Les actions des centres sociaux
Actions
opération "baby sitting"
- Structure organisatrice
- centre social Val De Loir - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Mise en place d'une formation/information à la fonction de baby sitters et constitution d'un réseau de jeunes formées au baby sitting afin de répondre aux besoins de parents en attente d'une garde ponctuelle de leurs enfants
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place à la demande de parents de jeunes du territoire et d'un établissement scolaire "Services".
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Entreprise privée
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
objectifs:
etre capable de proposer un encadrement de qualité pendant quelques heures
aquérir les gestes d'urgences chez l'enfant
etyre capable de prévenir les accidents domestiques
accroitre le sens des responsabilités du baby sitter vis à vis des enfants
public:
cette formation/information est proposée aux jeunes de 15 à 22 ans. 10 places sont disponibles.
Durée: 3 jours
partenaires:
Prévention des accidents domestiques: Croix Rouge
Développement psychomoteur: EJE Animatrice Ram
L'alimentation, les soins: Enseignante Lycée Professionnel Formation Cap petite Enfance, Bac Pro SAPAT
L'animation: Directrice Alsh
Droits: Animateur socio-culturel
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 encadrants et 10 stagiaires
- Résultat sur le territoire
Le besoin semble exister mais l'impact est très faible. Les jeunes qui ont suivi cette formation ne sont pas plus sollicités qu'auparavant.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Prévention des accidents domestiques
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL DE LUCÉ - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
financements sur projet.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Santé
- Résumé
* Mise à disposition de ressources pédagogiques auprès des établissements scolaires intéressés d’octobre 2013 à juin 2014 (1 exposition « prudent contre les accidents + 1 DVD « grandir sans risque » + 1 cédérom éducatif « la Maison de Tête en Bois » + 1 jeu « Lapinou, le lapin malin ».
* Mise en place d'actions auprès des enfants, des parents
- Installation et animation du dispositif "cuisine géante" dans la salle polyvalente du Gd-Lucé le mercredi 11 juin 2014.- expositions des réalisations des élèves des écoles engagées dans le projet.
- Animations complémentaires adaptées aux différents âges.- interventions des Pompiers.
* Représentations du spectacle « Bobo Doudou » dans la salle polyvalente du Grand-Lucé le vendredi 13 juin 2014
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Chaque année, 18 600 morts en France sont dues aux accidents domestiques, soit 2 fois plus que celles dues aux accidents de la route (Insee). Les risques d'accidents domestiques sont présents dans tous les foyers, cependant ils sont plus nombreux dans les logements insalubres. Les travailleurs sociaux et les enseignants des écoles sont particulièrement intéressés par cette problématique : à l’attention des EAJE, des établissements scolaires, mais aussi en direction des assistantes maternelles, des grands-parents, des parents et des familles en général.
En sensibilisant les habitants de la CDC de Lucé aux dangers domestiques, la volonté était de :
- Permettre aux enfants de prendre conscience des dangers domestiques
- Permettre aux parents de prévenir les situations à risque.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- MSA
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un groupe de travail a été constitué en septembre 2013, composé de salariés du Centre Social, de travailleurs sociaux, enseignants et de l'association MAIF Prévention. 4 rencontres ont permis la réflexion, la préparation, le suivi, la réalisation et l'évaluation du projet. Des outils interactifs et pédagogiques (Cuisine géante, exposition, guide pratique …) ont été collectés, confectionnés et mis à disposition. Des partenaires ressources ont été mobilisés (pompiers, éducatrice canin...). L'action s'est déroulée sur 10 mois, de septembre 2013 à juin 2014.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2200€
charges : dont 1900€ de prestations extérieures (intervention de Calyxis "Maison Géante").
produits : 1000€ MSA / 300€ CAF (Réaap) / 300€ Crédit Agricole / 300€ Groupama / 300€ CDC
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
9 professionnels et 4 bénévoles.
73 adultes (enseignants, parents, assistantes maternelles, grands parents) ont accompagné et encadré les 609 enfants qui ont assisté au spectacle "Bobo Doudou".
- Résultat sur le territoire
mise en mouvement des établissements autour d'un projet commun à l'échelle de la Communuaté de Communes.
réappropriation par les équipes enseignantes des supports et contenus pour continuer à traiter le sujet au-delà de l'action.
- Résultat pour le centre social
démonstration de la capacité à mobiliser, fédérer et coordonner les partenaires.
identification du CS comme structure ressource.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
la mobilisation des financements nécessaires.
- Suite de l'action : Perspectives
Pérenniser les actions partenariales de sensibilisation, d'information et de prévention en portant une attention particulière aux publics les plus exposés.
Actions
Rencontres parents/enfants
- Structure organisatrice
- UMCS - CENTRE SOCIAL DES QUARTIERS SUD - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Les rencontres Parents Enfants ont permis de développer les compétences des parents à travers les ateliers proposés, améliorer la communication entre enfants et parents, faciliter les échanges entre les familles sur leur quotidien et créer des solidarités entre les parents. Cette action fonctionne très bien, les familles par l’intermédiaire de supports pratiques arrivent à échanger de leur quotidien et de trouver des réponses grâce au collectif.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Soutenir, investir et accompagner les parents dans leur fonction parentale.
- Valoriser et développer les compétences parentales, permettre l’expression des ressources de chacun.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Les Rencontres Parents Enfants ont été construites avec les familles en fonction de leurs besoins (idées) :
- Massage des mains : un temps de relaxation.
- Coiffure : réalisation de tresses africaines. Les parents ont réalisés des tresses sur les enfants avec l’aide d’un intervenant bénévole.
- Atelier carnaval : 5 ateliers de confections de costumes, de danses et d’un visuel (char).
- Atelier confection de bougies : réalisation et décoration de bougies en cire.
- Construction de cabane à oiseaux. Elles ont été ensuite accrochées dans le jardin du Centre Social.
- Atelier confection de vase en papier mâché : en préparation de la fête des mères, les enfants avec l’aide de leur parent ont pu réaliser des vases en papier mâché pour leur maman.
- Atelier découverte du goût : activité ludique à travers laquelle les parents et les enfants, les yeux bandés ont pu apprécier les différents goûts (salé, sucré, aigre, amère, acide, piquant ...).
- Animations autour d’Halloween : création de pochons à bonbons.
- Atelier pâte à sel : confection et décoration à la peinture de petits objets en pâte à sel.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés du centre social dont le référent famille,
- Résultat sur le territoire
- Soutien à la parentalité : nombreuses discussions avec les parents sur des problématiques rencontrées dans leur vie quotidienne (parents-enfants).
- Résultat pour le centre social
- Implication des familles dans les actions,
- plus de participation de certaines familles dans d'autres activités du centre social
- Résultat pour les habitants
Cohésion de groupe, dynamique de groupe, communication,
- Suite de l'action : Limites
- mieux mobiliser des parents toute l’année
- Suite de l'action : Perspectives
Travailler sur la communication de nos actions auprès des familles et des partenaires
Actions
Création secteur jeunesse
- Structure organisatrice
- association Espace Associatif FAmille JEunesse et Solidarités - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- Résumé
L’embauche d’un animateur(rice) en contrat aidé à temps plein pour une durée d’un an renforce l’équipe permanente. Elle nous permet de travailler sur des projets à long terme et notamment sur la création d’un secteur passerelle préados 11/14 ans.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Celle-ci doit répondre aux besoins des 11/14 ans qui ont déserté l’alsh en 2013 et proposer une offre d’activités de loisirs adaptée à leurs attentes. Nous renforcons le lien avec les familles et avec les jeunes adolescents . Les animateurs vont à la rencontre des jeunes sur le terrain et leur proposent de les accompagner dans leurs projets individuels ou collectifs.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Embauche d'une coordinatrice. Etude des besoins par enquète. Rencontre avec les communes et les associations
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3051.04 € pris en charge par la Communuaté de communes pour couvrir le temps complémentaire de la coordinatrice à partir de septembre 2014
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 coordinatrice
- Résultat sur le territoire
proposition de service vers un public naissant sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Mise en place d'un pole enfance et jeunesse. Pont entre les alsh 7-12 ans et l'activité 11-14 ans
- Résultat pour les habitants
Alsh 11-14 ans et proposition d'accompagnement des 15-17 ans dans leur projet
- Suite de l'action : Limites
Début de l'action en fin d'année. Mise en place des partenariats et analyse de l'enquète ado.
- Suite de l'action : Perspectives
Premier alsh 11-14 ans proposé en février 2015. Embauche d'un animateur en 2015
Actions
Epicerie Sociale et Solidiare
- Structure organisatrice
- CENTRE LARES - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
L’Epicerie Solidaire est « un magasin » où, sur prescription des assistantes sociales ou des Centres Communaux d’Action Sociales, des familles en difficultés peuvent acheter des produits alimentaires et d’hygiène de première nécessité à tarif réduit (10 ou 30 % des prix magasins).
L’épicerie solidaire est ouverte à tous les habitants du territoire par le biais d’un « rayon solidaire » où sont proposés des produits locaux et/ou biologiques.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La distribution alimentaire ne répondait plus de façon satisfaisante aux besoins et attentes des familles et travailleurs sociaux.
Associer les habitants en situation de fragilité, dans leur recherche d'insertion ou reinsertion sociale.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- DDCS
- Entreprise privée
- Fondations
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté en fin d'année 2013 et a trouvé son rythme de fonctionnment durant l'année 2014. L'épicerie solidaire est ouverte 3 fois par semaine. Elle est dirigée par le Centtre Social et un comité de pilotage qui rassemble les différents partenaires et acteurs du projet. Une salarié du Centre Social intervient à mi-temps afin de coordonner l'équipe de bénévoles qui assure les ouvertures, la gestion de caisse et des stcoks, le rayonnage et l'entretien des locaux. Les bénéficiaires sont équipés d'une carte prépayée qui permet l’achat des produits, qui évite la circulation d’argent et qui permet d'éviter la disntinction sociale. Les produits sont proposés entre 10 % et 30 % de leur valeur "magasin". Grâce aux économies réalisées, la famille s’engage sur un projet d’accompagnement individuel d’une durée de 6 mois renouvelables. Les services supports du centre social sont trés moblisés.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
70 000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 bénévoles, 4 professionnels et 6 acteurs institutionnels
- Résultat sur le territoire
Image beaucoup plus positive de la distribuion alimentaire du Centre Social.
- Résultat pour le centre social
Les bénéficiaires sont des acteurs actifs.
- Résultat pour les habitants
Les bénéficiaires sont des acteurs actifs.
- Suite de l'action : Limites
La mobilité des habitants sur le territoire. L'epicerie est proposée sur un lieu fixe du territoire.
- Suite de l'action : Perspectives
Proximité et developpement des ouvertures de l'épicerie. Transport des familles non véhiculées.
Actions
Les ados acteurs de leurs projets de vacances
- Structure organisatrice
- centre social Val De Loir - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
L'action consiste à rendre acteur les jeunes. Mettre en place des actions et des activités pour qu'ils créent eux-même leur projet d'animation pour l'été à travers la mise en place d'un camp. Ainsi ils sont confrontés à toutes les difficultés d'organisation que l'on peut rencontrer dans cette démarche. Ils ne sont plus consommateurs mais acteurs de leur propre projet.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Permettre à des jeunes de devenir acteur d'un projet c'est leur donner des éléments utiles à une meilleure intégration sociale. Rencontre avec les élus, téléphoner, réserver, être confrontés à l'échec...rencontrer des partenaires.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Canton
- Commune
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
2 rencontres avec les jeunes du service jeunesse ou du collège pour définr le projet qui est adopté à la majorité.
1 rencontre pour définir les moyens de financement ( financement extérieur et auto-financement)
1 rencontre pour définir et organiser les actions d'autofinancement.
L'action à débuté en octobre 2016 pour une réalisation en juillet 2017
- Ressources financières mobilisées pour cette action
A définir
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 jeunes, 4 parents, 1 animatrice
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Au clair de la lune, 3 petits bouquins
- Structure organisatrice
- UMCS - CENTRE SOCIAL DES QUARTIERS SUD - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Exposition créative et ludique réalisée par une équipe d’habitants (parents, bénévoles) pour favoriser l’accès à la littérature jeunesse aux plus jeunes et leurs parents.
- Offrir un espace de rencontre parents enfants autour du livre.
- Exporter sur le territoire les expos dans les lieux d’accueil petite enfance (écoles maternelles, multi accueil, etc…).
- Temps fort "la rentreé des petits lecteurs " en septembre en préambule de la 25ème Heure de la littérature jeunesse (animations, spectacles, etc…), animé avec une équipe de bénévoles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif général de cet action est de soutenir la relation parents enfants, en sensibilisant dès le plus jeune âge aux livres et donner le goût des mots et de la lecture.
Le résultat attendu est de permettre la socialisation et la découverte du livre et son appropriation.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'exposition existe depuis plusieurs années. L'exposition peut être empruntée tout au long de l'année. L'atelier d'entretien de cette exposition a mobilisé une dizaine de bénévoles avec une animatrice du Pôle Famille.
Pour la rentrée des petits lecteurs un groupe de travail composé d'habitants du quartier se réunit à partir du 2ème trimestre en lien avec l'équipe organistrice de la 25ème heure du livre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une dizaine de bénévoles
Une animatrice du pôle famille
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
RÉVEILLON SOLIDAIRE
- Structure organisatrice
- CENTRE LARES - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
Soirée festive organisée pour et avec les familles en difficulté et/ou personnes isolées au moment des fêtes de fin d'année.
Décoration salle et tables, repas amélioré, animations enfants, soirée dansante, distribution de cadeaux aux enfants par le père noël.
L'ensemble de la soirée est préparé avec les familles et les bénévoles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif du projet est d'intégrer des familles et/ou des individus isolés et fragilisés dans une dynamique de projets et de les rendre réellement acteurs.
Proposer à ces personnes un moment festif avec d'autres habitants du territoire, véritable parenthèse au quotidien parfois chaotique.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Fondations
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un réveillon est organisé chaque année à la veille des vacances scolaires.
Dès septembre/octobre, des rencontres sont organisées avec les salariés, bénévoles et familles pour préparer la soirée (choix de la déco, du repas, oragnisation du co-voiturage, récupération de cadeaux pour les enfants, organisation des équipes pour la soirée...)
la semaine du réveillon est consacrée aux ateliers :- fabrication de la déco de salle et tables
- tri des cadeaux et emballage
- ateliers cuisine
- aménagement et rangement de la salle
- Ressources financières mobilisées pour cette action
environ 4 500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
en moyenne 120
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- visibilité de l'action du centre social dans les communes du territoire (chaque année nous changeons de commune)
- rencontres salariés/usgers différentes
- investissement de nouveaux bénévoles
- Résultat pour les habitants
Bonheur d’être entouré, bien être, satisfaction
Un vrai repas pour certain
Convivialité, sentiment d'être utile, enthousiasme
oubli des mauvais moments passés à la maison
- Suite de l'action : Limites
ponctualité (1 fois par an)
- Suite de l'action : Perspectives
maintien de l'action sur les différentes communes du territoire
développement d'une autre action impliquant salariés, bénévoles et usagers
Actions
Apprendre et comprendre son portable
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL INTERCOMMUNAL LOIR ET BERCE - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Les seniors qui disposent d'un téléphone portable ou viennent d'en faire l'acquisition vont à la rencontre de jeunes élèves d'un lycée professionnel local qui se forment aux métiers de l'accompagnement de la personne.
Durant tout un après-midi et par petits groupes, les séniors vont poser leurs questions aux jeunes qui sont cargés de leur apporter des réponses pratiques sur l'usage de leur smartphone.
les jeunes sont mis en situation face à des publics à qui ils doivent enseigner un apprentissage technique avec des mots qu'ils puissent comprendre.
Ces jeunes très souvent en grande difficullté scolaire se retrouvent dans la situation ou ils détiennent un savoir et ou ils doivent le transmettre à l'autre dans une démarche pédagogique à laquelle ils ne sont pas forcement préparés.... les situations sont très enrichissantes pour les deux publics qui se cotoient souvent pour la première fois. De plus les jeunes se trouvent mis en valeur dans une fonction de transmission de savoirs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Travail partenarial avec une professeure du lycée professionnel.
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite à un échange avec l'enseignante il est apparu opportun de créer ces situations nouvelles pour les jeunes comme pour les anciens et ou paradoxalement ce sont les jeunes qui sont mis en avant pour leurs savoir-faire.
le résultat est très satisfaisant et apporte de l'assurance aux jeunes.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
L'après-midi d'initiation s'est déroulée dans une salle de classe du lycée professionnel.
Les élèves étaient répartis dans la salle par petits groupes et les seniors venaient les voir avec leur smartphone en fonction de leurs demandes.
Les seniors ont pou se faire expliquer le fonctionnement de leur appareil ainsi que toutes les fonctionalités qu'il procure.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Un gouter partagé entre les élèves et les seniors...et un peu d'organisation par le centre social avec le lycée.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
14 jeunes de 16 à 19 ans
18 seniors usagers du centre social ou non interessés par la question
le directeur du centre social en charge de la question des seniors
la professeure du lycée et la proviseur-adjointe.
- Résultat sur le territoire
Meilleur connaissances des publics concernés.
Relations partenariales avec le lycée.
- Résultat pour le centre social
Implication de tous dans la vie locale et échange de savoirs intergénérationnels
- Résultat pour les habitants
Service rendu aux seniors, implications de ceux qui découvrent le centre.
Connaissance du centre par les jeunes lycéens
- Suite de l'action : Limites
Renouvelable à l'infini en fonction des besoins des seniors et de la disponibilités des jeunes car l'action s'opère sur le temps scolaire.
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvellement à raison de deux fois par an avec de nouveaux jeunes et de nouveaux bénéficiaires.
Actions
Comment ça marche un smartphone ?
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL INTERCOMMUNAL LOIR ET BERCE - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Cette action est ponctuelle et se réalise en fonction de la disponibilités des élèves concernés.
Deouis le premier confinement, nous ne pouvons plus organiser cette action.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Un après-midi de rencontre entre des élèves d'un lycée professionnel en formation d'aide à la personne et des seniors du territoire.
L'objectif de cette rencontre est de mettre les élèves en situation d'apprendre à des seniors à utiliser leur smartphone.
Organisé sous forme d'ateliers de deux élèves qui expliquent les fonctionnalités ou les applications aux seniors qui passent de tables en tables selon leurs niveaux et leurs besoins.
La relation intergénérationnelle est inversée dans la mesure ou ce sont les jeunes qui apprennent aux seniors.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il s'agissait tout à la fois de proposer des situations expérimentales dans le cadre scolaire à des jeunes souvent en difficultés pour leur permettre de rencontrer un public, mais aussi pour permettre de répondre à la sollicitations des seniors en matière d'apprentissage technique .
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Action préparée par le centre social et la professeure concernée plusieurs mois à l'avance
Intervention dans une grande salle du centre social
Animation en ateliers pendant deux heures suivi d'un "gouter" de bilan avec les protagonistes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Queslques euros pour le gouter...et une bonne connexion !
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le directeur du centre social, animateur du secteur seniors, deux bénévoles de la commission bien vieillir du centre, la professeure concernée.
- Résultat sur le territoire
...
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance du centre comme lieu d'échange et d'apprentissage pour les seniors.
- Résultat pour les habitants
Interconnaissance des publics concernés.
Mise en valeur des jeunes à travers une demarche d'apprentissage, reconnaissance des ainés.
- Suite de l'action : Limites
Pas de limite à priori...
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action, simple, peut être dupliquée mais aussi adapté à d'autres thématiques.
L'interret tient au fait ques les deux publics peuvent se rencontrer et que les jeunes se trouvent dans une situation valorisante.
Actions
ZIK en VRAC
- Structure organisatrice
- STRUCTURE ANIMATION DE QUARTIER GAUTRIATS/SAUGERAIES - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
Auditions et aide technique/artistique de jeunes talents issus des quartiers, pour une première scène sur le quartier des Saugeraies. Intiative d'une nouvelle asociation " VITA CULTURE" composée de trentenaires originaires du quartier, musieciens du groupe "Jah Man", formé dans le cadre des actions du centre social enre 1995 et 2000, avec le soutien de Luciol
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action résulte des difficultés à trouver une juste place pour les jeunes au sein de la fête de quartier. Les "scènes ouvertes" organisées jusqu'en 2014 ne satisfaisaient personne et donnait lieu à des tensions.
L'objectif est de créer un évenement pour les jeunes, monté avec des jeunes, sur le quartier des Saugeraies. Cet évenement vise à donner une image positive des jeunes et valoriser leus capacités créatives.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Commune
- Conseil régional
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
La démarche est en cours, un comité d'organosation a été créé en septembre 2015, il est composé:
- des animateurs du centre social
- de l'association "Vita Culture"
- de Luciol.
Le déroulement du projet a été mis au point, ainsi que la calendrier, le visuel est prêt. L'appel à candidature va être lancé en janvier 2016.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
fonctionnement : 4 000 euros, hors salariés et moyens techniques de la ville de Mâcon, hors aide de Luciol.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 membres de l'équipe du centre social
1 salarié de Luciol
5 bénévoles de l'associationVita Culture
- Résultat sur le territoire
Création d'un nouvel évenement d'echelle communale sur le quartier des Saugeraies,
Valorisation des jeunes,
Promotion de l'engagement et du bénévolat.
- Résultat pour le centre social
Renforcement du lien avec les 15/25 ans,
Repositionnement du centre social comme espace à l'écoute des initiatives jeunes,
Intégration de jeunes dans les futures instances participatives ( ateliers urbains)
- Résultat pour les habitants
Amélioration de la lisibilité de l'action de proximité destinée aux jeunes. Modification de l'image des jeunes.
- Suite de l'action : Limites
Action ponctuelle qui devra être poursuivie, pour éviter l'effet "one shot":
- accompagnement des jeunes musiciens
- maintien du contact avec les 15/25 ans, notamment par une reconfiguration de l'équipe du centre social
- Suite de l'action : Perspectives
Zik en Vrac, à l'image de son nom, est une action non figée, ouverte à toutes les cultures musicales. Son inscription dans le temps, au rang des rendez-vous réguliers donné par le quartier aux Mâconnais, est une perspective importante pour les initiateurs de la démarche.
Actions
Réussir en musique
- Structure organisatrice
- ESPACE SIMONE VEIL - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Culture
- Intégration
- Mixité sociale
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
La musique tient une place importante dans la vie des enfants, qu’elle soit fredonnée sous la douche, accompagnée d’un orchestre ou partagée entre amis, elle est un moyen d’expression et de développement personnel. La musique reste encore très codifiée et quelques fois difficile d’accès. La Musique Assistée par Ordinateur permet de manier de façon ludique le chant dans les musiques actuelles, elle permet d’apprivoiser l’écriture et la création de chansons.
Durant cinq jours, les enfants participeront à la création d’un CD 5 titres de A à Z, de l’écriture des paroles jusqu’à la pochette. A l’issue du séjour, les enfants seront invités à se mettre en scène lors d’une représentation en public. Ce sera l’occasion pour les jeunes de découvrir les différentes facettes du travail de musicien. Les objectifs étant de permettre à l’enfant de développer et d’améliorer la confiance en soi. L’acquisition de nouvelles connaissances leur permettra de s’approprier de nouveaux outils afin de développer leur créativité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Centre de loisirs associatif
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs Généraux du séjour :
- Lien et mixité sociale
- Améliorer la confiance en soi, l’estime de soi ;
- Acquérir des capacités physiques et vocales; nouvelles connaissances ;
- Développer la créativité.
Objectifs opérationnels :
- mise en scène et implication lors des ateliers,
- investissement personnel lors des differents ateliers,
- participation à l’enregistrement et la création d’un CD
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Les enfants sont répartis dans différents groupes de 4 à 5 enfants maximum qui tournent, chaque enfant sera amené à découvrir tous les aspects de la création musicale enregistrée puis jouée sur scène. Les enfants sont encadrés par les musiciens ou les animateurs suivant les ateliers qui se déroulent chronologiquement dans l’avancée de la création:
- Ecriture des paroles d’une composition autour d’un thème ou d’une œuvre proposés en amont par les animateurs
- Choix d’une reprise qui sera également chantée par les enfants
- Réflexion sur les visuels et les contraintes techniques de la pochette
- Elaboration d’un mini clip ou teaser qui sera mis en ligne à l’issue du séjour
- Découverte de la M.A.O, 3 titres électro/hip hop instrumentaux sont créés
- Initiation aux techniques d’enregistrement et mixage
- Enregistrement des instrumentaux qui serviront de base aux morceaux, le groupe propose aux enfants des musiques en fonction du thème choisi, les enfants pratiquant un instrument sont invités à participer à l’enregistrement des musiques
- Enregistrement des chants, tous les enfants y participent, individuellement ou en groupe - Tournage du « clip », tous les enfants, animateurs et musiciens y participent
- Séance photo - « Fabrication » des CDs, gravure, impression des pochettes, mise en boitier - Préparation et répétition du spectacle de fin de séjour
Les moyens :
- La confiance en soi, l’estime de soi : Elle s’acquiert grâce à une sécurité intérieure, une affirmation des besoins, une acquisition des compétences et une reconnaissance par les autres. L’échec n’est pas un obstacle insurmontable mais une composante avec laquelle il faut compter pour progresser. Grâce à une exploration libre (encadrée et dirigée) l’enfant apprend par lui-même. Notre rôle est d’accompagner l’enfant dans sa découverte et son développement. Progressivement, et selon leurs désirs, leur motivation et leurs capacités, les enfants s’engagent dans un travail qui se veut exigeant.
- L’acquisition de capacités physiques et vocales : L’acquisition ou l’approfondissement de nouvelles capacités physiques et vocales passera par la mise en place d’ateliers, adaptés à l’âge et aux capacités de chacun. Elle vise un apprentissage ciblé et pointu des techniques de chant et une plus grande sensibilité artistique.
- La créativité : Ces ateliers sont l’occasion de développer leur sens artistique en leur proposant un parcours avec des professionnels mais aussi en les invitant à se mettre en avant, regarder le travail des autres et avoir un esprit critique. Il s’agit d’un travail de sensibilisation et d’ouverture vers l’extérieur.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût :
DEPENSES
RECETTES
Intervenants + materiel :
5000 €
Politique de la ville
4000 €
Hebergements
800 €
Centres sociaux
1800 €
Frais de route + location vehicule
1000 €
FPH odyssée
1000 €
TOTAL
6800 €
TOTAL
6800 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur ville
1 coordonateur ville
1 à 2 employés du centre de loisirs
Prestataire (4 musiciens)
- Résultat sur le territoire
Valorisation des enfants, du centre social et du centre de loisirs
Animation du quartier grâce au concert
Découverte de nouveaux univers culturels
- Résultat pour le centre social
Nouveau public touché: public jeune - amorce pour de futurs projets
- Résultat pour les habitants
Valorisation des enfants et de leur travail
Acquisition de nouveaux savoirs autour de la musique
Ouverture face à de nouveaux modes de réussite
- Suite de l'action : Limites
Action ponctuelle car couteuse
Mobilisation indispensable en lien avec le centre de loisirs
- Suite de l'action : Perspectives
Diffusion des supports pour de possibles autres expériences
Actions
Mon quartier dans tes oreilles
- Structure organisatrice
- ESPACE SIMONE VEIL - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action est terminée car il s'agissait d'un premier projet d'accroche avec le public jeune (12-18 ans). Nous continuons avec ce public en déclinant d'autres actions en fonction de leurs envies et de opportunités locales.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Sur les vacances d’octobre, les jeunes de 12-18 ans, ont participé à une semaine de découverte autour de la radio sur le quartier de Saint Andoche (quartier en veille) et le quartier de Saint Pantaléon (quartier prioritaire) à Autun (71). Les jeunes ont appris à utiliser un micro, ils ont été interviewés des personnes dans leur quartier, ils ont créé une émission de radio. A l’issue de cette semaine de découverte, une émission de radio a été animée par les jeunes en direct. Séance ouverte à tous. Tous les jeunes, majoritairement d’origine Bulgares, ayant participés aux ateliers pendant les vacances étaient présents. Nous avons pu observer une réelle évolution sur l’implication et l’assurance des jeunes. Ce public, souvent pointé du doigt sur notre territoire, a su se mettre en avant et prendre la parole malgré les difficultés de la langue. Ils ont apprécié être interviewers à l’issu par la presse, un vrai temps de valorisation pour eux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour cette action, nous avions comme objectifs de :
- Sensibiliser sur les discriminations en créant de la mixité entre quartiers et entre jeunes de différentes communautés
- Rendre acteurs les jeunes de 12 à 18 ans dans leur quartier pour favoriser le mieux vivre ensembleCe projet part du constat, sur les quartiers de Saint Pantaléon (QPV) et Saint Andoche (Quartier de veille), que le public jeune est peu visible dans les centres sociaux notamment sur des projets participatifs et il est en recherche d'activités dynamiques. Pour cela, cette action est une première amorce pour intégrer ce public dans la vie de leurs quartiers mais aussi pour mieux se connaitres entre eux avec avec les institutions locales.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Le projet s’est déroulé en deux phases :
1ère phase du projet : mobilisation des jeunes par des pieds d'immeubles et plus particulièrement par le réseau des partenaires (réunions de partenaires effectuées)
2ème phase du projet : démarrage du projet avec les ateliers autour de la radio
Lors d'une semaine de vacances en octobre 2019, nous avons répartie l'intervention en deux. Le début de la semaine sur un quartier et l'autre partie de la semaine sur l'autre quartier. Au départ, nous voulions proposer d'intevenir directement toute la semaine au même endroit pour mélanger les jeunes des deux quartiers mais c'était finalement prématuré. Sur chaque quartier, l'intervenant s'est adapté à la dynamique du groupe. Les jeunes ont pu tester le matériel de la radio, faire des interviews, découvrir et préparer une émission de radio.
À la suite des vacances, un samedi après-midi, les deux quartiers se sont réunient pour animer une emission de radio en direct "mon quartier dans tes oreilles". Séance ouverte à tous.
Lien de l'enregistrement :
https://soundcloud.com/user-897733737-238715739/emission-mon-quartier-dans-tes-oreilles-09112019
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses :
- Intervenants : 4300 euros
- Achats divers : 120 euros
- Frais de personnels : 1000 euros
Recettes :
- Ville d'Autun : 1000 euros
- Contrat de ville : 4 420 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 salariés de la ville d'Autun
2 intervenants (prestataire : association Sonnambules)
25 jeunes
- Résultat sur le territoire
Des jeunes, qui n'avaient pas l'occasion de se cotoyer ont appris à se connaitre. Même si le projet est juste une amorce, c'est un premier contact établi entre les jeunes de cultures et de quartiers différents.
- Résultat pour le centre social
Cette action, a été aussi l'occasion de créer un lien avec ces jeunes, qui ne vont pas se diriger vers les loisirs de droits communs (centres de loisirs, ...). Ils savent maintenant qu'ils peuvent nous faire remonter des envies et besoins et ils osent plus facilement franchir les portes du centre social pour échanger avec nous.
Depuis début 2020, la ville a récupéré une partie de la compétence jeunesse, sur de la démarche projet. Ce qui nous donne une ligitimité pour continuer avec eux.
- Résultat pour les habitants
Durant les vacances, les jeunes ont pu s'investir sur un projet et par conséquence moins "zonner" dans le quartier.
L'image des habitants vie à vie de ces jeunes a un peu évolué. Certains parents sont aussi satisfait de savoir que leur enfant peut s'investir sur des projets.
- Suite de l'action : Limites
Les jeunes d’origine Bulgare ne vont pas facilement montrer de la régularité dans leur présence. C'est donc parfois difficile de construire un projet de A à Z avec eux. C’est donc aux intervenants et au centre social de leur donner envie de revenir. Nous avons su su adapter notre intervention en fonction de l’ambiance du groupe du jour, ce qui était essentiel pour intéresser ces jeunes sur plusieurs jours.
La problèmatique de la langue est parfois un frein car nous touchons un public majoritairement allophone. Nous devons donc repenser autrement notre intervention pour ne pas exclure les jeunes qui ne maitrise pas le francais.
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action a été un première amorce pour rencontrer ce public et leur montrer qu'ils ont aussi le droit de nous faire parvenir des envies.
L'idée est de continuer à agir aurprès de ces jeunes, en leur proposant des nouveaux projets directement sur le quartier dans le centre social mais aussi sur les city stades des différents quartiers.
Nous souhaitons les accompagner prochainement sur un projet qu'ils nous ont fait part : un départ en vacances de quelques jours. Cependant, la période de confinement dû au Covid-19 nous a freiné dans cet élan. Nous allons repousser cette action à plus tard.
Actions
Un temps pour soi
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CLUNY - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Constat : beaucoup de couples n'ont pas le temps de se retrouver. La mise en place de soirée "baby-sitting" permettrait aux parents de se retrouver sans les enfants. Le centre social finance la formation baby-sitting dispensée par la Croix Rouge en échange elles assurents 3 soirées baby-sitting encadrées par un professionnel.
Tarif : 4€ par enfant
Ces soirées ont lieu les vendredis une fois par mois ou nous accueillons des enfants âgés entre 9 mois et 10 ans dans les locaux de la halte-garderie et du de la ludothèque. Ces temps permettent aux enfants de passer un moment de socialisation avec d’autres enfants de façon convivial. Les parents font garder leurs enfants à moindre coût.
Les enfants sont encadrés par la référente famille ou la directrice du Centre social et des baby-sitters ayant suivi la formation PSC1 et baby sitting proposée par le Centre social en partenariat avec la Croix Rouge de Cluny.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Redonner sa place au couple
- Permettre au couple de se retrouver, de partager, d’échanger sans les enfants : favoriser le dialogue
- Permettre au couple de sortir du cadre familial
- Favoriser l’autonomie de chacun
- Sortir du rôle de parent
- Permettre aux familles monoparentales de s’accorder du temps
- Donner les moyens au couple de prendre du temps en passant le relais
- Favoriser le lien social et la mixité sociale
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Constat fait par plusieurs partenaires (multi accueil, RAM, centre social, trvailleurs sociaux du département) : les parents n'ont pas le temps de se retrouver.
Rencontre avec les différents partenaires pour fixer les objectifs de l'action et les intervenants usr les différentes soirées, la férquence des soirées, le cadre, les modalités, le financement...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
les heures de l'encadrant 4h30 par mois
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Action fortement appréciée notament par les parents qui n'ont pas de famille sur le territoire
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
PARTICIPATION AU TELETHON
- Structure organisatrice
- Centre social "Espace Tuilerie" - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle sur une journée.
Cette action rassemble tous publics, adultes, familles, enfants.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Vente de différents objets réalisés au cours d'ateliers proposés par le centre social et de produits Téléthon.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Par solidarité et au bénéfice des actions du Téléthon.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action a eu lieu le 6 décembre 2017, sur la marché hebdomadaire de la commune.
Plusieurs rencontres entre les différents participants comme habitants, élue, professionnels du centre social, se sont déroulées afin d'organiser cette journée.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
160 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6
- Résultat sur le territoire
Sentiment de solidarité
- Résultat pour le centre social
L'équipe du centre social a été perçue par les habitants comme étant attentive aux difficultés et notamment à la santé des citoyens.
Les usagers qui ont confectionné les objets à vendre se sont sentis utiles.
- Résultat pour les habitants
Prise de contact avec l'équipe du centre social.
Les habitants ont pu s'investir dans cette action en achetant des objets au profit du Téléthon.
- Suite de l'action : Limites
Participants satisfaits par cette action. Ils souhaitent renouveler leur participation au Téléthon mais aimeraient que le lieu d'implantation du stand soit réfléchi.
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvellement de l'action avec la participation de nouveaux habitants.
Actions
Nouveaux arrivants 2017
- Structure organisatrice
- Centre social "Espace Tuilerie" - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action se déroule une fois/an.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Au sein du centre social, accueil des nouveaux habitants ainsi que des usagers du centre autour du verre de l'amitié.
Présentation des services municipaux, du fonctionnement de la municipalité et du centre social.
Visite du centre social et présentation des différentes actions menées en direction de l'habitant.
Remise du guide des nouveaux arrivants rassemblant toutes les structures de la ville.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Les élus de la commune.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour présenter la commune et son fonctionnement aux nouveaux arrivants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action s'est déroulée le 31 mai 2017.
Lien avec le service urbanisme et le service logement de la commune.
Les invitations aux habitants et l'organisation de la journée ont été préparées par l'équipe du centre social et une élue de la commune.
C'est le maire qu a présenté l'organisation de la commune aux habitants. Il était accompagné par les adjoints, des représentants des services et l'équipe du centre social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
100 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
21
- Résultat sur le territoire
Découverte du fonctionnement de la commune lors d'un même temps et sur un même lieu.
- Résultat pour le centre social
Possibilité que ces nouveaux arrivants soient des futurs usagers du centre social.
- Résultat pour les habitants
Aucun
- Suite de l'action : Limites
Peu de personnes viennent au regard des invitations envoyées.
- Suite de l'action : Perspectives
Réfléchir à une autre formule plus attractive pour les nouveaux arrivants.
Actions
SEL
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Réseau d'échanges
Chaque personne inscrite dans le réseau propose un service, un savoir-faire ou un produit fabriqué et bénéficie en échange des mêmes prestations. Cette action permet de
Mobiliser les ressources du territoire
Permettre l’implication des habitants
Enrichir le lien social par l’échange.
Le SEL propose également des ateliers collectifs, et des rencontres régulières (BLE).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action vise a favoriser la création de lien social en zone rurale dans une dynamique d’échanges et de solidarité. Elle permet également d'obtenir des services non couverts (petits bricolages par exemple), Elle participe à l'élaboration d'autres modèles de systèmes : démocratique (comité de gestion mais prise de décision avec tous les selistes, 1 personne =1 voix) économique (monnaie d'échange virtuelle, égalité 1h de fabrication = 1h de "cours"), sociaux (entraide solidarité, réciprocité, égalité de traitement)...
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- MSA
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Rencontre avec des habitants, élus pour définir le projet et le mettre en place
Rencontre information des habitants, inscriptions au SEL
election d'un comité de gestion qui organise essentiellement les rencontres (Anniver'SEL, BLE etc)
Une professionnelle intervient pour la mise en place et la mise à jour des catalogues de services, la fabrication de carnets d'échanges, la réalisation d'affiches et de flyers)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
En dehors de la période de "création" de l'action, Le SEL ne necessite aucun budget (bénévoles, repas partagés etc..)
les affiches et temps de travail des professionnels (en moyenne de 2 heures par mois) sont intégrée dans les animations globale de l'association
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Environ 70
- Résultat sur le territoire
Formation d'un réseau d'habitant de solidarité, lien social
- Résultat pour le centre social
Les Selistes participent à la vie de l'association, certains sont devenus bénévoles d'activité, membre du CA, Vice présidente.
L'associatioin fait également appel au Seliste pour différents services (transport) L'échange de temps permet d'apporter également aux bénévoles, une reconnaissance immédiate, le temps donné à l'association est rendue à travars d'autres services.
- Résultat pour les habitants
Rencontre de personnes différentes. Pallier aux manques de certains services sur le territoire, avoir accès à des services parfois trop chers pour certains budgets (baby sitting, gardiennage d'animaux, cours...).
- Suite de l'action : Limites
Pour l'instant le SEL reste une activité de l'association, aucun membre ne souhaite prendre en charge l'autonomie du réseau
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Challenge Mix Cité
- Structure organisatrice
- ESF L'arc-en-ciel (centre social) - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
Permettre aux jeunes en situation de handicap moteur de bénéficier d'un espace d'inclusion dans notre structure et les structures environantes.
Partenariat avec l'APF (Association des Paralysés de France), le comité départemental handisport, les structures jeunes du réseau interstructures.
Ce projet s'inscrit dans les objectifs du PEDT de la ville :
- contribuer à l'instauration du respect de soi et des autres
- développer le partenariat avec les acteurs locaux (institutionnels ou associatifs) et intercommunaux
Organisation d'une journée de rencontre jeunesse autour du handisport
Sensibliser les "jeunes valides" au handicap en les mettant en situation de handicap
Permettre un temps de loisirs partagés pour tous les jeunes
Chaque animateur a accompagné un groupe d'adolescents valides et en situation de handicap dans divers ateliers : boccia, sarbacane, tir à l'arc, parcours moteur (fauteuil), fléchettes pendulaires, réalisation d'une fresque avec un graffeur. Cette journée a été parrainé par 2 sportifs professionnels médaillé aux jeux paralympique de londres et une équipe de basket fauteuil de l'élan. Elle a été clôturée par un spectacle d'Arc-en-Scène sur le thème du vivre ensemble, l'identité et la différence.
Cette journée a permis d'échanger avec les éducateurs spécialisés et d'aborder les difficultées liées à la méconnaissance des familles, parfois leur crainte quant à l'inscription en accueil de loisirs de leurs enfants en siuation de handicap.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Echanges de pratiques entre professionnels de l'animation et les éducateurs spécialisés pour une meilleure connaissance du public en situation de handicap et un accueil de qualité. A terme, les jeunes et leur famille pourraient s'inscrire de façon autonome dans les structures d'accueil de loisirs. Afin de faciliter et favoriser la venue de ce public, il est important de sensibiliser les jeunes et les animateurs au handicap. C'est en acceptant l'autre dans ces différences que pourront se transmettre les valeurs de la tolérance et du "vivre ensemble".
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Depuis plusieurs années, le service de l'Education et de Soins spécialisés à domicile (SESSD) de l'Association des Paralysés de France (APF) a noué des partenariats avec quelques structures spécialisées dans l'accueil des enfants et adolescents tels que des maisons de quartiers, des centres de loirs, des accueils périscolaires... L'objectif de cette ouverture est de permettre d'inclure dans ces différents types de structures des enfants en situation de handicap moteur. Ainsi le SESSD a pu accompagner certains centres de loisirs en apportant un soutien théorique et pratique. Les échanges entre les animateurs et les éducateurs ont pu lever des représentations et appréhensions sur le handicap moteur et permettre l'accueil des jeunes suivis par le service. En permettant aux jeunes en situation de handicap moteur de bénéficier d'un espace d'inclusion dans nos structures, il devient possible d'envisager un avenir pour ces enfants. Les animateurs pourront à travers les projets citoyens qu'ils proposent réunir les conditions nécessaires au développement de tous ces enfants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2197 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 animateurs pour l'ensemble des structures
2 personnes du club de l'élan fauteuil
3 personnes des APF (éducateur, ergothérapeute et kiné)
1 personne du Comité Départemental Handisport
1 médaillé paralympique
- Résultat sur le territoire
Intégration de jeunes porteur de handicap moteur dans les structures jeunesses
- Résultat pour le centre social
Valorisation des jeunes porteurs de handicap et travail avec les secteur enfance et un parent d'un enfant de la classe Ulis pour intégrer sa fille au centre de loisirs
- Résultat pour les habitants
Sensibilisation au handicap et changement de regard en direction de ce public
- Suite de l'action : Limites
renouvellement de cette action sur le même territoire et continuité du travail avec l'ensemble des partenaires
- Suite de l'action : Perspectives
Mise en place d'une deuxième édition
Inscription des jeunes en situation de handicap en structures dans les accueils de loisirs
Organisation d'une journée de sensibilisation sur d'autres structures (meilleure connaissance du réseau)
Actions
"Changer d'air" week-end en gite
- Structure organisatrice
- LE CENTRE ESPACE DE VIE SOCIALE DE CUISERY - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
2017
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Organisation entre familles avec le soutien du centre social, d'un week-end en gîte.
Thèmatique: piscine, balade nature, musique, détente
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A la demande de familles participant aux sorties culturelles et pour palier à l'impossibilité de partir en vacances. La dynamique de groupe permet à chacun de trouver sa place, dans la mixité et de s'autoriser à participer et à avoir des loisirs.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- MSA
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Idée lancée dans le bus au retour d'une sortie. Puis création d'un groupe d'usagers réunis lors de réunions régulières pour définir tout le projet: objectifs, type de loisirs, budget, conditions de logement.
6 reunions préparatoires, concertation avec les élus pour financement d'une aide CCAS pour les familles QF <880
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût: 2640,20 (transport, gite, repas, visite)
Participations familles 20 enfants/ 22 adultes: 1117,50
Retrocession Commune des bénéfices de la boutique (service de vente de vêtements de 2nde main): 1000
CCAS: 247,50
Commune: 276
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 familles "pilotes", 2 animateurs
- Résultat sur le territoire
Seul départ en vacances pour la majorité des familles
- Résultat pour le centre social
Ouverture du CASC sur un public alliant mixité socio-économique, lien intergénérationnel, soutien à la parentalité: notoriété du CASC : auprès d'un large public.
- Résultat pour les habitants
Venues plus spontanée des familles qui ont une bonne opinion des services rendus. Capacités des familles "pilotes" à élaborer un projet commun. Utilisation d'autres services du CASC
- Suite de l'action : Limites
Durée du séjour: court pour certain, suffisant pour d'autres.
Coût important pour la commune (1000+247,5+276) soit 1523,5€/2640€
- Suite de l'action : Perspectives
A budgetiser 1 année sur 2 au delà des sorties familiales habituelles, voir quel financement possible avec la CAF: sur 42 participants, 33 QF<880
Actions
Fête des solidarités
- Structure organisatrice
- ASS VILLAGES SOLIDAIRES entre Charolais et Mâconnais - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- développement durable
- Résumé
Chaque année, l'association Villages Solidaires propose à tous les habitants de la Communauté de commune une journée conviviale et de détente.
Le matin: Table ronde autour d'une thématique de territoire (logement, mobilité, jeunesse...)
Midi: repas partagé + musique
Après-midi: gratiferia, ateliers, jeux, musique, contes, lectures, théaâtre
soir: soupe du monde
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Proposer les échanges non monétaires avec une gratiferia.
Organiser un évènement festif annuel gratuit, mobilisateur et vecteur de lien social, de solidarités, de plaisirs partagés et d'ouverture culturelle.
Journée entièrement gratuite
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
La première fête a lieu en octobre 2013, à l'initiative des habitants ayant créés l'association Villages Solidaires avec pour objectifs la rencontre, le partage et la solidarité.
Tout au long de l'année et en amont de la Fête, plusieurs réunion sont organisées: visite des lieux avec la mairie et association locale, réunion de coordination, planification et réflexion sur la thématique de la table ronde...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariées
Tous les membres du Bureau et 75% des membres du CA tous bénévoles
une trentaine de bénévoles se relayant de la veille jusqu'à la fin de la manifestation.
- Résultat sur le territoire
Favoriser les rencontres entre familles et habitants du territoire
Mobiliser les acteurs du territoire autour d'un projet commun
dévolopper les solidarités locales
- Résultat pour le centre social
Mettre en synergie les forces vives d'une commune pour un moment festif, créer de nouveaux liens avec l'association local du village où se déroule la fête.
faire connaitre le centre social
- Résultat pour les habitants
plaisir partagé de tous
offirir des moments de découverte autour d'une thématique (table ronde) et d'ateliers créatifs
- Suite de l'action : Limites
Trouver chaque année un lieu suffisament grand pour pouvoir accueillir tous les ateliers, gratiferoia...
- Suite de l'action : Perspectives
Développer cette journée et la rendre plus conviviale chaque année pour les habitants. Impliquer d'avantage les habitants dans l'organisation de la journée et dans la réflexion sur les thématiques abordées et la construction des ateliers.
Actions
REPAS SOLIDAIRE
- Structure organisatrice
- ESPACE ARC EN CIEL - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Dans un premier temps il faut repérer le public auprès des partenaires sociaux. Nous solliciterons dès septembre Marie José Boivin du Secours Catholique, Domisol, Jean Pierre Muller du Secours Populaire, la Navette (EIAS), la Boutique Alimentaire, le SAMSAH, les Assistantes Sociales, Evelyne de la Famille Gueugnonnaise.
Le comité a validé les points suivants :
-
Le repas a eu lieu le jeudi 27 décembre 2018
-
Il sera préparé par des participants volontaires et sensibilisés en amont. D’autres prépareront la salle et la déco.
-
Nous prévoirons des inscriptions au préalable pour le repas et à sa préparation.
-
Le tarif sera de 5 euros pour le repas avec un prix de revient de15euros (recherche de financement pour le différentiel)
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Mise en place d'un repas pour des personnes isolés et à faible revenu. Apporter un pe de réconfort pour un public vulnérable.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Après un constat avec les partenaires sociaux et les professionels de la ville. Nous avons mis en place avec beaucoup de partenariat cette action. L'idée est de rendre acteur les usagers.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
450€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 personnes pour l'action et 12 partenaires.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Santé sport bien-être
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL PRIEURE SAINT-MARTIN - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Proposer aux femmes fréquentant les structures, des ateliers autour du corps de la femme sur 3 volets : le sport ; la santé et le bien-être, à travers le thème du corps de la femme à travers les différents âges.
Proposer tous les mois une animation autour de la santé, une animation autour du sport, une animation autour du bien-être. Les animations sont basées sur les demandes des participantes qui ont été recueillie au préalable.
- Proposer des échanges entre les femmes sur des questions parfois difficile à poser
- Eveiller les femmes aux besoins de leur corps en fonction de la période de vie
- Proposer un temps de détente entre femme
- Proposer des activités de détente qui pourront se refaire en famille
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place suite à de nombreuses demandes de mamans qui souhaitaient remettre leur corps en mouvement sportivement mais de façon légère, ludique et sans jugement.
Le but était que ces mamans se réinscrivent dans des temps réguliers de sport, avec possiblement une inscription dans un club sportif.
L'idée était de redonner à ces mamans un pouvoir d'agir en reprenant confiace en elle.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Le groupe a été consitué tout d'abord grâce aux mamans demandeuses, il c'est élargi par la suite grâce à la mobilisation générée par ces mamans et par le centre social.
Dans un premier temps, nous avons eu plusieurs rencontres afin de cibler clairement la demande de ces participantes. Ensuite nous avons définit ensemble quelles activités pourraient leur correspondre (quel sport, quel type de détente), en respectant les contraintes de chacun, le groupe étant constitué de personnes de différents univers culturelles, cultuelles... Cela à représenter environ 5 rencontres, à la suite desquels nous avons pu mobiliser partenaires et prestataires en fonction de la demande (piscine, encadrement vélo, planning familial...).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 habitants
2 professionnelles
10 prestataires
6 partenaires
- Résultat sur le territoire
Connaissance des activités du territoire pour le public
- Résultat pour le centre social
Fréquentation plus importantes et plus assidus des habitantes à l'origine de la demande
augmentation de la fréquentation par d'autres habitantes donnant lieu à de nouveaux projets en direction de la santé, de l'écologie et du bien vivre ensemble
- Résultat pour les habitants
Les habitants ont repris confiance en elle, et en étant moteur de l'action, elles se sont de plus en plus impliqués dans le centre social jusqu'à venir proposé des projets de différentes tailles et de différentes thématique, comme des ateliers autour des produits ménagers, des projets culturels pour les enfants....
- Suite de l'action : Limites
Le groupe s'essoufle et la mobilisation devient plus difficile car les habitantes sont occupés par d'autres projets.
- Suite de l'action : Perspectives
Un réel pouvoir de mobilisation pour le centre social, et un noyau d'habitantes en capacité d'agir avec le centre social de façon efficiente
Actions
ANIMATIONS MAISON PARTAGÉE
- Structure organisatrice
- CENTRE D'ANIMATION SOCIALE ET CULTURELLE - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Le centre social propose à travers sa "Maison Partagée" de nombreuses animations hebdomadaires pour les seniors, toute l'année, ponctuées de rencontres intergénérationnelles.
La maison partagée, annexe du centre social, accueille chaque jour les seniors de plus de 55 ans et les personnes handicapées pour un "accueil café matinal" et des animations selon un programme mensuel : atelier poétique, atelier peinture, atelier sur la mémoire et l'histoire locale, contes et dictées, tricot, jeux de carte, animations musicales, gymnastique d'entretien, méditation, relaxation... Les animations sont assurées par des habitants bénévoles. Des sorties culturelles sont proposées aux adhérents 3 fois/an. Des rencontres intergénérationnelles avec l'école, le RAM et l'ALSH permettet la transmission de savoir et savoir faire à travers des thématiques diverses comme l'astronomie, la danse country , etc.
Le Semaine Bleue, semaine nationales des retraités et des personnes âgées, est un temps fort annuel qui rassemble plusieurs partenaires locaux.
Des actions prévention santé seniors sont également proposées en partenariat avec la mutualité française bourgogne-franche-comté.
En 2019, les seniors ont bénéficié d'une initatition au numérique sur tablettes en partenariat avec le Gie-Impa.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet a été mis en place suite à la création d'un foyer-logement de 20 appartements pour seniors au coeur de la ville.
Il s'agit de lutter contre l'isolement et d'accompagner le vieillissement de la population.
La Maison Partagée est un lieu d'animations, de rencontres et d'échanges placée sous le signe du partage et de l'intergénérationnalité.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action est pérenne depuis 2012. Elle est coordonnée par 1 pesonnel du centre social.
Elle est possible grâce à l'engagement d'habitants bénévoles lesquels contribue largement au maintien d'une dynamique.
La symbiose avec les associations loacles et les autres équipements de la ville est réelle.
Cela favorise la mise en place de projets collectifs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 coordonnatrice
20 bénévoles
200 adhérents
- Résultat sur le territoire
Lien social et intergénérationnel.
- Résultat pour le centre social
Un espace reconnu dédié aux plus de 55 ans.
Un lieu d'animations pour favoriser le bien-vieillir et lutter contre l'isolement social des personnes âgées.
Un lieu d'animations intergénérationnelles qui contribue à la cohésion sociale sur le territoire.
- Résultat pour les habitants
Bien-être indispensable au bien vieillir.
Utilité sociale des personnes âgées et/ou handicapées.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
INFORMATIONS ET ACCÈS AUX DROITS
- Structure organisatrice
- CENTRE D'ANIMATION SOCIALE ET CULTURELLE - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Emploi, économie
- Santé
- Résumé
Le centre social offre aux habitants un accès au numérique via un cyberespace. Il gère l'Information Jeunesse du territoire de BOURBON-LANCY ainsi qu'un espace emploi-formation.
Il propose ainsi à la population un accueil, des outils d'informations et de communication, un accès à la recherche d'informations dans les différents domaines de la vie quotidienne et un accompagnement individuel sur demande. L'animatrice accompagne les demandeurs d'emploi dans leurs recherches (ex : aide à la réduction du C.V) et/ou autres démarches administratves (notamment en lien avec Pôle Emploi).
Elle met en relation les publics accueillis avec d'autres professionnels en fonction des demandes reçues (mission locale, agences d'intérim, employeurs locaux...). Elle assure des permanences au CDI du collège, participe à de nombreuses opérations en lien avec le CRIJ telles que l'opération "jobs d'été" et organise des actions sur différentes thématiques (ex : salon des métiers, action prévention santé...).
Le centre social accueille également les services de la CAF et de la CPAM afin que l'accès aux droits des usagers reste à portée du plus grand nombre.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
Etre à l'écoute et accompagner les habitants du territoire dans leurs démarches administratives. Favoriser l'accès aux droits. Lutter contre la fracture numérique.
Informer les jeunes sur leurs droits et les accompagner vers l'âge adulte en répondant à leurs besoins d'informations dans divers domaine : éducation, orientation, emploi, santé, loisirs....
- Résultat pour le centre social
Etre reconnu par les habitants comme un lieu ressources de l'information et un lieu-relais vers les autres institutions de service public.
- Résultat pour les habitants
Un accueil libre et anonyme adapté aux demandes des habitants, un accompagnement sans discrimination, un accès libre aux TIC, un fond documentaire mis à jour régulièrement, un accès libre à l'information locale, départementale, régionale et nationale...
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Mam's actives
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL PRIEURE SAINT-MARTIN - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Santé
- Environnement
- Résumé
Accompagnement d'un groupe de mamans trsè actives sur le centre social, et qui souhaitent éduquer leurs enfants autrement, en leur permettant d'avoir une nouvelle approche de la santé par leur consommation alimentaire, mais également pas leur consommation de produits industriels. Cet accompagnement ce traduit par une co-préparation et co-animation de différents ateliers: - ateliers fabrication de produits naturels (savon, lessive...) :majoritairement avec les mamans sur leur temps libre. A la marge des ateliers avec les enfants peuvent être proposés, mais ces ateliers inclus une manipulation de produits pouvant être dangereux. - atelier lacto fermentation: atelier avec les enfants autour de la lacto-fermentation (conservation des fruits et légumes crus dans de l'eau, sur une durée pouvant être relativement longue) - atelier déshydratation: conservation des fruits et légumes, recettes autour des fruits et légumes déshydratés (barre pour le gouter....) - partage d'astuce pour mieux manger, notamment autour du remplacement de produits industriels que les enfants adorent, avec réalisation des recettes (ex: pâte à tartiner, crème dessert...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place à la demande des mamans alors que le centre social était déjà dans cette démarche de "consommer autrement". Dans une société ou les enfants ne jurent que par les grandes marques, les produits industriels... nous avons souhaité apprendre à consommer autrment. Les jardins partagés déjà très présents sur le quartier, avaient engagés cette réflexion, notamment avec la participation de plusieurs mamans et de l'école du quartier. Il s'agit d'une continuité dans nos actions de prévention. C'est également le moyen de développer le lien entre les mamans qui ne se fréquentent pas toujours en dehors de l'école, elles trouvent ici un temps pour échanger sur de nouveaux sujets.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en 2019 avec un petit groupes de mamans. Les décisions sont souvent informelles, acr nous avons remarquer que le mode réunions ne fonctionnent pas avec ce public. Il s'agit souvent de dsicussions à la fin de la séance pour préparer celle d'après, ou d'une maman de passage sur le centre social et qui fait une demande aurpès des agents. Les ateliers sont préparés avec les mamans avec l'équipe du centre social (animatrice et adulte relais).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Prestataire: intervenant pour la lacto fermentation, la deshydratation, la fabrication de produits naturels (...) - 530€ Petit matériel: matériel de cuisine destiné uniquement à la fabrication de produit (type saladier, thermomètre...) déshydratateur, pèle pomme, extracteur de jus - 949€ Alimentation: 240€ TOTAL: 1719
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 mamans actives 2 agents du centres 20 participants au total
- Résultat sur le territoire
Les mamans sont devenus des personnes ressources pour le quartier, elles développent leur action en mobilisant de nouvelles personnes
- Résultat pour le centre social
Une fréquentation plus importante et un public "fidélisé"
- Résultat pour les habitants
un espace de parole libre autour d'un sujet qui les tient à coeur, avec une vraie reconnaissance de leurs pairs
- Suite de l'action : Limites
Le temps que les mamans peuvent accorder à ce projet est évidemment une limite, puisqu'elles souhaiteraient développer plus mais n'en on pas les moyens temporels.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous souhaitons encourager les mamans à se monter en association afin de pouvoir lancer leur propre action et d'utiliser leur pouvoir de changement sur le quartier.