Les actions des centres sociaux
Actions
" L'éloge de l'autre" Italie
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL MUNICIPAL MARIE DURAND D'AIGUES-MORTES - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action "Eloge de l'autre" se déroule durant la dernière semaine du mois de mars et les deux premières semaines du mois d'avril.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
L'éloge de l'autre s'eforce de travailler sur le mieux vivre ensemble c'est ainsi que nous avons au cours des dernières années porté un focus particulier sur les différentes communautés issues de flux migratoires, qui ont façonné notre culture locale. En 2016 c'est l'Italie qui a été à l'honneur. LL'histoire qui lie Aigues Mortes à l'Italie et à la communauté italienne est fusionnelle, passionnée, parfois tragique et surtout séculaire. C'est un banquier Génois, Guillaume de Boccanegra qui finança la construction des remparts au XIIIe siècle, dans notre histoire récente des fils d'immigrés italiens de la première génération ont occupé les plus hautes fonctions communales. Il était temps que "L'éloge de l'autre" porte un focus particulier sur l'Italie. malgré l'épisode tragique d'août 1893, Aigues Mortes a toujours su maintenir la tradition d'hospitalité dont nous sommes les héritiers.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Le centre social et culturel municipal
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mis en place pour mettre en avant la tradition d'hospitalité des gens d'Aigues Mortes et pour favoriser le mieux vivre ensemble. Un regard différent des habitants sur les autres a permis d'enrigistrer des actions visant à accepter l'autre dans sa différence
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Description générale
Expositions, Conférences, Spectacles, soirée témoignage avec confection d'un repas italien, soirée cabaret, projection cinéma
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 directeur ( prof)
3 animateurs (prof)
20 bénévoles
- Résultat sur le territoire
les habitants se rendent comptent que notre façon de vivre et d'être est l'héritière de cette immigration comme toutes les villes portuaires
- Résultat pour le centre social
Grâce à ces actions le centre social et culturel est mieux identifier auprès du public local et des partenaires institutionnels
- Résultat pour les habitants
Grâce ces actions les habitants s'approprient leur histoire et exorcisent parfois des actions peu glorieuses
- Suite de l'action : Limites
Avec l'Italie nous avons atteint les limites des objectifs premiers de "L'éloge de l'autre", notamment mettre en évidence une communauté issue des flux migratoires. Pour 2017 il va falloir faire évoluer ces objectifs et élargir pour s'intéresser à ceux qui ont osé dire non et résister aux tentations de repli sur soi.
- Suite de l'action : Perspectives
Pour 2017 nous pourrions consacrer notre action sur ces actes de Résisatances qui ont marqué l'histoire nationale et locale
Actions
"Aux Arts Citoyens !" Exposition itinérante sur le thème de la citoyenneté
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CALADE CALVISSON - Gard
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
En 2015, le centre social Calade Calvisson propose aux habitants de partager leur représentation de la citoyenneté par la création d’une oeuvre individuelle ou collective.
Aux Arts Citoyens! s’associe à la médiathèque de Calvisson qui organise le mois de la citoyenneté. Les habitants partagent l’affiche avec Hervé Baudry, dessinateur de presse invité par la ville, pour une exposition du 12 au 31 janvier 2016 à la médiathèque.
Aujourd’hui, Calade offre à ses partenaires la possibilité de se saisir de cette exposition, en l’accueillant dans leurs locaux et en l’enrichissant des créations de leurs hôtes.
Aux Arts Citoyens! devient itinérante…
En janvier 2017, la médiathèque de Calvisson accueillera Aux Arts Citoyens! qui présentera le cheminement de l’exposition avec les oeuvres réalisées.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les évènements tragiques qui ont frappé la France en 2015 ont conduit les habitants à échanger et discuter sur le "vivre ensemble". Cette action a pour but d'offrir un espace de rencontre, de favoriser l'expression individuelle et collective.
La démarche proposée vise à sensibiliser la population aux valeurs de la République, impulser une dynamique de territoire autour de la citoyenneté, et développer le pouvoir d'agir des habitants.
Le support utilisé est la réalisation d'oeuvres individuelles et collectives : peinture, sculpture, dessin, photographie, poésie, etc.
Hervé Baudry s'est associé à l'action pour présenter, en même temps que les oeuvres des habitants, ses dessins de caricaturiste de presse.
L'objectif est d'impliquer le plus grand nombre de participants possible, dans une large diversité, autour d'une exposition de qualité quant aux contenus et aux échanges qu'elle suscite. Le souhait est de rendre cette exposition itinérante pour permettre à chacun de se l'approprier.
L'initiative est le résultat du partenariat du centre social Calade avec la CAF du Gard et la commune de Calvisson. Le projet s'est inscrit dans le mois de la citoyenneté "Citoyens, et nos valeurs ?" animé avec la médiathèque, avec le programme suivant :
- Exposition "Aux Arts Citoyens !" à la médiathèque
- Soirée débat-vernissage de "Aux Arts Citoyens !" avec Hervé Baudry
- Projection du film "No land's song" d'Ayat Najafi, en présence de la productrice, et dans le cadre du Festival international du film des droits de l'homme
Aujourd'hui, "Aux Arts Citoyens" circule dans le département. L'exposition est présentée et les partenaires qui l'accueillent l'enrichissent avec les oeuvres des habitants de leurs territoires. Cette itinérance va se poursuivre pendant toute l'année 2016. L'exposition reviendra à Calvisson en 2017. "Aux Arts Citoyens" sera alors différente de celle présentée en janvier 2016, riche des contributions récoltées dans son parcours.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
L'action a débuté en 2015.
Les habitants qui fréquentent le centre social réalisent les oeuvres, en particulier dans le cadre des ateliers auxquels ils participent : ateliers créatifs, épicerie solidaire du centre social Calade Sommières, groupe d'accompagnement au départ en vacances familiales, groupes de jeunes, ateliers sociolinguistiques, ateliers citoyenneté, ateliers informatiques et l'accompagnement à la scolarité.
Une communication est effectuée auprès des partenaires et en direction du grand public.
Plusieurs écoles, maternelles et primaires, ainsi que les collèges du territoire produisent des oeuvres. Une association de poterie contribue également, ainsi qu'un foyer de personnes en situation de handicap mental. Des particuliers artistes proposent aussi des oeuvres.
Le dessinateur de presse Hervé Baudry est contacté, il accepte de s'associer à la démarche en intégrant ses dessins dans l'exposition.
La soirée débat-vernissage a réuni un important public et bénéficié d'une couverture presse et web-tv. "Aux Arts Citoyens" a commencé son parcours itinérant à travers le département : collèges, maison des adolescents, ateliers d'art thérapie, maison d'enfants à caractère social, locaux du conseil départemental, réseau des bibliothèques, etc.
Actuellement, plus de 150 personnes ont participé à la création des oeuvres, réparties en 18 groupes d'enfants ou d'adultes.
Plus de 2 000 personnes ont d'ores et déjà vu "Aux Arts Citoyens !".
La référente famille du centre social Calade Calvisson anime l'action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action s'élève à 4 000 euros.
La CAF du Gard finance la moitié de l'action.
Une part des subventions de fonctionnement du département et de la commune sont fléchées sur ce projet. La mise à disposition de locaux est également valorisé dans ce budget.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 référente famille
150 habitants
- Résultat sur le territoire
Les partenaires s'approprient l'exposition "Aux Arts Citoyens". Ils se servent de ce support et l'intègrent dans leur propre projet de structure. L'exposition est ainsi enrichie par des actions créées par ces partenaires sur leur territoire avec les habitants. Les partenaires déclarent être très satisfaits de pouvoir utiliser "Aux Arts Citoyens" à leur façon, en fonction de leurs propres objectifs.
L'action a dépassé le territoire du centre social. Elle favorise les échanges avec les habitants et les partenaires des autres territoires. Elle crée du lien entre ces acteurs qui se retrouvent autour d'un objet commun, et seront invités pour mesurer le chemin parcouru lors du retour de l'exposition à Calvisson en2017.
- Résultat pour le centre social
Les deux centres sociaux de l'association Calade ont participé au projet. Une part importante des groupes partipant à des activités dans les centres sociaux ont produit des oeuvres. L'impact est donc transversal à l'ensemble de l'association.
Le centre social renforce son partenariat en proposant un outil que les autres acteurs peuvent s'approprier.
- Résultat pour les habitants
Les habitants souhaient poursuivre leurs échanges autour de la citoyenneté et veulent voir leurs réflexions traduites en actions. Ils ont donc listé un ensemble de propositions et travaillent actuellement à la traduction de ces idées en actions sur le territoire. Le but recherché par ces habitants est de développer le lien social, de favoriser les rencontres et les échanges entre toutes les composantes de la population
- Suite de l'action : Limites
Le financement de la CAF pour cette action a été attribué dans le cadre d'un appel à projets qui n'est pas renouvelé en 2016. Le centre social continue ce projet sur ses fonds propres. La limite sera donc le temps qu'il sera possible d'y consacrer, faute de nouveaux financements. Cette limite est pour l'instant dépassée par la volonté de l'association de poursuivre l'action coûte que coûte.
