Les actions des centres sociaux
Actions
Café Sésame pour l'emploi
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SESAME - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
Accueil collecti hebdomadaire pour les habitants engagés sur une démarche d'insertion professionnelle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action pour promouvoir le lien social entre les demandeurs d'emploi pour que chaque personne se crée et /ou se recrée un réseau relationnel vecteur d'entraide et d'initiatives collectives.
Résultats attendus sur la mobilisation des demandeurs d'emploi sur une dynamique de projet (Formation, recherche emploi, reprise d'emploi, reconversion, création d'un réseau, cofiance en soi, actions juridiques, accès aux droits, demande pension invalidité....)
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Echanges et regards croisés entre les professionnels CS et CCAS. relatifs aux demandeurs d'emploi longue durée sur leur isolement social.
Montage de l'action " Conduite de projet"
Action débutée en Janvier 2014
18 ateliers en 2014 avec 31 personnes accueillies sur 1 année (De 28 à 59 ans)
2 Professionnels 1 DECESF, 1 Conseiller en Insertion
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500.00 € CHARGES PERSONNEL
230.00€ CHARGES PEDAGOGIQUES
900.00€ CHARGES LOCATIVES TTC
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 PROFESSIONNELS
- Résultat sur le territoire
Impact sur le service emploi du CCAS/ Action collective qui permet de renforcer l'accompagnement des DE
Offre de service inovante sur le territoire
Impact pour les personnes: 18 personnes accompagner
Résultats: 50% des personnes accompagnées ont pu rebondir professionnellement
1 CDI
1 CDD
1 Réorientation secteur protégé
1 POI (Parcours orientation insertion)
2 EMT
3 Reconversions professionnelles engagée ave formation
50% des autres personnes accueillies ont pu opérer un réajustement dans leur projet recherche emploi.
-arrêt de la recherche (Personnes peu mobilisées, trop éloigné de l'emploi ou avec des freins à l'insertion à lever prioritairement),
-projet professionnel trop indéfini,
- Résultat pour le centre social
Réponse au plan d'action du projet social 2014-2017 sur l'accueil des plus fragilisés.
Travail partenarial d'action avec le CCAS.
- Résultat pour les habitants
Accueil, écoute et accompagnement de proximité.
- Suite de l'action : Limites
Fragilité de l'engagement sur la durée du partenaire impliqué.
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction pour 2015 avec baisse de la fréquence des ateliers( De 4 à 2/mois)
Actions
café-rencontre pour les demandeurs d'emploi
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CHOPIN - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
Action partenariale entre l'espace emploi et le centre social. Accueil 1 fois par mois des demandeurs d'emploi autour d'un atelier collectif pour permettre aux participants de:
Rencontrer d'autres demandeurs d'emploi
affiner leur projet
se sentir moins isolés dans la problématique de recherche d'emploi
repérer des compétences et les développer
échanger des informations utiles et avancer dans les démarches
améliorer l'estime de soi
favoriser l'insertion sociale.
Cette action collective permet à l'espace emploi de diversifier son mode d'accompagnement auprès des bénéficiaires, varier ses actions, optimiser l'accompagnement, mutualiser les compétences professionnelles avec un partenaire,mieux identifier les besoins.
Pour le centre social cette action permet de développer le partenariat, aller à la rencontre d'un nouveau public, mieux connaître leurs problématiques, diversifier ses activités.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite aux échanges entre les professionnelles des deux structures.La responsable de l'espace emploi a partagé ses observations : Les demandeurs d'emploi souffrent de plus en plus d'isolement et de manque de confiance. L'accompagnement individuel n'est pas toujours suffisant pour permettre aux usagers de retrouver confiance et accéder à une insertion sociale.
Le centre social compte peu de demandeurs d'emploi parmis ses usagers. Leurs préoccupations individuelles liées à leurs démarches de retour vers l'emploi ne leur permettent peut être pas de s'autoriser à fréquenter ce type de structure et à participer à des actions collectives.
Le projet commun de l'espace emploi et du centre social de créer des cafés rencontre pour les demandeurs d'emploi favorise la complémentarité des deux services au bénéfice de ce public. Cette action collective développe aussi le partenariat sur la ville. Il vise à rompre l'isolement des demandeurs d'emploi.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
invitation envoyée par l'espace emploi aux bénéficiaires. Inscription des demandeurs d'emploi à la séance. Accueil convivial autour d'une boisson. Echanges autour de l'expérience, le projet professionnel, les démarches, le vécu.
Proposition quelques fois d'information à thème en fonction des demandes des demandeurs d'emploi puis organisation de simulation d'entretien etc...
L'action a débuté en novembre 2015, il y a eu 3 séances. Elle s'est poursuivie en 2016.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
budget convivialité : 50 euros par an
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnelles : 1 fois par mois : l'atelier dure 2 heures.
Necessité de 5 rencontres annuelles entr eles 2 responsables pour préparation des ateliers et évaluation
- Résultat sur le territoire
développement du partenariat et de l'offre de service aux demandeurs d'emploi habitants de la commune.
- Résultat pour le centre social
Rencontre d'un nouveau public. Développer le partenariat. Diversifier les actions. Développer la connaissance d'un public.Faire connaître la strucutre aux habitants
- Résultat pour les habitants
Découverte du centre social pour les bénéficiares de l'espace emploi.
Bénéficier d'un espace de rencontre et d'échange, sortir de l'isolement .
- Suite de l'action : Limites
Pour l'instant l'espace emploi n'a pas bénéficié de moyens humains supplémentaries pour préparer cette action collective et pour réaliser des bilans. Les moyens sont limités. Si les demandes individuelles des demandeurs d'emploi augmentent encore, l'organisation des ateliers collectifs sera remis en question.
Les responsables devront évaluer si les conditions sont favorables pour continuer le projet dans de bonnes conditions.
- Suite de l'action : Perspectives
Organiser les café rencontre à thème en fonction des besoins observés et des demandees formulées par les bénéficiaires.
Actions
Cantine solidaire "Si ma cantine m'était contée..."
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LES IZARDS-BORDEROUGE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
C'est un projet d'habitants que le centre social accompagne avec une association culturelle. L’insertion par l’activité économique (IAE) est au coeur de ce projet
« Si MA CANTINE m’était contée … » est un lieu de vie et de sociabilité, imaginé par les habitants et ses partenaires. C’est une cantine « éco-responsable » où l’on sert des repas peu chers mais de bonne qualité et équilibré. C’est également un endroit intergénérationnel et propice à la mixité sociale, à la rencontre. Ce projet a également pour objectif de créer de l’activité économique sur le quartier par l’emploi de personnes en insertion.
C’est espace qui renforce la vie de quartier en associant les associations, les acteurs sociaux, les collectivités locales en développant des évènements culturels ou projet de quartier. « Si ma cantine m’était contée … » est respectueuse de l’environnement dans un esprit de développement local et durable.
La cantine est un espace d’organisation et d’expression collective qui doit permettre à de nombreux projets de se construire de se réaliser et de se croiser. La cantine est un outil pour promouvoir, développer et soutenir les initiatives locales et leur autonomie.
Ce projet s’inscrit dans une démarche d’innovation sociale pour le quartier Izards/3cocus.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action émane de plusieurs constats : une difficulté de trouver des espaces de restauration avec un petit budget. En effet, une étude démontre qu’une personne qui souhaite consommer le midi un plat chaud, en étant à une table et sans dépenser plus de 8€ ne se voit proposer que les nombreux Macdonald et autres Fast-food. L’INSEE observe que la part des fast-foods dans l’ensemble de l’offre de restauration est la plus haute dans les quartiers prioritaires de la politique de la Ville, et de très loin. L’INSEE constate également que les quartiers prioritaires ont les offres commerciales les moins développées, et que les commerces favorisant la disponibilité de fruits et légumes frais y sont les moins nombreux. Il apparaît donc que les quartiers prioritaires de la politique de la Ville ont les environnements alimentaires les moins favorables à la santé. sur le quartier des Izards les 3 restaurant sont des fast-food et il n'y a qu'un seul commerce qui vend des fruits et légumes mais de qualité moindre.
De plus, il semble exister un lien entre l’organisation urbaine et commerciale et la santé. Ce lien se concrétise particulièrement autour des modes d’alimentation et les conséquences de ces choix sur des grandes pathologies comme le diabète et l’obésité, en particulier dans les quartiers qui abritent les populations les plus défavorisées.
Et enfin, la question de l'emploi des femmes est dans ce projet essentiel. Nous constatons que les femmes vivant dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) subissent une double inégalité, à la fois territoriale et sexuée.
4 objectifs de ce projet :
-Favoriser l’insertion par l’économie des habitants avec une attention particulière pour les femmes du quartier politique de la ville Izards/3 cocus (valoriser l’estime de soi, un tremplin pour rentrer dans la vie active, valoriser leur savoir-faire).
-Proposer un lieu de rencontre pour les habitants, un espace pour faire ensemble, un coin dédié à la culture…
-Partager un projet avec les partenaires locaux pour dynamiser la vie de quartier
-Volet éco-responsable : Promouvoir une alimentation saine et durable en privilégiant les circuits courts et respectant la saisonnalité des produits.
Le centre social en lien avec l'association Tactikollectif se positionne sur l'accompagnement des habitants pour orienter le collectif vers un incibateur de projet "Première brique"
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Fondations
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débutée en juin 2019. Les premiers contacts avec "Premières briques" ont eu lieu en janvier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour le moment l'accompagnement n'a pas necessite de budget. Toutefois le projet cantine va nécessite un réèl travail de recherche de budget tant de droit commun qu'auprès des fondation.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 habitants et 2 professionnels.
- Résultat sur le territoire
Pour le moment un collectif d'habitants mobilisés et une dynamique partenariale qui se fédère.
- Résultat pour le centre social
Le centre social placé au centre de ce projet par l'accompagnement des habitants est reconnu comme un acteur essentiel pour les partenaires et les habitants.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
La limite du centre social se pose sur l'accompagnement du montage de projet (financement, appel à projet, chantier d'inertion...). Notre objectif est de transférer l'accompagnement à "Première brique" incubateur de projet et rester positionnées sur la mobilisation des habitants et la dynamique partenariale.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Causeries du samedi : "il faut tout un quartier pour éduquer un enfant" !
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL POLYGONE - ASSQOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Les Causeries du samedi sont des temps de rencontres entre différents acteurs de la parentalité et de l'éducation : associations de quartier, animateurs de temps périscolaire, parents, professeurs, citoyens.
Chacun vient avec ses doubles voire triples casquettes pour discuter et débattre autour de thème d'éducation : promotion de la coopération, violence à l'école, communication non violente, le genre dans l'éducation, et bien d'autres à venir.
Les Causeries ont lieu 3 fois dans l'année.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les différents partenaires porteurs de cette action (MJC, EVS, CLAE, Centre Social) sont tous sensibles aux questions d'éducation.
Nous sommes convaincus que la cohérence des acteurs sur un territoire est le maître mot pour permettre aux enfants de se développer et de s'épanouir dans les meilleures conditions possibles.
Enrichir les échanges et les débats des différents points de vue, s'appuyer sur les expériences et le vécu de chacun, c'est cela qui nous permet d'être au plus près des problématiques rencontrées par les habitants d'un territoire.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
La première Causeries a eu lieu le 3 décembre 2016.
Elle a été le fruit d'une réflexion entre des associations locales souhaitant porter un projet autour de l'éducation.
La première Causeries s'est également appuyé sur la présence d'un anthropologue et thérapeute familial pour nourrir les débats.
Peu à peu, des parents présents aux Causeries ont choisi de s'impliquer dans la construction de ces temps : proposition de thèmes, contact de potentiels intervenants, recherche de lieux, participation aux réunions de préparation.
Ces présences permettent aux Causeries de devenir un réel projet de territoire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Chaque structure partenaire prévoit un petit budget au profit de ce projet.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 professionnels, 3 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
Emergence d'une cohésion de territoire
Projet mouvant sur différents lieux des différents quartiers (proximité avec les habitants)
- Résultat pour le centre social
S'appuyer sur les questionnements et les vécus des parents afin d'affiner ses propositions en termes d'accueil parents enfants et de toutes les actions autour de la parentalité
- Résultat pour les habitants
Rencontres et échanges dans un lieu et sur un temps dédiés
Soutien interpersonnel
Valorisation des compétences
- Suite de l'action : Limites
La participation des habitants n'est malheureusement pas toujours au beau fixe, nous expliquons cela à la fois par le temps du samedi matin et par les lieux tournants qui nous permettent à la fois d'être au coeur des quartiers mais qui ne permettent pas forcément de rendre ce temps visible pour tous.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous souhaitons continuer la dynamique mise en place autour des Causeries du Samedi.
Nous allons essayer de développer cette action auprès d'un nouveau public actuellement absent sur ces temps.
Actions
CLAS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DES RAMASSIERS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Pour le CLAS, les objectifs de la Maison Citoyenne portent sur l’étayage des familles dans leur rôle éducatif (propositions aux familles de pistes pour favoriser la disponibilité des enfants aux apprentissages) et sur le développement des contacts entre les parents et les intervenants.
En 2017, toutes les familles ont été reçues en entretien. Des fiches de suivis ont été rédigées lors des différents rendez-vous en cours d’année. Un moment convivial a également été organisé à la fin de l’année afin de proposer un bilan individuel entre les intervenants, les enfants et les familles. Cependant malgré l’effort de l’ensemble de l’équipe de la Maison Citoyenne, le niveau d’implication des familles dans la scolarité des enfants reste très variable.
Dans le cadre du dispositif « Coup de Pouce Clé », la Maison Citoyenne travaille en lien avec l’école élémentaire. Ce dispositif a pour finalité la réussite en lecture des élèves scolarisés en classe de CP. Un intervenant accompagne un groupe composé de 5 élèves tous les jours sauf le mercredi de 17h à 18h30. Le soutien proposé est axé sur l’apprentissage de la lecture. Dans ce dispositif, les parents semblent plus impliqués avec une présence importante des parents lors des rencontres formels, mais aussi lors des temps conviviaux.
Nombre d'inscrits : 40 primaires et 25 secondaires
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dispositif d'accompagnement a la fonction parentale
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Recrutement d'intervenants salariées(15) et bénevoles(3)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget communal spécifique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
18 intervenants , 1 réferent permanent de la structure
- Résultat sur le territoire
Reconnaissance du centre social
- Résultat pour le centre social
prise en compte d'un public issu de l'habitat social (90%)
- Résultat pour les habitants
effets bénefiques sur la reussite scolaire des enfants et l'implication des parents (retour education nationale)
- Suite de l'action : Limites
Implication des familles malgrès les moyens mis en oeuvre (entretien préalable à l'entree, rencontre avant chaque vacance scolaire et temps conviviaux)
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction
Actions
CLAS PRIMAIRE ET COLLEGE
- Structure organisatrice
- MJC-AVS SAINT LYS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
COMMENT BIEN VIEILLIR
- Structure organisatrice
- MJC-AVS SAINT LYS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
ACTION PONCTUELLE . 3 TEMPS DE CONFERENCES/ECHANGES
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Mixité sociale
- Résumé
Sensibilisation à partir des préoccupations et questions des habitants sur la santé en général. Aluimentation / Sommeil / Mémoire au fil du temps
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour répondre à une demande.
Meilleure connaissance du centre social
Intégration des nouveaux arrivants et mixité sociale
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- MSA
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Un groupe de travail a été constitué entre adhérents, AS MSA, Centre Social.
6 rencontres de préparation et évaluation
Conférencier sur 3 séances
- Ressources financières mobilisées pour cette action
300 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnnels
15 adhérents / bénévoles
- Résultat sur le territoire
115 habitants ont participé sur les 3 échanges
Innovant sur ce thème
- Résultat pour le centre social
Dynamisation au sein des adhérents organisateurs
Peu de retour sur les adhésions
- Résultat pour les habitants
Meilleure connaissances des thèmes abordées
Convivialité propre au centre social sur ces 3 temps, appréciée
- Suite de l'action : Limites
Aucune action n'a fait suite à cet approche théorique malgré un questionnaire mis en place
- Suite de l'action : Perspectives
Volonté de mettre en place des ateliers mémoire mais qui n'ont pas abouti
Actions
commission petite enfance
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
création et animation d'une commission opérationnelle petite enfance à l'échelle du territoire d'intervention du centre social
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- réalisation d'un diagnostic en 2013 qui révèle une demand eforte de mise en lein des acteurs. Des familles en difficulté pour s'orienter dans les différents dispotifs et propositions
- volonté de créer un projet de territoire sur cette thématique pour une réponse complète et cohérente pour les familles
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
mise en place, pilotage et animation de réunions de travail mensuelles regroupant tous les acteurs petite enfance du territoire volontaires pour participer.
Elaboration d'un cahier des charges des actions pour l'année:
- création collective "du carnet d'adresse de la petite enfance" (déclinaison locale du guide de la parentalité de la Caf à l'échelle du département)
- organisation d'une journée "le grand matin des tout petits" pour l'ensemble des familles du territoire concerné
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pas de budget spécifique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 professionnels représentants 12 structures participent aux commissions
- Résultat sur le territoire
- meilleure connaissance du "qui fait quoi" pour une meilleure orientatio ndes familles
- des familles mieux informées
- Résultat pour le centre social
- plus de 400 personnes venue ssur le smanifestations en lien avec cette commisison et de nouvelles adhésions au centre social
- la création d'une maison pour les familles au sein du centre social avec de nouveaux ateliers parents enfants
- une reconnaissance du professionnalisme du centre social dasn le pilotage de projet,
- un positionnement central et reconnu du centre social sur la thématique paretnalité (0/3ans)
- Résultat pour les habitants
- un lieu unique pour trouver toutes les informations
- un carnet d'adresses de proximité complet
- Suite de l'action : Limites
nous avons limité notre action sur les 0/3 ans. Une demande forte se fait ressentir pour les 6/12 et 12/18 ans à laquelle nous ne pouvons répondre pour le moment
- Suite de l'action : Perspectives
- poursuite de srencontres mensuelles. Cahier de scharges année suivante:
- renouveler la mise en place d'une journée thématique
- mettre en place des groupes d'échanges de pratiques entre partenaires
Actions
Commission vacances : les adhérents créent la programmation du Centre Social
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL POLYGONE - ASSQOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Résumé
Les commissions vacances sont des temps de concertation des adhérents et de construction de la programmation des temps de vacances scolaires.
Accompagnés par un professionnel, les habitants proposent des animations et des sorties pour faire vivre le Centre Social pendant les vacances.
Ils sont acteurs de ces temps : recherches, appels, établissement du budget...
Les propositions des commissions vacances sont soumises à une charte co-établie avec les adhérents, basée sur l'accessibilité physique et financière à tous.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les commissions vacances permettent aux adhérents de s'approprier le Centre Social, de développer leur implication au sein du centre.
Il prend à leurs yeux sa place d'équipement de proximité à destination de ses habitants.
Les habitants deviennent acteurs de l'animation de la vie sociale.
Par ailleurs, le respect de la charte permet de créer des situations de mixités sociale et intergénérationnelle, indispensables au bien vivre ensemble dans un quartier.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Au moment du changement de gestion du Centre Social, la commission vacances existait déjà sur l'un des quartiers.
Le développement sur un deuxième quartier s'est fait à partir de mars 2017.
Ces temps ont été discutés et construits lors d'accueils libres sur les quartiers. Nous avons senti les habitants pleins d'idées et d'envies.
Nous les avons donc convié à rejoindre la commission vacances. Cette dernière est maintenant tournante sur deux quartiers dans des logiques de mixité et de proximité.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel sur l'animation des commissions, 1 professionnel renfort sur les recherches, 20 adhérents participants sur une année.
- Résultat sur le territoire
La commission vacances se saisit de son environnement pour proposer des animations de quartier : jeu de piste, repas partagé en plein air, fête des voisins...
Le territoire est animé directement par les habitants.
- Résultat pour le centre social
Les adhérents investissent et animent le Centre Social.
Ces logiques mises en place sur les temps de vacances sont peu à peu réinvesties sur l'animation générale du Centre Social : animations d'ateliers par les adhérents, etc.
- Résultat pour les habitants
Une mixité interquartiers commence à naître, les rencontres sont vectrices de solidarité et développent le bien vivre ensemble.
Ces commissions sont aussi l'occasion de travailler autour de la déconstruction de préjugés, de la prise de parole et de confiance, de l'intégration dans un groupe, etc.
- Suite de l'action : Limites
Les deux principaux enjeux à travailler sont la mixité interquartiers ainsi que le renouvellement et/ou le renforcement du groupe d'adhérents qui participe à ces commissions.
- Suite de l'action : Perspectives
Les commissions vacances ont vocation à se maintenir dans le temps et à prendre plus d'ampleur encore, tant par rapport au nombre de participants qu'en termes d'implication des adhérents dans l'organisation des vacances : réservation de bus, animations des actions proposées, etc.
Actions
Confinés mais Reliés
- Structure organisatrice
- ALLIANCES ET CULTURES SEPT DENIERS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet global mis en place durant le confinement de Mars à Mai 2020, certaines actions lancées sur cette période se poursuivent, d'autres évoluent au rythme des confinements et d'autres ne sont plus d'actualités car le présentiel est a nouveau autorisé.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Avec les contraintes de fermeture de notre centre social durant le 1°confiment, l'équipe a garder le lien et la continuité de certaines actions à distance.
Ainsi, nous avons maintenues:
- Par téléphone : des permanences d'accueil général et de soutien psychologique, d'écrivain public à distance, et donner des appels à nos adhérents pour prendre de leurs nouvels et les aider le cas échéant.
- Par la création d'une news-letter hebdommadaire avec diverses thématiques: Informations liées à la crise (conseils sanitaires, désinformation, actualités, traduction des attestations et informations en plusieurs langues, liens vers le site du gouvernement...), N° et Contacts sur des questions sociales (femmes/enfants et violences, partenaires associatifs et institutionnels, actions solidaires, soutien psychologiques, paniers solidaires...), Tuto et conseils (ex: masques), Activités à faire de chez soi proposées par l'équipe du Centre Social (Padlet pour les jeunes et parents du CLAS, vidéo "petites histoires de Nadine" pour les tout petit, vidéo "se relaxer avec Laurence", Activités en familles, défis du jour, sorties virtuelles, jeux à fabriquer...) soit de partenaires (MJC, Culture du coeur...).
- Par le maintien d'actions comme le CLAS et les cours de français via l'application What'sapp, puis par Zoom
- En mettant à disposition des habitants de attestations de déplacements "papier" dans l'entrée extérieure du Centre Social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite au confinement, pour:
- Garder le lien et tenir informé les habitants qui ne comprenaient pas toujours ce qu'il se passait.
- Apporter une aide et un contact "social" aux personnes les plus isolées
- Soutenir les parents face à la crise
- Eviter aux jeunes du CLAS de s'éloigner trop longtemps du système scolaire
- Permettre aux adhérents d'accéder à leur droits
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Suite à une évaluation des besoins liés au 1° confinement de Mars à Mai 2020
News-Letter co-construite en équipe via mails et téléphone
Répartition de qui fait quoi en fonction des compétences de chacun
Lien avec Associations d'habitants pour voir les besoins et transmettre les informations
- Ressources financières mobilisées pour cette action
RAS: celui du centre Social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 personnes environs
- Résultat sur le territoire
Centre Social comme relais de l'information et acteur "présent" à distance pour les habitants et associations
- Résultat pour le centre social
D'autres méthodes et outils de travail ont été développé et nous ont permis d'aborder plus sereinement les confinements suivants.
- Résultat pour les habitants
Soutien aux familles et personnes isolées, information notamment face aux mauvaises informations qui circulaient
Aide dans l'accès aux droits
Lien tout simplement avec les habitants et associations du quartier (dont certains se faisaient le relais auprès de leurs voisins)
- Suite de l'action : Limites
Très chronophage, ne peut être maintenu en l'état en même temps que le présentiel
Nécessite que les habitants ne soient pas "technologiquement" trop éloignés car la communication passe par le téléphone ou les mails
- Suite de l'action : Perspectives
Certaines actions et outils ont été maintenus
Nécessité de développer un projet autour de la fracture numérique
Actions
conversation en langue française
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Ateliers à visée d'insertion sociale autour de la pratique de la langue française. Ces ateliers ont comme support les activités et les actions du centre social. Ils sont encadrés par une professeure de français et un animateur du centre social. Ils se déroulent deux fois par semaine.
L'action est ouverte à 20 personnes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Permettre de répondre à une forte demande du territoire.
Faciliter l'insertion sociale et l'autonomie des personnes.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Réflexion du projet en équipe pour savoir comment intégrer cette nouvelle action au projet du centre social. Rédaction du projet. Rencontre avec des prestataires. Identification du référent dans l'équipe.
Clarification de la place de la professeure de français et de l'animateur du centre social. Elaboration d'un outil de communication envoyé ax adhérents (relais d'informations) et à des partenaires. Implication de l'ensemble de l'équipe d'animation en fonction des sujets abordés.
Développement de projets culturels : ateliers d'écriture, partenariat avec une librairie jeunesse et la médiathèque du territoire
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Prix de l'intervenant + mise à disposition d'un animateur deux fois deux heures par semaine, hors vacances scolaires + ateliers culinaires + sorties
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professeure de français
1 animateur du centre social
Les autres membres de l'équipe du centre social selon les demandes ( la secrétaire pour les inscriptions, la CESF pour des ateliers culinaires...)
- Résultat sur le territoire
Mise en exergue de besoins non couverts (20 personnes sur liste d'attente)
Coordination dans le cadre de la Politique de la Ville par l'Etat et la Commune, d'une réflexion sur les ateliers alphabétisation et FLE. Réalisation d'un guide à destination des professionnels pour faciliter l'orientation des publics.
- Résultat pour le centre social
Présence de nouvelles personnes au centre social puisque les personnes qui participent à cette action n'étaient pas adhérentes du centre social.
Nouveaux adhérents forces de propositions pour les activités du centre social
Implication du centre social dans la réflexion territoriale portée par l'Etat et la ville
- Résultat pour les habitants
Insertion sociale, liens sociaux renforcés
Rompre l'isolement
Connaissance du centre social et de son fonctionnement
Découverte de la culture des autres, puisque le groupe est hétérogène : mixités de genre, d'origine, d'âge
- Suite de l'action : Limites
Impossiblité de prendre en chage les 20 personnes sur liste d'attente
- Suite de l'action : Perspectives
Permettre au groupe actuel d'être autonome pour parvenir à accueillir un nouveau groupe en septembre prochain.
Actions
Création d'un composteur collectif
- Structure organisatrice
- LES GRANGES CENTRE SOCIAL DE SAINT JEAN - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Création d'un composteur collectif dans une résidence intergénérationnelle du Groupe Les Chalets
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
répondre à la mission d’animation globale de la vie sociale par des actions qui favorisent la participation des usagers à la vie sociale de la commune, à l’exercice de la citoyenneté, à l’instauration de liens entre les usagers et les habitants, au partage de moments de convivialité.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
A l'initiative d'une résidente investie dans les actions de développement durable.
- Début de l'action en juin 2017 : présentation du projet dans le cadre d'une réunion d'habitant (courrier d'invitation signé conjointement par le Mairie et le Bailleur)
- Constitution d'un groupe de 6 résidents et détermination de 2 habitantes référentes
- Réunion d'accompagnement avec l'Association Humus et Associées dans le cadre du dispositif "Tous au compost" de Toulouse Métropole (information, Diagnostic de faisabilité, Installation)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Toulouse Métroplole : mise à disposition de l'accompagnement technique par le biais de l'association Humus et Associés et par la mise en place d'actions de formation à destination des référents
Centre Social : sécateur, griffes, arrosoirs ... (50€) et réalisation du bac de collecte des matières sèche par l'Equipe des services techniques municiaux
Groupe Les Chalets : achat du composteur (1 bac 50€ )
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels (1 Centre social, 1 Bailleur)
6 habitants
- Résultat sur le territoire
Le groupe espère favoriser la restauration des liens parfois distentus entre les résidents :
- création d' un réseau (adresse mail "compostsoleil" pour tous les participants pour tenir informé, faire évoluer les pratiques, corriger les erreurs
- animations informations au pied du composteur et en porte à porte pour éviter que l'usage ne soit qu'individuel
- projet de création d'un jardin ou d'une zone de cuiellette
- Résultat pour le centre social
Cette action répond à la fois à la mission d'accompagnement des initiatives et d'animation de la vie sociale. L'équipe espère qu'elle génére de l'entraide en lein avec la vocation intergenérationnelle de la résidence.
Cette initiative est soutenue et relayée car elle répond à un souhait d’investissement très marqué de la résidente référente, mais aussi à la volonté de faire évoluer les pratiques de tri sélectifs et de respect des espaces des ordures ménagères et contribuer à la réduction des déchets.
- Résultat pour les habitants
Le composteur "fait parler" ! Content ou inquiet (odeur, moucheron...) il restaure les échanges et provoque des questionnements qui remettent les habitants dans une position citoyenne et les interroge sur leur pratique : quel consommateur suis-je ?, est-ce que je respecte les parties communes ?...
- Suite de l'action : Limites
Elargir la participation en faisant tomber les apprioris (contraintes, odeur...)
- Suite de l'action : Perspectives
Temps festifs autour du composteur
Concours Balcon Fleuris
Création jardin ou zone de cueillette
Actions
Défi énergie
- Structure organisatrice
- Espace Arc-En-Ciel - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Résumé
Dans le cadre du projet familles à énergie positive de Toulouse Métropôle, le CS a consituté 1 groupe de participant volontaire à faire des économies d'énergie.
L'agent d'accueil a bénéficié d'une foramtion sur la précarité énergétique afin de pouvoir accompagner le groupe et mettre en place des projets liés à celui-ci.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- accompagner les habitants à faire des économies d'énergie de façon efficace et ludique
- éduquer les enfants
- agir concrètement et efficacement pour l'environnement
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le capitaine réunissait l'équipe un fois par mois pour donner des conseils. De plus, la dynamique du groupe a permis d'aller au delà du projet et de mettre en place des ateliers de fabrication (boudins de porte, réflecteur de chaleur, bouillotes, panneaux d'information) pour l'ensemble des usagers. L'équipe a participé aux 3 sorties organisées par le défi.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
personnel du centre social lors de l'accompagnement aux soirées
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 personnes et leur famille.
1 professionnel
- Résultat sur le territoire
projet repéré par les partenaires.
- Résultat pour le centre social
L'équipe est arrivé 1ère du défi!
Du coup, les conseils d'économies d'énergie sont mis en place par d'autres adhérents qui veulent à leur tour participer une prochaine fois.
La dynamique du groupe qui a permis de proposer des ateliers ouverts à tous ainsi que de mettre en place un nouveau projet "festi'free" afin de donner une nouvelle vie aux objets.
- Résultat pour les habitants
- création de liens dans l'équipe
- envie de faire avancer les choses et de mettre en place de nouveaux projets d'éco-citoyenneté
- Suite de l'action : Limites
L'action a demandé une grande implication du capitaine.
- Suite de l'action : Perspectives
Redynamiser les actions autour de cette dynamique
se réinscrire lors d'une prochaine session
Actions
Diagnostic participatif et partagé famille sur le quartier d'Empalot
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL D'EMPALOT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Issu d'une commission famille animée par le centre social Empalot, un certain nombre d'acteurs ont souhaité s'engager collectivement dans une démarche de diagnostic participatif et partagé auprès des familles du quartier d'Empalot. L'objectif étant de réaliser un portrait de territoire en allant au devant des habitants et familles du quartier en les interrogeant sur leurs pratiques en tant que parents.
Démarche accompagnée par la Scop Accolades
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Favoriser l’interconnaissance des acteurs, les complémentarités par une démarche de faire-ensemble, engageante, dynamique et participative ;
- Permettre aux acteurs de requestionner leurs pratiques à partir d’éléments partagés de connaissance des familles ;
- Répondre aux besoins des habitants en partant de leur vécu, de leur pratique en allant à leur rencontre et en les associant tout au long de la démarche.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Préfecture
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les étapes :
1/ Construction et collecte pour la réalisation du diagnostic participatif et partagé : Construire un portrait du territoire (à partir de démarches d'aller-vers les habitants et les familles : à la sortie des écoles, devant les commerces, lors de manifestations de quartier, à l& sortie du métro, au sein des structures ...)
2/ Analyse collective des données recueillies (toujours de manière collective)
3/ Identification de pistes de travail qui pourront faire l'objet d'expérimentations partenariales
4/ restitution du diagnostic auprès des familles, partenaires, élus ...
6 rencontres avec la Scop Accolades
- Ressources financières mobilisées pour cette action
-L'accompagnement d'Accolades sur 6 rencontres partenariales sur 18 mois
Financement : caf31, Ville, Etat (politique de la ville) et conseil départemental
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
13 acteurs engagés dans l'ensemble de la démarche (Maison des Solidarités, Club de prévention, POint Information Jeunesse, association de psychologues interculturels (Palabre), Mission Locale, Lieu d'Accueil enfants Parents (la Bobine), association CLAS (l'ASEER), La régie de Quartier, le centre culturel (Brique rouge), la Halte-garderie, Le centre Social, La MJC.
Une vingtaine de professionnels engagés
2 habitants engagés dans la démarche
400 habitants interrogés ( en cours)
- Résultat sur le territoire
Une nouvelle dynamique de travail partenarial est en route et participe à renforcer une image positive du quartier
Une meilleure interconnaissance entre acteurs
Une dynamique collective d'aller au devant des habitants sur le territoire
Des données qui vont nous permettre de mieux appréhender le territoire et les besoins des habitants
- Résultat pour le centre social
Une veille sociale renforcée
Un centre social légitimé dans sa capacité à animer le réseau partenarial
Un centre social légitimé dans sa capacité à renforcer le pouvoir d'agir des habitants
- Résultat pour les habitants
Diagnostic en cours /
Une meilleure connaissance de l'offre famille sur le territoire
Des acteurs familles soudés et cohérents dans leur offre
- Suite de l'action : Limites
Une démarche chronophage
Des acteurs qui n'ont pas su (voulu ?) s'y engager
- Suite de l'action : Perspectives
Finaliser le portrait de territoire et son analyse collective
Restituer le travail
Volonté des acteurs de continuer à s'engager collectivement (former un collectif d'acteurs)
Actions
DIAGNOSTIC SOCIAL PARTAGE
- Structure organisatrice
- MAISON DES HABITANTS VALLEE DE LA SAVE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Le diagnostic social partagé a été accompagné par la SCOP ACCOLADES de février à juin 2017 et a réubit autour de la table 15 personnes : habitants, élus, travailleurs sociaux, partenaires locaux
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le diagnostic est le préalable de la réécriture du projet social 2018/2021. La participation des habitants étant au coeur des préoccupations de l'équipe, il apparissait important de mener en collaboration avec tous le diagnostic et l'écroture du nouveau projet social.
Cela correspond à un enjeu local : la mobilisation des habitants pour faire vivre leur village et une préoccupation du centre social de permettre la montée en puissance de l'usager dans les instances de gouvernance et ans le fonctionnement de la strcuture (cération du statut de bénévole d'activité)
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Avec l'aide d'un intervevant extérieur et à partir de 6 rencontres sur les communes du territoire.
La méthode utilisée était participative permettant uax participants de s'exprimer et de s'impliquer malgré les différences de statuts.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour le centre social, l'intervenant a été rémunéré à hauteur de 6000€ pour la totalité de son accompagnement.
50€ ont été utilisés pour financer thé, café, etc...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 élus,
4 profesionnelles des centres sociaux (dont la chef de service)
8 participants
2 structures locales partenaires impliquées pendant les 6 mois de la démarche
- Résultat sur le territoire
La mobilisation des partenaires sur la réalisation du diagnostic a permis d'approfondir les liens profesionnels. Le centre social initie la démarche participative sur le territoire : il informe les partenaires des atouts de ce type de démarche pour la réalisation d'une enquête.
- Résultat pour le centre social
-Mobilisation des usagers
-Création d'un groupe d'usagers impliqué
-Démarrage de la participation active des usagers
- Résultat pour les habitants
-Découverte d'une démarche participative
-Montée en compétences de certains participants
-Développement de l'intérêt pour le centre social
- Suite de l'action : Limites
-Méthodes difficile à reporduire par l'équipe sans formateur
-Perte de la dynamique de la mobilisation des participants car diagnostic social partagé positionné en fin d'année scolaire
-Difficile pour les partenaires de s'impliquer autant de temps (6 mois - 1 journée par mois)
- Suite de l'action : Perspectives
-Un seul et même diagnostic social partagé au service de plusieurs structures du territoire : gain de temps et d'énergie
-Développement au centre social de l'implcation des usagers sur le modèle participatif : début 2018 démarrage d'un travail collaboratif sur la création du statut de bénévole au centre social
Actions
DIAGNOSTIC SOCIAL PARTAGE
- Structure organisatrice
- MAISON DES HABITANTS VALLEE DE LA SAVE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Le diagnostic social partagé a été accompagné par la SCOP ACCOLADES de février à juin 2017 et a réubit autour de la table 15 personnes : habitants, élus, travailleurs sociaux, partenaires locaux
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le diagnostic est le préalable de la réécriture du projet social 2018/2021. La participation des habitants étant au coeur des préoccupations de l'équipe, il apparissait important de mener en collaboration avec tous le diagnostic et l'écroture du nouveau projet social.
Cela correspond à un enjeu local : la mobilisation des habitants pour faire vivre leur village et une préoccupation du centre social de permettre la montée en puissance de l'usager dans les instances de gouvernance et ans le fonctionnement de la strcuture (cération du statut de bénévole d'activité)
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Avec l'aide d'un intervevant extérieur et à partir de 6 rencontres sur les communes du territoire.
La méthode utilisée était participative permettant uax participants de s'exprimer et de s'impliquer malgré les différences de statuts.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour le centre social, l'intervenant a été rémunéré à hauteur de 6000€ pour la totalité de son accompagnement.
50€ ont été utilisés pour financer thé, café, etc...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 élus,
4 profesionnelles des centres sociaux (dont la chef de service)
8 participants
2 structures locales partenaires impliquées pendant les 6 mois de la démarche
- Résultat sur le territoire
La mobilisation des partenaires sur la réalisation du diagnostic a permis d'approfondir les liens profesionnels. Le centre social initie la démarche participative sur le territoire : il informe les partenaires des atouts de ce type de démarche pour la réalisation d'une enquête.
- Résultat pour le centre social
-Mobilisation des usagers
-Création d'un groupe d'usagers impliqué
-Démarrage de la participation active des usagers
- Résultat pour les habitants
-Découverte d'une démarche participative
-Montée en compétences de certains participants
-Développement de l'intérêt pour le centre social
- Suite de l'action : Limites
-Méthodes difficile à reporduire par l'équipe sans formateur
-Perte de la dynamique de la mobilisation des participants car diagnostic social partagé positionné en fin d'année scolaire
-Difficile pour les partenaires de s'impliquer autant de temps (6 mois - 1 journée par mois)
- Suite de l'action : Perspectives
-Un seul et même diagnostic social partagé au service de plusieurs structures du territoire : gain de temps et d'énergie
-Développement au centre social de l'implcation des usagers sur le modèle participatif : début 2018 démarrage d'un travail collaboratif sur la création du statut de bénévole au centre social
Actions
diagnostic territorial partagé
- Structure organisatrice
- PARTAGE FAOURETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
La démarche de diagnostic s'inscrit dans une durée définie. Elle devait être terminée avant fin 2019.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Réalisation d'un diagnostic territorial partagé, associant les habitants et les acteurs professionnels du territoire. Cette démarche a été co-pilotée par deux centres sociaux dont les territoires d'influence se touchent, s'entrecroisent et co-existent. Durant plusieurs semaines entre avril et juillet 2019, les équipes des Centres sociaux Partage et Bagatelle Assqot se sont mobilisées à travers différentes modalités d’échanges et de rencontres afin de recueillir et partager des éléments factuels et les représentations des adhérents et habitants sur le territoire et les perceptions quant à son évolution. L'idée étant de co-produire la démarche et un support de travail partagé entre habitants et professionnels pour améliorer l'existant en matière de développement social territorial, de pouvoir d'agir, et de développer des projets.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’opportunité d'une telle démarche pour les Centres sociaux était d’affirmer une intention commune et partagée d’appréhension du projet de développement social d’un territoire symbolique vécu tant par ses habitants que par les partenaire. Outre le contexte de renouvellement du contrat projet des deux centres sociaux, ce diagnostic était l'opportunité d'appréhender les évolutions du territoire (en termes objectivables et sensibles), tout en produisant en commun (professionnel, bénévoles et habitants) du savoir, de l'interconnaissance et de nouvelles bases de travail.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débutée en avril 2019.
Elle a été avec plusieurs outils:
- les repas-débat à Partage Faourette. 3 repas/débat ont été menés. Ils ont permis de faire dialoguer des habitants et des personnes qui fréquentent le territoire sans y avoir un logement (venus d’autres territoires ou sans domicile fixe)
- un porteur de paroles animé par l’Ecole citoyenne qui s’est déroulé le vendredi 17 mai 2019 sur la place du marché de La Faourette à partir d’une question sur la vie de quartier. Plusieurs dizaines de personnes ont pu discuter de la question. Une dizaine d’entre elles a accepté d’écrire un mot et de l’afficher pour susciter le débat.
- des temps de focus-habitants sur le marché de Bagatelle fin juin 2019
- trois petits déjeuners des habitants et un mois de recueil de données animé par l’équipe dans le hall du Centre Social de Bagatelle en juin 2019
-
8 Diagnostics en marchant réalisés – 16 personnes impliquées (8 partenaires différents mobilisés). Démarche d’aller-vers, déambulation par binôme ou trinôme sur le territoire : juillet 2019. Les diagnostics en marchant ou promenades sensibles sur le territoire ont consisté à arpenter le territoire avec différents acteurs pour mettre en relief les usages, les points faibles et les points forts de ce territoire. Dans l’idée…d’observer, d’aller à la rencontre des habitants, de recueillir des informations, de confronter des points de vue, des postures, de croiser et partager une vision commune du territoire. Dans le diagnostic en marchant, le processus participatif était aussi important que les résultats obtenus.
-
7 réunions thématiques (vie citoyenne et vie de quartier, famille, jeunesse, santé, culture,insertion et partenariat). Les thématiques ont été choisies sur la bases des évaluations des contrats projets précédents, des préoccupations d'habitants
-
1 réunion intermédiaire de restitution partielle, commenté et débattue
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
142 professionnels
20 bénévoles
près de 200 habitants
- Résultat sur le territoire
Cette action a permis de développer et de fluidifer l'interconnaissance entre les professionels et entre professionnels et habitants. Elle a favorisé des partenariats.
- Résultat pour le centre social
Elle a contribué au développement d'un nouveau contrat projet. Elle a permis de repenser le travail avec les habitants et les partenires.
- Résultat pour les habitants
Elle a contribué à favoriser l'implication d'habitants dans la démarche de développement social de territoire.
- Suite de l'action : Limites
L'action a été très dense et chronophage.Il est nécessaire de la penser dans l'organisation générale de l'activité du centre social.
- Suite de l'action : Perspectives
A repenser et à renouveler. Certains outils seront utilisés ponctuellement pour actualiser le diagnostic.
Actions
Ecrivain public
- Structure organisatrice
- PARTAGE FAOURETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Emploi, économie
- Santé
- Résumé
Cet adulte relais inscrit son travail de médiation dans les différents espaces pouvant accueillir des permanences de l’écrivain public (Mairie annexe de Bagatelle, Partage Bordelongue, la chapelle mexicaine de Tabar,…) afin d’être au plus près des habitants du territoire
- Elle informe les publics accueillis sur les dispositifs existants en matière de formation, de santé, de logement, d’accès à l’emploi, de culture, de sports et oriente vers les différentes structures associatives ou institutionnelles du territoire
- Elle informe et accompagne les habitants dans leurs démarches d’accès aux droits et facilite le dialogue entre services publics et usagers.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
La Sous-Préfecture à la ville, la Mairie de Toulouse
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Depuis 2015, le territoire ne disposait plus d'écrivain public. Le besoin s'est fait ressentir dans nos accueils par un aflux de plus en plus grand de personnes recherchant une aide pour la rédaction de courriers, administratifs etc...
Les résultats attendus sont d'apporter une réponse aux besoins des habitants concernant leurs difficultés, notamment au niveau des courriers administratifs, et plus généralement sur la question de l'accès au droit des habitants
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Préfecture
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action a été mené en concertation avec les différentes institutions financant le projet, à savoir, la Mairie de Toulouse, la CAF de la Haute Garonne et la Sous-Préfecture de la Haute Garonne ( Celle-ci ne le finance pas directement mais nous a octroyé un agrément pour un poste en contrat aidé Adulte Relais). Il y eu globalement 4 réunions de travail.
En concertation également avec des structures partenaires du territoire, en l'occurence le Centre Social CAF-Mairie de Bagatelle afin de mettre en place les différents lieux de permanences de l'écrivain public pour être au plus près des habitants. ( Deux réunions de travail ont été organisées)
L'action a débuté effectivement le 05 avril 2017.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action est de 31 600 €.
Mairie de Toulouse: 6 000 €
CAF Haute Garonne: 4 500 €
ASP:: 18 300 €
Conseil Régional ( Adulte Relais): 2 800 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 Ecrivain public à Temps plein: 1 ETP
- Résultat sur le territoire
Une amélioration de l'offre de proximité en terme d'accès au droit sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Possibilité d'amener des réponses plus larges aux différents adhérents de Partage
- Résultat pour les habitants
Disponibilité de proximité par rapport à leurs besoins
- Suite de l'action : Limites
L'action est en continuité du fonctionnement du Centre social. Elle est relative néanmoins aux différentes garantis de subvention couvrant les charges de ce poste, mais aussi à la possibilité d'avoir une permanisation de ce poste (hors contrat aidé) conditionnée par des financements le permettant
- Suite de l'action : Perspectives
Nous projetons de continuer cette action du fait de la forte demande existante sur le quartier
Actions
Espace adolescents
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- vacances / loisirs
- Résumé
Accueil d'adolescentes de 11 à 15 ans, des mercredis après-midi et une journée pendant les vacances scolaires.
Accueil sur site ou sorties
Echanges avec des professionnels pour aborder les questions liées à l'adolescence, la place des jeunes dans la société, la relation avec les parents, les adultes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Favoriser la création d'un espace privilégié autour d'activités pour les jeunes filles
Proposer des temps d'échanges et de partages entre parents et adolescents
Accompagner les jeunes flles dans leurs réflexions et questionnements sur leur place dans la société.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Diagnostic partagé par les trois structures et demandes de mères pour la mise en place d'ateliers, d'activités pour leurs filles.
Réunions pour écriture du projet en commun, validation par les hiérarchies.
Rencontre avec Jeunesse et Sports et la Caf.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Mise à disposition de 4 professionnels.
Financements des actions par les trois structures à tour de rôle.
Participation financière des familles pour les activités extérieures.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels
Les équipes des trois structures pour la réflexion et le suivi du projet
- Résultat sur le territoire
Augmentation de la fréquentation des structures de loisirs existantes par les jeunes filles.
- Résultat pour le centre social
Développement d'une nouvelle action et accueil d'un nouveau public.
Propositions des adolescentes et donc participation accrue aux activités proposées.
- Résultat pour les habitants
Meilleures relations entre les parents et les enfants
Des jeunes filles qui se sentent bien dans leur corps, qui aborde l'adolescence de façon plus sereine.
- Suite de l'action : Limites
Accueil limité en nombre.
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction du projet en 2016-2017 avec un autre groupe.
Actions
Europe pour de vrai
- Structure organisatrice
- CS APSAR - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
De la conception à la réalisation, 20 jeunes du quartier de CM2/6e ont 18 mois pour préparer leur voyage en Europe. Avec l’aide de l’APSAR, ils choisissent leur destination, faire des recherches pour sélectionner des sites à visiter, récolter des fonds, réserver les transports… Comme tous les pré-ados, ils rêvent du voyage idéal : prendre l’avion, visiter des lieux mondialement connus avec leurs amis, rencontrer des habitants et rester suffisamment longtemps pour découvrir la ville et la culture.
Pour mener à bien ce projet, ils se retrouvent régulièrement tout au long de l’année pour construire ensemble ce voyage et organiser des actions de financement. Du lancement d’une tombola à la vente de crêpes à la sortie de l’école en passant par la tenue de bars sans alcool lors des manifestations de quartier, tous les prétextes sont bons pour faire parler d’eux et obtenir le soutien qu’ils recherchent !
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous avons constaté une réelle méconnaissance du territoire européen de la part des jeunes qui fréquentent nos accueils.De plus, il y a une perte de plus en plus importante de l'identité européenne. Aussi, au sein de nos territoires d'intervention, nous remarquons que peu de départs en vacances sont organisés en dehors des visites familiales annuelles. Enfin, les jeunes sont plutôt habitués à ce que les adultes organisent pour eux et non à s'investir dans une préparation quelconque.
Ce projet s'inscrit dans une démarche de participation citoyenne, d'éducation et de parentalité
Pour permettre aux jeunes de co-construire un projet dans un esprit citoyen
Pour susciter l’intérêt et l’implication des jeunes pour le projet dans le long terme.
Changement premier attendu : écoute et respect des membres du groupe indispensables pour pouvoir prendre la parole et se faire entendre. Les jeunes devront ainsi construire leur argumentation pour obtenir l’adhésion des autres et faire valider leurs propositions par le groupe ; ils devront également apprendre à accepter les décisions du groupe, même si ce n’est pas l’une de leurs propositions qui est validée, puisque les décisions sont prises collectivement par vote à la majorité. De la même manière, ils seront amenés à élaborer une argumentation précise pour faire valider leurs propositions de destination au Conseil d’Administration de l’APSAR.
Des parents présents et acteurs en lien la référente du projet
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Tout au long des 18 mois, l’animatrice qui accompagne les jeunes propose des réunions pour construire ce voyage. C’est lors de ces séances d’animation que les jeunes découvrent ce qu’est l’Europe (notamment par le biais de jeux de société), ils peuvent faire des propositions de destination et de visites culturelles (notamment après avoir fait des recherches sur internet par binôme), proposent et préparent des actions de financement (organisation d’une tombola, tenue de la buvette dans une manifestation de quartier…).
L’implication des jeunes à toutes les étapes du projet permet de maintenir leur motivation dans la durée. De plus, au fur et à mesure que l’échéance du voyage approche, ils ont de nouvelles responsabilités (se renseigner sur les tarifs, réserver les transports et lieux de visite…). Enfin, il est envisagé de mettre en place une correspondance entre les jeunes du projet et des jeunes du pays de destination pour déjà créer un lien et toujours maintenir cet intérêt pour le projet. Si cela est possible, c’est également dans les familles de leurs correspondants que les jeunes sont hébergés pendant leur voyage.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3900€ la première année prend en charge en partie les charges salariales
14000€ la deuxième année lorsque les jeunes partent, charges salariale et voyage
Recette
Caf : 5600€ sur deux ans
Conseil général : 3000€ chaque année
recette jeune : 1000€
Partcipation famille : 2600€
Fonds propres apsar : 1100€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Référentes jeunesse 1 pour l'animation de l'action
Le CA 8 pour les décisions
La direction de l'apsar 1 pour le pilotage technique
Les parents au minimum 20 personnes
- Résultat sur le territoire
partenariat engagés : - avec les associations du territoire : organisation d'animations locales avec tenue du bar sans alcool par les jeunes du projet leur permettant de récupérer les bénéfices après avoir assuré le service. - avec la Maison de Quartier Amouroux : proposition de tenir le bar lors de la fête de Noël pour valoriser le projet « l'Europe pour de vrai ».
- Résultat pour le centre social
Valorisation de ce projet par : - une exposition de photos dans la salle d'accueil du centre social. - la tenue du journal du séjour sur le blog de l'APSAR.
- Résultat pour les habitants
Valorisation des capacités et un changement de regard sur la jeunesse par les adultes du quartier. Des liens entre les parents
- Suite de l'action : Limites
Evaluation et poursuite. Les jeunes qui sont en cm1 souhaitent faire partié du projet pour une période de deux à trois ans. Ce projet impulse d'autres idées entre autre la création d'un conseil d'adolescent sur le territoire. Ceci implique aussi un travail avec l'accueil jeune qui est en cour de construction et propoice à un échange avec les partenaires concernés par ce projet
- Suite de l'action : Perspectives
Un projet de départ est en cour. Un nouveau groupe de 20 jeunes sont inscrits sur une période de deux ans. La destination n'est pas encore choisit
Actions
éveil culturel en direction des Tout petits avec un adulte
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DE QUARTIER PAHIN - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Faire trois ateliers différents mais tout en étant liés autour de l'approche artistique.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour faire découvrir, dès le plus jeune âge l'approche culturelle et aussi inciter les parents à se rendre à des spectacles, des expositions avec les tout petits. Ne pas croire qu'il y a uniquement des parcours culturels pour adultes.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Par l'équipe.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
300 € par an.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 personnes de l'équipe de la Maison de Quartier.
- Résultat sur le territoire
Des discussions variées et l'incitation vers des spectacles sur la commune.
- Résultat pour le centre social
Diversifié et ouvrir le public à la découverte
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Places limitées.
- Suite de l'action : Perspectives
A poursuivre
Actions
Favoriser le bien vieillir : atelier gymnastique, atelier mémoire, atelier éducation nutritionnelle, temps de convivialité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ESPACE POUR TOUS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Prévenir les risques du vieillissement par la mise en place d'activités physiques, cognitives régulières et adaptées et par la mise en place de conseils nutritionnels.
Permet de lutter contre la perte d'autonomie et l'isolement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Maintien des qualités physiques et cognitives
Amélioration de la qualité de vie
Convivialité et changement de comportement postural et/ou alimentaire
Developpement des liens sociaux
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
1 heure de gymnastique hebdomadaire (Hors Vacances Scolaires)
1 h 30 d'atelier mémoire hebdomadaire (HVS)
1 atelier nutritionnel pendant les vacances scolaires
des temps de convivialités à la demande et en auto-organisation (repas partagé ou sortie randonnée)
Les actions gymnastique et mémoire ont débuté en 2010 mais le reste est en cours d'élaboration.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000 € pour les intervenants gymnastique et nutrition.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 personnes sont mobilisées mais pas simultanément.
2 maxi sur les mêmes temps.
- Résultat sur le territoire
Complète l'offre associative du territoire. Permet de rompre l'isolement et de favoriser l'autonomie des personnes âgés.
- Résultat pour le centre social
Permet de constituer des groupes solidaires et conviviaux qui peuvent être amené sur d'autres projets.
- Résultat pour les habitants
bénéficier d'un lieu de vie sociale et de prise en compte du bien viellir.
- Suite de l'action : Limites
Le nombre de place est limité. Le budget également ne permet pas forcement de rajouter des heures.
- Suite de l'action : Perspectives
Envisager un partenariat avec la Carsat, avec le pole géontologique de la commune, avec Toulouse Métropole.
Actions
Fete de la Jeun'Est
- Structure organisatrice
- CENTRE JEAN RIEUX - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action limité dans le temps (tepms de l'évènement)
fi2.9.1.0
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
- 2.9.1.0
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Précision ( si autre )
- 2.9.1.0
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- 2.9.1.0
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- 2.9.1.0
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- 2.9.1.0
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2.9.1.0
- Résultat sur le territoire
- 2.9.1.0
- Résultat pour le centre social
- 2.9.1.0
- Résultat pour les habitants
- 2.9.1.0
- Suite de l'action : Limites
- 2.9.1.0
- Suite de l'action : Perspectives
- 2.9.1.0
Actions
Fête des bénévoles
- Structure organisatrice
- ESPACE MOSAIQUE - CENTRE SOCIAL DU VIVIER CUGNAUX - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
La fête des bénévoles est l'occasion de remercier les personnes qui se sont investies tout au long de l'année dans les centres sociaux : bénévoles d'activités (conversation en anglais, accompagnement musical lors de certaines séances de yoga), bénévoles ponctuels sur des temps festifs (animations du Vivier en fête, octobre rose, organisation de goûters ou d'ateliers collectifs cuisine/ apéro...), bénévoles d'animations vacances (sophrologie..) ou d'animations ponctuelles (Marathon du jeu, festifree...) ; les investissements de chacun ont été nombreux et divers.
Les Espaces Arc en Ciel et Mosaïque félicitent les habitants de leur implication dans des projets collectifs, un bon moment d'échange et de convivialité !
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
certains bénévoles
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Temps de "Célébration", de félicitations aux habitants pour leur implications. Verbaliser que l'on est fier de ce que l'on a fait grace aux bénévoles.
Exprimer la satisfaction d'avoir réussi ensemble.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Moment festif autour d'un apéritif dinatoire
Cartons d'invitation remis individuellement pour souligner la contribution de chaque acteur dans une participation collective
- Ressources financières mobilisées pour cette action
136 € pour un apéritif dinatoire
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'équipe des centres sociaux
- Résultat sur le territoire
Valorisation de la participation des habitants
- Résultat pour le centre social
Situer l'adhérent en tant que contributeur à la vie du centre social et de sa commune, valosiser la personne "actrice" dans la participation collective.
Valoriser la co-construction avec l'habitant, le bénévole "porteurs de savoirs" dans son implication...Partage des valeurs communes autour des 3 valeurs fondatrices des centres sociaux
Reccueil de nouvelles idées idées des habitants
- Résultat pour les habitants
Valorisation des savoirs des habitants
Implication momentanée ou sur la durée
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Fidélisation des bénévoles et mobilisation de nouvelles personnes, implication d'habitants dans de nouveaux projets
Actions
Groupe d'échange "Parents solo"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LES IZARDS-BORDEROUGE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Le projet est d’inviter les parents concernés par une séparation de couple à des rencontres collectives régulières afin de leur permettre de s’exprimer, d’échanger entre pairs. L’objectif de ce projet est de revaloriser et soutenir ces parents dans leur fonction parentale et les rassurer sur leurs capacités à faire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les constats de départ sont :
De très nombreuses familles monoparentales présentes sur le territoire (21% sur Borderouge en augmentation de 86% entre 2010 et 2015 contre 11,2% à Toulouse en 2015),
Les TST (Assistantes sociales Caf) reçoivent individuellement beaucoup de ces parents qui expriment de la souffrance et des difficultés à assumer seul l’éducation et la gestion au quotidien des enfants,
L’équipe du centre social observe, entre autres, sur les ateliers parent/enfant de nombreux échanges informels entre parents en situation d’isolement,
Lors des info-débat parents, les partenaires crèches nous font part d’un grand nombre de parents solo en questionnement qui interpellent les professionnels.Ce projet s’adresse à des hommes et des femmes qui sont parents :
seuls en charge de l’autorité parentale
gardiens mais partageant l’autorité parentale
non gardien mais ayant l’autorité parentaleLes objectifs de travail social
Ce temps est animé par trois professionnels, les deux TST et la référente de l’axe famille du CS qui a suivi la formation « animation de groupes de paroles parents".Les objectifs pour les professionnels sont :
Ouvrir des pistes de réflexion quant aux problématiques des parents,
Favoriser l’interaction entre pairs
Aider les parents à reprendre confiance dans leur rôle de parents,
Ouvrir sur la co-parentalité,
Renforcer, au bénéfice de l’usager le passage de l’individuel au collectif.
Démarche du groupe
La démarche est participative. Le groupe est associé aux choix du jour, de l’horaire, et des thèmes qu’il souhaite aborder. C’est un groupe d’échange de paroles ouvert, les entrées de nouveaux parents sont permanentes. La fréquence des rencontres est fixée, préalablement, 1 fois toutes les 5 semaines mais le groupe est en mesure de proposer un rythme différent.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débuté en septembre 2017, suite à des groupes de travail entre les travailleuirs sociaux Caf et Centre social.
Nous mobilisons également une ludothèque associative pour proposer aux familles une garde des enfants pendant le groupe d'échange.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000€ => Prestation Ludothèque prpopsée aux enfants
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés
- Résultat sur le territoire
Un espace d'échanges entre pairs ouvert aux familles monoparentales
- Résultat pour le centre social
Une dynamique collective autour des questions de la parentalité et un un outil pour les familles monoparentales que l'on rencontre sur les ateliers parents/enfants
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Etre vigilant à laisser le groupe ouvert
- Suite de l'action : Perspectives