Les actions des centres sociaux
Actions
Fête des quartiers
- Structure organisatrice
- Centre Social municipal La Parenthèse - Haute-Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Ateliers citoyens
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Emploi, économie
- Résumé
-
Objectif :
Proposer à douze jeunes déscolarisés par an (Démarrage de deux sessions annuelles de 6 jeunes), pour certains en phase de désocialisation, une action de mobilisation afin de réintégrer un parcours positif d'insertion en leur permettant notamment de valoriser leur estime d'eux et leurs compétences, et ainsi de construire un projet individualisé.
Pour cela en fonction de leurs souhaits et/ou compétences, les jeunes seront positionnés en contrat de service civique sur des missions correspondant à leurs envies. Avant ces missions, pendant, et après, des actions d'accompagnement individuelles et collectives leurs seront proposées.
-
Public :
-
Jeunes de 16 à 22 ans habitant le Val de l'Aurence (ou dans la limité de 1 par session, habitant un autre quartier politique de la ville), sortis du système scolaire, connaissant des difficultés d'intégration sociale et/ou professionnelle.
-
Jeunes en voie de déscolarisation, repérés et orientés par le Pôle MLDS
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En 2011, suite à un travail partenarial entre la MSD Limoges Aurence Landouge, le service jeunesse du Conseil général de la Haute-Vienne et le service de prévention spécialisée de l'ALSEA, un outil expérimental, les ateliers citoyens, a été créé pour 6 jeunes déscolarisés du Val de l'Aurence en phase de désocialisation. Le portage de cette action qui s'appuyait sur le nouveau dispositif "Service civique" a alors été confié au service de prévention spécialisée de l'ALSEA.
Aujourd'hui, la continuité de mise en œuvre de ce dispositif, assuré notamment par le soutien du Pôle MLDS de l'Education Nationale, et les financements du Fonds social européens, de l'ACSE et de Limoges Métropole (Politique de la Ville) permet d'ancrer les Ateliers citoyens dans la paysage du quartier du Val de l'Aurence, et au-delà, à travers son portage par le Centre social ALCHIMIS.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- ACSE
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- DDCS
- Europe
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Lors de son entrée dans le dispositif, le jeune signe avec le Centre social ALCHIMIS une charte d'engagement qui prévoit la mise en œuvre de deux phases :
- Une phase préparatoire de mobilisation : durée 3 mois – Indemnisation du jeune : 0 €
L'objectif de cette phase, en tenant compte des caractéristiques et des envies singulières de chaque jeune, est d'apprendre à connaître ces jeunes tout en travaillant sur leur socialisation et le développement de leurs compétences. Ainsi, les actions suivantes sont mises en place :
-
Rendez-vous individuels avec le référent des Ateliers citoyens au sein d'ALCHIMIS : coordination du parcours, échange avec le jeune sur son projet de vie, levée des freins, mise à jour administratives et sociales, …
-
Mise en œuvre d'un projet collectif à visée citoyenne, accompagné par le référent d'ALCHIMIS.
-
Travail notamment sur le respect des règles, le dépassement de soi, la gestion du stress au travers du sport.
-
Travail sur la posture physique, la connaissance du corps à travers l'activité théâtre.
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Evaluation des compétences et émergence/valorisation des envies à travers un bilan de compétence.
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Intégration aux différentes activités socio-culturelles et citoyenne d'ALCHIMIS.
-
Accompagnement budgétaire, Bilan de santé, …
- Une phase de mission : durée 10 mois – Indemnisation du jeune : service civique
Dans la continuité de la phase de mobilisation, le jeune est positionné en mission de Service civique (10 mois) auprès d'une association ou d'une institution publique. La recherche et le choix de cette mission doit être en cohérence avec les envies, désirs du jeune, et pas nécessairement en fonction de son projet professionnel.
Le temps favorable de cette mission doit créer un contexte valorisant et émancipateur permettant de travailler en parallèle plus sereinement le projet de vie du jeune : retour en formation, recherche d'emploi, mise à niveau éventuelle, … …
Durant cette période de mission, de manière individuelle, les jeunes peuvent être orientés sur des accompagnements spécifique (ex : levée des freins psychologiques, …), sur des immersions métiers ou formations, sur des temps de formation qualifiant ou non, …
De plus, à la fin de cette période est réalisé un bilan d'évolution, en lien avec le bilan de compétence, permettant de mettre en exergue les compétences, savoirs faires et savoirs êtres acquis durant le dispositif.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
FSE : 12 000 €
ACSE : 6 000 €
Limoges Métropole (Politique de la ville) : 6 000
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 jeunes par an
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fête de la solidarité
- Structure organisatrice
- Centre Social Aristide Briand - ALIS - Haute-Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Le centre social Aristide Briand - ALIS propose aux habitants du territoire, aux usagers des différentes activités de se mobiliser autour d'une cause durant 2 mois de l'année. A chaque nouvelle année, une nouvelle cause est soutenue. En 2014, les habitants, adhérents et partenaires de l'association se sont mobilisés pour aider et faire connaître l'action des Clowns Doux.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Du 27 mars au 18 mai 2014, les enfants de l'accueil de loisirs péri et extrascolaire, les élèves du collège Maupassant, les parents et partenaires du centre social se sont mobilisés pour faire connaitre et récolter des fonds au bénéfice de l'association des Clowns Doux (rendant visite aux enfants malades à l'hôpital).
En ce sens, nous avons mis en place :
- des actions de sensibilisation à leur cause (faculté de droits de Limoges, CSP, Centre Saint-Martial)
- la vente d'un calendrier du territoire (photos des élèves des écoles et collège du territoire et de l'accueil de loisirs)
- 1 vide grenier sur le quartier du Mas Neuf
- 3 représentations du spectacle le Rêve de Soli, mettant en scène les enfants et jeunes du centre social A. Briand, sur le centre culturel J. Moulin accueillant 120 personnes
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action permet de se fédérer autour d'une cause permttant de lever le nez de son quotidien, son quartier, de s'ouvrir à d'autres, tout en défendant cette valeur de solidarité.
POUR LE CENTRE SOCIAL : Cette action a mobilisé 750 enfants et jeunes autour du calendrier, 35 enfants et jeunes sur le spectacle. Les parents se sont donc aussi mobilisés sur le spectacle (public) et le vide grenier. Cette action est donc de rendre acteur et de valoriser les habitants, les publics autour de cette cause.
POUR LES CLOWNS DOUX : Il a permis la vente de 200 calendriers, et la collecte de 1 624 euros au bénéfice de l'action des Clowns Doux. Leur bilan fait apparaître qu'à la suite de cette action, ils ont "recruté" 6 nouveaux Clowns Doux dans leur équipe de bénévoles.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Dés la fin d'année 2013, l'ensemble des publics et des habitants ont été sensibilisés au projet, notamment via les espaces d'animation. Sur le début de l'année 2014, le calendrier a été réalisé (photos et mise en page). Les enfants et les jeunes ont préparé dans les espaces d'animations le futur spectacle dés novembre 2013. Ainsi parents, enfants et jeunes ont été des relais à cette cause. Chacun pouvait donc se mobiliser selon ses disponibilités et ses envies (publics, participants...). Les animateurs et intervenants artistiques ont laissé une part importante aux envies, propositions, à la créativité des participants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global :
dont 70% de ressources humaines - le reste des charges liés aux achats (boisson alimentation - édition des supports de communication et du calendrier.
