Les actions des centres sociaux
| Nom | Département | Année |
|---|---|---|
| FROG & ROLL | Charente-Maritime | 2015 |
| rencontres citoyennes | Cher | 2015 |
| vide grenier du centre social | Cher | 2015 |
| "Accueillir les nouveaux adhérents" | Cher | 2018 |
| JE SAIS FAIRE, JE PARTAGE | Cher | 2015 |
| "Le convi'café" | Cher | 2018 |
| "Accompagner les initiatives d'habitants" | Cher | 2018 |
| "Le collectif d'animation" | Cher | 2018 |
| "le comité des usagers" | Cher | 2018 |
| "Animations de quartier" | Cher | 2018 |
| "Partageons nos savoirs" | Cher | 2018 |
| "Brico-logement" | Cher | 2018 |
| "Actions culturelles" | Cher | 2018 |
| "Des ateliers pour se rencontrer" | Cher | 2018 |
| "Papiers classés, vie facilitée" | Cher | 2018 |
| "Atelier informatique" | Cher | 2018 |
| " Le fil du faire" | Cher | 2018 |
| "Atelier Informatique" | Cher | 2018 |
| Regards de femmes | Corrèze | 2015 |
| Sorties culturelles et familiales | Corrèze | 2015 |
| activités tout public | Corrèze | 2015 |
| GAUBRE JOUE EN FAMILLE | Corrèze | 2019 |
| FORUM POUR L'EMPLOI | Corrèze | 2019 |
| "Accompagnement à la scolarité" | Corrèze | 2019 |
| " Mes Légumes A Partager" JARDIN COLLECTIF association MLAP | Corrèze | 2021 |
Actions
FROG & ROLL
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO-CULTUREL LES PICTONS - Charente-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Cette action s'est construite pendant 6 mois avec un aboutissement festif le dimanche 6 Juillet 2014.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Du souhait d'un groupe de jeunes musiciens du territoire, conjuguée par les professionnels du CSC à l'envie d'habitants souhaitant organiser une fête familiale, Frog & Roll : une aventure collective.
Après midi rencontre, jeux.... atelier jardinage, poterie, des senteurs, jeux sportifs, mur d'escalade, baby foot, espace petite enfance, jeux surdimentionnés.
gouter, repas barbecue, buvette...
soirée concert et musique
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
Un groupe de 8 jeunes de 13 à 20 ans "les Wind Space" souhaitaient se produire localement. Accompagnés par l'animatrice référente jeunesse, des renconters et reflexions permettent la conjugaison de plusieurs idées vers un projet commun
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action est mise en place du fait de la demande et mobilisation de jeunes puis de la reflexion et la mobilisation d'adultes (parents et autres adultes participants notemment aux ateliers d'insertion).
Les résultats attendus : la rencontre et la reconnaissance intergénérationnelle, la conjugaison des compétences, la coopération.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Canton
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les jeunes ont sollicité l'animatrice référente jeunesse pour produire leur musoque.
De l'idée échangée en janvier à la réalisation en juillet plusieurs étapes :
- rencontres hebdo des jeunes pour clarifier leur demande et débuter un projet
- échange en interne sur l'accompagnement de ce projet
- croisement avec l'idéee d'adulte d'orgnaiser une fête
les jeunes présentent leur projet au groupe temps libre : groupe réunissant parents, administrateurs salairés sur les questions de jeunesse
- en avril un comité de pilotage se met en place : adultes, parents, jeunes, salariés du CSC
- des rencontre hebdo se mettent en place
- le comité de pilotage rassemble le puzzle 1 fois par mois
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Un demande de financement a été dépossée au Pays dans le cadre du Contrat Régional de développement Durable. Celui-ci n'a pas abouti.
Le budget d'action jeunesse a été dédié à cette organisation
La buvette, barbe à papa et barbecue ont participé au financement des animations
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 jeunes au départ
15 personnes au comité de pilotage
50 bénévoles le jour J
400 participants
- Résultat sur le territoire
Valorisation des compétences des personnes : jeunes et moins jeunes
Organisation d'une manifestation locale
Découverte et rencontre de nouveaux habitants
- Résultat pour le centre social
Découverte du CSC par des personnes
Valorisation des compétences des professionnels qui ont accompagné le projet et des bénévoles qui ont été acteurs à différentes échelles
Capacité de mobilsation locale : le club des ainé (voisin) a proposé un espace "jeux de cartes"
- Résultat pour les habitants
Valorisation des compétences :
- jeunes musique
- adultes, par les ateliers proposés : aromaathérapie, jardin, barbecue....
Les jeunes ont été repérés et sollicité pour des manifestations locales
les adultes ont pris de plaisir dans le fait de s'associer à un projet collectif
- Suite de l'action : Limites
Cette mobilisation était pensée à court terme.
la mobilisation est de courte durée et convenu comme tel.
- Suite de l'action : Perspectives
La satisfaction a été collective, cependant il n'y a pas eu de suite souhaité. Cela a été convenu collectivement et accepté par tous.
Il n'y a pas eu d'objectif de pérenisation de l'action
Actions
rencontres citoyennes
- Structure organisatrice
- Centre Social du Val d’Auron - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
permettre à des publics très différents (cours de français/ adolescents du collège/ usagers du centre social de tous âges...) de réflechir et d'avoir de l'information , de l'échange sur des notions tels que (en 2014): la liberté/ la transmission/ Qu'est-ce que l'adolescence/ le racisme....
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
décloisonner les publics /provoquer de réels échanges sur des questions qui traverses les préocupations quotidiennes des usagers et influences leurs représentations.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
des rencontres régulières autour des notions exposées plus haut. Nous faisons appel à nos partenaires (collège et l'association d'apprentissage du français partenaire du centre social et maison de retraite) afin de mixé le plus possible des publics qui, par ailleur ne se rencontrent pas ou peu et qui n'ont pas d'espace de débat.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
du temps de travail est mobilisé
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 à 4
- Résultat sur le territoire
non évalué
- Résultat pour le centre social
une meilleure écoute et mixité dans les autres groupes (ateliers hebdomadaires...)
- Résultat pour les habitants
non évalué
- Suite de l'action : Limites
Même si nous arrivons a "croiser" des publics qui ne se rencontrent que très peu, cela ne touche pas l'ensemble des usagers.
- Suite de l'action : Perspectives
continuer cette action en impliquant d'autres parteniares pour toucher d'autres publics
Actions
vide grenier du centre social
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE LA CHANCELLERIE - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Durant la phase d'élaboration du contrat de projet 2013/2016, des groupes de travail ont été organisés en associant des habitants. Durant l'un d'eux, un habitant a eu l'idée d'organiser un vide grenier au sein du centre social. Il partait du postulat, qu'un vide genier participe à une forme de solidarité, en ce sens que cela permet à la population d'accéder à des biens à des prix acceccibles à tous. La particularité du projet est qu'il est entièrement monté par des usagers (commision inscription, commision organisation, commision communiocation) accompagnés par l'équipe du centre social.
De plus, le centre social met à disposition des exposants du matériel afin qu'un plus grand nombre puisse y participer (locaux, barnums, tables...).
Afin de rendre l'évènement convivial, une association du quartier (différente chaque année) est invitée à assurer un point restauration toute la journée. Cela favorise aussi la promotion des associations qui oeuvrent sur la territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les arguments avancé par l'habitan qui a proposé cette action paraissait pertinente pour tout le groupe. La participation des usagers amorce une dynamique particulière durant les 2 mois d'organisation. Il en résulte une ambiance très conviviale le jour du vide grenier, qui est déjà attendu pour l'année d'après.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action est totalement menée avec la participation des usagers qui se réunissent en commision afin d'organiser le vide grenier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
30
- Résultat sur le territoire
Nous souhaitons que le vide grenier s'inscrive dans le temps, et qu'il devienne un évènement du quartier qui ne compte aucun vide grenier.
Il participe au dévoloppement local en dynamisant le quartier.
- Résultat pour le centre social
Le vide grenier est une occasion de faire connaître le centre social, via la communication qu'engendre l'évènement. L'équipe présente sur tout l'évènement se rend disponible pour accueillir les habitants, tout en présentant le rôle du centre social pour les personnes qui viennent pour la prmière fois au centre social.
Cet évènement permet aussi de changer l'image du centre social. En effet, les habitants qui pensent qui ne retiennent de l'appelation centre social que le mot social sont encore nombreux.
- Résultat pour les habitants
L'organisation du vide grenier offre la possibilité aux habitants de s'impliquer dans un projet qui les concerne et qui répond à un besoin.
- Suite de l'action : Limites
garder cette particularité d'implication des usagers tout au long de l'élaboration.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous souhaitons que le vide grenier s'inscrive dans le temps en l'organisant tout les ans au mois de mars.
Actions
"Accueillir les nouveaux adhérents"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Livret d'accueil réalisé avec les adhérents.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Afin de favoriser la compréhension de ce qu'est le Centre social en direction de l'ensemble des adhérents, il nous semble important de pouvoir disposer d'un document permettant d'expliciter clairement ce qu'est le Centre social, ce que sont ses missions, et ce que chacun peut y recevoir et y donner.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Améliorer la compréhension des missions du Centre social par l'ensemble des adhérents.
Ce document sera remis lors des inscriptions afin que chaque adhérent soit conscient qu'il fréquente ne structure qui ne vise pas seulement la mise en oeuvre d'activités, mais qui accompagne les personnes dans leurs projets (individuels, collectifs ou citoyens).
Ce document sera construit avec les membres du comité des usagers.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Construction avec le comité des usagers du document, (avril à juillet2017)
- Réalisation du document, (juillet 2017)
- Distribution du document, (septembre 2017 et à chaque adhésion)
- Rencontre des nouveaux adhérents.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le responsable du Centre social, un agent de développement social, une animatrice en développement social, un groupe d'adhérents.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Existence d'une compréhension des missions du Centre social.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Existence du document écrit.
Actions
JE SAIS FAIRE, JE PARTAGE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL C.A.F - VIERZON - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’action a été mise en place suite à la demande d’usager quant au partage de savoir culinaire d’autres pays, le centre social accueillant un public mixte. Du fait de l’impact des séances, « je sais faire, je partage » sur la valorisation des personnes et sur la création de lien social, l’action s’est aussi tournée vers des savoirs autres que la cuisine (les arts créatifs, les danses de salon,…).
Les résultats attendus pour cette action sont la valorisation des compétences individuelles, la création de lien social et la participation active des usagers au sein de l’action.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L’action je sais faire, je partage la cuisine a débuté, suite à plusieurs demandes d’adhérents, au cours de l’année 2011. Suite au renouvellement du contrat de projet du Centre social, en 2013, des groupes de travail composer d’habitants et de partenaires du territoire d’action du Centre social, ont défini les 4 axes d’intervention du Centre social. L’axe « mieux vivre ensemble » est illustré par les actions du Centre social dont l’une d’elle « je sais faire, je partage ». Il parait intéressant de s’appuyer sur une action de partage de savoir pour valoriser les compétences de chacun et la création de lien social. C’est ainsi lors de l’écriture du projet du centre social en 2013, que partenaires et habitants définissent l’action comme levier du « mieux vivre ensemble ».
Deux autres rencontres permettront de développer davantage cette action notamment en définissant l’attente des habitants concernant l’action et sa mise en place.
Les adhérents sont acteur de l’atelier, ils définissent avec le centre social leurs souhaits quant à la mise en place des ateliers, ils participent aux achats, construisent leur animation avec le référent du centre social
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
Le mieux vivre ensemble.
- Résultat pour le centre social
« Je sais faire, je partage » met au cœur de l’action les adhérents du centre social. Cette démarche s’inscrit dans la volonté pour le centre social d’une participation plus grande des adhérents.
L’action je sais faire, je partage permet des échanges interculturels et participe au mieux vivre ensemble.
- Résultat pour les habitants
Au travers cette action les habitants sont valorisés dans leur compétences, leurs savoirs faire et leur capacité à échanger avec autrui. En accompagnant les habitants dans cette démarche, le centre social permet un travail sur la confiance en soi et en ses capacités.
- Suite de l'action : Limites
La limite que peut rencontrer l’action concerne principalement le renouvellement à la fois du public mais aussi des ateliers en eux-mêmes.
- Suite de l'action : Perspectives
L’action est actuellement en plein développement. Les perspectives concernent :
- une meilleure communication de l’action dans le but de renouveler le public
- continuer à faire vivre l’action en repérant les besoins, les demandes (ne pas s’inscrire dans une routine)
Actions
"Le convi'café"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Intégration
- Résumé
- Créer des occasions de rencontre et d'échange entre les habitants,
- Développer l'action du Centre social,
- Favoriser l'expression des habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre social, bien qu'implanté dans le quartier du Vernet, n'est pas encore totalement identifié par les habitants comme lieu pour eux et leurs familles.
Il nous parait donc nécessaire de nous faire connaître des habitants, et pour cela nous souhaitons mettre en oeuvre une démarche du "aller vers" les habitants (jeunes, jeunes adultes, familles,personnes âgées, personnes isolées). Le convi'café, temps d'animation conviviale hors et dans nos murs est un outil adpté à cette démarche.
Ces temps de rencontre doivent permettre de créer ue dynamique de lien social sur le quartier, d'identification de besoins et de rencontres intergénérationnelles.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Des temps de rencontre sont programmés à proximité du centre commercial, à la sortie des écoles et dans les différents quartiers.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budger du Centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels et 2 à 4 adhérents
- Résultat sur le territoire
Valorisation de l'image du Centre social, mise en oeuvre de projets citoyens.
- Résultat pour le centre social
Rencontre de personnes non adhérentes rencontrées, nombre d'adhérents associés à la mise en oeuvre.
- Résultat pour les habitants
Création d'une dynamique de lien social, identifier les besoins et créer des moments de rencontres intergénératiionnelles.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Accompagner les initiatives d'habitants"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Cet accompagnement peut se traduire par la mise à disposition de locaux pour des associations ou groupe d'habitants, par l'identification de besoins, par l'accompagnement d'habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Rendre lisible la mission d'accompagnement aux initiatives d'habitants du Centre social,
- Identifier les habitants moteurs sur le territoire,
- Identifier les besoins sur le territoire,
- Accompagner les associations.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Tout au long du projet social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du centre social, fonds de participation des habitants.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels et des adhérents et habitants.
- Résultat sur le territoire
Identification du Centre social comme lieu d'accompagnement citoyen.
- Résultat pour le centre social
Aller vers les habitants, les associations.
Identifier les besoins, susciter la création de groupes d'habitants.
- Résultat pour les habitants
Implication des habitants.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Le collectif d'animation"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Intégration
- Résumé
Ce collectif est un lieu d'expression du besoin d'activités, et un lieu de création de projets collectifs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Développer la participation des adhérents à la vie du Centre social,
Co-construire des animations,
Responsabiliser les adhérents dans la gestion des animations du Centre social.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action est menée en interne.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budger du Centre social.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels et des habitants.
- Résultat sur le territoire
Nous souhaitons maintenir cette dynamique, en proposant à terme la création de commission spécifique (jeunes, familles, intergénérationnel), afin de coller au plus près aux besoins des habitants.
- Résultat pour le centre social
Réunion mensuelle, création de commission spécifique.
- Résultat pour les habitants
Participation des habitants à la mise en place des activités.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"le comité des usagers"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Intégration
- Résumé
Action qui a pour vocation d'évaluer l'action du Centre social en réunissant l'ensemble de ses adhérents, et de proposer des actions d'intérêt général à partir des besoins repérés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Associer les adhérents à la mise en oeuvre et à l'évaluation du projet social,
Favoriser la création de projets partagés d'intérêt général,
Développer la citoyenneté.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action est menée en interne, tout au long du projet social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnelles, des habitants et des familles.
- Résultat sur le territoire
Participation des membres de chaque atelier, mise en place de projet citoyen, évaluation de l'action du Centre social réalisée.
- Résultat pour le centre social
Pourcentage d'adhérents participant au comité des usagers, compréhension des missions du Centre social.
- Résultat pour les habitants
Réunion trimestrielle du comité, réunion complémentaire en cas de projet.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Animations de quartier"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- Résumé
Temps de rencontre offert aux habitants du quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Afin de lutter contre l'isolement, d'animer le quartier et de créer des habitudes, ces temps de rencontre co-construits avec les habitants volontaires sont l'occasion de faire des découvrir des associations, des activités, de valoriser les actions existantes sur le quartier.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action est menée avec les habitants, les partenaires et les salariés du centre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
- Résultat sur le territoire
Créer du lien entre les habitants,
Valoriser les ressources du quartier et de la ville,
Faire venir dans le quartier,
Créer de l'intergénérationnel.
- Résultat pour le centre social
Satisfaction des participants,
Typologie des participants.
- Résultat pour les habitants
Animations dans le quartier, créer des habitudes, implication de la part des habitants dans la réalisatoin, la préparation de ces animations.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Partageons nos savoirs"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Intégration
- Résumé
Démarche d'échange de savoirs pour valoriser les compétences des adhérents et permettre une reconnaissance de leurs savoirs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Favoriser l'échange entre les personnes,
Créer du lien entre les personnes,
Valoriser les compétences de chacun,
Développer de la solidarité entre les personnes.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Pour mener à bien cette action, il faut développer le repérage des compétences des personnes, repérer les besoins des adhérents, accompagner les adhérents dans la mise en oeuvre de leurs compétences.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social et autres financement.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Augmentation du nombre d'animation mise en place par atelier, nombres d'adhérents animateurs.
- Résultat pour les habitants
Pourcentage d'adhérents animant une activité en augmentation, évolution de la situation de l'adhérent; évoluation des liens entre les personnes.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Brico-logement"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Intégration
- Résumé
L'action Brico-Logement existe depuis 2010, et permet l'apprentissage de techniques simples de bricolage.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action à été mise en place pour permettre l'apprentissage de techniques simples.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Suite au déménagement du Centre social, l'action s'est centrée autour du travail du bois, de l'accompagnement et des besoins des participants.
L'action existe depuis 2010.
Rencontres avec les bailleurs, afin de trouver des logements disponibles dans lesquels réaliser des travaux.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Cenre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
- Résultat sur le territoire
Nombres d'actions solidaires menées, nombre et type d'adhérents participants.
- Résultat pour le centre social
Nombre et types de rencontres avec les bailleurs pour améliorer l'action
- Résultat pour les habitants
Satisfaction des participants, nombre de solliciations de l'atelier pour des projets d'habitants.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Actions culturelles"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Intégration
- Résumé
Le Centre social met en place de nombreuses actions de découvertes culturelles (spectacles, concerts, théâtre)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Permettre aux adhérents de découvrir des spectacles de qualité sur le territoire,
Mettre en oeuvre des actions culturelles intergénérationnelles,
Découvrir des lieux culturels,
Développer des actions culturelles de proximité sur le quartier.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action est menée tout au long de l'année avec nos partenaires.
La programmation de sorties culturelles s'effectue avec les adhérents et les partenaires.
La participation aux sorties se fait en autonomie ou en collectif.
Mise en place d'actions culturelles de proximité.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social, participation des adhérents, Co-financement.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Nombre et type de rencontres mises en place pour déterminer les spectacles et les sorties.
- Résultat pour les habitants
Ces actions intergénérationnelles rencontrent un vif succès auprès de nos adhérents.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Des ateliers pour se rencontrer"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Le Centre social propose des activités aux habitants du territoire. Ces activités sont une porte d'entrée dans la structure et sont souvent la première occasion de contact entre un habitant et le Centre social.
Ces activités sont supports de rencontre entre les habitants, de création de liens et donc de lutte contre l'isolment (atelier créatifs, cuisine, marche...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Positionner le Centre social comme un lieu de rencontres et d'échanges
Créer du lien social entre les participants aux activités
Favoriser la prise en charge par les habitants de l'organisation des activités
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Ces activités peuvent être accompagnées ou animées par les professionnels du Centre social, elles peuvent également être gérées en autonomie par un groupe d'habitants.
Nous tendrons sur ce nouveau projet social à la prise en charge par les adhérents de l'animation de ces ateliers dans une démarche de partage de savoirs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social et autres financements
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une animatrice en développement social, un agent de développement social.
- Résultat sur le territoire
Impact sur les habitants et sur les familles
- Résultat pour le centre social
Nouvelles activités issues de projets d'habitants
- Résultat pour les habitants
Niveau de participation des adhérents
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Nouvelles activitées crées
continuité des activités avec accompagnement dans la prise en charge par les personnes des activités
Actions
"Papiers classés, vie facilitée"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Depuis 2010, le Centre social porte la ccordination de l'action papiers classés sur le territoire Sud du département. Cette action créee en 2006 à l'initiative du Centre social de Vierzon consiste à:
- L'animation en binôme par deux partenaires de séances d'informations collectives auprès de différents publics, avec pour support à l'échange, la plaquette d'information;
- la remise d'une boîte de classemnt à l'issue de la rencontre.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Informer dans les domaines de la vie quotidienne
- Faciliter l'organisation administrative
- Favoriser l'ouverture des droits sociaux
- Coordonner un partenariat d'action sur le sud du département
- Développer l'action sur ce territoire
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Coordination des reunions techniques
Gestion
Animation de séances
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social
Subventions
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un agent de développement social
- Résultat sur le territoire
Augmentation et type de partenaires participant
- Résultat pour le centre social
Nombre de séances réalisées
- Résultat pour les habitants
Nombre de particiapants aux aniamtions
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Atelier informatique"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
Le Centre social en partenariat avec le FJT de Saint-Amand-Montrond a mis en place un atelier informatique pour accompagner les personnes dans l'utilisation des ordinateurs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour promouvoir l'utilisation des sites institutionnels, favoriser l'accès aux droits, lutter contre la fracture numérique.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le responsable du Centre social, un animateur informatique.
