Les actions des centres sociaux
Actions
Projet « ZOOM »
- Structure organisatrice
- CENTRE JEAN RIEUX - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
projet ayant une fin mais renouvelable
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
A travers la représentation théâtrale ZOOM différentes thématiques pouvaient être abordées et avoir un sens pour chaque structure et rentrer dans un projet commun.
Des partenaires éducatifs; écoles publiques, privées, centre social, MDS, jeunes habitants...Favoriser les rencontres et a mixité (étudiants, parents, adhérents du FLE) et développer le lien social:
-favoriser une ouverture culturelle
-faire un exercice pratique d’expression orale puis écrite de la langue française,
-Favoriser des temps collectifs et conviviaux dans d’autres lieux inconnus
Mixité et participation des parents et enfants à ce projet familial
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Développer un esprit critique sur les thèmes de la parentalité, de l’école et du rôle des travailleurs sociaux
contexte:
Lors d’une réunion de partenaire avec l’école Limayrac et, nous avons trouvé judicieux de pouvoir faire rencontrer les futurs travailleurs sociaux et les bénéficiaires du centre Jean Rieux.
L’un des partenaire à évoquéé l’idée qu’à travers la représentation théâtrale ZOOM, différentes thématiques pouvaient être abordées et avoir un sens pour chaque structure et rentrer dans un projet commun.
Créer de la participation avec la présence de parents, d'enfants du CLAS et le public du FLE pour partager des moments conviviaux grâce à un projet qui accompagne cette démarche.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Temps préparatoires :
- -1 rencontre avec les formatrices de l’institut limayrac au centre Jean Rieux pour la présentation du projet ZOOM.
- -1 rencontre à Sainte Marie de Nevers avec les formatrices de limayrac et la professeur de Ste Marie de Nevers pour définir l’organisation de l’après-midi concernée avec les objectifs définis pour chaque structure.
- Atelier cuisine la veille de la représentation pour l’élaboration de la collation avec les étudiantes de Limayrac les adhérents du CJR (Bénévoles et parents du CLAS, adhérents du FLE et autres ateliers au CJR).
Jour de représentation :
- -14h00-14H15 présentation de la pièce faite par des étudiantes de BTS ESF,
- -14H15-15H30 Représentation de la pièce,
- -15h30-16h échange entre le public et le metteur en scène,
- -16h00-16h30 collation
- -16h30-17h ranger la salle
Travail de restitution :
- Atelier d’écriture : rédaction d’articles qui recueille les différents avis et ressentis
- Diffusion dans plusieurs supports écrits (lettre d’info CJR)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Temps bénévole et le temps salarié
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
120
- Résultat sur le territoire
Animation du terrritoire et solidarité des structures pour travailler ensemble et faire rencontrer les publics.
- Résultat pour le centre social
Démarche d'animation locale pour rayonner sur le territoire et mieux connaître les enjeux/réalités:les besoins
- Résultat pour les habitants
Découverte de nouveaux lieux/personnes
- Suite de l'action : Limites
renouvellement
- Suite de l'action : Perspectives
oui
Actions
Prenez du "PEPS" Parcours Engagé Pour Soi
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Emploi, économie
- Intégration
- Résumé
Il s'agit d'engager un public cible dans un parcours coordonné de préinsertion sociale à visée professionnelle. Sur une période de 5 mois , il est proposé à un groupe constitué différents ateliers collectifs ( atelier écriture, théâtre, image de soi,etc) ainsi que des informations sur les droits. Ce parcours a pour objectif de favoriser le lien social, la confiance en soi , la valorisation de ses potentiels mais aussi le repérage des freins pour se projeter dans une démarche d'insertion professionnelle( formation , recherche emploi , bénévolat, etc).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Le Service Prestations CAF, Le service des Travailleurs Sociaux Teritorialisés, et le Kiosque
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Par un diagnostic de territoire, nous avons repéré un nombre important de personnes éloignées voire très éloignées de l'emploi pour différentes raisons ( charge d'enfants en bas âge, problème de mobilité , barrière de la langue...)
Ce parcours a pour objectif de favoriser le lien social, la confiance en soi , la valorisation de ses potentiels mais aussi le repérage des freins pour se projeter dans une démarche d'insertion professionnelle( formation , recherche emploi , bénévolat, etc).
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Action réalisée entre janvier et mai 2018.
-Une réunion d'information collective sur la présentation du parcours
-entretiens individuels de motivation
-décision du comité de pilotage
-4 ateliers ( faire groupe, écriture, théâtre, image de soi) dont un réalisé par un intervenant extérieur (intervenante théêtre)
-3 informations collectives ( 2 sur prévention de la fin des droits et une sur le budget)
-Un point d'étape et un bilan d'action
- Ressources financières mobilisées pour cette action
prestation intervenant théâtre: 150 X2 =300 € ( 2hX2 séances)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 Conseillère ESFdu centre social
1 Travailleur Social territorialisé CAF 31100
1 Conseillère ESF du kiosque
1 responsable accueil de l'antenne CAF Reynerie
1 responsable Centre Social Reynerie
1 intervenant extérieur : comédienne
- Résultat sur le territoire
Par cette action le Centre social et la CAF sont repérés comme des structures de pré-insertion sociale à visée professionnelle par les partenaires du territoire et par ses habitants.
- Résultat pour le centre social
Être mieux repéré comme étant une structure de préinsertion sociale à l'échelle du territoire.
En interne, mutualiser les compétences des différents services pour un objectif commun , à destination du public allocataire.
- Résultat pour les habitants
Ce parcours permet aux bénéficiaires de cheminer vers une prise de conscience de leurs savoirs, savoirs faire et savoirs être, pour faciliter une démarche progressive et constructive d'insertion professionnelle.C'est par un espace de parole sécurisé , où chacun peut s'exprimer librement que les bénéificaires ont pu créer du lien social, valoriser leurs compétences, nommer les freins et de les dépasser, et d'engager des démarches à l'extérieur du groupe.
- Suite de l'action : Limites
La somme de travail engagé au regard du nombre de propfessionnels mobilisés a permis de proposer un parcours de préinsertion de qualité. Néanmoins il est nécessaire d'optimiser l'organisation de ce parcours pour augmenter le nombre de bénéficiaires. La communication visuelle à destination du public a été difficile à comprendre pour certains. La durée du parcours est également à requestionner car un certain nombre de bénéficiaires ont quitté le groupe en cours de route.
- Suite de l'action : Perspectives
Au vu de la pertinence de ce parcours expérimental et du retour positif des bénéficiaires ce projet sera reconduit en 2019 , en prenant en compte les limites repérées.
Actions
Pique Nique du Pech : Fête de quartier 2.3
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL POLYGONE - ASSQOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet qui se tient une fois par an
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
Organiser un temps convivial, musical, de détente et de partage. Il a été mis en place plusieurs animations intergénérationnelles (jeu de piste, exposition, disco'soupe,concert musical et la criée).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place dans le cadre de la fête de quartier 2.3. Elle a permis de rendre dynamique le jardin du Pech (seul jardin du quartier des Arènes) généralement non exploité par les habitants et aussi créer des liens entre habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Il s’est déroulé le dimanche 18 juin 2017 de 11h à 16h au Jardin du Pech, dans le quartier des Arènes, dans le cadre de la fête du quartier 2.3. Il y a eu des réunions avec toutes les associations du quartier 2.3 pour ficeler cette semaine de fête puis quelques temps de rencontre avec les partenaires du pique nique et l'équipe du centre social pour la pour l'organisation.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dans le cadre de la politique de la ville
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 professionnels
- Résultat sur le territoire
- Exploitation du jardin
- Création de lien entre habitants
- Résultat pour le centre social
- Centre social plus visible (actions et missions)
- Dynamisation du jardin de quartier
- Résultat pour les habitants
- Rencontre spontanée
- Fête de quartier de proximité
- Interconnaissance entre voisins
- Suite de l'action : Limites
Logistique
- Suite de l'action : Perspectives
Après une première édition expérimentale qui a rempli ses objectifs, la manifestation sera reconduite en 2018. L’ambition est d’associer un plus grand nombre de partenaires, et de mieux communiquer auprès des habitants pour faire de cet événement un rendez-vous annuel et populaire.
Actions
permanences hors les murs du centre social
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- Résumé
le centre social de Bellefontaine / Lafourguette assure deux permanences hebdomadaires dans une résidence du secteur de Lafourguette, les mercredis et vendredis après-midi. L'équipe propose des ateleirs parents / enfants le mercredi après-midi et un atelier adultes le vendredi après-midi.
Des ateliers, animations sont également proposés pendant les vacances scolaires.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
L'élu municipal du secteur
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le centre social a été interpellé par l'élu du secteur sur les situations difficiles vécues par les locataires de la résidence, l'isolement ressenti, le manque d'équipement de proximité. Un travail a été réalisé avec le bailleur pour faire une étude, un diagnostic et identifier les champs d'intervention possibles du centre social. Deux axes ont été retenus : la parentalité, l'isolement.
Le centre social a donc développé des actions pour permettre d'de créer un espace de vie dans la résidence, favoriser les rencontres, faciliter le lien social, l'interconnaissance et l'entraide entre les habitants. Un autre résultat attendu est la connaissance du centre social par les locataires et le rapprochement entre les deux secteurs, celui de Lafourguette et celui de Bellefontaine. Un autre résultat attendu est la connaissance par les locataires des ressources du territoire, des temps forts, des animations, de leur environnement.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action se déroule en partenariat avec un bailleur social. Suite à la validation du projet rédigé par le centre social, le bailleur a informé les locataires, par le biais de flyers envoyés avec la quittance de loyers, de l'action. Le local a été aménagé par le centre social et la bailleur. Le gérant de la résidence vient régulièrement lors des permanences pour rencontrer les locataires.
Le centre social rédige des bilans, qu'il envoie au bailleur. Ce dernier est également convié aux temps forts organisés dans la résidence
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget investissement pour équiper le local
Budget de fonctionnement pour le petit matériel fongible, les ingrédients des ateliers culinaires.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'ensemble de l'équipe du centre social est mobilisé sur cette action :
* la secrétaire, pour les renseignements, les inscriptions aux ateliers / activités, l'envoi des programmes
* l'équipe d'animation pour le programme, les ateliers et activités
* la responsable, pour le lien avec le bailleur.
- Résultat sur le territoire
Des habitants de Bellefontaine proches du secteur de Lafourguette se rendent aux ateliers proposés à la résidence, ce qui permet l'interconnaissance du public et l'entraide.
Des habitants de Lafourguette viennent à des ateliers proposés à Bellefontaine.
- Résultat pour le centre social
Création d'une dynamique sur un secteur peu touché jusqu'alors par le centre social. Mobilisation de moyens supplémentaires pour répondre aux besoins de ce territoire, d'où une nouvelle répartition de la couverture du territoire.
Identification de nouvelles demandes sociales et mise en relation avec des partenaires du territoire.
- Résultat pour les habitants
Pour certains locataires, c'est le seul espace fréquenté en-dehors de leur domicile.
Créatin d'un lieu de vie, d'échanges, de discussions.
- Suite de l'action : Limites
Cette action est portée par une personne en CDD. La question de la pérennité de cette action, à la fin de son contrat se pose.
- Suite de l'action : Perspectives
Rendre plus facile et naturel le déplacement d'un quartier à un autre.
Mobiliser ou fédérer les habitants des deux quartiers autour de projets communs.
Actions
Partenarait avec le groupe scolaire du territoire
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER QUEFETS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
A l'ouverture de la structure le directeur de l'école du Petit Train (école du secteur) a été rencontré. Il était fort en attente : des familles avec lesquelles il lui semble opportun de créer du lien hors de l'école.
Selon le projet de l'école et de la structure, des actions ont été mises en place : venues de groupes classe de différents niveaux pour des ateliers sur l'équilibre alimentaire, rencontres d'artiste : réalisation d'une exposition, d'un reportage, et d'un vernissage. Venue de l'artiste à l'école pour un "conférence" sur l'art.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
100 euros en moyenne
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
D'autres actions et perspectives sont prévues pour l'année scolaire 2016-2017 mais plutôt en lilen avec l'Espace Ressource Handicap.
Actions
PAPOTERIES
- Structure organisatrice
- ESPACE FAMILLE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Action à destination des parents solos, constituée de 8 mères. Groupe d'échange, d'entraide qui a permis la création d'outils concret, comme la gestion du temps, du stress. Les enfants sont pris en charge par une animatrice durant le temps consacré aux mères. Action en co-construction et co- animation avec le service social de la CAF.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’objectif est soutenir et permettre des échanges pour se rassurer et , créer du lien social et valoriser leurs propres ressources.
- reprendre confiance en soi, améliorer le rapport à soi-même :
Créer un espace de partage pour que les parents puissent échanger avec des pairs au sujet de leur vécu parental, leurs interrogations, et leurs difficultés. Améliorer le rapport à soi-même, reprendre confiance. Valoriser ses propres compétences et peut être en acquérir.
- Améliorer le rapport aux autres :
Rompre l’isolement des parents, créer du lien social. Renforcer leur pouvoir d’agir sur leurs problématiques en repérant les lieux ressources locaux, et leur fonctionnement : personnes, institutions et associations, services, dispositfs d’aide…et la possibilité de les mobiliser.
Pour les professionnels : proposer un complément à l’accompagnement de situations individuelles ; renforcer le travail partenarial entre les différents acteurs du territoire, permettre l’échange de pratiques, mutualiser les ressources humaines et matérielles
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le groupe comptera 3 personnes au minimum et 12 personnes au maximum sur inscription en raison de la capacité d’accueil de la salle et afin de faciliter les échanges et la prise de parole. Les séances auront lieu une fois tous les 2 mois, le mercredi de 18h à 20h, selon le planning ci-dessous, dans la salle d’animation de l’Espace Famille.
15 mars-24 mai-28 juin- 20 septembre-22 novembre 2023
Au début de chaque rencontre, les animateurs se présentent et présentent l’action, ainsi que la charte, ils sont garants des échanges et du temps.
Tour de table de présentation et des thématiques souhaités par les participants. Ce sera une animation du type participatif, où l’échange entre pairs est privilégié. Dans les 20 à 30 dernières minutes, un temps pour soi sera proposé : exercice de relaxation, dixit, jeu de plateau, photolangage…dans ce cadre, les animateurs prévoient la constitution d’une mallette outil avec des partenaires (FIGO, médialudo…).
En fin de séance, une conclusion sera systématiquement proposé sur leur vécu pendant les échanges, l’objectif étant que les parents puissent rentrer chez eux apaisés.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
REAAP : 400 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 familles
3 professionnelles (1 AS CAF, 1 EJE Espace Famille, 1 Animatrice Espace FAmille)
- Résultat sur le territoire
Difficulté à évaluer à l'échelle du territoire.
Action complémentaire en terme de parentalité en direction des familles vulnérables.
- Résultat pour le centre social
Répondre au projet FAmille en terme de soutien des parentalités.