- Suite de l'action : Perspectives
L'exposition poursuit son parcours itinérant. Pour le retour de "Aux Arts Citoyens !" en 2017 à Calvisson, avec les nouvelles oeuvres récoltées auprès des hôtes de l'exposition, plusieurs idées sont mises au travail pour faire de ce moment un lieu d'échanges, de réflexion, et de convivialité.
Actions
"En bas de chez moi"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ANDRE MALRAUX - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Résumé
Le projet vise à créer des temps d'animation sur le quartier du Chemin Bas d'Avignon. Les
espaces extérieurs sont utilisés pour un ensemble d'animations mis en place par les associations locales et le centre social.
Les animations ont lieu du printemps à l'été. Elles s'adressent à un public de tout âge.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs :
- Développer les synergies en matière d'actions en direction des habitants.
- Oeuvrer pour une réappropriation de l'espace public par les habitants.
- Agir sur l'image du quartier et lutter contre la stigmatisation.Changements attendus :
Nous espérons que les habitants voient leur quartier sous un autre oeil. Un quartier où il se passe des actions intéressantes, un quartier qui ne serait pas délaissé par les pouvoirs publics.
En participant à des moments, où les agents du centre collaborent avec les associations, les habitants nous voient unis, enthousiastes. Nous espérons leur permettre de passer un bon moment et leur donner envie de rejoindre la vie associative ou le centre municipal.
Nous espérons que des liens se créent entre enfants, entre parents, entre seniors. L'espace public devient source de rencontre et non plus uniquement source d'inquiétude.
Cette action répond aux problématiques " isolements des personnes âgées et des jeunesses" et "représenations intra et extra quartier".
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action existe depuis 5 ans. Dans un premier temps, elle était portée par une association du quartier, le centre social municipal a ensuite pris la suite, il y a deux ans.
Le centre coordonne la participation d'une 10e d'associaitons du quartier ou de l'extérieur du quartier.
Nous avons deux réunions par an, une réunion de préparation et une réunion de bilans.
Le centre se charge d'assurer la communication et du matériel comme les tables, chaises....
- Ressources financières mobilisées pour cette action
12750€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 professionnels,
3 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Cette action permet aux agents du centre de se faire connaitre d'un public large,de faire connaitre nos actions.
Elle permet aux agents du centre d'animer des temps en partenariat avec les acteurs associatifs, dans une ambiance conviviale.
- Résultat pour les habitants
Cette action permet aux habitants de se faire une bonne image du centre social, de rencontrer des voisins,de passer un bon moment avec leurs proches.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
IL seriat intéressant de propose un plus grand nombre de rendez-vous. Pour l'instant nous proposons 5 soirées, nous pourrions en proposer au moins 10.
Actions
"LA MAISON DES PARENTS"
- Structure organisatrice
- LES PASSERELLES SUR CEZE - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
La MDP est un lieu de soutien à la parentalité, ouvert à tous. Lieu chaleureux où chacun peut se sentir accueilli, dans toutes ses différences, dans la confiance et la convivialité. Lieu d'échanges, d'information, de questionnements et d'écoute, d'accompagnement et de soutien aux initiatives répondant aussi aux besoins des partenaires institutionnels; Espace d'animation, de coopération ; gratuit, confidentiel et libre d'accès.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- accueillir les parents, sans préjugés et sans jugements, et les accompagner dans toute demande d'aide, d'écoute et de soutien en rapport avec la parentalité.
- Favoriser la réflexion et les questionnements sur la relation parents/enfants.
- Conforter les compétences parentales.
- Favoriser la rencontre, la solidarité et les échanges d'expériences entre parents.
- Créer un lieu ressources pour les parents et les professionnels autour de la parentalité.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Préfecture
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'idée de la création de la Maison des Parents est née de discussions avec des parents adhérents de l'association en 1997. Très vite, cette idée a été présentée à de nombreux partenaires locaux intervenant dans le champ de la parentalité. Dès juillet 1997 s'est mis en place un groupe de travail constitué de parents, d'animateurs de l'association, et de partenaires. La Maison des Parents a ouvert ses portes en ...2010 : longue gestation partenariale qui a permit à cette action de perdurer et qui ne cesse de se développer tant la demande des parents est forte et le partenariat solide.
Une équipe d'accueillante a été constituée (parents et professionnels) et formée à la communication bienveillante pour répondre aux objectifs et à la volonté de tous de déterminer une posture commune d'accueillante. Les professionnels sont des travailleurs sociaux mis à disposition par la commune de Bagnols sur Cèze, la Caf du Gard, le Conseil Départemental, l'ADMR, et des animtrices de l'association. Un groupe de travail partenarial se réunit 4 à 5 fois par an pour suivre l'évolution de l'action, croiser les regards sur la parentilté...
L'évolution des actions développées au sein de la Maison des Parents se fait en fonction des demandes, interrogations, propositions des parents.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget 66 800 €
Charges : 60 / Achats : 5000 €
61 / Services extérieurs : 700 €
62 / Autres services Ex. : 7500
63+64 : Charges de personnel : 53600
Produits : Subventions d'exploitation : 64000 (état : 18100 ; Conseil départemental : 7200 ; Commune : 2000 ; Valorisation salaires associatifs :36700)
Autres produits de gestion courante : 2800
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 professionnels et 10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Création d'un nouveau lieu d'accueil innovant concernant la parentalité
Partenariat renforcé ; meilleure connaissance des uns et des autres ;
- Résultat pour le centre social
Développement de son activité autour de la parentalité ; meilleure inscription sur le territoire ; contribution renforcée à l'animation du terroitoire dans le champ de la parentalité ;
Réflexion renouvellée autour de la parentalité .
- Résultat pour les habitants
Nouvelle réponse à une demande forte des parents : lieu de rencontre, de convivialité, de soutien, de réflexion, d'échange de savoirs faire, de socialisation, d'informations, d'orientation ...
Possibilités accrues pour les parents de voir leurs initiatives soutenues
- Suite de l'action : Limites
En 2015 les limites à l'action n'ont pas été atteintes car encore en plein développement
- Suite de l'action : Perspectives
Développer les actions autour de la thématique de l'adolescence
Développer la participation des parents à la vie de la Maison des Parents
Actions
Activités parents enfants
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION L'APHYLLANTHE - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
L'Aphyllanthe organise de multiples activités parent-enfants dont le but est de permettre aux familles locales de se connaître dans un contexte social et d'échanger autour des questions de la parentalité et de la vie quotidienne (école, loisirs etc.).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
L'Association l'Aphyllanthe - Espace de Vie Sociale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'habitat des communes visées est très dispersé et l'emploi est souvent hors de notre zone (voir informations sur fiche action "Animation Locale" ), ce qui distend le tissu social.
Sauf les rencontres brèves entre parents qui laissent leurs enfants devant l'école, il n'y a pas de forum d'échange local pour discuter des sujets de parentalité. De plus, il est difficile de mobiliser les parents pour participer à des conférences formelles de spécialistes du sujet. Pour cette raison, nous mettons en place des activités ludiques exigeant la participation des parents et des enfants.
Le but est de favoriser les échanges sur des sujets de parentalité très divers (ex: harcèlement à l'école, abus des écrans, usage des réseaux sociaux, emploi, transports, obligations administratives etc.). Point important, un bénévole, voire un responsable de l'association, est toujours présent à ces activités, avec le but de comprendre les préoccupations des participants. Cela nous permet d'orienter le programme des activités et parfois de déboucher sur des conférences-débats plus formels (ex. début 2019 nous avons pu mobiliser environ 40 personnes pour une conférence sur le harcèlement à l'école - conférence présentée par un policier qui travaille quotidiennement sur le sujet ).
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action est matérialisée par un programme complet d'activités parents-enfants.
- Pendant les vacances scolaires, nous proposons des ateliers de bricolage manuel (masques de Halloween, décors de noêl, oeufs de pâques, etc) et / ou des sorties ludiques (ex. stage de poney, laser-game etc.).Conduites ou accompagnées par des animateurs, professionels ou bénévoles, ces activités permettent aux parents de se connaître et d'observer le comportement de leurs enfants et ceux des autres dans un contexte informel.
- Toute l'année, en dehors des vacances scolaires, notre programme de sorties ponctuelles vise le public familial (ex. sortie vélo-rail, démonstrations de cirque, visites de sites et de musées thématiques). Quand c'est possible, ces visites sont guidées par des professionnels du site, ce qui les rend attrayantes par rapport à une visite individuelle.
- Nous profitons aussi de notre salle de bibliothèque (à côté de la salle d'atelier) comme lieu d'accueil pour les participants aux activités.
Toutes ces activités sont, soit gratuites, soit proposées à prix réduit (-20 % pour les adultes, -50 % pour les enfants) pour favoriser au maximum la participation.
Ce programme existe depuis plusieurs années (environ depuis 2013) et concerne toute l'année calendaire, même si certaines séquences dépendent du cycle scolaire. Voir la pièce jointe pour une vue pluriannuelle du programme.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Environ 40% des ressources de l'Association (environ 16 000 € par année incluant coûts des sorties, honoraires d'animateurs, frais d'administration, occupation des locaux, assurances, pro-rata du salaire et des charges de notre employée etc.)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Environ 10 personnes sont mobilisées par cette action. Ce sont :
- les animatrices bénévoles ou rémunérées des ateliers de travaux de bricolage
- les accompagnants bénévoles pour les sorties.
