Les actions des centres sociaux
Actions
Fête de Quartier
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARMAND LANOUX - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
A partir de 16 heures:
- 2 structures conflables sur le parking de la Maison Pour Tous
- Stand maquillage (Ospa + salariés)
- Stand henné (une habitante)
- Stand merguez (jeunes du quartier bénévoles)
- Buvette (bénévoles)
- 20 h repas populaire (myriam + bénévoles)
- 22 h cinéma de plein air ou spectacle ou soirée dansante
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier étant victime d'une image négative, ce moment permet de montrer à l'ensemble des ripagériens qu'il est vivant et agréable à vivre. C'est aussi l'occasion de réunir les habitants des différents lotissements du quartier qui restent cloisonnés habituellement.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Depuis l'origine du quartier, les habitants ont toujours proposés des temps convivaux : kermesse....
Méthode participative : Participation à des rencontres d' habitants afin de déterminer la place et le rôle de
chacun (dans l'organisation et la réalisation)
3 rencontres de préparation avec les habitants (15 janvier, 18 mars, 13 mai)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 10 professionels
- 30 bénévoles
- 300 participants
- Résultat sur le territoire
- Positiver l'image du quartier
- Accès aux loisirs pour tous dont les plus démunis
- Résultat pour le centre social
- Favoriser une mixité générationnelle et géographique
- Permettre de créer du lien avec les habitants
- Résultat pour les habitants
- Permettre aux habitants d'être acteurs de leurs loisirs
- Valoriser les habitants qui s'investissent
- Permettre la prise de parole et l'emergence de savoir -faire et de savoir être
- Suite de l'action : Limites
La fête de quartier permet de lancer les activités de l'été (accueil de loisirs, sorties familiales...).
- Suite de l'action : Perspectives
- Action renouvellée tous les ans
- Associer tous les associations du quartier à ce temps fort
Actions
Les jeudis du jeu
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARMAND LANOUX - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Une fois par semaine les jeudis, accueil des parents et des enfants sur un temps d'accompagnement scolaire et d'aide aux devoirs.
De 15h45 à 17h15 : les parents sont accompagnés par un enseignant et la responsable du secteur enfants du centre social afin qu'ils puissent aider les enfants dans la réalisation de leur travail scolaire. Un deuxième temps de cet accueil parents/enfants sera consacré au jeu. Un animateur du centre social sera également présent afin de prendre en charge si besoin les frateries des enfants concernés par ce temps d'accueil afin que cela ne soit pas un frein à la présence des parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
L'équipe pédagogique d'enseignements de l'école Saint Exupery.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'équipe pédagogique d'enseignants de l'école Saint Exupery a constaté qu'une majorité d'enfants rencontrent de grosses difficultés dans les apprentissages notamment dans la réalisation du travail scolaire. Les parents semblent souvent démunis face à leurs difficultés. L'école et le centre mettent en place une aide collective ou individualisée sans pouvoir néanmoins répondre à toute la demande. De plus, de nombreuses tensions sur les temps périscolaires entre le groupe d'enfants ont entrainé une inquiétude chez les familles ou des réactions parfois impulsives des parents (rôle, place du parent face à l'enfant) qu'il semble nécessaire de prendre en compte. Face à ces problèmatiques, l'école et le centre souhaitent mettre en place des actions afin d'essayer d'apporter des réponses et une aide aux familles.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 personne concernée
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Methode participative des parents dans le temps consacré à l'aide aux devoirs et aux jeux. Obligation de présence dans ce temps d'accompagnement d'un parent avec l'enfant.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Priorité pour l'Emploi
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARMAND LANOUX - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
Suite au repérage institutionnel (communiquer notre démarche aux différentes institutions et partenaires éventuels) afin de tisser le réseau et d'arriver à créer une démarche dynamique et complémentaire. Le centre social par l'intermédiaire de ses permanents mais également son réseau de bénévole ainsi que son sytème de communication pourra developper une approche systématique (jeune seul, famille, bailleur social, mission locale, dispositifs d'insertions, acteurs locaux).
Dans un deuxième temps, créer un espace convivial tous les vendredis matin de 10h à 11h30, autour d'un café ou d'une boisson, afin de réaliser des échanges informels (discussion du quotidien sur la semaine à écouler). Ces moments donneront lieu à une prise de rendez vous plus individualisée permettant de suivre le jeune dans ces démarches. Cet espace sera un lieu collectif où chaque jeunes pourront librement échanger soit entre eux soit avec librement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Permettre à des jeunes, déscolarisés, désocialisés, en total manque de repères, de trouver leurs places dans la société par le biais de l'insertion professionnelle (formation, recherche active d'emploi, accesion aux différents dispositifs).
Réaliser le lien entre des jeunes repérés sur le quartier et les dispositifs ainsi que les institutions existantes (mission locale, pôle emploi, établissements scolaires...).
Créer une dynamique de réussite inexistante pour le public ciblé.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les jeunes sont les premières victimes de la crise économique d'où un certain désoeuvrement générateur d'un acccroisement des incivilités et de la délinquance.
Depuis deux ans, un groupe de jeunes constitué d'une vingtaine d'éléments entre 16 et 22 ans "rouillent" sur le quartier. Ils n'ont ni emploi, ni scolarité. Ils sont auteurs d'incivilités (et autres méfaits) récurrentes et connues des pouvoirs publics. Ces dermiers sont trop souvent en méfiance face aux institutions (rendez vous avec différents conseillers, délais trop espacés, administratifs parfois complexes...). Le centre social, par l'intermédiaire des 2 permanents vont réaliser ce travail d'interface entre les jeunes (problématiques, demandes, besoins) et les institutions.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
- Résultat sur le territoire
Créer une dynamique de réussite inexistante pour le public ciblé.
- Résultat pour le centre social
Lieu ressource : accompagnement rédactionnel CV, lettre de motivation, recherche de financement, préparation entretien, annonces d'emplois...
Réaliser le lien entre des jeunes et des institutions existantes ( mission locale, pôle emploi...).
- Résultat pour les habitants
A partir de la création des outils, évolutifs dans le temps et par le public rencontré notre méthode d'évaluation sera basée sur l'écoute des besoins, la capacité d'adaptation à répondre à ceux ci et les insérer dans les dispositifs correspondants.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Proposer un cadre facilitateur et des outils adaptés (ordinateurs, connexion internet, dictionnaires, matériel pédagogique...).
Savoir être à l'écoute des différents besoins individuelles, pour les transformer en solutions collectives (mise en place d'atelier, accompagnement à des entretiens, préparation aux entretiens, aide à la rédaction de dossier).
Mettre à l'aise et en confiance les personnes en demande.
Faire découvrir les methodes et les comportements a dopté face à l'insertion et l'emploi.
Mettre en place des partenariats avec Gérald ROURE (Oral Zen, programme de coaching).
Actions
Journal de Quartier
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARMAND LANOUX - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Etre le vecteur de la parole des habitants en les accompagnant dans la rédaction de sujets qu'ils souhaitent voir abordés. Editer un journal trimestriel destiné à informer la population sur l'actualité du quartier dans toutes ses composantes ( la réhabilitation, des échos divers : écoles, associations, tranches de vie...). La mise en page est réalisée par nos soins, l'impression sera réalisée par Cap Color à hauteur de 1000 exemplaires, la distribution par l'équipe du centre social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La rénovation du quartier a impliqué les points suivants :
- Les habitants souhaitent être tenus au courant de l'évolution des travaux
- Les nouveaux habitants doivent être informés afin de faciliter leur adaptation à ce nouvel environnement.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Un premier journal a existé en 1970 et 1971 dès la création du centre social afin que les habitants du Grand Pont aient l'occasion de mieux se connaître et qu'il est permis de penser qu'ensemble nous parviendrons plus facilement à solutionner nos problèmes. Aujourd'hui, le quartier vivant une grande mutation, l'équipe du centre socil a souhaité à nouveau accompagner les habitants dans l 'élaboration d'un journal de quartier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionel, 10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Un journal trimestriel destiné à informer la population sur l'actualité du quartier dans toutes ses composantes.
- Résultat pour le centre social
Etre le vecteur de la parole des habitants en les accompagnant dans la rédaction de sujets qu'ils souhaitent voir abordés.
- Résultat pour les habitants
Il viendra renforcer les échanges et la communication entre les habitants de la cité.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Informer les habitants de la vie du quartier en termes de services, d'environnement, d'habitat, d'évènements...
Développer une dynamique positive avec les habitants du quartier, des lotissements environnants et des partenaires.
Relayer la parole des habitants
Actions
Repas Solidarité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARMAND LANOUX - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
- Réalisation le 30 décembre 2015
- Préparation des décorations des tables (compositions florales)
- Réalisation des achats le mardi 29 décembre 2015 par des bénévoles
- Décoration de la salle par les enfants de l'accueil de loisirs 10-12 ans le matin
- Confection du repas à partir de 8h30 par des bénévoles
- Midi : repas pour 100 personnes
- 14 h : Animation par un accordéoniste suivie d'un karaoké
- 17 h : Rangement, nettoyage par des bénévoles
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il y a beaucoup de personnes âgées qui se trouvent en situation d'isolement sur le quartier du Grand Pont. Cette situation est particulièrement mal vécue pendant les fêtes de fin d'année.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Un grand nombre de personnes âgées qui fréquentent la structure se retrouvent seuls pendant les fêtes de fin d'année, avec un terrible sentiment de solitude.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels et 10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Proposer un temps festif et convivial
- Faciliter les échanges intergénérationnels
- Résultat pour les habitants
- Rompre l'isolement de personnes âgées
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- Rompre l'isolement de personnes à mobilité réduite (service de transport par les salariés)
- Animer une après midi musicale adaptée au public
Actions
Accompagnement Scolaire Collégiens
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARMAND LANOUX - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Les lundis, mardis, jeudis de 17h à 18h30 et vendredis de 17h à 18h hors vacances scolaires dans 3 salles distinctes (salle des jeunes 8 places, cyber espace 4 places, cuisine 4 places soit 16 collégiens au maximum.
Toutes les activités de loisirs s'arrêtent sur ces plages horaires (informatique, baby foot...). Toutes les salles sont réservées à de l'aide aux devoirs. Néanmoins quand certaines ont terminé et manifestent le désir de rester pour trouver soit l'écoute d'un adulte, soit partager un temps entre amis la cuisinedevient ce lieu d'accueil et de socialisation.
L'encadrement est assuté par 2 permanents de l'association, 2 éducateurs de la sauvegarde (ADSEA) une fois par semaine et 3 bénévoles (dont le nombre peut varier).
Plusieurs rencontres sont prévues : des rencontres avec le collège via Mme RIVET CPE du collège Francois Truffaut auront lieu afin de communiquer sur le fonctionnement et la mise en place d'un partenariat plus étroit. Une première rencontre aura lieu entre les bénévoles, partenaires et l'équipe d'animation afin d'exposer le fonctionnement et la posture à adopter. Des rencontres de régulation individuelle chaque fin de trimestre avec les parents se dérouleront. Enfin des temps d'échanges ou de réunions exceptionnelles pourront être déclenchés sur demande.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Optimiser les capacités scolaires des jeunes
- Développer les facultés d'organisation et de méthodologie de chacun
- Nouer des liens avec le public pré adolescent dépassant le cadre scolaire
- Elargir le champ culturel des participants
- Acquérir le sens des responsabilités, de l'investissement et de la participation
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les lundis, mardis, jeudis de 17h à 18h30 et vendredis de 17h à 18h hors vacances scolaires dans 3 salles distinctes (salle des jeunes 8 places, cyber espace 4 places, cuisine 4 places soit 16 collégiens au maximum).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 permanents, 2 éducateurs de la sauvegarde (ADSEA) une fois par semaine et 3 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Le centre social devient un lieu ressource pour les habitants.
- Résultat pour les habitants
Le centre social propose un cadre pour faciliter l'accompagnement à la scolarité, et il met à disposition des outils adaptés (ordinateurs, connexion internet, disctionnaires, matériel pédagogique...).
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- Amélioration de certaines compétences par la venue d'un bénévole spécialisé dans les matières scientifiques.
- Proposer des sorties à dominante culturelle ( cinéma, théâtre, musée...)
- Séjour à Londres afin de mettre en pratique l'apprentissage de l'anglais et découvrir la culture et le mode de vie anglo saxon.
Actions
passerelle multi-accueil/école maternelle
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MOULIN A VENT - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
action partenraiale entre l'école maternelle du mayollet et le multi-accueil du centre social .
Facilter l'intégration scolaire des jeunes enfants (dès 2 ans)
accompagner les parents lors de la première scolarisation
Les enfants à partir de 2 ans accueillis en mutli-accueil peuvent intègrer progressivement l'école maternelle. (rencontre des parents concernés, par les deux équipes pédagogiques, demi- journées partagées personnel multi-accueil et enseignants en mai-juin puis à la rentrée scolaire pour intégrer ou non l'école régulièrement en matinée.Echanges réguliers avec enseignants sur les progressions ou difficultés des enfants dans les temps passerelles. Echanges avec les familles pour avoir une approche individualisé de l'enfant selon son autonomie et son évolution. 5 enfants concernés sur la rentrée 2016.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
action qui a étté mise en place suite aux craintes des parentys lors de la première scolarisation de leur enfant. (Enfant pas prêt, pas propre, intégration difficile) mais aussi pour faciliter l'apprentissage du français pour les jeunes enfants.
les difficultés rencontrées par les parents ont étét partagées au multi-accueil et avec l'école qui constatait une intégration difficile avec une volonté de mettre les enfants à l'école dès deux ans (pas de cout pour une garde d'enfants)
la réflexion a portée avec l'équipe enseignate de réfléchir ensemble comment accompagner les parents sur cette question.
"partager avec eux leurs craintes, partager le besoin individuel de l'enfant selon son évolution ,la maturité très hétérogène des enfants...."
l'enjeu de la scolarisation (régularité, apprentissages...)
et en m^me temps rapprocher les parents du "monde de l'école" qui reste encore très "obscur "pour les parents
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
réflexions partagées entre le centre social et l'école du mayollet. rencontre des partenaires autour de cette réflexion (roannais agglomération, inspecteur d'académie, CAF, commune)
implication des familles concernées (écoute des demandes, craintes, souhaits...)
rencontre des familles : journée portes ouvertes à l'école avec équipe enseignants maternels et équipe du Multi-accueil.
présentation de la démarche aux familles : temps partagées 1 fois par semaine de mai à juin et à la rentrée de sptembre avec 5 enfants de deux ans (familles concernées par la démarche)
l'action a débuté en mai 2016 ave 5 enfants
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
directrice de l'école , 2 enseignantes de Toute petite section maternelle, l'éducatrice de jeunes enfants du Multi-accueil et une auxiliare de puériculture
- Résultat sur le territoire
Appréciation des parents sur ces temps passerelles qui permettent une meilleure intégration des enfants à l'école ou d'échanger plus facilement avec le parent si l'enfant n'est pas encore prêt( un sentiment d'échec moins ressenti par les parents car l'explication de la maturité est faite )
choix de certaines familles d'inscrire leurs enfants dans cette école plutot que dans celle plus proche de leur domicile
- Résultat pour le centre social
familles concernés par ce projet font le choix également d'inscrire leurs enfants au multi-accauil du CS, car le projet passerelle permet de faciliter l'entrée à l'école de l'enfant.
pour les familles, c'est aussi répondre à une continuité de service de garde d'enfants en conjuguant , temps scolaire, repas au multi-accueil et accueil l'après-midi au multi-accueil
certaines des famills concernées par la passerelle sont dans une situation économique précaire avec des périodes de travail très vraiables (stage, intérim, horaire atypiques...) et l'accueil partagé sur la journée est une réponse satisfaistae pour elles car elles sont soucieuses de la réussite scolaire et notamment de la maitrise du français .
- Résultat pour les habitants
Habitants trouvent une réponse appropriée à leurs besoins et préoccupations pour les jeunes enfants
- Suite de l'action : Limites
l'action ne doit pas se cantonner à deux temps dans l'année (avant l'été et à la rentrée des classes); il nous a semblé important avec l'école de travailler sur toute l'année aux cotés des familles et notament sur la compréhension de l'école, sur le besoin de rythmes réguliers de l'enfant dans la semaine.et d'avoir des actions de sensibilisation sur ces sujets .
les contats partagés : certains enfants ne viennent pas régulièrement à l'école ou sont en retard car les parents ne se sont pas levés.
l'enfant est souvent accueilli aucours de l'année dans des accauils collectifs ( école, centre de loisirs) et a besoin de souffler à la maison
pour les parents qui ne travaillent pas, avoir les enfants au quotidien à la maison peut devenir lourd dans des hbitations exigues.cette réflexion partenraile avec l'école, les parents et le CS va s'élargir aux partenaires de la petite enfance (LAPE, PMI? AS ) pour essayer d'avoir une démarche cohérente
- Suite de l'action : Perspectives
continuer la passerelle multi-accueil/école maternelle pour les enfants de deux ans
associer des actions reflexions, échanges de pratique avec les familles
Actions
Animation locale
- Structure organisatrice
- Centre Social De Monthieu-montplaisir - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Mise en place d'animation sportive et ludique sur une aire de détente aménagée par la Ville. Des jeux de société géants sont installées des animations sportives sont proposées, un repas partagé est pris avec les habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En animant régulièrement une poche d'habitation précaire du quartier de Monthieu à Saint-Etienne, nous avons pour objectif de rallier des gens à la vie du Centre Social et plus largement du territoire. Nous essayons également de donner accès aux loisirs , aux enfants et aux adolescents, de ce lieu d'habitation, que nous savons nombreux, en les informant avec leurs parents.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Deux fois l'an nous menons une campagne d'information soutenue sur cette zone d'habitation afin d'inciter le plus grand nombre de personne à venir se détendre en jouant et en pratiquant des animations sportives. L'équipe d'animation en place recueille les propos des habitants, et les informe des activités du Centre Social. L'ambiance se veut festive et active.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Fourniture d'activités : 700 €
Charges de personnel : 600 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
7 personnes
- Résultat sur le territoire
Pas de visibilité
- Résultat pour le centre social
Quelques enfants en plus au sein de notre centre de loisirs
- Résultat pour les habitants
Pas de visibilité
- Suite de l'action : Limites
Constance dans le temps de ce type d'animation
- Suite de l'action : Perspectives
S'adjoindre les services de la Fédération Syndicale Familiale pour tenir une permanence permettant d'accueillir les habitants et leurs doléances sur l'habitat et autres problèmes liés à leurs logements. Essayer de les organiser pour une meilleure écoute de leur bailleur.
Actions
Histoire de "Pass'âge"
- Structure organisatrice
- Centre Social De Beaulieu - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Pendant 2 ans le Centre social a accompagné le "projet livre" d'un groupe de personnes âgées. Ce groupe émanait d'un groupe de parole mis en place en 2012 par la Ville de St Etienne, l'OSPA, une bénévole et le Centre social de Beaulieu. Il s'adressait à des personnes âgées de 75 à 90 ans, pour certaines en situation de solitude ou d'isolement.
Les objectifs de l'action livre :
- Valoriser des personnes âgées et isolées
- Soutenir leur envie de créer et de faire passer leur vécu à d'autres générations
- Créer du lien entre les participantes
- Favoriser l'ouverture avec d'autres secteurs du Centre social
Au-delà du témoignage de tranches de vie, il y avait l'envie de reprendre une place dans la société
Pour ces personnes engagées dans ce processus d'écriture, leur souhait était d'aboutir à l'édition d'un livre s'adressant à toutes les générations, illustré de dessins faisant écho à leurs récits de vie. L'accompagnement du groupe a été assuré par une salariée du Centre social qui a géré la dynamique du groupe et réguler le relationnel. Le suivi de la démarche artistique a été faite par un illustrateur. Toutes les créations (textes et dessins) sont nées de paroles et d'émotions partagées.
Le livre a été réalisé et présenté à la Fête du livre. Cette action est une belle aventure qui expérimente une manière nouvelle d'aborder la conception d'un ouvrage de manière collective avec un public fragile.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Soutenir des seniors en situation de solitude et/ou d'isolement.
Que ces personnes puisse reprendre goût aux activités et aux relations avec les autres.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 personnes
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Découvrir un métier : le stylisme
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA LIVATTE - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Emploi, économie
- Résumé
Le secteur Jeunes accompagne deux fois par semaine des collégiens et lècéens sur des ateliers liés à la scolarité. Pourtant, on s'aperçoit que la majorité n'a pas d'idées sur leur avenir, ce qui les conduits vers la filière générale sans avoir un regard sur les formations professionnelles.
Alors que le milieu de la mode est souvent source d'intéret, de curiosité, d'échanges, il nous est paru utile de leur faire découvrir aussi les filières professionnelles qui pourraient être envisagées à partir de cet intéret.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
Expériences souvent malheureuse des ainés mixées aux envies d'un petit groupe.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Elargir les possibilités d'orientation professionnelle : faire connaitre des métiers, des formations et des organismes.
Fidéliser la participation du public féminin : pas toujours facile d'obtenir leur investissement sur des projets à longs termes.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
découvrir le métier de styliste, accompagné par un professionnel,
création d'un vetement (du parton à la couture) + création de 12 tabliers pour des dames venants sur les "après midi détente",
Visite de deux usines de production,
groupe de travail sur la recherche de formations existantes auprès de différentes structures qui nous entourent (Lycée Carnot, BIJ, CIO, ...)
Expositions des réalisations
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2935 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariés du Centre Social + des intervenants (styliste, personnel usine, organisme formation...
- Résultat sur le territoire
Ouverture des possibles !
Développer le partenariat, connaitre son territoire et ses ressources
- Résultat pour le centre social
Fidéliser un noyau de jeunes sur un projet d'un an
Restitution, mise en valeur du travail accompli auprès des partenaires et des parents.
- Résultat pour les habitants
Restitution, mise en valeur du travail accompli auprès des partenaires et des parents.
- Suite de l'action : Limites
Le groupe qui est à l'origine du projet souhaite poursuivre, étendre l'action en 2016 ... Construction du projet en cours
- Suite de l'action : Perspectives
Le groupe qui est à l'origine du projet souhaite poursuivre, étendre l'action en 2016 ... Construction du projet en cours
Actions
projet street art
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MOULIN A VENT - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
projet de réhabilitation de mobilier urbain dégradé devant la salle multi-usages du quartier mayollet
projet mené en partenariat avec le secteur jeunes du centre social, la prévention spécialisée et un artiste peintre
projet proposé aux 14- 17 ans qui fréquentent le secteur jeunes et en comportement de débordement sur le quartier ( dégradations des batiments publics, agressivité auprès des autres jeunes...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
action mise en place à la suite de plusieurs dégradations surle mobilier urbain du quartier.( bancs devant le batiment DIAPASON = salle de spectacle, salle de répétition, et secteur jeunes
réflexion avec la prévention autour des dégradations, de l'image du quartier et de la place des jeunes sur le quartier, des comportements de débordements des jeunes.
donner la possibilité aux jeunes de donner une image positive d'eux mêmes, de valoriser leurs potentiel et d'améliorer le cadre de vie .
Pour la prévention, profiter de ces moments créatifs avec les jeunes pour échanger avec eux, de faire un parrallèle avec leurs propres constructions.
Pour le centre social, construire avec les jeunes le projet, leur donner la possibilité de découvrir la création artistique, se dépasser, coopérer entre jeunes, valoriser la création collective. leur donner une place davantage marquée positivement sur le quartier
ce projet est en lien avec une des problématiques de notre projet social qui repose sur l'amélioration du cadre de vie et le vivre ensemble. et notamment les jeunes qui expriment des besoins et ne savent pas comment les relayer, dans quelle instance.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Etat
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
présentation du projet aux jeunes du secteur jeunes (réfectiondu mobilier urbain( bancs ),par les deux partenaires de l'action
groupe de 8 à 10 jeunes volontaires pour s'engager dans le projet : séances programmées sur les mercredi aprèsmidi et les vacances de toussaint
échanges avec l'artiste des possibles (charte de départ avec thématiques pour les motifs ) et les propositions des jeunes (2 à 3 séances)
construction de maquette par les jeunes pour effet du rendu et validation par les jeunes (4 séances )
présentation du projet (démarche, maquette..) au maire de la commune par les jeunes
réalisation de la fesque sur le modilier urbain ( 7 séances)
inauguration avec les élus et partenaires du CS
le projet a necessité en amont la validation des élus sur la démarche de ce projet avec les jeunes. Un travail de rapprochement avec les services techniques de la municipalité pour étudier les contraintes (matériau, protection, sécurisation du site)
Une à plusieurs rencontres avec l'artiste pour partager les objectifs du projet : accompagner la création des jeunes, valoriser leur savoir faire, apporter la technique artistique et faire découvrir l'ouevre artistique
plusieurs rencontres entre la prévention spécialisée et le centre social pour partager nos approches pédagogiques
Echanges avec les jeunes sur les différentes phases et instances a consulter pour la rélisation d'un projet.
le projet a démarré en septembre et une phase s'est achevé en novembre 2016
- Ressources financières mobilisées pour cette action
un budget total de 4750 € pour le projet
un projet présenté dans le cadre de la politique de la ville ( jeunes issus du quartier prioritaire)
aide financière de l'état : 1600€
aide financière : projet jeunes CAF : 1000€
aide financière CD (PLA) : 1150€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
un animateur du centre social (responsable secteur jeunes)
un éducateur de la prévention spécialisé
un artiste (intervenat technique du projet)
- Résultat sur le territoire
impact : les jeunes qui ont réalisé la réhablitation des bancs sont sensibles à ce que leurs travaux ne soient pas dégradés par d'autres ( on touche la citoyenneté)
D'autres jeunes souhaitent continuer la démache , car ils ont vu la réalisation concrète et aboutie de leurs copains.
le mobilier urbain étant à l'extérieur, certains adultes sont venus à leur rencontre pour échanger avec les jeunes
les jeunes se sont sentis valorisés lors de l'inauguration.