- Résultat pour les habitants
création de lien de solidarités
Espace ressource valorisant
Sortir du quotidien pour des mères solo
Prise en charge des enfants
Prise en compte de l'expression de leurs difficultés dans un espace contenant
- Suite de l'action : Limites
Ouvrir à des pères
Ouvert à des parents qui ont la garde et l'autorité parentale
Nécessité d'engager une supervision pour les professionnelles
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction
Actions
PANIERS SOLIDAIRES
- Structure organisatrice
- ESPACE FAMILLE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Précarité
- Résumé
Distribution de paniers solidaires de fruits et légumes bio, locaux et de saison ( sur contribution financière des participants)
Animations collectives alimentation, santé, consommation, développement durable
Projet global qui s'inscrit dans une démarche de sensibilisation et de soutien à la précarité alimentaire
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Montée de la précarité alimentaire
- Accéssibilité aux fruits et légumes de saison et locaux
- Sensibilisation de publics : alimentation, consommation et développement durable
- Participation des publics dans le projet
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Démarrage (écriture du projet, mise en relation, groupe de travail ...) : décembre 2022 - Démarrage de l'action effective en juin 2023
2 réunions de travail se sont réunis avec les partenaires de la ville, soit une 10ène de professionnels réunis
2 réunions avec l'association partenaire Cocagne AlimenTerre (convention, organsation, financement...) = 4 professionnels réunis
Ecriture d'une fiche action - Réalisation d'un power point de présentation aux élus pour validation du projet par la ville
Co-écriture du projet avec le service développement durable de la ville.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1480 € : budget fonctionnement Espace FAmille
Paniers solidaires : tarif de base 12 € :
- Participation famille 4€,
- Participation Espace Famille 4€
- Participation association CocagnAlimenTerre 4€ (subvention Toulouse Métropole, Conseil Départemental...)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Espace Famille : 4 agents
- Développement durable : 1 agents
- Partenaires associers : 10 professionnels
- Association Cocagne AlimenTerre : 1 professionnels
- Maraîchers : 2
- Résultat sur le territoire
- Sensibilisation aux problèmes de précarité alimentaire
- Création d'un groupe de réflexion autour des questions d'alimentation, consommation, développement durable
- Coopération dans des projets de co-éducation, de sensibilisation
- Résultat pour le centre social
- Accueil de nouveaux publics (séniors, jeunes adultes, personnes isolées)
- Mise en place d'un temps fort (tous les vendredis) : Accueil, distribution, consommation, ateliers collectifs, repas partagés...
- Résultat pour les habitants
- Sensibilisation à de nouveaux modes de consommation et d'alimentation
- accessibilité à des fruits et légumes bio, de saison et local
- Participation au projet
- Suite de l'action : Limites
- Budget consacré à cette action
- Moyens humains de l'Espace Famille à animer de manière quotidienne ce temps forts
- La particpation des habitants (passer de consommateur à consommActeur )
- Suite de l'action : Perspectives
- Mise en place d'une journée thématique sur la ville : Alimentation / Précarité alimentaire
- Périnnisation du projet
- Réalisation de nouveaux projets en coopération avec les partenaires de la ville (écoles, collèges, restauration collective...)
- A long terme : création d'une sécurité sociale de l'alimentation
- Développer et élargir le partenariat avec les maraîchers locaux
Actions
ouverture culturelle pour le Clas
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BAGATELLE - ASSOCIATION ASSQOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Permettre et favoriser la découverte en familles de lieux d'ouverture culturelle sur le territoire ou le territoire élargi ( ville)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action a été mise en place dans le cadre de l accompagnement de la parentalité pour le public du Clas.Faire découvrir la bibliothèque, les ludotheques et la médiathèque du grand mirail pour que parents et enfants puissent devenir des adhérents qui utilisent les équipements de leur territoire.( s ils en connaissent l 'existence, ils ne font pas toujours le pas pour les découvrir et les utiliser).Offrir donc cette possibilité est un moyen de rendre ce public plus autonome , de lui donner les outils pour s'enrichir culturellement et de créer un lien différent entre les membres de la famille, tout en s'ouvrant aux autres.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Dans le cadre de l ouverture culturelle et de l accompagnement de la parenatlité du Clas, c'est la troiseième année que nous mettons en place ces actions. certains partenaires peuvent s'y joindre comme la MJC Précert et le centre social Partage. nous organisons au moins 3 sorties par an avec popur chacune d'elle un temps de préparation en amont.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pas de budget particulier ou celui de fonctionnement du centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
- Résultat sur le territoire
Des équipements culturels qui deviennent des lieux ressources pour les familles que nous y avons accompagné.
- Résultat pour le centre social
le centre social joue son rôle de relais et est accueilli comme un partenaire privilégié par les partenaires que nous sollicitons pour ces actions.
- Résultat pour les habitants
Les familles découvrent autrement leur térritoire et les services dont il dispose.elles gagnent en autonomie et deviennent un public assidu .
- Suite de l'action : Limites
satisfaction des adhérents et des partenaires , l action est reconduite.
- Suite de l'action : Perspectives
cette action se poursuit tout au long de l année scolaire 2016.
Actions
Noël intergénérationnel du quartier La Vache
- Structure organisatrice
- ALLIANCES ET CULTURES NORD - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Il s'agit d'un évènement festif de quartier coordonné par le Centre Social et ré-actualisé chaque année depuis 2013.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Solidarité
- Résumé
Afin de permettre aux enfants de l'école maternelle du quartier, ceux de la crèche, ceux reçus par des assistantes maternelles et des habitants du quartier avec leurs enfants de moins de 3ans, de rencontrer les personnes âgées, souvent isolées, de la Maison de Retraite du quartier. Au cours de l'élaboration du projet se sont rajouter les séniors fréquentant les activités gym douce et cuisine du Centre Social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Les assistantes maternelles adhérentes du Centre Social Alliances et Cultures
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier de La Vache est récent et s'il y a de plus en plus d'habitants, notamment des familles avec jeunes enfants et des personnes âgées en Maison de Retraite, il ne s'agit pas d'un quartier très animé.
L'idée étant de profiter des fêtes de fin d'années pour que des publics qui n'ont pas l'occasion de se croiser puissent partager un moment convivial.
N'ayant pas la possibilité d'avoir des décorations de noël, ni un sapin sur la place de La Vache, le groupe a décidé de profiter de cet évènement pour décorer les arbres du quartier, et ainsi lui donner vie.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les Centre Social a coordonné l'action en réunissant les partenaires, en animant 2 réunions de préparation et en gérant les échages mails entre Novembre et Décembre 2014, et une réunion bilan en Janvier 2015.
Cependant, l'organisation de l'évènement a été l'affaire de tous, chaque partenaire s'impliquant en fonction de ses capacités:
- Préparation des décorations par les enfants du CLAE maternel, et décoration de la place avec les 3 classes de maternel et leurs enseignants.
- Prêt de la salle par le Centre d'Animation et décoration intérieure par les enfants de la crèche et des assistantes-maternelles
- Gouter de Noël et animation partagés entre les différents partenaires, avec la présence d'un musicien (assistantes-maternelles), d'un père Noël (habitant du quartier), d'une conteuse (animatrice Maison de Retraite) et d'une animatrice ballons et chansons de Noël (animatrices du Centre Social).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pas de budget spécifique, chaque partenaire a contribué à l'action à hauteur de ce qu'il était en mesure de faire.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
240 personnes ont participé à cette manifestation:
- 7 organisateurs
- 153 enfants de moins de 6ans
- 15 personnes âgées de la Maison de Retraite
- 65 Autres adultes (assistantes-maternelles, parents, habitants, adhérents du Centre Social, bénévoles, enseignants non organisateurs...)
- Résultat sur le territoire
Animation d'un quartier peu animé.
Rencontres intergénérationnelles
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance du Centre Social comme coordinateur d'animation sur le territoire par les partenaires et habitants.
- Résultat pour les habitants
Des rencontres positives avec une envie de tous de recommencer.
- Suite de l'action : Limites
Le manque de budget spécifique a l'avantage de faire participer chaque partenaire avec ses propres moyens mais ne permet pas d'en faire un évènement de plus grande ampleur que le nombre de personnes accueillies.