- 2 personnes bénévoles entre 50h et 75h par an pour l'élaboration du programme des sorties (choix des lieux, négociation des prix, signature des contrats, etc.)
- l'employée de l'Association pour la prise de réservations, les réglements, les annulations etc.
- les guides professionnels rémunérés sur des sites visités
- Résultat sur le territoire
D'autres associations sont actives sur le territoire (clubs de sport, club 3ème âge, association de protection du patrimoine, groupe de théâtre, associations de chasse). Cependant, l'Aphyllanthe est la seule à proposer une large palette d'activités. Pour les vacances scolaires par exemple, notre semaine d'activité mobilise parfois 20 familles dont certaines fréquentent toutes les activités de la semaine. Le programme des sorties ponctuelles hors vacances scolaires permet aux familles d'avoir accès à des activités qu'elles ne feraient probablement pas autrement (prix modiques, effet d'entraînement social, partage des transports, visites guidées attrayantes).
- Résultat pour le centre social
L'Aphyllanthe, Espace de Vie Sociale, est de plus en plus connue localement et respectée pour la qualité et la pérennité de ses actions.
- Résultat pour les habitants
Nos initiatives contribuent à une meilleure compréhension des préoccupations des familles et ouvrent la possibilité d'actions organisées en réponse aux problématiques.
- Suite de l'action : Limites
Comme pour toutes nos actions, nous sommes limités par les facteurs suivants :
- L'étendue des actions de l'association implique une charge de travail importante pour les bénévoles, nous limitant dans nos initiatives.
- Le prix modique de nos activités implique l'utilisation de subventions pour permettre à l'adhérent de payer (un peu) moins cher que le prix public. Mécaniquement, cela limite le nombre d'initiatives possibles.
- la pérennité de la subvention REAAP dont la totalité est utilisée pour ce programme.
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action va continuer au niveau actuel au moins jusqu'à la fin de la convention PSAL EVS en décembre 2021, dont une partie des sommes servent à payer notre employée et dont la présence est essentielle pour la gestion administrative quotidienne. Si le programme PSAL-EVS existe toujours en 2021, nous ferons sans doute une demande de renouvellement, sans pouvoir anticiper le résultat. L'Association a également d'autres sources de financement, le PSAL EVS représentant environ 50 % des recettes. La subvention annuelle, non garantie, du programme REAAP permet de financer ce programme. Les aides récurrentes des communes et nos recettes propres constituent le restent. Quelques sources de financements non-récurrents existent aussi ( ex. FDVA). Néanmoins, l'association ne pourrait pas continuer dans la même voie si le financement PSAL-EVS se termine.
Actions
Aide à la scolarité
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION L'APHYLLANTHE - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Selon les années, l'Association propose 1 ou 2 actions dans le cadre du programme CLAS. Ce sont
- aide à la scolarité
- selon l'année, cours d'anglais ou soutien en français.
Pour la rentrée 2019, nous avons proposé le soutien français en plus de l'aide à la scolarité.
L'aide à la scolarité en 2019-20 se fait :
-
le lundi à Foissac (CP) 2 élèves
-
le mardi à Baron (CM1/CM2) 2 élèves
-
le jeudi à Foissac (CE1/CE2) 4 élèves
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
L'Association l'Aphyllanthe - Espace de Vie Sociale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les 3 communes d'Aigaliers, Baron et Foissac ont créé un sydicat de regroupement pédagogique (SIRP) au début des années 2000. Notre action d'aide à la scolarité est en place depuis 2003 dans la zone du SIRP. Le but, au départ était de proposer une aide aux devoirs. Vers 2010, le programme a évolué, le but devenant une aide à la scolarité, donc de proposer une ouverture à des sujets peu abordés dans le programme standard (usage de supports audio-visuels, exercices de prise de parole en public pour développer la confiance en soi, évaluation et crititique d'oeuvres artistiques, jeux pédagogiques et informatiques, sorties occasionnelles, etc). Le temps disponible en semaine pour les loisirs familiaux est limité (habitat dispersé et emploi délocalisé induisant des déplacements conséquents, commerces d'alimentation éloignés). Les parents peuvent manquer de temps à consacrer à leur enfants. En plus de prendre en charge des enfants en difficulté, notre programme est un complément aux efforts des parents pour communiquer à leurs enfants sur des sujets sortant du cadre de la scolarité courante.
Les buts :
- aider les enfants en difficulté scolaire par le renforcement de la confiance en soi
- stimuler l'apprentissage par des techniques alternatives et des interactions en petit groupe.
- ouvrir l'esprit de l'enfant en diversifiant les sujets abordés
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Nous engageons une intervenante rémunérée pour conduire l'ensemble de ces interventions. Les interventions se font à l'école dans le temps péri-scolaire (sauf pour l'anglais ou le francais qui se font dans nos locaux). Nous achetons des jeux pédagogiques et informatiques, des livres, et du matériel au besoin. Une personne déléguée du Conseil d'Administration (CA) participe à des réunions d'organisation du SIRP, rencontre l'intervenante et les instituteurs des écoles concernées. Nous faisons signer un engagement aux parents concernant leur implication et celle de leur enfant. Notre intervenante et notre déléguée du CA discutent régulièrement avec les instituteurs pour comprendre l'évolution des enfants pris en charge. L'intervenante est en contact toutes les semaines avec les parents.Un bilan annuel est fait par le bureau de l'Association et l'intervenante.
Cette action se déroule sur l'année scolaire, de septembre/octobre à mai.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Environ 10% des ressources de l'Association (environ 4 000 € par année incluant coûts des sorties, salaire de l'animatrice, frais d'administration, occupation des locaux, assurances, pro-rata du salaire et des charges de notre employée etc.). Les subventions reçues au titre de l'activité CLAS ne suffisent pas à couvir tous les frais et charges. Une partie de la subvention EVS sert de complément pour couvrir ces frais.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 personnes dont :
-
la présidente de l'Association
-
le secrétaire de l'Association
-
l'animatrice
-
l'employée de l’Association
-
le membre délégué du Conseil d'Administration
-
- Résultat sur le territoire
Amélioration de l'attractivité des écoles pour des familles ayant des enfants à l'école primaire et qui envisagent de s'installer (sachant que toute école avec trop peu d'élèves peut être ménacée de fermeture)
- Résultat pour le centre social
L'Aphyllanthe, Espace de Vie Sociale, est connue localement et respectée pour la qualité et la pérennité de ses actions. Les parents décident parfois de s'impliquer dans les autres activités de l'Association suite au premier contact via le CLAS.
- Résultat pour les habitants
Des enfants en difficulté scolaire obtiennent de meilleurs résultats, gagnent en confiance en soi et surtout bénéficient d'une prise en charge locale sans devoir se rendre au-dehors des communes visées.
- Suite de l'action : Limites
Cette action est limitée par :
- le financement pour payer l'intervenante, les charges et les frais afférents.
- la volonté de coopération de la part des instituteurs et du SIRP (aucun problème pour l'horaire).
- le nombre d'enfants participant au programme.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action devrait continuer indéfiniment si les facteurs limitants n'interviennent pas. En parallèle, le succès de cette action et l'attrait pour les enfants dépend de la qualité de l'intervenante. Notre intervenante actuelle sera reprise à la rentrée 2020 car elle est très appréciée par les enfants, les parents et les instituteurs.
Actions
Animation Locale
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION L'APHYLLANTHE - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Nous proposons un programme d'animations culturelles et sportives pour personnes de tous âges afin de favoriser le lien social des populations locales.
- en valorisant des locaux mis à disposition par la mairie d'Aigaliers (la bibliothèque, la salle polyvalente, une salle de réunion à la bibliothèque; une seconde salle de réunion dans un bâtiment à proximité).
- en mobilisant des intervenants bénévoles et des intervenants rémunérés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
L'Association l'Aphyllanthe - Espace de Vie sociale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'habitat des communes visées est très dispersé (ex. Aigaliers 500 habitants, 13 hameaux). Il n'y a pas de commerce de proximité sur les 3 communes visées (Aigaliers, Baron, Foissac). Il n'y pas de lieux de rencontre, hormis ceux proposés par des associations pour des activités ponctuelles dans les foyers communaux. Il n'y a pas d'association sur le territoire (à part l'Aphyllanthe) proposant une large palette d'activités. A part l'agriculture, qui est organisée sur une base familiale, et quelques artisans (plomberie, électricité, travaux publics et maçonnerie), il n'y a pas beaucoup d'emplois sur le territoire. Les résidents cherchent l'emploi ailleurs à Alès, Nîmes, Bagnols-sur-Cèze et Uzès, faisant glisser ces villages vers le statut de dortoir. Il y a de plus en plus de nouveaux arrivants (retraités français ou étrangers) résidant sur le territoire.
Tous ces facteurs font que le lien social est distendu. L'élément fédérateur des jeunes familles est, cependant, l'école primaire. Les 3 communes ont formé un syndicat de regroupement pédagogique (SIRP) pour maintenir la scolarisation des élèves du primaire sur place. La liaison et la coopération avec le SIRP nous permettent de cibler assez efficacement les familles et de proposer des activités pour les enfants.
Voir, en pièce jointe, notre programme tel que proposé pour la convention EVS, et notre dernier rapport moral.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Conseil régional
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action est en cours depuis plusieurs années, avec des évolutions dans le contenu des programmes. Le programme actuel a débuté en 2018, avec le nouvel agrément, pour une durée de 4 ans. Le cycle annuel corrrespond à l'année scolaire.
Ce programme a plusieurs volets:
Bibliothèque lieu d'accueil : permanence de 12 à 13 heures par semaine. Prêt de livres du fonds propre, bibliobus, prêt de DVD, club de lectrices, animations (lecture de contes, ateliers etc).
Cours / ateliers hebdomadaires
• enfants : atelier d'éveil musical, poterie, théâtre
• ados et adultes : gym, pilates, yoga
• adultes : randonnées, club tricot, couture, jeux de cartesActivités ponctuelles
-
sorties culturelles et ludiques (musées, expositions, visites du patrimoine)
-
visite de jardin(s) une fois par an
-
stages d'activités manuelles et artistiques et ateliers de bricolage
-
jeux de société en famille (pendant les vacances scolaires)
Communications:
• lettre trimestrielle d'informations distribuée dans les boîtes aux lettres de la population des 3 communes.
• maintien d'un site Internet faisant état des annonces des événements, reportages sur les activités, nouvelles de la bibliothèque, vie de l'Association, etc. (http://www.aphyllanthe.fr/association/)En développement
• partages de savoirs entre adhérents
• différentes formes d'arts plastiques,
• activités ludiques attirant plus d'adolescents (ex. parc d'attractions, équitation, canoë, via ferrata, canyoning, escalade, karting etc …)
• ateliers informatique et vie privée-
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Environ 50% des ressources de l'Association (environ 20 000 € par an incluant les coûts des sorties, honoraires d'animateurs, frais d'administration, occupation des locaux, assurances, pro-rata du salaire et des charges de notre employée etc.)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Environ 20 bénévoles sont mobilisés par cette action. Certains s'occupent de la liaison avec les écoles, d'autres de la séléction et de la gestion des sorties, ou encore de la gestion des salaires des intervenants rémunérés. En première ligne, se trouvent les 12 membres du CA de l'Association, non-rémunérés, qui se partagent la majorité des tâches et assument des reponsabilités spécifiques (ex. informatique, trésorerie, gestion du programme hebdo, achats, logistique des sorties etc). D'autres bénévoles interviennent ponctuellement pour accompagner les sorties, organiser le covoiturage, installer et démonter les salles de réunion, etc.
- Résultat sur le territoire
- amélioration des liens entre les familles installées de longue date et les nouveaux arrivants.
- visibilité des actions au-delà de la zone cible, avec la conséquence qu'environ 30 % de nos 262 adhérents résident en dehors des 3 communes ciblées (donc lien social au-delà de la zone visée).
- début de partenariats et de contacts avec d'autres associations des 3 communes et au-delà. Participation croisée des adhérents de l'Aphyllanthe et d'autres associations, d'où des possibilités de collaboration.
- Résultat pour le centre social
L'Aphyllanthe, Espace de Vie Sociale,est de plus en plus connue localement et respectée pour la qualité et la pérennité de ses actions.
- Résultat pour les habitants
Nos initiatives contribuent à l'amélioration du tissu social et à la création de nouvelles amitiés.
- Les nouveaux arrivants trouvent un milieu social accueillant permettant de rencontrer les familles locales.
- Les retraités sans enfants, donc privés du contexte scolaire, se font des contacts et des amis.
- Les adhérents se reçoivent et se rencontrent en dehors du contexte de l'Aphyllanthe.
- Suite de l'action : Limites
Nous sommes limités par les facteurs suivants :
- L'étendue des actions de l'association implique une charge de travail importante pour les bénévoles, nous limitant dans nos initiatives.
- Le prix modique de nos activités implique l'utilisation de subventions pour permettre à l'adhérent de payer (un peu) moins cher que le prix public. Mécaniquement, cela limite le nombre d'initiatives possibles.
- La difficulté de mobiliser le public local pour certains types d'activités (ex. le public se mobilise facilement pour un spectacle taurin, beaucoup moins pour une soirée théâtre ou la visite d'un musée)
- Suite de l'action : Perspectives
Nos actions vont continuer au niveau actuel jusqu'à la fin de la convention PSAL EVS en décembre 2021. Si le programme PSAL existe toujours, nous ferons sans doute une demande de renouvellement sans pouvoir anticiper le résultat. L'Association a également d'autres sources de financement, le PSAL EVS représentant environ 50 % des recettes. Les aides récurrentes des communes, du conseil départemental et nos recettes propres constituent le reste. Quelques sources de financement non-récurrentes existent aussi ( ex. FDVA). Néanmoins, l'association ne pourra pas continuer dans la même voie si le financement est amputé de moitié.
Actions
APPRENTISSAGE DU FRANCAIS
- Structure organisatrice
- LES PASSERELLES SUR CEZE - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Ateliers hebdomadaires d'aprentissage du Français
Fil rouge de l'année : les origines.
Autour de ce thème, ont eu lieu 17 ateliers spécifiques :
5 ateliers linguistique/débat : nos origines communes suivis d'une sortie à la grotte Chauvet
7 ateliers d'art plastiques : 2 sur "nos origines géographiques personnelles" ; réalisation d'une maquette de notre planète avec des pictogrammes des pays d'origines des participants ; 17 nationalités représentées.
5 sur la réalisation de 76 autoportraits avec l'accompagnement d'une art-thérapeute suivie d'une exposition sur "nos origines"
5 ateliers "Slam" : Qui suis-je, d'où je viens" Une slameuse professionnelle a accompagné 22 participants dans l'écriture de slams retraçant leurs histoires et les raisons de leur arrivée en France.
L'année s'est terminée autour d'une fête :
- inauguration de l'exposition des ateliers d'art plastique, déclamation des slams par les participants, Spectacle "Origines" par la compagnie Zyane sur les parcours migratoires;
- Goûter partagé composé de spécialités du monde cuisinées par les participants (adhérents, bénévoles et salariés)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Enorme besoin sur le territoire d'apprentissage du Français relié au besoin de lien social de ces adhérents.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil départemental
- DDCS
- Territoire concerné
- Description générale
Action historique de l'association (mise en place pratiquemment à la création de l'association) qui s'est ensuite développée et enrichie d'ateliers culturels....
Ateliers hebdomadaires d'aprentissage du Français. 80 personnes accueillies : 74 femmes et 6 hommes. 5 groupes : 2 de débutants ; 1 d'intermédiaires ; 2 d'avancées.
Cela représente 540 heures d'accompagnement au total sur l'année.
L'équipe encadrante est composée de salariés et de bénévoles qui se réunissent 1 fois tous les 2 mois.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Une animatrice salariée est référente de l'action. Elle anime les rencontres de l'équipe salariée et bénévoles.
Elle participe à certains ateliers avec une autre animatrice salariée et les bénévoles.
Nous utilisons les minibus de l'association pour les sorties.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariées ; 7 bénévoles ; 2 intervenantes spécialisées et une compagnie de théâtre
Budget total : 9500 euros
Participations financières CGET 2 500 euros
Conseil départemental du Gard : 2000 euros
Ville de Bagnols sur Cèze : 2000 euros
Fonds propres 3000 euros
- Résultat sur le territoire
Meilleure intégration des personnes, renforcement du lien social et du bien vivre ensemble
- Résultat pour le centre social
Mixité culturelle et donc échanges interculturels.
- Résultat pour les habitants
Acquisition de plus d'autonomie, accès aux droits facilités, lien social renforcé, soutien à la parentalité (ex : suivi du parcours scolaire des enfants) , meilleure connaissance de l'environnement local...
- Suite de l'action : Limites
Moyens humains et financiers pour ouvrir à plus de personnes (liste d'attente)
Superficie de nos locaux
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité de l'action
Actions
ATELIERS NUMERIQUES APPRENANTS ASL
- Structure organisatrice
- CONFEDERATION SYNDICALE DES FAMILLES ESPACE DE VIE SOCIALE : LA CSF / EVS - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Accompagner les familles dans leur vie quotidienne (accès au numérique)
Accès aux droits (démarches administratives et sociales en ligne)
Renforcer la cohésion sociale et réduire les inégalités générées par l'illectronisme (fracture numérique)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
C'est à l'initiative de la Coordinatrice de la CSF EVS qui à constaté depuis la crise sanitaire, le besoin impérieux d'accompagner les familles à la transition numérique, car actuellement toutes les démarches administratives et sociales (services publics) se font en ligne.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sur le territoire (quartier du Chemin Bas d'Avignon) on recense le taux (le pourcentage) le plus élevé d'habitants ne maîtrisant pas le numérique.
Rendre les publics autonomes dans leurs démarches administratives et sociales en ligne.
Développer les liens intergénrationnels et interculturels (jeunes/adultes/jeunes/séniors)
Inclusion numérique des publics les plus éloignés de l'informatique (personnes apprenant la langue française, les personnes âgées et isolées).
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
O
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
autofinancement graph
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL SOLEIL LEVANT - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
fin du chantier d'autofinancement
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
réalisations de fresques artistiques par les jeunes sur les murs des écoles pour réunir des fonds pour un séjour.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
responsabiliser les jeunes autour d'une action collective.
favoriser les dé ouvertes artisques
rendre agréable certains lieux vétustes destinés aux enfants
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
un travail a été méné avec certains enfants fréquentant les écoles pour qu'il imaginent leur futures cours
ensuite l'animateur a travaillé avec les jeunes sur les propositions graphiques lors d'ateliers les mercredis a-m
ces propositions une fois validées par la commune, il a été fait un échéancier sur les différentes vacances scolaires.
un groupe s'est chargé de créer des pochoirs géants avant le début des vacances.
les vacances ont servi de moment d'éxécution car les écoles étaient fermées
- Ressources financières mobilisées pour cette action
10000
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animateurs et 15 ados sur différents moments
- Résultat sur le territoire
reconnaissance par les habitants du rôle des ados dans l'amélioration du cadre de vie.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Bien manger à petit budget !
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL "LA COUR DES MIRACLES" - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action inscrite sur l'année scolaire.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
-
Promouvoir une alimentation favorable à la santé dans le plaisir et la convivialité
-
Permettre la participation des usagers
-
préliminaire d'une action, la formation : 2 demi-journées de sensibilisation à l'équilibre alimentaire se sont déroulées en collaboration avec RESEDA en la personne d'une diététicienne, et le CODES 30 (Comité Départemental d'Education pour la Santé) avec Lydie
Cette sensibilisation, proposée à des usagers bénévoles référents avec l'animatrice de l'action, a mis l'accent sur les représentations en matière d'alimentation, le marketing et la lecture des étiquettes , les repères nutritionnels journaliers.
-
Ateliers de cuisine s'efforçant de répondre à deux objectifs : équilibre alimentaire et petit budget ( les 3 repas d' une journée ne devant pas excéder 3,50 € à 4€ par personne).
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Appropriation des critères simples d'équilibre alimentaire et quantification monétaire des divers coûts liées aux diverses recettes afin de permettre à chaque usager de prendre en charge sa santé alimentaire.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Détermination d'une recette par le groupe d'usagers qui effectue les courses nécessaires avec l'animatrice référente afin de pouvoir mettre en pratique comparatif de prix, lecture des étiquettes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1 500 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels,
15 usagers,
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Prise en compte des questions alimentaires de manière transversale.
- Résultat pour les habitants
appropriation mesurée des régles simples par les participants.
- Suite de l'action : Limites
- pas de financements publics mobilisés,
- difficultés à assurer la continuité entre l'atelier et les pratiques effectives au domicile.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
CAFE DES ENVIES SENIORS ET SES PROJETS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL VIGAN BRAQUET - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Résumé
Espace d'accueil de séniors : accueil, échanges de savoirs faire, recueil des besoins, soutien aux initiatives, mise en place d'activités...
Ateliers artistiques : art-thérapie, art-récup, poterie, peinture vitrail,
Couture, multimédia
Ateliers santé et bien-être : rigologie, information santé et fabrication de produits naturels de beauté ...auto-massage, ateliers cuisine, ateliers sur le sommeil
Projets lavoirs : visite et découverte du patrimoine local et réalisation en cours d'un livret
Sorties culturelles et de loisirs, / Formation-action : "L'atelier du spectateur" /
Repas partagés et partiicpation à des évènements de solidarité
Projet de construction et d'animation d'une boîte à dons
Action "Souvenirs d'école"
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Lutter contre l'isolement, renforcer la solidarité par les échanges, accompagner l'implication des personnes dans la vie sociale tout au long de leur vie
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Les séniors se rerouvent très régulièrement ( les lundis, mardis et jeudis après-midi) au centre social. Ils se retrouvent soit en autonomie et développent des échanges de savoirs faire soit avec une animatrice. A partir de leurs envies nous les aidons à mettre en place les activités et projets qu'ils souhaitent mettre en place.
Nous leur faisons également des propositions auxquelles ils adhèrent ou non.
Nous utilisons nos minibus pour les sorties.
Des intervenants spécialisés sont sollicités pour certains ateliers.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Cette action est co-financée par la Conférence des Financeurs, la Ville de Bagnols sur Cèze et la Caf du Gard.
Nous sollicitons l'intervention de plusieurs intervenants spécialisés.
L'échange de savoir est valorisé et donc plusieurs adhérentes amènent leurs compétences dans les ateliers.
Des séniors, également très impliqués dans la vie associative, mettent de leur temps et de leurs compétences au service de la vie de l'associative.
Nous utilisons les moyens techniques de l'association : minibus, locaux...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1animatrice salariée de l'association est référente de l'action, soutenue ponctuellement de 2 autres animateurs salariés de l'association
5 intervenants spécialisés et une dizaine de bénévoles sont intervenus
Budget total de l'action : 26 000 euros
Ressources propres : 1000 euros
Conférence des financeurs : 14 000 euros
Commune de Bagnols sur Cèze : 5 000 euros
Caf du Gard : 6000 euros
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Pouvoir d'agir au sein de l'association développé. Arrivée de nouvelles personnes. Elan de solidarité amplifié. Aspect multigénérationnel renforcé.
- Résultat pour les habitants
Renforcement du lien social et isolement des personnes réduits. Meilleure accompagnement des séniors dans l'expression de leurs envies et leurs besoins. Plus grande levée des freins pour la prise d'initiatives. Plus de concrétisation d'idées d'ateliers et de projets selon un mode de décision et d'action participatif qui contribue à l'épanoussemen de chacun.
- Suite de l'action : Limites
Moyens humains insuffisants notamment pour les salariés de l'association, donc moyens financiers insuffisants.
Nous aurions besoin de plus de temps pour les animateurs pour développer les projets et le partenariat.
- Suite de l'action : Perspectives
La création d'un espace convivial en extérieur, accessible à tous. Nous espérons ainsi développer u rayonnement sur le quartier pour toucher de nouveaux séniors .
Développer les visites à domicile et donc "l'aller-vers" pour mieux faire connaître notre action et la rendre accessible au plus grand nombre.
Mettre en place cette action sur notre deuxième centre social "Les Passerelles sur Cèze" sur le quartier des Escanaux.
Actions
Café Kalen (Kalen : mot d'origine gitane qui signifie "chaleur" ou chaleureux")
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LES PROMELLES ALES AGGLOMERATION - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
En période scolaire et de manière hebdomadaire, les membres de l'équipe du Centre social reçoivent les parents d'élèves du quartier des Promelles et habitants dans un instant convivial ponctué d'échanges et de projets variés (Carnaval, Vente de crêpes, rencontres avec les partenaires PMI/Mission locale...)
Objectifs :
- proposer des temps d'accueil adaptés au public,
- créer un espace convivial avec des temps d'échanges autour d'une collation,
- faciliter la paroledans le respect de chacun.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Faire émerger et soutenir des projets collectifs festifs et citoyens en développant les échanges et les solidarités.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Une rencontre tous les mardis matins des périodes scolaires de 8h30 à 10h.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les membres de l'équipe du Centre social : Directrice, agent d'accueil, référente fammille, coordinatrice d'animations et animatrice. Les professionnels interviennent par 2 ou 3 en alternance et en fonction des plannings de chacun.
Pour les participants, un noyau de 5 personnes présentes à chaque fois (parents d'élèves, grands-parents...)
- Résultat sur le territoire
Développement du partenariat entre centre social/habitants/établissemnt scolaire maternelle et primaire du quartier d'implantation.
- Résultat pour le centre social
Création d'un noyau de personnes motivées et mobilisées pour des projets variés tout au long de l'année.
- Résultat pour les habitants
Prise d'initiative et implications dans la vie du Centre social mais aussi en tant que parent d'élève et donc dans la vie scolaire de leurs enfants.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Approfondir la transformation de cet espace en un espace de réflexion et décision sur la vie quotidienne de la structure.
Actions
Café part'âge
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL "LA CROISEE" - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Café Part’Âge : Les vendredis de 10h à 12h tous les 15 jours dans l’espace Famille de La Croisée. Espace d'accueil, d'écoute, d'échange, d'accompagnement des besoins et d'élaboration de projets collectifs pour les personnes de plus de 60 ans, notamment du quartier Politique de la Ville.
Action portée par le CODES 30 jusqu'en décembre 2019 en partenariat avec le centre social, puis portée directement par le centre social à partir de janvier 2020, le CODES 30 restant ressource sur les questions de santé.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet est issu d'une démarche lancée par le CODES 30 sur le territoire quartier politique de la ville « Rendre les aînés, acteurs de leur santé et de leur autonomie ». Une réunion de groupe de travail a permis d’impulser la dynamique de projet. Il a pour objectif de développer le pouvoir d’agir et le rôle des personnes âgées en tant qu’acteur de leur santé au sein des territoires socialement et géographiquement isolés.Le public cible sont les personnes âgées vivant dans le quartier Centre Ancien, un quartier prioritaire de la ville avec des situations de personnes âgées isolées. En 2017, après avoir récolté des premiers éléments de diagnostic auprès des acteurs locaux, une première rencontre avec le public a été organisée par le CODES 30 grâce à une permanence sur le marché en partenariat avec le centre social et l’ADLI. Depuis juin 2017 et ce toutes les deux semaines, un Café Part’Âge a lieu au sein des locaux de la Croisée. Ces temps conviviaux sont co-animés avec l’animatrice famille/adulte de la Croisée.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Conseil départemental
- DDCS
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Ce projet est issu d'une démarche lancée par le CODES 30 sur le territoire quartier politique de la ville « Rendre les aînés, acteurs de leur santé et de leur autonomie ». Une réunion de groupe de travail a permis d’impulser la dynamique de projet. Il a pour objectif de développer le pouvoir d’agir et le rôle des personnes âgées en tant qu’acteur de leur santé au sein des territoires socialement et géographiquement isolés.Le public cible sont les personnes âgées vivant dans le quartier Centre Ancien, un quartier prioritaire de la ville. En 2017, après avoir récolté des premiers éléments de diagnostic auprès des acteurs locaux, une première rencontre avec le public a été organisée par le CODES 30 grâce à une permanence sur le marché en partenariat avec le centre social et l’ADLI. Cette rencontre en a améné d'autres jusqu'à la mise en place d'une action régulière tous les 15 jours. Depuis juin 2017 et ce toutes les deux semaines, un Café Part’Âge a lieu au sein des locaux de la Croisée. Ces temps conviviaux sont co-animés avec l’animatrice famille/adulte de la Croisée.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le groupe est composé de 20 personnes, mais dont la participation est irrégulière en raison de la fragilité des personnes (RDV médicaux, handicap, maladie chronique ou perte d’autonomie). Certains séniors, moins fragiles, ne viennent que sur certaines rencontres, en fonction de leurs besoins et envies. On y trouve également des nouveaux arrivants sur le territoire qui sont isolés.
- Résultat sur le territoire
Les différentes activités proposées permettent dans un premier temps de favoriser la rencontre, de rompre l’isolement et de créer du réseau. La cadre d’animation bienveillant proposé par l’équipe d’animation permet de créer de la solidarité au sein du groupe. Des réseaux de solidarité se créent au travers des actions et au-delà entre générations et entre personnes de plus de 60 ans (déplacements, temps de rencontres conviviales, soutien face à un décès)
- Résultat pour le centre social
L’accompagnement de la dynamique par le CODES 30 touche à sa fin. L’animation du Café Part’âge est désormais entièrement portée par le Centre Social. Désormais, ce sont l’animatrice Famille/Adulte et la Référente Famille qui co-animent cet espace. Toutefois, le CODES 30 reste présent en suivi et en ressource sur les questions de santé : il demeure à l’écoute des besoins individuels et collectifs du groupe.
Les différentes activités adultes, intergénérationnelles et séniors, sont renforcées par les actions partenariales notamment le café part’âge avec le CODES 30. La Croisée est identifiée comme structure ressource pouvant accompagner les initiatives. L’écoute et la prise en compte de la demande et des besoins par l’équipe de la Croisée sont particulièrement appréciées.
- Résultat pour les habitants
La mixité du groupe amène des échanges et des points de vue hétérogènes, et la souplesse et l’ouverture du cadre permet à chacun de s’y retrouver en s’investissant différemment. Cela génère une dynamique riche et sans cesse en évolution.
C’est un lieu de renforcement du lien social, de partage de plaisirs, d’expression, de soutien et d’information, que les participants se sont appropriés : ils prennent des initiatives, comme amener des plats à partager, et font des propositions. Les participants présentent des besoins majeurs et les rendez-vous sont pour eux importants.
Cet espace répond à un besoin identifié dès le démarrage en 2018 : celui d’avoir un lieu dédié dans lequel ils se sentent accueillis. Il est également nécessaire d’accompagner le groupe vers l’existant du territoire (expositions, Conseil Citoyen, associations de proximité, Qi Gong…). L’objectif est qu’elles s’autorisent davantage à aller découvrir, à se saisir de l’offre.
Les personnes sont ressources les unes pour les autres et s’échangent des informations, voire des services. Elles font preuves d’écoute et de bienveillance entre elles. Elles sont ainsi valorisées. Les animatrices sont garantes du cadre et de l’ambiance de ce lieu ressource.
- Suite de l'action : Limites
Deux enjeux sont majeurs à cette étape de la dynamique :
La fidélisation des participants : pour cela, il est nécessaire de renforcer la prise de conscience du groupe en tant que collectif, le sentiment d’appartenance. Ce n’est pas évident au regard de la mixité du groupe, mais cela peut se faire par la réalisation de projets et d’activités en commun. Il est également nécessaire de visibiliser l’action, notamment en diffusant une programmation à moyen terme.
La mobilisation d’un nouveau public, avec l’idée d’aller vers les publics les plus isolés.
Les cartes postales, créées par les séniors et en partenariat avec l’association TNTB, sont présentées au groupe de travail. L’outil carte postale est un support intéressant car il est connoté positivement et amène des souvenirs (famille, vacances…). Il peut être utilisé de multiples façons : inviter un proche ou une connaissance, distribuer dans les boîtes aux lettres pour toucher les personnes isolées…
- Suite de l'action : Perspectives
Deux enjeux sont majeurs à cette étape de la dynamique :
La fidélisation des participants : pour cela, il est nécessaire de renforcer la prise de conscience du groupe en tant que collectif, le sentiment d’appartenance. Ce n’est pas évident au regard de la mixité du groupe, mais cela peut se faire par la réalisation de projets et d’activités en commun. Il est également nécessaire de visibiliser l’action, notamment en diffusant une programmation à moyen terme.
La mobilisation d’un nouveau public, avec l’idée d’aller vers les publics les plus isolés.
Les cartes postales, créées par les séniors et en partenariat avec l’association TNTB, sont présentées au groupe de travail. L’outil carte postale est un support intéressant car il est connoté positivement et amène des souvenirs (famille, vacances…). Il peut être utilisé de multiples façons : inviter un proche ou une connaissance, distribuer dans les boîtes aux lettres pour toucher les personnes isolées…
Actions
Café Poussette 2014 - 2015
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL "EMILE JOURDAN" - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Pendant 1an et demi, un groupe de mère de familles se sont réunis, ont constitué un groupe au sein du Centre Social et l'ont fait vivre pendant 1 an, de Septembre 2014 à Septembre 2015.
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
A la demande d'une maman qui fréquentait la PMI du quartier Gambetta, elle a souhaité soumettre une idée à la coordinatrice ACF: de mettre en place un accueil pour les mamans qui auraient des enfants en basage.
Cette maman a prit en charge les rencontres hebdomadaires du groupe et a animé des temps inter-mamans.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre Social a soutenu l'initiative de la mère de famille motivée et dynamique (avait déjà eu le BAFA).
La mère de famille a eu l'idée de mettre en place des activités manuelles pour fédérer le groupe de mères.
Au bout de 6 mois de fonctionnement, 1 fois par mois, les mères se réunissaient les unes chez les autres.
Elles ont ensuite créé un blog.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Dans l'ensemble, cette action a été bien menée, mais comme dans tout groupe, la gestion des conflits a été difficile et la mère de famillen'a pas été assez soutenue par le Centre Social qui l'a laissé en libre gestion de son action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Très peu de budget, matériel de récupération par les mères de familles pour faire des activités manuelles.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 mères de familles fidèles, dont la mère à l'initiative du groupe: plusieurs mamans avec leurs enfants sont passées dans le groupe mais ne sont pas restées du fait que, le groupe étant déjà constitué, les nouvelles mères ont eu du mal à trouver leur place.
- Résultat sur le territoire
Aucun.
- Résultat pour le centre social
Les conflits des mères de familles ont parfois été ressentis au sein du Centre Social.
- Résultat pour les habitants
Aucun.
- Suite de l'action : Limites
Le groupe s'est éteint de lui même au bout d'un an et demi de fonctionnement, du fait que l'intervenante n'avait pas les moyens intellectuels et émotionnels pour faire vivre le groupe plus longtemps.
Elle aurait eu besoin d'une formation.
Suite à cette action positive, nous avons embauché et positioné la mère de famille en tant que vacataire pour gérer un atelier de jardinage pour les élèves de maternelle dans une école de quartier.
- Suite de l'action : Perspectives
Développer des actions familles et petite- enfance.
Actions
Carte Familliale 2014 -2015
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL "EMILE JOURDAN" - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet expérimental de mettre en place des cartes familliales auprès des familles avec une intervenante psychologue.
Début de l'action: dernier Trimestre 2014, poursuivi sur le premier Semestre 2015
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Des séances de création de cartes familliales se sont tenues tous les 15 jours sous la houlette d'une psychologue
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place afin de travailler en profondeur sur la famille. Cette expérience a permis aux participantes de faire plusieurs tracés de cartes familliales pour aborder leur famille.
Les tracés ont pu se faire en toute liberté. L'utilisation de l'outil n'était pas figé dans le temps, ni dans les frontières de la famille. A tout moment les créatrices de leur cartes ont pu reprendre leur dessin, ajouter des représentations, et des membres de la famille.
Le but était de pouvoir s'approprié ce que fonde "la famille" pour transmettre à ses proches une histoire, une origine.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les familles ont pu partager les histoires, ont fait des découvertes dans un parcours inititique, très bien accompagné par la formatrice psychologue.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Environ 800 euros.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 personnes ont participé régulièrement à l'action + la coordinatrice ACF.
- Résultat sur le territoire
Aucun.
- Résultat pour le centre social
Présentation des cartes familliales à la Directrice du Centre Social, aux coordinateurs des Centres Sociaux, lors d'un bilan de fin d'Action.
- Résultat pour les habitants
Aucun.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Dévellopper les groupes de paroles fammilliaux.
Actions
CLAS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DE LA VALLEE DE LA CEZE - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Culture d'une parcelle partagée de jardin
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL VIGAN BRAQUET - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Environnement
- Résumé
Des habitants se sont rassemblés pour cultiver une parcelle de jardin :
- apprentissages collectifs et échanges de savoirs-faire
- organisation collective pour cultiver la parcelle (mise en place de planning pour la répartition des travaux, gros travaux en collectif : préparation du terrain...)
- partage des récoltes entre les participants, échanges avec les autres jardiniers des parcelles voisines (parcelles communales louées)
- Repas et soirées conviviales
- visites d'exploitations biologiques,...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Plaisir de faire soi-même : planter, faire pousser, récolter....
- Plaisir de faire avec les autres, apprendre ensemble, en famille, avec les amis...
- Plaisir d'avoir un "coin" nature et le partager avec d'autres, convivialité, détente, sortir des appartements,
- Consommer des produits de qualité (biologiques) : souci du respect de l'environnement, produits sains pour la santé, plaisir du goût, redécouvrir des légumes oubliés...
- Dépenser moins
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a démarré de façon très modeste sur une toute petite surface de terre disponible dans un de nos lieux d'accueil.
Les quelques familles à l'initiative de cette animation se sont trouvées très vite à l'étroit. Nous avons alors partagé une parcelle municipale cultivée par le Service d'Accompagnement à la Vie Sociale de l'Abapei de Bagnols sur Cèze. Le partenariat a été très bénéfique pour tous et beaucoup d'échanges ont eu lieu.
Les familles ont pu expérimenter la gestion d'un "grand" terrain.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3000 € :
Achats : 1700 € (petit matériel, graines, documentation,...),
Sorties (visites d'exploitation...) : 300 €
Charges de personnel : 1000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur de l'association
une dizaine de familles régulières
1 animateur de l'association partenaire
une trentaine de personnes du Service d'Aide à la vie sociale
- Résultat sur le territoire
Sensibilisation à l'environnement, à la santé et au bien-être
- Résultat pour le centre social
Développement du pouvoir d'agir
Partenariat avec le Service d'Aide à la Vie sociale
Implication du centre social dans un projet à venir autour des "Jardins en Cèze"( projet de location de parcelles municipales avec une part d'animation collective)
- Résultat pour les habitants
- Développement du pouvoir d'agir
- Solidarité, bien-être, santé, sensibilisation à l'environnement, convivialité, plaisir
- Suite de l'action : Limites
Parcelle partagée pour l'instant, souhait de pouvoir cultiver une plus grande surface de terrain
Disponibilité de l'animateur de l'association qui doit se partager entre plusieurs projets
Autonomie des familles : besoin d'apprentissages complémentaires, de plus de confiance en elles pour gérér l'organisation du groupe etc...
- Suite de l'action : Perspectives
Le projet municipal "Jardins en Cèze" a été relancé et nous avons participé à toutes les réunions de ce projet municipal. Nous avons demandé une parcelle de 300 m2 pour l'année 2016.
Développer l'autonomie des familles, développement des échanges de savoirs...
Actions
Découverte des capitales européennes.
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL "LA COUR DES MIRACLES" - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Actions organisées dans le cadre d'accueil collectif de mineurs.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- mobilité / transport
- Résumé
Permettre à des jeunes de découvrir les grandes capiltales européennes afin de lutter contre les situations d'enfermement et permettre la découverte de l'altérité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il s'est agit de travailler à la fois sur la capacité de projection dans le temps, sur les capacités organisationnelles des jeunes et sur leur capacité de découverte de mileiux peu familier.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Co-organisation de séjours avec les jeunes de deux centres sociaux à Rome, Barcelone et Bruxelles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
15 000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels
27 jeunes
- Résultat sur le territoire
- élargissement des territoires connus des publics et de leurs parents,
- capacité à concevoir des collaborations avec des partenaires,
- Résultat pour le centre social
- élargissement du réseau partenarial
- Résultat pour les habitants
- renforcement des capacités d'autonomie et d'auto-organisation des participants,
- Suite de l'action : Limites
L'action est limitée par la dimension temporelle : les capacités de collaboration et de co-construction sont d'autant plus importantes que le temps passé ensemble est imporant.
- Suite de l'action : Perspectives
Développement de séjours autour de la thématique de la mémoire et du vivre-ensemble.
Actions
Ensemble avec nos différences
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ODYSSEE - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet mis en place chaque année trois semaines de début mars à fin mars.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
3 semaines d'actions en mars 2016, regroupant La journée internationale des droits des femmes, la semaine de luttre contre les discriminations et le racisme et le Printemps des poëtes.
Par rapport à nos préoccupations et les thématiques de ces journées, on retrouve des notions de respect, diversité et d’égalité.
Il est important, par rapport aux valeurs que porte le Centre Socio-Culturel, pour l’équipe du centre social de mettre en avant les valeurs citées plus haut dans nos interventions auprès du public.
du 7 au 25 mars 2016. 3 semaines ayant pour thème : ENSEMBLE AVEC NOS DIFFERENCES, COMMUNIQUONS SANS VIOLENCE. Ces 3 semaines sont à destination des enfants, jeunes, familles et parents de la commune.
Objectifs :
- Ouvrir à la connaissance de l’Autre.
- favoriser l’éducation à la citoyenneté et à la tolérance,
- inviter à la réflexion pour réagir face aux diverses formes de discriminations notamment : cultures, origines géographiques, sexisme (et l’une de ces conséquences : les violences faites aux femmes).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Plusieurs animateurs ont fait part lors de réunions de comportements de rejet de l’autre de la part d’enfants ou de jeunes.
Lors d’une réunion de la commission famille d’Odyssée, il a été évoqué la volonté de mettre en place d’une action sur les violences faites aux femmes. Le 8 mars 2016 est la journée internationale pour les droits des femmes.
Le 21 mars 2016 est la journée mondiale d’Education contre le racisme et les discriminations.
Du 5 au 27 mars 2016 : Le printemps des poètes incite le plus grand nombre à célébrer la poésie partout en France quelle que soit sa forme d'expression, à l'image de la Fête de la Musique autour d’un thème. Cette année le thème est : « Le Grand Vingtième », célébration d’un siècle riche en poètes engagés.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
A l'interne du Centre Socio-Culturel : commission famille (des béénvoles) et l'équipe de professionnels du Centre Social.
ACTIONS DU 7 au 25 MARS 2016 :
Enfants de 3 à 11 ans :
Périscolaire (TAP) :
- Réalisation d’une œuvre collective en art plastique sur le thème
Centre de loisirs mercredi
- Atelier d’écritures de poèmes contre les discriminations.
- Langage des signes
- Affiche contre les discriminations liées à l’origine géographique et à la culture
Jeunes de 11 à 15 ans :
Atelier expressions/écriture sur le sexisme.
Atelier d’écriture sur les discriminations liées à l’origine géographique et à la culture.
Atelier Théâtre forum avec des jeunes qui se produira lors du vernissage de l’exposition.
Parents/adultes :
- Café des familles : 3 débat échanges le mardi matin de 9h à 11h
- Repas échange sur l’évolution des droits des femmes.
- Atelier photos autour du sexisme.
- Soirée échanges sur les Dys et l’apprentissage.
- Atelier langage des signes
Projection du film « Azur et Asmar » : Film d’animation Michel OCELOT (Kirikou), qui met en valeur les notions de fraternité et de respect des différences.
Communication : Affiche, programme des actions.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
BUDGET DE L’ACTION :
Charges 4800
Intervenants : 1 500
Matériel : 1 800
Animateurs et
Coordination : 1 000
Communication et
Support expo : 500
Produits : 4800
Communes : 400
Réserv. Parlementaire 2000
Fond propre CSC : 400
CAF 2000
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 personnes bénévoles et salariés.
- Résultat sur le territoire
150 personnes touchées par les différentes actions
- Résultat pour le centre social
Toucher de nouveaux habitants.
Image du Centre Social
Investissement de nouvelles personnes sur les actions du CS.
- Résultat pour les habitants
150 personnes touchées par les différentes actions
- Suite de l'action : Limites
DIfficultés pour mobiliser les établissements scolaires.
- Suite de l'action : Perspectives
Partenariat avec les associations locales à développer.
Création d'un groupe de pilotage sur ce projet associant les différents partenaires.
Actions
épicerie sociale
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET SOCIOCULTUREL L'OUSTAL - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Précarité
- Intégration
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel, 8 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Exposition intergénérationnelle d' Arts plastiques, regards croisés.
- Structure organisatrice
- COMITE SOCIO-CULTUREL - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action à durée déterminée, saisonnière et répétée chaque année
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Résumé
Travail individuel ,ou collectif sur un même thème en Arts plastiques fait par les écoles primaires, collège,les résidents de la maison de retraite du village, les peintres amateurs locaux et exposer dans un même lieu sur 4 jours.
