Les actions des centres sociaux
Actions
Groupe Femmes
- Structure organisatrice
- CS CALCAIRA - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
espace de rencontres conviviales autour d'un café
plusieurs ateliers sont proposés tout au long de l'année selon des thémes définis avec le groupe
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
FORUM SOCIAL
- Structure organisatrice
- Association Familiale d'Animation du Centre Social BOIS LEMAITRE (AFAC) - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Précarité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Un ensemble de partenaires du champs de l'insertion et de l'action social : CAF, Mission Locale, POLE EMPLOI, PLIE, DEA 13, AELH
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action est née de la volonté d'un collectif de partenaires de l'insertion de concrétiser un partenariat effectif par une action collective au service du public sur le territoire du 12ème arrondissement. Offrir un espace d'accueil sur le CS regroupant toutes les permanences le meme jour sur un meme lieu
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action existe depuis 10 ans, elle est l'émanation d'iun collectif de partenaires de l'insertion désireux de concrétiser le partenariat au service du public. 10 forums dans l'année. 2 bilans
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés du Centre social
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
une action connue sur le territoire
un engagement des partenaires
un espace d'accueil convivial et bienveillant
- Résultat pour les habitants
des rencontres et rendez vous avec des professionnels
des engagements dans des parcours d'insertiion
- Suite de l'action : Limites
des pistes pour le public , des prises de rendez vous mais le suivi se fait hors du centre par les différentes institutions
- Suite de l'action : Perspectives
le Forum se reconduit chaque année avec des partenaires toujours engagés mais avec des départs et des arrivées de partenaires
Actions
Festival d'été ''Mes vacances à miramas''
- Structure organisatrice
- CS ALBERT SCHWEITZER - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Festival loisirs et concerts en soirée
Le festival d'une semaine en juillet propose aux familles de nombreux stands (Jeux, découvertes, buvette) et une soirée à thème (Concerts, repas, etc>.)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour permettre de divertir les familles qui ne partent pas en vacances
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Un groupe de partenaires en lien avec la municipalité travaille au cours de l'année sur la manifestation
Jeunes et groupes de projet participent sous forme d'autofinencement (buvettes, et autres)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
35000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
50
- Résultat sur le territoire
Partenariat renforcé
Familles satisfaites
- Résultat pour le centre social
La participation des familles et des jeunes est plus importantes, le centre social est reconnu dans sa dimension socioéducative et culturelle
- Résultat pour les habitants
Ils sont satisfait d'une animation d'ampleur proche de chez eux
- Suite de l'action : Limites
Budget
Espaces
- Suite de l'action : Perspectives
renouvellement - Mis en place de stand sur la transition écologique - Définir des attactions/activités jeunes
Actions
Eveil numérique
- Structure organisatrice
- CENTRE LA FARANDOLE (EX H.CLAIRES) - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
Apprentissage des interfaces numériques dans l'accès aux droits afin de gagner en autonomie dans les démarches administratives : caf.fr; pole emploi.fr, service public.gouv....
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action à vocation d'insertion sociale et accès aux droits, suite à l'absence de réception des publics des administrations. Résultats attendus sont l'adaptation du grand public au télétravail des administrations et services
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
2 ateliers / semaine
- Ressources financières mobilisées pour cette action
15000
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animateurs , 2 * 3 heures/semaines
- Résultat sur le territoire
autonomie
- Résultat pour le centre social
fréquentation en hausse
- Résultat pour les habitants
valorisation des accès au numérique
- Suite de l'action : Limites
Equipement informatique insuffisant pour accueilir plus de monde
- Suite de l'action : Perspectives
Amener les personnes à venir avec leur matériel
Actions
ESPACE SOLIDAIRE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL JEAN PAUL COSTE - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Précarité
- Résumé
Lutte contre la précarité alimentaire. 3 associations se mobilisent et animent un créneau tous les mardis soirs (17h - 21h) avec redistribution gratuite de produits alimentaires et animation d'un espace social (billard, jeux de sociétés, jeux de cartes...).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
3 associations : Triveillance, Kroustillantes, ESM Anti Gaspi. les 3 associations interviennent sur l'axe aide alimentaire pour les plus démunis.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Notre centre Social est à proximité du quartier "Les facultés" et du campus Universitaire. Nous avons repéré le besoin d'aide alimentaire pour de nombreux étudiants en grande précarité. 3 assocviations intervenaient sur l'axe "aide alimentaire" mais le faisaient de façon non coordonnée. Nous leur avons proposé de créer un projet collectif, concerté avec un piltotage partagé et démocratique et d'accueilir un créneau au Centre Social à titre expérimental en 2023 (de juillet à décembre 2023). L'expérience a été menée avec un bilan quantitatif de 698 colis alimentaires distribués en 6 mois et un bilan qualitatif trés positif puisque de nombreux "aidés" sont devenus "bénévoles aidant".
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Première phase : les ramasses de produits (secs) par des "opérations caddies" avec des commerces partenaires. En général le samedi.
Deuxième phase : le stockage des produits récoltés sur le Centre social. En général le samedi soir des ramasses
Troisième phase : tous les mardis soir (17h - 21h). Animation de "l'espace solidaire" avec distribution alimentaire et espace de rencontres avec jeux et discussions.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Actuellement, tout repose sur le bénévolat et les fonds propres des associations engagées.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Au total 60 bénévoles. Environ 5 à 10 par mardi.
1 salarié référent pour le Centre social : la directrice
2 salariés investis selon les besoins : le référent "jeunes" et la référente "familles"
- Résultat sur le territoire
Une possibilité pour 3 associations de se fédérer autour d'un projet commun, de s'aider mutuellement et d'impulser des évènements en partenariat.
- Résultat pour le centre social
Le Centre Social est repéré par les étudiant.e.s (public ciblé en priorité) comme lieu ressource et acteur sur l'aide alimentaire. Le Centre Social est repéré par les associations comme acteur ressource pour l'aide aux démarches administratives et le soutien au développement de projet (recherche de mécénat par exemple).
- Résultat pour les habitants
Les plus précaires peuvent venir chercher des colis alimentaires.
Les moins précaires peuvent orienter vers le centre les personnes qui sont en grande précarité.
- Suite de l'action : Limites
La première limite est le manque de place pour le stockage des denrées récoltées lors des ramasses.
La deuxième limite est la structuration du projet qui nécessiterait un salarié pour la mise en oeuvre du suivi des criètères d'évaluation (quantitatifs et qualitatifs).
- Suite de l'action : Perspectives
Perpectives :
Pour le stockage : achat d'un conteneur extérieur pour augmenter la capacité de stockage sur le Centre.
Demande de subvention pour pouvoir créer un poste à mi-temps pour le suivi et la structuration du projet.
Actions
education partagée
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION TASSY BELLEVUE - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
- Favoriser l'acquisition des savoirs et la réussite scolaire
- Aider les parents en difficulté ou ayant des enfants en difficulté scolaire
- Améliorer la relation école/familles/quartier
- Accompagner les adultes, et notamment les femmes immigrées, du quartier dans leur volonté d'intégration dans leur environnement socio-économique.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les enfants qui habitent la zone d'influence du Centre Social sont scolarisés, en grande partie, sur l'école primaire Jean Jaurès et l'école primaire Anatole France.
Les indicateurs de notre territoire sont révélateurs de la persistance de difficultés dans leurs parcours. Les résultats des dernières évaluations (Réseau de Réussite Scolaire) montrent que :
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
oui
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3-2.Budget prévisionnel de l’action
Le total des charges doit être égal au total des produits Année ou exercice 2014 Action Education en Partage
CHARGES
Montant (2)
PRODUITS
Montant (2)
I. Charges directes affectées à l’action
I. Ressources directes affectées à l’action
60 – Achat
800
70 – Vente de produits finis, prestations de services,
marchandises
1 850
Prestations de services
Achats matières et fournitures
500
74- Subventions d’exploitation(1)
Autres fournitures
300
Contrat urbain de cohésion sociale (politique de la ville) :
18 000
61 - Services extérieurs
1400
Répartition à remplir ultérieurement par le chef de projet du CUCS :
Locations
900
- ACSE (Préfecture) :
4000
Entretien et réparation
200
- Commune :
6500
Assurance
200
- Région :
4500
- Conseil général :
3000
Documentation
100
- EPCI :
62 - Autres services extérieurs
1900
- Autre :
Rémunérations intermédiaires et honoraires
1 600
Crédits de droit commun :
18 700
- Ville : Convention cadre
940
Publicité, publication
200
- CAF : convention cadre
1 000
Transport activités
100
- CAF - ACF
3 300
Services bancaires, autres
- Autre : CAF CLAS
7 410
63 - Impôts et taxes
1 000
- Autre : CAF REAAP (sept à déc 2014)
800
Impôts et taxes sur rémunération,
1000
- Autre : CAF Lire et grandir
3 500
Autres impôts et taxes
Organismes sociaux :
64- Charges de personnel
33450
Fonds européens :
Rémunération des personnels,
23500
CNASEA (emplois aidés) :
750
Charges sociales,
9350
Autres aides, dons ou subventions affectées (précisez) :13 Habitat
1 000
Autres charges de personnel
600
-
65- Autres charges de gestion courante
75 - Autres produits de gestion courante
66- Charges financières
67- Charges exceptionnelles
76 - Produits financiers
68- Dotation aux amortissements
78 – Reprises sur amortissements et provisions
I. Charges indirectes affectées à l’action
38550
I. Ressources indirectes affectées à l’action
38350
Charges fixes de fonctionnement
Frais financiers
Autres
Total des charges
Total des produits
86- Emplois des contributions volontaires en nature
87 - Contributions volontaires en nature
Secours en nature
Bénévolat
Mise à disposition gratuite de biens et prestations
Prestations en nature
Personnel bénévole
Dons en nature
TOTAL
38550
TOTAL
38550
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5
- Résultat sur le territoire
popitif
- Résultat pour le centre social
positif
- Résultat pour les habitants
positif
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
continuer
Actions
éducation à la citoyenneté
- Structure organisatrice
- CS NOTRE DAME DES MARINS - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Cette action vise la jeunesse du territoire de Notre Dame des Marins
Favoriser la participation active des jeunes, être acteur dans son quartier et dans sa ville.
Rencontre avec l'élue du quartier, échanges et mise en place d'actions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Au vu des évenements tragiques de 2015, il était important d'aborder rapidement des objets de travail abordant la notion de citoyenneté.
Ce projet met en dynamique un groupe d'adolescents futurs adultes pour lequel, nous le souhaitons, l'implication active dans son quartier, dans sa ville et dans la vie politique soit comme une évidence.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Bailleur social
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté depuis le lmois de janvier 2015
Rencontre avec les élus, concertation.
Mise en place d'actions sur le quartier
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un animateur référent du centre social, deux animateurs vacataires, une éducatrice spécialisée ADDAP 13
- Résultat sur le territoire
Dynamique de groupe.
Action intergénérationnelle et actions qui mèlent les publics qui ne se croisaient pas forcément.
Sentiment positif concernant la jeunesse dans le quartier.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Amélioration du cadre de vie.
Amélioration des relations de bon voisinage.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Du balcon au jardin
- Structure organisatrice
- CS NOTRE DAME DES MARINS - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Environnement
- Résumé
Le jardin partagé existe depuis maintenant 4 années. Il est situé au coeur du quartier et géré par les adhérents. C'est un lieu d'échanges et de savoirs faire. Chacun expérimente selon ses envies et partage ses connaissances. Ce lieu permet également un échange intergénérationel car ce sont souvent des retraités qui pratiquent plus régulièrement mais nous accueillons aussi les enfants de l'école élémentaire et des collégiens. Les grands parents ont alors plaisir à transmettre leur connaissance, ils retrouvent souvent une place dans la transmission ce qui est très important aujourd'hui où les plus âgés se sentent dépassés par un système où tout est numérique. Ce projet vient redonner une place "logique" dans la transmission intergénérationnelle.
Dez plus , le jardin permet aussi d' aborder plusieurs notions: la solidarité et le partage, la notion du travail et de l'effort puis du résultat, de la régularité et bien sur de l'écologie et du manger "sain".
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'architecture des bâtiments prévoyaient à l'origine, des balcons fleuris, grâce aux jardinières intégrées dans la conception des balcons, il est donc de tradition dans ce quartier de jardiner chez soi.
Cette action a été mise en place pour continuer l'action du balcon fleuris permettant aisni aux habitants de se retrouver dans un lieu commun et de partager.
En effet, le taux de rotation s'est élevé, les voisins se connaissent moins et les espaces publics et communs dans le quartiers sont souvent des aires de jeux. Il fallait donc trouver une forme de lieu qui provoque la rencontre même pour les habitants qui n'ont plus d'enfants à charge.
Beaucoup de réunions de concertations portées sur l'amélioration du cadre de vie. Ainsi il a été repéré très vite un coin peu fréquenté par les habitants qui pouvait accueillir un jardin partagé.
Ce projet répond à plusieurs axes du projet social:
- mixité intergénérationnelle
- implication des habitants dans leur cadre de vie
- partage et solidarité
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
2 permanees sont aorganisées par semaine; dans ce cadre un référent de la mairie et/ou du centre centre social est présent durant les 2h00. Ces temps permettent de la régulations, de l'organisation et les habitants peuvent également faire des propositions. Durant ces 2 temps, les habitants viennent librement et participent à l'activité qui est régulé par une personne extérieure.
Les jardiniers peuvent également s'y rendre de façon autonome, 2 trousseaux de clefs ont été distribués aux personnes les plus imliquées et régulières et sont ainsi repérées comme personnes ressources. 1 trousseau de clef est à disposition au centre social.
Les jardiniers sont également force de propositions soit pour l'organisation du jardin (plan de plantation, ateleirs de cuisine,..) soit pour des sorties ( jardin d'Albertas, ferme pédagogique,..) ou encore la mise en place de moments conviviaux au jardin.
En effet, les participants ont souvent envie de se retrouver pour des repas ou apéritifs partagés avec les différentes récoltes.
On compte environ : 4 moments conviviaux dans l'année, 2 rencontres hebdomadaires, 6 accueils enfants/ parents/ grands-parents/, 1 action au niveau communale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
DISPOSITIF D'ACCUEIL DES LELEVES TEMPORAIREMENT EXCLUS DE VAN GOGH
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
PREVENIR LE DECROCHAGE SCOALIRE ET LUTTER CONTRE L'ABSENTEISME
FAVORISER LA RE-INTEGRATION REUSSIE DU COLLEGIEN AU SEIN DE SON ETABLISSEMENT
AIDER LES ELEVES A DEVENIR ACTEUR DE LEUR REUSSITE SCOLAIRE
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
MEILLEUR COMPORTEMENT DE L'ELEVE AU COLLEGE ET DANS SA FAMILLE
PREVENIR LES RISQUES DE RECIDIVES
REPOSITIONNER LES INTENTIONS EDUCATIVES
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
PRISE EN CHARGE ET ACCOMPAGNEMENT DE L'ELEVE PENDANT SA PERIODE D'EXCLUSION(2 A 8 JOURS MAX)
ELABOARATION D'UN PROGRAMME D'ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUALISE EN CONCERTATION AVEC LE COLLEGE
AVANT L'ACCUEIL: CONCERTATION AVEC LE COLLEGE ET IDENTIFICATION DES PROBLEMATQIEUS
PENDANT L''ACCUEIL: ACCOMPAGNEMENT DU JEUNE ET DE SA FAMILLE
APRES L'EXCLUSION: RETOUR AU COLLEGE ET POSSIBILITE DE PARTICIPER DE FACON VOLONTAIRE AUX ACTIONS DU CENTRE SOCIAL
- Ressources financières mobilisées pour cette action
SUBVENTION POLITIQUE DE LA VILLE
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
UN ANIMATEUR PREVENTION JEUNESSE DU CENTRE SOCIAL
EPACSA? VILLE D'ARLES, EDUCATION NATIONALE? RESEAU REP DE L'EDUCATION NATIONALE? ACCM POLITIQUE DE LA VILLE
- Résultat sur le territoire
DEGRE DE SATISFACTION DE L'EQUIPE
SATISFACTION DE L'EQUIPE EDUCATIVE DU COLLEGE ETDES PARENTS DEES ELEVES
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
INTEGRER L'ANIMATRICE EN COURS DE RECRUTEMENT AU PROCESSUS
Actions
Devoir de mémoire
- Structure organisatrice
- CSC MARIE LOUISE DAVIN - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet mis en place en 2016 dans le cadre du centenaire de la bataille de Verdun
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
L’objectif éducatif des Centres Sociaux est centré sur l’ouverture vers l’extérieur, l’enrichissement personnel des enfants, le développement de la créativité et de l’imaginaire et la socialisation.
Dans le cadre du centenaire de la première guerre mondiale et plus particulièrement de l’année 1916 et de la bataille de Verdun, le Centre Socio-Culturel ML Davin a organisé un travail de mémoire « sur les traces de la Grande Guerre » pour les enfants âgés de 9 à 14 ans.
Ce projet global que nous avons mené avec les enfants de l’ALSH pendant quelques mois c'est terminé par l’organisation d’un séjour vacances et loisirs du 11 au 16 avril 2016 durant la 2ème semaine des vacances de printemps.
Ce séjour a permis aux enfants de découvrir les lieux et conditions de vie des combattants durant cette période de l’histoire,et pour certain d'entre eux de vivre pour la première fois une expérience de centre de vacances, et ce dans d’excellentes conditions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs opérationnels du projet :
- A l’occasion du centenaire de la première guerre mondiale 14-18, découvrir in situ les conditions de la grande guerre.
- Travailler sur la Citoyenneté en rappelant sur les valeurs et symboles de la république.
- Travail intergénérationnel en intégrant tout au long du projet la participation de personnes ressources
- Organisation de rencontres avec des anciens combattants afin qu’ils transmettent aux jeunes générations l’importance de la paix et du devoir citoyen.
- Rencontre d’anciens du village pour recueillir des témoignages du passé
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Oraganisation du serjour selon deux axes.
Axe citoyenneté et devoir de mémoire :
- Visite de 3 lieux historiques :
- Visite de Verdun (citadelle souterraine, Centre Mondial de la Paix, Mémorial de Verdun (Fleury)
- Visite de la zone de Douaumont (Fort de Vaux, tranchée des baïonnettes, le village détruit de Fleury)
- Visite de Vauquois (la butte de Vauquois « Guerre des mines »)
- Intervention en soirée d’un conférencier pour une présentation historique de la période de la grande guerre :
- La vie des poilus pendant la guerre
- La paix après la guerre
- Rôle des femmes durant la guerre
- Travail pédagogique réalisé par les animateurs :
- Frise chronologique du temps
- Les symboles de la république
Axe Loisirs :
Pour que ce « séjours culturel » puisse être attractif auprès des familles, nous y intégrons un axe « loisirs vacances »
- Journée de loisirs au Parc Walygator à Metz
- Journée de loisirs au Parc Disneyland Paris
- Pour les autres temps d’activités, l’équipe d’animation se chargera d’établir un planning qui pourra évoluer selon le déroulement du séjour, et les attentes des enfants.
- Soirées et veillées jeux
Les enfants ont été impliqués à part entière dans le séjour, dans le choix des activités lors de réunions préparatoires.
Un bilan de la journée était effectué tous les soirs avec les enfants et les organisateurs afin de préparer la journée du lendemain.
Les activités étaient réajustées en fonction des observations journalières des animateurs ainsi que des besoins sollicités par les enfants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global de 14 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 1 Directeur : J-Luc ANDREANI - Directeur du CCS - BAFD
- 3 Animateurs salariés
- 2 Intervenants bénévoles qui sont intervenus comme personnes ressources dans le cadre de notre approche intergénérationnelle.
plus 24 participants agés de 9 à 14 ans
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Suite au travail mené en 2016 sur les valeurs et symboles de la république nous mènerons en 2017 une continuité de ce projet autour du "vivre ensemble" .
Actions
Devenir eco-citoyen
- Structure organisatrice
- CS LES SALYENS (EX ROMARIN) - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Logement
- Résumé
Accompagner les habitants dans l’acquisition d’une démarche éco-citoyenne en leur permettant de réduire leur facture énergétique
-
Développer une permanence habitants hebdomadaire en espace ressources : lieu d’information et d’échanges sur les économies d’eau et d’énergie dans l’habitat collectif, aide à la lecture des factures énergétiques, médiation auprès des fournisseurs d’énergie, relais auprès des bailleurs, des associations de locataires et acteurs locaux. Permanence animée par l'animatrice familles formée et accompagnée par l'association ECOPOLENERGIE (intervenante dans le cadre de la réhabilitation du quartier) et dotée d'outils d'information interactifs (vidéo, jeux doc simple)
-
Créer avec des habitants une exposition mobile interactive, outil de sensibilisation propre au territoire, à destination des locataires et des acteurs locaux sur les thématiques : Economie d’énergie ; Eco-gestes à la portée de tous ; Réduction des déchets.
-
Communiquer largement sur la question de la maîtrise des énergies et les éco-gestes, en partenariat avec les acteurs locaux, par la tenue de stands sur le marché 4 fois par an.
-
Renforcer l’implication des bailleurs en les associant aux différentes étapes de création de l’exposition et en instituant des rencontres régulières sur l’évolution du projet et la participation habitante aux permanences.
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour accompagner les habitants dans la rénovation urbaine et réhabilitation : utiliser au mieux les nouveaux équipements du logement, réduire leur facture énergétique grâce aux travaux de réhabilitation et à des modifications des comportements et développer des comportements citoyens en pratiquant éco-geteset tri sélectif.
Pour aider les habitants à agir par eux-mêmes pour réduire leurs factures énergétiques, mieux vivre dans leur logement et au sein de la collectivité.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Par la mise en oeuvre d'un partenariat avec une association experte sur la question de l'accompagnement des habitants dans la question des économies d'énergie, d'un partenariat avec les bailleurs sociaux, la formation d'une animatrice familles sur cette thématique; l'accueil d'une exposition dans les locaux du CS d'une exposition interactive sur cette thématique; la visite d'un Habitat pédagogique Itinérant; par la mise en place d'un atelier (31 séances) de création d'un appartement pédagogique en carton et la création d'un jeu.
La référente familles a coordonné ce projet, rencontres bailleurs, équipe politique de la ville, associations locales.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût prévisionnel : 30980 €
dont 22800 € de charges de personnel
1000€ d'achats
4300 € de services extérieurs
2800 € de charges de fonctionnement
Ce projet a été financé dans le cadre du Contrat urbain de cohésion sociale, le bailleur
l'état par l'aide à l'emploi, la caf dans le cadre du financement de l'ACF.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 adultes ont participé à la construction de "l'appartement témoin en carton", avec l'apport de 2 jeunes sur 2 séances.
7 personnes ont utilisé la permanence
L'action a été animée par la coordinatrice familles et une animatrice familles.
- Résultat sur le territoire
Une campagne de sensibilisation des habitants aux économies d'énergie s'est développée, durant l'année, avec d'autres partenaires : EDF, commune, CCAS, MDS.
- Résultat pour le centre social
L'un des participants aux ateliers s'est ensuite impliqué bénévolement pour prendre en charge la permanence culture
Le centrec social est repéré sur la territoire, par les différents partenaires institutionnels, comme un intervenant privilégié sur cette thématique, capable de déployer des outils pédagogiques pour intervenir auprès de spublics.
Un renforcement du partenariat avec les bailleurs sociaux et les associations locales.
- Résultat pour les habitants
Les participants à la construction de "l'appartement témoin en carton", ont au cours des ateliers acquis une démarche éco-citoyenne et sont aujourd'hui convaincus de l'importance de sensibiliser d'autres habitants. Les 4 habitants qui se sont complètement investis ont pris de l'assurance et ont créés des liens, l'un d'entre eux s'est impliqué dans le centre social, prenant en charge l'animation de la permanence culture.
Les familles reçues lors des permanences ont résoluent leurs difficultés avec leurs fournisseurs d'énergie et n'ont plus eu besoin de l'aide du Centre social par la suite.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
L'outil "appartement témoin en carton", réalisé par les habitants doit être utilisé en collectif auprès de groupes de familles, d'enfants et de jeunes pour les sensibiliser aux thématiques relatives aux énergies et tri sélectif.
Cet outil devrait être animé par 2 à 3 habitants qui ont participé à sa réalisation, il sera proposé aux différents partenaires sociaux du territoire : CCAS, MDS, service municipal du Logement, CAF.
Actions
Crèche parentale à vocation insertion
- Structure organisatrice
- Centre Social & Culturel VAL PLAN BEGUDES - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Emploi, économie
- Précarité
- Résumé
Projet spécifique à destination des personnes aux RSA voulant reprendre une activité professionnelle et ne pouvant bénéficier d'une place en crèche.
Mode de garde parental dans lequel les parents sont impliqués dans le fonctionnement et assurent un co-encadrement avec un accompagnement à la fonction parentale.
Parallèlement, un travail de coatching emploi personnalisé permet d'accélérer une entrée en formation ou un retour à l'emploi.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite à une démarche de projet social et un diagnostic partagé, des habitants relevaient que les dispositifs existants ne permettaient pas un retour à l'emploi et les freins de garde d'enfants bloquaient les situations.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Préfecture
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
début des réflexions 2017 - partenariat 2018 - ouverture crèche octobre 2009
Démarche partenariale pour partager les compétences à mettre en oeuvre pour la réalisation du projet
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Financement dans le cadre du Contrat Enfance Jeunesse
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
7 professionnels
- Résultat sur le territoire
Amélioration du lien social
Garde d'enfant adapté
Accompagnement parentalité
Insertion profesionnelle réussie
- Résultat pour le centre social
Meilleure transversalité des secteurs
Meilleure prise en charge de la question de la petite enfance
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Capacité limité à 20 enfants
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Création en 2019 d'un lieu d'accueil enfants parent
- Structure organisatrice
- Centre Social FLAMANTS-IRIS - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
-
Un espace convivial qui accueille, de manière libre et sans inscription, de jeunes enfants de moins de 6 ans accompagnés de leur(s) parents ou d’un adulte référent. Un premier lieu de sociabilité pour l’enfant permettant de développer sa créativité, son rapport à lui-même, aux autres et au monde. Il constitue de ce fait un espace d’épanouissement pour l’enfant et le prépare à la séparation avec son parent,
-
Un lieu pour prévenir ou rompre l’isolement d’un certain nombre de familles, isolement qui peut être géographique, intergénérationnel ou culturel,
-
Une structure souple, le L.A.E.P se crée et se développe autour de projets visant à favoriser et à conforter la relation entre les enfants et les parents.
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Aucun LAEP sur le 14ème arrondissement de marseille alors que le diagnostic posé faisait état d'une demande importante
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
PMI, MDS, Service petite enfance de la ville de marseille et le SMAPE
- Ressources financières mobilisées pour cette action
12000 EUROS
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 PERSONNES DONT 3 MISES A DISPOSITION
- Résultat sur le territoire
Impact important sur le territoire avec notamment un maillage partenarial très fort
- Résultat pour le centre social
Arrivée de nouvelles personnes au centre social grâce au LAEP
- Résultat pour les habitants
Cela répond à un besoin et projet de territoire
- Suite de l'action : Limites
Pas de recul
- Suite de l'action : Perspectives
Création d'une deuxième journée d'ouverture en 2020
Actions
Correspondants d'immeubles
- Structure organisatrice
- Centre Social et Culturel LA GRANDE BASTIDE - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Le Projet correspondants d'immeubles prend son sens dans la mobilisation d'habitants, qui désirent s'impliquer dans la vie sociale de leur quartier par solidarité, par conviction que le lien social doit résister au délitement actuel des relations d'entraides.
Il s'agit d'un système de veille qui permet de repèrer les personnes socialement isolées, de mettre en exergue des besoins sociaux non couverts, et d'agir en menant des actions collectives. Ce projet cible les habitants des 250 logements sociaux du quartier Val St André à Aix-en-Provence, dont la société gestionnaire "Famille et Provence" est partie prenante. Pour ce faire nous visons la mobilisation d'un correspondant d'immeuble par entrée de bâtiment.
Le correspont d'immeuble est un habitant bénévole qui a en charge de facilité l'expression des idées, projets, problématiques...de l'ensemble des habitants d'un même immeuble. Il doit être suffisamment disponible pour dialoguer, il est à l'écoute et attentif aux besoins, il fait remonter les souhaits de projets collectifs à la référente famille du centre social.
Les actions menées dans le cadre de ce projet peuvent être de l'ordre de l'amélioration du cadre de vie, du maintien de l'autononie des personnes âgés, de lutte contre l'isolement social, et du lien intregénérationnel.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action vient répondre à une partie du diagnostic du territoire fait sur la zone de compétence (Val St André) du centre social qui fait état d'un recul des services envers les personnes en difficultés (retrait de la PMI, pas de permanence institutionnelles, pas de présence des services de prévention en matière de santé et de délinquance). Il existe de fortes divisions et de la défiances entre catégories sociales et culturelles et envers le public jeunes.
Ce projet doit permettre de développer le lien social et intergénérationnel, de repérer les personnes isolées afin de renouer avec une vie sociale et d'améliorer les relations entre classes sociales, culturelle et entre les générations. La finalité étant de permettre un vivre ensemble pluriel qui s'appuit sur l'entraide et la solidarité.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action provient d'une volonté des membres du secteur famille de recréer du lien social entre les habitants du quartier Val st André. Suite à des recherches dans notre réseau nous avons appris qu'une telle initiative était menée par un centre social à l'isle sur la sorgues. Le groupe s'est rendu sur place afin de rencontrer les personnes à l'origine de ce projet et récolter des informations. Ainsi a débuté l'implication d'un groupe d'habitant dans le projet en février 2014 avec une période de communication et d'information importante à l'aide d'un questionnaire.
La création à la même période de deux associations dans le quartier (CIQ et un comité d'animation et de loisirs) nous a conduit à différer notre projet afin de leurs laisser le temps de se faire connaître et de ne pas mettre de la confusion chez les habitants sur les actions des uns et des autres.
Depuis septembre 2015, une étudiante en master 2 en économie sociale et solidaire option développement de projet est en charge de dévellopper ce projet.
Dans sa phase opératoire un groupe de jeunes est impliqué auprès de la responsable du secteur jeune, et accompagné par l'étudiante en master 2 et la coordonatrice référente du secteur famille afin de mener une opération de "porte à porte" dans le quartier et d'expliquer le contenu du projet.
Les correspondant d'immeubles sont pressentis par des personnes ressources du quartiers impliqués en tant que bénévoles ou fréquentant le secteur famille du centre social (le recrutement est en cours).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Montant total du budget = 15 658 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 personnes
- Résultat sur le territoire
Les effets attendus sur le territoire sont en lien avec les objectifs. Le développement de relations de partage entre voisin, le repérage de personnes isolées, l"amélioration des relations entre adultes et jeunes et l'implication de nouvelles personnes qui ne connaissent pas le centre social dans des actions collectives.
- Résultat pour le centre social
L'impact sur le centre social se situe au niveau de son positionnement comme acteur fort du développement du lien social. De permettre l'expression d'un nouveau public qui ne fréquente pas le centre social.
- Résultat pour les habitants
Sortir certains habitants de l'isolement dans lequel il se sont enfermés. Permettre l'expression de personnes qui n'ont pas pour habitude de dire ouvertement leurs opinions. Positionner les jeunes comme acteur dans cette création de lien intergénéraotionnel.
- Suite de l'action : Limites
Trouver un nombre suffisant de personnes impliqués en qualité de correspondant d'immeuble pour un présence par entrée de bâtiments soit 25 personnes au total.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous visons de couvrir 50 % des immeubles en 2016 et 100 % en 2017.
Actions
Conseil d'usagers
- Structure organisatrice
- MPT-CS LES CAILLOLS - Synergie Family - Bouches-du-Rhône
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Le Conseil d'usagers a pour vocation de participer à la gouvernance et à la mise en oeuvre du projet social du Centre Social. Il est composé d'habitants, de partenaires, de la directrice du Centre Social, et travaille en collaboration avec l'équipe salariée.
Il se réunit une fois par trimestre et s'organise aussi en sous-commissions en fonction des souhaits de projets, d'envies et de priorités des membres.
Sa mission est de permettre un espace de reflexion collectif et participatif des habitants et acteurs du territoire, pour proposer une offre sociale et de service adaptés à destination de toutes et tous.
Il a ainsi un rôle citoyen par la mise en oeuvre du projet social par et pour la population du territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Conseil d'usagers est mis en oeuvre pour permettre à l'équipe salarié, de mettre en oeuvre le projet social avec et pour les habitants du territoire. Cette démarche associe aussi les acteurs, partenaires du territoire pour une complémentarité au sein des réflexions et actions menées.
Les résultats et changements attendus sont centrées autour l'impulsion d'une nouvelle dynamique avec ce nouvel agrément Centre Social.
En effet, ces dernières années, sous la gestion de l'ancien délagataire avec un agrément d'Espace Pour Tous, l'organisation s'apparantait ces dernières années à la mise en oeuvre d'activités centrées sur l'enfance, et les temps péri-scolaire. La dimension de projet social ne faisait plus sens. Les actions à destination des familles et des jeunes s'étaient considérablement réduites, et le conseil d'usagers ne fonctionnait plus.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Préfecture
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Jusqu’à la passation les conseils d’usagers n’avait pas lieu depuis un moment. A partir du 8 juin 2018 (changement du délégataire), certains habitants sont venus régulièrement et spontanément, manifestant leur envie de voir se développer des actions, mais aussi de s’y impliquer.
Les salariés ont donc contacté les personnes identifiées. La directrice a organisé le premier conseil d’usagers, le vendredi 12 octobre 2018, dont l'ordre du jour était :
- La rencontre des nouveaux membres
- L’objet de cette instance
- Ses objectifs pour l’année 2019
- Sa composition, sa représentativité et ses différents collèges
- La périodicité des rencontres.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Cette action a été budgétisée dans le cadre du financement AGC.
Les charges sont peu importantes (en dehors des charges fixes : salaires, fluides etc), et représentent :
- 20,00€ de fournitures admnistratives (papier, impression etc.)
- 30,00€ de frais de réception (alimentation, boissons etc.)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les membres sont à ce jour sont des habitants : 15 bénévoles + 1 salarié
- 3 Jeunes
- 11 Adultes
- 1 association de quartier Asso Tama qui favorise les rencontres artistiques et culturelles multiculturelles et sociales
- 1 directrice
Ils sont en grande majorité issus des Caillols, sauf deux personnes de la Moularde et de la Pastorale.
- Résultat sur le territoire
Les partenaires du territoire sont impliqués dans de nombreuses autres instances telles que la commission d'usagers, les rencontres partenariales, les projets territoriaux, etc. et le seront au sein du Conseil d'usagers dès 2019.
Les différentes actions menées avec eux, permettent de mieux communiquer aux habitants sur les services et loisirs sur le territoire.
Le Conseil d'usagers deviend un maillon supplémentaire et indispensable au Centre Social dans sa mission de pilote du territoire.
- Résultat pour le centre social
La création du conseil a permis aux salariés de mieux comprendre et appréhender la question de participation, de la gouvernance participative, du diagnoctic et du projet social lui même avec ses objectifs et leur évaluation.
Cela participe a une amélioration du cadre de travail pour les salariés, et permet une adaption au changement via d'une part, le sens des projets élaborés, et les nouvelles organisations de travail en équipe.
- Résultat pour les habitants
Les habitants ont un espace de parole et de choix au sein des projets mis en oeuvre par la structure. Ils agissent sur le choix des actions, leur organisation materielle (horaires etc.) et budgétaire (tarifs, achats etc.).
Le conseil a pour vocation de s'ouvrir à d'autres habitants pour promouvoir davantage cette instance, son objet, ses enjeux.
- Suite de l'action : Limites
Les habitants ont un espace de parole au sein d'un espace démocratique, autant que faire ce peu. En effet, pour le moment, la représentativité n'est pas encore effective, et pourra être aléatoire.
La notion de création implique la nécessité de créer un cadre et une organisation permettant d'atteindre les objectifs fixés. Cela prendra peut-être une année environ pour tendre vers un espace de reflexion partagé et de coconstruction, permettant l'expression du plus grand nombre.
La mixité sociale, culturelle, etc. au sein d'un espace qui se veut démocratique n'est pas une dimension simple à réaliser. Elle implique la garantie d'une représentativité, mais aussi la garantie de l'égalité et de l'équité au sein de l'organisation elle-même, de liberté, encourageant vivement le vivre ensemble.
Il sera pertinent d'analyser et prendre du recul quant aux enjeux de la structure et de son environnement, par le système institutionnel local, les modes de collaboration avec l’association, les dynamiques associatives et caractéristiques du territoire, les partenariats et la concurrence entre les acteurs et l’association. Et aussi concernant la population et le répérages des attentes et analyse du besoin.
- Suite de l'action : Perspectives
La mise en oeuvre des conseils d'usagers de façon trimestrielle, et d'encourager les rencontres en sous-commissions, et lui donner progressivement la place réelle qui lui incombe.
Actions
CITOYENS DU MONDE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL JEAN PAUL COSTE - Bouches-du-Rhône
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Mixité sociale
- Europe et International
- Résumé
Partir à l'autre bout du Monde avec 12 jeunes volontaires. Se déconnecter de notre environnement et partir à la découverte d'une nouvelle culture.
Historique de nos séjours solidaires :
2009 - Berlin, Maroc.
2010 - Bresil, Allemagne, Québec, Belgique.
2011 - Inde, Allemagne, Maroc, Chine.
2012 - Brésil, Allemagne, Maroc, Tunisie, Burkina Faso, Quebec, Belgique.
2013 - Cambodge.
2014 - Cambodge.
2015 - Pérou.
2016 - Pérou.
2017 - Népal2018 - Népal 2
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Un salarié (animateur et directeur ACM) a impilsé le premier départ en 2007.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Origine du Projet
Notre centre ne dispose ni d'un local "jeunesse", ni d'un animateur "jeunes".
Nous offrons un accueil de la petite enfance à l'enfance (11 ans) mais le lien se délite à partir de l'entrée au collège (12 ans).
Nous avons donc cherché un projet qui nous permette de construire des liens forts avec les jeunes de notre territoire et avons fait un sondage sur leurs envies.
En analysant leur réponse nous avons vu que les départs en séjour entre jeunes et l'attrait pour le "voyagee et el'humanitaire" étaient plébiscités car bien souvent non accessible pour eux.
Nous avons alors commencé à réfléchir à un projet de séjours à l'international axé sur la découverte du monde et la solidarité.
Un projet de Solidarité internationale :
L’objectif de cette action est d’accompagner les jeunes durant toute une année. Ils sont sensibilisés à la gestion de projet et s’investissent dans différentes actions de proximités : récoltes de fonds, recherche de financement et événements artistiques. La phase de restitution est entièrement organisée par les jeunes. Le projet consiste à favoriser l'autonomie des jeunes publics, par l'acquisition, dans la conduite de projets, de compétences transférables à l'âge adulte dans d’autres domaines (en particulier le champ professionnel).
A travers les différentes expériences internationales engagées par notre structure, les jeunes sont sensibilisés à des cultures différentes. Cette découverte mobilise leur curiosité, leur adaptation et leurs compétences pour s’investir dans le projet. L'expérience implique un engagement volontaire et responsabilise les jeunes dans toutes les étapes du projet. Notre démarche repose sur la participation active des individus placés au centre du projet et sur l’implication des familles. C’est un procédé basé sur la production collective et la dynamique de projet. Les projets favorisent la transmission de valeurs de vie de groupe et de collectivité lors des échanges.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Le Projet « Citoyens du Monde » se décline en 3 phases :
- la conception (avant le départ)
- la mise en place, la réalisation (le chantier de solidarité de 10 à 15 jours sur place)
- au rendu de l'action (le film réalisé et la soirée bilan)
Ainsi, les jeunes partants ont validé différentes étapes indispensables à la compréhension d'un projet en plaçant les jeunes au cœur de chaque action réalisée.
3 phases ont été identifiées :
- Phase de Préparation : réunion d’équipe, réunion administrative, réunion parents, recherche de financements. Cette étape s'étale sur deux mois. Les jeunes ont travaillé autour de différents outils : projet d’activités, fiche de séance.
- Phase de réalisation : chantier et/ou action de proximité, projet d’activité, bilan Individuel. La durée de cette étape correspond aux dates des séjours indiqués ci-dessous.
- Phase de restitution et de « passation »: soirée bilan avec la projection du film (Népal 2 en 2018 par exemple) et l'exposition photos. Cette étape se réalise idéalement durant les 3 mois suivant l'action. Ils participeront également à la passation des savoirs avec les nouveaux jeunes pour le prochain projet
Les différents projets internationaux s'étalent sur l'année et permettent un accompagnement et un suivi des jeunes sur le long terme.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget dépend en grande partie de la destination.
Exemple de Budget pour le Pérou (2017)
Pour les charges : environ 31000 € de charges (dont 21 225 € pour le transport)
Pour les produits : subventions 14 000 € + 11 000 € de mécénats + Fonds propres pour équilibrer !
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 jeunes.
3 animateurs (encadrants)
1 vidéaste/photographe qui réalise le film "témoignage" et l'exposition photo au retour (soirée bilan avec la diffusion du film)
Pour voir notre dernier film (Népal 2019)
- Résultat sur le territoire
Image trés positive sur le territoire. Projet phare du Centre. Projet trés valorisé au niveau des partenaires locaux.
- Résultat pour le centre social
Forte mobilisation des familles des jeunes sur la partie recherche de mécénat.
Forte mobilisation des jeunes sur la partie bénévolat dans l'animation globale du Centre tout au long de l'année.
Pour certains jeunes passerelle directe vers nos équipes d'animation.
- Résultat pour les habitants
Pas à notre connaissance.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
2009 - Berlin, Maroc.
2010 - Bresil, Allemagne, Québec, Belgique.
2011 - Inde, Allemagne, Maroc, Chine.
2012 - Brésil, Allemagne, Maroc, Tunisie, Burkina Faso, Quebec, Belgique.
2013 - Cambodge.
2014 - Cambodge.
2015 - Pérou.
2016 - Pérou.
2017 - Népal2018 - Népal 2
2019 - Népal 3 ou Sénégal ou Liban
Actions
citoyenneté et démocratie participative
- Structure organisatrice
- CS LA CASTELLANE - Bouches-du-Rhône
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- développement durable
- Résumé
Cette action permet aux habitants de se mobiliser de se concerter et d être impliqués sur des décisions au niveau local. Il s'agit à travers des instances de concertation et des ateliers ludiques de porter leur parole ( journal, clip...). Ainsi, les objectifs sont :
- Soutenir la démarche participative et démocratique locale
- Accompagner les habitants vers la citoyenneté
- Libérer la parole et construire des projets communs
Ainsi, plusieurs actions: - création d'un journal - création d'un clip - Fresque - visite des institutions - activités autour de la citoyenneté
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il s'agit de permettre aux habitants de participer à des dynamiques de projet et d'être complétement intégré au diagnostic et aux méthodes d'élaboration projet. Cela permet d'avoir l'adhésion et de confronter les différents points de vue. Nous avons pu également constaté un enrichissement individuel et collectif par la découverte et l'acquisition de connaissances. l'exercice de la citoyenneté étant un fil conducteur dans la programmation.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Etat
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Une campagne de communication (affichage et phoning) sur la cité a permis de drainer le plus grand nombre d'habitants sur des instances de concertation plénières et thématiques.
Au fur à mesure des instances, plusieurs constats ou problématiques ont été soulevées. De plus, ces temps collectifs ont permis de déterminer un programme sur lesquels les habitants étaient désireux de s'inscrire (visites, sorties et ateliers ludiques autour de la citoyenneté ). Ainsi, les différents groupes de travail ont planifiés des temps afin de travailler sur différents supports.
Ce travail a été également intéressant car il a permet d'associer beaucoup de partenaires en fonction des sensibilités ( institutionnels, rénovation urbaine, artistes, intervenants spécialisés).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Ces actions ont été menées dans le cadre de financement des partenaires sur des dimensions de citoyenneté.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- directeur
- chef de projet
- responsable jeunesse
- coordinatrice familles
- 10 animateurs
- Résultat sur le territoire
Cette action a permis de mobiliser les habitants sur leurs problématiques locales et de contribuer à l'avancement des projets. De plus, l'organisation des instances en groupe de travail a permis de créer des liens et des solidarités entre les habitants et les différentes générations.
- Résultat pour le centre social
Ces actions ont permis une meilleure implication des habitants sur les projets et une meilleure structuration de la parole des habitants. De nouvelles dynamiques citoyennes ont également émergées ce qui permet de travailler de nuvelles actions.
- Résultat pour les habitants
- Acquisition de connaissance
- Prise d'initiatives et d'autonomie dans l'exercice de la citoyenneté
- Meilleure connaissance des dispositifs
- Suite de l'action : Limites
Ce travail nécessite un accompanement individuel et collectif approfondi compte tenu des enjeux qui touche le territoire.
- Suite de l'action : Perspectives
Il s'agit de poursuivre et d'approfondir ces démarches participatives tout en réféchissant aux modalités et aux nouvelles actions.
Actions
Chantiers d'utilité sociale
- Structure organisatrice
- CS LES SALYENS (EX ROMARIN) - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle avec une limite très précise dans le temps
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Emploi, économie
- Environnement
- Résumé
Organisation avec le bailleur social et la Direction habitat et cohésion sociale de la ville, d'un chantier sur 5 jours, utile à la collectivité,
qui engage 6 jeunes sur la réalisation d'une tâche précise :réalisation de bordures plantées en pied d'immeubles et peinture de murets adjacents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif de l'action est d'une part d'amener des jeunes, pour la plupart sortis du système scolaire, à s'investir, s'engager dans un projet utile à la collectivité ; participer à l'entretien, l'aménagement d'espaces publics.
D'autre part de se confronter à une première expérience professionnelle; comprendre et respecter le cadre, les horaires, les consignes; participer à un travail d'équipe; découvrir des métiers.
Ce type d'action s'inscrit dans le cadre des politiques de prévention de la délinquance et d'insertion socio-professionnelle des publics jeunes.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Rencontre initiale bailleur, centre social et équipe de la DHCS de la ville, pour déterminer le type de chantier et les conditions de réalisation : rôle de chacun des partenaires
Mobilisation des jeunes par l'animateur de prévention ; préparation logistique et élaboration des étapes du chantier avec les agents techniques
Réunion formelle d'engagement des jeunes et des partenaires : présentation du cadre, échanges sur les responsabilités de chacun, partenaires et jeunes
Déroulement du chantier avec organisation de 2 temps conviviaux (petit déjeuner 1er jour et repas partagé en fin), encadrement par l'animateur de prévention
Livraison du chantier lors d'une cloture officielle avec présence des responsables partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût total 3255 € financé par 1750 € commune et 1400 € Conseil Départemental13
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels : 1 animateur de prévention;
2 agents techniques du bailleur social
- Résultat sur le territoire
Aménagements extérieurs en pied d'immeuble : embellissement du quartier
Modification de l'image des jeunes, auprès des habitants des entrées d'immeubles concernées par les aménagements extérieurs réalisés
Respect dans le temps, des réalisations effectuées lors du chantier par les jeunes
- Résultat pour le centre social
Renforcement des relations avec le bailleur social
Valorisation des capacités du Centre Social à mobiliser et accompagner un groupe de jeunes sur une action citoyenne
Retombées en terme de repérage pour les jeunes des possibilités d'accompagnement de projet que peut offrir le centre social
- Résultat pour les habitants
Satisfaction des habitants de voir l'implication de jeunes dans l'amélioration des conditions d'habitat des familles du quartier
Respect des aménagements réalisés et même poursuite et entretien
- Suite de l'action : Limites
Action ponctuelle, qui ne touche que 6 jeunes et un espace restreint du quartier; mériterait de se démultiplier de façon à permettre à plus de jeunes d'expérimenter une mise en situation professionnelle, touen étant utiles pour la collectivité
- Suite de l'action : Perspectives
Développement de ce type d'action avec surtout des chantiers extérieurs qui sont repérables pour les habitants et qui de ce fait exposent les jeunes durant la réalisation, les amenant à échanger avec des adultes et des partenaires
Actions
cf.fiches actions-2019-2022
- Structure organisatrice
- CS AGORA - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
cf.fiches actions-2019-2022
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cf.fiches actions-2019-2022
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
CAFE DES VOISINS
- Structure organisatrice
- Centre Social Romain Rolland Saint Tronc - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Développer la convivialité, favoriser la communication et l’appropriation du lieu par les usagers
Renforcer nos missions et actions visant à promouvoir la participation et l’implication des habitants du territoire ZVS, notamment en direction des zones excentrées QPV et dans une dynamique de mixité sociale
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Qualité les échanges et des liens
Amélioration du taux de fréquentation
Amélioration de la circulation de l’information et de l’utilisation du lieu
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Action en prolongement et complémentarité de notre pôle de missions 'Familles
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Annuel de 1200,00 euro
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Sur année 2019...environ 50 personnes adiultes participantes
- Résultat sur le territoire
Favorise les liens sociaux, de convivialité et l'émergence de projets partagés et initiatives collectivs.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
CAFE /thé des PARENTS
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION ACCOMPAGNEMENT ACTION INITIATIVE (AAI) - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Groupe de parole mensuel, a visé non thérapeutique animé par une médiatrice familiale sur des thèmes liés à la parentalité.
Ces temps peuvent être co animé par un parent s’il le souhaite.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
L'association qui porte l'EVS
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place afin de répondre a un besoin du térritoire de créer une dynamique pour et avec les parents. Elle fait suite a plusieurs réunion du CLSPD , et a été mise en place il y a plusieurs années.
Les attendus de cette action est de créer un temps propice à la parole, permettant le soutien parental, l'echanges entre pairs, dans un cadre convivial et confidentiel.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Il y a eu plusieurs réunions de travail au sein de la ville afin d'organiser des actions en directions des parents. L'aasociation a été mobilisés dès le début de ce travail.
