Cours de français et vie quotidienne

☒ Animation Globale et coordination

☐Animation Collective Famille

Rédigé par : Lou-Gassy Sylvie

Le :

Annexe(s)

atelier autour de la couture en tenant compte des connaissances de chaque membre du groupe.
 

La recherche d’emplois nécessite des outils et des conseils pour mieux se sentir et être à l’aise face au recrutement , mieux s’armer pour mieux vendre ses compétences et ses atouts

Dispositif d’accompagnement de proximité pour les varennois à la recherche d’un emploi et/ou inscrits à la Mission Locale ou au Pôle Emploi

En conformité avec les récentes évolutions dans les dispositifs d’accueil des étrangers Primo-arrivants en situation régulière et en parcours d'intégration et des publics adultes migrants en France, il nous a paru nécessaire de concevoir à la mise en place d’une organisation plus adaptée des Atelier Sociolinguistiques de nos Centres Sociaux  par la  dispense d’un apprentissage plus conforme.

Objectifs stratégiques

• Permettre à la population de s’ouvrir à la culture.
• Soutenir les initiatives du public.
• Favoriser l’autonomie.

Objectifs opérationnels

• Permettre aux habitants de Nemours de sortir de leur ville et de leur quartier pour s’enrichir culturellement.
• Permettre à la population de participer activement aux prises de décisions (destinations des sorties) au sein du Centre Social La Mosaïque

Caractéristiques du public concerné par l’action et le taux de fréquentation

• Public ciblé : Les habitants de Nemours.

Les sorties culturelles ont lieu 2 fois par mois (depuis fin 2014). Elles ont pour destination divers sites historiques ou touristiques (musées, expositions, châteaux…), ainsi que des événements culturels (spectacles, théâtre, cinéma…). Le transport se fait en minibus et en co-voiturage. Pour les sorties d’une journée, chaque participant apporte un pique-nique qui est pris en commun pendant la sortie. Le CCAS de Nemours met à disposition de l’action un minibus. La référente alpha et une animatrice du Centre Social encadrent l’action. Les supports de communication (affiches, flyers…) sont réalisés par le service informatique du CCAS.

Indicateurs d’évaluation :

Evaluation quantitative

• Le taux de participation

• Le nombre de sorties

• Le nombre de sorties autonomes des habitants avec le soutien du Centre Social

Evaluation qualitative

• Implication des participants dans l’action

• Evolution de l’autonomie culturelle des participants

• Impact de l’action sur l’accès à la culture

• Impact de l’action sur l’individu (estime de soi, confiance en soi)

• Fonction éducative de l’action (connaissances culturelles et intérêt du public pour la culture)

• Impact de l’action sur le lien social

• Effets de l’action sur le public à long terme

• Impact de l’action sur la participation des habitants

• Impact du Centre Social sur la vie locale à travers l’action

• Satisfaction du public

• Evaluation de l’action par rapport aux objectifs

• Evaluation de l’action par rapport au Projet Social

Résultats obtenus en fonction des indicateurs :

Les sorties culturelles, organisées par le Centre Social La Mosaïque, permettent aux participants de découvrir de nouveaux lieux et d’apprendre à mieux connaître le patrimoine culturel français. Les découvertes et les nouvelles connaissances acquises font évoluer les centres d’intérêt des personnes et bénéficient à la culture générale. Une fois que les participants ont pris goût à ces petites escapades artistiquement et historiquement instructives, il devient plus facile pour eux de poursuivre ces activités en toute autonomie, en famille ou avec des amis. Les personnes isolées, quant à elles, trouvent dans les sorties culturelles à la fois un moyen de s’enrichir intellectuellement et un moyen de rencontrer d’autres personnes.

En 2015, les sorties à la salle des fêtes pour assister aux divers spectacles, théâtre et concerts, grâce au partenariat avec le service culturel de la Ville, ont été particulièrement apprécié par le public. Un groupe de femmes parmi les usagers du quartier du Mont Saint-Martin ont même participé à un spectacle elles-mêmes. Ce spectacle nommé  « Saveurs du Mont Saint-Martin, mis en place avec les habitants par la Compagnie artistique Speira, a attiré un public d’environ 200 personnes.

Les Sorties culturelles en 2015 :

Difficultés rencontrées : Aucune.

Partenariat établi :

• Offices de tourisme des lieux visités, ainsi que les divers sites culturels,
• Service culturel de la Ville de Nemours,

Association Cultures du Cœur

Mise en place de matinées d'accueil des personnes pour un accompagnement concernant les démarches en lien avec le numérique et internet. Mise a disposition les aprés midis de l'outil pour le public autonome

Le centre social de Montaigu a accompagné un groupe d'habitants dans le montage d'un projet d'échange européen avec Barcelone. Ce projet avait pour objectif d'aller à la rencontre de bénévoles dans un pays voisin qui a connu une grande crise économique, ce qui a donné aux Catalans une envie de se prendre en main. Le projet lui, était d'aller voi comment ces habitants ont pris le pouvoir et de  se faire entendre par une mobilisation citoyenne.

Une fois par mois, un groupe de 12 personnes hommes et femmes se réunissent pour élaborer une ou plusieurs recettes et partager un moment convivial. Joie, bonne humeur et fou rire sont les objectifs à atteindre à chaque séance.

Chansons, jeux de doigts, comptines... pour les familles dont les enfants ont entre 0 et 3 ans

en partenarait avec plusieurs enseignes  (carrefour, bio cop), des légumes destinés  à être jetés ont été récupérés, et ont permis aux habitant de participer à la réalisation de soupes qui ont pu être distribués gratuitement

Les parents et grands-parents travaillent en amont pour choisir la thématique, réfléchir à des propositions d'interventions, aux choix des intervenants afin de se saisir de cette semaine et l'organiser avec les professionnels (MPT et partenaires).

Travail de co-préparation et de communication partagée avec les partenaires lors de réunions collectives organisées à la MPT Victoir Jara ou au Centre Social et Culturel (les deux Centres Sociaux du territoire et donc les deux référentes familles portent conjointenement cette dynamique de projet).

Réalisation et organisation de la semaine : des ateliers, conférences, animations, réunions participatives avec les différents acteurs de la parentalité et grand-parentalité.

Bilan collectif avec les partenaires et les participants.

La semaine de la parentalité se déroule la première semaine d'avril, le travail en amont commence avec les parents, grands-parents et partenaires dès le mois de décembre.

le réseau de solidarité est constitué de bénévoles réparti sur l'ensemble du territoire qui accompagne des personnes agées et isolées, il consiste en :

des visites de courtoisie, la réalisation de petits travaux et d'aide à la mobilité (courses, rendez- vous médicaux...).

Les personnes isolées prenne contact avec le centre social, qui se charge de contacter via le réseau un bénévole disponoble. La plus grande partie de ce service à la population tient dans l'aide à la mobilité.
 

Ce projet s’articule autour de deux axes : la maîtrise de la langue (plus particulièrement l’écriture) et l’éducation musicale. Il rassemble des classes volontaires issues d’établissements scolaires relevant de l’éducation prioritaire et situés sur le quartier « politique de la ville » de la commune de Provins. Ce projet se déroule en partenariat avec l’association Encres Vives pour la partie écriture et le Conservatoire du Provinois Pauline Viardot pour la partie musicale.

1. Objectifs :

• Améliorer les compétences des enfants en français
• Associer l’écriture à des pratiques artistiques
• Favoriser l’ouverture culturelle
• Favoriser l’implication des parents dans des projets à visée éducative
• Développer le partenariat au service d’objectifs éducatifs (avec association Encres Vives et le conservatoire Pauline Viardot du provinois)

Il s'agit de mettre à disposition des ordinateurs connectés sur le temps d'ouverture du centre mais également de pouvoir mettre à disposition des animateurs pour accompagner les personnes les moins autonomes dans leurs démarches d'accés à leurs droits.

un comité d'animation a existé il y a quelques années, mais s'est dissout.afin que le dynamisme de la participation et de l'implication soit réel dans le fonctionnement de la structure, il semble pertinent de le réactualiser en associant les adhérents à la réflexion.

Actions qui visent tous les publics (des plus petits aux séniors) : accès à la culture, habitudes culturelles, échanges inter-personnels, réflexions sociétales.

