Les actions des centres sociaux

• Le centre social

Rendre acteur les jeunes du territoire dans la vie de la cité

Former les jeunes afin de les accompagner à devenir des citoyens avertis

Partenaires d'action:

• Association locale

• Le centre social

Favoriser la communication sur le quartier

Promouvoir les actions du centre social

Valoriser le savoir des habitants et leur implication bénévole

Développer les échanges de savoir

Partenaires d'action:

Action proposée dans le acdre du soutien aux initiatives et participation des habitants

Cette action a débuté en 2003 sur le 1er contrat de projet.

4000€

1 professionnel

5 rédacteurs et 6 distributeurs

Partenariat avec le service communictaion pour la mise en page

Information des actions du centre social sur le quartier

échanges de savoir

Valorisation des compétences des usagers

action à maintenir

• Le centre social

Amélioration de la communication entre les habitants et la municipalité

Meilleure appropriation des projets par les habitants

Développement des actions de proximité

Faciliter les échanges et le dialogue avec les habitants

Partenaires d'action:

Organisation de plusieurs espaces ressources

organisation d'exposition

mise à disposition des locaux lors des réunions publiques

1 animateurs + 2 agents d'accueil

Créateur de lien social entre habitants

favorisation de la participation des habitants aux différentes actions proposées au centre social

• Le centre social
• Un ou plusieurs partenaire(s)

• La ville de Rouen
• Le conseil de quartier

Les enjeux :

Fort de l’expérience des jardins partagés sur les Hauts de Rouen, la ville de Rouen a eu pour projet un verger participatif et pour implantation le quartier de Grieu car on y trouve encore de vieux poiriers, pommiers sur un terrain, signe de l’existence d’un verger remontant au mois à une cinquantaine d’années et qui a disparu.

« C’est quoi un verger participatif ? C’est un verger géré par les habitants.

Comme les jardins partagés, en s’inscrivant dans la vie de leur quartier, il suscite des relations de proximité riches et diverses : rencontres entre habitants de tous âges et de toutes origines, rencontres entre les cultures.

En mettant en œuvre des moments de convivialité qui favorise la solidarité sociale, permet des échanges de savoirs et d’expériences et contribue à lutter contre la solitude et l’isolement.

Il participe également à l’embellissement de l’espace public en favorisant l’expression de la biodiversité. »  Voir doc N°1 spécial journal conseil de quartier.

Se saisir de l’opportunité de cette création pour mobiliser des habitants sur un support novateur. Le centre social pourra venir en appui aux habitants pour la création de l’association qui aura en charge ce verger.

Partenaires d'action:

• Éducation Nationale
• Association locale
• Caf
• Commune
• DDCS
• Autre

• Le conseil de quartier
• Le conseil des parents d'élèves
   

Approximativement :

• Les membres de l'association : 15
• Les Ecoles : 125 enfants
• L'accueil de loisirs : 75 enfants
• L'accompagnement à La scolarité : 40 enfants
• Les chantiers : 15 jeunes
• Le conseil de quartier : 20 adultes
• Le public des manifestations : 200 tous publics
• Les promeneurs : Non estimable
• Les profesionnels : 15

• Embellisement de l'espace public en favorisant l'expression de la biodiversité.
• Promotion du developpement durable et de l'environnement au sein d'un quartier urbain.
   

• Conforter et positionner le centre social dans son rôle de facilitateur de mise en relation entre les institutions et les habitants du quartier.
• Rencontre avec de nouveaux habitants et permettre la relation entre eux.
• Dynamisme du centre social par notre participation à des actions nouvelles.
   

• Découverte et appropriation d'un espace public.
• Lien et mixité social.
• Rencontre intergenérationnelle.
• Aquisition de savoir faire et savoir être ( biodiversité, technique de taille, greffe et culture).
• Engagement et prise de décision.

Le centre social porte l'association "Verger Participatif" dans sa mise en place et dans ses actions.

Elle doit gagner en autonomie au fil des ans, afin de devenir un partenaire du centre social à part entière.

• Poursuivre les actions entamées en 2014, les intensifier, les développer, travailler l'écosystème, mise en place de ruches
• Recherche de données historiques envisagées, contact avec les descendants de la famille Canthelou, anciens propriétaires de la ferme de la Grand Mare et auprès du Pole Image pour voir s'il y a des archives photographiques du lieu.
• Travailler avec les familles à partir de ce verger, la notion de solidarité tant familiale que de voisinage mais également internationale.
• Aborder la notion de consommation dans tous ses aspects nourriciers mais aussi écologique respect de la nature.

• Le centre social

L'implication des adhérents a toujours existé au CS. Toutefois, à l'occasion du renouvellement de l'agrément CS en 2012, il nous a semblé nécessaire de proposer un cadre, à la fois souple, mais aussi plus structurant pour mieux accompagner les initiatives des habitants dans le domaine de l'animation de la vie sociale.

Les objectifs consistaient à augmenter le nombre de bénévoles, de les aider à s'approprier l'ensemble des dimensions d'un projet (le partenariat, la communication, l'évaluation...), de concevoir et mettre en oeuvre des actions transversales aux différents Pôles d'activité existantes (Petite Enfance, Parents Enfants Ados, Familles) et de faciliter l'engagement social des adhérents à travers la vie associative d'AGIES.

Enfin, il nous paraissait souhaitable de mettre en place des méthodes qui favorisent la co construction de projets impliquants bénévoles et professionnels. 

Partenaires d'action:

• Éducation Nationale
• Association locale
• Caf
• Commune
• CPAM

A l'issue de la démarche "Contrat de Projet" menée en 2012, l'association a validé la volonté de créer une instance intermédiaire et tranversale intitulé Comité d'Animation et de lui doner un rôle majeur dans son organisation.

Pour cela, une formation à l'attention des adhérents qui le souhaitaient à été organisé sur quelques semaines autour du thème ; qu'est-ce qu'un Centre Social ? Celle-ci a permis, avec les participants, de préciser les objectifs du comité et de définir ses modalités de fonctionnement.

Fonctionnement du comité d'animation :

– Composition - 15 à 20 adhérents volontaires représentatifs des familles, le directeur et les 3 coordinateurs des Pôles, des adhérents et des professionnels invités selon les projets et l’ordre du jour. Le Conseil d’Administration désigne tous les ans ses 2 représentants.

