Les actions des centres sociaux
Actions
LE GRAND MATIN DES TOUT PETITS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Action émanant de la commission territoriale petite enfance crée par le centre social en 2014.
une matinée d'animation et d'information, ouverte aux futurs parents et parents d'enfants de moins de 3 ans
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
tous les partenaires de la commission petite enfance soit 15 strucutres associatives et institutionneles du territoire (centres sociaux - médiathèque - conseil départemental - éducation nationale au travers de touts les écoles maternelles - LAEP - Clae )
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
la commission petite enfance a trois objectifs; l'interconnaissance entre les acteurs- l'échange de pratiques - la réalisation d'un temps fort annuel pour les familles
le groupe a réalisé un carnet d'adresses local du tout petit sur les modes de garde, les activités parents enfants, des trucs et astuces...
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
la commission se réunit tous les 2 mois.
trois sous commissions ont été mises en place:- commission diagnostic veille sociale
- commission communication
- commissio nfaire ensemble
c'est cette dernière qui préparer le grand matin avec le choix des animations, ateliers et intervenants
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- publipostage sur requête caf pour envoi de l'inviation à tous les parents du territoire
- chaque strucutre finance sur fonds propore les animations qu'elle propose
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
30 personnes
- Résultat sur le territoire
un nombre de familles important présent (200 participants)
une découverte de l'offre de service du territoire (faire ensemble pour être plus dans la complémentaraité)
mixité des publics (culturel et socio économique)
- Résultat pour le centre social
de nombreux échanges permettant d'alimenter la commission diagnostic veille sociale
un outi ld ecommunication pour le centre social
la reconnaissance de celui sur de la gouvernance territoirale et expert en méthodologie de projet
- Résultat pour les habitants
de nombreux échanges, un espace de partage et de convivialité
notion de plaisir de faire avec son enfant et de partager avec d'autres parents
une meilleure connaissance de l'existant
- Suite de l'action : Limites
reconduction de l'action tous les ans en sachant se diversifier
arriver à toucher les familles les plus éloignées des structures
- Suite de l'action : Perspectives
pour 2016 élargissement de la commission 0/3 ans aux 0/ 6 ans avec intégration de nouveaux partenaires
Actions
La Vie en Rose
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER QUEFETS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Evénements portés dans le cadre d'Octobre Rose 2015 (action de sensibilisation au dépistage organisé du cancer du sein) :
Une exposition "La Vie en Rose" (octobre 2015) : afin de réaliser l'exposition, l'équipe a lancé un appel :
- aux artistes (sculpteurs, peintres, photographes...) à créer sur le thème "Rose et Féminité"
- aux volontaires pour se faire photographier le torse (anonymat garanti).
10 artistes en tout, dont le photographe qui a pris en photo les hommes volontaires, et des artistes qui ont, qui vont exposer ou qui ont tout simplement répondu à l'appel à projet ont exposé (photos, peintures, dessins, textes), complétant les 25 photos de bustes d'hommes (élus, agents de la commune, enfants des agents, habitants). Le vernissage de l'exposition a été élaboré autour de la thématique du rose par un groupe d'habitants.
Une sortie culturelle : visite guidée dans Toulouse "Aux Caprices des Muses".
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
La scène est à vous : spectacle d'enfants
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL POLYGONE - ASSQOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action a eu lieu dans le cadre du projet d'ouverture culturelle du CLAS sur l'année 2018-2019.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Dans le cadre de nos actions d'accompagnement à la scolarité, nous avons créé avec les enfants un projet autour du spectacle.
Après s'être concentrés sur des exercices de voix, d'appropriation de son corps et de l'espace, les enfants ont eux-mêmes créé un spectacle :
théâtre, danse, mimes, sketchs, cirque... leur imagination fut sans faille !
Le clou du spectacle fut donné lors d'une grande représentation en présence des parents et des enfants de tous les quartiers !
A travers ce projet, nous avons travaillé autour du respect, de la solidarité, de la confiance en soi, de l'estime.
Un projet riche en enseignements !
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour travailler sur l'imaginaire des enfants, leur faculté narrative, leur ambition créative.
A travers cela, nous avons touché à l'estime de soi, à la confiance en soi et en les autres, au respect et à l'entraide.
Cette action a permis de créer de vrais groupes d'enfants solidaires dans la difficulté et unis dans les moments de joie.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action a eu lieu d'octobre à juin, à raison de deux fois par semaine par groupe.
Elle a touché 45 élèves d'élémentaires et 45 collégiens sur 3 sites différents.
Des animateurs référents ainsi que des bénévoles ont suivi le projet du début à la fin.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 salariés, 8 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Une mixité territoriale a eu lieu entre les différents sites et annexes du Centre Social.
- Résultat pour le centre social
Cette action a permis des rencontres entre adhérents du Centre Social ainsi qu'entre les enfants accueillis sur les différents sites.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
La principale limite de se projet a été de faire face aux difficultés de mobilisation des parents.
Ils ont répondu présents lors de la représentation finale mais nous devons réfléchir à d'autres modalités pour les inclure davantage tout au long du projet.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
LA RONDE DES SAVEURS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
atelier collecitf mensuel avec un exposé sur une région de france et l'élaboration d'une spécialité culinaire du lieu suivi d'une dégustation
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
les usagères du centre social sont en grande majorité issues de l'immigration et ne connaissent pas bien la France, pays d'adoption, d'accueil ou de naissance.
les adhérents proposaient toujours decuisine des plats connus de leurs pays
dans le cadre de sa mission d'accompagnement et d'iniiatives des habitants, le centre social a proposé de mettre en place un atelier spécifique.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
le grouep varie entre 10 et 20 personnes
le concept consiste à visiter virtuellement une région ou une ville de France. les adhérents volontaires sont accompagnés par un professionnel pour les recherches d'informations touritiques, culturelles, historiques et gastronomiques.
l'atelier se déroule en deux temps: présentation d'un exposé documenté - élaboration par le groupe d'une spécialité suivi de sa dégustation
- Ressources financières mobilisées pour cette action
coût de l'achat des ingrédients pour la recette, financé par le centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 à 20 personnes suivant les séances
- Résultat sur le territoire
une reconnaissance du centre socia lcomme lieu d'expériementation
- Résultat pour le centre social
cette action permet de travailler sur l'axe participation du projet social, en faisant passer le susagers de la simple présence à une activité à la contribution à un projet collectif partagé
- Résultat pour les habitants
après une année de fonctionnement, nous constatons que les usagères sont de plus en plus nombreuses à vouloir proposer une présentation.
C'est pour elles une mise en valeur de leur compétence et savoir faire.
le professionnel se met en retrait, permettant ainsi au conférencier de prendre une place centrale
le regard du groupe change, il est plus bienveillant et très valorisant pour la personne
tout au long des ateliers, des photos sont prises, pour élaborer en fin d'année un recueil illustré distribué à tous les participants
- Suite de l'action : Limites
il convient au professionnel de veiller à ce que chacun puisse participer à cet atelier au niveau qu'il souhaite ( simple participation ou présentation), sans obligation ni contrainte.