Visites organisées par les écoles primaires : les élèves du primaire et de maternelle viennent avec leur enseignants voir les travaux de tous.
Les résidents de la maison de retraite exposent et viennent voir l'exposition.
Permet un mélange des générations, donne aux parents l'occasion de voir les travaux de leurs enfants hors de l'école
Mise en place et surveillance de l'exposition assurées par des bénévoles de l'association. Ouvert au public tous les jours de 9hà12h et de 14h à 18h
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mis en place en2018. A l'heure actuelle cette exposition, permet de mettre en lumière les activités artistiques de chacun dans le domaine des arts plastiques, de faire le lien entre les diverses formes de regard pour une meilleure tolérence dans l'acceptation des différences.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'orientation intergénérationnelle de l'action est naît en 2018 de la volonté de faire rencontrer les différentes générations présentes dans l'association, mais qui se croisent peu. Auparavant deux expositions d'Arts plastiques avaient lieu une pour les écoles et une autre pour les peintres amateurs adultes.
l'action répond au orientation du projet associatif.
Organisation classique d'une exposition : recherche du thème-lancement du thème avec accompagnement sous forme de précisions en rapport avec l'histoire des arts ancienne et comtemporaine- réservation de salle-(prêt par la mairie)-inscriptions- sollicitation de bénévolat auprès du CA pour surveiller la salle durant les heures d'ouverture-mise en place-vernissage-surveillance par bébévole-décrochage et nettoyage des lieux par les bénévoles.
Le budget est pris sur les fonds de l'association (frais de petits materiels pour accrochage, vernissage, cadeaux aux écoles participantes.)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Variables suivant les années : environ 1000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
uniquement bénévole : 10 personnes
- Résultat sur le territoire
L'exposition fait se rencontrer les habitants parents, enfants, enseignants, retraités.....permet un moment de partage.
- Résultat pour le centre social
Fait connaître l'action culturelle du centre, établie des liens avec les écoles et avec la population.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
L'action est reconduite chaque année avec un thème différent. Le public touché est souvent le même, principalement parents d'élèves de la maternelle au collège.
- Suite de l'action : Perspectives
En fonction des possibilités concevoir l'action avec un prolongement type "conférence" sur le thème proposé, littéraire ou scientifique.
Actions
Fossé des générations 2014 - 2015
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL "EMILE JOURDAN" - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action prévue sur 2 années: 2014 et 2015
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Mise en place d'un groupe de parole destiné aux parents, avec une intervenante sociologue pour permettre une meilleure communication sur l'expression des difficultés parentales.
Atelier expérimental.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif était de créer un véritable groupe de parole s'appuyant sur la dynamique de groupe ou la sociologue avait pour mission de créer un livret de recensensement des besoins des parents, quelles réponses pratiques ont été apportées par les parents eux-même et l'intervenante.
A chaque rencontre était exposé un cas pratique. Les différentes solutions pour aborder les difficultés parentales ont été émises et les mères de familles échangeaint sur leurs expériences lors de la rencontre d'après.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'intervenant très dynamique a permit de maintenir le groupe de parole au complet du début jusqu'à la fin de l'expérience.
Le groupe: régularité, mobilisation, échanges extrèmement riches, conseils importants, beaucoup d'interactions intergénérationnelles (femmes et grand-parentalié).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Environ 1 200 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 intervenante, 1 coordinatrice actions familliales, 8 mères de familels
= groupe de 10 personnes
- Résultat sur le territoire
Aucun impact.
- Résultat pour le centre social
Echanges dynamiques entre les mères usagers du Centre Social.
- Résultat pour les habitants
Auncun impact.
- Suite de l'action : Limites
Bonne expérience sur 2 ans, suffisante.
- Suite de l'action : Perspectives
Mettre en place un groupe de parole avec l'Ecole des Parents.
Actions
Happy Family
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CALADE CALVISSON - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Happy Familiy est action de soutien à la parentalité par la création artistique. La médiation artistique est utilisée pour (re)créer du lien entre individus d'une même famille.
Modalités de mise en œuvre:
- Proposer un temps privilégié d'expression entre un parent et son/ses enfants avec utilisation de différents supports artistiques.
- Les ateliers ont lieu mensuellement, le samedi matin de 10h00 à 12h00, dans le local du Centre social Calade Calvisson. Cette action est co-animée par la référente famille de Calade Calvisson et une bénévole art thérapeute.
Objectifs:
- Favoriser l'expression et la communication familiale à travers l'art
- Proposer aux parents et aux enfants un temps de partage ludique
- Rompre le quotidien
- Rencontrer, Échanger, Créer du lien avec d'autres familles et/ou des professionnels
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Constats:
- Les familles (monoparentales et/ou avec des fratries) sont en demande de moments privilégiés avec leur enfant.
- Nouveaux arrivants sur le territoire
- De nombreuses familles en demande de lien et d'échanges
- Les familles se posent beaucoup de questions sur l'éducation et souhaitent échanger avec d'autres familles et des intervenants qualifiés.
Contexte:
L'expression de ses émotions et la communication sont des leviers fondamentaux dans les relations humaines et dans le bien vivre au sein d'un foyer.
Ce besoin d'exprimer ses émotions aux autres membres de la famille (parents/enfants, enfants/parents, frères/sœurs, …) a été repéré au travers d'échanges formels et informels avec les familles et les professionnels du territoire, notamment lors de "café des parents" (groupe de parole entre pairs) mis en place en 2015 à Calade à Calvisson.
Parallèlement, une participante à la Bourse aux vêtements, "art thérapeute" en activité, a proposé de co-animer, bénévolement, un atelier de médiation artistique à Calade.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Conseil départemental
- DDCS
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette proposition d'intervention innovante n'a pas été simple de mise en œuvre et de compréhension pour le public. L'année de mise en place est importante pour la communication de ce nouvel atelier de soutien à la parentalité. On note aujourd'hui une vraie dynamique autour de cette proposition d'atelier.
Communication:
- Affichage aux accueils de Calade et dans les locaux des partenaires.
- Création et distribution de flyers.
- Distribution aux familles de l'accompagnement à la scolarité.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget total de l'action : 2428 €
Financements : REAAP, CAF ACF, CD30 (référents famille)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Moyens humains et matériels :
- La référente famille de Calade Calvisson
- Une bénévole art thérapeute
- Le local de Calade Calvisson
- Un minibus pour co-voiturage si nécessaire
- Résultat sur le territoire
Proposition innovante venant compléter les dispositifs de soutien à la parentalité, et pouvant être mobilisée par les partenaires, notamment les professionnels du centre médico-social.
- Résultat pour le centre social
Contribue à la reconnaissance du centre social dans son action auprès des parents, et pour sa capacité à développer des propositions qui répondent aux besoins exprimés par les familles et identifiés par les partenaires.
- Résultat pour les habitants
26 personnes ont participé aux ateliers "Happy Family", 4 ateliers (de mars 2016 à décembre 2016)
Soit 11 familles (6 familles monoparentales), dont 11 adultes et 15 enfants.
Renforcer les liens au sein de la famille, rencontrer d'autres familles et des professionnels.
- Suite de l'action : Limites
Les locaux du centre social sont trop petits pour accueillir cet atelier.
- Suite de l'action : Perspectives
- Renforcer la communication autour de cet atelier.
- Co-construire l'atelier avec les familles
- Nous envisageons de déplacer cet atelier à la Maison des Familles et des Solidarités de Calvisson.
Actions
LE MAZET DES PARENTS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL "LA CROISEE" - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Espace parents d’échange d’expériences et de soutien à la fonction parentale
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Proposer un espace ressources sur les questions de parentalité pour les familles
Accompagner les parents dans leurs préoccupations, et questions
Créer du réseau entre parents
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Projet construit en partenariat autour d’une équipe pluridisciplinaire d’accueillants : CD (PMI, SST, ASE), CAF, centre social et 1 bénévole (psychologue scolaire retraité).
L’équipe bénéficie du soutien de l’EPE du Gard pour animer les régulations d’équipe et construire des interventions thématiques si besoin.
-Le Mazet des parents est le lieu ressource parentalité de la ville, projet issu du réseau parentalité de la ville et aujourd’hui membre actif de ce réseau.
-Partenariat d’action : Education Nationale, PMI
Mobilisation des parents :
Ouverture du Mazet sur les mêmes créneaux horaire que le marché hebdomadaire, à proximité du lieu d’accueil
- Orientation et accompagnement de parents par des partenaires
- Action « aller vers » : itinérances du Mazet devant les écoles de la ville afin d’être visible et d’être en relation directe avec les familles.
- Présentation du Mazet sur des actions collectives auprès de parents d’élèves dans les écoles de la ville.
- Réalisation avec des parents du Mazet d’une plaquette de présentation
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget annuel : 21 000 € (CD, CAF, CGET, MSA)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Centre social : 0.47ETP
Bénévole : 0.07 ETP
Partenaires : 0.16 (équipe pluridisciplinaire)
- Résultat sur le territoire
- Reconnaissance du Mazet comme lieu ressource pour les questionnements et difficultés dans la fonction parentale
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Reprise de confiance des parents dans la fonction parentale
- Création de lien social dans et hors de l'action
- Suite de l'action : Limites
Manque de présence de pères
- Suite de l'action : Perspectives