 - Rôle du Comité – Le Comité prend connaissance du travail des « groupes projets », il en débat, il émet des avis et propose éventuellement de nouvelles idées. Il participe à la diffusion de l’information.

Fréquence des réunions et modalités de fonctionnement – 1 réunion tous les 2 mois (soit 5 à 6 par an) animée par le  directeur, chaque rencontre faisant l’objet d’un compte-rendu écrit.

Concernant les groupes par projet :

• Liste des groupes – Par définition, cette liste évolue en fonction des dynamiques existantes au Centre Social et sur le territoire en général. En 2015, les projets  concernés sont les activités d’été, les loisirs familiaux, la commission Développement Durable, la Commission Communication, Manger/ Bouger, la Fête du Jeu, la Fête de la Ville, la planification des expositions et animations du hall, l’organisation du Marché de Noël.  En 2016, le Comité sera fortement mobilisé autour des festivités liées aux 20 ans de l'association. Ces actions sont transversales dans le sens où elles s’adressent,  soit au moins aux adhérents de 2 Pôles d’activité, soit à l’ensemble des adhérents, soit à un public plus large. Par principe, la liste des projets est évolutive.

• Composition des groupes – Chaque groupe est différent dans sa composition selon les besoins du projet. Il est constitué au minimum d’un référent professionnel et de bénévoles, des partenaires peuvent s’y ajouter.

• Rôle des « groupes projets » et fréquence des rencontres – Leur rôle consiste à concevoir, mettre en œuvre, évaluer des projets transversaux et amener des contenus à mettre à l’ordre du jour du Comité d’Animation. La fréquence des rencontres des groupes est déterminée par le déroulement et les besoins du projet.

Le Comité n'a pas de budget propre. Les projets sont financés dans le cadre de l'Animation Globale et des Pôles d'activités.

Quelques actions font l'objet d'un autofinancement.

Pour le comité d'Animation :

- 20 bénévoles (présense moyenne de 15 par réunion)

- 4 professionnels + 1 ou 2 selon les thématiques

Pour les sous groupes :

- 6 à 12 bénévoles par groupe accompagné d'un à trois professionnels selon les projets

- En 2015, les projets  concernés sont les activités d’été, les loisirs familiaux, la commission Développement Durable, la Commission Communication, Manger/ Bouger, la Fête du Jeu, la Fête de la Ville, la planification des expositions et animations du hall, l’organisation du Marché de Noël.

Mise en place d'actions nouvelles dans l'espace public (Marché de Noël, semaine du Développement Durable, zone de gratuité, give box...)

Amélioration des interventions d'AGIES lors d'évènements publics organisés par la Ville (Fête du Jeu, Fête de la Ville, Jeudis de l'été...)

Augmentation du nombre de bénévoles au CS

Mise en cohérence des actions transversales aux différents Pôles d'activité en matière d'animation de la vie sociale

Augmentation du nombre de projets co portés entre bénévoles et professionels

Amélioration de la qualité des projets (meilleur préparation, portage collectif...) et, globalement, participation plus importante des adhérents

Capacité des bénévoles à appréhender plus globalement le projet du CS

Prise de recul des personnes et passage de l'intérêt personnel à l'intérêt général facilité

Expérimentation à l'élaboration collective de projet et à la prise de responsbilité

Prise en compte des cheminements individuels pour évoluer au sein de l'association et dans un environnement plus large (accès au CA, création d'associations...)

Complexité parfois à gérer les conflits d'intérêts des participants

Pour les professionnels, la recherche constante d'un équilibre entre les prises d'initiatives et le respect d'un cadre général

Le risque de figer le groupe et de freiner son renouvellement

Création prochaine d'un Comité de Parents pour, sur le même modèle, développer et mettre en cohérence nos actions autour de la Parentalité

Mise en place d'une formations bénévoles/professionels pour redéfinir notre projet de communication

Poursuivre les dynamiques enclenchées dans les différents groupes de projets

Concevoir et assurer le suivi d'un programme d'animation dans le cadre des 20 ans d'AGIES durant l'année 2016/2017

à l'origine, une demande des jeunes du quartier, donc, un groupe d'habitants, d'usagers pour certains...

Reconnaitre le besoin de ce public d'être accueilli, consulté, et écouté par l'équipe de la structure.

Répondre à leurs simples sollicitations.

Accompagner certains projets d'animation, ou d'activité, voir un ou des projets .

Favoriser certains suivis individuels sur le centre.

Valoriser collectivement les actions portées.

Partenaires d'action:

Suite à de fréquents échanges avec le public jeunes lors des vances scolaires ou pendant leur accompagnement social, il a été pointé par l'équipe d'analyser cette demande récurrente, puis de répondre à cette sollicitation d'ouverture et d'accueil sur le temps hebdomadaires, hors vacances scoalires, sous la forme première d'un échange sur la finalité et les attentes de chacun, public et professionnels. plusieurs temps de concertation ont amené le dépôt de ce projet à la validation de la collectivité.

un dossier "projet fléché" a donc été déposé auprès de la CAF de Seine Maritime et validé sur deux années .

sur 2017, nous avons déclaré cet espace comme accueil jeunes (DRDCSJS) et somme en phase de dépôt d'un dossier de financement sur l'axe 3 Fonds Publics et Territoires.

Encadrement : 2 animateurs 7h / hebdo x 36 semaines X 20€ TCC =10000€ + coordination et gestion et suivi (permanents) : 3000€

Prestations (activités) : 2000€

Matériel Educatif : 1000€

Transport : 2000€

Alimentation : 1000€

Divers : 1000€

Total DEPENSES  : 20 000 € / an

RECETTES : demande CAF 2016 (P FL ): 16000

autofinancements : 1000€

Ville : 3000€

non pris en considréation les dépenses de fonctionnement et d'entretien des locaux par la collectivité.

1 permanent (+ suivi éducatif direction et équipe)

2 animateurs

environ 40 jeunes identifiés et "inscrits" ...

le centre étant situé en plein coeur du quartier Thorez, les mardis et jeudis soir sont plus "tranquilles" niveau tranquillité publique.

le contact permanent avec ce public "adolescent" (majoritairement des 15-20 ans) nous permet d'avoir une relation privilégiée lors des temps de suivi et de travail 2ducatif.

intégration du public adolescent dans la fluidité du fonctionnement quotidien.

plus de relation et d'échange avec les adultes et séniors usagers.

déjà abordé dans les chapitres précédents : calme, échange, tranquillité publique, ...

à ce jour, nous sommes dans l'attente de la validation financière de l'action via les FPT axe 3.... sans financement, l'action aurait beaucoup de difficulté à se pérenniser sous ce volume horaire et budgétaire... et elle aurait à être priorisée dans la globalité du projet social ...

outre la déclaration en Accueil Jeunes,

à ce jour pas de prjection à moyen terme su fait d'une dépendance financière trop conséquente !
 

Partenaires d'action:

• Le centre social
• Un groupe d'habitants

En décembre 2015, près de 200 adhérents et professionnels étaient rassemblés lors d'une soirée qui a marqué le démarrage concret du projet.

Les participants, par petits groupes, ont, dans un premier temps, réfléchi autour de la question suivante : "Pourquoi fêter les 20 ans d'AGIES ?"

Voici, de façon synthétique, les réponses :

- Montrer l'évolution de l'association et le cheminement des nombreuses personnes qui l'ont croisé,

- Expliquer ce qu'est un Centre Social, ce qu'est AGIES,

- Rassembler des équipes variées (bénévoles, professionelles) et travailler ensemble des projets,

- Se questionner et faire évoluer nos pratiques,

- Faire la Fête.

Partenaires d'action:

• Association locale
• Association nationale
• Caf
• Commune
• Conseil départemental
• Regroupement de communes
• Uniformation

1ère étape :

- rassemblement des adhérents en décembre 2015 pour définir des objectifs et faire des propositions d'actions

2ème étape :

- travail collectif à partir des propositions en comité d'animation et élaboration d'un programme discuté en AG et présenté publiquement en septembre 2016

- en parallèle, mise en place d'une formation / action à l'attention des membres de la commission Communication (bénévoles/professionnels) pour redéfinir notre projet dans ce domaine (supports, charte, approche numérique...)

3ème étape :

- à partir de septembre 2016, mise en oeuvre du programme jusqu'en juillet 2017 avec un pilotage opérationnel effectué par le comité d'animation et ses nombreux groupes de travail

4ème étape :

- En septembre 2017, rassemblement à l'Espace Culturel de la Pointe de Caux des acteurs de cette démarche pour partager un temps de bilan et de mise en perspective.

Budget dédié aux diverses actions d'AGIES ainsi qu'un provision sur fond propre de 8 000 € en 2016 et de 8 900 € en 2017 (financement des principaux prestataires).

Environ 80 bénévoles et 30 professionnels d'AGIES pour piloter et mettre en oeuvre le projet,

Quelques dizaines de personnes parmi les partenaires,

600 familles adhérentes à AGIES, plusieurs centaines d'habitants.

Valorisation du projet, du rôle d'AGIES sur la commune,

Création d'évènements festifs et sociaux nouveaux sur la commune,

Développement de nouveaux partenariats.

Meilleur partage du projet entre les professionnels et les bénévoles (des challenges partagés, ex : faire une photo aérienne lors du pique-nique géant prévu en juillet),

Renforcement de l'identité collective d'AGIES et du rôle des bénévoles,

Expérimentation et évolution des pratiques.

Meilleure visibilité et compréhension du projet d'AGIES,

Ouverture vers un public plus large à travers des actions liées à la parentalité et au lien social (grand jeu familial, Carnaval, Fête du jeu, de la Ville, pique-nique géant...), à l'ouverture culturellle (réalisation collective d'un film, la créations de chansons et production d'une soirée spectacle à l'Espace Cuilturel, la réalisation d'un totem avec un plasticien...), à l'identité d'AGIES et des centres sociaux en général (formation des bénévoles, nouveau projet de communication, rencontre publique...).

Par nature, il s'agit d'un évènement ponctuel ; les 20 ans de l'association. Pour autant, nous souhaitons poursuivre cette dynamique et inscrire certaines actions et méthodes dans la durée,

Le choix d'étaler les animations sur une année peut, à terme, entraîner une certaine lassitude. Toutefois, la diversité des projets apporte des solutions sur ce point,

Un rythme de travail qui pour une partie de l'équipe, au final, s'accélère et ne peut être qu'ecxeptionnel, même remarque concernant l'implication des partenaires.

A l'occasion des 20 ans d'AGIES, certaines actions, qui existaient déjà, ont pris de l'ampleur. Le Marché de Noël se déroulait dans le Centre Social, il est maintenant organisé sur la place publique (résultat de longs débats avec les bénévoles et les partenaires...).  De même, le Carnval était une initiative limitées aux activités de notre Pôle Petite Enfance. Il a cette année rassemblé plusieurs centaines de familles dont environ un tiers non adhérentes à AGIES.

Dans le registre culturel, nous souhaitons poursuivre l'atelier de création de chansons et nous "lancer" dans un projet plus ambitieux.

Suite à la forrmation / action qui nous a permis de redéfinir notre projet de communication, nous avons étoffé la commission de plusieurs nouveaux bénévoles. Celle-ci se réunie tous les mois et assure un véritable suivi de notre activité (prise de photos, intégration numérique, réalisation de diaporamas at autres supports...).

Enfin, le comité d'animation, qui constitue ce que nous appelons une instance intermédiaire (entre le CA et les activités), a vu son rôle se conforter à travers le pilotage de ce projet complexe, impliquant mais valorisant.

• Le centre social
• Un groupe d'habitants

- Favoriser la mixité et le lien social

- Aller à la rencontre des personnes isolées, en particulier, les personnages agées et les nouveaux habitants.

- Rendre effectif le droit en vacances

- Habituer les personnes à la prise de parole, à la discussion et à l'écoute

- Permettre la rencontre et le lien social

Partenaires d'action:

• Caf

1ère étape : Sensibilisation au sejour avec les différents acteurs potentiels, rencontres individuelles avec l'animatrice famille et l'assistante sociale.

2ème étape : Construction du projet avec les habitants, découverte de la Région, établissement des règles de vie, mise en place d'un planning d'activité.

3ème étape : Temps de synthèse - préparation au départ

4ème étape : Départ de vacances du 24/10/2016 au 28/10/2016 à Erquy

Budget global : 12829.84€

CAF AVS : 2484€

CAF AVF Transport : 800€

CAF PROJET FLECHES : 7500€

PARTICIPATION DES HABITANTS : 1625€

DEFICIT 440€

13 adultes et 12 enfants dont 5 ados

Composition du groupe : 1 ado tout seul, 7 adultes seuls dont des seniors, 1 couple avec 1 enfant et 4 familles monoparentales avec 10 enfants.

cohésion et lien social

Ces habitants sont plus impliqués dans la vie du centre social.

Une relation avec les professionnels plus facile.

Une meilleure aisance et confiance en eux, vis à vis des usagers du centre social et de ses professionnels. Pour certains parents avec enfants, une fierté d'âtre partie en famille. Renforcement des liens familliaux.

Une relation, une rencontre Intergénérationelle enrichissante

Cette action rentre dans sa deuxième année, 2017 sera la 3ème édition, l'objectif est que les bénéficiaires de cette action soient le plus nombreux possible. Il faut donc renouveler les partcipants sans perdre la relation établie avec les partcipants des années précédentes.

Mise en place d'action d'autofinancement par les partcipants des deux premières années.

Améliorer et perfectionner les temps de travail avec les familles.

Mettre en place des temps de rencontre entre tous les participants de toutes les éditions.

Préparer les familles à prendre des vacances en autonomie.

• Le centre social
• Un ou plusieurs partenaire(s)

Partenaires de proximité susceptibles de pouvoir informer les familles sur l’existence du Lieu d’Accueil Enfants-Parents :

         - La Maison de l’Enfance

- Le Centre Médico-Social

- La Ludothèque

- La Médiathèque

- Les Accueils de Loisirs « Les Confettis » et « Planèt’Jeunes »

- L’Arcade

- ADEO

- ADEF

- Les Restos du Cœur…

RAPPEL DU CONTEXTE DE 2012 A AUJOURD'HUI :

La commune de Notre Dame de Gravenchon propose une offre diversifiée d’accueil du jeune enfant (0-6 ans) : une structure multi accueil de 30 places et  un Relais Assistants Maternels en gestion CCAS ; un accueil de loisirs (3-7ans) de 100 places en gestion Ville.

Des manifestations  ponctuelles sont organisées à destination des enfants et des parents (Familiales, Ludiques, Fête du Printemps, programmation jeune public…).

Le Centre Social Arpège, dans le cadre de son agrément Animation Collective Famille souhaite favoriser le développement des liens familiaux. Il a donc réfléchi sur la mise en place d’animations en direction des enfants (0-6 ans) et des parents.

Afin de mesurer les besoins éventuels de rencontres enfants-parents, des réunions partenariales ont été mises en place. Les professionnels du Centre Social Arpège, de la Maison de l’Enfance, des services du département,  de l’Accueil de Loisirs, et de la médiathèque, ont présenté leur public, leurs modalités de fonctionnement et la plus value qu’apporterait une action régulière à destination des parents et des enfants en complémentarité des actions déjà existantes en présence de la CAF et des élus.

Plusieurs réunions ont permis de confirmer la nécessité de créer un accueil enfants- parents.

Un partenariat s’est alors renforcé  entre le Centre Social Arpège et la Maison de l’Enfance pour la mise en œuvre conjointe de ce projet.

Depuis octobre 2010, une  professionnelle de la Maison de l’Enfance et le référent famille du Centre Social Arpège interviennent en binôme, une matinée par semaine, pour expérimenter le projet. La fréquentation croissante des familles a permis de confirmer le besoin d’un accueil et d’évoluer vers la création d’un Lieu d’Accueil Enfants Parents.

Ce projet a été soutenu auprès de la CAF en 2012 et validé officiellement en Lieu d'Accueil enfants-parents pouvant prétendre à une reconnaissance de la CAF et un soutien financier en parallèle.

Après deux années de fonctionnement sur un créneau d'ouverture, plusieurs constats ont été faits par le comité technique au comité de pilotage :

 Les parents et leurs enfants ont été de plus en plus nombreux à fréquenter le LAEP « Les Lucioles ».

 Lors des derniers créneaux d’ouverture, il nous est arrivé d’accueillir en non simultané jusqu’à 23 enfants. Cela traduit un réel besoin des usagers.

 L’écoute bienveillante des accueillantes a permis de favoriser la parole des parents. En effet, certaines familles, plus fragiles, ont pu livrer des problèmes rencontrés (problèmes conjugaux, problèmes de logement, problèmes éducatifs, problèmes d’emploi…). Mais cette libération de la parole est plus facile quand les conditions d’accueil sont réunies à savoir, un maximum de 12 enfants et 12 adultes présents.

 Certaines familles ont exprimé la volonté de pouvoir venir sur plusieurs accueils. Pour ces familles parfois isolées, il s’avère que pour certaines d’entres elles, le LAEP est le seul lieu où elles peuvent échanger sur leur quotidien avec d’autres adultes. C’est aussi le lieu qui permet aux enfants de partager des moments privilégiés à la fois avec d’autres enfants mais aussi avec leurs parents en dehors du domicile familial.

 Par ailleurs, « le bouche à oreille » fonctionne beaucoup entre les familles.

La Politique Sociale du C.C.A.S. de Notre Dame de Gravenchon, met en avant le renforcement de l’accompagnement des liens familiaux et sociaux en portant une attention particulière aux familles en situation de vulnérabilité.( cet axe figure aujourd’hui dans le nouveau Contrat de Projet du centre Social pour la période 2014-2017)

Aujourd’hui, le LAEP « Les Lucioles » est un outil reconnu par nos partenaires (services du Conseil Général, Autres services du C.C.A.S., Assistantes maternelles, travailleurs sociaux…) qui orientent d’avantage de familles.

Partenaires d'action:

• Caf
• Commune

PERSONNELS : qualification, statut, durée de travail (ETP), activité professionnelle à l’extérieur du lieu.

• RESPONSABLE : MME VARNIERE MAGALI, Attachée territoriale, directrice du centre social ARPEGE 1ETP

• ACCUEILLANTS :

Pour la Maison de l'enfance :

VERONIQUE SCHOT, Educatrice de Jeunes enfants, directrice adjointe de la Maison de l'Enfance 72 % d'1 ETP 

MARIA DEFIGUERIEDO, CAP Petite Enfance 50% d'1 ETP

Pour le Centre social ARPEGE :

HELENE GALLE, Adjointe d'animation 1 EPT

SOPHIE EL GHAZOUANI, Adjointe d'animation 80% d'1ETP

AICHA SELLAMI, Adjointe d’animation 1 ETP

• SUPERVISEUR:MME RENAULT VIRGINIE, Psychologue

• AUTRE PERSONNEL : MMES PREVOST SYLVIE ET CHICOT MONIQUE, pour entretien du matériel 4 heures semaine

Les parents et les enfants peuvent rester le temps qu’ils souhaitent, s’approprier l’espace et les jeux mis à disposition, tout en respectant les règles de vie du lieu.

Pour l’enfant, il s’agira de découvrir un lieu où il pourra s’exprimer en présence de son où ses parents ou d’un adulte référent. Ce lieu permettra aussi l’apprentissage de la rencontre avec d’autres enfants ou d’autres adultes ; ce sera pour l’enfant le début de la socialisation.

Pour le parent, ce sera l’occasion de se « poser » et de partager un moment privilégié avec son enfant. Les échanges avec d’autres adultes (autres parents et accueillantes) conforteront, valoriseront et modifieront leur regard donné à l’éducation de leurs enfants et au fonctionnement familial. Ce sera également le moyen de laisser s’éloigner leur enfant afin que les séparations futures (crèche, halte garderie, assistante maternelle, école…) se passent le mieux possible tant pour le parent que pour l’enfant. C’est aussi pour certains  parents une façon  de rompre l’isolement social.

Les jeux variés, les livres, les jeux d’imitation, les activités manuelles et motrices… seront autant de supports qui seront mis à disposition des enfants et des parents pour créer des conditions de bien-être, de complicité, de partage...

Le suivi par l'’équipe d’accueillants permet de décrire des situations, des comportements, des thèmes abordés, de faire le lien entre les équipes , en complément d'un tableau statistique de fréquentation

Les débriefings de fin de séance donnent lieu à des échanges et conduisent à des évaluations intermédiaires, des orientations nécessaires vers d'autres services des structures du territoire comme la Maison de l'Enfance, les autres services du centre social dont les actions en lien avec l'Animation Collectives Familles mais également à la mise en place d'autres actions parentalité par le centre social.

Accompagner la relation Parents/Enfants

Rompre l'isolement des Familles

Favoriser les liens sociaux

En :

Valoriser les compétences et l'épanouissement des Parents

Encourager les Parents à accompagner leur(s) enfant(s) vers l'autonomie et la socialisation

Prévenir les situations de négligence, de maltraitance et de violence

Informer les Familles sur la vie locale et ses structures

Favoriser les passerelles entre le lieu d'accueil Enfants/Parents et les structures locales

Suite à la création de la commune nouvelle, le C.C.A.S. souhaite refaire une analyse des besoins sociaux. Ce travail permettra aux professionnels en charge du LAEP de réfléchir et d'envisager un système itinérant ou de communiquer différemment sur ce dispositif.

• Le centre social
• Un groupe d'habitants

Groupe d'habitants : Le conseil des sages de la commune
 

Suite à une sollocatiaiton de la part du Centre Local d'information et de Coordination (le CLIC Maill'âges de la communauté d'agglomération Caux Seine Agglo) et au constat d'isolement croissant des personnes âgées sur notre territoire.

Partenaires d'action:

Une fois par semestre, dans un cadre convivial des personnes âgées avec des plus jeunes, débattent de thématiques définies et préparées en amont par les différentes générations..

L’enjeu est de donner la parole et faire que chacun s’exprime, donne son avis, échange sur les pratiques des uns et des autres et confrontent leurs idées. Le but final étant le bien vivre ensemble .

Exemples de thématiques déjà abordées :

La sécurité routière, partage de la route entre générations

Gravenchon d'hier et d'aujourd'hui

Du blé au pétrole

Musics'âges

Loisirs'âges...

environ 600 euros par café des âges essentiellement en dépenses alimentaires ou prestations de service

34 membred du conseil des sages

Des enfants de l'accueil de Loisirs et leurs animateurs

Des jeunes du Conseil Municipal Enfants

Des professionnels et des bénévoles du centre social

Mieux vivre ensemble

Le développement del'éxe intyergénérationnel sur le centre social et la présence croissante des Séniors sur la structure

Connaissances des instancces et structures du territoire

La place des séniors dans les centres sociaux

Le développement des actions intergénérationnelles sur le centre social

• Le centre social

L'un des axes prioritaires du Centre Social consiste à accompagner les parents dans leurs fonctions éducatives.

Situé sur un territoire "politique de la Ville", les liens avec l'école sont souvent compliqués pour les familles. De même, les enseignants expriment leurs difficultés a établir un contact apaisé et constructif avec les parents.

Le Centre Social propose de nombreuses actions dans le domaine de la parentalité. Il est connu pour cela par les familles et, de ce fait, des relations de confiance se mettent en place.

Par sa connaissance des familles dans un autre contexte que l'école, par les méthodes d'animation qu'il développe, le Centre Social peut jouer un rôle de tiers dans la relation parents / Enseignants.

Partenaires d'action:

• Éducation Nationale

Cette action existe depuis plusieurs années. En juin, dans chaque école, elle fait l'objet d'une évaluation permettant de poser les bases pour l'année suivante. Selon les constats effectués au regard des objectifs annoncés, l'action est reconduite ou non.

En septembre, se met en place une rencontre entre l'équipe du Centre Social et l'équipe éducative de chaque école afin d'établir le projet de l'année.

Un support pédagogique est privilègié (cuisine, café des parents, contes...) et un échéancier est défini.

La plupart du temps, un petit déjeuner est proposé aux parents pour présenter et mettre en débat le projet.

Durant les séances mensuelles, les parents sont invités à participer aux activités dans la classe, à y prendre une part active, à tisser des relations avec l'enseignant et l'école en général.

En 2017, nous sommes intervenus dans 4 écoles sur 5 existantes sur le territoire.

Fonds locaux CAF soutien à la parentalité  = 5 600 €

Département 76 = 1 500 €

Subvention Ville de Gonfreville = 6 000 €

Une Educatrice Jeunes Enfants à 10 % ETP (préparation, interventions dans les écoles, évaluation, bilans)

Une Assistante Animatrice à 10 % ETP (préparation, interventions dans les écoles, évaluation, bilans)

La coordinatrice du Pôle Petite Enfance (accompagnement, évaluation...)

Environ 10 bénévoles de l'atelier chant (interventions mensuelles dans 1 écoles + interventions ponctuelles dans les 3 autres écoles)

Accompagnement de l'intervenant "Chant" + intervenant éducatrice kinesthésiste (projet autour des émotions)

Le coordinateur du Pôle Familles (accompagnement, évaluation...)

Dans les 4 écoles concernées par le projet :

- Une présence accentuée des parents dans les écoles ; plus de participation aux différentes initiaves menées par les écoles, plus d'expression et de propositions de la part des parents, plus de coandidature pour devenir délégué des parents d'élèves, une meilleure compréhension du travail effectué par les enfants dans les classes et, de ce fait, une meilleure communication

- Des méthodes pédagogiques développées par les enseignants qui donnent plus de places aux parents 

- Le partenariat entre le CS et les écoles qui permet d'avoir plus de moyens pour des projets plus ambitieux

- La formalisation d'un partenariat entre le CS et les écoles (cf projets d'écoles)

- L'inscription du lien avec les écoles maternelles dans la durée

- La prise decontact avec des familles qui ne fréquentent pas, voire ne connaissent pas le CS

- La possibilité, parfois, de poursuivre hors du CS un travail déjà engagé avec les familles dans nos différentes activités (LAEP, Halte d'Enfants...)

- Accompagner, rassurer les familles dans leur découverte du milieu scolaire en tant que parents

- Les inviter à jouer un rôle actif dans l'éducation de leurs enfants

- Meilleure compréhension et connaissance de l'environnement éducatif sur le territoire (écoles, structures municipales, CS...)

- La mobilisation certaines familles qui sont parfois en difficultés dans l'éducation de leurs enfants

- L'investissement des enseignants dans le projet qui parfois fragile et irrégulier (faible partage des finilités...)

- La reconnaisance institutionnel du projet qui reste faible

- Suite aux bilans effectués en fin d'années scolaires, la majorité des acteurs sont satisfaits et souhaitent poursuivre les projets.

- Avant de prendre une décision de reconduction, AGIES vérifie que les finalités du projet (la place des parents dans l'école) sont bien partagées.

- Ce projet est soumis au maintiuen de nos divers financements, notamment les fonds locaux de la CAF de Seine-Maritime.

• Le centre social

Il est constaté une augmentation des familles monoparentales et des personnes en situation de rupture du lien social en attente de soutien dans leur parentalité.

FINALITE :

Soutenir et accompagner les habitants et les familles dans leur quotidien

OBJECTIFS :

Développer le partenariat et mutualiser des projets

RESULTATS ATTENDUS :

Implication des parents ; valorisation des parents dans leur rôle éducatif

Partenaires d'action:

1 REFERENTE FAMILLE ET 1 ANIMATEUR

• Le centre social
• Un ou plusieurs partenaire(s)
• Un groupe d'habitants

- Créer un environnement favorable à une meilleure hygiène de vie en sensibilisant tous les publics au "bien manger"
- Renforcer les liens entre les habitants en menant des animations écocitoyennes et solidaires
- Faire réseau autour d'un projet écocitoyen pour permettre aux habitants de découvrir leur environnement
- Participer à l'amélioration de l'image des quartiers des Hauts de Rouen 

Partenaires d'action:

• Éducation Nationale
• ARS
• Association locale
• Bailleur social
• Caf
• Commune
• DDCS
• Etat

Mensuellement, avec un groupe de travail composé de professionnels et d'usagers du jardin partagé :

- Animations à l'école des Sapins et au centre social avec la création d'un jardin pédagogique (tous publics) 

- Animations au jardin partagé de la Lombardie pour les interventions avec les enfants de l'école Debussy (X100)

- Ateliers culinaires (comment préparer ses légumes et conseils en nutrition) + ateliers création de produits naturels (hygiène corporelle et de l'habitat)

- Création de semis, potagers partagés, légumes oubliés, ... participation collective à l'entretien des parcelles et des espaces communs

- Organisations d'événements et de sorties autour de l'écocitoyenneté (apiculture, ferme amapienne, ...)

- Participations aux projets transversaux du centre et aux projets partenariaux

- ...

60750€ dont 43830€ de charges de personnel. Des ressources provenants des subventions de fonctionnement "villes", du contrat de ville (CGET), de l'ARS et de la CAF seine-maritime

3 professionnels dont un poste adulte relais pour un mi-temps

- Animation de l'espace public

- Amélioration du cadre de vie du quartier (aménagement urbain)

- Nouvelle action favorisant le vivre ensemble et permettant de cibler un nouveau public

- Nouveaux partenariats autour du projet (contrat partenaires jeunes, écoles, ...)

- Mobilisation des habitants autour d'un projet commun favorisant le "vivre ensemble" (rencontres entre voisins, ...) 

- Valorisation des actions menées par les habitants (portes ouvertes, communiqués de presse, ...)

Action pérenne dans le temps selon les financements mobilisés

Intégrer le réseau des "jardins partagés" et développer les partenariats pour la mise en place d'actions spécifiques (diététicien, naturothérapie, aromathérapie, ...)

• Le centre social
• Un ou plusieurs partenaire(s)

 Ce projet a plusieurs objectifs : participation des habitants à la vie locale, valorisation des projets de l'année des structures du territoire, information des habitants, temps festif.

Connaissance et reconnaissance des acteurs et des habitants du territoire. Vaorisation et expression des habitants.

Partenaires d'action:

• Association locale
• Commune
• Autre

Depuis 2009, piloté par le centre socioculturel et mené par :

- les habitants (comité familles, associations de parents d'élèves, bénévoles...)

- les associations du territoire (CSF, Aspic, la passerelle...)

- les services de la ville (Développement social, enfance, jeunesse, sports...)
 

Dépenses de fonctionnement : 11 000 € (locations matériels, prestations, gardiennage...)

Plus les dépenses de charges salariales et vacations du centre et de tous les partenaires

Comité de pilotage : 20 personnes

Acteurs bénévoles ou professionnels le jour j : 100 personnes

Public accueilli : 2500 personnes
 

Connaissance et reconnaissance des habiatnts et des acteurs entre eux.

Valorisation et communication des projets et des actions du territoire.

Favorisation du vivre ensemble sur un quartier populaire comme celui du château blanc

Reconnaissance du centre socioculturel comme un lieu de synergie et de projets participatifs du territoire.

Implication dans un projet commun favorisant le vivre ensemble dans la vie locale.

Informations et connaissances des acteurs, des projets, des structures du territoire.

Valorisation des actions réalisées par les habitants au cours de l'année.

Continuer à innover au niveau des supports d'animation

Continuer cette dynamique participative riche pour le territoire

• Un groupe d'habitants

A la suite d'une journée collective consacrée à l'isolement des personnes âgées, plusieurs bénévoles ont sollicité le centre social pour accueillir le temps d'un après-midi des personnes en situation d'isolement, pour partager un moment autour des jeux et pouvoir lutter contre la solitude.

Partenaires d'action:

• Caf

A l'initiative des bénévoles au nombre de 7

Environ 300 euros/an

7 bénévoles et 7 seniors

Créer une dynamique de groupe, rendre le bénévole acteur de projet, renforcer le lien social contre l'isolement des personnes fragilisées

Favoriser l'inclusion sociale

Le financement des jeux adaptés

• Le centre social

Suite à la création de nouveaux logements sociaux, on constate une augmentation importante du nombre de famille et notamment des familles en situation précaire.

Partenaires d'action:

• Association locale
• Association nationale
• Bailleur social

La finalité est d'accompagner les personnes et les familles dans leurs quotididens. Les objectifs sont de renforcer les liens parentaux, valoriser les capacités des enfants, favoriser l'accès aux loisirs et à la culture et mettre en place des temps d'échanges et de partages.

Environ 600 euros/an 

Un animateur

Des liens entre les familles se sont formalisés et une entraide se met en place au fur et à mesure des ateliers.

Des liens et des projets se sont mis en place gràce à ces ateliers.

Entraide et partage

Travailler sur des ateliers communs avec d'autres centres sociaux

• Un groupe d'habitants

Cette action a été initiée par un collectif de jeunes collègiens du collège Claude Monet. Cette action a été accompagnée par le centre social dans le cadre des initiatives jeunes, le groupe de jeune a travaillé à la conception du projet à la fois dans la rédaction (Projet soutenu dans le cadre de Innov'action) jusqu'à la mise en place de ballade sur l'ensemble de la Seine Maritime mais aussi à l'étranger dans le cadre d'un projet commun avec l'antenne à vélo sans âges de BRIGHTON (angleterre).

Partenaires d'action:

• Éducation Nationale
• Association locale
• Association nationale
• Caf
• Conseil départemental

Cette action se met en place progressivement avec de plus en plus de projets autour, à ce jour, nous possédons deux triporteurs qui sont utilisés sur l'ensemble du territoire de Seine Maritime. A ce titre, les jeunes sont toujours les acteurs de ce projet ce qui a permis de partir en Angletterre pour rencontrer d'autres associations menant ce genre de projet. 

Investissement : 7000 euros et un fonctionnement annuel de 1500 euros

Collectif jeune : 8 adolescents + 2 animateurs et environ 40 personnes balladées sur l'année.

Reconnaissance des projets jeunes par les habitants, une grande visibilité grâce à l'originalité du projet triporteur.

Dynamique des projets jeunes

Lien social et intergénérationnel, reconnaissance des actions jeunes auprès des habitants

Les limites sont liées au transport des triporteurs et à la disponnibilité des jeunes sur les périodes scolaires

Projet d'un regroupement des associations "triporteur" sur le territoire de la commune

• Un groupe d'habitants

Cette action a été initiée par un collectif de jeunes collègiens du collège Claude Monet. Cette action a été accompagnée par le centre social dans le cadre des initiatives jeunes, le groupe de jeune a travaillé à la conception du projet à la fois dans la rédaction (Projet soutenu dans le cadre de Innov'action) jusqu'à la mise en place de ballade sur l'ensemble de la Seine Maritime mais aussi à l'étranger dans le cadre d'un projet commun avec l'antenne à vélo sans âges de BRIGHTON (angleterre).

Partenaires d'action:

• Éducation Nationale
• Association locale
• Association nationale
• Caf
• Conseil départemental

Cette action se met en place progressivement avec de plus en plus de projets autour, à ce jour, nous possédons deux triporteurs qui sont utilisés sur l'ensemble du territoire de Seine Maritime. A ce titre, les jeunes sont toujours les acteurs de ce projet ce qui a permis de partir en Angletterre pour rencontrer d'autres associations menant ce genre de projet. 

Investissement : 7000 euros et un fonctionnement annuel de 1500 euros

Collectif jeune : 8 adolescents + 2 animateurs et environ 40 personnes balladées sur l'année.

Reconnaissance des projets jeunes par les habitants, une grande visibilité grâce à l'originalité du projet triporteur.

Dynamique des projets jeunes

Lien social et intergénérationnel, reconnaissance des actions jeunes auprès des habitants

Les limites sont liées au transport des triporteurs et à la disponnibilité des jeunes sur les périodes scolaires

Projet d'un regroupement des associations "triporteur" sur le territoire de la commune

• Un groupe d'habitants

A la demande des adolescents, nous avons mis en place cet atelier avec les savoirs et les compétences de nos bénévoles.

Partenaires d'action:

• Caf

Séance le mercredi après-midi sur un créneau de deux heures

200 euros/année

2 bénévoles et 6 jeunes  (3 filles/3 garçons)

Reconnaissance du travail des bénévoles et mise en place de projet en commun avec le service culture de la collectivité.

Initiatives des habitants, développement du bénévolat, projet jeune

Développement des liens intergénérationnels

L'engagement des bénévoles

Projet de street art

• Un habitant

A la demande d'une habitante

Partenaires d'action:

• Caf

Cette action se déroule deux fois par semaine avec des projets qui se mettent en route comme un défilé de mode animé par des personnes en situation de handicap mais aussi des projets de création en lien avec les adolescents.

300 euros/année

1 bénévole à raison de 8 heures/semaine et 6 personnes pour les ateliers de création

Proposition d'une nouvelle activité solidaire

Initiative citoyenne, présence de nouvelles personnes qui ne connaissait pas le centre social

Valorisation des projets citoyens

Création d'une association couture

• Un groupe d'habitants

Suite à des stages "musiques", un collectif a souhaité continuer en créant une chorale avec l'idée de faire des représentations dans les zones rurales.

Partenaires d'action:

• Association locale

- Prise de contact avec un professeur de chant et mise en mouvement de ce projet accompagné par un animatrice du centre social. Aujourd'hui, une bénévole est référente de l'activité et le groupe est en autogestion sur ce projet.

1000 euros / an

17 bénévoles, 1 référent, 1 prof, 1 animatrice

Reconnaissance des projets seniors, visibilité sur le territoire

Développement des projets citoyens, valorisation des habitants, développement de l'entraide et du lien social

Valorisation, compétence des savoirs

Financement du prof de chant

Une tournée "seniors" sera sans doute organisée

• Le centre social

Demande des habitants et des interrogations des professionnels sur l'accompagnement aux outils numériques dans les démarches administratives.

Partenaires d'action:

• Caf
• Commune

Un accueil de premier niveau  qui permet d'obtenir les renseignements nécessaires pour pouvoir réaliser des démarches administratives simples et obtenir l'ensemble des renseignements sur la vie locale. Cette accompagnement permet d'obtenir des informations et des explications sur des courriers et/ou des formulaires. Après une écoute et un décryptage, la démarche du centre social est de rendre chaque personne actrice de son quotidien. En fonction des bésoins, un accompagnement approfondi en cas de difficultés est proposé auprès du travailleur social. Mais aussi une réponse collective pour impulser un parcours et acquérir une plus grande autonomie par des cours informatiques.

1000 euros/an

3 professionnels, 1 bénévole 

Information et espace d'écoute

Mise en mouvement du projet social

Aide à l'autonomie

Manque de matériel en attente d'un financement auprès de la CAF de Seine Maritime

• Le centre social

 Le centre social depuis 2017 propose un accueil libre le mercredi après-midi qui permet aux jeunes de faire des activités mais également qui leur permet de donner des idées pour monter des projets qui les intéressent et les valorisent.

Ces temps de rencontre permettent qu’ils expriment leurs souhaits, qu’ils co construisent des projets, qu’ils s’investissent sur des actions d’autofinancement et aussi sur des actions intergénérationnelles lors des temps forts associatifs du centre social.

En 2018, les jeunes ont réalisé plusieurs actions basées sur les loisirs sportifs, la culture. Ils ont participé à plusieurs évènements au niveau associatif et local.

Partenaires d'action:

• Association locale
• Caf
• Commune
• Conseil départemental
• DDCS
• FONJEP

Des adolescents âgés de 11 à 16 ans se réunissent le mercredi après-midi avec l'animatrice jeunesse du centre social. Ils discutent de leurs idées, partagent leurs envies et préparent des activités et des sorties pour les périodes de vacances scolaires sous forme de stage à thème ( réalisation de film, mise en place d'une web radio, réalisation d'1 BD sur les jeunes et les centres sociaux....)

Ces réunions du mercredi leur permettent également de s'impliquer dans la vie associative du centre social :

-En organisant des animations pour les kermesses et fêtes de noêl ou petite enfance,

-En réalisant des actions d'autofinancement (vente de crêpes lors du carnaval des familles, semaine citoyenne et solidaire)

-En allant à la rencontre des adhérents du centre social pour les interviewer avec leur web radio ou pour organiser des projets d'exposition sur les jeunes talents dans le hall du centre social.

 –  Parallèlement à ces semaines et à partir de l’outil radio web, interviews d’artistes par les jeunes et découverte de la programmation culturelle du service des manifestations publiques de la ville.

Autofinancements 1000

CAF DDCS 10 000

COMMUNE 7500

DEPARTEMENT 3000

2 animateurs pour 3h par semaine chacun en moyenne.

10 bénévoles du centre social pour 1h par semaine en moyenne

Des intervenants extérieurs.

Les jeunes s'investissent pour leur commune et participent à la vie culturelle.

Les jeunes sont valorisés sur le territoire par leur implication dans la vie collective, par la réalisation de leurs reportages web radio et films.

Une mobilisation plus importante des familles pour eux et leurs adolescents.

Une valorisation de la place des jeunes dans le centre social.

Des échanges développés entre les générations.

• Les jeunes élaborent des semaines de loisirs sportifs à dominante culturelle et/ou environnementale.
• Ils participent aux temps forts de l’AMISC, aux projets locaux avec les partenaires.
• Ils collaborent à des projets intergénérationnels.

Pour 2019, l’environnement, la nature, la faune et la flore, le développement durable sont des thèmes et des découvertes qu’ils ont envie de partager.

• Le centre social
• Un groupe d'habitants

Cette action fait suite à la mise en place d'un diagnostic de territoire sur la place des séniors dans la ville et au sein du centre social. 

Ce diagnostic a été réalisé avec 6 membres du conseil d'administration mobilisés sur ces questions avec le soutien de la CARSAT Normandie.

A partir de ce diagnostic, plusieurs initiatives ont été portées par ces bénévoles avec la création d'une commission "sorties buissonnières" pour organiser des actions de lutte contre l'isolement et valoriser l'implication des séniors sur leur territoire.

Partenaires d'action:

• CARSAT
• Conseil départemental

CARSAT 5000

Conférence des financeurs 6500

1 animatrice et 1 commission composée de 10 bénévoles actifs.

Le développement de partenariats sur les actions de prévention santé, et bien vieillir.

La mise en place d'une formation monalisa pour les bénévoles afin d'aller à la rencontre d'autres habitants isolés.

L'implication plus importante de ce public dans les actions de solidarité, les actions intergénérationnelles et les commissions de projet.

La création d'une chorale "les voix de la lézarde", la mise en place de repas partagés.

Une valorisation de leur implication et de leur âge.

-Une meilleure connaissance des dispositifs et des lieux d'accompagnement.

Le développement de loisirs partagés entre générations, la participation de la chorale "les voix de la lézarde" aux temps forts sur la commune et lors d'une manifestation régionale, la mise en place d'un réseau de lutte contre l'isolement pour les personnes âgées à domicile.