Les actions des centres sociaux
Actions
Soirées de valorisation du patrimoine local
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU TERRITOIRE DE CHEVAGNES - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Initialement crées pour répondre à une demande d'habitants souhaitant avoir l'occasion de pratiquer le patois, ces soirées ont rapidement évoluées pour intégrer un volet valorisation du patrimoine accessible à tous (parlant le patois ou non).
Ces soirées se composent désormais de deux parties : un premier temps consacré à la découverte du
patrimoine local (ex : explications sur le canal latéral à la Loire par un intervenant des Voies navigables de France, interventions sur l'histoire des communautés agricoles du secteur, des croix et statues...) et un second temps dédié à la lecture de textes en patois écrits par les participants.Elles se terminent toujours par un temps convivial autour d'un verre et de spécialités locales préparées par des bénévoles du Centre Social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'idée de ces soirées a émergée lors du stage d’une Conseillère ESF qui a fait un travail d'analyse pour voir si des ateliers d'échanges de savoirs pouvaient intéressés les habitants. Les résultats des questionnaires ont montré un fort intérêt pour un échange autour du Patois.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un travail avec les habitants concernés et une association locale a permis de mettre en place la première soirée. Depuis, à chaque fin de soirée un bilan est fait avec les participants, ce qui permet de faire évoluer les soirées pour correspondre au mieux aux attentes et de rechercher les intervenants pour aborder de nouvelles thématiques.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 (salariés et bénévoles)
- Résultat sur le territoire
Mise en valeur du patrimoine local.
Et les soirées sont décentralisées dans les différentes communes du territoire, ce qui permet à certains de découvrir des lieux dans lesquels ils n'étaient encore jamais allé.
- Résultat pour le centre social
A permis de toucher des personnes qui ne viennent pas forcément aux autres activités du Centre.
- Résultat pour les habitants
Meilleure connaissance de leur territoire.
- Suite de l'action : Limites
Il faut réussir à renouveler les thèmes abordés et trouver des sujets qui intéressent.
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvellement avec 1 à 3 soirées par an.
Actions
Main dans la main pour le Sénégal
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION VIVA SIOULE, CENTRE SOCIAL - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action menée sur 3 ans. Un nouveau projet est en cours sur la thématique du développement durable et de la gestion des déchets avec des élèves de 5è du collège de Bellenaves, TERAANGA, et le Pôle Culturel Loisirs de N'guekokh au Sénégal.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Europe et International
- Résumé
Projet d'échanges franco sénégalais qui s'est déroulé en 2 parties :
1 - Echanges de pratiques entre animateurs français et Sénégalais :
2 - Echange de jeunes franco-sénégalais bilatéral : Ce sont donc deux groupes de jeunes qui sont mobilisés à quelques milliers de kilomètres l’un de l’autre avec un objectif commun : se rencontrer et échanger.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre Social a souhaité encadrer ce projet avec comme objectifs principaux de travailler la notion "d'engagement" et de "projet" avec les jeunes, axe de développement prioritaire dans le projet social 2015-2018 avec l'objectif futur de les rendre autonome dans ces démarches mais également de favoriser l'ouverture d'esprit, la curiosité interculturelle et d'initier les jeunes à la mobilité.
Son rôle consiste ainsi à accompagner ces jeunes dans le montage de projet en les initiant aux procédures indispensables : définition des objectifs, des moyens, planification des actions de financement, montage de dossier de financement… Ces apports théoriques sont abordés de manière ludique et participative. Le Centre Social est également un garant pour les jeunes dans leur démarche de recherche de financement ainsi qu'un coordonnateur entre les différents partenaires (Teraanga, collège, autres groupes de jeunes…). De plus, le Centre Social assurera l'encadrement de ces jeunes mineures lors du voyage en Afrique.
Engagement dans un projet, autonomie des jeunes, mobilité, ouverture d'esprit, coopération, découverte et respect de cultures différentes... sont autant de résultats attendus
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- MSA
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Projet d'échanges franco sénégalais qui s'est déroulé en 2 parties :
1 - Echanges de pratiques entre animateurs français et Sénégalais :
Voyage des animateurs français à Nguekokh (Automne 2013), au Sénégal pour rencontrer leurs homologues du Pôle Culturel Loisirs (intégré au Comité de Jumelage TERAANGA). Echanges autour des pratiques d'animation : théâtre/conte, petite enfance, prévention NTIC, méthodologie de projet...
Voyage des animateurs sénégalais en France (Avril 2014) à la rencontre des animateurs du Centre Social d'ebreuil, visite des structures, participations aux activités de Centre Social (ALSH, RAM, ateleirs théâtre, danse...), animation de la vie locale...
Accueil de 3 stagiaires sénégalais sur l'ALSH 1 mois en été
2 - Echange de jeunes franco-sénégalais bilatéral : Ce sont donc deux groupes de jeunes qui sont mobilisés à quelques milliers de kilomètres l’un de l’autre avec un objectif commun : se rencontrer et échanger.
Préparation de l'échange avec des jeunes élèves de 4è du collège "Main dans la main pour le Sénégal" avec des animtrices du Centre Social
Départ au Sénégal : travail sur l'engagement, sur la méthodologie de projet, sur la recherche de financement, sur la préparation au départ. Valorisation de l'échange via un film réalisée par les jeunes "la vie d'un jeune de leur âge au Sénégal", sur place avec un réalisateur Sénégalais. Présentation du film et témoignage de l'expérience au public, aux financeurs, à leurs copains du collège....
Une douzaine d'adultes (bénévoles du Centre Social et de l'associaton TERAANGA) ont participés au voyage
Venus en France : préparation à l'accueil, recherche de financement (solidarité), préparation du planning et organisation des activités... valorisation du voyage via un livre photo.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
cf projet joint
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
13 jeunes ados du collège de Bellenaves accompagnés par 3 salariés du Centre Social
6 jeunes ados du collège de St Yorre accompagnés par 2 salariés de l'ALSH de St Yorre
1 jeune ados du collège du Donjon.
Equipes des collège respectifs
Une multitude de bénévoles (parents, administrateurs, bénévoles TERAANGA...)
- Résultat sur le territoire
"Main dans la Main" engendre une véritable dynamique locale autour du projet. Notre présence sur les manifestations locales permet de participer à l'animation de la vie locale. Comme nous avons pu le voir précédemment, les actions menées connaissent une vraie réussite mettant en lumière la mobilisation des habitants du territoire et l'encouragement du "tout public" autour de ce projet.
A travers ces actions, les jeunes font découvrir une culture différente aux habitants du territoire permettant une ouverture sur la différence et la diversité de notre monde.
- Résultat pour le centre social
Dynamique jeunesse engendrée très positive pour l'image du Centre Social.
Projet permettant un animation locale du territoire, de fédérer autour d'un projet
Renforcement de la reconnaissance du Centre Social comme un acteur compétent sur la dimension "internationale".
Déveleppoment important du partenariat avec le collège de Bellenaves
- Résultat pour les habitants
Ouverture sur la différence et la diversité de notre monde
Féderer les habitants sur le projet des jeunes
- Suite de l'action : Limites
Les jeunes sont maintenant dispersés sur 4 lycées différents. La suite du collectif avec ce groupe est à réfléchir avec elles. Plusieurs d'entre elles ont des projets de mobilité à titre personnel.
- Suite de l'action : Perspectives
Un nouveau projet est en cours sur la thématique du développement durable et de la gestion des déchets avec des élèves de 5è du collège de Bellenaves, TERAANGA, et le Pôle Culturel Loisirs de N'guekokh au Sénégal.
Actions
LA PETITE BOUTIQUE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL JALIGNY/NEUILLY - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- développement durable
- Résumé
LE CENTRE SOCIAL A ACCOMPAGNE LA CREATION DEBUT 2015 D'UNE BOUTIQUE SOLIDAIRE DE DEPOT/VENTE DE VETEMENTS, OBJETS ET ARTICLES DE PUERICULTURE POUR LES 0/12 ANS QUI FONCTIONNE AVEC DES JOURS D'OUVERTURE AU PUBLIC SELON UN PLANNING ETABLI SUR L'ANNEE.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’idée est venue 3 ans auparavant, de deux mamans, suite à la lecture dans une revue d'un article dans lequel une mère de famille avait ouvert une boutique pour enfants pour en faire son activité professionnelle.
C’est pourquoi le projet d’ouvrir une boutique d’articles d’occasions pour enfants à titre permanent leur a paru intéressant, d’autant que sur le territoire cette activité était peu développée.
