Les actions des centres sociaux
Actions
Chants d'enfance, comptines et berceuses du monde
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL HORIZON - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Culture
- Intégration
- Résumé
Nous souhaitons aller à la rencontre des habitants de nos quartiers, accompagnés de cette artiste d'art lyrique, pour chanter ensemble et se souvenir des chants, comptines et berceuses fredonnés aux enfants à travers le monde.
L'idée étant de rassembler des femmes/des hommes de cultures différentes autour d'un projet commun, de se rencontrer, de partager des moments agréables autour du chant et d'aller au bout d'une démarche, ensemble. Car ce projet serait concrétisé par un enregistrement et la création d'un CD.
Il s'agit là d'une action parentalité originale. Au fur et à mesure du déroulé de ce projet, des femmes- majoritairement- vont se rencontrer, parler de leur enfance puis de leur manière d'être près de leurs propres enfants. Nous parlons, à travers ce projet, de transmission culturelle et familiale.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre Social et Socioculturel Horizon propose depuis quelques étés l'animation de proximité, qui consiste à aller vers les enfants de nos quartiers, avec notre caravane, et leur proposer diverses animations chaque jour. Nous rencontrons alors quelques parents, souvent des femmes, avec parfois de plus jeunes enfants. Les plus grands jouant avec nous.
Une installation de couvertures et coussins au sol leur offre la possibilité d'un lieu plus calme et entre elles, pour discuter et s'occuper de leurs enfants. Ces mamans, pour la majorité d'origines étrangères, chantonnent parfois pour leurs bébés.
Nous accueillons également au Centre Social un public seniors, désireux de transmettre leur histoire et notamment leurs souvenirs d'enfance.
C'est de ces observations et rencontres et suite à une discussion avec : Gaëlle Le Teuff, artiste au sein de « La Compagnie des Ronds de papillons », qu'est née l'idée de ce projet.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- ACSE
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Dans un premier temps, la référente famille avec l'artiste sont allées à la rencontre des écoles, de la halte garderie et des familles du Centre en 2018. 2 écoles ont finalement rejoint le projet et nous ont mis des locaux et des temps de rencontre avec les familles pour expliciter le projet et susciter l'adhésion de ces dernières. Au total, 13 personnes ont participé en proposant des chants et des berceuses de leur pays respectif. Il s'agit :
- d'habitants de nos quartiers, majoritairement d'origines étrangères : Maroc, Algérie, Turquie, Tunisie, Soudan, Somalie, Tchad, Bénin, Côte d'Ivoire, Comores...
- de parents d'élèves des écoles de notre territoire
- d'usagers du Centre Social : adolescents, adultes, senior de femmes et d'hommes
-
Moyens matériels :
- Salles du Centre Social
- Communication : affiches, flyers
- Matériel de base pour l'enregistrement des chants
- Caravane-radio du Centre Social du Chemillois (pour aller à la rencontre des habitants)
-
Moyens humains :
- Interventions, sur l'ensemble de l'action, de Mme Gaëlle Le Teuff- artiste professionnelle en co-construction du projet avec la référente famille
- Interventions de musiciens pour l'accompagnement des habitants
- Interventions d'interprète(s) si besoin– pour les paroles des chansons du monde
- Interventions d'un professionnel extérieur spécialisé pour l'enregistrement.
Deux séances d'enregistrement se sont déroulées en 2019 au Centre Social. Le CD est en cours de mixage actuellement et devrait être édité à 250 exemplaires et disponible pour notre fête de quartier au mois de juin 2019.
La pochette sera illustrée par des enfants des écoles partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Exercice 2018
CHARGES
Prévision
Réalisation
%
PRODUITS
Prévision
Réalisation
%
Charges directes affectées à l’action
Ressources directes affectées à l’action
60 - Achat
1120
920
70 – Vente de produits finis, prestations de services,
marchandises
Prestations de services
1 080 €
880 €
Achats matières et fournitures
40 €
40 €
74- Subventions d’exploitation[1]
3000
2000
Autres fournitures
État : (précisez le(s) ministère(s) sollicité(s)
61 - Services extérieurs
- CUCS
2000
Locations immobilières et immobilières
- FIPD
Entretien et réparation
Région(s) :
Assurance
-
Documentation
Département(s) :
Divers
CUCS
2000
62 - Autres services extérieurs
250
200
REAAP
1000
Rémunérations intermédiaires et honoraires
Intercommunalité (s) : EPCI4
Publicité, publication
200 €
200 €
Commune(s) :
Déplacements, missions
50
- CAC CUCS
Services bancaires, autres
- CAC Hors CUCS
63 - Impôts et taxes
- Organismes sociaux (détailler)
Impôts et taxes sur rémunération
Autres impôts et taxes
64- Charges de personnel
2300
2300
L’agence de services et de paiement (ex CNASEA, emploi aidés)
(Rémunération des personnels,
1 600 €
1 600 €
Autres établissements publics
Charges sociales,
700 €
700 €
Autres privées
Autres charges de personnel)
-
65- Autres charges de gestion courante
75 - Autres produits de gestion courante
1404
2104
66- Charges financières
Dont cotisations, dons manuels ou legs
67- Charges exceptionnelles
76 - Produits financiers
68- Dotation aux amortissements
78 - Reports ressources non utilisées d’opérations antérieures
Charges fixes de fonctionnement
734
684
Frais financiers
Autres
Total des charges
4404
4104
Total des produits
4404
4104
86- Emplois des contributions volontaires en nature
87 - Contributions volontaires en nature
Secours en nature
Bénévolat
Mise à disposition gratuite de biens et prestations
Prestations en nature
Personnel bénévole
Dons en nature
TOTAL
4404
4104
TOTAL
4404
4104
Chants d'enfance, comptines et berceuses du monde 2019
CHARGES
Montant [1]
PRODUITS
Montant
CHARGES DIRECTES
RESSOURCES DIRECTES
60 - Achats
1100
70 – Vente de produits finis, de marchandises, prestations de services
200
Prestations de services
1000
Achats matières et fournitures
100
74- Subventions d’exploitation[2]
4500
Autres fournitures
État : précisez le(s) ministère(s) sollicité(s)
61 - Services extérieurs
- VVV
Locations
- Contrat de ville
4500
Entretien et réparation
Région(s) :
Assurance
-
Documentation
Département(s) :
62 - Autres services extérieurs
1680
-
Rémunérations intermédiaires et honoraires
1680
Intercommunalité(s) : EPCI [3]
Publicité, publication
- Conservatoire
Déplacements, missions
Commune(s) :
Services bancaires, autres
-
63 - Impôts et taxes
Organismes sociaux CAF :
Impôts et taxes sur rémunération,
- Subvention Contrat de ville
Autres impôts et taxes
- REAAP
64- Charges de personnel
2300
Fonds européens
Rémunération des personnels,
2300
L’agence de services et de paiement (ex CNASEA, emploi aidés)
Charges sociales,
Autres établissements publics
Autres charges de personnel
Centre Social
65- Autres charges de gestion courante
75 - Autres produits de gestion courante
66- Charges financières
Dont cotisations, dons manuels ou legs
67- Charges exceptionnelles
76 - Produits financiers
68- Dotation aux amortissements
78 - Reprises sur amortissements et provisions
CHARGES INDIRECTES
Charges fixes de fonctionnement
1020
Quote-part Centre Social
1400
Frais financiers
Autres
TOTAL DES CHARGES
6100
TOTAL DES PRODUITS
6100
CONTRIBUTIONS VOLONTAIRES [4]
86- Emplois des contributions volontaires en nature
87 - Contributions volontaires en nature
Secours en nature
Bénévolat
Mise à disposition gratuite de biens et prestations
Prestations en nature
Personnel bénévole
Dons en nature
TOTAL
6100
TOTAL
6100
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
7 professionnels
- Résultat sur le territoire
En cours d'évaluation
- Résultat pour le centre social
Ce projet mené sur 2 années a été retenu coup de coeur da la part des conseils citoyens donnant leur avis sur les projets déposés dans le cadre du contrat de ville.
- Résultat pour les habitants
outre la forte mobilisation des habitatns ayant participé à ce projet, nous envisageons de diffuser le CD prochainement
En cours d'évaluation
- Suite de l'action : Limites
Même si les participants se sont rencontrés à plusieurs reprises, notamment pour l'enregistrement des chansons, nous ne pouvons mesurer si ces personnes pourront ocntinuer à se voir ni si celles-ci reviendront pour d'autres projets au Centre Social.
- Suite de l'action : Perspectives
Ce projet pourrait se poursuivre en fonction de la demande des habitants
Actions
10 ans de l'Espace Solidarité Nelson Mandela
- Structure organisatrice
- Maison des Habitants - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Organisation des 10 ans de l'ESpace Solidraité Nelson Mandela qui heberge différentes structures: Un centre social, un CCAS, l'accueil des associations locales, des partenaires institutionnels (la CAF, Assistants Sociaux, Mission Locale...) sur un week-end festif
Volonté de l'équipe de professionnels que l'action soit portée par les habitants, bénévoles et associations.
début de l'action: Janvier 2019
anniversaire des 10 ans: 18/19/20 octobre 2019
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
Lés élus
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
10 ans de la structure.
créer et porter un projet ensemble: convivialité/solidarité/partage
répond au défi suivant: Faire se rencontrer les habitants : organiserdes rencontres conviviales dans les quartiers
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
mise en place de plusieurs réunions avec les habitants/associations et partenaires pour créer l'évènement
1ere réunion en février: par petits groupes (et sous forme de café du monde) chacun a pu donner des idées d'activités et d'animations qu'il espérait voir naitre pour cet évènement. nous avons aussi lister ensemble le degré d'implication de chaque acteur (professionnel/habitants /partenaires/élus)
2e réunion en mars: nous avons fixé un planning d'activités définitifs
3e réunion en mai : inscription dans des groupes actions organisation en fonction de chaque activité (mise en place d'un troc, d'expositions, organisation d'un repas partagé, animations pour les enfants, organisation d'une randonnée dans la commune)
4e réunion en septembre pour faire le point sur l'avancée de l'organisation
pilotage: Président du CCAS/ la direction et les professionnels de l'Espace Solidarité (animateurs centre social, travailleurs sociaux du CCAS....)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
6000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
30
- Résultat sur le territoire
Organisation d'un temps fort sur la commune: le 18/19/20 octobre . animations et activités ouvertes à tous
- Résultat pour le centre social
Faire découvrir le centre social ,
faire une retrospective des 10 dernières années
- Résultat pour les habitants
s'investir et se responsabiliser dans des tâches
développer sa citoyenneté à travers l'expression des souhaits de chacun
- Suite de l'action : Limites
investissement plus ou moins importantes de certaines associations et partenaires locaux
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Defi 0 dechet
- Structure organisatrice
- Centre Social Intercommunal Chloro'fil - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
groupe de 20 familles qui echanges sur la thematique de la reduction des dechets, avec des ateliers de pratiques (fabrication de produits menagers, de cosmetiques...) et des temps d'echanges et de reflexion
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Souhait d'un habitant pour partager ses connaissances et pratiques. Plusieurs autres habitants ont voulu créer un groupe pour s'enrichir mutuellement
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
groupe autonome,
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 familles, soit environ 80 personnes potentielles
- Résultat sur le territoire
evolution des lieux d'achats
- Résultat pour le centre social
etre percu comme une structure pouvant accompagner ce type de demarche
- Résultat pour les habitants
reduction des dechets, prise de conscience, evolution des pratique de consommation
- Suite de l'action : Limites
grandes differences de pratiques entre les familles, ce qui a conduit certaines à arreter : entre les "debutantes" et les "tres avancées"
- Suite de l'action : Perspectives
un groupe qui est reconduit, avec un changement de titre : "reduire se sdechets"
Actions
Insertion sociale
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL VAL’ MAUGES - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
1-Finalités :
- Rompre l’isolement
- S’intégrer socialement dans un groupe
- Promouvoir le bien-être et le vivre ensemble, en accompagnant les personnes en situation de fragilité pour favoriser leur retour dans une dynamique d’emploi ou de formation.
2-Objectifs généraux :
- Découvrir ses potentiels, identifier, développer, mettre en œuvre ses capacités, aptitudes, savoir-être et savoir-faire nécessaires dans un parcours d’insertion sociale et professionnelle : estime et confiance en soi, autonomie, organisation, assiduité, citoyenneté, responsabilisation…
- Mieux connaître son environnement social, culturel, économique pour utiliser les ressources utiles à son insertion : services publics, institutions, lieux ressources social et culture, entreprises…
- Se mobiliser en engageant des démarches liées à sa santé, la mobilité, la vie familiale et sociale
3-Objectifs opérationnels :
- Évaluer, repérer et acquérir des compétences transverses : travailler sa confiance en soi, sa relation aux autres et envers les Institutions.
- Reprendre des repères (Rythme, image de soi, mobilité, connaissance de l’environnement social, culturel et économique) recréer du lien social en s’inscrivant dans une démarche d’objectifs en collectif.
- S’engager, s’inscrire dans une dynamique d’équilibre de vie grâce à un accompagnement individuel tout au long de l’action.
Public(s) visé(s) (caractéristique, estimation du nombre, etc) :
Le public est composé d’habitants de Mauges sur Loire, sans emploi, en situation d’isolement social, qui peuvent avoir pour certaines des problèmes de santé.
Certains participants sont bénéficiaires du RSA, cependant, le critère « allocation » n’en est pas un au centre social. Toutes les personnes ayant un intérêt pour l’action peuvent y participer. La mixité des publics étant souhaitable pour créer plus de dynamique.
Le groupe est constitué d’une vingtaine de personnes, sachant qu’elles ne viennent pas toutes à chaque atelier.
Elles sont orientées en interne par la mission locale et via les entretiens individuels de l’animatrice. Une part importante du travail consiste également à développer des liens avec les assistants sociaux de secteur et le CCAS qui oriente également les personnes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les constats
Le constat à mettre en avant est la nette augmentation des bénéficiaires du RSA. (+28,4% 2015. (alors que l’augmentation départementale atteint 15.5 %).
Le manque de réseaux amicaux et familiaux sur le lieu de vie est constaté pour certaines personnes qui ont du mal à s’intégrer dans la vie locale.
Éloignement des services :
De manière générale, certains logements isolés géographiquement ; impliquent des moyens de locomotion pour tout déplacement. Le manque voire l’absence de moyen de locomotion restreint les liens sociaux de façon préoccupante. Ce manque de mobilité se transforme en véritable handicap quand il s’agit de s’insérer dans le marché du travail.
Depuis quelques temps, on constate également :
- l’éloignement des services liés à l’emploi (Pôle Emploi à Beaupréau, entreprises intérimaires à plus de 20 kms, siège Mission locale à Cholet…) qui implique des déplacements problématiques pour les personnes peu mobiles.
- La réorganisation du service social du département sur le territoire (suppression de l’antenne de la Pommeraye) en 2016 freine l’accès à ce service, les personnes devant se déplacer à Chemillé ou Beaupréau pour toutes demandes.
- la dématérialisation complète des dispositifs liés à la recherche d’emploi et plus largement la généralisation des démarches en ligne (inscription demandeur d’emploi, consultation des offres, candidatures, actualisation mensuelle, CAF, MSA, CPAM….). Toutes ces nouvelles exigences supposent une maitrise de l’outil informatique et l’accès à un équipement. Cela n’est pas le cas de tous, bien au contraire. Cette fracture numérique est aussi un facteur d’exclusion.
- Au niveau du secteur Insertion : de moins en moins de supports collectifs à proposer.
Les outils collectifs visant l’insertion qui sont sujets aux appels d’offre tendent à disparaitre de nos services de proximité : les prestations du pôle Emploi ne sont plus proposées au centre social (arrêt habilitation en 2015) et le nouvel appel d’offre de la Région concernant les formations d’orientation a entrainé également leur arrêt en juillet 2017.
Aussi, la proposition d’ateliers collectifs d’animation sociale permettra sur le secteur de mettre en lien des personnes isolées.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Moyens mis en œuvre : outils, démarche, moyens humains et matériels, etc.
Moyens humains :
- Une animatrice, salariée du centre social Val’ Mauges est présente à chaque atelier. Elle coordonne l’action, veille à son bon déroulement. Les participants sont conviés par téléphone aux différents rendez-vous. Ces contacts sont importants pour la mobilisation du public. Les participants sont également reçus en entretien individuel une fois par mois au minimum, ceci afin de fixer des objectifs de travail notamment sur l’insertion professionnelle et également pouvoir évaluer le vécu personnel sur le groupe.
Moyens matériels :
- Des salles municipales sont utilisées pour les différents ateliers, que ce soit à la Pommeraye ou à l’Antenne à Saint Florent.
- Pour les déplacements nous utilisons le minibus du centre social.
- Un budget propre est alloué pour les éléments de convivialité : café, jus de fruit, gâteaux ainsi que pour les activités nécessitant du matériel et fournitures (bricolage, jardinage, cuisine, sorties culturelles…)
- Une participation symbolique peut être demandée aux participants.
- Les participants ont également organisés un autofinancement en vendant des articles à 1€ lors de « la grande vente mini-prix » au mois d’avril. (gain : 195€)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges du projet
en €
Subvention de
(autorité publique qui établit la convention)
Somme des financements publics (affectés au projet)
Services extérieurs
Autres services extérieurs
Charges de personnel
Autres charges de gestion courante
200
300
26 682
223
20 000 €
23 000 €
TOTAL
27 405
20 000 €
23 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le public est composé d’habitants de Mauges sur Loire, sans emploi, en situation d’isolement social, qui peuvent avoir pour certaines des problèmes de santé.
Certains participants sont bénéficiaires du RSA, cependant, le critère « allocation » n’en est pas un au centre social. Toutes les personnes ayant un intérêt pour l’action peuvent y participer. La mixité des publics étant souhaitable pour créer plus de dynamique.
Le groupe est constitué d’une vingtaine de personnes, sachant qu’elles ne viennent pas toutes à chaque atelier.
Elles sont orientées en interne par la mission locale et via les entretiens individuels de l’animatrice. Une part importante du travail consiste également à développer des liens avec les assistants sociaux de secteur et le CCAS qui oriente également les personnes.
- Résultat sur le territoire
Un contrat d’objectif est signé avec chaque participant afin de définir individuellement les étapes à mettre en œuvre. Le rythme de chaque personne étant respecté. Les entretiens individuels permettent d’évaluer régulièrement l’avancée dans le projet.
Un bilan collectif sera proposé lors d’une commission insertion afin rendre compte des actions menées et des objectifs atteints pour chaque participant.
- Résultat pour le centre social
Création d'un temps de travail (environ un mi-temps) dédié spécifiquement à l'insertion socaile par le collectif
- Résultat pour les habitants
Retrouver du lien social
Faire évoluer l'image de soi, l'inage aux autres
Etre utile à soi et utile aux autres
- Suite de l'action : Limites
Cette action est nouvelle et doit faire ses preuves en terme qulaitatif et quantitatif pour assurer un financement pérenne via le CCAS
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Insertion sociale
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL VAL’ MAUGES - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
1-Finalités :
- Rompre l’isolement
- S’intégrer socialement dans un groupe
- Promouvoir le bien-être et le vivre ensemble, en accompagnant les personnes en situation de fragilité pour favoriser leur retour dans une dynamique d’emploi ou de formation.
2-Objectifs généraux :
- Découvrir ses potentiels, identifier, développer, mettre en œuvre ses capacités, aptitudes, savoir-être et savoir-faire nécessaires dans un parcours d’insertion sociale et professionnelle : estime et confiance en soi, autonomie, organisation, assiduité, citoyenneté, responsabilisation…
- Mieux connaître son environnement social, culturel, économique pour utiliser les ressources utiles à son insertion : services publics, institutions, lieux ressources social et culture, entreprises…
- Se mobiliser en engageant des démarches liées à sa santé, la mobilité, la vie familiale et sociale
3-Objectifs opérationnels :
- Évaluer, repérer et acquérir des compétences transverses : travailler sa confiance en soi, sa relation aux autres et envers les Institutions.
- Reprendre des repères (Rythme, image de soi, mobilité, connaissance de l’environnement social, culturel et économique) recréer du lien social en s’inscrivant dans une démarche d’objectifs en collectif.
- S’engager, s’inscrire dans une dynamique d’équilibre de vie grâce à un accompagnement individuel tout au long de l’action.
Public(s) visé(s) (caractéristique, estimation du nombre, etc) :
Le public est composé d’habitants de Mauges sur Loire, sans emploi, en situation d’isolement social, qui peuvent avoir pour certaines des problèmes de santé.
Certains participants sont bénéficiaires du RSA, cependant, le critère « allocation » n’en est pas un au centre social. Toutes les personnes ayant un intérêt pour l’action peuvent y participer. La mixité des publics étant souhaitable pour créer plus de dynamique.
Le groupe est constitué d’une vingtaine de personnes, sachant qu’elles ne viennent pas toutes à chaque atelier.
Elles sont orientées en interne par la mission locale et via les entretiens individuels de l’animatrice. Une part importante du travail consiste également à développer des liens avec les assistants sociaux de secteur et le CCAS qui oriente également les personnes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les constats
Le constat à mettre en avant est la nette augmentation des bénéficiaires du RSA. (+28,4% 2015. (alors que l’augmentation départementale atteint 15.5 %).
Le manque de réseaux amicaux et familiaux sur le lieu de vie est constaté pour certaines personnes qui ont du mal à s’intégrer dans la vie locale.
Éloignement des services :
De manière générale, certains logements isolés géographiquement ; impliquent des moyens de locomotion pour tout déplacement. Le manque voire l’absence de moyen de locomotion restreint les liens sociaux de façon préoccupante. Ce manque de mobilité se transforme en véritable handicap quand il s’agit de s’insérer dans le marché du travail.
Depuis quelques temps, on constate également :
- l’éloignement des services liés à l’emploi (Pôle Emploi à Beaupréau, entreprises intérimaires à plus de 20 kms, siège Mission locale à Cholet…) qui implique des déplacements problématiques pour les personnes peu mobiles.
- La réorganisation du service social du département sur le territoire (suppression de l’antenne de la Pommeraye) en 2016 freine l’accès à ce service, les personnes devant se déplacer à Chemillé ou Beaupréau pour toutes demandes.
- la dématérialisation complète des dispositifs liés à la recherche d’emploi et plus largement la généralisation des démarches en ligne (inscription demandeur d’emploi, consultation des offres, candidatures, actualisation mensuelle, CAF, MSA, CPAM….). Toutes ces nouvelles exigences supposent une maitrise de l’outil informatique et l’accès à un équipement. Cela n’est pas le cas de tous, bien au contraire. Cette fracture numérique est aussi un facteur d’exclusion.
- Au niveau du secteur Insertion : de moins en moins de supports collectifs à proposer.
Les outils collectifs visant l’insertion qui sont sujets aux appels d’offre tendent à disparaitre de nos services de proximité : les prestations du pôle Emploi ne sont plus proposées au centre social (arrêt habilitation en 2015) et le nouvel appel d’offre de la Région concernant les formations d’orientation a entrainé également leur arrêt en juillet 2017.
Aussi, la proposition d’ateliers collectifs d’animation sociale permettra sur le secteur de mettre en lien des personnes isolées.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Moyens mis en œuvre : outils, démarche, moyens humains et matériels, etc.
Moyens humains :
- Une animatrice, salariée du centre social Val’ Mauges est présente à chaque atelier. Elle coordonne l’action, veille à son bon déroulement. Les participants sont conviés par téléphone aux différents rendez-vous. Ces contacts sont importants pour la mobilisation du public. Les participants sont également reçus en entretien individuel une fois par mois au minimum, ceci afin de fixer des objectifs de travail notamment sur l’insertion professionnelle et également pouvoir évaluer le vécu personnel sur le groupe.
Moyens matériels :
- Des salles municipales sont utilisées pour les différents ateliers, que ce soit à la Pommeraye ou à l’Antenne à Saint Florent.
- Pour les déplacements nous utilisons le minibus du centre social.
- Un budget propre est alloué pour les éléments de convivialité : café, jus de fruit, gâteaux ainsi que pour les activités nécessitant du matériel et fournitures (bricolage, jardinage, cuisine, sorties culturelles…)
- Une participation symbolique peut être demandée aux participants.
- Les participants ont également organisés un autofinancement en vendant des articles à 1€ lors de « la grande vente mini-prix » au mois d’avril. (gain : 195€)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges du projet
en €
Subvention de
(autorité publique qui établit la convention)
Somme des financements publics (affectés au projet)
Services extérieurs
Autres services extérieurs
Charges de personnel
Autres charges de gestion courante
200
300
26 682
223
20 000 €
23 000 €
TOTAL
27 405
20 000 €
23 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le public est composé d’habitants de Mauges sur Loire, sans emploi, en situation d’isolement social, qui peuvent avoir pour certaines des problèmes de santé.
Certains participants sont bénéficiaires du RSA, cependant, le critère « allocation » n’en est pas un au centre social. Toutes les personnes ayant un intérêt pour l’action peuvent y participer. La mixité des publics étant souhaitable pour créer plus de dynamique.
Le groupe est constitué d’une vingtaine de personnes, sachant qu’elles ne viennent pas toutes à chaque atelier.
Elles sont orientées en interne par la mission locale et via les entretiens individuels de l’animatrice. Une part importante du travail consiste également à développer des liens avec les assistants sociaux de secteur et le CCAS qui oriente également les personnes.
- Résultat sur le territoire
Un contrat d’objectif est signé avec chaque participant afin de définir individuellement les étapes à mettre en œuvre. Le rythme de chaque personne étant respecté. Les entretiens individuels permettent d’évaluer régulièrement l’avancée dans le projet.
Un bilan collectif sera proposé lors d’une commission insertion afin rendre compte des actions menées et des objectifs atteints pour chaque participant.
- Résultat pour le centre social
Création d'un temps de travail (environ un mi-temps) dédié spécifiquement à l'insertion socaile par le collectif
- Résultat pour les habitants
Retrouver du lien social
Faire évoluer l'image de soi, l'inage aux autres
Etre utile à soi et utile aux autres
- Suite de l'action : Limites
Cette action est nouvelle et doit faire ses preuves en terme qulaitatif et quantitatif pour assurer un financement pérenne via le CCAS
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Bons plans pour se déplacer
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL INDIGO - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- mobilité / transport
- Résumé
Ateliers d’initiation à l’utilisation des transports en commun.
A chaque fois, un temps théorique en salle permet l’explication et la compréhension de documents (plan des lignes de transport urbaines ou lignes SNCF, TAD, réservation en lignes, GPS…), puis un déplacement est proposé avec l’utilisation concrète des transports par petits groupes pour expérimenter.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre social intervient sur un territoire rural de 10 communes déléguées. Les déplacements sont essentiellement liés à la voiture individuelle.
Avec le vieillissement, les déplacements deviennent parfois plus compliqués ; l’utilisation des transports en commun n’est pas dans les habitudes du public en milieu rural, or cela peut être facilitateur pour aller vers les centres urbains proches (Cholet, Angers, Nantes) lorsque l’on n’utilise plus la voiture ou que l’on ne souhaite pas l’utiliser pour des parcours urbains complexes.
De nombreuses personnes n’anticipent pas les évolutions et notamment elles n’envisagent pas de perdre leur autonomie en matière de transport et ne développent pas de compétences pour utiliser les transports en commun.
Nous avons pu constater que de nombreuses personnes n’utilisent pas les transports en commun, par méconnaissance des services existants mais aussi par crainte (peur de se tromper, difficulté à faire des réservations…) ; il paraît donc important non seulement d’informer sur l’existant mais aussi de proposer à ce public des initiations à la pratique des transports en commun
Forts du bilan de l’action menée en 2017 et des besoins repérés, Il nous paraît important d’être à nouveau un facilitateur de ces usages et de poursuivre des actions en proposant des temps d’échange et des expérimentations pour comprendre et pour essayer en groupe restreint.
Les objectifs de l'action :
- proposer des activités qui permettent de découvrir son environnement et de rester acteur et autonome (utilisation des transports en commun)
- faciliter le quotidien des seniors en leur proposant de découvrir et d’essayer des solutions alternatives à la conduite automobile
- proposer de nouveaux apprentissages et développer de nouvelles compétences afin de préserver l’autonomie
- permettre aux seniors d’anticiper sur des adaptations nécessaires (passer de la conduite automobile aux transports en commun lorsque ils ne peuvent plus conduire)
- proposer un cadre d’activités en petits groupes de façon à faciliter les liens et la solidarité entre les personnes
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Fréquence de l’action : 2 ateliers sur octobre 2018 (sur une quinzaine) et 2 autres ateliers avant l'été 2019
Nombre de séances : 2
Lieu(x) de l’action : partie théorique au Centre social ; partie pratique avec l’utilisation des transports en commun (1 x sur Cholet et 1 x sur Nantes)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
CHARGES : Achat de tickets de transports (bus, tram, transport à la demande, train) = 600€ + copie de plans = 100€ + Communication = 100€ + Charges de personnels = 1 340€ / TOTAL DES CHARGES = 2 140€
PRODUITS : Participation des usagers = 30€ + Conférence des financeurs = 400€ + CARSAT = 400€ + Centre Social = 1 310€ / TOTAL DES PRODUITS = 2 140€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariées + 30 participants maximum
- Résultat sur le territoire
Faciliter la mobilité sur un territoire rural
Améliorer la visibilité des possibilités liées aux déplacements
- Résultat pour le centre social
Accompagnement d'une démarche d'habitants
Etre repéré comme facilitateur et en lien avec les préoccupations d'habitants
- Résultat pour les habitants
Meilleure maîtrise des outils de déplacement, et utilisation en autonomie (bilan à 6 mois pour repérer les évolutions de comportements)
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Ces ateliers peuvent être reproposés l'année suivante si les mêmes besoins nous parviennent.
Actions
MSAP - Accompagnement accès au droit
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO-CULTUREL RIVES DE LOIRE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Mise en place d'une Maison de Service Au Public au sein du centre socioculturel afin de développer l'accès au droit des habitants avec le développement de permanences de partenaires (CAF, CPAM, Mission Locale, CAP Emploi, conciliateur de justice, Stemo, MDS: assistante sociale et puériculturice, et autres partenaires); accompagnement des habitants dans les démarches administratives dématérialisées (cartes grises, permis de conduire etc...) mise en place d'initiation au numérique pour lutter contre la fracture numérique.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Maintenir la présence de partenaires sur le territoire, favoriser l'arrivée de nouveaux partenaires permettant de proposer une offre globale d'accès au droit pour les habitants du territoire
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Caisse des dépôts
- CARSAT
- CNAV
- CPAM
- DDCS
- Etat
- MSA
- Préfecture
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Prise de contact avec tous les partenaires possibles pour déterminer avec eux les formes de partenariats et d'interventions possibles.
Etude avec la Préfecture de l'éligibilité du territoire à la création d'une MSAP.
Présentation au conseil municipa du projet
Demande de reconnaissance de MSAP effectuée auprès de la Préfecture.
Formation des salariées du centre par les partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
43700 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariées du centre ont été formées par les parenaires pour donner un premier niveau de réponses aux habitants
- Résultat sur le territoire
Maintient et développement de nouvelles permanences de partenaires sur le territoire dans les locaux du centre. Cela permet une offre globale de services pour les habitants
- Résultat pour le centre social
Augmentation forte de la fréquentation du centre. Accueil d'un nouveau public qui ne serait pas forcément venu au centre autrement.
- Résultat pour les habitants
Un ensemble de services accessibles aux habitants regroupés dans un lieu unique.
- Suite de l'action : Limites
le nombre de services proposés, les compétences à acquérir par les salariés dans des domaines très divers (de la carte grise au dossier d'inscription en Ehpad); des inconnus sur la pérennité et le montant des financements de l'Etat;
- Suite de l'action : Perspectives
Proposer des permanences sur rdv de la MSAP dans les différentes communes du territoire pour accompagner les habitants
Actions
Voisin relais
- Structure organisatrice
- LEO LAGRANGE OUEST – LES HAUTS DE ST AUBIN ANGERS - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Objectifs propres à l’action :
-
Créer du lien entre habitants dans ou à proximité de son immeuble
-
Mobiliser les habitants dans des actions qui permettent la rencontre et la connaissance
-
Améliorer la diffusion de la communication du centre social sur le quartier
-
Recueillir les besoins et envies des habitants
-
Accompagner la participation des habitants
Descriptif de l’action
Le groupe « voisin relais » est constitué d’habitants qui sont un intermédiaire entre la Maison de Quartier et les habitants du quartier.
Ces personnes ont pour rôle :
De transmettre à leurs voisins des informations sur les activités du centre social (affichage, tracts, échanges,)
De faire remonter les envies des habitants auprès de la Maison de Quartier
D’impulser avec leurs voisins des dynamiques collectives à travers l’organisation de moments conviviaux (pique-nique entre voisins, apéro-musical, barbecues…). Le centre social sera un appui logistique pour l’organisation de ces moments conviviaux (matériel, groupe de musique si besoin…).
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le diagnostic réalisé dans le cadre du renouvellement du projet social a fait apparaître les constats suivants :
-
Un besoin de créer du lien entre habitants
La difficulté pour la maison de quartier à communiquer auprès des habitants qui ne la fréquentent pas. -
Difficultés à cibler les envies, les besoins de ces habitants.
Les habitants sont les mieux placés pour créer des dynamiques collectives dans leur espace de vie. -
Ces dynamiques sont à accompagner ou à développer dans les différents îlots du quartier.
Le bouche à oreille est ce qui fonctionne le mieux.
-
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les voisins relais sont réunis ensemble 2 à 3 fois de l'année pour faire le bilan des actions ménées et orienter/définir celle à venir, , échanger sur leur role . c'est aussi pour le centre social l'occasion de parler de son actualité de celle du quartier et notament tout ce qui peut faire écho à leur role. Ils sont aujourd'hui une trentaine.
Les voisins relais sont réunis par ilôt 2 à 3 fois dans l'année pour définir et mettre en place les animations de proximité (apéro , brunch, soirée d'été ). Ce sont les soirées d'été qui les mobilise le plus.
En 2018 ce sont au total 12 temps rencontres avec les voisins relais qui ont eu lieu.
Les voisins relais s'impliquent à tour de role , dans l'action de Nous à vous qui a lieu une fois par mois , c'est un temps de rencontre qui se déroule soit dans le hall d'immeuble du voisins relais soit dans un espace permettant de croiser les habitants de différents immeubles. L"'idée est de favoriser la rencontre entre voisins , de débuter des relations ,d 'apporter de l'information sur le quartier. Cette action s'effectue en lien avec les bailleurs sociaux qui nous accordent les autorisations , nous facilitent l'accès , diffusent l'information via le personnel sur place ..
- Ressources financières mobilisées pour cette action
le voisins relais en tant que tel 800 € par an (comprend initiaitives des voisins relais type brunch mais on invite les habitants à faire par eux même et à tout partager )
le temps mensuel Nous à vous ( cout la communication car on cible la cage ou les cages d'escalier concernées par affiche + fly dans chaque boite au lettre + petit gateau café/thé , jus de fruit , sur les temps de printemps ou d'approche été est prévu parfois des animations ) budget 1700€ par an
sur les soirées d'été (budget plus conséquent si volonté des habitants qu'il y a une proposition musicale /artistique ou des prestations particulières ) 2500 € par soirée . 3 à 4 par an en général.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
sur 4 soirées d'été 304 personnes présentes
sur les 9 nous à vous 118 personnes rencontrées
sur les autres temps (brunch) 42 personnes rencontrées
- Résultat sur le territoire
les habitants qui connaissent déjà la maison de quartier sont heureux de nous rencontrer dans leur espace de vie et notre présence permet souvent de faire le lien entre voisins et d'apporter des infos sur le centre social, sur le quartier et ses services et d'apporter une information qui répondent à un besoin. Pour beaucoup c'est une première rencontre avec un représentant du centre social.
D'un ilot à l'autre et d'une cage d'escalier à l'autre il existe une grande diversité de situation les effets et impacts peuvent donc être très différents
Certains voisins relais viennent d'arriver dans leur logement , les temps initiés sont donc pour eux l'occasion de faire connaissance et de s'appuyer sur les animations et la présence de membre de l'équipe, d'autres résident depuis plus longtemps , sont pro actif dans le fait d'aller vers les autres ils connaissent plus ou moins leur voisin mais recherchent à faire se rencontrer leurs voisins entre eux et à développer des moments de convivialité. La présence d'un professionnel ( du secteur jeunesse , du secteur culture , du secteur famille ) est facilitante notamment dans la rencontre inter générationnelle.
- Résultat pour le centre social
Ce type d'action dans un quartier en pleine opération de renouvellement urbain et d'aménagement est une nécessité pour le centre social pour se faire connaitre , reconnaitre , et apporter de l'information (plus de la moitiè de la population à changer en 4 ans ). Le chantier est si vaste qu'il n'est de toute façon pas concevable de le faire sans y associer les habitants eux mêmes. Accompagner les initiatives d'habitants qui souhaitent développer le lien social sur le territoire et en proximité de leur vie est vite apparu comme la seule stratégie possible. Ce type d'action répond pleinement au besoin prioritaire des habitants qui est de developper le lien social et de favoriser la mixite.
- Résultat pour les habitants
L'action est facteur de rencontres elle a déjà contribué à l'établissement de lien entre voisins et participe à l'animation du territoire.
- Suite de l'action : Limites
l'action a vocation à perdurer tant que le quartier connaitra d'importantes transformation (le quartier devrait accueillir à terme 19 000 personnes et 13 000 environ sont présentes aujourd'hui) et tant que la vie sociale du quartier ne se sera pas développé/structuré .
- Suite de l'action : Perspectives
Une équipe solidaire et citoyenne est en cours de construction , elle devrait agir en complementarité des Voisins Relais avec pour objectif de lutter contre l'isolement et de développer une solidarité de proximité.
Actions
APRES MIDIS DETENTE
- Structure organisatrice
- Espace Socioculturel du Candéen (ESC) - Maine-et-Loire
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Cette action se dirige en particulier vers les personnes isolées du candéen. Elle a lieu le jeudi après midi tous les 15 jours. L’objet est d’accueillir les personnes qui cherchent des espaces de rencontres, de discussions et de loisirs collectifs. L’animateur proposera d’échanger sur des projets d’activités à réaliser ensemble en s’appuyant sur ce qui existe sur le territoire. Chacun et chacune peut avoir une idée, une proposition, un souhait à partager avec le groupe
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Maintenir des liens sociaux pour des perosnnes plus isolées
- Continuer à etre acteur d eleur projet de vie
- Les aider à mettre en avant leur talent ou leurs expériences dans le programme d'activités
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un transport collectif est à disposition de notre structure (mini bus). En fonction des lieux de résidence nous proposerons aux personnes inscrites de pouvoir les amener à ces ateliers.
