Les actions des centres sociaux
Nom | Département | Année |
---|---|---|
"Des Sens Dans Tous Les Sens" | Moselle | 2018 |
"De Fils en Aiguilles" | Moselle | 2016 |
"Centre de loisirs familial" permet de soutenir et développer les actions d'offre de loisirs éducatifs | Moselle | 2016 |
Actions
"Des Sens Dans Tous Les Sens"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MUNICIPAL LOUISE MICHEL, GUENANGE - Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Initiative annuelle, sur une semaine, en collaboration avec les écoles, les associations locales médico-sociales et la ville
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- discriminations
- Résumé
Cette initiative est née de la volonté du Comité d'Usagers du centre social en 2014 à sensibiliser les habitants au monde du handicap. Le centre social avait organiser une journée ouverte aux publics pour partager avec des personnes porteuses de handicap un moment de convivialité autour d'ateliers ludiques portées par elles.Cette journée avait connu un réel succés auprès des participants et des habitants, avec des moments de partages intenses.
Notre volonté d'étendre cette initiative en direction des enfants a conduit le centre social et les nombreux partenaires à proposer aux écoles de participer à cette action de sensibilisation. Depuis 2015 nous organisons trois journées d'échanges avec les élèves de CM1 et CM2. Nous mobilisons des associations locales, des bénévoles (porteur de handicap et non porteurs de handicap) et des professionnels pour proposer aux enfants une journée de sensibilisation, une journée de participation mixe (enfants des écoles et enfants/adultes porteurs de handicap) à des ateliers mis en place par HANDISPORT, une journée de restitution.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Une personne à mobilité réduite fréquentant le centre social avait fait part de la "souffrance" qu'elle pouvait ressentir lorsqu'elle descendait le boulevard en fauteuil et qu'elle entendait des commentaires de la part de quelques jeunes de la commune.
L'idée de la réflexion qui a été menée ensuite avec cette personne et des bénévoles, puis des professionnels, associés était de sensibiliser le plus grand nombre (à l'échelon local) à la situation des personnes porteuses de handicap. Et, en toute modestie, essayer de changer leur regard sur le monde du handicap
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
l'idée initiale est partie du témoignage d'une personne, puis a été étendue à une réflexion collective avec la volonté de vouloir modifier des comportements "clivants"
Nous avons conviés progressivement des bénévoles puis des professionnes et des associations pour réfléchir aux actions que nous pourrions mettre en place localement pour tenter de faire évoluer cette situation. Dans un premier temps nous avons organiser deux recontres pour présenter développer une réflexion commune. Puis s'en sont suivies des réunions régulières (tous les mois) pour mettre en place une initiative avec la participation de tous les acteurs. Chacun apportant à cette action sa connaissance, ses moyens et son professionnalisme sur la situation du handicap
- Ressources financières mobilisées pour cette action
500 euros + participation collective + mise à disposition de la salle des fêtes de la ville
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 professionnels, 10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Cette initiative est maintenant installée sur la commune et programmée dans les écoles, amenant les enseignants à anticiper cette action et évoquer la situation des personnes porteuses de handicap. Les élèves de primaires évoquent cette action lorqu'ils arrivent au collège et réfléchissent avec des arguments lorsqu'est évoqué la problématique du handicap
- Résultat pour le centre social
Les personnes porteuses de handicap reconnaissent le centre social comme un lieu où ils peuvent venir comme n'importe quelle autre habitant. D'ailleurs les personnes porteuses de handicap et fréquentant le centre social a considérablement augmenté ces deux dernières années. Cette mixité a beaucoup enrichi les liens entre les personne et la reflexion sur les discriminations.
- Résultat pour les habitants
C'est très difficile à évaluer et nous n'avons pas encore construit les outils pour le faire. Mais indéniablement celà a eu un impact sur les usagers du centre social
- Suite de l'action : Limites
Pour le moment nous cherchons à pérenniser cette action dans le temps, ce qui est le cas avec la reproduction de cette initiative tous les ans depuis 2015 en avril.
- Suite de l'action : Perspectives
Nopus souhaiterions à "travers" les enfants amener les parents à participer à cette préoccupation. Nous envisageons, avec les écoles, faire une restitution publique, sous forme d'exposition (textes d'enfants, photos, petits fims, dessins, etc) et remettre en place une journée ouverte à tous les habitans, telle que nous l'avions faite en 2014.
Actions
"De Fils en Aiguilles"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DANIEL BALAVOINE COCHEREN - Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Atelier de confections, d'échanges de savoir faire sur le tricot/crochet/canevas à raison d'une fois par semaine tous les vendredis de 14h00 à 17h00.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Prise d'inititative de la part des habitants, rompre l'isolement, créer du lien, créer un moment de partage dans la convivialité, ouverture ves les associations du Centre Social.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Action menée à l'inititative des habitants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Activité qui fonctionne avec des actions d'autofiancements tout au long de l'année.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salariée du Centre Social A.S.B.H. pour l'accueil du groupe, pour la recherche d'action d'autofinancement et pour impulser et garder la dynamique de groupe.
- Résultat sur le territoire
Création du lien intergénérationnel.
La transversalité avec d'autres partenaires, associations, actions du Centre Social.
Une fois par trimestre les résidents de la Maison de Retraite intègre le groupe de l'atelier au Centre Social, et une fois par trimeste le groupe de l'atelier tricot se rentrouve dans la salle d'animation de la résidence.
- Résultat pour le centre social
Groupe reconnu avec des compétences diverses et variées et qui participe à la dynamique des manifestations du Centre Social et de la Commune.
- Résultat pour les habitants
Valorisation des savoirs faires.
Insuffler une dynamique de participation des habitants.
- Suite de l'action : Limites
L'atelier qui exsite encore en 2016, qui a gardé son nombre d'adhérente qui est identifée par la commune, les élus; qui multiplie les actions d'autofinancements pour des sorties, achat de matériel.
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité de l'atelier avec une ouverture à l'intergénérationnelle (jeunes mamans qui fréquentent les Ateliers Parents Enfants et l'atelier "Du Côté des Parents".
Actions
"Centre de loisirs familial" permet de soutenir et développer les actions d'offre de loisirs éducatifs
- Structure organisatrice
- CENTRE CULTUREL ET SOCIAL SARREBOURG - Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
C'est une action ponctuelle , réalisée pendant les vacances scolaires
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
Vivre des moments de détente priviligiés en famille, , valoriser et soutenir la fonction parentale, promouvoir les échanges intergénérationnels .
Faire participer les familles à la vie du centre socio culturel
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
Lors des échanges avec les familles du secteur , dans le cadre du relais des parents.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le centre social vise à permettre d'une part la rencontre, la mixité sociale, la création de lien social et des relations de bienveillance et de solidarités entre les familles .Et d'autre part réunir la famille autour d'une animation de loisirs de découvertes partagé.
favoriser les échanges entre parents et entre les membres d'une même famille.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Mise en place d'un groupe de travil avec les familles du relais enfance famille, mobilisation des savoirs faire des parents et des enfants, utilisation des produits et matériel reciclables.
les bénévoles du centre social, les familles , les travailleurs sociaux et les associations du secteur
- Ressources financières mobilisées pour cette action
participation financiaire des familles , de la commune et du centre socio culturel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Trois à quatre personnes en fonction des activités organisés par section. dont deux salariées
- Résultat sur le territoire
creation des liens entre les familles du secteur, reconnaissance de la structure auprés des habitants et investissement des familles dans la vie du centre.
- Résultat pour le centre social
Investissements des habitants dans la vie du centre
- Résultat pour les habitants
integration sociale
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
renouvelement de l'action et plus de mobilisation des parents dans la réalisation des actions.