Les actions des centres sociaux
Nom | Département | Année |
---|---|---|
Consommer autrement | Nord | 2015 |
Un potager pour tous | Nord | 2019 |
"Génération 60" | Nord | 2016 |
PASSERELLES SOLIDAIRE | Nord | 2016 |
SANS TITRE - 1739 | Nord | 2016 |
Alimentation, activité physique et bien-être | Nord | 2016 |
Sol'n Co | Nord | 2016 |
L'alphabétisation : un moyen d'insertion | Nord | 2019 |
Jardin Bien être | Nord | 2020 |
Les Ateliers séniors | Nord | 2017 |
Autonomie sociale | Nord | 2017 |
Café discussions | Nord | 2017 |
Loto solidaire | Nord | 2017 |
les veillées de la ludothèque | Nord | 2019 |
les veillées de la ludothèque | Nord | 2019 |
Les ateliers du vivre ensemble | Nord | 2019 |
Education à l'environnement | Nord | 2017 |
HAPPY BANC VERT DAY | Nord | 2019 |
LA MAISON DES 5 SENS | Nord | 2019 |
TERRES DU NORD, TERRE DE COMBATS | Nord | 2019 |
Junior Association Salengro 3.0 | Nord | 2019 |
"le Graphisme" | Nord | 2019 |
M@m@ns digitales | Nord | 2021 |
La gestion des émotions parentales | Nord | 2021 |
Parlons parents | Nord | 2022 |
Actions
Consommer autrement
- Structure organisatrice
- ACSRV - Maison de Quartier Beaujardin - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- développement durable
- Résumé
Les interventions sont proposées aux habitants de nos zones d'interventions (quartier du faubourg de Lille, quartier de Chasse Royale, de Saint-waast, du Faubourg de Cambrai et de Dutemple).
Objectifs : Lutter contre le gaspillage alimentaire, lutter contre la précarité alimentaire, Favoriser l'adoption de modes de consommation plus responsables et adaptés au public le plus précarisé.
L'ensemble du projet proposera des :
- Séances d'informations collectives : 6 séances par structure : être consom'acteur, à partir des thèmes :
Gaspillage alimentaire : Comment l'éviter,trucs et astuces au quotidien, son coût, étiquetage alimentaire, DLC/DLUO , portions et quantité, compostage, risques et dérives liés à la consommation au quotidien,
- Animations lors des semaines nationales : 5 animations par semaines (1 dans chaque structure)
Expositions, diffusion d'outils pédagogique, animations
Semaines du développement durable, européenne de réduction des déchets et de la fraîche attitude
-Ateliers pratiques : 6 séances par structures.
Ateliers jardinage ( balconières aromatiques et autres, compostage), ateliers cuisine ( cuisiner les restes, recettes équilibrées et économiques, avec les fruits et légumes de saison, à la suite de cueillette à la ferme)
- Visites pédagogiques : 2 visites regroupant l'ensemble des structures
Exemple : Jardins aromatiques, connaissance des marchés et cueillettes à la ferme, circuits courts
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Projet porté par les 5 centres sociaux de l'ACSRV sur le territoire de valenciennes.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Depuis plusieurs années, les centres sociaux de Valenciennes, sont investis dans la thématique du développement durable.
Les publics accueillis rencontrent de plus en plus de difficultés au quotidien.
Ils font face à certains besoins :
- Besoin de réaliser des économies afin de mieux gérer son budget
- Besoin de bien se nourrir, manger plus sainement en favorisant le "fait maison"
- Besoin d'information pour faire face aux techniques commerciales et de marketing employées dans l'alimentationLe gaspillage alimentaire est devenu une grande cause nationale.
Nous souhaitons donc à l'échelle des quartiers :
Lutter contre le gaspillage alimentaire,
Lutter contre la précarité alimentaire,
Favoriser l'adoption de modes de consommation plus responsables et adaptés au public le plus précarisé.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil régional
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débuté en 2013 suite aux diagnostics de territoires réalisées dans le cadre des projets éducatifs élaborés à travers le suivi des familles rencontrées au sein des animations collectives mises en place.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget : 19609 € salaire inclus pour les 5 structures.
Recettes :
8000 € au titre de la région.
5000 € (pdi)
6609 (ps animation collective famille)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Moyens humains :
Référentes adultes et familles de formation conseillère E.S.F (Economie Sociale et Familiale) de chaque structureHabitants
Cette action vise au minimum 15 personnes par structure soit 75 personnes au total.
D'autres habitants seront mobilisés lors des temps forts menés autour des semaines nationales
Une attention particulière sera portée sur les bénéficiaires de l'Epicerie Sociale et Coopératives Alimentaires de Valenciennes.
- Partenariat :
ADIL, Epicerie sociale de Valenciennes, Coopératives alimentaires des Equipes Saint Vincent , Programme BOREAL, associations Finances et pédagogies, Parc régional Scarpe-Escaut, Ecole de Consommateurs de Valenciennes, AMAP de Valenciennes (Ass. pour le Maintien d'une Agriculture Paysanne), Ferme des environs
- Résultat sur le territoire
Actions inscrites dans l'axe "Soutien aux actions locales" "Opérations locales d'éducation populaire d'éducation " de la région Nord-pas de calais.
volet consommation responsable, axes 1 et 2 :
- Développer des modes de consommation plus responsables en faisant du citoyen un acteur essentiel de ce changement
-Encourager la mise en réseau des acteurs de la consommation responsable, développer des
transversalités et de nouvelles formes de collaborations, développer la connaissance en la matière
- Résultat pour le centre social
Adopter des bonnes pratiques en lien avec le développer durable. (réduction des déchets, gaspillage alimentaire, économie au quotidien)
- Résultat pour les habitants
- Réaliser des économies au quotidien afin de mieux gérer son budget
- Mieux se nourrir, manger plus sainement en favorisant le "fait maison"
- Etre bien informé pour faire face aux techniques commerciales et de marketing employées dans l'alimentation
- Suite de l'action : Limites
Limites de l'action : Les changements de mentalités. Il faut plusieurs années pour changer certaines pratiques du quotidien (utiliser autrement certains aliments mis habituellement aux déchets (fane de carottes, de radis,épluchures et écorces de fruits)
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer de proposer des ateliers pratiques, des ateliers d'informations favorisant une réelle prise de conscience.
Actions
Un potager pour tous
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SALENGRO - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- développement durable
- Résumé
- Créer au moins 5 zones de « points » potagers sur le secteur Salengro :
Nous avons pu installer 9 de ces points ce qui nous permets de dépasser nos objectifs.
- Permettre à 50 habitants d’avoir goûté et profité du fruit des cultures potagères :
Lors de la « faites de la nature » des habitants ont réalisé des smoothies.
Les herbes aromatiques des bacs sont souvent récoltées ainsi que les légumes du potager.
Nous avons donc pu toucher plus de 50 personnes.
- Mettre en place une fois par mois un atelier d’échange de techniques de jardinage :
Une fois par semaine le groupe se réuni pour échanger sur les techniques, les plantations à venir, les astuces. Ils se partagent les tâches a réaliser et se mettent d’accord sur l’organisation et les tâches a venir.
- Implication des bailleurs sociaux et de l’école primaire :
L’école a reçu 2 bacs, 2 autres sont prévus pour plus tard dans l’année.
La crèche du quartier a également reçu 2 bacs.
Des réunions ont été organisées pour planifier l’investissement de l’école. A la rentrée scolaire plusieurs classes vont venir régulièrement sur le jardin. Un espace leur sera dédié.
Des plants ont été donnés à l’école pour agrémenter leurs bacs.
La directrice de l’école a participé à la « Faites de la Nature » en tenant un stand.
- 1 rencontre festive en juin pour rassembler et fêter les coins potagers :
La fête de la nature a été un succès. Tout le monde a pu se rassembler et échanger autour de cette la thématique.
De nombreux bénévoles ont participé à cette action.
Déroulement de la « Faites de la Nature » :
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil régional
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
11500
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une dizaine de jardiniers sont impliqués dans le projet. Le public est essentiellement féminin, mères de familles pour la plupart.
Les enfants et adolescents du quartier viennent régulièrement pour prêter main forte. Ils aident à l’arrosage et à la plantation des graines, habitants le quartier ils veillent sur le jardin. Ils sont en général une douzaine
- Résultat sur le territoire
- Cibler 50 % des participants sur les critères de revenus en dessous des minimas sociaux : 80 % des publics participants sont en dessous des minimas sociaux.
- Quels ont été les effets non prévus du projet ?
Une dynamique inter municipale, portée par le centre social a pu être créée. De ce fait, le groupe de pilotage rassemblant à chaque fois de nombreux partenaires et habitants, d’autres initiatives ont émergées. Notamment, la création d’un festival « Nature citoyenne » qui a rassemblé toutes les initiatives citoyennes de la ville sur une période de deux mois du 01 mai à 30 juin 2018.
Le jardin et les bacs ont créé un engouement au niveau des institutions de proximités. Nous avons donc été sollicité pour les aider à mettre en place au sein de leurs structures des bacs ou espaces potagers pour leur public. Nous avons apporté une réponse favorable à certains dont la crèche du quartier qui se situe en face du centre social, mais faute de temps et de moyens nous n’avons pas pu répondre aux autres demandes.