De plus les ateliers n’ont pas lieu systématiquement dans la commune principale, à savoir Candé, mais également dans les autres communes, au sein des bibliothèques, pour être au plus près des personnes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4580 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20
- Résultat sur le territoire
- Personnes moins isolées et qui sont donc plus investies
- Résultat pour le centre social
Les personnes qui ont passées la porte une première fois reviennet pour d'autres activités
- Résultat pour les habitants
Les personnes regagnent une confiance en elles et sont plus heureuses
- Suite de l'action : Limites
Veller à ce que le programme soit très diversifié pour que le groupe soit toujours ouverts
- Suite de l'action : Perspectives
proposer des actions pour faire venir les hommes
Actions
accompagnement d'initiatives
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LE PLANTY - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Culture
- vacances / loisirs
- Résumé
Intitulé de l’action : Accompagnement d’initiatives
Objectifs opérationnels de l’action en direction des jeunes du quartier prioritaire
- Favoriser l’implication des jeunes dans la construction et la mise en œuvre d’actions
- Développer leur autonomie et leur prise de responsabilité dans leurs initiatives
- Favoriser leur rapprochement aux institutions
Description de l’action
Nous encourageons toutes les démarches participatives dans jeunes du quartier prioritaire dans la préparation et l’organisation de différentes actions. Au travers de l’accompagnement d’initiatives, nous favorisons les temps d’échanges, d’expression et de concertation. L’implication et la participation des jeunes dans la mise en œuvre de leurs initiatives contribuent à leur donner confiance et à les valoriser.
Cette démarche s’inscrit naturellement dans nos actions puisqu’elle permet aux jeunes du quartier prioritaire de construire leur personnalité et de développer leur prise de responsabilité. Notre méthode d’accompagnement s’appuie sur la dimension collective et l’engagement afin de faciliter l’investissement de chacun. Nous favorisons alors des situations d’animation qui permettent de développer leurs compétences et leur esprit d’initiative.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Que voulons-nous mettre en œuvre ?
Ateliers artistiques et culturels
A quoi cela sert-il ?
- Développer des espaces d’initiation et d’expérimentation
- Créer un rapprochement entre des jeunes issus d’horizons divers
- Favoriser les échanges, la concertation, l’entraide, fédérer autour d’une initiative commune
- Valoriser les jeunes grâce à des productions de qualité et leur donner confiance
Certains pensent que la curiosité culturelle et la création artistique ne font pas partie des priorités des jeunes des quartiers prioritaires car ils sont perturbés par des préoccupations économiques, éducatives, sociales et familiales. Pourtant, des jeunes que nous accueillons, mettent en avant le besoin de s’évader par la création artistique. C’est pourquoi nous soutenons leurs initiatives dans ce domaine.
Depuis plusieurs années, nous développons des actions de sensibilisation aux pratiques culturelles et des actions de création artistique. Dans le cadre de son orientation éducative et pédagogique, le centre social du Planty fait son maximum, en fonction de ses ressources pour intégrer la culture comme levier d'insertion sociale et ce, de manière transversale en direction des publics du quartier prioritaire.
De fait, depuis 4 ans, une amélioration en matière d'offre culturelle et artistique s'est opérée grâce à la mise en place de projets d’envergure à dimension culturelle :
- -Réalisation du film « Favreau, quand il y aura la mer » dans le cadre de Cinestival en 2014
- -Résidence Artistique « Listen To This » avec l’association angevine l’R de rien, tous les étés depuis 2014
- -Projet Graff « Respect » avec l’artiste Batiste Gandrille avec le collège Clémenceau en 2015
- -Ateliers Breakdance au Planty et au collège Clémenceau en 2016 et 2017
- -Organisation d’un concert dans le cadre de la fête de quartier avec l’association l’R de rien en 2017
- -Réalisation du court-métrage « De poils en étoiles » avec l’association 1.com1 en 2018
Il s’agit maintenant pour nous de conforter l'existant et de soutenir les nouvelles initiatives. Les pratiques d'expression artistique et de découverte culturelle nous apparaissent comme un atout dans le développement personnel des jeunes du quartier prioritaire, aussi bien en matière de connaissances et d’expériences qu’en matière de valorisation.
Quels apports pour les jeunes ?
- Explorer sa propre identité, être valorisé, tendre vers une meilleure estime de soi
- S’exprimer par le biais d’expérimentations artistiques
- Développer et valoriser leur créativité et leur investissement
- Développer la dimension collective et les échanges
- Etre acteur d’un projet culturel innovant
- Développer la confiance, l’autonomie et les prises de responsabilité
- Développer l’implication, l’écoute, la participation, la concentration, « le goût » de l’effort
Quels ateliers voulons-nous développer ?
- Création artistique « Et si on rappait en langue des signes »
Des jeunes des quartiers prioritaires Favreau - Les Mauges et Jean Monnet ont créé un collectif qui se réunira au centre social du Planty afin d’écrire et de composer un morceau de rap en langage oral et en langue des signes sur le thème de la lutte contre les discriminations. Ils réaliseront également une chorégraphie alliant hip hop et danse contemporaine, dans le but de tourner un clip, avec le soutien de l’association choletaise1.COM1.
L'écriture et la composition du rap se réaliseront pendant les vacances de printemps 2019. Durant cette période, les jeunes bénéficieront de la projection-débat de « Travail d'arabe » de Christian Philibert. Cette fiction nous servira de support pour les aider à réfléchir sur les préjugés que l'on peut avoir par rapport à l’origine ou les singularités. Les jeunes enregistreront ensuite leur morceau en studio.
Pendant les vacances d'été, les jeunes réaliseront le clip sur le morceau qu'ils auront créé au printemps. Une danseuse professionnelle leur fera découvrir l'art de la mise en scène et les aidera à transmettre leurs émotions grâce au langage universel du corps. L'association 1.COM1 leur fera découvrir l'outil audiovisuel et ses possibilités. Le clip réalisé pendant l'action, sera projeté en salle pour une séance débat et diffusé sur internet.
Cette création « Et si on rappait en langue des signes » s’inscrit complètement dans notre démarche. Notre expérience dans le cadre d’accompagnement d’initiatives de jeunes ainsi que notre connaissance de certains jeunes qui vont y participer sont des atouts supplémentaires dans la menée du projet.
Nous voulons permettre à ces jeunes de vivre l’expérimentation d’une activité artistique dans une dimension collective, participative et valorisante.
- Création artistique « Listen to this winter collection »
L’initiative « Listen To This » a vu le jour en 2014. Elle s’appuie sur un rapprochement entre l’association angevine L’R de Rien et un collectif d’artistes et d’animateurs socioculturels du département désireux de fédérer des jeunes autour de pratiques artistiques.
Chaque été, un collectif de jeunes du département participe à des ateliers pendant une semaine et se déplace chaque jour sur un nouveau pôle territorial afin de créer un spectacle présentant différentes disciplines (chant, danse, beat box, musique). Chacune des résidences artistiques s’est achevée par plusieurs prestations scéniques.
Cette année, de nouveaux jeunes repartiront sur les routes du département au mois de juillet pour créer la 6ème édition de « Listen To This ». Mais avant cela, nous allons accompagner des jeunes du quartier prioritaire dans l’organisation d’une résidence artistique pendant 3 jours au cours des vacances de février. 4 jeunes originaires du quartier Favreau - Les Mauges sont à l’initiative de cette action. Ils veulent présenter un concert de sensibilisation à destination des jeunes du département qui seraient intéressés pour participer la 6ème édition de Listen to this au cours du mois de juillet 2019
- Création artistique « Listen to this in Favreau »
Des jeunes du quartier prioritaire nous ont sollicités afin de les accompagner dans l’organisation d’un évènement dans le cadre de la fête de quartier Favreau - Les Mauges en juin 2019.
Ils veulent partager leur passion de la musique, du chant et de la danse et faire découvrir aux habitants du quartier ce qu’ils sont capables de faire, de transmettre ce qu’ils ont appris et donner envie à d’autres jeunes de faire comme eux.
Ils veulent créer un moment festif qui pourra concerner toutes les générations tout en faisant découvrir la culture urbaine aux personnes qui peuvent avoir certaines représentations négatives de celle-ci. Ils veulent montrer que leur univers artistique est riche, complexe et variée.
C’est aussi le moyen de modifier les préjugés que peuvent ressentir certaines personnes à l’égard de jeunes des quartiers et de ce à quoi ils s’intéressent.
C’est également pour eux l’occasion d’organiser un évènement festif sur le quartier et de donner une bonne image des jeunes du centre social. Voilà pourquoi, nous voulons accompagner une quinzaine de jeunes en amont de l’évènement afin de leur permettre de concevoir leur spectacle au travers d’ateliers de créations artistiques entre mars et juin 2019. La prestation scénique aura lieu en plein cœur du quartier Favreau - Les Mauges le 15 juin 2019. Au travers de leur initiative, nous voulons valoriser leur investissement et leur engagement.
Afin de mener à bien ces ateliers créatifs et participatifs qui laissent une empreinte et valorisent les jeunes du quartier prioritaire de la réflexion à la concrétisation, il nous faudra investir dans l’achat de matériel spécifique et nous appuyer sur les compétences techniques d’intervenants extérieurs.
« Tu taffes et tu claques »
A quoi cela sert-il ?
- Permettre aux jeunes d’appréhender la notion de travail collectif
- Apprendre aux jeunes à respecter des règles et des consignes de sécurité
- Favoriser une rencontre entre des jeunes axée sur la dimension d’effort collectif
- Développer la prise de responsabilité des jeunes et les aider à être acteurs de leurs loisirs
L’action « tu taffes et tu claques » est mise en place depuis le mois de juillet 2016. Celle-ci permet à des jeunes du quartier prioritaire de bénéficier de tarifs très réduits pour la mise en place d’actions de loisirs, en contrepartie de leur implication sur des travaux d’une demi-journée, ou d’une journée au centre social ou sur le quartier. Nous cherchons à valoriser la notion de travail, d’investissement, en permettant aux jeunes d’acquérir une première expérience dans ce domaine.
L’image des jeunes du quartier prioritaire peut être valorisée par la réalisation d’un travail représentant un intérêt pour les usagers du centre social et les habitants du quartier prioritaire.
Cette démarche aide les jeunes à prendre conscience qu’ils sont en capacité de financer une action ponctuelle et leur montre que l’équipe d’animation peut les soutenir dans la mise en œuvre d’autres initiatives (mise en place d’un atelier, organisation d’un bivouac ou d’un séjour…).
Accompagnement d’actions d’autofinancement
A quoi cela sert-il ?
- Développer l’engagement et la participation des jeunes du quartier prioritaire
- Prendre en compte leurs attentes et répondre à leurs besoins d’accompagnement
- Eveiller les potentialités de chacun et favoriser les prises de responsabilité
- Favoriser des dynamiques où les jeunes sont au centre d’un processus qui les concerne dans un cadre d’échange et de co-construction avec l’équipe d’animation, les parents et les bénévoles
Cet accompagnement spécifique s’appuie sur une logique d’implication des jeunes, des parents et des bénévoles. Des jeunes nous ont déjà fait part de leur volonté de s’investir sur plusieurs actions d’autofinancement au cours de l’année :
- Chantier loisirs concernant la réalisation d’une fresque sur un transformateur ENEDIS en février
- Organisation d’un loto le samedi 4 mai
- Resto Planty 4 fois dans l’année pour une vingtaine de personnes
- Fabrication de jus de pomme aux Landes Génusson en octobre
Par le biais de ces actions, nous aidons les jeunes à financer une partie de leurs initiatives. Leur donner l’opportunité de s’exprimer et d’agir leur donne confiance, les valorise et développe leur capacité d’initiative et d’engagement collectif.
Notre rôle est de faire en sorte que chacun puisse trouver sa place dans la mise en œuvre d’une initiative tout en développant des méthodes co-construites avec les parents des jeunes concernés.
Soutien aux dynamiques collectives
Nous encourageons les jeunes du quartier prioritaire à s’engager dans toutes formes de dynamiques collectives. Nous leur proposons des temps d’échanges et de concertation afin de les soutenir et les conseiller dans la mise en œuvre d’actions qui valorisent leur implication :
- Organisation d’une manifestation spécifique dans le cadre de la semaine du jeu au cours des vacances d’hiver (journée autour des jeux vidéo et sensibilisation avec l’association Ouest games)
- Participation à l’organisation des fêtes des écoles Buffon et Turpault en juin
- Accompagnement de jeunes dans la création de Junior Association
Place et rôle des parents : nous serons vigilants à ce que les démarches d’accompagnement soient concertées avec les parents. Nous favoriserons en priorité la participation de jeunes du quartier prioritaire dont les parents disposent de faibles revenus. Nous aurons également une attention particulière à la communication et à la valorisation des actions mises en place. En effet, l’implication des parents constitue une condition essentielle dans la mise en œuvre de ces actions.
L’idée est d’organiser des temps de travail autour de la notion d’engagement avec eux, les jeunes et les bénévoles et ainsi définir collectivement comment l’accompagnement des adultes envers les jeunes peut se matérialiser (ex : présence de parents et de bénévoles sur les temps d’ateliers, les actions d’autofinancement et le dispositif « Tu taffes et tu claques »).
Afin d’accueillir au mieux les jeunes et leur donner envie de s’impliquer pleinement dans cette démarche, il nous paraît primordial de travailler cette notion de lien entre les publics. Nous veillerons également à contractualiser avec les membres du groupe ; cette étape importante symbolise et concrétise le moment de l’engagement, celui où chaque individu devient membre d’un groupe porteur d’une initiative collective. La contractualisation peut aider à souder le groupe autour d’un engagement et d’objectifs communs.Que voulons-nous mettre en œuvre ?
Ateliers artistiques et culturels
A quoi cela sert-il ?
- Développer des espaces d’initiation et d’expérimentation
- Créer un rapprochement entre des jeunes issus d’horizons divers
- Favoriser les échanges, la concertation, l’entraide, fédérer autour d’une initiative commune
- Valoriser les jeunes grâce à des productions de qualité et leur donner confiance
Certains pensent que la curiosité culturelle et la création artistique ne font pas partie des priorités des jeunes des quartiers prioritaires car ils sont perturbés par des préoccupations économiques, éducatives, sociales et familiales. Pourtant, des jeunes que nous accueillons, mettent en avant le besoin de s’évader par la création artistique. C’est pourquoi nous soutenons leurs initiatives dans ce domaine.
Depuis plusieurs années, nous développons des actions de sensibilisation aux pratiques culturelles et des actions de création artistique. Dans le cadre de son orientation éducative et pédagogique, le centre social du Planty fait son maximum, en fonction de ses ressources pour intégrer la culture comme levier d'insertion sociale et ce, de manière transversale en direction des publics du quartier prioritaire.
De fait, depuis 4 ans, une amélioration en matière d'offre culturelle et artistique s'est opérée grâce à la mise en place de projets d’envergure à dimension culturelle :
- -Réalisation du film « Favreau, quand il y aura la mer » dans le cadre de Cinestival en 2014
- -Résidence Artistique « Listen To This » avec l’association angevine l’R de rien, tous les étés depuis 2014
- -Projet Graff « Respect » avec l’artiste Batiste Gandrille avec le collège Clémenceau en 2015
- -Ateliers Breakdance au Planty et au collège Clémenceau en 2016 et 2017
- -Organisation d’un concert dans le cadre de la fête de quartier avec l’association l’R de rien en 2017
- -Réalisation du court-métrage « De poils en étoiles » avec l’association 1.com1 en 2018
Il s’agit maintenant pour nous de conforter l'existant et de soutenir les nouvelles initiatives. Les pratiques d'expression artistique et de découverte culturelle nous apparaissent comme un atout dans le développement personnel des jeunes du quartier prioritaire, aussi bien en matière de connaissances et d’expériences qu’en matière de valorisation.
Quels apports pour les jeunes ?
- Explorer sa propre identité, être valorisé, tendre vers une meilleure estime de soi
- S’exprimer par le biais d’expérimentations artistiques
- Développer et valoriser leur créativité et leur investissement
- Développer la dimension collective et les échanges
- Etre acteur d’un projet culturel innovant
- Développer la confiance, l’autonomie et les prises de responsabilité
- Développer l’implication, l’écoute, la participation, la concentration, « le goût » de l’effort
Quels ateliers voulons-nous développer ?
- Création artistique « Et si on rappait en langue des signes »
Des jeunes des quartiers prioritaires Favreau - Les Mauges et Jean Monnet ont créé un collectif qui se réunira au centre social du Planty afin d’écrire et de composer un morceau de rap en langage oral et en langue des signes sur le thème de la lutte contre les discriminations. Ils réaliseront également une chorégraphie alliant hip hop et danse contemporaine, dans le but de tourner un clip, avec le soutien de l’association choletaise1.COM1.
L'écriture et la composition du rap se réaliseront pendant les vacances de printemps 2019. Durant cette période, les jeunes bénéficieront de la projection-débat de « Travail d'arabe » de Christian Philibert. Cette fiction nous servira de support pour les aider à réfléchir sur les préjugés que l'on peut avoir par rapport à l’origine ou les singularités. Les jeunes enregistreront ensuite leur morceau en studio.
Pendant les vacances d'été, les jeunes réaliseront le clip sur le morceau qu'ils auront créé au printemps. Une danseuse professionnelle leur fera découvrir l'art de la mise en scène et les aidera à transmettre leurs émotions grâce au langage universel du corps. L'association 1.COM1 leur fera découvrir l'outil audiovisuel et ses possibilités. Le clip réalisé pendant l'action, sera projeté en salle pour une séance débat et diffusé sur internet.
Cette création « Et si on rappait en langue des signes » s’inscrit complètement dans notre démarche. Notre expérience dans le cadre d’accompagnement d’initiatives de jeunes ainsi que notre connaissance de certains jeunes qui vont y participer sont des atouts supplémentaires dans la menée du projet.
Nous voulons permettre à ces jeunes de vivre l’expérimentation d’une activité artistique dans une dimension collective, participative et valorisante.
- Création artistique « Listen to this winter collection »
L’initiative « Listen To This » a vu le jour en 2014. Elle s’appuie sur un rapprochement entre l’association angevine L’R de Rien et un collectif d’artistes et d’animateurs socioculturels du département désireux de fédérer des jeunes autour de pratiques artistiques.
Chaque été, un collectif de jeunes du département participe à des ateliers pendant une semaine et se déplace chaque jour sur un nouveau pôle territorial afin de créer un spectacle présentant différentes disciplines (chant, danse, beat box, musique). Chacune des résidences artistiques s’est achevée par plusieurs prestations scéniques.
Cette année, de nouveaux jeunes repartiront sur les routes du département au mois de juillet pour créer la 6ème édition de « Listen To This ». Mais avant cela, nous allons accompagner des jeunes du quartier prioritaire dans l’organisation d’une résidence artistique pendant 3 jours au cours des vacances de février. 4 jeunes originaires du quartier Favreau - Les Mauges sont à l’initiative de cette action. Ils veulent présenter un concert de sensibilisation à destination des jeunes du département qui seraient intéressés pour participer la 6ème édition de Listen to this au cours du mois de juillet 2019
- Création artistique « Listen to this in Favreau »
Des jeunes du quartier prioritaire nous ont sollicités afin de les accompagner dans l’organisation d’un évènement dans le cadre de la fête de quartier Favreau - Les Mauges en juin 2019.
Ils veulent partager leur passion de la musique, du chant et de la danse et faire découvrir aux habitants du quartier ce qu’ils sont capables de faire, de transmettre ce qu’ils ont appris et donner envie à d’autres jeunes de faire comme eux.
Ils veulent créer un moment festif qui pourra concerner toutes les générations tout en faisant découvrir la culture urbaine aux personnes qui peuvent avoir certaines représentations négatives de celle-ci. Ils veulent montrer que leur univers artistique est riche, complexe et variée.
C’est aussi le moyen de modifier les préjugés que peuvent ressentir certaines personnes à l’égard de jeunes des quartiers et de ce à quoi ils s’intéressent.
C’est également pour eux l’occasion d’organiser un évènement festif sur le quartier et de donner une bonne image des jeunes du centre social. Voilà pourquoi, nous voulons accompagner une quinzaine de jeunes en amont de l’évènement afin de leur permettre de concevoir leur spectacle au travers d’ateliers de créations artistiques entre mars et juin 2019. La prestation scénique aura lieu en plein cœur du quartier Favreau - Les Mauges le 15 juin 2019. Au travers de leur initiative, nous voulons valoriser leur investissement et leur engagement.
Afin de mener à bien ces ateliers créatifs et participatifs qui laissent une empreinte et valorisent les jeunes du quartier prioritaire de la réflexion à la concrétisation, il nous faudra investir dans l’achat de matériel spécifique et nous appuyer sur les compétences techniques d’intervenants extérieurs.
« Tu taffes et tu claques »
A quoi cela sert-il ?
- Permettre aux jeunes d’appréhender la notion de travail collectif
- Apprendre aux jeunes à respecter des règles et des consignes de sécurité
- Favoriser une rencontre entre des jeunes axée sur la dimension d’effort collectif
- Développer la prise de responsabilité des jeunes et les aider à être acteurs de leurs loisirs
L’action « tu taffes et tu claques » est mise en place depuis le mois de juillet 2016. Celle-ci permet à des jeunes du quartier prioritaire de bénéficier de tarifs très réduits pour la mise en place d’actions de loisirs, en contrepartie de leur implication sur des travaux d’une demi-journée, ou d’une journée au centre social ou sur le quartier. Nous cherchons à valoriser la notion de travail, d’investissement, en permettant aux jeunes d’acquérir une première expérience dans ce domaine.
L’image des jeunes du quartier prioritaire peut être valorisée par la réalisation d’un travail représentant un intérêt pour les usagers du centre social et les habitants du quartier prioritaire.
Cette démarche aide les jeunes à prendre conscience qu’ils sont en capacité de financer une action ponctuelle et leur montre que l’équipe d’animation peut les soutenir dans la mise en œuvre d’autres initiatives (mise en place d’un atelier, organisation d’un bivouac ou d’un séjour…).
Accompagnement d’actions d’autofinancement
A quoi cela sert-il ?
- Développer l’engagement et la participation des jeunes du quartier prioritaire
- Prendre en compte leurs attentes et répondre à leurs besoins d’accompagnement
- Eveiller les potentialités de chacun et favoriser les prises de responsabilité
- Favoriser des dynamiques où les jeunes sont au centre d’un processus qui les concerne dans un cadre d’échange et de co-construction avec l’équipe d’animation, les parents et les bénévoles
Cet accompagnement spécifique s’appuie sur une logique d’implication des jeunes, des parents et des bénévoles. Des jeunes nous ont déjà fait part de leur volonté de s’investir sur plusieurs actions d’autofinancement au cours de l’année :
- Chantier loisirs concernant la réalisation d’une fresque sur un transformateur ENEDIS en février
- Organisation d’un loto le samedi 4 mai
- Resto Planty 4 fois dans l’année pour une vingtaine de personnes
- Fabrication de jus de pomme aux Landes Génusson en octobre
Par le biais de ces actions, nous aidons les jeunes à financer une partie de leurs initiatives. Leur donner l’opportunité de s’exprimer et d’agir leur donne confiance, les valorise et développe leur capacité d’initiative et d’engagement collectif.
Notre rôle est de faire en sorte que chacun puisse trouver sa place dans la mise en œuvre d’une initiative tout en développant des méthodes co-construites avec les parents des jeunes concernés.
Soutien aux dynamiques collectives
Nous encourageons les jeunes du quartier prioritaire à s’engager dans toutes formes de dynamiques collectives. Nous leur proposons des temps d’échanges et de concertation afin de les soutenir et les conseiller dans la mise en œuvre d’actions qui valorisent leur implication :
- Organisation d’une manifestation spécifique dans le cadre de la semaine du jeu au cours des vacances d’hiver (journée autour des jeux vidéo et sensibilisation avec l’association Ouest games)
- Participation à l’organisation des fêtes des écoles Buffon et Turpault en juin
- Accompagnement de jeunes dans la création de Junior Association
Place et rôle des parents : nous serons vigilants à ce que les démarches d’accompagnement soient concertées avec les parents. Nous favoriserons en priorité la participation de jeunes du quartier prioritaire dont les parents disposent de faibles revenus. Nous aurons également une attention particulière à la communication et à la valorisation des actions mises en place. En effet, l’implication des parents constitue une condition essentielle dans la mise en œuvre de ces actions.
L’idée est d’organiser des temps de travail autour de la notion d’engagement avec eux, les jeunes et les bénévoles et ainsi définir collectivement comment l’accompagnement des adultes envers les jeunes peut se matérialiser (ex : présence de parents et de bénévoles sur les temps d’ateliers, les actions d’autofinancement et le dispositif « Tu taffes et tu claques »).
Afin d’accueillir au mieux les jeunes et leur donner envie de s’impliquer pleinement dans cette démarche, il nous paraît primordial de travailler cette notion de lien entre les publics. Nous veillerons également à contractualiser avec les membres du groupe ; cette étape importante symbolise et concrétise le moment de l’engagement, celui où chaque individu devient membre d’un groupe porteur d’une initiative collective. La contractualisation peut aider à souder le groupe autour d’un engagement et d’objectifs communs.Que voulons-nous mettre en œuvre ?
Ateliers artistiques et culturels
A quoi cela sert-il ?
- Développer des espaces d’initiation et d’expérimentation
- Créer un rapprochement entre des jeunes issus d’horizons divers
- Favoriser les échanges, la concertation, l’entraide, fédérer autour d’une initiative commune
- Valoriser les jeunes grâce à des productions de qualité et leur donner confiance
Certains pensent que la curiosité culturelle et la création artistique ne font pas partie des priorités des jeunes des quartiers prioritaires car ils sont perturbés par des préoccupations économiques, éducatives, sociales et familiales. Pourtant, des jeunes que nous accueillons, mettent en avant le besoin de s’évader par la création artistique. C’est pourquoi nous soutenons leurs initiatives dans ce domaine.
Depuis plusieurs années, nous développons des actions de sensibilisation aux pratiques culturelles et des actions de création artistique. Dans le cadre de son orientation éducative et pédagogique, le centre social du Planty fait son maximum, en fonction de ses ressources pour intégrer la culture comme levier d'insertion sociale et ce, de manière transversale en direction des publics du quartier prioritaire.
De fait, depuis 4 ans, une amélioration en matière d'offre culturelle et artistique s'est opérée grâce à la mise en place de projets d’envergure à dimension culturelle :
- -Réalisation du film « Favreau, quand il y aura la mer » dans le cadre de Cinestival en 2014
- -Résidence Artistique « Listen To This » avec l’association angevine l’R de rien, tous les étés depuis 2014
- -Projet Graff « Respect » avec l’artiste Batiste Gandrille avec le collège Clémenceau en 2015
- -Ateliers Breakdance au Planty et au collège Clémenceau en 2016 et 2017
- -Organisation d’un concert dans le cadre de la fête de quartier avec l’association l’R de rien en 2017
- -Réalisation du court-métrage « De poils en étoiles » avec l’association 1.com1 en 2018
Il s’agit maintenant pour nous de conforter l'existant et de soutenir les nouvelles initiatives. Les pratiques d'expression artistique et de découverte culturelle nous apparaissent comme un atout dans le développement personnel des jeunes du quartier prioritaire, aussi bien en matière de connaissances et d’expériences qu’en matière de valorisation.
Quels apports pour les jeunes ?
- Explorer sa propre identité, être valorisé, tendre vers une meilleure estime de soi
- S’exprimer par le biais d’expérimentations artistiques
- Développer et valoriser leur créativité et leur investissement
- Développer la dimension collective et les échanges
- Etre acteur d’un projet culturel innovant
- Développer la confiance, l’autonomie et les prises de responsabilité
- Développer l’implication, l’écoute, la participation, la concentration, « le goût » de l’effort
Quels ateliers voulons-nous développer ?
- Création artistique « Et si on rappait en langue des signes »
Des jeunes des quartiers prioritaires Favreau - Les Mauges et Jean Monnet ont créé un collectif qui se réunira au centre social du Planty afin d’écrire et de composer un morceau de rap en langage oral et en langue des signes sur le thème de la lutte contre les discriminations. Ils réaliseront également une chorégraphie alliant hip hop et danse contemporaine, dans le but de tourner un clip, avec le soutien de l’association choletaise1.COM1.
L'écriture et la composition du rap se réaliseront pendant les vacances de printemps 2019. Durant cette période, les jeunes bénéficieront de la projection-débat de « Travail d'arabe » de Christian Philibert. Cette fiction nous servira de support pour les aider à réfléchir sur les préjugés que l'on peut avoir par rapport à l’origine ou les singularités. Les jeunes enregistreront ensuite leur morceau en studio.
Pendant les vacances d'été, les jeunes réaliseront le clip sur le morceau qu'ils auront créé au printemps. Une danseuse professionnelle leur fera découvrir l'art de la mise en scène et les aidera à transmettre leurs émotions grâce au langage universel du corps. L'association 1.COM1 leur fera découvrir l'outil audiovisuel et ses possibilités. Le clip réalisé pendant l'action, sera projeté en salle pour une séance débat et diffusé sur internet.
Cette création « Et si on rappait en langue des signes » s’inscrit complètement dans notre démarche. Notre expérience dans le cadre d’accompagnement d’initiatives de jeunes ainsi que notre connaissance de certains jeunes qui vont y participer sont des atouts supplémentaires dans la menée du projet.
Nous voulons permettre à ces jeunes de vivre l’expérimentation d’une activité artistique dans une dimension collective, participative et valorisante.
- Création artistique « Listen to this winter collection »
L’initiative « Listen To This » a vu le jour en 2014. Elle s’appuie sur un rapprochement entre l’association angevine L’R de Rien et un collectif d’artistes et d’animateurs socioculturels du département désireux de fédérer des jeunes autour de pratiques artistiques.
Chaque été, un collectif de jeunes du département participe à des ateliers pendant une semaine et se déplace chaque jour sur un nouveau pôle territorial afin de créer un spectacle présentant différentes disciplines (chant, danse, beat box, musique). Chacune des résidences artistiques s’est achevée par plusieurs prestations scéniques.
Cette année, de nouveaux jeunes repartiront sur les routes du département au mois de juillet pour créer la 6ème édition de « Listen To This ». Mais avant cela, nous allons accompagner des jeunes du quartier prioritaire dans l’organisation d’une résidence artistique pendant 3 jours au cours des vacances de février. 4 jeunes originaires du quartier Favreau - Les Mauges sont à l’initiative de cette action. Ils veulent présenter un concert de sensibilisation à destination des jeunes du département qui seraient intéressés pour participer la 6ème édition de Listen to this au cours du mois de juillet 2019
- Création artistique « Listen to this in Favreau »
Des jeunes du quartier prioritaire nous ont sollicités afin de les accompagner dans l’organisation d’un évènement dans le cadre de la fête de quartier Favreau - Les Mauges en juin 2019.
Ils veulent partager leur passion de la musique, du chant et de la danse et faire découvrir aux habitants du quartier ce qu’ils sont capables de faire, de transmettre ce qu’ils ont appris et donner envie à d’autres jeunes de faire comme eux.
Ils veulent créer un moment festif qui pourra concerner toutes les générations tout en faisant découvrir la culture urbaine aux personnes qui peuvent avoir certaines représentations négatives de celle-ci. Ils veulent montrer que leur univers artistique est riche, complexe et variée.
C’est aussi le moyen de modifier les préjugés que peuvent ressentir certaines personnes à l’égard de jeunes des quartiers et de ce à quoi ils s’intéressent.
C’est également pour eux l’occasion d’organiser un évènement festif sur le quartier et de donner une bonne image des jeunes du centre social. Voilà pourquoi, nous voulons accompagner une quinzaine de jeunes en amont de l’évènement afin de leur permettre de concevoir leur spectacle au travers d’ateliers de créations artistiques entre mars et juin 2019. La prestation scénique aura lieu en plein cœur du quartier Favreau - Les Mauges le 15 juin 2019. Au travers de leur initiative, nous voulons valoriser leur investissement et leur engagement.
Afin de mener à bien ces ateliers créatifs et participatifs qui laissent une empreinte et valorisent les jeunes du quartier prioritaire de la réflexion à la concrétisation, il nous faudra investir dans l’achat de matériel spécifique et nous appuyer sur les compétences techniques d’intervenants extérieurs.
« Tu taffes et tu claques »
A quoi cela sert-il ?
- Permettre aux jeunes d’appréhender la notion de travail collectif
- Apprendre aux jeunes à respecter des règles et des consignes de sécurité
- Favoriser une rencontre entre des jeunes axée sur la dimension d’effort collectif
- Développer la prise de responsabilité des jeunes et les aider à être acteurs de leurs loisirs
L’action « tu taffes et tu claques » est mise en place depuis le mois de juillet 2016. Celle-ci permet à des jeunes du quartier prioritaire de bénéficier de tarifs très réduits pour la mise en place d’actions de loisirs, en contrepartie de leur implication sur des travaux d’une demi-journée, ou d’une journée au centre social ou sur le quartier. Nous cherchons à valoriser la notion de travail, d’investissement, en permettant aux jeunes d’acquérir une première expérience dans ce domaine.
L’image des jeunes du quartier prioritaire peut être valorisée par la réalisation d’un travail représentant un intérêt pour les usagers du centre social et les habitants du quartier prioritaire.
Cette démarche aide les jeunes à prendre conscience qu’ils sont en capacité de financer une action ponctuelle et leur montre que l’équipe d’animation peut les soutenir dans la mise en œuvre d’autres initiatives (mise en place d’un atelier, organisation d’un bivouac ou d’un séjour…).
Accompagnement d’actions d’autofinancement
A quoi cela sert-il ?
- Développer l’engagement et la participation des jeunes du quartier prioritaire
- Prendre en compte leurs attentes et répondre à leurs besoins d’accompagnement
- Eveiller les potentialités de chacun et favoriser les prises de responsabilité
- Favoriser des dynamiques où les jeunes sont au centre d’un processus qui les concerne dans un cadre d’échange et de co-construction avec l’équipe d’animation, les parents et les bénévoles
Cet accompagnement spécifique s’appuie sur une logique d’implication des jeunes, des parents et des bénévoles. Des jeunes nous ont déjà fait part de leur volonté de s’investir sur plusieurs actions d’autofinancement au cours de l’année :
- Chantier loisirs concernant la réalisation d’une fresque sur un transformateur ENEDIS en février
- Organisation d’un loto le samedi 4 mai
- Resto Planty 4 fois dans l’année pour une vingtaine de personnes
- Fabrication de jus de pomme aux Landes Génusson en octobre
Par le biais de ces actions, nous aidons les jeunes à financer une partie de leurs initiatives. Leur donner l’opportunité de s’exprimer et d’agir leur donne confiance, les valorise et développe leur capacité d’initiative et d’engagement collectif.
Notre rôle est de faire en sorte que chacun puisse trouver sa place dans la mise en œuvre d’une initiative tout en développant des méthodes co-construites avec les parents des jeunes concernés.
Soutien aux dynamiques collectives
Nous encourageons les jeunes du quartier prioritaire à s’engager dans toutes formes de dynamiques collectives. Nous leur proposons des temps d’échanges et de concertation afin de les soutenir et les conseiller dans la mise en œuvre d’actions qui valorisent leur implication :
- Organisation d’une manifestation spécifique dans le cadre de la semaine du jeu au cours des vacances d’hiver (journée autour des jeux vidéo et sensibilisation avec l’association Ouest games)
- Participation à l’organisation des fêtes des écoles Buffon et Turpault en juin
- Accompagnement de jeunes dans la création de Junior Association
Place et rôle des parents : nous serons vigilants à ce que les démarches d’accompagnement soient concertées avec les parents. Nous favoriserons en priorité la participation de jeunes du quartier prioritaire dont les parents disposent de faibles revenus. Nous aurons également une attention particulière à la communication et à la valorisation des actions mises en place. En effet, l’implication des parents constitue une condition essentielle dans la mise en œuvre de ces actions.
L’idée est d’organiser des temps de travail autour de la notion d’engagement avec eux, les jeunes et les bénévoles et ainsi définir collectivement comment l’accompagnement des adultes envers les jeunes peut se matérialiser (ex : présence de parents et de bénévoles sur les temps d’ateliers, les actions d’autofinancement et le dispositif « Tu taffes et tu claques »).
Afin d’accueillir au mieux les jeunes et leur donner envie de s’impliquer pleinement dans cette démarche, il nous paraît primordial de travailler cette notion de lien entre les publics. Nous veillerons également à contractualiser avec les membres du groupe ; cette étape importante symbolise et concrétise le moment de l’engagement, celui où chaque individu devient membre d’un groupe porteur d’une initiative collective. La contractualisation peut aider à souder le groupe autour d’un engagement et d’objectifs communs.Que voulons-nous mettre en œuvre ?
Ateliers artistiques et culturels
A quoi cela sert-il ?
- Développer des espaces d’initiation et d’expérimentation
- Créer un rapprochement entre des jeunes issus d’horizons divers
- Favoriser les échanges, la concertation, l’entraide, fédérer autour d’une initiative commune
- Valoriser les jeunes grâce à des productions de qualité et leur donner confiance
Certains pensent que la curiosité culturelle et la création artistique ne font pas partie des priorités des jeunes des quartiers prioritaires car ils sont perturbés par des préoccupations économiques, éducatives, sociales et familiales. Pourtant, des jeunes que nous accueillons, mettent en avant le besoin de s’évader par la création artistique. C’est pourquoi nous soutenons leurs initiatives dans ce domaine.
Depuis plusieurs années, nous développons des actions de sensibilisation aux pratiques culturelles et des actions de création artistique. Dans le cadre de son orientation éducative et pédagogique, le centre social du Planty fait son maximum, en fonction de ses ressources pour intégrer la culture comme levier d'insertion sociale et ce, de manière transversale en direction des publics du quartier prioritaire.
