarial ASELQO/PASS EMPLOI SERVICE
-deux rencontres ont eu lieu pour préparer la rencontre du 16 mars
-l'association PES a mené le débat avec leur intervenant
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
-30 personnes
-5 professionnels
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
ce débat thé a été un succès pour la trentaine de jeunes présent qui sont resortit informé, motivé et envie de créer son entreprise.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
La santé dans notre assiette
- Structure organisatrice
- MAISON POUR TOUS SUD / ESPACE ROL TANGUY - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Un temps de rencontre mensuel sur des thématiques de santé est proposé aux familles, particulièrement à celles pour lesquelles des difficultés sont repérées au niveau de la santé et de l'alimentation des enfants soit par les enseignants , soit par les travailleurs sociaux mais aussi dans le cadre des actions de dépistage bucco dentaire réalisées par la ville dans les écoles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action qui a démarré suite à un diagnostic local santé sur le territoire qui a mis en évidence la forte prévalence de familles atteintes de maladies chroniques en lien avec l alimentation (diabète, cholestérol,...). L'action a donc une visée préventive et se donne comme objectif de sensibliser les parents/adultes aux enjeux d'une bonne hygiène alimentaire pour leur santé et celles de leurs enfants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Ces ateliers santé se sont présentés sous forme de temps d’échanges, de discussions et de rencontre proposés une fois par mois aux familles dès janvier 2016 autour de différentes thématiques de santé avec l’utilisation d’outils pédagogiques et/ou ludiques facilitant la prise de parole, la participation et l’interaction entre participants comme par exemple le visionnage de films traitant d’une thématique de santé, la rencontre avec un professionnel de santé (diététicien, pharmacien,…), l analyse d’un panier de course, le déchiffrage des étiquettes alimentaires en magasin...
Le travail de construction des séances a été effectué en partenariat avec le pole autonomie /santé du CCAS pour déterminer les réels besoins des habitants et y répondre sous formes d 'actions concrètes, en mobilisant dans la mesure du possible des intervenants specialisés par la thématique.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dans un premier temps, l'action a été menée avec des ressources internes et n'a nécessité aucun moyen supplémentaire ( pharmacien du quartier qui a donné son temps bénévolement, outils de la FRAPS empruntés, infirmière scolaire du réseau sollicité...)Pour permettre une plus importante communication de l'action , la ville a été sollicitée pour l'édition de 5 affiches A3.
Pour la seconde partie de l'action, afin de lui donner une plus grande envergure, une demande de financement par le contrat de ville a été déposée.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
- Résultat sur le territoire
-élargissemnt des partenariats dans ce domaine
-diagnostic partagé et co-construction d'actions avec les partenaires du territoire à partir des besoins repérés sur le territoire
- Résultat pour le centre social
-répérage du centre social comme un acteur potentiel de prévention santé
-mobilisation de l'équipe tous secteurs pour construire des actions santé à l'échelle du territoire
- Résultat pour les habitants
-appropriation par les habitants de certaines regles en matière d'alimentation
-mise en lien avec des professionnels santé et appropriation des données grâce aux ateliers cuisine portés par la structure
- Suite de l'action : Limites
L'action a été mise en place auprès d'un groupe précis composé d'environ une quizaine de personnes, ce qui peut paraitre insufisant en terme de personnes concernées et touchées sur le quartier.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action fera l'objet d'une semaine thématique sur la ville associant les établissements scolaires et d'autres services de la villle pour permettre à un public plus élargi d'en bénéficier.
Actions
café des parents
- Structure organisatrice
- MAISON POUR TOUS SUD / ESPACE ROL TANGUY - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Mise en place de façon mensuelle d’une pause café, sur les établissements scolaires du territoire Sud, en partenariat avec les directeurs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet démarre suite à des rencontres avec différents professionnels oeuvrant dans les écoles, dans le cadre des équipes pluri disciplinaires de suivi entre autres. Les constats effectués sur le terrain indiquent que certaines familles ne semblent pas toujours prendre en compte ou s'interesser aux informations/ recommandations qui leur sont communiquées, pour l’intérêt de leurs enfants.En janvier 2015, les familles étaient aussi dans une situation de défiance vis -à vis des institutions, en lien avec une actualité forte (attentats de Charlie Hebdo).
Le fait de proposer aux familles un temps d’échange mensuel ,pour évoquer avec eux des problématiques récurrentes vécues, dans une atmosphère assez détendue et informelle s'est avéré nécessaire. Ce temps doit pouvoir donner l’occasion aux parents de se questionner de manière collective sur des thématiques éducatives et sur leur place/positionnement en tant que parents, sans être jugeant ni stigmatisant. La présence d'un personnel extérieur au milieu enseigant (référente famille du centre social en l'occurence) permet aussi d'avoir un regard autre et neutre apporté aux familles sans aucun enjeu au niveau de la scolarité de leurs enfants.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en janvier 2015.Les parents sont invités à des moments d’échanges pour les aider à trouver des réponses aux questions qu'ils se posent sur des thématiques variées en lien avec la scolarité de leurs enfants :sommeil, devoirs, entrée en 6è, autonomie, harcèlement scolaire, violence à l'école... Les parents sont moteurs du temps dans le sens où les échanges s'appuient sur leurs questions ou reflexions, la référente famille et les enseigants peuvent favoriser la circulation ou libération de la parole. Un intervenant spécialisé est prévu pour compléter les échanges avec des éléments plus théoriques. Une rencontre trimestrielle est mise en place entre la référente famille et les partenaires de l'Education nationale pour construire ce temps et en faire le bilan.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les intervenants sont sollicités principalement dans le cadre de contratualisation avec différents partenaires ( CIDFF, APLEAT, Equipe de prévention mobile, Infirmière scolaire, délégue du prefet, inspecteur d'académie ...)
Le service communication de la ville est sollicité pour éditer des affiches. (30€)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 personnes (directeurs d'école, référente famille du centre social)
+intervenants spécialisés
De 5 à 30 parents présents selon la thématique
- Résultat sur le territoire
Action qui poursuit le travail de cohérence et de relation avec les équipes d’enseignants sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
-repérage par les familles de la référente familles, de ces missions et des autres actions qui concernent la parentalité portés par le centre social (actions parents/enfants, sorties familiales, asl, projets départs en vacances...)
-travail de diagnostic facilité et répérage sur le terrain des besoins, difficultés ou potentialités des familles du territoire
-Amélioration du partenariat
- Résultat pour les habitants
-Des familles qui se sentent moins isolées et qui peuvent partager leurs expériences
-un lien de confiance renforcé entre équipe enseigante/ équipe centre social et familles
- Suite de l'action : Limites
-La communication écrite est insufisante auprès des familles (il faut pouvoir l'appuyer par des solliciations orales) car ce sont souvent les mêmes familles qui se retrouvent sur cette action
-La mobilité des participants : peu se déplacent vers un autre lieu que leur école de rattachement; ce qui induit une moins bonne mixité entre les groupes
- Suite de l'action : Perspectives
Associer le collège a ce travail de réseau
Actions
"Des droits et des devoirs ! : ateliers collectifs d'accès aux droits pour des adultes"
- Structure organisatrice
- MAISON POUR TOUS SUD / ESPACE ROL TANGUY - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Mise en place de temps d information collective à destination d'un public en apprentissage du francais autour de l'accès aux droits
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le constat qui a initié cette action est la méconaissance des dispositifs de droit commun pour certains habitants en apprentissage du français qui demandent à s'insérer et être autonome dans la société française en participant à ces cours.
L'objectif est donc de leur faciliter l'accès et la connaissance de ces dispositifs de droit commun.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
-récolte des questionnements des habitants et propositions de séances collectives prenant en compte les thématiques demandées
-préparation des séances en amont avec la formatrice des cours de français, la référente familles et la juriste du CIDFF pour rendre les informations accessibles à un public apprenant le français
- Ressources financières mobilisées pour cette action
convention établie avec le CIDFF pour financer des interventions collectives sur le territoire dans le cadre du contrat de ville
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 : référente familles, formatrice des cours de français, intervenante du CIDFF
12 personnes assistent aux séances
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
-une autonomie renforcée pour les participants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
l'action devra s'étendre et devenir accessible aussi pour un public jeune (16-25 ans), concernés par ce type d'action mais peu enclin a suivre ce genre d 'interventions
Actions
"VOISINAGE" - visite de seniors à domicile
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU CLOS DE L'ARCHE - Loiret
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Résumé
En partenariat avec l'association AGIRabcd orléanais(1) l' ASCA(2) a construit le réseau "VOISINAGE", dans le but de mettre en relation des seniors "isolés" et des des bénévoles visiteurs à domicile, en réponse à des besoins repérés sur le territoire de Saint Jean de Braye (45). C'est pourquoi, afin de (re)créer du lien social, AGIRabcd et l'ASCA, à l’instar d'autres expériences menées en France ou ailleurs, ont constitué un réseau de bénévoles prêts à rencontrer ces seniors isolés à leur domicile.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place pour (re) créer du lien social, et contribuer ainsi au mieux viellir (santé et bien-être des personnes âgées).
Depuis 2014, lors d'une réunion d'acteurs agissant en direction des seniors puis lors du diagnostic de territoire en 2019, constat a effectivement été fait d’une offre globalement satisfaisante à destination des seniors sur la commune dans les domaines «administratif », « Santé/soins », « aide à la personne » et « lien social/animation ». En revanche, a été mainte fois évoquée aussi la situation de seniors qui se trouvent isolés pour divers motifs : familiaux, relationnels, financiers, du fait de la santé, d’un manque de mobilité...
L'un des 3 axes du projet du CS du Clos de l'Arche est : Renforcer les liens entre les habitants
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
2 associations complémentaires :
l’ASCA (Centre social du Clos de l'Arche) ancrée sur un territoire et AGIRabcd, forte de bénévoles et d’expériences solidaires réussies dans d’autres lieux
→ 6 rencontres des 2 associations entre mai 2016 et mars 2017 ont permis de préciser le projet, de prendre contact avec les acteurs locaux, et de rédiger la charte de l’action Voisinage.
L’idée est que des personnes volontaires rendent périodiquement une visite conviviale au domicile d’une personne âgée isolée.
- la mise en relation des bénévoles et des seniors doit permettre à chacun de partager un moment convivial, autour d’un jeu, d’une lecture, d’une balade ou simplement d’échanges. Une charte définit clairement les objectifs, les rôles de chacun. On y trouve notamment le fait que les visiteurs sont complémentaires d’autres intervenants (soins à domicile, services..) et ne sont pas là pour les remplacer.
- Dès qu’une demande est formulée, le référent prend contact avec le senior concerné pour préciser les besoins. Ensuite il lui présente un visiteur bénévole et en assure le suivi.
- recherche et formation des bénévoles : A ce jour, 10 bénévoles AGIRabcd/ASCA, qui ont participé à 2 demi-journées de formation à l’écoute active fin 2016
- repérage des personnes âgées isolées, ou qui se sentent isolées.
-
Prises de contacts avec les partenaires (bailleurs, CCAS, acteurs médico-sociaux….) : rencontres, téléphone, réunions...
-
Supports de communication, articles…
Aujourd’hui, 5 seniors ont été ont mis en contacts avec nos intervenants.
(1)AGIRabcd : Association Générale des Intervenants Retraités, sans but lucratif, reconnue d'utilité publique. Son but est de lutter contre toutes les formes d'exclusion, ce pour quoi elle met ses intervenants bénévoles à disposition.
(2) ASCA : Association SocioCulturelle Abraysienne qui gère les centres sociaux et maisons de quartier abraysiens. A l'écoute de tous, l'ASCA agit pour que chacun trouve un cadre où son autonomie s'affirme et progresse, et où les liens se développent.-
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour le démarrage, petit budget spécifique CARSAT : 600 € pour 3 interventions extérieures par an (formation, échanges de pratiques), le restant (heures des salariés-environ 60h- et la communcation étant prises charge par la commune et la CAF dans le cadre des subventions de fonctionnement.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Comité de pilotage:
- 2 bénévoles d'AGIRabcd
- 2 salariés de l'ASCA
Réseau :
- 10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Action en cours de démarrage...
- Résultat pour le centre social
Action en cours de démarrage...mais incité le CS à développer les liens avec les partenaires (notamment dans le domaine de la santé, certains bailleurs...), rendant ainsi plus visibles le CS et son action sur le territoire
- Résultat pour les habitants
Action en cours de démarrage...mais les 5 visités et visiteurs ont déjà commencé à tisser des liens. Le retour des uns et des autres est positif.
- Suite de l'action : Limites
L'action ne peut se développer que si le réseau d'acteurs se mobilise pour le repérage d'autres seniors.
- Suite de l'action : Perspectives
Dans les effets attendus, celui, pour les seniors valides, que ces visites les encouragent plus tard à reprendre contact avec des structures extérieures (centres sociaux, foyer pour seniors, médiathèque...). Il peut être aussi imaginé des rencontres conviviales ponctuelles entre les seniors visités, acoompagnés de leurs visiteurs...
Actions
S.E.L
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE LA MADELEINE - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
La mise en oeuvre de l'action avec partenaires et habitants est terminée, mais l'action en elle même continue.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
L'action a consisté à mettre en dynamique des habitants autour de la création d'un service d'entraides de proximité sur un quartier de la ville d'Orléans.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les TROCS mis en place depuis 2011 avec le Conseil Départemental, même s'ils répondent à un réel besoin d'habitants d'échanger des affaires, ne répondaient pas à un objectif du centre social qui était de permettre aux habitants eux mêmes de co-organiser, dans le but de créer des solidarités en dehors du centre social.
Plusieurs événements familiaux mis en place en 2015 ont permis de mesurer les besoins des familles d'aller dans le sens d'un réseau de solidarité sur le quartier. Avec l'aide de la CAF & du C.C.A.S d'Orléans, la présentation du S.E.L de Beaugency, des habitants se sont mis en dynamique de groupe avec le centre social pour penser et réfléchir à la mise en place d'un S.E.L sur le quartier Madeleine d'Orléans. Pendant un an le groupe s'est réuni une fois par mois pour définir les contours de l'action jusqu'à sa mise en oeuvre. Le résultat attendu était d'avoir une plateforme internet autonome, créer de toutes pièces par ce groupe d'habitants, de la faire vivre et de créer des événements sur le quartier autour des échanges de services, afin que ces habitants puissent se retrouver, partager, échanger entre eux, sans l'aide du centre social.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Rencontres mensuelles, avec l'ensemble ou une partie des habitants intéressées par la démarche.
Définition d'un ordre du jour et création d'un compte rendu après chaque rencontre et renvoyé à chaque personne.
Les différentes rencontres ont permis de travailler sur:
- La définition d'un S.E.L (quoi, comment, ses limites, ses atouts)
- Création d'une chartre, d'un réglement
- Procédures d'inscription
- Types d'échanges
- Travail sur le nom du S.E.L = "Sel à Vie"
- Type d'unité : "grains de SEL"
- Valeur de l'unité : 1 grain = 1 minute
- Mise en contact avec la plateforme Community Forge basée en Suisse
- Configuration de la plateforme "Sel à Vie"
- Phase de test
- [...]
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 13 habitants
- Aselqo = 1 personne
- CAF = 1 personne
- C.C.A.S = 2 personnes
- Résultat sur le territoire
Quelques échanges en 1 an de mise en oeuvre mais insuffisants malgré les 60 inscrits sur la plateforme
- Résultat pour le centre social
Difficulté à faire vivre la plateforme, à mobiliser les inscrits sur des évenements créés à l'occasion sur le quartier pour les réunir.
Les inscrits s'inscrivent mais n'émettent pas d'offres ni de demandes ou très peu. Ou quand les offres & demandes sont publiées les inscrits ne font pas d'échanges.
- Résultat pour les habitants
Pas mesurable
- Suite de l'action : Limites
Difficulté à faire vivre la plateforme, à mobiliser les inscrits sur des évenements créés à l'occasion sur le quartier pour les réunir.
Les inscrits s'inscrivent mais n'émettent pas d'offres ni de demandes ou très peu. Ou quand les offres & demandes sont publiées les inscrits ne font pas d'échanges.
- Suite de l'action : Perspectives
Changer la configuration de la plateforme afin que chaque mouvement, offres ou demandes ou échanges soient envoyés par mails systématiquement aux inscrits.
Créer d'autres évenements pour permettre l'échange, le partage.
Elargir "Sel à vie" à tous les quartiers d'Orléans
Actions
"Exposition solidaire", les adhérents s'impliquent !
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU CLOS DE L'ARCHE - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Organisation d'une exposition-vente d'oeuvres créées par les adhérents durant les ateliers hebdomadaires, au profit d'une action solidaire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Après la conduite d'une réflexion sur les leviers pour impliquer davantage les adhérents dans la vie du centre social, da la cité en général, idée de les solliciter pour une action solidaire (peut-être jugé plus utile qu'un comité d'animation, de maison...).Deux des membres du groupe de réflexion, bénévoles animant les ateliers Peinture en sable et Mosaïque adultes ont alors proposé en 2014 de solliciter les adhérents afin qu'ils acceptent de mettre en vente quelques unes de leurs production au profit d'une action solidaire.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Conseil citoyen
- Structure organisatrice
- Centre social municipal Terre en couleurs - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Jardins partagés
- Structure organisatrice
- Centre social municipal Terre en couleurs - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Tous au théâtre
- Structure organisatrice
- Centre social municipal Terre en couleurs - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Lutte contre l'exclusion numérique
- Structure organisatrice
- Centre social municipal Terre en couleurs - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
« Du centre social vers davantage de démocratie participative ».
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE LA BOLIERE - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
L’action consiste à organiser des temps d’animation décidés et construits avec les habitants pour élaborer et mettre en œuvre des stratégies innovantes de recueil des avis et paroles de chacun sur la vie du quartier et la place de citoyen.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Que les habitants (enfants, jeunes adultes) soient au coeur des principes du bien vivre ensemble par la prise en compte de leurs avis et de leur participation au sein des centres sociaux et autres lieux d’implication citoyenne locale.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Constitution de groupe d’acteurs (professionnels Aselqo, habitants, partenaires associatifs, élus de quartier) sur chacun des 3 centres sociaux du territoire pour s’impliquer sur différentes formes d’actions, d’approches de participation et de recueil des avis des habitants (expositions d’information, théâtre forum, circuit balade,…).
Une planification sera établie avec des temps d’informations, de concertations et de construction / des temps de mise en œuvre des recueils, des avis / des temps de restitution.
Mise en place d’un reportage vidéo témoignant de l’ensemble de la démarche de démocratie participative de l’ensemble des
- Ressources financières mobilisées pour cette action
60 - Achat
9 300,00 €
Prestations de services
7 000,00 €
Achats matières et de fournitures
2 000,00 €
Autres fournitures
300,00€
74- Subventions d’exploitation (2)
État : (précisez le(s) ministère(s) sollicité(s)
- CGET : ministère de la Ville
9 300,00€
Établissements publics d ’État (préciser) :
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
150 personnes moblisés.
- Résultat sur le territoire
IMPACTS ATTENDUS.
Les temps de concertation et de participation feront l'objet de comptes-rendus et de bilans afin de vérifier la pertinence des approches, des actions réalisées et de réajuster au cours de la démarche si nécessaire.
Le recueil des avis et paroles des habitants feront aussi l’objet d’analyse collective sur des temps définis sur chacun des groupes et sur un temps de restitution globale.
Nos critères d’évaluation seront les suivants :
Le nombre d’acteurs (habitants/partenaires) ayant participé activement à l’ensemble de la démarche et aux actions.
Les niveaux de participation (durée, régularité, assiduité).
- Résultat pour le centre social
IMPACTS ATTENDUS.
Une évolution des formes et degrés de participation des habitants dans le centre social.
- Résultat pour les habitants
Que les habitants (enfants, jeunes adultes) soient au coeur des principes du bien vivre ensemble par la prise en compte de leurs avis et de leur participation au sein des centres sociaux et autres lieux d’implication citoyenne locale.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Ensemble solidaire
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CARMES - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Ensemble solidaire: c'est une action continue sur chaque saison. Il s'agit d'un groupe projet qui est investi pour le téléthon et ce depuis plus de 15 ans au centre social. le groupe réalise diverses créations vendues toute l'année au bénéfice de AFM téléthon. En 2017, plus de 5000 euros ont été récoltés. cette situation crée une dynamique au sein du centre social. la solidarité est une des particularité de la fonction centre social Carmes
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
l'assopciation a participé au téléthon au début de sa mise en place. Puis le centre social des Carmes a cvontinué cette action avec une grande autonomie. outre le groupe qui travaille avec un caractère durable sur le téléthon, des jounées sont organisées pour mobiliser davantage d'habitants
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
le groupe projet se retrouve chaque mardi. l'objectif est de consacrer ce temps pour les réalisations du téléthon. au marché de Noel, un groupe se mobilise 2 jours pour continuer la vente pour soutenir le téléthon
- Ressources financières mobilisées pour cette action
environs 500 euros d'achats de matériels
et une recette de 5500 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
une trentaine de personnes
- Résultat sur le territoire
l'entraide dans le groupe crée une émulation et un enthousiasme
- Résultat pour le centre social
le centre social est désormais reconnu pour son implication et son investissement pour l'action téléthon
- Résultat pour les habitants
les habitants participent à cette action en achetant divers objets et ce pour soutenir l'action
- Suite de l'action : Limites
l'action est inscite chaque année tant que le groupe projet est présent
- Suite de l'action : Perspectives
continuer à soutenir le téléthon et impliquer de nouvelles personnes
Actions
Mieux manger pour mieux grandir
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LES MURLINS - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Précarité
- Résumé
Le choix de la thématique autour de l’alimentation et du sport s’est fait lors de nos animations familles, en découvrant les habitudes alimentaires des uns et des autres.
Cette action fait lien avec l’atelier « Cuisine en famille » proposer un mercredi par mois au centre.
Au fur et à mesure des rencontres, la question de l’équilibre alimentaire tient toujours une place importante, et les parents souhaitent d’avantage approfondir leurs connaissances et partager d’autres astuces.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
L’action mieux manger pour mieux grandir est à l’initiative de Nora, maman et bénévole de l’atelier cuisine 5 mn top chrono.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les temps d’échange avec la diététicienne ont permis de constater certains pratiques alimentaires comme la surconsommation de pain, de sucre, d’huile …. Ces temps ont débouché sur des échanges d’explication, d’astuces, de recettes et de conseil afin que les parents cuisinent de façon plus saine et équilibré.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Pour préparer les ateliers, une réunion a eu lieu entre la diététicienne et le réfèrent famille afin de mettre en place un échéancier, les thèmes à abordées sur les 5 dates ainsi que leurs contenus. Chaque séance est composée de deux ateliers.
Nous avons convenu que les séances porteraient sur :
- La classification alimentaire, l’équilibre des menus
- Les jeux de sociétés sur le thème de l’alimentation
- Préparation et partage d’un repas
- Conseils pour un goûter de fête équilibré, choix des recettes pour le goûter de noël.
- Préparation et partage du goûter de noël
« Stages sportifs », animé par Jenny coach et sports, en présence du référent famille.
Des temps programmés d’avril 2017 à décembre 2017, les mardis matins où les parents se retrouvaient pour être entre adultes et faire des « exercices physiques ».
Nous avons mis en place 10 séances de Gym Douce, animé par une professionnelle.
Suite à cette activité gym douce un stage famille « sports innovants » a été mis en place afin que les parents puissent pratiquer une activité sportives et innovantes avec leurs enfants et en collectivité. Ils ont découvert les jeux kin ball et ultimate.
Enfants et parents ont eu beaucoup de plaisir à expérimenter ces nouvelles activités collectives.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de cette action s'élève à 1160 €.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Cette action a mobilisé 24 familles (79 participants).
3 professionnels
1 maman bénévole
- Résultat sur le territoire
Cette action a permis aux familles de développer et / ou participer à d'autres initiatives locales sur le quartier.
Développer l'action et l'ouvrir à de nouveau partenaire et d'autres familles.
- Résultat pour le centre social
Dans la plupart des actions éducatives, le changement de comportement est en ligne de mire. Dans le cas des ateliers cuisines que nous proposons, c'est l'amélioration des pratiques alimentaires qui est indirectement visée.