Veiller à maintenir un esprit de convivialité et non de compétition ou comparaison:veiller à ne pas oculter les différentes cultures des participantes.
Pour cela les ateliers "la ronde des saveurs" alternent avec des ateliers cuisine découverte des spécialités de chaque pays d'origine des membres du groupe
- Suite de l'action : Perspectives
réaliser une carte de france pour y positionner les régions et villes visitées, pour donner envie de poursuivre cette découverte de la France
mettre plus en valuer des exposés réalisés par une expositon dans les locaux du centre social,
Actions
La ludo d'été
- Structure organisatrice
- ALLIANCES ET CULTURES SEPT DENIERS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Résumé
Dès la fin du mois de mai, la ludothèque s'installe dans le parc permettant ainsi aux adhérents de profiter de ce cadre agréable en plein air et aux nouvelles familles du quartier de faire connaissance avec l'association.
Jusqu'à la fin du mois d'octobre, si les conditions météorologiques le permettent, les ouvertures de la ludothèques en extérieur favorisent les échanges intra familiaux et inter familiaux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place naturellement grâce au cadre que le parc accueillant nos locaux offre. Installer les espaces à l'extérieur permettent aux familles de venir ensemble plus facilement du plus petit au plus grand. Les adolescents investissent aussi plus facilement ce lieu et les jeux qui y sont proposés.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Depuis plusieurs années maintenant, dès la fin du mois de mai et jusqu'aux vacances d'automne, la ludothèque s'installe à l'extérieur.
Cette action début et se termine par une soirée jeu festive où sont conviés tous les publics.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les 3 salariés de la ludothèque.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Cette action permet de rendre visible l'existence du centre social sur le quartier et defaciliter la fréquentation.
- Résultat pour les habitants
Cette action facilite l'accès à la ludothèque pour les habitants et les échanges conviviaux.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
La Caravelle des Savoirs
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL D'EMPALOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
La Caravelle des Savoirs est un réseau d'échanges réciproques de savoirs (RERS) adhérent au réseau national FORESCO. En respectant la charte des Réseaux d'Echanges Réciproques de Savoirs, la Caravelle des savoirs applique un modèle d'organisation et de valeurs qui a fait ses preuve depuis plus de 40 ans. Le principe est à la fois simple et ambitieux : il repose sur l'idée que nous sommes tous capables de transmettre un savoir et que nous pouvons toujours en découvrir de nouveaux.
Un RERS qu'est ce que c'est ?
C'est un espace où l'on transmet des savoirs, qu'il s'agisse de savoir classique, de savoir-faire ou d'expérience. Nous sommes tous porteurs d'un savoir qui peut intéresser quelqu'un d'autre.
Chacun est à la fois offreur et demandeur d'un savoir, mais pas forcément avec la même personne. La réciprocité concerne réseau et non la personne.
Pour en savoir plus consulter le document en annexe présentant le RERS, édité par FORESCO
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce type de réseau avait déjà été développé sur Rangueil, quartier voisin, dix ans auparavant. La responsable du centre social avait donc pu apprécié tout l'intérêt d'un tel outil et notamment : développement des connaissances, valorisation des savoirs et des ressources des personnes, processus vers l'autonomie, création de lien, mise en relation de personnes portant les mêmes intérêts.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
La Caravelle des Savoirs existe depuis 2011. Après un démarrage en douceur qui a permis de constituer une réserve d'offres et de demandes, elle a permis la transmission d'une vingtaine de savoirs différents et compte aujourd'hui 75 membres.
Les offres et les demandes sont affichées sur un tableau dans la zone d'accueil du public.
Les coordonnées des personnes à contacter sont enregistrées dans un fichier non communiqué, afin de garantir la confidentialité. En cas de concordance d'une offre avec une demande, une première réunion, appelée "mise en relation" est organisée pour définir avec les personnes les objectifs, les moyens et l'organisation des échanges. Des locaux peuvent être mis à disposition. Les séances se déroulent en toute autonomie. Des bilans intermédiaires peuvent être organisés à la demande des participants. Un bilan final est impératif..En 2015, une centaines de séances ont eu lieu, ces séances ont été animées par 8 offreurs différents.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Moyens humains pour coordiner le réseau : aujourd'hui en moyenne une demie-journée par semaine.
Moyens techniques : locaux, salle informatique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 coordinateur
- Résultat sur le territoire
Proposition d'une offre diversifiée d'apprentissage pour le territoire.
- Résultat pour le centre social
Développement de la participation, valorisation des ressources habitants, activités en autonomie, création de collectif (beaucoup d'échanges se déroulent en petits groupes)
- Résultat pour les habitants
Acquérir de nouvelles connaissances, confance et estime de soi, rencontre et partage de valeurs et d'intérêts
- Suite de l'action : Limites
- Temps disponible pour développer le réseau
- Lorsque les offres ou les demandes ne sont pas pourvues rapidement, obsolecence possible de la demande/ de l'offre.
- Frein des participants à organiser des échanges à domicile = besoins de locaux pour organiser les échanges
- Suite de l'action : Perspectives
- Continuité de l'action avec un terme des participants au réseau pouvant eux-mêmes organiser la mise en relation
- Fédérer les membres autour de moment collectifs et conviviaux pour créer plus de lien entre les différents groupes
Actions
L'heure du conte
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CHOPIN - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Atelier parents enfants de moins de 4 ans autour de la lecture d'albums jeunesse
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Favoriser la rencontre entre les familles ayant des jeunes enfants
Permettre aux parents de partager un moment de loisir et de culture avec son enfant
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
suite aux témoignages des familles précisant vouloir trouver un moment de loisir à partager avec son enfant de moins de 4 ans.
Suite à l'état des lieux sur la commune : la lecture à la bibliothèque proposée aux familles ne concerne pas les enfants de moins de 3 ans mais seulement les enfants scolarisés
Les actions culturelles sur la commune adressées aux familles sont peu nombreuses.
Les professionnelles ont eu le souhait de proposer un nouvel espace pour les parents ayant des jeunes enfants et de l'ouvrir aussi à une crèche municipale pour déveopper le partenariat
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Achat d'albums jeunesse : 200 euros par an
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnelles
- Résultat sur le territoire
dévelloppement des actions culturelles sur la commune
Augmentation des actions proposants aux parents de se rencontrer et partager un moment avec son enfant
- Résultat pour le centre social
Développer le partenariat avec la bibliothèque municipale
Rencontrer un nouveau public
diversifier les actions du centre social dans le cadre de l'animation globale
- Résultat pour les habitants
Découvrir des albums, échanger avec d'autres parents, rompre l'isolement,
Favoriser l'éveil et la curiosité des tout petits
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
L'été à La Vache
- Structure organisatrice
- ALLIANCES ET CULTURES NORD - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Evènement de quartier sur le mois de juillet 2017
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
Le Centre Social Alliances et Cultures Nord mène des actions visant à animer le quartier La Vache et à développer le lien social et intergénérationnel par des actions à la fois régulières et ponctuelles. L'été 2017 a été marqué par la fermeture du Centre Social pour travaux. En accord avec les partenaires du quartier et les habitants, cette fermeture a été l'occasion, pour l'équipe du Centre Social de s'installer au sein de la Maison de Quartier La Vache, non utilisée sur juillet-août. L'idée étant que, au-delà d'une simple délocalisation du Centre social, un projet multi-partenarial voit le jour sur le mois de Juillet 2017. Ainsi, le Centre Social a coordonné un projet d'animation, en lien avec le gestionnaire de la Maison de Quartier (Centre d'Animation Lalande), associant les habitants et une trentaine d'associations du territoire. Un financement exceptionnel de 2000 euros a été attribué par la DSCS au centre Social pour la mise en oeuvre de ce projet. Ce projet, très apprécié de tous a touché sur le mois de juillet près de 2000 personnes. Ce projet, qui reste un projet exceptionnel permis par la fermeture du Centre Social a cependant permis d'insuffler une dynamique qui se poursuit désormais sur chaque période de vacances scolaires...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier La Vache est un quartier peu animé, et un sentiment d'insécurité est ressenti par les habitants autour de la place principale. Une maison de quartier y est implantée et des associations l'occupent durant les périodes scolaires pour des activités peu ouvertes aux habitants du quartier... Le reste du temps cette Maison de quartier est fermée. En parrallèle, le Centre Social Alliances et Cultures Nord, dont l'implantation est située en périphérie du quartier mais qui animait déjà des actions sur la Maison de Quartier, avait en prévision une période de travaux de 4 mois, rendant le Centre Social inaccessible aux usagers.
Les objectifs de la mise en place d'un évènement sur le Quartier La Vache durant le mois de Juillet 2017 étaient donc:
- D'occuper la Maison de Quartier, afin d'animer le quartier La Vache et de le rendre moins "insécurisant"
- De réunir des partenaires autour d'un projet commun, afin d'impulser une dynamique de territoire
- De trouver un lieu d'implantation du Centre Social et de sa ludothèque durant la période de travaux, afin d'éviter la fermeture du Centre Social durant le mois de juillet.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- DDCS
- Préfecture
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Après la validation de la Mairie pour la réservation de la Maison de Quartier et l'occupation de l'espace public sur l'ensemble du mois de juillet, l''action a débuté au mois de Mars 2017 par la mise en place de réunions partenaires afin de plannifier les actions qui seraient proposées sur Juillet, soit par le Centre Social/ludothèque, soit par les partenaires. Chaque membre de l'équipe était référent d'un ou plusieurs partenaires et en charge de suivre la mise en place et le déroulé des activités proposées. Le Centre d'Animation Lalande, qui gère la Maison de Quartier, a été un partenaire privilégié dans la réalisation de ce projet. Il a notamment permis de faire le lien avec les associations fréquentant la Maison de Quartier durant l'année scolaire.
Le Centre Social a fermé ses portes 1 semaine avant et 1 semaine après afin de permettre le déménagement du Centre social et de sa ludothèque du Centre Social à la Maison de Quartier.
Un bilan a été fait sur la rentrée d'Octobre 2017... Au vu du succès de l'évènement il a été décidé que des associations pourraient désormais proposer des actions durant les vacances scolaires. A la Toussaint, le festival "génération pixels", porté par l'association l'Ecole Citoyenne, a d'ailleurs eu lieu.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000 euros finacé par la DSCS pour animer le quartier durant le mois de Juillet
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- L'ensemble de l'équipe du Centre Social et de la lutdothèque, soit 12 personnes qui se relayaient afin de garder l'espace ouvert sur l'ensemble de la journée... même entre 12h et 14h
- Une trentaine de partenaires, soit qui proposaient habituellement des activités sur la Maison de Quartier, soit des partenaires de quartier qui travaillaient déjà avec le Centre social
- Une dizaine d'adhérent/bénévoles, plus implioqués dans le projet
- Résultat sur le territoire
- Un territoire Animé durant tout le mois de juillet, réduisant le sentiment d'insécurité et parfois d'abandon des habitants.
- Des rencontres intergénrationnelles et interculturelles, avec des personnes touchées qui ne fréquentent pas habituellement le Centre Social.
- Une dynamique de territoire, avec un lien renforcé entre les partenaires.
- La poursuite, de moindre ampleur, de cette dynamique une fois l'évènement fini.
- Résultat pour le centre social
- Un Centre Social plus visible
- Un Centre social qui "touche" des habitants généralement plus difficiles à capter
- Un Centre Social reconnu comme animateur de territoire
- Résultat pour les habitants
- Des habitants heureux d'avoir un quartier qui vit
- Des rencontres entre habitants
- La connaissances de ce qui se fait sur leur quartier en dehors de cet évènement (actions des partenaires et du Centre social)
- Suite de l'action : Limites
- Action non reconductible en l'état car pemis grâce à la fermture totale du Centre Social
- Suite de l'action : Perspectives
- Des actions moins chronophages et plus ponctuelles sont désormais prévues sur chaque vacances et pour cet été
Actions
L'espace des parents - parentalité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Projet de création d'un lieu d'accueil de parents et/ou de professionnels, ouvert en matinée pour :
* recueillir les besoins et les attentes
* permettre l'accès à l'information
* apporter des réponses
* analyser la demande sociale
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Centraliser l'information sur la parentalité.
Créer un réseau, un collectif parentalité
Permetrre aux parents et/ou aux professionnels d'accéder à l'nformation sur la parentalité.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Réflexion en 2013 sur les sorties familles avec des partenaires du quartier. Puis volonté de coordonner les actions parentalité.
Création d'un collectif parentalité, piloté par le centre social, suite à une injonction de la Caf pour que les structures financées dans le cadre du REAAP, EVS ou CS se coordonnent.
Groupes de travail à 4 structures. Présentation du projet aux structures petite enfance. Informations aux partenaires lors du petit déjeuner des partenaires et élargissement de la réflexion à des partenaires.
Mobilisation du kiosuqe, pour un soutien méthodologique.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du centre social pour l'aménagement de l'espace.
Mise à disposition de salariés des structures du collectf et des partenaires qui co-construisent le projet.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel par structure, soit 4 professionnels
1 personne du kiosque
partenaires impliqués dans la co-construction du projet
- Résultat sur le territoire
Plus de lisibilité sur les actions et les projets parentalité, du quartier, de la commune et des environs.
Recueil des besoins et des attentes du public pour organiser des temps collectifs.
- Résultat pour le centre social
Lieu repéré sur la question de la parentalité
Rôle fédérateur du centre social valorisé
- Résultat pour les habitants
Accès facilité à l'information
Possibilité de rencontrer des professionnels ou d'autres parents pour discuter, échanger
- Suite de l'action : Limites
Capacité de mobilisation des structures sur du long terme
Actualisation des données
Réactivité du collectif suite aux demandes formulées
- Suite de l'action : Perspectives
Permanences de professionnels en après-midi en fonction des besoins repérés.
Organisation de conférences, de temps d'échanges entre parents.
Actions
L'école d'autrefois
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CHOPIN - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Résumé
Rencontres et échanges entre les séniors et les élèves de l'école primaire et du CLAS pour raconter l'école d'autrefois :
Exposition : photos de classe, diplômes, jeux d'autrefois ...
