Environ 750 personnes ont vu cette pièce en 2016 et sont venus au camp des Milles.
10 Centre sociaux (87 jeunes et 20 animateurs) ; 5 Addap ( 35 jeunes et 10 animateurs) ; 2 MECS (24 jeunes et 4 animateurs) ; 2 Lycées (33 jeunes et 4 accompagnateurs) ; 1 Epide (36 jeunes et 6 animateurs) ; Autres publics (491 personnes).

Suite à ce spectacle des structures ont sollicité des médiations culturelles sur la thématique "lutter contre les discriminations" (ADAPP et Lycée).

D'autres nous ont contacté car souhaitent venir voir le spectacle et visiter le camp des Milles (nous avons fait seulement 3 représentations à guichets fermés en 2016 ; certains n'ont donc pas pu venir en 2016).

Limite du modèle économique. Ce spectacle est produit exclusivement grâce aux subventions. Ces dernières sont à la baisse ou carrément non reconduites de 2016 à 2017.

Si des programmateurs ne nous achètent pas le spectacle (par contrat de cession par exemple) ce projet ne pourra plus être diffusé.

De plus, sans calendrier prévisionnel du planning à venir il y a un risque fort de perdre les artistes qui s'engageront sur d'autres projets et il nous faudra repasser par un temps de reprise avec de nouveau acteurs...

Tout dépend de l'engagement et du soutien du camp des Milles à qui nous avons demandé officiellement de prévoir d'acheter le spectacle en 2017 (pour 6 représentations). Depuis 2014 nous jouons grâce aux subventions... Il est temps de concrétiser un vrai partenariat économique avec le Camp des Milles pour pérenniser ce projet culturel et citoyen et de ne plus dépendre des subventions.

Une offre de service qui vient en complément des organismes de formation, dans lesquels nos publics ne peuvent accéder. 
 

Structure repérée dans le soutien des publics fragilisés par la méconnaissance de la langue française orale ou écriture et la méconnaissance des codes sociaux français

le passage de la personne recrutée pour cette action en contrat aidé à un CDI

Poursuivre et développer cette action sur un nombre d'heures plus conséquents ( actuellement 20 h)

Travailler auprés d'enfants ou d'adolescents ayant de grandes lacunes en français malgré un cursus scolaire en france.

Les familles ou les adultes isolés ne sortent pas du dispositif

Reussite des Objectifs fixés

Poursuite de l'accompagnement et des prestations
 

Cela necessite pour le centre social d'etre réactif.

Cela implique de nombreux echanges avec les familles qui changent de territoire et de numero de telephone regulierement.

Un travail de suivi régulier permet uneplus grande fluidité et un travail serein au fil de l'eau. Tandis que le non respect des engagements entraine la sortie du dispositif : donc l'absence de ressource. Sui entraine un travail de long pour le travailleur socioal en charge du retablissement des droits.

Limites :

Pour les familles issues de la Communauté du Voyage : l'itinérance et l'absence de lisibilité sur les différents lieux de stationnement met en peril la réalisation de cette action.

- Poursuite de l'action

- Les familles soient actrices de cet outil de tableau de bord.

-  Augmentation des jeunes suivant une scolarité

- Augmentation du nombre du nombre de familles se préoccupant de la scolarité de leur enfant

- Travail de partenariat avec les centres de formation, Inspection academique, le CNED

Le depart des familles sur d'autres sites de Stationnement

- Poursuite de l'action pour le moment consacrée à l'inscription et au suivi des cours du CNED.

poursuite développement

Il est difficile d'évaluer les impacts sur le territoire - néannmoins, il arrive de plus en plus souvent  que les écoles nous envoient des familles pour utiliser la zone de gratuité.

La zone de gratuité

Au fil du temps cette zone de gratuite s'est inscrite dans le paysage de notre espace accueil et il y des personnes qui viennent uniquement l' alimenter ( dans les deux sens). Nous projettons de la

Nous envisageons d'amenager cette zone de gratuité  dans le futur Centre social.

Amélioration des liens écoles/quartier/centre social

Atténuation des tensions parents/enfants

une offre d'accueil et de services pour ces deux quartier vers un public qui fréquentent peu les structures centre social car enfants en bas ages.

nouveaux publics, nouvelles experiences

les enfants grandissent et le but est que les mamans continues  a fréquentees le centre, c'est une difficulté de suivi.

proposer chaque années des services de meilleures qualité en élargissant le nombre de parents/enfants

Aménagements extérieurs en pied d'immeuble : embellissement du quartier

Modification de l'image des jeunes, auprès des habitants des entrées d'immeubles concernées par les aménagements extérieurs réalisés

Respect dans le temps, des réalisations effectuées lors du chantier par les jeunes

Renforcement des relations avec le bailleur social

Valorisation des capacités du Centre Social à mobiliser et accompagner un groupe de jeunes sur une action citoyenne

Retombées en terme de repérage pour les jeunes des possibilités d'accompagnement de projet que peut offrir le centre social

Action ponctuelle, qui ne touche que 6 jeunes et un espace restreint du quartier; mériterait de se démultiplier de façon à permettre à plus de jeunes d'expérimenter une mise en situation professionnelle, touen étant utiles pour la collectivité

Développement de ce type d'action avec surtout des chantiers extérieurs qui sont repérables pour les habitants et qui de ce fait exposent les jeunes durant la réalisation, les amenant à échanger avec des adultes et des partenaires

Cette thématique nous permet de travailler avec les habitants sur le diagnostic, le ressenti par rapport au territoire et les enjeux. Ils sont impliqués sur les actions menées et les modalités.  Les habitants s'investissent également sur les instances organisées autour de la rénovation urbaine. 

Le centre social travaille constamment sur le développement de nouveaux partenaires afin d'étoffer les actions et l'offre de services. 

- approfondissement de la question du logement et des mutations avec les bailleurs

- Travail avec les instances concernées sur la rénovation urbaine

- développement des connaissances sur la thématique afin d'améliorer constamment les contenus des actions autour du cadre de vie       

- Poursuivre la démarche qui nous semble très importante et qui se traduit par la forte mobilisation des habitants et des partenaires

- Enrichissement des programmes et de la thématique 

Cette action a permis de mobiliser les habitants sur leurs problématiques locales et de contribuer à l'avancement des projets. De plus, l'organisation des instances en groupe de travail a permis de créer des liens et des solidarités entre les habitants et les différentes générations. 

Ces actions ont permis une meilleure implication des habitants sur les projets et une meilleure structuration de la parole des habitants. De nouvelles dynamiques citoyennes ont également émergées ce qui permet de travailler de nuvelles actions. 

Ce travail nécessite un accompanement individuel et collectif approfondi compte tenu des enjeux qui touche le territoire. 

Il s'agit de poursuivre et d'approfondir ces démarches participatives tout en réféchissant aux modalités et aux nouvelles actions. 

Création d'espaces lieux de vie et d'animation favorisant la création de liens sociaux, de solidarités et d'échanges de savoir-faire.

Création d'une dynamique inter générationnelle.

Projet transversal pouvant se décliner sur de nombreuses thématiques  et animations : cuisine / alimentation, santé /bien-être, jardinage / développement durable,....

Cette action nécessite une grande disponibilité de la part des professionnels et des habitants. Selon les périodes de l'année, cette mobilisation est plus difficile à organiser et à maintenir (conditions climatiques, périodes de vacances,...).

La pérénnisation du projet dépendra de la mobilisation des partenaires locaux. En 2017, une demande de subvention au titre de la politique de la Ville a été déposée pour permettre de financer notamment l'intervention d'une association (animation, logistique).

Dans l'avenir, ce projet pourra intéger de nouveaux partenaires locaux.

Se réapproprier l'espace public de façon positive.

Action qui permet d'aller au devant du public et donc te toucher des habitants éloignés des structures associatives et des institutions.

La limite de l'action  se situe au niveau du peu d'espaces publics qui ne sont pas touchés par les réseaux de stupéfiants au sein de la cité. La cohabitation entre habitants, professionnels et dealers est plus que complexes.

L'action tente à ce jour de trouver des espaces que les délinquants ne sont pas encore appropriés.

Renforcement de la coopération partenariale de la communauté éducative et de la cohérence dans le suivi des familles

Renforcement du lien avec les familles dans une optique intergenerationelle.

Difficile prise en charge d'enfants en grande difficulté scolaire pour qui le suivi individuel et plus adapté; finacement des salaires des intervenants.
 

Développement d'outils de suivi plus approfondis avec l'Education Nationale; dévéloppement de la complémentarite entre l'éducation formelle et celle des temsp périscolaires dans le cadre de l'éductaion populaire, par la mise en oeuvre de projets co-construits, notamment dans le cadre des dispositifs CLAS et de Lire et Grandir.

Les actions concernent 60  familles; divers activités sont organisées tout au long de l'année et utilisant divers supports

Il s'agit de renforcer en permanence une démarche participative transeversale et intregenérationnelle dans tous les actions menées avec l'équipe du centre social
 

L'investissement des habitants est instable et assujeti au contexte socioéconomique de chaque famille.

Continuer à monter accompagner les habitants dans leurs initiatives individuelles et collectives selon leur possibilité d'investissement. Impliquer les usagers dans les décisions depuis le départ des actions.

Amorçage d'une action territoriale globale pour la préventuion de l'exclusion numérique

Adaptation de l'accueil géneraliste à la complexification du paysage administratif d'acces aux droits.

Les ressources du centre social et des partenaires sont insuffisantes face à l'ampleur du changement de l'acces aux droits via l'outil informatique.

Développer une plus grande capacité pour accueillir le public dans des ateliers d'initiation à l'informatique.

Créer des liens avec d'autres partenaires autour des thématiques abordées (santé, bien être, lien social, environnement, ...). 

Contribuer à la dynamique locale.
 

Etre repéré par les habitants comme lieu ressource autour des thématiques abordées (parentalité, bien vivre ensemble, nutrition, santé...).

Générer des passerelles (transversalité) avec les autres actions propossées par le centre social. 

Favoriser la participation des usagers (valoriser le pouvoir d'agir des usagers).
 

Faire vivre et animer un espace jardin nécessite des supports techniques indispensables pour maintenir l'espace péren. 

La mobilisation des habitants autour de temps de rencontres collectifves.

Développer des ac tions complémentaires sur les différentes thématiques abordées (santé, vivre ensemble, nutrition, environnement).Maintenir le partenariat existant et aAller vers de nouveaux partenaires locaux.

Effets positifs : aménagement d'une parcelle de terrain avec un jardin en permaculture. Activité tout au long de l'année gérée directement par les jardiniers qui s'investissent fortement.

Effets négatifs : fin 2017, le jardin a été victime de vandalismes (le 31/12 par un groupe de 5 jeunes agés de 12 à 15 ans). les cultures ont été abimées. le chalet et les tables elles aussi ont été dégradées générant une incompréhension totale des jardiniers et une démotivation à la hautur de leur déception.

Impact positif : un projet de développement durable totalement géré par les habitants. Espace de vie et de rencontres sur des horaires décalés (samedi, dimanche, soirées l'été...)

Impacts négatifs en 2017 :

Suite au dégradations subies fin 2017 il y a eu la démobilisation des jardiniers a nécessité un soutien de la part du centre pour assurer la continuité.

Le centre a du engager des fonds propres pour réparer les installations en urgence.

Limites :

Les limites sont celles de la motivation des jardiniers qui sont confrontés aux dégradations.

Début 2018 : la question est posée de l'arrêt de l'activité. les jardiniers ne souhaitent pas continuer pour voir leur récoltes et leurs plantations dégradées.

Perspectives :

En cours de réflexion pour construire un local "en dur"  pour essayer de palier aux dégradations sur le chalet en bois très fragile.

Valorisation du quartier

Accompagnement des jeunes dans la recherche de leur identité

Que le centre social installé dans le quartier en plein milieu d'une carrière, permette de faire évoluer les représentations des habitants de Martigues mais aussi des professionnels.

Cette action demande beaucoup de mobilisation de la part du centre social pour faire en sorte que les familles soient vraiment actrices dans ce projet.

Les familles réaliseront le travail réalisé lorsque les livrets seront diffusés, et là, elles seront davantage mobiliser pour la suite de cette action.

Si obtention d'une subvention de la FNASAT dans le cadre d'un appel à projet de 3100 €: pour le  Matériel d'exposition, une projection du film en plein air, impression de livrets supplémentaires, organisation de la fête du quartier .

Baisse des charges locatives, geste éco citoyens.

Animation avec les petits débrouillards très appréciées des anfants et des familles.

Nouveau public présent lors de l'exposition et de la journée environnement.

Accentuation du partenariat avec l'école du quartier.

Mis en place du tri sélectif au sein de la structure

Certains pratiques doivent être rappeler sur le long terme afin qu'elles deviennent un réflexe;

Nous prévoyons de renouveler la semaine environnement l'année prochaine;

Embellissement du quartier, création de solidarité ,

Reconnaissance des partenaires

L’impact positif sur le comportement des jeunes par une meilleure maitrise de leurs émotions, et estime d’eux-mêmes, nous confortera dans la démarche pédagogique apportée. Le jeune est devenu plus confiant avec une capacité d’analyse qui le rend plus responsable  dans la réussite d’un parcours scolaire, d’ouverture sur la culture et le monde

fierté des familles avec un impact positif sur les résultats scolaires de leurs enfants.

Ils se sentiront plus en confiance eux –même dans les choix d’éducations consentis pour leurs enfants.

Ils s’orienteront plus facilement vers le centre social dans une relation d’éducation partagée pour d’autres expériences.

Ce projet facilite le partenariat du territoire: colleges, lycées, associations culturelles de proximité.

Le centre social mieux identifié comme un espace  proposant des activités culturelles

Cette action pourra se developper avec de nouveaux partenaires culturels tel que le théâtre national de proximité, trés interressé pour valoriser ce projet dans une programmation.

Nous considérons que désormais le jardin est un véritable lieu de rencontre et d’échange, grâce aux tables de pique-nique, aux ateliers jardinage et aux évènements organisés plusieurs fois par an sur le jardin. Mais il est constaté que d’autres espaces sont délaissés et pourraient être investis par les familles et les personnes âgées, notamment en haut de la cité. Nous souhaitons travailler avec Yes We Camp autour de la création de plusieurs jardinières en pied d’immeuble, où les habitants pourraient faire pousser des fleurs, voir des légumes selon les envies de chacun. Ce projet se réalisera en collaboration avec 13 Habitat et avec l’entière participation des habitants. En créant des jardinières situées juste au pied de l’immeuble, cela permettra aux voisins de se rencontrer et d’échanger autour d’une activité valorisante où petits et grands peuvent participer : arrosage des fleurs, plantations, cueillette.

Construction collective d’une signalétique : pancarte LE JARDIN, totem, et porte d’entrée

Le jardin partagé est un outil indispensable dans la cohésion de la cité. En effet, il participe au dynamisme de la vie associative du quartier qui est un élément fondamental de développement du lien social et de solidarité. Notre politique est volontariste, à caractère structurante, dans le développement de l’action publique en matière d’éducation permanente, de protection sociale et d’animation de la vie d’une cité.
Construction de tables (printemps et automne 2017)

L’animatrice Nature qui travaille depuis 3 ans au Centre Social a constitué le Club Entre Campagne et Nature composé d'une vingtaine de familles qui participe régulièrement aux animations autour du jardin. Le contrat en contrat aidé de l’animatrice n’a pas pu être renouvelé, elle continue donc d’intervenir dans le cadre de l’association l’Espigaou.

Construction de nichoirs (printemps 2017)

 Construction d’un hôtel à insecte (automne 2017)

Des temps de formation ont été organisés pour  l'équipe du centre social afin que chacun s'approprie de la démarche.
 

Les actions sur le jardin pour 2017-2018

Nous souhaitons continuer le travail que nous menons depuis quelques années sur les axes suivant.

 Les ateliers du mercredi

L’après-midi : accueil des enfants et ateliers autour de l’environnement. Pique-nique le midi si les conditions météorologiques le permettent.

Les enfants sont toujours très nombreux à fréquenter le jardin. Il est indispensable pour nous de pouvoir répondre aux besoins de la population et de prodiguer aux enfants et aux adultes des interventions ludiques et de qualité.

 Les ateliers pour les adultes

Les ateliers avec les adultes du mercredis matins ont été déplacés au jeudi. L’animatrice propose également des sorties, ou des activités liés à la découverte de la nature et des bienfaits de la nature comme des ateliers de fabrication de cosmétiques avec des produits naturels.

 Les animations collectives : Fête de la Nature, Fête de l’Automne, journée de l'arbre

Ces fêtes rassemblent souvent plus de 200 personnes et permettent de rassembler les habitants de la cité autour d’un temps festif où l’on peut retrouver de la convivialité.

Ce genre d’évènement rassemble les habitants, les enfants, mais aussi l’ensemble des salariés du centre social, qui est préparé de manière collective et transversale, avec les autres secteurs du centre social. Chaque partenaire et acteur est invité à proposer une activité ou une animation.