Les actions des centres sociaux
Actions
Versailles au fil du net
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER CHANTIERS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
C'est l'action 2015 qui est présentée et tous les ans, nous la reconduisons en prenant un theme différent.
le prochain theme est "internet, de l'apprentissage à l'emploi"
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
L'action est la vitrine des points Cyber installés dans chacune des 8 maisons de quartiers. l'ibjectif est la lutte contre la fracture numérique et lo'égalité des chances.
l'action regroupe divers partenaires qui présentent dans leur domaine l'utilisation de l'informatique et d'internet dans l'environnement Versaillais.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Précision ( si autre )
La municipalité
le Trésor public
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- informer les versaillais de l'existence des points Cyber dans les maisons de quartier afin de lutter contre la farcture numérique et oeuvrer pour l'égalité des chances
- présenter aux Versaillais les differentes utilisation de linformatique et d'internet
- créer un réseau de partenaires utile aux Versaillais
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Caf
- Commune
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Octobre. recensement des partenaires et détermination du theme; réunion avec élu, chefs de services, présidents d'associations ou de société
decembre-janvier: préparation des contenus avec les points cyber des maisons de quartier, organisation du déroulement de la journée, contacts avec de nouveaux partenaires. accueil dans les ateliers des points cybers. réunion inter services afin d'anticiper les demandes et caler les possibilités
février : réunion de finalisation, besoins materiels, communication. travail en réunion sur la finalisation d'affiches et de flyers ainsi que des points de distribution. Finalisation avec les services villes des moyens apportés
mars. actions ponctuelles dans des maisons de quartier en rapport avec le theme. déroulement de la journée phare à l'hotel de ville avec stands, braderie informatique, démonstrations, conférences, salle de jeux, animations
mai. reunion bilan avec elus, chefs de services, présidents d'associations...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3500 euros en prestation (animation ou intervenants
hors personnel ville mis à disposition (4 personnes), hors mis à disposition matériel (tables, chaises, plantes, informatqiue, connexions
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 professionnels
30 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- nombre de personnes qui se rapprocheront des partenaires et/ou de nos ateliers à l'issue de l'action
- satisfaction du public et des partenaires pour la continuité de ce genre d'action
- Résultat pour le centre social
- impact sur la frequentation
- meilleure connaissance des axctions et objectifs du centre social
- renforcement des réseaux partenariaux et affinement des connaissances des problématiques abordées
- Résultat pour les habitants
- connaissance des actions leur etant destinées
- engagement vers l'acquisition de base de savoirs sur l'informatique et internet
- connaissance d'un réseau de partenaires et d'action sur le territoire visé
- Suite de l'action : Limites
action à court terme
l'atteinte des objectifs depend de la confiance que le public visé met dans les maisons de quartiers et une journée est insufisante pour convaincre.
action qui n'existe que par la qualité du réseau partenarial et de sa fidélité.
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction et extension avec la multiplication de courtes acions et animations réparties tout au long de l'année
travail de fond avec les 8 maisons de quartier pour proposer une qualité d'accueil et d'acions favorisant l'impliction du public visé
Actions
SANS TITRE - 1463
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
SANS TITRE - 1465
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Atelier Parents/ Enfants
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL GERARD PHILIPE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
CAMUS FETE LE LIVRE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL FRANCOISE DOLTO - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
- Collecte de livres auprès des habitants et des usagers du square sur l’antenne Camus et par le biais d’organisation de points de collecte dans les 4 centres socioculturels.
- Collecte de livres auprès des partenaires (ARISQY, école Camus, Ligue de l’enseignement, …)
Tenue des stands par les usagers du square sur le Centre le vendredi 21 février.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Favoriser les échanges entre les habitants du square Camus.
- Partager un moment convivial et intergénérationnel.
- Favoriser l’accès à la lecture.
- Réutiliser les livres détériorés en les détournant de leur fonction initiale.
- Organiser une action conviviale au sein du square Camus à destination de l’ensemble de la ville.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Collecte de livres auprès des habitants et des usagers du square sur l’antenne Camus et par le biais d’organisation de points de collecte dans les 4 centres socioculturels.
- Collecte de livres auprès des partenaires (ARISQY, école Camus, Ligue de l’enseignement, …)
Tenue des stands par les usagers du square sur le Centre le vendredi 21 février.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Achat de denrées alimentaires (thé, café, farine, lait,…) : 300€
Achat de petites fournitures (yeux mobiles, colle, feutrine,…) : 150€
Achat de petit matériel (douille, ampoule, fil électrique,…) : 150€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 personnes
- Résultat sur le territoire
Promotion de la lecture au sein du public
- Résultat pour le centre social
promotion du savoir faire du personnel du centre
- Résultat pour les habitants
reconnaissance des actions menées par le centre
- Suite de l'action : Limites
fermeture du centre a mis fin aux perspectives de l'action.
- Suite de l'action : Perspectives
pas de suite donnée à l'action suite à la fermeture du centre.
Actions
Atelier informatique
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DE TOUS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Viellissement
- Résumé
Inititiation informatique pour un groupe de 3/4 adhérents avec des séances thématiques ( découverte de l'ordinateur, d'internet, création de dossier...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Lors des moments de convivialité au centre social, plusieurs adhérents nous ont fait part de leur envie d'apprendre à utiliser les outils informatiques et à maîtriser Internet. Pour la plupart d'entre eux, avoir accès à Internet leur faciliterait certaines démarches et éviterait de dépendre de leur entourage pour avoir accès à diverses informations ( exemple : cherche une adresse sur un plan, télécharge des formulaires administratifs...). De plus, certains adhérents, vivant seuls, souhaiteraient pouvoir communiquer avec leurs familles éloignées et leurs amis afin de rompre l'isolement.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Suite à la demande des adhérents, deux groupes de 3/4 adhérents ont été ouverts. Les 2 groupes participent en alternance les vendredi après-midi afin d'acquérir un niveau de base.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0€ car prêt du matériel ( ordinateur, imprimante) par l'espace Emploi.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Les adhérents se familiarisent avec l'outil informatique et prennent goût à la découverte de cet outil. Ils se sentent plus autonomes. La majorité des participants sont des seniors et montrent ainsi leurs envies de connaitre l'univers informatique.
- Suite de l'action : Limites
l'espace emploi, étant fermé le vendredi au public, l'atelier informatique ne peut avoir lieu que le vendredi après-midi. Les demandes sont trop nombreuses par rapport au créneau disponible.
Certains adhérents ne sont pas assidus, ce qui peut ralentir le groupe.
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvellement de l'action pour de nouveaux groupes.
Actions
SANS TITRE - 2233
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MONTREUIL - PRES AUX BOIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Sorties culturelles
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MONTREUIL - PRES AUX BOIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Construire avec les habitants des projets de sorties culturelles
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A travers plusieurs groupes qui fréquentent la maison de quartier, proposer de créer des temps d'échanges et de rencontres à travers la culture
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cela dépend des sorties culturelles : soit en autonomie, soit en accompagnement des groupes
C'est la référente famille qui pilote le groupe projet "Idées café" et qui centralise les propositions de sorties qui peuvent être formulées aussi par les autres groupes de travail des différents secteurs
- Ressources financières mobilisées pour cette action
voir fiche bilan ci-joint
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Cela va dépendre des groupes mobilisés : taille des groupes à échelle humaine de 20 à 30 personnes
avec 1 à 2 professionnels ou bénévoles en accompagnement
- Résultat sur le territoire
Très positif - les habitants comprennent qu'il est important de sortir du territoire pour découvrir d'autres univers
- Résultat pour le centre social
Mélange des populations très positif car certaines personnes participants aux sorties ne se seraient pas "spontannément" rencontrées.
Casser les idées reçues !
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre ce travail
Actions
Le coin des Petits Louis
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
- espace d'accueil et d'écoute pour un temps convivial parents enfants 0-3ans
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
suite à diagnostic de territoire
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
parents d'enfants 0-3ans isolés dont manque de repère concernant l'éducation des enfants. eloignement géographique de la famille, reprise de travail avec difficultés de garde et de rythme de vie. prise de congés parental choisi ou non
les changements attendus: consolildation des liens familiaux, apprendre à faire des chose ensembles, permettre l'échange d'expérience de parents entre eux
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
l'action a débuté en 2014 suite au diagnostic de territoire entre professionnels et public
groupe de travail avec les familles usagères de la maison de quartier, multi-accueil
en terme de ressources: équipe de la maison de quartier dont la CESF, animateurs...
équipement: matériel adapté, mutualisation avec les services de la ville (RAM)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
coût Ville
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 personnes : CESF et animatrice
- Résultat sur le territoire
reconnaitre la maison de quartier comme lieu d'informations et de ressources autour de la question des 0-3ans
- Résultat pour le centre social
meilleure connaissance du public sur les actions d'accompagnement à la parentalité: actions en direction d'ateliers de type atelier cuisine, bibliothèque, BB manan gym...
- Résultat pour les habitants
moins d'isolement, rencontre et mise en place d'un préseau parents enfants
- Suite de l'action : Limites
la capacité d'accueil, créneaux horaires, manque d'espace dans la maison de quartier
- Suite de l'action : Perspectives
poursuivre l'action qui a un vrai sens dans le quartier, parents relais
Actions
BB maman gym
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Atelier BB maman gym (enfant de 15 mois à 3 ans) animé par un professeur dans un espace aménagé autour de la motricité et du chant. Nous proposons 2 ateliers par semaine car nous avons beaucoup de demandes
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
le Coin des P'tits Louis est un espace d'accueil et d'écoute convivial parents-enfants animé par une animatrice CESF agent permanent de la Ville.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La maison de quartier reçoit beaucoup de famille, ces actions permettent de créer du lien entre les enfants et les parents mais également entre les parents eux-même (nous avons des papas), certaines familles à l'origine un peu isolées rencontrent d'autres parents et se fréquentent à l'éxtérieur.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
BB maman gym est une action qui existe depuis 20 ans parcequ'elle répond à une demande forte du quartier
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût du professeur mensualisé et achat de matériel adapté (coussins, balles, tapis, matériel Hi-Fi, CD...)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
BB maman gym est animé par une personne, administrativement le suivi est assuré par l'équipe permanente
- Résultat sur le territoire
Une intégration plus aisée des familles avec des jeunes enfants sur le quartier. La maison de quartier est repéré comme un lieu d'accueil et de ressources
- Résultat pour le centre social
Connaissance des familles du quartier. Mesure du turn-over important des familles sur le quartier.
- Résultat pour les habitants
La maison de quartier est repéré comme étant un lieu d'échanges et de rencontres
- Suite de l'action : Limites
Tant que le quartier accueille des familles avec enfants, cette action a du sens et répond aux missions de la maison de quartier
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre l'accueil de ces familles et le faire connaitre auprès des nouveaux arrivants
Actions
La mission des jeunes - Chantier de restauration d'un site historique
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ALFRED DE VIGNY - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet réalisé avec les jeunes pour un chantier d'été programmé en 2017.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
En réponse l’attente d’un groupe de jeunes de partir ensemble, la Coordinatrice au Centre, responsable du secteur jeunesse et le Référent jeunesse bénévole, souhaiteraient piloter, dans le cadre de leurs missions, l’élaboration d’une mission de chantier de restauration ou de mise en valeur d’un patrimoine avec un groupe de jeunes volontaires en France.
Le public visé serait un groupe de 8 jeunes de 12 à 17 ans adhérents du Centre Alfred-de-Vigny.
Le Centre souhaite organiser ce séjour pour une durée de 6 à 7 jours en juillet 2017.
Les objectifs de ce projet
· Participer à la mise en place d’un projet associatif
· Participer à une action collective
· Favoriser l’apprentissage du travail en groupe
· Contribuer à l'aménagement du territoire et au développement local
· S’inscrire dans une démarche de sensibilisation et de formation des jeunes au patrimoine et dans une dynamique d'éducation à la citoyenneté
· S’ouvrir à d’autres régions pour découvrir les différences ou similitudes de culture
· Apprendre l’entraide et l’altruisme
Apprendre à s’autonomiser par le voyage en gérant son propre quotidien
Le détail de l’action
Plusieurs réunions préparatoires seront programmées de février à juillet 2017 avec les jeunes pour, d’une part, connaître leurs attentes en matière de projet puis d’autre part définir le cadre, le nombre, les missions et les destinations souhaitées.
Des échanges seront également co-organisés entre l’organisme spécialisé qui s’occupe des différents chantiers de restauration, l’association qui va accueillir le groupe de jeunes, et le Centre Alfred-de-Vigny.
Une campagne de communication va être menée afin de faire connaître le projet et de mobiliser le maximum de jeunes requis.
Une fois les inscriptions officielles closes et gérées avec l’organisme de départ, les jeunes pourraient essayer de trouver des sources de financements privés pour baisser le coût de la mission (tombola, emballage cadeau, démarchage auprès d’entreprises privées…).
Avant le départ une réunion d’information avec les parents sera organisée pour expliquer le déroulement du séjour.
Lors de la mission, les jeunes participeraient à la restauration du patrimoine en demi-journée ou journée complète mais également à quelques activités ludiques annexes (accrobranche, balade, baignade…). Le logement serait fourni par l’association accueillante tout comme certains repas. Dans un souci d’autonomie et de responsabilisation, les jeunes participeraient aux tâches de la vie quotidienne comme la préparation de certains repas ou le nettoyage des locaux.
L’encadrement serait effectué par la Coordinatrice jeunesse diplômée en animation mais aussi par des animateurs de chantier qualifiés en restauration et travaux manuels
Au retour de la mission, afin de mettre en valeur ce projet, l’association propose la mise en place d’une exposition photos de la mission et de ses enjeux par les jeunes dans « la Galerie d’Alfred » complétée d’une projection vidéo.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre Alfred-de-Vigny accorde une attention particulière au secteur de la jeunesse en proposant différents projets et actions en leur direction. Une Coordinatrice a d’ailleurs été engagée en 2014 pour prendre en charge ce public.
Grâce à des attentions très orientées en direction de la jeunesse, nous tentons de nous faire identifier comme un acteur majeur local en direction de ce public. Cette identification passe par une programmation pertinente, d’actions, d’animations et de services. Elle s’appuie également par la mise à disposition d’un espace au sein du Centre Alfred-de-Vigny dédié à la jeunesse. Nous démontrons également, tout au long des saisons, une écoute et des attentions sur les problématiques liées à ce public et nous accompagnons les jeunes et les familles vers des services et/ou travailleurs sociaux compétents dès lors que nous identifions ces problématiques.
Plus généralement, nous sommes à l’écoute de leurs demandes et de leurs attentes et dans une mission de responsabilisation des jeunes, nous leur offrons les moyens et supports afin de voir celles-ci se concrétiser. Dans cet esprit de responsabilisation de la jeunesse, nous favorisons leur implication dans la vie sociale de Voisins-le-Bretonneux et veillons à ce que cette tranche d’âge trouve sa place au sein de la citée. Pour exemple, chaque saison, les jeunes s’impliquent bénévolement dans l’organisation d’animations ou d’événements locaux dépassant largement le cadre de leur génération.
Comme évoqué précédemment, le projet que nous souhaitons vous présenter est issu d’une demande d’un groupe de jeunes qui souhait vivre collectivement des séjours thématiques.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association nationale
- Caf
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les besoins logistiques
· Outils informatiques et téléphonique pour gérer la communication entre les différents partenaires
· Achat de fournitures pour le séjour (alimentaires, équipement…)
Réservation d’un mode de transport (train ou minibus de 9 places)
La communication
Plusieurs outils de communication seront utilisés pour que les familles et les jeunes prennent connaissance de la sortie :
- La Newsletter d’Alfred envoyée chaque semaine à plus de 3 000 abonnés
- Le site internet du Centre Alfred-de-Vigny www.chezalfred.info visité par presque 2000 personnes par mois.
- Un agenda mensuel distribué dans toutes les boites aux lettres de Voisins-le-Bretonneux (5000 exemplaires)
- Les pages des réseaux sociaux du Centre (Facebook, twitter, Voisins Today)
- Des affiches et des tracts placés dans des lieux stratégiques sur la localité.
- Une distribution de tracts aux jeunes collégiens de Voisins-le-Bretonneux dans leur établissement scolaire.
Le logo de votre enseigne apparaîtra sur l’ensemble de nos supports en tant que partenaire de nos actions jeunesse de cette saison.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Intitulés
Charges
Intitulés
Produits
Hébergement et activités
4 251€
Participation des usagers
4 800 €
Fournitures pour l’opération
500 €
Subventions communales
6 100 €
Frais de Transport
2 000 €
Subvention CAF
3 050 €
Achat alimentation
200 €
Appel à projet CAF « Fonds publics et territoires »
2 471 €
Salaires des encadrants
3 340 €
Participation du Centre Alfred-de-Vigny
1 000€
Frais administratifs et coûts indirects
7 810 €
Aide sollicitée du Crédit Agricole
1 000 €
Adhésion fédérale à l’association partenaire
420 €
Recette en atténuation
100 €
Bénévolat
170 €
Bénévolat
170 €
Total
18 691 €
Total
18 691 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels, 1 bénévole et le groupe
- Résultat sur le territoire
Nous avons associé les parents dans les préparatifs du départ. Une forte communication sous forme de reportages et une exposition a valoriser l'image des jeunes, leur implication et leur dévouement.
- Résultat pour le centre social
Le vivre ensemble de ce groupe autour de ce projet a conforté le lien de ces jeunes avec le Centre.
Le Centre a donné de la visibilité sur ses actions et attentions en direction de la jeunesse.
- Résultat pour les habitants
Une forte communication sous forme de reportages et une exposition a valoriser l'image des jeunes, leur implication et leur dévouement.
- Suite de l'action : Limites
Nous avons fait paraître un reportage sur le travail réalisé par ces jeunes. Nous avons organisé une exposition avec un reportage photographique durant trois semaines dans le hall du Centre. Un vernissage a été organisé avec invitation de nos partenaires.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous souhaitons reprogrammer ce type de séjours à l'avenir.
Actions
Projet d'accompagnement à la scolarité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PONT DU ROUTOIR - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
L’accompagnement à la scolarité que nous proposerons depuis la rentrée scolaire 2015 au centre social Pont du Routoir a pour mission de favoriser la réussite scolaire des enfants mais également de renforcer l’implication des parents dans leur rôle éducatif. L'action consiste à offrir aux enfants scolarisés en cycle 2 (CP-CE1) et cycle 3 (CE2-CM1-CM2), l'appui et les ressources complémentaires dont ils ont besoin pour s'épanouir et réussir à l'école et qu'ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En lien avec le projet social de la structure, l’accompagnement à la scolarité intègre un axe de travail impliquant les parents en valorisant leurs compétences. En transversalité du travail mené par la référente familles du centre social, le soutien à la fonction parentale vise à proposer aux parents des enfants inscrits à l’accompagnement à la scolarité, des outils nécessaires pour mieux accompagner la scolarité de leurs enfants. Le projet d’accompagnement à la scolarité positionne les parents comme un partenaire indispensable, lui reconnaissant ses capacités éducatives.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action est menée depuis le mois de septembre 2015. Le projet d'accompagnement à la scolarité est dévéloppé en étroite corrélation avec la référente familles, le dispositif de réussite éducative, les intervenants, les familles et les partenaires institutionnels ou associatifs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000 euros ( hors coût salarial)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 coordinateur du dispositif
1 référente familles
1 référente de parcours DRE
4 intervenants
- Résultat sur le territoire
La mise en place d’un accompagnement en complémentarité et tripartite a renforcé les rôles de chacun.
- Résultat pour le centre social
Cette approche permet de renforcer le travail en transversalité et en complémentarité tout en s'inscrivant dans une démarche de coéducation.
- Résultat pour les habitants
Chaque parent a été accueilli et informé du fonctionnement du dispositif. Cette relation permet de mobiliser les parents lors des actions et de mettre en place une relation privilégiée Centre social - école - famille.
- Suite de l'action : Limites
Les parents ont conscience de ce que peut apporter l’accompagnement à la scolarité en matière d’apprentissage, de découverte et d’épanouissement pour leur enfant.
Néanmoins, certains parents ont du mal à s’exprimer en français et ralenti l’implication du parent dans le dispositif (relais avec la formation linguistique).
- Suite de l'action : Perspectives
Développer les passerelles et le partenariat avec les différentes acteurs du projet pour une meilleure communication.
Actions
Loisirs en famille
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
action expérimentale concernant l'accueil parents/enfants, reprise avec un public plus ciblé notamment en ce qui concerne les tranches d'âge des enfants des familles accueillies
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Propositions : Mercredis en famille, Les rendez-vous du samedi, En famille le samedi, Etre parent à st Louis, en famille à St Louis, prendre du temps avec ses enfants, être et faire en famille
Organisation : espace d’accueil et d’écoute pour un temps convivial parent/enfants une fois par semaine : 3 mercredi après-midi par mois et 1 samedi par mois en dehors des vacances scolaires
Ce temps sera animé par 2 animateurs ou 1 animateur et un intervenant. L’attention des animateurs se portera sur l’accueil, la participation aux activités proposées, les échanges entre les participants. Un animateur pourra être plus dans une position d’accueil et d‘observation
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- A quel(s) besoin(s) cela répond-il ?
Les parents d'enfants de 0 à 4 ans se sentent plus isolés. Les facteurs qui engendrent cette situation sont : un manque de repères sur l'éducation des petits, l'éloignement géographique de la famille, la reprise du travail avec les difficultés de garde ou de rythme de vie, la prise d'un congé parental choisi ou non
Donner des outils pour faciliter la consolidation des liens familiaux
Apprendre à faire des choses ensemble
Temps qui permettent l’échange d’expériences entre parents
Permettre aux familles dont les enfants fréquentaient l’accueil loisirs le mercredi après-midi de continuer à être accueillis à la maison de quartier
- Qui a identifié ce besoin (association, usagers, personnel maison de quartier)
L’équipe de la maison de quartier et les parents lors du projet social
C’est ce qui ressort également des propositions existantes : bb maman gym, atelier cuisine parent/enfant
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Participation des familles au programme :
Dès début septembre, installer une boîte à idées pour recueillir les propositions sur ce temps
Questionnaire distribué à partir de début septembre
Temps bilan
Méthode d’évaluation et indicateurs choisis au regard des objectifs ci-dessus :
Tenue du suivi quantitatif des séances
Nombre de séances tenues
Nombre de participants et progression de la participation
Age des enfants
Régularité de la participation
Comment les parents ont connu ce programme (accueil, autre structures…)
Bilan qualitatif
En fin de séance, bilan avec les participants sur l’animation
Propositions des parents
Qualité des échanges entre les participants
Cela a-t-il généré des initiatives des parents ?
Lien avec les autres activités de la maison de quartier
- Ressources financières mobilisées pour cette action
300 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels + 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Venue d'un public nouveau
proposition d'animation venue des parents sur 3 séances
- Résultat pour les habitants
rencontre de parents, échanges entre les participants
découverte des ressources culturelles de la ville
accueil certains samedis
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Un public assez difficile à fidéliser le mercredi après-midi
On s'aperçoit que la demande est plus grande pour un public familial avec des enfants 0-4 ans.
Actions
"Graines de tournesol" atelier parents-enfants
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER NOTRE-DAME - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Accueil collectif de familles (parents/enfants) sur un créneau de 10h à 11h30 le mercredi matin pendant l'année scolaire.
Il permet de favoriser les échanges avec les professionnels de la MQ et de faire connaitre le réseau mis à disposition pour les parents sur la ville. Les parents partagent leurs expériences et leurs difficultés
il s'agit d'un temps commun, convivial entre parents et enfants autour de jeux, d'initiatives nouvelles. Les parents sont sollicités pour faire des propositions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sollicitation des parents pour que soient aménagé un moment privilégié pour eux avec leurs enfants(ou fratrie) de 0 à 3 ans.
Demande de rencontrer d'autres parents
Cette action permet de rompre l'isolement de certains parents, de consolider les liens parents/enfants et favorise la socialisation des enfants.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action est menée par la référente famille de la MQ avec le soutien de la CESF/référente famille d'une autre structure de la ville.Elle a débutée l'année 2014/2015.
Les rencontres sont hbdomadaires pendant l'année scolaire (30 rencotres par année scolaire). Des grands-parents, des papas se sont présentés.
Des parents ont fait des propositions d'atelier ou de sortie. L'essentiel des séances sont basées sur un accueil libre. Les parents partagent leurs découvertes, leurs questions éducatives, de santé de la semaine, posent des questions à la CESF.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
matériel péda: 800€
2 spectacles: 1000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animatrices ded la MQ +la CESF d'une autre MQ ponctuellement
- Résultat sur le territoire
Intégration de parents ne parlant pas français ou expatriés.
Solidarité entre les parents pour l'intégration dans le quartier, se rendre service.
- Résultat pour le centre social
Répérage de la maison de quartier et de son rôle en matière d'accompagnement familial
Nouveau public touché , pas seulement des mamans mais 3 familles avec grands-parents et 3 avec papa.
- Résultat pour les habitants
Temps privilégiés avec des enfants petits souvent les derniers d'une grande fratrie.
Rencotre d'autres parents et échanges sur leurs questions concernant leurs enfants. Voir qu'ils ne sont pas seuls devant telle ou telle question (le sommeil par ex)
- Suite de l'action : Limites
Certains parents veulent des activités à tout prix ou se décharger de leurs enfants pendant ce temps.
Veiller à ce que les nourrices ne s'inscrivent pas sur ce temps
- Suite de l'action : Perspectives
La fréquentaton est en baisse après 2 ans. Des familles viennent aussi de quartiers voisins. Voir si cet accueil peut-être mutualisé. Cela permettrait de continuer à offrir ce service tout en dégageant du temps pour in projet avec une autre tranche d'âge.
Actions
Séjour vacances d’été 6 - 12 ans
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BERNARD DE JUSSIEU - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle sur un week end
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Séjour d’une durée de 5 jours et 4 nuits du lundi 6 juillet au vendredi 10 juillet 2015, ouvert aux enfants de 6 à 12 ans fréquentant la maison de quartier, au travers de l’ALSH, l’espace enfants, l’accompagnement scolaire ou les ateliers. Ce séjour avait pour objectif de créer une cohésion entre les enfants et également avec l’équipe d’animation.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs Généraux et opérationnels :
- permettre aux enfants qui fréquentent les structures de se retrouver dans un cadre different.
Offrir aux enfants fréquentant la maison de quartier la possibilité de partir en séjour et de les sortir de leur quartier afin de découvrir un autre environnement. Etablir un lien privilégié avec les enfants et les familles (Les parents nous confient ce qu’ils ont de plus chers). Il est important de les accompagner dans la démarche d’inscription (remplir le dossier, demande d’aide CAF, faire une réunion de présentation du séjour) afin de pouvoir répondre à leur question.
- Avoir le maximum de fréquentation d’enfant pour le séjour
Pour réaliser cet objectif, nous allons mettre en place une communication importante sur le quartier. Rencontrer les mamans qui fréquentent la structure par le biais de l’ALSH, du CLAS ou des ateliers. Création d’affiches et de flyers pour sensibiliser le public.
- apprendre a vivre ensemble, à exister dans un groupe different
Permettre aux enfants de découvrir la vie de groupe avec ces avantages et ces inconvénients (partager, écouter, proposer, respecter, dialoguer etc..) dans les activités ou les sorties. Chaque individu (enfant) aura sa place dans le groupe et pourra s’exprimer librement.
- acquerir une certaine autonomie.
Pour responsabiliser les enfants et les rendre autonomes, les enfants auront des tâches quotidiennes tels que : Ranger leur chambre et les placards ainsi que faire leur lit et passer un coup de balai, malgré que le ménage soit fait par les agents de service de l’établissement, il nous parait important que les enfants participent avec l’accompagnement des animateurs. Chaque animateur aura une chambre à s’occuper. Ce qui favorisera l’épanouissement et le développement des enfants.
- Découvrir des activités et sortie qui ne peuvent faire chez eux
2 activités (voir ci-dessous) dominantes sont proposées pour que les enfants découvrent et profitent de ces activités. Les parents avec le coût de la vie actuelle ont moins de moyens financier et la priorité est de les nourrir et les éduquer. Grâce à l’ALSH et les séjours, les enfants peuvent découvrir ces activités.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- DDCS
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
VOIR FICHE ACTION
- Ressources financières mobilisées pour cette action
8110 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 personnes
- Résultat sur le territoire
- Permet de péréniser la relation entre les familles et le centre social
- Permet aux enfants de découvrir un autre environnement, voire pour certains de découvrir la mer pour la 1ere fois
- Résultat pour le centre social
- Permet de connaitre les enfants dans un contexte différent,
- Permet aussi de faire une veille active sur les enfants du quartier
- Résultat pour les habitants
- Permet aux enfants d'acquérir une certaine forme d'autonomie et de leur apprendre à gérer leurs émotions par rapport à la séparation temporaire avec le parent
- Permet aux familles dont les enfants ne peuvent pas partir en vacances faute de moyens financiers suffisants d'accéder à des vacances loisirs entre enfants et familles du quartier.
- Suite de l'action : Limites
Limites budgétaires
Limites temporelles (5 jours)
Limites géographiques (ne pas depasser un nombre de km pour éviter la perte de temps dans les transports et un devis trop onéreux du prestataire)
- Suite de l'action : Perspectives
Temps de rencontre suite au séjour avec les familles pour restitution en images du séjour,
Faire participer les habitants sur le choix des destinations prochaines et des activités proposées.
Actions
Sensibilisation au développement durable
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL GEORGES BRASSENS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Environnement
- Résumé
A travers plusieurs actions on propose aux usagers du centre et aux habitants du quartier d'être sensibilisés à la réduction des déchets, la protection de la nature et le développement durable en général.Plusieurs publics ont été mixés pour avoir le plus de monde possible d'univers différents.
1. Ateliers de créations d'objets à partir de déchets
2. Visite à la ressourcerie La gerbe
3. Ciné-club sur le développement durable
4. Ateliers de sensibilisation sur la biodiversité et la gestion des déchets
5. Nettoyage de quartier
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet a été mis en place pour palier aux nombreuses incivilités constatés dans le quartier. Des nombreux jets sur l'espace public et privé, des poubelles qui débordent, le non respect des espaces verts.
Ce projet s'inscrit dans l'axe amélioration du cadre de vie du projet social. En expliquant pourquoi il est important de proteger la nature et l'environnement, nous espérons que les inciviliés soient moins importantes.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action a été menée avec plusieurs acteurs intervenant dans la ville et le quartier.
1. Ateliers de créations d'objets à partir de déchets : avec le Conseil Municipal des Enfants, des familles, des associations et des apprenants de français.
2. Visite à la ressourcerie La gerbe : apprenants de français, associations et familles.
3. Ciné-club sur le développement durable : apprenants de français, associations et familles.
4. Ateliers de sensibilisation sur la biodiversité et la gestion des déchets : apprenants de français
5. Nettoyage de quartier : tout public.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les dépenses totales :
Achats : 250 €
Prestations de services : 600€
Mises à disposition : 200€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Sur les différentes actions nous avons mobilisé un nombre différent de publics:
1. Ateliers de créations d'objets à partir de déchets : 30 personnes
2. Visite à la ressourcerie La gerbe : 10 personnes
3. Ciné-club sur le développement durable : 10 personnes
4. Ateliers de sensibilisation sur la biodiversité et la gestion des déchets : 30 personnes
5. Nettoyage de quartier : 100 personnes.
- Résultat sur le territoire
On espère que les personnes participant à ces actions prennent conscience de l'impact de notre consommation et de nos modes de vie sur la planète. et ainsi, susciter en eux une envie de prendre soin de leur environnement immédiat : leur quartier et leur ville.
- Résultat pour le centre social
Proposer de nouvelles actions aux habitants et aborder des sujets sous un autre angle.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Seniors, gardons le contact
- Structure organisatrice
- OH'41 - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
les ateliers se déroulent le vendredi de 9h30-11h ou de 14h-15h30 (hors vacances scolaires)
groupe de 4-8 seniors
contenu des ateliers : découverte d'un ordinateur ; découverte de l'internet ; utilisation des outils bureautiques ; imprimer et scanner un document
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
lutter contre la fracture numérique des seniors
Permettre l'autonomisation des seniors dans l'accès au droit .
