Les actions des centres sociaux
Actions
"Fédérer par la culture : Journée à Paris"
- Structure organisatrice
- ASEP - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet abouti.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Il s'agit d'un parcours culturel pour les enfants de l'accompagnement à la scolarité. Tout au long de l'année, les enfants ont été initié à la culture par le biais de visites dans les musées locaux et d'un atelier d'initiation au light painting, cultures urbaines...
L'aboutissement était un voyage en train pour découvrir Paris et ses grands monuments en bâteau mouche, et les oeuvres du musée du Louvre à travers un jeu de piste.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Ouverture sur le monde par le biais de la culture (connaître quelques grandes œuvres, quelques grands peintres)
- Élargir le centre d'intérêt des enfants et des jeunes
- Reconnaître les différents styles d'art (peinture, sculpture, graff...)
- Susciter l'envie à des enfants de faire une sortie au musée, de visiter des monuments historiques
- Créer du lien ( des temps de rencontre entre enfants; parents, jeunes, bénévoles, professionnels) autour de la culture
- Aller à la découverte de la capitale : Paris
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Pour mettre en oeuvre ce projet, des sorties,des rencontres, un travail en amont avec les enfants ont eu lieu tout au long de l'année.
Plusieurs réunions ont été organisées avec les parents et les intervenants bénévoles de l'accompagnement à la scolarité afin de préparer au mieux cette journée. En plus de la coordinatrice du centre social et les référentes CLAS, des parents et une bénévole ont participé à cette journée afin que la journée se déroule au mieux.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnelles, 1 bénévole et 2 parents.
- Résultat sur le territoire
Découvrerte des richesses culturelles et artistiques du territoire.
- Résultat pour le centre social
A travers ce projet "fédérer par la culture", la volonté du centre social est d'être dans une dynamique d'accompagnement global de l'enfant à la famille en élargissant leur centre d'intérêt, en encourageant leur apprentissage de la citoyenneté par une ouverture sur les ressources culturelles.
- Résultat pour les habitants
18 enfants satisfaits de cette journée
Découverte de la capitale pour certains enfants.
Découverte de célèbres oeuvres, comme la Joconde...
- Suite de l'action : Limites
Les freins pour lesquels les parents n'ont pas inscrit leurs enfants à la journée Paris :
- climat social (attentat au parvis de Notre-Dame, sentiment d'insécurité : 13 enfants)
- âges de certains enfants jugés " trop petit" pour cette journée (5 enfants)
- départ en vacances (principalement des enfants issus de l'immigration : 9 enfants )
- Suite de l'action : Perspectives
Après le succès du parcours culturel 1 "Journée culturelle à Paris" avec jeu de piste au musée du Louvre, nous projetons une sortie au parc du Futuroscope pour faire vivre des expériences diversifiées : spectacles vivants, simulateurs combinés aux images, parcours participatifs, activités de plein air et projection sur écrans géants.
Actions
"FEMMES D'ABORD"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL DU PAYS DE THANN - Haut-Rhin
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Un groupe de femmes se retrouve un mercredi matin par mois au centre socio culturel du Pays de Thann ; pendant ce temps, elles confectionnent des mets salés et sucrés (gâteaux, pizzas...) ; ces derniers sont ensuite vendus au marché des producteurs qui se tient l'après-midi au centre ville de Thann; une animatrice ainsi que deux mamans du groupe tiennent le stand.
Les bénéfices de la vente serviront à financer une sortie entre ces femmes en début d'année prochaine
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Cette action est l'idée d'une maman adhérente de la structure et qui participe régulièrement aux animations familiales
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'Action Collective Famille est une organisation transversale à la structure et dont la mission principale est de répondre aux besoins et aux attentes des familles du territoire; des actions de soutien à la parentalité sont donc proposées tout au long de l'année pour tous les parents, aussi bien ceux ayant des questions liées à la petite enfance qu'à la jeunesse (les pleurs du bébé, le sommeil de l'enfant, l'autorité parentale, la gestion des écrans, la prévention des addictions...). L'équipe de professionnels a remarqué depuis quelques temps que les parents, notamment les mères, exprimaient le sentiment d'être "prisonnières" de ce rôle de mère qu'elles doivent assumer à tout instant; cela s'est ressenti aussi bien chez les femmes "au foyer" que celles qui ont un emploi. Il y a chez ces femmes un besoin de pouvoir "souffler", un droit "au répit", une envie de se détacher ponctuellement de ce rôle de mère, de pouvoir sortir ou faire quelque chose sans les enfants.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
En janvier 2015, la référente famille ainsi que l'animatrice famille ont réuni un petit groupe de femmes autour d'un café; l'idée était de pouvoir échanger sur cette question liée à ce rôle de mère omniprésent et comment le centre socio culturel pourrait intervenir afin de proposer à ce public un espace de vie ou un moment lui permettant de se retrouver entre pairs.
Le centre socio culturel dispose d'une cuisine aménagée accessible en matinée, après-midi ou soirée pour des groupes souhaitant faire des repas; c'est une maman qui a proposé de se retrouver de manière régulière le mercredi matin (lorsque les enfants sont à l'école) à cet endroit afin de confectionner des mets salés et sucrés (type pizzas, gâteaux, tartes...) qui seront ensuite vendus au marché des producteurs se déroulant l'après-midi au centre ville de Thann.
Une demande à la mairie de la commune pour obtenir une place gratuite une fois par mois à ce marché a été acceptée. La structure fournit le matériel permettant d'exposer les confections (tables, chaises, au-vent si mauvais temps) ainsi qu'un fond de caisse. Depuis février dernier, l'animatrice famille ainsi que deux mamans (en moyenne) proposent un stand une fois par mois.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pas de subvention externe
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une référente famille et une animatrice famille
Une dizaine de mamans adhérentes
- Résultat sur le territoire
Le projet "femmes d'abord" , par la présence d'un groupe à une manifestation en centre ville, participe au dynamisme de la commune, à la diffusion d'une image positive de celle-ci.
- Résultat pour le centre social
Les familles usagères de la structure sont avant tout adhérentes, c'est-à-dire qu'elles partagent les valeurs de l'association dans laquelle elles ont le droit d'agir. Le centre socio culturel est un lieu ouvert qui encourage les adhérents à bouger, à s'intégrer dans les projets existants et à en créer d'autres. C'est une de ses missions principales en tant que centre social; "femmes d'abord" est un projet qui se place en cohérence avec cette mission.
Le projet "femmes d'abord" permet également à la structure de se faire connaitre en étant présente une fois par mois au centre ville; les acheteurs prennent connaissance du centre socioculturel et de ses missions diverses et variées.
- Résultat pour les habitants
Le projet "femmes d'abord" apporte plusieurs effets :
- un sentiment pour ces femmes d'être écoutées, comprises dans leurs questionnements, leurs difficultés. Le fait de se retrouver entre elles et de partager les mêmes expériences, les mêmes "soucis" permet également de déculpabiliser, de se rassurer.
- la possibilité de pouvoir agir dans son environnement, s'impliquer dans un projet, donner du temps hors de sa famille apporte également un sentiment de confiance, une valorisation et une vie "sociale" à côté d'autres citoyennes.
- Suite de l'action : Limites
Le groupe est constitué de femmes dont certaines s'impliquent davantage que d'autres; il existe un noyau dur de 4-5 femmes présentes à chaque fois et 3-4 femmes qui interviennent un peu moins. La difficulté réside dans la gestion du degré d'implication de chacune qui peut ou pourra être une source de "conflit" interne dans le groupe.
- Suite de l'action : Perspectives
- En décembre, le marché des producteurs n'a pas lieu mais le centre socio culturel occupe le chalet associatif du marché de Noël durant 4 après-midi dans la semaine du 7 au 10 décembre. Deux après-midi seront consacrés à la vente de sachets de petits gâteaux confectionnés par le même groupe de femmes; une réunion avec elles et les professionnels permettra de se mettre d'accord sur les permanences à tenir durant ces deux jours.
- Le centre socio culturel est également en pleine réflexion avec les structures de Cernay et Masevaux pour l'organisation de la journée de la femme le 8 mars; le groupe existant sera bien sûr sollicité dans la réflexion de ce projet afin d'être en cohérence avec leurs attentes et besoins.
- Pour l'instant, ce projet concerne uniquement des mères mais le droit au répit, le besoin de souffler existe certainement aussi chez les pères mais ces derniers ne l'expriment pas ouvertement. La référente famille est en réflexion avec les équipes des différents secteurs d'activités (particulièrement enfance et jeunesse) sur l'organisation de WE ou mini séjour durant lesquels les parents et leurs enfants seraient au même endroit mais pourraient vivre des temps séparés.
Actions
"Festival Allenc Jacta Est", "Atelier Jeu" et "Ludothèque"
- Structure organisatrice
- FOYER RURAL D'ALLENC - Lozère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Festival Allenc Jacta Est
3 jours d’animations sur le thème du monde du ludique.
En 2019, la 2ème édition a susciter un réel enthousiasme chez les petits comme chez les grands et a rassemblée plus de 600 personnes sur le week-end. Notre festival réuni toutes les générations dans la convivialité et le partage autour de jeux traditionnels, jeux en bois, jeux de bar, mais aussi de jeux actuels tels que « escape game », « murder party », jeux vidéo et jeux de société en tous genres : stratégie, rapidité, chance, … ainsi que jeux de rôle et jeux de figurines, en accès gratuit tout le week-end. La soirée Blind Test et la soirée Loup Garous se déroulent également dans une bonne ambiance.
Des partenaires ont partagé ce week-end avec nous dont notamment des entreprises ou associations lozériennes en plein essor : Avanta’Jeux, Cariboud’bois, Jeux de figurines Lozère, les Lues Brothers, StarFlip, Rudeboy Crew, le Hangar aux Gorilles, l’association Jeu de Mende à jouer, mais aussi La Cas’à Jeux, boutique spécialisée d’Alès, et Ze Big Blind Test, quiz musical drômois.
Une buvette et une restauration étaient mises à disposition. Les menus salades et tartines sur pain bio et local du « Chat perché » ont ravi les papilles.
Atelier Jeux:
Jouer à des jeux de rapidité, de stratégie ou de chance ...des jeux pour s'amuser avant tout ... Ces ateliers sont ouverts aux adultes, aux adolescents et aux enfants.
Ludothèque:
Les adhérents ont la possibilité d’emprunter les jeux du Foyer Rural.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'atelier jeux a été crée en 2015 à l'initiative d'un groupe d'habitants qui souhaitait se retrouver dans un espace collectif et ouvert à tous pour pratiquer des activités ludiques. Il s'agissait de proposer un lieu et des moments de convivialité, où tous les membres de la famille pouvaient se divertir.
Cela permet aux adolesents et aux enfants du village qui ne se cotoient pas forcement ( absence d'école et de collège sur le village) de se rencontrer et de créer des liens.
Le jeu est un support idéal pour permettre la rencontre, la prise de contact. Il permet de lever d'éventuelle barrière sociale et ainsi de permettre à tous les habitants de la commune, venant d'horizons divers de se connaitre et de créer du lien.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Conseil régional
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'atelier Jeux propose 2 soirées par mois (1 soirée jeux tous les 15 jours) de 20h à 23h30. Elles sont ouvertes aux adultes, aux adolescents et aux enfants. Chaque public y trouve des jeux adaptés et attrayants pour passer un bon moment de convivialité et créer du lien social.
La ludothèque a été constituée au fil des années et doit se renouveller sans cesse.
Le festival est organisé par la 12ène de participants à l'atelier jeux qui s'entourent ensuite d'autres bénévoles actifs du Foyer Rural durant les 3 jours d'évènement. De nombreux partenariats sont créés et se développent d'une année sur l'autre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Un budget d'environ 4500 € pour l'ensemble de l'action comprenant les contributions volontaires en nature (mise à disposition de locaux).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le festival "Allenc Jacta Est" est organisé par une douzaine de bénévoles participants aux soirées jeux qui se déroulent durant toute l'année scolaire.
Pendant le festival, ce sont une trentaine de bénévoles qui assurent le bon déroulement de l’évènement.
Le festival a accueilli en 2019 environ 600 personnes sur le Week-end.
- Résultat sur le territoire
Le festival "Allenc Jacta Est" est le seul évenement de cette envergure sur le territoire. Il permet de faire connaitre le village, de dynamiser l'économie locale, de rendre la commune attrayante en vue d'accueillir de nouvelles populations.
La thèmatique du jeu permet de mobiliser toutes les tranches d'âges, de créer de la mixité sociale et du lien social. Cet évènement initié par un groupe d'habitant favorise l'intégration des nouveaux habitants de la commune, qui sont nombreux ces dernières années. Il s'agit d'une caractèristique du territoire qui auparavant été prinicpalement structuré autour de l'agriculture. Aujourd'hui, de nouveaux résidents travaillant parfois en dehors de la commune doivent trouver leur place et développer un sentiment d'appartenance à la Commune. Le festival contribut à ce résultat.
L'atelier jeux permet quant à lui de maintenir du lien durant toute l'année, d'apprendre à mieux se connaitre, c'est un accès à la culture au sein même de la commune. Cela permet de lutter contre la désertification des communes rurales, voir même de les repeupler.
La ludothèque permet à chaque adhérent de profiter du panel de jeux proposés à moindre coût (adhésion uniquement) et de pouvoir en profiter en famille, entre amis... à son domicile. Cela permet de découvrir les jeux dans leur grande diversité.
- Résultat pour le centre social
Le festival "Allenc Jacta Est" est une vitrine qui permet de communiquer sur les diverses activités du Foyer Rural. Le monde du jeu permet de rassembler et de mobiliser un ensemble de bénévoles.
- Résultat pour les habitants
Les 3 jours de festival permettent à chaque habitant de la commune, mais également des communes voisines, voir de plus loin (des amateurs de jeux viennent de toute la france) de découvrir de nouveaux jeux, de se divertir et de passer de bons moments. Chaque membre de la famille peut participer à des jeux différents puis se retrouver sur des temps de partage commun. Le jeu est un support idéal pour la rencontre, dans un esprit de mixité sociale et permet de lever d'éventuelle barrière.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
L'atelier jeux se poursuit sur le même rythme, tout comme l'action de ludothèque. En revanche, il sera nécessaire de renouveler les jeux proposés et de s'adapter aux attentes, aux demandes des participants.
Le festival "Allenc Jacta Est" s'améliore chaque année du point de vue de l'organisation. Une cartographie du village sera créée pour faciliter l'accès aux différents espaces de jeux par les participants.
De nouveaux partenariats devraient voir le jour pour la prochaine édition.
Actions
"Fête de l'été du quartier: remettre au goût du jour une fête familiale et populaire avec les habitant(e)s"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU GRAND GARROS - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Mixité sociale
- Résumé
A l'automne 2017, certaines structures du quartier du Grand Garros à Auch faisaient état du constat de bon nombre d'habitants qui déploraient la disparition depuis une quinzaine d'années de la fête de quartier à l'occasion de la St Jean.
Autrefois, cette fête donnait lieu à un véritable moment de convivialité sur le quartier, la possibilité offerte aux habitants de se retrouver en famille, de se rencontrer au sein même de leur environnement quotidien. Cette fête offrait également la possibilité de faire connaître différemment le quartier puisque la population du reste de la ville fréquantait largement cette manifestation.
Dès le début, les partenaires se sont accordés sur l'importance et la volonté affichée d'associer le plus tôt possible les habitant(e)s du quartier à la programmation, la conception et l'organisation de cette fête. Il s'agit bien d'un projet participatif, d'une manifestation inter-culturelle co-construite avec les habitant(e)s volontaires.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les occasions de se retrouver sur le quartier, à l'occasion d'un moment festif partagé, se sont raréfiées depuis plusieurs années.
Le passage du quartier en quartier prioritaire politique de la Ville a redynamisé institutions, associations et habitant(e)s.
De surcroît, certain(e)s habitant(e)s constataient également qu'au sein d'un même immeuble, les gens se croisaient sans mieux chercher à se connaître. La population du quartier ayant beaucoup bougé au fil des années (des anciens sont partis, de nouvelles familles sont arrivées), il semblait opportun de provoquer à nouveau des occasions de rencontre, de partage, de vivre ensemble.
Le quartier est riche de sa diversité culturelle. Ce type de manifestation a également pour effet de permettre aux gens de se côtoyer dans un autre contexte, apprendre à mieux se connaître, faire tomber les idées reçues ou les à prioris.
Cette fête a aussi pour vocation d'ouvrir le quartier vers l'extérieur, de modifier son image, de donner à toute personne l'envie de le découvrir.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Regroupement de communes
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Au dernier trimestre 2017, plusieurs acteurs et partenaires du territoire se sont réunis mensuellement pour poser les bases de la réorganisation de cette fête. un collectif s'est donc créé, composé d'une douzaine de partenaires.
Une réunion publique de présentation du projet, de son intention s'est tenue en février 2018.
Quatre commissions ont été mises en place: Programmation, communication, restauration et coordinnation au sein desquelles les habitant(e)s se sont inscrit(e)s pour réfléchir, proposer, concevoir l'ensemble de cette fête.
Les partenaires étaient présents en qualité de "personnes-ressources" pour animer ces commissions.
Un calendrier de rencontres a été établi et les commissions se sont réunies toutes les trois semaines, de façon autonome. Entre chaque rencontre de ces commissions, une réunion de synthèse avec les animateurs de chaque groupe orchestrait l'avancée des travaux.
Ce processus d'élaboration se poursuite encore aujourd'hui.
Une seconde réunion publique s'est tenu début mai pour présenter officiellement l'avancée du projet et commencer l'appel aux bénévoles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget est d'environ 9000 euros.
Il est actuellement assuré par trois partenaires, pour un tiers chacun: l'agglomération, la CAF et le Conseil Départemental.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
A ce jour, le projet mobilise une douzaine de partenaires soit environ une quinzaine de professionnels.
Une vingtaine d'habitants participe à son élaboration au travers les commissions.
Une liste de bénévoles est en cours. Elle regroupe une dizaine de personnes pour le moment.
- Résultat sur le territoire
Générer l'envie de participer à des projets communs.
Amener des occasions réussies de vivre ensemble, de moments de partage sur le quartier.
Montrer au reste de la ville et aux communes environnantes une autre image du quartier et faire tomber les préjugés.
- Résultat pour le centre social
Le Centre Social repéré comme un acteur majeur dans l'animation du territoire et dans sa volonté de créer du lien entre tous.
Etre en capacité de susciter des projets collaboratifs, d'impliquer les habitant(e)s dans l'animation de leur lieu de vie, d'accompagner les projets.
- Résultat pour les habitants
Se sentir impliqué au sein de son quartier, dans les projets d'animation .
Percevoir la possibilité d'agir, de créer, de donner son avis. La possibilité d'initiatives citoyennes.
De créer des espaces de partage et d'échange.
- Suite de l'action : Limites
La complexité de la mise en oeuvre, de susciter la mobilisation des habitants.
La nécessité d'être parfaitement coordonné, d'accompagner au plus près.
Les autorisations importantes à obtenir sur ce type d'événement.
- Suite de l'action : Perspectives
La reconduite de cette fête. Un seconde édition l'an prochain.
La mobilisation de plus en plus importantes des habitants dans son organisation et le retrait progressif des partenaires engagés pour laisser place.
Actions
"Génération 60"
- Structure organisatrice
- CS FLERS SART - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Objet de l’action : "Vieillissement de la population"
Dans le cadre de la préservation de l’autonomie et du maintien du lien social ,mettre en place des actions d’accompagnement et d’animation collectives en faveur des retraités Villeneuvois , vivant à domicile , en situation de fragilités sociales ; psychologique ; et (ou) économique
.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
La CARSAT soutien ce projet depuis 2008.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Finalité :
Depuis 2008, le centre Culturel et social Flers Sart a orienté et renforcé ses missions en faveur d’un nouveau public communément appelé les seniors pour agir et répondre aux enjeux liés au vieillissement de la population. Ces missions s’inscrivent dans le projet Social …
Objectifs généraux partagés :
Développement de nouvelles dynamiques territoriales autour de la prévention du vieillissement.
Emergence d’une culture de la prévention autour du vieillissement.
Meilleure connaissance des besoins du public retraité autonome et fragile.
Articulation entre les acteurs et les dispositifs institutionnels concernant la prévention.Objectifs opérationnels partagés :
Développer une mission d’animation globale et collective spécifique au vieillissement dans les centres sociaux du Nord – Pas de Calais.
Réaliser un diagnostic partagé à partir des observations et des analyses territoriales.
Mettre en place des actions collectives et partenariales pour prévenir les risques liés au vieillissement.Les orientations visées par l’association:
Accompagner les personnes âgées dans cette transition de vie difficile qu’est le passage à la retraite.
Encourager l’expression de la parole des retraités
Favoriser la mixité sociale, Culturelle, intergénérationnelle
Lutter contre l’isolement des seniorsRésultats :
Moins d'isolement
Maintien du lien social/Tisser du lien social
Préserver l'autonomie des personnes âgées
Prévention santé
Développer des partenariats
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Fondations
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
En 2004, nous avons mis en place un atelier informatique. Cet atelier attire en majorité des seniors qui au fil des années ont souhaités mener d'autres actions au centre social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
15000 € par an
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur référent
30 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Moins de personnes seules/plus d'animations de services en adéquation avec les besoins et les attentes des jeunes retraités.
- Résultat pour le centre social
Les seniors un public exigeant mais reconnaissant qui nous a ammener à faire évoluer notre accueil/nos pratiques professionnelles/développement du partenariat... Aujoud'hui : Plus d'animations/de services ; plus d'engagements, de bénévoles ; plus de projets ; plus de gestion adminisitratives
- Résultat pour les habitants
Des habitants qui ont la possibilité de construire un projet personnel, collectif, bien vivre dans leur quartier, ne pas se sentir seule.
Des animations et des services supplémentaires
Maintien du lien social/vivre ensemble (mixité/intergénaration...)
Citoyenneté : Des habitants s'engagent plus dans leur quartier alors que la tendance est au repli...
- Suite de l'action : Limites
L'axe seniors en plein essor qui demande plus de financements, de personnels, de compétences, de formations...
- Suite de l'action : Perspectives
Développer/renforcer le partenariat.
lutter contre l'isolement.
Prévention santé
Actions
"Get up stand up"
- Structure organisatrice
- COLLECTIF ANIMATION DE LA CHESNAIE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
Pour amener le public visé à la pratique théâtrale (13-25 ans) , nous nous sommes appuyés sur des codes culturels qu'ils connaissent et qu'ils reconnaissent. Le stand up est une pratique qui s'est développée ces dernières années et qui rencontre l'adhésion des jeunes, notamment des jeunes des quartiers populaires. Deux jeunes comédiens (dont un ancien élève du cours Florent) de la banlieue parisienne ont fait le tour de France pour proposer des stages de stand up.
L'action a donc consisté à proposer aux jeunes un stage de 3 jours de stand up (novembre). 8 jeunes ont pu expérimenter une formule qui permet de découvrir les techniques théâtrales de base (posture, travail sur la voix, le souffle, le positionnement, l'articulation, la ponctuation, le corps ), des exercices d'écriture de sketchs, de mise en scène. Nous avons terminé par une représentation publique un samedi soir à laquelle 65 personnes ont assisté .
Nous avons pu constituer un groupe mixte, garçons et filles mais également culturellement et socialement
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous constatons un manque d’ouverture culturelle des jeunes qui fréquentent la maison de quartier, issus des quartiers prioritaires. Il est très difficile de les amener vers des formes d’expressions artistiques qu’ils ne connaissent pas, qui sont éloignées de leurs références et de leurs univers. Cela se vérifie autant sur de la proposition de pratiques artistiques, que sur la proposition de spectacles. Cette méfiance reflète le manque de confiance et d'estime de soi de ces jeunes, manque qui se manifeste également dans leur parcours scolaire, leur insertion professionnelle, leur rapport aux autres.
La découverte artistique est importante pour l’ouverture culturelle, l’ouverture sur l’autre, la perception, la sensibilité. La pratique théâtrale est aussi une manière de se dépasser, se mettre en danger, de développer sa personnalité
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1900 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels, 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Valorisation des jeunes du quartier
Changement d'image
- Résultat pour le centre social
Une mixité sociale et culturelle rare dans les groupes de jeunes
Des rencontres, des prises de risques des jeunes qui ont impacté leur confiance en eux
- Résultat pour les habitants
Evolution de l'image des jeunes impliqués
Valorisation vis à vis des parents
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Graines de tournesol" atelier parents-enfants
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER NOTRE-DAME - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Accueil collectif de familles (parents/enfants) sur un créneau de 10h à 11h30 le mercredi matin pendant l'année scolaire.
Il permet de favoriser les échanges avec les professionnels de la MQ et de faire connaitre le réseau mis à disposition pour les parents sur la ville. Les parents partagent leurs expériences et leurs difficultés
il s'agit d'un temps commun, convivial entre parents et enfants autour de jeux, d'initiatives nouvelles. Les parents sont sollicités pour faire des propositions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sollicitation des parents pour que soient aménagé un moment privilégié pour eux avec leurs enfants(ou fratrie) de 0 à 3 ans.
Demande de rencontrer d'autres parents
Cette action permet de rompre l'isolement de certains parents, de consolider les liens parents/enfants et favorise la socialisation des enfants.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action est menée par la référente famille de la MQ avec le soutien de la CESF/référente famille d'une autre structure de la ville.Elle a débutée l'année 2014/2015.
Les rencontres sont hbdomadaires pendant l'année scolaire (30 rencotres par année scolaire). Des grands-parents, des papas se sont présentés.
Des parents ont fait des propositions d'atelier ou de sortie. L'essentiel des séances sont basées sur un accueil libre. Les parents partagent leurs découvertes, leurs questions éducatives, de santé de la semaine, posent des questions à la CESF.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
matériel péda: 800€
2 spectacles: 1000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animatrices ded la MQ +la CESF d'une autre MQ ponctuellement
- Résultat sur le territoire
Intégration de parents ne parlant pas français ou expatriés.
Solidarité entre les parents pour l'intégration dans le quartier, se rendre service.
- Résultat pour le centre social
Répérage de la maison de quartier et de son rôle en matière d'accompagnement familial
Nouveau public touché , pas seulement des mamans mais 3 familles avec grands-parents et 3 avec papa.
- Résultat pour les habitants
Temps privilégiés avec des enfants petits souvent les derniers d'une grande fratrie.
Rencotre d'autres parents et échanges sur leurs questions concernant leurs enfants. Voir qu'ils ne sont pas seuls devant telle ou telle question (le sommeil par ex)
- Suite de l'action : Limites
Certains parents veulent des activités à tout prix ou se décharger de leurs enfants pendant ce temps.
Veiller à ce que les nourrices ne s'inscrivent pas sur ce temps
- Suite de l'action : Perspectives
La fréquentaton est en baisse après 2 ans. Des familles viennent aussi de quartiers voisins. Voir si cet accueil peut-être mutualisé. Cela permettrait de continuer à offrir ce service tout en dégageant du temps pour in projet avec une autre tranche d'âge.
Actions
"Gratiféria : action solidaire"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL ARC EN CIEL - Charente-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Environnement
- Résumé
Ce marché gratuit d’objets divers (vaisselle, livres, puériculture, vêtements…), qui repose sur le don, permet de « donner une nouvelle vie aux objets qui dorment chez les personnes ».
A la fin de la journée, les objets n’ayant pas trouvé « preneur » sont acheminés vers d’autres chemins solidaires, des associations caritatives.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Précision ( si autre )
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La Gratiféria a été créée à l’initiative de mamans fréquentant le point rencontre parents-enfants.Elle se déroule dans un jardin public à Cozes. Elle permet de rendre service et de redonner une 2ème vie aux objets. Elle rassemble autour de l’équipe de bénévoles du Centre, la Croix Rouge, les Incroyables Comestibles et l’association Accord’E Vue qui anime musicalement la journée.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
19 habitants bénévoles, 1 professionnelle.
- Résultat sur le territoire
La Gratiféria met en action la solidarité et l’échange entre les habitants.
La convivialité et le partage lors de la journée sont centraux et sont privilégiés par l’équipe de bénévoles : accueil avec une boisson et un gâteau, espace de lecture, stand des partenaires.
Chacun a pour volonté de faire de cette journée un moment enrichissant.
Le nombre de visiteurs cette année continue à augmenter.
- Résultat pour le centre social
Met en avant la mission de création de lien social et de solidarité.
- Résultat pour les habitants
Elle créée un climat , convivial, serein, aucune notion d'argent n'existe et cela se ressent à travers les relations
qui sont joyeuses, reconnaissantes.
- Suite de l'action : Limites
Les bénvoles sont obligés d'assurer une vigilance pour éviter que certains ne déposent des objets trop usagés.
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvelée chaque année.
Actions
"Groupe de parole Parents"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALBERT SCHWEITZER - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
L’action consiste à mettre en place un groupe de paroles à destinations des parents (avec en moyenne 10 personnes) animé par une thérapeute de l’association le RESSY ou un autre partenaire institutionnel ou associatif, ainsi que la référente adultes et familles du Centre Social.
Le groupe se réunit une fois par mois, en soirée, dans un lieu convivial au sein du Centre Social.
Les thématiques abordées sont décidées en amont, avec l’association partenaire, selon les besoins exprimés par les parents lors de moments informels, ou groupe de travail du conseil de centre de la structure. Chaque participant est libre de s’exprimer ou non, mais s’engage à respecter les modalités de participation convenues en amont de chaque rencontre.
Cette action repose sur l’écoute, la confiance, la libre expression et l’information, aucun jugement ne doit être posé. Une orientation vers un autre partenaire peut être envisagée à la demande individuelle d’un des participants.
Cette action est déclinée à travers le volet Animation Collective Famille du projet social, dont les différents axes de développements abordés sont :
- Soutenir la fonction parentale
- Valoriser et renforcer les liens familiaux
- Lutter contre l’isolement des familles
- Favoriser les échanges d’expériences.
- Intervenants : une intervenante de l’association le RESSY – ou autre selon les thématiques abordées.
Partenariat mis en œuvre dans le cadre de cette action : le secteur d’action sociale (dans l’orientation et l’information des familles), les écoles de la Ville (via le dispositif CLAS), le CCAS (orientation et information des familles), la coordinatrice de la réussite éducative (orientation des familles).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Via le CLAS, les ASL et certaines demandes d’habitants, nous pouvons constater que certains parents sont confrontés à diverses situations difficiles à surmonter seuls, ils désirent pouvoir être accompagnés et soutenus dans leur fonction parentale, générant de l’angoisse et des questionnements.
Par conséquent, le Centre Social a choisi de mettre en place des temps de rencontres, d’échange et d’information pour et entre parents. Chaque rencontre mensuelle est animée par un professionnel institutionnel ou associatif et la référente adultes et familles du Centre Social.
Ces temps d’échange ont lieu en soirée, dans une salle conviviale du Centre Social. Les thématiques abordées sont décidées en amont, et communiquées aux familles via divers supports communication.
Cette action repose sur l’écoute, la confiance, le libre-échange et l’information, aucun jugement ne doit être posé. Une orientation vers un autre partenaire peut être envisagée à la demande du parent
Elle a pour but de cibler des parents présentant des signes de fragilités sur le plan social ou éducatif cherchant des actions visant à les accompagner dans leur rôle de parent, à échanger avec d’autres et à être orienter vers des institutions adéquates selon la nécessité
Elle est déclinée à travers le volet Animation Collective Famille du projet social, dont les différents axes de développements abordés sont :
- Soutenir la fonction parentale
- Valoriser et renforcer les liens familiaux
- Lutter contre l’isolement des familles
- Favoriser les échanges d’expériences.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L’action réalisée est un groupe d’échange entre parents, animé par un partenaire associatif Le RESSY ou un autre partenaire selon la thématique abordée, et la référente adultes et familles du Centre Social.
Rappel des objectifs visés :
-Développer les relations entre les parents et gréer un réseau des parents qui peuvent remonter les besoins
-Prévenir les troubles de la relation parents enfants
-Mobiliser et impliquer les parents dans la vie de quartier Impliquer les habitants dans tous quartiers confondus,
-Rompre l’isolement des familles monoparentales.
Mode de mise en œuvre :
Cette action est pilotée par le Centre Social, plus spécifiquement par la référente adultes et familles.
Ces rencontres sont mensuelles.
Mode de communication : mobilisation des participants, par la référente adultes et familles, diffusion de l’information par biais de la plaquette trimestrielle du Centre Social et de la Newsletter de la commun
Temps de coordination :
Réunions de préparation en amont de chaque intervention, avec le partenaire, la référente Adultes et familles et la directrice du Centre Social, différents temps de bilans, afin de mesurer l’atteinte des objectifs.
Étapes de mise en œuvre :
-Mobilisation des participants, repérés par le Centre Social - via support com et accueil du Centre Social
-Inscriptions
Moyens humains :
-Référente adultes et familles
-Une thérapeute de l’association Le RESSY, ou autre partenaire associatif
-Équipe du Centre Social
Moyens matériels
-Une salle de réunion
-2 tables
-10 chaises
L'action a débutée en janvier 2017, avec des modalités différentes qu'aujourdhui, durant six mois le groupe était fermé , depuis septembre 2017 nous avons opté pour la mise en place de temps d'échange libres permettant à chacun de participer selon son intérêt pour la thématique abordée.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Cout de l'action 3312 €, financement CAFY REAPPY 1700 €, honoraire de prestataires: 2300 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Secteur accueil du Centre Social, la référente adultes et familles, la direction du CS, le partenaire associatif mobilisé, environ 18 parents / rencontre
- Résultat sur le territoire
Un reseau de parents solidaires crée sur le territoire, des parents qui vont pouvoir s'impliquer et agir sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
La mise en place de cette action a permis à l'équipe du Centre Social détablir un lien avec certaines familles et parents, qui participent et s'impliquent sur d'autres actions ou services.
- Résultat pour les habitants
Par le développement de cette action les parents sont écoutés, accompagnés et soutenus dans leurs fonctions,les relations dans les familles peuvent s'améliorer, certains parents sont orientés vers les partenaires selon leurs besoin.
- Suite de l'action : Limites
Les limites de cette action peuvent être la fidélisation des participants, le respect du cadre, le respect du non jugement des participants, l'absence d'un mode de garde des enfants durant ces temps d'échange ne permet pas la participation de certains parents (familles monoparentales...)
- Suite de l'action : Perspectives
renforcer d'avantage la connaissance et la participation des parents - via une communication école.
Actions
"Groupe Hommes"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL La Ruche - Côte-d'Or
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Précarité
- Intégration
- Résumé
L'action " Groupe Hommes" est un moyen pour le Centre Social de lutter contre l'isolement d'hommes en situation de rupture et/ou qui rencontrent des difficultés médico-sociales.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre Social a développé depuis quelques années un travail auprès d'un groupe d'hommes, en grande souffrance, afin de lutter contre leur isolement social et familial, mais aussi de les amener vers le soin.
Parce que ce travail social et d'animation ne peut pas suffire, et qu'il est absolument nécessaire de le compléter par un autre mode d'intervention de type sanitaire pour mieux prendre en charge ce groupe,une dynamique innovante de coopération entre le centre et le Centre Médico Psychologique de la Ville a été impulsée.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Dans le cadre de ses missions, le Travailleur Social du centre assure un accompagnement social individualisé de nombreux hommes résidant sur le territoire de Longvic. C'est par ce biais, qu'il a identifié des besoins et des difficultés personnelles chez certains d'entre eux. Aussi c'est pour leurs permettre de sortir de leur solitude et de se retrouver, que l'action Groupe Hommes a été pensée par ce professionnel qui, chaque semaine leur propose des activités de loisirs (pétanque, jeux de société, sorties culturelles et sportives ...).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
En fonction du type de loisirs proposé, cette action nécessite l'achat de matériel (boules de pétanque, jeux de fléchettes ...) voir de l'achat de prestations (billeterie).
Le budget dédié à ces dépenses s'élève à 200 euros à l'année.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Un Travailleur Social du Centre Social
- Un infirmier du CMP de Longvic (intervention occasionnelle durant certaines activités quand un accompagnement vers le soin est jugé nécessaire).
- Résultat sur le territoire
- Prise en compte et réponse aux problématiques rencontrées par les longviciens en situations de grande fragilité et d'exclusion.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Ces temps collectifs ont permis à chacun de rompre leur isolement, de se retrouver ensemble et d'appartenir à un groupe. Ils ont la possibilité d'échanger sur leurs avis mutuels et d'élaborer des projets communs. Au fil des ateliers, chacun a pu révéler une prise de confiance en lui et laisser transparaitre une meilleure estime de soi
- Suite de l'action : Limites
Les problèmes de santé de certains hommes rendent plus ou moins complexe la gestion du groupe.
- Suite de l'action : Perspectives
Maintien de l'action et du partenariat avec le CMP
Actions
"Habiter son territoire" : s'ancrer sur des zones dépourvues d'animation de la vie sociale
- Structure organisatrice
- FABR'IC (FOL) - Indre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Il s'agit de s'ancrer sur des zones dépourvues d'animation de la vie sociale. A travers cette action, la FabrIC souhaite y "vivre", rencontrer les habitants, appréhender les habitudes de vie pour découvrir et comprendre les initiatives locales.
Ainsi, cette action permet d'aller à la rencontre des initiatives citoyennes dans le but de les valoriser, de les reconnaître et de les accompagner. Elle permet aussi de faire du lien entre les initiatives rurales et urbaines.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’EVS de la FabrIC est un EVS itinérant qui, travaillant à l’échelle départementale, se déplace en proximité des territoires et de leurs habitants. Elle permet de révéler les actions locales, de les accompagner et de les soutenir là où elles trouvent des ressources difficilement. En effet, les petites associations ou petits collectifs se retrouvent souvent autour de l’envie d’agir sur leur territoire mais avec peu de moyens et de compétences (financières et techniques). L’EVS de la FabrIC leur permet de continuer à se développer au travers de l’apport d’outils, de mise en lien avec d’autres structures, d’échanges notamment grâce aux soirées de la FabrIC.
Ainsi, en s'ancrant dans les territoires ruraux, cela permet de révéler les initiatives et de les mettre en lien dans un objectif de valorisation et de redynamisation de ces territoires.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Cette action à débuté sous forme de "soirées" de rencontres et d'échanges entre associations et citoyens en mettant en lien les intiatives locales et en apportant des outils.
Pour nous ancrer différemment sur les territoires et aller plus loin dans notre connaissance des réalités et du territoire vécu par les habitants nous allons multiplier les temps de travail sur site : délocalisation de l’espace de travail au sein d’associations locales, de cafés, bibliothèques, appréhender le territoire à différents moments (matin, journée, soirée, week-end, vacances…) et dans divers espaces (marché, services publics, espace public).
Aujourd'hui, sous forme de résidence, cette action permet à la FabrIC de passer quelques jours de façon régulière sur les territoires sur lesquels nous souhaitons nous ancrer, de manière à "habiter" le lieu, le vivre.
Des groupes de travail entre associations et citoyens se sont formés pour échanger sur leur pratiques et pour partager des idées de projets qu'ils souhaitaient voir émerger sur leur territoire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Cette action a permis de mobiliser des professionnels, des bénévoles et des citoyens non engagés dans des associations mais qui souhaitent agir.
- Résultat sur le territoire
Cette action permet de capitaliser sur ce qui se fait sur le territoire donné, repérer ses spécificités et comprendre la manière dont s'anime la vie sociale en particulier.
Elle permet également l'émergence de nouvelles actions, notamment un évènement : un concours de soupe en 2018, qui se renouvellera tous les deux ans.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Connaître les initiatives locales et les groupes d'habitants actifs en repérant également leurs besoins pour pouvoir agir permet de valoriser et de reconnaître leurs actions.
Ainsi, des habitants ont pu découvrir les activités d'associations qui leur étaient inconnues. Cela a également pu permettre à ces habitants d'augmenter leur envie d'agir.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Après être intervenue sur l'ensemble des pays du département de l'Indre, la Fabr'IC a pour objectif de croiser les intiatives et de faciliter l'émergence d'un projet commun.
Actions
"Initiation au français"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL ET SPORTIF LEO LAGRANGE DE COLOMBELLES - Calvados
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Des cours de français ont été mis en place depuis maintenant 3 ans en direction des femmes issues de l'immigration d'un pays tiers. Au vu de la nouvelle population sur la Commune, il semble pertinent de maintenir et d’approfondir ces ateliers. En effet, afin de prendre part à la société, la lecture, l’écriture, la maitrise de la langue nous paraît indispensable. Le lien avec l’école et ce qui constitue l’environnement social des enfants, les institutions sociales, professionnelles, le droit commun… Tout cela demande des connaissances pour s’imprégner de ce système et être acteur de sa vie de citoyen. La lecture et l’écriture sont les premiers outils pour permettre d’aller plus loin.
C’est pour cela que ces ateliers sont ouverts et gratuits pour toutes personnes issues de l’immigration (ou non).
Ces ateliers fonctionnent depuis 3 années mais nous souhaitons les développer. L’idée est de proposer un accompagnement personnalisé. Des tests de niveau seront réalisés avec chaque personne. Des cycles de plusieurs mois seront mis en place afin de suivre des programmes et laisser place aux nouvelles personnes.
Suivant les niveaux différents, la structure propose deux ateliers par semaine en période scolaire suivis d’une sortie tous les 3 à 4 mois (mémorial, musée d’art, visite historique de la ville de Caen…)
Nos objectifs viseront à :
1) Favoriser l’autonomie sociale et économique des femmes immigrées habitantes de Colombelles.
2) Améliorer l’accès à l’information des droits des femmes immigrées habitantes de Colombelles
3) Favoriser le lien parental en tenant compte des cultures de chacun.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Afin de travailler la remobilisation sociale. La mobilisation sociale est une prise de conscience d’un problème dans la sphère publique et l’action qui en découle, à savoir l’organisation d’une stratégie afin d’agir face à ce problème. Une telle mobilisation a pour but de changer une situation sociale, en un sens favorable au groupe, selon ses valeurs et ses motivations.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Mise en place d'un réseau de bénévoles accompagné d'une animatrice.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
100€ de fournitures
Gratuité des cours
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une animatrice sociale qui coordonne, 2 bénévoles, et 23 personnes dont 18 femmes.
- Résultat sur le territoire
Rupture de l'isolement pour certaines femmes
- Résultat pour le centre social
Travail sur les réprésentations avec des personnes de cultures différentes
- Résultat pour les habitants
Effets positifs en matière d'apprentissage, meilleure connaissance du français, à titre d'exemple certaines sont capables de lire les mots des enseignants qui concernent leurs enfants.
- Suite de l'action : Limites
Le budget ! Aucune aide de nouveau en 2017 de la DDCS via le BOP 104. Avec le contrat aidé de l'animateur n'a malheureusement pas été renouvellé en septembre 2017. L'animatrice sociale coordonne le dispositif et nous ne nous appuyons plus que sur des bénévoles.
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité avec l'espoir d'une aide de la DDCS en 2018 ?
Actions
"INITIATIVES HABITANTS"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA FABRIQUE DES QUARTIERS SUD - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
cette action fixe un cadre d'accompagnement de projet individuel ou collectif d'habitant. Un animatuer accompagne la mise en place d'une initiative proposé apr un ou des habitants en aidant à structurer l'idée en projet. L'habitant apporte son idée, son temps, son savoir ou savoir-faire et propose de le partager avec d'autres habitants sur un nombre de séances prédeterminées. le centre social se charge de la communication de l'action avec l'habitant, de la mise à disposition d'une salle, de l'achat de amtériel si besoin et des isncriptions. L'habitant mène en autonomie les ateliers selon un planning prédéfinis avec l'animatuer.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mis en place pour développer et structurer la participation des habitants et leur implication dans le centre social tout en créant un espace d'échange.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
7 inititatives ont été réalisé en 2018. Cette action est menée sur demande d'habitants ou est impulsé par l'animatuer aupr-ès d'un habitant possédant une compétence recherchée par d'autres habitants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 habitants accompagnés par un animateur
- Résultat sur le territoire
Création d'un cadre de participation ponctuelle et d'échange de savoirs
Valorisation de compétences d'habitants pour d'autres habitnats
- Résultat pour le centre social
Implication de nouveaux habitants
Mise en place d'ateliers de solidarité non programmés initialement par le centre social
Diversification des activités proposés par le centre social
Création d'un nouvel atelier tricot' thé issue d'une initiative
- Résultat pour les habitants
Valorisation des compétences d'habitants
Réponse à des attentes d'habitants
Diversification des activités pour les usagers
Création de lien social aveentre habitants
- Suite de l'action : Limites
Le temps de l'accompagnement
La spontaneïté des initiatives
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite des accompagnement
Pérénisation sur une saison de l'ateleir tricot'thé
Actions
"intervention espace public"
- Structure organisatrice
- AMAQY -MAIS QUARTIER JEAN YOLE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Emploi, économie
- Résumé
Depuis 2013, un travail pluridisciplinaire est mis en place sur le quartier pour aller à la rencontre des jeunes sur le quartier. Ce travail répond a plusieurs objectifs; - développer de nouvelles coopérations entre acteurs (médiateurs, éducateurs, animateurs), - agire plus précisément sur la prévention au sein de l'espace public, - individualiser des accompagnements. Cela se caractérise par des interventions hebdomadiares sur l'espace public pour assurer une veille soicale, des rencontres partenraiales dtous les 2 mois, pour identifier les accompagnements de jeunes à créer, des stratégies à mettre en place, un bilan trimestriel du travail coopératif. L'action vise les jeunes de plus de 15 ans, avec une attention aussi auprès des plus jeunes, qui gravitent en périphérie des plus vieux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action s'est mise en place par rapport à deux constats; - des jeunes qui ne fréquentent plus les structures dédiées et pour lesquels il y a certaines problématiques - des incivilités répétées sur le quartier et des habitants qui éprouvent un ras le bol. De ces constats, il est nommé par les acteurs professionnels un intérêt à maintenir un travail de rue, pour poursuivre une relation avec des jeunes repérés.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût des professionnels mis à disposition sur ce temps.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4, en alternance, avec un minimum de 2 par présence sur le quartier.
- Résultat sur le territoire
Visibilité pour les habitants et les jeunes d'une présence de professionnels sur le terrain. Maintien d'un dialogue de proximité.
- Résultat pour le centre social
Etre en phase avec les réalités de territoire. Tarvail partenarial qui prend du sens.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Action qui nécessité d'avoir des moyens identifiés et constants pour enager des actions pérennes auprès des jeunes repérés.
- Suite de l'action : Perspectives
Maintien, d'une présence sur le territoire pour une veille sociale, et des mises en relation auprès de partenaires.
Actions
"j'adopte le numérique" formation seniors au numérique
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CHOPIN - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Intégration
- discriminations
- Résumé
Formation sur rendez-vous en individuel en faveur des retraités pour l'utilisation du numérique : ordinateur portable, tablette, téléphone
Apprendre à envoyer un mail, répondre aux messages, faire des recherches sur internet, envoyer des photos avec le téléphone, faire des démarches en ligne, participer à des visio conférences ...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le contexte sanitaire n'a pas permis la concrétisation de l'appel à projet avec la CARSAT autour de la formation au numérique pour les retraités. Ces formations devaient se dérouler en collectif, sur plusieurs séances avec l'intervention d'un expert financé par la caisse de retraite. En 2019, le centre social avait déjà bénéficié d'un appel à projet. Face à l'augmentation des demandes, le référent bien vieillir avait renouvelé le dossier auprès de la CARSAT qui avait donné un avis favorable. Le contexte sanitaire a empéché la concrétisation du projet puisque les centres sociaux ne pouvaient pas réunir les séniors pendant la pandémie. Pourtant la fracture numérique était présente et l'isolement des personnes agées s'est aggravée pendant cette longue période. L'utilisation du numérique pour garder le lien avec la famille éloignée ou bien participer à des actions en visio conférence étaient devenus essentiels pour limiter le sentiment de solitude. De plus, les démarches en lignes augmentent et la pandémie a rendu plus difficiles l'accès à divers services. Par conséquent, la réalisation de certaines démarches en ligne devient nécessaire et certains retraités se sentent démunis. Accompagner ce public, les rassurer et les former leur permet d'obtenir des réponses et de concrétiser certaines démarches.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
sur rendez vous individuel avec le référent bien vieillir en utilisant le matériel personnel des séniros ou bien l'équipement du centre social. Connection wifi du centre social.
Puis organisation d'un atelier mémoire par semaine en visio conférence
- Ressources financières mobilisées pour cette action
connection wifi
salaire du travailleur social du service
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
service rendu auprès des séniors en répondant à leurs besoins
Maintien du lien avec le public séniors
organisation d'actions collectives en visio conférence
- Résultat pour les habitants
réduction de l'isolement de cetaines personnes âgées
réduction de la fracture numérique
développement des compétences des retraités et accès à l'autonomie pour certaines démarches
- Suite de l'action : Limites
manque d'expertise du professionnel, besoin d'un intervenant spécifique compétent sur la question du numérique.
- Suite de l'action : Perspectives
dés que le contexte sanitaire le permettra reconduite de l'appel à projets pour renouveler les ateliers collectifs
poursuite des formations individuelles en complémentarité avec les ateliers collectifs avec l'aquistion par le service de matériel numérique supplémentaire
demande de Pass numérique et APTIC en cours
Elargissement du projet de réduction de la fracture numérique auprès d'un public plus large en complémentarité avec d'autres services sur le territoire
Actions
"j'adopte le numérique" formation seniors au numérique
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CHOPIN - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Intégration
- discriminations
- Résumé
Formation sur rendez-vous en individuel en faveur des retraités pour l'utilisation du numérique : ordinateur portable, tablette, téléphone
Apprendre à envoyer un mail, répondre aux messages, faire des recherches sur internet, envoyer des photos avec le téléphone, faire des démarches en ligne, participer à des visio conférences ...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le contexte sanitaire n'a pas permis la concrétisation de l'appel à projet avec la CARSAT autour de la formation au numérique pour les retraités. Ces formations devaient se dérouler en collectif, sur plusieurs séances avec l'intervention d'un expert financé par la caisse de retraite. En 2019, le centre social avait déjà bénéficié d'un appel à projet. Face à l'augmentation des demandes, le référent bien vieillir avait renouvelé le dossier auprès de la CARSAT qui avait donné un avis favorable. Le contexte sanitaire a empéché la concrétisation du projet puisque les centres sociaux ne pouvaient pas réunir les séniors pendant la pandémie. Pourtant la fracture numérique était présente et l'isolement des personnes agées s'est aggravée pendant cette longue période. L'utilisation du numérique pour garder le lien avec la famille éloignée ou bien participer à des actions en visio conférence étaient devenus essentiels pour limiter le sentiment de solitude. De plus, les démarches en lignes augmentent et la pandémie a rendu plus difficiles l'accès à divers services. Par conséquent, la réalisation de certaines démarches en ligne devient nécessaire et certains retraités se sentent démunis. Accompagner ce public, les rassurer et les former leur permet d'obtenir des réponses et de concrétiser certaines démarches.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
sur rendez vous individuel avec le référent bien vieillir en utilisant le matériel personnel des séniros ou bien l'équipement du centre social. Connection wifi du centre social.
Puis organisation d'un atelier mémoire par semaine en visio conférence
- Ressources financières mobilisées pour cette action
connection wifi
salaire du travailleur social du service
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
service rendu auprès des séniors en répondant à leurs besoins
Maintien du lien avec le public séniors
organisation d'actions collectives en visio conférence
- Résultat pour les habitants
réduction de l'isolement de cetaines personnes âgées
réduction de la fracture numérique
développement des compétences des retraités et accès à l'autonomie pour certaines démarches
- Suite de l'action : Limites
manque d'expertise du professionnel, besoin d'un intervenant spécifique compétent sur la question du numérique.
- Suite de l'action : Perspectives
dés que le contexte sanitaire le permettra reconduite de l'appel à projets pour renouveler les ateliers collectifs
poursuite des formations individuelles en complémentarité avec les ateliers collectifs avec l'aquistion par le service de matériel numérique supplémentaire
demande de Pass numérique et APTIC en cours
Elargissement du projet de réduction de la fracture numérique auprès d'un public plus large en complémentarité avec d'autres services sur le territoire
Actions
"J'aime manger, bouger, j'aime ma santé"
- Structure organisatrice
- ESPACE LARRIS-MARADAS - Val-d'Oise
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action développée sur l'année 2014 et qui a répondu aux attentes du public.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Cuisiner soi-même est un atout de meilleure qualité pour la santé, car les plats « prêts à consommer » préparés avec des produits industriels (vinaigrettes, pizzas, viande en sauces, gâteaux) ont une valeur nutritionnelle souvent médiocre car trop salés, trop sucrés, trop gras et comportant beaucoup d'additifs. C'est pourquoi l'intervention d'une diététicienne est nécessaire afin d'apprendre ou d'affiner nos connaissances sur l'équilibre alimentaire. Des ateliers seront mis en place afin d'aborder l'équilibre à donner à son alimentation par rapport à ses efforts physiques.
Une éducatrice sportive est intervenue aussi pour aborder cette notion d'activité physique journalière.
A travers l'étude de cas spécifiques vécus par les familles, il a été proposé une journée « santé-bien-être » avec des activités physiques et l'organisation d'un repas équilibré.
Des sorties ont planifiées telles que des balades, randonnées, utilisation des « body boomers » disponibles dans le parc des Larris...
Interventions :
-
Diététicienne avec animation de discussions
-
Prestataires pour ateliers ludiques ou spectacle sur la connaissance du corps et ses besoins.
-
Animations sportives avec le service des sports
Finalités :
-
Préparation par les adultes d'un grand pique-nique équilibré avec activités physiques
-
Préparation par les enfants d'un grand goûter équilibré où leurs parents seront invités.
-
Parcours de motricité en famille
Partenaires de l'action :
-
CODES 95 pour tous les supports visuels mis à disposition
-
Service des sports pour interventions d'éducateur sportif et prêts de matériels
Niveau d'implication des habitants ou bénéficiaires dans la définition de l'action, sa mise en œuvre, le suivi et l'évaluation de l'action :
-
Bénéficient de l'action
-
Participent à l'élaboration
-
Participent à la réalisation
-
Participent au bilan de l'action
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un précédent diagnostic concernant les habitudes alimentaires des familles fréquentant l'ELM, lors de diverses activités, a permis de mettre en place une action intitulée « La cuisine équilibrée pour tout budget ». Cette action a su sensibiliser les participants.
Durant l'été 2013 , les animateurs de l'ALSH (accueil de loisirs sans hébergement) ont mis en place des activités dont la thématique était le corps humain ainsi que des ateliers cuisine débouchant sur un grand repas partagé. Les enfants ont pu ainsi comprendre la nécessité de bien se nourrir.
Ces différentes actions ont été bénéfiques car l'équipe d'animation a pu constater une amélioration du contenu du goûter qui reste toujours très sucré, mais dont les chips ont pratiquement disparues. On peut donc penser qu'un échange fructueux s'est effectué entre les enfants et leurs parents.
Par contre il reste des progrès à faire pour les repas partagés.
Les participants aux précédents ateliers culinaires en ont tiré de bonnes leçons, reste maintenant à partager et à étendre davantage les savoirs acquis.
Lors d'échanges avec les habitants des quartiers sud, des interrogations persistent sur les mauvaises pratiques alimentaires ( plateau-repas devant la télévision, prise de repas plus ou moins rapide, grignotage trop sucré et trop fréquent) et les risques encourus sur l'organisme (obésité, caries dentaires, maladie cardio-vasculaire...) ainsi que sur la dépense énergétique (trop de trajet en voiture et peu à pieds).
Effectivement notre alimentation et notre hygiène de vie ont un impact sur notre santé et peuvent entraîner d'éventuelles pathologies à plus ou moins longs termes.
C'est effectivement au sein de la famille que se créent les premiers réflexes alimentaires. Ces habitudes ont une répercussion sur notre santé.
L'influence familiale et son environnement ont un rôle fondamental dans l'éducation alimentaire.
Ainsi, pour continuer le chemin de la progression amorcée, l'action « j'aime manger, bouger, j'aime ma santé » propose d'enrichir les connaissances acquises afin de les diffuser davantage et de permettre à tout un chacun d'en être un porte-paroles.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action s'est déroulée les 14,15, 16, 23 et 25 avril 2014 et le 21 juin 2014
Le public visé :
-
adultes et enfants fréquentant la maison de quartier
le public accueilli :
-
66 adultes (45 femmes et 21 hommes)
-
9 enfants âgés de 3 mois à 3ans
-
21 enfants âgés de 3 à 5 ans
-
35 enfants âgés de 6à 8 ans
-
-18 enfants âgés de 9 à 11 ans
-
16 jeunes âgés de 11 à 15 ans
Résultats obtenus par rapport aux objectifs fixés :
Les objectifs visés étaient les suivants :
- Informer, sensibiliser les adultes, parents et enfants à l'importance de préserver sa santé.
- Comprendre comment fonctionne notre corps pour mieux le respecter.
- Apprendre des recettes pour partager un repas, une collation ou un goûter équilibrés.
Cuisiner soi-même est un atout de meilleure qualité pour la santé, car les plats « prêts à consommer » préparés avec des produits industriels (vinaigrettes, pizzas, viande en sauces, gâteaux) ont une valeur nutritionnelle souvent médiocre car trop salés, trop sucrés, trop gras et comportant beaucoup d'additifs. C'est pourquoi l'intervention d'une diététicienne a permis d'apprendre ou d'affiner nos connaissances sur l'équilibre alimentaire. Des ateliers ont été mis en place afin d'aborder l'équilibre à donner à son alimentation par rapport à ses efforts physiques. Cette action a trouvé naturellement sa place quant aux différentes actions menées déjà au sein de l'ELM
7 ateliers se sont déroulés les 14, 15, 16, 23 et 25 avril 2014.
Une éducatrice sportive a proposé des activités telles que la pratique de la zumba, un parcours de motricité pour les plus petits, du volley, du badminton, de la pétanque, du frisbee. Cela a permis à tous d'aborder la nécessité d'activité physique journalière.
Une diététicienne a proposé un atelier cuisine afin que les enfants puissent élaborer un goûter. Les parents ont été conviés par leurs enfants à venir goûter. Elle a attiré l'attention sur le sucre dans les aliments et a rappelé quelques règles d’équilibre alimentaire sur une journée et sur une semaine.
A travers l'étude de cas spécifiques vécus par les familles, il a été proposé une journée « santé-bien-être » avec des activités physiques et l'organisation d'un repas équilibré. Ainsi, comme l'ELM organise une journée de clôture fin juin, l'équipe a décidé de mettre en avant cette action lors de cette manifestation. Le samedi 21 juin 2014, des stands se sont donc installés dans le parc des Larris :
-« Bistrot cuistot » = stand d'échanges de recettes familiales, possibilité d'emprunter des livres, exposition du CODES sur l'importance de pratiquer une activité physique en relation avec l'alimentation et la santé.
-« bien-être ludique » = stand avec jeux de sociétés empruntés au CODES en rapport avec le thème, et coloriages pour les plus petits.
-« Nutriments » = stand animé par l'association des « Savants Fous » où il s'agissait pour les participants de prendre conscience de son corps. Comment récupérer après un effort physique ? Mieux connaître son corps pour le respecter !
Et tout au long de la journée, des activités physiques ont été proposées : un parcours de motricité à pratiquer en famille, du volley, du badminton, de la pétanque, …
L'équipe avait également proposé un pique-nique partagé où la diététicienne a pu constater les compositions équilibrées. Dans l'ensemble, elle a été satisfaite du résultat.
-
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses
Montant
Recettes
Montant
Achat (fournitures, achats liés au projet)
79,80 €
Etat (CUCS)
1 500,00 €
Alimentation
85,05 €
Services externes: (prestations de service, locations, assurances...)
1 475,00 €
Communication
18,00 €
Frais de personnel (charges, salaires)
1 613,54 €
Ville de Pontoise
1 771,39 €
Autres charges
Total
3271,39
Total
3271,39
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
-
3 animatrices
-
1 diététicienne
-
- 1 éducatrice sportive
La pluridisciplinarité de l'équipe a été une véritable richesse pour les participants et, a tout son sens dans cet espace qui est à la fois un lieu d'apprentissage, de rencontres, de paroles.
-
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Différence flagrante de la composition des goûters des enfants et des piques-niques lors des sorties familles.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"J'allaite mon enfant"
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION DES CENTRE SOCIAUX DE MAUBEUGE - Centre Social de la Fraternité - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Informer, promouvoir et soutenir le lien maman/nouveau-né à travers l'allaitement maternel et le massage pour bébé.
Il s'agit de permettre aux mamans qui le souhaitent de vivre de façon seraine et harmonieuse leur allaitement par : une information professionnelle balayant les idées reçues (nombreuses en matières d'allaitement)
un encouragement, un partage régulier par les professionnels et lesmamans entre elles... Promouvoir l'allaitement mater(nel est une priorité de santé publique : parce que c'est moyen naturel de nourrir les nourrissons et les jeunes enfants, et que c'est le meilleur départ dans la vie pour tous les enfants. Parce que, dans les six premiers mois de vie d'un nourrisson, l'allaitement maternel exclusif est la meilleure manière d'assurer une croissance et un développement optimaux. L'allaitement maternel, continue d'apporter des bénéfices nutritionnels bien au delà de l'age de 6 mois. Parce que l'allaitemenjt maternel a un impact bénéfique sur la santé des femmes et des enfants, ce qui a pour conséquence de réduire les dépenses et les inégalités en matière de santé. Parce que cela joue un rôle favorable sur les relations psychoaffectives mère/enfant.
Le massage pour bébé a : renforcer la relation affective et la communication parent-enfant au travers du toucher. Apprendre au tout petit à être plus communicatif et réceptif dans une ambiance d'écoute et de compréhension. Proposer un temps de relaxation de détente, de bien-être pour l'enfaqnt et son parent. Des études montrent les conséquences de ces activités sur l'apaisement des enfants : meilleures dispositions relationnelles et émotiennes? moins stressés, meilleur endormissement et sur certains maux (soulage les coliques, poussées dentaires...).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En 2010 une maman du quartier de sous le bois Madame X s'est rapproché c'une puéricultrice travaillant à l'UTPAS pour partagé le fait qu'elle s'inquiétait de voir que les mamans se désintéressaient de l'allaitement et se tournait de plus en plus vers le biberon.Madame X a souhaiter faire évoluer les choses mais sans savoir vraiment quoi faire. Les études Montrent montrent aussi qu'il y a peu d'allaitement au sortir de la maternité. Un grand manque d'information ou des informations contraires sont vécues par les mamans en maternité et elles souffrent d'un manque d'accompagnement dans leur choix.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil régional
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Groupes d'échanges entre mamans accompagnées de leurs bébé (ou enceinte). Présence d'une puéricultrice et d'une sage femme ayant suivi une formation spécifique autour de l'allaitement maternel, qui pourront répondre aux diverses questions des mamans, apaiser leurs craintes, lever les difficultés... afin que chacune puisse vivre de façon la plus harmonieuse possible sont allaitement, sa relation avec son enfant, sa gestion du quotidien au sein de la cellule familiale et plus largement au sein de la société.
Intervention d'run professionnel du massage pour bébé une fois/mois : montrer les différentes techniques de massages aux mamans, temps de massage sur place, expliquer les différents baumes, huiles essentielles pouvant aider à l'apaisement des nouveaux nés...
Groupe ouvert à chaque séance à l'accueil de nouvelles familles, à l'abandon de certaines... La mobilisation est menée principalement par la puériculutrice et la sage femme qui, dans le cadre de leur travail font des visites à domicile. Puis un relais d'information est fait avec la maternité de Maubeuge, les pédiatres du territoire et plaquette envoyée à l'ensemble du réseau REAAP. Les rencontres se déroulent à l'espace ressources parentalité, dans le cadre du secteur famille du centre social la Fraternité, place de l'industrie à Maubeuge. le travail est mené en collaboration de Mme C... et Mme B... respectivement sage femme et puéricultrice travaillent à l'UTPAS Maubeuge/Hautmont.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 Intervenantes plus la référente famille du Centre Social. 3 Personnes au total.
- Résultat sur le territoire
Des mamans du quartier investissent cet espace on y accueillent les nouvelles mamans dans un esprit d'échanches et de partages. Ainsi les mamans s'apportent et se soutiennent mutuellement. Chacun reçoit de l'autre et apporte à l'autre.
- Résultat pour le centre social
Arrivée de nouveaux usagers et adhérents qui par le biais de cet action ont découverts l'ensemble des actions du centre social (pour les enfants et les familles...).
- Résultat pour les habitants
Soutien dans l'apprentissage de l'allaitement, l'échange direct avec des professionnels et meilleure connaissance du bienfait de l'allaitment.
- Suite de l'action : Limites
Nécessité de renouveller régulièrement le public,
- Suite de l'action : Perspectives
Réflechir sur de nouvelles thématiques
Actions
"jardin intergénérationnel"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL LA HAUTE SAVOUREUSE - Territoire de Belfort
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Environnement
- Résumé
création d'un jardin et de son mobilier en palettes, qui concernera tous les usagers du centre : papys bricoleurs, enfants des ALSH, jeunes, parents...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le projet jardin, fait partie d'un projet global lié à l'environnement, à la réduction des déchets, au tri, au compostage, au bien manger (local et de saison) : nous avons constaté que beaucoup d'habitants sont sensibilisé à l'écologie, au respect de la planète, et au souhait de faire changer les choses. Le résultat attendu est une prise de conscience, un échange de savoir et de savoir-faire. Ce projet va concerner plusieurs activités : atelier bois, papys bricoleurs, atelier cuisine, activité construction de meubles en palettes... Pour l'instant, ce projet sera proposé sur un seul lieu, mais pourra essaimer si des habitants le souhaitent.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Conseil départemental
- Etat
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action a débuté début 2018, mais n'a pu se mettre véritablement en place qu'à partir de 2019 (météo non favorable en 2018 pour commencer le jardin). 5 rencontres entre des animateurs, quelques habitants, le maire de la commune ; choix du terrain et préparation ; construction des bacs par les papys bricoleurs ; formations des animateurs par la Maison de l'environnement (conseil départemental) et la DDCSPP ; achat de la terre ; semis par les enfants en accueil périscolaire ; appel aux dons de plants, de vivace ; plantations. Dans le même temps, un groupe de jeunes récupére et fabrique des meubles d'extérieurs (fauteuils, tables...) avec des palettes ; appels aux habitants pour aider à l'entretien, au paillage. Le SMICTOM nous met à disposition 3 bacs de compostage et vient peser les déchets sur une semaine en restauration scolaire, expliquer le compostage aux enfants. Ressources mobilisées : groupe des papys bricoleurs du centre social, maison départementale de l'environnement, Syndicat mixte intercommunal du Pays Sous Vosgien, formation jardin pour les animateurs
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- une centaine d'enfants, 10 adolescents, 20 bénévoles, 3 papys bricoleurs,
- Résultat sur le territoire
7 animateurs, 20 bénévoles
- Résultat pour le centre social
implication de nouveaux habitants ayant des compétences et des savoirs à partager ; faire connaître toutes les actions du centre social auprès de ces nouveaux habitants ; susciter d'autres envies et besoins
- Résultat pour les habitants
partager des savoir ; faire des rencontres ; s'inscrire dans un projet écologique, citoyen ; pour les enfants : prendre les bonnes habitudes
- Suite de l'action : Limites
Dans un premier temps, le projet est très localisé ; il est tributaire de la météo.
- Suite de l'action : Perspectives
Faire un jardin partagé dans d'autres lieux.
Actions
"Jardin partagé de Séguineau"
- Structure organisatrice
- ARTER NORD - Martinique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ménée sur l'année
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- développement durable
- Résumé
L’un des premiers jardins partagés de Martinique, Séguineau permet aux habitants de s’adonner à la culture de légumes et autres produits de la terre. Des jardiniers ont voulu relever le défi d’atteindre une autosuffisance alimentaire et montrer aux enfants et familles, les objectifs qu’ils se sont fixés en cultivant de façon biologique la très grande majorité des aliments qu’ils consomment quotidiennement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a tété mise en place, afin de :
- Favoriser le partage de connaissance lié à la technique de jardinage,
- Eduquer à la technique de développement durable (méthodes de compostage),
- Créer du lien intergénérationnel,
- Permettre au ménage à faible revenus de faire des économies.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action a été menée avec la participation de 2 Salariés (animatrice et secrétaire) d'ARTER NORD. 3 volontaires du service civique. Association FIDL
du partenariat de la Ville du LORRAIN : municipale et service technique (logistique)
et des habitants, car une dizaine de parcelles cultivées par des familles + Les enfants qui fréquentent les autres actions de l’association (Chasse aux œufs, …).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global = 3 907 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 personnes : 2 Salariés - 3 Jeunes volontaires du Service Civique - 4 Membres bénévoles
- Résultat sur le territoire
Le Jardin partégé de Séguineau est l'un des premiers de ce type initié en 2010 en Martinique. Il a servi de modèle pour de nombreux autres jardins de l'île et continue à faire l'objet de visite régulière.Son renforcement aujourd'hui et son ouverture à de nouvelles familles contribuent à garantir son rayonnement et à succiter de nouvelles vocations dans le domaine.
- Résultat pour le centre social
L’association ARTER NORD bénéficie du soutien des familles pour maintenir cet espace de cohésion autour de la pratique culturale de légumes, sur des parcelles saines. Cet espace est aujourd’hui accueillant et convivial, permettant aux habitants de s’y retrouver dans un cadre de vie commun.
- Résultat pour les habitants
Les familles déjà bénéficiaires des parcelles du jardin partagé sont prêts à s’engager aux côtés de l’association ARTER pour inciter d’autres personnes de Séguineau à cultiver une parcelle.
- Suite de l'action : Limites
La mise en place d'un jardin nécessite un entretien régulier, du jardin et de ses abords afin de sécuriser les lieux et le rendre toujours accessible et accueillant, cependant l'association ne peut pas toujours répondre à ces exigences.
- Suite de l'action : Perspectives
Compte tenu des animations programmées, ARTER envisage d'étendre les surfaces à cultiver afin de les mettre à disposition de nouvelles familles.
Actions
"Jardin partagé" au centre social
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE CASSENEL - Tarn-et-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Création par des familles d'un jardin partagé sur leur quartier
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Précision ( si autre )
Habitants soutenus par les Francas 82, l'association Mains dans les Mains, la ville et le centre social.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Promotion de l'action "centre a'ere" par les Francas 82 auprès des familles du centre social.
Cette idée d'action en a appelé une autre: créer un jardin dans l'espace vert en friche à coté du centre social et appartenant à la mairie de Castelsarrasin.
Les familles se sont réunies et ont commencées à réfléchir aux objetcifs, aux moyens à disposition, à l'utilisation...etc
Les objectifs :
- Développer les relations parents-enfant à travers un projet familial et intergénérationnel
- Améliorer la vie dans son quartier
- Sensibiliser à la nature et au développement durable
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Hiver 2018: Réunions familles/habitants pour réfléchir ensemble préciser l'action et déterminer les partenaires: mairie, association locale et départementale.
Ecriture partagée du projet.
Fabrication d'une maquette par les familles: Parents et enfanst
Présentation du projet au maire par une délégation de parents soutenus par les partenaires et le centre social.
Après accord du maire: mise en place du projet et début de l'activité autour du jardin: défrichage, plantations dans le ssol et hors sol (jardinières, pneus et palox), fabrication d'un salon de jardin en palettes, hôtel à insectes, nichoirs à oiseaux, mangeoires, décorations, mise en place de composteurs etc..mais aussi réflexion autour d'une charte de l'utilisation et création d'un affichage.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Appel aux dons de plants, semences, matériels divers :gratuit
Soutien technique de la mairie et gros entretien du jardin + don de palette et de terreau :gratuit
Soutien pratique d'une bénévole
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une quizaine de familles soit environ : 50 personnes, à tour de rôle.
Une bénévole
2 professionnelles du centre social
Service des espaces verts de la ville de Castelsarrasin
Une professionnelle et 2 services civiques de l'association Francas 82
Une bénévole de l'association Mains dans les Mains
- Résultat sur le territoire
Développement des relations familiales à travers le jardinage.
Augmentation des solidarités
Développement des actions de quartier à partir du jardin.
- Résultat pour le centre social
Croisements des familles sur les autres projets du centre social.
Développement des actions du centre à partir du jardin: repas, pique nique, activités de loisirs,
Valorisation du projet centre social auprès d'un plus grand nombre d'habitants.
- Résultat pour les habitants
Un espace de rencontre supplémentaire sur le quartier.
Un lieu d'éducation à la nature et à l'écologie.
Une valorisation de leur quartier.
- Suite de l'action : Limites
L'entretien du jardin quand le centre social est fermé.
Le maintien de la participation des familles sur la durée.
Les risques de dégradations causées au jardin qui pourraient saper la motivation des familles.
- Suite de l'action : Perspectives
Développement d'actions à partir du jardin: fétés, conférences, cinéma en plein air, concerts, animations diverses, festival, bourses d'échanges...
Actions
"jardin pédagogique Olléris"
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION EPISODE - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Environnement
- Résumé
Création d'un jardin pédagogique à destination des touts petits de la Crèche et du RAM, des enfants des écoles maternelle et primaire, des Collégiens en associant les personnels enseignants concernés, les parents d'élèves et les habitants.
Pédagogie et apprentissage d'une culture bio respectueuse de la diversité des espèces, du sol et de l'environnement autour d'animations dédiées
Association et apport des connaissances des habitants à tous les stades du projet
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Sensibilisation autour du respect de la nature
- Action inter-générationnelle
- Association des parents , tâches communes avec leurs enfants, entraide...
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Début de l'action : printemps 2019
Projet présenté par l'association EPISODE en partenariat avec les enseignants, une association partenaires, l'association des parents d'élèves
Trois rencontres
Mobilisation de bénévoles de l'association en complément des acteurs cités ci-dessus
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dons dans un premier temps et bénévolat actif
En cours de chiffrage pour l'évolution
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels, une quizaine de bénévoles
- Résultat sur le territoire
Non encore évaluable
- Résultat pour le centre social
mobilisation des bénévoles
satisfaction de la réaction positive des acteurs
- Résultat pour les habitants
Perspective intéressante
mobilisation de toutes les bonnes volontés, implication
joie des enfants
- Suite de l'action : Limites
En cours
- Suite de l'action : Perspectives
Créer du lien social, apprendre à cultiver, récolter
Permettre aux parents d'accroitre le lien familial ou de l'améliorer
Actions
"Jardins Solidaires, Jardins Enchantés"
- Structure organisatrice
- Espace de Vie Sociale VENTOUX SOLIDARITÉS - ACAF MSA - Vaucluse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- développement durable
- Mixité sociale
- Résumé
Notre action consiste a développé une activité de jardinage et de maraîchage encadrée, pour des jeunes suivis dans le cadre de la prévention spécialisée, des habitants et des bénévoles bénéficiaires des activités de l'EVS. Ce projet a pour objectif de créer les conditions de coopération et de collaboration entre les différents publics inscrits dans de multiples situations (jeunes scolarisés, décrocheurs, demandeurs d'emploi, retraités, bénévoles, pairs-aidants...). Les axes de travails pensés lors de ces activités ont pour objectifs de remettre les jeunes et les adultes au coeur de l'action. L'organisation d'un planning de travail, l'initiation a la permaculture, la création d'un composteur, faire dons des récoltes aux associations de solidarités ou aux familles des jeunes accompagnés sont d'autant d'actions qui permettront la mise en place d'un lien éducatif entre les jeunes, partenaires, bénévoles et habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous partageons plusieurs constats sur notre territoire, d'un côté nous observons des jeunes en difficultés de projection en l'avenir et ne facilitant pas leur inscription dans une trajectoire de vie inclusive. De l'autre côté, de nombreuses personnes seules sont accueillies et expriment le besoin de se rencontrer, s'entraider et construire des projets. Parmi elles, des retraités désireuses d'oeuvrer utilement en transmettant leurs-savoir faire à des jeunes. Un de nos axes de travail est de fédérer autour d'un même espace des personnes qui ne se connaissent pas et qui diffèrent les uns des autres par leur revenus, leurs classes d'âges, leurs genres, leur origines. L'objectif est donc de créer un brassage diversifié, où des individus aux profils sociaux hétérogènes cohabitent et portent un projet collectivement.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action a été mené avec la Ville de Vaison-La-Romaine dans le cadre des projets qu'elle mène en faveur du Développement Durable et L'Association Départementale de la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adulte (ADVSEA). Deux rencontres ont été initiés par les responsables des structures et ceux de la Mairie pour examiner le projet. Une convention de mise à disposition des parcelles a été signé le 05 mai 2021. En parralèlle, des séances de travails ont été programmés avec un groupe d'habitants investit dans le projet pour réfléchir à l'aménagement des parcelles et des cultures.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Une subvention a été déposé pour les investissements nécessaire au démarrage du projet.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 Professionnels
5 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Le projet jardin a déclencé une dynamique intéressante sur notre structure, il est devenu un support continu d'échanges de pratiques et de conseils. Il a permis l'intégration de nouveaux habitants, de nouveaux partenariats ainsi que de professionnels locaux qui souhaitent apporter leur soutien au projet (paysagiste, horticulteurs, restaurateurs,...).
- Résultat pour les habitants
Ce projet a permis de sensibliser les habitants sur leur implication possible sur leur environnement. Mais également de prendre conscience de leur rôle de citoyen et de le valoriser en menant ce projet.
- Suite de l'action : Limites
Les limites de l'action se situe au niveau de la durée et de l'investissement des participants. Il conviendra de veiller régulièrement à sa dynamique afin qu'il ne s'essoufle pas.
- Suite de l'action : Perspectives
-Organiser des temps festives et fédérateur autour du projet (journée nationale du jardin, fête du terroir, récolte de légumes...).
-Mettre en place des séances pédagogiques et des temps de sensiblisation pour les participants (indviduels, CLSH, groupes scolaires.
Actions
"Kesako : temps d'échanges et de débat entre jeunes autour de thématiques liées à leur âge
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE SAINTE SAVINE Maison des Viennes - Aube
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Sur le modèle des "cafés de parents", proposition faite aux adolescents de venir partager un moment d'échanges et de débats autour de thématiques liées à leur âge (les réseaux sociaux, les modifications corporelles, la violence dans les jeux vidéos...) Les séances se déroulent en fin d'après-midi, une fois par trimestre, autour d'un accueil chaleureux et rassurant, avec l'accompagnement d'un animateur jeunesse et si besoin d'intervenants spécifiques. Ces rencontres sont des temps d'écoute et de dialogue ou chaque jeune peut trouver du soutien, des conseils pratiques et des réponses à ses interrogations. La parole est encouragée à circuler librement, chacun peut poser des questions, exprimer les difficultés qu'il rencontre et partager ses expériences. La programmation des thématiques, la préparation et les compte-rendus des rencontres sont fait avec les jeunes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Identification de fragilités observées au cours des activités "de loisirs" organisées pour les adolescents. Besoin de créer des espaces de dialogues, de découverte et d'expression pour accompagner les jeunes dans leur maturation, les rassurer, développer leur esprit critique tout en les encourageant à aller au devant d'autres jeunes.
Ce type d'action, qui privilégie les échanges et la création de liens entre les jeunes et les interveants permet aux professionnels d'observer et d'avoir une écoute attentive des besoins de chaque jeune. Ils peuvent ensuite accompagner ces jeunes ou transmettre leurs observations à des partenaires relais.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Plusieurs groupes de travail ont été constitués pour concevoir cette action: un groupe avec l'éducateur spécialisé, le référent famille, l'équipe d'animation jeunesse. Un groupe avec l'équipe jeunesse et une dizaine de jeunes déjà impliqués sur les activités jeunesses. Un échange avec des parents et des usagers lors du comité d'établissement. Des conseils pris auprès d'une psychologue spécialisée dans la jeunesse.
Une 1ère séance "test" autout d'un sujet choisi par le groupe de jeunes (ci-dessus) autour de la violence dans jeux vidéos a permis d'affiner les besoins en préparation, les méthodes pour la prise de parole. Les retours des familles sur cette séance ont permis aussi de mettre en place des compte-rendus "fiches pratiques" pour les parents et d'envisager le complément avec les "cafés de parents".
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Valorisation des heures "animateurs" du secteur jeunes : 32h (4 séances annuelles x 2 animateurs x 4 heures) + 4 h référent famille pour soutien dans la démarche (ressources méthodologiques)
Valorisation des locaux municipaux permettant l'accueil des Kesako (suivant le thème)
Matériels permettant un accueil convivial : alimentation, boisson...120 euros année
Mise à disposition par l'association de prévention de l'éducateur spécialisé intervenant sur la ville pour information et suivi de cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 animateurs "secteur jeunes" + 1 soutien référent famille + 1 pour logistique administrative
1 éducateur spécialisé intervenant sur le territoire en relais information et suivi de l'action
- Résultat sur le territoire
Travail en partenariat avec l'association de prévention autour des problématiques (remontées des besoins exprimés ou détectés). Création d'un réseau permettant une action globale mais permettant aussi un suivi individuel de jeunes nécessitant un soutien et des relais plus spécifiques.
L'arrivée du nouveau principal du collège qui porte de l'intérêt à un travail partenarial va permettre en 2016 une extension de l'action auprès d'un plus large public. Ce principal désirant travailler sur ce type de projets "échanges et débats", des Kesako pourront être envisagés dans les locaux du collège.
- Résultat pour le centre social
Rencontre avec des jeunes ne fréquentant pas les activités programmées sur les animations jeunesses "traditionnelles" : possibilité d'accompagnement de nouveaux projets.
Mise en place de "cafés de parents" en parallèle sur la même thématique avec une entrée parentalité.
Consolidation et extension de partenariats
- Résultat pour les habitants
Prise en compte et reconnaissance des problématiques vécues par les jeunes, relayée par une communication en amont et en aval (invitation des jeunes, publicité et compte-rendu succint dans le journal municipal et la presse locale...) ,
- Suite de l'action : Limites
Difficultés à faire venir certains jeunes les plus éloignés des structures traditionnelles (CS, EN...) malgré un travail de sensibilisation en amontdes différents partenaires.
- Suite de l'action : Perspectives
Délocaliser certains kesaco pour se rapprocher d'autres jeunes (collège, espaces verts ou divers lieux extérieurs qu'ils fréquentent...)
Associer systématiquement les Késaco avec un "café de parents" sur la même problématique mais avec 2 entrées différentes (jeunes/parents) : rapporter dans les 2 groupes d'échanges une synthèse du contenu des échanges et des propos récoltés dans l'autre groupe. Le but étant d'enrichir les débats et de faire comprendre les points de vue de chacun.
Création de Késaco pour un public "jeunes adultes" avec des thématiques plus ciblés sur les 18-25 ans (santé, parcours profssionnels, mobilité...)
Actions
"L'ARBABULLE" LAEP
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL C.A.F. - Ariège
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Le LAEP est un lieu pour enfants de moins de 6 ans et leur(s) parent(s) et/ou adultes référents qui les accompagnent. Il s’adresse aussi aux futurs parents pendant la grossesse pour les accompagner dans leur nouveau rôle et échanger autour des questions relatives à l’éducation et à la santé d’un enfant.
Cet espace peut permettre de rompre un certain isolement et favorise la rencontre entre les parents et les enfants hors du cadre familial. Les échanges et observations pourront permettre de dédramatiser certaines situations éducatives, de valoriser ses compétences en tant que parents, de mieux connaître le développement psychomoteur de son enfant, et de renforcer sa relation avec son enfant.
L’enfant dispose d’un espace de jeux libres favorisant sa socialisation et se prépare ainsi à la séparation avec ses parents pour faciliter l’entrée en collectivité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A l’initiative du centre social CAF et de la « Commission parentalité/violences faites aux femmes/violences intrafamiliales" du CISPD (Conseil Intercommunal de Sécurité et de Prévention de la Délinquance), différents acteurs locaux du territoire ont été mobilisés. Leurs échanges ont permis d’analyser les besoins du territoire en matière d’accompagnement à la parentalité. Ils notent des besoins en prévention. En effet, encouragé par la PMI, les accueils d’enfants à la crèche se multiplient pour que les enfants fassent l’expérience de la socialisation et bénéficient d’un environnement stimulant, adapté et sécurisé. Pour d’autres parents, il semble difficile de confier leur enfant alors qu’ils ne travaillent pas et la dépense engendrée par un mode de garde peut être compliquée à prévoir dans le budget familial limité. Le sentiment d’isolement est alors possible. La présence de parents aux ateliers proposés par le RAM est le reflet d’un besoin de rencontre et d’échanges. Ces constats confirment la nécessité de mettre en place un projet permettant d’accompagner les parents dans leur rôle.
Le territoire du Pays d’Olmes dispose trois services petite enfance : un multi-accueil de 28 places, un accueil familial de 20 places et un Relais Assistantes Maternelles, trois services gérés par le Centre Intercommunal d’Action Sociale Pays d’Olmes.
Il est constaté l’absence de LAEP sur ce territoire composé de 24 communes. Lavelanet est la commune la plus importante de la Communauté de Communes du pays d’Olmes c’est pourquoi, la localisation du futur LAEP sur la commune de Lavelanet permet de centraliser ce service sur le territoire et de toucher le maximum de public.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Depuis de nombreuses années le centre social faisait le constat d'une absence de lieu de rencontre pour les parents et leurs jeunes enfants sur le territoire. Plusieurs réunions avaient eu lieu, sans aboutissement de projet.
Suite à l'écriture du contrat de territoire, l'inscription d'une ficha action et de la reprise des commissions parentalité du CISPD, à l'initiative des travailleurs sociaux CAF, des réunions partenariales sur ce thème ont eu lieu. Après constat, diagnostic, les partenaires(CAF? centre social, CIAS, DSD, PMI) ont élaboré le projet. Le Centre communal d'action sociale du Pays d'Olmes a été proposé comme porteur de projet (le CIAS ayant la compétence petite enfance) et le centre social comme lieu d'accueil du LAEP. L'action a débuté au mois d'octobre 2019.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges de personnel (A)
5 123
Autres charges (B)
5300
Total des dépenses (A)+(B)
10 423
Montant PS
3500
Participation MSA
Autres subvention
Subvention de la collectivité
6 923
Subvention conseil départemental
Total des recettes
10 423
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Deux accueillants sont présents à chaque séance. Il s'agit d'une éducatrice de jeunes enfants (mise à disposition CIAS) et d'un travailleur social (mis à disposition CAF) ayant suivi la formation d'accueillant LAEP.
Une fois tous les 2 mois, une séance d'analyse de pratiques est animée par une psychologue.
- Résultat sur le territoire
Nouveau lieu à destination des parents, nouvelle offre de service concernant la parentalité.
- Résultat pour le centre social
Lieu d'accueil du LAEP, lieu convivial qui permet de faire connaître le centre social, ses missions, ses activités, ses services aux futurs ou nouveaux parents.
- Résultat pour les habitants
Lieu anomyme permettant de rompre l'isolement de certaines jeunes mamans, habitantes du territoire, parfois éloignées de leur famille.
Moments d'échanges, de convivialité permettant de sortir du quotidien. Lieu adapté aux jeunes enfants alliant espace bébé, jeux, motricité....
- Suite de l'action : Limites
Nombre d'enfnats et d'accompagnants limités.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite de l'action et éventuellement, en fonction de la participation, extension à un horaire d'ouverture supplémentaire. Il pourrait également être envisagé un délocalisation (dans petites communes très rurales) afin de se rendre au plus près des habitants