Les enjeux étaient principalement, la recherche de bonnes affaires, pouvoir déposer et acheter régulièrement des articles d'occasion pour enfants mais aussi pouvoir échanger avec les familles, leur permettre un lieu de rencontre, d’informations.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La création de l'association gestionnaire et la mise en place de l'action se sont déroulées sur 10 mois (entre janvier et octobre) et ont necessité un travail en commissions et une forte mobilisation des adhérentes sur toutes les questions administratives, financières, organisationnelles, d'aménagement des locaux, et de communication.
L'activité a pu démarrer fin octobre pour les dépots et fin novembre pour ls premières journées de vente.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget Prévisionnel d’investissement de l’action
Dépenses
Recettes
ACHATS :
Fournitures d’entretien (aspirateurs, serpillère,…) Petits équipements (étagères, portants, cintres, étiqueteuses,…)
Autres Fournitures
(matériels informatiques, de bureau, panneaux d’informations, signalétique,…)
2 745 €
SUBVENTIONS :
Conseil Départemental
CAF
MSA
1 616 €
823 €
500 €
Assurances
100 €
Auto financement
100 €
Frais de communication
150 €
Autres
44 €
Mise à disposition gratuite de locaux
Valorisation des dons de matériel
165 €
500 €
Mise à disposition des locaux et dons en nature (tables, chaises, revêtements du sol, bureau, table basse…)
665 €
TOTAL
3 704 €
TOTAL
3 704€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'association est composée d'une trentaine d'adhérentes mobilisées, principalement des mères de familles et grands mères.
- Résultat sur le territoire
Un nouveau service en faveur des familles et un lieu de rencontres et d'échanges pour elles
- Résultat pour le centre social
Le centre social est reconnu comme accompagnateur de projets avec une mission d'expertise de la vie associative, et a pu développer une action "hors les murs"
- Résultat pour les habitants
« la Petite Boutique » est de mieux en mieux identifiée par les habitants. Ce cadre facilite le repérage des besoins des familles et en fonction des demandes exprimées, il est envisagé d’autres animations, informations collectives avec la présence d’intervenants qualifiés. Les familles seraient impliquées dans le montage des actions qui pourraient être décentralisées sur d'autres communes avoisinantes.
- Suite de l'action : Limites
Maintenir l'implication des familles. Contineuer à mobiliser.
- Suite de l'action : Perspectives
En fonction des demandes exprimées par les familles, il est envisagé d’autres animations, informations collectives avec la présence d’intervenants qualifiés. Les familles seraient impliquées dans le montage des actions qui pourraient être décentralisées sur d'autres communes avoisinantes.
Actions
Paroles d'habitants
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL DE SAINT-MARTINIEN - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Vidéo sur le parcours d'habitants réalisée dans le cadre du renouvellement du projet social
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Dans le cadre du renouvellement de son projet social, la parole a été donnée aux habitants du territoire du Centre Social de Saint Martinien afin de mettre en valeur leur parcours d'habitants au sein du Centre.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'idée est de recenser pourquoi les habitants se sont investis dans le Centre Social et ce que celui-ci leur apporte.
Parmi les questions posées aux habitants, on retrouve "Comment avez-vous découvert le Centre Social ?" "Que vous apporte le Centre Social ?" ou encore "Pourquoi avez-vous souhaité vous investir au sein du conseil d'administration ?'
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Choix d'habitants (10) représentatifs des différentes actions menées par le Centre Social (administrateurs, assistantes maternelles, familles...). Ces habitants sont répartis géographiquement sur le territoire du Centre Social, sont de tranches d'âges et de sexes différents et sont de catégories socio-professionnelles et sociales différentes.
Réalisation du questionnaire.
Interviews filmées.
Montage et réalisation du document vidéo.
L'action a démarré le 6 avril 2019 et s'est terminée le 24 juin 2019.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
245,01 € (coût brut + charges de l'intervenant sur les 19 heures réalisées)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariées + 1 intervenant
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Permet l'évaluation des actions menées par le Centre Social.
Permet d'avoir un autre regard sur ce que le Centre Social apporte aux habitants.
- Résultat pour les habitants
Les habitants ont apprécié que le Centre Social leur donne la parole.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Cet outil sera réutillisé dans le cadre de réunions (bureau, conseil d'administration...) et de manifestations.
Il sera un complément au projet social déposé à la CAF.
Actions
Club lecture
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU TERRITOIRE DE CHEVAGNES - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place suite à l'organisation d'un apéro lecture autour de la thématique du droit des femmes. Plusieurs participants ont émis le souhait de pouvoir se rencontrer à nouveau pour échanger autour de la lecture. Deux habitantes ont décidé de s'engager bénévolement et de proposer un club lecture une fois par mois.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Une première réunion du club lecture a été organisée au début du second semestre pour discuter avec les gens intéressés de leurs attentes en terme de contenu, de lieu, d'horaire et de fréquence.
Suite à cela, le club s'est réuni le troisième lundi de chaque mois pour échanger autour des lectures de chacun.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer le club lecture et étoffer le nombre de participants. Proposer des réunions du club sur des thématiques spécifiques.
Actions
du passé à la souvenance
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL " l'Essentiel " d'YZEURE - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
ne fonctionne que lors de l'année scolaire
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
atelier autour de jeux sur la mémoire
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
proposition d'une bénévole afin de réunir quelques personnes isolées et par le biais de jeux leur faire travailler la mémoire
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
cette action a été menée une fois par semaine chaque mercredi matin par une puis 2 bénévoles et avec le prêt d'une salle du centre social
- Ressources financières mobilisées pour cette action
matériel, papier, tableau marqueur, crayon, prêt salle
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15
- Résultat sur le territoire
rencontres et échanges entre différentes personnes isolées et venant de différents lieux de vie
- Résultat pour le centre social
lien social grandissant
- Résultat pour les habitants
nouvelles rencontres, occupations, et lien social
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
continuité de l'atelier à la rentrée 2019 suite à la demande des participantes
Actions
Projet culturel
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA MAGIC - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
Nous organisons un projet autour de la culture et des trasmissions de savoir qui permet de mobiliser les habitants, de créer des liens entre les communes de notre territoire et de créer des temps de partage et d'échange intergénérationnel.
Chaque mois une commune est mise en lumière sur une thématique qu'elle a choisi et qui la représente. Durant ce mois, les habitants créent un programme d'animations et d'informations ouvert à tous et animent ces temps.
des créations liées à leur thématique sont réalisées et l'une d'entre elle est transmise à la commune suivante.
Nous souhaitons qu'en 3 ans toutes les communes de notre secteur d'intervention se soient investies dans le projet et nous créons des temps de rencontre entre les communes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour permettre de mettre en lumière les savoir faire des habitants, mettre en valeur les spécificités des communes, impliquer les habitants et créer du lien social
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Information générale auprès des habitants
création d'un comité de pilotage du projet
organisation de réunions sur les communes avec implication des habitants, des associations, des entreprises et des élus
organisation de temps de rencontre sur les communes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés de La MAGIC
150 bénévoles sur la première année
- Résultat sur le territoire
développement de liens sociaux de proximité
développement des relations entre les communes
- Résultat pour le centre social
reconnaissance du travail de l'association
- Résultat pour les habitants
ouvertue aux autres
découverte de nouvelles pratiques
développement de liens sociaux
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
poursuite de l'action sur 3 années et reconduction de projets sur les communes déja impliquées
Actions
Jardiniers solidaires
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU TERRITOIRE DE CHEVAGNES - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Suite à une rencontre avec l'unité locale de la Croix-Rouge la plus proche de notre territoire, nous avons su qu'ils faisaient appel aux dons des jardiniers amateurs pour pouvoir proposer des produits frais aux bénéficiaires de leur service d'aide alimentaire.
Le Centre Social étant situé dans une zone rurale, il y a de nombreux jardiniers et notamment parmi les adhérents qui ont l'habitude de fréquenter le Centre Social. Nous avons donc fait appel à leur solidarité via notre newsletter et notre journal. Le Centre Social sert de point de dépôt des légumes qu'ils souhaitent donner. Cela leur évite de devoir se rendre jusqu'à l'unité locale de la Croix-Rouge qui se trouve en dehors du territoire et à plus de 20km pour certains.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour soutenir une action de solidarité.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Nous avons donc fait appel à leur solidarité via notre newsletter et notre journal. Le Centre Social sert de point de dépôt des légumes qu'ils souhaitent donner. Cela leur évite de devoir se rendre jusqu'à l'unité locale de la Croix-Rouge qui se trouve en dehors du territoire et à plus de 20km pour certains. Les jardiniers les légumes chaque mardi matin au Centre Social, ils sont alors récupérés par la Croix-Rouge qui les redistribuent le mercredi aux personnes bénéficiaires de leur service d'aide alimentaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 jardiniers solidaires
- Résultat sur le territoire
En trois mois, les jardiniers solidaires ont dépôsés plus de 80 kg de légumes frais pour les bénéficiaires du service d'aide alimentaire de la Croix-Rouge.