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Lors de la porte ouverte courant novembre 2016, les seniors ont répondu à un sondage en mentionnant le besoin d'être accompagner dans les démarches administratives dématérialisées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
budget de fonctionnement : 3 214€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels et 1 bénévole
- Résultat sur le territoire
lutter contre la fracture numérique des seniors, rompre l'isolement social de certains d'entre eux, développer la solidarité entre seniors
- Résultat pour le centre social
les seniors inscrits à ces ateliers, fréquentent régulièrement le centre social.
leur accueil régulier permet une meilleure connaissance de leur besoin et également, une information, faite par l'agent d'accueil sur les services proposés par le centre social.
- Résultat pour les habitants
identification d'un lieu dédié et une bonne connaissance des activités et services.
- Suite de l'action : Limites
difficultés d'accès à la structure centre social pour certains seniors : le centre social est excentré (lisière de commune)
- Suite de l'action : Perspectives
cet atelier rencontre beaucoup de succès auprès des seniors : plusieurs de groupes de niveau ont été crées (aujourd'hui : 5 groupes de niveau)
Actions
Les engagées
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL GEORGES BRASSENS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Résumé
Le rêve n’a pas de limite.
Nombreuses sont ces femmes qui militent contre toutes formes de discriminations. Certaines ont parvenu à ce faire entendre, d’autres nous ont quittés durant leurs combat.
Aujourd’hui un grand nombre de jeune filles et femmes ce limite à ce que la société (leurs dictent) de faire. Elles ce sentent placées dans des cases, avec le temps s’interdissent toute ambitions.
A cet effet nous souhaitons mettre en place une exposition qui portera pour titre « LES ENGAGEES » au sein du centre social Georges Brassens.
Le but étant de permettre aux jeunes de mieux construire leurs avenirs et de lutter contre le fatalisme et le déterminisme social.
S’ajoute à ça l’envie de les faire réfléchir afin qu’ils se questionnent sur un ensemble de concepts et de mécanismes susceptibles d’aider à se connaître soi-même, à se comprendre ; à connaître et à comprendre notre unité et notre diversité culturelle et physique ;
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
Il s’agit notamment de travailler sur la lutte contre les discriminations.
Description de l’action :
- Entre septembre- novembre : Élaboration d’une exposition présentant des femmes noires qui ont influencé l’histoire.
- vendredi 9 décembre à partir de 17h Vernissage de l’exposition organisé en collaboration avec le Service Jeunesse de la Ville. Invitation aux élus et partenaires de la ville.
- Samedi à partir de 17h ouverture de l’exposition au public, à 18h visite commentée par Elisabeth GOMIS.
- Samedi à 19h : Spectacle de Antoinette GOMIS (association Funky Ladies) sur la vie de Nina Simone.
- Samedi à 20h : Débat animé par Elisabeth GOMIS sur l’estime de soi
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses
Spectacle et intervention 2500 €
Impression affiches : 500 €
Alimentation
vernissage : 100 €
Imprimante photos : 100€
Total 3200 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnels
8 jeunes bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Amélioration de la notoriété, avec un événement qui change de l'ordinaire et l'ouverture un samedi soir.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Par la suite, le centre social a travailllé avec une compagnie de danse pour mettre en place un spectacle avec des jeunes filles sur l'estime de soi.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Carnaval
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER NOTRE-DAME - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Nous souhaitons regrouper autour d’un carnaval, tous les membres de la famille et toutes les générations.
Les enfants viendront se déguiser et se faire maquiller par les mamans du quartier et les animateurs de la Maison de Quartier à partir de 14h. A 15h30, les enfants et familles, encadrés par les animateurs, défileront sur le trottoir de la Rue Sainte Sophie jusqu’à l’EPHAD Richaud situé au 80 Boulevard de la Reine. Le défilé sera accompagné d’une fanfare de musiciens.
Arrivés à l’EPHAD les enfants défileront auprès des résidents puis partageront un goûter avec eux. Le goûter sera préparé en amont, par l’équipe de l’EPHAD et les résidents. A la fin de ce goûter aux alentours de 17h, tous les participants pourront rentrer chez eux. Les animateurs de la maison de quartier et de l’EHPAD rangeront donc et rentreront ensuite.
Pour la Maison de Quartier, il s’agit :
- De mobiliser les habitants autour d’une animation commune
- De favoriser des relations entre des générations qui ne se côtoient pas
- De favoriser les relations entre la Maison de Quartier et les institutions du quartier (ici, l’EPHAD Richaud).
- D’engager une synergie réutilisable après l’action
Pour réaliser ce défilé, plusieurs ateliers seront mis en place avec les animateurs de la Maison de Quartier. Deux ateliers parents/enfants seront organisés le Mercredi 28 Mars et le Mercredi 4 Avril de 14h à 15h30 avec le professeur d’Art-Plastique de la Maison de Quartier (Ousmane) afin de créer des accessoires de déguisements.
L’atelier couture pourra également être sollicité afin de créer des accessoires de déguisements pour les résidents de l’EPHAD.
Nous solliciterons les habitants en amont, afin de former un groupe d’adultes motivés pour déguiser et maquiller les enfants le jour de l’évènement.
Les musiciens de la fanfare seront également conviés à répéter au sein de la Maison de Quartier afin de participer à la communication de l’évènement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Axes du projet
Objectifs généraux
Actions (moyens)
Evaluation
Maintenir le lien social et développer les solidarités
Favoriser le lien intergénérationnel
Défilé des enfants et partage d’un goûter avec les résidents de l’EPHAD
Nombre :
- De familles pour la mise en œuvre du projet
- De résidents de l’EPHAD présents lors de la manifestation
- D’enfants et de jeunes
Créer des solidarités interfamiliales
Contribuer à la valorisation du savoir, savoir-être, savoir-faire, savoir-faire faire des participants.
Combien de personnes ont participé à la création de l’évènement ? L’atelier couture a-t-il participé à l’évènement ? Des familles se sont-elles mobilisées pour déguiser et maquiller les enfants ?
Accompagner les familles dans leur rôle éducatif
Soutenir les parents dans leur rôle - Renforcer la cohésion intrafamiliale
Ateliers de création d’accessoires de déguisements parents/enfants avec le professeurs d’Art-plastiques
Le nombre de familles présentent lors des ateliers parents/enfants
Leur implication : quels accessoires ont-été produits ?
Est-ce que l’atelier s’est déroulé dans une démarche de soutien à la parentalité ?
Promouvoir la Maison de quartier comme un lieu d’initiative ouvert à tous
Développer l’imaginaire et l’ouverture d’esprit des enfants et des jeunes
Temps libre proposé aux jeunes afin de préparer leur déguisement
Le nombre de jeunes ayant participé à cet accueil libre
Le retour des jeunes à l’issue de cet accueil
Développer les initiatives des habitants
Ateliers, communication, Jour-J : place aux initiatives
Combien d’habitants ont-participé à la création de l’évènement ? Y at-il eu des initiatives ?
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
travail avec les animatrices de l'EHPAD
Réunion d'équipe pour donner de la cohérence au projet
information des familles
- Ressources financières mobilisées pour cette action
100€ de matériel
Le goûter est offert par l'EHPAD
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
Sortir de la maison de quartier
faire connaître l'EHPAD
accueillir les familles pour des temps d'animation "parents/enfants"
- Résultat pour le centre social
Image du centre social comme un lieu de rencontre des générations
Relations avec l'EHPAD
Complémentarité des services sur le quartier
- Résultat pour les habitants
Prendre en charge des moments festifs et percevoir que ce n'est pas si compliqué.
Initiatives des familles (déguisement, maquillage)
- Suite de l'action : Limites
Evènement ponctuel qui donne une dynamique, apprend à se connaitre et à faire quelque chose ensemble.
- Suite de l'action : Perspectives
Mobiliser les familles sur l'animation de quartier.
Créer le réseau de partenaires du quartier
Continuer les échanges avec l'EHPAD
Actions
Un samedi culturel "A la découverte des talents du quartier Saint-Louis et d'ailleurs"
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER SAINT-LOUIS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
action ponctuelle
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Valoriser les ressources du quartier, habitants, associations
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour valoriser les ressources que nous avons dans le quartier. Quelques personnes hors quartier ont souhaité se joindre à nous.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Dans un premier temps l'action a été menée par de la communication," appel aux talents". Les personnes se sont manifestées et nous avons organisé plusieurs réunions. Les personnes ont été très impliquées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
414€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
environ 150 personnes
- Résultat sur le territoire
pas d'impact connu à ce niveau là!
- Résultat pour le centre social
C'était un moyen pour que les personnes de catégories socio-culturelles différentes se rencontrent et fassent connaissance. Certaines personnes se voient à l'extérieur.
- Résultat pour les habitants
identiques à l'impact pour le centre social
- Suite de l'action : Limites
quelques habitants et associations avaient émis le souhait de participer, mais ne se sont pas manifestés
- Suite de l'action : Perspectives
l'inscrire dans un rythme annuel et continuer à recenser les ressources du quartier qui souhaient participer
Actions
atelier "tous à vos bocaux"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PONT DU ROUTOIR - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
réponse à un besoin ponctuel
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Sensibiliser à une consommation responsable avec des produits de saison.
Permettre à chacun de réaliser des conserves afin de favoriser une alimentation équilibrée en toute saison.
Atelier pratique: les ustensiles nécesssaires, la stérilisation, l'étiquetage, la conservation.
Rappels de règles de diététique, et des risques encourus suite à une alimentation déséquilibrée.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place suite à des discussion avec des usagers qui en ont fait la demande, après avoir particié à des actions de sensibilisation aux bienfaits d'une alimentation équilibrée.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Mise en place d'un premier atelier suite à la demande d'usagers.
Parallèlement incitation à participer auprès d'autres usagers.
Suite ua succès du premier ateier et aux demandes d'autres usagers (effet du bouche à oreille), un second atelier a été organisé.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
200€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3
- Résultat sur le territoire
Difficile à mesurer. Toutefois le fait que le bouche à oreille ait bien fonctionné tend à accréditer l'idée qu'il y a eu un certain impact au sein du quartier.
- Résultat pour le centre social
Favoriser des rencontres entre habitants, identification du centre social pour certains nouveaux usagers.
- Résultat pour les habitants
Favoriser des rencontres entre habitants, identification du centre social pour certains nouveaux usagers.
- Suite de l'action : Limites
Sauf s'il y a à nouveau de la demande, cette action était lla réponse à une demande momentannée.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite des actions pratiques autour de la sensibilisation aux bienfaits d'une alimentation équilibrée.
Actions
boîte à livres
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER NOTRE-DAME - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Résumé
Déroulement de l’action (description) :
Installer une boîte à livres dans le square Berthier
Lieu vu avec la direction des espaces verts , mur côté maison de quartier à droite en entrant depuis la cour de la maison de quartier.
Boîte : A faire fabriquer par le CTM en forme de champignon accrochée au mur mais avec des pieds au sol. La boîte comprendra au minimum 3 étagères (1 enfant et 2 adultes).
Mise en œuvre de ce projet : associer les habitants du square (information, communication et règles d’utilisation).
Etablir une règle d’utilisation (ex don limité à 3 livres)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Une demande des habitants de créer une boîte à livre
- Le square Berthier attenant à la maison de quartier a besoin d’être rénové et c’est occasion de réaménager et d’animer cet espace
projet social –
- Susciter et valoriser les initiatives des habitants
- Accompagner les propositions d’animation autonome
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Rendez-vous techniques avec le l'atelier menuiserie de la ville, la direction des espaces verts, la direction de la communication
Rendez-vous avec le demandeur suivi de recherches informatives sur d'autres epériences dans d'autres communes.
Présentation du projet aux poitiques
- Ressources financières mobilisées pour cette action
coût de la fabrication de la boîte à livres
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 professionnels et 1 bénévole, membre du conseil de quartier pour la conception du projet
- 1ou 2 menuisiers du CTM et plusieurs agents de la direction des espasces verts pour la réalisation et l'installation de la boîte aux livres et l'am2nagement du square
- " bénévoles pour écrire le règlement et faire vivre cette boîte à livres
- Résultat sur le territoire
- Redonner de l'attrait au square en créant un nouveau pôle d'attraction dans cet espace, en suscitant une meilleure apprpriation de l'espace public
- créer une occasion d'échange, et de réutilisation des livres
- La prise en charge d'une animation de quartier par des bénévoles
- Résultat pour le centre social
- avoir une action hors les murs dans le quartier
- Valoriser le bénévolat
- Résultat pour les habitants
- Image du square
- lieu de proximité animé
- Suite de l'action : Limites
action qui n'a pas pu être mise en place actuellement car cela se heurte à la volonté d'harmoniser le mobilier urbain dans ce secteur de la ville "territoire sauvegardé"
- Suite de l'action : Perspectives
- Développement d’activités d’échanges gratuits de biens ou de services
Actions
boîte à livres
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER NOTRE-DAME - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Résumé
Déroulement de l’action (description) :
Installer une boîte à livres dans le square Berthier
Lieu vu avec la direction des espaces verts , mur côté maison de quartier à droite en entrant depuis la cour de la maison de quartier.
Boîte : A faire fabriquer par le CTM en forme de champignon accrochée au mur mais avec des pieds au sol. La boîte comprendra au minimum 3 étagères (1 enfant et 2 adultes).
Mise en œuvre de ce projet : associer les habitants du square (information, communication et règles d’utilisation).
Etablir une règle d’utilisation (ex don limité à 3 livres)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Une demande des habitants de créer une boîte à livre
- Le square Berthier attenant à la maison de quartier a besoin d’être rénové et c’est occasion de réaménager et d’animer cet espace
projet social –
- Susciter et valoriser les initiatives des habitants
- Accompagner les propositions d’animation autonome
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Rendez-vous techniques avec le l'atelier menuiserie de la ville, la direction des espaces verts, la direction de la communication
Rendez-vous avec le demandeur suivi de recherches informatives sur d'autres epériences dans d'autres communes.
Présentation du projet aux poitiques
- Ressources financières mobilisées pour cette action
coût de la fabrication de la boîte à livres
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 professionnels et 1 bénévole, membre du conseil de quartier pour la conception du projet
- 1ou 2 menuisiers du CTM et plusieurs agents de la direction des espasces verts pour la réalisation et l'installation de la boîte aux livres et l'am2nagement du square
- " bénévoles pour écrire le règlement et faire vivre cette boîte à livres
- Résultat sur le territoire
- Redonner de l'attrait au square en créant un nouveau pôle d'attraction dans cet espace, en suscitant une meilleure apprpriation de l'espace public
- créer une occasion d'échange, et de réutilisation des livres
- La prise en charge d'une animation de quartier par des bénévoles
- Résultat pour le centre social
- avoir une action hors les murs dans le quartier
- Valoriser le bénévolat
- Résultat pour les habitants
- Image du square
- lieu de proximité animé
- Suite de l'action : Limites
action qui n'a pas pu être mise en place actuellement car cela se heurte à la volonté d'harmoniser le mobilier urbain dans ce secteur de la ville "territoire sauvegardé"
- Suite de l'action : Perspectives
- Développement d’activités d’échanges gratuits de biens ou de services
Actions
boîte à livres
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER NOTRE-DAME - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Résumé
Déroulement de l’action (description) :
Installer une boîte à livres dans le square Berthier
Lieu vu avec la direction des espaces verts , mur côté maison de quartier à droite en entrant depuis la cour de la maison de quartier.
Boîte : A faire fabriquer par le CTM en forme de champignon accrochée au mur mais avec des pieds au sol. La boîte comprendra au minimum 3 étagères (1 enfant et 2 adultes).
Mise en œuvre de ce projet : associer les habitants du square (information, communication et règles d’utilisation).
Etablir une règle d’utilisation (ex don limité à 3 livres)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Une demande des habitants de créer une boîte à livre
- Le square Berthier attenant à la maison de quartier a besoin d’être rénové et c’est occasion de réaménager et d’animer cet espace
projet social –
- Susciter et valoriser les initiatives des habitants
- Accompagner les propositions d’animation autonome
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Rendez-vous techniques avec le l'atelier menuiserie de la ville, la direction des espaces verts, la direction de la communication
Rendez-vous avec le demandeur suivi de recherches informatives sur d'autres epériences dans d'autres communes.
Présentation du projet aux poitiques
- Ressources financières mobilisées pour cette action
coût de la fabrication de la boîte à livres
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 professionnels et 1 bénévole, membre du conseil de quartier pour la conception du projet
- 1ou 2 menuisiers du CTM et plusieurs agents de la direction des espasces verts pour la réalisation et l'installation de la boîte aux livres et l'am2nagement du square
- " bénévoles pour écrire le règlement et faire vivre cette boîte à livres
- Résultat sur le territoire
- Redonner de l'attrait au square en créant un nouveau pôle d'attraction dans cet espace, en suscitant une meilleure apprpriation de l'espace public
- créer une occasion d'échange, et de réutilisation des livres
- La prise en charge d'une animation de quartier par des bénévoles
- Résultat pour le centre social
- avoir une action hors les murs dans le quartier
- Valoriser le bénévolat
- Résultat pour les habitants
- Image du square
- lieu de proximité animé
- Suite de l'action : Limites
action qui n'a pas pu être mise en place actuellement car cela se heurte à la volonté d'harmoniser le mobilier urbain dans ce secteur de la ville "territoire sauvegardé"
- Suite de l'action : Perspectives
- Développement d’activités d’échanges gratuits de biens ou de services
Actions
Espace de jeux "La récré des bout'choux"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DE TOUS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
L'espace de jeu "La récré des bout'choux" est un espace où des jeux en temps libre, de l'éveil musical, des activités de motricité et d'éveil (...) sont proposées aux enfants de moins de 3 ans accompagnés de leurs parents. Il a lieu une fois par semaine dans les locaux du centre social. L'objectif est de favoriser la socialisation de l'enfant et de rompre l'isolement des parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place à la demande d'un groupe de parents. Sur la commune, il n'existe pas d'endroits destinés aux parents et à leur enfants de moins de 3 ans( pas de ludothèque, locaux de la PMI petits,pas de LAEP,...) . L'objectif est de rompre l'isolement des parents en proposant un lieu de rencontre et de favoriser la sociabilisation des enfants avant leur entrée à l'école.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Avec un groupe d'habitants pour échanger sur les modalités d'accueil, la fréquence... et en réunion d'équipe.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
en 2019, 21 familles ont participé.
De nombreuses familles ont été orientées par la PMI.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Des familles ont découvert le centre social. D'autres qui fréquentaient la récré des bout'choux continuent à venir au centre social pour d'autres services et activités.
- Résultat pour les habitants
Certains enfants se connaissent déjà avant leur première rentrée à l'école, ce qui rassure les familles. On peut s'apercevoir d'un changement de comportement de certains enfants. En effet, ils apprennent les règles en collectivité au fur et à mesure de leur participation à la récré des bout'choux.
Des familles se voient de temps en temps en dehors de l'espace de jeux " La récré des bout'choux"
- Suite de l'action : Limites
La récré des bout'choux se déroule dans les locaux du centre social mais ils sont petits. Le nombre de familles accueillies est donc limité. Il en est de même pour les jouets, les jeux.
- Suite de l'action : Perspectives
Elargir la communication auprès des écoles. Renforcer le partenariat avec la PMI.