- Résultat sur le territoire
Facilitation de l'accès à la dématérialisation des démarches.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
" Le fil du faire"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Le Centre social a crée son propre journal d'information afin d'informer ses adhérents et ses partenaires des projets actions, initiatives développés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Promouvoir l'utilisatoin des sites institutionnels,
- Favoriser l'accès aux droits,
- Lutter contre la fracture numérique.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Ce journal est réalisé avec un groupe d'adhérents dans le cadre du comité de rédaction "Fil du faire". Les adhérents écrivent des articles de présentation d'actions ou de retours sur des actions.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une animatrice en développement social, un agent d'accueil pour la réalisation technique du journal.
- Résultat sur le territoire
Meilleure connaissance du Centre social, compréhension des missions d'un Centre social, Niveau de participation des adhérents.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Atelier Informatique"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Le Centre social en partenariat avec le FJT de Saint-Amand-Montrond a mis en place un atelier informatique pour accompagner les personnes dans l'utilisation des ordinateurs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un habitant
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour promouvoir l'utilisation des sites institutionnels, Favoriser l'accès aux droits, Lutter contre la fracture numérique.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le responsable du Centre social, un animateur informatique.
- Résultat sur le territoire
Facilitation de l'accès à la dématérialisation des démarches.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Facilitation de l'autonomie et découverte ou re-découverte de l'outil informatique.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Développer cet atelier en proposant des animations spécifiques permettant d'accompagner les personnes dans l'utilisation des sites institutionnels pour l'accès aux droits.
Actions
Regards de femmes
- Structure organisatrice
- CENTRE RAOUL DAUTRY - Corrèze
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Création d'un recueil de photos et de textes écrits par un groupe de femmes du quartier.
Regards de femmes est l'aventure de 6 femmes engagées dans un projet d'écriture abordant divers sujets qui les ont interpellées et/ou touchées. Ces textes sont rattachés à des photos exprimant la réalité de ces écrits. Ce livre, édité à une centaine d'exemplaires, s'est voulu comme un moment de liberté, d'échanges et d'émotions partagées. Par ailleurs, ces femmes ont souhaité qu'il puisse, peut-être apporter à chaque lecteur un espoir au travers des organismes et associations cités tout au long de cet ouvrage.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
• Renforcer le dialogue et le lien social.
• Donner à ces femmes les moyens de s'exprimer
• Acquérir, par ce biais, une plus grande confiance en elles.
• Impliquer ces mamans dans la mise en vie d'un projet.
• Valoriser les mamans en exposant leur travail.
• Favoriser le partenariat et les rencontres avec : les Associations, Centre, Prévention, Médiathèque (recueil éventuel d’adresses utiles pour les femmes)
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Canton
- Commune
- Etat
- Regroupement de communes
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Au cours de différents projets ou ateliers menés par le Centre Raoul Dautry, nous avons remarqué que les mamans sont en demande de temps pour elle. Ce besoin s’est fait ressentir autant dans leur quotidien, que lors d’un temps de vacances.
En effet, lors des bilans d’actions ou de moment d’échanges avec les familles ( Vac Familles, veillées familiales, ateliers culinaires), ces mamans « ne vivant qu’à travers leurs vies de mères » ont manifesté le besoin de s’occuper d’elles, de rompre l’isolement et la routine ménagère.
Au-delà d’être une mère, et une épouse, ces mamans ont besoin de retrouver ou de développer leur identité de femme nécessaire à leur épanouissement. C'est ainsi qu'elles ont fait appel à nous et qu'un « Temps danse » d'1h30 par semaine au moment où leurs enfants sont à l’école, a été mis en place.
Cette action visait à développer l’estime de ces femmes en recherchant à travers cette pratique un bien-être physique, social et mental. Plus en confiance lors de ces échanges, elles ont montré un besoin vital de s’exprimer sur ce qui les touche émotionnellement, sur leurs parcours et les difficultés qu’elles pouvaient rencontrer au quotidien.
De là est né l'atelier d'écriture hebdomadaire. Au fil des séances, des partenaires associatifs et institutionnels ont été associés au projet (Atelier photographique briviste pour les photos, l'éducation nationale, la MSD, de nombreuses associations oeuvrant auprès des femmes CIDFF, inform'elles, ...) 9 mois plus tard l'ouvrage était édité... et présenté un soir d'octobre à la médiathèque de BRIVE
- Ressources financières mobilisées pour cette action
316 € d'impression pour 100 exemplaires...
Le reste a été entièrement fait par les participantes, des bénévoles et des personnels du centre. Le temps consacré à cette réalisation dépasse tout de même les 300 heures (ateliers, reprises des écrits, création de la maquette via photoshop, mise en page,...)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 participantes
3 agents du centre
5 bénévoles directement impliqués.
+ tous les partenaires associés : collèges, associations, médiathèque, commissariat,..
- Résultat sur le territoire
Peu d'impact direct sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
Un sentiment d'avoir su répondre et accompagné subtilement le projet de ces femmes.
- Résultat pour les habitants
Pour les participantes un sentiment de fierté d'avoir réalisé cet ouvrage et un bien-être lié à cette sorte de "thérapie longue durée"
- Suite de l'action : Limites
Action difficilement "duplicable" à la demande à d'autres personnes.
- Suite de l'action : Perspectives
Permettre à ses femmes de poursuivre leurs avancées vers une vie sociale et professionnelle sereine, en espérant qu'elles puissent devenir des éléments "moteurs" sur le quartier.
Actions
Sorties culturelles et familiales
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL DE RIVET - Corrèze
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Favoriser les relations intra et interfamiliales
Rendre plus accessible la culture et les loisirs aux familles du quartier
Faciliter l'autonomie et la citoyenneté de la cellule familiale
favoriser la mixité sociale
participer à l'intégration des nouvelles familles du quartier
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Les sorties culturelles en familles sont des leviers intéressants pour développer le lien dans la cellule familiale.
La pertinence du choix des sorties permet de rendre accessible la culture, c'est aussi un temps d'épanouissement pour les enfants et les parents
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Développer les liens entre une structure du territoire (le théâtre de la grange) qui n'est pas fréquenté par les habitants du quartier
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Ciblage du public réalisée par le référent du famille
communication en amont auprès des partenaires institutionnels
rencontre avec le théâtre pour choisir un spectacle adapté
mobilisation des familles par le référent famille
- Ressources financières mobilisées pour cette action
850
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
8 familles
- Résultat sur le territoire
-Développement du lien entre les habitants et les institutions
- Résultat pour le centre social
Renforcement du partenariat avec un autre acteur local
- Résultat pour les habitants
Renforcement des liens intra et interfamiliaux
- Suite de l'action : Limites
certaines familles n'oseront pas fréquenter le théâtre seule, non mâitrise des codes
- Suite de l'action : Perspectives
Réinvestir le théâtre lors de spectacle à destination des familles
Actions
activités tout public
- Structure organisatrice
- Service Accueil et Vie locale de Haute-Corrèze Communauté - Corrèze
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
-Permettre aux différents services, aux associations et aux établissements accueillant du public, de se rencontrer, croiser leurs pratiques
-Permettre à différents publics de se rencontrer et de partager des activités communes pour apprendre à se connaître et créer des liens
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le projet centre social a montré l’intérêt des habitants pour les actions qui mélangent les publics, et la volonté de valoriser l’existant. Le centre social a donc au coeur de ces actions, la mise en place de partenariats (passant par des conventions si besoin) pour mettre en place des partages d’activités et des rencontres entre les différents publics du territoire (personnes âgées à domicile ou en EHPAD, personnes en situations de handicap en famille d'accueil ou en institution, familles...).
Le territoire du centre social est vieillissant, possède différents services en direction des personnes âgées et handicapées, et accueille en parallèle de nouvelles familles. Les associations, les élus, les habitants, ressentent le besoin de liens entre toutes ces populations et ont identifier le centre social comme étant l'acteur légitime pour créer les conditions de ce lien.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Actions passerelles
- Entre la micro crèche, la MAM, le RAPEI,, les assistantes maternelles et les ALSH 3/5 ans : 2 ou 3 durant l’été et ponctuellement le reste de l’année, sur une activité d’une heure environ
- Entre les ALSH 3/5 ans et les ALSH 6/14 ans : 3 ou 4 durant l’année sur des activités notamment entre les enfants de 5 à 8 ans
- Rencontre ALSH / EHPAD
Partenariat entre les ALSH et le centre sportif (rencontre avec les équipes utilisant le centre sportif pendant l’année)
Partenariat entre les associations locales, les accueils de loisirs et le périscolaire (Club des aînés du pays vert pour initiation Country, ateliers cuisine…, APPMA pour initiation pêche, offices de tourisme, club de philatélie…)
Partenariat avec le Foyer des Tamaris de la Fondation Jacques Chirac pour des projets « nature » communs (jardin de la micro-crèche, fabrication de nichoirs avec les accueils de loisirs…)
Activités tout public hebdomadaires ou mensuels en partenariat avec les ICA, les EHPAD, les associations…
- Ressources financières mobilisées pour cette action
total des charges de ce service = 11.322.38€ en 2014
essentiellement les charges de personnel = animateurs de ces activités
Financement par la communauté de communes en totalité.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 animateurs = 30% d'ETP environ
- Résultat sur le territoire
Les liens entre habitants créés dans ces activités ont permis de créer des porjets d'habitanst repris par les associations locales par la suite (club théâtre par exemple).
- Résultat pour le centre social
Les liens établis entre les différents partenaires et les animateurs du centre social ont permis de mettre en oeuvre concrètement l'évolution du projet enfance-jeunesse vers celui du projet d'animation globale du centre social. Les habitants de toutes générations ont pu participer à ces activités et ainsi créer des liens entre eux.
- Résultat pour les habitants
Les personnes en perte d'autonomie ou en situation de handicap accueillies dans des familles d'accueil et qui ne bénéficient pas en institutions d'animations spécifiques ont pu être intégrées à des groupes d'activités "classiques" grâce au partenariat avec les ICA.
- Suite de l'action : Limites
Les limites: il est difficile de ne pas "tomber" dans des activités uniquement fréquentées par des publics spécifiques. Une attention particulière doit être portée sur ce point.
- Suite de l'action : Perspectives
La proposition des activités tout public les mercredis après-midi sur une commune qui ne bénéficiait pas d'un service ALSH a entraîné la demande des parents de bénéficier de ce service ALSH en 2015.
Actions
GAUBRE JOUE EN FAMILLE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL MUNICIPAL JACQUES CARTIER - Corrèze
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Cette animation est destinée à s’inscrire dans le temps comme un RDV annuel lié à l’identité du quartier de Gaubre avec un implication des habitants
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
C’est une action du projet « Gaubre V2 » qui vise à accompagner les habitants dans une démarche proactive de réappropriation des espaces publics et de tous les nouveaux équipements. Les acteurs nouvellement implantés ont manifesté le souhait de connaitre les missions et le champ d’activité de chacun afin de pouvoir orienter et la volonté de travailler ensemble le cas échéant sur des actions précises
Cette action de médiation s’est articulée autour de l’animation et de l’accompagnement dans l’appropriation des nouveaux équipements.
Cette journée du 29/09, destinée aux familles, s’articulait autour d’un principe de tournoi où chaque équipe devait passer sur chacun des stands – avec un principe de points, de bonus et de malus. L’objectif étant de créer une émulation sur le quartier.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Environ 500 personnes
- Résultat sur le territoire
- Appropriation des espaces publics et des nouveaux services par les habitants du quartier/ de la ville/de l’agglo/
- Inverser l’image négative du quartier et par extension celle des habitants
- Mobiliser tous les acteurs autour d’un projet commun, animations communes et coordonnées
- Créer une polarité dans le quartieràvecteur de dynamisme sur le quartier
- Intégration des nouveaux équipements dans le quartier
- Améliorer la lisibilité et la visibilité de l’offre sur le quartier
- Impulser une co-construction autour du changement
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
FORUM POUR L'EMPLOI
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL MUNICIPAL JACQUES CARTIER - Corrèze
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Reconduction annuelle
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
Pour la troisième année consécutive, les centres socioculturels de la Ville en partenariat avec le PLIE ont organisé un forum de l’emploi baptisé cette année « Objectif emploi le 20 juin 2018 à la halle Georges Brassens. Ce forum a vocation à rassembler en un même lieu tous les acteurs de l’insertion et de l’accompagnement vers l’emploi, des organismes de formations mais aussi et surtout des entreprises qui recrutent. Il a rassemblé plus de 380 visiteurs issus de tous les quartiers, agglo et hors Agglo
Le forum a été conçu comme un parcours d’insertion organisé autour de 3 espaces :
- L’espace projet qui regroupe tous les acteurs de l’accompagnement des demandeurs d’emploi (Pôle emploi, Cap Emploi, Mission locale, Conseil Départemental…).
- L’espace parcours qui regroupe les acteurs de la formation, les chantiers d’insertion de l’agglo et les associations partenaires qui accompagnent les demandeurs d’emploi dans leur parcours d’insertion.
- L’espace recrutement composé de 41 entreprises présentes pour proposer aux visiteurs des offres d’emplois
Bien que destiné à tous, cette manifestation a permis au secteur insertion socio-professionnel d’accompagner ses publics sur une rencontre avec de futurs éventuels employeurs, de préparer les entretiens et de pousser les publics suivis dans une démarche pro-active de retour vers l’emploi.
En fonction du niveau d’autonomie des publics.
- L’information est transmise et la personne s’y rend de façon autonome (pas quantifiable)
- Un accompagnement dans la préparation à l’entretien de premier contact avec l’employeur en partenariat avec FACE (10 personnes)
- Une découverte des différents partenaires à mobiliser dans un parcours d’insertion accompagné d’un agent de la structure (23 personnes)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs :
- Mobiliser les employeurs pour faciliter l’accès des publics à une plus large palette de choix professionnels et d’opportunités d’emploi
- Fluidifier les parcours d’insertion des personnes en difficultés
- Développer les projets de coordination et d’animation de l’offre en faveur de l’insertion
- Favoriser la rencontre entre l’offre et la demande d’emploi auprès des publics en difficulté
- Encourager le développement des partenariats
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Accompagnement à la scolarité"
- Structure organisatrice
- MAIRIE D'USSEL NOMS DU RESPONSABLE : CORINNE FRAGNE - Corrèze
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
S’adresse aux enfants et jeunes scolarisés au sein de cycles d’enseignement primaires et secondaires, plus particulièrement aux enfants en difficultés scolaires qui nécessitent une attention particulière et un cadre propice au travail.
Un accueil journalier est proposé en dehors du temps scolaire.
Apport d’outils et de méthodes de travail afin de renforcer l’autonomie des enfants.
Mise en place d’un « tutorat » jeunes de Collège et enfants de Primaires.
Aide personnalisée : soutien plus ciblé en direction des enfants rencontrant de réelles difficultés scolaires. Ce temps correspond à une prise en charge adaptée permettant d'intégrer les fondamentaux scolaires et contribue à l'acquisition des savoirs.
Accueil et écoute personnalisée parents/ enfants : soutien des parents dans leur rôle de 1er éducateur. Invitation et participation des parents aux séances d’aide aux devoirs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
La commune d'Ussel
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les besoins en matière d’accompagnement scolaire sont toujours existants et bien réels : chaque rentrée scolaire, de nouveaux enfants sont orientés par les équipes enseignantes et / ou les travailleurs sociaux.
Responsabiliser les enfants quant à leur scolarité en leur proposant une aide méthodologique afin de développer leur autonomie face au travail demandé.
Offrir une égalité des chances dans la réussite de leur scolarité.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- Etat
- MSA
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Afin de diagnostiquer les besoins et de vérifier s’ils sont identiques à ceux repérés lors d’études précédentes, un travail a été mené auprès de la population.
Les enquêtes menées ont révélés :
- des souhaits de développer des actions en faveur des enfants (aide aux devoirs),
- des souhaits de participer à des ateliers collectifs pour les adultes,
- des idées afin de mobiliser les habitants du quartier (fête de la musique, fête de quartier,...).
- des observations par rapport à l’aménagement et l’environnement du quartier.
Depuis novembre 2007, un local d’animation a ouvert ses portes sur le quartier de la Jaloustre et propose de l’accompagnement à la scolarité pour les enfants les lundi, mardi, jeudi et vendredi
- Ressources financières mobilisées pour cette action
23 416.00 € alloués pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels (1 agent titulaire et 1 agent périscolaire)
5 intervenats bénévoles
- Résultat sur le territoire
Service de proximité proposé aux habitants, en réponse à un besoin exprimé par les familles et les établissements scolaires.
- Résultat pour le centre social
Afin de répondre aux attentes :
- Réorganisation du temps d'accueil et de prise en charge des enfants et jeunes de collège.
- Mise en place de temps d'accueil personnalisé parents / enfants.
- Résultat pour les habitants
Favoriser les liens entre la famille et l’école : Médiation autour des difficultés et des prises en charge de l’enfant.
- Suite de l'action : Limites
L’équipe d’encadrement n’ayant pas les qualifications nécessaires, un accueil ne pourra pas être proposé aux enfants :
- relevant d’une mesure MDPH (ULIS, SESSAD…)
- relevant d’actions linguistiques.
En effet, ces derniers relèvent de mesures d’accompagnement et de prise en charges individuelles et personnalisées.
Protocole de collaboration avec les équipes enseignantes, sans se substituer aux enseignants
- Suite de l'action : Perspectives
Pérennisation des activités existantes avec le souhait d'un travail plus concerté avec les équipes enseignantes.
Mise en place d'actions en direction des parents afin de favoriser leur investissement dans leur rôle de 1er éducateur.
Actions
" Mes Légumes A Partager" JARDIN COLLECTIF association MLAP
- Structure organisatrice
- MAITRISE DE LA LANGUE ET AIDE PERSONNALISEE (MLAP) - Corrèze
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Environnement
- développement durable
- Résumé
A la demande de familles, un jardin partagé a vu le jour en mai 2016. Le choix des habitants était d'avoir des parcelles individuelles. L'année suivante, le jardin est devenu collectif car certaines des personnes étaient âgées ou vulnérables, donc tout a été basé sur l'entraide générationnelle. la transmission par les plus aguerris et les actions par les plus jeunes. Une charte et un règlement ont été élaborés et chaque participant doit les signer.
Aujourd'hui, en plus du jardinage, de l'aménagement et l'entretien, des choix de plantes et légumes, des temps de repos et autres rêveries, des activités sont proposées au public. Des chantiers participatifs aux constructions en osier vivant, de la création de buttes à de l'installation de deux serres, de création de mosaïques à la plantation d'un verger, de la récolte de semences anciennes à la fabrication de soupes solidaires, c'est autant de moments éducatifs et conviviaux qui font les temps forts de cet espace.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action répondait au besoin d'habitants. Aujourd'hui elle favorise la transmission des connaissances, les rencontres et a permis de garder des liens sociaux vitaux durant cette crise sanitaire car les activités se déroulent en plein air.
Les résultats sont plus de convivialité, de liens integénérationnels et un questionnement sur la transition écologique.
Les changements attendus concernent la qualité des relations sociales, la prise en compte de la crise climatique et le bon fonctionnement d'une gestion collective.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- DDCS
- FONJEP
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Début: mai 2016
Action qui se réalise avec des améliorations chaque année. Le groupe " jardin " se réunit tous les mois et fait le point sur les activités réalisées et celles à venir. Les tâches sont réparties en fonction de la disponibilité de chacun et inscrites sur un tableau.
L'action nécessite une coordination, personnel salarié, et des financements pour les achats et les prestations de services lors d'interventions de spécialistes. Il y a aussi nécessité de communication et de suivi avec les partenaires financiers et techniques.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
10 000€ répartis par 70% CAF, 10% mairie et comcom, 10% FONJEP, 10% DDCSPP
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Ressources financières: 10 000€
Nombre de professionnels: 1 (0, 1ETP)
Nombres de bénévoles: 10
- Résultat sur le territoire
Maintien du lien social autour de l'alimantation et la santé
Solidarité avec les personnes vulnérables et convivialité
Espace ressource pour appréhender la transition écologique
- Résultat pour le centre social
Mixité des publics
Création d'une grainothèque
Formation du professionnel et des bénévoles
- Résultat pour les habitants
Education à l'environnement pour les plus jeunes
Transmissions des connaissances de jardinage par les rencontres intergénérationnelles
Formations et informations
- Suite de l'action : Limites
Limites: périmètre, nombre de jardiniers, budget.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action se poursuit avec la participation d'acteurs spécialisés sur la quête et la réserve de l'eau.