De fait, depuis 4 ans, une amélioration en matière d'offre culturelle et artistique s'est opérée grâce à la mise en place de projets d’envergure à dimension culturelle :
- -Réalisation du film « Favreau, quand il y aura la mer » dans le cadre de Cinestival en 2014
- -Résidence Artistique « Listen To This » avec l’association angevine l’R de rien, tous les étés depuis 2014
- -Projet Graff « Respect » avec l’artiste Batiste Gandrille avec le collège Clémenceau en 2015
- -Ateliers Breakdance au Planty et au collège Clémenceau en 2016 et 2017
- -Organisation d’un concert dans le cadre de la fête de quartier avec l’association l’R de rien en 2017
- -Réalisation du court-métrage « De poils en étoiles » avec l’association 1.com1 en 2018
Il s’agit maintenant pour nous de conforter l'existant et de soutenir les nouvelles initiatives. Les pratiques d'expression artistique et de découverte culturelle nous apparaissent comme un atout dans le développement personnel des jeunes du quartier prioritaire, aussi bien en matière de connaissances et d’expériences qu’en matière de valorisation.
Quels apports pour les jeunes ?
- Explorer sa propre identité, être valorisé, tendre vers une meilleure estime de soi
- S’exprimer par le biais d’expérimentations artistiques
- Développer et valoriser leur créativité et leur investissement
- Développer la dimension collective et les échanges
- Etre acteur d’un projet culturel innovant
- Développer la confiance, l’autonomie et les prises de responsabilité
- Développer l’implication, l’écoute, la participation, la concentration, « le goût » de l’effort
Quels ateliers voulons-nous développer ?
- Création artistique « Et si on rappait en langue des signes »
Des jeunes des quartiers prioritaires Favreau - Les Mauges et Jean Monnet ont créé un collectif qui se réunira au centre social du Planty afin d’écrire et de composer un morceau de rap en langage oral et en langue des signes sur le thème de la lutte contre les discriminations. Ils réaliseront également une chorégraphie alliant hip hop et danse contemporaine, dans le but de tourner un clip, avec le soutien de l’association choletaise1.COM1.
L'écriture et la composition du rap se réaliseront pendant les vacances de printemps 2019. Durant cette période, les jeunes bénéficieront de la projection-débat de « Travail d'arabe » de Christian Philibert. Cette fiction nous servira de support pour les aider à réfléchir sur les préjugés que l'on peut avoir par rapport à l’origine ou les singularités. Les jeunes enregistreront ensuite leur morceau en studio.
Pendant les vacances d'été, les jeunes réaliseront le clip sur le morceau qu'ils auront créé au printemps. Une danseuse professionnelle leur fera découvrir l'art de la mise en scène et les aidera à transmettre leurs émotions grâce au langage universel du corps. L'association 1.COM1 leur fera découvrir l'outil audiovisuel et ses possibilités. Le clip réalisé pendant l'action, sera projeté en salle pour une séance débat et diffusé sur internet.
Cette création « Et si on rappait en langue des signes » s’inscrit complètement dans notre démarche. Notre expérience dans le cadre d’accompagnement d’initiatives de jeunes ainsi que notre connaissance de certains jeunes qui vont y participer sont des atouts supplémentaires dans la menée du projet.
Nous voulons permettre à ces jeunes de vivre l’expérimentation d’une activité artistique dans une dimension collective, participative et valorisante.
- Création artistique « Listen to this winter collection »
L’initiative « Listen To This » a vu le jour en 2014. Elle s’appuie sur un rapprochement entre l’association angevine L’R de Rien et un collectif d’artistes et d’animateurs socioculturels du département désireux de fédérer des jeunes autour de pratiques artistiques.
Chaque été, un collectif de jeunes du département participe à des ateliers pendant une semaine et se déplace chaque jour sur un nouveau pôle territorial afin de créer un spectacle présentant différentes disciplines (chant, danse, beat box, musique). Chacune des résidences artistiques s’est achevée par plusieurs prestations scéniques.
Cette année, de nouveaux jeunes repartiront sur les routes du département au mois de juillet pour créer la 6ème édition de « Listen To This ». Mais avant cela, nous allons accompagner des jeunes du quartier prioritaire dans l’organisation d’une résidence artistique pendant 3 jours au cours des vacances de février. 4 jeunes originaires du quartier Favreau - Les Mauges sont à l’initiative de cette action. Ils veulent présenter un concert de sensibilisation à destination des jeunes du département qui seraient intéressés pour participer la 6ème édition de Listen to this au cours du mois de juillet 2019
- Création artistique « Listen to this in Favreau »
Des jeunes du quartier prioritaire nous ont sollicités afin de les accompagner dans l’organisation d’un évènement dans le cadre de la fête de quartier Favreau - Les Mauges en juin 2019.
Ils veulent partager leur passion de la musique, du chant et de la danse et faire découvrir aux habitants du quartier ce qu’ils sont capables de faire, de transmettre ce qu’ils ont appris et donner envie à d’autres jeunes de faire comme eux.
Ils veulent créer un moment festif qui pourra concerner toutes les générations tout en faisant découvrir la culture urbaine aux personnes qui peuvent avoir certaines représentations négatives de celle-ci. Ils veulent montrer que leur univers artistique est riche, complexe et variée.
C’est aussi le moyen de modifier les préjugés que peuvent ressentir certaines personnes à l’égard de jeunes des quartiers et de ce à quoi ils s’intéressent.
C’est également pour eux l’occasion d’organiser un évènement festif sur le quartier et de donner une bonne image des jeunes du centre social. Voilà pourquoi, nous voulons accompagner une quinzaine de jeunes en amont de l’évènement afin de leur permettre de concevoir leur spectacle au travers d’ateliers de créations artistiques entre mars et juin 2019. La prestation scénique aura lieu en plein cœur du quartier Favreau - Les Mauges le 15 juin 2019. Au travers de leur initiative, nous voulons valoriser leur investissement et leur engagement.
Afin de mener à bien ces ateliers créatifs et participatifs qui laissent une empreinte et valorisent les jeunes du quartier prioritaire de la réflexion à la concrétisation, il nous faudra investir dans l’achat de matériel spécifique et nous appuyer sur les compétences techniques d’intervenants extérieurs.
« Tu taffes et tu claques »
A quoi cela sert-il ?
- Permettre aux jeunes d’appréhender la notion de travail collectif
- Apprendre aux jeunes à respecter des règles et des consignes de sécurité
- Favoriser une rencontre entre des jeunes axée sur la dimension d’effort collectif
- Développer la prise de responsabilité des jeunes et les aider à être acteurs de leurs loisirs
L’action « tu taffes et tu claques » est mise en place depuis le mois de juillet 2016. Celle-ci permet à des jeunes du quartier prioritaire de bénéficier de tarifs très réduits pour la mise en place d’actions de loisirs, en contrepartie de leur implication sur des travaux d’une demi-journée, ou d’une journée au centre social ou sur le quartier. Nous cherchons à valoriser la notion de travail, d’investissement, en permettant aux jeunes d’acquérir une première expérience dans ce domaine.
L’image des jeunes du quartier prioritaire peut être valorisée par la réalisation d’un travail représentant un intérêt pour les usagers du centre social et les habitants du quartier prioritaire.
Cette démarche aide les jeunes à prendre conscience qu’ils sont en capacité de financer une action ponctuelle et leur montre que l’équipe d’animation peut les soutenir dans la mise en œuvre d’autres initiatives (mise en place d’un atelier, organisation d’un bivouac ou d’un séjour…).
Accompagnement d’actions d’autofinancement
A quoi cela sert-il ?
- Développer l’engagement et la participation des jeunes du quartier prioritaire
- Prendre en compte leurs attentes et répondre à leurs besoins d’accompagnement
- Eveiller les potentialités de chacun et favoriser les prises de responsabilité
- Favoriser des dynamiques où les jeunes sont au centre d’un processus qui les concerne dans un cadre d’échange et de co-construction avec l’équipe d’animation, les parents et les bénévoles
Cet accompagnement spécifique s’appuie sur une logique d’implication des jeunes, des parents et des bénévoles. Des jeunes nous ont déjà fait part de leur volonté de s’investir sur plusieurs actions d’autofinancement au cours de l’année :
- Chantier loisirs concernant la réalisation d’une fresque sur un transformateur ENEDIS en février
- Organisation d’un loto le samedi 4 mai
- Resto Planty 4 fois dans l’année pour une vingtaine de personnes
- Fabrication de jus de pomme aux Landes Génusson en octobre
Par le biais de ces actions, nous aidons les jeunes à financer une partie de leurs initiatives. Leur donner l’opportunité de s’exprimer et d’agir leur donne confiance, les valorise et développe leur capacité d’initiative et d’engagement collectif.
Notre rôle est de faire en sorte que chacun puisse trouver sa place dans la mise en œuvre d’une initiative tout en développant des méthodes co-construites avec les parents des jeunes concernés.
Soutien aux dynamiques collectives
Nous encourageons les jeunes du quartier prioritaire à s’engager dans toutes formes de dynamiques collectives. Nous leur proposons des temps d’échanges et de concertation afin de les soutenir et les conseiller dans la mise en œuvre d’actions qui valorisent leur implication :
- Organisation d’une manifestation spécifique dans le cadre de la semaine du jeu au cours des vacances d’hiver (journée autour des jeux vidéo et sensibilisation avec l’association Ouest games)
- Participation à l’organisation des fêtes des écoles Buffon et Turpault en juin
- Accompagnement de jeunes dans la création de Junior Association
Place et rôle des parents : nous serons vigilants à ce que les démarches d’accompagnement soient concertées avec les parents. Nous favoriserons en priorité la participation de jeunes du quartier prioritaire dont les parents disposent de faibles revenus. Nous aurons également une attention particulière à la communication et à la valorisation des actions mises en place. En effet, l’implication des parents constitue une condition essentielle dans la mise en œuvre de ces actions.
L’idée est d’organiser des temps de travail autour de la notion d’engagement avec eux, les jeunes et les bénévoles et ainsi définir collectivement comment l’accompagnement des adultes envers les jeunes peut se matérialiser (ex : présence de parents et de bénévoles sur les temps d’ateliers, les actions d’autofinancement et le dispositif « Tu taffes et tu claques »).
Afin d’accueillir au mieux les jeunes et leur donner envie de s’impliquer pleinement dans cette démarche, il nous paraît primordial de travailler cette notion de lien entre les publics. Nous veillerons également à contractualiser avec les membres du groupe ; cette étape importante symbolise et concrétise le moment de l’engagement, celui où chaque individu devient membre d’un groupe porteur d’une initiative collective. La contractualisation peut aider à souder le groupe autour d’un engagement et d’objectifs communs.Que voulons-nous mettre en œuvre ?
- Ateliers artistiques et culturels
A quoi cela sert-il ?
- Développer des espaces d’initiation et d’expérimentation
- Créer un rapprochement entre des jeunes issus d’horizons divers
- Favoriser les échanges, la concertation, l’entraide, fédérer autour d’une initiative commune
- Valoriser les jeunes grâce à des productions de qualité et leur donner confiance
Certains pensent que la curiosité culturelle et la création artistique ne font pas partie des priorités des jeunes des quartiers prioritaires car ils sont perturbés par des préoccupations économiques, éducatives, sociales et familiales. Pourtant, des jeunes que nous accueillons, mettent en avant le besoin de s’évader par la création artistique. C’est pourquoi nous soutenons leurs initiatives dans ce domaine.
Depuis plusieurs années, nous développons des actions de sensibilisation aux pratiques culturelles et des actions de création artistique. Dans le cadre de son orientation éducative et pédagogique, le centre social du Planty fait son maximum, en fonction de ses ressources pour intégrer la culture comme levier d'insertion sociale et ce, de manière transversale en direction des publics du quartier prioritaire.
De fait, depuis 4 ans, une amélioration en matière d'offre culturelle et artistique s'est opérée grâce à la mise en place de projets d’envergure à dimension culturelle :
- -Réalisation du film « Favreau, quand il y aura la mer » dans le cadre de Cinestival en 2014
- -Résidence Artistique « Listen To This » avec l’association angevine l’R de rien, tous les étés depuis 2014
- -Projet Graff « Respect » avec l’artiste Batiste Gandrille avec le collège Clémenceau en 2015
- -Ateliers Breakdance au Planty et au collège Clémenceau en 2016 et 2017
- -Organisation d’un concert dans le cadre de la fête de quartier avec l’association l’R de rien en 2017
- -Réalisation du court-métrage « De poils en étoiles » avec l’association 1.com1 en 2018
Il s’agit maintenant pour nous de conforter l'existant et de soutenir les nouvelles initiatives. Les pratiques d'expression artistique et de découverte culturelle nous apparaissent comme un atout dans le développement personnel des jeunes du quartier prioritaire, aussi bien en matière de connaissances et d’expériences qu’en matière de valorisation.
Quels apports pour les jeunes ?
- Explorer sa propre identité, être valorisé, tendre vers une meilleure estime de soi
- S’exprimer par le biais d’expérimentations artistiques
- Développer et valoriser leur créativité et leur investissement
- Développer la dimension collective et les échanges
- Etre acteur d’un projet culturel innovant
- Développer la confiance, l’autonomie et les prises de responsabilité
- Développer l’implication, l’écoute, la participation, la concentration, « le goût » de l’effort
Quels ateliers voulons-nous développer ?
- Création artistique « Et si on rappait en langue des signes »
Des jeunes des quartiers prioritaires Favreau - Les Mauges et Jean Monnet ont créé un collectif qui se réunira au centre social du Planty afin d’écrire et de composer un morceau de rap en langage oral et en langue des signes sur le thème de la lutte contre les discriminations. Ils réaliseront également une chorégraphie alliant hip hop et danse contemporaine, dans le but de tourner un clip, avec le soutien de l’association choletaise1.COM1.
L'écriture et la composition du rap se réaliseront pendant les vacances de printemps 2019. Durant cette période, les jeunes bénéficieront de la projection-débat de « Travail d'arabe » de Christian Philibert. Cette fiction nous servira de support pour les aider à réfléchir sur les préjugés que l'on peut avoir par rapport à l’origine ou les singularités. Les jeunes enregistreront ensuite leur morceau en studio.
Pendant les vacances d'été, les jeunes réaliseront le clip sur le morceau qu'ils auront créé au printemps. Une danseuse professionnelle leur fera découvrir l'art de la mise en scène et les aidera à transmettre leurs émotions grâce au langage universel du corps. L'association 1.COM1 leur fera découvrir l'outil audiovisuel et ses possibilités. Le clip réalisé pendant l'action, sera projeté en salle pour une séance débat et diffusé sur internet.
Cette création « Et si on rappait en langue des signes » s’inscrit complètement dans notre démarche. Notre expérience dans le cadre d’accompagnement d’initiatives de jeunes ainsi que notre connaissance de certains jeunes qui vont y participer sont des atouts supplémentaires dans la menée du projet.
Nous voulons permettre à ces jeunes de vivre l’expérimentation d’une activité artistique dans une dimension collective, participative et valorisante.
- Création artistique « Listen to this winter collection »
L’initiative « Listen To This » a vu le jour en 2014. Elle s’appuie sur un rapprochement entre l’association angevine L’R de Rien et un collectif d’artistes et d’animateurs socioculturels du département désireux de fédérer des jeunes autour de pratiques artistiques.
Chaque été, un collectif de jeunes du département participe à des ateliers pendant une semaine et se déplace chaque jour sur un nouveau pôle territorial afin de créer un spectacle présentant différentes disciplines (chant, danse, beat box, musique). Chacune des résidences artistiques s’est achevée par plusieurs prestations scéniques.
Cette année, de nouveaux jeunes repartiront sur les routes du département au mois de juillet pour créer la 6ème édition de « Listen To This ». Mais avant cela, nous allons accompagner des jeunes du quartier prioritaire dans l’organisation d’une résidence artistique pendant 3 jours au cours des vacances de février. 4 jeunes originaires du quartier Favreau - Les Mauges sont à l’initiative de cette action. Ils veulent présenter un concert de sensibilisation à destination des jeunes du département qui seraient intéressés pour participer la 6ème édition de Listen to this au cours du mois de juillet 2019
- Création artistique « Listen to this in Favreau »
Des jeunes du quartier prioritaire nous ont sollicités afin de les accompagner dans l’organisation d’un évènement dans le cadre de la fête de quartier Favreau - Les Mauges en juin 2019.
Ils veulent partager leur passion de la musique, du chant et de la danse et faire découvrir aux habitants du quartier ce qu’ils sont capables de faire, de transmettre ce qu’ils ont appris et donner envie à d’autres jeunes de faire comme eux.
Ils veulent créer un moment festif qui pourra concerner toutes les générations tout en faisant découvrir la culture urbaine aux personnes qui peuvent avoir certaines représentations négatives de celle-ci. Ils veulent montrer que leur univers artistique est riche, complexe et variée.
C’est aussi le moyen de modifier les préjugés que peuvent ressentir certaines personnes à l’égard de jeunes des quartiers et de ce à quoi ils s’intéressent.
C’est également pour eux l’occasion d’organiser un évènement festif sur le quartier et de donner une bonne image des jeunes du centre social. Voilà pourquoi, nous voulons accompagner une quinzaine de jeunes en amont de l’évènement afin de leur permettre de concevoir leur spectacle au travers d’ateliers de créations artistiques entre mars et juin 2019. La prestation scénique aura lieu en plein cœur du quartier Favreau - Les Mauges le 15 juin 2019. Au travers de leur initiative, nous voulons valoriser leur investissement et leur engagement.
Afin de mener à bien ces ateliers créatifs et participatifs qui laissent une empreinte et valorisent les jeunes du quartier prioritaire de la réflexion à la concrétisation, il nous faudra investir dans l’achat de matériel spécifique et nous appuyer sur les compétences techniques d’intervenants extérieurs.
- « Tu taffes et tu claques »
A quoi cela sert-il ?
- Permettre aux jeunes d’appréhender la notion de travail collectif
- Apprendre aux jeunes à respecter des règles et des consignes de sécurité
- Favoriser une rencontre entre des jeunes axée sur la dimension d’effort collectif
- Développer la prise de responsabilité des jeunes et les aider à être acteurs de leurs loisirs
L’action « tu taffes et tu claques » est mise en place depuis le mois de juillet 2016. Celle-ci permet à des jeunes du quartier prioritaire de bénéficier de tarifs très réduits pour la mise en place d’actions de loisirs, en contrepartie de leur implication sur des travaux d’une demi-journée, ou d’une journée au centre social ou sur le quartier. Nous cherchons à valoriser la notion de travail, d’investissement, en permettant aux jeunes d’acquérir une première expérience dans ce domaine.
L’image des jeunes du quartier prioritaire peut être valorisée par la réalisation d’un travail représentant un intérêt pour les usagers du centre social et les habitants du quartier prioritaire.
Cette démarche aide les jeunes à prendre conscience qu’ils sont en capacité de financer une action ponctuelle et leur montre que l’équipe d’animation peut les soutenir dans la mise en œuvre d’autres initiatives (mise en place d’un atelier, organisation d’un bivouac ou d’un séjour…).
- Accompagnement d’actions d’autofinancement
A quoi cela sert-il ?