Eléments en nature non valorisés dans le budget réalisé : mise à disposition de la salle de spectacle du centre suclturel J. Moulin et formation courte par les régisseurs de la console lumière et son / Bénévolat
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Participants au projet / bénévoles : 750 enfants / jeunes pour le calendrier - 35 enfants / jeunes pour le spectacle - 25 exposants vide grenier
Salariés : 15 animateurs - 0,4 ETP consacré à l'action
Publics directs : 200 personnes en tout
Publics sensibilisés à la cause : 800 personnes
- Résultat sur le territoire
> Animation du territoire et valorisation de celui-ci (intervention, notamment sur les actions de senisibilisation à l'échelle de la ville, permettant de valoriser le territoire, les actions qui y sont menées)
> Fédération des personnes investies sur le projet (lien créé entre les personnes avec une forte mobilisation sur le spectacle)
- Résultat pour le centre social
> Défense des valeurs du centre social
> Reconnaissance du centre social comme espace d'initiatives
> Valorisation des actions du centre social
- Résultat pour les habitants
> Valorisation des habitants à travers leur investissement sur cette action
- Suite de l'action : Limites
Difficulté à trouver une cause locale qui puisse aussi parler à nos publics.
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action a permis de financer la formation des futurs Clowns Doux.
Possibilité de reconduire une fête de la solidarité autour d'une cause
Actions
Jardin partagé des Coutures
- Structure organisatrice
- Centre social ENTRE DEUX - Haute-Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Santé
- Environnement
- Intégration
- développement durable
- Mixité sociale
- Résumé
Jardin partagé co-géré par un collectif de jardiniers -habitants et le centre social, dont les objectifs sont :
- Favoriser la rencontre des habitants dans une démarche participative, citoyenne et éco-citoyenne
- Utiliser le jardin pour favoriser et tisser du lien intergénérationnel et interculturel
- Promouvoir une démarche éco-citoyenne, de culture militante dans le domaine du développement durable
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place dans le cadre de la réabilitation du quartier des Coutures, pour créer avec les habitants un espace d'initiatives et collaboration favorisant le lien social, dans une démarche participative, citoyenne et éco-citoyenne.
Pour concevoir le projet, nous sommes partis des constats suivants, exprimés par les habitants :
- Déficit de lien social dû notamment à un renouvellement permanent de la population, à une mixité
culturelle et générationnelle, à des situations d'isolement
- Besoin de se rencontrer régulièrement, de partager des moments de convivialité, de trouver sa place
sociale
- Besoin de s'impliquer dans une dynamique de projet, de participer aux prises de décisions
- Besoin de sortir de chez soi régulièrement et de passer du temps dans un espace extérieur pour se
détendre et "décompresser"
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Etat
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Conception du projet :
-2 réunions mensuelles pendant 4 mois avec une trentaine d'habitants pour élaborer le projet (rédaction de la charte du jardin et du règlement intérieur)
-1 visite de jardins partagés à Bordeaux avec 15 habitants
Mise en oeuvre du projet :
-réunion mensuelle de gestion du collectif (24 membres en 2017) et d'organisation d'événements
- réunions ponctuelles pour l'accompagnement de groupes de travail plus restreints sur des thématiques diverses, comme l'organisation :
- des volets pédagogique (signalétique, accueil)
- d'animations pédagogiques pour des groupes d'enfants et de familles
- d'un espace "bien être" et d'une bibliothèque en cours
- de repas partagés
- de journées de chantiers participatif
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget prévisionnel 2017 de l'action : 19000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur jardin et 24 membres du collectif de jardiniers en 2017
- Résultat sur le territoire
Participe à l'amélioration de l'image du territoire, créé du lien, contribue à l'appropriation de l'espace public par les habitants
- Résultat pour le centre social
Renforcement de la démarche participative, de la citoyenneté et des solidarités
- Résultat pour les habitants
Renforcement du lien entre habitants d'âges et de cultures différents
Bien être, valorisation de l'estime de soi, , renforcement de sa capacité à agir pour soi et pour les autres
Evolution des pratiques de consommation
- Suite de l'action : Limites
Pérennisation du poste d'animateur jardin, essentiel pour impulser et maintenir une dynamique, transmettre une technicité.
- Suite de l'action : Perspectives
Développer le volet "espace de détente et de rencontre" en complément de l'aspect jardinage
Poursuiver la montée en compétences du collectif
Actions
animations collectives familles
- Structure organisatrice
- Centre Social VITAL - Haute-Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
Animation collective famille autour du soutien à la parentalité (élaboration avec les familles d'escapades familiales, navette CAF pendant la période estivale, mise en place d'ateliers), participation active aux animations de quartier ...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Mise en place suite au diagnostic de territoire, afin de répondre aux besoins repérés et exprimés par les familles. Pour que les familles soient soutenues lorsqu'elles en resentent le besoin, pour partager des moments de loisirs entre parents et enfants.
Suite aux différentes actions mise en place, des liens se créer, les familles appréhendent moins pour solliciter le centre social et sont plus partie prenante à participer aux actions de la vie du quartier.
Nous répondons à travers cette action aux enjeux des relations intra et inter familiales.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Etat
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en 2015 lors de notre préfigutation centre social, mêm si de nombreuses actions avaient été mise en place les années précédentes.
Les actions sont élaborés avec la référente famille et la commission "animation collective famille" composé d'adminitratreurs-habitants du quartier. A chaque rencontre est associé 2 à 3 parents. Environ 4 à 5 rencontres sont organisés dans l'année.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel
5 membres bénvoles de la commission et 6 parents pour l'année
- Résultat sur le territoire
Les actions mise en place sont trés satisfaisantes auprès des participants et en parle autour d'eux. Les personnes sont intéressés pour bénéficier des actions, notre travail est donc de continuer à oeuvrer dans une dynamique de participation active des habitants lors de la construction de l'action afin d'en bénéficier.
- Résultat pour le centre social
Des habitants adhèrent au centre social par le biais des actions familles. Nous pouvons observer plus de participation sur les animations de quartier avec des personnes qui souhaitent d'investir sur l'organisation le jour J.
- Résultat pour les habitants
Les habitants participants à l'action sont satisfaits. Cela suscite chez eux l'envie de continuer à s'insvestir en proposant et partageant des idées de futurs projets d'actions.
- Suite de l'action : Limites
Il faut travailler avec certains habitants sur la notion de co-construction. Certains souhaiteraient participer à l'action sans avoir participer à la conception du projet. Cela peut arriver, mais il est nécessaire ensuite d'impliquer les personnes sur la refléxion des actions et leurs constructions afin de répondre au plus près des besoins et envies du public.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action est pérenisser pour l'année 2016, avec l'organisation de la commission et l'association de quelques parents en fonction des rencontres. La salariée développe des lien avec les habitants au fur et à mesure des actions, ce qui facilite le travail au quotidien.
Actions
CARADOS : Aller vers les jeunes du territoire…
- Structure organisatrice
- Centre Social Aristide Briand - ALIS - Haute-Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
NOS OBJECTIFS :
- Entrer en contact avec les jeunes issus des territoires A. Briand et des Coutures, ne fréquentant pas les structures de loisirs et plus largement le tissu associatif
- Favoriser l’émergence d’actions, de projets pour mobiliser les jeunes éloignés des structures
- Améliorer l’image des jeunes et créer un lien avec ceux qui se regroupent sur certains points du quartier
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous sommes partis des constats partagés suivants :
- difficultés à mobiliser les jeunes sur des activités de loisirs, sur des projets en lien avec leur environnement et leurs préoccupations,
- constat de phénomène de regroupement de jeunes (pieds d’immeuble, terrain de sport) avec parfois des conduites addictives (alcool, drogue…),
- local pour les jeunes peu adapté et géographiquement éloigné des jeunes des Coutures et du bas du territoire A. Briand
- besoin d’adaptation des horaires d’intervention au regard des temps de regroupement des jeunes.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Etat
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
CARADOS EN ACTIONS :
Eté 2015 :
- Acquisition du Camping car
- Premiers temps de sensibilisation sur les territoires
8 adolescents et 13 jeunes adultes
(85% des publics issus du territoire des Coutures)
Interventions 2 soirées par semaine sur les Coutures, et 1 soir par semaine sur Aristide Briand, SOIT 15 SOIREES sur l’été.
Trimestre 4 – 2015 :
- Journée Carados au collège de Maupassant – le 15 octobre 2015
Interventions et présentations du projet dans la cour d’école, sur les récréations, la pause méridienne + présentation métier d’infographiste à 2 classes
50 jeunes touchés - Premiers chantiers de réhabilitation avec les adolescents
11 après midis (mercredis et vacances d’automne)
34 adolescents investis sur ce chantier
dont 41% de filles et 15% de jeunes issus du territoire des Coutures
6 Nouvelles inscriptions sur l’espace jeunes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Investissement : 5 000 Euros
Fonctiuonnement : 14 000 Euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
RESSOURCES HUMAINES
- 2 animateurs jeunesse
- 1 coordinateur
NB : les jeunes ont réalisé en lien avec les animateurs la réhabilitation et la décoration du Carados
- Résultat sur le territoire
Au-delà du fait que le Carados est un outil pertinent pour aller à la rencontre des adolescents du territoire, ce véhicule nous sert aussi à toucher d’autres générations d’habitants, notamment :
- Les jeunes adultes (pour la plupart inactifs), sur le territoire des Coutures, donnant lieu à la mise en place de deux soirées hebdomadaires, où ils co-construisent des projets (temps de paroles, soirées jeux, sorties…). Depuis la mise en place de ces temps, les jeunes adultes s’investissent aussi sur des projets d’habitants, notamment le jardin partagé.
- Les enfants qui sont dans la rue sans leurs parents, qui ne fréquentent pas les structures de loisirs, sur les territoires A. Briand et Coutures.
Nous poursuivons nos actions dans la rue, afin de proposer des animations auprès de ces publics et de mieux les connaitre.
- Résultat pour le centre social
Carados est un outil de veille sociale. Cette action nous permet aussi d'alimenter les espaces des établissements :
- Nouveaux inscrits sur l'espace jeunes A. Briand.
- développement d'une action spécifique pour les jeunes adultes du territoire des Coutures.
- Résultat pour les habitants
Cet outil permet de répondre au plus proche des besoins des habitants.
Cette action a aussi un impact sur les phénomènes de regroupement des jeunes en pied d'immeubles, qui pouvaient être source d'inquiétude pour les habitants.
- Suite de l'action : Limites
Le véhicule acquis initialement était ancien et assez vétuste. Il sera nécessaire d'envisager un Carados 2.0.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite de l'action Carados, permettant de poursuivre la veille sociale et la rencontre des habitants
Actions
Eco-citoyenneté : une démarche d'éducation populaire auprés des enfants
- Structure organisatrice
- Centre Social Aristide Briand - ALIS - Haute-Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- vacances / loisirs
- développement durable
- Résumé
Actions à destination du secteur enfance :
- Développement d'actions d'Education Populaire pour permettre aux enfants d'être sensibilisés au développement durable et d'être acteur de leur environnement.
- Croisements avec les acteurs locaux (EVS Entre Deux des Coutures, Acteurs culturels, etc.)
- Mise en place de formation à destination des animateurs et temps de coordination pour sensibiliser l'ensemble de l'équipe à la démarche
NB : nous dépeignons ici les actions spécifiques au secteur enfance. Cette action est développée sur tous les espaces et auprés de tous les publics du Centre social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le développement durable, les questions d'environnement sont des thématiques inscrites dans la charte de l'association et sur lesquelles, il nous semble important de se positionner en qualité d'acteur de l'Education Populaire.
Dés le plus jeune êge il est possible de sensibiliser les enfants, citoyens de demain, à ces questions et surtout de ne pas se sentir en incapacité à agir. Les actions et les supports doivent biensûr être adaptés à la tranche d'âge, pour être sur des supports pédagogiquement viable et avec une approche "plaisir" / ludique.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Développement d'un jardin au sein de l'accueil de loisirs, en lien avec un collectif de jardiniers adultes, voire personnes âgées du territoire des Coutures (échanges intergénérationnels)
- Atelier éco-citoyenneté sur le temps périscolaire
- Mise en place par les enfants d'un aquarium en tenant compte de la complémentarité des espèces de poisson
- Mise en place du tri en accueil de loisirs en développant des actions de sensibilisation et des affichages par et pour les enfants / Jeux autour du "nettoyage des espaces collectifs (cour de récréation, chemins...)
- Participation à l'ouverture du festival des Francophonies, autour de la réalisation par les enfants d'installations artistiques à base de matériaux de récupération ET d'un goûter "anti-gaspi"
- Fête du Printemps sur l'accueil de loisirs périscolaire
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global : 60 000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Equipe d'animation de l'accueil de loisirs : 1 directrice + 6 animateurs
Partenaires d'actions
- Résultat sur le territoire
Respect de l'environnement et des espaces colectifs sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Démarche globale inscrite durablement sur l'accueil de loisirs :
- auprés des équipes
- aprés des équipes
- et par truchement, des partenaires et des parents
- Résultat pour les habitants
Les enfants (et leurs parents) ont été sensibilisés à la fois au "bien manger", bien vivre dans son environnement...
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- Poursuite des ateliers périscolaires sur l'ensemble des espaces péricolaires
- Poursuite des démarches éco-citoyennes du quotidien (tri, entretien jardins / aquarium / ...) et sensibilisation des équipes
Actions
Sports, Bien-être, Santé
- Structure organisatrice
- Centre Social Aristide Briand - ALIS - Haute-Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Santé
- Résumé
Un groupe de personnes (majoritairement des femmes) ont exprimé lors du Café des parents (projet REAAP) leur difficulté à trouver du temps pour elles. Ce constat a amené ce groupe à réfléchir sur la nécessité d'avoir du temps pour soi-même, pour être disponible pour ses enfants. Ces échanges ont permis de constituer un collectif de femmes désireuses de prendre du temps pour elles, de prendre soin de leur forme, mais qui ont aussi le souhait de faire des activités en familles. Ils ont donné lieu à la mise en place à un projet avec de deux types de temps :
- L'atelier sports a pour objectifs de :
- Permettre aux parents de pratiquer une activité sportive en dehors d’un club de sport.
- Valoriser les individus et favoriser leur émancipation (travail autour de l'image de la femme dans notre société).
- Permettre aux parents de bénéficier des bienfaits du sport, de décompresser.
Le collectif choisit les sports pratiqués lors des ateliers, détermine leur participation à un évènement sportif. Le sport est aussi un support pour les accompagner dans leur démarche d'émancipation.
- Les activités parents-enfants ont pour objectif de :
- prendre plaisir à partager des activités en familles
- valoriser les parents et les enfants
- sensibiliser les familles à une démarche saine partagée (bien manger, faire du sport, prendre en compte le rythme / les besoins de chacun).
En 2017, une programmation a été réalisée pour 2018, avec :
- un week-end bien-être à la campagne (activités sportives et de détente [séance de relaxation en familles, plaisir de réaliser des repas équilibrés...])
- une aprés midi avec des petits jeux sportifs en binôme (parent-enfant).
- L'atelier sports a pour objectifs de :
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
CONSTATS :
- enfermement des femmes dans leur rôle de mère
- besoin de pratiques alimentaires plus saines (observé lors du goûter des enfants sur le temps périscolaire, et les repas partagés)
- besoin exprimé par plusieurs habitantes de se tenir en forme et d'avoir du temps pour elles- pas d'infrastructure sportive sur le territoire / Les salles de sports ou clubs ne sont pas forcément adaptés à ce public (pas prêtes à franchir la porte d'un lieu de ce type : complexes, regard des autres...)
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Ils ont donné lieu à la mise en place à un projet avec de deux types de temps :
- un atelier sportif pour les parents
- des activités sportives ponctuelles parents-enfants.
Si cette action est initiée par un groupe de mères du territoire, le contenu est finalisé par la référente familles / animatrice sportive, en tenant compte des envies et besoins formulés par le collectif.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
En 2017 : 500 euros (mené que sur une partie de l'année)
En 2018 : émergence de nouvelles actions dans ce projet, nous amenant à augmenter le budget (prévisionnel 2018 à 3 000 euros)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 habitantes porteuses du projet
1 salariée de l'association (référente familles / animatrice sportive)
- Résultat sur le territoire
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- Résultat pour le centre social
Alimentation du projet du secteur familles, à travers une thématique non stigmatisante pour les publics
Implication de nouvelles personnes sur les projets du centre social
- Résultat pour les habitants
Emancipation des membres du groupe
Prise en compte dans leur quotidien de réflexe "santé" et "bien être" (mouvement de gym refait à la maison, vigilance sur l'équilibre alimentaire, les régimes...)
Meilleure disponibilité des participantes auprès de leur enfant ou de leur vie de famille.
- Suite de l'action : Limites
Vigilance à avoir pour élargir le groupe afin de favoriser la mixité et éviter le repli du groupe sur lui-même
- Suite de l'action : Perspectives
Déploiement du volet activités parent-enfant
Créer des partenariats avec des associations sportives / évènementiels, pour permettre aux participantes de franchir le pas d'un club, d'une salle de sports
Actions
Mise en oeuvre d'un jardin partagé
- Structure organisatrice
- CENTRE D'ANIMATION SOCIALE D'AMBAZAC (C.A.S.A.) - Haute-Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- développement durable
- Mixité sociale
- Résumé
Dés la démarche d'agrément initiée en 2015, la création d'un "espace jardin collectif ou participatif" a émergée. la parole des habitants, recueillie à l'époque, a en effet souligné la nécessité pour certains d'entre eux de se retrouver autour d'un espace collaboratif ou échanges et partages seraient de mise. Une communication Accompagnement par le centre social d'un collectif d'habitants désireux de mettre en oeuvre un jardin partagé.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Entreprise privée
- Fondations
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Défilé de mode ethnique
- Structure organisatrice
- Centre Social Aristide Briand - ALIS - Haute-Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Mise en place d'un défilé ethnique avec les familles en vue de présenter des tenues vendues au profit d'une association de solidarité internationale.
Mobilisation des familles dans la préparation, le choix des vêtements, la mobilisation de nouvelles familles
Prés de 40 personnes participant à cette initiative (enfants et parents confondus)
Défilé ayant eu lieu sur la Fête de l'été
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs :
- sensibiliser les familles du territoire à une démarche de solidarité
- valoriser les cultures du monde
- mettre en place un temps convivial autour du Vivre ensemble
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Mobilisation des familles par le biais de nos interventions sur les sites scolaires et sur les activités familles
Mise en place de temps de préparation (sélection de tenues, essayages...) - 1 mois avant l'évènement
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
40 familles participantes + 5 salariés
- Résultat sur le territoire
Valorisation des boutiques associatives du territoire et territoires à proximité
- Résultat pour le centre social
Souhait émis de renouveler la Fête de la Solidarité (mené un temps à l'échelle de l'association)
- Résultat pour les habitants
Valorisation des participants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Redéploiement d'un temps spécifique sur la solidarité
Actions
Courses de langues français pour non-francophones
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION FAMILLES RURALES DE PEYRAT LE CHATEAU - Haute-Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Chaque semaine (sauf les vacances scolaires) les résidents de notre région peuvent suivre un cours de français au niveau débutant et intermédiaire. Les cours durent de 1,5 à 2 heures. Les cours sont dispensés par des bénévoles. Le groupe peut contenir un maximum de 20 participants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Notre région compte de nombreux résidents étrangers et ils ont un grand besoin d'apprendre la langue française. Nos cours répondent à un grand besoin et contribuent également à l'intégration de ces résidents dans la communauté. A cet effet, une réunion informelle ouverte est organisée chaque mois pour tous les résidents et étudiants.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Caf
- Commune
- UDAF
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les ateliers sont donnés chaque semaine par des bénévoles à des groupes de 20 participants maximum.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Materiaux, déplacements, assurances, equipement: € 1200,-
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 bénévoles
20-40 participants
- Résultat sur le territoire
Un sur 5 familles dans notre territoire n'est pas d'origine francaise. Nos activités (ateliers de langues, de sport et des loisirs) sont considérées d'une grande importance pour l'intégration dans la communauté.
- Résultat pour le centre social
Notre conseil d'administration et nos membres apprécient grandement les ateliers et expriment régulièrement leur appréciation.
- Résultat pour les habitants
Les résidents actuels et nouveaux savent comment s'orienter vers Familles Rurales. La municipalité nous réfère aussi régulièrement.
- Suite de l'action : Limites
Les participants aux ateliers pour débutants peuvent passer aux ateliers pour intermédiaires. Après cela, le programme de cours se termine
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Internaute Avisée
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION FAMILLES RURALES DE PEYRAT LE CHATEAU - Haute-Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
le soutien à la parentalité
- Structure organisatrice
- Centre Social et Culturel // Communauté d'Agglomération Thonon Agglomération - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Par le biais des conférences-débats animées par des professionnelles, accompagner les familles dans l'exercice de la parentalité, leur permettre de trouver des clés facilitant les relations avec leurs enfants.Tisser du lien social entre les familles et leur permettre de concilier vie familiale et vie professionnelle sereinement.
Aider les familles les plus fragiles, notamment les familles monoparentales, à sortir de l'isolement.
installer des temps de partage familiaux via la ludothèque, le festival des jeux... pour permettre aux familles de partager des moments ludiques hors du cadre habituel.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le noyau familial traditionnel a changé. Les actions parentalité mises en place sont là pour créer ou encourager le lien familial, rassurer les familles sur leurs interrogations, et leur donner des espaces où elles peuvent jouer, se rencontrer et échanger.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
4 animations débats proposées chaque année
des séances hebdomadaires d'une ludothèque itinérante pour permettre à tous les habitants d'en profiter
des stages de massage-bébés chaque trimestre pour encourager le lien parental
un festival des jeux annuel
une bourse petite enfance pour permettre aux familles d'acheter du matériel de puériculture, des jouets et des vêtements d'enfants à prix modique.
Permanences hebdomadaires de la PMI
Toutes ces actions sont préalablement discutées en commissions et proposées au conseil communautaire. Elles sont évaluées par des questionnaires distribués au terme des actions, et par les bilans de fréquentation.
des groupes de travail sont constitués "au coup par coup".
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2075€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnelles de la structure
4 intervenants professionnels pour les conférences débats
1 I.D.E
1 médecin PMI
- Résultat sur le territoire
soutien à la parentalité.
Services de proximité évitant aux familles de se rendre jusqu'à la ville centre.
Lutte contre l'isolement des familles fragiles
Prévention
- Résultat pour le centre social
Etre identifié par les familles comme un lieu ressource.
- Résultat pour les habitants
Bénéficier au plus près de chez eux de services et d'animations sans aller jusqu'à la ville centre.
Disposer de temps de rencontre, de jeux, de réflexions et d'échange en toute neutralité.
- Suite de l'action : Limites
La configuration du territoire, et le manque de mobilité, ne facilite pas les déplacements. Par ailleurs, la taille du territoire fait que les familles se connaissent plus ou moins. En cas de difficulté, cela peut consituter un frein à la demande d'aide ou au dialogue.
l'installation d'un café des parents n'a pas connu le succès rencontré par les conférences-débats. Le public était moins nombreux, et souvent gêné d'évoquer les difficultés qu'il pouvait rencontrer.
- Suite de l'action : Perspectives
L'ensemble des actions parentalité sera reconduit selon le même schéma. Il est impossible d'envisager des perspectives à long terme compte tenu de l'évolution prochaine du territoire.
Actions
Troc Livres
- Structure organisatrice
- Centre Social et Culturel // Communauté d'Agglomération Thonon Agglomération - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Résumé
Un évènement tout public gratuit permettant de donner une seconde vie aux livres sans échange monétaire dans un contexte où le niveau de vie des français a baissé.
Un évènement qui crèè de lien social sur le territoire autour de la culture partagée.
Le partenariat avec le réseau des bibliothèques apporte une vraie plus-value grâce aux conseils littéraires apportés par les bénévoles des bibliothèques.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Créer un évènement au coeur de nos villages pour favoriser le lien social tout en offrant une perspective de deuxième usage des livres des bibliothèques destinés au désherbage.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action a été initiée en 2012. Jusqu'en 2014, à raison d'une édition par an lors de la semaine d'européenne de réduction des déchets.
Depuis 2015, en raison du succés rencontré et suite aux sollicitations des habitants, deux éditions ont lieu chaque année.
L'action a été construite entre le centre centre social et le réseau des bibliothèques du territoire et validée par les élus lors de la commission animation et rayonnement culturel.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Cette action n'a pas de budget spécifique puisque les frais liés (communication, temps de travail des agents, transports,...) sont totalement intégrés aux frais de fonctionnement du Centre social et culturel.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
En novembre 2016, une quizaine de personnes (agents, bénévoles des bibliothèques, bibliothècaires et élu(e)s) se sont mobilisés autour de l'évènement.
- Résultat sur le territoire
Visibilité pour le réseau des bibliothèques.
Valorisation de la dynamique de développement durable dans laquelle s'inscrit la collectivité.
- Résultat pour le centre social
Dynamique positive qui fédère, en accord avec le projet social (solidarités, lien social, ouverture culturelle, développement durable).
Cet évènement a permis de développer de nouveaux partenariats (ape, emmaus, bazard sans frontières).
- Résultat pour les habitants
Evènement créant du lien social et permettant aux habitants des découvertes littéraires gratuites et des échanges.
- Suite de l'action : Limites
Face au succès de l'évènement, la gestion des stocks de livres et des flux d'arrivée de personnes et de livres apportés devient difficile à gérer.
- Suite de l'action : Perspectives
Dans le cadre de la création de Thonon agglomération (dans laquelle va être intégrée la communauté de communes gérant le centre social), l'évènement va devoir être repensé (ouverture à d'autres communes, d'autres bibliothèques, multiplications des éditions...).
Actions
perli papote
- Structure organisatrice
- Le Polyèdre, Culture et Loisirs POUR TOUS - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
lieu d'accueil parents enfants permettant le lien social et les échanges autour de la parentalité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Après diagnostic auprès des habitants et acteurs de terrain , aucun lieu de ce type n'était en place sur la commune .
Impliquer les gens dans une action autour de la parentalité et de proximité
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Méené en partenariat avec CAF /ESF, Pole médico social , PMI, .
Action qui a débuté en 2010 de façon irrégulière puis a été péréniseé .
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1200
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5- dont les partenaires
- Résultat sur le territoire
Création de lien et implication daes parents et enfants dans la vie du Polyèdre et de la cité--> participation à des ateliers parents enfants et participation aux évènement de la structure ou de la commune( spectacle, carnavl, bourse aux jouets...)
- Résultat pour le centre social
répondre aux besoin des habitants et répondre à nos missions du centre social sur le volet de la parentalité
- Résultat pour les habitants
créer du lien et s'impliquer au sein du centre social
- Suite de l'action : Limites
Action qui induit dans le temps une modification du groupe( âge des enfants )
- Suite de l'action : Perspectives
Ammené cette action vers un LAEP
Actions
activités inentergénérationnelles
- Structure organisatrice
- Le Polyèdre, Culture et Loisirs POUR TOUS - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Viellissement
- Mixité sociale
- Résumé
mise en place de temps conviviaux aux sein du Polyèdre ou dans les structures accueillants des seniors autour de jeux de société, de repas partagés, des sorties familles,
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour rompre l'isolement, créer du lien social entre les générations provoquer l'échange entre différentes tranches d'äge . Amener les habitants, jeunes et moins jeunes à se cotoyer .
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Des rencontres avec les acteurs locaux, ainsi que les responsables du secteur animation de la structure ( Accueil de loisirs, CAF/ESF, Bénvoles du soutien scolaire, Référente famile) , ont participé à la reflexion d'une mise en place d'actions . Ainsi concrêtement diverses actions ont permis de mettre en place des fête de quartier, des repas partagé avec les jeunes et leurs familles, ainsi que des échanges avec les jeunes de l'accueil de loisirs et des structures du territoire accueilant un public seniors
- Ressources financières mobilisées pour cette action
environs 150`€ par actions
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
selon les actions réalisées 2 à 3 personnes = des habitants
- Résultat sur le territoire
création de lien entre les habitants ainsi qu'entre les acteurs de différentes stuctures impliqué dans les actions
- Résultat pour le centre social
répère de la structure
- Résultat pour les habitants
appartenir à un territoire et repéré les acteurs agissant sur ce territoire
- Suite de l'action : Limites
L'autonomie des participants
- Suite de l'action : Perspectives
a renouveler si besoins identifiés
Actions
activités inentergénérationnelles
- Structure organisatrice
- Le Polyèdre, Culture et Loisirs POUR TOUS - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Viellissement
- Mixité sociale
- Résumé
mise en place de temps conviviaux aux sein du Polyèdre ou dans les structures accueillants des seniors autour de jeux de société, de repas partagés, des sorties familles,
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour rompre l'isolement, créer du lien social entre les générations provoquer l'échange entre différentes tranches d'äge . Amener les habitants, jeunes et moins jeunes à se cotoyer .
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Des rencontres avec les acteurs locaux, ainsi que les responsables du secteur animation de la structure ( Accueil de loisirs, CAF/ESF, Bénvoles du soutien scolaire, Référente famile) , ont participé à la reflexion d'une mise en place d'actions . Ainsi concrêtement diverses actions ont permis de mettre en place des fête de quartier, des repas partagé avec les jeunes et leurs familles, ainsi que des échanges avec les jeunes de l'accueil de loisirs et des structures du territoire accueilant un public seniors
- Ressources financières mobilisées pour cette action
environs 150`€ par actions
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
selon les actions réalisées 2 à 3 personnes = des habitants
- Résultat sur le territoire
création de lien entre les habitants ainsi qu'entre les acteurs de différentes stuctures impliqué dans les actions
- Résultat pour le centre social
répère de la structure
- Résultat pour les habitants
appartenir à un territoire et repéré les acteurs agissant sur ce territoire
- Suite de l'action : Limites
L'autonomie des participants
- Suite de l'action : Perspectives
a renouveler si besoins identifiés
Actions
REPAS INTERGenéraltionnel
- Structure organisatrice
- FOYER CULTUREL DE SCIEZ SUR LEMAN ET DU CHABLAIS - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Organisation d'un repas et d'une animation à destination du club du 3eme age de la commune en présence des enfants de l'accueil de loisirs
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Elle vise à créer du lien entre les générations
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
En partenariat et en collaboration
- Ressources financières mobilisées pour cette action
recettes : 200 eruos de recettes pour un cout de 360€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
130 personnes
- Résultat sur le territoire
lien social
vivre ensemble
- Résultat pour le centre social
moments de partage, partenariats
- Résultat pour les habitants
sociabilisation
- Suite de l'action : Limites
places limitées
- Suite de l'action : Perspectives
développer les animations qui créer vraiment du lien entre les plus jeunes et les plus agés
Actions
Week-end famille Colmar
- Structure organisatrice
- FOYER CULTUREL DE SCIEZ SUR LEMAN ET DU CHABLAIS - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- vacances / loisirs
- Résumé
Ce projet de weekend familles en place depuis plusieurs années au foyer culturel de Sciez est né de plusieurs constats :
- Des familles qui n’ont pas les moyens financiers de profiter de loisirs partagés
- Des parents seuls qui sont en incapacité d’organiser, avec leurs enfants, leurs propres séjours
- Des parents désireux de partir avec d’autres familles pour partager de bons moments
- L’équipe constate que les loisirs partagés influent sur les relations parents/enfants et permettent aux parents de vivre ‘autre chose’, dans un cadre différent, et dans une ambiance souvent plus propice aux échanges
Ce projet a plusieurs objectifs :
- Impliquer les familles dans une démarche de projet (faire en sorte que les familles ne soient pas seulement consommatrices de loisirs)
- Promouvoir la rencontre au travers des loisirs
- Favoriser le lien entre les familles
- Accompagner les parents dans leur rôle éducatif
- Rompre l’isolement
- Promouvoir les mixités sociales et les relations intergénérationnelles
Un groupe de base déjà constitué depuis plusieurs années participe activement à la préparation de ce week-end et nous observons que chaque année de nouvelles familles s’ajoute à ce noyau pour ainsi créer ensemble leur week-end.
Organisation concrète (selon les cas : mode de déplacement, intervenants, hébergement, modalités de mobilisation des familles, suites envisagées, etc) :
Pour ce nouveau week end, les familles ont choisi Colmar pour découvrir l’alsace et son histoire.
Le week-end se déroulera comme suit :
Samedi matin : départ de Sciez en car
Samedi Après-midi : Pic Nic en commun à Colmar
Visite libre de la ville
Visite guidée commune en barque
Samedi soir : Repas + soirée jeux en famille à l’hôtel
Dimanche : Parc du petit prince
Retour en car à Sciez
Afin d’organiser au mieux ce week end voici le calendrier de préparation :
- Début février 2018 : 1er temps de travail avec les familles : Qu’est ce qu’un weekend familles ? (Rappelle des objectifs, du cadre…) rétrospectives des éditions antérieurs, témoignages, brainstorming d’idées (sorties, d’activités…), répartition des tâches (recherche logement, prestataires, coût…)
- Mars, avril, mai 2018: Organisation du séjour, actions d’autofinancements ; Inscriptions (tarification établie en fonction des Qf)
- 7&8 juillet 2018 : Déroulement du weekend familles
Sept 2018 : Soirée diaporama / buffet canadien
Cette année, 8 familles sont présentes à chaque moment de préparation. Elles ont fait des recherchent sur les activités possibles, les hôtels, nous avons ensuite comparés les prix pour que cela rentrent dans le budget. Les familles ont choisi de vendre des gâteaux sur le marché et se sont répartis les jours de présence.
Nous avons ensemble fixé les « règles de participation ». En effet, nous ouvrons les inscriptions tot afin que chaque participant puisse s’impliquer dans les actions d’autofinancement avec au minimum la préparation d’un gâteau à vendre.
Nous avons aussi défini les tarifs en fonction des QF :
Qf 0- : 45€/ad 25€/enf Qf3-4 : 65€/ad 45€/enf Qf 5-6 : 85€/ad 65€/enf. Gratuit pour les moins de 3ans)
Afin d’évaluer l’action , il est prévu d’établir un questionnaire pour chaque participant durant le trajet du retour mais aussi un bilan collectif en septembre autour d’un buffet canadien.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet de weekend familles en place depuis plusieurs années au foyer culturel de Sciez est né de plusieurs constats :
- Des familles qui n’ont pas les moyens financiers de profiter de loisirs partagés
- Des parents seuls qui sont en incapacité d’organiser, avec leurs enfants, leurs propres séjours
- Des parents désireux de partir avec d’autres familles pour partager de bons moments
- L’équipe constate que les loisirs partagés influent sur les relations parents/enfants et permettent aux parents de vivre ‘autre chose’, dans un cadre différent, et dans une ambiance souvent plus propice aux échanges
Ce projet a plusieurs objectifs :
- Impliquer les familles dans une démarche de projet (faire en sorte que les familles ne soient pas seulement consommatrices de loisirs)
- Promouvoir la rencontre au travers des loisirs
- Favoriser le lien entre les familles
- Accompagner les parents dans leur rôle éducatif
- Rompre l’isolement
- Promouvoir les mixités sociales et les relations intergénérationnelles
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Un groupe de base déjà constitué depuis plusieurs années participe activement à la préparation de ce week-end et nous observons que chaque année de nouvelles familles s’ajoute à ce noyau pour ainsi créer ensemble leur week-end.
Organisation concrète (selon les cas : mode de déplacement, intervenants, hébergement, modalités de mobilisation des familles, suites envisagées, etc) :
Pour ce nouveau week end, les familles ont choisi Colmar pour découvrir l’alsace et son histoire.
Le week-end se déroulera comme suit :
Samedi matin : départ de Sciez en car
Samedi Après-midi : Pic Nic en commun à Colmar
Visite libre de la ville
Visite guidée commune en barque
Samedi soir : Repas + soirée jeux en famille à l’hôtel
Dimanche : Parc du petit prince
Retour en car à Sciez
Afin d’organiser au mieux ce week end voici le calendrier de préparation :
- Début février 2018 : 1er temps de travail avec les familles : Qu’est ce qu’un weekend familles ? (Rappelle des objectifs, du cadre…) rétrospectives des éditions antérieurs, témoignages, brainstorming d’idées (sorties, d’activités…), répartition des tâches (recherche logement, prestataires, coût…)
- Mars, avril, mai 2018: Organisation du séjour, actions d’autofinancements ; Inscriptions (tarification établie en fonction des Qf)
- 7&8 juillet 2018 : Déroulement du weekend familles
Sept 2018 : Soirée diaporama / buffet canadien
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses
Recettes
Alimentation....................................................... 1040€
Déplacements.................................................... 1230€
Hébergement..................................................... 1760€
Frais liés au personnel........................................ 1700€
Autres charges .................................................... 840€
Autofinancement.................................... ________ 350€
Participation des bénéficiaires de l’action. _______ 1800€
Adhésions, cotisations............................ ___________ €
Ventes de marchandises........................ ___________ €
Subventions :
Commune ou la Communauté de
communes............................................. _______ 1230€
Région................................................... ___________ €
Autres (préciser) FOYER CULTUREL DE ______ 1700€ €
SCIEZ................................................... ___________ €
Subvention demandée à la
Commission mixte.................................. _______ 1500€
TOTAL........................................ 6580..................... €
TOTAL........................................... 6580___________ €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 Salariée
groupe de Familles
- Résultat sur le territoire
ce projet permet au famille de se rencontrer autour d'une thématique qui touche chacun d'entre nous.
Cette action permet aussi de faire du lien , d'identifier des familles qui peuvent être en difficulté et de les accompagner dans le départ en vacances.
Cette action a permis aux familles d'identifier le foyer et de s'y investir sous d'autres formes ( participation aux evenements...)
- Résultat pour le centre social
Une meilleure connaissance des familles du territoire
Une implication forte des habitants de le projet
Création d'un lien entre le foyer et les familles
- Résultat pour les habitants
meilleure identification du foyer
Départ en vacances collectives
rencontres d'autres familles de la commune
- Suite de l'action : Limites
cette action a une limite en terme de participation, nous ne pouvons pas être trop nombreux pour des contraintes budgétaires liés au transport et pour garder un cadre convivial de vacances
- Suite de l'action : Perspectives
cette action sera reconduite en 2019. Il est envisagée de proposer aux familles les plus en difficulté un accompagnement vers un départ seul en famille.
Actions
L'art contre les discriminations
- Structure organisatrice
- FOYER CULTUREL DE SCIEZ SUR LEMAN ET DU CHABLAIS - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- discriminations
- Résumé
Un groupe de jeune a été formé en présentant le projet au collège, dans les associations de la commune, et dans nos activités jeunesses sportives et culturelles. Ce groupe a ensuite été accompagné par notre référent jeunesse famille, l'animatrice de la bibliothèque et une artiste peintre pour aborder d'une part les techniques de peintures (graph) et sur le fond: comment l'art permet d'exprimer ses idées. Enfin les échanges menés sur le thème de la lutte contre la discrimination et le racisme ont permis d'élaborder à un projet collaboratif de dessin pour décorer le mur de la bibliothèque qui était nu.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
• Sensibiliser/informer le grand public sur les discriminations et le racisme
• Amener un maximum de personnes (enfants, jeunes, adultes) à mener une réflexion de fond sur ce sujet
• Développer l’expression artistique par le biais de la lutte contre les discriminations et le racisme
- habiller un mur de la bibliothèque qui était nu, et ne reflétait pas le lieu de culture
bilan: un groupe de jeunes qui s'est étoffé au fur des rencontres, qui ne se connaissaient pas forcément, qui se sont appropriés le thème et ont été moteur dans le choix des illustrations. L' inauguration a rencontré un vif succès avec la venue des jeunes, de leur famille, des élus de la commune. Les passants remarquent maintenant l'entrée de la bibliothèque. Cette action a permis de confirmer que le recrutement d'un animateur jeunesse était une réelle nécessité et que l'on pouvait traiter avec eux de thèmes "sérieux" par les biais de l'animation.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
les 1ères démarches de rencontre de jeunes se sont faites sur 3 semaines pour leur parler du projet. une réunion avec les parents a été proposée.
les jeunes se sont rencontrés sur 3 créneaux pour parler du sujet, affiner le projet, afin qu'ils se l'approprient et que le collectif se créé. la 1ère semaine des vacances d'avril, le groupe s'est réuni pendant 4 jours consécutifs, en présence de l'artiste, et on travaillé sur la technique de graph, sur le fond et la forme.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 bibliothécaire
1 référent famille jeunesse
1 artiste peintre
10 jeunes
5 bénévoles
- Résultat sur le territoire
mise en valeur de l'action jeunesse, amélioration de l'esthétique de l'espace communal.
- Résultat pour le centre social
confirmation de l'importance d'une animation jeunesse et de l'embauche d'un animateur.
- Résultat pour les habitants
sensibilisation à l'animation jeunesse, au bénéfice de projets portés par la jeunesse, valeurs positives de la lutte contre les discriminations
- Suite de l'action : Limites
coordination entre les élus bénévoles et les techniciens salariés: trouver une entente sur le projet et les objectifs, le thème abordé.
- Suite de l'action : Perspectives
d'autres associations de la commune ont fait la demande de pouvoir organiser un projet sur un thème qui leur est cher pour créer du lien entre les jeunes, et valoriser l'environnement proche par des graphs.
l'école élementaire souhaite également travailler sur un projet similaire.
Actions
Mercredis animés
- Structure organisatrice
- MJC CENTRE SOCIAL VICTOR HUGO - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Proposer des animations simples accessibles à tous le mercredi en fin de journée dans plusieurs lieux de la commune. Exemple d’activités : quizz, bricolage, parcours sportifs, lecture…
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A la suite du premier confinement les habitants ont émis l’envie de se retrouver et de partager des activités sur leurs lieux de vie.
- Rencontrer les habitants
- Permettre un temps de partage entre les habitants
- Permettre un temps de partage entre parents/enfants
- Mener un travail partagé en équipe et avec les bénévoles
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Avec de la préparations en amont, des réunions d'équipes, de la transversalité au sein de l'équipe et beaucoup de communication
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Un budget pour l’achat de fourniture pédagogique
- Un budget de prestation d’activité pour les troupes et spectacle
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 personnes personel / 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Animer la commune / rassembler les habitants
- Résultat pour le centre social
nouveaux adhérents / nouveaux bénévoles/ travail d'équipe entre salariés et bénévoles
- Résultat pour les habitants
Lien social / partage / échange avec d'autres personnes / convivialité
- Suite de l'action : Limites
Mauvais temps car les animations proposées sont uniquement en exterieur
l'impact avec les mesures sanitaires et l'application des protocoles sur l'espace public
- Suite de l'action : Perspectives
Proposer chaque année avec de nouvelles animations
Actions
SAMEDIS FESTIFS
- Structure organisatrice
- MJC CENTRE SOCIAL VICTOR HUGO - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
4 samedis de l’été en soirée proposer un temps d’animation et de découverte culturelle gratuit pour les habitants. Exemple : spectacle de magie, théâtre d’impro, concerts, petit bal…
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A la suite du premier confinement les habitants ont émis l’envie de se retrouver et de partager des activités sur leurs lieux de vie.
- Rencontrer les habitants
- Permettre un temps de partage entre les habitants
- Permettre un temps de partage entre parents/enfants
- Mener un travail partagé en équipe et avec les bénévoles
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ANCV
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Une équipe de 4 personnes a travaillée en amont sur la mise en place de ces animations.
Ils ont choisi les dates, heures et artistes, spectacles etc....
Tout ça sur des temps de réunion.
Par la suite, les moyens matériels, humains, budgétaires et de communication ont été mis en place.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Un budget pour l’achat de fournitures pédagogiques
- Un budget de prestation d’activité pour les troupes et spectacles
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Des professionnels : environ 3 salariés
- Des bénévoles : environ 4 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Animer la commune
- Rassembler les habitants
- Résultat pour le centre social
- De nouveaux adhérents
- De nouveaux bénévoles
- Se faire connaître
- Travailler en équipe
- Résultat pour les habitants
- Les rassembler
- Voir d'autres habitants
- Partager et échanger
- Découvrir des artistes, ou des spectacles
- Suite de l'action : Limites
- Condiditons météorologiques dévaforables
- Crise sanitaire : COVID-19
- Suite de l'action : Perspectives
- Développer cette animation sur les prochaines années
Actions
La MJC sous les balcons
- Structure organisatrice
- MJC CENTRE SOCIAL VICTOR HUGO - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
La MJC Centre Social emmène la culture directement en bas de chez vous!!
Tout au long de l'année différentes déambulations sont organisées dans le but de proposer de l'action culturelle directement sur les lieux de vie des habitants (musique, cirque, théâtre etc...).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pendant plus d'un an et demi sans pouvoir accueillir du public dans notre salle de spectacle, nous avons décidé de continuer nos actions culturelles de façon différente en proposant des démbulations.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Bailleur social
- Commune
- Préfecture
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action a débuté le 19 juin 2020.
Nous voulions lancer l'été et la réouverture de la structure par quelque chose de festif et culturelle.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1200€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels et 3 bénévoles
- Résultat sur le territoire
De la culture dans des lieux ou d'habitude il n'y en a pas.
- Résultat pour le centre social
Un projet nouveau qui permet de faire rayonner les actions culturelles sur l'ensemble de la commune.
Développer des nouvelles formes de mobilisation des habitants sur divers champs d’actions.
Asseoir notre présence sur l’ensemble du territoire
Proposer des actions favorisant la mixité sociale, la rencontre des publics intergénérationnels à travers l’action collective
- Résultat pour les habitants
Rendre les habitants acteur du centre social.
Rencontrer et connaître ses voisins.
- Suite de l'action : Limites
Le coût de certaines prestations.
- Suite de l'action : Perspectives
Créer des groupes de travail composés de professionnels et d'habitants pour réfléchir aux choix des déambulations et aux différents lieux.
Impliquer les différents secteurs dans la création de déambulations.
Actions
Centre social 2.0
- Structure organisatrice
- MJC CENTRE SOCIAL VICTOR HUGO - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Cette action était en place durant les différentes périodes de confinement et restrictions
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Résumé
UNE ORGANISATION AU SERVICE DU PROJET EN SITUATION INEDITE
La fermeture a été rapide avec peu de temps pour préparer, organiser une équipe bénévoles et professionnels ; il a fallu rassurer, être créatifs pour mettre en place une organisation permettant avant tout de garder du lien avec nos adhérents.
- Maintien du lien et organisation bureau/CA :
- Maintien du lien équipe :
- Organisation du Télétravail :
UNE COMMUNICATION AUTREMENT
Des communiqués d’informations ont été transmis à nos usagers par mail et par voie d’affichage dès le début de la crise pour les informer de la situation.
Toutes les informations pratiques et les vidéos réalisées par les secteurs ont été diffusées sur notre page Facebook, notre chaine Youtube et notre site internet.
Des infolettres spéciales
Un appel à solidarité a été lancé auprès de nos usagers : pour connaitre leurs besoins notamment concernant l’accompagnement scolaire, la difficulté à trouver des occupations à la maison ou à « faire vos courses » : n’hésitez pas à nous écrire un mail. L’objectif était en cas de demande, de pouvoir les mettre en relation avec un professionnel de la structure, un bénévole ou un habitant qui aimerait contribuer à cette chaine de solidarité en proposant ses services.
MAINTIEN DU LIEN SOCIAL
Tous les secteurs d’activité de la structure ont proposé une permanence téléphonique hebdomadaire pour permettre de répondre aux questions des habitants et d’échanger avec eux sur leur vécu du confinement. L’objectif principal de cette action était de rester présent pour les habitants et de recenser leurs besoins.
Entretien téléphonique régulier avec des individus isolés et des familles. Les sujets principaux de ces temps d’échanges ont été la prise de nouvelles, la réassurance sur la situation, le soutien à la parentalité à distance avec notamment des conseils pour les devoirs à la maison et des espaces de décharge pour certaines situations familiales délicates. Pour assurer un accompagnement de qualité, des liens réguliers ont eu lieu avec les partenaires.
Pour garder du lien et de la convivialité entre les usagers et avec nous, mise en place de Skype café et accueil parent enfant en visio :
Veille permanente pour répondre aux besoins des usagers de l’action bulle d’écoute, cependant la réponse sur les besoins administratifs à distance n’a pas été possible. Les usagers en demande ont été recontactés dès la mise en place des rdv.
Secteur jeune :
Contact téléphonique avec toutes les familles dont les jeunes sont inscrits au CLAS.
Trois jeunes ont bénéficié chaque semaine d’un accompagnement scolaire à distance via les outils numériques avec les animateurs secteur jeune et une bénévole.
Lien avec les jeunes via INSTAGRAM et les message téléphonique.
Liens avec les bénévoles du CLAS pour faire le bilan.
Aide aux devoirs et suivi scolaire à distance
ACTIVITES 2.0
Maintien de certaines activités régulières et du secteur de musique
Les cours suivants ont pu être maintenu à distance : yoga, danse actuelle, danse libératrice, pilates, zumba, fitness, gym de maintien, petits acrobates, éveil et baby gym, éveil et baby découverte en gym, dessin, danse fun kid. Ils ont été envoyé par We-transfert ou via des liens Zoom pour les directs.
142 adhérents des activités régulières ont pu suivre leur activité à distance. Côté musique l’ensemble 95% des adhérents ont suivi leurs cours individuels à distance.
Mercredis animés et vacances scolaires :
Tous les mercredis les secteurs jeunes, enfance et famille ont proposés des animations et des tutos vidéos via le site, la chaine YouTube, Facebook et Instagram. Pendant les vacances d’avril les secteurs animation et culture ont eux aussi proposé un panel d’animations : l’objectif était que toutes les personnes puissent voir accès à des divertissements quel que soit leur âge.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Maintien du lien avec les habiatnts en période inédite et réponse aux besoins des usagers. Accompagnement scolaire, soutien à la parentalité et activités à distance.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Travail en équipe et lien avec les partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Tous les salariés permanent de la structure et les bénévoles mobilisés sur l'accompagnement scolaire
- Résultat sur le territoire
Dès que possible la reprise du contact dans les quartiers et dans la rue a repris pour aller à la rencontre des habitants et identifier leurs besoins.
L’accent a ensuite été mis sur l’animation d’un projet d’été pour notre territoire, qui répond aux besoins et envies des habitants dans une dynamique intergénérationnelle en lien avec nos partenaires et le tissu associatif local.
- Résultat pour le centre social
Le maintien de ce lien avec les habitants à distance a permis à la MJC Centre Social d’aborder la période de dé-confinement et de reprise de manière plus sereine.
- Résultat pour les habitants
Les habitants se sont senti soutenus dans leurs difficultés quotidiennes et ont apprécié notre présence sur le territoire dès que possible
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Accompagnement à la Scolarité
- Structure organisatrice
- FORUM DES ROMAINS MJC-Centre Social - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
Nous organisons au sein du Local J du CS-MJC Forum des Romains, deux soirs par semaine, un accompagnement à la scolarité pour des élèves de collège. Le mardi un atelier thématique avec un(e) intervenant(e) et le jeudi un atelier méthodologique avec une équipe de bénévoles. La plupart des familles sont orientées par le collège ou vienent à nous par le bouche à oreille.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Après plusieurs échanges informels avec des parents et des demandes officiels du collège, nosua vons décidé de mettre en place (en lien avec la CAF) ce dispositif.
Nous visons à :
- Aider les familles dans le soutien à la parentalité et les impliquer d’avantage
- Aider les jeunes en difficulté scolaire à identifier leurs capacités et retrouver confiance
- Accroitre l’autonomie du jeune dans son travail scolaire
- Réduire les difficultés ciblées dans certaines matières
- Sensibiliser à la culture à travers un parcours culturel
Tout cela répond à notre objectif de permettre à tout à chacun de maitriser son "avenir" et ne pas le subir !
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Nous menons cette action en faveur des familles du quartier et de la commune. Ce dispositif de proximité concerne les jeunes collégiens principalement qui rencontrent des difficultés dans leurs apprentissages scolaires. En partenariat avec le collège, nous travaillons sur des notions de consignes et de méthodologie. Nous connaissons la nécessité pour les jeunes de se faire aider sur leurs devoirs, mais ils sont un moyen et non une fin en soi, même si nous ressentons une forte pression de la part des parents. D’ailleurs cette action est dirigée aussi envers les parents pour les valoriser et leur redonner une place dans le suivi de la scolarité de leur jeune. Les jeunes sont autonomes et nous retrouvent les mardis soirs « atelier » et jeudi soirs « méthodo » à 17h au Local Jeune jusqu’à 18h30. Où chaque début de séance commence avec une collation afin de faire une coupure (même minime) avec la journée du collège et d’échanger sur divers sujets d’actualités, leur quotidien, etc.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un responsable Enfance-Jeunesse
Une responsable Famille
Une intervenante/actrice de Théatre
Une équipe de 4 bénévoles formés pour la plupart à " l'accompagnement scolaire"
La CPE du collège de secteur
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Aider les familles dans le soutien à la parentalité et les impliquer d’avantage. Cet objectif n’est PAS ATTEINT, l’année a été compliquée pour les familles qui étaient prises dans la spirale du quotidien. Nous n’avons réussi à avoir sur les différents temps conviviaux que 4 familles sur les 10 inscrites.
- Aider les jeunes en difficulté scolaire à identifier leurs capacités et retrouver confiance. Cet objectif est ATTEINT, l’équipe (bénévoles et responsable J) a su accompagner efficacement les jeunes sur leurs problématiques et l’organisation de leurs travails.
- Accroitre l’autonomie du jeune dans son travail scolaire.
Cet objectif est PARTIELLEMENT ATTEINT. En effet malgré un suivi très pointu de la part de l’équipe, nous n’avons pas réussi à faire prendre conscience à 4 jeunes de l’intérêt de s’organiser différemment dans leur travail et de tenter d’acquérir de l’autonomie. De ne pas juste voir ces temps de travail comme de l’aide aux devoirs.
- Réduire les difficultés ciblées dans certaines matières.
Cet objectif est ATTEINT, car tous les jeunes ont rattrapé une partie de leur retard dans certiaens matières.
- Sensibiliser à la culture à travers un parcours culturel.
Cet objectif est ATTEINT, en effet nous avons eu 8 jeunes sur un atelier artistique en lien avec une salle de spectacle et leur familles sont venues sur la date du spectacles choisis.
- Suite de l'action : Limites
Le bouche à oreille a perdu de son efficacité.
Et nous commençons à repérer des besoins sur l'élémentaire, mais pour l'instant nous n'avons pas les moyens pour le développer !
- Suite de l'action : Perspectives
Faire perdurer la formule actuelle qui répond aux besoins des familles. De plus maintenir le lien actuel avec le collège afin que les familles continuent à être orientées par celui-ci.