- Résultat pour le centre social
Durant l'été, les temps de dépôt nous permettent de garder du lien avec les jardiniers adhérents du Centre Social, lorsque les autres activités régulières sont à l'arrêt. Cela nous a aussi de développer le partenariat avec la Croix-Rouge, que nous avons déjà sollicitée pour d'autres projets de partenariat.
- Résultat pour les habitants
Pour les participants, cela donne un sentiment d'utilité car au lieu de jeter leurs surplus de production, ils font un geste de solidarité envers les plus démunis.
- Suite de l'action : Limites
Il y a des périodes creuses dans l'année, il faut donc relancer la communication aux beaux jours lorsque les personnes recommencent à s'occuper de leurs jardins.
- Suite de l'action : Perspectives
Jusque là, l'action a bien fonctionné, nous la relançons donc pour 2018.
Actions
Préparation d'un spectacle culturel avec des seniors (avant et maintenant)
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL " l'Essentiel " d'YZEURE - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Culture
- Résumé
L'objectif est de créer un spectacle de théâtre avec un public seniors sur la thématique "à notre époque" en se servant des activités proposées au centre social "l'essentiel". Par exemple, l'atelier couture (préparation des décors et costumes), l'atelier écriture (les textes sur la thématique des traditions), l'atelier danse (chorégraphies sur des musiques des années 80 face à une association qui elle, proposera des danses d'époques (valses, tango) et qui pourra s'adonner le jour du spectacle à une battle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif est de faire découvrir aux habitants le centre social 'l'essentiel" et le panel d'activités qu'il propose et de créer du lien entre les adhérents, les associations et les habitants.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
La coordinatrice a proposé le projet aux adhérents et une quarantaine a décidé de s'inscrire. Une première rencontre collective a eu lieu afin de définir sur quelles activités les personnes souhaitaient s'inscrire (danse ,chant, écriture...) puis 2 rencontres par mois (actuellement) autour du contenu de l'atelier et de sa proposition pour le spectacle.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget essentiellement pour du petit matériel et de l'alimentaire donc peu élevé. Tissu et autres (décors, costumes), documentation, cd, etc...
Le centre social "l'essentiel" est communal et a donc la chance de pouvoir disposer de salles, de matériel, d'une salle de spectacle, d'un panel d'intervenants communaux...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une cinquantaine (équipe professionnelle centre social, bénévoles, adhérents, associations, habitants)
- Résultat sur le territoire
Que ce spectacle culturel permette de mieux identifier le centre social sur la commune, que les habitants et les familles qui viendront au spectacle comprennent mieux son utilité
- Résultat pour le centre social
Une meilleure identification de celui ci par les habitants de la commune, plus de participants aux actions, aux projets.
- Résultat pour les habitants
L'objectif est de créer du lien autour du centre social, que ce spectacle donne l'envie aux habitants de venir participer à des projets, de s'investir dans le centre social en tant qu'adhérents et bénévoles.
- Suite de l'action : Limites
C'est un projet qui a une fin en soi avec l'aboutissement d'un spectacle final mais aussi avec des personnes dans l'âge.
- Suite de l'action : Perspectives
Que ce projet collectif puisse donner l'envie d'en construire d'autres autour de différentes thématiques. Que les adhérents se lient aux associations, ne soient plus simplement des consommateurs d'activités mais deviennent autonomes et pilotes de leur propre projet.
Peut être faire perdurer les ateliers créés dans le cadre de ce spectacle.
Actions
Les échanges multi-générationnels enfants et séniors pendants les temps d'activités périscolaires
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SAN BASTIAN - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Organiser des temps d'échanges et de partages entre les enfants et les séniors autour de différents objectifs:
- s'engager dans des temps d'échange et de convivialité formels,
- partager des savoirs et des connaissances,
- mener des activités communes,
- développer le plaisir "d'être et faire ensemble"
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action a été mise en place suite à un constat d'absence d'échange entre les enfants et les séniors du même territoire. Nous avons souhaité autour d'activités ludiques de permettre ces rencontres et ainsi favoriser la transmission des savoirs et la lever les appréhensions de la différence d'âge.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action régulière 1 fois par semaine, durant les temps d'activités périscolaire les vendredis après-midi. Cette action a débuté en janvier 2016.
Durant l'action, le sénior est accompagné par un animateur du centre social pour encadrer le groupe d'enfants.
Des réunions de préparation ont eu lieu pour présenter le projet du sénior à l'animateur, réfléchir ensemble à la mise en place de l'action, à la présentation aux enfants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
intervention du sénior en bénévolat
salaire de l'animateur
achat de matériel pédagogique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur, 1 bénévole, 15 enfants
- Résultat sur le territoire
Cette action permet de faire connaître les différents publics et de créer un relationnel riche.
- Résultat pour le centre social
création et mise en place d'échanges intergénérationnels
- Résultat pour les habitants
Permettre aux séniors de partager, trnasmettre leurs savoirs et de créer un réseau d'aide envers les plus jeunes
- Suite de l'action : Limites
un nombre d'enfants restreint pour favoriser un vrai échange
- Suite de l'action : Perspectives
continuer à mettre en place des actions nouvelles et élargir notre public de séniors
Actions
Les Boutiques solidaires
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION POINT RENCONTRE - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Précarité
- Résumé
Organisation d'une épicerie sociale et solidaire, 'la CASASOL', et d'une boutique de vêtements d'occasion et neufs, et petits équipements ménagers, 'la CAS'ATOUT',
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place pour soutenir le pouvoir d'achats des familles les plus fragiles, en les associant au fonctionnement de leurs boutiques solidaires.
Le résultat attendu est une reprise de confiance en elle des familles, un meilleur équilibre budgétaire et une participation aux ateliers.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Fondations
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
cette action est menée avec une forte dynamyque de bénévoles.
un comité de suivi composé des CCAS, CMS, CROIX ROUGE, CAF se réunit 3 fois par an.
-l'ensemble des supermarchés et magasins du territoire sont parti prenantes.
-des ramasses ont lieu chaque jours avec un camion frigorifique.
279 familles bénéficient de l'épicerie.
Les familles se servent chaque semaine.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
68 bénévoles solidaires et bénéficiaires pour 9 ETP
- Résultat sur le territoire
-Sur le territoire:
Renforcement des liens sociaux
-Sur la structure:
développement de la structure, actions partenariales sur les développements de l'entraide des habitants du voisinage. (garde enfants, covoiturage, 'les bons plans'
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
-la fluctuation des co-financements
-le Turn Over des salariés (contrats aidés)
- Suite de l'action : Perspectives
Développement d'auto financement par la création d'activité économique , sociale et solidaire.
Actions
Penser et organiser l'accueil d'un enfant porteur de handicap dans un établissement d'accueil petite enfance
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SAN BASTIAN - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- Santé
- Intégration
- Résumé
Prise en charge et socialisation d'un enfant porteur de handicap autour de différents objectifs :
- accueillir et soutenir l'enfant et sa famille,
- assurer une continuité entre les différentes institutions prenant en charge l'enfant,
- apporter à l'enfant une socialisation, des moments de jeux et de partage avec les autres enfants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite à l'accueil d'enfants porteurs d'handicap et à l'appel à projets de la caisse d'allocations familiales, le centre social à souhaiter mettre en avant cet accueil pour accompagner au mieux les familles et ainsi l'enfant. Cela répond à une question d'intégrité, de prise en charge et de travail en partenariat.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
C'est une action régulière à adapter en fonction de l'handicap de l'enfant accueilli :
- organiser et définir des activités proposées aux enfants permettant un développement de l'enfant,
- respecter le choix, l'autonomie et le rythme de l'enfant,
- aménager l'espace,
- amener l'enfant à découvrir la vie en collectivité,
- accompagner l'enfant vers l'autonomie,
- socialiser l'enfant,
- apporter à l'enfant des moments de partage.
Des réunions d'équipe pluridisciplinaires sont régulièrement organisées entre les différents acteurs prenant en charge l'enfant afin favoriser l'accueil de l'enfant.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
équipe de la crèche municipale, CAF, équipe du CAMPS, familles, enfants.
- Résultat sur le territoire
Accueil de tous
- Résultat pour le centre social
Socialisation, développement de l'enfant, lien avec la famille et les partenaires sociaux pour optimiser la prise en charge
- Résultat pour les habitants
permettre aux familles concernées de confier leur enfant
- Suite de l'action : Limites
degrès de l'handicap pour l'accueil en collectivité
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Festival du Jeu Ludirunner
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Chapitres : lien social ; parentalité ; appropriation
Descriptif : Ludirunner rassemble les habitants lors d’un événement local, gratuit, culturel et interactif. Cette fête citadine s’étale sur une journée et invite les habitants à jouer ensemble à toute heure. L’événement mobilisera de nombreux bénévoles pour animer la vieille ville en égrainant de grands jeux en bois et des ateliers ludiques et théâtraux au fil des rues. L’association a à coeur de porter une édition annuelle toujours plus étoffée. Il s’agit de divertir à grande échelle, d’animer la ville et d’éclairer le grand public sur des jeux traditionnels et nouveaux en investissant tout le centre ancien. Nous souhaitons que l’animation locale réinvestisse ce quartier en mobilisant les habitants et les commerçants, ainsi que la jeunesse. Par ailleurs, cet événement permet de multiplier les partenariats entre associations et structures sociales, nombreux sont les acteurs pouvant intervenir en amont et plusieurs projets peuvent se greffer à cette grande fête.
Ressources à mobiliser : plusieurs véhicules, 70 bénévoles, 1 salarié coordinateur, de nombreux partenaires : Ville de Digne, lycée Beau de Rochas, collège Maria-Borrély, ALSH, APPASE, CCAS, CADA, associations L’Atelier Partagé, L’Echiquier Dignois, Cœur de Ville et les commerçants, Turboludo, Ludobrousse, médiathèque François Mitterrand, Centre Cultuel René Char, P’tit Jardin.
Planning : fin septembre, tous les ans.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Soirées jeux à domicile
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Chapitres : lien social ; appropriation
Descriptif : les membres actifs de Ludirunner ont mis en place un forum internet associatif où les adhérents peuvent se retrouver pour organiser chez eux des soirées dédiées aux jeux et aux rencontres. L’association met à disposition ses supports ludiques et administre le forum en mettant à jour la liste des joueuses et joueurs disponibles tel jour à telle adresse. Ceux qui n’ont pas accès à Internet sont prévenus par SMS. C’est ainsi que l’on trouve chaque semaine plusieurs tablées de jeux ouvertes à tous à Digne-les-Bains et dans ses environs. Ludirunner veut toujours aider son public à poursuivre l’expérience ludique à domicile, avec l’envie de générer ou entretenir des amitiés entre les habitants.
Ressources à mobiliser : 1 coordinateur salarié et 1 bénévole en gestion du forum web.
Planning : toute l’année.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fabrication de jeux en bois en famille
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Chapitres : lien social ; parentalité ; appropriation
Descriptif : bricoleuses et bricoleurs tous azimuts sont invités à encadrer des parents et leurs enfants sur des ateliers où l’on apprend à manier des outils à bois pour fabriquer un jeu en famille. Avec un repas-partagé au milieu, les équipes finissent la journée avec devant eux un jeu en bois qu’il ne reste plus qu’à essayer. Ces journées sont l’occasion de rapprocher parents et enfants dans l’action, ainsi que de doter les jeux d’une histoire, sachant qu’ils seront ensuite mis à disposition du public dans la rue lors des événements organisés par l’association.
Ressources à mobiliser : 1 coordinateur salarié, l’association l’Atelier Partagé et 4 à 5 bénévoles encadrant les chantiers, des matières premières et des outils.
Planning : une fois par an.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Club jeu des jeunes
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Chapitre : médiation ; appropriation.
Descriptif : animation d’un club hebdomadaire au sein du Centre Culturel René Char. Beaucoup de jeux de plateau d'aujourd'hui permettent de développer des compétences mobilisant logique, stratégie, concentration, mémoire et capacité d'abstraction, esprit de coopération, qui sont toutes des tremplins vers la réussite. Nombreux sont les bienfaits observés sur les apprentissages, en particulier sur la citoyenneté, à travers le respect des règles et d'autrui. Nous désirons accompagner ces jeunes pour qu’ils se divertissent et progressent ensemble en bonne intelligence, sur des jeux aux règles exigeantes.
Nous sommes parvenus à fidéliser une douzaine d’enfants (7 à 13 ans) dont un quart habite le centre ancien et le quartier du Pigeonnier-Barbejas, autour d’une activité à la fois récréative et culturelle : le jeu de plateau. L’appropriation du lieu, le Centre Culturel René Char situé à quelques pas de chez eux, s’est faite naturellement. Un véritable équipage de jeunes joueurs s’est constitué et il s’agit d’encourager leur enthousiasme. Plusieurs d’entre-eux sont maintenant considérés comme des membres actifs de l’association et s’impliquent dans d’autres actions telles que le Festival ou les soirées Perchot.
Ressources à mobiliser : 1 salarié animateur, 10 jeux de société par séance, 1 véhicule, 1 salle prêtée CCRC.
Planning : toute l’année, une fois par semaine (de 14h à 16h30 le mercredi).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Sessions jeu libres et prêt de jeux
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
Chapitre : lien social ; médiation ; appropriation.
Descriptif : le local Ludirunner a vocation à divertir la jeunesse de 7 à 13 ans sur des plages horaires étendues, en proposant des supports ludiques adaptés aux envies du moment, sous la responsabilité de notre animateur. En plus de proposer de quoi se divertir, il s’agira d’offrir une oreille toujours à l’écoute du jeune public (qui ne sera pas nécessairement accompagné par ses parents). Orienter les jeunes vers des lieux d’intérêt culturel nous tient à coeur, qui doit s’assumer en relais de la Médiathèque François Mitterrand, du Centre Culturel René Char, de l’UDAF (aide aux devoirs), et le Centre d’Animation Sociale. Nous souhaitons aussi nous placer comme partenaire passerelle de la MJE, dont le cœur de cible est la jeunesse de 15 à 20 ans, en poussant les plus âgés de nos jeunes adhérents vers les activités proposées par le Service Jeunesse et Sport de la municipalité.
Ressources à mobiliser : 1 salarié animateur, 1 local associatif, plusieurs centaines de références en terme de supports ludiques.
Planning : toute l’année, sur des créneaux horaires spécifiques à définir.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fête du livre jeunesse : Partir à la découverte des livres en rencontrant leurs auteurs et leurs illustrateurs
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION CROQ'LIVRES - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Chaque année, pendant une semaine au mois de mai, l'association Croq'livres organise sur Forcalquier une Fête du livre jeunesse en partenariat avec l'association Eclat de lire pour Manosque. Chaque année, 10 auteurs et illustrateurs jeunesse sont invités, ce qui donne lieu à des temps de rencontre et d'atelier en milieux scolaires où lors d'évènements tous publics. A cette occasion nous proposons aussi des expositions d'originaux, des spectacles autour des livres, une projection ciné, des matinées consacrées aux tous-petits avec des îlots de lecture, des bibliothèque de rue spéciales.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Co- organisation assocition Croq'livres (Forcalquier) et Eclat de lire (Manosque)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour facilité l'accès à la lecture et aux livres au plus grand nombre, et notament aux enfants qui en sont éloignés socialement ou géographiquement. De façon ludique et vivante, cette action entend aussi d'une part promouvoir la création de littératérature jeunesse en favorisant les rencontres avec les auteurs et les illustrateurs et d'autre part faire découvrir les métiers de la chaîne du livre.
Cette action a été mise en place dans le but de familiariser dès le plus jeune âge les enfants et leur famille aux livres, de faire entrer le livre dans les familles comme outil pédagogiue mais aussi aide à la parentalité, de transformer le rapport aux livres et la culture, parfois trop assimilé à la scolarité, pour faire du livre un compagnon ludique, une plage de découverte, de jeux et de liberté.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Conseil régional
- DRAC
- Entreprise privée
- Fondations
- MSA
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
De juin à mai, cette action a été co-organiser avec l'association Eclat de lire de Manosque. Nous avons choisi une invitée d'honneur, Ilya Green à qui nous avons donné carte blanche. Elle a donc composer l'équipe des auteurs et des illustrateurs invités. Nous avons élaborer avec eux la programmation sur les deux territoires de Manosque et de Forcalquier. Programmation que nous avons ensuite proposée aux écoles et aux crèches pour les inviter à participer. Avec eux, nous avons préparer les moments de rencontre et d'atelier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariées, 30 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Par un sondage fait à main levée, la documentaliste de Forcalquier, nous a informé qu'à l'entrée au collège en sixième, environs 80 pour cent des élèves avait rencontré un auteur ou un illustrateur au cours de leur scolarité.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Soirées jeux mensuelles
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Chapitres : lien social ; parentalité, appropriation
Objectifs : « bien jouer ensemble pour mieux vivre ensemble » en réunissant familles, adolescents, voisins, groupes d’amis, joueuses et joueurs esseulés, néophytes et avertis. Grâce à notre rayonnement chez la jeunesse, nous mobilisons cette dernière avec la volonté d’attirer toujours plus de parents à ces soirées.
Descriptif : organisation tous les derniers vendredis du mois d’une soirée réunissant 50 à 80 personnes de tous horizons qui se retrouvent autour d’une assiette (repas partagé en été) puis de jeux de société et d’estaminet. L’implantation de la salle, située au cœur du quartier du Pigeonnier-Barbejas, carrefour de nombreuses cultures, favorise la mixité sociale. Ces soirées sont l’occasion de faire des rencontres, de nouer des amitiés, d’échanger avec le prétexte du jeu. Notre public est invité à ramener ses propres jeux pour les partager. L’apport du public est essentiel pour nous, que ce soit un plat, une boisson ou un jeu, chacun doit pouvoir prendre une part active à la soirée. Le support ludique sert d’interface, certaines barrières ou gênes s’effacent puisque les habitants sont dans l’action. Le sujet de conversation est tout trouvé. Les adolescents y trouvent des jeux de plateau qui ont en surface beaucoup de points communs avec les jeux vidéo et ils s’impliquent ainsi sans aprioris. Les familles vivent une aventure intergénérationnelle. Un jeu peut se révéler une véritable expérience vécue entre parents et enfants, grands-parents et petits-enfants. Ludirunner est témoin du rapprochement familial que le jeu favorise. Il y a d’abord la partie, riche en sensations et interactions, et puis l’après-partie. Car nombre de jeux d’aujourd’hui racontent une histoire qui peut perdurer quand parents et enfants rentrent chez eux. L’imagination stimulée des plus jeunes vient nourrir le dialogue avec les adultes, on se remémore les temps forts de la partie, quand on a tous vibré ensemble.
Ressources à mobiliser : 1 salarié animateur, 4 à 7 animateurs bénévoles, set tournant de 50 jeux de société (avec de nouvelles propositions chaque mois), couverts réutilisables, 1 véhicule, 1 salle municipale (Perchot).
Planning : toute l’année, une fois par mois.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
RECITS DE VIE ET PARTAGE D'EXPERIENCES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL "LA CORDELIERE" - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
- Des récits de vie autour d'expériences de balades sur le territoire, de visites culturelles, de recettes de cuisine et de leurs anecdotes, et toute expérience marquante que chacun suhaite partager seront retranscrits au sein d'un livre et illustrés par des témoignages vidéo, des portaraits photos, des poèmes, des textes divers choisis par les adhérents.
Ceux qui le souhaitent feront vivre aux autres les expériences relatées et de nouvelles vécues ensemble pourront compléter l'ouvrage.
- Des adhérents proposent de partager leurs compétences sous forme d'ateliers (tricot, restauration d'assise de meubles, cuisine...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Créer du lien par une dynamique de groupe
- Rompre l'isolement
- Favoriser la mixité sociale et générationnelle
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
A l'initiative d'une habitante, puis d'un groupe d'habitants, une animatrice en charge des publics concernés accompagne à la réalisation des projets.
C'est à travers des échanges informels par une écoute active, et des temps de convivialité que l'idée a emmergé. Puis l'animatrice organise régulièrement des repas partagé pretexte à l'échange pour construire chacune des étapes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Actuellement il s'agit principalement d'autofinancement. La CARSAT va être sollicitée ensuite.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animatrice et une quinzaine d'habitants
- Résultat sur le territoire
- Création de lien
- Participation à des manifestations locales
- Découverte du territoire, de son patrimoine culturel et environnemental
- Résultat pour le centre social
- Croissance du nombre d'adhérents
- Lien de confiance établi
- Etre repéré par le public concerné
- Une reconnaissance de partenaires vers le centre socioculturel comme un espace "ressources"
- Résultat pour les habitants
- Du lien avec d'autres
- Valorisation de leurs compétences
- Connaissance de la structure et de ses missions multiples
- Suite de l'action : Limites
- Importance de la participation de chacun
- Suite de l'action : Perspectives
- Recueil d'autres besoins et envies pour des actions collectives à venir
Actions
SEMER DES JARDINS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL "LA CORDELIERE" - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Environnement
- développement durable
- Résumé
Un premier potager avait été créé en 2016 sur l'un de nos accueil de loisirs. Aujourd'hui il s'exporte hors de nos murs sur différentes zones de la commune (crèche, jardin public, quartier HLM).
L'objectif est de sensibiliser à une alimentation locale et de saison par l'apport de compétences auprès de tous les publics et de s'inscrire dans une démarche globale de développement durable: création et usage de composteurs, de bacs à tri, visite de fermes locales, animations nature, avec de la récup', actions ciblées (nettoyage des plages, clean up day...), activités nature, découverte d'espaces protégés, etc.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Méconnaissance des familles autour d'une alimentation locavore (produits, commerces dédiés, recettes...)
- Pique-niques des enfants proposés par leurs familles composés de produits industriels
- Méconnaissance des techniques de jardinage et du fonctionnement du sol et de la culture
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Etat
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Suite aux constats, les partenaires ont été contactés pour construire le projet et son déroulement. Des habitants et des bénéficiaires de structures partenaires ont été mobilisés pour la réalisation.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges principales: matériel et compétences d'une salariée
Produits principaux: DDT, autofinancement, contribution H2P bailleur social, Mairie
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Centre social: 1 salariée téchnicienne environnement, 1 salariée coordinatrice
Une dizaine de salariés de partenaires
Une cinquantaine de personnes de tous âges, bénéficiaires, adhérents, habitants
- Résultat sur le territoire
- Investissement d'espaces sur la commune
- Valorisation de l'image du territoire oeuvrant pour un développement durable
- Usage des infrastructures locales (commerces, fermes, etc)
- Decouverte du territoire
- Résultat pour le centre social
- Reconnaissance de compétences et de l'axe environnement
- Connaissance de la structure
- Résultat pour les habitants
- Autonomie alimentaire croissante
- Acquis de compétences
- Suite de l'action : Limites
- Usage des jardins semés
- Participation des habitants
- Suite de l'action : Perspectives
- Poursuivre et développer le projet: d'autres zones essaimées, activités en lien élargies
Actions
JEUNESSE EMI 12-25 ANS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL "LA CORDELIERE" - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
- Education à l'image et aux médias par une pédagogie projet
- l'apprentissage de l'information dans une démarche journalistique
- Création d'une web radio, apprentissage vidéo
- Création d'un comité de rédaction
- Accompagnement au projet individuel ou collectif
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Infobésité des jeunes
- Méconnaissance des infrastructures locales couplée à une peur institutionnelle, plus largement de la vie locale et non recours aux droits
- Besoin d'expression, de libérer et de valoriser la parole des jeunes
- Peu d'espaces de loisirs dédiés aux plus de 18 ans
- Besoin d'accompagnement sur la vie quotidienne
- Neets dans les rues
- Décrochage scolaire, difficultés à l'orientation
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Conseil régional
- DDCS
- DRAC
- Etat
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Un diagnostic en 2020 avec des jeunes adultes
- Construction du projet par groupes de travail et comités techniques incluant des jeunes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges : materiel, salarié dédié
Produits: CAF, DDCS pour le salarié, DRAC pour les interventions exterieures vidéo et son, Région complément salarié et materiel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salarié et des jeunes
- Résultat sur le territoire
- Visibilité du territoire
- Implication de neets sur un projet
- Résultat pour le centre social
- Reconnaissance de l'axe jeunesse
- Visibilité de la structure
- Résultat pour les habitants
- Accompagnement au projet, acquis de méthodologie
- Espace d'expression proposé
- Suite de l'action : Limites
- Participation des jeunes
- Suite de l'action : Perspectives
- Implication de jeunes dans les instances de la structure
- Développement de la radio vers tous les habitants, par les habitants
Actions
Accompagnbement Social et Médiation- Permanence d'écrivain public
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL Harpèges- Les accords solidaires - Alpes-Maritimes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Démocratie & citoyenneté
- Précarité
- Résumé
La médiation sociale est une action transversale qui permet de mobiliser les compétences internes de l’association au service des usagers accueillis.
L’action consiste à assurer un accompagnement individualisé dans tous les domaines de la vie quotidienne (santé, logement, famille, emploi, éducation…) en étant à l’interface des institutions pour s’adapter aux problématiques rencontrées.
Les permanences d’écrivain public proposées, trois demi-journées par semaine, se retrouvent étroitement liée à la médiation sociale. Les personnes ayant besoin de faire un courrier, sans nécessité de suivi spécifique par les services sociaux, MSD ou CCAS, sont automatiquement orientées sur cette permanence, tenues par trois bénévoles aguerris aux pratiques sociales et de gestion dont ceux sont d’anciens directeurs de ressources humaines, la troisième ayant une longue expérience en la matière acquise dans les centres sociaux des Bouches-du-Rhône. Ces permanences, totalement complémentaires, ont été élargies par une permanence supplémentaire (d’une demi-journée par semaine) axée sur les litiges civils.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Une partie de la population (située notamment dans le centre ancien de Grasse) ne peut réaliser de démarches administratives seule. Ces difficultés sont liées à diverses problématiques : pas de maîtrise suffisante de la langue française, difficultés sévères à l’écrit (sans être nécessairement dans une situation d’illettrisme), illectronisme, ou fracture numérique, véritable frein à des démarches s’effectuant le plus souvent soit par courrier, soit par site internet.
Les retards et les absences de réalisation dans ces démarches peuvent aggraver certaines situations déjà fragiles avec ruptures de droits, etc..
Ces difficultés touchent diverses thématiques :
- Accès aux droits,
- Rédaction de courriers,
- Préparation de dossiers sociaux d’emploi, maladie, pensions, retraite,
- Etablissement de demandes de surendettement,
- Recherche de logements etc…
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- ACSE
- ANCV
- ARS
- Association locale
- Association nationale
- Bailleur social
- Caf
- Caisse des dépôts
- CARSAT
- Commune
- Conseil départemental
- Conseil régional
- CPAM
- DDCS
- ERDF
- Etat
- Fondations
- MSA
- Mutuelle
- Préfecture
- Regroupement de communes
- UDAF
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Fréquence :
-
Les permanences de médiation sociale sont quotidiennes. Elles s’organisent sur rendez-vous de 9h à 13h00 et de 14h00 à 18h (sauf le vendredi où le public est accueilli jusqu’à 17h).
-
Les permanences d’écrivain public ont lieu les mardi et vendredi après-midi.
-
La permanence axée sur les litiges civils a lieu tous les mercredis matin.
Echéancier de l’action :
Les permanences d’accueil individuel se font sur rendez-vous. Un bilan de la situation globale de la personne accueillie est réalisé. Le plan d’action est élaboré avec l’usager et vise à promouvoir son autonomie en favorisant ses ressources et potentialités, en l’impliquant activement dans les démarches à effectuer. En fonction des problématiques, un suivi se met en place ou une orientation est proposée. Dans une grande majorité des situations, un travail en transversalité avec d’autres secteurs d’Harjès est proposé : cours d’alphabétisation, suivi dans le cadre de l’aide aux victimes, orientation pour les parents vers les accueils de loisirs enfants-adolescents, etc..
-
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Contrat de ville :
- Etat : 13 500€
- Région : 13 000€
- Commune : 24 500€
ASP ( Agence de Service et de Paiement) : 27 529 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Equipe mixte:
- 2 médiatrices sociales
- 3 bénévoles
- Résultat sur le territoire
L’action d’accompagnement et de médiation sociale a permis l’accueil et le suivi d’un grand nombre de publics fragilisés, éloignés des dispositifs sociaux, sanitaires, de droit commun.
Cette action, très utilisées par les habitants, démontrent par le nombre d’usagers recensés le besoin existant d’accompagnement dans les difficultés et démarches de la vie quotidienne. Destiné à un public d’adultes, cet accompagnement fait l’objet d’une attention particulière en direction des personnes isolées et vieillissantes, des familles monoparentales, toutes en grand nombre sur ce territoire.
Dans un contexte économique et social particulièrement tendu ces dernières années, le service d’accompagnement et de médiation sociale occupe une place prépondérante au sein du quartier et rempli, autant que peut se faire, un rôle de « régulateur social ».
- Résultat pour le centre social
Du 1er janvier au 31 décembre 2016, 1126 personnes ont bénéficié des services de la médiation sociale.
Le nombre de bénéficiaires de l’action d’accompagnement social et de médiation est en constante augmentation depuis 2013. Ils étaient 682 en 2013, 1106 en 2014, 1423 en 2015 à la même période. (Le pic de 2015 s’explique par la fermeture de l’agence Caf de Grasse et la création du point-info CAF au centre social). L’augmentation des fréquentations des permanences de médiation démontre combien il est important de maintenir et développer ce service de proximité dans le secteur du Grand Centre et plus précisément sur le Centre Historique où les situations, d’une partie des habitants, sont particulièrement fragiles.
Destiné à un public d’adultes, cet accompagnement fait l’objet d’une attention particulière en direction des personnes isolées et vieillissantes, des familles monoparentales, toutes en grand nombre sur ce territoire.
- Résultat pour les habitants
Investis dans un partenariat riche et dynamique, les médiateurs sociaux proposent aux bénéficiaires, une prise en charge et un accompagnement social global. Ils prennent en compte, dans leur diagnostic les ressources, les potentialités, l’environnement familial et social de l’usager.
L’équipe tente, aussi souvent que possible, d’influer sur la capacité d’agir de la personne, sur son implication et sa responsabilisation dans toutes les démarches entreprises. L’objectif visé étant l’acquisition d’une plus grande autonomie.
L’accueil de partenaires, au sein du centre social, pour la tenue de leurs permanences (administrateurs Ad Hoc Actes Pelican, référent PLIE, travailleurs sociaux de la Maison des solidarités de Grasse Nord, travailleurs sociaux CAF du volet allocataires Pôle d’Interventions Sociales de Cannes.. ), permet d’offrir aux habitants d'autres prises en compte de proximité de leurs difficultés.
- Suite de l'action : Limites
Lutter contre l’illectronisme :
Les difficultés renforcées, chez certaines personnes (personnes âgées et/ou des personnes peu qualifiées en recherche d’emploi) engendrées par l’utilisation des technologies de l’information et de la communication représentent un enjeu majeur aujourd’hui avec lequel doit conjuguer le centre social.
Le problème qui se pose pour ces publics, ne se situe pas seulement par l’exclusion d’internet, mais plus fondamentalement au plan de l’information.
De plus en plus de démarches administratives passent par une plate-forme numérique (déclaration de ressources, constitution de dossier, ouverture de droits, inscription à l’Espace Activité Emploi, la plupart des annonces d’emploi sont aujourd’hui diffusées par internet…).
Afin de prévenir et limiter ces inégalités face à l’accès au savoir et aux démarches de la vie courante, il apparaît important de travailler avec le public sur l’acquisition des connaissances clés nécessaires à l’utilisation des ressources électroniques.
Aussi, si l’Espace Régional Internet Citoyen (ERIC) « hébergé » au sein même du centre social apporte déjà une plus-value aux activités de médiation sociale (près de 598 personnes reçues sur le premier semestre au sein de l’ERIC dont 90 % résident au Centre Ancien). Ce partenariat se renforcera et proposera des actions ciblées pour lutter contre cette fracture numérique (utilisation de l’environnement informatique, création d’adresse Email,..)
- Suite de l'action : Perspectives
Développement des ressources internes afin d'accompagner les demandes croissantes des usagers.
Actions
Alphabétisation-Insertion-Citoyenneté
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL Harpèges- Les accords solidaires - Alpes-Maritimes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
L'action « d'alphabétisation-insertion-citoyenneté » vise à renforcer avec les bénéficiaires les bases d'un parcours d'insertion sociale et/ou professionnelle. Elle a pour objectif d'accompagner le public vers une plus grande autonomie en leur donnant quelques repères, à partir le plus souvent, de situations de la vie quotidienne, comme prendre un rendez-vous chez le médecin, téléphoner, répondre au téléphone…
Il est important de souligner que l’alphabétisation ne doit pas se limiter à l’apprentissage linguistique, c’est un outil d’autonomisation personnelle et un facteur de développement social et humain, permettant aux apprenants d’enrichir leur esprit critique.
Ces ateliers répondent donc à trois objectifs principaux :
- Progresser dans l’apprentissage de la langue française (orale ou écrite).
- Mieux connaître l’organisation de la société (démarches, emploi, culture, etc.) et développer sa capacité d’y agir de manière autonome. Les ateliers collectifs « citoyens » proposés aux bénéficiaires se construisent à partir des besoins repérés ou exposés par ce public, de ses centres d’intérêts pour favoriser une plus grande adhésion. Ces ateliers offrent aussi un espace de découverte des institutions et des espaces culturels et une meilleure connaissance des valeurs de la République, des fondements de la laïcité et des codes sociaux.
- Créer du lien social : pour nombre de personnes, des femmes le plus souvent, les ateliers sociolinguistiques permettent de partager, de faire des rencontres et de sortir de l’isolement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Diverses demandes préalablement diagnostiquées servent de point d'ancrage à ce projet.
Ces demandes émanent :
-
des mères de famille, d’origine étrangère, désireuses de s’investir dans l’éducation de leurs enfants et acquérir globalement une plus grande autonomie,
-
des populations immigrées, installées en France depuis plus de 4 années,domiciliées prioritairement sur le Grand Centre de la ville de Grasse, pour lesquelles la barrière de la langue constitue encore un obstacle à leur insertion et à leur intégration,
-
des personnes d’origine française, notamment des jeunes,souffrant d’illettrisme et souhaitant améliorer leur compétence à l’écrit.
-
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil régional
- CPAM
- DDCS
- Etat
- Préfecture
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Dans sa mise en œuvre opérationnelle, le projet d’alphabétisation-insertion-citoyenneté s’articule autour de 2 axes complémentaires : Des cours d'alphabétisation constitués par groupe de niveau et des actions collectives s’appuyant sur des thématiques spécifiques.
A l’issue, d’une phase d’évaluation, 4 groupes sont organisés en fonction du niveau de compétence des apprenants : grand débutant, débutant, intermédiaire et avancé. Chaque groupe est composé de 5 à 8 apprenants.
Les cours sont assurés par des bénévoles qui interviennent, chaque fois que possible, en binôme permettant ainsi un accompagnement parfois individualisé voire personnalisé.
Les cours ont lieu dans les locaux de l'association à raison de 2 séances par semaine. Chaque cours dure 2 heures.
Les « apprenants » bénéficient donc d'un minimum de 4 heures d'apprentissage hebdomadaire. Certains parmi eux ont opté pour plusieurs groupes de niveaux semblables, ce qui peut représenter 6 à 8 heures de participation par semaine.
La coordination de l'action est assurée par la responsable du centre social en lien avec une salariée référente, chargée de faire passer les tests de niveau, avec l’aide d’un groupe de bénévoles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Contrat de ville :
Etat: 15 000€
Région : 6 000€
Commune: 12 000€
ASP (Agence de Service et de Paiement) : 7 589€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
17 bénévoles intervenants parfois en binôme
1 médiatrice sociale
- Résultat sur le territoire
Cette action de proximité, conjuguée avec les autres activités de médiation sociale, a contribué, encore cette année, par le nombre de personnes accompagnées sur le secteur prioritaire de la politique de la ville (79 % en 2015), à prévenir l’isolement. Elle a permis de faciliter l’intégration des populations migrantes dans la vie locale mais aussi celles, nées en France, illettrées qui ont eu besoin de consolider leurs connaissances de bases à gagner encore un peu plus en autonomie.
Les ateliers sociolinguistiques ont apportés une ouverture sur les espaces sociaux et/ou culturels. Les actions citoyennes transversales aux différents ateliers ont permis de les sensibiliser aux codes sociaux, et à l’exercice des responsabilités sociales.
- Résultat pour le centre social
Les bénéficiaires des ateliers d’alphabétisation-insertion-citoyenneté ont été nombreux à s’investir sur les autres actions du centre social, démultipliant ainsi les espaces de socialisation et d’apprentissage.
Fédérateur, vecteur de bien être, d’ouverture, de partage l’ensemble des actions organisées avec les usagers des ateliers socio-linguistiques leur offrent des occasions de rencontres interculturelles et intergénérationnelles qui contribuent au mieux vivre ensemble.
- Résultat pour les habitants
D’un point de vue général, cette action a conduit une majorité de personnes à se familiariser avec la langue française et en acquérir les bases, permettant ainsi aux apprenants de communiquer plus facilement et de faire face aux situations de la vie quotidienne. Les ateliers d’alphabétisation-insertion-citoyenneté ont permis à un grand nombre de personnes d’origine étrangère, ou souffrant d’illettrisme, de capitaliser des savoirs et savoirs-faire, des compétences sociales transférables à d’autres situations de la vie personnelle et/ou professionnelles. Les ateliers citoyens ont aidé les bénéficiaires à mieux décrypter les règles et valeurs de la société française. Durant l’année, dans chaque groupe d’apprenants, au moins une sortie s’est organisée en Mairie, CPAM, … ou dans d’autres institutions, afin de les aider à mieux repérer les services publics de proximité.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
-Continuer de faire évoluer les pratiques et intégrer dans cette dynamique les nouveaux bénévoles arrivés au cours de l’année.
-Poursuivre la formation des bénévoles en ciblant la formation sur des thématiques qui les interrogent. - Mettre en place, au sein de la structure, des espaces d’échange de pratiques et de mutualisation.
-Renforcer la participation des apprenants sur l’ensemble des actions collectives portées par le centre social.
- Lutter contre l’illectronisme. Développer des actions d’initiation à l’outil informatique et de sensibilisation à l’utilisation des technologies de l’information et de la communication, à l’utilisation des réseaux sociaux et plus généralement à l’utilisation d’internet.
Actions
Accueil, accompagnement, autonomie
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE VENCE - ASSOCIATION ISI MONTJOYE - Alpes-Maritimes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Précarité
- Intégration
- Résumé
L’action Accueil, Accompagnement, Autonomie est une action qui répond à des besoins réels et identifiés en termes d’accompagnement des publics résidant sur le quartier prioritaire Vence Centre.
L’objectif général de l’action est celui d’accompagner les publics vulnérables résidant sur le territoire du quartier prioritaire Vence – Centre :
- pour favoriser leur accès aux droits et aux services, et
- pour les conduire vers une plus grande autonomie par l’apprentissage des institutions, des interlocuteurs et des démarches et/ou par une plus grande implication de l’entourage familial dans la gestion du quotidien de ces personnes.
L’action AAA vise des objectifs spécifiques, tels que :
- permettre l’égalité des chances dans le traitement et la résolution des difficultés auprès d’un public défavorisé ;
- favoriser l'accès aux soins et la prévention, afin de réduire les inégalités de santé ;
- permettre de connaître et s’approprier les droits, les devoirs et les règles de la vie quotidienne ;
- accompagner, aider et soutenir les personnes dans leurs démarches administratives (permanences relais CAF) indispensables à une vie décente et les aider à prendre une place active dans la société ;
- assurer la médiation linguistique dans le cadre des démarches quotidiennes ;
- favoriser l’insertion sociale et professionnelle de manière individuelle et/ou collective par l'apprentissage de l'autonomie "se débrouiller seul sans avoir systématiquement besoin de l'aide d'un tiers" ;
- accompagner, aider et soutenir les personnes, notamment les femmes, dans leur démarche de recherche d’emploi (aide à la rédaction du CV et de la lettre de motivation).
L'action AAA s'articule autour de deux axes : un accompagnement individuel et un accompagnement collectif.
Axe n°1 - L'accompagnement individuel est personnalisé, selon les demandes formulées par les bénéficiaires mais aussi selon les besoins objectifs identifiés par l'accompagnateur ou par des partenaires. Il se déroule lors de 5 créneaux de permanence hebdomadaire.
Axe n°2 L'accompagnement collectif se déroule sous forme d'ateliers thématiques qui sont mis en place selon les besoins collectifs identifiés à partir de l'accompagnement individuel (cycle de 10 ateliers).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
L'action existait déjà avant la création du centre social, elle était portée par l'Associaiton ISI. Le diagnostic territorial partagé et l'enquête auprès des habitants a confirmé son utilité au moment de l'élaboration du projet social.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Diagnostic élaboré pour le territoire de Vence dans le cadre du Contrat Ville 2015-2020 / Projet de Cohésion Sociale Métropolitain précise que le « centre-ville de Vence, classé pour partie en zone piétonne et dont la population atteint 1900 habitants [précision d’actualisation environ 2 330 habitants recensés à présent], est soumis à d’importants mécanismes de paupérisation de sa population (…) ». Ce même diagnostic précise que le centre-ville de Vence « accueille majoritairement des familles isolées, bénéficiaires des minima sociaux ». Les actions que nous menons sur le terrain, au quotidien, auprès des résidents du quartier prioritaire Vence-centre, nous ont amenés à constater qu’une grande partie de ces résidents se confrontaient également à des difficultés importantes liées à une non – maîtrise ou à une maîtrise très insuffisante de la langue française et des connaissances liées aux institutions.
Notre action répond ainsi aux difficultés sociales, professionnelles et familiales que peut rencontrer un public en situation de précarité, souffrant d’isolement social, ne maîtrisant pas toujours la langue française. Ainsi, il est plus laborieux d’effectuer un accompagnement social, lorsque la personne reçue ne maîtrise pas la langue française ; notre travail d’intermédiaire entre les différents organismes de droit commun ou autres est beaucoup plus important, l’aide apportée est moins basée sur l’autonomie mais plus sur l’environnement familial, amical et la potentialité d’activer la solidarité dans ce cadre. Il s’agit donc d’un accompagnement spécifique, nécessaire en complément des accompagnements de droit commun, pour garantir pour ces personnes une égalité des chances et de l’accès aux droits et pour les conduire vers l’acquisition de l’autonomie.
Certaines personnes sont tellement submergées par leurs difficultés, leurs émotions, qu’elles n’arrivent plus à clarifier leur situation. Elles ne savent plus par quelles démarches commencer, ni à quels organismes elles doivent s’adresser.
L’action AAA portée par l’Association ISI s’adresse en priorité à ces personnes, cumulant les freins et les difficultés, et nécessitant un accompagnement renforcé et à plus long terme. Elle se situe ainsi en complément et en renfort des actions d’accompagnement dispensées par le CCAS et la MSD de la Ville de Vence.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Axe n°1 - L'accompagnement individuel est personnalisé, selon les demandes formulées par les bénéficiaires mais aussi selon les besoins objectifs identifiés par l'accompagnateur ou par des partenaires. Il se déroule lors de 5 créneaux de permanence hebdomadaire:
- les lundis, mardi, jeudi et vendredi matin de 8h30 à 12h30 (sur rendez-vous uniquement)
- les mardis et vendredi après-midi de 14h00 à 17h00 (sur rendez-vous uniquement)
Axe n°2 L'accompagnement collectif se déroule sous forme d'ateliers thématiques qui sont mis en place selon les besoins collectifs identifiés à partir de l'accompagnement individuel (cycle de 10 ateliers)
Nos axes d'interventions sont multiples, ce qui nous permet d'intervenir par une approche globale et d'apporter une réelle individualisation, dans le cadre des diverses problématiques auxquelles le public se trouve confronté :
- Le logement : information, accompagnement et suivi des demandes (Logement au droit opposable, logement bailleurs sociaux, accès aux prestations CAF, logements dégradés et insalubres)
- L'emploi : accompagnement et suivi des demandes (dossier d'inscription, actualisation mensuelle, curriculum vitae, lettre de motivation)
- La santé : accompagnement et suivi des demandes (CMU/CMUC, AME, AAH, bilan de santé). Orienter sur les dispositifs adaptés en fonction des problématiques de santé. Établir le lien entre les différents services médico-sociaux
- L'accès à l'information : sur les démarches à effectuer en fonction des problématiques rencontrées, lieux de ressources, sur les différentes structures de proximités, services de droit commun, milieux associatifs
Le déroulement de l'accompagnement individuel :
Pour chaque personne suivie, un dossier administratif est ouvert comportant :
- Une fiche de 1er accueil, recueil de données, où sont reportés tous les renseignements identitaires de la personne
- Une fiche de suivi où sont reportés le ou les motifs de la demande, les démarches effectuées, les contacts pris, l'évolution de la situation
- Une saisie informatique journalière des personnes accueillies consignant le ou les motifs des demandes et l'accompagnement précis qui a été dispensé.
- Une grille de l'évolution de l'autonomie permettant d'identifier les progrès enregistrés par chaque bénéficiaire sur l'ensemble de la durée de son accompagnement (jusqu'à une année d'exercice).
Les actions d'accompagnement individuel font l'objet d'une compilation et d'une analyse globale :
- des bilans mensuels permettant de quantifier le nombre de personnes reçues, la typologie des publics accompagnés, les différents types de demandes, l'évaluation de l'autonomie
- un bilan annuel reprenant les saisies mensuelles, qui nous permettent de quantifier le nombre de personnes reçues, d'aboutir à une analyse quantifiée des demandes et des difficultés le plus souvent rencontrées ainsi que l'évaluation de l'autonomie sur une année d'exercice.
L'accompagnement individuel est dispensé des salariés de l'Association ISI, animateurs sociaux, avec une solide connaissance et expérience du public-cible de l'action et des partenaires institutionnels et associatifs du territoire.
L'accompagnement collectif est dispensé sous forme d'ateliers thématiques permettant au public reçu de mieux appréhender les missions des services de droit commun, en favorisant le développement de l'autonomie. Ces ateliers visent notamment à contribuer à développer la connaissance et l'appropriation des droits et des devoirs du citoyen (les règles de la vie quotidienne, la vie citoyenne et le fonctionnement de la société), la finalité essentielle étant que les personnes deviennent en capacités de comprendre, de rédiger leurs documents et d'accomplir leurs démarches vers les services publics en toute autonomie.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget total 21 450 euros dont
Etat Politique de la Ville P 147 : 4 000 euros
Métropole NCA : 7 400 euros
CAF des Alpes Maritimes : 3 050 euros
CPAM : 7 000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Dans le cadre de la présente action, l'Association ISI mobilise une équipe de 5 personnes, salariés et bénévoles.
Les accompagnements individuels et collectifs sont dispensés par 2 animatrices sociales salariées en CDI, qui ont chacune une bonne connaissance et une expérience avérée de ce type d'actions. Leur action est coordonnée pour la référente du Pole Médiation sociale du Centre social, sous la supervision de la direction.
Elle est renforcée par un agent administratif en CDI pour le suivi administratif de l'action et pour une permanence d'accueil téléphonique et physique à destination des bénéficiaires et des partenaires.
- Résultat sur le territoire
L'action AAA est un des moteurs d'ancrage du centre social au sein de la commune, de part sa nécessité et sa saisie progressive et de plus en plus accrue par les habitants de Vence. L'action permet également un renforcement des partenariats locaux. Des passerelles avec les partenaires institutionnels, du droit commun et du milieu associatif sont déployées favorisant une rapidité et une facilité de réponse et d'orientation. Les partenaires de l'action sont principalement la CAF06, le CCAS de la ville de Vence, le PLIE, le PRE, le CIDFF de Nice, la CPAM, la MSD, les associations caritatives de Vence : Croix rouge, Secours Catholique, Entraide protestante, Secours populaire, Resto du Coeur et Entraide paroissiale.
- Résultat pour le centre social
La fréquentation et le nombre de bénéficiaires croissant de cette action ont pour effet d'élargir le public de la Maison de la vie vençoise. La necessité de maîtriser la dématérialisation de tous les services admnistratifs étant une rélaité pour tous, quelque soit l'âge et le niveau social, le centre social atteind de plus en plus tout type de public et se pose comme un service indispensable aux habitants de Vence.
- Résultat pour les habitants
Les habitants sollicitent de plus en plus la Maison de la vie vençoise dans le cadre des démarches administratives et leur dématérialisation. Cet accroissement s'explique d'une part par le bouche à oreille et la prise de conscience progressive des habitants de l'existence du centre depuis son inauguration le 16/02/2018 et des ses offres de services, et d'autre part par l'accompagnement réalisé par nos animateurs et leur expertise. En 2018, de février à décembre, plus de 180 personnes ont bénéficié de cette action en accompagnement individuel. 25 personnes en accompagnement collectif (sur le dernier trimestre 2018). Sur l'axe participation active des bénéficiaires dans la réalisation de leurs démarches administratives, nos professionnels notent d'importants progrès : prise de conscience de la nécessité d'accomplir des démarches qui engendrent une vraie mobilisation et une participation active malgré les nombreux freins rencontrés : non maîtises de la langue, du jargon administratif et de l'outil informatique, etc.
- Suite de l'action : Limites
L'équilibre de l'action est précaire d'un point de vue financier et soumis aux variation annuelles des appels à projets.
Par ailleurs, des moyens supplémentaires aparaissent aujourd'hui comme nécessaires pour permettre d'absorber les besoins émergeants liées à la dématérialisation des services.
- Suite de l'action : Perspectives
Des partenariats et des réflexions territoriales ont lieu en ce moment notamment pour le développement de l'accompagnement dans la perspective de la dématérialisation : initiative NCA pour la création d'un réseau local pour l'inclusion numérique et la professionnalisation des acteurs qui accompagnement les publics.