Les actions des centres sociaux
Actions
On s'la joue
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL AMBROISE CROIZAT - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Permettre des temps de jeux en famille en soirée ou les mercredis après-midi.
Un groupe d'habitants a émis le souhait de pouvoir avoir des temps de jeux invoquant le repli sur soi, le fait . Nous avons commencé par des soirées en famille puis développé cette action en après-midi et dans divers lieux afin d'être au plus proche des habitants.
Certains apportent leurs jeux pour pouvoir les faire partager à d'autres.
L'équipe de salarié axe son travail autour de la parentalité et du lien social et les habitants qui étaient à l'initiative de ce projet sont devenus pour certains des bénévoles. Ils sont en charge d'expliquer les règles de jeux, de donner envie de jouer...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
-Par l'intermediaire de l'outil jeu, accompagner et consolider le lien parent enfant en déhors des contraintes de la maison
-Renforcer les liens interfamiliaux par des rencontres de familles diverses favorisant l'interculturalité
-Proposer au plus grand nombre, la découverte des jeux de société et grands jeux en bois
- federer les familles sur d'autres temps et les amener vers une implication au travers des collectifs
- favoriser les passerelles entre les secteurs pour optimiser les liens avec les familles
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les soirées jeux ont débuté à l'automne 2017.
Chaque secteur du centre socioculturel est partie prenante (enfance, jeunesse, famille) sur l'animation de la soirée.
L'idée de départ est de federer les familles sur un temps de détente et de découverte parent enfant par l'intermediaire du jeu.
Sachant qu'il n'existe pas de ludothèque sur la commune, qui aurait pu proposer ce genre d'action.
Les familles doivent s'incrire à l'avance, l'entrée est gratuite
Un repas partagé a lieu avec les plats amenés par chaque famille vers 20 h.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés et 1 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Crée du lien social, de la convivialité
- Résultat pour le centre social
Permet au centre social d'être identifié comme lieu ressource sur l'accompagnement à la parentalité
- Résultat pour les habitants
Résultats attendus
Pour l'enfant
* temps privilégié avec son ou ses parents et/ou grands parents, voir sa famille élargie
* rencontre d'autres adultes et enfants et partage des moments de jeux, d'expériences, et du repas commun
* découverte de jeux qui souvent ne sont pas présents à la maison
Pour les parents
-
Renforcement les liens par les temps de jeu avec leur enfant
-
Jeu avec d'autres enfants et d'autres adultes ;
-
rencontres et échanges des expériences entre parents et adultes (soirée et repas)
-
se ressourcer sur un temps festif en dehors de la maison
-
connaissance du centre socioculturel et accompagnement vers les collectifs
-
- Suite de l'action : Limites
Beaucoup de manutention
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer cette action et mettre en place la possibilité de prêt de jeux
Actions
On s'Engraine
- Structure organisatrice
- FOYER RURAL LE GINESTEL - Lozère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Environnement
- développement durable
- Résumé
On s'Engraine participe à la promotion de l'autonomie alimentaire du territoire, des bonnes pratiques environnementalles et du développement des circuits courts ce qui peut favoriser les initiatives d'installations de nouveaux producteurs dans la vallée.
Cet évèvement mobilise de nombreux bénévoles (en 2022, 33 bénévoles sur l'action) et participe au rayonnement de notre commune au delà du département de Lozère.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
le foyer rural le Ginestel
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
St Etienne Vallée Française est défini comme un territoire d'ultra-ruralité et les liens avec la nature sont omniprésents.
Dans une recherche d'autonomie alimentaire, il existe de nombreux jardins et vergers vivriers où légumes, semences et plants s'échangent dans des cercles familiaux ou amicaux.
Cette action correspond à une demande des habitants de voir s'organiser un évènement fédérateur sur la commune constituée d'un habitat très dispersé.
On s'Engraine a pour objectif d'appréhender des pistes de développement en lien avec la ruralité et l'environement : nouvelles cultures, anticipation du changement climatique ; ce qui peut succiter de nouveaux projets d'installations agricoles et artisanales.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Pour mener à bien cette action qui a débuté au printemps 2022 (et qui perdurera les prochaines années) le foyer rural a organisé 3 réunions publiques pour mobiliser la population et la mairie.
S'en sont suivis 2 réunions d'organisation avec les bénévoles et les autres parties prenantes (centre de secours, médecin, mairie, office du tourisme et 2 autres associations du village).
Un partenariat a été noué avec l'association Les Fruits Oubliés pour leurs compétences en matière d'organisation et de communication pour cet évènement d'une grande ampleur attendue.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget 2022 : Dépenses : 25 896.85 €; Recettes : 24 527.99 € ; Solde : -1 368.86 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
33 bénévoles et 9 professionnels.
- Résultat sur le territoire
On s'Engraine a pour objectif d'appréhender des pistes de développement en lien avec la ruralité et l'environement : nouvelles cultures, anticipation du changement climatique ; ce qui peut succiter de nouveaux projets d'installations agricoles et artisanales.
Cela permet également de faire connaître notre village sur un périmètre dépassant largement les limies de notre département.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Cette action correspond à une demande des habitants de voir s'organiser un évènement fédérateur sur la commune constituée d'un habitat très dispersé.
Cela permet des rencontres entre les habitants et leurs participation et engagement comme bénévoles au service de la communauté.
- Suite de l'action : Limites
L'expérience de la séquence On s'Engraine automne 2022 qui a drainé près de 1000 visiteurs nous a montré la nécéssité de plafonner le nombre d'exposants (surface dédiée non extensible) pour les prochaines éditions. Par contre nous avons la capacité de doubler le nombre de visiteurs.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous souhaitons péréniser cette action dans le futur en choisisant un thème par année pour plus de diversité et de perspectives.
Thème 2022 : la filière du houblon en Cévennes
Thème 2023 : les cépages oubliés et la treille
Thème 2024 : les agrumes, une opportunité face au changement climatique ?
Actions
ON RESTE EN FORME ET EVEILLE
- Structure organisatrice
- OFFICE ANIMATION DES CRETES PREARDENNAISES - Ardennes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Mise en place d'ateliers itiinérants autour du sport et de la mémoire pour de spublics intergénrationnels. A travers des ateliers encadrés par des animateurs et éducateurs professionnels OACP, 3 à 4 exercices sont proposés sur le domaine sportif et motricité-coordination. Puis suite à ces exercices des ateliers défis mémoires sous forme de jeux sont proposés par la suite. Ces ateliers se passent dans des lieux divers et variés: halles communales, place publique, terrain de sport extérieur.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
notre ESPACE DE VIE SOCIAL ayant recueilli des demandes de clubs et de particuliers
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le confinement e tla période de crise a mis en avant la nécessité de réaliser des actuions spécifiques dans notre milieu rural. Les associations et clubs étant en stand bye, les publics ont sollicité l'OACP afin de proposer quelques choses dans différents secteurs géographiques. Du coup, nous avons imaginé en équipe ce projet en y associant un cadre ludique et formatif; C'est aussiune demande de l'équipe et des adminsitrateurs de continuer nos actions afin d'être au service des gens sur le territoire.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
NOTRE ACTION a été menée en lien avec les communes et acteurs locaux (associations...) afin de répondre et de coller au mieux aux besoins
- Ressources financières mobilisées pour cette action
28796 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 ANIMATEURS ET PARFOIS des bénévoles ou enseignants
- Résultat sur le territoire
Implication des publics LUTTE CONTRE L'OBESITE ET actions pour la santé et la non sédentarisation des publics
- Résultat pour le centre social
Actions porteuses de sens et itiinérantes; image positive et professionnelle de la structure; adaptabilité face à la crise sanitaire
- Résultat pour les habitants
Actions de santé; lien social; adhésion à un projet collectif
- Suite de l'action : Limites
Continuer hors période COVID. Nous allons asocier les associations et déveloper ce projet dans les lieux divers et variés;
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
ON NE PEUT PAS FAIRE L'ART SANS L'AUTRE (Culture et Ruralité)
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL FRANCOIS MAILLARD - Oise
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Intégration
- Résumé
Plusieurs artistes seront conduits à créer des œuvres « monumentales » qui pourront ponctuer un parcours touristique. Exemple : « Art en Bray » « les BrayArts »
- Partir sur un projet avec 6 artistes (chaque artistes produisant 4 ou 5 œuvres)
- Plusieurs pistes sont en cours : 1 sculpteur, 1 vitrailliste, 1 musicien, 1 peintre aquarelliste, 1 vidéaste, 1 danseuse circassienne
Le CSRI FM organise une série d’animations autour des projets de création et fait venir des groupes à la rencontre des artistes.
Le Service Tourisme et l’OT créent un produit touristique autour du projet : circuit de découverte d’œuvres d’art (en cours de création ou en exposition)
Création d'un lien entre animation et la création artistique, le spectacle vivant ou encore entre création et film reportage / photo
La thématique du projet est un mix entre les identités doubles du territoire : La terre agricole et l’industrie de la terre. (les racines, la poterie)
Fil conducteur : De la nature en passant par l’évolution avec un retour à la nature (cycle de la vie et des civilisations)
Partir de la nature / progrès-construction / industrie / fin de civilisation / ruine / retour à la nature.
Utilisation des 3 facettes du territoire : nature / agriculture / industrie
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Valoriser le territoire et ses atouts culturels.
- Promouvoir les artistes et l’art, notamment localement
- Faire connaitre des sites remarquables par une exposition médiatique.
- Offrir aux touristes et aux habitants un « parcours » d’œuvres d’art en pleine nature.
- Organiser une résidence d’artiste(s) permettant la création des œuvres.
- Favoriser la connaissance du processus de création par les différents publics (écoles, seniors, familles, ALSH,…)
- Faire vivre une expérience aux visiteurs avec la création d’œuvres d’art
- Créer des liens entre les différentes strates de la population
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Canton
- Conseil départemental
- DRAC
- Europe
- MSA
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
- Recherche et choix des artistes avril 2018
- Présentation du projet en commission de la CCPB 18/04/18
- Projet des artistes pour fin Avril 2018
- Etude du projet artistique 17/05/18
- Ecriture du projet pour la DRAC
- Recherche des sites de créations et des sites d’exposition mai 2018
- Juin 2018 dépôt du dossier
- Communication sur le projet
- Septembre 2018 démarrage du processus de création
- Périodicité à définir rencontre entre les publics et les artistes. Chaque mois entre 6 et 12 rencontres sont organisées
- Septembre 2019 Vernissage des œuvres et festivités
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget total : 250 k€
- DRAC : 70 k€
- CCPB : 40 k€
- Fonds LEADER (Europe) : 140 k€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 personnes salariées
Moyens humains :
- Agent de tourisme/culture
- Direction CCPB
- Direction CSRI FM
- Chargée de communication
- Chauffeurs
- Animateurs
- Artistes
- ainsi que 5 bénévoles supplémentaires
- Résultat sur le territoire
Effets attendus :
- Création de liens intergénérationnels
- Participation à la vie sociale locale
- Inscription d’un parcours artistique dans la durée.
- Mixe entre produit touristique et démarche artistique.
- Valorisation de l’image du territoire.
- Promotion du territoire.
- Contribution à l’attractivité du territoire.
- Participation à l’animation de la vie locale.
- Médiatisation et médiation culturelle.
- Création et animation du parcours touristique attractif pour le territoire. Produits annexes : vélo-taxi, jeu concours, cartes postales, …
- Résultat pour le centre social
- Développer les initiatives culturelles sur le territoire
- Ouvrir le champs des possibles pour les publics
- Renforcer l'image du CSR par ses capacités à produire de l'inovation
- Résultat pour les habitants
- Elargir les espaces de découvertes culturelles
- Enrichir les pratiques socioculturelles
- Démythifier l'art pour le rendre accessible à tous
- Suite de l'action : Limites
- Première en Picardie donc pas de retour d’expérience.
- Budget DRAC peu visible d’une année sur l’autre.
- Démarche artistique trop « personnelle » et trop abstraite pour accrocher les publics.
- Public absent.
- Communication délicate en milieu rural
- Suite de l'action : Perspectives
Ce projet doit se prolonger jusqu'en novembre 2020.
Il semble reccueillir l'approbation du plus grand nombre.
De nombreuses écoles souhaitent inscrire leur projet dans cette action.
L'office du tourisme va proposer des parcours adaptés.
Actions
On n'est pas des moutons
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DES EPINETTES - Paris
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Une fois par mois en s'appuyant sur le support d'un jeu, d'un film, d'un spectacle... les jeunes sont invités à participer à un petit débat sur des questions citoyennes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les jeunes (11-15 ans) qui fréquentent le centre sont confrontés à de nombreuses questions relatives à la citoyenneté ( les discriminations, les relations de genre, la Laïcité, la mixité culturelle...) et sont souvent perdus. Ils reproduisent généralement des discours entendus ici ou là sans en mesurer la portée. "On n'est pas des moutons" part du principe que ces jeunes peuvent et doivent construire leurs propres opinions, en construisant une réflexion sur ces différentes questions et pouvoir ensuite les assumer en argumentant.
Les attentats de 2015, ont renforcé le diagnostic du besoin qui avait été préalablement identifié.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a été tentée sur l'année scolaire 2014-2015 mais a échoué. Elle n'a pu réellement débuter qu'au mois de décembre. Les sujets relatifs à la citoyenneté ont été préalablement abordé mais l'approche pédagogique était trop frontale.
Les jeunes qui fréquentent le centre (essentiellement les 11-13 ans) n'ont pas tous la maturité pour avoir envie d'aborder ces questions. Il a donc été nécessaire de revoir l'approche pédagogique afin d'utiliser des outils attractifs (jeux, films, création de vidéo...).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 personnes permanentes, le coordinateur et l'animatrice + une personne en service civique en appui technique sur la réalisation d'une vidéo.
- Résultat sur le territoire
Changement de l'image des jeunes
- Résultat pour le centre social
Evolution de la relation aux jeunes qui s'impliquent plus dans le projet du centre.
Evolution de la place des jeunes, moins infantilisés
- Résultat pour les habitants
La conscientisation des jeunes habitants du territoire.
L'implication de jeunes comme bénévoles et acteurs du quartier.
- Suite de l'action : Limites
La citoyenneté des jeunes est un axe fort de notre projet social, nous poursuivrons et développerons nos actions. Nous espérons que les jeunes suivront et continueront à porter de l'intérêt à cette démarche, spontanément ils sont surtout demandeurs d'activité de loisir pur.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre les débats, et impliquer les jeunes dans des actions concrètes de solidarité. A terme nous souhaiterions accompagner sur la durée ces jeunes, et pourquoi pas les intégrer comme bénévoles du centre social.
Actions
On composte
- Structure organisatrice
- MQ CLAGNY GLATIGNY - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Environnement
- Résumé
trois composteurs sont ms progressivement à la disposition des habitants du quartier, surtout ceux qui vivent en habitat collectif. Les apports peuvent être faits dan sles heures de l amaisons de quartier. Action en parralèle avec l'action "poulaiiler" ( troispoules nourries et "gardées" par des habitants).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Conjonction d'une demande d'habitants et un membre du personnel sensible à l'écologie.
Action en partenariat avec les actions de la communauté de communes sur tout ce qui est écologie, réduction des déchets
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Une mise à disposition , par la comunauté de communes, de deux composteurs a été faite
Une formation de composteur a &t& mise en place pour les professionels de la structure et des habitants
Une publicité "bouche à oreilles" a été faite
L'action est mise en place depusi deux ans
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0 euro
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2, 4 puis une quinzaine de personnes à l'heure actuelle ( 2019)
- Résultat sur le territoire
Lieu de rencontre pour des habitants
Des déchets valorisés
- Résultat pour le centre social
Des personnes nouvelles fréquentent la structure
Du personnel de la maison de quartier est plus sensible aux questions sur l'environnement
La structure a une autre image pour certains ( ce n'est pas qu'un centre de loisirs par exemple)
La personne chargée du ménage a moins de travail
- Résultat pour les habitants
Rencontre de nouvelle personnes
Moins de déchets chez eux
La maisn de quartier devient un lieu où on peut déposer des déchets, despiles, des bouchons, des chaussetes, des stylos des vétements pour un hopital et d'autres associations
- Suite de l'action : Limites
La gestion du composteur doit être réguière
Il faut passer outre les à priori (odeurs)
- Suite de l'action : Perspectives
Mise en place d'un toisièmem composteur
Mise en place d'un lombri composteur
Distribution du terreau produit
Actions
on clos l'été
- Structure organisatrice
- ACCOORD-Clos Toreau - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
evenement culturel 24 aout 2017
on clos l'été
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Résumé
organisation d'un evenement culturel au mois d'aout
le centre social et un groupe d'habitants organise
un concert avec musique et danse dans un parc a proximité du quartier politique de la ville
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
acces a la culture
animation d'eté
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
prepa juin et juillet
mobilisation d'un groupe d'habitants sur
la prepa
la programmation artistique
la communication
l'accueil
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 pros 10 benevoles
- Résultat sur le territoire
derniere animation d'été avant la rentrée tres appréciee des familles
cohesion , rencontre
- Résultat pour le centre social
visibilité centre social
transition vacances / rentrée
- Résultat pour les habitants
derniere animation d'été avant la rentrée tres appréciee des familles
cohesion , rencontre
- Suite de l'action : Limites
en developpement
- Suite de l'action : Perspectives
montéee en puissance
Actions
Ombres chinoises pour Noël
- Structure organisatrice
- Association Thiérache Ardennaise Animation - Ardennes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Renouvelable chaque année
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Les habitants du village de Liart regrettait qu'il y avait si peu d'animations dans leur village à Noël. C'est ainsi qu'ils ont proposé de créer des ombres chinoises (technique facile qui consiste à créer des ombres qu'on colle sur du papier calques sur des vitres et on met une lampe derrière). Ces ombres sont créées par différents groupes et l'activité en elle-même créée déjà du lien entre différentes générations. Les ombres sont collées sur des vitres partout dans le village et une balade contée est proposée lors d'une soirée d'inauguration. Cette soirée festive et animée permet de découvrir les réalisations des habitants. Toutes les vacances de Noël, les ombres peuvent être admirées par tout un chacun qui passe. Cette activité crée du lien, de l'animation et valorise les habitants dans leurs compétences de créer un spectacle et une animation de qualité
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Avoir un village animé le temps de Noël. L'action a été mise sur pied car elle était demandée par les habitants qui trouvaient que le village était mort à cette époque.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Europe
- MSA
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
A partir de septembre, les habitants sont invités à se mettre en petits groupes et de développer des ombres. Ils peuvent laisser agir leur créativité ou les habitants peuvent aussi partir d'une histoire de Noël pour la représenter par des ombres. La technique est simple et abordable pour tout le monde.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Olympiades des Maisons de retraite
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL de STE MERE EGLISE - Manche
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Intégration
- Résumé
Il s'agit de regrouper lors d'une journée phare plusieurs maisons de retraite pour lesquelles l'animateur sportif intervient auprès des résidents pour des actions de motricité. Cette journée encadrée et animée par des professionnels propose des animations sportives et culturelles adaptées à ce public dont le but principal est de mettre en compétition les résidents. Le but est que la meilleure équipe gagne la compétition car plusieurs challenges sont engagés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce fut mis en place d'un commun accord entre l'animateur sportif du Centre Social et l'animatrice d'un EHPAD.
Le but est de changer un peu le quotidien des résidents, apporter une autre dynamique aux EHPAD, se faire rencontre les résidents des différents EHPAD et faire travailler ensemble les soignants des différents EHPAD.
Cette action répond à l'une de nos orientations qui est l'accessibilité du sport et de la culture en milieu rural et en plus en maison de retraite. En effet, le territoire est doté de 4 maisons de retraite dont 3 pour lesquelles l'animateur sportif intervient.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a vu le jour suite à une réflexion commune entre l'animateur sportif et l'animatrice de 2 EHPAD sur l'organisation d'un tournoi sportif Intermaisons de retraite. Suite à cela a été associée la dernière maison de retraite dont les infirmières étaient totalement partie prenante pour participer au projet. Il a suffit de quelques rencontres, environ 4, pour la réflexion du contenu des ateliers, le nombre d''équipe, le nombre de résidents dans chaque atelier, le transport des résidents, en fait sur l'organisation même de la journée tout en sachant qu'il y aurait des résidents valides et non valides et des résidents d'une unité alzheimer. Donc il fallait que tout soit adapté. En plus, la maison de retraite qui recevait les Olympiades offrait le repas à l'ensemble des résidents et c'était barbecue.
Le personnel du centre social a participé à la journée pour l'accueil, l'animation des ateliers, le déplacements des personnes non valides...par contre il faut que le personnel soignant des EHPAD soit vraiment investi dans cette journée car sinon elle n'a pas le même sens.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le personnel du centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 animateurs + les soignants des EHPAD + l'animatrice des EHPAD+ une infirmère psy pour l'atelier sur la mémoire et une bénévole.
quelques familles de résidents selon leurs souhaits ou pas de venir la journée
- Résultat sur le territoire
Une meilleure dynamique entre EHPAD car depuis, ils ont mis en place des actions, des sorties communes...
- Résultat pour le centre social
Une prise en compte de l'importance du centre social dans l'organisation de cette manifestation et une ouverture sur une population qui ne fréquente pas le centre social.
- Résultat pour les habitants
RAS si ce n'est que pour les familles des résidents qui sont associés à la journée donc cela leur permet de réaliser le dynamisme de la maison de retraite dans laquelle leur proche est.
Sur les résidents, c'est un autre jour complétement différent des autres avec un regain d'énergie et de vitalié pour les esprits compétiteurs... une journée de bonheur MAIS très fatiguante car ils sont épuisés le soir.
- Suite de l'action : Limites
Elle concerne la manipulation qui est très importante ce jour là avec le transport des fauteuils roulants, des gens pas trop valides, leur déplacement, les déambulateurs et la participation active des soignants qui doivent être associés au projet pour vouloir y participer.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous en sommes aujourd'hui à la 2ème année pour la mise en place des Olympiades, il n'est pas question de les arrêter pour le moment. D'ailleurs un autre EHPAD viendra rejoindre l'action l'année prochaine, une maison de retraire poru laquelle l'animateur sportif n'intervient pas.
Actions
Olympiades des Jeux
- Structure organisatrice
- Maison de l'Animation Sociale et de la Solidarité - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
En réponse à une demande des enseignants des classes accueillies toute l'année au Centre Social, et en particulier à la Ludothèque, deux journées d' Olympiades des Jeux sont co organisées chaque année.
Il s'agit de rencontres (par classes d'âges), sur une demie journée, autour du jeu, ou chaque enfant est tour à tour en situation de découvrir de nouveaux jeux, puis d'expliquer un jeu (qui aura au préalable été appris en classe avec les ludothécaires) à ses camarades. Les enfants sont répartis en groupe de 4 ou 5 et "tournent" sur les différents pôles de jeux.
Les rencontres concernent les enfants de maternelle et d'élémentaire, chaque année une classe de CM1ou CM2 étant, en plus, chargée de l'encadrement et de l'accompagnement d'une classe de plus petits.Ce sont ainsi près de 500 enfants, accompagnés par les enseignants, le personnel du centre social, et les bénévoles, qui participent à ces Olympiades
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place pour développer le partenariat avec les écoles. Il s'agit là d'une co - construction avec les partenaires enseignants qui sont, au cours de l'année, plus "consommateurs" de l'offre Ludothèque et Centre Social
Développement de l'accès à la culture par le jeu et de la citoyenneté par l'implication active des enfants
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action qui a débuté en 2012, reconduite chaque année sur deux journées en juin
Réunions de travail (3 à 4 ) avec les enseignants impliqués pour :
- ajuster le fonctionnement en fonction du bilan des années précédentes
- fixer le fonctionnement de la journée (tableaux de rotation, choix des jeux...)
- fixer un calendrier d'apprentissage des jeux dans les classes
Action qui se déroule dans une grande salle, mise à disposition par convention, par le Collège situé sur la commune.
Mobilisation des services techniques municipaux pour "déménager" une partie de matériel adapté aux petits dans la salle du collège.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pas de budget supplémentaire - salle mise à disposition gracieusement, matériel de la Ludothèque et des classes concernées.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels du Centre Social
une quinzaine d'enseignants
5 à 6 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Développement du partenariat de projet avec les enseignants du territoire
- Résultat pour le centre social
Développement de la connaissance du centre social et de la ludothèque par le public
Implication des enseignants développée sur les accueils à l'année
- Résultat pour les habitants
Prise de responsabilité des élèves
Meilleure connaissance de l'offre "ludothèque"
- Suite de l'action : Limites
Les locaux et le temps de l'action ne permettent pas de développer le nombre d'élèves accueillis
Action qui demande un temps de préparation très important de la part des salariés sur une période déjà chargée (juste derrière la Fête du Jeu)
- Suite de l'action : Perspectives
Associer cette action et la Fête du Jeu afin de permettre une plus grande visibilité et un public plus large
Actions
Octobre Rose : Marathon des couturiers.eres, Marche Rose, conférence et soirée apér'ose et cinéma
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL A.L.C.V. - Loir-et-Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
action ciblée de mars à octobre 2018.
à l'initiative d'adhérentes de nos ateliers couture.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Implication de tous les acteurs de l’ALCV pour la cause d’Octobre Rose : mise en place d’un programme d’activités pour une levée de fonds : confection de bandeaux, organisation du marathon des couturiers.rières, marche rose, apéro’se et cinéma avec projection du fiklm "De plus Belle" qui traite de la thématique, conférence… en partenariat avec Humanis et la Ligue contre le cancer
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
les adhérentes de l'atelier couture adultes
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place en soutien à la cause d'Octobre Rose.
Se mobiliser toutes et tous car nous pouvons êtres concernés de près ou de loin.
Objectifs : une levée de fonds même symbolique mais réussir à mobiliser tous les acteurs, qu'ils soient adhérents, partenaires, bénévoles...
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Initiée par des adhérents, soutenus par le centre social et quelques manifestations ont été portées conjointement par la Ligue contre le cancer, Humanis et notre centre social, par exemple la conférence " Avec un cancer, bien dans son corps, bien dans sa tête"
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
140
- Résultat sur le territoire
valorisation de notre implication, reconnaissance de la cause, mise en lumière d'actes locaux.
Rapprochement de publics, échanges, lier connaissance, faire se rencontrer malades, soignants, tous publics, professionnels...
- Résultat pour le centre social
mobilisation pour une cause extérieure.
valorisation d'initiatives d'adhérents
- Résultat pour les habitants
nouvelle relation avec le centre social, connaissance d'une cause peut-être méconnue
- Suite de l'action : Limites
de nombreuses causes nobles à soutenir, volonté de renouveler tous les ans et en même temps volonté de soutenir d'autres causes, au profit des enfants, de l'environnement, etc
- Suite de l'action : Perspectives
poursuivre notre engagement citoyen au profit d'autres causes nobles
Actions
Octobre Rose
- Structure organisatrice
- AL2E (AMICALE LAIQUE D'EVREUX EST) - Eure
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Mise en place de deux temps de rencontres et de manifestations avec activités et vente de produits réalisés par les bénévoles pendant le mois d'octobre au bénéfice de la ligue contre le cancer.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Des habitants voulaient proposer leur aide à un club de tennis du quartier qui proposait Les balles roses. L'engouement et les soutiens ont donné envie aux habitants d'aller plus loin en créant une plus grande action.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- Commune
- Etat
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Tout au long du mois de septembre 2018, les habitants ont préparé des décorations et différents objets pouvant être vendu. En même temps, des temps de préparation et de rencontre avec différents partenaires ont permis de préparer des temps festifs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2500€ avec une aide de 700€ par l'Etat et l'Agglomération obtenu par les habitants.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
26 personnes et 3 professionnels
- Résultat sur le territoire
Premier temps provoquant l'expression d'un intérêt par les habitants pour des actions de solidarité
1800€ de dons
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance des compétences d'accompagnement et des missions transversales d'animation sociale globale
- Résultat pour les habitants
Mobilisation, découverte, souhait d'un renouvellement
- Suite de l'action : Limites
maintenir sur le territoire
- Suite de l'action : Perspectives
Reproduire en 2019
souhait d'un travail autour des maladie infantiles
Actions
Objectif tout emploi
- Structure organisatrice
- CENTRE JEAN MORETTE, FAMECK - Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- mobilité / transport
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
accompagner les personnes vers l'emploi
lever les freins à la mibilité
aider les personnes défavorisées à regagner la confiance et l'assurance perdue
encourager les personnes à prendre soin d'elles
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Bailleur social
- Commune
- Conseil départemental
- Conseil régional
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
mise en place d'un dispositif d'accompagnement et de suivi, piloté par la ré :
formation linguistique (FLE), sensibilistaion aux valerus républicaines, groupe de parole (parents sans emploi), réunions aves des diététiciens - des médecins ..., ateliers détente
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
OBJECTIF STAGE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SAINT EXUPERY - Seine-et-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Emploi, économie
- Résumé
Accompagner les jeunes à décrocher un stage professionnel en les préparant à travers différents modules (confiance en soi, les postures, le démarchage téléphonique, la présentation face au recruteur…)
Durée de l’action : 2 mois
La communication du projet : Début Janvier - Page Facebook/site internet/Mail/Varennes info
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Stagiaire
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Accompagner les jeunes vers plus d'autonomie. Renforcer la confiance des jeunes dans leur capacité à reussir. Un sondage auprès des jeunes concernés a révélé des difficultés chez eux pour trouver un stage professionnel. Les raisons avancées par ces derniers, un manque d'outils et de repère dan sle dédale des démarches. Ce constat a été confirmé par les professeurs et les différents acteurs des établissements scolaire pilotes et dans lesquels va se dérouler le projet objectif stage.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Novembre 2016 – Juin 2017
->Feu vert des chefs d’établissement
->Validation du projet par les élus
->Les chefs des travaux (LGE et LFT) mobilisent le corps enseignant
->Réunion de travail avec le corps enseignant pour délimiter les interventions et leurs contenus. Le but est d’accompagner et de soutenir le travail déjà entrepris dans les établissements scolaires.
->Recherche des partenaires/intervenants compétents pour répondre au projet d’actions établies en accord avec les lycées
->Etablissement du calendrier des actions avec les partenaires
->Communication auprès des jeunes->Réunion d’informations
->Projet
->Bilan/Evaluation
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 professionnels, 18 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Mutualisation des compétences des forces vives présentes sur le térritoire.
- Résultat pour le centre social
Passerelles avec les établissements scolaires ainsi que les forces vives du térritoire
- Résultat pour les habitants
Des jeunes plus autonomes et aguerris face à la recherche de stage professionnel.
- Suite de l'action : Limites
Préparer les jeunes dans leur recherche de stage professionnel.
- Suite de l'action : Perspectives
Périnniser le projet
Actions
Objectif citoyen
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DANUBE SOCIAL ET CULTUREL - Paris
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- Résumé
Mise en place d'une bourse pour des jeunes du quartier en échange de 50 heures de travail sur des actions d'animation globale du territoire. Les jeunes mettent également en place leur propre action. En 2014, une battle de danse inter quartier a été organisée par leurs soins. 4 heures de service à la personne sont également effectuées en maison de retraite sur le 19ème. Depuis, nous avons rajouté une deuxième partie au projet initial puis une troisième. A ce jour, nous inscrivons également des jeunes aux BAFA en échange d'heures d'animation sur l'ALSH du centre. Nous faisons aussi passer le PSC1 aux jeunes le souhaitant. Enfin d'autres jeunes nous aident sur l'aspect manutention de la fête de quartier en échange d'une bourse collective pour une aide au départ en séjour.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Nous travaillons avec le club de prévention de L'AJAM sur le repérage et l'accompagnement éducatif des jeunes.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le CSCDanube accueillait très peu de jeunes de plus de 12 ans. De plus, nous souhaitions agir sur la citoyenneté avec les jeunes. Ce projet existe depuis 3 ans et grâce à celui-ci plus de 60 jeunes fréquentent le CSCD.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- DDCS
- Préfecture
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Repérage des jeunes, rencontre avec les jeunes pour expliquer la démarche et le projet, rencontre tous les deux mois pour le suivi des jeunes et travail collectif sur les animations à venir.
Le projet démarre chaque début d'année civile et se termine le 31 décembre.
Les jeunes sont encadrés par le coordinateur enfance jeunesse du CSCD et par deux éducateurs de l'AJAM.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le coordinateur enfance jeunesse
- Résultat sur le territoire
Connaissance des associations du quartier par les jeunes
Lien social / Lien intergénérationnel
Formation professionnelle : l'action répond au besoin d'un public jeune de s'inscrire dans un processus de formation
Implication et participation: l'action répond à un besoin du jeune de s'impliquer en tant qu'acteur dans la vie de son quartier.......
- Résultat pour le centre social
Les jeunes du territoire connaissent le CSCD. Le bouche à oreille permet la venue de nouveaux jeunes.
Cette action permet également de répondre aux objectifs du projet social concernant le jeunesse.
- Résultat pour les habitants
Une cohabitation jeunes / adultes beaucoup plus fluide et rassurante pour les séniors du territoire.
- Suite de l'action : Limites
Les jeunes doivent toujours être accompagnés et encadrés car leur rapport au temps est différent du nôtre.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous souhaitons que ces jeunes se mobilisent autour d'une nouvelle action "bar citoyen".
Par ailleurs, nous continuons ce projet.
Actions
O mamò tu mixes ?
- Structure organisatrice
- Espace socioculturel La fabrique citoyenne - Haute-Corse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action est terminée car elle était programmée sur 6 séances
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
Les séniors de la fabrique citoyenne à la découverte de la musique électro auprès d'un DJ dans un studio d'enregistrement. Ils ont renregistré leur voix sur la chanson "plaisirs démondés" de Charles Aznavour et l'ont ensuite mixé sur des platine. Leur morceau a été diffusé lors de la semaine et de différentes fêtes organisées par notre centre socio culturel sur le territoire intercommunal.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Devant l'envie de certains séniors de découvrir de nouveaux univers, vers lesquels, ils l'ont compris, les animateurs de la fabrique citoyenne pouvaient les accompagner. Ils se sont laissé guider dans un univers musical inconnu pour eux. Le résultat : mixer de la musique éléctro à 85 ans. Que de conversations animées et de fous rire avec leurs enfants et petits enfants !!
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Une animatrice interne au centre socio culturel a accompagné le groupe durant les rendez-vous fixés par le propriétaire du studio et le DJ.
-1ère séance, découverte de l'univers d'un studio d'enregistrement
-2ème séance, choix de la musique à remixer et début de l'enregistrement des vois
-3ème séance, enregistrement des voix suite
et les 4 séances suivantes, découverte de la musique électro et mixage du morceau à enregistrer
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500 euros sans la valorisation du temps de travail de l'animatrice et du transport en mini bus
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 personnes
- Résultat sur le territoire
Les habitants qui ont découvert le clip sur les réseaux sociaux ont applaudi et félicité les séniors.
- Résultat pour le centre social
Le centre socio culturel est mis en avant par ses actions originales.
- Résultat pour les habitants
idem territoire
- Suite de l'action : Limites
La taille du studio, qui ne pouvait accueillir plus de séniors
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvellement de l'action à l'identique.
Actions
Nutrition et public vulnéralbe
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL INTERCOMMUNAL JACQUES PILLET - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Précarité
- Résumé
ce projet est né suite à une formation proposée par la Fédération des Centres Sociaux. Le Référent Famille et une secrétaire d’accueil positionnée sur les activités adultes, Céline Vallot, l’ont suivi. Ce projet a abouti à une succession d’actions au profit des bénéficiaires des Restos du Cœur, suite au constat que ces personnes en difficulté avaient du mal à cuisiner les colis alimentaires distribués pendant la campagne de solidarité, soit par manque d’idée, soit par manque de matériel, soit par manque de motivation.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le CSI accueille dans ses locaux les restaurants du coeur pendant la campagne d'hiver. 6 bénévoles distribuent les colis à une trentaine de familles. Pendant la campagne, les bénévoles ont fait le constat que beaucoup de bénéficiaires ne prenaient pas les légumene ou les jetaient en partant.
Les objectifs de l'action sont donc de mobiliser les personnes bénéficiaires des restaurant du coeur autour de la nutrition, de permettre aux participants de mieux gérer leur alimentation en qualité et en quantité, dans la durée et de favoriser le retour à l'autonomie, tout en aidant les participants à rompre leur isolement.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- CPAM
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Il s’agit donc de proposer à ces familles des temps conviviaux pour leur donner ou redonner envie de cuisiner des produits de bases, de façon ludique et avec de simples ustensiles que tout le monde peut avoir. Au fur et à mesure du projet, les actions ont été proposées à d’autres familles. Sur l’année 2015-2016, ce sont 10 familles différentes, avec plus ou moins d’investissement, qui auront pu participer à 4 ateliers cuisine, avec le soutien d’une diététicienne nutritionniste très accessible et à 2 sorties au marché de Sancoins et au jardin de Marigny. Un travail a été engagé avec l’association des jardins partagés de Guérigny qui a mis à disposition du CSI et des familles une parcelle de jardin. Des appels aux dons ont été lancés auprès des habitants pour récolter du matériel de jardinage et des bénévoles ont aidé à la construction d’une cabane de stockage de ce matériel. Le CSI a pris en charge l’adhésion des personnes investies dans ces actions pour leur permettre de bénéficier d’autres actions proposées par le centre. Bien sûr, des temps conviviaux ont eu lieu régulièrement sous forme de pique-nique au jardin et une exposition a été présentée lors de la fête annuelle du CSI le 8 juillet dernier. L’action est relancée à la rentrée de septembre 2016 et est ouverte à d’autres familles. Cette action a reçu le soutien de l’ARS (Agence Régionale de Santé), de la CPAM (Caisse Primaire d’Assurance Maladie) et plus récemment de l’IRTESS.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
BUDGET PREVISIONNEL DE L'ACTION - Exercice2016
Dépenses spécifiques à l'action
Montant en euros
%
Recettes spécifiques à l'action
Montant en euros
%
Achats Total
Ressources propres Total
500.00
11.7
divers achats (10€x25 personnes x4 séances culinaires)
1000.00
23.4
petit materiel
50.00
1.2
fournitures de bureau
50.00
1.2
Services extérieurs Total
Subventions Total
location (local, rga, rganism …)
CPAM – CRAM
1073.00
25.12
entretien et réparations
Etat
Assurance
Région ARS
2000.00
46.8
Formation
Département
Documentation
100.00
2.34
Communes
Collectivités publiques
Entreprises publiques
Autres services extérieurs Total
Entreprises et rganisms privés
Honoraires (40€x2 + déplacement 38kmsx2x0.53)- nutritionniste
121.00
2.8
Entreprises et rganisms privés
information
Autres (préciser : …) CAF 40% du salaire referent famille
520.00
12.17
publicité
100.00
2.34
déplacements
180.00
4.20
missions
réceptions
100.00
2.34
téléphone, frais postaux (0.65cts le timbre + téléphone)
100.00
2.34
divers prestations extérieures
Charges de personnel
Produits de gestion courante Total
rémunération du personnel (56h + 52h soit 872€ + 710€)
1294.00
30.28
Cotisations des adherents (adhesion famille pris sur budget collectif famille)
180.00
4.21
charges sociales (422€ + 288€)
998.00
23.35
Dons
Autres
Autres charges de gestion courante (adhésion famille)
180.00
4.21
Total
4273.00
100
Total
4273.00
100
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
6 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Un projet commun entre plusieurs structures : Centre social, association des restos du coeur et association des jardins partagés
- Résultat pour le centre social
Le centre social intercommunal Jacques Pillet est maintenant reconnu comme une véritable entité de rupture contre l'isolement et de soutien aux familles en difficulté
- Résultat pour les habitants
Valorisation des bénéficiaires des restaurants du coeur, en participant à un projet commun,
Apprentissage de techniques et recettes de cuisine simples et adaptées
Rupture de leur isolement
Ouverture sur les autres dispositifs proposés par le centre social
Utilisation d'une parcelle du jardin partagé
Contact régulier avec la référente famille et la chargée d'accueil du CSI
Un bénéficiaire a repris une démarche de formation et a témoigner lors de la commission d'agrément du renouvellement du projet social sur l'impact fort de cette action sur sa confiance en lui
- Suite de l'action : Limites
Le public des bénéficiaires des restos du coeur est un public difficile à mobiliser en dehors des périodes de campagne. L'action n'est efficace qu'avec l'aide des bénévoles des restos du coeur et pendant un temps limité pour ne pas essoufler les participants
- Suite de l'action : Perspectives
L'action est renconduite pour 2016-2017 avec d'autres familles
Actions
Numérisation des Ateliers Sociolinguistiques
- Structure organisatrice
- ESPACE LOUISE-MICHEL - Seine-et-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
En conformité avec les récentes évolutions dans les dispositifs d’accueil des étrangers Primo-arrivants en situation régulière et en parcours d'intégration et des publics adultes migrants en France, il nous a paru nécessaire de concevoir à la mise en place d’une organisation plus adaptée des Atelier Sociolinguistiques de nos Centres Sociaux par la dispense d’un apprentissage plus conforme.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour permettre aux publics des Ateliers Sociolinguistiques des Centres Sociaux Municipaux de se
- Familiariser avec l’outil informatique pour un accès au numérique en autonomie,
-
Favoriser l’accompagnement à la navigation sur Internet, à la réalisation des démarches en ligne et à l’utilisation de bornes automatiques,
Cette action d’envergure majeure s’inscrit dans le pilier n°4 du Contrat de Ville de Meaux - Valeurs de la République et citoyenneté - en référence à l’une des grandes orientations "Favoriser l’intégration sociale des populations immigrées".
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Préfecture
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
La subvention allouée, par les services de l'Etat, pour l’achat de tablettes pour chaque Centre Social des Quartiers Politique Ville, nous a permis la mise en place d’un atelier consacré à l’accès au numérique pour favoriser l’accompagnement à la navigation sur Internet, à la réalisation des démarches en ligne et à l’utilisation de bornes automatiques.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le Budget de l'Action est de : 148316 € dont 30000€ consacrés à la Numérisation des Ateliers Sociolinguistiques des 3 Centres Sociaux Municipaux.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un groupe de 10 personnes a été mobilisé pour cette action.
- Résultat sur le territoire
Sur le plan pédagogique :
- Permettre l’acquisition de la lecture et de l’écriture basique de la langue française pour faciliter l’autonomie dans la vie quotidienne sur le plan social en favorisant l’insertion sociale et professionnelle des habitants maîtrisant peu la langue française.
- Mettre en place divers ateliers sociolinguistiques numérisésen fonction des difficultés rencontrées par les habitants pour maîtriser convenablement la langue orale et écrite avec un accés à des sites de services publics.
- Apprendre la langue et les codes langagiers et favoriser la connaissance des codes de la société française afin de tendre vers une meilleure insertion dans la société française qui passe notamment par la connaissance des espaces socioéducatifs, culturels et administratifs,
- Résultat pour le centre social
Sur le plan Social :
- Favoriser l’insertion sociale et professionnelle des habitants des quartiers maîtrisant peu ou pas la langue française par l'inclusion numérique,
- Encadrer des sorties pédagogiques ayant pour objectifs de tisser des liens avec l’ensemble des participants et les intervenants des ateliers sociolinguistiques et de confirmer le caractère de pédagogie active des cours dispensés au cours de l’année,
- Permettre aux apprenants de se mouvoir dans la société en toute autonomie avec un accompagnement d'utilisation de l'outil numérique (Tablettes),
- Résultat pour les habitants
Sur le plan Social :
- Favoriser l’insertion sociale et professionnelle des habitants des quartiers maîtrisant peu ou pas la langue française par l'inclusion numérique,
- Encadrer des sorties pédagogiques ayant pour objectifs de tisser des liens avec l’ensemble des participants et les intervenants des ateliers sociolinguistiques et de confirmer le caractère de pédagogie active des cours dispensés au cours de l’année,
- Permettre aux apprenants de se mouvoir dans la société en toute autonomie avec un accompagnement d'utilisation de l'outil numérique (Tablettes),
- Suite de l'action : Limites
L'action s'adresse à des publics ciblés : Les dispositifs d’accueil des étrangers Primo-arrivants en situation régulière et en parcours d'intégration et des publics adultes migrants en France.
- Suite de l'action : Perspectives
Dans la continuité de ce dispositif de Numérisation, l’évolution de cette action est de permettre aux apprenants de ces Ateliers Sociolinguistiques de bénéficier d’un programme de préparation aux examens du Diplôme d'études en langue française (DELF) et du Diplôme Approfondi de Langue Française (DALF).
La préparation de ces examens reposent sur des savoirs, des savoir-faire, des savoir être et des savoir apprendre, présents dans la compétence à communiquer langagièrement sur les plans linguistique, sociolinguistique et pragmatique.
La réussite à ces examens est la reconnaissance de la maitrise de la langue française en vue d’un accès à l'autonomie, par la découverte et l’appropriation de l'environnement social et des règles de vie en France. Enfin d’autres actions complètent ce riche programme, à savoir : Le Maintien de la dynamique de groupe de l’élaboration du Journal « Carnet des ASL » dont l’objectif vise à l’échange de connaissances des uns et des autres, à l’expression et l’acquisition de la confiance en soi,
Le Développement du partenariat avec le Musée de la Grande Guerre en appui sur la Convention qui définit le cadre pour développer des projets culturels et pédagogiques permettant aux publics concernés par les actions de la Direction de l’Action Sociale dont ceux des Centres Sociaux, de découvrir le Musée et sa programmation culturelle.
Ce partenariat vise, également, à sensibiliser les publics concernés à la thématique du premier conflit mondial par la découverte des collections du Musée de la Grande Guerre et grâce à des actions de médiation culturelle sous forme d’animations pédagogiques, culturelles et artistiques,
Le Développement du partenariat avec l’Association « WIMOOV » pour une meilleure connaissance et maitrise de la Mobilité - Déplacements dans les transports en commun dans la Ville de Meaux et en Ile de France, par les apprenants des Ateliers Sociolinguistiques et les usagers du Centre Social,
Actions
NUIT DU JEU
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Une soirée atypique et gratuite pour que petits et grands s'amusent ensemble : plusieurs supports proposés pour que chaque génération contribue à la victoire de son équipe
Quiz, devinettes, enquêtes, blind test, puzzle chronométré, etc.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il s'agit d'ouvrir un autre espace de loisirs pour que les familles et les adultes puissent troquer la soirée 'télé' contre un temps de partage ludique autour du jeu. En même temps, les personnes découvrent d'autres possibilités d'amusement et de détente transférables à la maison.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les animateurs et secrétaires de la maison de quartier élaborent la soirée à partir d'un thème et le séquencent pour organiser la soirée (entre temps de déambulation, position assise, mimes, dessin, etc.)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Hormis l'achat éventuel de jeux de société, tous les éléments réalisés le sont à partir de récupération ou de détournement d'objets avec la collaboration d'habitants pour les interventions bénévoles jouées. Il faut compter plutôt des frais de photocopies éventuellement.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
minimum 2 à 3 salariés du centre social
- Résultat sur le territoire
Mise en relation des habitants
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaissance de la maison de quartier pour un retour des habitants sur d'autres services
Mise en relation avec les habitants et les animateurs du centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Mise en confiance pour les enfants
Cohésion au sein des familles
transmission et collaboration entre les générations
- Suite de l'action : Perspectives
maintien et développement des nuits du jeu avec la participation du service jeunesse
Ouvrir la collaboration aux associations du territoire
Actions
NUIT DE LA LECTURE édition 5
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action annuellement reconduite avec une déclinaison différente
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Promotion de la lecture et de l'art littéraire sous toutes ses formes grâce au dispositif national.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cela s'inscrit dans l'accès à la culture à destination de tous les publics. L'objectif est une augmentation des utilisations des services prêts de livres en maison de quartier et en bibliothèque municipale.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Pournla 5ème édition, les maisons de quartier d'Hilard, des Fourches et de Grenoux se sont regroupées. En temps de crise sanitaire, la déclinaison s'est faite au travers de la remise de chèques lire (délivrés par l'État), de livres et de magazines au choix, d'éléments d'activités manuelles réalisables de puis chez soi et de supports vidéos diffusés par internet pour les publics.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
par structure : 200 € pour le spectacle en vidéo diffusion
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 animatrices + les secrétaires pour promouvoir l'action et remettre les paniers Niut de la lecture 2021
- Résultat sur le territoire
valorisation des acteurs du livres (librairies et bibliothèques)
- Résultat pour le centre social
meilleur connaissance des publics : éloignés ou proches du monde littéraire
adaptation des approches d'accès à la culture
- Résultat pour les habitants
accès à la lecture à travers plusieurs supports
partage entre les générations
- Suite de l'action : Limites
si une nouvelle crise sanitaire limitant les déplacements se profilaient, il faudrait déployer une offre en porte-à-porte pour les publics inconnus de la MQ
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction de l'action en 2022
Actions
Nouveaux arrivants 2017
- Structure organisatrice
- Centre social "Espace Tuilerie" - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action se déroule une fois/an.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Au sein du centre social, accueil des nouveaux habitants ainsi que des usagers du centre autour du verre de l'amitié.
Présentation des services municipaux, du fonctionnement de la municipalité et du centre social.
Visite du centre social et présentation des différentes actions menées en direction de l'habitant.
Remise du guide des nouveaux arrivants rassemblant toutes les structures de la ville.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Les élus de la commune.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour présenter la commune et son fonctionnement aux nouveaux arrivants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action s'est déroulée le 31 mai 2017.
Lien avec le service urbanisme et le service logement de la commune.
Les invitations aux habitants et l'organisation de la journée ont été préparées par l'équipe du centre social et une élue de la commune.
C'est le maire qu a présenté l'organisation de la commune aux habitants. Il était accompagné par les adjoints, des représentants des services et l'équipe du centre social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
100 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
21
- Résultat sur le territoire
Découverte du fonctionnement de la commune lors d'un même temps et sur un même lieu.
- Résultat pour le centre social
Possibilité que ces nouveaux arrivants soient des futurs usagers du centre social.
- Résultat pour les habitants
Aucun
- Suite de l'action : Limites
Peu de personnes viennent au regard des invitations envoyées.
- Suite de l'action : Perspectives
Réfléchir à une autre formule plus attractive pour les nouveaux arrivants.
Actions
Nous, parents et enfants, adoptons les bons gestes pour sauver la planète
- Structure organisatrice
- OÏKOS - CENTRE CULTUREL ET SOCIAL RESIDENCES BELLEVUE (CCSRB) - Territoire de Belfort
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Environnement
- développement durable
- Résumé
Le CCSRB, centre social OIKOS en partenariat avec le périscolaire Rucklin ville de Belfort propose ce projet composé des actions suivantes :
Les petits jardiniers : les enfants et les parents réaliseront un jardin partagé dans le quartier des Résidences : création et suivi (entretien) d’un jardin par les enfants et leurs parents, connaissance du rythme naturel des plantations au cours des saisons, atelier cuisine avec les produits récoltés.
Plantons un arbre : identifier des endroits où les enfants et des animateurs pourraient planter des arbres dans le quartier des Résidences, prise de conscience .de l'importance de la forêt pour la survie de l'humanité
Collecte de déchets recyclables : sensibiliser les parents et les enfants à l’importance de tri des déchets, à leur impact négatif sur l’environnement (sur les espèces animales et végétales et pour notre santé.)
Aimons la nature : des ateliers- lecture ayant pour thèmes la biodiversité, le développement durable, la protection de l’environnement, l’expression des émotions seront suivis par la réalisation de créations artistiques permettant d’illustrer ces thèmes.
Exposition : valorisation du projet avec une exposition des réalisations des enfants et des parents dans plusieurs centres sociaux et à la bibliothèque universitaire de Belfort.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Impliquer les enfants dans la protection de l’environnement
Sensibiliser les parents au développement durable par l’intermédiaire de leurs enfants.
Développer des attitudes éco- responsables en famille (apprendre les bons gestes)
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
3 rencontres en 2019 et 2 rencontres de janvier à mars 2020 ont été necessaires pour identifier les partenariats et mobiliser des familles et des bénévoles, le projet se concrétisera en septembre 2020
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 professionnels et 4 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Valorisation des publics
Respect de son environnement, de son quartier
- Résultat pour le centre social
Renforcement de la place et du rôle du centre social pour améliorer l'environnement des habitants en les associant
- Résultat pour les habitants
Sensibilisation au dévéloppement durable et aux gestes éco- responsables
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Ce projet devra être reconduit sur plusieurs années pour atteindre ses finalités : un quartier préservé pour et par ses habitants
Actions
nous aussi on vote
- Structure organisatrice
- MAISON QUARTIERS SOLANGE TONINI - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
promouvoir une citoyenneté active et participative au service du mieux vivre dans le quartier.
Susciter l'intérêt, la curiosité des habitants sur des sujets de société, leurs devoirs et droits civiques et l'exercice de leur pouvoir de citoyen.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Inciter les jeunes à s'inscrire sur les listes électorales
Remédier à l'abstention des jeunes
Expliquer le rôle des différentes institutions
Sensibiliser sur l'intérêt de s'inscrire sur les listes électorales pour les jeunes majeurs
Mettre en place des temps avant chaque élection pour expliquer le rôle des différentes institutions
Décrypter les différents intérêts du vote selon les différentes élections
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
affichage de l'expo durant 10 jours de l'Expo" super-citoyen" dans les locaux de la maison de quartier
Une visite guidée de l'Assemblée Nationale a été mise en place en juillet 2016
Sensibilisation sur l'intérêt de s'inscrire sur les listes électorales pour les jeunes majeurs bien en amont des élections
- Ressources financières mobilisées pour cette action
14074€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 personnes
- Résultat sur le territoire
meilleure connaissance des institutions par les jeunes les adultes
A quoi sert une mairie, conseil départemental, conseil régional, le sénat, l'assemblée générale et le gouvernement
- Résultat pour le centre social
Susciter l'intérêt et la curiosité pour l'ensemble des actions du centre social
Créer du lien intérgénérationnel
- Résultat pour les habitants
se déplacer pour exprimer ses opinions
connaitre les grands principes de la démocratie , l'organisation de la république française , les droits et les devoirs des jeunes envers leur famille, leur école et leur commune
- Suite de l'action : Limites
un très grand nombre de jeunes ne s'intéressent pas du tout au débat public et ne connaissent que très peu les différentes institutions
- Suite de l'action : Perspectives
création d'outils avec les différents publics pour sensibiliser à l'intérêt du vote et pour expliquer le rôle des différents acteurs politiques
diffusion des débats entre les différents candidats
participation au ciné débat du film "chez nous"
présentation des candidats et de leur programme en fonction des thématiques traitées.
Actions
Nounou Dating
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DAUPHINE SAINT-MARCEAU - ANIM ORLEANS - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
L'action fait suite à un échange avec un de nos partenaires présent hebdomadairement sur le centre social.
Le Relais Assistants Martenels observe la difficulté pour les assistantes maternelles de rencontrer les familles potentiellement intéressées par le dispositif.
Nous échangeons sur le centre social avec des familles habitant le quartier de leur difficulté de trouver le l'information sur les différents modes de garde pour leurs petits enfants.
L'action prend également vie à la suite du diagnostique effectué auprès des familles dans le cadre du renouvellement du centre social.
Nous mettons donc en place deux rencontres annuelles qui permettent aux parents et aux assistantes maternelles d'entrer en contact.
Déroulement :
- Pot d'accueil
- Les assistantes maternelles et les parents se situent sur une carte du quartier
- La salariée du RAM explique aux parents comment il fonctionne
- Moment de rencontre sous la forme d'un speed dating - 7 minutes pour se présenter; prendre rendez-vous.
Cette action mobilise 2 salariés sur une matinée.
Pour l'instant, nous avons mobiliser une vingtaine d'assiqtantes maternelles et une trentaine de familles intéressées et/ou nouvellement arrivées.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le centre social souhaite avoir une utilité concrète fixée dans le quotidien des familles.
Cette action répond à une vraie demande de mise en relation.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les deux salariées (centre social et RAM) se sont réunies 3 fois pour préparer l'action.
Une communication à été diffusée à l'échelle du quartier par le biais d'un groupe d'habitants (garde-champêtre). Cette communication a été réalisée par le service communication de la ville d'Orléans.
L'action à débuté en 2017 sur les mois de mai et décembre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget nécessaire a cette action ne comprend qu'un salaire sur 3 h de travail et de dépenses pour le pot d'accueil.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salarié centre social
1 salarié RAM
Les assistantes matenelles/Bénévoles ce jour là.
- Résultat sur le territoire
Nous n'avons pas de retours des familles concernant les impacts.
Nous espérons faire connaître encore plus cette action par le bouche à oreille.
Par contre, il y a beaucoup d'appels de personnes qui souhaitent avoir des précisions sur cette action; cela ne concerne t-il que le quartier St Marceau? Je suis assistante maternelles sur une autre commune, puis-je participer?....
- Résultat pour le centre social
Cette action a été la première action mise en place avec le RAM. Nous espérons qu'elle pourra se faire l'écho d'autres actions avec le RAM et avec d'autres partenaires présents sur la structure (la crèche par exemple).
- Résultat pour les habitants
Nous espérons faire connaître cette action au plus grand nombre de familles.
Plusieurs familles ont trouvé et signé avec une assistante sociale suite à la rencontre.
- Suite de l'action : Limites
Nous ne pourrons pas multiplier cette action.
Les deux sessions sont suffisantes et surtout elles correspondent à des moments de l'année où il y a une nécessité.
- Suite de l'action : Perspectives
Développer l'information
Actions
Nos différences : c'est notre point commun ?
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel La Partageraie - Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action s'est déroulée en 2014 avec :
- deux voyages d'études en Roumanie et en France
- un mois sur "les différences" du 4 novembre au 4 décembre 2014
La préparation a démarré en 2012.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- discriminations
- Europe et International
- Résumé
Nos différences : c'est notre point commun ?, c'est :
- 1854 passages de jeunes et moins jeunes,
- 4 spectacles, 6 conférences, 3 ateliers, 7 films organisés en Cœur de Savoie
- Une Journée « Différences » à St Pierre d’Albigny : 244 passages dans la journée + 200 repas le soir, cuisinés et servis par les participants et les bénévoles des ateliers « langages » et les membres des commissions de l’ACA de la Combe de Savoie + 8 stands d’information, 3 expositions, 1 atelier d’écriture, 2 grands jeux, 1 table ronde, 2 ateliers animés.
- Création d’une bande dessinée, de 2 poèmes, de 5 films et 2 chansons dont une avec un clip, par des jeunes âgés de 12 à 17 ans et accompagnés par les équipes d’animation « jeunesse » de la CCC de Savoie et de l’ACA de la Combe de Savoie.
- Création d’un film par les jeunes du Centre Scolaire et Educatif « La Plantaz ».
Mais aussi :
- Entre février et mars 2013 : 250 jeunes du Collège « Les Frontailles » à St Pierre d’Albigny, 125 jeunes du Collège « Val Gelon » à La Rochette, 140 jeunes de l’école N°1 de Pitesti (Roumanie) consultés sur leur représentation de « La différence ».
- 2 voyages d’études en Argès (Roumanie) du 19 au 23 mai 2014 et en Savoie (France) du 17 au 22 novembre 2014, organisés par la CCCdeS et l’ACACS avec l’appui de Pays de Savoie Solidaire ; la participation de la Sauvegarde de l’Enfance et de l’Adolescence de Savoie, du Centre Scolaire et Educatif de « La Plantaz », du Service Enfance/Jeunesse/Famille du Conseil Départemental, de l’Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie de Savoie et l’éclairage de Daniel Marcelli (Professeur de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent), d’Abdessalem Yahaoui (Enseignant Chercheur à l’Université de Savoie en Psychologie Clinique Interculturelle) et Maria Constantinescu (Directrice du Département Assistance Sociale de l’Université de Pitesti)
- A Pitesti, des jeunes de l’Ecole N°1 et de l’association Argès Solidaire ont réalisé :1 pièce de théâtre, 1 exposition de photos et de dessins, 2 films d’animation et 4 courts-métrages
- Des ateliers « théâtre d’impro » pour 25 jeunes et 1 spectacle pour les classes de 5ème et une séance en famille au Collège « Val Gelon » accompagné par l’équipe d’animation de la CC de Cœur de Savoie.
Un film réalisé par les étudiants de licence pro "Métiers de l'audiovisuel" du Bourget du Lac permet de présenter rapidement les actions de sensibilisation du mois de novembre 2014.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En 2012, le diagnostic des professionnels jeunesse du territoire (animation, prévention, éducation) a mis en évidence, des constats quotidiens nous alertant sur des attitudes, des réactions, des faits autour de la perception de la différence au sens large, tout d'abord de la part du public jeunes.
Nous avons ensuite engagé un travail de consultation auprès des jeunes du Collège de St Pierre d'Albigny et de l'école N°1 de Pitesti, pour vérifier l'intérêt des jeunes sur ce sujet et surtout leur envie d'en parler.
Le centre social a souhaité que les actions de sensibilisation s'adresse aux jeunes mais aussi à toutes les générations et que certaines actions soient organisées par des habitants de tous âges, simplement il devait en avoir envie.
Résultat/changement :
Un impact très positif sur la perception du centre social par la nouvelle intercommunalité et des communes qui ne bénéficiait pas de notre intervention.
Des structures partenaires ont conservé "la différence" comme thématique de travail et poursuivre des projets avec les jeunes qu'ils accompagnent (ex : Sauvegarde de l'enfance, avec un groupe de jeunes en séjour en Roumanie, MECS locale : la différence, le thème de l'année).
Des habitants de toutes générations ont participé à toutes les manifestations, l'effet "boule de neige" a marché.
Les temps de formation de professionnels ont été perçu comme très pertinente pour le quotidien des acteurs.
Les films sur la différence réalisé par des groupes de jeunes ont permis de vrai échanges sur les thèmes abordés.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Association nationale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- DDCS
- Etat
- MSA
- Préfecture
- Regroupement de communes
- Autre
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
L'action s'est déroulée en mai 2014 (1er voyage d'étude en Roumanie, délégation française), du 4 novembre au 4 décembre en France, en Coeur de Savoie, avec le second voyage d'étude (délégation roumaine).
un groupe de travail sur 3 ans, avec une méthode partenariale, qui donne la place à tous mais qui doit aussi permettre la prise de décision. l'appui de Pays de Savoie Solidaires pour l'organisation des voyages d'études.
le groupe de travai associait les partenaires de Pitesti, utilisation de Skype.
une volonté de croiser les spécialités (psychologue, pédopsychiatre, ethnologue...), les arts (théâtre, cinéma...), de rassembler toutes les bonnes volontés bénévoles et professionnels
avec un site internet : http://www.nosdifferences.aca-combedesavoie.fr/ qui a permis de communiquer de manière dynamique sur la programmation
avec la participation active de Daniel Marcelli et Abdessalem Yahyoui qui nous ont accompagné dans les 2 voyages d'études en Roumanie à Pitesti et en France à St Pierre d'Albigny, apportant leurs éclairages, leurs connaissances et leur bienveillance.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
85 625.00€ dont 37K€ Fonds territoires CAF
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
30 professionnels, 50 bénévoles des deux pays
- Résultat sur le territoire
voir changement attendu plus haut
+ une vrai dynamique partenariale entre
les différents professionnels ce qui apporte ensuite au quotidient une façon de travailler ensemble très différente
les bénévoles et les professionnels avec un vécu comment, sur un moment comme la journée du samedi 22/11, il n'existe plus de différence professionnel et bénévoles, seuls les points communs subsistent :)
la capacité du territoire à organiser des actions que l'on croyait réserver aux grandes agglomérations et à travailler avec des intervenants reconnus nationalement
l'ouverture à un autre pays européens : la communauté de communes a retenu dans ses statuts, qu'elle pouvait participer à des initiatives de coopération internationale
- Résultat pour le centre social
une dynamique d'équipe renforcée avec une implication des bénévoles, des salariés, qui a dépassé le droit du travail :), mais tellement renforcé le projet
la dynamique intergénérationnelle : son impact a été ressenti par touts, la rencontre des générations, c'est essentiel et paraît souvent comme du blabla, quel dommange !
une montée en savoir faire de tous, une telle expérience renforce les compétences de tous, de manière ultra-rapide
la question de l'engagement : un sujet qui est apparu dans l'année, avec le rencontre entre des personnes qui s'engage dans plusieurs pays
- Résultat pour les habitants
une reconnaissance de leur territoire, avec la possiblité de découvrir des spectacles, des intervenants que beaucoup croient réservé à "la ville" et oui mon bon monsieur !!! :)
des discussions nombreuses dans nos communes sur les sujets abordés, des ventes de livres à la librairie du coin, du bouche à oreille, des sourires, de l'envie de recommencer !!!
- Suite de l'action : Limites
il est difficile de porter régulièrement une action comme celle-ci dans un centre social comme le nôtre, avec les autres actions au quotidient à mener en parallèle
notre convention collective n'est pas celle du Syndeac
les moyens financiers à trouver
- Suite de l'action : Perspectives
Chacun des partenaires a pu utiliser dans ses actions propres le thème de "la différence" soit en même temps soit dans la foulée.
Nous avons appronfondi un des sujets en 2015 dans le cadre de nos "Mardis de la Parentalité"
La coopération internationale est devenu une envie pour toute l'équipe, il faut trouver le bon prolongement dans notre futur projet 2017/2020.