Les actions des centres sociaux
Nom | Département | Année |
---|---|---|
Projet d'accompagnement à la scolarité | Yvelines | 2015 |
Le coin des Petits Louis | Yvelines | 2016 |
BB maman gym | Yvelines | 2017 |
Pass'citoyen | Yvelines | 2019 |
Ateliers parents-enfants | Yvelines | 2019 |
Actions
Projet d'accompagnement à la scolarité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PONT DU ROUTOIR - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
L’accompagnement à la scolarité que nous proposerons depuis la rentrée scolaire 2015 au centre social Pont du Routoir a pour mission de favoriser la réussite scolaire des enfants mais également de renforcer l’implication des parents dans leur rôle éducatif. L'action consiste à offrir aux enfants scolarisés en cycle 2 (CP-CE1) et cycle 3 (CE2-CM1-CM2), l'appui et les ressources complémentaires dont ils ont besoin pour s'épanouir et réussir à l'école et qu'ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En lien avec le projet social de la structure, l’accompagnement à la scolarité intègre un axe de travail impliquant les parents en valorisant leurs compétences. En transversalité du travail mené par la référente familles du centre social, le soutien à la fonction parentale vise à proposer aux parents des enfants inscrits à l’accompagnement à la scolarité, des outils nécessaires pour mieux accompagner la scolarité de leurs enfants. Le projet d’accompagnement à la scolarité positionne les parents comme un partenaire indispensable, lui reconnaissant ses capacités éducatives.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action est menée depuis le mois de septembre 2015. Le projet d'accompagnement à la scolarité est dévéloppé en étroite corrélation avec la référente familles, le dispositif de réussite éducative, les intervenants, les familles et les partenaires institutionnels ou associatifs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000 euros ( hors coût salarial)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 coordinateur du dispositif
1 référente familles
1 référente de parcours DRE
4 intervenants
- Résultat sur le territoire
La mise en place d’un accompagnement en complémentarité et tripartite a renforcé les rôles de chacun.
- Résultat pour le centre social
Cette approche permet de renforcer le travail en transversalité et en complémentarité tout en s'inscrivant dans une démarche de coéducation.
- Résultat pour les habitants
Chaque parent a été accueilli et informé du fonctionnement du dispositif. Cette relation permet de mobiliser les parents lors des actions et de mettre en place une relation privilégiée Centre social - école - famille.
- Suite de l'action : Limites
Les parents ont conscience de ce que peut apporter l’accompagnement à la scolarité en matière d’apprentissage, de découverte et d’épanouissement pour leur enfant.
Néanmoins, certains parents ont du mal à s’exprimer en français et ralenti l’implication du parent dans le dispositif (relais avec la formation linguistique).
- Suite de l'action : Perspectives
Développer les passerelles et le partenariat avec les différentes acteurs du projet pour une meilleure communication.
Actions
Le coin des Petits Louis
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
- espace d'accueil et d'écoute pour un temps convivial parents enfants 0-3ans
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
suite à diagnostic de territoire
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
parents d'enfants 0-3ans isolés dont manque de repère concernant l'éducation des enfants. eloignement géographique de la famille, reprise de travail avec difficultés de garde et de rythme de vie. prise de congés parental choisi ou non
les changements attendus: consolildation des liens familiaux, apprendre à faire des chose ensembles, permettre l'échange d'expérience de parents entre eux
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
l'action a débuté en 2014 suite au diagnostic de territoire entre professionnels et public
groupe de travail avec les familles usagères de la maison de quartier, multi-accueil
en terme de ressources: équipe de la maison de quartier dont la CESF, animateurs...
équipement: matériel adapté, mutualisation avec les services de la ville (RAM)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
coût Ville
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 personnes : CESF et animatrice
- Résultat sur le territoire
reconnaitre la maison de quartier comme lieu d'informations et de ressources autour de la question des 0-3ans
- Résultat pour le centre social
meilleure connaissance du public sur les actions d'accompagnement à la parentalité: actions en direction d'ateliers de type atelier cuisine, bibliothèque, BB manan gym...
- Résultat pour les habitants
moins d'isolement, rencontre et mise en place d'un préseau parents enfants
- Suite de l'action : Limites
la capacité d'accueil, créneaux horaires, manque d'espace dans la maison de quartier
- Suite de l'action : Perspectives
poursuivre l'action qui a un vrai sens dans le quartier, parents relais
Actions
BB maman gym
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Atelier BB maman gym (enfant de 15 mois à 3 ans) animé par un professeur dans un espace aménagé autour de la motricité et du chant. Nous proposons 2 ateliers par semaine car nous avons beaucoup de demandes
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
le Coin des P'tits Louis est un espace d'accueil et d'écoute convivial parents-enfants animé par une animatrice CESF agent permanent de la Ville.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La maison de quartier reçoit beaucoup de famille, ces actions permettent de créer du lien entre les enfants et les parents mais également entre les parents eux-même (nous avons des papas), certaines familles à l'origine un peu isolées rencontrent d'autres parents et se fréquentent à l'éxtérieur.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
BB maman gym est une action qui existe depuis 20 ans parcequ'elle répond à une demande forte du quartier
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût du professeur mensualisé et achat de matériel adapté (coussins, balles, tapis, matériel Hi-Fi, CD...)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
BB maman gym est animé par une personne, administrativement le suivi est assuré par l'équipe permanente
- Résultat sur le territoire
Une intégration plus aisée des familles avec des jeunes enfants sur le quartier. La maison de quartier est repéré comme un lieu d'accueil et de ressources
- Résultat pour le centre social
Connaissance des familles du quartier. Mesure du turn-over important des familles sur le quartier.
- Résultat pour les habitants
La maison de quartier est repéré comme étant un lieu d'échanges et de rencontres
- Suite de l'action : Limites
Tant que le quartier accueille des familles avec enfants, cette action a du sens et répond aux missions de la maison de quartier
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre l'accueil de ces familles et le faire connaitre auprès des nouveaux arrivants
Actions
Pass'citoyen
- Structure organisatrice
- ESPACE ANDRE JOLY - CENTRE DE VIE SOCIALE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Implication de jeunes de 13 à 25 ans dans des actions d'intérêt général, sous forme de missions.
Le cumul de missions permet d'acquérir des bons d'achat ou des billets pour des parcs d'attraction.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Club de prévention menait des actions dites "donnant donnant".
L'Espace André Joly accompagnait quelques projets de jeunes dont l'objectif était d'aller dans des parcs d'attraction, en collectant les finances nécessaires via des actions.Décision de fusionner les 2 actions en 1 Pass'citoyen.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Proposition au Président du CPEA et à la VIce Présidente du CCAS.
Validation. Création d'un logo par le service communication puis diffusion de l'information sous différentes formes.
Rédaction d'un contrat type qui est signé pa le jeune, la structure, l'autorité parentale du jeune.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 hors structures bénéficiaires des missions.
Encaddement des missions : 5 personnes environ
- Résultat sur le territoire
Des missions d'intérêt général remplies par des jeunes.
Certaines missions sont visibles par les habitants, ce qui permet de valoriser l'investissement des jeunes.
- Résultat pour le centre social
Rencontre de nouveaux jeunes.
- Résultat pour les habitants
Des jeunes impliqués, valorisés par leurs encadrants, aptes à mener des missions d'intérêt général. Les jeunes peuvent bénéficier de loisirs ou s'acheter ce qui leur plait en toute autonomie.
- Suite de l'action : Limites
Certains jeunes manifestent leur intérêt mais ne rendent pas le contrat signé ou ne répondent pas aux propositions de missions.
Les jeunes dits "prioritaires" et suivispar le Club de prévention font l'objet d'une attention particulière afin de les accompagner au plus près pour finaliser la contractualisation et les missions.
- Suite de l'action : Perspectives
A poursuivre, en réservant aux 13-18 ans, les majeurs ayant la possibilité de travailler et sont étant très peu en demande.
Actions
Ateliers parents-enfants
- Structure organisatrice
- ESPACE ANDRE JOLY - CENTRE DE VIE SOCIALE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Activités variées parents enfants mais aussi grands parents enfants ou assistantes maternelles, auxiliaires parentales.
Peinture, activités scientifiques, autour du livre, motricité, autant d'occaison de faire ensemble, de partager un bon moment, à son rythme.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Idée de l'équipe.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Notre événement annuel d'ateliers parents-enfants avait beaucoup de succèx, en particulier pour les 0 - 6 ans. Nous avons souhaité le proposer régulièrement.
Atelier tous les mercredis matins en période scolaire et tous les matins du lundi au vendredi en période scolaire.
Bonne voire très bonne fréquentation, certaines familles viennent régulièrement et ont leurs activités préférées.
Il faut veiller à ce que les adultes fassent avec leurs enfants, sans trop prendre de place.
Action qui permet d'observer le cadre fixé ou pas par les parents, leur participation ou non aux activités avec leur enfant, leurs interactions ou non avec les autres enfants et adultes, les interactions ou non avec l'équipe.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Test aux vacances de printemps 2018 pour vérifier l'intérêt des familles pour l'action.
Action menée par 2 animateurs de l'équipe, un animateur diplômé BPJEPS et un animateur en service civique.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Masse salariale, achat de quelques fournitures
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2
- Résultat sur le territoire
Non évalué
- Résultat pour le centre social
Implication de plusieurs familles qui viennent très régulièrement, sont autonomes et contribuent à l'accueil des autres familles.
En fin de séance, les parents laissent un temps libre aux enfants, se posent pour boire un verre d'eau, échanger.
- Résultat pour les habitants
Parents et professionnels de la petite enfance moins isolés, enfants qui se socialisent, rencontrent d'autres enfants et sont confrontés à d'autres règles que celles de la maison.
Les parents échangent avec les professionnels, se livrent peu à peu.
- Suite de l'action : Limites
Veiller à ce que les adultes soient actifs, ne restent pas assis en marge pendant que l'enfant fait l'activité. Veiller également sur les activités dites scientifiques que le parent ne fasse pas tout à la place de l'enfant.
Nécessité d'être à l'aise dans les échanges avec des parents, ce qui n'est pas le cas de l'animateur en service civique.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite en 2019