- Développer l’engagement et la participation des jeunes du quartier prioritaire
- Prendre en compte leurs attentes et répondre à leurs besoins d’accompagnement
- Eveiller les potentialités de chacun et favoriser les prises de responsabilité
- Favoriser des dynamiques où les jeunes sont au centre d’un processus qui les concerne dans un cadre d’échange et de co-construction avec l’équipe d’animation, les parents et les bénévoles
Cet accompagnement spécifique s’appuie sur une logique d’implication des jeunes, des parents et des bénévoles. Des jeunes nous ont déjà fait part de leur volonté de s’investir sur plusieurs actions d’autofinancement au cours de l’année :
- Chantier loisirs concernant la réalisation d’une fresque sur un transformateur ENEDIS en février
- Organisation d’un loto le samedi 4 mai
- Resto Planty 4 fois dans l’année pour une vingtaine de personnes
- Fabrication de jus de pomme aux Landes Génusson en octobre
Par le biais de ces actions, nous aidons les jeunes à financer une partie de leurs initiatives. Leur donner l’opportunité de s’exprimer et d’agir leur donne confiance, les valorise et développe leur capacité d’initiative et d’engagement collectif.
Notre rôle est de faire en sorte que chacun puisse trouver sa place dans la mise en œuvre d’une initiative tout en développant des méthodes co-construites avec les parents des jeunes concernés.
- Soutien aux dynamiques collectives
Nous encourageons les jeunes du quartier prioritaire à s’engager dans toutes formes de dynamiques collectives. Nous leur proposons des temps d’échanges et de concertation afin de les soutenir et les conseiller dans la mise en œuvre d’actions qui valorisent leur implication :
- Organisation d’une manifestation spécifique dans le cadre de la semaine du jeu au cours des vacances d’hiver (journée autour des jeux vidéo et sensibilisation avec l’association Ouest games)
- Participation à l’organisation des fêtes des écoles Buffon et Turpault en juin
- Accompagnement de jeunes dans la création de Junior Association
Place et rôle des parents : nous serons vigilants à ce que les démarches d’accompagnement soient concertées avec les parents. Nous favoriserons en priorité la participation de jeunes du quartier prioritaire dont les parents disposent de faibles revenus. Nous aurons également une attention particulière à la communication et à la valorisation des actions mises en place. En effet, l’implication des parents constitue une condition essentielle dans la mise en œuvre de ces actions.
L’idée est d’organiser des temps de travail autour de la notion d’engagement avec eux, les jeunes et les bénévoles et ainsi définir collectivement comment l’accompagnement des adultes envers les jeunes peut se matérialiser (ex : présence de parents et de bénévoles sur les temps d’ateliers, les actions d’autofinancement et le dispositif « Tu taffes et tu claques »).
Afin d’accueillir au mieux les jeunes et leur donner envie de s’impliquer pleinement dans cette démarche, il nous paraît primordial de travailler cette notion de lien entre les publics. Nous veillerons également à contractualiser avec les membres du groupe ; cette étape importante symbolise et concrétise le moment de l’engagement, celui où chaque individu devient membre d’un groupe porteur d’une initiative collective. La contractualisation peut aider à souder le groupe autour d’un engagement et d’objectifs communs.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
27800.00€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 animateurs
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Les restos éphémère
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL PASTEUR - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
Les restos éphémeres sont des temps de rencontres proposés au sein du quartier en lien avec la diversité culturelle du quartier.
Il s'agit sur deux soirées consecutives , 4 à 5 fois dans l'année de mettre en lumiere, une culture mais aussi et surtout des habitants et des parcours et/ou histoires de vie autour d'un repas partagé.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La diversité culturelle est marquée sur le quartier Bretagne-Bostangis avec l’arrivée chaque année de nouveaux habitants d’origines culturelles différentes. Pour que cette diversité soit perçue par les habitants comme une réelle richesse, nous devons travailler avec eux autour du vivre ensemble. En effet, nous pouvons observer sur le quartier, une certaine forme de défiance, de distance entre habitants notamment envers les habitants d’origines étrangères. Une tendance à une forme de repli communautaire a également pu être constatée sur la dimension relationnelle.
L’interculturalité est définie comme « une mise en relation et une prise en considération des interactions entre des groupes, des individus, des identités ».
A travers ce projet, nous souhaitons proposer un cadre d’échange, de réflexion, d’émergence et de réalisation d’actions co portées par des habitants du quartier en contribuant ainsi à un « mieux vivre ensemble ». Aussi, par des actions diversifiées nous souhaitons :
- Multiplier les lieux et temps de rencontre entre habitants pour créer/développer le lien social ;
- Valoriser la richesse et la diversité culturelle du quartier, les compétences et les différences de chacun ;
- Développer la solidarité et le lien entre habitants d’un même quartier
- Travailler sur la déconstruction des préjugés, donner des outils pour comprendre différence et laïcité.
- Encourager la création collective, le débat et le partage d’idées
- Valoriser les parcours de vie des habitants à travers des temps dédiés aux échanges
- Faciliter l’accueil et l’intégration de nouveaux habitants
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Etape 1 : Identifier, rencontrer et inviter les habitants à participer à l’action avec une attention particulière pour les nouveaux arrivants sur le quartier
Par notre démarche « d’aller vers » les habitants du quartier à travers des temps de porte à porte et de déambulation réguliers, nous souhaitons faciliter/provoquer la rencontre avec les habitants et plus particulièrement ceux que nous connaissons peu ou pas (nouveaux arrivés, personnes isolées…). Ces temps de rencontre vont nous permettre d’une part d’avoir une meilleure connaissance des habitants du quartier et d’autre part d’inviter les habitants à participer à des temps forts, à se mobiliser en s’impliquant dans des actions. C’est par cette porte d’entrée mais également par l‘appui d’habitants relais du quartier que nous souhaitons mobiliser des habitants à venir participer à l’action Resto éphémère (participation à l’organisation de la soirée, participation aux ateliers cuisine, participation à la soirée).
L’idée est de pouvoir mobiliser des habitants de cultures différentes sur l’organisation du temps fort et en multipliant les thématiques autour de différents pays, favoriser les échanges et l’interconnaissance.
Etape 2 : Organiser les « restos éphémères »
Pour chaque « resto éphémère » organisé, la démarche sera la suivante :
- Rencontre avec les habitants à l’initiative de l’action (un pays représenté par action) – échange avec les habitants pour apprendre à les connaitre et les mettre en confiance - Travail autour des objectifs de l’action - Echange autour du menu, du décor, de l’organisation de la partie débat/échange en fin de soirée.
- Réalisation des courses : habitants concernés accompagnés par l’animatrice référente de l’action. Ce temps, en petit comité, est propice aux échanges et à la pise de confiance.
- Atelier cuisine : le groupe sera constitué des habitants souhaitant faire connaître leur pays d’origine (2 à 3 personnes) et de 2 à 3 habitants volontaires qui souhaiteraient se mobiliser sur l’action comme soutien à l’organisation et ayant le souhait de partager un temps convivial autour de la cuisine.
Etape 3 : Inviter les habitants du quartier/du territoire à participer à la soirée
Nous souhaitons pour cette action privilégier la communication plus individualisée en « invitant » les habitants à venir participer à la soirée. De cette manière, nous souhaitons mobiliser des habitants différents d’une fois sur l’autre et ainsi favoriser la participation du plus grand nombre.
Nous nous appuierons également sur des habitants relais pour pouvoir inviter des familles que nous connaissons peu ou pas.
Etape 4 : Faire vivre la soirée
Un atelier cuisine sera organisé systématiquement le jour et/ou veille du resto éphémère pour préparer le repas pour une trentaine à cinquantaine de personnes selon que l’action soit programmée sur une ou deux soirées. La salle sera décorée, selon la thématique du pays, de manière à être transformée en salle de restaurant et dans le but « d’inviter les participants au voyage ».
La soirée débutera par un temps convivial autour d’un verre et d’une exposition de photos, objets, affichage des recettes… pour éveiller la curiosité des participants et nourrir, en fin de soirée, le temps d’échange.
Le repas sera servi à table, comme au restaurant et ponctué d’animations dans un esprit convivial et de support au débat.
La soirée se clôturera par un temps d’échange où les organisateurs pourront, selon ce qu’ils souhaitent partager, raconter une histoire, répondre aux questions, visionner un film…
Etape 5 : Dresser un bilan – valoriser les participants
Un bilan sera réalisé après chaque action avec les habitants acteurs de la soiréepour connaître leur ressenti, valoriser ce qu’ils ont pu partager, échanger sur le vécu de la soirée.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2900 euros.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
environs 30 bénévoles sur les 5 temps.
Environs 150 à 200 participants.
- Résultat sur le territoire
- Interconaissance
- ouverture culturelle
- modification des représentations mutuelles
- Evolution des méconaissances
- Integration des nouveaux habitants à la vie de quartier
- Résultat pour le centre social
- lien avec de nouveaux habitants
- aller vers les habitants, dépasser les freins de barrieres de la langues, trouver des solutions
- Affirmer notre mission et notre posture d'acteur du vivre ensemble.
- Résultat pour les habitants
- Interconaissance
- Modification des représnetations
- création de liens de solidarités
- Echange, débats , déconstruction de représentations
- Suite de l'action : Limites
en cours
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite , garder cette echelle de proximité et la mise en ouvre en groupe restreint. ( ce n'est pas un repas de quartier!!)
Actions
DEFI FAMILLES A ALIMENTATION POSITIVE
- Structure organisatrice
- Centre d'animation sociale de Beaufort en Anjou - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Santé
- Environnement
- Résumé
De septembre 2017 à juin 2018, une équipe de plusieurs foyers de l'Entente-Vallée a participé à un jeu appelé "défi familles à alimentation positive". Il visait à accompagner les familles vers une alimentation saine et équilibrée, en consommant des produits bio et locaux sans augmenter le budget et en se faisant plaisir.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Des actions ont été mises en place une fois par mois pour répondre aux besoins des foyers :
- faire des rencontres
- découvrir les lieux d'achats à proximité de chez soi
- connaître les trucs et astuces pour consommer des produits locaux tout en maîtrisant son budget
- s'informer sur l'agriculture biologique
- partager des recettes
- analyser son budget alimentaire
- créer des liens entre agriculteurs et consommateurs
- participer à une aventure commune et relever le défi.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Entreprise privée
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le projet était porté par le GabbAnjou. Le centre d'animation sociale était l'une des structures relais des familles du territoire du Grand Saumurois.
L'action a débuté en mars 2017 par des formations (4) à destination des référents de l'action au sein des structures (bénévoles et salariés). A partir de septembre 2017, 1 rencontre par mois a eu lieu lors de visites de ferme, ateliers cuisine, atelier jardin, atelier sensoriel, après-midi jeux (photo-langage, roue de la prévention - réduction des déchets), projections-débats, ateliers saisie des achats sur un programme spécifique pour prendre du recul sur la consommation alimentaire par foyer et 2 temps forts en commun avec les autres équipes du Grand Saumurois (lancement et clôture du défi).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour le centre social, 525 € pour ateliers cuisine.
Le reste financé par le GabbAnjou
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 professionnels, 3 bénévoles, 31 usagers
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Nouveaux partenariats, création d'un collectif alimentation positive avec les autres structures relais, contact avec des nouvelles familles non présentes sur les activités du centre.
- Résultat pour les habitants
découverte, soutien dans la démarche d'évolution vers une alimentation saine et faire soi-même, lien social
- Suite de l'action : Limites
mobilisation sur une durée limitée.
- Suite de l'action : Perspectives
poursuite de la dynamique par ateliers cuisine, rencontre producteurs...
Actions
Le Trois-Mâts Lo
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER LE TROIS MATS - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Le « Café social » Le Trois-Mâts lo est au cœur de la Maison de Quartier en tant qu’espace convivial de rencontre et d’échanges. Destiné à lutter contre l’isolement des personnes retraités, ce rendez-vous hebdomadaire se veut également ouvert aux liens entre les différentes générations présentes sur le quartier
Ce rendez-vous est une matinée, organisée et animée coinjointement par des habitants et des animateurs de la Maison de Quartier, convivial ouvert et dynamique.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le besoin d’un lieu de rencontre entre habitants du territoire est apparu dès 2014, quand plusieurs habitantes ont exprimé l’idée d’un espace convivial de type « café social » ouvert à tous sur le quartier des Justices.
Cette attente se confirme aujourd’hui à l’occasion du diagnostic de territoire réalisé en vue du projet social 2019-2022. Ainsi, lors de la soirée consacrée au diagnostic partagé du 23 novembre 2017, un groupe d’habitants s’est proposé d’expérimenter un temps convivial ouvert à tous en matinée au sein du Trois-Mâts avec une attention particulière pour les personnes âgées, plus ou moins éloignées des activités et rencontres possibles sur le territoire.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Un collectif d'habitant s'empare de l'organisation logisitique de l'espace chaque vendredi (planning bénévole, accueil, animation...) . Un collectif vie sociale composé d'habitants et de professionnels de l'action sociales et solidarité sur le quartier alimentent en ressources et interventions d'acteurs extérieurs ce temps. L'action a début fin 2017
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1850€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 habitants, 2 professionnels
- Résultat sur le territoire
outil apprécié pour répondre à l'isolement (notamment des jeunes parents et des seniors). De nouveaux partenaires se tournent vers cet espace pour rencontrer des habitants, orienter de nouveaux... des travailleurs sociaux dans une démarche d'inclusion sociale avec les publics se tournent vers le Trois-Mâts lo. Les bénévoles sont devenus de plus en plus responsable de l'animation du Trois-Mâts lo
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
La notion d'accueil partagé (bénévoles / salariés) est à travailler en permanence pour bien définir les capacités de chacun et asseoir l'intéret du travail associé.
- Suite de l'action : Perspectives
Des formations et conseil autour du numérique vont se greffer à ce temps. Veritable besoin identifié par les séniors du territoire, Le Trois-Mâts lo devient Le Trois-Mâts lo 3.0
Actions
Mon quartier zéro déchet
- Structure organisatrice
- EspaceJacques Percereau - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Mixité sociale
- Résumé
Mise en place d'actions sur le développement durable autour des 5 principes : réduire, recycler, refuser, composter, réutiliser
A travers différentes activités proposées, il s'agit de :
-
Sensibiliser les habitants aux gestes éco-citoyens et aux bienfaits de la préservation de l'environnement
-
Apporter des connaissances pratiques sur les différentes façons de respecter son environnement, quelque soit le type d'habitat (collectif, individuel)
-
Développer les relations solidaires entre habitants à l'échelle du quartier
-
Inciter la réparation, le réemploi et le recyclage comme source d'économie budgétaire
-
Favoriser les circuits courts pour lutter contre toutes les formes de précarités
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
La SPL Saumur AggloPropreté
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
-
La préservation et la protection de l'environnement est un acte citoyen : exemple : la suppression des produits phytosanitaires dans les collectivités territoriales
-
Des expériences intéressantes et innovantes voient le jour : c'est le cas sur la commune de Verrie : « commune zéro déchet » avec comme principe fondateur la dimension collaborative et collective des habitants (initiée par Saumur Agglo Propreté)
-
Réemploi et réutilisation : consommer autrement, consommer sainement
-
Développement durable : mise en mouvement nécessaire et prise de conscience à transmettre et partager, quelque soit le type d'habitat (individuel, collectif)
-
La création des Jardins Partagés, la mise en place de bacs à compostage par Saumur Habitat sont des initiatives visant à entrer dans une dynamique de préservation de l'environnement
-
Ateliers et actions au centre en 2017-2018 : nettoyage du quartier, brico récup suscitent l'intérêt des habitants du territoire
-
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action a été menée de façon conjointe avec la SPL Agglopropreté qui met à disposition les moyens humains et matériels nécessaires, mais également l'accompagnement du projet dans son ensemble.
L'action, de par la diversité des activités menées, permet de toucher un public large
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 professionnels, une cinquantaine d'habitants
- Résultat sur le territoire
A l'heure actuelle, les impacts sont difficilement mesurables, Toutefois, les habitants comprennent davantage les enjeux liés au développement durant , à l'échelle mondiale, locale, mais également personnelle
- Résultat pour le centre social
Une ouverture à l'échelle de la commune (puisque certaines actions sont mises en place hors les murs)
Une valorisation nationale, puisque cette action a été primée au trophée des éco maires
- Résultat pour les habitants
D'un point de vue local, une meilleure approche de l'impact individuel sur leur territoire d'habitation.
D'un point de vue individuel, un gain économique lorsque l'on fabrique ses propres mproduits, méngers, cosmétiques....
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduite du projet pour l'année 2019-2020, avec deux temps forts : un défi cuisine et un défi mode
Actions
Clin d'oeil associatif
- Structure organisatrice
- LEO LAGRANGE OUEST – Jean Gueguen TRELAZE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Les Centres sociaux de Trélazé sont labellisés PLAIA (Point local d'accompagnement aux initiatives associatives). Dans le cadre de l'animation du PLAIA, les centres sociaux accompagnent différents groupe de réflexion qui répondent aux besoins des associations (groupe communication, Groupe Formation, Groupe temps forts associatifs). Le groupe Communication a souhaité travaillé sur un support/ outils de valorisation des associations Trélazéennes (notamment celle qui sont partenaires des centres sociaux) en direction des habitants de la commune; ce qui a donné naissance à la lettre "Clin d'oeil associatif", journal d'information qui est diffusé en format papier et par mail, couvrant une période de 3 mois.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action vise à valoriser les associations qui font partie de la dynamique des projets sociaux aux travers de leurs actions et les nouvelles associations, Informer les habitants sur ce qui se passe sur la commune de Trélazé (activités associaties, temps forts) et rendre visible les actions qui participent à la dynamique des projets sociaux.
Une meilleure communication permet de faire connaître les actions et donc de favoriser la participation des habitants aux évènements, voire de favoriser l'engagement associatif.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action a débutée en décembre 2016 pour une diffusion de la première lettre en février 2017.Le centre social a mis en place un comité de rédaction composé d'associations Trélazéennes. Celui-ci se réunit 1 à 2 fois selon les besoins, 1mois et demi avant la diffusion de la lettre. Les centres sociaux ont préalablement envoyés aux associations partenaires des centres sociaux un mail demandant les dates des temps forts et/ ou un article valorisant leur association et/ ou temps fort. Ainsi le jour du comité de rédaction, le collectif fait des choix au niveau des articles, échange sur les associations à solliciter et échange sur le contenu et hiérachisation des articles. La distribution est ensuite assuré par les associations et par les centres sociaux via les points infos école et l'envoi par mail aux usagers des centres sociaux et réseaux associatifs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Bénévolat: 650€
Impression de la lettre en 500 exemplaires, format A4 plié en 2: 250€
Charge salariale
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Directeur de publication: 3 personnes salariés de l'association Léo Lagrange (1 chargé de communication qui s'occupe de la maquette et de la mise en page, 1 responsable de l'animation globale du centre social Jean Gueguen et 1 directrice du pôle social),
Comité de rédaction: 8 bénévoles associatifs compose le comité de rédaction et 2 élus de la ville de Trélazé (en alternance)
- Résultat sur le territoire
Interconnaissance associative, des habitants informés de la vitalité associative de la commune, participation des habitants aux actions portées par les associations (fréquentation des activités en hausse), engagement citoyen (participation bénévole)
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaissance de la vie dans les centres sociaux et meilleure identification du centre social comme lieu ressource d'information et d'orientation des habitants selon leur besoin. Favoriser le travail en réseau.
- Résultat pour les habitants
Multiplier les supports de communication pour éviter les discours "on n'était pas au courant". Des habitants informés sur ce que les associations proposent sur la ville et les lieux ressources. et donc une meilleure connaissance de son environnement.
- Suite de l'action : Limites
Malgré un besoin de communication soulevées par de nombreuses associations, il reste toujours compliqué de recevoir dans les délais les informations tel que des articles et/ ou date de temps fort. Difficile de mesurer l'impact de cet outil sur la fréquentation des activités associatives, mis il reste néanmoins un moyen de communication suplémentaires et un outils d'interconnaissance pour les associations.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
LES ATELIERS NUMERI'K 1
- Structure organisatrice
- K'LEIDOSCOPE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
La place du jeu de nos jours est partout. Nous avons tous le moyen de jouer à divers jeux via les outils du numérique (smartphone, PC, tablette …). Nous voulons enrichir cette pratique par des outils pédagogiques et collectifs. Jouer oui, mais de manière intelligente, structurante, collaborative et mixte (femme/homme et âge). Il existe des jeux pédagogiques adaptés, qui permettent la réflexion et l’émancipation. Nous voulons proposer ces animations numériques tout en faisant de la prévention concernant la santé, la loi, le savoir-vivre, la place des femmes, et en développant l’imaginaire, la créativité, et donc des compétences.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Toutes ces dimensions sont transversales à nos actions, en qualité de centre socioculturel au cœur d’un quartier prioritaire. Nous valorisons tous les moyens de communication pour aller vers le public et les rendre acteur. Nous nous heurtons à de vraies problématiques de langages pour certaines populations. Nous sommes déterminés à croire que nous pouvons mobiliser ces différentes cultures à travers le numérique et toutes nos actions transversales mises en place et ainsi favoriser la pratique spontanée de la langue française.
Si nous nous inscrivons aussi dans un parcours d’emploi, insertion, formation, c’est qu’il nous semble important d’œuvrer pour développer les compétences de chacun à travers nos outils pédagogiques, et les ateliers, dont le numérique, que nous proposons. Travailler sur les notions de savoir être et de savoirs de base constitue notre travail quotidien au sein du secteur jeunesse. Au-delà du savoir vivre, nous renforçons l’accompagnement des jeunes 16/25 ans par la mise en réseau de liens partenariaux. L’outil numérique est une porte d’entrée pour toucher ces jeunes gens, mais aussi les habitants qui ne savent pas souvent vers qui se tourner quand une problématique administrative numéraire s'impose à eux. La maitrise de l'outil informatique peut s'avérer compliqué.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action est en cours.
Elle mobilise l'équipe et quelques bénévoles.
Il y a une forte demande, mais les attentes et les compétences sont très hétérogènes.
Cette action à commencé avant même d'avoir des financements, en janvier elle a été proposé par accouds aux personnes demandant de l'aide et puis, elle a fait des émules chez les jeunes et continue auprès des adultes qui en ont connaissance.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Actuellement 10 personnes avec des intérêtes et des enjeux différents et une assiduité différente en fonction des besoins.
- Résultat sur le territoire
Effets et impacts sur les personnnes :
- prennent plus confiance en elle et en l'objet informatique.
- quelques personnes ont bien du mal mais s'accrochent tout de même (personnes plus âgées qui n'ont jamais pratiquées)
- fierté
- plaisir d'apprendre pour certain...
- Résultat pour le centre social
Le centre socioculturel répond à ces objectifs d'accueil, de rencontres des habitants et de montée en compétences, via l'outil numérique.
Mobiliser les liens de partenariat nécessaire pour répondre à certaines demandes spécifiques des habitants.
- Résultat pour les habitants
Répondre à un besoin d'apprendre et de comprendre pour certains.
Répondre à une envie de se confronter via des jeux coopératifs ou de mise en situation virtuelle.
Répondre à une urgence de dossiers pour d'autres.
- Suite de l'action : Limites
Nos limites concernant les demandes spécifiques administrative, au dela de mettre en réseau, c'est de pouvoir accompagner les personnes vers d'autres services, d'autres partenaires en fonction de leur situation.
C'est de pouvoir mesurer au plus juste la demande et nos possibilités en terme techniques, d'accompagnement, de suivi, des habitants.
- Suite de l'action : Perspectives
Mobiliser un groupe d'habitants pour faire de l'échange de savoir à partir de leurs connaissances.
Actions
" Bonjour Voisin"
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel du Douessin - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Intégration
- Résumé
L'idée du projet "bonjour voisin" était d'organiser un repérage des personnes isolées , d'aller à leur rencontre, de les écouter pour pouvoir construire avec elles ce qui pourraient correspondre à leur besoin. Des liens sont créés avec un bénévole en particulier et un rythme de "visite" prenant différentes formes est mis en place. Il s'agit aussi de pouvoir transmettre et accompagner l'information de ce qui existe sur le territoire et qui pourrait les intéresser, aider, concerner. Pour mener à bien ce projet, il s'agissait aussi de repérer des relais communaux, de mobiliser des bénévoles volontaires pour ce rôle de "voisins". Pour chaque commune un système de quadrillage est mis en place. les partenaires locaux de proximité sont mobilisés pour inviter des habitants relais afin de réaliser un repérage précis.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le centre socioculturel se situe sur un territoire rural composé aujourd'hui de 3 communes dont une commune nouvelle, elle-même composée de 8 communes déléguées. Lors du diagnostic effectué en 2015 la question de l'isolement à tous les âges de la vie a été posé. Le territoire concentre un contexte d’emploi fragilisé avec un chômage qui touche les + de 50 ans, et les jeunes , des chômeurs de longue durée de plus en plus nombreux, le nombre d'allocataires du RSA et le nombre de familles allocataires CAF sous le seuil de pauvreté sont en augmentation. Les causes de l'isolement sont multiples: la précarité, la santé, les ruptures familiales, les accidents de la vie, les problèmes de mobilité et les difficultés relationnelles. Il existe de nombreuses propositions sur le territoire mais les partenaires s'accordent pour constater la difficulté à entrer en contact avec les personnes les plus isolées. Les enquêtes auprès des habitants confirment cette problématique de l'isolement et nomment la difficulté à aller vers les personnes concernées qui peuvent avoir du mal à s’accepter comme ayant besoin d’aide et/ou risquer d’être stigmatisé « public en difficultés ». Les personnes isolées n'ont pas forcément accès à l’information sur l'existant.
Les résultats attendus, pour l'impact, il s'agit au sens large de lutter contre l'isolement sur le terriroire. De façon plus pragmatique, le résultat c'est la mise en place de l'action, la mobilisation d' habitants bénévoles pour les voisineurs, réaliser une charte des visites, mettre en place un relais communal sur chacune des communes, y réaliser un quadrillage, repérer les personnes isolées.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Fondations
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Janvier et février 2017, Visites d’expériences proches, recherches Solidarité paysans :
Trois bénévoles du centre et la référente famille sont les référents de ce projet. Un comité d epilotage est mis en place , des réunions de tous les bénévoles sont organisées deux fois par an, ainsi que des réunions de suivi sur les communes L'action expérimentale bénéficie d'un financement Fondation de France..
10 et 30 mars 2017 : Définition de pré-requis attendus des volontaires
Choix du nom "bonjour voisin"
Juillet 2017 Repérage et mobilisation d’habitants volontaires pour être relais communaux, voisineurs, visiteurs. Cette action se fait en continu depuis.
depuis juillet 2017 Quadrillage du territoire toujours en cours :
Enrichissement du répertoire d’acteurs existants :
-Les bénévoles sont allés rencontrer des responsables : De la Mission locale, Choix de vie, ASPFA, Tact, Secours Catholique et des structures engagées initialement : MSA, CAF, MDS, CCAS
-acteurs locaux : le quadrillage donne lieu à la mobilisation de nouveaux acteurs :
Concourson : élus municipaux, responsables comité des fêtes, association de parents d’élèves, ADMR, club de marche et des personnes ressources
Louresse : festival petites cheminées, club 3ième âge, théâtre, comité des fêtes, paroisse, parents d’élèves et des élus, CCAS, groupe de marche.
Denezé : comité des fêtes, ADMR, amicale de l’école, club du 3ième âge, des élus municipaux et personnes ressources
- Définition de missions avec charte et règlement intérieur , création d'un classeur informations sur l'existant.
- Elaboration d’un programme de formation : A ce jour, les voisins visiteurs investis n’ont pas accroché à notre proposition de bénéficier d’une formation telle que prévue dans le projet initial.Il nous est difficile à ce jour de savoir si ce qui nous apparaît encore comme un besoin pour la majorité d’entre eux se transformera en demande dans un futur proche. Nous ne disposons pas de leviers pour les y contraindre, d’ailleurs, l’exercice d’une contrainte serait contre-productif et pourrait faire que leur investissement s’arrête.
Néanmoins, des pas ont été faits! deux d’entre eux ont participé à une formation de quatre jours sur le risque suicidaire, organisée par la MSA, deux autres ont bénéficié d’une formation à l’écoute organisée par le Secours Catholique, et deux derniers ont suivi quatre séances animées par une psychologue sur la communication bienveillante . Ces démarches ont été «réinvesties dans le groupe des bénévoles» Est-ce suffisant? Nous ne le pensons toujours pas et restons en veille sur cette question.
Repérage d’habitants concernés par la problématique de l’isolement: quadrillage progressif du territoire. Selon les communes, notre intitaitve est plus ou moins bien accueillie. dans certains lieux on constate que les soidarités de voisinage se crée spontanément et que des veilles existent mais spécifiquement envers les personnes âgées voire très agées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
L'action est financée pendant 3 ans dans le cadre des "initiatives pétillantes" de la Fondation de France (4000€/an) ainsi que par les communes dans le cadre de l'axe Solidarité de notre projet ( environ 2000€/an sur l'action ). les coûts sont essentiellement ceux concernant les charges salariales de la référente familles qui coordonne l'action sur l'isolement. Autres charge: intervenants service extérieurs pour les formations ou l'accompagnement ainsi que d'autres faris de déplacement, mise à dispoition de nos minibus ;
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Professionnelles: essentiellement la référente famille mais aussi la directrice dans la réflexion
Bénévoles référents: 3 membres de notre C.A.P. (Cercle d'Animation du Projet) , le président et deux membres.
bénévoles volontaires voisineurs et relais communaux: 9 + 13 habitants de Dénezé, Louresse qui visitaient spontanément mais cela a permis de structurer et revivifier.
- Résultat sur le territoire
Dans les communes où les contacts ont pu déboucher sur une réunion de quadrillage cela a créé une réelle dynamique et une prise de conscience de l'existant et des besoins. Les personnes conviées s'investissent dans la réflexion et témoignent que cela crée une attention et une vigilance particulière. La réflexion collective permet d'organiser une vérification systématique, quartier par quartier ou hameau par hameau. Des questionnements émergent sur tel ou tel habitant, maison, réseaux se créent pour se renseigner. Cela met parfois en valeur ou en évidence des solidarités naturelles et permet de les entretenir ou de les consolider.
On constate aussi pour certains des réticences à se poser ces questions.
- Résultat pour le centre social
Evolution de l'ancrage territorial. reconnaissance.
Nous n’avions pas expérimenté le quadrillage dans les communes : une démarche systématique qui s’appuie sur la connaissance fine des habitants. Cela est rendu possible par le croisement des connaissances des habitants. C’est pour nous une nouvelle méthode
- Résultat pour les habitants
Les voisins entrés dans la démarche apprécient ce lien régulier. Reconnaissance des personnes, renforcement des liens
- Suite de l'action : Limites
L’action n’a pas atteint l’objectif initial de toucher « tout public », hormis les personnes âgées, la rencontre avec d’autres habitants passe sans doute par une approche spécifique que nous n’avons pu engager.
Dans la construction du projet , les outils de suivi imaginés n'ont pas parus appropriés à l'épreuve de la mise en oeuvre et de la réalité, jugés "trop administratifs ou contrôle" (carnet de visite, fiches synthètique trimestrielle, liste des typologies) . Les personnes visitées parlent plus de besoin d erencontres que d'aides.
Une réflexion et confrontation en interne sur le sens d'un tel projet pour le centre social, l'accompagnement individuel ou collectif, comment partir de l'individuel pour aller vers le collectif? la construction même du projet , la place du pouvoir d'agir et du centre.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous avons le sentiment de ne pas avoir abouti et avons souhaité lors d’un comité de pilotage nous doter de moyens supplémentaires pour
- Maintenir des liens quand un quadrillage dans une commune mobilise ses habitants
- Renforcer ou recréer des liens avec les travailleurs sociaux, les associations locales, afin de co-construire avec eux des solutions adaptées pour aller vers les publics plus jeunes et isolés. Si cela aboutit, alors une mobilisation de nouveaux habitants « visiteurs » est à imaginer. Ainsi, lors d’une réunion partenariale « le groupe rencontre », des travailleurs sociaux de la MDS, de la CAF et du CCAS ont indiqué que des personnes expriment leur isolement et leurs besoins de rencontre. Ils se sont portés partenaires pour chercher comment faire des passerelles vers les actions existantes.
- L’idée retenue dans un premier temps serait d’accueillir un stagiaire en travail social qui viendrait en complément de l’action de la coordinatrice, action que nous souhaitons poursuivre sur les fonds qui restent et que nous n’avons pas mobilisés. Faire le point avec la fondation de France .
- faire du lien avec l'action des" ateliers du lundi" mise en place au centre elle-même en évolution.
- envisager une action différente pour le public plus jeune, la visite à domicile, ne semble pas être adaptée.
Actions
Fête de la Fabrik
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL COIN DE LA RUE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Afin de communiquer et vulgariser notre nouveau projet social, nous avons organisé avec une trentaine d'habitants, une fête de lancement du projet social.
Au delà des animations pour tout public et de la valorisation des compétences des bénévoles dans les activités, nous avons présenté notre projet social avec différents supports :
- une synthèse papier (A4 RV) des 4 défis de notre projet, avec la découverte du visuel créé spécialement pour l'occasion
- une fusée, symbole de notre projet : la caravane d'animation a été transformée en fusée par les habitants
- 4 personnages ont déambulé toute la journée pour rendre visible les 4 défis, en lançant des "défis" aux habitants pour raconter et rendre le projet accessible aux habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Communication et vulgarisation du projet social
Temps festif inter-générationnel
Découverte culturelle
Ouverte tout public du centre social (autres habitants que les "habitués")
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
4 rencontres de préparation, animée sous forme de word café.
Tous les choix ont été fait par les habitants, qui ont mobilisé leur réseau.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
6670€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
70 bénévoles et 14 salariés
- Résultat sur le territoire
Plus de 500 participants à la journée, toutes les générations présentes, une mixité sociale.
Un autre moyen de faire découvrir le centre social
- Résultat pour le centre social
Valorisation de l'image
Energie très positive suite à cette réussite
Plus de participations depuis la fête
- Résultat pour les habitants
Satisfaction de la réussite
Valorisation des idées des habitants mise en lumière le jour J
- Suite de l'action : Limites
Nous souhaitons un accès gratuit aux habitants pour permettre la particiaption du plus grand nombre. Financièrement, nous devons donc dégager une enveloppe sur nos charges de pilotage.
- Suite de l'action : Perspectives
Renvouvellement de la fête, comme étape annuelle de notre projet et support de mobilisation des habitants
Actions
Projet "mobi viti"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL DES COTEAUX DU LAYON - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- mobilité / transport
- Résumé
De la ville à la campagne pour un emploi viticole
Pour la 2ème année consécutive, un projet partenarial a permis de générer de l'emploi, du lien social et des relations intergénérationnelles.
- Un besoin de main d'oeuvre dans le secteur viticole dans les coteaux du Layon: problématique mis à jour par l'association Initiatives Emplois Services
- Des jeunes, suivis par la Mission Locale Angevine, intéressés par cette offre d'emploi saisonnière mais sans moyen de locomotion
- Des services de transports collectifs pas adaptés (ville vers milieu rural)
- Des minibus disponibles et des chauffeurs bénévoles mobilisés par la centre socioculturel
- Un voiture du parc mobilité du centre socioculturel mis à disposition de jeunes vendangeurs.
Un projet innovant au service de l'emploi et du territoire.
Pour l'ébourgeonnage (mai - juin) et les vendanges (septembre-octobre), une organisation collective est mise en place pour mettre en lien: viticulteurs avec besoin de main d'oeuvre, initiatives emplois qui embauchent les jeunes vendangeurs, mission locale qui repère et accompagne les jeunes angevins et centre socioculturel qui pilote le projet et mobilise des bénévoles retraités qui font des allers-retours Angers- coteaux du Layon chaque jour.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour répondre aux besoins de main d'oeuvre dans le monde viticole.
Les résultats sont multiples:
- viticulteurs qui trouvent de la main d'oeuvre
- jeunes qui trouvent des missions saisonnière et change de regard sur le monde rural
- habitants retraités qui trouvent une utilité sociale et changent également de regard sur les jeunes citadins.
- un partenariat local renforcé entre les 3 structures porteuses
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les constats autour des problématiques de mobilité en milieu rural sont partagés par l'ensemble des partenaires. La mise en lien et le partage d'expériences et de compétences a permis de faire émerger un projet ambitieux et novateur.
Suite au travail sur les responsabilités et possiblités de chacun en juin 2018, un premier test très positif a été fait lors des vendanges de 2018. Il est reconduit en mai 2019.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget est essentiellement lié à du temps de travail et du carburant pour les véhicules.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels: 1 par structure pour le portage et le pilotage
3 habitants / chauffeurs bénévoles du centre socioculturel
- Résultat sur le territoire
De l'emploi pour les viticulteurs locaux
- Résultat pour le centre social
Le centre socioculturel est identifié comme un acteur majeur d'idées innovantes sur les questions de mobilité. Ce projet est présenté comme un exemple de synergie d'acteurs sur ces questions dans le département.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Les limites de l'action sont liées essentiellement au bénévolat. En effet, outre le fait que le lien entre jeunes et chauffeurs est très intéressant car il lutte contre des stéréotypes de chaque côté, cela reste très fragile car reposant totalement sur le bénévolat. L'investissement demandé aux bénévoles sur une période d'un mois à chaque fois est très important (lever à 6h pour être à 7h à Angers puis retour chez soir vers 9h). Pareil le soir. Cette action ne peut reposer sur beaucoup de chauffeurs car l'intérêt réside dans la connaissance des circuits et le lien de confiance qui s'établit sur la durée.
- Suite de l'action : Perspectives
Des démarches vont être lancées pour que plus de bénévoles s'investissent, notamment via les centres sociaux d'Angers qui pourraient également "fournir" des chauffeurs bénévoles et des véhicules.
Actions
Cycle d’ateliers parents sur la question du lâcher prise
- Structure organisatrice
- INTER ASSOCIATION DU LAC DE MAINE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Action circonscrite dans le temps
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
- Le cycle d’atelier se déroule sur quatre séances de deux heures chacune, avec un groupe composé de 10 à 12 parents. Les parents ont souhaité inscrire ce temps dans la durée et conserver un même groupe. Ceci permet d’instaurer une relation de confiance entre les membres afin de cheminer ensemble autour du thème du lâcher prise. Ce cycle d’atelier repose sur une démarche participative. Lors de la première séance, une attention particulière est réservé à l’accueil des parents afin d’instaurer d’emblée un climat chaleureux et bienveillant. Ce premier temps est consacré à la découverte de l’autre, à la présentation de l’intervenante et de la référente famille. Ce temps d’inclusion doit être soigné et doit reposer sur des outils qui permettront à chacun de s’exprimer. C’est ce qui permet de construire une histoire commune et de « faire groupe ». Des « règles » et surtout des « valeurs » communes sont définies avec les participants afin que chacun soit acteur de ce qui se vit au sein du groupe. Un temps est consacré à l’expression de chacun sur la raison de sa venue et ses attentes quant à ce cycle d’ateliers. Ces échanges permettent à l’intervenante et à la référente famille de mieux connaître le groupe, d’identifier les contraintes et les atouts des groupes et de cerner davantage leur besoin. Ceci sera la base des séances suivantes et permettra au groupe de formuler un objectif commun. Le thème du « lâcher prise » est le point de départ de la création de ce groupe, cependant ce qui se vivra au sein du groupe dépendra avant tout des échanges qui auront lieu entre les parents. Les deux ateliers suivants reposeront sur les échanges qui auront eu lieu lors de la première séance et de ce qui aura été défini par le groupe. Différents outils seront utilisés afin de faire réagir les parents et de faciliter le dialogue entre eux (cf. justification du choix de l’intervenant). Les ateliers reposeront avant tout sur l’expérience des parents, sur l’émergence de leurs ressources et sur l’échange d’astuces. Le dernier atelier portera sur une rétrospective de ce qui s’est vécu au sein de groupe durant ce cycle. Il viendra en conclusion du cycle et l’objet sera de faire prendre conscience aux parents du chemin qu’ils ont parcouru tout au long de ces ateliers. Ce dernier temps sera aussi un temps de bilan et d’ouverture sur la suite, sur les attentes du groupe et peut être sur l’émergence de nouveaux projets. Il est prévu tout au long du cycle de garder des traces, des productions du cheminement effectué par les parents (travail plastique, écrits…). Ceci permet de concrétiser l’action et de valoriser ce qui s’est vécu dans le groupe. Le rôle des intervenants : Nous aurons recours pour cette action à un intervenant. Celui-ci sera en co-animation avec la référente famille. Ils soigneront l’accueil des parents par : l’écoute, la convivialité, la présence, la disponibilité. Ils impulseront la dynamique. Ils seront garants du rythme, de l’ambiance, de la cohésion du groupe, et inciteront à la participation. Ils feront preuve de bienveillance et seront attentifs à la place de chacun. Ils pourront donner les clés, les outils pour engendrer la discussion et la réflexion. Ils s’adapteront aux besoins, envies des parents et feront preuve de souplesse. Ils seront garants du cadre (gestion du temps, place de chacun, respect des valeurs définies par le groupe). Enfin, ils feront preuve de neutralité sur le contenu des échanges et auront avant toute chose un rôle de facilitation des échanges, de régulation.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Lorsque l’on questionne les parents du quartier sur ce qu’être parents, leurs réponses sont les suivantes : Etre parents c’est être patient, jongler sur le planning, être disponible, savoir dire non mais savoir aussi dire oui, BEAUCOUP D’AMOUR, des concessions, de l’écoute, du partage, profiter de l’instant, faire des choses pour son enfant, protéger, apprendre à gérer la séparation, c’est être une psychologue, une infirmière et une cuisinière, apprendre à se détacher, communiquer, des conflits à gérer, « c’est tout pour moi ». Cette énumération représente explicitement la complexité et l’aventure qu’est la vie de parents. Ce qui ressort avant tout des échanges : Le Sentiment d’isolement face aux problématiques rencontrées dans la vie quotidienne Les parents expriment certaines difficultés à faire face aux aléas de la vie de parents et se sentent souvent seuls devant des situations complexes. Lors des rencontres, des échanges qui ont eu lieu entre les parents, la phrase « ah mais je ne suis pas toute seule à vivre cette situation » ressort régulièrement lorsque qu’un parent évoque les mêmes difficultés qu’un autre parent. Les parents évoquent le souhait et le besoin d’échanger sur plusieurs thématiques relatives à la vie quotidienne pour s’enrichir des expériences des uns et des autres. D’ailleurs, en expérimentant des temps d’échanges entre parents, nous observons rapidement que le simple fait de réunir des parents ensemble permet le dialogue et les échanges d’astuces. Des parents se sentent souvent pris par le temps et ne prennent pas le temps ou ne trouvent pas l’espace pour livrer leurs tracas du quotidien. Ils souhaitent prendre davantage de temps et avoir un lieu qui y serait dédié. Des questionnements fréquents autour de thématiques liées au rôle de parents et à l’enfant Lors des rencontres, des thématiques reviennent régulièrement : Les conflits dans la fratrie, l’inquiétude face au repos, au sommeil, à la maladie, gérer les particularités de l’enfant, le partage des jeux des enfants, trouver le juste milieu entre punition et dialogue, trouver un compromis entre cadrage et épanouissement… Etre rassuré dans son rôle et ses fonctions parentales Les parents ont pour beaucoup la sensation de ne pas avoir la réponse, de mal faire ou de ne pas savoir comment s’y prendre. Ils attendent et ont besoin d’être rassuré et guidé. Lorsque l’on évoque le fait que les parents détiennent des ressources et peuvent s’enrichir des autres la réponse régulièrement apporté est « nous ne sommes pas des professionnels ». Les parents ont besoin de se confronter à d’autres références éducatives et sont en demande de travail avec une personne extérieure, un spécialiste sur certains temps. Un travail est à mener afin de déconstruire cette notion de professionnel. Un besoin qui ressort avant tout : apprendre à lâcher prise Au cours des rencontres que nous avons réalisé avec les parents la notion du lâcher prise apparait. La difficulté que représente le fait de laisser son enfant partir en camps, de le confier à l’école, à une nourrice, de le voir grandir, de laisser l’enfant vivre ses expériences, de faire autre chose que son rôle de mère, de faire quelque chose pour soi, montrent la complexité de la question du lâcher prise. Ce qui nous a amené à construire cette action : Au vu des différents constats et des besoins soulevés, nous avons fait le choix avec un groupe de parents, de développer un premier projet autour de la notion de lâcher prise. La demande des parents étant de travailler avec un « spécialiste », nous avons contacté une professionnelle de l’accompagnement à la parentalité afin d’accompagner le projet. Nous avons choisi de développer cette action pour répondre aux besoins et aux attentes des parents mais aussi afin de poursuivre et d’entretenir la dynamique qui s’est lancée autour du groupe de parents. Offrir aux parents un espace privilégié de rencontres, d’échange autour de leur vie de parents. Favoriser le lien entre les parents du quartier, faciliter leur rencontre et les échanges afin de permettre aux habitants de se sentir moins seuls face à certaines situations. Ouvrir un espace où les parents peuvent « déposer » leurs tracas du quotidien. Les RÉSULTATS attendus : Redonner confiance aux parents dans leur capacité / rassurer les parents dans leur fonction parentale. Mener un travail avec les parents sur leur capacité à exercer leur rôle de parents. Faire prendre conscience aux parents de leurs ressources et de la vertu des échanges entre pairs. Inciter les parents à s’échanger des astuces et à se nourrir des expériences des uns et des autres. Accompagner les parents dans une réflexion autour de la question du lâcher prise en s’appuyant avant tout sur leur vécu et sur leurs expériences. Partir d’un thème support aux échanges pour arriver au fur et à mesure à l’expression d’autres envies, besoins. Poursuivre le travail de diagnostic afin de développer des actions qui répondent au mieux aux besoins des parents. Construire un premier espace avec les parents et s’en saisir afin d’alimenter le diagnostic social et d’aboutir à la construction de projets répondant au plus près des besoins des parents.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- L'action a débuté lors du dernier trimestre 2018 suite au travail de diagnostic réalisé auprès des familles sur différents espaces : animations de proximité été, sorties familles, rencontres régulières sur le territoire. Quelques parents ont participé à une formation sur la place des familles dans l'élaboration de projets destinés aux familles, ce qui a été levier de facilitation pour eux dans la mise en place de ce projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Le soutien de la CAF par le biais du REAAP a permis de réaliser cette action en demandant un coût de participation symbolique aux familles inscrites sur cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 professionnelles : la référente famille et l’intervenante parentalité / 15 familles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Un projet construit à partir des enjeux des familles et initié avec leur participation
- Résultat pour les habitants
- la création d'un réseau de confiance entre ses parents qui se sont engagés et ont vécu des moments de partage importants Une prise de conscience et une valorisation des savoirs faire te savoirs être des parents
- Suite de l'action : Limites
- Durée du projet un peu courte et frustrante pour les participantes
- Suite de l'action : Perspectives
- Ce projet a suscité chez les parents l'envie de prolonger ces temps de partage et d'échanges sur des sujets de parentalité. Ils ont élaboré un café parents, l'ins'temsp parents qui propose des rencontres régulières (2 fois par mois). Les parents sont porteurs du projet
Actions
Transport individuel solidaire accompagné
- Structure organisatrice
- Centre social - Village Pierre Rabhi - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- mobilité / transport
- Résumé
Des bénévoles assurent le transport et la gestion d'un service de transport individuel d'habitants accompagnés
Les habitants de plus de 60 ans sollicitent des bénévoles pour bénficier d'un transport individuel, contre une indemnisation financière, avec des bénévoles transporteurs qui utilisent leurs propres véhicules.
Un groupe de bénévoles assurent les transports, un autre groupe gère le planning des demandes de transport
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite au diagnostic du projet de cnetre social, il a été exprimé et identifié l'enjeu de développer les services de transports accessibles sur la commune , pour lutter contre la solitude et l'isolement et favoriser la mobilité des séniors
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Diagnostic, étude de faisabilité (visite et rencontres d'acteurs extérieurs ayant déjà mis ce service en place), élaboration du réglement intérieur avec les bénévoles, calage des points juridiques, financiers, assuranciels ; expériementation et mise en place.
Una animatrice du centre social a accompagné les habitants dans l'élaboration du projet et sa mise en oeuvre, au cours d'un an de préparation. Une dizaine de réunions ont eu lieu à ce sujet, pour avoir la validation du Conseil d'administration du CCAS gestionnaire du centre social , de même que du conseil municipal. Différents partenaires ont été associés, notamment des CLIC
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3400€ (1000€ d'assurance et 2400€ d'accompagnement)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 chauffeurs bénévoles, 4 bénvoles en charge du planning et une animatrice
- Résultat sur le territoire
L'action a débuté en février 2019, donc pas assez de recul ; cependant le nombre de personnes transportées évolue progressivement, une dizaine de personnes à ce jour ont sollicité le transport.
Renforcement de l'offre de transport sur la commune.
- Résultat pour le centre social
Mobilisation de nouveaux bénévoles pour conduire et gérer le planning
Réponse à des problèmes de mobilité et d'isolement
Développement du lien social
- Résultat pour les habitants
Possibilité à moindre coût de pouvoir se déplacer sans avoir de voiture à toutes heures de la journée, voire le soir.
- Suite de l'action : Limites
Besoin d'un temps important de communication pour faire connaître ce nouveau service
Il repose sur la disponibilité des bénévoles
Correspond à des personnes sans voitures ou qui peuvent avoir des difficultés à prendre le transport en commun.
- Suite de l'action : Perspectives
Expériementation sur un an pour évaluer et développer/ajuster le service.
Actions
Groupe projet Entre Nous
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL EVRE ET MAUGES - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Dans le cadre de nos accompagnement d'initiative, deux habitants nous ont sollicité pour creer un groupe d'échange autour des situations de vie quand on est en longue maladie. Nous les avons accompagné autour de leur projet et maintenant, ils se sont identifiés comme groupe projet du Centre Social nommé "Entre Nous". Ils se réunissent 1 fois tous les 15 jours pour échanger sur leur expérience de vie en tant que malade... Et ils envisagent de formaliser un temps d'échange pour les aidants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
1 - La personne à l'origine de l'action, exprimait sa situation sociale insatisfaisante... Solitude, incompréhension, difficultés à échanger sur son vécu... En s'engageant dans la démarche, elle a pu répondre à la question de l'isolement, et trouver des personnes qui la comprennent, vivant eux aussi la même situation.
2 - Pour les personnes qui viennent dans le groupe aujourd'hui, ils trouvent un espace d'écoute bien veillant.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La première rencontre a eu lieu en début de l'année 2019, et le groupe a démarré ces rencontres en avril 2019.
Nous avons accompagné les habitants dans la définision de leur projet et la clarification des changements attendus. L'appui logitique pour la communication et l'accueil dans les salles à favoriser l'initiative.
Les habitants sont les principaux acteurs du devenir de leur projet, nous sommes a l'écoute de leur envie pour éventuellement faire des pont avec des partenaires comme la CPAM.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'animateur "accompagnement d'initiative" et 2 habitants engagés sur l'organisation du projet + 7 personnes qui souhaitent s'investir un peu plus
- Résultat sur le territoire
La MSA et la CPAM sont attentifs à l'initiative et envisage des passerelles.
- Résultat pour le centre social
Dans la continuité de notre action qui a pour but d'accompagner les initiatives d'habitants.
De nouvelles personnes ouvrent les portes du DPA
- Résultat pour les habitants
De nouvelles personnes ouvrent les portes du Centre Social et découvrent les joies du DPA
- Suite de l'action : Limites
ras
- Suite de l'action : Perspectives
Les responsables du projet envisages des passerelles avec les autres activités du CS
Actions
Groupe projet Entre Nous
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL EVRE ET MAUGES - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Dans le cadre de nos accompagnement d'initiative, deux habitants nous ont sollicité pour creer un groupe d'échange autour des situations de vie quand on est en longue maladie. Nous les avons accompagné autour de leur projet et maintenant, ils se sont identifiés comme groupe projet du Centre Social nommé "Entre Nous". Ils se réunissent 1 fois tous les 15 jours pour échanger sur leur expérience de vie en tant que malade... Et ils envisagent de formaliser un temps d'échange pour les aidants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
1 - La personne à l'origine de l'action, exprimait sa situation sociale insatisfaisante... Solitude, incompréhension, difficultés à échanger sur son vécu... En s'engageant dans la démarche, elle a pu répondre à la question de l'isolement, et trouver des personnes qui la comprennent, vivant eux aussi la même situation.
2 - Pour les personnes qui viennent dans le groupe aujourd'hui, ils trouvent un espace d'écoute bien veillant.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La première rencontre a eu lieu en début de l'année 2019, et le groupe a démarré ces rencontres en avril 2019.
Nous avons accompagné les habitants dans la définision de leur projet et la clarification des changements attendus. L'appui logitique pour la communication et l'accueil dans les salles à favoriser l'initiative.
Les habitants sont les principaux acteurs du devenir de leur projet, nous sommes a l'écoute de leur envie pour éventuellement faire des pont avec des partenaires comme la CPAM.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'animateur "accompagnement d'initiative" et 2 habitants engagés sur l'organisation du projet + 7 personnes qui souhaitent s'investir un peu plus
- Résultat sur le territoire
La MSA et la CPAM sont attentifs à l'initiative et envisage des passerelles.
- Résultat pour le centre social
Dans la continuité de notre action qui a pour but d'accompagner les initiatives d'habitants.
De nouvelles personnes ouvrent les portes du DPA
- Résultat pour les habitants
De nouvelles personnes ouvrent les portes du Centre Social et découvrent les joies du DPA
- Suite de l'action : Limites
ras
- Suite de l'action : Perspectives
Les responsables du projet envisagent des passerelles avec les autres activités du CS
Actions
Groupe projet Entre Nous
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL EVRE ET MAUGES - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Dans le cadre de nos accompagnement d'initiative, deux habitants nous ont sollicité pour creer un groupe d'échange autour des situations de vie quand on est en longue maladie. Nous les avons accompagné autour de leur projet et maintenant, ils se sont identifiés comme groupe projet du Centre Social nommé "Entre Nous". Ils se réunissent 1 fois tous les 15 jours pour échanger sur leur expérience de vie en tant que malade... Et ils envisagent de formaliser un temps d'échange pour les aidants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
1 - La personne à l'origine de l'action, exprimait sa situation sociale insatisfaisante... Solitude, incompréhension, difficultés à échanger sur son vécu... En s'engageant dans la démarche, elle a pu répondre à la question de l'isolement, et trouver des personnes qui la comprennent, vivant eux aussi la même situation.
2 - Pour les personnes qui viennent dans le groupe aujourd'hui, ils trouvent un espace d'écoute bien veillant.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La première rencontre a eu lieu en début de l'année 2019, et le groupe a démarré ces rencontres en avril 2019.
Nous avons accompagné les habitants dans la définision de leur projet et la clarification des changements attendus. L'appui logitique pour la communication et l'accueil dans les salles à favoriser l'initiative.
Les habitants sont les principaux acteurs du devenir de leur projet, nous sommes a l'écoute de leur envie pour éventuellement faire des pont avec des partenaires comme la CPAM.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'animateur "accompagnement d'initiative" et 2 habitants engagés sur l'organisation du projet + 7 personnes qui souhaitent s'investir un peu plus
- Résultat sur le territoire
La MSA et la CPAM sont attentifs à l'initiative et envisage des passerelles.
- Résultat pour le centre social
Dans la continuité de notre action qui a pour but d'accompagner les initiatives d'habitants.
De nouvelles personnes ouvrent les portes du DPA
- Résultat pour les habitants
De nouvelles personnes ouvrent les portes du Centre Social et découvrent les joies du DPA
- Suite de l'action : Limites
ras
- Suite de l'action : Perspectives
Les responsables du projet envisagent des passerelles avec les autres activités du CS
Actions
Groupe projet Entre Nous
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL EVRE ET MAUGES - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Dans le cadre de nos accompagnement d'initiative, deux habitants nous ont sollicité pour creer un groupe d'échange autour des situations de vie quand on est en longue maladie. Nous les avons accompagné autour de leur projet et maintenant, ils se sont identifiés comme groupe projet du Centre Social nommé "Entre Nous". Ils se réunissent 1 fois tous les 15 jours pour échanger sur leur expérience de vie en tant que malade... Et ils envisagent de formaliser un temps d'échange pour les aidants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
1 - La personne à l'origine de l'action, exprimait sa situation sociale insatisfaisante... Solitude, incompréhension, difficultés à échanger sur son vécu... En s'engageant dans la démarche, elle a pu répondre à la question de l'isolement, et trouver des personnes qui la comprennent, vivant eux aussi la même situation.
2 - Pour les personnes qui viennent dans le groupe aujourd'hui, ils trouvent un espace d'écoute bien veillant.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La première rencontre a eu lieu en début de l'année 2019, et le groupe a démarré ces rencontres en avril 2019.
Nous avons accompagné les habitants dans la définision de leur projet et la clarification des changements attendus. L'appui logitique pour la communication et l'accueil dans les salles à favoriser l'initiative.
Les habitants sont les principaux acteurs du devenir de leur projet, nous sommes a l'écoute de leur envie pour éventuellement faire des pont avec des partenaires comme la CPAM.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'animateur "accompagnement d'initiative" et 2 habitants engagés sur l'organisation du projet + 7 personnes qui souhaitent s'investir un peu plus
- Résultat sur le territoire
La MSA et la CPAM sont attentifs à l'initiative et envisage des passerelles.
- Résultat pour le centre social
Dans la continuité de notre action qui a pour but d'accompagner les initiatives d'habitants.
De nouvelles personnes ouvrent les portes du DPA
- Résultat pour les habitants
De nouvelles personnes ouvrent les portes du Centre Social et découvrent les joies du DPA
- Suite de l'action : Limites
ras
- Suite de l'action : Perspectives
Les responsables du projet envisagent des passerelles avec les autres activités du CS