Les actions des centres sociaux
Actions
Café mosaïque
- Structure organisatrice
- ESPACE MOSAIQUE - CENTRE SOCIAL DU VIVIER CUGNAUX - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Tous les jeudis matin : L'agent en charge de la fonction accueil, accueille les usagers autour d'un café, d'un thé. Au délà du travail d'écoute, elle favorise les échanges entre les adhérents, et est le garant du bon fonctionnement du groupe.
Ce temps permet de valoriser les usagers, de favoriser leur implication dans la vie du centre social, mais aussi d'impulser des initiatives.
Ces rencontres permettent de faire connaitre les partenaires, d'orienter les adhérents vers les différents acteurs locaux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place suite à une forte demande des adhérents et un constat au niveau de l'équipe. En effet, on pouvait constater un manque de lien entre les personnes, un sentiment d'isolement exprimé.
Les résultats attendus : arriver à créer du lien, favoriser le vivre ensemble sans avoir comme support obligatoire la consommation d'une activité.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'initiative des adhérents à venir se retrouver spontanément, a permis de fédérer un groupe. Mais aussi, de formaliser la mise en place d'un créneau et la faisabilité de l'activité.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 à 2 agents
- Résultat sur le territoire
Une meilleure connaissance du tissu local avec la présentation des partenaires de façon ponctuelle.
- Résultat pour le centre social
Cette activité a crée du lien entre les adhérents, les habitants et favorise la démarche participative.
- Résultat pour les habitants
Une ouverture culturelle qui leur permet de se nourrir de leurs différences et de mettre en valeur chaque personne.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduite de l'action
Actions
ALPHABET EMPLOI
- Structure organisatrice
- Espace Arc-En-Ciel - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Précarité
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Faciliter l'insertion professionnelle par un atelier d'apprentissage du français en lien avec le service emploi de la commune.
Cet atelier permet de créer du lien social et de donner de l'autonomie à la personne dans ces démarches.
1 contrat d'engagement trimestriel est signé entre l'usager, le centre social et la maison de l'emploi.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La maison de l'emploi nous a interpellé concernant les difficultés du public d'origine étrangère en matière d'accés à l'emploi.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Suite à plusieurs constats et difficultés rencontrées par les conseillers emploi, le centre social a été sollicité afin de mettre en place un atelier spécifique.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels :
- 1 conseiller emploi pour faire le suivi et orienter les personnes
- 1 formatrice
- 1 CESF
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Accompagnement privilégié pour l'accés à la recherche d'emploi et l'insertion professionnelle.
- Suite de l'action : Limites
Places limitées pour un meilleur accompagnement des personnes.
- Suite de l'action : Perspectives
action reconduite
Actions
Vente objets Téléthon
- Structure organisatrice
- Centre Social "La maison de Monique Culié" à Revel - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Afin de faire connaitre la vie du Centre Social des bénévoles et adhérents ont souhaité s'investir dans l'action Téléthon, cette idée a émergé lors du comité d'usagers
Des objets ont été confectionnés ensemble avec du matériel de récupération pendant plusieurs mois au sein du Centre Social ,adhérents, habitants et bénévoles ont pris en charge l'animation de ces ateliers.
Des biscuits ont été réalisés lors d'un atelier cuisine.
Ces objets et gateaux ont été vendus tout au long du weekend du Téléthon sur différents lieux de la ville et tous les bénéfices ont été reversés à l'AFM Téléthon.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Demande des usagers de faire connaitre et valoriser leur savoir faire et donner une image positive et ouverte du Centre Social à la ville
Cette action a été une réussite elle a permis de toucher tout type de public car elle s'est réalisée au sein du Marché du samedi matin, à la salle polyvalente lors d'un spectacle de danse...
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Deux rencontres avec les usagers du Centre Social
Participation aux réunions de préparation du Téléthon, en lien avec le collectif communal pour les aspects techniques en octobre 2014
Mise en place d'ateliers créatifs dédiés au Téléthon d'octobre à début décembre 2014 au sein du Centre Social
- Ressources financières mobilisées pour cette action
100 €uros maxi
Utilisation au maximun de matériaux de récupération ou collectées auprès des usagers pour la réalisation de décorations de Noel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
trente personnes (usagers et bénévoles) et quatre salariés
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Plus de visibilité sur ce qui se fait ou se passe au sein du Centre Social
- Résultat pour les habitants
Ouverture aux autres
Valoriser leur savoir faire
Renforcement des liens
- Suite de l'action : Limites
Action qui est reconduite chaque année mais courte sur la durée car le Téléthon se déroule que sur quelques jours
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Téléthon
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle dans le cadre du Téléthon national
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Projet d'habitants et d'adhérents du centre social, qui ont souhaité s'investir dans le cadre du Téléthon 2015. Ils voulaient être solidaires des publics concernés par les maladies rares et faire ensemble pour les autres. Cette action s'est déroulée dans le quartier des Pradettes, déjà mobilisé sur ce sujet.
Les adhérents se sont impliqués pour réaliser des confitures, de la layette, des sacs à tartes, des gâteaux...Les différents ateliers du centre social se sont impliqués dans ce projet.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été accompagnée par le centre social afin de permettre aux habitants de réaliser un projet qui leur tenait à coeur. Elle a également permis de sensibiliser le public sur la question des maladies rares.
L'objectif était d'être en cohérence avec la charte des valeurs d'un centre social et de donner du temps pour les autres.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Demandes d'habitants exprimées lors d'un petit déjeuner des adhérents. Un membre de l'équipe s'est renseigné sur les actions locales existantes puisqu'il était trop tard pour s'inscrire auprès de l'AMF et a pris contact avec les structures du quartier des Pradettes. Participation de 2 adhérentes et d'une professionnelle à la réunion de préparation. Validation de la participation du centre social à cette action. Ensuite, une réunion a été organisée avec les adhérentes et les habitants afin de co-construire le projet. Le centre social était en soutien et mettrait à disposition des salles et du matériel pour la réalisation du projet. Le centre social a accompagné les adhérentes et habitantes lors de la vente de produits le jour du Téléthon national, le 5 décembre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
20 à 35 heures pour le pilotage de l'action par un membre de l'équipe + 100h pour les activités et la logistique.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 à 15 personnes, dont 2 professionnels
- Résultat sur le territoire
valorisation de l'investissement des habitants
découverte du Téléthon pour certains habitants
- Résultat pour le centre social
Participation active des adhérentes.
Réponse directe du CS dans le cadre de l'accompagnement d'un projet d'habitants
Soutien des habitants dans l'exercice de leur citoyenneté
- Résultat pour les habitants
Valorisation des habitants quant à leur participation
Rencontre avec d'autres structures environnantes
- Suite de l'action : Limites
Peu de mobilisation à Bellefontaine sur cette question
- Suite de l'action : Perspectives
Bilan à faire : action à inscrire dans le temps en fil conducteur.
Mobilisation des partenaires du territoire et action locale
Actions
Journées des femmes
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Créer des actions de sensibilisation le 8 mars sur l'égalité des droits hommes / femmes.
Action élimination des violences faites aux femmes le 25 novembre
Supports : théâtre forum / conférences / films / débats
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Collectif d'égales à égaux composé des associations "Afrika 31", "Reflets", "centre social Bellefontaine / Lafourguette"
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sensibiliser les habitants aux questions d'égalité des droits et des violences subies par les femmes.
Exercice de la citoyenneté et expression des habitants Solidarité - Informations
Accompagner les habitants progressivement à co-réaliser les actions.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil départemental
- Conseil régional
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Sensibilisation de groupes d'habitants & intervention au théâtre forum
Sensibilisation sur les marchés de plein vent
Actions / temps forts forts ouverts à tous
Orientation vers d'autres actions menées dans la Cité
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
130 participants aux actions
- Résultat sur le territoire
Informations ????
Ressources pour les personnes concernées
Expression et valorisation des habitants
- Résultat pour le centre social
Accompagnement d'habitants et des partenaires dans l'exercice de la citoyenneté
- Résultat pour les habitants
Meilleure connaissance des problématiques
Ressources
Valorisation, expression et échanges entre les habitants
- Suite de l'action : Limites
Avancée progressive car sujet sensible
Structuration lente et remise en question dues aux changements de professionnels (emplois aidés)
Formation nécessaire pour évoluer en fonction des modifications des lois. S'accorder sur un discours qui réunit tout le monde (mixité hommes / femmes)
- Suite de l'action : Perspectives
Reconductions des actions
Elargissement du collectif
Fomation
Rencontres d'autres acteurs spécifiques
Implication plus large des habitants
Actions
Ateliers pour tous
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER QUEFETS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ces ateliers permettent l'inclusion des personnes en situation de handicap et privilégient la mixité. Ils sont mis en place en adéquation avec les événements de la structure. Ils permettent ainsi de communiquer sur les événements et d'impliquer les habitants dans le projet global de la structure.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
50 euros par ateliers menés
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Ateliers cuisine adultes
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER QUEFETS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les ateliers cuisine ont de nombreux atraits au sien du centre social :
ils facilitent l'échange et la mixité. Dans le cadre du centre social de Quéfets qui heberge l'Espace Ressource Handicap, ils facilitent aussi l'inclusion des personnes en situation de hanidcap. Comme pretexte à la préparation des vernissages des expositions, les ateliers cuisine permettent la participation des habitants et leur implication.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
150 euros par ateliers (alimentation et petit matériel)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
La Vie en Rose
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER QUEFETS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Evénements portés dans le cadre d'Octobre Rose 2015 (action de sensibilisation au dépistage organisé du cancer du sein) :
Une exposition "La Vie en Rose" (octobre 2015) : afin de réaliser l'exposition, l'équipe a lancé un appel :
- aux artistes (sculpteurs, peintres, photographes...) à créer sur le thème "Rose et Féminité"
- aux volontaires pour se faire photographier le torse (anonymat garanti).
10 artistes en tout, dont le photographe qui a pris en photo les hommes volontaires, et des artistes qui ont, qui vont exposer ou qui ont tout simplement répondu à l'appel à projet ont exposé (photos, peintures, dessins, textes), complétant les 25 photos de bustes d'hommes (élus, agents de la commune, enfants des agents, habitants). Le vernissage de l'exposition a été élaboré autour de la thématique du rose par un groupe d'habitants.
Une sortie culturelle : visite guidée dans Toulouse "Aux Caprices des Muses".
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
projet autofinancé
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- action réalisée en 2014
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
organisation d'un séjour collectif à paris par le biais d'actions autofinancées.
permettre à des familles rencontrant des multiple sobstacles (financiers, sociaux...) la réalisation de leur souhait de découvrir la capitale, de concrétiser une démarche positive collectivement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
rendre les personnes capables d'organiser un séjour
favoriser la prise d'initiatives, en partant d'une envie, d'un projet idéalisé pour arriver à un projet réalisé qu iréponde aux attentes de tous et de chacun
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
mise en place de séances d etravail hebdomadaires sous la forme de rencontres collectives:
travail sur les règles d efonctionnement, le choix de sactions d'autofinancement à réaliser (vide grenier, vente de plats, fabrication d'objets...); le contenu du séjour (lieu d'hébergement, transport, activités); des ateliers d'apprentissage de la photo pour la réalisation d'u nreportage sur place à présenter au comité de pilotage du centre socia lau retour
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- financement partiel du centre social
- financement partiel de la fédération nationale des centres sociaux
- participation des familles
- produit des ventes (auto financement)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 profesisonnels du centre social
- 20 participants (entre 4 et 65 ans)
- Résultat sur le territoire
- des adhérents dont l'estime de soi a été renforcée qui s'implique plus facilement dans le sinstances du territoire
- une dynamique de groupe très positive qui a suscité l'envie pour certaines familles de renouveler cette expérience dans d'autres centres sociaux
- Résultat pour le centre social
la mise en place d'une nouvelle forme d'implication des adhérents au sein du centre social avec des actions d'autofiancement novatrices en mettant à contribution les différents acteurs d uterritoire
des adhérents qui portent un autre regard sur le travail de l'équipe, sur le spossibles en terme d'accompagnement de projet (individuel et collectif)
des adhérents qui communiquent miaux sur la dimension accompagnement de projet d'un centre social
réalisation d'un album photos outil de communication pour le centre social
- Résultat pour les habitants
des personnes qui sont valorisées, qui savent qu'elles ont des capacités
des personnes qui osent proposer leurs "talents" aux autres
- Suite de l'action : Limites
diffusion d'un album photos
limite: un projet très mobilisateur en terme de ressources humaines,
- Suite de l'action : Perspectives
préparation d'un nouveau projet (autre lieu, autres habitants)
Actions
projet autofinancé paris
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
action réalisée en 2014
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
accompagnement d'un groupe d'adhérents dans la réalisation d'un projet de voyage à paris en autofinancement
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- permettre à des familles rencontrant de multiples obstacles (financiers ,sociaux...) de partir pour la première fois
- répondre à un souhait d'adhérents de partir en voyage pour la première fois à paris
- choix de la méthodologie d'accompagnement de projet en autofianncement dans l'objectif de ne pas être dans une proposition clef en main, montrer à chacun que collectivement on peut faire de schoses, que l'on a des capacités à agir
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
mise en place d egroupes d etravail hebdomadaires sous la forme de rencontres collectives en partant d'un projet idéalisé à un projet réalisable.