Elles permetrent dès le plus jeune âge la découverte d'oeuvres culturelles provenant du monde entier. Elles favorisent les rencontres inter-générationnelles et inter-culturelles. Elles renforcent et développent les liens familiaux et sociaux. Elles encouragent les enfants comme les adultes à débattre, échanger sur des thématiques spécifiques ou d'actualité.

D'autre part, ce média est également utilisé pour l'Accompagnement à la scolarité et l'Apprentisasge du français (ASL) : approche des cultures, apprentisage de la langue et expression orale au cours des débats.

Des ateliers plastiques sont proposés autour de plusieurs séances du Ciné goûter dans la saison permettant une expression artistique des participants à partir du film visionné à partir de différentes techniques (dessin, peinture, etc.) et pour les plus jeunes un moyen supplémentaire d'expression.

des personnes agées se sont rendues dans des classes des groupes scolaires de la communes pour rencontrer des élèves et leurs raconter un souvenir d'enfance. Cette rencontre s'est finalisée par une production d'écrit par les enfants retraçant leurs impressions et leurs ressentis. cette forme littéraire de la transmition de la  s'est concrétisée par l'impression d'un recueil de l'ensemble des textes produit par le enfants. ce recueil sera à la disposition des habitants à la bibliothèque de la ville. 

L’équipe du Centre accompagne les familles grâce à des dispositifs d’aide aux vacances : BSV (Bourse solidarité vacances), ANCV (Agence Nationale des Chèques Vacances), CAF...

Ainsi sur ces 5 dernières années, le CSC a permis à 216 familles, soit 848 personnes, de partir en vacances.

Cependant, Les restrictions budgétaires nationales de ces 3 dernières années ont impacté les dispositifs d’accompagnement des familles et amoindri leurs actions (baisse des financements).

Pour pallier l’effondrement de ces dispositifs, le CSC a initié depuis 3 ans une nouvelle modalité d’accompagnement des familles : le «COMPTE ÉPARGNE FAMILIAL».

Ce dispositif local donne la possibilité aux familles de participer à des actions d’autofinancement leur permettant de contribuer à leurs vacances ou de financer des activités culturelles ou de loisirs pour tous les membres du foyer.

Cette épargne est destinée à subvenir à, tout ou partie, des frais de participation à des projets de loisirs et de vacances : sorties organisées par le centre, frais de loisirs, adhésions sportives de la Ville ou tout frais relatifs à un projet de séjour familial, week-end accompagné par le centre.... Actuellement 18 familles bénéficient de ce dispositif interne.

Les actions d’autofinancement sont principalement centrées sur une activité de restauration comme la réalisation de buvettes ou de buffets (fête de la musique, repas pour le conservatoire, bourse aux jouets, festival des solidarités, opération loisir’O’parc…). A noter que nous avons noué cette saison un partenariat avec le centre culturel des passerelles (PVM) pour animer le bar lors de certains spectacles et proposer encas et boissons. Notre savoir-faire est dorénavant reconnu par l’ensemble de nos partenaires.

Il s’agit d’ateliers pratiques encadrés par des bénévoles.

Les personnes souhaitant prendre part au dispositif, après avoir effectué une pré-inscription auprès de l’accueil de la structure, sont convoquées pour un test de positionnement visant à définir le niveau de chacun.

Par la suite, ils sont reçus par la Référente Adultes dans le cadre d’un entretien pour évaluer la capacité à s’exprimer (écrit et oral)  en français et connaitre leurs besoins et attentes (travail, faciliter le quotidien, la scolarité des enfants…). Des groupes niveaux sont ensuite constitués en tenant compte de tous ces éléments.

Chaque module est orienté autour des modalités et démarches administratives en lien avec les institutions françaises et avec la vie quotidienne. Des partenaires interviennent ponctuellement pour présenter leurs missions ou des projets en cours (RVH sur la santé, la Médiathèque, comités de quartier, services de la commune…). Une ouverture culturelle est également proposée via des places de spectacle au mas (contenu travaillé en amont en atelier) et via l’association Ida Y Vuelta sur le parcours spectateurs.

Les ateliers ont lieu en journée ou en soirée, avec des créneaux de 1h30. Chaque participant bénéficie d’au moins deux cours par semaine.

Le Centre Social propose en complément depuis 2017, un accès aux Diplômes de la langue Française. Les bénévoles et la responsable ont pu être formés au DILF et au DELF B1, par Upromi.

Actuellement, l’équipe travaille avec 10 personnes sur l’obtention du DELF B1 (en lien avec l’INFREP) et une sur le DILF. Ces diplômes permettent aux familles de poursuivre leur démarche d’accès aux droits (ex : naturalisation) et de s’insérer dans la vie professionnelle. Ils clôturent la démarche d’apprentissage.

Les groupes peuvent aller de 14 à 22 personnes.

L’action est coordonnée par la Référente Adultes qui assure la gestion administrative, les entretiens des familles, le recrutement et l’accompagnement des bénévoles. Une équipe de 8 bénévoles encadrent les ateliers.

Chaque salle du Centre Social est équipée de tableaux Velleda, de tables et de chaises. En fonction des projets et des thématiques abordées, du matériel spécifique peut être acheté par la structure. En début d’année, chaque inscrit se voit remettre un cahier qu’il devra ramener lors de ses cours.

Les ateliers sont gratuits.

Le lieu de l’action est au Centre Social et en fonction des projets, les groupes peuvent se déplacer sur les structures municipales (espace multimédia, salle de spectacle…) ou bien en extérieur lors de sorties exceptionnelles. Cette année en compléments, des sorties réalisées dans le cadre de l’action Bien Vivre ensemble, les bénéficiaires des ASL, se sont rendus au Château de Breteuil le 3 mai. Ils ont pu découvrir ce monument historique et rencontrer une conteuse- 23 familles étaient présentes.

Cette action est orientée vers les habitants qui ne connaissent pas ou ne fréquentent pas le centre social. 

Il s'agit d'aller à leur rencontre pour échanger avec eux et faire connaître les actions/animations du centre social.

ACTION PORTEE PAR LES FEMMES DU QUARTIER DONT L'OBJECTIF CONSISTE A MOBILISER POSITIVEMENT LES ENERGIES PAR LE SPORT.

CETTE ENERGIE VA AIDER A CONSTRUIRE LES PREMIERS PAS POUR REMOBILISER LES RESSOURCE DU TERRITOIRE EN VUE D'UNE INSERTION PROFESSIONNELLE.

L'équipe du Centre Social a mis en place tous les trimestres un temps de rencontres entre partenaires, professionnels, bénévoles. Articulé autour d'un petit déjeuner, un partenaire est invité à présenter sa structure, ses missions aux personnes présentes. Un temps d'échanges s'en suit.

Nos objectifs:

Créer un réseau de partenaires identifiés et identifiables par tous

Développer les relations entre les partenaires pour un meilleur service rendu à la population

Organiser un temps convivial de rencontres entre professionnels

Favoriser les passerelles entre les structures

Proposer un atelier hebdomadaire parents-enfants 0-3 ans, impliquer les parents dans le choix de la programmation et l’animation de l’atelier.

Réparer ensemble dans un lieu convivial, c’est l’idée de ce Repair Café. Pour cela les participants sont aidés par des habitants bénévoles ayant des connaissances dans différents domaines tels que l’électronique, la couture, l’informatique… Des outils sont disponibles pour réparer les objets en mauvais état, économiquement irréparable * : vélos, jouets, vêtements, appareil photo, magnétoscope, enceintes, lecteur K7, grille-pain, cafetière, aspirateur, perceuse, radiateur électrique, sèche-cheveux, pc, imprimantes…

14 h - 18 h : Accueil / explication du fonctionnement, orientation / prise en charge du participant par un ou des bénévoles suivant la réparation à faire, fin de l’intervention, saisie du formulaire d’évaluation par le participant (si les ateliers de réparations sont occupés les participants patientent autour d’un café, échangent ou aident à réparer un objet appartenant à un autre).

* un objet « économiquement irréparable » est un objet qui ne peut être remis en état par un professionnel ou dont le coût de remise en état serait quasiment égal ou supérieur au prix du neuf.