Les actions des centres sociaux
| Nom | Département | Année |
|---|---|---|
| Prendre soin de soi | Creuse | 2020 |
| Sport en Famille - Baby Gym - | Creuse | 2019 |
| Sport en Famille - Baby Gym - | Creuse | 2019 |
| C'est par les Femmes... | Creuse | 2019 |
| Création et aménagement d'un nouveau lieu de vie pour les ados ("Les murs bougent") | Creuse | 2017 |
| A LA RENCONTRE DES AUTRES | Creuse | 2017 |
| sid'amour | Creuse | 2016 |
| Pôle ressource mobilité | Creuse | 2016 |
| Coordination et animation des Temps d'Activités Périscolaires | Creuse | 2016 |
| Atelier jeune | Creuse | 2016 |
| Challenge en famille | Creuse | 2016 |
| SANS TITRE - 1115 | Creuse | 2016 |
Actions
Prendre soin de soi
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL TSIGANE - U.D.A.F. 23 - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Santé
- Intégration
- Résumé
Depuis janvier 2019, l’atelier « Prendre soin de soi » a été proposé aux familles. Il s’agit d’un atelier mensuel, d’une durée d’une heure trente. Cet atelier était au départ ouvert à tous mais s’est rapidement imposé comme un espace de « paroles libérées » pour les femmes. La praticienne en santé humaniste n’impose rien, tout est invitation. Les femmes sont libres de s’exprimer ou non sur le sujet proposé.
Les objectifs : Créer un espace temps régulier de rencontre, d’écoute et d’échanges autour de soi, du vécu du quotidien. Réunir, prendre soin de soi, exprimer, parler de soi, déposer ce qui est à dire, approfondir la reconnaissance de soi en explorant des outils questionnant l’estime et la confiance en soi…
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En préambule, il est nécessaire de faire un rappel de la définition de la santé par l’Organisation Mondiale de la Santé : - la santé est « un état de complet bien-être physique, mental et social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmité » et représente « l’un des droits fondamentaux de tout être humain, quelles que soit sa race, sa religion, ses opinions politiques, sa condition économique ou sociale. »
Les familles tsiganes se sont beaucoup interrogées et se sont livrées, un peu, sur les questions de santé lors de la préparation du deuxième Festival des cultures Tsiganes d’avril 2018 et de toutes les activités qui ont suivi.Premier constat : pour de nombreuses familles, la santé demeure un sujet tabou. Néanmoins, il est rassurant de constater que la plupart des pathologies connues sont suivies et traitées.Pour autant, le second constat à poser est que pour ces familles la santé est perçue comme une absence de maladie. Le bien-être physique, mental et social est considéré comme secondaire dans le meilleur des cas et de façon générale, les familles ne l’associent pas au préalable d’une bonne santé.Travaillant davantage auprès des femmes, nous savons en effet qu’elles ne s’accordent que peu de répit, entre les enfants et la famille, entre ce à quoi elles aspirent et ce à quoi la famille, le clan les autorise. L’image qu’elles ont d’elles mêmes est terne, souvent négative.
Lors de la préparation du Village santé pour le Festival, nous avons noués de nombreux nouveaux contacts auprès de professionnels œuvrant dans le champ du bien être (physique, mental ou social). Ces disciplines complémentaires de la médecine « conventionnelle » sont encore assez peu accessibles aux publics en situation de précarité. Ces publics méconnaissent ces disciplines mais même lorsqu’ils en ont entendu parler, ils n’y voient que peu d’intérêt ou n’ont pas les moyens financiers de les expérimenter.
L’idée de faire se rencontrer ces deux univers s’est alors imposée au Centre Social et fort de la connaissance que nous avons du public tsigane, nous nous sommes orientées vers la praticienne de santé humaniste Madame Hennebique Cannavo dont l’approche et l’accompagnement des émotions nous semblaient pertinents. Nous avons à l’occasion d’ateliers santé préparés le public à cette rencontre, et à deux reprises, nous sommes allés donner quelques éléments culturels à la praticienne.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Caf
- DDCS
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Début de l'action en janvier 2019
Il y a eu plusieurs échanges entre la praticienne et la référente famille, un bilan intermédiaire a aussi eu lieu avec la référente de la CAF.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Demandes de subvention dans le cadre des REAAP, une demande à la délégation aux droits des femmes et à l'égalité des chances et à l'ARS.