Nous avons aussi été sollicité pour la création d’un espace « jardin pédagogique » pour le groupe scolaire, ce projet verra le jour à la rentrée 2018/2019.
Nous avons également tissé un partenariat plus large sur la thématique de l’environnement et de la nature ce qui nous a amené a mettre en place un projet qui s’est déroulé au sein d’un parc de la M.E.L, les Près du Hem. Ce projet a rassemblé 90 enfants et trentaine d’adultes. Il a permis de sensibiliser les enfants à la faune et à la flore, ainsi qu’à l’importance du respect de l’environnement.
- Résultat pour le centre social
Nous avons pu atteindre l’ensemble des objectifs prévus initialement.
Il nous reste à développer un partenariat plus large afin de promouvoir le jardinage thérapeutique auprès des publics cibles concernés (patients d’hôpitaux, personnes âgées dans les EMS, détenus, etc…). Cela nécessite du temps mais également un travail plus élaboré avec les jardiniers du centre social afin qu’ils soient en capacité d’accueillir et d’accompagner ces publics cibles.
Un intervenant extérieur ayant des compétences fut nécessaire et indispensable à la réalisation de ce projet.
Nous nous sommes rendus compte qu’il était indispensable de sensibiliser les enfants et les intégrer à ce projet. Ils sont en effet très curieux et intéressés par ce qui se passe sur leur quartier. De plus, ils sont également autant que les adultes garants du respect du jardin partager.
Il faudra prévoir dans les mois à venir :
- la mise en place d'une clôture pour éviter les dégradations,
- la mise en place de points d'eau pour arrosage, récupérateur d’eau,
- la fabrication d’un composteur pour les déchets organiques,
- la mise en place d'un abri de jardin collectif pour le matériel,
- la création d’une aire de rencontre,
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Génération 60"
- Structure organisatrice
- CS FLERS SART - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Objet de l’action : "Vieillissement de la population"
Dans le cadre de la préservation de l’autonomie et du maintien du lien social ,mettre en place des actions d’accompagnement et d’animation collectives en faveur des retraités Villeneuvois , vivant à domicile , en situation de fragilités sociales ; psychologique ; et (ou) économique
.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
La CARSAT soutien ce projet depuis 2008.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Finalité :
Depuis 2008, le centre Culturel et social Flers Sart a orienté et renforcé ses missions en faveur d’un nouveau public communément appelé les seniors pour agir et répondre aux enjeux liés au vieillissement de la population. Ces missions s’inscrivent dans le projet Social …
Objectifs généraux partagés :
Développement de nouvelles dynamiques territoriales autour de la prévention du vieillissement.
Emergence d’une culture de la prévention autour du vieillissement.
Meilleure connaissance des besoins du public retraité autonome et fragile.
Articulation entre les acteurs et les dispositifs institutionnels concernant la prévention.Objectifs opérationnels partagés :
Développer une mission d’animation globale et collective spécifique au vieillissement dans les centres sociaux du Nord – Pas de Calais.
Réaliser un diagnostic partagé à partir des observations et des analyses territoriales.
Mettre en place des actions collectives et partenariales pour prévenir les risques liés au vieillissement.Les orientations visées par l’association:
Accompagner les personnes âgées dans cette transition de vie difficile qu’est le passage à la retraite.
Encourager l’expression de la parole des retraités
Favoriser la mixité sociale, Culturelle, intergénérationnelle
Lutter contre l’isolement des seniorsRésultats :
Moins d'isolement
Maintien du lien social/Tisser du lien social
Préserver l'autonomie des personnes âgées
Prévention santé
Développer des partenariats
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Fondations
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
En 2004, nous avons mis en place un atelier informatique. Cet atelier attire en majorité des seniors qui au fil des années ont souhaités mener d'autres actions au centre social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
15000 € par an
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur référent
30 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Moins de personnes seules/plus d'animations de services en adéquation avec les besoins et les attentes des jeunes retraités.
- Résultat pour le centre social
Les seniors un public exigeant mais reconnaissant qui nous a ammener à faire évoluer notre accueil/nos pratiques professionnelles/développement du partenariat... Aujoud'hui : Plus d'animations/de services ; plus d'engagements, de bénévoles ; plus de projets ; plus de gestion adminisitratives
- Résultat pour les habitants
Des habitants qui ont la possibilité de construire un projet personnel, collectif, bien vivre dans leur quartier, ne pas se sentir seule.
Des animations et des services supplémentaires
Maintien du lien social/vivre ensemble (mixité/intergénaration...)
Citoyenneté : Des habitants s'engagent plus dans leur quartier alors que la tendance est au repli...
- Suite de l'action : Limites
L'axe seniors en plein essor qui demande plus de financements, de personnels, de compétences, de formations...
- Suite de l'action : Perspectives
Développer/renforcer le partenariat.
lutter contre l'isolement.
Prévention santé
Actions
PASSERELLES SOLIDAIRE
- Structure organisatrice
- CS FRESNOY MACKELLERIE - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
INSERTION SOCIALE DES MERES ISOLES
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Constat : Nombreuses familles monoparentales sur notre territoire d'intervention très éloignées des dispositifs d'accompagnement social et d'emploi.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
CETTE ACTION A ETE MENEE A PARTIR D ATELIERS THEMATIQUES (santé, culture, vidéo, socio esthétique...)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
10000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
SANS TITRE - 1739
- Structure organisatrice
- CS FRESNOY MACKELLERIE - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Alimentation, activité physique et bien-être
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DUTEMPLE - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Mise en place d'activités spécifiques en lien avec l'activité physique, le bien être et l'alimentation par rapport aux besoins et demandes du public, est mis en place :
Au niveau des 3/6 ans
Animations proposées : Expression corporelle, ateliers culinaires, sorties pédagogiques, ateliers jardinage, ateliers des 5 sens.
Au niveau des 6/12 ans
Animations proposées : activités ludiques autour de l’alimentation, ateliers cuisine, activités physiques et sportives, sorties pédagogique.
Au niveau des 13/17 ans et des jeunes
Animations proposées : stages et ateliers sportifs, ateliers cuisine, atelier bien-être, intervention et rencontre avec la diététicienne, stages « Manger Bouger » : alimentation – prévention et pratiques sportives
Au niveau du secteur adultes et familles
Animations proposées : ateliers culinaires : cuisine, repas, échanges, goûters. Mise en place d’activités physiques et sportives. Ateliers thématiques autour du bien-être physique et moral et participation aux événements santé
Action en inter-secteurs et inter-centres
Animations proposées : organisation et participation à des temps forts santé, mobilisation autour de la semaine du goût. Création d’un recueil de conseils alimentaires et recettes familiales. Mobilisation sur des temps et sorties sportives familiales.(parcours du Cœur, Foulées Valenciennoises,…)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Action mutualisée avec le centre social du Faubourg de Cambrai à valenciennes
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Valenciennois est l’un des territoires où les problématiques de santé telles que la malnutrition, les maladies cardiovasculaires, les souffrances psychiques, les cancers et les dépendances sont très importantes. Tous ces constats ont été notamment repris dans les diagnostics de VIF, de la Région, de l’ARS, de la CAF et du PTCS de la CAVM. De fait, la promotion de la santé et du bien-être est une thématique ancrée de longue date dans le développement des projets et actions des centres sociaux.
Au cours de ces années, nous avons su développer une expérience qui se base sur la construction et la participation d’un réseau de professionnels et du développement d’une pédagogie propre à nos structures. Cette pédagogie nous l’axons sur l’écoute, la proximité et la connaissance des publics ; et un accompagnement de la cellule familiale.
Fort de cette expérience et en s’appuyant sur la dynamique associative de l’ACSRV, nous proposons un projet mutualisé entre les centres Dutemple et Faubourg de Cambrai, afin de gagner en pertinence et en efficacité auprès de nos publics d’autant plus que nous répondons dans une premier temps aux mêmes besoins identifiés :
- un besoin de connaissances et de pratiques autour de l'équilibre alimentaire : identification des fruits, des légumes, des denrées, des goûts et des odeurs (problème de surpoids et alimentation peu variée, sous - consommation de fruits et légumes).
- Peu de pratique physique et rythme de vie non adapté et sédentarité donc un besoin de découvrir et de pratiquer des activités physiques et sportives.
- un besoin de savoir-faire pour transmettre aux plus jeunes.
Les objectifs du projet :
Travailler sur les bases de l’alimentation et le plaisir de manger
Promouvoir la pratique d’activité physique et sportive
Donner les connaissances et les moyens aux habitants de vivre une vie saine, en les rendant acteurs de leur santé
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débutée en janvier 2015, pour le centre social de Dutemple.
Secteur Adultes et Familles :
Atelier cuisine : 8 ateliers dans la cuisine du centre social de Dutemple pour 35 personnes
Lors des ateliers nous proposons aux participants la réalisation d’un menu équilibré en utilisant les fruits et légumes de saison. Nous avons abordé les endives, poireaux, potiron, poire et les choux de Bruxelles.
Du fait d’un dégât des eaux dans la cuisine du centre social, l’équipement n’a pu être utilisé de février à fin aout 2015.
Activités physiques et sportives : Activités gymnastique hebdomadaire le jeudi matin de 9h30 à 10h30 encadré par une éducatrice sportive, Pour l’année 2015, 23 séances ont pu avoir lieu avec 11 personnes inscrites, Grande salle polyvalente du quartier de Dutemple
Atelier thématique autour du bien-être physique et moral : Sophrologie le 23 janvier (9 personnes), Esthétique et bien être avec une socio esthéticienne : 3 séances (8 personnes), Diététicienne du CHAAFIP le 3 avril (11 personnes), 12 juin, sortie à Tourcoing les bains avec le centre social du faubourg de cambrai (10 personnes), Partenariat avec le Salon Social « Bien être pour la beauté des femmes » de La Sentinelle (16 orientations : coiffeur et esthétique )
Stage Manger/Bouger avec le centre social du faubourg de Cambrai : Du 13 novembre au 18 décembre 2015 (9 séances avec 8 personnes) : Marche nordique, Gym Douce, Diététique
Participation aux événements santé et temps forts: Participation au ciné débat « Un singe sur le dos » sur l’addiction alcool organisé par l’ANPAA (2 adultes et 1 jeune) le lundi 26 janvier, Participation aux foulées valenciennoises le 12 avril (12 personnes), Participation à la journée bien être à Roubaix le 27 mai (36 personnes dont 8 adultes), Participation à la journée ferme en ville le 29 mai (8 personnes), Cueillette St Aubert pour récolter des fraises (9 personnes) le 5 juin, Cueillette du Tronquoy pour découvrir des nouveaux légumes le 15 juillet (9 personnes dont 6 adultes), Participation à la kermesse santé organisé par le centre social du faubourg de cambrai le 28 mars, Participation à la journée sportive organisée par le centre social de Dutemple le 6 aout, Organisation de la semaine du gout « intergénérationnelle » du 12 au 17 octobre sur la thématique des produits laitiers, Marche « octobre rose » le 18 octobre, le tour du Vignoble (8 personnes)
Secteur Petite enfance et Enfance :
Ateliers cuisine : 8 thématiques : pomme de terre, tartes salées sucrées, les agrumes, les soupes. 15 séances pour une moyenne de 6 enfants par atelier (88 participations au total). Nous touchons plus de filles sur cette action (80%) et un public jeunes de moins de 9 ans (80%)
Plus-value : La préparation et la fiche recette repartent à la maison, cela permets aux parents de refaire la recette avec l’enfant.
Ateliers sportifs : Créneau à la salle des sports du quartier de Dutemple 2 fois par mois de 14h à 15h depuis octobre 2015. 12 jeunes de 6 à 12 ans, 17 janvier 2015 tournoi de foot passerelle à la salle des sports de Lomprez (12 enfants), piscine, jeux sportifs en extérieur, équitation, accrobranche,
Stage passerelle Manger Bouger : 16 personnes 10/12 ans
Matin : Ateliers cuisine avec les produits du jardin et une complémentarité avec produits du marché encadré par une « animatrice environnementale »
Après-midi : Animations sportives : accrobranches, équitation,
Secteur Jeunes :
Stage Santé : Stage d’une semaine à la journée du 23 au 28 février 2015, 20 jeunes âgés entre 12- 15 ans, Les matins : notions de cuisine avec les 4 matinées présence de la diététicienne du CHAAFIP pour préparer des pique-niques équilibrés, confection des repas, achat avec les jeunes de produits frais et de saison (Marché Anzin, primeur…).
Les après-midi : activités sportives (Inquest, Tir à l’arc, Patinoire, …) avec la participation des jeunes du faubourg de Cambrai
Dynamique partenariale avec le CS du Faubourg de Cambrai à Valenciennes : 36 jeunes du quartier de Dutemple et du Fbg de Cambrai âgés entre 11-15 ans, le but étant de s’ouvrir aux autres et apprendre à vivre ensemble, De plus les mêmes problématiques liées à la santé ont été identifiées sur les deux quartiers. Journée de prévention santé et de découverte sportive : Océade (le 28 mars 2015), Inquest (le 4 avril et le 23 octobre 2015), Piscine Popsaland (juin 2015)
Stage Santé : Stage d’une semaine à la journée du 4 au 7 mai 201516 jeunes du quartier de Dutemple âgés entre 11- 15 ans, les actions santé ont pour but de repérer les problématiques des jeunes liées à la santé et de trouver des solutions adaptés afin d’y remédier de façon simple et ludique.
Les matins : Notions de cuisine, Confection des repas, Achat avec les enfants de produits frais et de saison (Marché, visite du petit potager…).
Les après-midi : Activités sportives (Océade, Tir à l’arc, golf, canoé, piscine, marche…).
Les deux derniers jours du stage : Bivouac au Val Joly (camping, préparation de menus équilibré, activités sportive et de bien être…)
Préparation d'un Repas :48 jeunes du quartier de Dutemple (22 jeunes) et du Fbg de Cambrai (26 jeunes). Ce temps festif rassemble les jeunes sur un moment convivial de valorisation des compétences et d’attractivité de leur quartier.
Découverte sportive des mercredis après midi : Depuis octobre 2015, Créneau de 14h à 15h, 2 fois par mois, 12 jeunes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
CHARGES
Montant (2)
PRODUITS
Montant (2)
I. Charges directes affectées à l’action
I. Ressources directes affectées à l’action
60 – Achat
5 500 €
70 – Vente de produits finis, prestations de services,
marchandises
1 087 €
Prestations de services
Participation d’usagers
1 087 €
Achats matières et fournitures :
Alimentation, boisson
4 000 €
74- Subventions d’exploitation(1)
Autres fournitures
1 500 €
Etat: (précisez le(s) ministère(s) sollicité(s)
61 - Services extérieurs
6 322 €
- Crédits spécifiques PV
10 343 €
Locations
- Droit commun (préciser le service )
Entretien et réparation
Sous-traitante
6 222 €
Région(s):
Documentation
100 €
- Crédits spécifiques PV
62 - Autres services extérieurs
2 450 €
transports
1 300 €
- Département(s):
APAS
4 525 €
Publicité, publication
200 €
Commune(s):
Droit commun
6 063 €
Déplacements, missions
200 €
- Crédits spécifiques PV
4 432 €
Droits d’entrées
750 €
63 - Impôts et taxes
Organismes sociaux ( à détailler):
Impôts et taxes sur rémunération,
- CAF
6 064 €
Autres impôts et taxes
-
64- Charges de personnel
20 762 €
Fonds européens
Rémunération des personnels,
CNASEA (emploi aidés)
2 520 €
Charges sociales,
Autres aides, dons ou subventions affectées
Autres charges de personnel
-
65- Autres charges de gestion courante
75 - Autres produits de gestion courante
66- Charges financières
67- Charges exceptionnelles
76 - Produits financiers
68- Dotation aux amortissements
78 – Reprises sur amortissements et provisions
I. Charges indirectes affectées à l’action
I. Ressources indirectes affectées à l’action
Charges fixes de fonctionnement
Frais financiers
Autres
Total des charges
Total des produits
86- Emplois des contributions volontaires en nature
87 - Contributions volontaires en nature
Secours en nature
Bénévolat
Mise à disposition gratuite de biens et prestations
5 200 €
Prestations en nature
5 200 €
Personnel bénévole
Dons en nature
TOTAL
40 234 €
TOTAL
40 234 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Secteur Petite Enfance / Enfance : 30
Secteur Jeunes : 54
Secetur Adultes : 47
Journée temps fort "Sportez vous bien" : 200
- Résultat sur le territoire
Reconnaissance du projet par les partenaires
- Résultat pour le centre social
Bonne implication des usagers sur la thématique alimentation et activités physiques
Temps forts qui mobilise un grand nombre de personnes
- Résultat pour les habitants
Travailler sur les bases de l’alimentation et le plaisir de manger
Les enfants ont pu gouter de nouvelles saveurs, certains qui ne mangeaient pas de fruits et légumes en redemandent aujourd’hui . Le travail autour de l’équilibre alimentaire en faisant le lien avec les sensibilisations autour du jardinage et des bienfaits du potager sur notre santé résulte que le jardin pédagogique s’est transformé en jardin partagé, que cette activité touche un nouveau public et donc nous poursuivrons notre travail de sensibilisation du jardin à l’assiette.
Après chaque atelier l’enfant repart avec une fiche pédagogique ce qui permet de refaire la recette à la maison et de sensibiliser le reste de la famille.
Les ateliers culinaires réalisés ont donné l’envie aux adolescents d’aller plus loin dans la démarche et d’apprendre des nouvelles techniques . Des cours de cuisine avec un chef en restaurant sont même prévus.
Les recettes réalisées lors des ateliers cuisine sont régulièrement refaites à la maison.
Lors des confections de repas pour divers temps forts dans nos structures, nous avons appliqué les principes de diététique que nous avons vu lors de nos ateliers ainsi les familles ont acqui des automatismes dans leur pratique de tous les jours.
Les repas réalisés sont source de convivialité, de bonne humeur et sont très appréciés par les familles.
Promouvoir la pratique d’activité physique et sportive
Régularité, assiduité des participants
Point à améliorer : le port d’une tenue vestimentaire adaptée n’est pas systématique, surtout chez les plus petits
Les stages sportifs allient l’aspect prise en compte de l’intérêt de l’activité physique mais aussi l’équilibre alimentaire (repas le midi) et hygiène corporelle (attention portée au changement de tenue et au débarbouillage avant le repas)
Dépassement de soi par l’effort progressif et répété
Régularité des participants, travail au cas par cas en fonction des possibilités de chacun
Attrait renforcé par le Pratique conviviale et familiale (sorties)
Donner les connaissances et les moyens aux habitants de vivre une vie saine, en les rendant acteurs de leur santé
Cela permet aux enfants d’apprendre dès le plus jeune âge les bons réflexes concernant leur santé et de faire en sorte qu’ils les conservent le plus longtemps possible.
Bien souvent, ces actions permettent d’atteindre indirectement les parents, les enfants étant les relais de l’information ou des apprentissages...
Des adolescents plus informés sur les risques de la consommation de produits créant des dépendances.
Les ados sont plus confiants et respectueux envers les autres et eux-mêmes.
Prise de conscience de leur état de santé pour aller vers une prise en charge permettant l’amélioration de leur état.
Les personnes sensibilisées et informées répondent plus facilement aux opérations de dépistage et de prévention.
On constate que certains participants diminuent leur consommation (ex de tabac) lors des séances d’information, ce qui marque leur intérêt.
Relais des informations auprès de leur entourage.
Contribuer au bien-être physique et moral des habitants
Lien de confiance entre le jeune et le professionnel du centre social pour l’aider dans son parcours de santé
Pour les plus grosses problématiques, travail sur le long terme pour aboutir à un résultat (addictions)
Plus values :
Les équipes professionnelles des centres sociaux du Faubourg de Cambrai et de Dutemple ont été formées par les professionnels du GREID et du CHAAFIP sur la thématique des addictions
Les plats préparés lors des ateliers cuisine sont partagés en famille à la maison : cette dynamique permet de créer des échanges dans la famille, de valoriser la personne qui a confectionné le plat et la reproduction de la recette au sein de la cellule familiale.
Les ateliers physiques et sportives permettent aux participants d’avoir un sentiment de bien être et de « lâché prise ». Certaines personnes se sont inscrites à titre personnel dans d’autres associations sportives.
Prise en charge de soi et de santé en utilisant les conseils donnés lors des ateliers bien être (coiffure, maquillage, esthétique, habillement).
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer à participer aux événements partenariaux (forum, salon, …)
Travailler auprès de nos publics avec les même objectifs et la même dynamique.
Accentuer les thématiques sur chaque territoire
Continuer à développer les découvertes sportives sur chaque territoire
Actions
Sol'n Co
- Structure organisatrice
- CS Bourgogne - Pont de Neuville - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
Collectif d'habitants et d'associations qui se réunissent pour animer le quartier tout au long de l'année.
Fêtes de quartier, actions solidaires au profil des restos du coeur, animations... sont au programme.
Le collectif décident du programme. Le centre social vient en appui technique, financier et logistique.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour animer le quartier
Occuper l'espace publique, souvent occupé par des jeunes touchés par les traffics de stupéfiants
Revaloriser l'image du quartier
susciter l'envie de s'investir dans des actions visant à améliorer le quartier.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Bailleur social
- Commune
- Conseil régional
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Par la tenue de réunions régulières du comité d'animation et l'organisation de festivités et actions solidaires.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
68 400 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariés pour le pilotage
30 bénévoles et associations partenaires
environ 50 personnes sont investies dans l'organisation des festivités
- Résultat sur le territoire
Relances d'animations régulières sur le quartier de la Bourgogne, classé zone sensible depuis la création du collectif en 2013.
Revalorisation de l'image du quartier
- Résultat pour le centre social
valorisation de l'image du centre social auprès des habitants et des partenaires
Valorisation des instances démocratiques
- Résultat pour les habitants
suscite l'implication des habitants.
- Suite de l'action : Limites
autonomie relative du collectif. Besoins de salariés pour structurer, relancer, combler les absences...
- Suite de l'action : Perspectives
amener le collectif à s'autonomiser complètement.
Actions
L'alphabétisation : un moyen d'insertion
- Structure organisatrice
- CS ACOLJAQ - CHRISTIAN JANSSENS - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Le projet a été mis en place sur une année avec un financement sur un seul exercice.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Emploi, économie
- Intégration
- Mixité sociale
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
L’association propose des ateliers d’alphabétisation en direction du public adulte. Les séances se déroulaient principalement en individuel. Nous avons voulu apporter une dynamique collective à ces ateliers tout en rendant les adultes, qui ne maîtrisent pas ou peu la langue française, acteurs de leur insertion aussi bien sociale que professionnelle.
Pour cela, nous avons choisi d’utiliser différents moyens afin de permettre à chacun d’apprendre le français tout en s’insérant socialement et professionnellement. Ce projet s’est décliné en 3 actions phare :
- La création d’un livre de recettes
- La création d’un code de la circulation
- La mise en place de la semaine de l’emploi
Les thématiques « cuisine », « mobilité – sécurité routière » et « emploi » ont été dans ce projet, utilisées uniquement comme moyens et supports pour apprendre la langue française (fil rouge du projet) tout en répondant aux demandes des adhérents en terme d’insertion sociale et/ou professionnelle.
Chaque action était composée de plusieurs activités qui répondaient aux objectifs généraux suivants :
Description du projet : Une des bénévoles des ateliers d’alphabétisation accompagne spontanément ses apprenants dans leur insertion professionnelle (recherche d’offre, de formation, écriture de la lettre de motivation etc…). Les sollicitations ont été de plus en plus nombreuses. C’est pourquoi, nous avons mis en oeuvre ce projet afin de créer une dynamique collective autour de l’apprentissage du français et de l’insertion.
Les « Ateliers informatiques » : cette action a permis de créer du lien entre les apprenants. Pour les valoriser et les fédérer autour de cette action, nous avons choisi une thématique commune, celle de la cuisine. L’idée est d’apprendre le français et de s’initier à l’outil informatique en réalisant un livre de recettes du monde, recettes des pays d'origine des participantsPour cela, chaque participant a du écrire une recette typique de son pays d’origine. Les séances se sont déroulé sur ordinateur afin de sensibiliser les apprenants à l’outil informatique (écriture, mise en page). Toutes les recettes ont été centralisées dans un livre de « recettes du monde ».
Les « Ateliers cuisine » : Ces ateliers ont réuni tous les participants des « ateliers informatiques » ayant proposé une recette. Ils ont été co-animés par des bénévoles (ceux de l’alphabétisation ou d’autres volontaires repérés) et par la responsable du secteur « Adultes et Familles », toujours dans l’optique de créer et renforcer les liens entre les participants, apprendre le français de manière ludique et s’insérer professionnellement.
Les participants ont préparé un menu complet, à partir des recettes proposées dans leur livre. Le temps de préparation a été l’occasion de travailler le français : lecture de la recette, vocabulaire lié à la cuisine et aux ingrédients, conversation de groupe… Ces réalisations ont été dégustées, lors des repas thématiques, appelés « les repas écoute-infos
Les « Repas écoute-infos » : Ces repas ont été les temps forts des actions présentées ci-dessus. C’est un moyen de valoriser les participants et leur investissement dans les différentes actions. Les menus ont été issus du livre et préparé par les participants. Le repas a été partagé avec ces derniers, les bénévoles et les partenaires. Au cours de ces repas, un ou plusieurs partenaires, professionnels de l’insertion professionnelle ont été conviés pour informer et répondre aux questions des participants. Par exemple : un agent de pôle emploi, un directeur des ressources humaines, etc.…
Le « code de la circulation » : Cette action a été organisée en direction de toutes les personnes souhaitant se sensibiliser au code de la route et rencontrant des difficultés de compréhension dues à la non-maîtrise de la langue française. Cet atelier s’est traduit par des séances de tournage ou séances photos sur des situations routières rencontrées au sein du quartier.Les participants ont pu appréhender le code de la route de façon ludique. Ces derniers ont été sensibilisés au code de la route, ont écrit et filmé des saynètes sur des situations de circulation dans le but de créer un quizz dont ils ont rédigé les questions et les réponses. L’ensemble a été monté sur un support vidéo qui se présente sous la forme d’un « code de la route classique ». Une manière de travailler le français écrit et oral et de les sensibiliser au code de la route et au système de l’examen.
La semaine de l’emploi en plusieurs étapes :
Les Ateliers recherches d’emploi : Ces ateliers seront proposés en priorité aux personnes ayant participé à la semaine de l’emploi. Ils seront également ouverts à tous ceux qui recherchent un emploi et/ou d’une formation. Ils seront animés par l’animatrice « multimédia » de notre association et pérennisés après le projet. Lors de ces ateliers les participants pourront apprendre à rédiger un CV et une lettre de motivation, créer son compte pôle emploi, créer sa boîte mail, apprendre à envoyer ses CV et ses lettres de motivation en ligne et mener ses recherches sur internet… L’animatrice adaptera son programme en fonction des attentes des participants et des besoins repérés lors de la semaine de l’emploi.
Pour valoriser le travail mené sur cette action, un livret de l’emploi a été créé. Ce livret synthétise de manière simple et adaptée (vocabulaire accessible) toutes les informations vues lors de ces ateliers. Il a été construit au fur et à mesure des séances.
Les « Ateliers de développement personnel » : Lors de ces ateliers les participants ont appris à mieux se connaitre, à travailler l’estime de soi et la confiance en soi, à contrôler leur stress et à se préparer pour un entretien
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Apprendre à lire, écrire et parler le français
- Acquérir son autonomie
- S’insérer socialement et professionnellement
- Découvrir la culture française
- S’émanciper socialement, civiquement et intellectuellement
- Développer la confiance en soi et l’estime de soi
- Partager des moments conviviaux
- Rencontrer des nouvelles personnes
- S’ouvrir à son environnement
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Fondations
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a été réalisée en 2017 pour s'achever en 2018.
Le projet a été porté par la responsable du secteur « Adultes et Familles » et l’animatrice « multimédia » appuyées par plusieurs bénévoles des ateliers en alphabétisation.
Les ressources humaines externes (intervenants, partenaires)
Association « DMDS » (Wambrechies) : coordination, la mobilisation du réseau de professionnels et l’animation de certaines actions.
Association « INSIGHT et MOI » (Mouvaux) : accompagnement collectif lors des ateliers de développement personnel.
UTPAS : Diffuse l’information et oriente les publics
CCAS (suivi des personnes au RSA) : Diffuse l’information et oriente les publics
FCP (Club de prévention) : Diffuse l’information et oriente les publics.
PIJ (Point Information Jeunesse) : Diffuse et oriente les publics notamment (18-25 ans)
Autres partenaires des différentes actions : pôle emploi, Directeurs de service, Directeurs des ressources humaines etc…).l’association EVASION qui en charge de la mobilisation des partenaires professionnels de l’insertion professionnelle et du recrutement.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global : 22738 €
Une subvention spécifique de la fondation orange de 16600 € (fonctionnement et investissement)
La Ville de La Madeleine : Prêt des locaux - 70% des salaires des permanents
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les salariés de l'association : 2
les partenaires : 6
les bénévoles des ateliers : 5
les bénéficiaires du projet : entre 20 et 30 personnes
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Jardin Bien être
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel intercommunal « L'Ostrevent et la Sensée » - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Depuis 2013, le centre socioculturel intercommunal "L'Ostrevent & la Sensée" (intervenant sur le bassin de vie rural périurbain de l'Arleusis de 15 communes, dans un Département du Nord et un arrondissement du Douaisis très urbanisé) propose une action d'insertion sociale et professionnelle à destination d'un public allocataire du RSA.
Cette action est basée sur la culture hebdomadaire d’un jardin potager avec des techniques de culture biologique.
La culture du jardin est la base de l’action qui permet la cohésion de groupe et favorise le travail autour d’autres thématiques, telles que la santé, le bien être, l’environnement….
En début d’action, les attentes et besoins des participants ont été recensés afin de définir les différents objectifs et programmer les différentes interventions en lien avec la « Santé » et « l’insertion professionnelle »
Cette année, chaque participant était obligatoirement adhérent du Centre Socioculturel, ce qui permet de travailler le lien social par le biais des activités proposées et/ou sorties. Il a signé un contrat d’engagement, et à adhère à la charte et règlement construit et rédigé avec le groupe.
Un calendrier d’intervention a pu être ainsi pré défini en réponse aux besoins en lien avec la santé et l’insertion professionnelle.
Cette action est financée par le Conseil Départemental du Nord (dans le cadre du Plan Départemental d’Insertion Professionnelle) et par l’Agence Régionale de Santé des Hauts de France (dans le cadre de l’Appel à Propositions d’Actions de Santé).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans un territoire rural, qui pourrait apparaître comme privilégié par rapport au reste du Douaisis et du Département du Nord, les publics en insertion cumulent de nombreuses problématiques et notamment un isolement social et des problèmes de santé et de mobilité.
Ils peuvent de ce fait difficilement participer aux diverses actions d’insertion que leurs proposent leur référente. Dans ce contexte dégradé, les ateliers d’insertion et activités proposés par le centre socioculturel (dont l'action décrite ici) sont appréciés par les allocataires et très bénéfiques dans le travail de la référente RSA qui peut positionner leur public sur une action de proximité.
Le positionnement du public allocataire RSA est inscrit dans leur Contrat d’Engagement Réciproque et peut être valorisé auprès du Conseil Départemental du Nord.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les ateliers santé proposés :
-Intervention d’un éducateur sportif sur les gestes et postures
-Intervention sur le Stress et l’alimentation
-Bilan de santé avec restitution des résultats avec la CPAM Douai
-Intervention d’une diététicienne autour d’un atelier cuisine avec les légumes du jardin
-Sortie marche « nature » avec sensibilisation et initiation aux plantes comestibles et médicinales
-Atelier de cuisine végétale
-Intervention sur les addictions en général
Les ateliers d’insertion professionnelle :
-Intervention chaque jeudi sur la transmission de savoir et de savoir-faire sur la culture d’un potager
-Intervention d’un artisan fleuriste pour la réalisation d’une composition florale avec les fleurs du jardin (4h)
-Création d’un Curriculum Vitae (2h)
-Bilans intermédiaires (1 au démarrage, 1 en cours et 1 en fin d’action) afin d’évaluer l’action au profit de chaque bénéficiaire.
-Intervention d'une association locale visant à lever les freins liés à la mobilité)
L'action a commencée début avril 2019 et s'est achevée fin octobre dernier.
Elle sera reconduite en 2020.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
8 480 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 allocataires RSA
1 bénévole hebdomadaire
2 salariés (Référente Adultes + Agent technique) du centre socioculturel intercommunal
- Résultat sur le territoire
- Partenariat avec une épicerie sociale du territoire : dons d'une partie des légumes cultivés au jardin
- Changement de l'image des allocataires du RSA qui s'investissent sur l'action et montrent leur "utilité publique".
- Résultat pour le centre social
Le support du jardin sert à d'autres actions du centre socioculturel (ex: Petite enfance).
Cette action est un bon support pour mobiliser le public parfois très éloigné (voire ne connaissant pas) les actions du centre socioculturel.
- Résultat pour les habitants
- Reprise de confiance en soin
- Bien faits santé
- Suite de l'action : Limites
On constate que l’objectif d’insertion professionnelle est encore long à atteindre pour les personnes y participant et ce malgré les propositions d’accompagnement proposées par les partenaires.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action sera reconduite en 2020.
Le centre va développer cette année une autre action "jardin" à destination du grand public.
Actions
Les Ateliers séniors
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ITINERANT FAMILLES RURALES - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Chaque vendredi, une bénévole réalise un ramassage sur les différentes communes afin d'aller chercher des séniors qui ont des difficultés de déplacements. Nous réalisons un ramassage avec un véhicule adpaté. Puis, nous proposons des ateliers en lien avec leurs demandes. Nous avons proposé en 2015 des ateliers informatiques.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action permet aux séniors de bénéficier d'un temps de convivialité et pour certains de réaliser une sortie dans leur semaine.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action a dbuté en lien avec la charte territoriale des ainés pilotée par la MSA. Puis, nous avons réalisé des RICO et un besoin était existant. Dès lors depuis septembre 2015, nous avons réalisé des ateliers envers les séniors.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget reste encore à revoir car cette action vient de débuter depuis septembre et nous souhaitons déposer un projet à la fondation de France.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25
- Résultat sur le territoire
Très bonne impact et ce public est en réelle demande sur notre territoire.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Autonomie sociale
- Structure organisatrice
- CS Bourgogne - Pont de Neuville - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Emploi, économie
- Mixité sociale
- Résumé
Le projet consiste en la mise en place d’un accompagnement personnalisé de personnes rencontrant des difficultés freinant leur mobilité sociale, ou culturelle, et par extension leur insertion professionnelle.
Pour ce faire, le projet consiste à capter, recevoir le public cible en entretien individuel, dans un premier temps, afin de faire le point sur la situation et dégager les problématiques rencontrées, puis de constituer un parcours adapté à la situation, dans un second temps, en passant par la participation active à des réunions de type « coaching de groupe » tous les jeudis après-midi (hors vacances scolaire).
Le but du travail en collectif étant de faire émerger et traiter plus efficacement les problématiques communes dans les domaines de :
- La parentalité,
- Le chômage,
- L’éducation des enfants,
- L’accès à la culture,
- La gestion des budgets,
- La découverte de l’environnement social et économique, loisirs.
- La lutte contre la violence
- …
La notion collective du projet repose sur le fait qu’une personne partageant des problématiques communes à d’autres personnes se sente moins isolée et dépourvue, et est en meilleure capacité de solliciter ses propres ressources.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place pour :
- Favoriser l’autonomie sociale via une action qui intègre la participation à la vie économique, à la vie sociale (personnelle et relationnelle)
- Contribuer à l’insertion par le logement en formant les personnes à la gestion en matière de consommation et à la maîtrise de leur cadre de vie.
En termes d'impacts, nous visons à davantage d’autonomie sociale, de mobilité culturelle, de capacité d’insertion professionnelle
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Bailleur social
- Caf
- Conseil départemental
- CPAM
- Entreprise privée
- Etat
- Préfecture
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action est menée sous la forme d'accompagnement individuel et d'animation de modules collectifs dans lesquels interviennent différents partenaires ou salariés selon les thématiques.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
environ 30 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels (1 coordinateur, 1 référent, 1 animateur)
15 à 20 partenaires selon thématiques abordés
- Résultat sur le territoire
l'action vise à améliorer la situation des allocataires qui rencontrent les difficultés sociales (logement/santé/emploi/endettement important/aides facultatives diverse ...)
Nos référents proposent en accord avec l'allocataire, les actions d'accompagnement adaptées en mobilisant à cet effet l'offre d'insertion territoriale disponible ou les dispositifs de droit commun permettant de lutter contre les exclusions sociales
- Résultat pour le centre social
légimitité vis à vis des habitants en termes d'accompagnement social
mobilisation des personnes rencontrant des difficultés sociales dans nos modules et réorientation vers d'autres activités du centre social.
- Résultat pour les habitants
meilleure autonomie dans la vie quotidienne, développement de la confiance en soi, de la connaissance des institutions, de l'environnement économique, de l'accès aux droits...
- Suite de l'action : Limites
le nombre de personnes accompagnés
l'enveloppe financière
l'engagement des participants sur la durée...
- Suite de l'action : Perspectives
maintenir l'action
Actions
Café discussions
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA PASSERELLE - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Rencontres conviviales trimestrielles entre les habitants d'un quartier autour de sujets de société. Des professionnels spécialistes de la thématiques et / ou des supports d'animation viennent alimenter ou renforcer les échanges
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Echanges informels sur des thématiques par des habitants
Questionnement d'usagers
Cette action a été mise en place afin d'amener aux habitants les thématiques nécessaires sur les différentes thématiques abordées, favoriser les échanges entre les habitants, favoriser le repérage des acteurs clés sur le territoire
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Rencontres thématiques trimestrielles mises en place depuis 2014 sur des thématiques diverses (don d'organe, dangers d'internent, questions de femmes sur la gynécologie ....), la retraite, ....
Des intervenants spécialisés des thématiques abordés sont présents (docteur en gynécologie, agence de bio-médecine, ...).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnelle du centre social (médiatrice adultes relais)
des intervenants
5 à 20 participants habitants du quartier (le nombre varie en fonction de la thématique abordée)
- Résultat sur le territoire
Renforcement du partenariat
- Résultat pour le centre social
Renforcement du partenariat
Action reconnue et attendue par les usagers
- Résultat pour les habitants
Renforcement des connaissances des habitants sur les thématiques abordées
Repérage des acteurs clés sur le territoire
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité de l'action
Actions
Loto solidaire
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER COURGHAIN - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle organisée dans le cadre du Téléthon
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Recueil de lots : confection de lots par des bénévoles et structures (halte garderie, papillons blancs), dons de lots par les associations de la maison de quartier et du quartier.
Organisation d'un loto (familial) dont l'ensemble des bénéfices sont reversés au Téléthon : plus de 100 participants
Co-organisation avec l'office de tourisme (qui porte le Téléthon) et les bénévoles
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Elle a été mise en place suite à une envie des habitants d'apporter leur contribution au Téléthon. L'action a été pensée avec eux.
L'objectif est de récolter un maximum de bénéfices. Cela est possible grâce aux dons des commerçants, association, etc. mais également grâce à une bonne participation des habitants (110 participants).
L'action est aussi un moment intergénérationnel qui permet aux différents publics de se rencontrer, d'échanger.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Plusieurs réunions ont eu lieu avec les bénévoles et l'office de tourisme.
Un travail de terrain a été mené pour solliciter l'aide des commerçants et des associations
Les bénévoles se sont mobilisés pour la préparation (emballage et répartition) et l'organisation (tenue du boulier, annonce des numéros) de l'action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
30,00€ : nappes, café, eau, sucre
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels
6 bénévoles
110 participants
- Résultat sur le territoire
- Des habitants et des acteurs locaux oeuvrant pour une cause solidaire
- Des échanges intergénérationnels
- Résultat pour le centre social
- Une mobilisation de bénévoles
- Une valorisation de la maison de quartier par son action
- La venur d'un nouveau public
- Résultat pour les habitants
- Un investissement pour une cause solidaire
- Des échanges entre les publics
- Maintien du lien social
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction de l'action en 2017
Actions
les veillées de la ludothèque
- Structure organisatrice
- CSC FOURMIES - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
L'action vise à proposer aux habitants de Fourmies, résidant en QPV mais également dans les autres quartiers, en soirée une offre de loisirs. La ludothèque se déplace toute l'année dans les quartiers de Fourmies et propose aux habitants âgés entre 3 et 99 ans des jeux de société.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
rien à signaler
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place dans le cadre du CEJ pour renforcer les liens dans la famille, entre les habitants des quartiers et faire découvrir les jeux du monde. La visée est entre autre culturelle.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'équipe de 3 ludothécaires diplômées. Utilisation du matériel mis à disposition par la ville tables-chaises de 19h à 22h30. Chaque veillée compte environ 25 habitants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action : 2800€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Trois ludothécaires
25 habitants par veillée
- Résultat sur le territoire
Offre de loisirs de proximité
Cohésion sociale dans le quartier
Mettre du lien antre les familles : parentalité
Santé et bien être des habitants
- Résultat pour le centre social
CSC hors les murs à la rencontre des publics (de la petite enfance au seniors)
CSC facilitateur dans les relations humaines
Action intergénérationnelle
- Résultat pour les habitants
action permettant de passer un temps de loisirs avec son ou ses enfant(s), action qui crée du lien entre les habitants des quartiers qui apprennnent à se connaître
- Suite de l'action : Limites
temps conséquent : dans la préparation, le contrôle/vérification des jeux
- Suite de l'action : Perspectives
poursuite de l'action hors les murs du CSC durant l'année
Actions
les veillées de la ludothèque
- Structure organisatrice
- CSC FOURMIES - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
L'action vise à proposer aux habitants de Fourmies, résidant en QPV mais également dans les autres quartiers, en soirée une offre de loisirs. La ludothèque se déplace toute l'année dans les quartiers de Fourmies et propose aux habitants âgés entre 3 et 99 ans des jeux de société.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
rien à signaler
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place dans le cadre du CEJ pour renforcer les liens dans la famille, entre les habitants des quartiers et faire découvrir les jeux du monde. La visée est entre autre culturelle.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'équipe de 3 ludothécaires diplômées. Utilisation du matériel mis à disposition par la ville tables-chaises de 19h à 22h30. Chaque veillée compte environ 25 habitants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action : 2800€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Trois ludothécaires
25 habitants par veillée
- Résultat sur le territoire
Offre de loisirs de proximité
Cohésion sociale dans le quartier
Mettre du lien antre les familles : parentalité
Santé et bien être des habitants
- Résultat pour le centre social
CSC hors les murs à la rencontre des publics (de la petite enfance au seniors)
CSC facilitateur dans les relations humaines
Action intergénérationnelle
- Résultat pour les habitants
action permettant de passer un temps de loisirs avec son ou ses enfant(s), action qui crée du lien entre les habitants des quartiers qui apprennnent à se connaître
- Suite de l'action : Limites
temps conséquent : dans la préparation, le contrôle/vérification des jeux
- Suite de l'action : Perspectives
poursuite de l'action hors les murs du CSC durant l'année
Actions
Les ateliers du vivre ensemble
- Structure organisatrice
- ASS DU CENTRE SOCIAL DES CINQ BONNIERS - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
En 2018, nous avons fait le choix de revoir nos postures professionnelles et de redonner aux habitants les "clefs" de la structure. Nous avons donc accompagné les compétences des habitants pour qu'ils puissent mettre en place leur atelier au service d'autres habitants. Une fois l'atelier lancé les salariés ne viennent qu'en soutien logistique.10 ateliers ont vu le jour en 2018 (alpha, jouons avec les mots, photo, danse, couture, ...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans le cadre de la mission première d'un centre social qui est de développer le pouvoir d'agir des habitants. Enorme participation des bénévoles d'activités dans la vie du centre et soutien auprès de l'équipe salariale
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Accompagnement de l'équipe salariale dans la précisions de l'atelier puis soutien logistique. Chaque action n'est mise en place qu'en tenant compte des disponibilités des bénévoles d'ateliers, rien n'est imposé ni contraint. Souvent les ateliers se déroulent une fois par mois
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Uniquement les frais de personnel lié à l'accompagnement du projet d'atelier et un peu de frais d'activités
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salarié pour l'accompagnement et les bénévoles d'activités
- Résultat sur le territoire
Les habitants se réapporprient le centre social et mettent en place des activités qui répondent au plus près des besoins d'autres habitants puisqu'ils sont habitants au même.
Plus d'adhésion au centre social et davantage d'implication des habitants dans le projet social. Engagement +++ dans la structure et dans les temps fort
- Résultat pour le centre social
Plus d'adhérents et des usagers qui s'y retrouvent plus dans les actions et participent davantage aux temps de concertation
- Résultat pour les habitants
Meilleure réponse à leurs besoins et sentiment d'implication fort
- Suite de l'action : Limites
pour le moment aucunes limites que du plus
- Suite de l'action : Perspectives
développement des ateliers du vivre ensemble. Les porteurs des ateliers deviennent des habitants ambassadeurs auprès d'autres habitants. La salarié ne fait plus beaucoup d'accompagnement puisque les bénévoles ont pris le relais.
Actions
Education à l'environnement
- Structure organisatrice
- CSC RAIL ATAC LOUVROIL - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- développement durable
- Résumé
Action collective des centres sociaux de Sambre-Avesnois, contractualisée avecle Parc Naturel Régional de l'Avesnois, sur plusieurs thèmatiques :
- éducation à l'environnement
- formation des intervenants
- défi familles à énergie positive
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
les centres sociaux de sambre-avesnois et le Parc Naturel Régional
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sensibiliser les population aux enjeux de l'environnement, les préparer aux changements sociétaux et au développement durable, apporter des réponses aux enjeux du logement en liant l'économique et l'environnement.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Fondations
- Regroupement de communes
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Construction d'un plan d'action partagé entre les centre sociaux et le Parc Naturel Régional, alliant la formation des intervenants et des actino concrètes misent eu oeuvre en commun : défi familles, auto-réhabilitation accompagnée de logements..
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Action transversal à tous les secteurs d'activités, le budget globale est difficile à évaluer précisément car il est compris dans les budgets des différentes actions.
L'action spécifique d'auto-réhabilitation accompagnée a un budget de 29 000€, qui évoluera en 2017.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 14 salariés et 4 animateurs occasionnels
- 6 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Implication des habitants des quartiers populaires dans les enjeux liés à l'environnement
- Réhabilitation d'une mare pédagogique (en cours)
- Amélioration de l'habitat des propriétaires-occupants et des locataires du parc public et privé.
- Résultat pour le centre social
- dynamique d'équipe innovante
- amélioration de l'image du centre social
- dynamique innovante avec les usagers, arrivée de nouveaux bénévoles
- Résultat pour les habitants
- meilleurs prise en compte de l'environnement immédiat
- amélioration du logement
- développement de solidarités nouvelles
- Suite de l'action : Limites
- Action pensée et mise en oeuvre dans la durée
- Les différents axes de cette action globale seront plus ou moins développés en fonction des financements obtenus
- Le portage collectif est le garant de la durée de cette action, car il renforce mutuellement les acteurs impliqués.
- Suite de l'action : Perspectives
Action en développement, plusieurs pistes sont à l'étude.
Actions
HAPPY BANC VERT DAY
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER BANC VERT - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Une journée d'animations
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Une journée d'animation organisée par les jeunes sur leur ilot de vie en direction de toutes les familles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Reconnaissance de la jeunesse. Rayonnement de l'ilot de vie. Changer l'image du quartier. Susciter des actions de solidarité. Encourager l'intergénérationnalité
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les représentants jeunesse ont souhaité mettre en évidence leur savoir faire et être reconnus dans leur ilot de vie.
L'action a donc commencé en début d'année afin de préparer un évènement festif digne de ce nom.
Des groupes de travail avec le reponsable jeunesse ont donc eu lieu, une présentation en conseil de maison et des rendez vous avec des partanaires initiés.
Un budget a été établi en amont ...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2 500 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les 3 représentants jeunesse, le responsable secteur jeunesse
- Résultat sur le territoire
Une réelle réussite
Une reconnaissance de cette jeunesse
300 participants
Différentes générations qui se cotoîent
Une solidarité affichée
- Résultat pour le centre social
De nouveaux habitants inscrits
Une image positive de la structure
- Résultat pour les habitants
Une solidarité existante
Un loisir agréable
Une soirée réussie
Une dynamique amorcée
- Suite de l'action : Limites
Gestion d'un grand groupe et de beaucoup de familles le soir de la manifestation.
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction de l'action
Actions
LA MAISON DES 5 SENS
- Structure organisatrice
- Centre socioculturel ESSPACE 216 - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
La Maison des 5 Sens propose tout au long de l'année, un ensemble d'activités parents/enfants, de groupe de parole, d'ateliers parents et de sorties familiales, à destination des familles du territoire. Elle a pour objectif d'accompagner les familles dans le soutien à la parentalité, d'accompagner les parents dans leur fonctions parentales, d'impulser des questionnements et réflexions autour de celles-ci.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Etre parent n'est pas une fin en soi, encore faut-il "devenir parent". Pourtant, il n'existe pas de formation à cette fonction, les parents doivent alors "construire et composer leur rôle de parent". C'est ici que la parentalité apparaît, il s'agit alors de tisser des liens avec son/ses enfant(s). Parfois, ce tissage est délicat puisque les tracas et les inquiétudes du quotidien empiètent sur son bon assemblage. Reconnaissant la place privilégiée des parents mais aussi leurs difficultés, c'est un travail de partenariat mis en place entre parents et professionnels. Au vu de ce constat, il s'agit alors de mettre en place des actions afin d'accompagner les parents dans l'exercice de leur fonction parentale. En d'autres termes, notre rôle est de soutenir, voire de renforcer la parentalité.
La Maison des 5 Sens existe depuis 2010 sur le territoire.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Hors vacances scolaires, 2 ateliers par semaine au lieu à destination des familles avec enfants de 0 à 3 ans (psychomotricité et atelier manuel).
2 fois par mois, une séance de bébé nageur est organisée.
Pendant les vacances scolaires, une semaine complète d'ateliers pour les enfants de 0 à 6 ans : ateliers parents enfants, atelier parent, groupe de parole, sorties familiales.
Cette action se déroule en lien avec les nombreux partenaires du territoire (halte-garderie, foyer maternel, CAMPS, écoles, CAF, référents RSA ...). Des rencontres avec les différents partenaires sont organisées régulièrement afin de recenser les besoins, d'informer sur la programmation à venir et d'orienter les familles.
Des rencontres avec les familles sont organisées à chaque entrée dans l'action et à sa sortie. Des points peuvent être mis en place afin d 'accompagner la famille et de l'orienter vers des partenaires spécialisés.
La Maison des 5 Sens a été créée en 2010. Le thème abordé cette année est la prévention des écrans et les alternative.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariés
- Résultat sur le territoire
Identification de l'action et du Centre Social
Identification des partenaires et des professionnels
- Résultat pour le centre social
Créer du lien social
Connaissance des dispositifs mis en place par le Centre Social
Recenser les besoins des habitants afin de mettre en place des réponses adaptées
- Résultat pour les habitants
Renforcer les relations intra et inter familiales
Accueillir les familles fragilisées et lutter contre l'exclusion
Partager des moments de détente et de plaisir
Proposer des ateliers adaptés aux enfants de moins de 3 ans
Rassurer les parents et les enfants sur leurs compétences
- Suite de l'action : Limites
Mobilisation des familles et turn over
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité en 2019 et 2020. Renforcement du partenariat avec les professionnels (CAMPS).
Actions
TERRES DU NORD, TERRE DE COMBATS
- Structure organisatrice
- CS FLERS SART - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Visite et photographie des principaux lieux de la Grande Guerre de la région Hauts-de-France et en Belgique. Création d'une exposition photographique à partir d'une sélection de 25 clichés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sensibilisation des jeunes aux combats qui se sont déroulés dans notre région et en Belgique lors des commémorations de la fin de la grande guerre. Cela a permis d'aborder les notions d'engagement, de citoyenneté, de sacrifice et aborder la question de la colonisation.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le projet a duré 11 mois et nous a fait sillonné l'ensemble de la région Hauts-de-France ainsi que la Belgique soit 2000 km environ. Il s'est déroulé en deux temps. Recherche des lieux à visiter, de documentation et cartographie et sélection des lieux à visiter (Somme-Ainsne-Arras-Ypres-Métropole Lilloise, commune de Villeneuve-d'Ascq). Pour ce faire nous avons utiliser la documentation mise à dispostion par le Département du Nord, un guide Michelin des lieux dédiés au devoir de mémoire puis l'outil informatique ainsi que des applications mobiles dédiées (WAR GRAVES) . Puis, visite des sites, prise de photographies et choix de celles retenues pour l'exposition. Dix jeunes de 15/17 ans moblisés sur ce projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4865 € (Salaire animateur, frais de déplacement, tirage photos, encadrement, décors). Financement du projet (exposition) à hauteur de 700 € par le service prévention de la Ville.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un animateur.
- Résultat sur le territoire
Valorisation de l'exposition réalisée lors d'une semaine commémorative organisée par l'UNC de Villeneuve-d'Ascq, au centre social, musée des dunes de Leffrinckoucke ....
- Résultat pour le centre social
A permis au centre de travailler avec des jeunes sur la notion de citoyenneté, d'appartenance, d'engagement.
- Résultat pour les habitants
A permis de redonner des notions historiques ( faire apparaître le côté mondial du conflit) et du sens au 11 novembre. De s'interroger sur les notions de citoyenneté, d'appartenance, d'engagement, de sacrifice. Valorisation d'un projet mené par des jeunes.
- Suite de l'action : Limites
.
- Suite de l'action : Perspectives
Dans le cadre de la coordination Nord de la Ville de Villeneuve-d'Ascq (centre social Cocteau/centre social Flers Sart et la Maison de la Jeunesse), nous avons relancé un projet intergénérationnel sur le devoir de mémoire sur la période 1914-1945 par la création d'un court-métrage de 30 minutes alliant prise de vue vidéo sur les sites illustrées par des textes de soldats, civils et résistants dans leurs langues d'origine ainsi qu'une exposition photographique sur le second conflit mondial pour compléter notre première exposition. Il est proposé aux collèges d'associer les élèves de 3 ème, ainsi que les enseignants d'Histoire et Langues. En attente de retour.
Actions
Junior Association Salengro 3.0
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SALENGRO - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Entrepreneuriat social
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Les jeunes voulaient apporter leur contribution dans leur quartier, ils y ont déceler certaines problématiques se sont concerter et ont fait le choix de s'impliquer dans l'éco-citoyenneté . Leur objectif final est de monter un atelier de réparation de vélos afin d'inciter les habitants a favoriser les déplacement doux.Les jeunes voulaient apporter leur contribution dans leur quartier, ils y ont déceler certaines problématiques se sont concerter et ont fait le choix de s'impliquer dans l'éco-citoyenneté . Leur objectif final est de monter un atelier de réparation de vélos afin d'inciter les habitants a favoriser les déplacement doux.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 jeunes
- Résultat sur le territoire
Les habitants contact facilement la junior association afin de procéder à la réparation de vélo
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Développer la mobilité des jeunes
et moins jeunes dans leurs parcours d'insertion, Promouvoir les initiatives des jeunes autour d'actions d'utilité sociale.
Pour répondre à tous ces objectifs, ils ont initié un atelier de réparation de vélo fixe et mobile au sein de la ville d'Armentières
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Sensibiliser sur une démarche éco-responsable, Sensibiliser à la lutte contre le surpoids et la sédentarité.
Actions
"le Graphisme"
- Structure organisatrice
- Espace de Vie Sociale "Espace Sud" AVENIR JEUNES - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Action "le graphisme" pour favoriser les relations parents-enfants-école maternelle des familles qui résident sur l'Aire d'Accueil des Gens du Voyage
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place à l'initiative des familles de l'Aire d'Accueil des Gens du Voyage qui désirent avoir un temps parents-enfants sur leur lieu d'habitation.
Diagnotic social met en évidence un défaut de scolarisation des enfants de 3 à 6 ans sur l'Aire d'Accueil des Gens du Voyage.
L'action "le graphisme" met en lien la demande des familles et le diagnostic social afin de renforcer le lien parents-enfants-école maternelle.
En 2018, 1 enfant est nscrit à l'école maternelle suite à l'action
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Action a débuté en 2016, elle fait suite à la demande de familles de l'Aire d'Accueil des Gens du Voyage. Rencontre parents-enfants 1 fois par semaine. Objectif est de préparer la famille et l'enfant à la scolarisation de celui-ci.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
REAAP : 500,00 €
Département : 1000,00 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 Animatrice Responsable
3 parents
- Résultat sur le territoire
1 enfant de l'Aire d'Accueil des Gens du Voyage inscrit à l'école maternelle
- Résultat pour le centre social
Accompagnement de 3 enfants scolarisés à l'école primaire dans le cadre de l'Accompagnement Familial et Scolaire
- Résultat pour les habitants
Amélioration des relations parents-enfants-école avec une meilleur compréhension du milieu scolaire dans lequel évolue leur enfant
- Suite de l'action : Limites
Manque d'assiduité des enfants dans la poursuite de leur scolarité
- Suite de l'action : Perspectives
Créer des liens avec l'école maternelle de proximité
Actions
M@m@ns digitales
- Structure organisatrice
- Maison de Quartier Centre-Ville de Valenciennes - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Une action terminée : annuelle et... reconductible
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Culture
- Intégration
- Résumé
M@m@ns digitales : un parcours collectif pour une montée en compétence numérique, soutenue par la Fondation Orange, avec certification du parcours de 10 mois à raison de 2h / semaine. L'employabilité, l'entraide et l'estime de soi sont les objectifs de cette action. S'y rajoute une dimension de parentalité numérique, pour apprendre à rester en veille sur les parcours des enfants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Fondation Orange
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
M@m@ns digitales : un parcours collectif pour une montée en compétence numérique, soutenue par la Fondation Orange, avec certification du parcours de 10 mois à raison de 2h / semaine. L'employabilité, l'entraide et l'estime de soi sont les objectifs de cette action. S'y rajoute une dimension de parentalité numérique, pour apprendre à rester en veille sur les parcours des enfants.
Bel exemple d'un atelier créant petit à petit l'interconnaissance, la création de liens, l'entraide, en même temps que l'obtention de compétences entrant dans l'univers numérique.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Fondations
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action annuelle octobre 2020 / juin 2021, elle prend la forme d'un atelier hebdomadaire pour appréhender les outils numériques (tablettes / pc) et savoir, outre leur utilisation, acquérir les savoirs de base pour améliorer l'employabilité et la parentalité, obtenir une certification attestant de la montée en compétences sur les 3 phases de progression. Entre les ateliers, l'intervention d'un arthérapeute permet de retravailler la confiance et l'estime de soi.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
6 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
la médiatrice numérique
la référente familles
les bénévoles de la Fondation Orange Solidarité
- Résultat sur le territoire
L'atelier est limité à 8 personnes pour l'accès aux postes, mais cette action sera reconduite, ce sont donc 8 mamans chaque année qui ont, la plupart pour la 1ère fois, découvert et appris à utiliser les outils numériques, au profit de leur recherche d'emploi, de leur parentalité, de leurs liens familiaux.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
La gestion des émotions parentales
- Structure organisatrice
- Maison de Quartier Centre-Ville de Valenciennes - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Entre habileté parentale et gestion des émotions, comment se déculpabiliser tout en maintenant / confortant / développant le lien à ses enfants ? dans le contexte contraint de l'année 2020, il a paru pertinent au Groupe Ressource (instance parentale participative) d'étudier les solutions interactives pour apporter des réponses concrètes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier du centre-ville regroupe un fort taux de mamans solo : impliquées dans le projet du Centre Social et notamment du centre-ville, les mamans elles-mêmes discutent, proposent et envisagent des solutions sur ce qui leur fait question ou difficultés. Les expériences de confinement / déconfinement, avec pour certaines l'approche compliquée de l'école à la maison, des enfants en bas âge à maintenir enfermés, tout cela engendre une remise en questionnement de ses pratiques parentales.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action se déroule sous forme de rendez-vous mensuels intitulés "Paroles en farandole", groupe de parole ouvert, convivial où les difficultés et les expériences sont échangées en confidentialité et tolérance, sous la conduite d'un psychothérapeute. Parallèlement, des conférences interactives, sous forme de pièce de théâtre, sont mises en place régulièrement, sur les thématiques proposées par les parents.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
6 600€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La Référente Familles
Les parents du groupe ressource : 6
La CCDAS de la Caf
Les intervenants : le thérapeute (1), les comédiens (2)
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
L'action se maintient et se poursuit, en-dehors de toute contrainte de confinement
Actions
Parlons parents
- Structure organisatrice
- Espace de Vie Sociale "Espace Sud" AVENIR JEUNES - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Réalisation d'une pièce de théâtre adaptée des échanges produits entre les parents sur les différentes questions liées à l'éducation de l'enfant et à ses besoins fondamentaux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
les parents
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les parents des divers ateliers de l'espace de vie sociale ont ressenti le besoin d'échanger entre eux sur leurs difficultés familiales durant le confinement lié au COVID 19.
Beaucoup ont verbalisé leur agacement, leur incompréhension et leur colère face aux comportements qui leur semblaient inappropriés de leurs enfants (pleurs, colères, cris ...). Certains parents se sentent coupables de ne pas avoir réussi à conserver "l'harmonie familiale" lors de cette période exceptionnelle.
L'intérêt de l'action est de prendre en considération les difficultés relevées par les parents concernant l'éducation de leurs enfants dans leur environnement familial et quotidien.
L'objectif de l'action est d'aider les parents à s'entraider afin de prévenir l'isolement parental.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le groupe de parents se réunit 1 fois par semaine le vendredi de 9 h 30 - 11 h 30 avec le soutien d'un intervenant théâtre
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Département : 3 500.00 €
REAAP : 2 300.00 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 parents
- Résultat sur le territoire
Les scénettes ont été interprétées devant les familles des participantes afin d'animer l'aire de jeux attenant à la maison de quartier.
- Résultat pour le centre social
Mise en valeur des compétences des parents
- Résultat pour les habitants
Valorisation du rôle éducatif des parents
- Suite de l'action : Limites
Manque de participation des habitants lors de la représentation des scénettes
- Suite de l'action : Perspectives
Interprétation des scénettes lors de temps forts de la commune