- Résultat pour le centre social
un impact positif pour le centre social. Les jeunes peuvent parler de ce projet aux adhérents du centre ( sujet de discussion plus facile entre les générations)
leur initiative est présentée dans les instances du CS ( présentation du projet par les jeuens à la soirée festive de début d'année)
- Résultat pour les habitants
Les habitants ont été agréablement surpris de la réalisation. les motifs ont été appréciés car les adultes avaient une certaine perception du "street art" assez proche du graffiti !!!
les thématiques retenues étaient en lien avec la fonction du batiment ( musique,jeunesse, culture, famille) ce qui a permi d' avoir un panel de création assez hétérogène.
un visuel assez accessible pour les passants
Des habitants qui ont manifesté l'envie de participer à un projet similaire
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
suite de l'action : Tous les bancs n'ont pas été réalisé par faute de temps et de la saison. l'idée est de poursuivre cette action en proposant aux jeunes qui ont réalisé les fresques d'être porteur pour un autre groupe qui poursuivrait la réalisation.
cet autre groupe pourrait mixer adultes et jeunes dans la réalisation
Actions
Le bénévolat auprès des personnes âgées....Une affaire de jeunesse
- Structure organisatrice
- AMICALE LAIQUE COTE CHAUDE - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Il s'agissait d'un projet de soutien à l'engagement bénévole des jeunes qui a été financé en 2015
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Nous avons mis en place, dans un premier temps, certains services pour les personnes âgées : desserte au cimetière, désencombrements, déneigement des trottoirs, aller faire les courses… Pendant les vacances scolaires ces services étaient proposés par des jeunes à titre bénévole. Ces actions ne rentraient pas dans le cadre de chantiers éducatifs et fonctionnaient sur la base du volontariat. Petit à petit, les jeunes ont intégré cette démarche et on fini par l'apprécier. C'est pourquoi, suite aux opportunités qui se sont présentées nous avons développé un partenariat étroit avec l'association des petits frères des Pauvres qui accompagne des personnes âgées isolées. Les jeunes interviennent bénévolement pour cette association depuis deux ans au travers de sorties intergénérationnelles, la participation au service pour le repas de Noël, la vente de lumignons pour la fête des lumières…En 2014, ils ont même organisé un goûter solidaire pour les personnes âgées avec préparation du goûter, une animation hip-hop et la réalisation d'un cadeau personnalisé pour chaque personne âgée...Compte tenu de la forte mobilisation des jeunes de la structure sur ce projet nous avons mis en place des temps d'échanges avec d'autres secteurs jeunes notamment l'Amicale Laïque de Chapelon et l'AGEF de Montreynaud, les jeunes du FJEP de le Métare. Nos jeunes ont créé un exposé sur leur expérience et leur conception du bénévolat qu'ils ont partagé avec d’autres jeunes pour les encourager à entrer dans leur dynamique. Suite à ces échanges, plusieurs jeunes de l'AGEF de Montreynaud ont souhaité s'engager bénévolement et ont participé à l'organisation du goûter solidaire, expérience qu'ils ont fort appréciée.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'impact qu'a pu avoir ce projet a petite échelle nous a encouragé àt l’amplifier cette. Les jeunes que nous accompagnons sont très investis et ce support est l'occasion d'aborder les questions du vivre ensemble et de la solidarité avec le secteur jeunesse. Ce projet est très valorisant pour les jeunes car leurs compétences et leur engagement sont mis en avant. Par ailleurs, les personnes âgées sont également très enthousiastes de pouvoir vivre ces temps de partage intergénérationnels. Nous avons réalisé un reportage vidéo permettant de retracer cette expérience de bénévolat vécu par la jeunesse auprès de personnes âgées afin de pouvoir éventuellement le réutiliser, dans d'autres contextes, en support dans les collèges, lycées, lors de témoignages d’engagement, de valorisation des jeunes…
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Il s'agit d'un budget de trente huit mille euros avec des subventions de la CAF (cinq mille euros) et de la Fondation des petits frères des Pauvres (quinze mille euros).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
849 personnes âgées, 20 bénévoles et deux professionnels
- Résultat sur le territoire
L'image des jeunes sur le quartier est plus positive et les personnes âgées ne font plus de remarques négatives sur les jeunes lors des réunions de conseils de quartier.
- Résultat pour le centre social
Cette action permet au centre social de mener une action intergénérationnelle, de mixer les publics et de renforcer son partenariat. L'ALCC est devenue un partenaire incontournable pour l'association des petits frères de Pauvres de Saint-Etienne qui a son siège social en face de l'ALCC.
- Résultat pour les habitants
Il y a beaucoup de personnes âgées isolées sur le quartier qui ont maintenant un lien avec les familles du quartier par l'intermédiare des jeunes. Cette action favorise le vivre ensemble sur le quartier.
- Suite de l'action : Limites
L'action est difficile à péréniser sans aide financière. Le fondation des petits frères de Pauvre poursuivra son aide financière en 2016 mais ne peut pas aller au delà.
- Suite de l'action : Perspectives
Le projet Amical'service continu. Les jeunes sont toujours présents. Un goûter solidaires est prévu en 2016 ainsi qu'une grande partie des actions mais nous ne savons pas encore son devenir en 2017
Actions
"Pour prendre soin des autres, prenez soin de vous !" activités Bien-être pour tous au centre social
- Structure organisatrice
- Centre Social De Beaulieu - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Viellissement
- Santé
- Mixité sociale
- Résumé
Le centre social propose, depuis de nombreuses années, de nombreuses activités Bien-être (yoga, méditation, sopghrologie, etc). Ces activités sont portées soit par des bénévoles (formés et compétents pour la proposition de ce type de pratique) soit par des associations accueillies au centre social.
Afin de favoriser l'accès de tous à ce type de pratique, nous avons fait le pari, dès 2018, de proposer un nouveau format du Bien-être au centre social, sous la forme d'un "parcours bien-être".
Nous avons sollicité les associations et bénévoles engagés régulièrement dans ce type de proposition et avons imaginer le format suivant : des sessions bien-être sont proposées autour de 4 à 5 séances au moins une fois dans l'année à des horaires et sur des jours différents de la proposition régulière (exemple: une association proposant de la méditation pleine présence une fois par semaine, sur 3 h en soirée s'est mobilisée pour proposer, dans le cadre du parcours bien-être, des sessions de 5 séances, du temps de midi, sur une demi heure).
De plus, nous offrons 4 temps forts annuels au centre social, qui sont l'occasion de proposer des initiations découvertes des activités du centre social et plus spécifiquement des activités favirisant le bien-être. Ces temps forts, d'abord festifs, sont une invitation à oser essayer une activité. Lors de ces journées, l'enemble des associations et bénévoles d'activités se mobilisent et particulièrement les porteurs d'action Bien être afin de proposer 1 ou 2 séances d'initiation sur la journée, dans un temps court, et convenant à tous les âges.
Sur cette thématique 2 des 4 temps forts annuels sont particulièrement investis par les porteurs d'actions Bien-être : la journée de Printemps, dédiées à cette thématique, et la journée Parentalité, au mois de décembre, qui propose des ateliers parents-enfants en même temps qu'un vide-grenier thématique jouets.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Associations ou bénévoles impliqués au centre social et porteurs d'activités Bien-être.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Depuis de nombreuses années, nous faisons le constat que certain publics se trouvent "éloignés" de pratiques favorisant la santé et/ou le bien-être.
Nous estimons que deux types de publics sont ainsi peu touchés par ce type de proposition :
- Les publics peu favorisés financièrement, qui ne travaillent pas, et expriment une forme de "culpabilité" à disposer d'un temps (et d'un budget) uniquement pour soi, au détriment de leur famille
- les publics éloignés culturellement de ce type de pratique
- les publics très occupés, disposant de peu de temps, et exprimant également une forme de "culpabilité" à disposer d'un temps uniquement pour soi, au détriment de leur familleEn effet, s'offrir une pratique du bien-être, prendre soin de soi, suppose une disponibilité tant financière, temporelle, que "psychologique".
Afin de favoriser l'accès de tous à ce type de pratique, nous avons fait le pari, dès 2018, de proposer un nouveau format du Bien-être au centre social, sous la forme d'un "parcours bien-être".
Ainsi le "parcours bien-être" permet de lever 2 des 3 freins repérés : le coût et l'engagement qui se trouvent tout deux limités puisqu'il ne s'agit alors que d'un format de 5 séances.
Ce nouveau format a selon nous favoriser la mixité puisque les 2 populations "empêchées" se trouvent théoriquement aux deux opposés des profils socio-professionnels que nous ciblons (personnes qui travaillent, et personnes sans activités professionnelles).
La variabilité des horaires, des jours, et des offres, permettent d'envisager la pratique d'au moins une session de 5 séances dans l'année.
De plus, nous accompagnons les personnes les plus éloignées de ces pratiques (que nous repérons soit via les ASL, soit via la crèche, soit directement à l'accueil du centre social) par un travail parfois soutenu et la possibilité d'une prise en charge partielle des coûts le cas échéant.Ainsi la variété des modalités d'investissement dans la pratique d'une activité Bien-être, la variété des coûts, favorisent l'implication plus ou moins importante de tous et la mixité sociale quant à ces pratiques.
- activité régulière, une fois par semaine dans le cadre d'un cours (payant)
- initiation à l'occasion d'une journée temps fort seul ou en famille (gratuit)
- initiation plus "poussée" dans le cadre d'une session du parcours bien-être (payant mais coût réduit)Cette action s'inscrit pleinement dans les axes "santé bien-être" mais également "ouverture et mixité" développés dans notre projet social
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Coordination des bénévoles, travail de communication, implication de l'équipe dans le repérage des personnes "cibles" : point régulier avec l'équipe d'animation du centre social (une reunion mensuelle), point annuel avec les associations et bénévoles engagés, actuellement, implication d'une stagiaire BTS ESF pour l'évaluation de l'impact de cette proposition.
L'action a débuté en mars 2018 et se poursuit actuellement.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Cette action fait partie de l'action "santé" pour laquelle nous sollicitons un financement au titre des politiques de la ville (4000€ annuel Etat/Commune).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 salariées du centre social (directrice crèche, coordinatrice ASL, animatrice du RAM, référente famille) + bénévoles et associations partenaires + stagiaire
- Résultat sur le territoire
non encore évalué de manière satisfaisante.
- Résultat pour le centre social
La proposition de ce type de format ouvre l'échange avec des personnes réticentes du fait des couts ou de l'engagement qu'une pratique de ce type nécessite.
- Résultat pour les habitants
mélange et mixité dans les ateliers, ouverture vers de nouvelles pratiques.
- Suite de l'action : Limites
La limite que nous repérons est la difficulté de repérage des personnes cibles, nous envisageons la mise en place d'une instance de coordination (prise en charge partielle des couts).
- Suite de l'action : Perspectives
Nous élargissons notre offre sur 2019-2020 (implication de nouvelles associations ou de nouveaux bénévoles, propositions de nouvelles formules, etc).
Actions
Au Bon Endroit
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARMAND LANOUX - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
L'atelier de redynamisation sociale "Au Bon Endroit" fonctionne depuis de nombreuses années et reste le tremplin nécessaire pour des femmes dont la situation sociale et professionnelle reste précaire. De plus, le Centre Social Armand Lanoux est la seule structure de la vallée du gier à proposer ce type de prestation.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sur la vallée du Gier, bon nombre de femmes bénéficiaires du RSA, sont très éloignées de l'emploi et cumulent de nombreuses difficultés (financières, isolement social, difficultés d'accès à l'emploi) qui mettent un frein à l'insertion sociale.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action est réalisable car elle est proposée au sein de la structure dont les missions principales sont l'accueil de tous les publics et le soutien aux initiatives personnelles et collectives. Le centre est un lieu privilégié qui favorise les rencontres et la mixité des populations. Le travail partenarial mis en place avec le Conseil Générale, la stabilité des équipes professionnelles en place, et une réelle volonté commune de proposer un accompagnement adapté aux populations fragilisées sont autant de points positifs à la réussite du projet.
Au bon endroit est un dépot vente de vêtements situé dans le centre social, ouvert en moyenne 30 heures par semaine Il peut accueillir femmes bénéficiaires du RSA. Le dépôt est ouvert à tous tant pour vendre que pour acheter. Le fonctionnement de ce dépot est assuré par les bénéficiares du RSA encadrées par une responsable de secteur et une référente du lieu.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels et 20 bénéficiaires du RSA
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- Favoriser l'insertion sociale de femmes bénéficiaires du RSA
- Amener un public en retrait à s'investir dans une action visant à améliorer la vie sur le quartier.
- Favoriser le redynamisation des personnes en leur donnant un rôle actif
- Travailler à la revalorisation de l'image de soi en permettant la découverte d'activités de loisirs et de bien être.
Actions
Du lien pour nos anciens
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARMAND LANOUX - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Le vieillissement de la population habitant le quartier du Grand Pont est connu de tous. Cependant l'isolement lié au vieillissement des personnes âgées du quartier est à prendre en priorité.
Nous préconisons pour y faire face de renforcer les solidarités intergénérationnelles pour faire place aux personnes vieillissantes dans l'échange social.
Depuis de nombreuses années, le centre social propose des rencontres intergénérationnelles à travers des rencontres les jeudis, des repas partagés, des sorties grandes surfaces... Nous avons pu ainsi réaliser un diagnostic de la situation du vieillissement et créer un réseau d'habitants pour permettre à chacun de sortir de son isolement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Rompre l'isolement de personnes âgées
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Proposer des temps d'animation réguliers
- Permettre l'expression, tant physique que langagière et créative des personnes
- Créer un réseau de personnes intéressés pour aider à l'organisation des animations et participer à la veille sociale.
- Participative et collective basée sur l'échange de savoirs, le partage, la valorisation de l'autre
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
une professionnelle
- Résultat sur le territoire
Le centre social se veut « relais », cellule de veille pour centraliser toutes les problématiques rencontrées par les plus âgés
- Résultat pour le centre social
Garder du lien intergénérationnel
Continuer à proposer nos deux temps de rencontre hebdomadaire en touchant un public plus large :
- Ateliers jeux (scrabble, rummikub, ….)
- Taper le carton (club belote)
- Repas partagé chaque mois et un grand repas de Noël à la Maison pour Tous
- Ateliers prévention des chutes
- Résultat pour les habitants
Rencontre hebdomadaire : jeux, repas...
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
•Proposer des temps d’animation réguliers
•Créer un réseau de personnes intéressés pour aider à l’organisation des animations et participer à la veille sociale
Actions
café mobile
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MOULIN A VENT - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Mixité sociale
- Résumé
le café mobile est une action de rencontre des habitants. le principe est de s'installer à différents lieux du quartier( avec café et thé )et de se rendre disponible pour rencontrer les habitants . les permanents et administrateurs participent à cette action en binôme.
les lieux sont définies en focntion des lieux de passage des habitants . l'idée est d'échanger avec les habitants.ils peuvent exprimer ce qu'ils souhaitent pour eux mêmes, pour le quartier, ce qui les préoccupent, ce qui les insupportent. l'échange est libre
Les référents de l'action ont un mandat pour être à l'écoute des habitants. Une expérience initiée en été 2017 et qui va se poursuivre au printemps 2018.
Jusqu'à présent certains habitants ont pu exprimer leur ressenti sur le quartier, leur curiosité sur ce qui se fait au centre social, leurs difficultés en lien avec l'emploi,et pour certains une envie de participer à certaines actions du CS. L'idée de ces échanges à plusieurs objectifs pour la structure. repérer des initiatives à accompagner , des préoccupations collectives, et également donner la possibilité aux personnes de s'exprimer.
Lexpérience des premiers mois a fait ressortir une curiosité de cette initiative par les habitants et une appréciation de prendre le temps de venir à leur rencontre.
expérience qui se poursuit
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action s'est mise en place après une réflexion avec l'équipe et certains membres salariés et administrateurs qui ont participé à la formation "actions collectives à visée emancipatrice" en 2017.
plusieurs constats: l'échange avec les habitants n'est pas toujours facile pour tous les membres de l'équipe, le diagnostic au renouvellement du projet social avait déjà apporté cette dimension d'ouverture hors de la structure pour avoir un regard plus complet sur le quartier, et le souhait de garder cette dynamique d'ouverture. Des habitants pensent que le centre social n'est pas ou plus pour eux. certains habitants se sentent très isolés sur le quartier.
l'initiative du café mobile est de "prendre la température du quartier" de manière régulière. et par les permanents et administrateurs volontaires.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
cette action a été réfléchie en premier lieu avec le groupe qui a participé à la formation . l'objectif d'être au plus près des habitants et d'être davantage à l'écoute étant le premier levier.
l'action a démarré avec le groupe initiateur et progressivement ouverte aux permanents volontaires (salariés et administrateurs)
les lieux définies étaient au départ proches du centre social afin de tester auprès des habitants un peu plus connus, puis progressivement vers des lieux plus éloignées de la structure.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pour cette année, cette action n'a pas necessité de financement particulier ( peu de recul)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
binome de deux personnes 1 fois par semaine sur deux heures (salariés et administrateurs)
- Résultat sur le territoire
Un ressenti des familles plutôt positif . (endroit neutre pour les familles et une structure de qurtier qui prend le temps d'aller à la rencontre des habitants) , les sujets sont très variés et la parole est relativement libre
- Résultat pour le centre social
une initiative qui permet de sortir d'une zone de confort ou le écu n'est pas anticipé. Le volontariat des salriés pour l'instant est important afin de ne pas forcer la démarche. l'accompagement sera necessaire pour guider les personnes dans le positionnement du salarié ou bénévole
- Résultat pour les habitants
unhe initiative qui s'est vite repérée avec une question de certains sur le souhait de venir sur une autre partie du quartier pour rencontrer d'autres personnes.
Pour certains (2 personnes), cela leur a permi d'intégrer une sortie familiale du CS. ou d'avoir un accompagnement plus individualisé par la suite par la référente familles
- Suite de l'action : Limites
action encore en expérimentation.
mesurer ce que ces rencontres produises auprès des habitants
mesurer si ces rencontres évoluent en terme de construction de projets
réflexions autour de la valorisation des paroles exprimées
- Suite de l'action : Perspectives
pour l'instant, il s'agit de poursuivre l'expérimentation
Actions
Accompagnement collectif "Demain la Rivière"
- Structure organisatrice
- Centre Social La Riviere - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Le quartier de la Rivière est en profonde restructuration. Des espaces sont laissés à l'ababdon, des tours ont été et vont être démolies, des relogements ont été effectués. Un groupe d'habitants de ces tours sont venus au centre soial pour nous faire part de leurs inquiétudes et de leur mécontentement concernant la manière de faire du bailleur. Dans un premier temps nous les avons accueillis, nous avons mis à leur disposition une salle de réunion. Les habitants nous ont ensuite sollicité afin de les aider à rédiger un courrier au bailleur afin de deander une rencontre. Ils ont défini le contenu de ce courrier, nous les avons aider à le mettre en forme. Le bailleur nous a, à son tour sollicité afin de pouvoir utiliser une salle et organiser cette rencontre. Les habitants nous ont demandé d'être présents pour prendre des notes de cette rencontre. Nous continuons à apporter à ce groupe d'habitants une aide logistique et d'animation de leurs réunions (répartition des prises de parole, reformulation des propositions, reformulation des décisions, centratisation des informations...). Le collectif "Bonnassieux" (cité concernée par les démolitions) s'est étoffé grâce à la question de l'aménagement des espaces laissés libres par les démolitions. En effet les habitants souhaitaient avoir leur mot à dire sur les aménagements à venir. Parallèlement, d'autres espaces publics du quartier étaient mis sous tension: un square (très utilisé par les familles et enfants jusqu'à 10 ans) et un stade laissé à l'abandon et utilisé à des fins plus qu'inapropriées.
Nous accompagnons donc, avec une association partenaire "au fil de la Rivière" un collectif d'habitants qu a comme préoccupation principale une réflexion sur le devenir du quartier, son réaménagement et l'impact de ce dernier sur le vivre ensemble.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Soutenir la parole des habitants, les accompagner à devenir acteurs de leur quotidien, favoriser la participation des habitants même des plus isolés. Le changement attendu est essentiellement la prise de parole des habitants dans des décisions qui les impactent directement et participer à une restruturation qui prenne en compte l'ensemble de la population. Il s'agit aussi pour nous de porter une parole "vrai" auprès des instances telle le conseil de quartier.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en avril 2015 sur des questions ciblées autour des relogements.L'action s'est poursuivie sur des questions liée encore sur le relogement car certaines notamment deux familles monoparentales et quatre personnes âgées qui ont souhaité un accompagnement plus individuel auprès du bailleur sur ces questions de relogement car les propositions n'étaient pas adaptées (appartement proposé trop petit, quartier éloigné et difficilement accessible: colline,..). La question des habitants qui sont restés s'est posée en terme d'insalubrité, de demandes de rénovation.
La première phase a été une période d'écoute des habitants, de leur mécontentement, de leurs inquiétudes.
Nous les avons ensuite accompagnés afin qu'ils définissent des objectifs
Des groupes ont été créer pour rencontrer le bailleur, les élus, faire les compte-rendu. La périodicité de ces rencontres a été définie en fonction des échéances: réunion bailleur, rencontre élus.....
Notre accompagnement se situe dans l'aide logistique: une salle, un photocopieur, prise de note, reformulation, accompagnement dans l'écriture de courrier....
Des habitants ont accepté d'accompagner d'autres habitants dans des rencontres avec le bailleur
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Salaires direction et référente famille: financement CAF et mairie de Saint-Etienne
Animation globale : financement CAF et Mairie de Saint-Etienne
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels et 35 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Réflexion partagée sur les espaces de vie du quartier et leur utilisation.
Rencontres et débats d'habitants sur ce qu c'est "vivre ensemble" à la Rivière
Décision municipale de mettre en travaux le stade
Accord deu bailleur pour rénover certain appartement
- Résultat pour le centre social
Rencontre avec des habitants qui ne fréquentaient pas le centre social.
Retour d'habitants qui ne fréquentaient plus le centre social.
Participation de ces habitants à d'aures actions du centre social concernant notamment les loisirs.
Renforcement du travail patenarial avec l'association partenaire "au fil e la Rivière"
- Résultat pour les habitants
Mobilisation des habitants sur leur cadre de vie.
Prise de parole auprès des institutions
- Suite de l'action : Limites
Le réaménagement des espaces laissés libres n'est toujours pas défini
D'autres espaces sont à repenser: départ de la maison de retraite: que va t-il s'y passer?
Les limites:quelle place va être donnée aux habitants dans les réaménagements à venir
Une grande vigilance à garder sur la place du centre social et de son partenaire afin de ne pas être utilisé par les institutions
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer à accompagner ce collectif et à mobiliser sur le vivre ensemble dans le quartier
Actions
"La Rivière britannique s'envole"
- Structure organisatrice
- Centre Social La Riviere - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Le projet portait sur une année scolaire 2016-2017
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Pendant une année des collégiens se sont investis sur un projet de soutien dans l'apprentissage de la langue et d a culture anglaise accompagnés par des étudiants en Master et par deux animatrices du seteur jeunes. Du mois de Avril au mois de Novembre ils sont venus les samedis matins (hors vacances scolaires) de 9h à 12h pour améliorer leur pratique de la langue anglaise à l'oral et à l'écrit au travers de supports ludique, de découvertes de la culture anglaise, de l'histoire (ils ont réfléchi à la démarche du Brexit).
En parallèle ils ont construit, accompagnés par les animatrices un séjour de 5 jours à Londre qui s'est déroulé en Décembre 2017. Les familles ont été partie prenante et ont participées au montage du projet, à la recherce de financements et ont proposées des chantiers pour faire baisser le prix de revient du séjour.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Le groupe d'étudiants a participé à l'élaboration, à l'animation du projet et à la recherche de fiinancements.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les jeunes rencontraient de nombreuses difficulté en acquisition de la langue anglaise
Les collégiens souhaitaient construire un projet de séjour à l'étranger
Les animatrices avaient l'intuition que les accompagner dans un tel projet pourrait donner du sens à leurs apprentissage scolaires et pouvait créer une dynamique positive pour eux.
Les animatrices souhaitaient permettre aux familles de prendre une place dans la scolarité de leurs enfants et souhaitaient valoriser les compétences des uns et des autres.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les jeunes repérés pour participer à ce projet (4ème et 3ème + un jeune en apprentissage) ont été réuni avec leur familles pour vérifier leur engagement et le positionnement de leur famille.
Des critères ont été définis et un contrat d'engagement a été élaborer collectivement (jeunes, familles, équipe): assiduité, partiipation aux groupe de travail, comportement,...
Des groupes de travail ont été proposés pour construire le projet: les ateliers, le voyage, le financement, les chantiers
Les étudiants ont mis en place les ateliers des samedis matins. Ils les ont animés assité de deux jeunes à chaque fois (roulement)
Les parents accompagnés des animatrices ont proposé trois chantiers (fête de quartier, repas, vente de brioches)
Tout au long des mois précédents les animatrices ont animé un groupe de travail sur la constitution des dossiers jeunes et les démarches à effectuer: papiers d'iddentité, autorisations parentale, documents médicaux...
Le séjour s'est déroulé pendant la première semaine des vacances de Noël
- Ressources financières mobilisées pour cette action
CAF, département (PLA), ville de Saint-Etienne, participation inividuelle des familles, produits des chantiers
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 jeunes, 17 adultes familles, 6 étudiants, 1 éducateur ANEF, 2 animatrices du centre social
- Résultat sur le territoire
Valorisation des jeunes et des familles
Renforcement du partenariat avec le collège Honoré D'Urfé
- Résultat pour le centre social
Le projet a redynamisé l'ensemble de l'équipe bénévole de l'accompagnement à la scolarité, certains sont venus participer à des petits déjeuner du samedi matin et ont participé au chantier
Renforcement de la relation de confiance avec les familles et les jeunes
Renforcement du partenariat avec le collège Honoré D'Urfé
Travail partenarial avec les éducateurs de L'ANEF
- Résultat pour les habitants
Valorisation des familles
Pour certaines reconnaissance dans leur rôle de parents
Dynamique de projet pour des familles qui expriment le souhait de recommencer
- Suite de l'action : Limites
Sur les 15 jeunes impliqués au départ seul 11 sont partis. Deux jeunes filles n'ont pas été autorisées à partir car l'un des parents n'avait pas été correctement informé et il a refusé en cours de projet. Un jeunes n'est pas parti car son comportement au collège et ses résultats scolaires étaient en chute libre, ses parents n'ont pas souhaité qu'il parte. Le jeune en apprentissage n'a pas pu être libérer par son patron.
- Suite de l'action : Perspectives
Ce projet a donné envie aux jeunes de construire d'autres projets et deux d'entre eux ont intégrés la commission jeunesse.
Actions
Rapprocher et raccrocher les personnes à l'outil et pratique numérique
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA LIVATTE - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Précarité
- discriminations
- Résumé
Une demande du public pour les "cours informatiques" nous a fait réfléchir sur la forme que nous voulions donner à d'éventuels actions liées à cette pratique. Nous mettons en place une série, entre chaque période de vacances, de cours aux intitulés multiples sur lesquels chacun peut s'inscrire. Nous limitons les ateliers à 5 personnes pour un intervenant. Chaque séance est encadrée par un bénévole et un salarié (dix personnes max peuvent donc s'inscrire, suivant leur intéret pour le thème de la séance).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Précision ( si autre )
Nous marquons le centre social mais en réalité se sont des adhérents du centre social qui en ont fait la demande de "cours informatiques" au départ.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
C’est un nouvel atelier qui a débuté en septembre 2017. Il émane d’une demande des adhérents du centre social. Le déménagement et la présence d’une salle informatique équipée ont permis de répondre à cette demande.
Ce groupe est composé d’une quinzaine de personnes, avec une moyenne de 8 personnes par atelier. Des séances à thème sont proposées tous les quinze jours le vendredi après-midi. Ces thèmes sont définis selon les souhaits de participants.
Comme l'indique le nom de l'action, notre objectif est de rapprocher un public en demande des pratiques numérique pour les aider dans les démarches du quotidien.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 salariés, 1 stagiaire et 2 bénévoles d'activité
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Demain la Rivière
- Structure organisatrice
- Centre Social La Riviere - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Logement
- Résumé
Des modifications importantes ont été faites dans l'habitat (destruction et rénovation). Le bailleur n'avait communiqué que par courrier et nombre d' habitants sont venu nous solliciter pour une explication du texte... Nous leur avons donc proposé de se réunir au centre social avec notre partenaire "Au fil de la Rivière" (lui aussi sollicité). Un état des lieux des interrogations, craintes et peurs de ces habitants ont été recencées. Les habitants ont réalisées un écrit. Nous avons sollicité le bailleur pour l'organisation de rencontre. Deux rencontres ont été organisées et les représentants du bailleurs ont apporté des réponses aux questions identifiées.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il était important de légitimer la parole des habitants, de les accompagner à prendre la parole et à s'exprimer sur leur environnement quotidien, leur habitat.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Plusieurs étapes::
Rencontres individuelles habitants
Rencontres partenariales
Rencontre collectives habitants
Rencontre habitants partenaires et bailleurs
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Aucun budget spécifique au projet
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 professionnels
6 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Prise en compte de la parole des habitants
- Résultat pour le centre social
-Lien avec de nouveaux habitants
Intensification des relations partenariales
Lien avec le balleur principal du territoire
- Résultat pour les habitants
Légitimation de la parole des habitants
Négociation sur les réaménagements des appartements
- Suite de l'action : Limites
Les habitants souhaitaient pouvoir avoir un impact sur les augmentations de charges mais cela n'a pas été le cas
- Suite de l'action : Perspectives
Les Habitants ont pris conscience de leur force collective: choix dans les relogements, timing des travaux, communication sur les modifications
Actions
Expo-vente livre jeunesse
- Structure organisatrice
- Centre Social De Monthieu-montplaisir - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle annuelle
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Environnement
- Résumé
Il s'agit en collaboration avec une librairie stéphanoise, les écoles du territoire, et une association de lecteur d'exposer des livres en rapport à un thème choisi. En 2018 ce thème était le "histoire de mots". Durant une semaine les classes participent à un ateliers et assistent à des lectures. Les enfants ont la possibilité de choisir des livres pour les consulter et les lire. Les parents étaient invités à se rendre à cette exposition avec leurs enfants le soir après l'école.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La finalité est d'introduire le livre dans les familles et de donner à voir aux enfants et aux parents du territoire la valorisation de certaines valeurs éducatives communes à l'école et au Centre Social
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Les bénévoles choississent le thème de l'exposition. Une communication du projet est réalisée avec les partenanires ainsi qu'un travail commun d'élaboration. Une communication sur support d'affiches est diffusée sur le territoire, la presse locale couvre l'évènement. Les classes scolaires s'inscrivent sur un planning de passage à l'exposition. Les livres sont exposés sur une surface de 100 m² durant une semaine. Un prestataire est intervenu pour, dans le cadre d'un atelier, mettre en oeuvre avec les enfants la création de livres géants pour chaque école. Un conteur slameur est intervenu pour donner à entendre aux enfants la musicalité des mots.
Il y a eu 5 réunions de travail avec les instituteurs, entre les bénévoles et les autres partenaires.
La logistique (matériel, achat, mise en place, transport, surveillance etc...) est prise en charge par les bénévoles.
L'action a eu lieu du 26 au 30/03/2018.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
700 € de charges et 400 € de produits (Subvention du Conseil Départemental)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 professionnels et 10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Des livres introduits dans quelques familles
Des liens ressérés entre parents école et Centre Social
- Résultat pour le centre social
Partenariat entretenu avec les écoles
- Résultat pour les habitants
Offre culturelle sur le territoire
- Suite de l'action : Limites
La limite est le partenariat et le bénévolat;
- Suite de l'action : Perspectives
Action annuelle
Actions
Après-midi "Bistrot"
- Structure organisatrice
- AMICALE LAIQUE COTE CHAUDE - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Une action très simple suggéré par un bénévole, financé dans le cadre de la conférence des financeurs, dont nous sommes très fiers. Il s'agit d'inviter des personnes âgées isolées à rompre l'isolement un mercredi après-midi sur deux, juste pour "paopoter" et ne pas être seul au moins le temps de l'après-midi. Les personnes âgées à mobolité réduite sont récupérées chez elle et ramenées après la séance par des bénévoles. Une intervenante spécilaisée les aide à libérer la parole et à s'exprimer. Une dizaine de personnes âgées y participent, pas toujours en même temps car leur santé est fragile. Ils adorent ces rencontres et ont même demandé un repas de Noël car ils n'en auraient pas fait sans celà. La solidarité, le soutient et le réconfort sont des valeurs qui se sont installées naturellement entre eux. Les participants ne paient rien, ils ne sont pas adhérents pour que l'argent ne soit pas un frein. Les rencontres se font dans le Cercle de l'Amicale pour qu'ils rencontrent d'autres personnes et n'aient pas le sentiment de l'entre-soi mais bien de faire parti d'un quartier et de la société. Les enfants du centre de loisirs organisent des rencontres avec eux parfois autour d'une activité manuelle ce qui enchante les personnes âgées. Un bout d'un an et demi, ils ont effectué leur première sortie collective pour un spectacle offert par la ville.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il y a beaucoup de personnes âgées sur le quartier et les habitants nous demandent réguluèrement de ne pas les oublier. Ces personnes seules ne sortent pas de chez elles et n'ont pas souvent l'occasion de rencontrer du monde pour discuter. Le but premier était de rompre l'isolement et de leut permettre de "popoter".
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Nous nous sommes fait aider par l'OSPA (Office Stéphanois des Personnes âgées) et les petits fères des Pauvres et de bénévoles. Nous sommes allez à la rencontre des personnes âgées du secteur pour les inviter à participer aux après-midis bistrot.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le coût de l'action représente environ 4500 euros qui sont financés par la conférence des financeurs dans le cadre de nos actions à destination des personnes âgées isolées.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 personnes pour les 10 personnes âgées sont inmpliquées dans cette action
- Résultat sur le territoire
Il s'agit d'un impact sur les personnes qui participent au bistrot. Les effets sont plus que positif. Les personnes âgées ne sont absentes que si elles sont malades et attendent ces rencontes avec impatience.
- Résultat pour le centre social
Les unsagers du Cercle sont bienveillants avec les personnes âgées du bistrot. Ils leur disent bonjour, prennent le temps de discuter un peu et appelle ce temps, le bistrot social.
- Résultat pour les habitants
Les personnes âgées isilées ont enfin leur bar associatif pour rencontrer des gens et tisser à nouveau des liens.
- Suite de l'action : Limites
Il est très difficile de motiver les personnes isolées à rompre leur isolement. Nous espérons que le bouche à oreille fonctionnera pour que d'autres personnes y particpent. La limite est l'âge bien sûr, trois personnes sont décédées depuis le premier bistrot mais le groupe actuel reste ouvert aux nouveaux venus.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous espérons péréniser cette action et piur cela il nous faudra trouver des financements.
Actions
les mardis au centre social
- Structure organisatrice
- Centre Social La Riviere - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Précarité
- Résumé
Le centre social accueille, tous les mardis après-midi, des habitants en situation d'isolement. Des espaces discussion, jeux, tricot.... sont proposés. Les personnes s'installent en fonction de leurs envies. Elles peuvent ausi en profiter pour rencontrer la référente des actions collectives familles, prendre un rendez-vous, obtenir des informations sur les animations proposées sur le territoire. Cet espace est proposé, chaque mardi de 13h30 à 17h00.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite au diagnostic partagé mis en place avec les partenaires il est apparu que le nombre de personnes isolées sur le territoire était en nombre de plus important, qu'elles ne fréquentaient que peu ou pas les associations du territoire. Les demandes étaient diverses: partager un café, pouvoir discuter, se rencontrer, jouer,..... Nous avons proposé un après-midi (le mardi) ouvert aux habitants. Nous commençons par une boisson partagée et les personnes choisissent de jouer, de discuter, de tricotter,.... Nous avons pu, par le biais de nos partenaires, du bouche à oreille, accueillir des personnes qui ne fréquentaient pas le centre social. Nous souhaitons permettre la rencontre et la lutte contre l'isolement. Un des objectifs est aussi de permettre à des personnes de partager des moments conviviaux, de partager leurs expériences et de créer de la solidarité.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Suite au diagnostic, nous avons organisé une rencontre pour partager les retours des enquêtes et des différentes rencontres. Nous avons aussi présenté les nouveaux axes de notre projet. Cette action a été présentéé et relayée par les partenaires sur le territoire. Nous sommes allés à la rencontre des habitants sur différents espaces publics, bas d'immeubles.... afin d'échanger sur ce projet. Cela a permis à des habitants qui ne nous connaissaient pas de venir participer à des actions du centre social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Salaires Référente famille et directrice
Produits de consommation: café, petits gâteaux, ...
Investissement en jeux de société
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariés
- Résultat sur le territoire
Plus de visibilité de nos equipes à l'extérieur.
Nouveaux participants aux différentes actions du centre social.
- Résultat pour le centre social
Relation avec de nouveaux habitants,
Nouvelles demandes auprès de la référente famille
Nouvelles pratique pour les salariés dans l'accueil des habitants
- Résultat pour les habitants
Expression d'un sentiment d'isolement moins prégnant
Mise en place d'une relation de confiance entre le centre social et ces habitants
Echanges sur des problématiques du quartier et recherche de solution
- Suite de l'action : Limites
Nécessité de médiation parfois entre les différents publics, vigilance à ce qu'une partie du public ne s'approprie pas ce temps au détriment du groupe dans son ensemble.
- Suite de l'action : Perspectives
Continuation du projet: permettre à ces habitants de faire des propositions en fonctions des besoins exprimés et/ou de participer à d'autres actions proposées par le centre social et déjà en place.
Actions
Création du Club CPN (Connaitre & Protéger la Nature) Chouette & Chanterelle
- Structure organisatrice
- LA MAISONNEE ADMR - Loire
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Environnement
- Résumé
La création d'un club CPN a permis de mettre en oeuvre une action pour la connaissance ornithologique et la construction de mangeoires et de nichoirs sur le Pays de Belmont.
Ces objets en bois, confectionnés par les participants pour les oiseaux de nos villages, vont ensuite être distribués aux collectivités locales du territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
‘’Promouvoir la culture de la nature, l'école buissonnière, autrement dit connaître la nature par la nature, dans la nature, pour mieux la protéger bien sûr ! ’’
Une finalité : développer des activités socioculturelles sur un territoire rural, pour favoriser le lien social et la solidarité, pour et par ses habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Conseil départemental
- Fondations
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Des actions sont en cours sur le Pays de Belmont.:
- Communales : comme à La Gresle devenue village d’accueil pour les hirondelles et martinets en partenariat avec la LPO - Intercommunales, avec la mise en œuvre d’un projet de connaissance de la forêt, auprès des écoles primaires
Dans cet élan, le comité de pilotage de notre EVS décide de rejoindre cette dynamique pour proposer des projets d’éducation ’’ verte et durable’’. C’est entre autre, la mise en place d’un club CPN qui est actée.
A savoir que depuis 2016, notre EVS organise sur l'ensemble des 9 communes du Pays de Belmont des sorties botaniques, pour découvrir la flore environnante et qu'un herbier numérique est en cours de réalisation. Ces sorties font partie d'un axe majeur de notre projet social sur : La découverte de la faune et de la flore du Pays de Belmont.
Février 2020 : Réunion de présentation auprès des habitants des 9 communes
Mars 2020 : Les premiers ateliers devant débuter sont repoussés en septembre, à cause de la pandémie.
Septembtre : Première sorties sur le terain...puis
la crise sanitaire nous obligeant à fermer notre structure fin octobre, l'action de création de mangeoires et nichoirs est reportée à l'année prochaine.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4 628,00 €
Subventions:
- Nature & Découvertes : 1270 €
- Département : 250 €
- Commune : Prêt d"un local
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur professionnel
1 salarié de l'EVS
- Résultat sur le territoire
Avec une meilleure connaissance de leur environnement, les habitants seront à même de mieux le préserver.
Le fait de donner des mangeoires à chaque collectivités locales, implique un suivit de la part des habitants, pour approvisionner celles-ci. Une participation active, pour une prise de conscience de chacun dans une action collective.
- Résultat pour le centre social
Cet atelier, ouvert à tous les publics, de 3 ans à 90 + ans, avec inclusion de personnes en situation de handicap grâce à un partenariat avec une structute locale, permet à notre EVS de rayonner sur les 9 communes du Pays de Belmont.
- Résultat pour les habitants
L'éducation et l'implication de chaque membre du Club dans la réalisation de cette action va engendrer de sa part, un autre regard sur son environnement.
Une meilleure compréhension pour un respect et une responsabilité de chacun face au monde végétal et animal.
- Suite de l'action : Limites
L'action n'ayant pu avoir lieu cet hivers, elle est reportée à l'automne 2021.
L'objectifs étant, entre autre, de donner la responsabilité aux habitants de chaque commune, d'oeuvrer pour la préservation des oiseaux de leur village, elle dépend de l'entousiasme de ceux ci à continuer à mener à bien ce que les membres du Club CPN auront initiés.
- Suite de l'action : Perspectives
La perspectice est bien sûr de continuer, avec les membres du Club CPN, l'entretien des mangeoires et des nichoirs mis en place sur chaque commune. Suivit, analyse de la fréquentation et répertoire des différentes espèces d'oiseaux.
Une réalisation de nichoir plus spécifique, pour une espèce particulière, peut être envisagée, afin de répondre, selon observation, à une demande précise d'un village.
Enfin l'échange avec les habitants des diverses communes, la création de lien, via une action en faveur de la préservation de l'environnement, peut devenir une action perenne.
Actions
"Le panier de convivialité ADMR" Action de prévention Seniors
- Structure organisatrice
- LA MAISONNEE ADMR - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Proposer des animations de prévention,sur les 9 communes du territoire du Pays de Belmont, pour aider à vivre l'après confinement.
2 animations mensuelles sur 2 communes distinctes.
Un programme spcécifique, pour les personnes de 60 ans et +, avec des intervants spécialisés, sur 4 cycles distincts :
- Prendre un temps pour souffler / Evacuer tout le stress, l'angoisse et le mal être, lié à cette période.
- Vivre l'après confinement / Accompagner à la reprise des bonnes pratiques de vie
- Partager une activité en toute convivialité / Permettre enfin d'échanger ensemble au travers d'animations favorisant la communion.
- Améliorer l'habitat et protéger la planète / Apporter des solutions sur l'environnement proche avec l'adaptation du logement et sur la responsabilité de chacun vis à vis de la planète.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Notre EVS La Maisonnée de l'ADMR du Pays de Belmont en partenariat avec la Fédération ADMR de la Loire.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite à notre déménagement sur Belmont, notre EVS s'est éloigné de certaines communes, en devenant moins accessible pour les villageois les plus au sud du Pays de Belmont; Une réflexion pour la mise en place d'animations ou d'ateliers itinérants pour aller au plus près des habitants est devenu une évidence et constitue un axe important de notre projet social.
Avec la pandémie et les difficultés engendrées par le confinement, le repli sur soi et la peur de la maladie, il nous est apparu important de travailler sur un programme d'animation, visant à aider les participants à retrouver la confiance en soi, l'ouverture aux autres, pour enfin etre à nouveau capable de s'ouvrir au monde et d'y trouver sa juste place.
Lâcher prise émotionnellement, reprendre les rênes de sa vie, partager des moments de convivialité et enfin aménager son environnement, tout en étant un acteur responsable pour la planète.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Rencontre EVS / Fédération ADMR de la Loire par rapport à notre projet d'itinérance, sur Montrond les bains / 6 personnes
- Elaboration du programme avec notre fédération durant le confinement : réunion de travail par échanges téléphonique / 2 personnes
- Dépot auprès de la Conférence des financeurs le 11/12/2020
- Budget accordé : mars 2021
- Recherche des prestataires et animateurs / 3 personnes
- Début des animations en juin 2021 jusqu'en juin 2022
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Animation du Panier sur le Pays de Belmont : 2 salariées / 4 bénévoles / 8 professionnels
- Résultat sur le territoire
Par l'itinérance de ces animations, la création d'une dynamique, sur des ateliers de prévention, sur les 9 communes du pays de Belmont;
- Résultat pour le centre social
Une mise en lumière de l'EVS, chaque mois, via la presse et une communication tournante, dans chaque communes (mairies & leur site internet, panneau Pocket, affichage dans les commerces )
- Résultat pour les habitants
- Des animations de prévention au plus près de chez soi.
- Des Informations sur des sujets spécifiques.
- Création de liens, partage, échange et convivialité lors des ateliers.
Pour les participants, un réel enthousiame face aux animations proposées, et la création d'un petit groupe se retrouvant presque à chaque fois au milieu d'autres personnes.
- Suite de l'action : Limites
Ce projet d'animation sur le territoire de Belmont a été programmé pour une année;
Nous avons pu constater la difficulté, en terme de communication, de toucher les Séniors dans les toutes petites communes.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous pouvons donner suite à cette action en déposant un nouveau projet en novembre 2022 au près de la conférence des financeurs, pour orienter notre action auprès des habitants les plus isolés.
Un travail plus poussé de communication au plus près des habitants fera alors partie de ce projet.