Budget de l'action 3000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
En 2019, 9 ateliers avec 9 parents et 5 jeunes adultes soit au total 44 participants à l'action.
Une profesionnelle praticienne en santé humaniste.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Le bilan de l’année 2019, réalisé par le groupe en décembre, met en lumière des priorités selon les générations :
La 1ère génération : un bilan de la vie, lâcher les regrets, le poids de l’histoire, l’inquiétude pour le futur, les deuils…La 2ème génération : lâcher en forme de conditionnement de leur vie, une forme de limitationè les soucis d’argent, la gestion du ménage, l’autorité maternelle, la rupture de lien. De 2019, les femmes retiennent : les liens, les relations, le lien à la vie, la foi. Ce dont elles ont besoin, ce qu’elles attendent en 2020 : Le voyage, le pèlerinage : c’est un besoin imminent et projeté dans le futur, entre rêve et réalité.
A l’issue des ateliers, les femmes font preuve d’une détermination affirmée dans la conscience des besoins, la parole de soi, l’affranchissement grandissant, l’évolution du regard donc, de l’estime de soi.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Ces ateliers vont se poursuivre en 2020. En effet, le Centre Social prévoit 5 ateliers supplémentaires animés par la praticienne en santé humaniste, professionnelle de la relation d’aide. Suite aux échanges de 2019, il est prévu d’aborder les thématiques suivantes: la communication, le langage (expression des sentiments, besoins) dans les relations, le vécu des conflits, le féminin / le masculin, les prises de décisions dans la famille élargie, les points communs et les différences entre soi et l’autre. Ces ateliers seront ensuite complétés par une mise en pratique. Il est prévu de réaliser 6 ateliers qui seront animés par un artiste-auteur plasticien pour donner la possibilité aux femmes de comprendre et de sentir les effets bénéfiques d’une expression libre apaisée. Nous souhaitons ensuite proposer aux femmes de valoriser le travail réalisé à travers une exposition, une rencontre avec d’autres groupes de femmes… La forme sera à définir avec les femmes selon leurs envies.
Actions
Sport en Famille - Baby Gym -
- Structure organisatrice
- CAVL CLÉ DE CONTACTS - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Dans le cadre de l'appel à projet "sport en famille", le centre social a souhaité s'engager aux côtés des associations sportives du territoire sur un projet de 3 ans.
Clé de Contacts s'est positionné pour mener l'action Baby Gym en faveur des familles et réfléchit pour être accéssible à tous.
Cette action est née de demandes formulées par les parents et les assistantes maternelles fréquentants les services du Centre Social.
Le Baby Gym est encadré par un animateur sportif diplômé et coordonné par la référente famille (tous deux salariés de l'association). Cette activité familiale permet aux parents, grands-parents, assistantes maternelles,... de participer à l'éveil corporel de l'enfant en l'aidant et l'assistant tout au long de la séance.
Le programme proposé est simple et convivial afin que chacun trouve sa place au sein de l'activité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
La demande émane de parents, d'assistants maternels et de certains partenaires (UTAS,...).
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place pour répondre à un besoin exprimé par les parents et les professionnels du centre social.
Outre la dynamique sprotive, cette action vise à renforcer le lien social et le "vivre ensemble" par le biais des séances collectives et la création d'un groupe évoluant ensemble au fil des séances.
Elle permet également de proposer une activité dès 18 mois, aors que les clubs sportifs n'acceuillent les enfants qu'à partir de 5 ans.
L'action permet alors de pallier le manque d'animations familiales du territoire le Mercredi matin, suite au changement de rythme scolaire.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté en Seprembre 2018 avec un groupe de familles du centre social. Elle a ensuite évolué en delocalisé, sur les communes d'interventions du RAM pour accueillir familles et assistants maternels.
Les séances évoluent en fonction des propositions du public. Les familles restent force de proposition et permettent l'évolution de l'action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
voir document 1
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Pour cette action, seulement deux professionnels du Centre Social sont mobilisés: Le directeur adjoint, animateur sportif diplômé d'un Master 2 STAPS et la référent famille en charge de la coordination.
- Résultat sur le territoire
- Découverte du plaisir sportif dès le plus jeune âge.
- Dynamisation du territoire.
- Résultat pour le centre social
- Accueil d'un nouveau public "petite enfance" dans un cadre ludique.
- Reconnaissance de l'action sur le territoire par les pairs.
- Nouveaux groupes de parents forces de propostions au sein du Centre Social.
- Résultat pour les habitants
- Création de lien social : dialogue et contact entre enfants et adultes.
- Apprendre, réapprendre et redécouvrir son enfant par le biais de ces ateliers.
- Suite de l'action : Limites
- Nombre de places limités par séances (5-6 familles maximum).
- Suite de l'action : Perspectives
- Accompagnement des familles vers les clubs sportifs du territoire en continuité de l'action.
- Si demande plus importante, ouverture de nouveaux groupes.
Actions
Sport en Famille - Baby Gym -
- Structure organisatrice
- CAVL CLÉ DE CONTACTS - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Dans le cadre de l'appel à projet "sport en famille", le centre social a souhaité s'engager aux côtés des associations sportives du territoire sur un projet de 3 ans.
Clé de Contacts s'est positionné pour mener l'action Baby Gym en faveur des familles et réfléchit pour être accéssible à tous.
Cette action est née de demandes formulées par les parents et les assistantes maternelles fréquentants les services du Centre Social.
Le Baby Gym est encadré par un animateur sportif diplômé et coordonné par la référente famille (tous deux salariés de l'association). Cette activité familiale permet aux parents, grands-parents, assistantes maternelles,... de participer à l'éveil corporel de l'enfant en l'aidant et l'assistant tout au long de la séance.
Le programme proposé est simple et convivial afin que chacun trouve sa place au sein de l'activité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
La demande émane de parents, d'assistants maternels et de certains partenaires (UTAS,...).
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place pour répondre à un besoin exprimé par les parents et les professionnels du centre social.
Outre la dynamique sprotive, cette action vise à renforcer le lien social et le "vivre ensemble" par le biais des séances collectives et la création d'un groupe évoluant ensemble au fil des séances.
Elle permet également de proposer une activité dès 18 mois, aors que les clubs sportifs n'acceuillent les enfants qu'à partir de 5 ans.
L'action permet alors de pallier le manque d'animations familiales du territoire le Mercredi matin, suite au changement de rythme scolaire.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté en Seprembre 2018 avec un groupe de familles du centre social. Elle a ensuite évolué en delocalisé, sur les communes d'interventions du RAM pour accueillir familles et assistants maternels.
Les séances évoluent en fonction des propositions du public. Les familles restent force de proposition et permettent l'évolution de l'action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Pour cette action, seulement deux professionnels du Centre Social sont mobilisés: Le directeur adjoint, animateur sportif diplômé d'un Master 2 STAPS et la référent famille en charge de la coordination.
- Résultat sur le territoire
- Découverte du plaisir sportif dès le plus jeune âge.
- Dynamisation du territoire.
- Résultat pour le centre social
- Accueil d'un nouveau public "petite enfance" dans un cadre ludique.
- Reconnaissance de l'action sur le territoire par les pairs.
- Nouveaux groupes de parents forces de propostions au sein du Centre Social.
- Résultat pour les habitants
- Création de lien social : dialogue et contact entre enfants et adultes.
- Apprendre, réapprendre et redécouvrir son enfant par le biais de ces ateliers.
- Suite de l'action : Limites
- Nombre de places limités par séances (5-6 familles maximum).
- Suite de l'action : Perspectives
- Accompagnement des familles vers les clubs sportifs du territoire en continuité de l'action.
- Si demande plus importante, ouverture de nouveaux groupes.
Actions
C'est par les Femmes...
- Structure organisatrice
- CERCLE DES AMITIES CREOLES DE LA CREUSE - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Chaque année le CACC organise une semaine d'animations "Saveurs et Contes de La Réunion" associant culture et convivialité. Le thème culturel est défini collectivement soit découlant du thème précédent soit en fonction de nouveaux souhaits exprimés par les différents acteurs, thèmes abordés du côté de La Creuse et de La Réunion
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
- Valoriser le rôle et la place des femmes dans l'histoire jusqu'à nos jours. En Creuse, comme dans l’ensemble du Limousin, les femmes ont tenu un rôle important, nourricières, guérisseuses, passeuses de savoir, engagées, résistantes, chefs de famille en l’absence des hommes... A La Réunion, la place des femmes est liée à l’histoire bien particulière de l’Ile! Amenées pour assurer la pérennité du peuplement de l’île, elles sont passées du rôle de « ventre » à celui d’esclave, de maîtresse, d’épouse, … Elles ont résisté, se sont impliquées dans la vie de l’île, dans l’évolution de cette société aux multiples cultures. Ce sont ces femmes, mères, grands-mères, que nous voulons mettre en valeur au cours de cette manifestation afin de nous interroger sur la place des femmes dans l’histoire et dans nos sociétés contemporaines! Expositions, portraits, contes, conférences, spectacles… Un programme riche élaboré avec nos fidèles partenaires, le Collège Marouzeau, El Fogolar del Monpy, l’association mahoraise, le centre social tsigane, la troupe Euzot, la conteuse Maryannick Métro, Eric Boyer et la troupe VELI, ...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- L'année précédente nous avions travaillé sur la diversité des populations en Creuse et à La Réunion. Ce sont principalement les femmes qui se sont investies. Nous avons voulu mettre en avant leur rôle et leur place toujours pour favoriser la connaissance de l'autre, la tolérance et le Vivre ensemble
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Etat
- UDAF
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- L'action a été chapeautée par le Cercle des Amitiés Créoles qui a cherché, contacté, rencontré les intervenants, les associations, les collèges. Chaque acteur a travaillé sur le contenu de sa présentation. L'organisation et la coordination assurées par le Cercle
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- 24300€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Bénévoles de l'association 30 bénévoles des autres associations 20 Enseignants et collégiens 2 classes Conférenciers 2 Artistes troupes 15 droits des femmes 2 Femmes et enfants (communauté turque et mahoraise) 50 UDAF 2 animatrices du centre social tzigane
- Résultat sur le territoire
- Renforcement des liens interassociatifs Rencontre de populations qui ne se côtoient pas
- Résultat pour le centre social
- Reconnaissance de l'implication citoyenne de l'association et soutien des valeurs portées
- Résultat pour les habitants
- Créer du lien entre les habitants, rencontres et échanges
- Suite de l'action : Limites
- Difficulté de maintenir l'implication des autres associations
- Suite de l'action : Perspectives
- Recherche de thèmes toujours en lien avec la citoyenneté et le vivre ensemble pour maintenir le partenariat
Actions
Création et aménagement d'un nouveau lieu de vie pour les ados ("Les murs bougent")
- Structure organisatrice
- CAVL CLÉ DE CONTACTS - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Nous avons constaté que plusieurs groupes de jeunes (13 - 18 ans) se forment dans des lieux peu ou pas adaptés pour les accueillir en journée (parking, hall d'accueil...). Le centre social n'est plus en mesure d'accueillir dans ses propres murs les ados du fait d'une hausse très net de la fréquentation. Ils se retrouvent rapidement limité par les capacités du bâtiment et le peu de matériel qu'ils ont à disposition.
L'objectif de l'action est alors d'accompagner les ados dans la recherche et l'aménagement d'un lieu où ils pourront se retrouver, se reposer, occuper leur temps libre et créer leurs projets. Ils seront forces de propositions et acteurs pour mettre en place toutes les idées qu'ils pourront avoir pour l'aménager, le structurer et le faire vivre. A eux également d'imaginer les règles de vie à mettre en place dans ce lieu.
Les animateurs se placeront dans un rôle de soutien et de guide à la construction de leurs projets et idées. Ce nouvel espace se voudra à la fois accueillant et sécurisé. Les jeunes pourront ainsi donner du sens à leur temps libre et à leurs loisirs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A Aubusson, il existe peu de lieux adaptés susceptible d'accueillir les ados (un lieu avec un accès gratuit, facile et anonyme).
Cette action est mise en place en réponse à un besoin des jeunes de disposer d'un lieu d'accueil structuré et sécurisé où ils pourront s'exprimer et mener à bien leurs projets.
Cet outil doit pouvoir les rendre acteur de leurs loisirs.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action a débuté en septembre 2016.
Plusieurs temps d'échange ont eu lieu entre les ados et les animateurs directement sur le terrain.
L'équipe d'animateurs jeunesses a rencontré 3 fois les élus en charge de l'enfance jeunesse ainis que le Maire de le Ville d'Aubusson afin de présenter le projet et la demande des jeunes, de visiter des lieux d'accueils potentiels.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 animateurs professionels
30 bénévoles ados
2 techniciens communaux
- Résultat sur le territoire
Voir émerger de nouvelles idées d'animations en donnant des outils aux ados.
Créer un lieu structurant et adapté à une tranche de la population car modulable en fonction de leurs idées et envies.
Dynamiser un quartier via l'échange et la proposition d'idées nouvelles.
- Résultat pour le centre social
Disposer d'un nouveau lieu en mesure d'accueillir ses adhérents ados.
Retrouver des bénévoles de cette tranche de la population.
Mieux comprendre les aspirations des jeunes.
- Résultat pour les habitants
Redonner l'envie aux jeunes de s'engager dans des actions volontaires et bénévoles.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
A LA RENCONTRE DES AUTRES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL TSIGANE - U.D.A.F. 23 - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
Le Centre Social Tsigane a accompagné les jeunes dans la réalisation d'un travail de recherche sur l'histoire, les origines et la culture tsigane. Ces recherches ont abouti à la réalisation de l'exposition "Ketenes Ni Creusa" qui a été mise en valeur lors du 1er festival culturel des familles Tsiganes en Creuse en octobre 2015. Elle se compose actuellement de 22 panneaux qui brossent globalement 1000 ans d'histoire tsigane. Cette exposition a ensuite été présentée dans deux établissements scolaires (collège). Deux rencontres ont été organisées afin que les jeunes tsiganes et les élèves échangent autour de cette exposition et plus largement autour des éléments qu'elle contient. Nous souhaitons poursuivre cette action qui contribue à la lutte contre le racisme, à l'engagement citoyen et au bien-vivre ensemble. La diffusion et la présentation de l'action suivies d'un débat pourra se mettre en œuvre avec des établissements scolaires ou des associations ou structures qui accueillent un public jeune. Il est souhaitable qu'au moins un événement se passe pendant la semaine d'éducation et d'action contre le racisme et l'antisémitisme. Des contacts avec un établissement sont d'ores et déjà amorcés. Nous prévoyons de réaliser 4 interventions sur l'année 2017. Il est envisagé de réaliser un document que les jeunes non-tsiganes pourront garder reprenant les éléments phares de l'exposition.
Le Centre Social se donne pour ambition de développer l'exposition par des "extensions" sur des thèmes précis: exemple: les tsiganes en Creuse en 39-45, etc...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Les attentes des jeunes ont été identifiées par le Centre Social Tsigane lors des ateliers jeunes et font suite au travail de recherches, notamment aux archives départementales de la Creuse, engagés pour réaliser l'exposition "Ketenes Ni Creusa".
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Encourager les jeunes dans l'échange et la connaissance de l'autre afin de lutter contre le racisme, l'intolérance et la discrimination. Présenter le travail réalisé par les jeunes tsiganes à travers l'exposition Ketenes ni Creusa. Faire découvrir aux autres jeunes la culture tsigane. Répondre aux questionnements des jeunes tsiganes sur leur passé, leur histoire, leurs origines mais également, répondre aux questionnements des jeunes de toutes origines
Les jeunes tsiganes se plaignent régulièrement de l'image négative qu'ont leurs camarades de classe quant au mode de vie tsigane. Ils ont le souhait de faire découvrir leur culture, leurs origines afin de casser les stéréotypes dont ils se disent victimes. Ils souhaitent continuer à présenter "leur" exposition et à s'appuyer sur celle-ci pour créer des échanges. Ces échanges sont toujours encadrés par des enseignants et l'animatrice du Centre Social.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Préfecture
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le projet va se dérouler sur toute l'année 2017 avec une intervention par trimestre et plus particulièrement lors de la semaine d'éducation et d'action contre le racisme.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges de personnels
Transport
Achat de matériel
Publicité, publication
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La coordinatrice du Centre Social Tsigane et l'animatrice référent famille sont les organisatrices de ce projet. Le Centre Social va utiliser les moyens mis à disposition par l'UDAF et les partenaires.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
sid'amour
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MJC - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
-
Permettre la mise en œuvred’actions sociales, culturelles et de prévention en proposant un événement et des animations de « qualité » en direction des jeunes et des habitants du Pays Sostranien.
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Favoriser le travail en réseau avec les acteurs locaux notamment associatifs et politiques (mairie, communauté de communes), la rencontre avec et entre des associations, des collectivités territoriales, des services relevant du champ social pour valoriser :
- Des structures, par un travail partenarial autour d’un événement fédérateur favorisant l’information, la communication et la prévention
- Un territoire, par la promotion de l’identité locale et de ses projets
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Démarche de co-construction avec le FJT, la cité scolaire et les associations nationales et locales relevant de la prévention santé et des conduites déviantes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
mutualisation de moyens
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
20 professionnels
- Résultat pour le centre social
renforcement des capacités de pilotage, notamment des secteurs animation et jeunesse dans le domaine de la prévention
- Résultat pour les habitants
action en direction de l'ensemble des secondes par des ateliers de sensibilisation (théâtre, BD, concours d'affiches...) permettant l'appropriation sous forme ludique de la thématique
- Suite de l'action : Limites
investissements des associations partenaires et de leur financement (Entr'aid, planning familiale...)
- Suite de l'action : Perspectives
action tranferable sur d'autres territoires
Actions
Pôle ressource mobilité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MJC - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Le Pôle Ressources Mobilité
Trouver des réponses adaptées pour des personnes qui rencontrent des difficultés de mobilité dans son parcours socio-professionnel
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Constats de partenaires institutionnels
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Partenariat avec les UTAS, Mission Locale, Pôle Emploi, SIAE
- Ressources financières mobilisées pour cette action
12000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnelle
- Résultat sur le territoire
Mise en réseau des partenaires
Appropriation de la problématique
- Résultat pour le centre social
Accueil de nouveaux publics
transversalité avec les autres secteurs
- Résultat pour les habitants
Remobilisation, accompagnement, autonomie
- Suite de l'action : Limites
Financements FSE
- Suite de l'action : Perspectives
Pérennisation
Actions
Coordination et animation des Temps d'Activités Périscolaires
- Structure organisatrice
- CAVL CLÉ DE CONTACTS - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Le centre social, grâce à son équipe d'animateurs, assure la coordination et l'animation des temps activités périscolaires (TAP) pour une majorité des écoles primaires de la ComCom Creuse Grand Sud (CCCGS). Cette mission fait suite à l'application de la réforme des rythmes scolaires depuis la rentrée de septembre 2013.
Les objectifs principaux sont : l'élaboration des plannings d'animations, l'organisation du cadre administratif et réglementaire, la gestion des équipes d'animateurs et intervenants extérieurs (bénévoles et prestataires), le suivi et le relationnel avec les élus des communes et les différentes parties prenantes, l'animation quotidienne sur le terrain, etc.
Ces objectifs se regroupent dans un projet éducatif de territoire (PEDT) que le CS s'est chargé de rédiger en collaboration avec l'ensemble des parties prenantes (élus, instituteurs, représentants de parents d'élèves, animateurs, associations du territoire et bénévoles).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Suite à la nécessité d'appliquer la réforme des rythmes scolaires, la CCCGS a procédé à une délégation de cette mission au CS Clé de Contacts avec conventionnement.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action répond d'abord à une demande institutionnelle puisqu'elle fait suite à une délégation de mission.
Par la suite, c'est un excellent moyen pour le CS d'aller à la rencontre d'une partie de son public (enfant et pré-ados, de 3 à 11 ans) sur un autre temps de la journée que la garderie où les vacances scolaires.
Cette action répond également à une demande des familles qui s'inquiétaient de voir leurs enfants innocupés pendant ce temps libéré.
Les résultats attendus de la réforme sont en correlation avec ceux du CS. C'est-à-dire de favoriser le développement personnel de l'enfant, son développement physique et intellectuel, son épanouissement, l'amener à avoir une implication dans la vie de la collectivité, etc.
De manière plus particulière, les TAP ont pour objectifs de faire découvrir l'offre culturelle, sportive et artistique locale, faire découvrir de nouvelles activités et les approndir, accompagner la prise d'autonomie de l'enfant, respecter les choix et rythmes de l'enfant.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- DDCS
- Préfecture
- Regroupement de communes
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action à débuté en mars 2013 par des temps de concertation avec les parents d'élèves, les élus, les associations du territoire ainsi que les autres accueils de loisirs (Felletin et Gentioux-Pigerolles).
En septembre 2013, les nouveaux rythmes scolaires sont instaurés dans les 2 écoles d'Aubusson et font office de pilotes pour une extension aux écoles de la CCCGS à partir de septembre 2014. Chaque période (de vacances à vacances) est concernée par une évaluation.
A l'été 2015, les élus de la CCCGS s'entendent pour mutualiser les moyens (humains, matériels, financiers) et faciliter l'instauration des TAP. La CCCGS assure également le recrutement de 9 animateurs et le financement d'un poste de coordinateur.
En septembre 2014, toutes les écoles de la CCCGS instaurent ce rythme et proposent les TAP.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Professionnels de l'animation salariés du CS : 12 personnes
Professionnels de l'animation salariés de la CCCGS : 9 personnes
Professionnels de l'animation salariés d'associations locales : 10 personnes
Personnels communaux : 6 personnes
Bénévoles d'associations : 12 personnes
Prestataires (auto-entrepreneurs, etc.) : 2 personnes
- Résultat sur le territoire
Promotion de l'offre associative locale par la participation de diverses associations volontaires aux TAP.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Promotion du CS et des services proposés auprès d'un plus large public
- Suite de l'action : Limites
Capacité à financer les postes d'animateurs à la fin des contrats aidés.
- Suite de l'action : Perspectives
Associer plus encore les enseignants, les parents d'élèves et les élus aux projets d'animations.
Pérenniser dans leurs emplois les animateurs récemment formés.
Actions
Atelier jeune
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL TSIGANE - U.D.A.F. 23 - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- Résumé
L'animatrice- référente famille accueille les jeunes de 16 à 25 ans dans un lieu convivial, le G.E.M. de Guéret, rue Clémenceau. C’est un lieu équipé, chaleureux et confortable. Ces ateliers sur la base du volontariat ont lieu tous les mardis de 14 h à 16 h, les semaines impaires.
Depuis le début de l'action en 2013, la tranche d'âge s'est réorientée vers les 11-20 ans et les lieux de rencontre ont évolué avec les projets des jeunes.
En 2014, un travail sur l'identité a été réalisé et de nombreux échanges sur "Qui sont les Manouches?":
-
Diffusion d’un documentaire sur l’histoire des Tsiganes.
-
Recherches aux archives départementales sur les carnets anthropométriques.
-
Echanges entre les jeunes : la vie sédentaire/la vie semi sédentaire.
-
Réalisation de panneaux sur la vie semi sédentaire.
-
Projet d’exposition sur la généalogie des familles sédentaires de Guéret.
Deux jeunes filles ont participé à la première rencontre de la Jeunesse Rrom Européenne à Strasbourg.
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cet atelier a pour objectif principal de mobiliser les jeunes, sortis sans qualification du système scolaire, et les inciter à reprendre une « activité » dans une dynamique de groupe, à travers plusieurs objectifs :
Favoriser le civisme, le respect, les droits et les devoirs,
Donner l’envie d’agir, la motivation, le plaisir et l’expression,
Sensibiliser les jeunes à l’image qu’ils renvoient aux autres, prendre confiance, s’exprimer,
Rompre l’isolement, atténuer les craintes vis-à-vis des gadjé, surpasser ses préjugés…
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'animatrice du Centre Social.
- Résultat sur le territoire
Les jeunes Manouches font parler d'eux de façon positive.
- Résultat pour le centre social
les jeunes se mobilisent sur des projets.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
L'atelier jeune continue d'exister. Les jeunes ont réaliser une exposition "Ketenes ni Creusa" en 2015 dans le cadre du 1er festival culturel des familles Tsiganes en Creuse et ils poursuivent maintenant par la création d'un blogue.
Actions
Challenge en famille
- Structure organisatrice
- C.A.V.L. AGIR - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Au regard du succés qu'avait rencontré l'événement en 2014, il était question de le reprogrammer en 2015. Hélas, la manifestation a dû annulée faute de participants.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Intégration
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Journée de minis challenges à réaliser en famille.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Le Centre Social, des parents et des associations locales.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action qui s'inscrivait dans le projet parentalité du centre social. Il s'agissait de :
- Proposer un temps fort à destination des familles (peu d'événements familiaux sur le territoire)
- Favoriser les échanges intra et inter familiaux
- Créer une dynamique de projet avec le tissu associatif local
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'idée de l'action est née d'échanges avec des parents et des associations locales.
Le centre social a réuni en mars 2014 parents, associations locales et départementales pour présenter le projet. Un groupe de travail a été formé suite à cette première rencontre et s'est réuni 5 fois de mars à septembre pour préparer la manifestation.
Une stagiaire en 1ère année de BTS "Développpement et animation des territoires ruraux" a participé activement à la coordination du projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
L'action a représenté un coût de 4.500 € équilibrée par l'apport d'une subvention du REAAP, de l'intervention de la Communauté de communes et la participation des familles.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Une vingtaine de bénévoles d'associations + association des parents d'élèves, l'équipe d'animation et les administrateurs bénévoles du centre social : participation au groupe de travail (environ 10 personnes en moyenne par réunion), animation de la journée (défis sportifs, artistiques, défis autour du goût...)
- Un sous-traitant pour l'animation du défi "Laser game" d'extérieur.
- Un graphiste professionnel pour les affiches et flyers.
- Plus de 20 commerçants et artisans de la commune où s'est déroulé l'événement ont donné un grand nombre de lots.
- Résultat sur le territoire
- Associations présentes ont pu faire connaître leur existence et leur discipline.
- Certaines ont gagné des adhérents ou licenciés.
- Action qui a montré qu'il était possible de mener à bien des projets "ensemble", tous les bénévoles d'associations qui ont participé ont souhaité recommencer.
- Résultat pour le centre social
- Manifestation qui a permis au centre social de mieux faire connaître son action auprès des familles.
- Nouveaux adhérents.
- Résultat pour les habitants
- Journée riche en découverte et peu onéreuse (1€/participant) facilitant la participation des familles nombreuses,
- Les familles ont apprécié de pouvoir jouer avec leurs enfants, ce qu'elles ne prennent pas toujours le temps de faire,
- Le système de niveaux de difficulté pour chaque défi a permis à chacun de trouver sa place et de prendre du plaisir.
- La découverte des associations locales par la pratique plutôt que par le traditionnel "forum des associations" a également beaucoup plu.
- Suite de l'action : Limites
Le bilan de l'action a été plutôt très positif avec 18 familles participantes et plus de 20 bénévoles associés au projet.
Une telle manifestation ne peut pas perdurer sans le soutien de bénévoles et le soutien financier de partenaires.
Renouveler les défis... risque d'essoufllement à moyen terme.
- Suite de l'action : Perspectives
A l'issue de ce premier "Challenge en famille", le groupe de travail s'est réuni pour effectuer le bilan qualitatif et financier de la journée et entrevoir les perspectives 2015.
Le choix de reconduire l'événement a été fait avec la volonté d'associer davantage d'associations et de proposer de nouveaux défis originaux.
Actions
SANS TITRE - 1115
- Structure organisatrice
- CAVL AGORA - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives