Les actions des centres sociaux
Actions
Soirées de valorisation du patrimoine local
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU TERRITOIRE DE CHEVAGNES - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Initialement crées pour répondre à une demande d'habitants souhaitant avoir l'occasion de pratiquer le patois, ces soirées ont rapidement évoluées pour intégrer un volet valorisation du patrimoine accessible à tous (parlant le patois ou non).
Ces soirées se composent désormais de deux parties : un premier temps consacré à la découverte du
patrimoine local (ex : explications sur le canal latéral à la Loire par un intervenant des Voies navigables de France, interventions sur l'histoire des communautés agricoles du secteur, des croix et statues...) et un second temps dédié à la lecture de textes en patois écrits par les participants.Elles se terminent toujours par un temps convivial autour d'un verre et de spécialités locales préparées par des bénévoles du Centre Social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'idée de ces soirées a émergée lors du stage d’une Conseillère ESF qui a fait un travail d'analyse pour voir si des ateliers d'échanges de savoirs pouvaient intéressés les habitants. Les résultats des questionnaires ont montré un fort intérêt pour un échange autour du Patois.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un travail avec les habitants concernés et une association locale a permis de mettre en place la première soirée. Depuis, à chaque fin de soirée un bilan est fait avec les participants, ce qui permet de faire évoluer les soirées pour correspondre au mieux aux attentes et de rechercher les intervenants pour aborder de nouvelles thématiques.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 (salariés et bénévoles)
- Résultat sur le territoire
Mise en valeur du patrimoine local.
Et les soirées sont décentralisées dans les différentes communes du territoire, ce qui permet à certains de découvrir des lieux dans lesquels ils n'étaient encore jamais allé.
- Résultat pour le centre social
A permis de toucher des personnes qui ne viennent pas forcément aux autres activités du Centre.
- Résultat pour les habitants
Meilleure connaissance de leur territoire.
- Suite de l'action : Limites
Il faut réussir à renouveler les thèmes abordés et trouver des sujets qui intéressent.
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvellement avec 1 à 3 soirées par an.
Actions
JOURNEE DECOUVERTE LOISIRS CREATIFS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL JALIGNY/NEUILLY - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Animation festive ponctuelle sur une journée
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Au travers d'une journée d'animation autour du loisirs créatifs en faveur des familles, il s'agissait de permettre de créer du lien social, de la convivialité, de favoriser les relations parents/enfants, et et aux assistantes maternelles d'échanger afin de rompre leur isolement.
Cette journée s'est déroulée dans les locaux du Centre Social et a permis également aux visiteurs de découvrir ou de mieux connaitre la stucture et de pouvoir apporter au travers des échanges des éléments pour alimenter le diagnostic dans le cadre du renouvellement de projet social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
Un groupe d'assistantes maternelles qui fréquentent le RAM sont à l'initiative et ont participé à l'organisation et à l'animation de la journée
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le centre Social intervient sur un territoire rural de 19 communes avec une population de familles dispersées difficiles à mobiliser et à réunir collectivement.
Cette journée de rencontres a permis de faciliter l'expression des familles.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action a été menée avec l'aide d'une stagiaire en BAC Professionnel.
Elle a mobilisé le groupe des 7 assistantes maternelles, l'agent de communication, l'animatrice du RAM, la coordinatrice des activités et la directrice du Centre Social.
L'action a débuté en janvier et a été réalisé le 05/04/2014
Les différents ateliers créatifs ont été animés soit par des assistants maternel, soit par des bénévoles d'associations, soit par des personnes ressources du territoire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Main dans la main pour le Sénégal
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION VIVA SIOULE, CENTRE SOCIAL - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action menée sur 3 ans. Un nouveau projet est en cours sur la thématique du développement durable et de la gestion des déchets avec des élèves de 5è du collège de Bellenaves, TERAANGA, et le Pôle Culturel Loisirs de N'guekokh au Sénégal.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Europe et International
- Résumé
Projet d'échanges franco sénégalais qui s'est déroulé en 2 parties :
1 - Echanges de pratiques entre animateurs français et Sénégalais :
2 - Echange de jeunes franco-sénégalais bilatéral : Ce sont donc deux groupes de jeunes qui sont mobilisés à quelques milliers de kilomètres l’un de l’autre avec un objectif commun : se rencontrer et échanger.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre Social a souhaité encadrer ce projet avec comme objectifs principaux de travailler la notion "d'engagement" et de "projet" avec les jeunes, axe de développement prioritaire dans le projet social 2015-2018 avec l'objectif futur de les rendre autonome dans ces démarches mais également de favoriser l'ouverture d'esprit, la curiosité interculturelle et d'initier les jeunes à la mobilité.
Son rôle consiste ainsi à accompagner ces jeunes dans le montage de projet en les initiant aux procédures indispensables : définition des objectifs, des moyens, planification des actions de financement, montage de dossier de financement… Ces apports théoriques sont abordés de manière ludique et participative. Le Centre Social est également un garant pour les jeunes dans leur démarche de recherche de financement ainsi qu'un coordonnateur entre les différents partenaires (Teraanga, collège, autres groupes de jeunes…). De plus, le Centre Social assurera l'encadrement de ces jeunes mineures lors du voyage en Afrique.
Engagement dans un projet, autonomie des jeunes, mobilité, ouverture d'esprit, coopération, découverte et respect de cultures différentes... sont autant de résultats attendus
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- MSA
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Projet d'échanges franco sénégalais qui s'est déroulé en 2 parties :
1 - Echanges de pratiques entre animateurs français et Sénégalais :
Voyage des animateurs français à Nguekokh (Automne 2013), au Sénégal pour rencontrer leurs homologues du Pôle Culturel Loisirs (intégré au Comité de Jumelage TERAANGA). Echanges autour des pratiques d'animation : théâtre/conte, petite enfance, prévention NTIC, méthodologie de projet...
Voyage des animateurs sénégalais en France (Avril 2014) à la rencontre des animateurs du Centre Social d'ebreuil, visite des structures, participations aux activités de Centre Social (ALSH, RAM, ateleirs théâtre, danse...), animation de la vie locale...
Accueil de 3 stagiaires sénégalais sur l'ALSH 1 mois en été
2 - Echange de jeunes franco-sénégalais bilatéral : Ce sont donc deux groupes de jeunes qui sont mobilisés à quelques milliers de kilomètres l’un de l’autre avec un objectif commun : se rencontrer et échanger.
Préparation de l'échange avec des jeunes élèves de 4è du collège "Main dans la main pour le Sénégal" avec des animtrices du Centre Social
Départ au Sénégal : travail sur l'engagement, sur la méthodologie de projet, sur la recherche de financement, sur la préparation au départ. Valorisation de l'échange via un film réalisée par les jeunes "la vie d'un jeune de leur âge au Sénégal", sur place avec un réalisateur Sénégalais. Présentation du film et témoignage de l'expérience au public, aux financeurs, à leurs copains du collège....
Une douzaine d'adultes (bénévoles du Centre Social et de l'associaton TERAANGA) ont participés au voyage
Venus en France : préparation à l'accueil, recherche de financement (solidarité), préparation du planning et organisation des activités... valorisation du voyage via un livre photo.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
cf projet joint
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
13 jeunes ados du collège de Bellenaves accompagnés par 3 salariés du Centre Social
6 jeunes ados du collège de St Yorre accompagnés par 2 salariés de l'ALSH de St Yorre
1 jeune ados du collège du Donjon.
