Les actions des centres sociaux
Actions
Café Relais Itibérant
- Structure organisatrice
- LE RELAIS - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Précarité
- Intégration
- Résumé
Mis en place en 2017, le café Relais Itinérant a visité toutes les aires d’accueil du département. Devenu un outil indispensable, il nous permet de réaliser un diagnostic des conditions de vie sur les aires d’accueil. Que ce soit sur l’habitat, l’accès aux droits, les services aux personnes résidant sur les aires ou encore sur l’emploi, cet outil nous permet d’être au plus près des réalités des voyageurs de Loire Atlantique. Il permet enfin à l’association d’apporter un soutien ou un éclairage aux municipalités qui nous sollicitent afin de leurs transmettre les besoins des Voyageurs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour l'expression de la parole des voyageurs.
Le Relais a décidé cette année de transmettre le plus directement et le plus fidèlement possible les aspirations des Voyageurs aux élus et techniciens des communautés de communes. C’est en multipliant les supports de communication et les rencontres que nos équipes pourront faire prendre conscience des réels besoins des familles qui résident en Loire-Atlantique et faire reconnaître le statut d’habitant à part entière des Voyageurs. A cet effet une gazette a été créée. Elle reprend les paroles des voyageurs ainsi que nos observations. une chaine youTube a aussi été créée. Elle sera régulièrement alimentée en reportages.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Paroles et paroles plus que des mots !
Le Relais se donne pour mission de recueillir la parole des Voyageurs sur les lieux de stationnement et dans ses locaux. Ce sont souvent les mêmes doléances qui reviennent chez les personnes interrogées :
- Manque de place sur les aires d’accueil,
- Vétusté des équipements,
sont souvent les premières plaintes des Voyageurs.
En 2018, toutes les aires du département ont été visitées par les équipes du Relais que ce soit dans le cadre du Café Relais Itinérant, de l’animation ou encore danscelui de l’accueil et l’accompagnement social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
18 000.00 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 salariés du Relais.
- Résultat sur le territoire
Cette action a permis l'expression des voyageurs que nous avons pu relayer auprès des collectivités.
Nous avons également créee une gazette à destination de tout public qui reprend les paroles des voyageurs ainsi que nos observations.
- Résultat pour le centre social
Cela a permis au Relais d'aller plus régulièrement vers les habitants et de formaliser les recueils de paroles pour mieux les restituer aux autorités compétentes mais aussi d'adpater nos modes d'intervention et d'apporter des réponses plus efficaces aux voyageurs.
- Résultat pour les habitants
Une meilleure expression.
Sentiment d'être entendu.
Satisfaction globale de recevoir des visites sur les aires d'accueil souvent éloignées des centres bourgs.
- Suite de l'action : Limites
Les réponses aux demandes dépendent souvent des institutions qui sont parfois lentes à répondre.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite de l'action avec un changement d'organisation.
En effet, nous allons travailler en binôme composé d'1 référent social et d'1 animateur socioculturel. Cela devrait permettre des regards croisés entre intervention sociale et actionl de dynamisation sociale.
Actions
cafe quartier solidaire
- Structure organisatrice
- ACCOORD-Clos Toreau - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- Solidarité
- Résumé
ANIMER LE HALL DU CSC EN Y OUVRANT UN CAFE QUARTIER SOLIDAIRE
proposer des temps d'animation favorisant les pratiques solidaires
permettre la découverte de l’univers de l’ESS économie sociale et solidaire
susciter les inititaives d'habitants
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
en reponse aux demandes et besoins des habitants
sensibiliser a LESS
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Café des parents
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL DU CHATEAU - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Un mercredi sur deux, de 8h30 à 10h, les parents d’élèves et futurs parents d’élèves sont accueillis au sein de l’école maternelle du quartier. L’animatrice du CSC, un enseignant et des membres de l'association de parents d'élèves accueillent les familles. Un espace convivial a été aménagé à cet effet (canapés, table basse…) dans la salle bibliothèque de l’école. Les parents sont invités à échanger sur différents sujets : les relations avec l’école, la rentrée scolaire, les ressources du quartier, les activités du CSC, l’actualité du quartier…
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Isolement de certaines familles, notamment avec de jeunes enfants
Un contact avec les familles difficile, des enfants livrés à eux-mêmes
Une faible connaissance des structures et services par les habitants, une faible habitude/besoin d’y recourir notamment de loisirs), voire une défiance pour une partie des habitants
Projet né dans le cadre des temps de concertation halte-garderie/ Ecole maternelle P. Roland/PMI du Conseil départementale
Le CSC et l’école maternelle partagent les mêmes préoccupations sur les liens qu’entretiennent les parents avec les institutions et ressources du quartier, et sur le fait qu’ils ne se sentent pas légitimes à pousser les portes (de l’école, du CSC…).
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
De septembre à décembre 2016, le Café des Parents a eu lieu un lundi sur deux, de 8h30 à 10h dans l’espace bibliothèque de l’école (aménagée à cet effet). Sur ce créneau, aucune enseignante ne pouvait se rendre disponible pour co-animer le café des parents. Différents sujets ont été abordés : La rentrée scolaire, le changement de rythme, l’organisation familiale; Les souvenirs d’école; Les activités du CSC; Le dispositif passerelle avec la halte-garderie; Etre parent, devenir parent d’élève / le rôle des représentants de parents d’élèves ; Ambiance liée aux attentats et au plan Vigipirate;Faits divers qui ont marqué le quartier; Liens au quartier; Fonctionnement de l’école (questions autour de la scolarisation des pré-petits); Lire et Faire Lire; Comment communiquer auprès des parents; Projets de l’association de parents d’élèves...
Mi-novembre, le CSC a sollicité une rencontre avec les enseignants et les représentants des parents d’élèves pour faire le point. En effet, cette action a pu se mettre en place assez rapidement, dans le prolongement du travail partenarial de quartier autour de la passerelle halte-garderie / école. Pour autant, les échanges lors des premières séances ont été vifs et appelaient une réponse de la part de l’équipe enseignante qui était absente lors des cafés parents. Il a donc été décidé de modifier le fonctionnement en 2017 :
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De manière à ce qu’une enseignante puisse participer au café des parents, il sera décalé au mercredi matin (8h30-10h).
Un planning est établi à compter de janvier, le café des parents étant animé à tour de rôle par une enseignante (questions liées aux relations école-parents, à l’organisation de l’école…), l’association de parents d’élèves (questions traitées en conseil d’école et débattues au sein de l’association, et présentation des projets en cours) et le CSC (thématique liée à l’éducation et à la parentalité).
Au 1er semestre 2017, ce fonctionnement a donné entière satisfaction. A la demande des parents, en juin, une séance animée par une psychologue sur les questions de parentalité a été fortement appréciée.
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- Ressources financières mobilisées pour cette action
10% ETP animatrice collective famille (3 200 €) et intervenants ponctuels (500 €)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 professionnels (animatrice famille, équipe enseignante, PMI), 5 bénévoles associations de parents d'élèves, 30 parents
- Résultat sur le territoire
- amélioration des relations parents/ enseignants
- création d'un espace de dialogue sur les questions de parentalité (pratiques et souci du quotidien)
- renforcement de la place de l'association de parents d'élèves (médiation, force de proposition...)
- Résultat pour le centre social
- liens créés avec un nouveau public qui ensuite vient sur les activités du CSC (parentalité, loisirs enfants, mais aussi adultes)
- meilleure connaissance du CSC et du rôle de l'animatrice famille par les habitants
- Résultat pour les habitants
- meilleure connaissance de leur environnement, du fonctionnement des structures
- espace d'échanges et création de liens de solidarité entre les familles (gardes d'enfants, après-midis partagés)
- Suite de l'action : Limites
vigilance à pouvoir accueillir toutes les familles qui le souhaitent (lutter contre le phénomène de familles en faisant fuir d'autres)
- Suite de l'action : Perspectives
Investissement des parents pour être force de proposition
développement des temps d'échanges sur les questions de posture de parents (avec et sans intervenant)
Actions
Café des parents
- Structure organisatrice
- ACCOORD PILOTIERE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- Solidarité
- Résumé
Café des parents au sein de l'école Urbain Leverrier en copilotage avec les directeurs de l'école (maternel et primaire). Dans le cadre d'un projet REAP, une intervenante en éducation positive vient une fois par mois pour accompagner les parents autour de questions éducatives et faire en sorte que le groupe soit ressource pour les parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place à la demande des parents qui souhaitaient bénéficier d'un accompagnement autour de problématiques liées à l'éducation de leurs enfants. Ce constat était partagé par le centre socioculturel et les directeurs de l'école.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Une fois par mois, un groupe de parents ( 8 présents à chaque séances), se retrouvent pour échanger autour de problématiques qu'ils souhaitent partager autour de l'éducation de leurs enfants, et sont accompagnés par une intervenante en éducation positive. L'intervenante peut apporter des éléments de réponses, mais surtout fait en sorte que le groupe soit ressource pour chaque parents. Elle utilise la communication non violente comme methodologie.
Cette action est pilotée par le CSC et les directeurs d'école qui se réunisse une fois par trimestre pour faire le point.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Subvention REAP : 2400€ qui permet le financement de l'intervenante
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels : les 2 directeurs de l'école, l'animateur adulte/famille du CSC et la directrice du CSC pour les réunions de ccoordinations.
Une intervenante spécialisée en éducation positive
Une dizaine de parents
- Résultat sur le territoire
Rendre lisible la coopération étroite entre le CSC et l'école, cela permet aux parents de mieux comprendre les enjeux de la continuité éducative pour leurs enfants.
- Résultat pour le centre social
Cela permet de créer du lien avec les parents, de leur transmettre de l'information sur l'offre du centre et de pouvoir faire des ponts avec nos actions.
- Résultat pour les habitants
Pouvoir bénéficier d'un espace d'échanges et ressource pour eux où la parole est libre et bienveillante.
- Suite de l'action : Limites
Aujourd'hui, on s'aperçoit que se sont toujours les mêmes parents qui participent, et nous avons du mal à renouveller le groupe.
- Suite de l'action : Perspectives
Sans doute innover en proposant une nouvelle formule qui puisse relancer une dynamique en pouvant élargir le groupe de parents. Le bilan avec les participants et le comité de pioltage devrait permettre de dégager des perspectives.
Actions
ça me dit des vacances
- Structure organisatrice
- VILLE DE THOUARE SUR LOIRE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
Les "ça me dit des vacances" est un projet initié par le groupe de 6 bénévoles qui gère déjà les " ça me dit en famillle".
Le constat posé: toutes les familles (et même toutes les habitants personnes au sens large) ne peuvent partir en vacances et/ou profiter de loisirs. En effet, le budget de plus en plus contraint des familles éloignent parfois les familles des notions de loisirs/plaisir. La difficulté également repérée: par manque de temps et parce que les priorités ne se situent pas à ce niveau là, il n'est pas toujours facile de s'organiser des loisirs en famille.
Objectifs de l'action:
- Organiser des sorties familiales (ouvertes à tous) à la journée pendant les vanaces scolaires pour faire découvrir de nouveaux espaces et/ou activités aux participants.
- Favoriser le soutien à la parentalité et aider à consolider les relations au sein des familles.
- Permettre aux paticipants d'échanger entre eux, de faire connaissance et favoriser le lien social.
Le déroulement de l'action: oganisation d'une journée, pendant les vacances scolaires (2 journées pendant la période estivale) de loisirs (visite d'un parc animalier, spectacle...). Le C.S.C.M se charge de la programmtion de la journée, des transports (car), du paiement des entrées pour les activités...
Les familels se chargent de prévoir leur pique nique. Une contribution financière est demandée (2 à 6 euros selon le quotient familial par personne).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les contats (voir plus haut)
Les résultats:
- Beaucoup d'échanges et d'intercations entre las familles.
- Un grande mixité: les participants viennent de milieux sociaux, de cultures très divers. Beaucoup de familles avec des petites QF: des ehcanges se font autour des apporches et pratiques édicatives.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget annuel: 6600 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Cette action a permis de toucher des familles que l'on ne voyaient nulle par ailleurs.
- Résultat pour les habitants
Beaucoup d'échanges entre les familles
Des familles très fragiles qui se renforcent au contact des autres
- Suite de l'action : Limites
Le budget: projet soutenu dans le REAAP 2015...pas dans celui de 2016
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite du projet en 2017
Actions
bougeothèque
- Structure organisatrice
- MQMP - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
La mqmp et le service petite enfance de la Ville de St-Nazaire mettent en place une bougeothèque au service des parents ou futurs parents d'enfants jusqu'à 3 ans. Un espace de motricité libre (selon les travaux d'Emmmi PICKLER) est dédié aux groupes familiaux. Les enfants en bas-âge évoluent librement sous le regard de leurs parents. Cette aventure permet aux parents de laisser l'enfant mesurer les risques (il chevauche des structures...).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
7 k€ annuel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur, un groupe de parents, une psychomotricienne, l'équipe du service petite enfance, la puericultrice du Département
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Bottière Plage
- Structure organisatrice
- ACCOORD BOTTIERE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Un groupe de pilotage s’est formé il y a 3 ans sous l’impulsion du Centre socioculturel pour construire cet évènement en proximité composé d’associations locales, de partenaires institutionnels et d’habitants. Installation d'une plage sur l'esplanade de la maison de quartier de la Bottière (20 m x 10 m soit 47 t). programmation d'animations de 10h à 18h du 10 au 19 juillet 2018 (activités sportives, activités culturelles. Deux soirées seront organisées les 10 et 17 juillet avec une programmation musicale et/ou de spectacles. Un bac à sable pour les plus petits a été ajouté cette année. La programmation est construite par l’ensemble des acteurs présents sur les temps de construction du projet.
Il implique des habitants en amont pour ceux qui souhaitent aider à la démarche projet, et pendant l’évènement où les habitants mais aussi associations et professionnels se donnent la main pour que tout se passe bien.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place suite au constat fait par le CS et ses partenaires. En effet, quand arrive l'été, beaucoup de familles ne partent pas en vacances. Beaucoup d'association sont également absente (congés etc..). Nous souhaitions donc proposer un evenement qui reunit les acteurs et les associations du quartier afin de proposer une offre sportive, culturelle et de loisirs au coeur du quartier.
Fréquentation des publics (nbre de passage par jour, fréquentation totale)
Usage des espaces mis à disposition (répartition par nombre de personnes des espaces, qualité des espaces)
Evaluer l’impact de cette manifestation sur les fréquentations de la maison de quartier (Inscription à la rentrée suite découverte activité sur BP)
Retour des habitants sur l’évènement (mobilisation des habitants l'année suivante, nombre d'habitant devenant membre du conseil d'équipement ou bénévole)
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Association nationale
- Bailleur social
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
La troisième édition de cet événement a eu lieu à l'été 2018. Le bilan de l'édition précédente est faite en septembre avec les acteurs et patenaires locaux. Nous definissons ensemble les objectifs pour l'édition suivante. 6 reunions sont organisés avant l'événement avec les partenaires afin de finaliser la programmation. Nous accueillons chaque année de nouveaux partenaires.
Mobilisation du groupe projet début janvier pour la construction de l’évènement.
recueil des propositions et construction de la programmation
Mobilisation des acteurs partenaires pour la mise en place et le démontage quotidien.
Les professionnels du territoire (associatifs et institutionnels) se mobilisent avec des habitants pour permettre le déroulement de Bottière plage pendant 2 semaines.
Animations proposées et encadrées gratuitement par différentes associations
Accès libre et gratuit pour tous les habitants du quartier, du territoire.
Programmation de concerts et spectacles libre d’accès pour le public
Appui sur les ressources du territoire et soutien des autres CSC du quartier ville Doulon-bottière
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5200€ financé par l'état via un contrat ville.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
18 bénévoles. sur les 2 semaines.
10 Salariés de notre association.
24 autres personnes représentant autant d'associations se relai sur 2 semaines pour proposer des actions.
- Résultat sur le territoire
Fréquentation des publics (nbre de passage par jour, fréquentation totale)
Usage des espaces mis à disposition (répartition par nombre de personnes des espaces, qualité des espaces)
Evaluer l’impact de cette manifestation sur les fréquentations de la maison de quartier (Inscription à la rentrée suite découverte activité sur BP)
- Résultat pour le centre social
Dynamique partenariale qui se developpe (confiance de nos partenaires, reconnaissance par le public de notre utilité social...)
Augmentation de nos inscriptions et de notre fréquentation.
De nouveaux bénévoles rejoignent le conseil d 'équipement du CS.
- Résultat pour les habitants
Retour des habitants sur l’évènement (mobilisation des habitants l'année suivante, nombre d'habitant devenant membre du conseil d'équipement ou bénévole).
Les habitants s'engagent plus facilement sur nos actions.
Cette action permet la rencontre de publics différents (habitants historique/nouveaux habitants)
- Suite de l'action : Limites
Renouveler l'action en prenant en compte les attentes du publics.
Actions qu'on doit requestionner chaque années pour mieux répondre aux attentes des habitants.
Apporter des nouveautés chaque années.
- Suite de l'action : Perspectives
Nouveaux partenariats (theatre national (grand t)...)
Qualité de nos propositions.
Attirer les habitants qui ne fréquentent pas cette événement (questionnaire...).
Se questionner sur la durée et les horaires pour mieux répondre aux attentes du public.
Actions
Bien être - santé
- Structure organisatrice
- ACCOORD-Clos Toreau - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Santé
- Mixité sociale
- Résumé
Les objectifs de ce temps fort étaient de remobiliser le public sur les ateliers de l'année autour du bien-être santé et développement durable. Les usagers ont pu s’initier à la fabrication de produits d’hygiène et de bien être naturel, s’alimenter en redécouvrant des repas sains et équilibré, se détendre en découvrant des pratiques de bien-être du corps (massage, relaxation, …).
Cette action est propice à la mixité sociale et permet de faire connaître nos actions auprès d’un public issu d’un périmètre très large. (Micro quartier, grand quartier, Nantes et ses environs).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action de santé et de bien-être est propice à la mixité sociale et intergénérationnelle. Elle permet de faire connaître nos ateliers (Yoga, sophrologie, Qi gong) auprès d’un public issu d’un périmètre très large (Micro quartier, grand quartier, Nantes et ses environs). Par ailleurs, cette action vise aussi à créer des solidarités entre habitants et au regard du succès de l'année précédente, nous avons décidé de la reconduire en 2014. 2015
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Décliné de façon transversale avec l'ensemble des actions et secteur d'activité du centre socio-culturel, le programme de la semaine s'est organisé dans une démarche de coanimation avec des adulets et jeunes du quartier de la façon suivante:
- Des démonstrations gratuites des différents intervenants des ateliers de l’année
- Un atelier Yoga Nidra pour les enfants de l’ALSH et leurs parents
- Une bourse « aux fringues »
- L’organisation d’un défilé de mode par le secteur ados
- La mise en place d’un parcours sensoriel pour les enfants
- Un atelier beauté avec l’intervention d’une socio esthéticienne
- Des ateliers cuisine et nutritions
- Une sortie Hammam « mère fille »
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget de fonctionnement de 2000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
150 personnes concernées petite enfance, enfance, ados, adultes et personnes agées
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Cette action a créé des solidarités entre habitants et au regard du succès de l’opération « troc vêtements » d'autres actions du même type se sont développées. Celle-ci est basée sur un principe de dons. On donne et on prend. 500 vêtements ont ainsi été déposés, la grande majorité a trouvé des acquéreurs et le reste donné à une association caritative. L’évènement s’est clôturé par un défilé de mode organisé par le secteur jeune à partir des vêtements récupérés De nombreuses familles du quartier étaient présentes.
- Résultat pour les habitants
Toutes ces actions ont eu un fort impact sur le quartier, permettant à chacun de s’investir, d’une manière ou d’une autre (bénévoles, participants…), et au-delà de l’action, cela a favorisé rencontres et échanges.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Pouvoir renouveler et enrichir l'action en y associant d'avantage d'acteurs et partenaires
Actions
BEAU'REGARD SUR LA CITE
- Structure organisatrice
- Association des habitants de l'Immaculée Beauregard - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Logement
- Résumé
Le village de Beauregard est un quartier du territoire du Centre social constitué de 70 maisons d'habitat social, géré par SILENE. L'habitat est vieillissant et les habitants souhaitent modifier l'image du quartier et s'investir pour "l'embellir". Ils ont souhaité pouvoir repeindre les façades de leur maison en s'organisant collectivement pour les travaux de peinture. C'est ainsi que des personnes ont repeint leurs maisons soit individuellement, soit collectivement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Améliorer l'habitat et embellir le quartier
- Valoriser les habitants
- Initier un réseau d'entraide et de coopération
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Diverses réunions ont été menées avec les habitants volontaires, le gérant de l'habitat social du quartier SILENE, un animateur de la Maison de Quartier. Deux groupes d'habitants se sont constitués : les personnes étant en capacité de réaliser leur travaux et les personnes (souvent seules et/ou vieillissantes) qui souhaitaient être accompagnées ou aidées et pour lesquelles des habitants collectivement se sont mobilisés pour effectuer leurs travaux de peinture. Le bailleur social s'est engagé à fournir la peinture selon certains critères : ne pas avoir d'impayé, ne pas avoir de problèmes de voisinage et remplir un document concernant la modification de façade. La maison de quartier a mis à disposition du matériel, l'achat de petit matériel, accompagné les habitants dans la rédaction du document demandé, organisé et suivi les travaux en lien avec la gérante SILENE.
En 2017 : 23 maisons ont été repeintes. Le projet continuera en 2018 par l'accompagnement collectif des travaux de peintures; Les habitants souhaitent également repeindre collectivement l'intérieur du centre social en 2018
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Peintures fournies par le bailleur social (cout non communiqué)
Maison de quartier : environ 1000€ ( matériel)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels - 35 habitants
- Résultat sur le territoire
Embellissement du quartier - Dynamique d'habitants
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance dans l'accompagnement de projet
- Résultat pour les habitants
Solidarité - Entraide - Valorisation des habitants - Initiative d'habitants qui ont prolongé cette action par du fleurissement du quartier
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite du projet pour les travaux en collectif -
Réalisation d'une fresque murale collective à l'entrée du quartier
Continuité du projet vers le fleurissement et le végétal - prise en compte des jardins
Actions
BEAU'REGARD SUR LA CITE
- Structure organisatrice
- Association des habitants de l'Immaculée Beauregard - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Logement
- Résumé
Le village de Beauregard est un quartier du territoire du Centre social constitué de 70 maisons d'habitat social, géré par SILENE. L'habitat est vieillissant et les habitants souhaitent modifier l'image du quartier et s'investir pour "l'embellir". Ils ont souhaité pouvoir repeindre les façades de leur maison en s'organisant collectivement pour les travaux de peinture. C'est ainsi que des personnes ont repeint leurs maisons soit individuellement, soit collectivement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Améliorer l'habitat et embellir le quartier
- Valoriser les habitants
- Initier un réseau d'entraide et de coopération
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Diverses réunions ont été menées avec les habitants volontaires, le gérant de l'habitat social du quartier SILENE, un animateur de la Maison de Quartier. Deux groupes d'habitants se sont constitués : les personnes étant en capacité de réaliser leur travaux et les personnes (souvent seules et/ou vieillissantes) qui souhaitaient être accompagnées ou aidées et pour lesquelles des habitants collectivement se sont mobilisés pour effectuer leurs travaux de peinture. Le bailleur social s'est engagé à fournir la peinture selon certains critères : ne pas avoir d'impayé, ne pas avoir de problèmes de voisinage et remplir un document concernant la modification de façade. La maison de quartier a mis à disposition du matériel, l'achat de petit matériel, accompagné les habitants dans la rédaction du document demandé, organisé et suivi les travaux en lien avec la gérante SILENE.
En 2017 : 23 maisons ont été repeintes. Le projet continuera en 2018 par l'accompagnement collectif des travaux de peintures; Les habitants souhaitent également repeindre collectivement l'intérieur du centre social en 2018
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Peintures fournies par le bailleur social (cout non communiqué)
Maison de quartier : environ 1000€ ( matériel)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels - 35 habitants
- Résultat sur le territoire
Embellissement du quartier - Dynamique d'habitants
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance dans l'accompagnement de projet
- Résultat pour les habitants
Solidarité - Entraide - Valorisation des habitants - Initiative d'habitants qui ont prolongé cette action par du fleurissement du quartier
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite du projet pour les travaux en collectif -
Réalisation d'une fresque murale collective à l'entrée du quartier
Continuité du projet vers le fleurissement et le végétal - prise en compte des jardins
Actions
Ateliers vidéo jeunesse
- Structure organisatrice
- OFFICE SOCIO CULTUREL - DONGES - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
Réalisation d'une Web TV par des jeunes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Valoriser la place des jeunes sur le territoire
Créer du lien social entre les jeunes et les adultes
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Sensibilisation des jeunes par les animateurs
Constitution d'un groupe de vidéastes
Tournage de courts métrages utilisant différentes techniques et différents thèmes (fictions, reportages sur la commune, reportage sur le centre social...)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges de personnel : 3000 €
Petit matériel : 500 €
TOTAL : 3500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 animateurs professionnels dont un référent
- Résultat sur le territoire
Valorisation des jeunes auprès des adultes
- Résultat pour le centre social
Amélioration de la communication : nouveau média permettant de faire connaitre nos actions
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Il est difficle de constituer un groupe de jeunes stable sur une action à long terme.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous espérons mettre en place un rendez-vous ponctuel, via des vidéos sur une chaîne U Tube,
Aborder davantage de thèmes en relation avec le territoire (enjeux environnementaux, le bien vivre...)
Actions
ateliers parents-enfants
- Structure organisatrice
- ACCOORD BOTTIERE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Culture
- Précarité
- Résumé
1) afin de favoriser la mobilité entre l'accueil de loisirs implanté dans l'école Julien gracq et la maison de quartier, il a été mis en place une action à caractère familial. Un atelier parents-enfants s'est déroulé chaque premier mercredi des vacances scolaires ( sauf été), avec une inscription réservée aux parents dont les enfants sont inscrits à l'ALSh, d'une part, et aux parents du quartier souhaitant faire une activité avec leur enfant d'autre part. La répartition des places s'est faite de la manière suivante: 2 familles (1 parent +2 enfants) issues de l'ALSH et 3 familles issues du quartier dont les enfants ne participent pas à l'accueil de loisirs. Cette répartittion est dûe à la difficulté de mobiliser les parents qui mettent leurs enfants au centre de loisirs qui est utilisé majoritairement comme un service. cet atelier s'est déroulé en partenariat avec l'association "Saveurs et Gourmandises" puisque l'atelier avait pour thématique "la cuisine".
2) Depuis deux ans, un atelier de fabrication de marionnettes parents-enfants a vu le jour. cette année, le groupe a voulu mettre en scène les marionnettes réalisées sur l'exercice précédent.Un spectacle a été monté par ce groupe qui a donné lieu ensuite à une représentation sous chapiteau, lors de l'évènement culturel sur le quartier "le swing des jardins". Le spectacle à été joué devant plus d'une centaine de personnes qui ont pu apprécier le travail effectué par 5 parents et 8 enfants. cet atelier est mené en partenariat avec l'association "Deux travers et Cie".
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
1) la première action a été mise en place afin de favoriser la mobilité des parents utilisateurs de l'ALSH (situé à 800 m du CSC) vers la maison de quartier dans le but de faire connaître les ressourcesq locales intégrées à la maison de quartier.
2) l'atelier marionnettes a répondu à un désir de faire des activités en famille et qui n'étaient pas proposées au sein de la maison de qaurtier. L'objet de cet atelier est de traiter la question de la parentalité par l'activité et non par l'entrée conférences-débâts qui ne permettait pas la participation des habitants sur ce quartier.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action parentalité a été menée en partenariat avec 2 associations locales dont une formée à partir d'un groupe d'habitants du quartier (Saveurs et Gourmandises)
Des ateliers réguliers ont permis progressivement d'être identifiés et favoriser la participation de parents
pour l'atelier culinaire, il a été mis en place chaque premier mercredi des vacances scvolaires. Il a été animé conjointement par l'animateur Adulte-familles ou la responsable du secteur enfance, et l'association.
Pour l'atelier marionnettes, 32 séances ont été proposées chaque vendredi de 16h30 à 18h30 hors vacances scolaires.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour l'ensemble de ces actions, le budget de 2500€ en charges, et de 250€ en produits.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
1) liens renforcés entre les parents utilisateurs de l'ALSH Julien Gracq et ceux présents sur le café des parents de l'école de la Bottière.
Médiation autour de ces ateliers relayée par des parents du quartier (bouche à oreille).
2) liens familiaux renforcés
participation de parents dont l'enfant est porteur de handicap
participation de 3 familles en situation de précarité
- Résultat pour le centre social
1) meilleure identification du CSC et de ses actions sur les lieux d'animation. Participation régulière de nouveaux parents sur les ateliers culinaires proposés pendant les vacances scolaires.
2) dynamique créée par ce groupe de parents qui a amené à enrichir le projet initial en construisant un spectacle d'une 15aine de minutes joué devant d'autres habitants du quartier.
- Résultat pour les habitants
particvipation à une activité proposée sur le quartier pour des personnes en éloignées d'offres culturelles. Les 3 familles identifiées n'inscrivent pas non plus leur enfants à l'ALSH. Présence de temps en temps sur la ludothèque.
prise de conscience d'une maman des capacités de son enfant (ados) en situation de handicap, à pouvoir participer et réaliser des activités d'art plastique et d'expression.
- Suite de l'action : Limites
Cette action nécessite un lien particulier et un travail conjoint de la responsable du secteur enfance et le régférent adulte-familles du CSC. A ce jour, ce dernier n'exerce qu'à mi-temps sur l'équipement et principalement en face à face pédagogique. Pour développer ce projet, il serait important de dégager du temps supplémentaire.
- Suite de l'action : Perspectives
Ces 2 animations du projet parentalité seront reconduites pour l'année suivante avec le départ de l'association "Saveurs et Gourmandises" vers un autre territoire. L'atelier sera conduit par les 2 professionnels du CSC cités ci-dessus.
Actions
Ateliers numérique: séniors et jeux vidéo
- Structure organisatrice
- ACCOORD PERRAY - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Résumé
d « Seniors en mouvement »: Au Perray, nous développons des animations numériques et
ludiques en direction des seniors, avec des ateliers de découvertes de l’univers des jeux vidéo (consoles
Wii, switch, casques réalité virtuelle). La Wii et la Switch sont des consoles faciles à prendre en main
et intuitives. Les seniors montrent un intérêt à la pratique de divers types de jeux comme du bowling,
du golf, des quizz. La réalité virtuelle est aussi un moyen de découvrir les jeux vidéo et d’y ajouter un
aspect culturel (visite de musée, immersion dans des tableaux, …) mais également de se retrouver dans
des environnements insolites (se retrouver au-dessus des grattes ciels, sous l’eau, …). Un jeu adapté
leur permet de développer une meilleure gestion des tâches simultanées et a un effet bénéfique sur
leur attention et leur mémoire.
Il faut savoir aussi que la réalité virtuelle est utilisée comme un outil thérapeutique dans certains
hôpitaux, EHPAD ou d’autres structures médicalisées pour les séniors.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Aujourd’hui, un grand nombre de démarches administratives passent par le numérique. Sur le
territoire, même si les jeunes sont pour une grande partie équipés de téléphone portable, il en n’est
pas de même pour leurs parents et les adultes en général. Suite à plusieurs échanges avec les habitants
de toutes générations, nous constatons que peu de familles sont équipées d’ordinateur et encore
moins de moyens d’impressions. Nous sommes sollicités quasi quotidiennement par des habitants
pour les accompagner dans leurs démarches et imprimer les formulaires.Aussi l'activité autour du jeu vidéo est parfois une première marche ludique vers l'activité numérique en générale.
Les personnes agées sont plus en confiance avec l'animateur en charge du cyber espace qui porte l'action et sont plus à même de passer la porte du cyber espace pour toutes leurs démarches.
cette action est aussi un moment de convivialité et de rencontre pour ce public en recherche d'animations et de nouveautés. La pratique des jeux vidéo
elle favorise le lien social entre seniors mais aussi intergénérationnel (enfants, ados, petits-enfants…),
elle améliore la capacité à se concentrer, la coordination des mouvements et dans le cas de certains jeux,
cela aide les seniors à bouger sans même qu’ils s’en aperçoivent.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Nous avons pu développer cette action puisque le CCS dispose d'un espace numérique avec un animateur spécialisé, de plus un budget a pu être alloué à cette animation spécifique.L'action a débutée début 2018 .Généralement 4 ateliers sont proposés par mois.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
COÛT DE L’ACTION
FINANCEMENT DE L’ACTION
Personnels :
Participation CSC
100
Matériels divers :
1000€
Participation des Usagers
100
Activités :
Participation Département :
« Sénior en mouvement »
1000
Transport :
200
Nourriture / hébergement :
Divers :
Total des dépenses
1200€
Total des recettes
1200
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels,
- Résultat sur le territoire
L'animation à permi au personnes agées du territoire et surtout du quartier de se retrouver dans une activités ludique Un grand nombre d'habitants viennent à l'espace numérique pour des démarches que nous pouvons accompagnés via les temps dédiés, l'espace numérique est un véritable outil pour les habitants n'ayant pas les outils chez eux ou ne sachant pas les utiliser, auss
- Résultat pour le centre social
Fréquentation de nouvelles personnes, lutte contre l'isolement, inter-connaissance des publics sur le quartier
- Résultat pour les habitants
Interconnaissance entre habitants, rencontre entre les publics,
- Suite de l'action : Limites
-l'espace numérique est aujourd'hui vieillissant, une attention particulière doit être apportée à cette espace pour un accès facilité à tous nos publics, l'animateur doit avoir une attention particulière au folat d'atelier proposé ainsi que sur la fréquence. une communication plus importante doit être faite pour permettre au plus grans nombre de venir sur cette activité.
- Suite de l'action : Perspectives
l'idée aujourd'hui pour cette action est de rayonner au delà du quartier Perray, cette action doit être plus visible sur le quartier mais aussi sur le territoire Nantais, L'idée pour le groupe est aussi
Actions
Ateliers Mémoires Peps Eureka
- Structure organisatrice
- VILLE DE BOUGUENAIS - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Ateliers de prévention des troubles de la mémoire à travers une information générale sur les paramètres de la mémoire, des jeux et des exercices collectifs d'entrainement à la mémorisation.
Ils prennent forme de 10 rencontres de janvier à avril animés par une bénévole formée par la Mutualité Sociale Agricole développeur de l'outil Peps Eureka.
Ces ateliers s'adressent à un public de plus de 55 ans dans une limite de 15 participants par sessions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le projet est né en 2007 de l'initiative conjointe du centre et de l'association de retraité COLOR. Au départ une forte demande d'une population "jeunes retraités" de garder une activité intellectuelle et de prévenir les troubles de la mémoire (dans contextde de médiatisation de la maladie d'Alzheimer. Or, sur le territoire, il n'y avait alors aucune offre de cette nature. Cette première demande rejoignait également le constat d'un fort besoin de lien social. Notamment pour de jeunes retraités vivant parfois mal le passage de la vie active à un relatif isolement social.
Compte tenu de la dimension collective et centre a soutenu cette initiative porté par un groupe d'habitants. Chaque année entre 8 et 15 habitants ont participé à ces ateliers.
Il a également soutenu la création de deux ateliers "Peps Suite" animés de manière autonomes ouverts à ceux qui ont participé aux ateliers Peps initiaux. Ils permettent à une vingtaine de personnes de poursuivre cette activité en groupe toutes les 2 semaines.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- MSA
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Elle a été co-construite en 2007 entre le centre et l'association de retraité Color.
Elle a donné lieu a un travail d'enquête mené conjointement auprès des publics de chaque structure afin de mieux cerner leurs attentes et d'étayer le constat de départ (une forte attente d'une animation de prévention mémoire). Cette première étape a permis de mobiliser un groupe de 8 habitants qui a porté le projet à nos cotés.
Une phase de recherche d'expériences menées dans le domaine a conduit les 2 partenaires à découvrir les projets portés par la MSA en secteur rural. Une rencontre de porteurs de projets sur le territoire d'Ancenis a permis de mesurer la pertinence de l'outil Peps au regard des priorités du centre en matière de lien social et d'initiatives d'habitants.
Enfin, un rapprochement a été mené auprès de la MSA afin d'étudier les possibilités d'utilisation de leur outil. Le partenariat a été formalisé dans le cadre d'une convention qui fixe les condition d'utilisation de Peps par Maison pour Tous. Elle est reconduite depuis tous les 3 ans.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
La formation initiale d'une bénévole a été financées par le centre en 2007 à hauteur de 500€.
L'outil Peps est actuellement mis à disposition gracieusement par la MSA.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animatrice bénévole depuis 2007
1 professionnel Maison pour Tous qui suit les ateliers, fait le lien avec les acteurs locaux (associations retraités, service santé de la ville, CCAS) et la convention avec la MSA
1 professionnelle MSA qui assure l'animation de l'outil Peps
8 à 15 habitants participants chaque année aux ateliers Peps
24 habitants qui font vivre 2 ateliers Peps Suite en autonomie
- Résultat sur le territoire
- De part sa dimension transversalen mise en lien d'acteurs associatifs et institutionnels de territoire ne faisant alors que se croiser.
- Résultat pour le centre social
Occasion de rencontrer des jeunes retraités actifs et disponibles dont certains ont depuis pris une place importante au sein du centre (commissions culture et loisirs créatifs, bénévolat fête...).
- Résultat pour les habitants
Prise de confiance (exprimé fortement lors des bilans)
Ouverture sur d'autres activités du centre et entrée dans de nouveaux cercles amicaux.
- Suite de l'action : Limites
Questionnement sur pertinence du portage des ateliers Peps initiaux par le csc plutôt que par le service santé. Surtout depuis la réorientation de l'outil Peps en 2013 sur un contenu plus centré sur la santé.
- Suite de l'action : Perspectives
La convention de mise à disposition de l'outil Peps par la MSA prendra fin en avril 2016. Ce sera l'occasion de réinterroger la pertinence du portage MPT d'un tel projet avec les acteurs du territoire concerné par la problématique mémoire.
Actions
Atelier Pratique du français
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL DU CHATEAU - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Ateliers de pratique du français en petits groupes différents, de 6 à 10 personnes définis en fonction des niveaux à l’oral et à l’écrit des participants (de l’alphabétisation au « perfectionnement », après test d'entrée). Les 2 ateliers par groupe sont animés par deux bénévoles, chaque bénévole assure l’animation d’un atelier. Les deux bénévoles œuvrent en collaboration. L’animatrice coordinatrice fait un point régulier avec les bénévoles (organisation, absences…). Une intervenante FLE assure les tests de positionnement, la constitution des groupes, l’accompagnement des bénévoles.
Un "café des langues" est proposé un mardi par mois, il permet d’échanger de manière plus spontanée et moins scolaire qu’au sein des ateliers hebdomadaires. C’est un moment privilégié pour échanger sur les activités du CSC, du quartier et de Rezé. C’est aussi un temps de sorties en groupe : les participants des groupes se retrouvent tous ensemble, avec les bénévoles et l’animatrice pour une sortie conviviale.
Exemples de sortie : Mairie (présentation des services), visite du quartier (participation à la consultation rénovation du quartier), Médiathèque, Trentemoult…
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- 10,3% de la population du quartier prioritaire Château est étrangère, en augmentation importante (+109% en 5 ans), soit 1/3 de la population étrangère de Rezé
- Forte demande d’apprentissage du français
- Envies de bénévoles
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Association locale
- Commune
- Etat
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Après une année d'expérimentation avec deux bénévoles volontaires et 10 habitants, nous avons souhaité développer cette action pour répondre à la forte demande des habitants (30 personnes). Un renouvellement de l'équipe nous a permis de salarier une personne diplômée Français Langue Etrangère pour une mission de 4 mois d'octobre 2015 à janvier 2016, qui a pu être prolongée grâce au financement de l'Etat dans le cadre de la Politique de la Ville. Ainsi 50 habitants ont pu être accueillis par 10 bénévoles, outillés et soutenus quotidiennement dans leur intervention. Un lien fort a été fait avec les autres actions du CSC.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- 60% ETP animatrice/ intervenante FLE (20 400 €)
- Mobilisation forte de bénévoles. 10 bénévoles actuellement. 4h/semaine (2h atelier + prépa, réunions/formation…)
- Budget matériel/sortie : 400 euros par an
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel
10 bénévoles
Une dizaine de partenaires
- Résultat sur le territoire
- Développement de l’entraide et de la bienveillance entre habitants
- Meilleure connaissance et compréhension des cultures, du quartier, du fonctionnement des services
- Mobilisation de nouvelles bénévoles, contribution à une nouvelle dynamique bénévole
- Résultat pour le centre social
- Porte d’entrée sur les activités du Centre (couture, cuisine, temps forts, bénévolat sur des actions enfants…)
- Image positive et ouverte du CSC, image dynamique (ça « grouille » 4 demi-journées par semaine)
- Mobilisation de nouvelles bénévoles, contribution à une nouvelle dynamique bénévole
- Résultat pour les habitants
- Connaissance des activités du Centre (couture, cuisine, temps forts, bénévolat sur des actions enfants…)
- Amélioration du niveau de pratique du français
- Meilleure connaissance et compréhension des cultures, du quartier, du fonctionnement des services
- Suite de l'action : Limites
-Fragilité du montage par le recours à une "mission" CDD pour l'intervenant FLE. Organisation à revoir
- Faible connaissance des acteurs et structures d'accompagnement. Pas d'impulsion d'un parcours.
- Suite de l'action : Perspectives
- Face aux nombreuses difficultés administratives, de compréhension des services : lancement d’un poste de médiateur d’accès aux droits en octobre 2016 (dispositif adultes relais)
- Réalisation d’un parcours dans l’apprentissage du français (passerelle vers des cours, français langue professionnelle…), d’où le choix d’une association extérieure expérimentée (Babel)
- Appréciation des progrès
- Implication des participants dans la définition des contenus, adaptation
Actions
atelier parents enfants
- Structure organisatrice
- OFFICE SOCIO CULTUREL MONTOIRIN - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Orientations
- Plus de solidarité
- Lutter contre l’isolement
- Soutien à la parentalité
- Participation des habitants
Objectifs
La priorité est donnée à la relation et non à l’apprentissage d’une technique. L’activité utilisée est un support à l’échange, à la prise de contact. Les situations de groupe invitent les parents et les enfants à se découvrir dans leur relation aux uns et aux autres.
- Renforcer la relation enfant/parent en permettant aux parents de partager et de participer à des activités avec leur(s) enfant(s).
- Faire de ce temps, un moment d’échange, de rencontre et d’écoute pour les parents et pour les enfants afin de permettre leur intégration à la vie locale.
- Valoriser et enrichir les compétences parentales par l’échange d’expériences et savoir-faire en soutenant et en accompagnant, par exemple des projets d’ateliers ou d’animations proposés par les parents.
- Etre un appui à la fonction parentale.
Public
Les parents avec une attention particulière vers les familles repérées comme « fragilisées » par les travailleurs sociaux.
Moyens
Parents et enfants se réunissent autour d’une activité de création, de confection, de jeux, d’histoires…. La durée de cet atelier sera modulable.
L’activité est un support qui permet aux parents et aux enfants de partager un temps de loisirs ensemble, d’être réunis et d’échanger.
Ces activités pourront être animées par des parents, des bénévoles, des professionnels.
Ces activités se dérouleront le mercredi ou en soirée
Critères d’évaluation
- Nombre de parents/enfants participant à l’action.
- Nombre d’actions mises en place suite aux échanges avec les parents.
Partenaires
- CCAS de Montoir
- Centre Médico Social
- Les professionnels, les bénévoles de l’OSCM
- Les associations de Montoir de Bretagne
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Atelier mémoire
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL LOIRE ET SEIL - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Mise en place d'ateliers mémoire à destination du public seniors. Après avoir été accompagné par la MSA durant plusieurs séances pour pratiquer divers exercices ludiques pour maintenir la mémoire en éveil, un groupe de participants a accepté de prolonger cet atelier avec des RDV réguliers. Ils bénéficient des supports transmis par la MSA à la suite de leur intervention.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place suite à différents échanges avec les habitants avec 2 objectifs principaux :
- Permettre de maintenir la mémoire en éveil actif permanent
- Maintenir la relation et le lien social entre des personnes pour la plupart isolées
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- MSA
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Rencontre entre l'animatrice et la MSA sur le contenu, les modalités et les engagements réciproques.
Mise en place de 2 ateliers (groupes) de 10 séances de 2h 30
Regroupement des participants en fin de cycle pour échanger sur la possibilité de prolonger l'atelier en autonomie
Constitution d'un petit groupe référent pour organiser les ateliers
Mise en place des nouveaux ateliers
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Intervention MSA 900€
Frais généraux 200 €
Animatrices 2 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 groupes de 14 personnes
1 professionnel MSA
1 Animatrice
- Résultat sur le territoire
Contact de nouvelles personnes seniors
- Résultat pour le centre social
Développement de l'axe autour du public seniors
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
seule action de la MSA, ensuite la pérennité ne peut s'inscrire que par le relais effectué soit par un groupe de participants soit par l'animatrice référente.
Seules les personnes ayant suivi les ateliers initiaux peuvent bénéficier des supports pour animer un nouvel atelier : risque de perte de cette faculté dans le temps
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
atelier couture: "l'idée à coudre"
- Structure organisatrice
- MQ Breil - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Couture et échanges de pratiques : Parce que nous avions recensé des demandes autour de la couture,
nous avons proposé aux personnes intéressées, de se retrouver une fois dans la semaine à la Maison
de quartier, autour d’un « atelier » d’échanges de savoirs et de pratiques. C’est une bénévole qui a
encadré toute l’année, cette animation. Se sont une vingtaine de femmes issues d’origines et de
milieux différents qui se réunissent tous les jeudis (en dehors des vacances scolaires) et qui
s’entraident, s’apprennent à l’utilisation des machines à coudre, les leurs ou bien celles que nous avons
récupérées. Nous avons aussi acheté deux machines à coudre pour créer un petit « pôle couture »,
accessible et utilisable par les personnes n’en possédant pas. Le bouche à oreille a très bien fonctionné,
et nous avons dû organiser cet espace que nous avons appelé. : « L’idée à coudre ». Ainsi la journée
est découpée en deux temps spécifiques : le matin est accessible aux « confirmées » et l’après-midi
aux débutantes;
Si les deux groupes se croisent tous les jeudis, des temps communs très réguliers sont mis en place
afin que toutes les participantes partagent un moment convivial. Souvent c’est autour d’un repas
qu’elles se retrouvent, avec plaisir et dans la bonne humeur.
La typologie des participantes reflète l’objectif de cet espace : favoriser les rencontres, les mixités,
l’inter connaissance…En effet le groupe est composé comme suit :
- des femmes entre 25 et 78 ans
- mariées ou seules, monoparentale et parfois isolées
- de différentes origines culturelles et sociales
- déjà usagères de l’équipement ou pas
L’attrait de cet « atelier couture » a fait que eux jeunes femmes du Français Au Quotidien, participent
très régulièrement les jeudis matin, (petite exception faite car débutantes !) pour pouvoir assister à
leur cours de FAQ le jeudi après- midi.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour répondre à une demande d'habitantes non usagères de la structure
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
une demande d'habitantes , qui souhaitaient pouvoir faire de la couture a "pas cher" car les cours proposés par d'autres associations restaient inaccessible pour elles.
la maison de quartier a alors voulu répondre à cette demande aussi nous avons rapidement mis en place des créneaux , le jeudi sur toute la journée pour permettre aux participantes de venir quand elles le souhaitaient.. elles et nous avons diffusé l'information pour faire connaitre l'action
aucun engagement n'est demandé
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pas de budget dédié mais des contributions des participantes et le centre sociculturel soutient par l'achat de machines à coudre et du petit matériel de base
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 BENEVOLES ET 20 PARTICIPANTS
- Résultat sur le territoire
ouverture plus significative des actions de l'éqquipement vers le quartier.
sollicitation de nouveaux habitants
- Résultat pour le centre social
partages et échanges de savoirs autour de la pratique de la couture.
rencontres interculturelles, car les participantes sont de diverses origines culturelles
solidarité entre les personnes du groupe.
une dynamique sui s'instaure et qui vient donner des envies d'organisations d'évenements (ex: a venir : organisation d'un défilé de mode interculturel:)
- Résultat pour les habitants
passer un moment agréable ensemble
acquerir et partager des compétences
réaliser des vetements à moindre cout
créer des réseaux de relations et lutter contre l'isolement
- Suite de l'action : Limites
pas de limites identifiées pour le moment
- Suite de l'action : Perspectives
pereniser et développer l'atelier et ouvrir à d'autres initiatives
Actions
Atelier "brico velo"
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION D'HABITANTS ET D'ANIMATION AVALIX QUARTIERS NORD - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
L' atelier "brico vélo" repond a un besoin des habitants (enquete).
Encadré par 4 benevoles et accompagné par un profesionnel l'activité est ouverte a tous ,jeunes et moins jeunes.
une offre de service ouverte sur differents partenariats et dont les objectifs sont :
Apprendre a reparer son velo, apprendre a faire du velo ,utilisation des pistes cyclabes dans la ville...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place partant d'une utilisation des caves par les habitants, pour bricoler .
Proposition aux habitants de mettre en place un atelier équipé et encadré par des benevoles ,habitants du territoire.
Lieu adapté a l'action .
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Rencontre avec le bailleur SILENEen 2014.
Enquete de besoins sur le quartier et resencement de personnes ressources ayant les competences pour encadrer le futur atelier. 5 rencontres ont eu lieu pour formaliser l'action.
Une charte de fonctionnement a été mise en place ,reglement ,permanences benevoles...
UN partenariat fut mis en place avec une association locale: "place au velo!!"
un partenariat est en cours avec la ville dans le cadre des TPE, sur des interventions dans une ecole, afin d'apprendre aux enfants les reparations et comment on monte un velo.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
En 2014 un budget de 2400 euros
valorisation du benevolat
1 professionnel encadrant avec une moyenne de 2 heures/semaine
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 4 benevoles qui encadrent l'atelier
-un animateur coordonateur
-des usagers : 40 personnes utilisent cet atelier
- Résultat sur le territoire
UN SERVICE QUI REPOND A UN BESOIN.
Un service qui s'ouvre a d'autres quartiers a d'autres habitants et qui permet aux personnes de se rencontrer.
UN SERVICE QUI PERMET DE DEVELOPPER L 'INTERGENERATIONNEL
- Résultat pour le centre social
UN atelier qui permet de rendre un service mais aussi de developper d'autres actions comme l'apprentissage du velo, la formation, l'utilisation du code de la route, des sorties velo ....
- Résultat pour les habitants
Un service de proximité a leur disposition.
Permet de rencotrer d'autres personnes et donc de creer des liens.
- Suite de l'action : Limites
UNE ACTION EN PLEIN DEVELOPPEMENT
pour l'instant nous ne parlons pas de limites tant que le developpement est possible.
- Suite de l'action : Perspectives
Developper des actions avec les ecoles sur le territoire de la Maison de quartier.
Actions
Animation de l'espace public
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel Accoord Petite Sensive - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Animation de l'espace public
Nous constatons de plus en plus d'enfants, de jeunes et un peu d'adultes sur l'epace public. L'offre d'animations associative de proximité est insuffisante et ne fédère pas les habitants. Nous voulons profiter de cette présence importante comme levier de création de lien social entre les habitants. Cette démarche vise aussi à toucher de nouveaux publics et rendre accessible l'offre socioculturelle du territoire.
Nous avons expérimenté des animations sur l'espace public pendant les vacances scolaires. Nous proposons des activités accessibles à tous, et qui puissent être réapproprié par les habitants en autonomie.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnelles.
60 personnes par jour
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Nouveaux usgers et une connaissance des actions du CSC
- Résultat pour les habitants
Des espaces publics n'étaient plus utilisés par les familles mais l'animation a redonner une dynamique.
- Suite de l'action : Limites
Le contexte et l'ambiance du quartier freine la présence des habitants
- Suite de l'action : Perspectives
Nous allons continuer cette action vue que nous n'avons plus de locaux.
Actions
aide administrative
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
mise en place par de deux permanences administratives hebdomadiares , encadrées par des habitantes bénévoles , afin d'accompagner les personnes dans leur comprenhension de documents administratives/ aide à la rédaction de courrier /faciliter l'accès aux droits
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
faciliter l'acces aux droits /assurer un lien entre les habitants du quartier et le CSC/repérer les personnes ayant des difficultes dans leurs démarches administratives liées à la" non maitrise" de la langue Française/renforcer le lien social et la lutte contre l'isolement au traver d'une démarche d'animation globale/accompagneemnt des bénévoles dans leur pratique quotidienne
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
mise en place de deux permanances hebdomadaires / les personnes prennent un rendez vous par le secretariat du CSC
- Ressources financières mobilisées pour cette action
800€ ( petit materiel et formation des bénévoles)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 bénévoles + une professionelle ( coordinatrice )
- Résultat sur le territoire
à raison de 4 rendez vous par semaine ; environ 130 personnes par an
- Résultat pour le centre social
le CSC identifié comme lieu ressources
ces rendez vous servent aussi à informer sur les activites du CSC
- Résultat pour les habitants
accompagnement vers l'autonomie des personnes
- Suite de l'action : Limites
l'action doit se poursuivre
- Suite de l'action : Perspectives
les permanences étant réalisées par 3 personnes bénévoles , cela demande un engagement fort ., Nous ne sommes pas sur de pouvoir continuer dans le temps .Nous sommes actuellement en reflexion allers vers une professionalisation en complèment .
Actions
Activité ESS : chantier participatif et intergénérationnel
- Structure organisatrice
- ACCOORD CSC BOURDERIES - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- développement durable
- Résumé
Dans le cadre de l'objectif du Projet Social, "Economie Sociale et Solidaires", une nouvelle activité participative et fédératrice a vu le jour courant premier trimestre 2018. Pour complèter la "Bourdonneuse" et donner de la cohérence avec les actions conjointement organisées avec l'association DLC ( Détournement Libre de Consommables), a été initié par un groupe d'habitants et une association conventionnée du CSC des Bourderies, la fabrication et l'installation de boites à dons alimentaire. Un premier temps fut nécessaire pour refléchir ensemble (association Mobicréa spécialisée dans le bois de récupération, le collectif d'habitants et les professionnels), aux objectifs d'un tel projet et mesurer les effets attendus. Une fois les orientations partagées de tous...début de l'action. La première rencontre consiste à réaliser des plans avec l'aide de Mobicréa et sur support informatique. Dans un second temps, un samedi matin par un beau soleil au pied des tours d'habitations, installation de l'atelier participatif pour la réalisation des deux boites. Le groupe de départ était constitué de 4 habitants, 2 professionnels et 3 intervenants de Mobicréa. Au fur et à mesure, 2 autres habitants se sont joint à nous ainsi que 3 jeunes 12-15 ans et 2 enfants de moins de 12 ans. Cette atelier a permis un apport de connaissances et de savoirs faire. De plus, il a permis sur un labs de temps, de favoriser les échanges intergénérationnels - bien que peut représentatif par rapport au nombre d'habitants sur le quartier - cet atelier représente un tramplin pour les actions à venir sur le thème de la solidarité et de l'interconnaissance. Actuellement exposées dans le hall du CSC, quelques habitants les utilise déjà. j'attends maintenant qu'elles soient toutes les deux fixées à l'extérieur pour complèter le coin de la "Bourdonneuse".
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le CSC est déjà très engagé sur des actions ESS et le Développement Durable. La demande et les besoins des habitants sont nombreuses.
Les effets attendus : davantage de solidarité et d'entraide. meilleur connaissance entre les générations. impulser une dynamique de projets et d'engagement au service de la population.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action émane d'un collectif d'habitants. La position du CSC est de soutenir et d'être ressource pour ce type d'initiative.
Construite de manière collégiale.
3 rencontres ont été nécessaires avant la fabrication.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
250€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 personnes associatives
6 habitants majeurs
3 jeunes
2 enfants
2 professionnels du CSC
- Résultat sur le territoire
solidarité et entraide accrue
favoriser des pôles extérieurs autonomes et auto-régulés
- Résultat pour le centre social
mobilisation plus importante des habitants sur ces thématiques
- Résultat pour les habitants
levier économique
apprentissage de manière ludique
valorisation et rompre avec l'isolement pour certain
- Suite de l'action : Limites
je n'ai pas assez de recul pour répondre à cette question
- Suite de l'action : Perspectives
développer les actions ESS et DD
développer les partenariats associatifs inscrits dans cette dynamique
Actions
ACCUEIL PARENTS ENFANTS 0-3ANS
- Structure organisatrice
- CSC JAUNAIS BLORDIERE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Intégration
- Résumé
L'accueil parents-enfants 0-3 ans, intitulé "Matins Lutins" se déroule tous les mercredi de 9h30 à 11h30. Il s'agit de proposer un temps de convivialité et d'échanges aux parents du quartiers autour d'activités adaptés à leurs enfants. La dimension collective de ce projet permet aux parents qui se réunissent hebdomadairement d'initier des projets s'adressant à un plus grand nombre et dépassant le cadre cet atelier (ex: semaine de la parentalité, après-midi thématiques, soirées d'échanges entre parents...).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le centre socioculturel est implanté sur un quartier où le nombre de famille est conséquent et dont 26% sont des familles monoparentales. La mobilité professionnelle de ces familles mène par ailleurs à un éloignement des familles voir un isolement social. Face à ces différents constats le CSC à souhaité se positionner comme lieu de soutien à la parentalité.
Le projet vise plusieurs objectifs:
Accompagner et valoriser les parents dans leur fonction parentale.
Favoriser les relations sociales et extrafamiliales.
Contribuer à un dialogue et à des réponses sur les conditions de vie et les problématiques familiales.
Respecter et valoriser les rôle et la place de chacun.
Lutter contre l'isolement des mères.
Vivre des temps de partage ensemble Parents-Enfants.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Après avoir constaté des manques en termes de soutien à la parentalité sur le territoire, un comité de pilotage coordonné par le CSC et composé de différents partenaires (habitants, bénévoles associatifs et professionnels en lien avec les familles) c'est réunit pendant plusieurs mois. Il a d'abord proposé un temps fort annuel autour de la parentalité. Rapidement le comité de pilotage a souhaité proposer une action régulière à destination des familles. Depuis cette action est reconduite chaque année et mobilise les parents participants et des administrateurs pour prendre les décisions liées à cette action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
l'inscription à l'activité est gratuite après adhésion de 7€ par famille à l'association. Les participants s'engagent à apporter à tour de rôle des colations (café, thé, biscuits). Le budget est calculé suivant le nombre de participant à hauteur de 10€ par famille participante. Une participation financière peut être demandée aux familles pour des activités payantes.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel et 2 administrateurs bénévoles.
- Résultat sur le territoire
Création d'un dispositif pour les familles, jusqu'ici inexitant sur le territoire. Coordination des différents acteurs en lien avec les familles (conseil départemental, commune et CAF) sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
Adhésions de nouvelles familles à l'association. Implication de nouveaux parents dans les instances du CSC (CA et comité de pilotage).
- Résultat pour les habitants
Dans ce projet, les parents de jeunes enfants rencontrent, échangent et créaient des liens avec d'autres parents. Ils s'ouvrent à de nouvelles pratiques éducatives. Le collectif permet de répondre aux interrogations et d'apaiser les inquiétudes liées à la vie quotidienne des familles.
- Suite de l'action : Limites
Depuis le démarrage de l'action, le nombre de particpants est en augmentation. Les problématiques liées à l'isolement des familles d'enfant en bas âge concernent tous les milieux sociaux, mais le CSC ne parvient pas à accueillir les familles aux quotients les plus bas. Elles ne font pas la démarche de venir au CSC.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action a vocation à être pérénisée dans le temps. Elle accueille chaque année de nouvelles familles et la dimension collective se développe. Les parents participants se réunissent plusieurs fois dans l'année pour décider de ce qu'ils souhaitent mettre en oeuvre dans le cadre de cette action, ce qui permet de faire évoluer le projet en fonction des attentes et besoins des familles participantes, tout en cherchant à rendre l'action plus accessible aux familles les plus éloignées du dispositif.
Actions
Accueil numérique
- Structure organisatrice
- COMITE DE RAGON/ CENTRE SOCIOCULTUREL DE RAGON / REZE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Résumé
Sensibiliser aux outils numérioque et permettre l'accompagnement des démarches dématérialisées pour des personnes ne maitrisant pas les outils du web ou le matériel numérique : smartophones / tablettes / ordinateurs
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Besoin relevé d'une réelle fracture numérique, notamment à l'égard du public senior, fréquentant largement le CSC
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
En partenariat avec la ville de rezé et l'association CFI , nous développons des permanences d'accompagnement aux outils numériques en adpatant l'accompagnement aux demandes individuelles exprimées.
Plusieurs personnes fréquentant le csc pour bien d'autres raisons : cours de gym, apres-midi récréatives, ateliers socio-linguistiques... sont venues et on exprimées le besoin d'être accompagné dans de multiples démarches : de l'établissement du dossier de retriate en ligne à la communication avec les petits enfants à l'étranger, en passant par la création d'adresse mail, la reprise de cv, etc...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animatteur coordinateur
2 services civiques ville en renfort + une intevenante extérieure : prestataire (association locale)
- Résultat sur le territoire
Confirmation du besoin,
émergence d'une demande supplémentaire
Questionnement sur les liens avecc les autres opérateurs, acteurs du territoire développant des actions similaires.
- Résultat pour le centre social
Création de lien entre les différents groupes, les différentes activités présentes au centre.
Ces permanences numériques s'adressent à tous les adhérents quelque soit leur venue au csc et concerne des publics diversifiés, même si les séniors sont les plus présents et les plus demandeurs.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Compétences limitées de l'animateur coordinateur.
Impulsion donnée par présence de service civique ayant une durée d'engagement limitée
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre avec le prestataire local et une éventuelle reprise des temps de permanences réalisées ce jour par les services civiques.
Inclure des administrateurs au sein de la commission d'acteurs du territoire proposé par la fédération des centres sociaux
Actions
Accompagnement solidaire
- Structure organisatrice
- OFFICE SOCIO CULTUREL - DONGES - Loire-Atlantique
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Viellissement
- mobilité / transport
- Résumé
Mise en place d'un transport solidaire.
10 chauffeurs bénévoles - deux référents bénévole (gèrent les demandes et appelle les chauffeurs)
Un professionnel à 20% assure l'administratif et la coordination.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Commune très étendue - zones mal désservie par les transports en commun.
Constat partagé par les partenaires : difficulté de transport pour de nombreuses personnes
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Rencontre avec des associations des communes voisines mettant en place le même service.
Elaboration de règles de fonctionnement, charte de l'accompagnateur, de l'usager...
Appel à bénévolat pour des accompagnateurs et les référents
Discussion des règles et du fonctionnement avec les accompagnateurs et les référents
Rencontres régulières (4 ou 5 fois par an) pour régulations
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Petit matériel (carnets de tickets) : 300 €
Téléphone : 100 €
Assurance et adhésion à l'UDAMS : 50 €
Formations des accompagnateurs : 200 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel
12 bénévoles
- Résultat sur le territoire
85 personnes ayant recours au transport solidaire - 5600 km parcourus annuellement
- Résultat pour le centre social
complémentaire avec d'autres actions (seniors en particulier)
chauffeurs bénévoles assurent le transport pour certaines sorties
des usagers fréquentent ensuite d'autres activités du centre
- Résultat pour les habitants
Aide à combattre la précarité au niveau des transports
- Suite de l'action : Limites
Deux risques : prendre la place des professionnels du transport (taxis...) - diminuer la solidarité familiale ou la solidarité de proximité en institutionalisant un service
- Suite de l'action : Perspectives
Maintenir ce service (renouvellement des bénévoles). Le développer pour les loisirs (beaucoup de personnes ne font appel que pour des rendez-vous médicaux ou des courses, hésitant à demander pour des loisirs.