- Suite de l'action : Perspectives
Le travail de partenariat avec la Maison de Retraite, la crèche, les assistantes-maternelles et autres adhérents du Centre Social a été reconduit sur le Carnaval de La Vache en Mars 2015.
A cette occasion se sont rajoutés une autre Maison de Retraite ainsi que des jeunes d'une autre école, de l'ITEP du quartier et du CLAS du Centre Social.
Actions
Mon bébé et moi!
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL D'EMPALOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
En alternance "détente bébé" et "Moi parent..." chaque jeudi. Ateliers à destination de jeunes parents ayant des enfants de 2 à 10 mois.
3 sessions par an : octobre-décembre/ janvier-mars/ Avril- juin avec temps collectif en fin d'année
Objectifs "Moi parent..." : - assurer l'accompagnement de ce groupe au delà des ateliers "détente bébé"
- créer une continuité par session pour favoriser la dynamique/cohésion du groupe
- construire avec les familles le contenu des séances en fonction de leurs envies/besoins/préoccupations du moment.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action proposée à destination des jeunes parents. Public très peu touché jusque là. Demande des familles d'élargir nos actions à un très jeune public.
La porte d'entrée est la détente bébé. Nous construisons ensuite le projet "Moi parent" avec le groupe en fonction de leurs besoins spécifiques liés à leur quotidien et leurs préocupations de jeunes parents.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
En alternance "détente bébé" tous les 15 jours et "Moi parent..."tous les 15 jours
3 sessions par an : octobre-décembre/ janvier-mars/ Avril- juin avec temps collectif en fin d'année .
Sur la session 2 (janvier à mars) : 10 séances ont été proposées.
Des actions ont été proposées suite aux travail mené avec le groupe : Gym poussette, atelier éveil et signes bébé, portage en écharpe, activités manuelles, cinéma parent/bébé, Yoya parents/bébé, visite LAEP et Halte-garderie
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Environ 150€ par session pour les interventions ponctuelles.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Sur la session 2 (janvier à mars) : 8 familles ont partcipé avec une moyenne de 5 parents/5 bébés par séance.
2 professionnels mobilisés + 2 intervenants extérieurs
- Résultat sur le territoire
Travail de partenariat- mise en relation : orientation en fonction des besoins des familles / prévention précoce
(ex : orientation HG, LAEP , plateforme linguistique, lien TISF de l'AMFPAD, PMI…)
Un centre social reconnu pour ses actions parentalité.
- Résultat pour le centre social
De nouvelles familles au sein du centre social. Des actions à destination des plus petits et des jeunes parents. Accompagnement régulier des ces familles le temps des sessions et sur le long terme, elles réinvestissent ensuite d'autres actions proposées par le centre social.
- Résultat pour les habitants
sortir de l’isolement/ partager et se sentir soutenu/ nourrir le lien parent/bébé/ acquérir de nouvelles connaissances- savoir faire/ porte d’entrée Centre social/ valorisation des ressources personnelles des parents / valorisation des ressources professionnelles des parents (ex : propositions UTPS : initiation au cirque, les z’oiseaux livres)
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité de l'action en 2019
Actions
MILLE ET UNE FACON DE JOUER
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SESAME - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
L'idée est d'assurer une continuité d'action durant la pèriode de vacances scolaires.
Les participants partagent un temps ludique, convivial dans un espace aménagé (ludothèque éphémère).
L'équipe des partenaires accompagne les parents et grand parents dans le lien avec le support jeu, favorise les rencontres inter familiales.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le jeu devenait un support souvent demandé par les usagers et donc privilégié par l'équipe.
Le centre social a développé des ateliers hebdomadaires jeu, a proposé à chaque vacances des ateliers intergénérationnels 7-99 ans ( pour ne pas être en concurrence avec la ludimini). Ces temps ont été très investis.
Il nous a semblé important de travailler en partenariat avec la ludimini pour accueillir des personnes de 0 à 99 ans et tendre vers un évènementiel de territoire, d'animation de la vie sociale pendant les vacances.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Entreprise privée
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le centre social a interpellé la responsable de la ludimini, qui a de suite montré de l'intérêt pour le projet.
L'écriture du projet, la mise en oeuvre, le suivi sont co-pilotés. Des réunions de préparations et bilans se font très régulièrement entre les interventions.
Le centre social associe une partie de l'équipe dans l'animation de ce temps (chaque premier mercredi de chaque vacances), que l'on souhaite régulier pour une meilleure visibilité.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
budget de fonctionnement centre social et ludimini pour la convivialité, l'achat de jeu et le salaire des agents. Difficile à quantifier
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels
- Résultat sur le territoire
Nouveau service sur le territoire
action hors ls murs permettant d'aller à la rencontre et favorisant le lien social de proximité
Féderer un grand nomvre d'acteurs
- Résultat pour le centre social
nouvelle activité
- Résultat pour les habitants
nouvelle activité,
lien inter et intra familial , intergeneration
lutte contre l'isolement pendant les vacances
- Suite de l'action : Limites
transport de materiel
Malgré le peu de communication la capacité d'accueil pratiquement atteinte.
Associer les structure
- Suite de l'action : Perspectives
Fédérer davantage de partenaires
Couvrir une plus grande partie du territoire en se déplaçant dans des quartiers différents
Actions
Matinées papiers
- Structure organisatrice
- Espace Arc-En-Ciel - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Précarité
- Résumé
1 permanence 1 fois par semaine pour accompagner les publics dans les démarches administratives et faire face à la dématerialisation de nombreux services.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Répond à un besoin de plus en plus croissant sur la commune d'accés aux droits.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
2014/2015 : début de l'action
Constats partagés du pôle cohésion sociale et solidarités duquel dépend le centre social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Professionnel mis à disposition
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1
- Résultat sur le territoire
De plus en plus de demandes et donc d'orientations sur ces matinées.
- Résultat pour le centre social
Centre social repéré et en réflexion globale autour de cette thématique au vu de la dématérialisation.
- Résultat pour les habitants
les habitatns ont répéré l'outil centre social comme ressource.
- Suite de l'action : Limites
demandes diffuses dans la semaine
- Suite de l'action : Perspectives
réflexion partagée au niveau du pôle cohésion sociale et solidarités afin d'apporter une réponse globale et adaptée
Actions
matinees natures
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SESAME - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
mobilite poersonnels
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Dans son objectif de rassemblement des générations et de travail continu et perenne avec les structures hébergentes et services de la ville, le centre social travaille régulièrement avec l'epadh "le prat".
le support jardinage est choisi cette fois-ci car adapté aux 3 publics: ram, maison de retraite et usagers du centre social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
faire du lien entre publics, amener les personnes âgées de l'epadh vers les services de droits communs de la ville, creer sur un temps de partage d'une activité des contacts entre assistantes maternelles et parents.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
2 rencontres pour écrire le projet
4 rencontres : 1 à la maison de retraite, 1 au RAM, 1 sur un parc public de la ville, 1 sortie sur une ferme locale,
1 atelier au centre social de fin de projet, prétexte pour un bilan collectif
1 reunion evaluation partenaire
- Ressources financières mobilisées pour cette action
budget de fonctionnement des structures partenaires
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels
- Résultat sur le territoire
Les personnes usagers d'espaces publics(parents, nounous) se retrouvent et se reconnaissent
- Résultat pour le centre social
facilité de mise en oeuvre pour les partenaires pour le gain pour les usagers
- Résultat pour les habitants
plusieurs lieux d'action pour une meilleure intégration des publics sur le territoire
- Suite de l'action : Limites
beaucoup d'exterieur temps incertain
transport public
- Suite de l'action : Perspectives
a reconduire en fonction des moyens humains.
Actions
Matinées de l'emploi
- Structure organisatrice
- Centre Social "la Maison des Quartiers" - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
Des ateliers de Techniques de recherche d'emploi sont proposés sur de grandes communes aux alentours, mais du fait de difficultés liées à la mobilité, certaines personnes ne peuvent y avoir accès. Par conséquent, le Centre social s'est associé à un partenaire pour proposer sur la commune un atelier collectif régulier de Techniques de recherche d'emploi, afin d'apporter une aide technique aux personnes en recherche d'emploi.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Précision ( si autre )
La municipalité et les partenaires.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Proposer un atelier de Techniques de recherche d'emploi, localement, pour permettre aux personnes en recherche d'emploi d'accèder localement à une aide technique et ainsi faciliter leur retour à l'emploi.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
En partenariat et en co-animation avec une structure partenaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Deux professionnels
- Résultat sur le territoire
Lancement Décembre 2016.
Un bilan intermédiaire est envisagé d'ici à quelques mois.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
marionnettes et tables ronde
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CHOPIN - Haute-Garonne
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Réalisation d'un spectacle de marionnettes entre le centre social et les assistantes maternelles, personnel de crèches et de PMI autour d'un thème de la vie quotidienne pour des familles ayant des enfants de moins de 3 ans : rythme de l'enfant, les peurs enfantines, la gestion des émotions.
Le spectacle est inspiré d'un album jeunesse et les professionnelles étoffent le spectacle en se basant sur leurs experiences.
Ce moment est ensuite suivi d'un échange sous forme de table ronde entre les parents et des professionnels de la petite enfance, et/ou d'un intervenant.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les cafés débats n'étaient pas fréquentés par les familles. Le choix des thèmes étaient pourtant fait en concertation avec eux. plusieurs tentatives ont été réalisées : En soirée ou en journée ou le samedi matin mais les professionnelles constataient à chaque fois une faible participation... Certaines familles ont évoqué le problème de garde d'enfants,
Les professionnellles ont donc réfléchi à une autre formule plus attractivs et qui permettaient aux familles de venir avec leur enfants.
La formule spectacle illustre très bien et de façon ludique le thème de la vie quotidienne, permet aux enfants de découvrir un support culturel et aux participants de pouvoir s'appuyer sur ce qu'ils viennent de voir pour parler de leur propre vécu. Par ailleurs les ,partenaires organisent après le spectalce un temps de jeux pour les enfants pour que leur parent puisse participer à la table ronde.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Echange entre partenaires sur le choix d'une thème qui soit représentatif des préoccupations des parents repérées (6 mois avant)
choix d'un album jeunesse, réalisation des dialogues, mise en scène, idées décor
préparation du spectacle sur 3 demies journées, le centre social s'occupe de la décoration, de la communication
recherche et contact avc un intervenant spécialisé si nécessaire
organisation d'un atelier sablés assistantes maternelles et enfants de la crèche au centre social la veille de l'évènement
inscriptions des familles
organisation de 2 séances par matinée (le samedi)
acceuil des familles
spectacle
table ronde : écahnges des aprents avec les professionnels
en parrallèle jeux pour les enfants accompagnés d'autres professionnels
Pour la deuxième séance les équipes tournent pour changer de rôle : animation de la table ronde ou jeux avec les enfants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
coût de l'intervenant (20 euros maxi)
l'achat d'un livre
Décoration et marionnettes réalisées avec les supports existant ou récupération
budget convivialité : 40 euros
Prévoir heures de travail des professionnelles le samedi : de 8 à 13 h
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
17 professionnelles différentes. Mais celà peux se faire avec moins de professionnelles. Notre choix a été de travailler avec les assistantes maternelles de la crèche familiale puis le RAM et la PMI
avec 6 personnes bénévoles et professionnelles celà est tout à fait réalisable.
- Résultat sur le territoire
les parents rencontrent divers professionnels de la commune
Temps formateur pour les assistantes maternelles, valorisation de leur travail
Créer un espace d'échanges pour les familles qui peuvent partager leur vécu de parents et découvrir des outils, des réponses à leurs questionnements
- Résultat pour le centre social
REncontre avec de nouvelles familles
Développement de travail partenarial
- Résultat pour les habitants
passer un moment avec son enfant autour d'un évènement culturel
Connaître mieux les services de la commune : pmi ram crèche familiale et centre social
pouvoir parler de ses préoccupations à des professionnelles
rencontrer des familles de la commune
- Suite de l'action : Limites
difficile pour les assistantes maternelles d'accorder du temps de préparation car elles sont toujours en présence d'enfants. les heures complémentaires sont limités donc pas de possibilité de travailler le soir.
- Suite de l'action : Perspectives
poursuite sur les peurs enfantines en 2020 (reporté à cause du covid)
Actions
MARCHE DES ARTS CRÉATIFS AMATEURS
- Structure organisatrice
- MAISON DES HABITANTS VALLÉE DE LA SAVE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action qui a lieu tous les 3èmes dimanche du mois de novembre du le territoire.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
le Marché des Arts Créatifs Amateurs (MACA) est un porjet porté crée par un CCAS local et repris en 2014 par le centre social. Un groupe de participants accompagné par un travailleur social a élaboré la manifestation.
Le groupe de participants mobilisé a été accompagné en 2014 pendnat 5 mois pour l'apprentissage de la méthodologie de projet.
La MACA est un marché qui a lieu à proximité des fêtes de fin d'année et qui met en relation des exposants/vendeurs amateurs de loisirs créatifs et des habitants (clients).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- pour valoriser les passionnés d'arts créatifs
- pour proposer une acton d'animation de la vie locale
Résultats attendus :
-développement des compétences des participants engagés dans le montage du projet
- création de liens, d'échanges entre les acteurs de la journée (exposants, habitants, organisatrices, élus locaux, associations)
- mobiliser les habitants du territoire pour participer à la vie de leur village : participer à une action locale
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- création d'un groupe de participants volontaires, motivé pour créer une action d'animation de la vie locale : Les Dénicheuses de Talents
- accompagnement par un travailleur social de ce groupe (8 membres) pendant 5 mois (juillet à novembre 2014) sur toutes les étapes de la création d'un projet de ce type (réunons de travail, partage des taches en sous groupe, écriture de la fiche projet, objectifs, budget, communication, partage des tâches, moyens humains et matériel, évaluation quatitaive te qualitative...).
- bilan de l'action et bilan du groupe "les dénicheuses de talents" en decembre 2014.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- 60€ alimentation
- 150€ : copies tracts et affiches
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Dénicheuses de talents : 8
- travailleur social : 1
- le jour de la manifestation : 3 habitants pour aider au bon déroulement, 2 agents communaux pour aider à l'installation, 2 agents du centre social pour accompagner le groupe, élus locaux.
- Résultat sur le territoire
- maintient d'une action d'animation de la vie locale sur une comune de petite taille (moins de 1000 habitants)
- valorisation des habitants et de leur savoir faire
- association de plusiers acteurs locaux (centre social, mairie, associations, habitants) pour la réalsiation d'un projet.
- Résultat pour le centre social
- mobilisation d'un groupe d'habitants/participants
- transmission de la méthodologie de projet
- ouverture des activités du centre social à la gestion d'un projet porté par les habitants
- Résultat pour les habitants
- valorisation de leur compétences
-reconnaissance de leur mobilisation pour partiicper à l'animation de la vie locale
- Suite de l'action : Limites
- délocaliser l'action sur une autre commune du territoire du centre social (volonté politique)
- améliorer les conditons des ateliers de découverte
- améliorer els compétences du groupe dans le pilotage d'un porjet de ce type
- développer la communication pour augmenter le nombre de visiteurs/acheteurs
- cérer des outils (fiche d'inscription et règlement intérieur)
- Suite de l'action : Perspectives
- maintenir l'action sur le territoire tout en la délocalisant
- développer l'autonomie du groupe : les dénicheuses de talents autonomes tout au long du projet
- développer et cibler la communication de l'évènement
- péréniser l'action : créer un évènement local connu et attendu
- développer l'action : améliorer l'animation des ateliers collectifs de découverte, proposer une restauration sur place, créer une animation (espace d'exposition)...
Actions
Marché de Noel de Rangueil
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER CENTRE SOCIAL RANGUEIL - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Le marché de Noel a lieu chaque année le premier samedi de décembre.
Il s'agit d'un marché de noel associatif ou toutes les réalisations vendues sont faites par les acteurs du territoire (les enfants de la maternelle, de l'élémentaire, les collégiens, les adultes, les seniors).Les fonds collectés sont reversés intégralement à des associations pour soutenir divers de divers projets.
Le jour du marché de noel il y a les stands de vente, mais diverses animations sont aussi proposées: ballade en calèche, spectacles de Noel, réalisation de contes de Noel, atelier maquillage, atelier parents enfants sur la réalisation de strucutres de ballons...).
Une ballade aux lampions à la tombée de la nuit cloture cette journée;Celle-ci est animée par un spectacle artistique qui illumine le quartier à différents endroits le temps d'un moment.Lors du final un feu d'artifices est proposé.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Son partenaires de nombreuses structures et asssociations du quartier:
L'ALAE maternelle de Rangueil, les ALAE élémentaires de Rangueil et de Jules Julien 1 et 2, l'école maternelle, le collège Jean Moulin, la ludothèque ADEA Arc en ciel , l'Accueil jeunes, la Bibliothèque, APER (association des parents d'élèves de Rangueil), les habitants, le centre social ( ou 40 adhérents s'impliquent dans l'organisation de cette journée....
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour développer le lien intergénérationnel pour que chaque personne quelque soit son age puisse partager des moments conviviaux ensemble et apprennent à mieux se connaitre et à se respecter.
Pour développer la démarche participative de l'habitant dès le plus jeune age, que celui ci se sente concerné par la vie son quartier.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Des réunions ont lieu régulièrement avec l'ensemble des partenaires; environ 6 réunions;
Ce projet est travaillé sur l'année.Les réalisations sont faites dans les structures respectives, chacun à son rythme.
Certains partenaires participent à la décoration des sapins à la mise en place de l'exposition du décor de Noel.
Les locaux de la maison de quartier-Centre social peuvent être mis à la disposition des parents d'élèves par exemple pour leurs ateliers parents enfants (réalisation des lampions, objets décoratifs...).
Le centre social fait appel à des compagnies artistiques pour le spectacle final
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Chaque structure prend en charge la matière premiére.
Les animations sont soient assurées par l'équipe soit nous faisons appel à des prestataires extérieurs.Celles ci sont pris en charge sur le budget de fonctionnement du centre social, l'accueil jeune pour la calèche.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
40 adhérents du centres social et environ 60 personnes partenaires et collégiens.
- Résultat sur le territoire
Le marché de noel est un évènement très attendu par les habitants , c'est un temps fort du quartier. La réussite de cet évènement permet au projet de prendre toujours plus d'ampleur chaque année en donnant envie à d'autres structures de participer.
Cet évènement est un moyen de travailler sur l'intergénérationnel et permet à chaque structure de valoriser son public.C'est un moment privilégié entre les partenaires et les familles du quartier.
Cela permet d'animer le coeur du quartier, d'y associer les commerçants , d'aller vers de nouveaux publics et de proposer un axe artistique.
- Résultat pour le centre social
Cette action permet un forte mobilisation des adhérents, elle amène un bonne dynamique tout au long de l'année
- Résultat pour les habitants
Le marché de noel est un évènement très attendu par les habitants , c'est un temps fort du quartier.Ils s'investissent dans l'encadrement de la marche aux lampions, en accueillant sur leur balcon un artiste (pianiste par exemple);
Cela permet aussi à la personnes isolée devoir l'évènement de chez elle.
- Suite de l'action : Limites
Des limites sur le plan technique peuvent être rencontrées pour l'organisation des spectacles.
Les locaux de la Maison de quartier-centre social de Rangueil qui ne sont pas extensibles.
Une petite équipe.
- Suite de l'action : Perspectives
Il faut veiller à ce que le marché de noel reste une animation de quartier à but non lucratif car de nombreuses sollicitations de l'extérieur sont faites depuis 3 ans par des indépendants.
Actions
MARCHE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DE QUARTIER PAHIN - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Permettre à des adultes de se retouver pour marcher ensemble avec un intervenant de la structure qui les accompagne. Cela a un impact sur la santé, sur le moral des personnes. En effet, ormis le fait de découvrir des circuits guidés par un habitant permet également de discuter, d'échanger et parfois de se retrouver en dehors de l'activité (pour aller au cinéma, faire une sortie...). La présence d'un intervenant est importante pour être à l'écoute, pour réguler parfois le groupe mais éventuellement les impliquer sur une autre action. Depuis l'année 2015, un habitant se désigne pour trouver un parcours. Le groupe comprend environ 20 personnes alors qu'il avait démarré à 4 habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Précision ( si autre )
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite à une initiative d'une habitante qui souhaiter marcher mais avec d'autres personnes. La responsable de la structure l'a aidé à écrire un projet, une communication pour l'action a démarré très rapidement et le succès est au rendez-vous.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Par une habitante. L'action a débuté en 2014 et se poursuit. Pour les habitants, il n'est pas question de l'arrêter.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Aucun budget.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La responsable de la structure ou la CESF
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Cela permet un bien être pour les participants dont certains se sont impliqués sur d'autres actions.
- Résultat pour les habitants
Une meilleure santé et souplesse physique. De sortir de leur solitude et de s'impliquer. Un renchissement personnel.
- Suite de l'action : Limites
Aucun éssouflement de l'action. Beaucoup de succès
- Suite de l'action : Perspectives
Avec les années, se sont les habitants qui nous font découvrir de nouveaux lieux sur la commune. Mais, une fois par mois, il a été décidé de démarrer la balade sur un autre point de la commune. Un repas s'effectue en fin d'année et une sortie à la journée vers le mois de décembre. En 2015, une rencontre a eu lieu avec la marche dynamique de la Maison de Quartier de la Paderne.
Actions
ludothèque : "accueil parents - enfants"
- Structure organisatrice
- ESPACE MOSAIQUE - CENTRE SOCIAL DU VIVIER CUGNAUX - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Montrer l'importance de la place du jeu dans le développement de l'enfant en conseillant les parents
Etre un lieu de proximité et de ressources
Soutenir les parents dans la fonction parentale
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La ludothèque précédemment identifié petite enfance est remise au coeur d'un champ d'action sociale.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le professionnel de la ludothèque à travers diverses activités ludiques prévilégie les liens parents/enfants.
Un espace de jeu adapté permet de favoriser une dynamique d'échanges entre parents et enfants autour d'un accueil favorisant l'écoute, l'information et les orientations.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
frais de personnel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2
- Résultat sur le territoire
La ludothèque est identifiée comme lieu ressources.
- Résultat pour le centre social
La ludothèque est un outil essentiel pour travailler la parentalité car elle est une porte d'entrée permettant des orientations sur d'autres ateliers.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Faire que les parents soient actifs et s'impliquent dans le jeu.
Les horaires d'ouverture ne permettent pas de toucher le public qui travaille.
- Suite de l'action : Perspectives
pérennisation et renforcement de l'action avec une ouverture 1 samedi matin par mois pour toucher le public qui travaille
Actions
Les rencontres mensuelles de la halte garderie et de la maison de retraite
- Structure organisatrice
- ALLIANCES ET CULTURES SEPT DENIERS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Rencontres intergénérationnelles mensuelles en alternance à la halte garderie (du centre social) et à la maison de retraite, avec ateliers et goûters. Des liens se créent, chaque génération est ravie, des parents s'y associent...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place pour lutter contre l'isolement des résidents de la Maison de Retraite et renforcer l'accès des bébés à des moments privilégiés avec des personnes âgées, dans un contexte où souvent les grands parents habitent loin.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les rencontres ont été au départ trimestrielles, en 2013, puis l'arrivée d'une animatrice volontaire à la maison de retraite a permis de les développer. La halte garderie allait à la maison de retraite, puis les résidents sont venus à la halte. De même le rythme s'est intensifié.
Une mise en lien s'est faite ensuite avec les fêtes du centre social et de la maison de retraite, et avec le centre de loisirs qui va aussi rencontrer les résidents de la maison de retraite. Ces échanges intergenérationnels se vivent en 2015 à un rythme accordé à plusieurs structures.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariées de la halte et 5 parents bénévoles environ par sortie.
- Résultat sur le territoire
Perception de l'intérêt des échanges intergénérationnels dans la vie sociale de quartier par les habitants, poursuite de l'ouverture de la maisond de retraite sur le quartier.
- Résultat pour le centre social
Développement des liens intergénérationnels, ouverture des familles en direction des personnes âgées alors que ces liens sont trop rares vu l'éloignement des grands parents dans un contexte de familles en mouvement.
- Résultat pour les habitants
Développement des liens intergénérationnels, ouverture des familles en direction des personnes âgées alors que ces liens sont trop rares vu l'éloignement des grands parents dans un contexte de familles en mouvement.
- Suite de l'action : Limites
L'impact quantitatif
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre!
Actions
LES RDV D'ACCUEIL SOCIAL
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
Accueil social individualisé pour les nouveaux adhérents du Centre social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'équipe du Centre social avait fait le constat qu'un nombre important d'adhérents avait une connaissance très segmentée de l'activité du Centre social.
La mise en place de ces rdv d'accueil permettent de créer un lien avec le nouveau adhérent, de lui présenter la globalité de ce qu'est un Centre social avec ses valeurs . Cet accueil permet une écoute active débouchant parfois sur des orientations vers des structures spécialisées.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Lorsqu'une personne se rend à l'accueil du Centre social dans le but de prendre l'adhésion, la secrétaire lui propose un rdv d'accueil social.
Par la suite, un travailleur social de l'équipe reçoit le futur adhérent afin de lui présenter les missions et activités du Centre social et de lui faire visiter la structure.
A la suite du rdv, la personne peut se diriger vers l'accueil afin de prendre la carte d'adhésion.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 secrétaires + 4 travailleurs sociaux
- Résultat sur le territoire
Ces rdv individualisés permettent aux habitants de mieux connaître les ressources du territoire, puisque les travailleurs sociaux peuvent être amenés à aborder des questions autour de la vie privée des personnes et ainsi les orienter en fonction de leurs demandes et/ou besoins.
- Résultat pour le centre social
Une meilleure visibilité de nos missions, nos valeurs et nos actions de la part du public.
- Résultat pour les habitants
Une meilleure connaissance de ce que l'on propose sur le Centre social.
Une porte ouverte vers plus de participation !
- Suite de l'action : Limites
-Manque de réactivité entre le premier accueil et le rdv donné (délai plus ou moins important selon le planning)
-Barrière de la langue
- Suite de l'action : Perspectives
Action à pérenniser car un impact positif sur la compréhension du centre social par les adhérents.
Développer le nombre de rdv à proposer afin de réduire le délai d'attente entre le premier accueil et le rdv.
Actions
Les Izards s'illuminent
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LES IZARDS-BORDEROUGE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Un évènement annuel poncuel qui se déroule normalement sur l'espace public pour les fêtes de fin d'année.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Depuis des années, l'événement « Les Izards s’illuminent » est organisé sur l’espace public. Cette année les partenaires associatifs, institutionnels et les écoles ont souhaité imaginer et proposer différemment. C’est pourquoi, afin de poursuivre notre ambition de convivialité, de culture et de savoir, nous avons proposé un rendez-vous commun rassemblant et innovant.
Nous avons monté un plateau TV au centre social avec une retranscription sur Facebook de 18h à 23h30.
Les habitant-e-s du quartier ont été invités à illuminer leur fenêtre et leur balcon de lanternes éclairées distribués par du porte à porte par les partenaires et les jeunes. Au même moment, en live sur Facebook et Instagram, nous avons organiser une soirée spéciale et unique, dont voici le programme : Un cuisinier et un maraîcher bio ont conversé sur l’utilité du "bien manger". Les habitant-e-s d'ici et d'ailleurs ont été invités à se confronter lors d’un blind test mémorable animé par un DJ en direct. En même temps sur le c^té du plateau TV, un graffeur Toulousain a rendu hommage au quartier, son œuvre. Tout au long de la soirée, des associations du quartier ont diffusé quelques films courts réalisés par la jeunesse et les habitant-e-s.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cet évènement de fin d'année est proposé tous les ans afin d'occuper positivement l'espace public. Notre volonté est de laisser à voir un quartier différents, une dyamque d'habiatnts autres que le deale dans le quartier.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Ne pouvant pas occuper l'espace public du fait des restrictions sanitaires, les partenaires du quartiers ont souhaité transformer cet évènement en utilisant les réseaux sociaux et en imaginant une particpation des habitants sans les faire sortir de chez eux (couvre feu)
De nombreuses réunions en visio, des formations pour gérer les réseaux socaux.
L'action a débuté en septembre, première réunion et c'est déroulé le vendredi 18 décembre en direct de Facebbok
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4 000€ co-financement partenarial
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une dizaine de partenaires, 5 habitants bénévoles .
- Résultat sur le territoire
Maintenir un évènement historiaque
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Les Habitants vous proposent
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER QUEFETS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Les habitants, lorsqu'ils viennent se renseigner sur la structure, sont force de proposition. Dans le cas ou les envies d'agir de différents habitants concorderaient une action est mise en place sous l'intitulé 'Les habitatns vous proposent". Les habitants peuvent être acccompagnés par un professionnel mais les habitants sont autonomes si il est absent ou si la structure est fermée l'action peut avoir lieur. Elle évolue selon les constats des participants. Une grande attention est portée à la façon dont ils souhaitent la mettre en place. Exemple d'actions mises en place par les habitants :
- Initiation et découverte du bridge proposé par un habitant du quartier.
- Balade : les habitants se donnent rendez-vous à la Maison de quartier pour 1 h de balade très tranquille.
- Atelier ludique d'écriture et de lecture afin d'aborder les subtilités de la langue.
Des rencontres peuvent avoir lieu avec d'autres groupes de la commune : exemple rencontre des marcheurs des 3 maisons de quartier lors d'une marche et d'un déjeuner.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Elle a été mise en place à la demande des habitants selon leur envie d'agir et en adéquation avec le cahier des charges du centre social : recherche de l'implication des habitants dans le projet.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Certaines actions nécessitent un peu de matériel (feuilles, impressions, crayons...) mais d'une façon générale les actions menées dans ce cadre n'engendrent pas de coût.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Les dangers d'internet
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BAGATELLE - ASSOCIATION ASSQOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action en elle même est terminée mais elle fait partie d'un partie d'un plan global d'actions qui se poursuit sur plusieurs mois sur le territoire.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Santé
- Résumé
L'action consistait en un ciné débat sur le thême du harcèlement sur internet. En partenariat avec les services de police, la bibliothèque de quartier et une association de prévention, une projection de 3 courts métrages, sur le thème énoncé précédemment, était proposée au public adolescent, adultes ( parents) et professionnels. Après chaque court métrage, le public était amené à réagir et faire part de ses interrogations. Le débat était encadré et mené par un commandant de police ainsi que des éducateurs de prévention d'un association locale.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A Toulouse, dans le quartier prioritaire de Bagatelle-Faourette, les acteurs sociaux, éducatifs,culturels et de santé se mobilisent depuis 2013 sur la question de l'utilisation des écrans numériques et de leur impact sur la santé et la relation à l'environnement. Cette action de prévention s'inscrit dans le dispositif Atelier Santé Villepiloté par la Ville. Le centre social aux cotés de ses partenaires participe à la mise en oeuvre d'un plan d'action qui vise à informer, responsabiliser et accompagner à la fois les enfants, adolescents, parents, professionnels et les bénévoles pour un usage du numérique intelligent et responsable.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Un large groupe de travail sur la question des écrans a été constitué en novembre 2013. Ce groupe a élaboré et mis en oeuvre un plan d'action pour répondre à 3 objectifs définis collectivement et qui répondent aux problématiques constatées sur le territoire suite à un diagnostic territorial :
1- Accompagner les parents dans leur façon de gérer la place des écrans dans leur famille et quotidien
2- Responsabiliser les enfants et les jeunes sur leurs usages du numérique et leur relation aux écrans
3- Informer et sensibiliser les professionnels sur les pratiques numériques et la posture éducative à adopter face à ces pratiques
Chaque structure était invité à proposer des actions et constituer un petit groupe de travail pour mener à bien cet action. Le centre social a proposé l'action " les dangers d'internet " qui a pu se rconcrétiser avec les paretenaires intéréssés par cette action. Un petit groupe de travail s'est formé et après plusieurs rencontres, le projet a été finalisé et programmé.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
le budget de l'action se résume en la présence de 5 professionnels qui sont intervenus sur leur temps de travail et à un petit pot après la séance du ciné débat.
Utilisation d'un ordinateur, vidéo-projeteur, des flyers.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnels
- Résultat sur le territoire
Il n'est pas très aisé de mesurer l'impact sur le territoire mais on peut cependant affirmer que cette action contribue à dynamiser le quartier et à apporter une plus-value dans les missions de prévention qui incombent à toute structure qui oeuvrent pour l'intérêt général.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Cette action a permis de sensibiliser les habitants sur des thêmes nouveaux et qui leurs sont peu familiers. De plus, c'est aussi un moyen de tisser des liens , des relations et de cotoyer un autre public mais aussi faire connaitre les structures qui existent sur le territoire.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
il n y a pas de suite directe à cette action mais d'autres actions qui seront complémentaires viendront compléter ce thème.
Actions
Les contes illustrés et à illustrer de la MLS: une création des habitants, pour les habitants!
- Structure organisatrice
- MAISON DU LIEN SOCIAL - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle qui a eu lieu sur la période de la fin d'année 2020.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Dans un premier temps, un défi "création de conte pour enfants" est proposé aux habitants.
Le mois suivant, les participants restituent leurs histoires lors d'un temps de vidéoconférence commun (période de crise sanitaire).
Les histoires écrites par les habitants sont mises en page par les professionnels et proposées à l'illustration aux habitants (adultes et enfants).
Avec les créations de chacun, un recueil de contes illustrés est créé. Des encarts d'illustration sont laissés vierge afin de permettre aux familles d'imprimer le recueil et de prolonger la dynamique créative et participative de chacun.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
/
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La période de re-confinement de la fin d'année 2020 a de nouveau mis entre parenthèses les actions en présentiel et les initiatives des habitants au centre social.
Tandis que beaucoup de seniors rencontrent des périodes d'isolement amplifiées par le contexte, des parents font part de leurs difficultés à occuper leurs enfants contraints de rester de longues périodes en intérieur.
L'action prend donc racine dans ce contexte, avec pour objectifs principaux:
- Recréer du lien entre les habitants / Rompre l'isolement
- Renforcer le lien intergénérationnel
- Rendre les habitants acteurs d'un projet co-construit
L'idée secondaire est de permettre aux habitants de créer un recueil de contes pour enfants, et que ce dernier puisse être disponible pour consultation et utilisation par les familles lors de la période des vacances scolaires de fin d'année.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Des habitants ont au préalable fait part aux professionnels de leur souhait de participer à une activité du type "Atelier d'écriture". De plus, certains habitants bénévoles proposent habituellement des temps de lecture au sein des crèches et auprès des élèves des écoles de la commune. Ces personnes ont dû cesser ces activités durant la période de crise sanitaire, et étaient en demande d'un nouveau mode de partage intergénérationnel atour des histoires pour enfants notamment.
A chaque étape de l'action menée, les habitants sont informés par mailing et/ou contact téléphonique.
Etape 1: mi-novembre 2020: Début du défi lancé aux habitants : écriture de contes à destination d'un public enfants.
Etape 2: 30/11/2020: Restitution et lecture des créations par les habitants ayant participé au défi lors d'un temps de vidéoconférence. Chaque habitant transmet son histoire par écrit au centre social. Les professionnels se chargent de la mise en page des textes pour les proposer à l'illustration.
Etape 3: 01/12/2020: Début du défi illustrations des contes (photos, dessins, peinture, sculpture... toutes les techniques sont permises!).
Etape 4: Mise en commun des illustrations des habitants et mise en page d'un recueil de contes collaboratif et intergénérationnel, illustrés et à illustrer. (Le Service Communication communal vient en aide pour la mise en page finale de l'album et la transmission en format Calaméo sur le site de la commune).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Frais de personnel. Pas de coût annexe pour la mise en place de l'action.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 professionnels :1 animatrice du centre social + 1 chargée de communication (pour la mise en page finale)
- 8 habitants
- Résultat sur le territoire
Pas concerné.
- Résultat pour le centre social
Cette action a été pour le centre social l'amorce d'une nouvelle dynamique de lancement de défis mensuels dématérialisés.
En effet, les habitants se sont saisis de la facilité d'usage de ce format et ont fait part de leur souhait de réitérer ce genre d'expérience.Depuis cette action, chaque mois, le centre social lance un défi (illustration d'expressions de la langue française, défis photos diverses, défi de créations en période de fêtes...).
Les créations des habitants dans le cadre de ces défis sont mensuellement exposées sur les murs de l'entrée du Centre Social.
- Résultat pour les habitants
Lors d'un bilan en fin d'action, les habitants qui ont participé à la co-création du recueil de contes ont pu faire part des avis suivants:
- Cette action a permis à certains habitants de se découvrir un goût pour l'exercice d'écriture, dans lequel ils n'avaient jusqu'alors jamais osé se lancer;
- Sur le plan occupationnel, cette action à des participants de "s'évader" du quotidien morose (du fait notamment des restrictions liées au contexte sanitaire);
- Les participants ont apprécié de voir leur travail commun valorisé, notamment par l'édition en ligne du recueil.
- Suite de l'action : Limites
En temps normal, les actions du centre social sont anticipées au minimum entre un et deux mois en amont de leur mise en place.
La crise sanitaire a imposé à l'équipe une forme nouvelle d'organisation, avec davantage d'immédiateté, afin de répondre aux changements réguliers des mesures, mais aussi à l'absence de projection dans le temps de plus en plus constatée chez les habitants.Cette action a été pensée et proposée à la mi-novembre, avec pour idée de permettre la finalisation du recueil pour la période des vacances scolaires (mi/fin-décembre).
Il a donc fallu "imposer" aux participants une temporalité limitée dans les étapes du projet.
Ainsi, le délai de rédaction imparti a été court. Des habitants qui auraient souhaité se joindre au projet ont exprimé avoir été freinés par ce délai.
- Suite de l'action : Perspectives
Il pourrait être envisagé de lier les écoles ou les ALAE à un tel projet. Par éxemple, pour l'étape 3 (illustrations).
Un recueil imprimé pourrait être offert aux classes ayant participé au projet.