Equipes des collège respectifs
Une multitude de bénévoles (parents, administrateurs, bénévoles TERAANGA...)
- Résultat sur le territoire
"Main dans la Main" engendre une véritable dynamique locale autour du projet. Notre présence sur les manifestations locales permet de participer à l'animation de la vie locale. Comme nous avons pu le voir précédemment, les actions menées connaissent une vraie réussite mettant en lumière la mobilisation des habitants du territoire et l'encouragement du "tout public" autour de ce projet.
A travers ces actions, les jeunes font découvrir une culture différente aux habitants du territoire permettant une ouverture sur la différence et la diversité de notre monde.
- Résultat pour le centre social
Dynamique jeunesse engendrée très positive pour l'image du Centre Social.
Projet permettant un animation locale du territoire, de fédérer autour d'un projet
Renforcement de la reconnaissance du Centre Social comme un acteur compétent sur la dimension "internationale".
Déveleppoment important du partenariat avec le collège de Bellenaves
- Résultat pour les habitants
Ouverture sur la différence et la diversité de notre monde
Féderer les habitants sur le projet des jeunes
- Suite de l'action : Limites
Les jeunes sont maintenant dispersés sur 4 lycées différents. La suite du collectif avec ce groupe est à réfléchir avec elles. Plusieurs d'entre elles ont des projets de mobilité à titre personnel.
- Suite de l'action : Perspectives
Un nouveau projet est en cours sur la thématique du développement durable et de la gestion des déchets avec des élèves de 5è du collège de Bellenaves, TERAANGA, et le Pôle Culturel Loisirs de N'guekokh au Sénégal.
Actions
LA PETITE BOUTIQUE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL JALIGNY/NEUILLY - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- développement durable
- Résumé
LE CENTRE SOCIAL A ACCOMPAGNE LA CREATION DEBUT 2015 D'UNE BOUTIQUE SOLIDAIRE DE DEPOT/VENTE DE VETEMENTS, OBJETS ET ARTICLES DE PUERICULTURE POUR LES 0/12 ANS QUI FONCTIONNE AVEC DES JOURS D'OUVERTURE AU PUBLIC SELON UN PLANNING ETABLI SUR L'ANNEE.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’idée est venue 3 ans auparavant, de deux mamans, suite à la lecture dans une revue d'un article dans lequel une mère de famille avait ouvert une boutique pour enfants pour en faire son activité professionnelle.
C’est pourquoi le projet d’ouvrir une boutique d’articles d’occasions pour enfants à titre permanent leur a paru intéressant, d’autant que sur le territoire cette activité était peu développée.
Les enjeux étaient principalement, la recherche de bonnes affaires, pouvoir déposer et acheter régulièrement des articles d'occasion pour enfants mais aussi pouvoir échanger avec les familles, leur permettre un lieu de rencontre, d’informations.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La création de l'association gestionnaire et la mise en place de l'action se sont déroulées sur 10 mois (entre janvier et octobre) et ont necessité un travail en commissions et une forte mobilisation des adhérentes sur toutes les questions administratives, financières, organisationnelles, d'aménagement des locaux, et de communication.
L'activité a pu démarrer fin octobre pour les dépots et fin novembre pour ls premières journées de vente.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget Prévisionnel d’investissement de l’action
Dépenses
Recettes
ACHATS :
Fournitures d’entretien (aspirateurs, serpillère,…) Petits équipements (étagères, portants, cintres, étiqueteuses,…)
Autres Fournitures
(matériels informatiques, de bureau, panneaux d’informations, signalétique,…)
2 745 €
SUBVENTIONS :
Conseil Départemental
CAF
MSA
1 616 €
823 €
500 €
Assurances
100 €
Auto financement
100 €
Frais de communication
150 €
Autres
44 €
Mise à disposition gratuite de locaux
Valorisation des dons de matériel
165 €
500 €
Mise à disposition des locaux et dons en nature (tables, chaises, revêtements du sol, bureau, table basse…)
665 €
TOTAL
3 704 €
TOTAL
3 704€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'association est composée d'une trentaine d'adhérentes mobilisées, principalement des mères de familles et grands mères.
- Résultat sur le territoire
Un nouveau service en faveur des familles et un lieu de rencontres et d'échanges pour elles
- Résultat pour le centre social
Le centre social est reconnu comme accompagnateur de projets avec une mission d'expertise de la vie associative, et a pu développer une action "hors les murs"
- Résultat pour les habitants
« la Petite Boutique » est de mieux en mieux identifiée par les habitants. Ce cadre facilite le repérage des besoins des familles et en fonction des demandes exprimées, il est envisagé d’autres animations, informations collectives avec la présence d’intervenants qualifiés. Les familles seraient impliquées dans le montage des actions qui pourraient être décentralisées sur d'autres communes avoisinantes.
- Suite de l'action : Limites
Maintenir l'implication des familles. Contineuer à mobiliser.
- Suite de l'action : Perspectives
En fonction des demandes exprimées par les familles, il est envisagé d’autres animations, informations collectives avec la présence d’intervenants qualifiés. Les familles seraient impliquées dans le montage des actions qui pourraient être décentralisées sur d'autres communes avoisinantes.
Actions
Paroles d'habitants
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL DE SAINT-MARTINIEN - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Vidéo sur le parcours d'habitants réalisée dans le cadre du renouvellement du projet social
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Dans le cadre du renouvellement de son projet social, la parole a été donnée aux habitants du territoire du Centre Social de Saint Martinien afin de mettre en valeur leur parcours d'habitants au sein du Centre.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'idée est de recenser pourquoi les habitants se sont investis dans le Centre Social et ce que celui-ci leur apporte.
Parmi les questions posées aux habitants, on retrouve "Comment avez-vous découvert le Centre Social ?" "Que vous apporte le Centre Social ?" ou encore "Pourquoi avez-vous souhaité vous investir au sein du conseil d'administration ?'
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Choix d'habitants (10) représentatifs des différentes actions menées par le Centre Social (administrateurs, assistantes maternelles, familles...). Ces habitants sont répartis géographiquement sur le territoire du Centre Social, sont de tranches d'âges et de sexes différents et sont de catégories socio-professionnelles et sociales différentes.
Réalisation du questionnaire.
Interviews filmées.
Montage et réalisation du document vidéo.
L'action a démarré le 6 avril 2019 et s'est terminée le 24 juin 2019.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
245,01 € (coût brut + charges de l'intervenant sur les 19 heures réalisées)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariées + 1 intervenant
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Permet l'évaluation des actions menées par le Centre Social.
Permet d'avoir un autre regard sur ce que le Centre Social apporte aux habitants.
- Résultat pour les habitants
Les habitants ont apprécié que le Centre Social leur donne la parole.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Cet outil sera réutillisé dans le cadre de réunions (bureau, conseil d'administration...) et de manifestations.
Il sera un complément au projet social déposé à la CAF.
Actions
Club lecture
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU TERRITOIRE DE CHEVAGNES - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place suite à l'organisation d'un apéro lecture autour de la thématique du droit des femmes. Plusieurs participants ont émis le souhait de pouvoir se rencontrer à nouveau pour échanger autour de la lecture. Deux habitantes ont décidé de s'engager bénévolement et de proposer un club lecture une fois par mois.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Une première réunion du club lecture a été organisée au début du second semestre pour discuter avec les gens intéressés de leurs attentes en terme de contenu, de lieu, d'horaire et de fréquence.