Une approche plus réfléchi sur des ateliers cuisine que nous mettons en place sur la structure.
- Résultat pour les habitants
Les changement de comportement doivent s'inscrire dans le temps.
L'influence sur leur mode de vie et leur comportement (pratique alimentaire, ...) : notons que le changement de comportement peut être vécu comme très contraignant voir impossible pour certaines familles. Par conséquent, si les ateliers peuvent prétendre lever quelques freins à l'adoption des comportements alimentaires, ils doivent reposer sur la réalité du terrain (culture alimentaire, conditions matérielles pour vivre et cuisiner, ...) et s'adapter au mieux à la situation de chaque famille.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Nous souhaitons renouveler cette action et approfondir certaines thématiques par une approche plus théorique.
Pour la nutrition, nous souhaitons faire intervenir un ou plusieurs professionnel(s) afin que les parents et les enfants puissent échanger autour des différentes pratiques alimentaires. Ces temps permettraient également d’échanger sur les bienfaits d’adapter un régime alimentaire sain mais, les dangers d’une alimentation trop riches ou non adaptés aux différents publics (bébés, enfants, femmes enceintes, jeunes ; jeunes sportifs …) mais aussi les maladies et problèmes liés à l’alimentation (diabète, cholestérol, obésité …).
Les parents veulent des temps entre adultes pour échanger sur la composition des repas, des astuces pour faire leurs courses mais aussi apprendre à lire les étiquettes sur les emballages des produits.
Les parents et enfants, ont appréciés participer à des jeux collectifs puisque pour la majorité jouer en extérieur en famille n’est pas un automatisme. Ils ont évoqué le souhait d’apprendre d’autres jeux et d’autres pratiques sportives afin de développer la relation parents-enfants. Certains parents nous ont confiés être dépassés par les occupations de leurs enfants (nouvelles technologies, télévision …) et souhaitent retrouver et vivre des moments familiaux notamment par le biais de loisirs tel que des jeux en extérieur.
Actions
Actions solidaires
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU GRAND VILLIERS - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Mise en place d'actions solidaires en soutien d'associations locales ,nationales ou vers l'international
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La1ére animation est née de l'envie de l'équipe de faire découvrir aux habitants et de soutenir l'action d'une association du quartier ARGONNE "coupe faim ,coupe froid. Les habitants ont aussi exprimé lors de l'AG du centre leurs envies de participer a ce types d'actions solidaires .Il semble important pour les habitants de ce quartier prioritaire de mettre en avant la solidarité.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
1 er temps autour d'une soupe soldaire réalisées par un groupe d'habitante qui a la fois été servie aux enfants de l'ALSH et donnée à l'association coue faim /coupe froid .Cette association à présenter son action aux enfants et au groupe qui a confectionné la soupe . 2éme temps /Loto solidaire en faveur des restos du coeur: le principe Apporter des denrées alimentaires,des produits d'hygiene .... échangeables contres des cartons de lotos ,les dons ont été reversés aux RESTAURANT DU COEUR du loiret . 3eme temps : Loto solidaire en favoeur d'une associaiton ouevrant dans la restauration d'école au sénégal : 1 bénévole du centre investie dans cette association sénégalaise à monter cette action ,présenter le projet aux enfants et aux familles ,il s'agissait cette fois d'échanger des fournitures scolaires contre des cartons de loto.Pour récupérer des lots pour les gagnants des lotos ,nous avons sollicité les grandes enseignes et les commerçants de proximité .
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pas de buget spécifique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 bénévoles /3 professionnel /environ 80 participants .
- Résultat sur le territoire
Meilleure connaissances des associations oeuvrant dans le champ de la solidarité sur le territoire .
- Résultat pour le centre social
Engagement des personnes .Dynamique autour des actions solidaires .
- Résultat pour les habitants
Satisfaction de s'inscrire dans des actions soldaires . Les habitants deviennent force de propositions pour la mise en place de nouvelles actions sur cette thématique . Image valorisante de participer à des actions ou l'on "fait pour "
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Mise en place d'autres actions sur la solidarité .