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CARNAVAL DES ENFANTS

Thèmes
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Quels furent les éléments de diagnostic à l'origine de l'expérience ?
Mots clés associés à l'actions
  • intergénérationnel
  • Famille
  • Parentalité
  • éducation / scolarité
  • Solidarité
  • Enfance & jeunesse
  • Intégration
  • évènementiel
  • Habitants
  • Petite Enfance
  • Mixité sociale
Description générale
C'est un projet que nous menons depuis 11 ans sur la Ville. Nous sommes soutenus par la municipalité dans cette entreprise. Les groupes scolaires, le RAM, le multi accueil, l'EPHAD et une quarantaine de bénévoles prennent part activement à ce moment fort de l'année. Le carnaval est un concept qui reprend les valeurs du Centre Socioculturel de respect mutuel et de bien vivre ensemble
Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le carnaval a lieu le vendredi 21 mars 2014. En amont, 2 rencontres sont organisées avec les enseignants, les éducateurs et les bénévoles pour déterminer ensemble un certain nombre d'éléments:le choix d 'un chant commun, le déroulement du défilé, le gouter, le choix des propositions musicales pour la boum.Nous mettons à disposition d'un groupe de bénévoles du matériel et un espace pour réaliser le personnage à embraser. Des rencontres régulières sont posées avec les bénévoles pour déterminer ensembles les tâches de chacun. Après un défilé à travers la ville, les enfants se regroupent autour du personnage principal et terminent l'après-midi par le partage d'un goûter commun et une boum.
Quels sont les impacts ou effets positifs produits par cette expérience au niveau du public, du centre social ou de l'environnement ?
Quels furent les facteurs de réussite de cette expérience ?
proposer un moment fort sur la ville valoriser les compétences locales faire plaisir aux enfants
Quelles sont les limites de cette expérience ?