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Chantier éducatif

Thèmes
  • Jeunes et adolescents
  • Education à l'environnement
  • Lutte contre le chômage et pour l'emploi
  • Autres ..
  • Débat avec les élus
Fichier(s) associé(s)
Quels furent les éléments de diagnostic à l'origine de l'expérience ?
Valoriser un espace laisser à l'abandon et inoccupé pour en faire un espace de vie.
Mots clés associés à l'actions
  • Emploi, économie
  • Environnement
  • développement durable
Description générale
Chantier de jeunes pour le nettoyage et la mise en valeur d'une parcelle située sur le Plateau de Carès à EYSINES. Il s'agit d'une parcelle témoin qui servira à la ville pour des animations sur le thème de l'environnement et de la biodiversité. Ce chantier s'est adressé à 5 jeunes de 16 à 17 ans, encadrés par le groupe LISIERE (urbaniste et paysagiste), les services techniques de la ville et un animateur de l'Eycho la Forêt.
Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Participation à une réunion de préparation Participation à la définition des taches de la journée en équipe Préparation du chantier Taille des végétaux, aménagement des cheminements Rangement du chantier en fin de journée Les jeunes participent aussi à la vie quotidienne du chantier, préparation, vaisselle...... Participation à la réunion du bilan
Quels sont les impacts ou effets positifs produits par cette expérience au niveau du public, du centre social ou de l'environnement ?
Offrir une première expérience de travail à des jeunes. Réhabiliter un espace intéressant pour la biodiversité (présence de d'arbres fruitiers, ancien potager...., et en faire un espace pédagogique.
Quels furent les facteurs de réussite de cette expérience ?
La collaboration entre les urbanistes, les agents de la ville et les jeunes, dans le choix de l'aménagement, le déroulement du chantier, permettant la prise de responsabilité et d'initiatives de la part de jeunes. La météo clémente a permis que ce chantier soit une réussite.
Quelles sont les limites de cette expérience ?
La durée trop courte.