Préparation d'un livret "l'école de 1940,"
Animation d'un atelier d'initiation d'écriture à la plume
Echanges entre les séniors et les élèves (questions / réponses)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Permettre la rencontre entre les générations
Favoriser un temps d'échanges
Permettre la transmission du savoir
Valoriser l'expérience des séniors
Développer le partenariat avec les écoles
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Pendant les ateliers mémoire menés par le centre social, la professionnelle a repéré que les séniors évoquaient souvent leurs souvenirs d'écoliers
Constitution d'un groupe de séniors intéressés pour préparer une action autour de l'école d'autrefois (10 séniors : 7 participants et 3 membres de l'association la Salvetat d'autrefois)
Préparation collective de l'exposition, récolte d'objets anciens (sabots, jeux, encriers, photos de classe ....), écriture d'un livret.
Accueil des groupes sur deux pôles : visite de l'exposition et échanges avec deux séniors et initiation à l'écriture à la plume animée par deux autres séniors
Organisation de 15 séances au total :
- L'action a démarré en 2018 au sein du CLAS : 4 séances , où l'objectif était aussi d'aller à la rencontre des parents
- 1 séance avec les familles du centre social (tout public)
- En 2019: 10 séances avec les classes de l'école primaire où l'accueil des groupes s'est fait autour de deux pôles : visite de l'exposition et échanges avec deux séniors et initiation à l'écriture à la plume animée par deux autres séniors
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Achat de buvards et cahiers d'écriture.
Le reste des objets ont été amenés par les séniors (encre, encriers, plumes, objets d'exposition).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 retraités bénévoles
L'équipe du centre social (1 professionnel par séance)
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Accueil d'un nouveau public
Renforcement du partenariat avec les écoles
Développement du pouvoir d'agir des séniors, et de leur implication
- Résultat pour les habitants
Valorisation de l'expérience des séniors
Rencontres intergénérationnelles
Développement de la curiosité des enfants sur l'évolution de la scolarité
Renforcement des liens entre les participants qui se sont investis dans ce projet
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Développement de cette action sur le deuxième groupe scolaire de la commune
Actions
L'Atelier Solidaire : un outil d'amélioration de l'habitat associant les habitants
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL D'EMPALOT - Haute-Garonne
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Logement
- développement durable
- Résumé
Une action partenariale initiée en 2013 par un partenariat multiple : Edf, Mairie de Toulouse, Toulouse Métropole, Habitat Toulouse, La Caf31, le Centre Social et Leroy Merlin. L'objectif était de créer un lieu ressource pour les habitants d'Empalot en matière de précarité énergétique et d'amélioration de l'habitat. Un lieu pour les habitants pour les informer, les former et les accompagner dans la mise en oeuvre de petits travaux à leur domicile.
L'atelier solidaire a été ouvert en mai 2015 après 2 ans de réflexions et de mise en oeuvre associant formtement les habitants dans l'élaboration du projet à chaque étape ; analyse des besoins des habitants, participation aux instances techniques et de décisions, sélection du porteur de projet ...
On trouve dans cet atelier : un espace d'information, un espace de formation pour des petits travaux, une aide logistique à la réalisation de travaux (outithèque...) à la réalisation d'économies d'énergies, la mise en place d'échanges de services entre habitants... Des visites conseil sont également faîtes au domicile des habitants.
La structure porteuse du projet est l'Association Nationale des Compagnons Bâtisseurs, dans le cadre d'un comité de suivi et de pilotage associant l'ensemble des partenaires et des représentants des habitants.
https://www.facebook.com/LAtelier-Solidaire-dEmpalot-1506477273005394/
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Initié par EDF et la Ville de Toulouse
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Une meilleure appropriation des habitants de leur logement
Un mieux vivre sur le territoire
Créer du lien social
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le centre social s'est positionné sur la mobilisation et l'accompagnement des habitants dans la démarche avec pour objectifs :
- une meilleure appropriation de projet par les habitants
- créer un lieu qui répond concrètement à leur besoin
- en faire un levier de participation citoyenne leur permettant d'être associés à l'ensemble des étapes de la construction du projet
Les étapes :
Communication du projet lors d'actions au sein ducentre social et hors les murs (marché de plein vent, fêtes de quartier, vide-grenier), animations régulière de comités d'habitants (une dizaine de rencontres), structuration de la place des habitants dans la gouvernance du projet (présence systématique d'habitants dans les comités techniques mensuels, dans l'écriture des conventions partenariales, dans l'élaboration du cahier des charges et instance de sélection du porteur de projet ....)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Nombre d'habitants mobilisés dans les deux ans d'élaboration du projet : une dizaine d'habitants très mobilisés, une trentaine d'habitants mobilisées à un degré moindre.
Une 15aine de professionnels des différents partenaires
- Résultat sur le territoire
Une vraie appropriation du projet par les habitants investis "C'est notre projet"
L'ouverture de l'Atelier Solidaire en juin 2015 / un nouveau lieu offrant un service en matière de logement et de lien social.
Des habitants qui se sentent reconnus à même hauteur que des partenaires "ma parole, elle compte autant que celle d'Edf"
Des bénévoles investis dans l'Atelier au quotidien (permanences, animations de réunions de bénévoles, aide aux travaux aux domiciles, échanges de services ...)
- Résultat pour le centre social
Une vraie reconnaissance par les habitants et les partenaires à accompagner concrètement et positivement une dynamique habitante.
- Résultat pour les habitants
Des habitants qui sont montés en compétences dans leur capacité à interragir avec des acteurs sur un projet
Un projet qui leur ressemble et qu'ils continuent à accompagner
- Suite de l'action : Limites
Une vigilance à ce que les acteurs historiques du projet restent mobilisés et que l'Atelier Solidaire reste une logique partenariale forte.
- Suite de l'action : Perspectives
Renforcer les capacités d'autofinancement du projet et de recherche de financeurs autres que les partenaires historiques
Développer les actions d'Auto-Réhabilitation Accompagnées chez les habitants.
Développer encore le bénévolat
Actions
L'accueil
- Structure organisatrice
- MJC JACQUES PREVERT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Le projet accueil, dans le cadre de la mise en place de la dynamique EVS à la MJC, consiste à réaménager les espaces collectifs de la MJC afin d’accueillir les publics en dehors des temps d’activités, sur des temps informels ou animés spécifiquement autour de thématiques.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour inciter les adhérents de la MJC, puis les habitants du quartier, à investir les espaces collectifs de la MJC, et ainsi favoriser les échanges entre les personnes, et avec l'équipe.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Le projet Accueil comporte deux dimensions : l'aménagement des espaces, et la posture d'accueil.
Au niveau des aménagements, il s'agissait dans un premier temps d'évaluer les besoins des publics. Des ateliers créatifs avec des plans vierges des espaces ont été mis en place pour recueillir les besoins et propositions des personnes qui fréquentent la MJC.
Les propositions ont ensuite été synthétisées et confrontées aux contraintes d'usage des espaces, ainsi qu'aux souhaits de l'équipe quant à l'animation des lieux.
Parallèlement, les salariés se sont réunis pour réfléchir collectivement à la nouvelle posture d'accueil des salariés, formelle et informelle. Suite à cette réunion, un accueil a été formalisé chaque fin d'après-midi, et le mercredi toute l'après-midi, dans le hall d'accueil avec présence de membres de l'équipe afin d'animer ce principal espace collectif.
Aujourd'hui, après une expérimentation de plusieurs semaines, cette forme d'accueil se poursuit, avec une tendance à rendre les personnes autonomes dans leur utilisation des espaces. Le réaménagement est en cours, avec la volonté d'impliquer les pesonnes dans des ateliers créatifs pour la décoration et le mobilier. Une fois le réaménagement terminé, nous organiserons une inauguration festive ouverte à toutes et tous.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
L'accès à la culture
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL D'EMPALOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Environnement
- Intégration
- Résumé
Le centre social mène depuis plusieurs années diverses actions culturelles en parenariat avec L'ABC, la Trame, le TNT et le théâtre du Pavé.Des sorties sont proposées régulièrement aux adhérents afin de leur permettre l'accès à la culture à moindre coût, de découvrir l'actualité et les évènements dans leur ville et de rompre ainsi l'isolement social pour certains d'entre eux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Depuis septembre 2016, le centre social souhaite développer son partenariat avec l'association Culture du coeur qui participe à la lutte contre l'exclusion en favorisant l'accès à la culture et aux sports des personnes en situation de précarité. Culture du coeur met tous les mois à disposition des partenaires, un grand nombre d'invitations afin qu'ils puissent en faire profier leurs bénéficiares.Parallèlement à la mise à disposition de ces invitations, l'association développe également des actions de médiation qui permettent aux adhérents du centre social de s'inscrire dans certains projets à court terme accompagnés d'un professionnel.
L'exlusion sociale, la rupture familiale et l'inactivité sont autant de facteurs qui empêchent l'intégration des personnes dans la vie culturelle et sportive. Aussi, en développant ce partenariat, le centre social souhaite favoriser une dynamique collective permettant de lutter contre l'exlusion et l'isolement et ainsi contribuer à l'amélioration de la vie sociale des adhérents.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Plusieurs rencontres ont été mises en place avec Culture du coeur afin de construire le projet en amont. En novembre 2016, le centre social a proposé à ses adhérents de rencontrer l'association lors d'un temps d'accueil convivial. Celui-ci avait pour objectif de leur présenter Culture du coeur et d'échanger autour de leurs actions. Depuis, un temps d'accueil est proposé 1 fois par mois par un professionnel du centre social autour de la programmation mensuelle de Culture du coeur.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnelles du centre social mobilisées
Le nombre d'adhérents mobilisés est en augmentation (une quinzaines de personnes se mobilisent régulièrement )
- Résultat sur le territoire
Développement du partenariat local et de la culture de proximité
- Résultat pour le centre social
Une reconnaissance par les adhérents à proposer une offre diversifiée
- Résultat pour les habitants
Les habitants et adhérents se mobilisent et s'approprient les projets
Une envie de découvrir et de participer à des actions culturelles
Rompre l'isolement et créer du lien social
- Suite de l'action : Limites
Une vigilance à ce que les adhérents ne perçoivent pas le centre social comme une simple billeterie. Importance d'accompagner les adhérents afin de toujours recentrer les offres dans un projet et des missions précises
- Suite de l'action : Perspectives
Actions à poursuivre sur l'année à venir
Actions
Jous2fête: une dynamique partenariale festive et intergénérationnelle
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL D'EMPALOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
Depuis 2001, chaque mois de décembre est marqué par l'organisation de cette manifestation à destination des habitants. Jours2fête est un évenement clé de la vie de quartier et propose aux habitants un moment de partage et de vivre ensemble à une période de l'année où il est important de rompre la solitude.
Trois jours de fête sont proposés aux différents publics. 3 spectacles jeune public (moins de 3ans) destinés aux structures petite enfance du territoire et aux familles. Un spectacle enfance (à partir de 5 ans) à destination des centres de loisirs et des familles. Une dernière demi-journée consacrée aux séniors (goûter/bal...).
Le pilotage de cette action s'effectue par un collectif de partenaires (Régie de quartier, médiathèque, associations (HASURE, 1001couleurs, Générations solidaire, LAEP,) centre social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Mise en place de cette action en 2001 suite à l'explosion AZF (destruction des locaux ne permettant plus d 'accueillir les publics). Pérennisée ensuite face au succès de cet évènement rythmant la période de fin d 'année.
Résultats attendus :
- Proposer des spectacles et animations de qualité aux habitants
- Mutualiser les moyens pour offrir un événement de qualité
- Favoriser la mixité des publics et des générations
- Rompre l'isolement des personnes seules à une période de l'année particulièrement sensible pour eux (notamment les personnes âgées)
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Trois jours de fête sont proposés aux différents publics. 3 spectacles jeune public (moins de 3ans) destinés aux structures petite enfance du territoire et aux familles. Un spectacle enfance (à partir de 5 ans) à destination des centres de loisirs et des familles. Une dernière demi-journée consacrée aux séniors (goûter/bal...).
En amont, 6 réunions préparatoires pour le choix des spectacles et l'organisation générale de la manifestation sont organisées par le collectif.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global : 20950€
* organisation technique ( location et achat de matériel) : 1600€
* spectacles et animations : 4100€
* repas et defraiements : 1100€
* organisation générale ( assurance, communication, aide logistique...) : 14000€
Subventions de 13750€ accordées par : le conseil départemental, le conseil régional et la Mairie de Toulouse.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
7 structures regroupées en collectif.
- Résultat sur le territoire
Un evénément festif et intergénérationnel repéré et très apprécié par les habitants.
En 2016,= chiffres
- Résultat pour le centre social
Le centre social est reconnu pour son investissement dans cette dynamique territoriale.
- Résultat pour les habitants
Mixité des publics.
Accès à des spectacles/animations de qualité
- Suite de l'action : Limites
- De plus en plus de demandes mais des contraintes de jauges
- Un effort doit être fait au niveau de la mobilisation des familles
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité de l'action. A voir pour un élargissement du public (aujourd'hui public jeunes non touché).
Actions
Journées des femmes
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Créer des actions de sensibilisation le 8 mars sur l'égalité des droits hommes / femmes.
Action élimination des violences faites aux femmes le 25 novembre
Supports : théâtre forum / conférences / films / débats
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Collectif d'égales à égaux composé des associations "Afrika 31", "Reflets", "centre social Bellefontaine / Lafourguette"
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sensibiliser les habitants aux questions d'égalité des droits et des violences subies par les femmes.
Exercice de la citoyenneté et expression des habitants Solidarité - Informations
Accompagner les habitants progressivement à co-réaliser les actions.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil départemental
- Conseil régional
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Sensibilisation de groupes d'habitants & intervention au théâtre forum
Sensibilisation sur les marchés de plein vent
Actions / temps forts forts ouverts à tous
Orientation vers d'autres actions menées dans la Cité
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
130 participants aux actions
- Résultat sur le territoire
Informations ????
Ressources pour les personnes concernées
Expression et valorisation des habitants
- Résultat pour le centre social
Accompagnement d'habitants et des partenaires dans l'exercice de la citoyenneté
- Résultat pour les habitants
Meilleure connaissance des problématiques
Ressources
Valorisation, expression et échanges entre les habitants
- Suite de l'action : Limites
Avancée progressive car sujet sensible
Structuration lente et remise en question dues aux changements de professionnels (emplois aidés)
Formation nécessaire pour évoluer en fonction des modifications des lois. S'accorder sur un discours qui réunit tout le monde (mixité hommes / femmes)
- Suite de l'action : Perspectives
Reconductions des actions
Elargissement du collectif
Fomation
Rencontres d'autres acteurs spécifiques
Implication plus large des habitants
Actions
journée du jeu
- Structure organisatrice
- Centre Social "la Maison des Quartiers" - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
la journée du jeu est une action partenariale qui vise à créer une manifestation qui rassemble les populations autour du jeu. Cette journée favorise la mixité et la création de lien social, le lien parent enfant, et la transmission intergénérationnelle.
L'organisation proposée permet que chacun des publics y trouve son compte :
- une salle dédiée aux jeux adultes animés par le club d'activité de la MJC,
- une salle ludothèque proposant des jeux de société et un espace de motricité 0/5 ans,
- un espace dédié aux jeux anciens et / ou en bois,
- un parcours vélo/porteur,
- une salle d' escape game
La présence d'une association qui vendait boissons, gateaux et crèpes a permis une certaine convivialité
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour proposer aux habitants un temps de jeu, de leur permettre de s'accorder un temps pour soi et / ou en famille en dehors du quotidien. Cette action vise à permettre de travailler sur le vivre ensemble, le lien social entre les familles/ habitants. La plus value du partenariat permet de faire une proposition de jeu plus globale et de toucher un plus grand nb d'habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
2 reunions préparatoires avec les partenaires qui ont permis de :
- structurer l'organisation en prévoyant les espaces permettant l'accueil de tous en favorisant la mixité des ages et les échanges intra et inter familiaux et intergénérationnels
- prévoir les moyens humains et techniques à mobiliser pour garantir l'installation, l'animation, et le rangement
- Ressources financières mobilisées pour cette action
aucun
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
11 structures partenaires pour 13 professionnels, 12 bénévoles
250 personnes touchées par cette manifestation
- Résultat sur le territoire
intéret pour les partenaires : une meilleure connaissance des missions, fonctionnement et organisation de chacun, permet ensuite de rebondir sur d'autres projets
offre de loisirs aux habitants
manifestation en local gratuite qui permet une offre autour du soutien de la parentalité, du lien intra et inter familiale, intergénérationnel
- Résultat pour le centre social
identification des missions et actions du centre social pour de nouveaux publics et particulièrement pour les familles
- Résultat pour les habitants
offre pour les familles et les habitants qui permet de prendre un moment pour soi ou en famille,
- Suite de l'action : Limites
outils d'évaluation qualitative et quantitative pas suffisants :
=>necessiter de travailler sur de nouveaux outils d'évaluation pour envisager la pérénisation de l'action voire son développement et pourquoi pas envisager plusieurs manifestations de ce type tout au long de l'année.
- Suite de l'action : Perspectives
cette manifestation va etre reconduite en octobre 2019 ce qui va nous permettre d'évaluer plus finement notre action et évaluer les perspectives d'évolution de cette action.
en effet, nous nous posons la question de développer ces actions autour du jeu plusieurs fois dans l'année pour s'inscrire dans une plus grande régularité et permettre aux habitants d'avoir un temps régulier de loisir sur la commune.
Actions
Intergénération, écran et sédentarité : "Moins d'écran, plus d'élan"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ESCALQUENS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle expérimentale qui s'inscrit dans une démarche de projet global sur le thème de l'inclusion numérique. Dans un second temps, l'idée est de proposer cette action aux communes de l'intercommunalité qui souhaitent sans saisir.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Mise en place de 3 temps d'échanges et de partage entre un groupe de seniors et un groupe de jeunes de 10 à 14 ans autour de la place des écrans dans notre quotidien et l'importance d'avoir une activité physique régulière à tout âge. (17 personnes ont participé : 10 jeunes et 7 seniors)
Intervention de deux associations spécialisées, l'une dans le décryptage des médias (Cap'nomade) et l'autre dans le bien vieillir (Cap'Atoutâge).
1/2 journée : Questionnaire mouvant autour de l'utilisation des écrans et des modes de déplacements actuels / Décryptage et analyse de Snapchat
1/2 journée : Sensibilisation aux risques d'une trop grande sédentarité / Découverte du Taï Chi, art martial aussi bien adapté aux seniors et aux jeunes
1 journée : Décryptage d'une émission de téléréalité (parallèle entre 2 émissions de cuisine style Top chef et la cuisine de Maïté) / Repas partgé préparé ensemble / Atelier Fit Sticks, actiivté physique basée sur le rythme qui se fait en musique avec des bâtons
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place dans le cadre d'un projet global autour de l'inclusion numérique.
Objectifs : Créer un échange entre deux générations qui n'ont pas forcément le même regard sur l'utilisation des écrans et des médias au quotidien et encore que ... on se rend compte que certains seniors sont accros aux écrans !
Montrer l'importance de maintenir une activité physique régulière car les chifres nationaux sont alarmants : aujourd'hui la sédentarité serait plus importante chez les jeunes que chez les seniors.
Montrer aux jeunes qu'ils peuvent apporter leur connaissance et leur aide aux seniors au sujet des outils numériques, des réseaux sociaux ... afin de valoriser leurs connaissances
Faire du lien entre nos deux structures, mieux se connaître
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action expérimentale portée par le Centre social suite à une proposition de l'association Cap'Atoutâge qui anime déjà au sein de la structure une activité hebdomadaire de Taï Chi Seniors. Le public seniors est un public très présent au sein de la structure par contre il n'en est pas de même pour le public jeunes. Nous avons donc proposé de mener cette action en partenariat avec l'Espace jeunes afin de faire se rencontrer nos deux publics et partager cette expérience. L'espace jeunes de la commune étant géré par l'intercommunalité, cette dernière a également été partenaire financier du projet.
Un groupe de travail regroupant les deux associations intervenantes, l'animatrice de l'espace jeunes, la responsable du CISPD de l'intercommunalité et la responsable du centre social s'est donc constitué. Il a fallu environ 6 rencontres. Un an pour que cette action voit le jour car sur les premières dates prévues, pas assez d'inscrits donc report de l'action.
Finalement, les 4 demies-journées d'échanges intergénérationnelles et d'ateliers se sont organisées sur les vacances de La Toussaint 2019, période plus propice à la présence des jeunes.
Ressources mobilisées : locaux du centre social, salle de sport communale, 1 animateur jeunesse, 1 animateur centre social
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget total dépenser : 850€
300€ intervention de Cap'Atoutâge pris en charge par le centre social
400€ intervention de Cap'Nomade pris en charge par l'intercommunalité
150€ achat d'alimentation pour repas partagé pris en charge par l'espace jeunes
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels
- Résultat sur le territoire
Action nouvelle qui répond à des enjeux de territoire et qui peut être facilement reprise par toutes les communes.
- Résultat pour le centre social
Positionner le centre social comme coordinateur d'action
Sensibiliser un public jeune qui ne cotoie pas le centre social à l'heure actuelle
Mobiliser les seniors sur une action intergénérationnelle durant laquelle ils sont à la fois ceux qui reçoivent de l'information et ceux qui en donnent
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Difficulté à mobiliser ces deux publics en même temps, sur 4 demies journées (vacances scolaires propices aux jeunes mais pas forcément aux seniors surtout sur 3 jours qui se suivent)
Gestion des échanges : beaucoup de partage, mobilisation importante de chacun, bonne dynamique mais difficulté à mobiliser les énergies au même moment (les jeunes ont du mal à démarrer en début de matinée, l'activité physique en début d'après-midi est moins adaptée aux seniors ...)
- Suite de l'action : Perspectives
Action qui sera reprise dans d'autres communes portée par l'intercommunalité (CISPD)
Mise en place d'une semaine sans écran en partenariat avec les familles et les écoles maternelles et primaire de la commune
Actions
Information Collective Logement
- Structure organisatrice
- Espace Arc-En-Ciel - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Logement
- Intégration
- Résumé
La plupart des bailleurs sociaux, le conseil départemental, le service logement du CCAS et 2 associations présentent le parcours pour un accés au logement dans un accueil convivial.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Lors du diagnostic partagé, les partenaires ont interpellé le centre social sur la problématique du logement : manque d'inforamtion par rapport à l'accés au logement, les personnes en attente d'un logement s'épuisent à faire le tour des professionnels, les locataires ne connaissent plus leurs devoirs.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Suite au daignostic, un groupe de travail avec le CCAS, les bailleurs, les associations et le conseil départemental s'est constitué et regroupé plusieurs fois avant de construire un information collective une fois par trimestre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
frais de personnel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 personne CS
1 personne CCAS
5 bailleurs
2 Assistantes sociales du Conseil départemental
2 Associations
- Résultat sur le territoire
Plus de personnes retournent vers le service logement après cette information
Cohérence du discours des partenaires en direction du public.
- Résultat pour le centre social
Coordination des partenaires
- Résultat pour les habitants
Meilleure connaissance du dispositif
- Suite de l'action : Limites
Les demandes individuelles
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite de l'action au vu de l'engagement des partenaires et de l'évaluation positive des participants.
Actions
handi'ludo
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Santé
- Intégration
- Résumé
accueil depersonnes en situatio nde handicap:
familles avec enfants, adultes
élèves scolarisés en classes ordinaires et classes sépcialisées
associations / établissements/institutions médico-sociales ( CMP - hopital de jour - IME - structures spécialisées dans les troubles de spectre de l'autisme)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
garantir l'accès aux apprentissages; mais aussi au jeu libre aux personnes en SDH
favoriser leur inclusion scolaire et sociale
févoriser le déveoppement de leurs copétences et potentialités (cognitives, ociales) à travers le jeu
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
groupes de travail: en fonction de chaque accueil, si nécessaire, échange prolongé avec le partenaire
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pas de budget spécifique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
équipe entière de la ludothèque soit 5 personnes impliquées dans ce projet
les professionnels partenaires: enseignants spécialisés, AESH, éducateurs spécialisés, infirmières...
- Résultat sur le territoire
création de nouveaux partenariats
- Résultat pour le centre social
meilleure connaissance des différents types de handicap, adaptation des postures professionnelles et des jeux proposés en fonction des capacités de chaque personne
meilleur connaissance des difficultés rencontrées dasn ce type d'accompagnement
une action qui vient etoffer le projet fmaille du centre social
- Résultat pour les habitants
un lieu qui acceuille des familles dans la bienveillance
des activités possibles sur le territoire pour les enfants porteur de handicap
un autre ragerd sur le handicap
- Suite de l'action : Limites
poursuivre le développement de l'offre de jeux/jouets à différents types de handiacp
réfléchir aux postures professionnelles et aux difficultés rencontrées lors des accueils
- Suite de l'action : Perspectives
travail d eréflexion dasn le cadre d'un GAP équipe
accueil en 2019 d'une stagiaire en sitatio nde handicap (autisme asperger): poursuite en 2020 dasn le cadre d 'un handi civique
Actions
handi'ludo
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Santé
- Intégration
- Résumé
accueil depersonnes en situatio nde handicap:
familles avec enfants, adultes
élèves scolarisés en classes ordinaires et classes sépcialisées
associations / établissements/institutions médico-sociales ( CMP - hopital de jour - IME - structures spécialisées dans les troubles de spectre de l'autisme)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
garantir l'accès aux apprentissages; mais aussi au jeu libre aux personnes en SDH
favoriser leur inclusion scolaire et sociale
févoriser le déveoppement de leurs copétences et potentialités (cognitives, ociales) à travers le jeu
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
groupes de travail: en fonction de chaque accueil, si nécessaire, échange prolongé avec le partenaire
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pas de budget spécifique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
équipe entière de la ludothèque soit 5 personnes impliquées dans ce projet
les professionnels partenaires: enseignants spécialisés, AESH, éducateurs spécialisés, infirmières...
- Résultat sur le territoire
création de nouveaux partenariats
- Résultat pour le centre social
meilleure connaissance des différents types de handicap, adaptation des postures professionnelles et des jeux proposés en fonction des capacités de chaque personne
meilleur connaissance des difficultés rencontrées dasn ce type d'accompagnement
une action qui vient etoffer le projet fmaille du centre social
- Résultat pour les habitants
un lieu qui acceuille des familles dans la bienveillance
des activités possibles sur le territoire pour les enfants porteur de handicap
un autre ragerd sur le handicap
- Suite de l'action : Limites
poursuivre le développement de l'offre de jeux/jouets à différents types de handiacp
réfléchir aux postures professionnelles et aux difficultés rencontrées lors des accueils
- Suite de l'action : Perspectives
travail d eréflexion dasn le cadre d'un GAP équipe
accueil en 2019 d'une stagiaire en sitatio nde handicap (autisme asperger): poursuite en 2020 dasn le cadre d 'un handi civique
Actions
Groupe d'échange "Parents solo"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LES IZARDS-BORDEROUGE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Le projet est d’inviter les parents concernés par une séparation de couple à des rencontres collectives régulières afin de leur permettre de s’exprimer, d’échanger entre pairs. L’objectif de ce projet est de revaloriser et soutenir ces parents dans leur fonction parentale et les rassurer sur leurs capacités à faire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les constats de départ sont :
De très nombreuses familles monoparentales présentes sur le territoire (21% sur Borderouge en augmentation de 86% entre 2010 et 2015 contre 11,2% à Toulouse en 2015),
Les TST (Assistantes sociales Caf) reçoivent individuellement beaucoup de ces parents qui expriment de la souffrance et des difficultés à assumer seul l’éducation et la gestion au quotidien des enfants,
L’équipe du centre social observe, entre autres, sur les ateliers parent/enfant de nombreux échanges informels entre parents en situation d’isolement,
Lors des info-débat parents, les partenaires crèches nous font part d’un grand nombre de parents solo en questionnement qui interpellent les professionnels.Ce projet s’adresse à des hommes et des femmes qui sont parents :
seuls en charge de l’autorité parentale
gardiens mais partageant l’autorité parentale
non gardien mais ayant l’autorité parentaleLes objectifs de travail social
Ce temps est animé par trois professionnels, les deux TST et la référente de l’axe famille du CS qui a suivi la formation « animation de groupes de paroles parents".Les objectifs pour les professionnels sont :
Ouvrir des pistes de réflexion quant aux problématiques des parents,
Favoriser l’interaction entre pairs
Aider les parents à reprendre confiance dans leur rôle de parents,
Ouvrir sur la co-parentalité,
Renforcer, au bénéfice de l’usager le passage de l’individuel au collectif.
Démarche du groupe
La démarche est participative. Le groupe est associé aux choix du jour, de l’horaire, et des thèmes qu’il souhaite aborder. C’est un groupe d’échange de paroles ouvert, les entrées de nouveaux parents sont permanentes. La fréquence des rencontres est fixée, préalablement, 1 fois toutes les 5 semaines mais le groupe est en mesure de proposer un rythme différent.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débuté en septembre 2017, suite à des groupes de travail entre les travailleuirs sociaux Caf et Centre social.
Nous mobilisons également une ludothèque associative pour proposer aux familles une garde des enfants pendant le groupe d'échange.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000€ => Prestation Ludothèque prpopsée aux enfants
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés
- Résultat sur le territoire
Un espace d'échanges entre pairs ouvert aux familles monoparentales
- Résultat pour le centre social
Une dynamique collective autour des questions de la parentalité et un un outil pour les familles monoparentales que l'on rencontre sur les ateliers parents/enfants
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Etre vigilant à laisser le groupe ouvert
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fête des bénévoles
- Structure organisatrice
- ESPACE MOSAIQUE - CENTRE SOCIAL DU VIVIER CUGNAUX - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
La fête des bénévoles est l'occasion de remercier les personnes qui se sont investies tout au long de l'année dans les centres sociaux : bénévoles d'activités (conversation en anglais, accompagnement musical lors de certaines séances de yoga), bénévoles ponctuels sur des temps festifs (animations du Vivier en fête, octobre rose, organisation de goûters ou d'ateliers collectifs cuisine/ apéro...), bénévoles d'animations vacances (sophrologie..) ou d'animations ponctuelles (Marathon du jeu, festifree...) ; les investissements de chacun ont été nombreux et divers.
Les Espaces Arc en Ciel et Mosaïque félicitent les habitants de leur implication dans des projets collectifs, un bon moment d'échange et de convivialité !
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
certains bénévoles
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Temps de "Célébration", de félicitations aux habitants pour leur implications. Verbaliser que l'on est fier de ce que l'on a fait grace aux bénévoles.
Exprimer la satisfaction d'avoir réussi ensemble.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Moment festif autour d'un apéritif dinatoire
Cartons d'invitation remis individuellement pour souligner la contribution de chaque acteur dans une participation collective
- Ressources financières mobilisées pour cette action
136 € pour un apéritif dinatoire
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'équipe des centres sociaux
- Résultat sur le territoire
Valorisation de la participation des habitants
- Résultat pour le centre social
Situer l'adhérent en tant que contributeur à la vie du centre social et de sa commune, valosiser la personne "actrice" dans la participation collective.
Valoriser la co-construction avec l'habitant, le bénévole "porteurs de savoirs" dans son implication...Partage des valeurs communes autour des 3 valeurs fondatrices des centres sociaux
Reccueil de nouvelles idées idées des habitants
- Résultat pour les habitants
Valorisation des savoirs des habitants
Implication momentanée ou sur la durée
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Fidélisation des bénévoles et mobilisation de nouvelles personnes, implication d'habitants dans de nouveaux projets
Actions
Fete de la Jeun'Est
- Structure organisatrice
- CENTRE JEAN RIEUX - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action limité dans le temps (tepms de l'évènement)
fi2.9.1.0
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
- 2.9.1.0
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Précision ( si autre )
- 2.9.1.0
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- 2.9.1.0
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- 2.9.1.0
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- 2.9.1.0
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2.9.1.0
- Résultat sur le territoire
- 2.9.1.0
- Résultat pour le centre social
- 2.9.1.0
- Résultat pour les habitants
- 2.9.1.0
- Suite de l'action : Limites
- 2.9.1.0
- Suite de l'action : Perspectives
- 2.9.1.0
Actions
Favoriser le bien vieillir : atelier gymnastique, atelier mémoire, atelier éducation nutritionnelle, temps de convivialité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ESPACE POUR TOUS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Prévenir les risques du vieillissement par la mise en place d'activités physiques, cognitives régulières et adaptées et par la mise en place de conseils nutritionnels.
Permet de lutter contre la perte d'autonomie et l'isolement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Maintien des qualités physiques et cognitives
Amélioration de la qualité de vie
Convivialité et changement de comportement postural et/ou alimentaire
Developpement des liens sociaux
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
1 heure de gymnastique hebdomadaire (Hors Vacances Scolaires)
1 h 30 d'atelier mémoire hebdomadaire (HVS)
1 atelier nutritionnel pendant les vacances scolaires
des temps de convivialités à la demande et en auto-organisation (repas partagé ou sortie randonnée)
Les actions gymnastique et mémoire ont débuté en 2010 mais le reste est en cours d'élaboration.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000 € pour les intervenants gymnastique et nutrition.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 personnes sont mobilisées mais pas simultanément.
2 maxi sur les mêmes temps.
- Résultat sur le territoire
Complète l'offre associative du territoire. Permet de rompre l'isolement et de favoriser l'autonomie des personnes âgés.
- Résultat pour le centre social
Permet de constituer des groupes solidaires et conviviaux qui peuvent être amené sur d'autres projets.
- Résultat pour les habitants
bénéficier d'un lieu de vie sociale et de prise en compte du bien viellir.
- Suite de l'action : Limites
Le nombre de place est limité. Le budget également ne permet pas forcement de rajouter des heures.
- Suite de l'action : Perspectives
Envisager un partenariat avec la Carsat, avec le pole géontologique de la commune, avec Toulouse Métropole.
Actions
éveil culturel en direction des Tout petits avec un adulte
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DE QUARTIER PAHIN - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Faire trois ateliers différents mais tout en étant liés autour de l'approche artistique.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour faire découvrir, dès le plus jeune âge l'approche culturelle et aussi inciter les parents à se rendre à des spectacles, des expositions avec les tout petits. Ne pas croire qu'il y a uniquement des parcours culturels pour adultes.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Par l'équipe.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
300 € par an.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 personnes de l'équipe de la Maison de Quartier.
- Résultat sur le territoire
Des discussions variées et l'incitation vers des spectacles sur la commune.
- Résultat pour le centre social
Diversifié et ouvrir le public à la découverte
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Places limitées.
- Suite de l'action : Perspectives
A poursuivre