Une enquette en direction du public a été faites. puis l'action a été initié en co animation avec une CESF de la CAF 13, une éducatrice de l'ADDAP et une CESF de l'AAI. apres 2 années de fonctionnement une médiatrice familiale/ éducatrice spécialisée a été recruté au sein de l'AAI et a porté le projet completment les partenaire ont pu se dégager de cette action pour en mobiliser d'autres.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
au début 3 professionnels
actuellement 1 professionnel et 1 bénévole.
- Résultat sur le territoire
Cette action a permis de répondre a un besoin du territoire de créer des temps en direction des parents.
ça a été la premiere action , qui en depuis permis beaucoup d'autres.
permet le lien et la mixité sociale
- Résultat pour le centre social
Permet de faire connaitre l'association
d'etre repéré par les différents partenaires
- Résultat pour les habitants
Temps convivial ou les parents peuvent se retrouver pour échanger sur des thèmes qu’ils ont choisis.
Permettre de libérer la parole de se soutenir : échange d’expériences, de ressources.
Temps mis en place sur le temps scolaire afin de permettre une « pause parentale ».
- Suite de l'action : Limites
nous avons des difficultés a mobiliser des papas dans ces temps.
- Suite de l'action : Perspectives
actions qui se poursuit et s'addapte au groupe au fur et à mesure de son évolution.
Actions
BULLE DE JEUX
- Structure organisatrice
- CS PIERRE MIALLET - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Animation ludothéque parents/enfants. Rompre de l'isolement des parents de jeunes enfants confrontés à des problématiques éducatives
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
identification de parents isolés sur le territoire
Créer un reseau de solidarité, ouvrir la parole et orienter vers des dispositifs sociaux
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
scéance hebdomadaires (60 par ans, le vendredi et le mercredi matin) avec animateur et psychologue
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 encadrants
- Résultat sur le territoire
50 familles touchées
- Résultat pour le centre social
Qualité relationnelles avec les intervenants et familles. constitution d'un réseau et orientation vers les partenaires
- Résultat pour les habitants
rupture de la solitude ou de l'isolement, socialisation, partage d'expérience et de savoirs
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction
Actions
Autonomie adultes: Inclusion Numérique et Alphabétisation
- Structure organisatrice
- CS SUSINI ST-JEROME (EX RENAUD - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Emploi, économie
- Intégration
- Résumé
Promouvoir la citoyenneté et la mixité sociale / Objectif spécifique: Développer l’autonomie des habitants/ usagers dans leurs démarches d’accès aux droits
Développer l’autonomie des usagers dans les démarches d'acces aux droits aupres d'un public présentant des difficultés liées à l'outil informatique (dématérialisation des services publics) et des difficultés linguistiques (illetrisme ou méconnaissance du français); mise en eouvre d'ateliers informatique avec les partenaires.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En vue de la dématérialisation du service public il s'agit de prévenir l'exclusion numérique auprès du public en besoin d'accompagnement à l'autonomie.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Des ateliers réguliers sont organisés autour de l'informatique et de l'alphabétisation en partenariat avec un réseau de partenaires: MDS Vallon de Malpassé, Emmaus Connect, Lycée Jacques Raynaud, l'ASTI (alphabétisation)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
salaire intervenant informatique: Lycée Jacques Raynaud et Emmanus Connect
matériel informatique: partenaires et centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Coordinatrice Enfance Famille: CDI salariée du Centre social
Intervenant Informatique: Lycée Jacques Raynaud, Emmaus Connect
Intervenante alphabétisation: association ASTI et Unis Cité
- Résultat sur le territoire
Amorçage d'une action territoriale globale pour la préventuion de l'exclusion numérique
- Résultat pour le centre social
Adaptation de l'accueil géneraliste à la complexification du paysage administratif d'acces aux droits.
- Résultat pour les habitants
Promotion de l'autonomie.
- Suite de l'action : Limites
Les ressources du centre social et des partenaires sont insuffisantes face à l'ampleur du changement de l'acces aux droits via l'outil informatique.
- Suite de l'action : Perspectives
Développer une plus grande capacité pour accueillir le public dans des ateliers d'initiation à l'informatique.
Actions
Ateliers vélo
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Environnement
- mobilité / transport
- Résumé
Les ateliers sont organisés en collaboration avec le service de la sécurité routière de la ville les vendredis après-midi (2 fois / mois). L’apprentissage du vélo est perçu comme un savoir-faire valorisant qui peut être partagé en famille. Les femmes se sont organisées pour se rendre seules aux ateliers situés à l’ancien collège Mistral, de l’autre côté de la ville…Une étape de plus vers l’autonomie.
ØCet atellier a fait naître l’envie de connaître les bases du code de la route.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
AIDE A LA MOBILITE - (apprentissage du vélo) – valorisation des savoir-faire des familles
FAVORISER LE LIEN SOCIAL ENTRE LES FAMILLES - AUTONOMIE DANS LES DEPLACEMENTS
LOISIRS EN FAMILLE
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Les ateliers sont organisés en collaboration avec le service de la sécurité routière de la ville les vendredis après-midi (2 fois / mois)
Les femmes se sont organisées pour se rendre seules aux ateliers situés à l’ancien collège Mistral, de l’autre côté de la ville
- Ressources financières mobilisées pour cette action
300 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 PERSONNES
- Résultat sur le territoire
CETTE ACTION FAVORISE L'AUTONOMIE DES PERSONNES DANS LEURS DEPLACEMENTS
- Résultat pour le centre social
LE CENTRE SOCIAL ACCOMPAGNE LES FAMILLES DANS LA REALISATION DE LEURS FAMILLES - PROJET QUI S'INSCRIT DANS LE CADRE DU PROJET SOCIAL;
- Résultat pour les habitants
AUTONOMIE - LIEN SOCIAL - RENCONTRE EN DEHORS DU CENTRE - BALADE A VELO ENTRE ADULTES ET EN FAMILLE - PARTICIPATION A DES EVENEMENTS SPORTIFS - EFFETS POSITIFS SUR LA SANTE -
- Suite de l'action : Limites
L'ACTION EST RECONDUITE POUR L'ANNEE 2019 -
- Suite de l'action : Perspectives
ATELIER CODE DE LA ROUTE AVEC L'ASSOCIATION TMS TOUS LES LUNDIS APRES MIDI
PARTICIPATION A L'ACTION RELAIS DU SEL - PARCOURS CYCLISTE DE 42 KM ORGANISE PAR LA VILLE EN 2019
OUVRIR L'ACTION POUR D'AUTRES USAGERS
Actions
ATELIERS SOCIOLINGUISTIQUES A VISEE PARENTALE
- Structure organisatrice
- Association de gestion et d'animation du Centre Social Malpassé - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Permettre à des parents analphabètes, illettrés ou en difficulté d’écrit, de langue, de suivre plus facilement la scolarité de leurs enfants, à travers une meilleure appropriation de l’écrit et de l’oral
Faciliter l’accès aux administrations et à leurs droits
Favoriser l’élaboration d’un projet d’insertion.
Créer 2 ateliers distincts :
1 atelier pour voir les bases afin d’accompagner les personnes les plus en difficulté dans la langue française
1 atelier d’approfondissement pour les personnes les plus avancées
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Contribuer à la réussite éducative et renforcer la fonction parentale
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives