Les actions des centres sociaux
Actions
BOURSE AUX VETEMENTS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CHEMINS DE FAIRE - Finistère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Organisation de deux bourses aux vêtements et à la puériculture par an qui rassemblent plus de 70 bénévoles et consistent à proposer aux familles des articles de puériculture et des vêtements d'enfants d'occasion à très bas prix.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- accompagner un groupe d'habitants sur un projet
- mettre en place un service pour les familles basé sur la solidarité, l'échange, la récupération et la réutilisation
- proposer des articles enfants et puériculture à coût très bas pour permettre à toutes les familles d'y accéder
- favoriser les échanges intergénérationnels (au sein du groupe de bénévoles composé d'enfants, d'adolescents, de jeunes parents ou de retraités)
- favoriser l'implication et le lien entre les bénévoles
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action existante depuis 10 ans et menée par une commission composée de 7 bénévoles et d'1 salariée. La commission se réunit 7 ou 8 fois par an pour préparer l'action puis en faire le bilan. Les bénévoles occasionnels sont réunis deux fois dans l'année puis s'impliquent selon leurs disponibilités.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
6000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
70
- Résultat sur le territoire
L'action permet aux publics précaires d'accéder à des vêtements et articles de puériculture à très bas coût. Elle renforce par ailleurs la dynamique d'engagement des bénévoles et leur participation.
- Résultat pour le centre social
Action repérée par les habitants qu touche une large part de la population et permet de communiquer au mieux. C'est un moyen assez aisé d'impliquer les habitants et de leur donner envie de participer plus globalement à d'autres actions de la structure. C'est une porte d'entrée privilégiée.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Action plutôt répétitive mais qui n'efface pas son dynamisme
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Bourses vêtements enfants "Fripou'Vêt"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL ARC EN CIEL - Charente-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle annuelle d'une durée de 5 jours (en dehors des réunions de préparation) deux fois par an, au printemps et à l'automne.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Organisation 2 fois par an d'une bourse aux vêtements enfants, jeux et matériel de puériculture. Les bénéfices réalisés participent au financement d'actions pour les familles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le canton sur lequel nous intervenons accueille de nombreuses familles aux revenus moyens, voire faibles pour un certain nombre, et de plus en plus de familles monoparentales.
La mise en place de cette action permet aux familles d'une part de vider les armoires en revendant les vêtements, chaussures, matériels, jeux des enfants qui grandissent vite et d'autre part d'acquérir des articles corrects à petits prix.
Au-delà de l'économie réalisée par les familles, cette action participe au développement durable en reintégrant les articles usagers dans le circuit de la distribution et les bénéfices réalisés sont réinvestis dans des actions pour la famille, notamment les sorties et séjours.
Le groupe s'attache à organiser davantage une bourse de "qualité" que de "quantité" par respect pour les personnes qui déposent et celles qui achètent.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action se déroule à chaque fois sur une durée de 5 jours, en mars et en octobre, et mobilise un groupe d'une trentaine d'habitants à chaque bourse (parents et retraités) , constitué d'un noyau fidèle d'une dizaine de personnes et de nouveaux bénévoles. Ils se rencontrent en amont au cours de deux réunions de préparation qui permettent d'organiser, de préparer et de répartir les taches de travail (accueil du public, contrôle des vêtements, enregistrement des listes sur ordinateur, enregistrement des ventes, installation, rangement..). Durant la manifestation, les 5 jours sont organisés de la manière suivante : Jour 1 :Installation de la salle ; Jours 1 et 2 : Accueil du public pour le dépôt des vêtements, contrôle, enregistrement, installation sur les tables. Jour 3 : Accueil du public pour la vente. Jour 4 : Rangement, reconstitution des listes, préparation des ventes. Jour 5 : Restitution aux déposants, rangement final. Un bilan se déroule à l'issue de chaque bourse pour pointer les points forts et points à améliorer.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Compte de résultat de l'action 2015 (deux bourses)
Produits 11088.99€
Charges d'animation 400.93€
Frais de gestion (reversements aux déposants) 8730.33
Résultat +1957.73€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
56 personnes
- Résultat sur le territoire
Cette action facile à identifier permet de répondre à une demande en réalisant une manifestation ouverte à l'ensemble des familles.
- Résultat pour le centre social
Action connue et reconnue par les habitants et élus du territoire.
Participe de manière non négligeable au financement d'actions pour les familles.
Permet la mobilisation de parents.
Permet d'entrer en contact avec de nouveaux parents .
- Résultat pour les habitants
Elle permet à des familles de pourvoir aux besoins de leurs enfants en réalisant des économies.
Elle permet la rencontre entre parents dans un lieu de vente convivial.
- Suite de l'action : Limites
Cette action se réalise dans un cadre de mixité sociale, de convivialité et de dynamisme. Elle permet la valorisation et la responsabilisation des personnes bénévoles.
La durée de l'action sur 5 jours pleins nécessite de la disponibilité et donc de nombreux bénévoles pour éviter l'épuisement de certains.
Une bourse adulte serait souhaitée mais alourdirait l'organisation face au manque de disponibilité supplémentaire des personnes intéressées et de l'animatrice encadrante.
- Suite de l'action : Perspectives
Sensibiliser et Mobiliser plus de particpants des sorties familiales sur cette action.
Reconduction de l'action en 2016.
Actions
Boussole, pour une meilleure insertion des jeunes
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BEAUREGARD-BUTHEGNEMONT - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- mobilité / transport
- Résumé
L'action repose sur la mobilisation de jeunes du quartier sur 3 dimensions, qui nous semblent pertinentes pour une future meilleure insertion sociale :
-
Le rapport au temps
-Se situer dans l’histoire française, voire mondiale
-Se situer dans un parcours (passé, présent, futur)
-User le temps comme élément de construction (approche organisationnelle, mettre en place un projet et se créer des temporalités pour l’opérationnaliser)
-
Le rapport à l’espace
Au regard de la faible mobilité, et de l’enclavement social observé chez nos ménages, le concept est de pouvoir accompagner les jeunes dans les objectifs suivants :
-se situer dans des espaces différents (quartier, ville, région, grande région, européen)
-se déplacer, avec tous les moyens disponibles
-
Le rapport à l’expression
-savoir se positionner et s’exprimer
-construire un discours argumenté avec des idées
-lutter contre les postures stéréotypées et les comportements violents et stigmatisant (harcèlement, discriminations de genre, racial…)
Concrètement, le projet s’articule autour de séquences de travail différenciées :
-mise en place d’actions globales de découvertes
- sur le principe de sorties collectives culturelles ou sportives, le prétexte est de permettre aux jeunes à la fois d’avoir des rencontres professionnelles (ex : lors d’une sortie culturelle, rencontrer les guides, les archivistes, les agents d’accueil, les logisticiens…etc) , de travailler sur la mobilité au travers du déplacement (choix du moyen de transport, découverte des différents outils, manipuler une carte par exemple, découvrir un environnement différent), de travailler sur la temporalité (s’organiser en fonction des déplacements, l’organisation de la sortie même…)
-organisation d’un échange régulier avec des jeunes d’un autre pays (Sénégal)
-des ateliers d’apprentissage communicationnel (slam, théâtre...)
-la mise en place de séquences parents/adolescents à raison d’une action par trimestre
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le diagnostic de territoire partagé, à l'origine du contrat de projet social a mis en évidence plusieurs problématiques : un phénomène d'abandon scolaire précoce important, et un taux de chômage très élevé avec une population surtout jeune avec un niveau de qualification faible. Par ailleurs, nous observons également chez les jeunes que nous accueillons à la fois une absence et un manque de projections personnelles et professionnelles positives, certains d'entre eux étant en plus sujets aux difficultés, voire aux échecs scolaires. Cet ensemble de problématiques met en saillance également le phénomène de reproduction de trajectoires, les parents étant souvent sans emploi, et ayant par le passé un parcours scolaire sommaire voire difficile. Le concept du projet est d'inverser ces déterminismes : travailler sur l'image du jeune
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
démarrage en 2018
- Ressources financières mobilisées pour cette action
30000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
45
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
action à forte valeur sociale avec des changements sur le public ciblé : jeunes plus conscientisés, plus réactifs
- Résultat pour les habitants
prise de responsabilités et développement de l'autonomie chez les jeunes : création d'une charte pour régir le fonctionnement du groupe, définition des modalités d'action et d'organisation avec implication dans des tâches dessinées collégialement (ex : réalisation de sorties)
développement de la citoyenneté : mise en place d'actions à destination des autres (enfants, seniors...) exemples : jeux, repas, marché solidaire pour une action de solidarité internationale...ateliers autour de la citoyenneté (avec les étudiants de l'IRTS), réalisation d'une chanson rappée sur le respect et la signification au quotidien
remobilisation de jeunes sur leurs parcours : prise de contact avec les relais (cio, écoles), recherche de formation..
- Suite de l'action : Limites
action collective mais qui nécessite un accompagnement individualisé plus en profondeur vis à vis de certains jeunes en très grandes difficultés.
- Suite de l'action : Perspectives
poursuite sur 2019 et 2020
Actions
Boutique éphémère - Mayenne créative
- Structure organisatrice
- Centre Lavalois d’Education Populaire (CLEP) - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Au vu du succès de l'action et de son importance économique croissante, nous avons convenu avec le collectif qu'il est nécessaire d'arrêter la boutique éphémère sous sa forme actuelle.
L'opération nécessite un investissement bénévole important et les retombées économiques sont réelles (+ de 50 000 € reversé aux créateurs lors de la 2ème édition). Il nous semble donc important que le projet évolue différemment. Le modèl actuel n'est pas adapté à un développement plus important du projet et il est nécessaire de réflechir à un nouveau modéle économique pour la boutique éphémère.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- développement durable
- Entrepreneuriat social
- Résumé
Pour la 2ème année consécutive, le collectif Mayenne Créative a investit en décembre 2018 un nouveau lieu à Laval, pour proposer une boutique éphémère 100% dédiée à la création locale. Cette nouvelle façon de commercer, en créant un lieu comme un événement éphémère, permet de concentrer les énergies et l’attention sur une quarantaine de créateurs et créatrices de talent. Décoration, papeterie, alimentaire, enfants, mode…sont autant d’univers qui étaient présents à chaque coin de la boutique.
La boutique fonctionne sur un mode participatif : les bénéfices sont intégralement reversés aux créateurs.créatrices. L’équipe du collectif mettant ses compétences à disposition de façon bénévole. Le projet est soutenu par le centre social CLEP qui accompagne le collectif depuis sa création et assure un appui juridique, administratif et financier.
En 2018, le collectif a également noué un partenariat gagnant-gagnant avec l’association Emmaüs 53 et son secteur réemploi, mais aussi avec le Collectif R, à Forcé, pour meubler la boutique de meubles vintage transformés et les mettre en vente. Nous avons également proposé des animations/dégustations/ateliers en boutique.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le projet est né de l'imagination de quatre jeunes femmes mayennaises, soutenues par le CLEP. Le collectif Mayenne créative souhaitait mettre en valeur la Mayenne et les pépites créatives qu'elle recèle en proposant à la vente pendant un temps restreint (1 mois) des créations autour des univers suivants : papeterie – alimentaire – mode/beauté et décoration. 42 créateurs et créatrices locaux nous ont fait confiance et ont rejoint l'aventure de la boutique éphémère en 2018 (36 en 2017).
Le collectif est animé entièrement bénévolement par les membres du collectif (7 personnes en 2018) avec l'appui du CLEP pour les aspects de gestion du projet. L'intégralité des recettes est reversé aux créateurs.créatrices. Les créateurs et créatrices étaient présents en boutique sous forme de permanences et pouvaient ainsi rencontrer les client.e.s et partager leur savoir-faire et leur passion.Le projet a nécessité un investissement bénévole important de la part des membres de Mayenne Créative mais aussi de la part des créateurs qui ont été sollicités pour assurer des permanences en boutique et participer à son aménagement.
Cet investissement bénévole a permis l'ouverture d'une boutique éphémère en décembre 2017 et en décembre 2018. Nous avons été surpris par le succès rencontré par la boutique et par l'intérêt croissant entre les deux éditions.
Ces quelques chiffres parlent d'eux même :
2017 2018 36 créateus 42 créateurs 24 503 € de ventes 52 452 € de ventes 955 acheteurs 1 496 acheteurs 2 346 articles vendus 4 562 articles vendus 643 likes sur la page facebook -
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Plusiurs rencontres entre les membres du collectifs et le CLEP ainsi que des rencontres entres membres du collectif sans le CLEP.
Le CLEP a accompagné Mayenne Créative sur les aspects suivants :
- juridique : le CLEP s'est porté garant pour le collectif et s'est assuré du respect de la réglementation.
- administratif : le CLEP est signataire de tous les documents officiels (conventions, demandes d'autorisations, assurances, etc.) et a accompagné le collectif dans la conception des documents administratifs (règlement intérieur, fiche d'inscription, etc.).
- financier : le CLEP a avancé les frais et assuré la comptabilité du projet (suivi, encaissements, reversement des ventes aux créateurs, etc.).
- communication : le CLEP a participé à la communication autour du projet et a assuré le relais auprès des institutions.
Le collectif a notamment assuré bénévolement les tâches suivantes :
- identification des locaux et mise en état (peinture, ameublement, etc.).
- identification des créateurs et sélection des produits présents en boutique.
- communication et identité visuelle : affiche, réseaux sociaux, revue de presse, etc.
- vente et présence en boutique : gestion de la caisse et valorisation des créations auprès des visiteurs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3800 € par an environ.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
7 personnes moteurs (membres du collectifs)
1 salarié du CLEP (directeur
42 créateurs donnant ponctuellement de leur temps
Services techniques de la ville de Laval (aménagement de la boutique)
Membres d'Emmaüs 53 (aménagement de la boutique)
Membres de l'association Collectif R (retape de meubles)
Bénévoles ponctuels (peinture, aménagement, bricolage, etc.)
- Résultat sur le territoire
Difficilement mesurable.
Des retours positifs des commerçants, des clients et de la ville qui souhaitent que l'opération soit reconduite.
- Résultat pour le centre social
Visibilité hors les murs en tant qu'association en capacité de soutenir des projets. Un petit explicatif du projet est toujours visible sur les deux vitrines investies en 2017 et 2018.
Visibilité importante du Centre Social dans la presse et sur les réseaux sociaux.
Reconnaissance par la ville de Laval de la capacité du CLEP à soutenir des projets originaux et novateurs. Concensus sur le fait que ce projet n'aurait pas pu être porté par le CLEP avec un statut municipal.
- Résultat pour les habitants
Extraits du livre d'or :
« C'est toujours un bonheur de découvrir de nouvelles créations, créatrices et belles idées locales. Merci pour ces découvertes et cette chouette initiative » – Céline et Tony
« Bravo aux jeunes créateurs et à leurs belles idées. Bravo pour leur portage dans ce cadre original et innovant » – Sylvie
« Innovant, surprenant, intéressant, encourageant. A refaire comme un rendez-vous annuel. Merci pour cette opportunité de faire de beaux cadeaux originaux et produits localement. » - A-LEX
« Mais qu'elle est belle votre boutique ! Un gros bravo pour votre créativité » - Signé avec un dessin de chien
« Bravo pour votre boutique ! Que d'idées, de petites beautées... et quel savoir faire !!! Merci et à bientôt – Maguy (2ème fois visiteuse). »
« Merci de faire vivre et parler de la Mayenne...que de richesses ! Bravo, avec tous mes encouragements aux créateurs et artisans !! Claire (3ème x visiteuse... et qui fait de la pub pour vous !) »
« Très bonne idée ! Une boutique comme la votre est tout simplement magique. Je vous souhaite un joyeux Noël et plein de bonnes idées. A l'année prochaine. Merci à vous » Joanne
« Superbes créations et très belle idée. On se bouge chez Mayenne Créative. On adore !!! Bises ! » Signé avec un cœur.
« Dommage que ce soit éphémère. Bravo aux créateurs; » - Lucie
« Jolie boutique, pleine de douceurs. Belle initiative et bravo à tous. Merci et belles fêtes de fin d'année » - Nadia
- Suite de l'action : Limites
L'action fonctionne grâce à un bénévolat important et les retombées économiques sont réelles et profitent essentiellement aux créateurs. Il n'y a pas de différenciation entre les créateurs qui ont participé et donné du temps bénévolement et ceux dont l'implication a été moindre.
L'importance des sommes en jeu (+ de 50 000 €) nous oblige à questionner notre capacité à accompagner l'action de façon efficace. Nous ne pouvons pas continuer à gérer de telles sommes en utilisant les outils disponible au CLEP : pas de terminal de paiement, pas de comptabilité spécifique, beaucoup d'argent liquide, etc.
La partie économique du projet semble prendre le pas sur les autres dimensions et il est donc ncessaire que le collectif trouve un nouveau modèle éconmique qui soit plus adapté aux missions de la boutique éphémère.
- Suite de l'action : Perspectives
Deux pistes sont à l'étude :
- une partie du collectif souhaite développer de nouvelles activités pour continuer à valoriser les créations mayennaises. Ces nouvelles actions prendraient une forme beaucoup moins économique : ateliers découvertes, actions ponctuelles lors d'événements locaux, etc.
- une partie du collectif travaille avec la chambre des métiers et de l'artisanat en vue de l'ouverture d'une boutique perenne. Cette boutique serait ouverte à l'année et on y trouverait une bonne partie des créateurs qui étaient présents dans les boutiques éphémères.
Actions
Boutique éphémère Mayenne Créative
- Structure organisatrice
- Centre Lavalois d’Education Populaire (CLEP) - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Il s'agit d'une action ponctuelle, d'une durée d'un mois.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- développement durable
- Résumé
Dans le cadre de sa mission de soutien aux initiatives portées par les habitants, le CLEP a accompagné le collectif Mayenne Créative dans son projet d'ouverture d'un magasin éphémère ou « pop up store ». Ce collectif souhaitait valoriser le travail des créateurs mayennais en donnant un maximum de visibilité à des créations originales et de qualité. Il s'agissait de regrouper dans une boutique éphémère les produits de 36 créateurs mayennais et de les proposer à la vente durant le mois précédant les fêtes de Noël (entre le 30/11/17 et le 27/12/17). Le collectif « Mayenne Créative » a assuré bénévolement la sélection des produits et des créateurs représentés ainsi que l'ouverture du pop up store, la vente des produits et la redistribution des recettes aux créateurs engagés dans le projet. L'intégralité des recettes des ventes a été reversée aux créateurs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place afin de soutenir le projet du collectif et afin de valoriser les créateurs/créations mayennais.
Nous souhaitions surtout offrir de la visibilité à ces petits créateurs. Le résultat a dépassé les attentes puisque nous avons reversé des sommes importantes au créateurs.
Quelques chiffres :
36 créateurs / 39 vendeurs / 24 503 € de ventes / 72 000 € de stock / 34% du stock vendu / une moyenne de 628 € reversé à chaque créateur / 26 jours d’ouverture réalisés grâce à du bénévolat / 955 acheteurs (au moins le double voir le triple de visiteurs) / 2 346 articles vendus / panier moyen de 25,65 € / 643 likes sur la page facebook de Mayenne Créative
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Accompagnement du groupe d'habitants sur la mise en place de l'action d'un point de vue administratif et légal : réglement intérieur, pièces à fournir par les créateurs, documents administratifs (suivi de caisse, etc.), etc.
Autonomie du groupe d'habitants au niveau de : la communication externe, la sélection et les relations avec les créateurs, la mise en place de la boutique et la vente des créations.
Utilisation de la structure associative du CLEP pour assurer les fonctions supports du projet : signature de la convention de location d'un local avec la ville, utilisation du CCP de l'asociation pour encaisser les chèques et reverser l'argent aux créateurs.
L'accompagnement du groupe d'habitants a débuté en juin 2017 pour une ouverture de la boutique entre le 30/11/17 et le 27/12/17. L'accompagnement du groupe d'habitant continue aujourd'hui en vue de nouveaux projets.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2520 € de budget total
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 bénévoles et 1 professionnel : 24 503 € de ventes
- Résultat sur le territoire
Animation du centre-ville de Laval pendant presque un mois. Rayonnement au niveau départemental :
955 acheteurs (au moins le double voir le triple de visiteurs) / 2 346 articles vendus
Retombées économiques pour les créateurs : 24 503 € de ventes
- Résultat pour le centre social
Communication impportante via les réseaux sociaux et la presse (radios locale, France 3 région, presse écrite).
Identification du CLEP comme une association pouvant soutenir des projets d'habitants.
- Résultat pour les habitants
Beaucoup de retours positifs et d'encouragements des habitants qui sont passés dans la boutique :
Extraits du livre d'or :
« C'est toujours un bonheur de découvrir de nouvelles créations, créatrices et belles idées locales. Merci pour ces découvertes et cette chouette initiative » – Céline et Tony
« Bravo aux jeunes créateurs et à leurs belles idées. Bravo pour leur portage dans ce cadre original et innovant » – Sylvie
« Innovant, surprenant, intéressant, encourageant. A refaire comme un rendez-vous annuel. Merci pour cette opportunité de faire de beaux cadeaux originaux et produits localement. » - A-LEX
« Mais qu'elle est belle votre boutique ! Un gros bravo pour votre créativité » - Signé avec un dessin de chien
« Bravo pour votre boutique ! Que d'idées, de petites beautées... et quel savoir faire !!! Merci et à bientôt – Maguy (2ème fois visiteuse). »
« Merci de faire vivre et parler de la Mayenne...que de richesses ! Bravo, avec tous mes encouragements aux créateurs et artisans !! Claire (3ème x visiteuse... et qui fait de la pub pour vous !) »
« Très bonne idée ! Une boutique comme la votre est tout simplement magique. Je vous souhaite un joyeux Noël et plein de bonnes idées. A l'année prochaine. Merci à vous » Joanne
« Superbes créations et très belle idée. On se bouge chez Mayenne Créative. On adore !!! Bises ! » Signé avec un coeur
« Dommage que ce soit éphémère. Bravo aux créateurs; » - Lucie
« Jolie boutique, pleine de douceurs. Belle initiative et bravo à tous. Merci et belles fêtes de fin d'année » - Nadia
- Suite de l'action : Limites
Une action qui nécessite un fort investissement bénévole et qu'il sera difficile de reproduire à l'identique chaque année si l'engagement bénévole est moins important.
Une action qui implique une prise de risque au niveau de l'association. Il y a beaucoup d'argent en jeu et on est pas à l'abri d'un vol ou d'erreurs (mauvaise gestion de la caisse, du stock, etc.).
- Suite de l'action : Perspectives
Le collectif Mayenne Créative envisage de mener de nombreuses actions pour continuer à valoriser les créations du département. Certaines de ces actions peuvent être menées en autonomie par le collectifs. D'autres seront accompagnées par le CLEP.
Actions
Braderie solidaire
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CERISE - Paris
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Précarité
- Mixité sociale
- Résumé
La braderie solidaire fonctionne une fois par semaine au minimum. L'objectif est de récolter auprès des habaitants du centre de Paris des vêtements en bon état, pour adultes, enfants et bébés. Ces vêtements sont triés puis revendus à des tarifs très bas dans le hall du centre. Les recettes permettent de financer divers projets. Nous avonb par ailleurs développé un partenarait avec les services sociaux municipaux des arrondissements 2 et 3. Nous avons pu venir en aide matériellement à 16 familles en grande précarité, par le biais de dons de vêtements, poussettes, objets divers de puériculture. Les besoins en matériel spécifiques (lits d'enfants; baignoire etc.) sont relayés via les réseaux sociaux et généralement rapidement suivis de dons.
Une tentative de braderie de type "vestiaire" a été faite en direction des SDF du quartier, pendant un trimestre, pour répondre à la fin de la trêve hivernale et aux besoins de cette population démunie. la complexité à gérer de type de public sans y être formé nous a incité à mettre fin à cette proposition. Nous avons néanmoins poursuivi cette forme de solidarité en établissant avec des associations de maraude des partenariats de dons de vêtements, dont elles assuraient la distribution.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Au départ, cette action répondait au besoin des habitants de se "débarrasser" de leurs vieux vêtements, tout en leur donnant une seconde vie, "utile".
Nous avons rapidement constaté que la braderie était très appréciée d'un grand nombre de nos usagers réguliers ou ponctuels, puis qu'elle attirait des habitants qui n'auraient pas franchi le seuil de CERISE sinon.
Enfin dans un troisième temps, nous avons été sollicités par les servicdes sociaux pour venir en aide à des futurs mamans ou à des familles en très grande précarité.
Cette action de "braderie solidaire" répond en tout point à notre objectif de mixité sociale, puisque tous les publics du quartier peuvent y participer soit en donnant, soit en achetant, soit en recevant gratuitement. Les personnes qui déposent vêtements et objets de puériculture savent que leur don sera directement utile.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Au départ en interne, avec des bénévoles d'accueil.
Dans un deuxième temps nous avons rencontré les partenaires locaux intéressés au projet : DASES, CCAS, résidence sociale, mairie, associations spécialisées.
L'action a démarré en 2013.
Aucune ressource financière extérieure n'a été mobilisée sur ce projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une dizaine dont 1 salariée et 9 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
Réponse directe à des familles sans ressources (souvent hébergées en hôtel).
Lien social sur le quartier.
- Résultat pour le centre social
Nouveaux usagers (familles, individus etc.).
Recettes propres : 4336€ de recettes via la braderie en 2014.
Certains habitants ont découvert le centre grâce à la Braderie.
- Résultat pour les habitants
Triple impact :
- pour ceux qui donnent les vêtements : c'est près de chez eux, c'est pratique et utile; certains de ceux qui donnent viennent aussi chiner;
- pour ceux qui achètent : le coût des vêtements est minime (2,3,5€ sauf pour des pièces exceptionnelles);
- pour ceux qui recoivent gratuitement : c'est une aide directe et importante (notamment pour la puériculture, dont le matériel est souvent très cher à l'achat).
- Suite de l'action : Limites
Activité extrêmement chronophage pour la salariée qui est en charge et qui nécessite beaucoup d'espace.
Difficulté à gérer le flux des dons, incessants à certains moments de l'année.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre et développer le maximum de relais auprès des assoications qui pourraient orienter un public en précarité financière.
A terme, travailler avec la Mairie du 2ème arrondissement, sur un projet de vestiaire.
Actions
Bricol'âge solidaire
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ESPACE GEORGES THURIN - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Viellissement
- Logement
- Résumé
Bricol'âge solidaire est une action à vocation solidaire ; Un collectif de bénévoles s'est constitué dans le cadre de notre démarche autour du développement d'un projet à vocation solidaire. Au sein de ce collectif, nous comptons cinq bénvoles dont quatre personnes jeunes retraitées et une personne à la recherche d'un emploi. Ce collectif va pouvoir maintenant intervenir chez les personnes âgées et les personnes en situation d'isolement. L’aide proposée aux personnes se fera sous forme de petits travaux en fonction des compétences des bénévoles (changer une ampoule, déplacer un meuble, changer des rideaux…). Il s'agira par la suite d'amener ces personnes vers les activités de l'EGT. Un travail de communication a été réalisé. En effet, les supports de communication pour le projet Bricolâge solidaire ont été travaillés avec les bénévoles et déposés dans différents lieux de la commune (pharmacie, CCAS, Mairie, Cabinet médical...). Le travail en amont avec les bénévoles nous permet maintenant de pouvoir intervenir chez les personnes dans le besoin. Afin de mener à bien ce projet, nous amènagerons un espace avec différents outils de bricolage afin que les bénévoles puissent intervenir dans de bonnes conditions. Il s'agira aussi, pour la coordinatrice du projet, de recevoir les appels téléphoniques des personnes afin de recencer leurs besoins à l'aide d'une fiche d'intervention réalisée avec le collectif de bénévoles. Ensuite, il s'agira de faire le lien avec ces personnes et le bénévole disponible pour intervenir. Nous ferons appel à un bénévole en fonction de la demande et des compétences requises. Pour la suite de ce projet, il s'agit de pérenniser l'action sur le territoire d'Arques la Bataile et ensuite sur les communes limitrophes (Martin-Église, Rouxmesnil-Bouteilles, Martigny) si nous en avons la demande. Afin d'être au plus prés de notre public, nous poursuivrons le travail en lien étroit avec la pharmacie de la commune, le CCAS, la Marie, la résidence autonomie... Des réunions bilan auront lieu régulièrement avec les bénévoles afin de continuer et de faire évoluer au fur et à mesure le projet Bricol'âge solidaire. La relation entre le bénévole, l'EGT et l'accueillant va être importante, il s'agira de créer un climat de confiance afin de pouvoir repérer d'autres besoins chez les personnes et de les orienter vers les services adaptés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Bricol'âge solidaire est née d'un constat effectué notamment dans le cadre du renouvellement du projet social.Cette action répond à un besoin en matière de solidarité envers les publics isolés, en perte d'autonomie, les foyers monoparentaux..."un coup de main" pour améliorer son logement effectué par un collectif de bénévoles. Il s'agit là de développer la notion d'entraide : des habitants solidaitres au service des plus fragiles.
Cette action répond à l'axe 2 du projet social : l’Espace Georges Thurin, une fabrik de projets citoyens et solidaires.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Mise en place de l'action en janvier 2019
1er temps : constitution du collectif de bénévoles / travail collaboratif (rencontre collective avec les partenaires (CAF, UTAS Dieppe Neufchâtel, CCAS d'Arques la Bataille, Résidence autonomie, CLIC, CIAP ), le collectif de bénvoles et les administrateurs de la commission de suivi pour présentation du projet / communication (boitage, presse, affichage, réseuax sociaux..) / conception d'outils (fiche d'intervention, cartes de reconnaissance...)
2ème temps ; entre mai et décembre 10 intervetions de bénévoles chez des personnes seules âgées de 50 à 89 ans.(8 femmes et 5 hommes)
les interventions : Petit désherbage / Branchement d’un décodeur TV / Ballon d’eau chaude à déplacer pour mettre aux encombrants / Pose étagères / pose tringle à rideaux / pose porte manteaux / Recoller du lino / Changement d’ampoules.
les rencontres : 3 rencontres avec la commission de suivi de l’EGT / 1 rencontre avec les partenaires
le collectif : 6 bénévoles impliqués dans l’action
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
partenaires : 10 personnes
collectif bénévoles : 6
bénéficiaires : 13
- Résultat sur le territoire
- Le partenariat avec la résidence autonomie nous permet de cibler le public et permet l’orientation des personnes.
- Implication des habitants dans un projet solidaire
- visibilité accrue du centre social sur son territoire
- Connaissance de l’action par les personnes grâce en particulier au boîtage
- Résultat pour le centre social
accompagner les personnes bénéficiaires vers les activités de l'EGT
communiquer sur le centre social via la presse et en particulier via le bulletin municipal (JDA) beaucoup lu par les habitants, permet une meilleure information sur les actions du CS.
les rencontres avec les partenaires autour de projets permettent une meilleure connaissance du projet du centre social dans sa globalité
une augmentation de bénévoles qui se constituent en collectifs
- Résultat pour les habitants
une réponse en matière de lutte contre l'isolement et la perte d'autonomie / amélioartaion du logement / lien social
les habitant.e.s s'impliquent dans une démarche citoyenne et solidaire / acteur.trice.s de la vie locale.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Impliquer les jeunes dans le collectif de bénévoles
Actions
Bricolab = Bricolage collaboratif Loire- Authion + lab de Fablab
- Structure organisatrice
- AICLA - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- développement durable
- Résumé
Le bricolab est un tiers- lieu de 200 m2 ouvert à tous les habitants de Loire- Authion: espace co-géré avec des bénévoles avec un chantier participatif pour la réhabilitation du local.
Le Bricolab fonctionne de diffrentes manières: en accueil libre pour les projets individuels ou collectifs, avec une programmation d'ateliers d'intitiation (fabrication et utilisation des machines), mais aussi en échanges de savoirs (pour la transmission de techniques, des savoir-faire).
Le Bricolab est équipé d'un cyber-centre (ateliers et accès libre), d'un atelier bricolage traditionnel et de boxes thématiques (couture, imprimantes 3D, tour métal). Le Repair Café de l'AICLA se déroule également dans ses locaux à raison d'une fois par mois.
Le Bricolab, inspiré des communautés hackers et makers, s'inscrit dans des valeurs autour du commun, des biens partagés, de l'auto-oragnisation, de la fabrication et la créativité collective. Ce lieu hybride mixe les âges, les classes sociales, les projets de toutes sortes et laisse toute sa place aux bénévoles usagers qui s'investissent auprès des 2 salariés dans la gestion du lieu.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un tiers lieu comme le bricolab rassemble toutes le svaleurs et objectifs d'un Centre social à savoir:
- expérimenter des savoirs faire et des connaissances autour des pratiques innovantes tout en privilégiant les logiques coopératives et les initiatives collectives.
- Fabriquer, réparer, recycler, transformer, innover ensemble pour faire face aux évolutions sociétales et écologiques
- favoriser la mise en réseaux des personnes, des groupes, des acteurs locaux
- permettre la circulation des savoirs, des compétences, des ressources, des outils
- mettre à disposition de la population un lieu de rencontres et d’échanges ouvert à la mixité sociale, à tous milieux professionnels, à l’intergénérationnel, à la mixité des profils ((amateurs, experts, bidouilleurs, confirmés, débutants…)
- donner du pouvoir d’agir aux habitants de Loire- Authion en facilitant la co-gestion du lieu avec les bénévoles, chacun peut participer au projet collectif, à la réflexion et aux prises de décisions
- participer à l’inclusion numérique des publics les plus éloignés de l’évolution technologique (familles/individus en difficulté sociale, Seniors)
Le résultat et les changements attendus:
- Le Bricolab est un très bon support en terme de mobilisation de bénévoles et de travail associé
- C'est un lieu fédérateur et de transversalité permettant à tous les secteurs du Centre Social de partager des projets et de mixer des publics.
- c'est un espace d'innovation sociale qui permet des rencontres et des échanges assez improbables.
Plus globalement le bricolab s'inscrit dans les axes du centre social autour du bien vivre ensemble, de la solidarité et de l'accueil pour tous.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
2015 : Lancement d’un projet Fablab en plusieurs étapes.
- Création d’un repair café dans le cadre du label
Constitution d’un groupe de bénévoles par un appel à la population dans la presse.
25 personnes présentes au RDV. Ouverture du 1er repair café en oct 2016
Succès immédiat
1 soirée d’information sur les Fablab ouverte aux habitants de Loire- Authion
2016 : Les salariés (anim/direction) lancent une dynamique Bricolab
Constitution d’une petite équipe autour de l’idée d’un bricolab (bricolage collaboratif).
Essaimage=
Des articles dans la presse, journaux communaux = explication du concept aux habitants
Des infos aux usagers du secteur numérique (Adultes et Seniors), vivier des futurs bénévoles
Des bénévoles du RC s’intéressent aussi au concept
Présence du RC dans les vides greniers locaux, recrutement de nouveaux bénévoles
- Ouverture d’un créneau bricolab le jeudi dans le cyber centre, une quinzaine de personnes régulières, présence des salariés ( assurent l’accueil et la convivialité).
Le petit brico s’équipe en matériel, Imprimantes 3D en kit. Montage par l’équipe de bénévoles..
Actions auto-financement pour achat de machines.
2017 Co- portage d’un projet ambitieux salariés/ bénévoles
- Recherche d’un lieu pour installer le bricolab, ce sera en définitif une caserne des pompiers désaffectée mise à disposition par la commune. L’AICLA et les bénévoles s’engagent à faire le chantier de réhabilitation.
- Création du logo bricolab pour communiquer
- Présence du bricolab (salariés/bénévoles) aux manifestations angevines (foire expo, make me fest, bibliothèques, médiathèques)
- Complémentarité de connaissances et compétences entre salariés et bénévoles pour l’avancement du projet auprès de la collectivité :
Salariés : activent le réseau influent sur la commune (élus/chefs de services), sollicitent des RDV pour présenter le projet en présence des bénévoles. Plusieurs Rdv de travail
Bénévoles : apportent leur expertise et leurs compétences pour les travaux de réhabilitation ; font poids en terme de représentants des habitants.
Rendent crédible le projet aux yeux des élus.
2017/2018
Constitution d’un groupe de travail ouvert avec les bénévoles du bricolab
Mise en place de réunions régulières pour :
- recherche de financements, - règlement intérieur du brico,inventaire du matériel
- visite de lieux (en présence des élus, services tech)
- Plan et planification des travaux...
Juillet/ aout 2018
- chantier participatif : réhabilitation d’une caserne de pompier. Espace de 200m2
- une quinzaine de bénévoles se mobilisent et transforment le lieu
- Fin du chantier à l’automne 2018,
- Ouverture du Bricolab en juillet 2019
- Inauguration officielle sept 2019 Brico + cyber-centre intégré
- Portes ouvertes, (env 100 personnes)
- Repair Café toute la journée (env 30 objets)
- pot avec les élus, les habitants + spectacle
- Ressources financières mobilisées pour cette action
charges produits cpte 60 7 975€ cpte 70 9 400€ cpte 61 6 565€ cpte 74 51 148€ cpte 62 4 960 € cpte 75 3 800€ cpte 64 45 848€ cpte 79 1 000€ total 65 348€ total 65 348€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
30 personnes se sont investies dans le chantier, les réunions, l'animation et l'aménagement du bricolab.
- Résultat sur le territoire
1 lieu Atypique d'innovation sociale sur la nouvelle commune Loire- Authion qui enrichit le territoire.
- Résultat pour le centre social
1 espace qui permet de mobiliser et de capter un public + large que celui des secteurs d'activités traditionnels.
- Résultat pour les habitants
1 lieu d'accueil, d'entraide et "d'apprentissage". Espace d'échanges, libre, souple et sans contraintes.
- Suite de l'action : Limites
Les enjeux:
- Maintenir une équipe bénévole active et impliquée dans le projet
- Elargir le cercle des bénévoles et des compétences
- Constituer un groupe de pilotage perenne
- montée en charge de la fréquentation
- Suite de l'action : Perspectives
- Poursuite du projet et de l'action en 2020.
Actions
BricolOfoyer
- Structure organisatrice
- FOYER RURAL-CEYZERIEU - Ain
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Proposer des temps de bricolage aux enfants à partir de 3 ans accompagnés d'un adulte afin de mettre en avant les capacités créatives des enfants et l'interaction avec l'adulte.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette activité a été mise en place dans le but de proposer une activité aux enfants tout en favorisant le lien intergenerationnel. Il a aussi pour but de montrer aux enfants ce qu'il est possible de faire avec leurs mains !
L'association a fait le choix de proposer cette activité à un tarif attractif afin d'ouvrir au plus grand nombre (3€ adhérent-5€ non adhérent pour un atelier de 2h).
Cette action répond à une demande du territoire.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Rencontre d'une habitante avec la coordinatrice de l'association, afin de mettre en place un cadre d'action. Puis rencontre avant chaque session afin d'envisager les bricolages proposés, la méthode, le matériel...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Cotisations des participants.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un bénévole et la salariée de l'association
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Proposition d'une activité inter-générationnelle. Fait connaître le Foyer Rural aux enfants, qui jusque là ne connaissait que peut la structure, faute d'activité pour l'enfance.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
L'activité connait des difficultés de locaux et de stockage.
- Suite de l'action : Perspectives
Développer l'activité sur les temps du mercredi hors temps des vacances scolaires.
Actions
Bricothèque
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LE SILLAGE - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- développement durable
- Résumé
La bricothèque est un lieu de prêt d’outils, de conseils et d’apprentissages en matière de bricolage. Elle est ouverte deux fois par semaine en fin de journée (2 x 2 heures) et animée par une animatrice salariée de l’association accompagnée d’un ou deux bénévoles. A cela s’ajoute, une fois par semaine, une animation autour du bricolage (Brico-stage) : réalisations d’objets divers, utilisation de l’outillage, ateliers thématiques … les Brico stages sont animés soit par une animatrice soit par des bénévoles
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
après enquêtes réalisées auprès des habitants et réunions avec les bailleurs
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
De nombreux logements vieillissants ou peu entretenus,un parc de logements sociaux important sur la commune,des familles ne possédant peu ou pas d’outillages nécessaires pour bricoler, réparer, entretenir les logements. De nombreuses familles monoparentales et avec un revenu médian très bas, des demandes régulières, de la part d’habitants pour de l’aide sur du petit bricolage, un quartier retenu dans le cadre du programme de renouvellement urbain (Arts, Fleurs-Feugrais), qui ne prendrait toutefois en compte que les extérieurs des bâtiments et non la réfection des logements (y compris si les occupants doivent les quitter).
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
la bricothèque est pilotée par le « C.U.B. » (Comité d’Usagers de la Bricothèque. Un membre du « C.U.B. » est un adhérent qui, bénévolement durant les permanences, accueille puis inscrit les emprunteurs, enregistre les entrées et sorties des outils et en prodigue les conseils d’utilisation. Il peut, également ou seulement, transmettre son savoir-faire dans le cadre des ateliers et Brico-stages développés au sein de la Bricothèque.
La Bricothèque est un lieu spécifique qui fonctionne sur le même modèle qu’une bibliothèque au sein de laquelle les habitants peuvent emprunter du matériel de bricolage divers. Au-delà de cet aspect, nous souhaitons en premier lieu, par cette action de proximité, permettre de tisser des liens entre les habitants de la commune et valoriser les compétences des personnes. Pour se faire, nous souhaitons impliquer les habitants à tous les niveaux du projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
salariés du Sillage (responsable pôle social, animatrice) et bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Nouvelle dynamique et nouveaux publics
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
BRICOTHEQUE SOLIDAIRE
- Structure organisatrice
- CSC MAISON POUR TOUS - Hauts-de-Seine
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Le projet de création d'une "bricothèque solidaire" est destiné aux seniors et aux jeunes adultes du quartier en s'appuyant sur un réseau de partenaires locaux. Il comprend un espace participatif géré par les habitants du quartier et le développement d'un réseau d'échange de services et de savoirs en bricolage. Faire porter ce type d'action aux personnesâgées est un signe de reconnaissance et de confiance dans leur expérience. Cela les repositionne comme ressource toujours utles pour la société.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour les personnes âgées, rester en activité le plus longtemps possible/ remobiliser les acteur du territoire/ changer de regard sur les personnes âgées/ opter pour d'autres manières de consommer/ changer de comportement et respecter les autres générations.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CNAV
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en octobre 2014. Avant sa mise en place, un groupe de 8 pesonnes s'était constitué pour porter le projet. Plusieurs rencontres ont eu lieu et ont permis de réfléchir collectivement sur les points indispensbles au fonctionnement de la future bricothèque: trouver le lieu et l'aménager, évaluer et déterminer les outils à y mettre, élaborer un réglement intérieur, concevoir la communication, mise au point d'un outils de gestion des prêts, etc.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
45 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 bénévoles et 1 professionnel pour l'animation et 150 participants directs et indirects
- Résultat sur le territoire
Amélioration du cadre de vie grâce à une activité d'animation de proximité
Amelioration de l'offre et la qualité de services aux habitants
- Résultat pour le centre social
Amelioration de la visibilité du centre social à l'extérieur
Augmentation du nombre de nouveaux dhérents
Renforcement de l'engagement des seniors dans le centre social.
- Résultat pour les habitants
Amélioration des rapports entre voisins participant à l'activité
Amélioration du cadre de vie dans son domicile
Nouer des nouveaux liens grace aux nouvelles rencontres
- Suite de l'action : Limites
L'action se poursuit en 2017
- Suite de l'action : Perspectives
Le prolongement de l'action pourra être envisagé en fonction des résultat obtenus. Le but est qu,elle soit pérenisée.
Actions
Brigade seniors
- Structure organisatrice
- SAINT-VARENTAIS - Deux-Sèvres
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Le projet "brigade seniors" a été initié par le CSC pour conduire une démarche de diagnostic avec des bénévoles qui sont allés à la rencontre des habitants "seniors" pour les questionner sur les items de l'habitat, la santé, les loisirs, la mobilité...
Une fois le diagnostic réalisé par les membres de la brigade (20 personnes ont enqueté 250 seniors soit 17% des seniors du territoire), l'analyse des résultats a fait ressortir des priorités d'action qui sont dorénavant portés et mis en oeuvre par les membres de la commission "bien vieillir" du CSC.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action de la brigade seniors a été précieuse dans le recueil des informations récoltées chez les seniors et dans la mise en place d'actions adaptées à leurs envies, besoins, attentes.
Cette méthode de diagnostic, innovante et valorisante pour les habitants, a aussi eu comme effet de créer du lien social entre des personnes de la brigade et des seniors, pour certains voisins mais qui ne se connaissaient pas...
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- MSA
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Repérage de seniors au CSC pour s'investir dans ce projet.
Infos dans la presse sur la création de la "brigade" seniors pour réaliser le diagnostic seniors.
"Formation", cas pratique, échanges pour se mettre en situation d'enqueteur, colporteur du CSC aussi.
COurrier aux enquêtés pour les informer de la démarche.
Appel téléphonique et prise de RDV par le "brigadier" bénévole.
Dépouillement et analyse des enquêtes par le CSC
Définition des priorités d'action avec la brigade et l'ensemble des seniors enquêtés.
Fin de l'action de la brigade et création d'une commission "bien vieillir" au CSC
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Aucun en 2014
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 bénévoles pour la brigade
4 partenaires (MSA, CLIC, CIAS et CSC)
250 seniors rencontrés
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Broc et Troc ton savoir
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO-CULTUREL JOSY ET JEAN-MARC DOREL - Ardèche
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
A l'initiative des jeunes dans le cadre d'un projet autour de la citoyenneté "aux actes citoyens", un collectif de jeunes et de seniors ont organisé une journée festive autour de l’échange de savoirs et de compétences.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place dans le cadre d'un projet globale autour de l'engagement des jeunes sur le territoire.
Cette action nous permet de mixer les publics et accompagner un collectif de jeune dans l'organisation d'un temps fort
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- FONJEP
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Un groupe de jeunes est à l'initiative de l'action.
Un collectif d'habitants (jeunes et seniors) a construit ensemble cette journée. (2 réunions de préparation)
Une partie de l'équipe salariés et certains bénévoles ont aidé ce collectif à organiser cette journée (soutien matériel et manuel le jour J)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges Produits Achats matériel 383.00 € CD 07 1178 .00 € Réalisation documents 87.00 € DDCSPP 1000.00 € Frais de déplacement 50.00 € Mairie 342.00 € Intervenants 262.00 € FONJEP 235.00 € Charge de personnel 2003.00 € TOTAL CHARGES 2785.00 € TOTAL PRODUITS 2785.00
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 jeunes
25 scolaires primaires
2 enseignants
20 séniors
6 bénévoles
4 salariés
- Résultat sur le territoire
Des partenariats inédits
Une volonté de continuer des actions intergénérationnelles et interculturelles
- Résultat pour le centre social
Une action conviviale et festive
Une image intergenerationnelle du centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Attention à la redondance d'une année sur l'autre
Une adhésion des publics différents qui n'ont pas les mêmes objectifs et méthodes.
- Suite de l'action : Perspectives
Nouvelle édition sur 2018 avec l'ensemble des secteurs du centre social (de la petite enfance jusqu'au seniors)
Actions
BRoyeurs Tour
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL COIN DE LA RUE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- développement durable
- Résumé
Des habitants se sont mobilisés pour mettre en place un broyeur Tour sur le territoire rural du Centre Socioculturel. L'objectif est de favoriser et valoriser le broyage des végétaux chez les particuliers.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour répondre aux besoins des habitants et éviter que les personnes brulent les déchets verts.
Encourager l'utilisation du broyat pour économiser l'eau.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Des habitants louent un broyeur à végétaux et organisent la tournée. Ils forment également à l'utilisation de la machine et conseillent pour l'utilisation du broyat.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1686€
Charges
Location broyeur : 490€
Carburant et déplacements : 164€
Frais de fonctionnement : 232€
Valorisation du bénévolat : 800€
Produits :
Participation des habitants : 342€
Subvention de l'Agglomération : 500€
Fonds propres : 44€
Bénévolat : 800€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15
- Résultat sur le territoire
Moins de déchets brulés et une communication pour la prévention de l'environnement.
- Résultat pour le centre social
Une mise en lumière du rôle d'accompagnement des projets d'habitants à finalité collective
- Résultat pour les habitants
Une réponse à leur besoin
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
L'agglomération a acheté un broyeur qu'elle va loué au Centre Socioculturel à l'année. Un groupe de bénévoles va assurer la gestion.
Actions
BUILD TOGETHER échange international
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL VAL’ MAUGES - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action réalisée à l'été 2016
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Europe et International
- Résumé
Rencontre franco / grec entre jeunes ados avec recherche de mise en lien avec les habitants et assocaitions communales.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les objectifs du projet étaient les suivants :
1. Favoriser une participation active des jeunes français dans l'élaboration du programme de la rencontre.
2. Être à l'écoute des envies et souhaits de l'ensemble des jeunes qui vont participer à ce projet.
3. Favoriser l'intégration du séjour à la vie locale en permettant des liens entre celui-ci et l'activité du territoire.
4. Permettre aux jeunes de bien apprendre à se connaître.
5. Favoriser la prise en main du déroulement du séjour par l'ensemble des jeunes français et grecs.
6. Permettre aux jeunes qui ne participent pas à ce projet de « goûter » aux joies de la rencontre interculturelle.
Sur les points 1, 2 et 5 : les 9 jeunes français se sont investis dans la préparation du séjour dès l’automne 2015. Ils ont imaginé le programme du séjour, en lien avec la première expérience menée en Grèce l’été de la même année. Ils ont déterminé les éléments qu’ils souhaitaient faire découvrir à leurs homologues grecs. Ils se réunissaient 1 à 2 fois par mois. Les animateurs étaient présents afin de les écouter, les conseiller, les aiguiller et faire en sorte que les idées évoquées intègrent bien le projet initial de rencontre et de découverte. Régulièrement, des informations étaient transmises au groupe de grecs afin de les tenir informés de l’évolution du projet, et leur permettre d’effectuer leurs propres demandes. Du début à la fin, les jeunes ayant déjà bénéficié d’une expérience en Grèce un an plus tôt, l’idée était de les laisser prendre la main sur le programme et l’organisation de celui-ci. Ce sont donc eux qui donnaient les idées et qui, après aval du professionnel, effectuaient les démarches de réservations. Les animateurs des 2 pays étaient en accord sur le fait de laisser les jeunes « devant » et d’être présents pour les épauler, les soutenir et veiller à la sécurité de ces derniers. En somme, dans l’esprit du projet éducatif du territoire, les jeunes ont été accompagnés pour poursuivre le projet, tout en restant moteurs. Ils ont prévu le programme, réservé les activités et transports, trouvé les bénévoles nécessaires pour certaines activités, organisé les repas. Pratique de l’anglais au quotidien (traduction de jeux), cuisine française et grecque, sport, peinture.
Afin de veiller à l’objectif précisé en 4, les animateurs avaient un regard attentif et vigilant quant à chacun des jeunes présents. Aucun phénomène d’isolement n’a été constaté. Lors du bilan, tous les jeunes ont fait part de leur satisfaction. Pour bien communiquer/échanger, il était important que chaque jeune puisse se trouver à son aise et en confiance. Les premiers jours ont été importants à ce niveau. Des jeux de connaissances originaux et dynamiques étaient systématiquement proposés en début de journée, surtout au démarrage du projet.
Au sujet des points 3 et 6, deux types d’actions ont été proposées afin de favoriser les liens entre les participants au séjour et la population locale :
- Les activités du séjour qui passaient systématiquement par un passage via la population (ex : vidéo à réaliser avec un jardinier ou encore journée passée dans les familles).
- La mise en place d’activités sur de mêmes espaces afin de favoriser des interactions (ex : atelier de fabrication de caisses à savon avec les pré-ados sur le site du séjour, mise en place de la soirée Multipotes avec valorisation du séjour franco-grec et des autres activités du Centre Social.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil régional
- Europe
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L’action s’est concrétisée de plusieurs manières :
- La mise en place d’actions concrètes et classiques d’un échange de jeunes durant le séjour afin de favoriser la rencontre et le faire-ensemble. Des jeux de cohésion ont été proposés les premiers jours avant d’amener le groupe vers de la construction collective. Ces temps de construction se sont matérialisés par la mise en place d’activités choisies par et pour le groupe. Ils ont nécessité une refonte du planning durant le séjour (aspect envisagé lors la mise en place). Les activités ayant été pensées sur des demi-journées, et les jeunes souhaitant réaliser des sorties à la journée, les matinées de « conception vidéo » sont devenues des journées, ceci permettant au groupe des excursions journalières à Nantes et Angers. Logistiquement, ces sorties à la journée permettaient par ailleurs au groupe d’emprunter le train plus facilement.
- La mise en place d’actions jeunesse autour du séjour franco-grec afin de favoriser le rayonnement de l’échange sur les autres activités du Centre. Initialement pensées sur les sorties canoë et Nantes, ces sorties communes ont dû être modifiées compte-tenu du souhait des jeunes de l’échange de modifier leur propre planning. Ainsi, il y a au final une action jeunesse pré-ados qui a surtout permis de créer du lien avec le séjour. Il s’agit d’un atelier de caisses à savon (fabrication de voiturettes sans pédalier) qui s’est tenu sur le site de la Maison Familiale, auprès de l’échange franco-grec. Aucun temps « officiel » n’a été imaginé entre les 2 groupes mais les animateurs s’organisaient pour faire se croiser les jeunes au moment du déjeuner et/ou du goûter. Malgré les écarts d’âges, cette formule a surtout permis aux plus jeunes de constater ce qui pouvait les attendre ces prochaines années !
- La mise en place d’une soirée festive, tout public le 21 juillet. Cette soirée Multipotes avait été pensée pour valoriser les actions jeunesse du moment. 130 personnes étaient présentes. Parmi eux, les jeunes de l’échange franco-grec, les jeunes de l’atelier caisses à savon, les jeunes d’un atelier « jeux-vidéos / retrogaming », des parents, des voisins et/ou les bénévoles du Centre Social Val’Mauges. Cette soirée se voulait conviviale et festive et le bilan est très positif. L’animation avait été confiée à La Charcuterie Musicale (blind test) et au duo Pierre Bouguier/Jacques Faucon pour le spectacle « Enchanté ». Entre les animations, le public était invité autour d’un buffet proposé par les uns ou les autres, et également pour Maryam et Oumaima. Les 2 animatrices marocaines ont été présentes au Centre Social durant 3 semaines en juillet sur des séjours et chantiers. Le jeudi 21 juillet, elles ont préparé des pâtisseries marocaines avec les enfants de l’accueil de loisirs de Bourgneuf en Mauges. Ces pâtisseries ont été proposées le soir lors de la fête ; les jeunes pâtissiers et leurs parents étaient également présents.
- La mise en place d’actions et ateliers favorisant les connexions avec la population. Ainsi, l’atelier vidéo souhaité par les jeunes a été guidé par les animateurs vers les habitants de La Pommeraye ! Sous forme de petits défis, les groupes franco-grecs devaient aller à la rencontre d’un jardinier local ou encore d’un commerçant pour continuer les fabuleuses histoires de Bébert. Ce personnage est né du premier échange en Grèce en 2015.
Toujours dans cet esprit d’ouverture, français et grecs sont allés passer une journée dans les familles respectives des jeunes français. Ceci a permis un lien plus étroit entre les jeunes grecs et les français.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
CHARGES
PREVISION
EN EUROS
REALISATION EN EUROS
PRODUITS
PREVISION
EN EUROS
REALISATION EN EUROS
60- Achat
70- Vente de produits et services
1500
1052
Prestations de services
74- Subventions
Achats matières et fournitures
2020
1441
Etat
61- Services extérieurs
Région des Pays de la Loire
2900
2500
Locations
2496
3106
Département(s):
Entretien et réparation
Assurance
80
62- Autres services extérieurs
Commune(s):
6800
6291
Honoraires
8000
7937
Publicité
450
102
Organismes sociaux (à détailler):
Déplacements, missions
4564
5856
Fonds propres
1220
63- Impôts et taxes
Fonds européens
13710
13670
64- Charges de personnel
CNASEA
(emploi aidés)
Salaires et charges
6800
6291
Autres aides
65- Autres charges de gestion courante
75- Autres produits de gestion courante
66- Charges financières
76- Produits financiers
67- Charges exceptionnelles
78- Reprise sur amortissements et provisions
68- Dotation aux amortissements
COUT TOTAL DU PROJET
24410
24733
TOTAL DES RECETTES
24910
24733
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Hormis les 21 jeunes participants du séjour franco-grec, nous pouvons inclure :
- 12 jeunes de l’atelier caisses à savon,
- 15 habitants de La Pommeraye rencontrés durant les séquences vidéos,
- 30 membres des familles des jeunes français chez qui les participants ont passé une journée,
- 80 personnes supplémentaires (habitants, jeunes des autres activités) présents lors de la soirée Multipotes.
Soit environ 150 personnes au total.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Durant le séjour :
- Nous avons observé les dispositions des jeunes à contribuer au bon déroulement du projet : Les activités sont-elles issues de leur réflexion ? Quelle a été la part des animateurs dans l’organisation des activités ?
Sur ces points, le bilan est positif puisque les jeunes sont même allés jusqu’à proposer des modifications allant au-delà du cadre qui leur était imparti. Dans ce cadre, la place des animateurs consistait à soutenir les jeunes dans les propositions d’aménagements et valider le bien-fondé des propositions au regard du projet pédagogique du séjour.
- Nous avons évalué le projet avec les jeunes : Ont-ils passé un bon séjour ? Ont-ils le sentiment d’en avoir beaucoup appris sur leurs homologues européens ?
Sur ce point, le bilan réalisé en fin de séjour est en tout point positif. Les jeunes étaient ravis d’avoir poursuivi l’aventure initiée en 2015, les français souhaitaient beaucoup pouvoir accueillir les grecs à leur tour et leur faire découvrir la région. Malgré la barrière de la langue, les échanges en anglais ont été intéressants et productifs.
Nous avons veillé, avec les animateurs grecs, au respect des objectifs fixés à travers des évaluations journalières : nos objectifs ont-ils été respectés vis-à-vis du programme ces 24 dernières heures ?
Chaque soir, un bilan plus ou moins long et plus ou moins formel (selon les programmes d’activités en cours) était effectué. Ceci nous permettait de réguler au plus vite et s’imposait nécessairement, étant donné la prise en main active des jeunes sur le programme d’activités. Ces temps d’évaluations se sont avérés indispensables rapidement : à l’arrivée du groupe Grec, il y a eu des incompréhensions entre animateurs concernant le degré d’investissement par rapport aux tâches de la vie quotidienne. A titre d’exemple, les animateurs français devaient faire eux-mêmes le ménage, seuls ; ou encore la notion d’exemplarité puisque des animateurs grecs fumaient devant les jeunes ou achetaient à manger en dehors du cadre prévu….
- Résultat pour les habitants
Nous avons sondé les habitants concernant leurs impressions sur la rencontre et l’intérêt pour eux de partager ces temps d’échanges. Bien souvent ils sont venus sans trop savoir à quoi s’attendre, et ils sont repartis ravis d’avoir partagé un temps européen ! L’investissement demandé était même parfois relativement important car il nécessitait de se mettre en scène (vidéo) mais les acteurs d’un jour ont joué le jeu, dans l’esprit de la rencontre et dans la bonne humeur !
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Tenant compte du projet des jeunes, l’équipe jeunesse a commencé à penser l’accompagnement éventuel pour les prochains mois. Ainsi, au regard des autres projets de jeunes sur le territoire, l’idée est de reconduire l’été prochain un projet du type EUROPA TOUR (2010) ou AFRICA TOUR (2013). Comme pour ses prédécesseurs, l’idée de ce projet serait d’amener les jeunes à imaginer des parcours à l’étranger en s’appuyant sur des ressources locales (ex : Comité de Jumelage), ou des liens à l’étranger ayant une histoire avec le territoire de Mauges-sur-Loire (ex : Service Volontaire Européen).
Actions
BULLE DE BIEN ETRE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ESPACE DELAHAYE - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Précarité
- Résumé
Mettre en place des actions visant à favoriser la promotion individuelle et collective de public fragilisé.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous avons pu constater qu'un nombre de femmes seules, en situation de précarité et isolées, sont peu présentes dans le comité d'usagers, le bénévolat et ne pensent pas à elles. L'objectif étant de leur permettre de sortir de leur isolement, reprendre confiance en elles, revaloriser leur image pour affronter les difficultés et aller de l'avant.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Plusieurs partenaires ont fait les mêmes constats: croix rouge, secours catholique, référente RSA, assistante sociale. Nous avons travailler ensemble sur le projet. Sortir de l'isolement, revaloriser l'image de soi, apporter des outils pour les aider dans leurs difficultés quotidiennes (alimentaire, budget, éducation.....). Cette action a débuté en septembre 2016 avec un groupe de 8 femmes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5900 € pour l'année
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animatrice-coordinatrice
des intervenantes extérieures (reflexologie plantaire, esthétisme, diététicienne, finances et pédagogie, yoga....)
- Résultat sur le territoire
Partenariat fort sur le projet.
- Résultat pour le centre social
Pour le moment, 2 personnes se sont investies dans le Comité d'Usagers.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Sorties en commun sans l'appui de la coordinatrice
Projet vacances
Actions
BULLE DE JEUX
- Structure organisatrice
- CS PIERRE MIALLET - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Animation ludothéque parents/enfants. Rompre de l'isolement des parents de jeunes enfants confrontés à des problématiques éducatives
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
identification de parents isolés sur le territoire
Créer un reseau de solidarité, ouvrir la parole et orienter vers des dispositifs sociaux
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
scéance hebdomadaires (60 par ans, le vendredi et le mercredi matin) avec animateur et psychologue
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 encadrants
- Résultat sur le territoire
50 familles touchées
- Résultat pour le centre social
Qualité relationnelles avec les intervenants et familles. constitution d'un réseau et orientation vers les partenaires
- Résultat pour les habitants
rupture de la solitude ou de l'isolement, socialisation, partage d'expérience et de savoirs
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction
Actions
Bulle détente : socio-esthétique - action d'insertion
- Structure organisatrice
- ESPACE SAINT EXUPERY-CENTRE CAF - Loir-et-Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
3 sessions de 7 séances de socio-esthétique sont organisées chaque année pour des groupes de femmes : femmes en insertion sociale et femmes de + de 60ans.
- Contribuer à un mieux-être des personnes accueillies.
- Travailler sur l’image de soi, tant esthétique que vestimentaire, afin de favoriser une reprise de confiance et une revalorisation de la personne.
- Faciliter les démarches de communication et de contact vers l’extérieur.
- Créer des liens sociaux pour favoriser une meilleure insertion.
- Favoriser l’entraide en développant la participation active des personnes aux soins.
Description
Les actions « Bulle détente » s’organisent de façon suivante :
- Un atelier d’esthétique et bien être : 4 sessions de 17h30 (7 séances hebdomadaires de 2h30 par séance).
- Une permanence. 1h après chaque séance
Elles sont encadrées par une esthéticienne. Une coiffeuse intervient une fois par session.
La coordinatrice de l'Espace Saint-Exupéry coordonne et suit les actions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite au constat de l'isolement de femmes ayant des difficultés (financières, chomâge, monoparentalité, etc;), ce projet a été proposé par le centre social en lien avec le service social insertion du Conseil départemental. La spécificité de cette action est de proposer aux femmes qui ont suisi une session de revenir sur un temps de rencontre hebdomadaire animé part l'esthéticienne toute l'année. Le but de l'action est de favoriser la participation dse femmes à d'autres actions du cente social ou d'autres institutions.Ce projet est soutenu aussi par la CARSAT et vise également des personnes des femmes de plus de 60ans.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- CARSAT
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté en 2007, suite à un groupe de travail avec les travailleurs sociaux du service insertion du Conseil départemental. le centre social pilote l'action. Une animatrice du centre reçoit les personnes qui souhaitent participer à l'action et accompagne l'action. Chaque session est évaluée avec les participantes.
L'animatrice du centre favorise la participation des femms à d'autres actions du centre social selon leurs désirs.
En 2014, 32 pêrsonnes ont participé à cette action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Bilan financier 2014
Budget global : 7668€
Financements :
Carsat :3640€
Conseil Départementalm : 3298 €
CAF : 730€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
32 personnes
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Cette action est l' un des outils de remobilisation des personnes en difficulté sociale; Elle pôsitionne le centre social sur cette problèmatique de façon clair vis à vis des travailleurs sopciaux qui n'ont pas toujours la connaissance du fonctionnement des centres sociaux. Elle permet de renforcer le partenarioat avec des services sociaux à travers le pilotage de l'action (Comité de pilotage et comité technique).
- Résultat pour les habitants
Les témoignages des participantes attestent de l'importance de l'action à des niveaux parfois très vital (reprise en main de la santé, image de soi, rupture de l'isolement)
- Suite de l'action : Limites
L'accés à cette action, comme pour beaucoup d'action d'insertion n'est pas aisé pour ceertaines personnes très en rupture. Elle ne conveint pas à tout le monde non plus. Elle reste un outils parmi d'autres.
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action est revisitée chaque année pour améliorer ou adaptéer son fonctionnement
Actions
Bus de l'autonomie
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BEAUREGARD-BUTHEGNEMONT - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Logement
- Résumé
Le projet bus de l'autonomie, outil de sensibilisation pour adapter l'habitat, permet d'engager une action de prévention ambitieuse en direction des personnes les plus éloignées de l'information relative à la perte d'autonomie. Le principe général du projet repose sur l'organisation de journées d'animation et d'information sur la thématique de la dépendance au moyen d'un véhicule aménagé pour favoriser l'autonomie des usagers malgré le handicap ou les effets du vieillissement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Le Bus de l'autonomie est un projet proposé par l'OHS de Lorraine, mené en partenariat avec le Conseil Départemental de Meurthe-et-Moselle, la Conférence des financeurs et Saint Gobain.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier sur lequel est implanté le Centre Social OHS Beauregard présente l'un des plus forts taux de vieillissement de la ville de Nancy. Depuis près de 15 ans, le Centre Social s'est donc emparé de la question des seniors par le moyen d'animations spécifiques pour agir sur les effets du vieillissement et sur maintien de l'autonomie sur les plans, physique, psychique, mental, relationnel et lien social.
En 2017, a été inauguré "Bien Vieillir dans mon Logement" qui visait au maintien à domicile des seniors d'un point de vu global. Au regard de cette action réussie et des besoins réels non couverts sur la question du maintien à domicile sur d'autres territoires, l'OHS de Lorraine en lien avec Le Conseil Départemental 54 a souhaité engager une version mobile de l'appartement pédagogique du Centre Social: "le Bus de l'autonomie".
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Conseil départemental
- Entreprise privée
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les partenaires se sont réunis, en comité de pilotage à mainte reprises pour approfondir le projet initié par le Centre Social, définir la mise en oeuvre et co-construire le projet, au cours de l'année 2019. L'action a mobilisé des acteurs agissant dans le domaine du bien vieillir et du maintien de l'autonomie.
L'action a mobilisé des ressources financières mais aussi de matériel notamment par la sollicitation du département Silver économie et accessibilité de Saint Gobain.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action comprend notamment des dépenses de mobiliers, d'aides techniques, de matériel numérique, de documentation, de carburant, de prestataires...
Les différents financeurs ont participé à hauteur d'environ: 2/5 pour la Conférence des Financeurs, 1/5 pour la CARSAT, 1/5 pour le Conseil Départemental 54,1/10 pour AG2R et 1/10 pour Saint Gobain .
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Environ 6 professionnels par animation (Prévisionnel 2019-2020: environ 16 dates)
- Résultat sur le territoire
- Mise à disposition d'un outil de prévention mobile pouvant se rendre au plus proche du lieu d'habitat de la personne
- Résultat pour le centre social
- Rayonnement des actions du Centre Social
- Faire découvrir la structure à un plus grand nombre de personnes
- Résultat pour les habitants
- Permettre à la personne d'anticiper un bon vieillissement actif au sein de son domicile
- Découvrir visualiser et manipuler des équipements destinés à compenser et soulager les limitations d'activité dues, à l'âge, à la maladie ou au handicap pour mieux anticiper son vieillissement.
- Découvrir visualiser et manipuler des aides technique et technologique en lien avec le phénomène de la dépendance qui s'attachent principalement à faciliter l'autonomie de la personne dans les gestes du quotidien
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite du projet en 2020
Actions
BUS ITINERANT CAP DE TOUT
- Structure organisatrice
- Centre social CAP DE TOUT - Pyrénées-Atlantiques
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Aller à la rencontre de la jeunesse d'une manière spontanée avec un bus proposant un espace connecté et modulable, ouvert à tous.
OBJECTIFS : -Pratiquer le jeu vidéo au sein d'un groupe et rompre avec les postures d'isolement. -Instaurer un rapport de confiance par l'écoute. Etre identifié comme une ressource pour les jeunes. -Permettre de libérer la parole des jeunes dans un espace informel. Mettre tout sujet en discussion. -Sensibiliser les jeunes, développer le mode d'information et de communication auprès des jeunes. -Permettre au jeune d'être acteur de son territoire et de participer à des projets citoyens. - Développer et dynamiser les actions jeunesse sur le territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Malgré le développement des actions «jeunesse» du centre social, il n'est pas toujours facile d’entrer en contact avec les jeunes/adolescents du territoire (vaste).
La jeunesse présente sur le territoire d'intervention du centre social ne s'investit pas dans les dynamiques collectives ou des projets citoyens.
Le temps passé sur écrans pour apprendre, obtenir des réponses, trouver sa voie...est considérable et souvent solitaire. L'informel convient très bien aux adolescents. La libération de la parole ou la mise en confiance ne se prévoient pas avec ce public.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Canton
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Itinérance sur des quartiers identifiés sur 4 communes différentes (lieux ouverts sans infrastructure).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
28000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels, 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
206 jeunes rencontrés sur le territoire (libération de la parole, prévention, initiatives collectives). Concept et aspect informel apprécié par les jeunes
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance et sollicitation des jeunes. Libération de la parole sans filtre.
- Résultat pour les habitants
Animation de territoire. Escales repérées. Intergénérationnel (parents, grands-parents, jeunes). Espace de prévention, d'écoute et d'information.
- Suite de l'action : Limites
Financements
- Suite de l'action : Perspectives
Finalisation du projet avec l'achat d'un bus aménagé
Actions
c'est juste histoire de passé
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DE QUARTIER DES EPINETTES - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Dans le cadre d'un partenariat avec les établissements scolaires du quartier des Epinettes et dans la continuité des actions du CLAS entreprises depuis ces trois dernières années, la maison de quartier souhaite entreprendre un projet urbain basé sur les valeurs républicaines du "vivre ensemble".
Ce projet est le résultat de concertations, de discussions avec l'ensemble des partenaires de l'éducation nationale avec qui nous avons fait le même constat concernant le manque de connaissance des jeunes quant aux principes fondamentaux de la société française comme celui de la laïcité. En parallèle, il existe dans les esprits une opposition à déconstruire entre ces valeurs et les mouvements migratoires ayant permis de construire la France d'aujourd'hui.
Pour partager ces valeurs citoyennes avec les jeunes écolières et écoliers du quartier des Epinettes, nous avons choisi l'art graphique comme levier pédagogique . il servira à enseigner une page du passé et à leur donner les outils nécessaires pour comprendre l'évolution de la société française.
Le résultat se matérialisera par une fresque au niveau du tunnel qui permet l'accès au collège Paul Eluard.
Pour se faire nous souhaitons que les jeunes s'approprient ce passage en les impliquant complétement dans sa rénovation, qui se voudra symbolique et citoyenne puisqu'elle mettra en valeur la diversité que constitue aujourd'hui la France régie notamment par le principe de laïcité.
3 thématiques sont envisagées et seront à débattre:
L’immigration en France et dans l’histoire et la construction d’une culture partagée.
Un monde cosmopolite : l’exemple Evryen.
Le monde de demain : tous différents mais tous réunis ?
Le projet se déroulera en 3 phases : mobilisation, sensibilisation et réalisation.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3700€ pour l'année 2017 intervention grapheur
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 jeunes du CLAS et 15 jeunes du groupe de l’accompagnement éducatif du collège Paul Eluard
- Résultat sur le territoire
- Une jolie réalisation et un embellissement de l’espace public
- Un réel intéressement des jeunes
- L’implication du conseil citoyen de quartier
- Un article dans le magazine de la ville
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité du projet
Implication d’autres partenaires
Vernissage de l’expo pour une meilleure visibilité de l’œuvre
Actions
C'est par les Femmes...
- Structure organisatrice
- CERCLE DES AMITIES CREOLES DE LA CREUSE - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Chaque année le CACC organise une semaine d'animations "Saveurs et Contes de La Réunion" associant culture et convivialité. Le thème culturel est défini collectivement soit découlant du thème précédent soit en fonction de nouveaux souhaits exprimés par les différents acteurs, thèmes abordés du côté de La Creuse et de La Réunion
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
- Valoriser le rôle et la place des femmes dans l'histoire jusqu'à nos jours. En Creuse, comme dans l’ensemble du Limousin, les femmes ont tenu un rôle important, nourricières, guérisseuses, passeuses de savoir, engagées, résistantes, chefs de famille en l’absence des hommes... A La Réunion, la place des femmes est liée à l’histoire bien particulière de l’Ile! Amenées pour assurer la pérennité du peuplement de l’île, elles sont passées du rôle de « ventre » à celui d’esclave, de maîtresse, d’épouse, … Elles ont résisté, se sont impliquées dans la vie de l’île, dans l’évolution de cette société aux multiples cultures. Ce sont ces femmes, mères, grands-mères, que nous voulons mettre en valeur au cours de cette manifestation afin de nous interroger sur la place des femmes dans l’histoire et dans nos sociétés contemporaines! Expositions, portraits, contes, conférences, spectacles… Un programme riche élaboré avec nos fidèles partenaires, le Collège Marouzeau, El Fogolar del Monpy, l’association mahoraise, le centre social tsigane, la troupe Euzot, la conteuse Maryannick Métro, Eric Boyer et la troupe VELI, ...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- L'année précédente nous avions travaillé sur la diversité des populations en Creuse et à La Réunion. Ce sont principalement les femmes qui se sont investies. Nous avons voulu mettre en avant leur rôle et leur place toujours pour favoriser la connaissance de l'autre, la tolérance et le Vivre ensemble
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Etat
- UDAF
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- L'action a été chapeautée par le Cercle des Amitiés Créoles qui a cherché, contacté, rencontré les intervenants, les associations, les collèges. Chaque acteur a travaillé sur le contenu de sa présentation. L'organisation et la coordination assurées par le Cercle
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- 24300€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Bénévoles de l'association 30 bénévoles des autres associations 20 Enseignants et collégiens 2 classes Conférenciers 2 Artistes troupes 15 droits des femmes 2 Femmes et enfants (communauté turque et mahoraise) 50 UDAF 2 animatrices du centre social tzigane
- Résultat sur le territoire
- Renforcement des liens interassociatifs Rencontre de populations qui ne se côtoient pas
- Résultat pour le centre social
- Reconnaissance de l'implication citoyenne de l'association et soutien des valeurs portées
- Résultat pour les habitants
- Créer du lien entre les habitants, rencontres et échanges
- Suite de l'action : Limites
- Difficulté de maintenir l'implication des autres associations
- Suite de l'action : Perspectives
- Recherche de thèmes toujours en lien avec la citoyenneté et le vivre ensemble pour maintenir le partenariat
Actions
C@LI-CLIC
- Structure organisatrice
- KALÉIDOSCOPE - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
Réduire la fracture numérique
Initiation à l’utilisation des différents portails administratifs (caf, pôle Emploi, impôts, ameli…),
utilisation d’une adresse mail, envoi d’un courrier, d’une pièce jointe.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
-
Problématique
Certains habitants ne bénéficient plus de leurs droits sociaux (constat fait par la CAF) par manque de maitrise de l’outil informatique. Nous avons également constaté que certains ne savaient pas utiliser un ordinateur. Constat également fait par les partenaires sociaux du quartier de la Californie au cours de la réunion du comité de concertation lors de la présentation du projet par Kaléidoscope.
-
Objectifs de l'action
L’objectif de cette action est de permettre aux habitants de bénéficier de leurs droits sociaux ainsi que de savoir utiliser les différents logiciels de bureautique ainsi qu’une adresse de messagerie.
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- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
-
Déroulement de l'action
Projet mené sous forme de stages progressifs, chaque stage comportant 8 à 10 séances de 1h30,
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Un 1er stage pour découvrir les outils et le langage informatique ; ordinateur, internet, imprimante et scanner, ainsi que les principaux logiciels de bureautique et de communication.
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Un 2nd stage pour acquérir une autonomie suffisante pour consulter seul des contenus, des services et effectuer des démarches administratives.
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Un 3ème stage pour gérer sa boite aux lettres électronique.
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Calendrier
Cette action a été mise en place pour une période de 12 mois qui a débuté le 16/10/17.
-
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Animatrice de l’Espace de Vie Sociale,
Un Service Civique
et le matériel informatique de l’Association.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Evaluation de l’action
-
Dans quelle mesure les objectifs ont-ils été atteints ?
Cet atelier a permis aux usagers de mieux maîtriser l’outil informatique, l’utilisation d’internet et les différents logiciels (word, excel), de créer une boîte de messagerie (envoi de mails, de pièces jointes etc..)
Acquisition d’une autonomie suffisante pour pouvoir consulter des contenus et des services et effectuer des démarches administratives en ligne.
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Nombre de personnes touchées par l'action/au nombre prévu ?
Le nombre de participants initial était de 15 personnes mais nous avons constaté qu’un atelier de 10 personnes maximum permettait un accompagnement plus ciblé sur les difficultés rencontrées par les usagers dans leur démarches administratives en ligne.
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Avons-nous répondu aux « attentes initiales » du public ?
Nous avons répondu aux attentes initiales du public par une meilleur maîtrise de l’outil informatique, l’acquisition d’une autonomie dans leurs démarches administratives. La création d’une boîte de messagerie et d’une initiation à l’utilisation d’envoi de mails multiples et pièces jointes, a permis à certaines femmes participant à l’atelier de s’échanger par mail des astuces pour améliorer leur quotidien en famille (partage de fiches de jeux à réaliser en famille, bonnes adresses pour des sorties culturelles etc…)
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Résultats de l’action sur le public ?
Les personnes inscrites à l’atelier ont acqui une autonomie dans leurs démarches administratives et dans l’utilisation de l’outil informatique.
D’autre part des participantes nous ont confié qu’elles se sentaient « utiles » dans leur vie de famille puisqu’elles pouvaient soutenir leur mari dans les démarches administratives et qu’elles n’avaient plus besoin d’attendre qu’il revienne du travail pour consulter le compte bancaire en ligne ou envoyer un mail avec une pièce jointe.
Un monsieur qui était inscrit pour une initiation au logiciel bureautique a pu intégrer un stage en formation bureautique et administrative mise en place par le pôle emploi.
-
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
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Quelles évolutions apporter
Les participants à l’atelier ayant des niveaux différents de connaissance de l’outil informatique nous avons décidé de diviser le groupe en deux avec un niveau débutant et un niveau plus avancé ; le 1er groupe sera orienté sur une initiation à l’utilisation d’un ordinateur (comment l’allumer, se connecter à la Wifi, comment utiliser le clavier, la souris) pour pouvoir ensuite intégrer le second groupe.
Le 2ème groupe sera orienté sur l’accès aux droits et la création d’une adresse de messagerie.
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Actions
ça me dit des vacances
- Structure organisatrice
- VILLE DE THOUARE SUR LOIRE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
Les "ça me dit des vacances" est un projet initié par le groupe de 6 bénévoles qui gère déjà les " ça me dit en famillle".
Le constat posé: toutes les familles (et même toutes les habitants personnes au sens large) ne peuvent partir en vacances et/ou profiter de loisirs. En effet, le budget de plus en plus contraint des familles éloignent parfois les familles des notions de loisirs/plaisir. La difficulté également repérée: par manque de temps et parce que les priorités ne se situent pas à ce niveau là, il n'est pas toujours facile de s'organiser des loisirs en famille.
Objectifs de l'action:
- Organiser des sorties familiales (ouvertes à tous) à la journée pendant les vanaces scolaires pour faire découvrir de nouveaux espaces et/ou activités aux participants.
- Favoriser le soutien à la parentalité et aider à consolider les relations au sein des familles.
- Permettre aux paticipants d'échanger entre eux, de faire connaissance et favoriser le lien social.
Le déroulement de l'action: oganisation d'une journée, pendant les vacances scolaires (2 journées pendant la période estivale) de loisirs (visite d'un parc animalier, spectacle...). Le C.S.C.M se charge de la programmtion de la journée, des transports (car), du paiement des entrées pour les activités...
Les familels se chargent de prévoir leur pique nique. Une contribution financière est demandée (2 à 6 euros selon le quotient familial par personne).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les contats (voir plus haut)
Les résultats:
- Beaucoup d'échanges et d'intercations entre las familles.
- Un grande mixité: les participants viennent de milieux sociaux, de cultures très divers. Beaucoup de familles avec des petites QF: des ehcanges se font autour des apporches et pratiques édicatives.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget annuel: 6600 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Cette action a permis de toucher des familles que l'on ne voyaient nulle par ailleurs.
- Résultat pour les habitants
Beaucoup d'échanges entre les familles
Des familles très fragiles qui se renforcent au contact des autres
- Suite de l'action : Limites
Le budget: projet soutenu dans le REAAP 2015...pas dans celui de 2016
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite du projet en 2017
Actions
CABANE DE PLAGE
- Structure organisatrice
- LA FABRIQUE LOUIS BLANC - CENTRE SOCIAL - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Intégration
- vacances / loisirs
- Résumé
L'Espace Val Soleil met à disposition des habitants de son territoire une cabane de plage, gratuitement, de mai à septembre. Il s'agit pour le Centre Social Val Soleil de travailler avec les habitants du secteur afin de leur donner la possibilité de vivre un moment de loisirs en bord de mer en famille.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Contribuer au lien parents/enfants et/ou grands-parents par la mise à disposition d'une cabane de plage sur la période estivale.
- Faciliter les loisirs partagés parents/enfants et/ou grands parents de manière individuelle ou collective.
- Favoriser les loisirs partagés en autonomie.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en 2015.
La cabane de plage est mise à disposition des habitants pour la 3ème année consécutive. Elle peut être réservée jusqu'à deux journées consécutives par une même famille, la semaine ou le week-end.
Avant les réservations, les référentes familles reçoivent les personnes intéressées et leur font signer une charte de bénévolat.
En 2016 par exemple, 15 familles du quartier ont pu bénéficier de la cabane de plage.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Emplacement : ?????
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Deux professionnelles de l'Espace Val Soleil : les référentes familles.
- Résultat sur le territoire
- Offrir aux habitants du territoire un loisir accessible et gratuit. Les habitants n'ont pas tous l'occasion de partir en vacances, et la cabane de plage leur permet de s'évader de leur quotidien.
- Résultat pour le centre social
- Mixité du public.
- Le Centre Social contribue au lien parents / enfants ; les loisirs sont ainsi partagés en famille.
- Connaissance des activités du Centre Social Val Soleil à travers la cabane par un public qui ne connaissait pas l'Espace Val Soleil auparavant.
- Résultat pour les habitants
Les habitants du territoire peuvent vivre un moment de loisirs en bord de mer en famille.
Les liens parents/enfants et/ou enfants/grands parents sont resserrés.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- Renouvellement de l'action pour l'année 2018.