Suite à cela, le club s'est réuni le troisième lundi de chaque mois pour échanger autour des lectures de chacun.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer le club lecture et étoffer le nombre de participants. Proposer des réunions du club sur des thématiques spécifiques.
Actions
du passé à la souvenance
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL " l'Essentiel " d'YZEURE - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
ne fonctionne que lors de l'année scolaire
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
atelier autour de jeux sur la mémoire
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
proposition d'une bénévole afin de réunir quelques personnes isolées et par le biais de jeux leur faire travailler la mémoire
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
cette action a été menée une fois par semaine chaque mercredi matin par une puis 2 bénévoles et avec le prêt d'une salle du centre social
- Ressources financières mobilisées pour cette action
matériel, papier, tableau marqueur, crayon, prêt salle
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15
- Résultat sur le territoire
rencontres et échanges entre différentes personnes isolées et venant de différents lieux de vie
- Résultat pour le centre social
lien social grandissant
- Résultat pour les habitants
nouvelles rencontres, occupations, et lien social
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
continuité de l'atelier à la rentrée 2019 suite à la demande des participantes
Actions
Jardiniers solidaires
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU TERRITOIRE DE CHEVAGNES - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Suite à une rencontre avec l'unité locale de la Croix-Rouge la plus proche de notre territoire, nous avons su qu'ils faisaient appel aux dons des jardiniers amateurs pour pouvoir proposer des produits frais aux bénéficiaires de leur service d'aide alimentaire.
Le Centre Social étant situé dans une zone rurale, il y a de nombreux jardiniers et notamment parmi les adhérents qui ont l'habitude de fréquenter le Centre Social. Nous avons donc fait appel à leur solidarité via notre newsletter et notre journal. Le Centre Social sert de point de dépôt des légumes qu'ils souhaitent donner. Cela leur évite de devoir se rendre jusqu'à l'unité locale de la Croix-Rouge qui se trouve en dehors du territoire et à plus de 20km pour certains.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour soutenir une action de solidarité.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Nous avons donc fait appel à leur solidarité via notre newsletter et notre journal. Le Centre Social sert de point de dépôt des légumes qu'ils souhaitent donner. Cela leur évite de devoir se rendre jusqu'à l'unité locale de la Croix-Rouge qui se trouve en dehors du territoire et à plus de 20km pour certains. Les jardiniers les légumes chaque mardi matin au Centre Social, ils sont alors récupérés par la Croix-Rouge qui les redistribuent le mercredi aux personnes bénéficiaires de leur service d'aide alimentaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 jardiniers solidaires
- Résultat sur le territoire
En trois mois, les jardiniers solidaires ont dépôsés plus de 80 kg de légumes frais pour les bénéficiaires du service d'aide alimentaire de la Croix-Rouge.
- Résultat pour le centre social
Durant l'été, les temps de dépôt nous permettent de garder du lien avec les jardiniers adhérents du Centre Social, lorsque les autres activités régulières sont à l'arrêt. Cela nous a aussi de développer le partenariat avec la Croix-Rouge, que nous avons déjà sollicitée pour d'autres projets de partenariat.
- Résultat pour les habitants
Pour les participants, cela donne un sentiment d'utilité car au lieu de jeter leurs surplus de production, ils font un geste de solidarité envers les plus démunis.
- Suite de l'action : Limites
Il y a des périodes creuses dans l'année, il faut donc relancer la communication aux beaux jours lorsque les personnes recommencent à s'occuper de leurs jardins.
- Suite de l'action : Perspectives
Jusque là, l'action a bien fonctionné, nous la relançons donc pour 2018.
Actions
Préparation d'un spectacle culturel avec des seniors (avant et maintenant)
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL " l'Essentiel " d'YZEURE - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Culture
- Résumé
L'objectif est de créer un spectacle de théâtre avec un public seniors sur la thématique "à notre époque" en se servant des activités proposées au centre social "l'essentiel". Par exemple, l'atelier couture (préparation des décors et costumes), l'atelier écriture (les textes sur la thématique des traditions), l'atelier danse (chorégraphies sur des musiques des années 80 face à une association qui elle, proposera des danses d'époques (valses, tango) et qui pourra s'adonner le jour du spectacle à une battle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif est de faire découvrir aux habitants le centre social 'l'essentiel" et le panel d'activités qu'il propose et de créer du lien entre les adhérents, les associations et les habitants.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
La coordinatrice a proposé le projet aux adhérents et une quarantaine a décidé de s'inscrire. Une première rencontre collective a eu lieu afin de définir sur quelles activités les personnes souhaitaient s'inscrire (danse ,chant, écriture...) puis 2 rencontres par mois (actuellement) autour du contenu de l'atelier et de sa proposition pour le spectacle.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget essentiellement pour du petit matériel et de l'alimentaire donc peu élevé. Tissu et autres (décors, costumes), documentation, cd, etc...
Le centre social "l'essentiel" est communal et a donc la chance de pouvoir disposer de salles, de matériel, d'une salle de spectacle, d'un panel d'intervenants communaux...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une cinquantaine (équipe professionnelle centre social, bénévoles, adhérents, associations, habitants)
- Résultat sur le territoire
Que ce spectacle culturel permette de mieux identifier le centre social sur la commune, que les habitants et les familles qui viendront au spectacle comprennent mieux son utilité
- Résultat pour le centre social
Une meilleure identification de celui ci par les habitants de la commune, plus de participants aux actions, aux projets.
- Résultat pour les habitants
L'objectif est de créer du lien autour du centre social, que ce spectacle donne l'envie aux habitants de venir participer à des projets, de s'investir dans le centre social en tant qu'adhérents et bénévoles.
- Suite de l'action : Limites
C'est un projet qui a une fin en soi avec l'aboutissement d'un spectacle final mais aussi avec des personnes dans l'âge.
- Suite de l'action : Perspectives
Que ce projet collectif puisse donner l'envie d'en construire d'autres autour de différentes thématiques. Que les adhérents se lient aux associations, ne soient plus simplement des consommateurs d'activités mais deviennent autonomes et pilotes de leur propre projet.
Peut être faire perdurer les ateliers créés dans le cadre de ce spectacle.
Actions
Les échanges multi-générationnels enfants et séniors pendants les temps d'activités périscolaires
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SAN BASTIAN - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Organiser des temps d'échanges et de partages entre les enfants et les séniors autour de différents objectifs:
- s'engager dans des temps d'échange et de convivialité formels,
- partager des savoirs et des connaissances,
- mener des activités communes,
- développer le plaisir "d'être et faire ensemble"
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action a été mise en place suite à un constat d'absence d'échange entre les enfants et les séniors du même territoire. Nous avons souhaité autour d'activités ludiques de permettre ces rencontres et ainsi favoriser la transmission des savoirs et la lever les appréhensions de la différence d'âge.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action régulière 1 fois par semaine, durant les temps d'activités périscolaire les vendredis après-midi. Cette action a débuté en janvier 2016.
Durant l'action, le sénior est accompagné par un animateur du centre social pour encadrer le groupe d'enfants.
Des réunions de préparation ont eu lieu pour présenter le projet du sénior à l'animateur, réfléchir ensemble à la mise en place de l'action, à la présentation aux enfants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
intervention du sénior en bénévolat
salaire de l'animateur
achat de matériel pédagogique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur, 1 bénévole, 15 enfants
- Résultat sur le territoire
Cette action permet de faire connaître les différents publics et de créer un relationnel riche.
- Résultat pour le centre social
création et mise en place d'échanges intergénérationnels
- Résultat pour les habitants
Permettre aux séniors de partager, trnasmettre leurs savoirs et de créer un réseau d'aide envers les plus jeunes
- Suite de l'action : Limites
un nombre d'enfants restreint pour favoriser un vrai échange
- Suite de l'action : Perspectives
continuer à mettre en place des actions nouvelles et élargir notre public de séniors
Actions
Les Boutiques solidaires
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION POINT RENCONTRE - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Précarité
- Résumé
Organisation d'une épicerie sociale et solidaire, 'la CASASOL', et d'une boutique de vêtements d'occasion et neufs, et petits équipements ménagers, 'la CAS'ATOUT',
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place pour soutenir le pouvoir d'achats des familles les plus fragiles, en les associant au fonctionnement de leurs boutiques solidaires.
Le résultat attendu est une reprise de confiance en elle des familles, un meilleur équilibre budgétaire et une participation aux ateliers.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Fondations
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
cette action est menée avec une forte dynamyque de bénévoles.
un comité de suivi composé des CCAS, CMS, CROIX ROUGE, CAF se réunit 3 fois par an.
-l'ensemble des supermarchés et magasins du territoire sont parti prenantes.
-des ramasses ont lieu chaque jours avec un camion frigorifique.
279 familles bénéficient de l'épicerie.
Les familles se servent chaque semaine.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
68 bénévoles solidaires et bénéficiaires pour 9 ETP
- Résultat sur le territoire
-Sur le territoire:
Renforcement des liens sociaux
-Sur la structure:
développement de la structure, actions partenariales sur les développements de l'entraide des habitants du voisinage. (garde enfants, covoiturage, 'les bons plans'
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
-la fluctuation des co-financements
-le Turn Over des salariés (contrats aidés)
- Suite de l'action : Perspectives
Développement d'auto financement par la création d'activité économique , sociale et solidaire.
Actions
Penser et organiser l'accueil d'un enfant porteur de handicap dans un établissement d'accueil petite enfance
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SAN BASTIAN - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- Santé
- Intégration
- Résumé
Prise en charge et socialisation d'un enfant porteur de handicap autour de différents objectifs :
- accueillir et soutenir l'enfant et sa famille,
- assurer une continuité entre les différentes institutions prenant en charge l'enfant,
- apporter à l'enfant une socialisation, des moments de jeux et de partage avec les autres enfants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite à l'accueil d'enfants porteurs d'handicap et à l'appel à projets de la caisse d'allocations familiales, le centre social à souhaiter mettre en avant cet accueil pour accompagner au mieux les familles et ainsi l'enfant. Cela répond à une question d'intégrité, de prise en charge et de travail en partenariat.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
C'est une action régulière à adapter en fonction de l'handicap de l'enfant accueilli :
- organiser et définir des activités proposées aux enfants permettant un développement de l'enfant,
- respecter le choix, l'autonomie et le rythme de l'enfant,
- aménager l'espace,
- amener l'enfant à découvrir la vie en collectivité,
- accompagner l'enfant vers l'autonomie,
- socialiser l'enfant,
- apporter à l'enfant des moments de partage.
Des réunions d'équipe pluridisciplinaires sont régulièrement organisées entre les différents acteurs prenant en charge l'enfant afin favoriser l'accueil de l'enfant.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
équipe de la crèche municipale, CAF, équipe du CAMPS, familles, enfants.
- Résultat sur le territoire
Accueil de tous
- Résultat pour le centre social
Socialisation, développement de l'enfant, lien avec la famille et les partenaires sociaux pour optimiser la prise en charge
- Résultat pour les habitants
permettre aux familles concernées de confier leur enfant
- Suite de l'action : Limites
degrès de l'handicap pour l'accueil en collectivité
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Festival du Jeu Ludirunner
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Chapitres : lien social ; parentalité ; appropriation
Descriptif : Ludirunner rassemble les habitants lors d’un événement local, gratuit, culturel et interactif. Cette fête citadine s’étale sur une journée et invite les habitants à jouer ensemble à toute heure. L’événement mobilisera de nombreux bénévoles pour animer la vieille ville en égrainant de grands jeux en bois et des ateliers ludiques et théâtraux au fil des rues. L’association a à coeur de porter une édition annuelle toujours plus étoffée. Il s’agit de divertir à grande échelle, d’animer la ville et d’éclairer le grand public sur des jeux traditionnels et nouveaux en investissant tout le centre ancien. Nous souhaitons que l’animation locale réinvestisse ce quartier en mobilisant les habitants et les commerçants, ainsi que la jeunesse. Par ailleurs, cet événement permet de multiplier les partenariats entre associations et structures sociales, nombreux sont les acteurs pouvant intervenir en amont et plusieurs projets peuvent se greffer à cette grande fête.
Ressources à mobiliser : plusieurs véhicules, 70 bénévoles, 1 salarié coordinateur, de nombreux partenaires : Ville de Digne, lycée Beau de Rochas, collège Maria-Borrély, ALSH, APPASE, CCAS, CADA, associations L’Atelier Partagé, L’Echiquier Dignois, Cœur de Ville et les commerçants, Turboludo, Ludobrousse, médiathèque François Mitterrand, Centre Cultuel René Char, P’tit Jardin.
Planning : fin septembre, tous les ans.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Soirées jeux à domicile
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Chapitres : lien social ; appropriation
Descriptif : les membres actifs de Ludirunner ont mis en place un forum internet associatif où les adhérents peuvent se retrouver pour organiser chez eux des soirées dédiées aux jeux et aux rencontres. L’association met à disposition ses supports ludiques et administre le forum en mettant à jour la liste des joueuses et joueurs disponibles tel jour à telle adresse. Ceux qui n’ont pas accès à Internet sont prévenus par SMS. C’est ainsi que l’on trouve chaque semaine plusieurs tablées de jeux ouvertes à tous à Digne-les-Bains et dans ses environs. Ludirunner veut toujours aider son public à poursuivre l’expérience ludique à domicile, avec l’envie de générer ou entretenir des amitiés entre les habitants.
Ressources à mobiliser : 1 coordinateur salarié et 1 bénévole en gestion du forum web.
Planning : toute l’année.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fête du livre jeunesse : Partir à la découverte des livres en rencontrant leurs auteurs et leurs illustrateurs
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION CROQ'LIVRES - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Chaque année, pendant une semaine au mois de mai, l'association Croq'livres organise sur Forcalquier une Fête du livre jeunesse en partenariat avec l'association Eclat de lire pour Manosque. Chaque année, 10 auteurs et illustrateurs jeunesse sont invités, ce qui donne lieu à des temps de rencontre et d'atelier en milieux scolaires où lors d'évènements tous publics. A cette occasion nous proposons aussi des expositions d'originaux, des spectacles autour des livres, une projection ciné, des matinées consacrées aux tous-petits avec des îlots de lecture, des bibliothèque de rue spéciales.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Co- organisation assocition Croq'livres (Forcalquier) et Eclat de lire (Manosque)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour facilité l'accès à la lecture et aux livres au plus grand nombre, et notament aux enfants qui en sont éloignés socialement ou géographiquement. De façon ludique et vivante, cette action entend aussi d'une part promouvoir la création de littératérature jeunesse en favorisant les rencontres avec les auteurs et les illustrateurs et d'autre part faire découvrir les métiers de la chaîne du livre.
Cette action a été mise en place dans le but de familiariser dès le plus jeune âge les enfants et leur famille aux livres, de faire entrer le livre dans les familles comme outil pédagogiue mais aussi aide à la parentalité, de transformer le rapport aux livres et la culture, parfois trop assimilé à la scolarité, pour faire du livre un compagnon ludique, une plage de découverte, de jeux et de liberté.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Conseil régional
- DRAC
- Entreprise privée
- Fondations
- MSA
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
De juin à mai, cette action a été co-organiser avec l'association Eclat de lire de Manosque. Nous avons choisi une invitée d'honneur, Ilya Green à qui nous avons donné carte blanche. Elle a donc composer l'équipe des auteurs et des illustrateurs invités. Nous avons élaborer avec eux la programmation sur les deux territoires de Manosque et de Forcalquier. Programmation que nous avons ensuite proposée aux écoles et aux crèches pour les inviter à participer. Avec eux, nous avons préparer les moments de rencontre et d'atelier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariées, 30 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Par un sondage fait à main levée, la documentaliste de Forcalquier, nous a informé qu'à l'entrée au collège en sixième, environs 80 pour cent des élèves avait rencontré un auteur ou un illustrateur au cours de leur scolarité.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fabrication de jeux en bois en famille
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Chapitres : lien social ; parentalité ; appropriation
Descriptif : bricoleuses et bricoleurs tous azimuts sont invités à encadrer des parents et leurs enfants sur des ateliers où l’on apprend à manier des outils à bois pour fabriquer un jeu en famille. Avec un repas-partagé au milieu, les équipes finissent la journée avec devant eux un jeu en bois qu’il ne reste plus qu’à essayer. Ces journées sont l’occasion de rapprocher parents et enfants dans l’action, ainsi que de doter les jeux d’une histoire, sachant qu’ils seront ensuite mis à disposition du public dans la rue lors des événements organisés par l’association.
Ressources à mobiliser : 1 coordinateur salarié, l’association l’Atelier Partagé et 4 à 5 bénévoles encadrant les chantiers, des matières premières et des outils.
Planning : une fois par an.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Club jeu des jeunes
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Chapitre : médiation ; appropriation.
Descriptif : animation d’un club hebdomadaire au sein du Centre Culturel René Char. Beaucoup de jeux de plateau d'aujourd'hui permettent de développer des compétences mobilisant logique, stratégie, concentration, mémoire et capacité d'abstraction, esprit de coopération, qui sont toutes des tremplins vers la réussite. Nombreux sont les bienfaits observés sur les apprentissages, en particulier sur la citoyenneté, à travers le respect des règles et d'autrui. Nous désirons accompagner ces jeunes pour qu’ils se divertissent et progressent ensemble en bonne intelligence, sur des jeux aux règles exigeantes.
Nous sommes parvenus à fidéliser une douzaine d’enfants (7 à 13 ans) dont un quart habite le centre ancien et le quartier du Pigeonnier-Barbejas, autour d’une activité à la fois récréative et culturelle : le jeu de plateau. L’appropriation du lieu, le Centre Culturel René Char situé à quelques pas de chez eux, s’est faite naturellement. Un véritable équipage de jeunes joueurs s’est constitué et il s’agit d’encourager leur enthousiasme. Plusieurs d’entre-eux sont maintenant considérés comme des membres actifs de l’association et s’impliquent dans d’autres actions telles que le Festival ou les soirées Perchot.
Ressources à mobiliser : 1 salarié animateur, 10 jeux de société par séance, 1 véhicule, 1 salle prêtée CCRC.
Planning : toute l’année, une fois par semaine (de 14h à 16h30 le mercredi).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Sessions jeu libres et prêt de jeux
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
Chapitre : lien social ; médiation ; appropriation.
Descriptif : le local Ludirunner a vocation à divertir la jeunesse de 7 à 13 ans sur des plages horaires étendues, en proposant des supports ludiques adaptés aux envies du moment, sous la responsabilité de notre animateur. En plus de proposer de quoi se divertir, il s’agira d’offrir une oreille toujours à l’écoute du jeune public (qui ne sera pas nécessairement accompagné par ses parents). Orienter les jeunes vers des lieux d’intérêt culturel nous tient à coeur, qui doit s’assumer en relais de la Médiathèque François Mitterrand, du Centre Culturel René Char, de l’UDAF (aide aux devoirs), et le Centre d’Animation Sociale. Nous souhaitons aussi nous placer comme partenaire passerelle de la MJE, dont le cœur de cible est la jeunesse de 15 à 20 ans, en poussant les plus âgés de nos jeunes adhérents vers les activités proposées par le Service Jeunesse et Sport de la municipalité.
Ressources à mobiliser : 1 salarié animateur, 1 local associatif, plusieurs centaines de références en terme de supports ludiques.
Planning : toute l’année, sur des créneaux horaires spécifiques à définir.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Soirées jeux mensuelles
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LUDIRUNNER - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Chapitres : lien social ; parentalité, appropriation
Objectifs : « bien jouer ensemble pour mieux vivre ensemble » en réunissant familles, adolescents, voisins, groupes d’amis, joueuses et joueurs esseulés, néophytes et avertis. Grâce à notre rayonnement chez la jeunesse, nous mobilisons cette dernière avec la volonté d’attirer toujours plus de parents à ces soirées.
Descriptif : organisation tous les derniers vendredis du mois d’une soirée réunissant 50 à 80 personnes de tous horizons qui se retrouvent autour d’une assiette (repas partagé en été) puis de jeux de société et d’estaminet. L’implantation de la salle, située au cœur du quartier du Pigeonnier-Barbejas, carrefour de nombreuses cultures, favorise la mixité sociale. Ces soirées sont l’occasion de faire des rencontres, de nouer des amitiés, d’échanger avec le prétexte du jeu. Notre public est invité à ramener ses propres jeux pour les partager. L’apport du public est essentiel pour nous, que ce soit un plat, une boisson ou un jeu, chacun doit pouvoir prendre une part active à la soirée. Le support ludique sert d’interface, certaines barrières ou gênes s’effacent puisque les habitants sont dans l’action. Le sujet de conversation est tout trouvé. Les adolescents y trouvent des jeux de plateau qui ont en surface beaucoup de points communs avec les jeux vidéo et ils s’impliquent ainsi sans aprioris. Les familles vivent une aventure intergénérationnelle. Un jeu peut se révéler une véritable expérience vécue entre parents et enfants, grands-parents et petits-enfants. Ludirunner est témoin du rapprochement familial que le jeu favorise. Il y a d’abord la partie, riche en sensations et interactions, et puis l’après-partie. Car nombre de jeux d’aujourd’hui racontent une histoire qui peut perdurer quand parents et enfants rentrent chez eux. L’imagination stimulée des plus jeunes vient nourrir le dialogue avec les adultes, on se remémore les temps forts de la partie, quand on a tous vibré ensemble.
Ressources à mobiliser : 1 salarié animateur, 4 à 7 animateurs bénévoles, set tournant de 50 jeux de société (avec de nouvelles propositions chaque mois), couverts réutilisables, 1 véhicule, 1 salle municipale (Perchot).
Planning : toute l’année, une fois par mois.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
RECITS DE VIE ET PARTAGE D'EXPERIENCES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL "LA CORDELIERE" - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
- Des récits de vie autour d'expériences de balades sur le territoire, de visites culturelles, de recettes de cuisine et de leurs anecdotes, et toute expérience marquante que chacun suhaite partager seront retranscrits au sein d'un livre et illustrés par des témoignages vidéo, des portaraits photos, des poèmes, des textes divers choisis par les adhérents.
Ceux qui le souhaitent feront vivre aux autres les expériences relatées et de nouvelles vécues ensemble pourront compléter l'ouvrage.
- Des adhérents proposent de partager leurs compétences sous forme d'ateliers (tricot, restauration d'assise de meubles, cuisine...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Créer du lien par une dynamique de groupe
- Rompre l'isolement
- Favoriser la mixité sociale et générationnelle
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
A l'initiative d'une habitante, puis d'un groupe d'habitants, une animatrice en charge des publics concernés accompagne à la réalisation des projets.
C'est à travers des échanges informels par une écoute active, et des temps de convivialité que l'idée a emmergé. Puis l'animatrice organise régulièrement des repas partagé pretexte à l'échange pour construire chacune des étapes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Actuellement il s'agit principalement d'autofinancement. La CARSAT va être sollicitée ensuite.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animatrice et une quinzaine d'habitants
- Résultat sur le territoire
- Création de lien
- Participation à des manifestations locales
- Découverte du territoire, de son patrimoine culturel et environnemental
- Résultat pour le centre social
- Croissance du nombre d'adhérents
- Lien de confiance établi
- Etre repéré par le public concerné
- Une reconnaissance de partenaires vers le centre socioculturel comme un espace "ressources"
- Résultat pour les habitants
- Du lien avec d'autres
- Valorisation de leurs compétences
- Connaissance de la structure et de ses missions multiples
- Suite de l'action : Limites
- Importance de la participation de chacun
- Suite de l'action : Perspectives
- Recueil d'autres besoins et envies pour des actions collectives à venir
Actions
SEMER DES JARDINS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL "LA CORDELIERE" - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Environnement
- développement durable
- Résumé
Un premier potager avait été créé en 2016 sur l'un de nos accueil de loisirs. Aujourd'hui il s'exporte hors de nos murs sur différentes zones de la commune (crèche, jardin public, quartier HLM).
L'objectif est de sensibiliser à une alimentation locale et de saison par l'apport de compétences auprès de tous les publics et de s'inscrire dans une démarche globale de développement durable: création et usage de composteurs, de bacs à tri, visite de fermes locales, animations nature, avec de la récup', actions ciblées (nettoyage des plages, clean up day...), activités nature, découverte d'espaces protégés, etc.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Méconnaissance des familles autour d'une alimentation locavore (produits, commerces dédiés, recettes...)
- Pique-niques des enfants proposés par leurs familles composés de produits industriels
- Méconnaissance des techniques de jardinage et du fonctionnement du sol et de la culture
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Etat
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Suite aux constats, les partenaires ont été contactés pour construire le projet et son déroulement. Des habitants et des bénéficiaires de structures partenaires ont été mobilisés pour la réalisation.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges principales: matériel et compétences d'une salariée
Produits principaux: DDT, autofinancement, contribution H2P bailleur social, Mairie
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Centre social: 1 salariée téchnicienne environnement, 1 salariée coordinatrice
Une dizaine de salariés de partenaires
Une cinquantaine de personnes de tous âges, bénéficiaires, adhérents, habitants
- Résultat sur le territoire
- Investissement d'espaces sur la commune
- Valorisation de l'image du territoire oeuvrant pour un développement durable
- Usage des infrastructures locales (commerces, fermes, etc)
- Decouverte du territoire
- Résultat pour le centre social
- Reconnaissance de compétences et de l'axe environnement
- Connaissance de la structure
- Résultat pour les habitants
- Autonomie alimentaire croissante
- Acquis de compétences
- Suite de l'action : Limites
- Usage des jardins semés
- Participation des habitants
- Suite de l'action : Perspectives
- Poursuivre et développer le projet: d'autres zones essaimées, activités en lien élargies
Actions
JEUNESSE EMI 12-25 ANS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL "LA CORDELIERE" - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
- Education à l'image et aux médias par une pédagogie projet
- l'apprentissage de l'information dans une démarche journalistique
- Création d'une web radio, apprentissage vidéo
- Création d'un comité de rédaction
- Accompagnement au projet individuel ou collectif
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Infobésité des jeunes
- Méconnaissance des infrastructures locales couplée à une peur institutionnelle, plus largement de la vie locale et non recours aux droits
- Besoin d'expression, de libérer et de valoriser la parole des jeunes
- Peu d'espaces de loisirs dédiés aux plus de 18 ans
- Besoin d'accompagnement sur la vie quotidienne
- Neets dans les rues
- Décrochage scolaire, difficultés à l'orientation
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Conseil régional
- DDCS
- DRAC
- Etat
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Un diagnostic en 2020 avec des jeunes adultes
- Construction du projet par groupes de travail et comités techniques incluant des jeunes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges : materiel, salarié dédié
Produits: CAF, DDCS pour le salarié, DRAC pour les interventions exterieures vidéo et son, Région complément salarié et materiel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salarié et des jeunes
- Résultat sur le territoire
- Visibilité du territoire
- Implication de neets sur un projet
- Résultat pour le centre social
- Reconnaissance de l'axe jeunesse
- Visibilité de la structure
- Résultat pour les habitants
- Accompagnement au projet, acquis de méthodologie
- Espace d'expression proposé
- Suite de l'action : Limites
- Participation des jeunes
- Suite de l'action : Perspectives
- Implication de jeunes dans les instances de la structure
- Développement de la radio vers tous les habitants, par les habitants
Actions
Animation de rue sur le city stade
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL Harpèges- Les accords solidaires - Alpes-Maritimes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Articulée autour d’animations sportives, artistiques et de détente ainsi qu’autour de stands de prévention, l’animation de rue proposée sur le city stade vise à sensibiliser les jeunes à une utilisation plus responsable du terrain multisports.
Par la mise en place d’animations de proximité organisées sur les vacances d’avril et d’été, de 17h à 20h tous les soirs sauf le week-end, l’action sert également de levier pour :
- Participer à l’animation de la vie sociale du quartier.
- Favoriser le lien et la mixité sociale.
- Participer à la prévention de la délinquance.
Chaque année, le projet tente de promouvoir le sport féminin et par conséquent de permettre aux jeunes filles de s’approprier l’espace et de s’investir dans les activités de façon dynamique.
Les débats sportifs et les ateliers de prévention mis en place sur des thèmes aussi divers que les dangers du net, des réseaux sociaux, les différentes formes de discrimination, les conduites addictives,.. permettent de sensibiliser et prévenir les adolescents, de façon ludique et interactive, à certaines conduites à risque, de réfléchir ensemble, avec l’éducatrice spécialisée du centre social, au développement de leurs compétences psychosociales.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La pratique du football est un excellent outil au service de la citoyenneté qui contribue à renforcer le « bien vivre ensemble ». L’expérience menée ces trois dernières années, sur le terrain multisports du city stade de la Ville de Grasse, a pu démontrer que c’est un sport collectif complet qui permet aux jeunes d’acquérir, sur le stade, un ensemble de règles de conduite et de normes comportementales transférables dans la vie de tous les jours. Fort de ce constat et devant l’engouement des jeunes face à ce sport, le centre social Harjès a renouvelé l’action avec comme objectif, en 2018, outre celui de maintenir les efforts engagés pour sensibiliser les jeunes à une utilisation plus responsable du city stade, d’utiliser le sport comme levier pour conduire avec les jeunes une réflexion sur la place des filles dans le football et plus largement dans le sport en général. En s’appuyant sur des évènements à forte visibilité médiatique, comme la préparation de la coupe du monde du football féminin prévue à Nice en 2019, l’objectif de cette action est d’amener les jeunes à déconstruire leur représentation sur le sport féminin et par conséquent à faire évoluer les stéréotypes de genre...
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Association locale
- Caf
- Commune
- DDCS
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L’action (sous ce format) est mise en œuvre depuis 2017.
L’action, mise en place dans le cadre du dispositif Ville Vie Vacances, mobilise différents partenaires parmi : La CAFAM, l’équipe opérationnelle de la Politique de la Ville, la déléguée du Préfet, La Ville de Grasse, Les Gestions Urbaines de Proximité, l’ADSEA. Différentes associations sportives de la ville et du département (ASPPT CLUB Handball de Grasse, US Grassoise Basketball, Hornets Handibasket Le Cannet Côte d'Azur, RC Foot Grasse, la Fédération Française de badminton).
Les stands de prévention ont été animés ou co-animés avec différents opérateurs (la sécurité routière, la police nationale et la gendarmerie, le Centre Maternel et Infantile, l’agence de conseil en égalité (Alter Egaux)…
Ce partenariat peut être amené à évoluer en fonction des thématiques.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
L'action a été financé par la CAF à hauteur de 10 000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L’action s’adresse principalement à un public de jeunes entre 11 et 21 ans.
Retenues par la cellule départementale Ville Vie Vacances et financées par la Caisse d’Allocations Familiales des Alpes-Maritimes, les activités proposées sur cet espace visent la mobilisation de jeunes souvent livrés à eux-mêmes, qui ne fréquentent pas les structures de droit commun et qui peuvent, au vu de la configuration sociale du quartier, adopter un comportement déviant, allant jusqu’à la dégradation d’espace public..
En 2017 , l’action a touché près de 377 jeunes (282 garçons et 95 filles)
- Résultat sur le territoire
Les actions d’animation dispensées sur le site du city-stade participent à l’animation de la vie sociale du quartier, créent du lien et de la mixité sociale, contribuent à la prévention de la délinquance. Elles favorisent un « mieux vivre ensemble ».
- Résultat pour le centre social
Les actions d’animation dispensées sur le site du city-stade s'inscrivent dans la continuité des actions de prévention organisées tout au long de l'année. Elles permettent de toucher les jeunes et plus précisément, ceux qui sont les plus éloignés des structures de droit commun. L'animation de rue, offre l'opportunité également au centre social, d'enrichir, chaque année, son réseau partenarial et d'être identifié comme un acteur stratégique concernant la jeunesse sur le territoire.
- Résultat pour les habitants
Les animations de rue sur le city stade contribuent à l'élargissement d'une offre d'activités ludiques, culturelles, sportives en direction des jeunes et des familles. Elles permettent aux habitants de mieux identifier les ressources sur le territoire.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- Reconduire voire même développer l’action sur les autres périodes de vacances scolaires, en soirée.
- Continuer de diversifier les activités créatives mais aussi les activités sportives.
- Consolider le partenariat avec les associations de proximité afin d’élargir les propositions d'activités.
- Renforcer le partenariat avec le Musée du sport à Nice.
- Poursuivre les efforts engagés de mixité sociale et de parité en « surfant » sur la promotion du football féminin ainsi que sur les autres disciplines sportives féminines.
- Mobiliser d’avantage les familles en privilégiant un accueil spécifique (pause-café, club lecture, stand d’info…)
Actions
"Bavoirs et tablier" : Atelier cuisine Parents -enfants
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL Harpèges- Les accords solidaires - Alpes-Maritimes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Les actions collectives familles et notamment les ateliers cuisine Parents-Enfants s’adressent principalement aux Familles issues des quartiers prioritaires de la Politiques de la ville même si ces dernières restent ouvertes à d’autres familles de la commune. L’idée étant de veiller à une mixité du public.
Les familles monoparentales restent, au regard du taux relativement important sur le territoire prioritaire du Grand Centre de Grasse (27%) un public à prioriser.
Descriptions détaillée:
Les ateliers Cuisine Parents- Enfants sont organisés une fois par mois dans les locaux du centre social, dans l’espace dédié à cet effet.
Ils se déroulent le mercredi de 14h à 17h.
15 participants (enfants-parents) peuvent bénéficier de ces ateliers. Les enfants devront être âgés au minimum de 3 ans.
L’implication des parents et des enfants dans l’organisation de ces ateliers est essentielle. Aussi, ces derniers sont invités, au travers de trois réunions, à faire part de leurs suggestions pour améliorer l’organisation des ateliers et/ou définir les prochaines thématiques à explorer. Afin de mieux connaître les familles fréquentant ces ateliers, un questionnaire est distribué lors du premier atelier afin de connaître les habitudes alimentaires (repas maison, repas surgelé, achat de sodas ou de produits transformés, achat de produits brut…) et l’organisation mis en place autour des repas.
La co-animation des ateliers est systématiquement encouragée en proposant, à chaque parent de devenir le « chef du jour ». Ce dernier est accompagné par la référente famille dans les taches suivantes : réflexion sur la composition du menu, élaboration de la liste des ingrédients nécessaire à la préparation du repas, démarche pour faire les courses dans les magasins de proximité en respectant un budget limité à 75 € par atelier.
L’atelier est consacré à la préparation d’un repas pour tous les participants comprenant une entrée, un plat et un dessert. Ces menus sont préparés avec des produits de saisons, locaux quand cela est possible, et un aliment, à minima, doit être issu de l’agriculture biologique.
Afin de respecter les saisons, des thèmes sont prédéfinis avec l’ensemble des participants. Le « chef du jour » a la liberté d’établir son menu en respectant notamment les thèmes suivants : « Festoyons entre reines et rois », « Le carnaval dans l’assiette », « Le réveil des papilles », « Repas tout chocolat », « Du soleil dans nos assiettes », « Halloween et ses affreux délices », « L’automne s’invite à table », « Quand Sylvestre passe à table ».
L’équipe veille, notamment, à utiliser des techniques de cuisine simples, facilement adaptables et reproductibles à la maison. Durant l’atelier, chacun (parents et enfants) est invité à mettre « la main à la pâte ». Cuisiner c’est avant tout une expérience sensorielle : l’ensemble des sens sont donc mobilisés (le gout et l’odorat, le toucher, la vue avec les gestes, et l’ouïe dans la cuisson ou la reconnaissance des textures…)
La dimension conviviale, l’esprit de solidarité notamment dans la répartition des tâches avec l’ensemble des participants (enfants et parents) sont privilégiés.
A l’issue de la séquence, le partage du repas avec le groupe, doit permettre de favoriser les échanges, promouvoir les compétences parentales et celles des enfants.
Les supports ludiques et interactifs (quizz…), viennent dynamiser les échanges avec les différents protagonistes et transmettre des messages pédagogiques notamment sur « Comment consommer responsable », sur l’intérêt nutritionnel de certains aliments. Ce temps est aussi l’occasion de partager des astuces, des conseils entre participants pour limiter le gaspillage alimentaire, réutiliser les restes, optimiser ses courses et faire des économies, cuisiner malin…
La valorisation finale de l’action s’organise autour d’un « Rallye culinaire » avec toutes les familles, sur le thème « Le goûter d’Alice ». Durant ce parcours culinaire, les familles doivent réussir un certains nombres d’épreuves faisant appel à leurs cinq sens.
Face à un jury, ces dernières doivent concourir en présentant leurs plats « sucrés » ou « salés ». Trois critères sont retenus pour départager les lauréats : « le plat le plus beau, le plus bon, et le plus malin ». Le plat doit être constitué avec des produits de saison, d’origine locale. Une partie de la note est attribuée par le jury lors de la dégustation. La seconde partie de la note est attribuée en prenant en compte la moyenne obtenue au « Rallye culinaire ». Tous les participants sont récompensés. Les trois premiers Lauréats sont valorisés par la remise d’un lot spécifique. Cette après-midi conviviale se clôture par la dégustation d’un café gourmand avec l’ensemble des participants et des partenaires associés- membres du jury.
A noter : Ponctuellement, des activités complémentaires peuvent être proposées aux familles, comme par exemple, l’organisation de rencontres avec des artisans des métiers de bouche, une visite à la ferme, dans une AMAP, aux jardins partagés du quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Par manque de temps, d’idées, de moyens ou d’espace les parents souvent happés par les tâches de la vie quotidienne ont peu l’occasion de partager des temps de plaisirs avec leurs enfants, y compris des plaisirs simples comme cuisiner ensemble et partager les repas.
Pour ces familles, le centre social est un espace ressource à vocation sociale, familiale, intergénérationnelle, qui leur permet, bien souvent, notamment au travers des actions de soutien à la fonction parentale, de trouver des réponses adaptées à leur situation, à leur problème du quotidien. Ce soutien leur permet de renforcer leurs capacités à agir et leur autonomie pour qu’elles puissent, à terme, faire face aux événements de la vie.
Coordonné par un référent famille (travailleur social expérimenté), l’ensemble des actions collectives familles constitue une occasion d’aborder, et de mesurer avec celles-ci, d’échanger plus en profondeur sur les véritables préoccupations des parents, et quelquefois des enfants. Ces actions collectives, sont réalisées en concertation avec les partenaires opérationnels mais surtout avec les familles, considérées non seulement comme bénéficiaire, mais aussi et surtout comme « force de propositions et d’actions » des réponses à mettre en oeuvre.
De réels enjeux d’intégration et de mixité sociale sont au carrefour de ces rencontres familiales qui doivent être maintenues et co-construites avec les usagers, afin qu’ils puissent en tirer le meilleur bénéfice, tant au plan du lien social que de la parentalité, sans négliger l’aspect vie de quartier et citoyenneté.
Dans ce contexte, les ateliers cuisine Parents-Enfants servent donc de leviers de médiation pour recréer du lien au sein de la famille. Ce sont également d’excellents supports éducatifs et pédagogiques pour aborder l’alimentation dans toutes ses dimensions. Ils permettent de sensibiliser les participants aux questions de diététique, d’hygiène alimentaire, à « consommer responsable », à maitriser leur budget alimentation. Ils familiarisent les familles aux recommandations de bonnes pratiques en matière d’alimentation, respectueuses de l’environnement.
Les ateliers cuisine permettent d’aborder les notions de développement durable, par le choix des produits utilisés (issus de l’agriculture biologique, d’origine local, de saison…), ou encore par la pratique du recyclage et compostage des déchets alimentaires générés par l’atelier.
Associés à des activités de découverte de la chaîne alimentaire « de la fourche à la fourchette », comme une visite à la ferme, la rencontre avec un artisan des métiers de la bouche, ou la pratique du jardinage, ils peuvent permettre aux familles de mieux connaitre les produits bruts et leurs modes de de production, et de donner envie d’en consommer d’avantage ou encore d’en découvrir d’inhabituels.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Chaque atelier est animé par un parent mis à l'honneur en tant que "chef du jour" et co animé par la référente famille.
L'éducatrice spécialisée du centre social comme des bénévoles peuvent venir en soutien de l'animation en cas de groupes élargis.
- Résultat sur le territoire
Les ateliers cuisine Parents-enfants, comme l'ensemble des actions collectives familles contribuent au bien vivre ensemble, à la cohésion sociale.
En liant éducation et loisirs, le format de ces ateliers sont un excellent point d'appui pour sensibiliser les familles à l'économie sociale et solidaire en invitant les familles à "consommer responsable".
- Résultat pour le centre social
Les ateliers cuisine Parents-enfants sont d'excellents levier pour apprendre à connaitre les familles, créer la relation de confiance incontournable pour les mobiliser et les accompagner sur d'autres thématiques.
Ils représentent un point d'ancrage intéressant pour mieux faire connaitre le centre social, ses missions, ses chmps d'intervention.
Le succès que revêt ces ateliers, conduit à de nouvelles participations de familles et contribue ainsi à une plus garnde mixité du public.
- Résultat pour les habitants
Les ateliers cuisine, permettent d’accompagner les parents dans les fonctions parentales, de valoriser les compétences des parents mais également celles des enfants car se sont eux qui cuisinent avec l’aide de leur parent.
Cette activité permet également de favoriser le lien parents/enfants et de partager un moment de complicité et d’échange. L'équipe veille à respecter l’équilibre alimentaire, lutter contre le gaspillage et favoriser une alimentation avec des produits locaux, de saison et issu de l’agriculture biologique.
Cet atelier sert également à établir la relation de confiance avec les familles et le temps cuisson constitue un véritable atout pour échanger sur divers sujets avec les parents.
- Suite de l'action : Limites
Les limites de l'action sont souvent liées au nombre de participants et à l'espace réservé à l'activité.
Une pré-inscription est nécessiare afin de pouvoir définir les modalités d'organisation de la séquence et le choix du menus avec le parent désigné "Chef du jour".
- Suite de l'action : Perspectives
Développer l'action pour encore plus de mixité
Actions
ACTIONS FAMILLES /PARENTALITE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE L'ARIANE - Alpes-Maritimes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- Parentalité
- Résumé
Il s'agit de valoriser les compètences parentales, de permettre la participation des parents et leur expression, et de réfléchir avec eux, sur le contexte dans lequel évoluent leurs enfants, d'apporter les outils nécessaires à la compréhension de l'environnement de la famille, d'accompagner et rassurerceux-ci dans leur rôle d'éducateur, mais égalemnt de favoriser le lien parents/enfants avec une attention particulière sur le lien père/enfant.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'axe "familles/parentalité" reste le socle des actions menées et la porte d'entrée de bon nombre d'adhérents au Centre Social.La perspective est de maintenir les actions fidélisantes qui permettent le lien social et le lien parents/enfants. Il va s'agir de développer des actions de réflexion et d'échange comme les "cafés des parents"(Prévention de la radicalisation, du harcelement et la sensibilisation à l'utilisation des écrans)
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Ateliers d'expression des enfants, cafés des parents, sortie en famille, animation du réseau parents 06 Ariane.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
56 303 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
386, dont 144 adhérents
- Résultat sur le territoire
Ces actions rayonnent également plus largement sur le quartier pour capter les familles au plus près, grâce notamment aux écoles et à travers le réseau parents 06 Ariane.
- Résultat pour le centre social
Le travail de mobilisation se poursuit et a permis aux adhérents de trouver leur place dans la vie du Centre Social.Le choix de travailler sur des thématiques ciblées permets d'attirer différentes personnes à différents moments.
- Résultat pour les habitants
Ce type d'action permets d'apporter un service complémentaire à l'accueil généraliste proposé et l'effet sur le lien social sur le quartier conforte les usagers.
- Suite de l'action : Limites
La difficulté vient parfois de la mobilisation d'un même public sur des thématiques différents sur la durée.
- Suite de l'action : Perspectives
La perspective est de perrenisé ces actions, notamment les ateliers d'expression à travers la créativité, et de travailler sur l'investissement des pères dans les actions menées.