- travail sur les règles de fonctionnement du groupe
- choix collectif des actions d'autofinancement (vide grenier, ventre de plats, fabrication d'objets divers)
- choix collectif du séjour: lieu d'hébergement ,visites en fonction du budget
- animation par le centre social (en partenariat) d'ateliers d'apprentissage à la photo pour la réalisation d'un reportage photos
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- participation familiales (30%)
- participation d ucentre social (20%)
- participation de la fédération nationale des centres sociaux (30%)
- produits des ventes autofinancments (20%)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels du centre social
20 personnes pour le séjour
- Résultat sur le territoire
- des personnes qui ont plus confiance en elles et qui de fait participent plus à la vie du quartier (aux instances de démocratie locale)
- une dynamique de groupe très positive qui a suscité l'envie pour certaines fmailles de renouveler l'expérience dasn un autre centre social
- Résultat pour le centre social
- la mise en place d'une nouvelle forme d'implication de sadhérents au sein du centre social avec des actions d'autofinancement novatrices
- des adhérents qui communiquent sur la dimension accompagnement de projet du centre social
- un regard plus positif sur le travail des professionnels
- Résultat pour les habitants
la confiance en soi
passer du rêve à la réalité c'est parfois possible
des liens fraternels et de solidarité qui se sont crées entre les participants et qui perdurent
- Suite de l'action : Limites
limites: une action très chronophage pour les professionnels lié à un groupe de personnes très en difficulté et sans aucune autonomie au départ
- Suite de l'action : Perspectives
- réalisation au retour d'un album photos qui a été présenté et remis aux membres du comité de pilotage du centre social
- un nouveau groupe d'adhérents qui souhaitent mettre en plac eun projet similaire
Actions
commission petite enfance
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
création et animation d'une commission opérationnelle petite enfance à l'échelle du territoire d'intervention du centre social
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- réalisation d'un diagnostic en 2013 qui révèle une demand eforte de mise en lein des acteurs. Des familles en difficulté pour s'orienter dans les différents dispotifs et propositions
- volonté de créer un projet de territoire sur cette thématique pour une réponse complète et cohérente pour les familles
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
mise en place, pilotage et animation de réunions de travail mensuelles regroupant tous les acteurs petite enfance du territoire volontaires pour participer.
Elaboration d'un cahier des charges des actions pour l'année:
- création collective "du carnet d'adresse de la petite enfance" (déclinaison locale du guide de la parentalité de la Caf à l'échelle du département)
- organisation d'une journée "le grand matin des tout petits" pour l'ensemble des familles du territoire concerné
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pas de budget spécifique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 professionnels représentants 12 structures participent aux commissions
- Résultat sur le territoire
- meilleure connaissance du "qui fait quoi" pour une meilleure orientatio ndes familles
- des familles mieux informées
- Résultat pour le centre social
- plus de 400 personnes venue ssur le smanifestations en lien avec cette commisison et de nouvelles adhésions au centre social
- la création d'une maison pour les familles au sein du centre social avec de nouveaux ateliers parents enfants
- une reconnaissance du professionnalisme du centre social dasn le pilotage de projet,
- un positionnement central et reconnu du centre social sur la thématique paretnalité (0/3ans)
- Résultat pour les habitants
- un lieu unique pour trouver toutes les informations
- un carnet d'adresses de proximité complet
- Suite de l'action : Limites
nous avons limité notre action sur les 0/3 ans. Une demande forte se fait ressentir pour les 6/12 et 12/18 ans à laquelle nous ne pouvons répondre pour le moment
- Suite de l'action : Perspectives
- poursuite de srencontres mensuelles. Cahier de scharges année suivante:
- renouveler la mise en place d'une journée thématique
- mettre en place des groupes d'échanges de pratiques entre partenaires
Actions
conversation en langue française
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Ateliers à visée d'insertion sociale autour de la pratique de la langue française. Ces ateliers ont comme support les activités et les actions du centre social. Ils sont encadrés par une professeure de français et un animateur du centre social. Ils se déroulent deux fois par semaine.
L'action est ouverte à 20 personnes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Permettre de répondre à une forte demande du territoire.
Faciliter l'insertion sociale et l'autonomie des personnes.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Réflexion du projet en équipe pour savoir comment intégrer cette nouvelle action au projet du centre social. Rédaction du projet. Rencontre avec des prestataires. Identification du référent dans l'équipe.
Clarification de la place de la professeure de français et de l'animateur du centre social. Elaboration d'un outil de communication envoyé ax adhérents (relais d'informations) et à des partenaires. Implication de l'ensemble de l'équipe d'animation en fonction des sujets abordés.
Développement de projets culturels : ateliers d'écriture, partenariat avec une librairie jeunesse et la médiathèque du territoire
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Prix de l'intervenant + mise à disposition d'un animateur deux fois deux heures par semaine, hors vacances scolaires + ateliers culinaires + sorties
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professeure de français
1 animateur du centre social
Les autres membres de l'équipe du centre social selon les demandes ( la secrétaire pour les inscriptions, la CESF pour des ateliers culinaires...)
- Résultat sur le territoire
Mise en exergue de besoins non couverts (20 personnes sur liste d'attente)
Coordination dans le cadre de la Politique de la Ville par l'Etat et la Commune, d'une réflexion sur les ateliers alphabétisation et FLE. Réalisation d'un guide à destination des professionnels pour faciliter l'orientation des publics.
- Résultat pour le centre social
Présence de nouvelles personnes au centre social puisque les personnes qui participent à cette action n'étaient pas adhérentes du centre social.
Nouveaux adhérents forces de propositions pour les activités du centre social
Implication du centre social dans la réflexion territoriale portée par l'Etat et la ville
- Résultat pour les habitants
Insertion sociale, liens sociaux renforcés
Rompre l'isolement
Connaissance du centre social et de son fonctionnement
Découverte de la culture des autres, puisque le groupe est hétérogène : mixités de genre, d'origine, d'âge
- Suite de l'action : Limites
Impossiblité de prendre en chage les 20 personnes sur liste d'attente
- Suite de l'action : Perspectives
Permettre au groupe actuel d'être autonome pour parvenir à accueillir un nouveau groupe en septembre prochain.
Actions
L'espace des parents - parentalité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Projet de création d'un lieu d'accueil de parents et/ou de professionnels, ouvert en matinée pour :
* recueillir les besoins et les attentes
* permettre l'accès à l'information
* apporter des réponses
* analyser la demande sociale
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Centraliser l'information sur la parentalité.
Créer un réseau, un collectif parentalité
Permetrre aux parents et/ou aux professionnels d'accéder à l'nformation sur la parentalité.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Réflexion en 2013 sur les sorties familles avec des partenaires du quartier. Puis volonté de coordonner les actions parentalité.
Création d'un collectif parentalité, piloté par le centre social, suite à une injonction de la Caf pour que les structures financées dans le cadre du REAAP, EVS ou CS se coordonnent.
Groupes de travail à 4 structures. Présentation du projet aux structures petite enfance. Informations aux partenaires lors du petit déjeuner des partenaires et élargissement de la réflexion à des partenaires.
Mobilisation du kiosuqe, pour un soutien méthodologique.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du centre social pour l'aménagement de l'espace.
Mise à disposition de salariés des structures du collectf et des partenaires qui co-construisent le projet.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel par structure, soit 4 professionnels
1 personne du kiosque
partenaires impliqués dans la co-construction du projet
- Résultat sur le territoire
Plus de lisibilité sur les actions et les projets parentalité, du quartier, de la commune et des environs.
Recueil des besoins et des attentes du public pour organiser des temps collectifs.
- Résultat pour le centre social
Lieu repéré sur la question de la parentalité
Rôle fédérateur du centre social valorisé
- Résultat pour les habitants
Accès facilité à l'information
Possibilité de rencontrer des professionnels ou d'autres parents pour discuter, échanger
- Suite de l'action : Limites
Capacité de mobilisation des structures sur du long terme
Actualisation des données
Réactivité du collectif suite aux demandes formulées
- Suite de l'action : Perspectives
Permanences de professionnels en après-midi en fonction des besoins repérés.
Organisation de conférences, de temps d'échanges entre parents.
Actions
projet de resto seniors
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
action réalisée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
suite à une demande émanant de plusieurs habitants, constitution et accompagnement par le centre social d'un collectif de seniors souhaitant l'implantation d'un restaurant seniors sur le quartier
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action répondait à la mission d'un centre social d'accompagnement du pouvoir d'agir des habitants.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- phase d'écoute large et identification de la situation problème: absence de restaurant seniors sur le secteur 31100 . sentiment de discrimination exprimé par plusieurs seniors du quartier et volonté d'y remédier.
- création d'un collectif d'une quinzaine de seniors - organisation de 3 réunions avec plusieurs objectifs: apprendre à se connaître, semettre d'accord qur ce qu'ils veulent vraiment et voir ensemble ce qu'ils peuvent faire, préparer ensemble la phase de négociation avec la mairie pour obtenir un restaurant seniors
- pose de l'acte significatif: rencontre avec le maire de quartier puis l'adjoint en charge des seniors
- Ressources financières mobilisées pour cette action
aucun budget
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15/20 personnes mobilisées tout le long de la démarche
1 professionnel du centre social en charge de l'accompagnement du groupe
- Résultat sur le territoire
ouverture d'un espace seniors 4 mois après le début de la démarche.
cet espace est ouvert le midi en tant que restaurant seniors (accessible à tous les seniors de la commune). Un animateur a été embauché par la ville pour mettre en place de sanimations seniors les après midi
un territoire maintenan traité comme les autres quartiers
- Résultat pour le centre social
une reconnaissance de la qualité d'accompagnement de projet.
des seniors aujourd'hui plus impliqués dans les actions du centre social
de nouveaux adhérents
facteurs de réussite: le professionnel a bénéficié d'un mandat clair - de temps pour accompagner ce projet - des concertations régulières avec le responsable du centre social sur l'avancée du collectif
- Résultat pour les habitants
des seniors qui ont un lieu pour se retrouver,
du fait de l'ouverture à toute la ville, des rencontres entre seniors de quartiers divers
- Suite de l'action : Limites
Ce projet a fait l'objet d'une "récupération politique". Opportunité électorale pour ouvrir rapidement le lieu. La mairie a pris la main sur le projet finalisé directement avec le collectif d'habitants.
Une forte frustration pour le centre social, mais l'essentiel était l'aboutissement du projet pour les habitants
- Suite de l'action : Perspectives
le centre social de fait a été retiré du projet
aujourd'hui le centre social travaille avec l'animatuer de l'espace seniors pour obtenir l'ouverture du restaurant à d'autres habitants pour être sur du lien inter générationnel. Essayer également de mettre en place des animations intergénérationelles pour favoriser le vivre ensemble
Actions
Espace adolescents
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- vacances / loisirs
- Résumé
Accueil d'adolescentes de 11 à 15 ans, des mercredis après-midi et une journée pendant les vacances scolaires.
Accueil sur site ou sorties
Echanges avec des professionnels pour aborder les questions liées à l'adolescence, la place des jeunes dans la société, la relation avec les parents, les adultes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Favoriser la création d'un espace privilégié autour d'activités pour les jeunes filles
Proposer des temps d'échanges et de partages entre parents et adolescents
Accompagner les jeunes flles dans leurs réflexions et questionnements sur leur place dans la société.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Diagnostic partagé par les trois structures et demandes de mères pour la mise en place d'ateliers, d'activités pour leurs filles.
Réunions pour écriture du projet en commun, validation par les hiérarchies.
Rencontre avec Jeunesse et Sports et la Caf.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Mise à disposition de 4 professionnels.
Financements des actions par les trois structures à tour de rôle.
Participation financière des familles pour les activités extérieures.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels
Les équipes des trois structures pour la réflexion et le suivi du projet
- Résultat sur le territoire
Augmentation de la fréquentation des structures de loisirs existantes par les jeunes filles.
- Résultat pour le centre social
Développement d'une nouvelle action et accueil d'un nouveau public.
Propositions des adolescentes et donc participation accrue aux activités proposées.
- Résultat pour les habitants
Meilleures relations entre les parents et les enfants
Des jeunes filles qui se sentent bien dans leur corps, qui aborde l'adolescence de façon plus sereine.
- Suite de l'action : Limites
Accueil limité en nombre.
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction du projet en 2016-2017 avec un autre groupe.
Actions
apprentis musiciens
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
Découverte de la musique par l'apprentissage d'instruments de musique (alto, violon, violoncelle) pour des enfants de 6 à 11 ans.
Prêts d'instruments possibles
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Permettre à des enfants qui n'en ont pas la possibilité, d'avoir accès à l'apprentissage de la musique, notamment la musique classique.
Développer la confiance en soi, la créativité et l'ambition
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Début de l'action en décembre 2014.
Trois rencontres avec les partenaires
Rencontre avec les musiciens
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5000€ pour l'achat d'instruments
Financement des intervenants
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur du centre social
2 intervenants de musique
- Résultat sur le territoire
Développement de la sensibilité à la musique classique
- Résultat pour le centre social
Nouveau partenariat
Développement de l'action musique auprès d'un autre public
- Résultat pour les habitants
Amélioration de la concentration
Accessibilité à un nouveau loisirs
- Suite de l'action : Limites
Pas de prêt d'instruments aux enfants pour l'instant
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre l'action
Actions
MARCHE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DE QUARTIER PAHIN - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Permettre à des adultes de se retouver pour marcher ensemble avec un intervenant de la structure qui les accompagne. Cela a un impact sur la santé, sur le moral des personnes. En effet, ormis le fait de découvrir des circuits guidés par un habitant permet également de discuter, d'échanger et parfois de se retrouver en dehors de l'activité (pour aller au cinéma, faire une sortie...). La présence d'un intervenant est importante pour être à l'écoute, pour réguler parfois le groupe mais éventuellement les impliquer sur une autre action. Depuis l'année 2015, un habitant se désigne pour trouver un parcours. Le groupe comprend environ 20 personnes alors qu'il avait démarré à 4 habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Précision ( si autre )
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite à une initiative d'une habitante qui souhaiter marcher mais avec d'autres personnes. La responsable de la structure l'a aidé à écrire un projet, une communication pour l'action a démarré très rapidement et le succès est au rendez-vous.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Par une habitante. L'action a débuté en 2014 et se poursuit. Pour les habitants, il n'est pas question de l'arrêter.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Aucun budget.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La responsable de la structure ou la CESF
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Cela permet un bien être pour les participants dont certains se sont impliqués sur d'autres actions.
- Résultat pour les habitants
Une meilleure santé et souplesse physique. De sortir de leur solitude et de s'impliquer. Un renchissement personnel.
- Suite de l'action : Limites
Aucun éssouflement de l'action. Beaucoup de succès
- Suite de l'action : Perspectives
Avec les années, se sont les habitants qui nous font découvrir de nouveaux lieux sur la commune. Mais, une fois par mois, il a été décidé de démarrer la balade sur un autre point de la commune. Un repas s'effectue en fin d'année et une sortie à la journée vers le mois de décembre. En 2015, une rencontre a eu lieu avec la marche dynamique de la Maison de Quartier de la Paderne.
Actions
Atelier tricot intergénérationnel Yarn Bombing au collège
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE FONSORBES - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Durée de l'action année scolaire 2014/2015
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
- Dans le cadre du projet culturel du collège, une classe de 6ème a fait une initiation tricot tous les jeudis de l'année scolaire de 16 à 17 heures. Un groupe de 15 personnes du centre social se déplaçait toutes les semaines pour apprendre aux élèves les techniques du tricotage dans le but d'habiller le mobilier urbain du collège et de la ville.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Projet scolaire à l'initiative de 2 professeurs, mathématiques et histoire/géographie. Activité intergénérationnelle en lien avec l'investissement dans sa commune, égalité homme/femme
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- 4 rencontres avec Centre Social, bénévoles et enseignants. Présentation du projet lors d'un atelier couture en juin 2014 et début de l'action en septembre 2014. Le collège a fournis à chaque élève une paire d'aiguille à tricoter et une pelote de laine à la rentrée scolaire. Tout le reste des fournitures a été offert par des dons grâce à des appels à la population
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- coût de la professionnelle 10 heures
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 1 professionnel et 15 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Richesse du partenariat. Valorisation de la ville grâce à l'implication des collégiens Solidarité de la population pour l'embellissement de la ville Inauguration de "l'exposition" par Mme le Maire dans la salle du conseil Municipal en présence des participants et des parent des élèves.
- Résultat pour le centre social
- Meilleure visibilité des actions du centre social Valorisation des actions intergénérationnelles.
- Résultat pour les habitants
- Valorisation des séniors. Intérêts des jeunes pour les séniors. Echanges riches.
- Suite de l'action : Limites
- Durée limitée
- Suite de l'action : Perspectives
- Multiplier les actions intergénérationnelles au collège
Actions
Noël intergénérationnel du quartier La Vache
- Structure organisatrice
- ALLIANCES ET CULTURES NORD - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Il s'agit d'un évènement festif de quartier coordonné par le Centre Social et ré-actualisé chaque année depuis 2013.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Solidarité
- Résumé
Afin de permettre aux enfants de l'école maternelle du quartier, ceux de la crèche, ceux reçus par des assistantes maternelles et des habitants du quartier avec leurs enfants de moins de 3ans, de rencontrer les personnes âgées, souvent isolées, de la Maison de Retraite du quartier. Au cours de l'élaboration du projet se sont rajouter les séniors fréquentant les activités gym douce et cuisine du Centre Social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Les assistantes maternelles adhérentes du Centre Social Alliances et Cultures
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier de La Vache est récent et s'il y a de plus en plus d'habitants, notamment des familles avec jeunes enfants et des personnes âgées en Maison de Retraite, il ne s'agit pas d'un quartier très animé.
L'idée étant de profiter des fêtes de fin d'années pour que des publics qui n'ont pas l'occasion de se croiser puissent partager un moment convivial.
N'ayant pas la possibilité d'avoir des décorations de noël, ni un sapin sur la place de La Vache, le groupe a décidé de profiter de cet évènement pour décorer les arbres du quartier, et ainsi lui donner vie.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les Centre Social a coordonné l'action en réunissant les partenaires, en animant 2 réunions de préparation et en gérant les échages mails entre Novembre et Décembre 2014, et une réunion bilan en Janvier 2015.
Cependant, l'organisation de l'évènement a été l'affaire de tous, chaque partenaire s'impliquant en fonction de ses capacités:
- Préparation des décorations par les enfants du CLAE maternel, et décoration de la place avec les 3 classes de maternel et leurs enseignants.
- Prêt de la salle par le Centre d'Animation et décoration intérieure par les enfants de la crèche et des assistantes-maternelles
- Gouter de Noël et animation partagés entre les différents partenaires, avec la présence d'un musicien (assistantes-maternelles), d'un père Noël (habitant du quartier), d'une conteuse (animatrice Maison de Retraite) et d'une animatrice ballons et chansons de Noël (animatrices du Centre Social).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pas de budget spécifique, chaque partenaire a contribué à l'action à hauteur de ce qu'il était en mesure de faire.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
240 personnes ont participé à cette manifestation:
- 7 organisateurs
- 153 enfants de moins de 6ans
- 15 personnes âgées de la Maison de Retraite
- 65 Autres adultes (assistantes-maternelles, parents, habitants, adhérents du Centre Social, bénévoles, enseignants non organisateurs...)
- Résultat sur le territoire
Animation d'un quartier peu animé.
Rencontres intergénérationnelles
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance du Centre Social comme coordinateur d'animation sur le territoire par les partenaires et habitants.
- Résultat pour les habitants
Des rencontres positives avec une envie de tous de recommencer.
- Suite de l'action : Limites
Le manque de budget spécifique a l'avantage de faire participer chaque partenaire avec ses propres moyens mais ne permet pas d'en faire un évènement de plus grande ampleur que le nombre de personnes accueillies.
- Suite de l'action : Perspectives
Le travail de partenariat avec la Maison de Retraite, la crèche, les assistantes-maternelles et autres adhérents du Centre Social a été reconduit sur le Carnaval de La Vache en Mars 2015.
A cette occasion se sont rajoutés une autre Maison de Retraite ainsi que des jeunes d'une autre école, de l'ITEP du quartier et du CLAS du Centre Social.
Actions
Marché de Noel de Rangueil
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER CENTRE SOCIAL RANGUEIL - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Le marché de Noel a lieu chaque année le premier samedi de décembre.
Il s'agit d'un marché de noel associatif ou toutes les réalisations vendues sont faites par les acteurs du territoire (les enfants de la maternelle, de l'élémentaire, les collégiens, les adultes, les seniors).Les fonds collectés sont reversés intégralement à des associations pour soutenir divers de divers projets.
Le jour du marché de noel il y a les stands de vente, mais diverses animations sont aussi proposées: ballade en calèche, spectacles de Noel, réalisation de contes de Noel, atelier maquillage, atelier parents enfants sur la réalisation de strucutres de ballons...).
Une ballade aux lampions à la tombée de la nuit cloture cette journée;Celle-ci est animée par un spectacle artistique qui illumine le quartier à différents endroits le temps d'un moment.Lors du final un feu d'artifices est proposé.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Son partenaires de nombreuses structures et asssociations du quartier:
L'ALAE maternelle de Rangueil, les ALAE élémentaires de Rangueil et de Jules Julien 1 et 2, l'école maternelle, le collège Jean Moulin, la ludothèque ADEA Arc en ciel , l'Accueil jeunes, la Bibliothèque, APER (association des parents d'élèves de Rangueil), les habitants, le centre social ( ou 40 adhérents s'impliquent dans l'organisation de cette journée....
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour développer le lien intergénérationnel pour que chaque personne quelque soit son age puisse partager des moments conviviaux ensemble et apprennent à mieux se connaitre et à se respecter.
Pour développer la démarche participative de l'habitant dès le plus jeune age, que celui ci se sente concerné par la vie son quartier.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Des réunions ont lieu régulièrement avec l'ensemble des partenaires; environ 6 réunions;
Ce projet est travaillé sur l'année.Les réalisations sont faites dans les structures respectives, chacun à son rythme.
Certains partenaires participent à la décoration des sapins à la mise en place de l'exposition du décor de Noel.
Les locaux de la maison de quartier-Centre social peuvent être mis à la disposition des parents d'élèves par exemple pour leurs ateliers parents enfants (réalisation des lampions, objets décoratifs...).
Le centre social fait appel à des compagnies artistiques pour le spectacle final
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Chaque structure prend en charge la matière premiére.
Les animations sont soient assurées par l'équipe soit nous faisons appel à des prestataires extérieurs.Celles ci sont pris en charge sur le budget de fonctionnement du centre social, l'accueil jeune pour la calèche.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
40 adhérents du centres social et environ 60 personnes partenaires et collégiens.
- Résultat sur le territoire
Le marché de noel est un évènement très attendu par les habitants , c'est un temps fort du quartier. La réussite de cet évènement permet au projet de prendre toujours plus d'ampleur chaque année en donnant envie à d'autres structures de participer.
Cet évènement est un moyen de travailler sur l'intergénérationnel et permet à chaque structure de valoriser son public.C'est un moment privilégié entre les partenaires et les familles du quartier.
Cela permet d'animer le coeur du quartier, d'y associer les commerçants , d'aller vers de nouveaux publics et de proposer un axe artistique.
- Résultat pour le centre social
Cette action permet un forte mobilisation des adhérents, elle amène un bonne dynamique tout au long de l'année
- Résultat pour les habitants
Le marché de noel est un évènement très attendu par les habitants , c'est un temps fort du quartier.Ils s'investissent dans l'encadrement de la marche aux lampions, en accueillant sur leur balcon un artiste (pianiste par exemple);
Cela permet aussi à la personnes isolée devoir l'évènement de chez elle.
- Suite de l'action : Limites
Des limites sur le plan technique peuvent être rencontrées pour l'organisation des spectacles.
Les locaux de la Maison de quartier-centre social de Rangueil qui ne sont pas extensibles.
Une petite équipe.
- Suite de l'action : Perspectives
Il faut veiller à ce que le marché de noel reste une animation de quartier à but non lucratif car de nombreuses sollicitations de l'extérieur sont faites depuis 3 ans par des indépendants.
Actions
Café Sésame pour l'emploi
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SESAME - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
Accueil collecti hebdomadaire pour les habitants engagés sur une démarche d'insertion professionnelle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action pour promouvoir le lien social entre les demandeurs d'emploi pour que chaque personne se crée et /ou se recrée un réseau relationnel vecteur d'entraide et d'initiatives collectives.
Résultats attendus sur la mobilisation des demandeurs d'emploi sur une dynamique de projet (Formation, recherche emploi, reprise d'emploi, reconversion, création d'un réseau, cofiance en soi, actions juridiques, accès aux droits, demande pension invalidité....)
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Echanges et regards croisés entre les professionnels CS et CCAS. relatifs aux demandeurs d'emploi longue durée sur leur isolement social.
Montage de l'action " Conduite de projet"
Action débutée en Janvier 2014
18 ateliers en 2014 avec 31 personnes accueillies sur 1 année (De 28 à 59 ans)
2 Professionnels 1 DECESF, 1 Conseiller en Insertion
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500.00 € CHARGES PERSONNEL
230.00€ CHARGES PEDAGOGIQUES
900.00€ CHARGES LOCATIVES TTC
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 PROFESSIONNELS
- Résultat sur le territoire
Impact sur le service emploi du CCAS/ Action collective qui permet de renforcer l'accompagnement des DE
Offre de service inovante sur le territoire
Impact pour les personnes: 18 personnes accompagner
Résultats: 50% des personnes accompagnées ont pu rebondir professionnellement
1 CDI
1 CDD
1 Réorientation secteur protégé
1 POI (Parcours orientation insertion)
2 EMT
3 Reconversions professionnelles engagée ave formation
50% des autres personnes accueillies ont pu opérer un réajustement dans leur projet recherche emploi.
-arrêt de la recherche (Personnes peu mobilisées, trop éloigné de l'emploi ou avec des freins à l'insertion à lever prioritairement),
-projet professionnel trop indéfini,
- Résultat pour le centre social
Réponse au plan d'action du projet social 2014-2017 sur l'accueil des plus fragilisés.
Travail partenarial d'action avec le CCAS.
- Résultat pour les habitants
Accueil, écoute et accompagnement de proximité.
- Suite de l'action : Limites
Fragilité de l'engagement sur la durée du partenaire impliqué.
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction pour 2015 avec baisse de la fréquence des ateliers( De 4 à 2/mois)
Actions
Europe pour de vrai
- Structure organisatrice
- CS APSAR - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
De la conception à la réalisation, 20 jeunes du quartier de CM2/6e ont 18 mois pour préparer leur voyage en Europe. Avec l’aide de l’APSAR, ils choisissent leur destination, faire des recherches pour sélectionner des sites à visiter, récolter des fonds, réserver les transports… Comme tous les pré-ados, ils rêvent du voyage idéal : prendre l’avion, visiter des lieux mondialement connus avec leurs amis, rencontrer des habitants et rester suffisamment longtemps pour découvrir la ville et la culture.
Pour mener à bien ce projet, ils se retrouvent régulièrement tout au long de l’année pour construire ensemble ce voyage et organiser des actions de financement. Du lancement d’une tombola à la vente de crêpes à la sortie de l’école en passant par la tenue de bars sans alcool lors des manifestations de quartier, tous les prétextes sont bons pour faire parler d’eux et obtenir le soutien qu’ils recherchent !
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous avons constaté une réelle méconnaissance du territoire européen de la part des jeunes qui fréquentent nos accueils.De plus, il y a une perte de plus en plus importante de l'identité européenne. Aussi, au sein de nos territoires d'intervention, nous remarquons que peu de départs en vacances sont organisés en dehors des visites familiales annuelles. Enfin, les jeunes sont plutôt habitués à ce que les adultes organisent pour eux et non à s'investir dans une préparation quelconque.
Ce projet s'inscrit dans une démarche de participation citoyenne, d'éducation et de parentalité
Pour permettre aux jeunes de co-construire un projet dans un esprit citoyen
Pour susciter l’intérêt et l’implication des jeunes pour le projet dans le long terme.
Changement premier attendu : écoute et respect des membres du groupe indispensables pour pouvoir prendre la parole et se faire entendre. Les jeunes devront ainsi construire leur argumentation pour obtenir l’adhésion des autres et faire valider leurs propositions par le groupe ; ils devront également apprendre à accepter les décisions du groupe, même si ce n’est pas l’une de leurs propositions qui est validée, puisque les décisions sont prises collectivement par vote à la majorité. De la même manière, ils seront amenés à élaborer une argumentation précise pour faire valider leurs propositions de destination au Conseil d’Administration de l’APSAR.
Des parents présents et acteurs en lien la référente du projet
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Tout au long des 18 mois, l’animatrice qui accompagne les jeunes propose des réunions pour construire ce voyage. C’est lors de ces séances d’animation que les jeunes découvrent ce qu’est l’Europe (notamment par le biais de jeux de société), ils peuvent faire des propositions de destination et de visites culturelles (notamment après avoir fait des recherches sur internet par binôme), proposent et préparent des actions de financement (organisation d’une tombola, tenue de la buvette dans une manifestation de quartier…).
L’implication des jeunes à toutes les étapes du projet permet de maintenir leur motivation dans la durée. De plus, au fur et à mesure que l’échéance du voyage approche, ils ont de nouvelles responsabilités (se renseigner sur les tarifs, réserver les transports et lieux de visite…). Enfin, il est envisagé de mettre en place une correspondance entre les jeunes du projet et des jeunes du pays de destination pour déjà créer un lien et toujours maintenir cet intérêt pour le projet. Si cela est possible, c’est également dans les familles de leurs correspondants que les jeunes sont hébergés pendant leur voyage.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3900€ la première année prend en charge en partie les charges salariales
14000€ la deuxième année lorsque les jeunes partent, charges salariale et voyage
Recette
Caf : 5600€ sur deux ans
Conseil général : 3000€ chaque année
recette jeune : 1000€
Partcipation famille : 2600€
Fonds propres apsar : 1100€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Référentes jeunesse 1 pour l'animation de l'action
Le CA 8 pour les décisions
La direction de l'apsar 1 pour le pilotage technique
Les parents au minimum 20 personnes
- Résultat sur le territoire
partenariat engagés : - avec les associations du territoire : organisation d'animations locales avec tenue du bar sans alcool par les jeunes du projet leur permettant de récupérer les bénéfices après avoir assuré le service. - avec la Maison de Quartier Amouroux : proposition de tenir le bar lors de la fête de Noël pour valoriser le projet « l'Europe pour de vrai ».
- Résultat pour le centre social
Valorisation de ce projet par : - une exposition de photos dans la salle d'accueil du centre social. - la tenue du journal du séjour sur le blog de l'APSAR.
- Résultat pour les habitants
Valorisation des capacités et un changement de regard sur la jeunesse par les adultes du quartier. Des liens entre les parents
- Suite de l'action : Limites
Evaluation et poursuite. Les jeunes qui sont en cm1 souhaitent faire partié du projet pour une période de deux à trois ans. Ce projet impulse d'autres idées entre autre la création d'un conseil d'adolescent sur le territoire. Ceci implique aussi un travail avec l'accueil jeune qui est en cour de construction et propoice à un échange avec les partenaires concernés par ce projet
- Suite de l'action : Perspectives
Un projet de départ est en cour. Un nouveau groupe de 20 jeunes sont inscrits sur une période de deux ans. La destination n'est pas encore choisit
Actions
Tisser des mots pour tisser des liens
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BAGATELLE - ASSOCIATION ASSQOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Logement
- Intégration
- Résumé
A Toulouse, dans le quartier de Bagatelle, une résidence privée concentre l'attention des pouvoirs publics et des acteurs sociaux du territoire. Parmi les difficultés repérées dans le diagnostic mené dans le cadre de l'OPAH, les tensions de voisinage ont été retenues par le centre social.
Aux côtés du club de prévention, de la polyvalence de secteur, du CCPS,..il se mobilise pour favoriser la rencontre d'habitants de communautés différentes et ainsi tenter d'apaiser le vivre ensemble.
La première étape consiste à permettre à des femmes de la communauté des gens de voyage, isolées du fait de la non maîtise de la langue française, de sortir de l'entre soi et de participer à la vie de la résidence et du quartier. La peur des autres, la difficulté de se séparer de son enfant, nous amènent à aller à leur rencontre à leur domicile. Nous organisons alors des séances de papotage pour tenter de tisser des mots toutes ensemble tout en tissant des liens pour démystifier l'apprentissage de la langue et faire l'expérience de la relation à l'autre hors communauté. Nous utilisons des supports photos, des objets du quatidien et n'hésitons pas à nous mettre en scène pour passer de bons moments.
après 1 an de visites à domicile, certaines de ces habitantes fréquentent les services de droit commun, (permance sociale de la caf, du conseil général...) l'une d'entre-elles a mené un projet d'intérêt collectif (découverte du quartier) financé par le fond Agir dans Mon Quartier , des enfants fréquentent l'accueil libre du centre social.
la deuxième étape sera de soutenir la mobilisation des habitants dans l'animation de la résidence.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
apaiser les tensions de voisinage
favoriser la rencontre inter communautés
ouvrir la résidence sur le quartier
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
démarrage de l'OPAH : 2012
des temps d'animation en pieds d'immeubles qui ne fédéraient pas toutes les communautés
réorientation de l'action sur un travail à domicile type réunion tupperweare toutes les emaines avec 2 professionnels de structures différentes ( un habitant qui invite ses voisins pour papoter, thème choisit par le groupe)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
négligeable si on ne comptabilise pas le temps passé ( 2h /15 jours pour le centre social /10 semaines)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels ( 1 du centre social)
- Résultat sur le territoire
désenclavement de la résidence
les tensions de voisinage qui s'apaisent ( faiseau d'actions au delà de celle du centre social)
- Résultat pour le centre social
plus grande mixité dans le public accueilli reflet de la diversité du quartier : des familles de la communauté des gens du voyage qui fréquentent les activités et services du centres social ( permanence de l'écrivain public, du travailleur social territorialisé, le CLAS, accès libre internet)
- Résultat pour les habitants
15 familles différentes touchées, meilleure connaissance des ressources du quartier, utilisation des ces ressources
ouverture sur le quartier en participant à son animation, cette mobilisation participe à changerles représentations ( acceptation de la communauté.)
- Suite de l'action : Limites
fin de l'OPAH début 2016 sans avoir résolu toutes les problématiques notamment d'endettement de la copro et de sa gouvernance et fin du financement des missions pour le partenaires central associatif
- Suite de l'action : Perspectives
fin des visites à domiciles avec le retrait d'un partenaire
orientation de l'action sur le soutien des habitants dans l'animation de la résidence
Actions
Tricot'âges ou Yarn bombing
- Structure organisatrice
- COULEURS ET RENCONTRES - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
action qui s'est déroulée sur une année scolaire de sept 2014 à juin 2015.
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Le « Tricot urbain » est une forme d’art urbain qui utilise le tricot pour investir la rue en habillant de manière éphémère l’espace urbain (arbres, réverbères, mobilier, escaliers, sculptures..).
Des habitants du quartier, des adhérents du centre social ont animé un atelier tricot dans une école sur le temps péri-scolaire. Ensemble, ils ont habillé arbres et mobilier de l'école en tricotant des grands ouvrages colorés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les enfants de cette école ont exprimé le souhait d'apprendre à tricoter. Cette demande nous a paru intéressante pour développer une action intergénérationnelle autour d'une activité tricot, pour développer des liens entre générations sur un quartier. Le centre social a coordonné cette action avec plusieurs partenaires : école, comité de quartier, adhérents du centre social, foyer logement, EHPAD, habitants, commune.
Les objectifs fixés :
Objectifs généraux :
• favoriser les échanges entre générations autour d'un atelier tricot,
• découvrir ou transmettre les techniques du tricot, du crochet
• déconstruire les stéréotypes liés au tricot, à l'âge et au genre Ce savoir-faire traditionnel est souvent connoté « personnes âgées » et même plutôt « femmes âgées »
• développer et valoriser la créativité de chacun en participant à une création collective
• participer à la mise en valeur de son quartier à travers la production collective éphémère.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Plusieurs étapes ont été menées :
en septembre :
1/ présentation du projet au public, aux partenaires, au conseil de quartier des côteaux, aux élus (autorisation de la ville souhaitable)
2/ déterminer la participation de chacun, les dates de rencontres avec les enfants 12h/14h ou 16h30/17h30
3/ lancer un appel aux dons de laine
4/ un atelier tricot une fois par semaine
Dés le mois d'octobre, démarrage de l'action :
- atelier tricot intergénérationnel :1 rendez-vous d'une heure par semaine au CLAE de l'école St exupéry. Les adultes apprennent aux enfants à tricoter des rectangles de toutes les couleurs. Un co-voiturage du public adulte a été prévu pour se rendre à l'école Gleyze-vieille.
Les personnes, souhaitant participer au projet et ne pouvant pas se déplacer, ont tricoté chez elles et ont participé ponctuellement à des rencontres pour mettre en commun les productions.
- Au printemps 2015, installation et assemblage de tous les ouvrages sur le mobilier urbain de l'école, les arbres, bancs...
Une inauguration a réuni tous les participants et partenaires de cette action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Moyens mis en oeuvre (humain, matériel) :
- animateurs du CLAE
- animateurs de l'EHPAD, du foyer logement, du centre social « Couleurs et Rencontres »
- habitants du quartier, bénévoles du comité de quartier
Matériel : Récupération de laines et matériel pour tricot.(point de collecte organisé sur la commune)
don d'une société de laines.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 salariés : animateurs CLAE, EHPAD, Centre social, Foyer-logement
20 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Mobilisation des enfants, de leurs parents, des habitants du quartier.
- Forts liens tissés entre enfants et adultes
- demandes d'autres écoles pour reproduire cette action intergénérationnelle.
- Résultat pour le centre social
- travail en partenariat avec un comité de quartier a permis de faire connaître le centre social et ses actions.
- élargissement du public habituellement touché par le centre social
- essaimage d'actions intergénérationnelles sur d'autres structures
- Résultat pour les habitants
- implication forte des adhérents et d'habitants d'un quartier.
- valorisation et transmission d'un savoir-faire à une jeune génération.
- Suite de l'action : Limites
les ateliers tricot étaient au départ prévus d'octobre à juin avec une fin de l'action se traduisant par l'installation de l'oeuvre collective sur les arbres et une inauguration;
Ce programme a été revu car la motivation des enfants commençait à s'émousser. Il a donc fallu réajuster cette action en prévoyant un aboutissement concret au bout de 3 mois d'apprentissage du tricot; une 1ère partie du travail collectif réalisé par les enfants et adultes a donc été installée.
- Suite de l'action : Perspectives
Des actions intergénérationnelles se mettent en place sur d'autres structures, d'autres quartiers avec d'autres supports d'activités: couture, jeux de société...
Actions
SANS TITRE - 1447
- Structure organisatrice
- CENTRE JEAN RIEUX - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
reconduction régulière
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Vide-dressing
Contexte du projet
Le Centre Jean Rieux, équipement social et socio-culturel de proximité, favorise le développement d’actions locales à destination des habitants du quartier. Nous sommes sensibles au lien social mais également à une démarche de développement durable par le biais de l’installation de composteurs, de l’organisation de vide grenier, vide dressing, livraison de légumes bio. Cette journée de vide-dressing s’appuie sur cette volonté de sensibiliser les habitants au recyclage, et est aussi pour des familles ou des personnes qui n’auraient pas beaucoup de moyens financiers de se procurer des vêtements à bas coût
Objectifs de l’action
Organiser une journée conviviale qui permette la rencontre des habitants
Favoriser l’appropriation d’un projet par des habitants bénévoles
Participer au recyclage des objets par l’outil qu’est le vide-dressing
Type d’action
Organisation en autonomie par un groupe de bénévoles (25 personnes) d’un vide dressing qui a pour but le recyclage de vêtements d’occasion
Déroulé de l’action
En amont :
Information auprès des adhérents, du public, des habitants de l’organisation d’un vide-dressing
Mise en place de réunions de travail entre bénévoles
Organisation administrative auprès des services mairie
Communication, logistique générale
Le jour j :
Installation des exposants, accueil du public, vente des vêtements par les bénévoles
Public ciblé
Les adhérents du centre social, les habitants du quartier
Nombre approximatif de bénéficiaires
Entre 200 et 300 personnes
Lieu
Grande salle du centre Jean Rieux
Dates
3 par an
Evaluation
Quantitative : nombre de participants,
Qualitative : organisation générale, retour du public,
Financement
- Centre jean rieux, autofinancement par le paiement des emplacements
Critères d’évaluation
Quantitatifs
Nombre de participants
Entre 200 et 300 personnes
Mixité du public
Essentiellement composé de familles,
Localisation du public
Habitants du quartier, de quartiers environnants (centre-ville, st-Exupéry, les Crêtes
Communication
Voie d’affichage, site internet, bouche à oreille, presse
Qualitatifs
Organisation générale
Evénement entièrement organisé par les bénévoles, avec l’aide ponctuelle du CJR quant à la fourniture de tables, chaises, salle. Les bénévoles se sont impliqués à la gestion de l’événement, en toute autonomie.
Ambiance générale
Afflux de public (100 nouvelles adhésions) fréquentation d’au moins 400 personnes qui ont été bien accueillies, orientées, prises en compte.
Utilité sociale pour des familles qui n’ont pas les moyens de s’habiller en neuf.
Retour du public
Le public est sensible à la problématique de se vêtir pour un prix intéressant
Acte militant pour donner une seconde vie aux tissus (conviction)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Accompagnement de projet d'habitants et soutien du centre dans les démarches d'habitants.
Cette action est reconduite 3 fois par an au regard de la fréquentation massive pour cet évènement qui répond à une demande du quartier.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Voir fiche
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Auto financement
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
30 organisateurs
300 visiteurs
- Résultat sur le territoire
Actions très attendue à chaque fois
- Résultat pour le centre social
Cela permet d'accueillir des nouvelles personnes à la suite de ces évènements
- Résultat pour les habitants
Un service de plus
- Suite de l'action : Limites
reconduction liée à la bonne volonté
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction