Les actions des centres sociaux
Actions
commission petite enfance
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL REYNERIE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
création et animation d'une commission opérationnelle petite enfance à l'échelle du territoire d'intervention du centre social
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- réalisation d'un diagnostic en 2013 qui révèle une demand eforte de mise en lein des acteurs. Des familles en difficulté pour s'orienter dans les différents dispotifs et propositions
- volonté de créer un projet de territoire sur cette thématique pour une réponse complète et cohérente pour les familles
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
mise en place, pilotage et animation de réunions de travail mensuelles regroupant tous les acteurs petite enfance du territoire volontaires pour participer.
Elaboration d'un cahier des charges des actions pour l'année:
- création collective "du carnet d'adresse de la petite enfance" (déclinaison locale du guide de la parentalité de la Caf à l'échelle du département)
- organisation d'une journée "le grand matin des tout petits" pour l'ensemble des familles du territoire concerné
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pas de budget spécifique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 professionnels représentants 12 structures participent aux commissions
- Résultat sur le territoire
- meilleure connaissance du "qui fait quoi" pour une meilleure orientatio ndes familles
- des familles mieux informées
- Résultat pour le centre social
- plus de 400 personnes venue ssur le smanifestations en lien avec cette commisison et de nouvelles adhésions au centre social
- la création d'une maison pour les familles au sein du centre social avec de nouveaux ateliers parents enfants
- une reconnaissance du professionnalisme du centre social dasn le pilotage de projet,
- un positionnement central et reconnu du centre social sur la thématique paretnalité (0/3ans)
- Résultat pour les habitants
- un lieu unique pour trouver toutes les informations
- un carnet d'adresses de proximité complet
- Suite de l'action : Limites
nous avons limité notre action sur les 0/3 ans. Une demande forte se fait ressentir pour les 6/12 et 12/18 ans à laquelle nous ne pouvons répondre pour le moment
- Suite de l'action : Perspectives
- poursuite de srencontres mensuelles. Cahier de scharges année suivante:
- renouveler la mise en place d'une journée thématique
- mettre en place des groupes d'échanges de pratiques entre partenaires
Actions
Les ateliers de parents
- Structure organisatrice
- CENTRE VILLE - Deux-Sèvres
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Les ateliers de parents ont débuté en 2008, à l'initiative de trois parents issus du quartier, séduits par un outil éducatif basé sur "la communication bienveillante" et tiré des livres de Faber et Mazlish. Les ateliers de parents se déroulent à raison d'une rencontre par mois (6 à 7 rencontres) dans l'année. Les thématiques abordées sont définies au préalable par l'outil, comme : "encourager l'autonomie- compliments et estime de soi...".Les ateliers sont ouverts à tous les parents, ils sont gratuits. Les ateliers sont animés par les membres du groupe sur la base du volontariat et avec l'aide du support pédagogique de cet outil. Les groupes sont constitués de 6 à 12 personnes. L'outil prpopose des règles de fonctionnement et de confidentialité. Une garderie gratuite pour les enfants est assurée et financée par le CADEF. Le renouvellement des ces ateliers est organisé par l'animatrice référent famille.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les ateliers de parents ont été mis en place, à la demande de parents en difficultés relationnelles avec leurs enfants (problème d'autorité- de conflits) et convaincus de cet outil éducatif. Les parents adhérent à ces ateliers dans la perspective de donner à leurs enfants, les outils nécéssaires pour s'épanouir dans la relation aux autres, se socialiser et s'adapter au mieux aux évolutions de la société. Le fonctionnement de ces ateliers de parents est exemplaire par son autonomie et l'appropriation de l'outil par les parents. Ils se déroulent dans un dynamique de parents aidants/aidés.
Les actions collectives familles sont des supports pour agir auprès de la fonction "d'être parents" et plus particulièrement, dans les dimensions des relations affectives, et des pratiques éducatives. La priorité de nos actions est de renforcer les liens familiaux en s'appuyant sur des projets collectifs.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Les parents à l'origine du projet se sont mobilisés autour de l'écriture du projet qu'ils ont présenté au CADEF, dans la perspective d'une réponse sur la légitimité de ces ateliers en tant qu'action d'accompagnement à la parentalité. Un soutien financier a été accordé permettant l'achant des livres, de la trousse d'animation, et la rémunération des animatrices de garderie.
Depuis 2008, la CAF finance tous les ans cette action.
Un parent a participé à une formation à l'animation des Ateliers, encadré par Sophie Benkemoun de l'Atelier des parents, cela dans une démarche volontaire et l'envie de faire connaître cet outil éducatif à d'autres parents.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salariée animatrice référent famille
une vingtaine de parents à l'année
4 bénévoles
- Résultat sur le territoire
La fréquentation des ateliers est variable. Elle est liée à la mobilisation que font les parents auprès des autres parents. Le "bouche à oreille" est un vecteur de communication efficace permettant à des parents des écoles du quartier de découvrir le Centre Socioculturel et ses actions.
- Résultat pour le centre social
Intérêt des parents sur le fonctionnement du centre socioculturel.
Implication des parents dans les instances associatives.
- Résultat pour les habitants
Malgré les marques d'affections en vers leurs enfants, les ressources parentales ne sont pas toujours à la hauteur de la multiplicité des problèmes rencontrés : manque d'estime de soi, histoire familiale complexe, isolement, manque d'information... C'est souvent dans les rencontres, les échanges, les solidarités, que les parents peuvent retrouver le goût de développer leurs compétences et l'assurance qu'ils peuvent y arriver.
- Suite de l'action : Limites
Le "bémol" à cet outil est qu'il requiert de la lecture et de l'écriture. Un travail de réflexion a été réalisé par les parents organisateurs pour rendre cet outil accessible à tous les publics. Aucun changement n'a pu être envisagé. C'est pour cette raison que quelques parents n'ont pas poursuivi les ateliers.
- Suite de l'action : Perspectives
Mise en place d'ateliers de parents pour les parents d'adolescents.
Actions
L'espace des parents - parentalité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Projet de création d'un lieu d'accueil de parents et/ou de professionnels, ouvert en matinée pour :
* recueillir les besoins et les attentes
* permettre l'accès à l'information
* apporter des réponses
* analyser la demande sociale
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Centraliser l'information sur la parentalité.
Créer un réseau, un collectif parentalité
Permetrre aux parents et/ou aux professionnels d'accéder à l'nformation sur la parentalité.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Réflexion en 2013 sur les sorties familles avec des partenaires du quartier. Puis volonté de coordonner les actions parentalité.
Création d'un collectif parentalité, piloté par le centre social, suite à une injonction de la Caf pour que les structures financées dans le cadre du REAAP, EVS ou CS se coordonnent.
Groupes de travail à 4 structures. Présentation du projet aux structures petite enfance. Informations aux partenaires lors du petit déjeuner des partenaires et élargissement de la réflexion à des partenaires.
Mobilisation du kiosuqe, pour un soutien méthodologique.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du centre social pour l'aménagement de l'espace.
Mise à disposition de salariés des structures du collectf et des partenaires qui co-construisent le projet.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel par structure, soit 4 professionnels
1 personne du kiosque
partenaires impliqués dans la co-construction du projet
- Résultat sur le territoire
Plus de lisibilité sur les actions et les projets parentalité, du quartier, de la commune et des environs.
Recueil des besoins et des attentes du public pour organiser des temps collectifs.
- Résultat pour le centre social
Lieu repéré sur la question de la parentalité
Rôle fédérateur du centre social valorisé
- Résultat pour les habitants
Accès facilité à l'information
Possibilité de rencontrer des professionnels ou d'autres parents pour discuter, échanger
- Suite de l'action : Limites
Capacité de mobilisation des structures sur du long terme
Actualisation des données
Réactivité du collectif suite aux demandes formulées
- Suite de l'action : Perspectives
Permanences de professionnels en après-midi en fonction des besoins repérés.
Organisation de conférences, de temps d'échanges entre parents.
Actions
VERGER PARTICIPATIF
- Structure organisatrice
- MJC - CENTRE SOCIAL GRIEU VALLON SUISSE - Seine-Maritime
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- développement durable
- Mixité sociale
- Résumé
Interpellé par la ville de Rouen pour la mise en place d'un verger participatif, le centre social a souhaité impulser ce projet auprès des habitants dans le cadre des projets fléchés de la CAF de la Seine Maritime entrant dans le domaine de financement "soutenir un projet coopératif d'habitants initié et construit avec eux à partir d'une préoccupation commune".
Objectif général : favoriser la mixité et le lien social.
Objectifs principaux en direction du public :
- Permettre la mise en place d’une association d’habitants du quartier pour gérer le verger participatif et l’aider dans son animation.
- Poursuivre la dynamique de la participation des habitants grâce à un nouveau support qui favorisera le lien social, les rencontres intergénérationnelles, mise en valeur des savoir-faire de chacun.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
- La ville de Rouen
- Le conseil de quartier
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les enjeux :
Fort de l’expérience des jardins partagés sur les Hauts de Rouen, la ville de Rouen a eu pour projet un verger participatif et pour implantation le quartier de Grieu car on y trouve encore de vieux poiriers, pommiers sur un terrain, signe de l’existence d’un verger remontant au mois à une cinquantaine d’années et qui a disparu.
« C’est quoi un verger participatif ? C’est un verger géré par les habitants.
Comme les jardins partagés, en s’inscrivant dans la vie de leur quartier, il suscite des relations de proximité riches et diverses : rencontres entre habitants de tous âges et de toutes origines, rencontres entre les cultures.
En mettant en œuvre des moments de convivialité qui favorise la solidarité sociale, permet des échanges de savoirs et d’expériences et contribue à lutter contre la solitude et l’isolement.
Il participe également à l’embellissement de l’espace public en favorisant l’expression de la biodiversité. » Voir doc N°1 spécial journal conseil de quartier.
Se saisir de l’opportunité de cette création pour mobiliser des habitants sur un support novateur. Le centre social pourra venir en appui aux habitants pour la création de l’association qui aura en charge ce verger.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Le conseil de quartier
- Le conseil des parents d'élèves
- Ressources financières mobilisées pour cette action
FICHE 2 BUDGET PREVISIONNEL PAR ACTION/ ACTIVITE - 2015 (Etablir un compte par action) Nom et nature de l'activité : VERGER PARTICIPATIF CHARGES PRODUITS 60 ACHATS 2 750,00 € 70 PRODUITS DES SERVICES RENDUS 1 750,00 € Achats de prestations pour activités 70623 Prestations de services CAF Fournitures pour activités . Électricité/gaz/eau/carburant 70641 Participation des usagers 1 000,00 € Alimentation/repas 1 000,00 € 70642 Fournitures d'entretien/petit équipement 1 500,00 € . Fournitures de bureau 250,00 € 708 Produits des manifestations diverses 750,00 € . . 61 SERVICES EXTERIEURS - € . Loyer et charges locatives . Location de matériel 74 SUBVENTIONS D'EXPLOITATION 5 000,00 € Entretien réparation 741 Subventions État Assurances - Emplois aidés Documentation générale - . 742 Subvention de la région 62 AUTRES SERVICES EXTERIEURS - € 743 Subvention du département Personnel extérieur (facturé à l'association) 744 Subvention des communes Honoraires - Communication/informations - Transports liés aux activités - Déplacements/missions/réceptions 7451 Subvention organismes nationaux Affranchissement/téléphone - MSA Services bancaires - Cotisations/affiliations 7452 Subvention CAF 4 000,00 € Frais de formation - . 746 Subvention EPCI (Intercommunalité) 63 IMPOTS ET TAXES - € 747 Subvention Entreprises 1 000,00 € Impôts et taxes liés aux salaires 748 Autres subventions publiques Autres impôts et taxes - 64 CHARGES DE PERSONNEL 4 000,00 € - Salaires 4 000,00 € 75 AUTRES PRODUITS GESTION COURANTE - € Charges sociales Adhésions Medecine du travail . 65 AUTRES CHARGES GESTION COURANTE - € 76 PRODUITS FINANCIERS - € . . 66 CHARGES FINANCIERES - € 77 PRODUITS EXCEPTIONNELS - € Intérêts des emprunts Quote-part subv invest. virée au résultat Intérêts sur découvert . 67 CHARGES EXCEPTIONNELLES - € 78 REPRISE SUR PROVISIONS - € . Reprise sur provisions 68 DOTATIONS - € . Dotation aux amortissements 79 TRANSFERTS DE CHARGES - € Dotations aux provisions . 69 IMPÔTS SUR LES BÉNÉFICES . EXCEDENT DEFICIT Total 6 750,00 € Total 6 750,00 € EVALUATION DES CONTRIBUTIONS VOLONTAIRES EN NATURE 86 MISE A DISPOSITION GRATUITE 4 000,00 € 87 CONTRIBUTIONS EN NATURE 4 000,00 € Mise à disposition de personnel Prestations en nature Commune 4 000,00 € Mise à disposition de locaux 3 000,00 € Prestations en nature EPCI Prestations techniques 1 000,00 € TOTAL GENERAL 10 750,00 € TOTAL GENERAL 10 750,00 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Approximativement :
- Les membres de l'association : 15
- Les Ecoles : 125 enfants
- L'accueil de loisirs : 75 enfants
- L'accompagnement à La scolarité : 40 enfants
- Les chantiers : 15 jeunes
- Le conseil de quartier : 20 adultes
- Le public des manifestations : 200 tous publics
- Les promeneurs : Non estimable
- Les profesionnels : 15
- Résultat sur le territoire
- Embellisement de l'espace public en favorisant l'expression de la biodiversité.
- Promotion du developpement durable et de l'environnement au sein d'un quartier urbain.
- Résultat pour le centre social
- Conforter et positionner le centre social dans son rôle de facilitateur de mise en relation entre les institutions et les habitants du quartier.
- Rencontre avec de nouveaux habitants et permettre la relation entre eux.
- Dynamisme du centre social par notre participation à des actions nouvelles.
- Résultat pour les habitants
- Découverte et appropriation d'un espace public.
- Lien et mixité social.
- Rencontre intergenérationnelle.
- Aquisition de savoir faire et savoir être ( biodiversité, technique de taille, greffe et culture).
- Engagement et prise de décision.
- Suite de l'action : Limites
Le centre social porte l'association "Verger Participatif" dans sa mise en place et dans ses actions.
Elle doit gagner en autonomie au fil des ans, afin de devenir un partenaire du centre social à part entière.
- Suite de l'action : Perspectives
- Poursuivre les actions entamées en 2014, les intensifier, les développer, travailler l'écosystème, mise en place de ruches
- Recherche de données historiques envisagées, contact avec les descendants de la famille Canthelou, anciens propriétaires de la ferme de la Grand Mare et auprès du Pole Image pour voir s'il y a des archives photographiques du lieu.
- Travailler avec les familles à partir de ce verger, la notion de solidarité tant familiale que de voisinage mais également internationale.
- Aborder la notion de consommation dans tous ses aspects nourriciers mais aussi écologique respect de la nature.
Actions
Vacances en famille
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL DES MOULINS - Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
Accompagnement au 1er départ en vacances pour une quinzaine de famille issus de 3 territoires de Chambéry sur 5 semaine pendant la période estivale. Chauqe semaine, trois familles sont concernées par un séjour d'une semaine en caravane
Projet partenarial avec 3 centres sociaux
Développement de liens entre les familles des différents territoires de Chambéry
Accompagnement des famille autour des questien de parentalité
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mis en place afin de répondre à la fois à la sollicitation de familles mais également pour répondre à la sollicitation de la CAF qui souhaitait que l'accompagnement au départ en vacances des familles se développent.
Cette action est mise en place pour permettre à certaines familles de partir en vacances et qui ne le feraient pas sans l'accompagnement du centre. Nous souhaitons aussi par cette action contribuer à faire avancer l'idée que les vacances sont un droit à part entière.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action a débuté en 2013 à partir de plusieurs temps de travail partenarial entre 3 centres sociaux.
Nous proposons chaque été un séjour de vacances d'une semaine en accompagnant des familles de la préparartion au déroulement du séjour.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
le budget dépend du lieu du séjour et des prestations proposées
pour l'année 2004 il a été de 14 000 € pour les 3 centres
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariée + 3 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Cela a donné envie à d'autres familles de partir en vacances
- Résultat pour le centre social
Un nouveau public qui fréquente le centre social
- Résultat pour les habitants
Les habitants qui ont participé à ces séjours ont vécut un moment de répis
- Suite de l'action : Limites
Le nombres de personnes limités que l'on peut accompagner (plus de solliciation que de possibilité)
Nombre de camping qui accepte cette démarche
La cohabitation avec les autres campeurs dans certaines situations
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre l'action en développant le nombre de famille accompagnée
Actions
Nos différences : c'est notre point commun ?
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel La Partageraie - Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action s'est déroulée en 2014 avec :
- deux voyages d'études en Roumanie et en France
- un mois sur "les différences" du 4 novembre au 4 décembre 2014
La préparation a démarré en 2012.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- discriminations
- Europe et International
- Résumé
Nos différences : c'est notre point commun ?, c'est :
- 1854 passages de jeunes et moins jeunes,
- 4 spectacles, 6 conférences, 3 ateliers, 7 films organisés en Cœur de Savoie
- Une Journée « Différences » à St Pierre d’Albigny : 244 passages dans la journée + 200 repas le soir, cuisinés et servis par les participants et les bénévoles des ateliers « langages » et les membres des commissions de l’ACA de la Combe de Savoie + 8 stands d’information, 3 expositions, 1 atelier d’écriture, 2 grands jeux, 1 table ronde, 2 ateliers animés.
- Création d’une bande dessinée, de 2 poèmes, de 5 films et 2 chansons dont une avec un clip, par des jeunes âgés de 12 à 17 ans et accompagnés par les équipes d’animation « jeunesse » de la CCC de Savoie et de l’ACA de la Combe de Savoie.
- Création d’un film par les jeunes du Centre Scolaire et Educatif « La Plantaz ».
Mais aussi :
- Entre février et mars 2013 : 250 jeunes du Collège « Les Frontailles » à St Pierre d’Albigny, 125 jeunes du Collège « Val Gelon » à La Rochette, 140 jeunes de l’école N°1 de Pitesti (Roumanie) consultés sur leur représentation de « La différence ».
- 2 voyages d’études en Argès (Roumanie) du 19 au 23 mai 2014 et en Savoie (France) du 17 au 22 novembre 2014, organisés par la CCCdeS et l’ACACS avec l’appui de Pays de Savoie Solidaire ; la participation de la Sauvegarde de l’Enfance et de l’Adolescence de Savoie, du Centre Scolaire et Educatif de « La Plantaz », du Service Enfance/Jeunesse/Famille du Conseil Départemental, de l’Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie de Savoie et l’éclairage de Daniel Marcelli (Professeur de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent), d’Abdessalem Yahaoui (Enseignant Chercheur à l’Université de Savoie en Psychologie Clinique Interculturelle) et Maria Constantinescu (Directrice du Département Assistance Sociale de l’Université de Pitesti)
- A Pitesti, des jeunes de l’Ecole N°1 et de l’association Argès Solidaire ont réalisé :1 pièce de théâtre, 1 exposition de photos et de dessins, 2 films d’animation et 4 courts-métrages
- Des ateliers « théâtre d’impro » pour 25 jeunes et 1 spectacle pour les classes de 5ème et une séance en famille au Collège « Val Gelon » accompagné par l’équipe d’animation de la CC de Cœur de Savoie.
Un film réalisé par les étudiants de licence pro "Métiers de l'audiovisuel" du Bourget du Lac permet de présenter rapidement les actions de sensibilisation du mois de novembre 2014.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En 2012, le diagnostic des professionnels jeunesse du territoire (animation, prévention, éducation) a mis en évidence, des constats quotidiens nous alertant sur des attitudes, des réactions, des faits autour de la perception de la différence au sens large, tout d'abord de la part du public jeunes.
Nous avons ensuite engagé un travail de consultation auprès des jeunes du Collège de St Pierre d'Albigny et de l'école N°1 de Pitesti, pour vérifier l'intérêt des jeunes sur ce sujet et surtout leur envie d'en parler.
Le centre social a souhaité que les actions de sensibilisation s'adresse aux jeunes mais aussi à toutes les générations et que certaines actions soient organisées par des habitants de tous âges, simplement il devait en avoir envie.
Résultat/changement :
Un impact très positif sur la perception du centre social par la nouvelle intercommunalité et des communes qui ne bénéficiait pas de notre intervention.
Des structures partenaires ont conservé "la différence" comme thématique de travail et poursuivre des projets avec les jeunes qu'ils accompagnent (ex : Sauvegarde de l'enfance, avec un groupe de jeunes en séjour en Roumanie, MECS locale : la différence, le thème de l'année).
Des habitants de toutes générations ont participé à toutes les manifestations, l'effet "boule de neige" a marché.
Les temps de formation de professionnels ont été perçu comme très pertinente pour le quotidien des acteurs.
Les films sur la différence réalisé par des groupes de jeunes ont permis de vrai échanges sur les thèmes abordés.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
L'action s'est déroulée en mai 2014 (1er voyage d'étude en Roumanie, délégation française), du 4 novembre au 4 décembre en France, en Coeur de Savoie, avec le second voyage d'étude (délégation roumaine).
un groupe de travail sur 3 ans, avec une méthode partenariale, qui donne la place à tous mais qui doit aussi permettre la prise de décision. l'appui de Pays de Savoie Solidaires pour l'organisation des voyages d'études.
le groupe de travai associait les partenaires de Pitesti, utilisation de Skype.
une volonté de croiser les spécialités (psychologue, pédopsychiatre, ethnologue...), les arts (théâtre, cinéma...), de rassembler toutes les bonnes volontés bénévoles et professionnels
avec un site internet : http://www.nosdifferences.aca-combedesavoie.fr/ qui a permis de communiquer de manière dynamique sur la programmation
avec la participation active de Daniel Marcelli et Abdessalem Yahyoui qui nous ont accompagné dans les 2 voyages d'études en Roumanie à Pitesti et en France à St Pierre d'Albigny, apportant leurs éclairages, leurs connaissances et leur bienveillance.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
85 625.00€ dont 37K€ Fonds territoires CAF
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
30 professionnels, 50 bénévoles des deux pays
- Résultat sur le territoire
voir changement attendu plus haut
+ une vrai dynamique partenariale entre
les différents professionnels ce qui apporte ensuite au quotidient une façon de travailler ensemble très différente
les bénévoles et les professionnels avec un vécu comment, sur un moment comme la journée du samedi 22/11, il n'existe plus de différence professionnel et bénévoles, seuls les points communs subsistent :)
la capacité du territoire à organiser des actions que l'on croyait réserver aux grandes agglomérations et à travailler avec des intervenants reconnus nationalement
l'ouverture à un autre pays européens : la communauté de communes a retenu dans ses statuts, qu'elle pouvait participer à des initiatives de coopération internationale
- Résultat pour le centre social
une dynamique d'équipe renforcée avec une implication des bénévoles, des salariés, qui a dépassé le droit du travail :), mais tellement renforcé le projet
la dynamique intergénérationnelle : son impact a été ressenti par touts, la rencontre des générations, c'est essentiel et paraît souvent comme du blabla, quel dommange !
une montée en savoir faire de tous, une telle expérience renforce les compétences de tous, de manière ultra-rapide
la question de l'engagement : un sujet qui est apparu dans l'année, avec le rencontre entre des personnes qui s'engage dans plusieurs pays
- Résultat pour les habitants
une reconnaissance de leur territoire, avec la possiblité de découvrir des spectacles, des intervenants que beaucoup croient réservé à "la ville" et oui mon bon monsieur !!! :)
des discussions nombreuses dans nos communes sur les sujets abordés, des ventes de livres à la librairie du coin, du bouche à oreille, des sourires, de l'envie de recommencer !!!
- Suite de l'action : Limites
il est difficile de porter régulièrement une action comme celle-ci dans un centre social comme le nôtre, avec les autres actions au quotidient à mener en parallèle
notre convention collective n'est pas celle du Syndeac
les moyens financiers à trouver
- Suite de l'action : Perspectives
Chacun des partenaires a pu utiliser dans ses actions propres le thème de "la différence" soit en même temps soit dans la foulée.
Nous avons appronfondi un des sujets en 2015 dans le cadre de nos "Mardis de la Parentalité"
La coopération internationale est devenu une envie pour toute l'équipe, il faut trouver le bon prolongement dans notre futur projet 2017/2020.
Actions
Séjours familles
- Structure organisatrice
- CS St Crépin - Aisne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
Les séjours familles permettent de favoriser, par un acccompagnement, les 1ers départs en vacances de familels de condition modeste ou fragilisée.
De se regrouper pour monter un projet commun
De permettre aux familes de se retrouver pendant un temps de vacances et de partager des moments privilègiés de détente et de divertissement
De renforcer les liens familiaux
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Le centre social (la réferente familles) + la conseillère CAF, l'UTAS, la réussite éducative
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les vacances sont de plus en plus un besoin pour tous et non un luxe. Elles représentent pour les familles fragilisées par des conditions de vie difficile: une pause dans la vie quotidienne génératrice de stress est une occasion de vivre plus intensemment en famille.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Repérage des familles auprès des différents partenaires prise de contact avec les familles, présentation du projet.
rencontres entre les participants.
Accompagnement social de l'ensemble des familles réalisation du séjour, suivi et bilan entres les partenaires et bilan "festif" avec les familles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
La caf finance à hauteur de 90% du coût total du séjour par la famille
Budget du centre social pour le transport.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un permanent du centre social (référent familles)
Un conseillère en ESF de la CAF
Deux assistantes sociales
Les référentes de la réussite éducative
Les familles
- Résultat sur le territoire
Permet de faire connaître le centre social dans le quartier par le bouche à oreilles
- Résultat pour le centre social
Permet d'accueillir sur certains ateliers ou sorties ces familles parties en séjour et qui ne fréquentaient pas le centre social.
- Résultat pour les habitants
les séjours familles permettent de créer du lien entre les gens, des amitiés sont nées à la suite de séjours organisés les années précédentes.
- Suite de l'action : Limites
Ces séjours ne peuventt se faire, dans de bonnes conditions, que si les partenaires respectent une certaine transparence, et une bonne communication sur les problèmatiques des familles sélectionnées.
- Suite de l'action : Perspectives
Ces séjours ont un effet bénéfiques à tout point de vue et sont à renouveler chaque année en séjour long (une semaine) en mid-week ou weekend. formule à déterminer en fonction des familles sélectionnées.
Actions
"mieux vivre ensemble à la Rose"
- Structure organisatrice
- CS MPT Croix Rouge Château Gombert - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
le collectif des habitants de la Rose a été créé en 2013 suite aux évènements dramatiques qui se sont déroulés sur la cité du CLOS ; il s'agit de faire en sorte que les habitants se réapproprient leur lieux de vie par la mise en place d'actions visibles et festives dans le quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un habitant
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour revaloriser le quartier et redonner confiance aux habitants
changements: initiatives nées des habitants soutenus par le partenariat
développement de la vie associative et encourager les nouveaux projets à l'échelle du territoire
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
à partir de séances de travail associant les habitants et les partenaires de terrain ; besoins identifiés, fiches actions proposées et validéees et mise en oeuvre collective
démarrage en 2013 poursuite sur 2015 et 2016 prévue
- Ressources financières mobilisées pour cette action
environ 20000/25000 de budget dont la majeure partie en subventions GIP et département
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
environ une vingtaine pour la préparation et autour des 300 pour les manifestations
partenaires impliqués: le collectif des partenaires sociaux du territoire le GR13 regroupant l'ADDAP la CAF la MDS le collège les 3 centres sociaux du territoire
- Résultat sur le territoire
actions visibles associant toutes les générations impact très positif sur la revalorisation et la réappropriation des espaces
- Résultat pour le centre social
cohérence dans la mise en oeuvre du projet social: action hors les murs associant de multi compétences
renforcement du partenariat et de la légitimité de l'équipement
- Résultat pour les habitants
cela donne du sens aux actions réalisées par les habitants eux-mêmes
produit de la compétence et de la solidarité
les notions de respect des différences sont essentielles
- Suite de l'action : Limites
intégration d'une nouvelle association sportive sur le territoire en 2015
éviter les "prises de pouvoir individuelles"
jouer toujours la dimension collective
maintenir la mobilisation du public
- Suite de l'action : Perspectives
intégration d'une nouvelle association sportive sur le territoire en 2015/2016
plus d'autonomie sera donnée aux projets des habitants
garder la dimension intergénérationnelle
Actions
café des parents
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL D'ETOU VIE - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Chaque semaine, les lundis matins, les parents se retrouvent autour d’un café pour échanger et se questionner sur leur rôle éducatif. Pour que ce café des parents se passe le mieux possible, cela suppose la confidentialité, la neutralité, la libre expression et le non jugement. Nous poursuivrons le travail autour du jeu en constituant une malle de prêt que les familles pourront emprunter à la maison.
En fonction des besoins identifiés et exprimés, nous orientons les parents vers les professionnels les plus compétents pour des démarches plus personnelles. A raison d'une fois par mois, nous avons une co-animation du café des parents avec des psychologues de l'association Le Mail ( sur les questions des conduites à risques et de l'adolescence) et avec des éducateurs spécialisés et un psychologue de l'association l'effet Papillon.
Deux fois dans l'année, nous proposerons un temps de formation de 4 séances pour répondre à la demande des parents et leur permettre de chercher de façon approfondie à analyser leur comportement et celui de leurs enfants .
Afin de permettre à chacun de trouver sa place et de répondre aux préoccupations de chaque parent, nous alternerons les thématiques relatives à la petite enfance, à l'enfance, à l'adolescence et à la parentalitéNous avons de nombreuses personnes qui fréquentent peu à peu les ateliers parentalité que nous proposons et nous pouvons observer de belles évolutions dans les relations parentales et dans la prise de confiance en soi de la part des parents qui se positionnent face à leurs enfants.
Les parents sont parfois démunis face aux comportements de leurs enfants ou face aux épreuves de la vie mais ils sont particulièrement soucieux de bien faire et de comprendre le pourquoi des choses. Les temps de formation avec l'effet papillon permettent vraiment d'approfondir, de tester des choses à la maison et de se rendre compte que nos comportements d'adultes induisent profondément le comportement des enfants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cela répond à des besoins exprimés par des familles et à des problématiques repérées au sein de la structure. Les parents ont besoin de pouvoir échanger, se ressourcer en dehors de la présence des enfants. Ils peuvent ainsi se rendre compte qu’ils ne sont pas les seuls à vivre de telles situations et échangent sur l’éducation, les angoisses et difficultés qu’ils rencontrent.
Ainsi, ils peuvent prendre du recul, analyser leurs pratiques et entamer des démarches individuelles quand elles se sentent prêtes. Les parents se rendent également compte qu'ils ne sont pas démissionnaires mais juste confrontés à la réalité de l'éducation des enfants. Ils ont la possibilité d'échanger entre eux et d'essayer les solutions que d'autres ont trouvé.
L'idée de ce café des parents est de permettre aux parents de décompresser et déculpabiliser, d'oser mettre des mots sur les soucis que l'on rencontre pour mieux évacuer et gérer le quotidien.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Au début, en 2001, nous avons commencé par une animation interne, sans intervenant extérieur car les parents étaient très frileux... Ce n'est qu'au bout de 5 ans de fonctionnement que le groupe de parents a accepter de "s'ouvrir" mais avec de grosses angoisses.
Nous avons établi une charte et chaque nouveau participant devait la signer pour préserver la "confidentialité" des informations livrées au sein du groupe.
Cette action a nécessité du temps, de l'écoute effective et un travail de reconnaissance réciproque entre les salariés et les parents. Nous n'avons pas constitué de groupe de travail spécifique et le salarié s'est adapté au groupe et aux angoisses exprimées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3600 € financé par le REAAP ( CAF et Département)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salarié de la structure en CDI
2 psychologues de l'association Le Mail
1 éducatrice spécialisée de l'association l'effet Papillon et un psychologue (de la même association)
- Résultat sur le territoire
Les parents se sont appropriés le projet et proposent aujourd'hui à plus de 95% les thèmes des cafés.
Grâce à la création d'une malle de jeux pédagogiques les familles utilisent les jeux à la maison, ce qui contribue à l'amélioration du dialogue intra-familial et permet de restaurer des temps de partage d'activités positifs.
- Résultat pour le centre social
Nous consacrons aujourd'hui moins de temps de préparation car les parents sont très actifs et partie prenante du café des parents.
La confiance est instaurée et les parents entre eux discutent et amènent eux-memes de nouveaux participants
- Résultat pour les habitants
"une soupape de sécurité", un espace où ils peuvent "vider le trop plein", sans être jugé, des échanges d'expériences qui permettent d'essayer de nouvelles choses, de prendre du recul, dêtre moins "à cran".
- Suite de l'action : Limites
- Confidentialité des informations confiées par les parents
- Nécessité d'un renouvelement régulier du groupe
- Suite de l'action : Perspectives
poursuite en allant vers des formations avec les parents
Actions
Départ Vacances Familles
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL L'ODYSSEE DE SAINT AGRÈVE - Ardèche
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Nous avons réalisé cette action deux années de suite (2014 et 2015), il semblait nécessaire de faire une "pause" les participants (familles) ne présentant plus des garanties d'implication optimum comme cela a été le cas en 2014. Nous gardons par contre l'espoir de renouveler cette expérience dans les années futures notamment autour de départs vacances seniors et également familles à nouveau
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- Résumé
Accompagner le départ en vacances (individuelle ou collective au choix des familles), pour des familles n'étant jamais partis en vacances. Sur 9 mois, à raison d'une seance de 2h par mois, l'accompagnement est fait par la CESF du centre et d'une assistante sociale du département. Autour de la création du projet, choix du séjour, les dépenses sur place, les activités, le transport. Une épargne est établie chaque mois avec les familles. Le projet a reçu le soutien de la CAF, du département et de l'ANCV. Un soutien spécifique pour le centre social a également lieu pour le centre social de la part du département.
La recherche des familles sur un territoire très rural et assez grand, s'est fait en relation avec les associations d'entraide, les travailleurs sociaux, le cias et les ccas. Une réunion de bilan a lieu à la fin de chaque action.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous avions fait le constat que des familles ne partaient pas en vacances, soit par manque de moyens financiers mais pas que. En effet, certaines ont un véritable frein pyschologique, des difficultés également pour s'organiser, pensant que le fait de partir en vacances, cette notion même n'est pas pour eux. le changement attendu concerne un processus d'émancipation de ces familles, il s'agit ici de leur donner un coup de pouce pour l'organisation, l'élément financier est un plus mais n'est sans doute pas le frein principal. L'idée est que ces familles, suite à cette expérience, puisse renouveller l'expérience d'elles-mêmes.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Une préparation en amont avec les partenaires pour définir les objectifs, s'appuyer sur les travailleurs sociaux, associations locales pour le ciblage des familles. Ensuite, rencontre individuelle avec les familles puis lancement de l'action (entre oct 2013 et août 2014 pour le bilan). Une séance par mois de décembre 2013 à juin 2014, le départ des familles en vacances se faisant surtout en juillet, un bilan général en août 2014.
Des temps de travail sur les séances en collectif sur le budget, choix des vacances, les transports, l'épargne, l'organisation sur place.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
En tout environ 10 000€ pour 6 familles qui sont parties
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnelles sur l'action en suivi (préparation, action collective, bilan)
4 à 5 professionnels sur l'organisation au départ et le suivi
- Résultat sur le territoire
6 familles, 16 personnes en tout (avec les enfants) qui sont parties pour la première fois en vacances. Un partenariat effectif entre la caf, le département et le centre social, une mobilisation des acteurs associatifs d'entraide, les ccas et le cias. Un projet sur presque 10 mois qui a mobilisé des energies et a eu un effet positif sur les personnes qui en ont profité.
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance du travail effectué par le centre auprès des partenaires et des habitants
- Résultat pour les habitants
Premier départ en vacances pour les familles
Emancipation avec d'autres départs de celles-ci mais sans accompagnement prolongé lors de vacances les années après.
- Suite de l'action : Limites
la principale limite consiste à l'appropriation des familles au projet, leur investissement quelque fois trop faible même si les absences cette année 2014 ont été très faibles et toujours justifiés. Malgré tout on se rend compte que des familles n'ont pas la vonlonté de s'intégrer dans un projet de longue durée (6 mois minimum)
En 2015 lors d'une seconde édition, nous avons eu plus de mal à mobiliser les familles dans le suivi et quelques loupés sur les vacances en elles-mêmes (une annulation par exemple)
- Suite de l'action : Perspectives
pas d'action en 2015-2016 mais un projet en cours autour d'un départ vacances seniors et sans doute une relance du projet départ vacances familles en 2017 avec l'appui à nouveau d'un cias en plein développement qui interviendrait dans le projet plus fortement.
Actions
Santé-Bien être à Coulaines
- Structure organisatrice
- LES MAISONS POUR TOUS - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Depuis 2009, le réseau santé de Coulaines constitué d'une cinquantaine de partenaires et coordonné par le centre social Les Maisons Pour Tous proposent des actions en direction du public et des professionnels en lien avec les orientations définies par l’enquéte « Coulaines ville bien-être » qui a permis de connaître les attentes et besoins des habitants mais également dans le carde du Contrat Local de Santé signé avec l'ARS en 2013 et dont la ville a délégué la coordination au centre social.
les actions proposées concernent les thématiques suivantes:
- la coordination du Réseau
- le logement
- la nutrition
- la vie affective et relationnelle
- la parentalité
les conduites addictives
- la santé mentale/ les compétences psychosociales/ le bien vieillir
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Coulaines est une ville limitrophe au Mans dont les logements sociaux représentent 52% de l'habitat. Une partie de la ville est en quartiers prioritaires de la ville et en Zone de Sécurité Prioritaire. Du fait d'une grande précarité d'une partie de la population, des problématiques spécifiques ont été repérées lors de l'enquête "Coulaines ville bien être" réalisée en2009 à savoir:
l'isolement social/ la santé mentale; l'alimentation, les conduites addictives et l'hygiène de vie.....
Les partenaires locaux habitués à travailler ensemble ont souhaité se former et se mobiliser autour du centre social pour mener des actions de prévention et de sensibilisation dans le temps autour de la santé et du bien-être. ces actions s'inscrivent pleinement dans le projet social des Maisons Pour Tous qui coordonnent le reseau santé-parentalité depuis 2006 mais également le Contrat Local de Santé de la Ville depuis 2013.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
le Réseau santé de Coulaines constitué des partenaires locaux et institutionnels est coordonné par le centre social Les Maisons Pour Tous. Il se réunit 2 à 3 fois par an pour décider desorientations, informer les partenaires des actions en cours et assurer le bilan global.
Des commissions de travail thématiques ont été mises en place en fonction des orientations définies.Elles organisent les actions en direction du public ciblé. Elles sont constituées de professionnelles et de bénévoles.
Exemples:
- commission nutrition (éducation nationale, diététicienne de la Commune, épicerie sociale, infirmiere du collége, CPAM, JSC...) :" matin malin": petit dejeuner, rencontres avec une diététicienne et séances sur l'alimentation et activités physiques. Actions de sensibilisation auprés des enfants scolarisés dans les écoles du quartier. Aetliers cuisine et repas pris en commun par les familles de l'épicerie sociale et du centre social...
- commission logement (bailleurs sociaux, CSF, CNL, menuisier, CCAS, ADGESTI, CAF, aide à domicile,...) maintien dans le logement, ateliers bricolage, don de mobilier,...
- commission addictions (MFPF, collége,résaad, association de parents d'éléves... ) journée sans tabac, cyber sexualité et éducation au virtuel....
- commission parentalité (écoles, structures petite enfance, CCAS, conseil general de secteur, bailleurs sociaux, service de prévention sauvegarde....) réalisation d'un diagnostic, interventions auprés des parents des enfants et collégiens sur l'autorité....
etc...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
budget global 55700€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
centre social: 3 professionnels dont 1 coordinatrice du reseau santé parentalité, 1 animatrice social, 1 animatrice coordinatrice jeunesse
autres partenaires medico-sociaux: 25 professionnels
bénévoles d'association: 20
- Résultat sur le territoire
l'action est menée sur l'ensemble du territoire depuis plusieurs années par le reseau santé. Les effets positives apparaissent maintenant plus clairement:
-changement de comportements de la population (exemple: nutrition..)
- partenariat renforcé qui permettent dans action dans d'autres domaines que la santé
- reconnaissance de l'action par les politiques et les institutionnels
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance du centre social comme coordinateur du Réseau santé et du Contrat Local de santé par les institutionnels, les associations et les Elus politiques
liens avec des habitants et des partenaires nouveaux
- Résultat pour les habitants
les habitants deviennent acteurs de leur santé:
- modification de leur comportement (exemple nutrition),
- participation et implication dans lescommissions de travail et les actions proposées
- Suite de l'action : Limites
La dynamique engagée par le Réseau santé fait apparaitre de nouvelles actions à développer avec les habitants et les partenaires médico-sociaux dans le domaine de la prévention santé mais cela nécessite de la part du centre social du temps de coordination et d'évaluation supplémentaire.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre les actions engagées afin de pouvoir avoir un réel effet à long terme sur le bien être de la population.
Associer la population à l'ouverture d'un appartement pédagogique dans un quartier prioritaire de la politique de la Ville pour favoriser le maintien dans le logement.
Actions
Groupe de parole de parents
- Structure organisatrice
- L'EPIC DU CENTRE SOCIAL D'ARNAGE - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Le groupe de parole de parents s'organise autour de rencontres mensuelles d'une durée d'une heure, dans un cadre convivial autour d'un café. Il s'adresse à tout type de parents qui sont invités à échanger librement et sans jugement de valeurs, leurs expériences et leurs interrogations sur des sujets de parentalité préalablement proposés à l'animatrice.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le groupe de parole de parents a été créé en janvier 2013 suite à la demande de nombreux parents d’échanger autour de leurs questions de parents de façon formalisée et sécurisée par la présence d’un professionnel.
Le objectifs du groupe de parole sont :
- Accroître le sentiment de compétences des parents
- Améliorer le bien-être au sein de la famille et de la société
- Résoudre ou prévenir des problèmes conflictuels
- Rendre la personne capable d’agir, de réagir, d’inventer ses propres solutions
- Construire une plus juste image de soi
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
La mobilisation des parents passe par une communication visuelle (flyers, affiche, programme), des relais partenaires (assistante sociale par exemple) et plus particulièrement pas des temps d'échanges informels avec les parents.
Le groupe de parole est animé par la référente, qui fait rebondir la parole et garantit le respect des règles.
Au cours de ces rencontres, les parents peuvent échanger librement autour de leurs expériences, débattre de sujets décidés ensemble (place des pères et des mères par exemple…), cela dans un cadre convivial.
Des supports peuvent être proposés pour lancer des sujets (vidéos, audio…).
Des temps d'évaluations sont également organisés.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Communication
Encadrement (préparation + animation)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Equipe professionnelle :
- directe : Référente de l'action
- indirecte : relais d'information (animateurs CS, accueil, assistante sociale,...), chargée de communication
- Résultat sur le territoire
Les parents expriment beaucoup de satisfaction quant à leur participation. Les parents apprenent à se connaître et tissent des solidarités en dehors du groupe de parole.
- Résultat pour le centre social
Le groupe de parole complète les autres types d'actions que le centre social propose. Il répond à une attente des parents.
- Résultat pour les habitants
Les habitants peuvent accéder à un dispositif d'écoute de parents encadré sans avoir à se rendre sur le Mans, ville la plus proche.
- Suite de l'action : Limites
L'échelle locale du groupe de parole rebute certains parents qui craignent de se retrouver avec d'autres parents connus par ailleurs. Les parents en situation sociale déjà fragile voient le groupe de parole comme une instance d'accompagnement social supplémentaire (à d'autres suivis de la Caf ou du Cd). L'enjeu est bien de démontrer à ces parents que le groupe de parole se réalise dans un cadre différent et confidentiel.
- Suite de l'action : Perspectives
Le groupe de parole est moteur pour proposer d'autres initiatives : conférence animée par un intervenant autour d'un thème en lien avec la parentalité par exemple
Actions
Création secteur jeunesse
- Structure organisatrice
- association Espace Associatif FAmille JEunesse et Solidarités - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- Résumé
L’embauche d’un animateur(rice) en contrat aidé à temps plein pour une durée d’un an renforce l’équipe permanente. Elle nous permet de travailler sur des projets à long terme et notamment sur la création d’un secteur passerelle préados 11/14 ans.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Celle-ci doit répondre aux besoins des 11/14 ans qui ont déserté l’alsh en 2013 et proposer une offre d’activités de loisirs adaptée à leurs attentes. Nous renforcons le lien avec les familles et avec les jeunes adolescents . Les animateurs vont à la rencontre des jeunes sur le terrain et leur proposent de les accompagner dans leurs projets individuels ou collectifs.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Embauche d'une coordinatrice. Etude des besoins par enquète. Rencontre avec les communes et les associations
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3051.04 € pris en charge par la Communuaté de communes pour couvrir le temps complémentaire de la coordinatrice à partir de septembre 2014
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 coordinatrice
- Résultat sur le territoire
proposition de service vers un public naissant sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Mise en place d'un pole enfance et jeunesse. Pont entre les alsh 7-12 ans et l'activité 11-14 ans
- Résultat pour les habitants
Alsh 11-14 ans et proposition d'accompagnement des 15-17 ans dans leur projet
- Suite de l'action : Limites
Début de l'action en fin d'année. Mise en place des partenariats et analyse de l'enquète ado.
- Suite de l'action : Perspectives
Premier alsh 11-14 ans proposé en février 2015. Embauche d'un animateur en 2015
Actions
COUP DE POUCE
- Structure organisatrice
- CENTRE D'ANIMATION SOCIALE ET CULTURELLE - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Le Centre Social de BOURBON-LANCY coordonne un dispositif d'accompagnement à la scolarité pour les élèves des écoles élémentaires.
Repérés par les enseignants, ces élèves bénéficient d'un suivi à la scolarité hebdomadaire par des accompagnateurs bénévoles.
Les séances sont centrées sur l'aide méthodologiques au travail scolaire et sur des jeux éucatifs.
Les séances sont ponctuées de 2 rencontres bilan annuelles suivies d'un gôuter avec les parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
-
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le dispositif COUP DE POUCE a été mis en place pour :
- aider les élèves en difficultés à acquérir les fondamentaux,
- soutenir les parents dans le suivi de la scolarité de leurs enfants,- proposer un accès différent aux savoirs à travers la lecture et des jeux éducatifs,
- promouvoir l’apprentissage de la citoyenneté, l’écoute de l’autre et les solidarités,
- renforcer la confiance en soi et l'autonomie pour favoriser le passage au collège.
...
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le Centre Social s’implique, depuis 1990, dans cette action d’accompagnement à la scolarité.
Cette action gratuite est inscrite dans le projet social dans le cadre du soutien à la parentalité.
Elle a lieu en dehors du temps scolaire, dans des espaces adaptés, en lien avec les équipes enseignantes et les parents.
L’équipe d’encadrants se compose d’une coordonnatrice salariée et de 8 habitants bénévoles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les dépenses annuelles de fonctionnement sont estimées à 3725 €.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salariée
8 accompagnateurs bénévoles
6 ensegnants
10 familles
- Résultat sur le territoire
-
- Résultat pour le centre social
- implication des familles et/ou des bénévoles au sein des différents comités de pilotage du Centre Social
- partenariat avec les établissements scolaires
- partenariat avec les autres services de la ville (service enfance/jeunesse, médiathèque, service culturel...)
- Résultat pour les habitants
- amélioration du suivi à la scolarité des élèves bénéficiaires
- reconnaissance des parents
- implication des bénévoles, lien social et intergénérationnel
- Suite de l'action : Limites
L'action est renouvelée à chaque année scolaire.
- Suite de l'action : Perspectives
- Adapter le dispositif au nouveau référentiel national des CLAS par la CNAF.
Actions
Prévention des accidents domestiques
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL DE LUCÉ - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
financements sur projet.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Santé
- Résumé
* Mise à disposition de ressources pédagogiques auprès des établissements scolaires intéressés d’octobre 2013 à juin 2014 (1 exposition « prudent contre les accidents + 1 DVD « grandir sans risque » + 1 cédérom éducatif « la Maison de Tête en Bois » + 1 jeu « Lapinou, le lapin malin ».
* Mise en place d'actions auprès des enfants, des parents
- Installation et animation du dispositif "cuisine géante" dans la salle polyvalente du Gd-Lucé le mercredi 11 juin 2014.- expositions des réalisations des élèves des écoles engagées dans le projet.
- Animations complémentaires adaptées aux différents âges.- interventions des Pompiers.
* Représentations du spectacle « Bobo Doudou » dans la salle polyvalente du Grand-Lucé le vendredi 13 juin 2014
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Chaque année, 18 600 morts en France sont dues aux accidents domestiques, soit 2 fois plus que celles dues aux accidents de la route (Insee). Les risques d'accidents domestiques sont présents dans tous les foyers, cependant ils sont plus nombreux dans les logements insalubres. Les travailleurs sociaux et les enseignants des écoles sont particulièrement intéressés par cette problématique : à l’attention des EAJE, des établissements scolaires, mais aussi en direction des assistantes maternelles, des grands-parents, des parents et des familles en général.
En sensibilisant les habitants de la CDC de Lucé aux dangers domestiques, la volonté était de :
- Permettre aux enfants de prendre conscience des dangers domestiques
- Permettre aux parents de prévenir les situations à risque.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un groupe de travail a été constitué en septembre 2013, composé de salariés du Centre Social, de travailleurs sociaux, enseignants et de l'association MAIF Prévention. 4 rencontres ont permis la réflexion, la préparation, le suivi, la réalisation et l'évaluation du projet. Des outils interactifs et pédagogiques (Cuisine géante, exposition, guide pratique …) ont été collectés, confectionnés et mis à disposition. Des partenaires ressources ont été mobilisés (pompiers, éducatrice canin...). L'action s'est déroulée sur 10 mois, de septembre 2013 à juin 2014.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2200€
charges : dont 1900€ de prestations extérieures (intervention de Calyxis "Maison Géante").
produits : 1000€ MSA / 300€ CAF (Réaap) / 300€ Crédit Agricole / 300€ Groupama / 300€ CDC
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
9 professionnels et 4 bénévoles.
73 adultes (enseignants, parents, assistantes maternelles, grands parents) ont accompagné et encadré les 609 enfants qui ont assisté au spectacle "Bobo Doudou".
- Résultat sur le territoire
mise en mouvement des établissements autour d'un projet commun à l'échelle de la Communuaté de Communes.
réappropriation par les équipes enseignantes des supports et contenus pour continuer à traiter le sujet au-delà de l'action.
- Résultat pour le centre social
démonstration de la capacité à mobiliser, fédérer et coordonner les partenaires.
identification du CS comme structure ressource.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
la mobilisation des financements nécessaires.
- Suite de l'action : Perspectives
Pérenniser les actions partenariales de sensibilisation, d'information et de prévention en portant une attention particulière aux publics les plus exposés.
Actions
Epicerie Sociale et Solidiare
- Structure organisatrice
- CENTRE LARES - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
L’Epicerie Solidaire est « un magasin » où, sur prescription des assistantes sociales ou des Centres Communaux d’Action Sociales, des familles en difficultés peuvent acheter des produits alimentaires et d’hygiène de première nécessité à tarif réduit (10 ou 30 % des prix magasins).
L’épicerie solidaire est ouverte à tous les habitants du territoire par le biais d’un « rayon solidaire » où sont proposés des produits locaux et/ou biologiques.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La distribution alimentaire ne répondait plus de façon satisfaisante aux besoins et attentes des familles et travailleurs sociaux.
Associer les habitants en situation de fragilité, dans leur recherche d'insertion ou reinsertion sociale.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté en fin d'année 2013 et a trouvé son rythme de fonctionnment durant l'année 2014. L'épicerie solidaire est ouverte 3 fois par semaine. Elle est dirigée par le Centtre Social et un comité de pilotage qui rassemble les différents partenaires et acteurs du projet. Une salarié du Centre Social intervient à mi-temps afin de coordonner l'équipe de bénévoles qui assure les ouvertures, la gestion de caisse et des stcoks, le rayonnage et l'entretien des locaux. Les bénéficiaires sont équipés d'une carte prépayée qui permet l’achat des produits, qui évite la circulation d’argent et qui permet d'éviter la disntinction sociale. Les produits sont proposés entre 10 % et 30 % de leur valeur "magasin". Grâce aux économies réalisées, la famille s’engage sur un projet d’accompagnement individuel d’une durée de 6 mois renouvelables. Les services supports du centre social sont trés moblisés.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
70 000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 bénévoles, 4 professionnels et 6 acteurs institutionnels
- Résultat sur le territoire
Image beaucoup plus positive de la distribuion alimentaire du Centre Social.
- Résultat pour le centre social
Les bénéficiaires sont des acteurs actifs.
- Résultat pour les habitants
Les bénéficiaires sont des acteurs actifs.
- Suite de l'action : Limites
La mobilité des habitants sur le territoire. L'epicerie est proposée sur un lieu fixe du territoire.
- Suite de l'action : Perspectives
Proximité et developpement des ouvertures de l'épicerie. Transport des familles non véhiculées.
Actions
Atelier Patouille
- Structure organisatrice
- ESPACE SOCIAL ET CITOYEN DE TERRE ROUGE / VIEUX CAHORS - Lot
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
L'atelier Patouille a pour objectif de permettre aux parents de se rencontrer de manière régulière et favoriser ainsi une relation de confiance et parfois d'entraide et de partage, de vivre un moment d'échange avec leurs enfants à travers cet atelier ludique dont les supports la peinture, la pâte à sel, le dessin libre permettent également aux enfants de se rencontrer, sans jamais perdre du vue la notion de se faire plaisir.
L'atelier existe depuis 5 ans et demi et a évolué en fonction des besoins exprimés par les participants. La présence des parents est obligatoire et l'atelier est coanimé par l'animatrice référente famille et une sophrologue.
Après avoir eu lieu tous les mercredis matins de 9h30 à 11h30 avant la réforme des rythmes scolaires, il a lieu maintenant 2 fois par mois toujours les mercredis puisqu'ils sont identifiés comme "moments familles".
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En 2008/2009 dans le cadre du CUCS un diagnostic a été réalisé en termes de besoins concernant la population. Une grande partie s'avérait être des familles monoparentales confrontées à des difficultés d'isolement et de soutien dans leur rôle de parents. Avec l'association Citrouille, l'atelier Patouille s'est mis en place. Atelier famille offrant à des parents et leur enfants (âgés de moins de 6 ans ) un temps d'échanges et de partage dans un espace adapté et organisé dont les supports, la peinture, l'argile, le coloriage favorisent la participation de tous.
Soutien à la parentalité et renforcement des liens familiaux, notamment du lien parent-enfant, favorisant un travail de distanciation et de valorisation dans leur rôle de parents ; créer et développer du lien social ; Intégrer du « jeu » et du « faire ensemble de manière ludique » dans la relation parents/enfants
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action se déroule de la manière suivante:
15' : Temps d'accueil, autour d'un café offrant un temps de partage et d'échange.
1h15: Temps d'atelier sur inscription, groupe maximum 12 personnes. Déroulement de l'atelier dans une grande salle aménagée pour l'accueil des enfants ainsi que de leurs accompagnants, leur permettant de découvrir à leur rythme les différents supports proposés
30' : Temps d'échanges et de partage autour du moment de l'atelier
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Temps de travail de l'animatrice
Vacations pour la prestation de service à raison de 3h par atelier
Matériel: peinture, argile, feutre, ciseaux, feuilles de différentes tailles
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 : animatrice référente famille et une prestataire sophrologue
- Résultat sur le territoire
Liens interfamiliaux et solidarité entre les participants avérés
Mixité sociale améliorée
- Résultat pour le centre social
Atelier ressource pour les partenaires travaillant auprès de familles et suceptibles de les accompagner (et donc valorisation de l'action du centre social également)
Emergence de besoins à travers les échanges pour d'autres actions collectives
- Résultat pour les habitants
+ de solidarité entre les familles
+ d'échanges entres les enfants et leurs parents, développement de la capacité à jouer ensemble
Amélioration de l'estime de soi en tant que parents
- Suite de l'action : Limites
Après avoir été très destabilisé par la mise en place du nouveau rythme scolaire et plusieurs tentatives d'adaptation différentes, l'atelier Patouille est de nouveau à sa place les mercredis après-midi.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"TREPORT EXPRESS" Découvrir sa ville tout en s'amusant.
- Structure organisatrice
- ESPACE SOCIAL ET CULTUREL L'ANCRAGE - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
C'est une action ponctuelle qui se renouvelera chaque année avec de nouveaux défis, et de nouveaux publics.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Tréport Express est un jeu de parcours de 15 kms dans la ville du Tréport organisé sur une journée, avec 12 point d'arrêts. Des équipes de 2 à 5 personnes ou des familles sont réparties sur des parcours de couleurs. A chaque étape, un bénévole est présent pour poser une question sur l'histoire et le patrimoine tréportais, un défi est aussi proposé afin de passer à l'étape suivante. Cette activité allie patrimoine local et sport. Il se réalise un samedi de juillet. La remise des prix en fin de journée a été l'occasion pour chacun de savourer ces instants, même les derniers arrivés étaient fiers de leur exploits et des savoirs et des surprises qu'ils ont pu recevoir tout au long de ce parcours. En octobre, tous étaient conviés à la projection du film réalisé au cours de cette journée, cettte soirée était festive et convivial.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le projet est le fruit des échanges avec les jeunes ados qui fréquentent l'Ancrage. Dans un contexte socio-économique difficile, certains jeunes semblent avoir d'importantes carences éducatives(encadrement, règles de vie en collectivité, acceptation des contraintes..). Ce projet permet aux jeunes un accès à la découverte culturelle et sportive. La configuration géographique du Tréport est particulière, le Tréport se divise en 3 zones: 1) le centre ville c'est à dire le vieux port au pied des falaises et ses quartiers de pêcheurs, 2) la zone d'activités excentrées du Tréport appelée le Tréport moderne, 3) les quartiers des Terrasses qui se situent sur les hauteurs des falaises. Ils sont éloignés du centre ville mais une liaison entre ces deux zones est assurée par un funiculaire. Notre structure se trouve aux Terrasses, une frontière existe entre les quartiers du "Haut" et les quartiers du "Bas". Les jeunes et même les adultes ne se "mélangent "pas, le constat est que personne ne connaît sa ville. L'objectif de cette activité est de créer du lien entre les générations, entre les quartiers. Faire en sorte que chacun s'ouvre à la culture tout en s'amusant.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Dès février, mobilisation des jeunes et des bénévoles sur le projet, présentation du projet, élaboration de la démarche. Chaque mercredi après-midi, des ateliers créatifs sont proposés pour la confection de flyers, banderoles publicitaires, chasubles, drapeaux, brassards etc...Recherche de financement et de partenaires locaux(office du toursme, service culturel et médiathèque du Tréport). Elaboration des questions sur le patrimoine tréportais avec les bénévoles, 4 réunions avec les bénévoles adultes ont été neccessaire pour clarifier les données de chacun et finaliser le questionnaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
la DDCS a financé a hauteur de 46.50%, la ville du Tréport 53.50% + contribution volontaire (bénévolat)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 bénévoles adultes, 10 bénévoles ados, 4 professionnels
- Résultat sur le territoire
Meilleure connaissance de notre commune. Renforcer le partenariat local. Mixer la population, faire connaître les différents quartiers et histoire de notre commune. 120 personnes ont participés. De 9 mois à 72 ans.
- Résultat pour le centre social
Effet positif sur le Centre Social, ce jeu a généré des adhésions et a fait connaître notre structure aux publics "du bas". Cela a permis de renforcer l'équipe de randonneurs de l'Ancrage, de renforcer le partenariat avec des structures locales. Certains bénévoles sont allés au delà de leur engagement de départ. Les liens intergénérationnels se poursuivent pour d'autres actions. Un groupe d'habitants acteurs dynamique et très investi.
- Résultat pour les habitants
Satisfaction personnelle de chacun des participants, épanouisssement, entr'aide et solidarité; Les échanges ont permis à certains publics de se retrouver après.
- Suite de l'action : Limites
Veiller a diversifier le contenu de cette action pour la prochaine édition.
- Suite de l'action : Perspectives
Renouveler cette action sous une autre forme, avec un autre support pédagogique comme l'environnement, la faune et la flore etc...
Actions
qui a dit que l'école n'est pas un jeu?
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LE FOYER FREYMING-MERLEBACH - Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
action annuelle dans le cadre du REAAP
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Dans le cadre d'un atelier parents/enfants, l'action visait à apporter une alternative aux parents en matière de suivi scolaire de leurs enfants. Les parents et les enfants ont réalisé des jeux de société (type uno, dominos, jeu de l'oie, 7 familles...) axés sur les apprentissages scolaires durant le 1er trimestre de l'année scolaire afin d'introduire par le biais du jeu les notions de chiffres, opérations, alphabet, vocanulaire, lecture...Durant le second trimestre les parents et les enfants ont réalisé des recettes de cuisine permettant d'introduire les notions de mesure, poids, quantité, volume, temps... Durant le 3éme trimestre les notions de règlement, de citoyenneté...ont été introduites par le biais de jeux coopératifs. L'action se déroulait en deux temps: un temps commun parents/enfants et un temps propre aux parents afin qu'ils puissent s'exprimer sur la séance
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en palce suite aux constats des enseignants et des parents qui nous ont fait remonter les difficultés que les parents pouvaient avoir quant au suivi de la scolarité de leurs enfants, d'autre par l'équipe du centre social avit fait le constat d'un manque de partage d'activités parents/enfants. L'objectif de cette action était de donner aux parents des outils afin de suivre la scolarité de leurs enfants autrement que par les devoirs mais par le biais du jeu et de favoriser le partage d'activités parents/enfants en créant des temps communs et par le biais d'inciter plus largement les parents à participer aux actions du centre dans lesquelles leurs enfants sont inscrits
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en mai par la construction d'un réseau partenarial et la création d'un comité de pilotage et d'un comité technique de l'action auqxquels ont été associés des parents, elle a été également coordonnée avec le dispositif CLAS Le comité de pilotage s'est réuni trimestriellement et le comité technique mensuellement
- Ressources financières mobilisées pour cette action
action financée par le REAAP et les communes de Freyming Merlebach et Hombourg Haut
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Ont été mobilisés pour cette action 15 partenaires pour le comité de pilotage, 6 travailleurs sociaux pour le comité technique et 2 salariés de la structure
- Résultat sur le territoire
Sur le territoire cette action a permis de constituer un réseau partenarial et de permettre aux partenaires de se rencontrer, d'échanger et de mener des actions conjointes. Le centre social est devenu un lieu de ressource pour les partenaires qui voient par le biais de ce réseau, l'occasion de se rencontrer, d'échanger, de coordonner des projets en fonction des spécificités de chacun et problématique rencontrées
- Résultat pour le centre social
Sur le centre social, l'action a permis a permis de développer des actions familles quasi inexistantes au centre social, de favoriser la venue des familles au centre social
- Résultat pour les habitants
Pour les habitants l'action a permis aux habitants d'investir le centre social, d'apporter des réponses à leurs demandes, de les engager plus efficacemment dans la scolarité de leurs enfants en devenant acteurs notamment par le biais de parents d'élèves élus
- Suite de l'action : Limites
Cette action a vu ses limites quant au déroulement de l'action qui favorisait un temps de partage d'activités parents/enfants et qui de ce fait a fait emmerger le besoin des parents à pouvoir disposer d'un plus large temps pour échanger non seulement entre parents mais également avec des professionnels sur les thèmes de l'éducation, la fonction parentale...
- Suite de l'action : Perspectives
En 2015, l'action a répondu à la demande des parents et a évolué par la mise en place de groupe de parole et une formation à la communication non violente
Actions
Séjour auto géré
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA CLAIRIERE - Paris
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Il s'agit d'un accompagnement d'un collectif vers un séjour de vacances en été.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action vise à donner accès à tous aux vacnces en famille. Il s'agit de renforcer les liens parents enfants durant un séjour.
Il s'agit aussi de valoriser les familles en leur permettant d'organiser elle même un séjour. Cela leur montre que c'est possible et que elles aussi ont droits aux vacances.
Les familles sont actrices de leurs vacances. Les séjours mélangent les mondes, favorisent le décloisonnement et la solidarité, renforcent le lien familial, suscite la fierté d’être parti, valorise les découvertes et le repos. Par ce biais, les familles se retrouvent en dehors de leur contexte quotidien
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
une première réunion d'infos et d'échanges sur les séjours possibles début 2014. A l'issue de cette rencontre, les familles font le choix d'un départ collectif sans accompagnement sur place
une dixaine de familles étaient concernées
7 réunions de préparation de mars à juillet
3 actions d'autofinancement : un repas, vente de gateaux et boissons lors de la fête de quartier, stand sur un vide grenier
Outre ces actions, un système d'épargne a été mis en place
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnelle
1 partenaire Vacances et Familles
- Résultat sur le territoire
Les moments vécus ont contribués au renforcement des liens familiaux et sociaux « … bien que je le la côtoie quotidiennement, j’ai appris là-bas à m’ouvrir à elle, mon regard sur elle a changé… » dit Mme F. à propos d’une autre maman.
- Résultat pour le centre social
Ce séjour a renforcé l'engagement de certaines familles sur le centre social.
Réaliser ce projet les incite à s'impliquer plus dans la vie du centre, sur des évènements festifs par exemple.
- Résultat pour les habitants
Valorisation, estime de soi (une réelle satisfaction lors des actions d’autofinancement, et l’apport de leurs savoirs faire, en amenant les enfants en vacances, les parents se sentent valorisés aux yeux de leurs enfants à travers le bonheur qu’ils leurs procurent mais aussi par la satisfaction de leurs attentes.
Sur le plan individuel, les effets se situent dans la fierté d’être parti, d’expérimenter ses acquis. Mais surtout pour chacune d’avoir organisé et réussi son séjour sans accompagnement.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Les perspectives sont de poursuivre cette démarche d'accès au vacances et au séjour pour tous.
Le projet sera reconduit, la forme (accompagnée ou non) dépendra de l'envie et des besoins des familles.
Actions
EPICERIE SOLIDAIRE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DES SABLONS LE KALEIDOSCOPE - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Précarité
- Résumé
L'épicerie solidaire permet aux habitants du quartier des sablons,pendant une durée determinée, n'éxedant pas 6 mois de pouvoir faire une économie sur le poste alimentaire afin de combler une dette , de prévenir une dette, de faire un achat nécessaire pour le foyer.
En contrepartie le bénficiare qui achete ses produits à l'épicerie participe à la vie de celle ci il est acteur dans le fonctionnment .
En par exemple mettant en rayon, faisant le ménage, aide à la caisse.
En paralelle des ateliers de santé nutrition sont proposés aux bénéficiares.
L'épicerie est animée par une animatrice à temps partiel , un contrat aidé et 15 bénévoles non bénéficiares
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite a un diagnostic patargé sur le territoire il a été remarqué que la précarité était en augmentation ainsi que des problémes de santé liés à la mauvaise alimentation.
Aucune offre de ce type n'existait sur le territoire ni sur la ville.
L'épiceria solidaire n'est pas un lieu de distribution alimentaire.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action a démarrer en janvier 2011 mais la réflexion préalable avec les partenaires a durée plus de deux ans.
Nous avons eu le soutien technique et financier de l'association nationale des epiceries solidaires pour le démarrage.
Au lancement nous avions bénéficié de l'aide de l'Europe .
Pour la mise en place il y avait une comité technique et un comité de pilotage qui validait les étapes.
La mise en place de l'action a nécéssité une grande disponibilrté d'une animatrice socio culturelle du centre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
BUDGET 2016- Centre social : ASSOCIATION D'ANIMATION DU CENTRE SOCIAL DES SABLONS Intitulé de l'action :EPICERIE SOLIDAIRE Comptes Intitulé BP 2016 602 Carburant 250,00 € 6022 hygiene et entretien 1 500,00 € 6037 Variation de stocks 6042 Photographies 6061 Chauffage électricité 60611 Eau 6062 Pharmacie 6063 Fourniture d'entretien 200,00 € 60631 Achat de petit matériel 300,00 € 6064 Fournitures administratives 200,00 € 60642 Travaux imprimerie communautaire 607 Alimentation banque alimentaire 2 200,00 € alimentation ANDES 11 620,00 € alimentation autres 5 000,00 € alimentation solidaire 0,00 € 6071 Alimentation 0,00 € 6068 Fournitures d'activité 50,00 € 60681 Vêtements de travail 60 TOTAL ACHATS 21 320,00 € 611 Sous traitance générale 6132 Location immobilière 61321 Location de séjours 6135 Location de matériel 614 Charges locatives 6152 Entretien courant sur biens immobiliers 6153 Entretien du batiment 300,00 € clim 6155 Entretien du matériel 160,00 € 61551 Entretien réparation véhicules 300,00 € 6156 Maintenance 616 Primes d'assurance 1 200,00 € 6181 Documentation et abonnements 6185 Colloques et séminaires 6186 Formation des bénévoles 61 TOTAL SERVICES EXTERIEURS 1 960,00 € 6214 Personnel détaché 6221 Droits d'entrée 6226 Honoraires 62261 Honoraires comptables 6231 Annonces et insertions 6237 Publicité 6238 Dons et pourboires 6251 Déplacement du personnel 0,00 € 62511 Déplacement du personnel en formation 62512 Déplacement des bénévoles 6252 Transport d'activité 6256 Mission 50,00 € 6257 Réception BUDGET 2016- Intitulé de l'action :EPICERIE SOLIDAIRE Comptes Intitulé BP 2016 626 Frais postaux et télécommunication 210,00 € 6261 Téléphone 6262 Internet 627 Services bancaires 6281 Cotisations 62 TOTAL AUTRES SERVICES EXTERIEURS 260,00 € 6311 Taxe sur salaires 1 351,45 € 6333 Participation à la formation 893,13 € 6334 Participation construction 6378 Taxes diverses 63 TOTAL IMPOTS ET TAXES 2 244,58 € 641 Rémunération du personnel ajouter emploi d'avenir Salaires versés par l'Union pour Sablons 37 526,00 € 645 Charges sociales Charges versés par l'Union pour Sablons 10 443,68 € 6472 Formation du Personnel 6475 Médecine du travail 6472 Conseil d'établissement 648 Autres charges du Personnel 64 SALAIRES ET CHARGES 47 969,68 € 65 Autres charges de gestion courante Autres charges Amortissements 68 Fonds dédiés 65 à 68 AUTRES CHARGES 0,00 € TOTAL DES CHARGES HORS VALORISATION 73 754,26 € Valorisation salaires Valorisation prestations Valorisation Bénévolat TOTAL DES CHARGES 73 754,26 € BUDGET 2016-2017-2018 Intitulé de l'action :EPICERIE SOLIDAIRE Comptes Intitulé BP 2016 7061 Participation des usagers 16 000,00 € Participation des Solidaires 7083 Locations salles 7084 Autres produits 70 VENTES ET PRESTATION SERVICES 16 000,00 € 741 Subvention fonctionnement HALTE GARDERIE 742 CAF : CLAS ALSH Prestation animation globale Prestation animation Famille Espace Familles 742/1 CAF/LAEP REAAP 745 Association Pluricantonnale 746 FONJEP 747 Conseil Général 749 CUCS : CLAS:Ville CLAS:ACSE les Sablons s'agitent: Ville les Sablons s'agitent: Acse les Sablons s'agitent: Conseil général Epicerie solidaire: Ville 3 000,00 € Epicerie solidaire: ACSE 3 000,00 € Epicerie solidaire: Conseil général 3 000,00 € La parenthese : Ville La parenthese : Acse 7491 FAL CRES-FSE CPAM ANDES 11 620,00 € Autres subventions 74 SUBVENTIONS 20 620,00 € 75 Participation aux charges 76/77 Produits financiers et except. 791 Transfert de charges 78 Reprise subv attribuées 7915 Transfert de charges s/salaires 19 700,00 € 791210 Subvention d'équilibre 17 434,26 € 75 à 79 AUTRES PRODUITS 37 134,26 € TOTAL DES PRODUITS HORS VALORISATION 73 754,26 € Valorisation salaires Valorisation prestations Valorisation Bénévolat TOTAL DES PRODUITS 73 754,26 € RESULTAT DE L'ACTIVITE 0,00 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Bénévoles : 15
salarié: 3 professionnels
- Résultat sur le territoire
Permettre de façon innovante de lutter contre la précarité.
Permttre aux beneficiaires de reprendre confiance en eux et de trouver une vrai place de citoyen sur le quartier etdans leur ville.
- Résultat pour le centre social
Permets de faire venir un nouveau public avec une offre de service originale et dans l'esprit de l'éducation populaire
- Résultat pour les habitants
Prise de confiance en eux
Ameliore le quotidien
Créer des solidairités, des rencontre pour rompre l'isolement lié à la précarité.
- Suite de l'action : Limites
Limites : ne pas s'autofinancer.
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer à recevoir 70 familles en file active
Actions
Jeunes et citoyens
- Structure organisatrice
- Centre Social - Maison Pour Tous d'ABBEVILLE - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Favoriser l'insertion citoyenne des jeunes pour les inciter à devenir acteurs de leur cité :
- en les sensibilisant aux notions de citoyenneté et d'engagement par le bais d'actions d'information
- en les accompagnant dans leurs démarches citoyennes en utilisant les outils pratiques
- en leur permettant d'accéder à l’information pour devenir des citoyens avertis
- en constituant un comité jeunesse
A l'heure où beaucoup de jeunes ne connaissent pas encore leurs droits et devoirs de citoyens actifs, la MPT CS d'Abbeville avec ses nombreux outils pratiques comme le PIJ ou J'Act va développer plusieurs actions autour de la citoyenneté où les jeunes pourront se retrouver à différents niveaux :
- un niveau de sensibilisation à la notion de citoyenneté : démystifié la notion de citoyenneté, favoriser les échanges avec d'autres jeunes (par exemple, de centres sociaux voisins), rencontrer les personnalités publiques et mettre en place des actions collectives plutôt qu'individuelle (comment s'engager dans la vie du collège (délégué de classe) et du lycée (CRJ et CGJ), participer au journal du lycée ou du quartier…),
- Un niveau d'information concernant tout ce qu'ils doivent maîtriser dans leur environnement pour devenir des citoyens avertis : mise en place de journées thématiques pour permettre aux jeunes de mieux maîtriser leur environnement et de les rendre plus autonome (un mois pour trouver un job d'été, information sur les métiers et formation de l'animation, information sur le logement, les aides financières destinées aux jeunes, s'informer pour mieux se former…). Ces actions sont définies en fonction d'un calendrier annuel mis en place selon une logique de manifestations locales ou nationales (comme en mars par exemple lors de la période électorale, une action citoyenne de sensibilisation sera organisée auprès des jeunes)
- un niveau d'accompagnement des jeunes et de leurs actions citoyennes : création d'un comité jeunesse, dans lequel les participants sont acteurs et moteurs de leurs propres projets (organisation d'un concert, d'un séjour, de débats …). Accompagnement des jeunes dans leurs démarches, mise à disposition d'outils et de moyen de communication (téléphone, ordinateurs…)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Au niveau des jeunes : besoin d'être informés sur leurs droits et devoirs pour devenir des citoyens actifs, besoin d'être mis en valeur
Au niveau du territoire : besoin de confirmer une démarche globale partenariale autour de l'engagement et de la citoyenneté des jeunes : semaine de l'engagement, actions citoyennes, rencontre de professionnels, réseau CRAJEP, CRIJ…
Les jeunes n'ont pas encore l'autonomie nécessaire pour mettre en place seuls leur projet. Le secteur jeunes dispose de plusieurs outils pratiques comme le PIJ, J .Act, son propre dispositif d'accompagnement de projet ...
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Moyens mis en œuvre (lieu, durée, moyens humains et matériel)
Moyens humains: 1,5 ETP animateur jeunesse disponible afin de répondre au mieux aux demandes des jeunes. Des partenaires seront sollicités en fonction des projets mis en place tout au long de l'année.
Moyens Matériel: Un local (en cours de rénovation) en accès libre est mis à la disposition des jeunes: salle de musique, Point Info Jeunes. Nous demandons ponctuellement l'accès à différentes salles dans d'autres structures (pour les permanences, les journées thématiques décentralisées)
Des moyens techniques seront aussi apportés aux actions permettant la mise en valeur des projets (espace multimédia avec un animateur spécialisé, matériel informatique et fond documentaire)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
CHARGES
Montant
PRODUITS
Montant
CHARGES DIRECTES
RESSOURCES DIRECTES
60 – Achats
1150
70 – Vente de produits finis, de
marchandises, prestations de services
265
Prestations de services
Achats matières et fournitures
900
74- Subventions d’exploitation11
15 000
Autres fournitures
250
Etat : préciser le(s) ministère(s)
sollicité(s)
61 - Services extérieurs
2400
-CONTRAT DE VILLE
4000
Locations
1500
-
Entretien et réparation
Région(s) :
Assurance
- emploi solidaire
1000
Documentation
900
Département(s) :
CONTAT DE VILLE
4000
62 - Autres services extérieurs
500
-
Rémunérations intermédiaires et honoraires
Intercommunalité(s) : EPCI12
Publicité, publication
500
-
Déplacements, missions
Commune(s) :Contrat Ville
4000
Services bancaires, autres
-Municipalité
2000
63 - Impôts et taxes
Organismes sociaux (détailler) :
Impôts et taxes sur rémunération,
-CAF
Autres impôts et taxes
Fonds européens
64- Charges de personnel
9420
-
Rémunération des personnels
6594
L'agence de services et de
paiement
Charges sociales
2826
Autres établissements publics
Autres charges de personnel
Aides privées
65- Autres charges de gestion courante
75 - Autres produits de gestion
courante
66- Charges financières
Dont cotisations, dons manuels ou
legs
67- Charges exceptionnelles
76 - Produits financiers
68- Dotation aux amortissements
78 – Reprises sur
amortissements et provisions
CHARGES INDIRECTES
Charges fixes de fonctionnement
1795
Frais financiers
Autres
TOTAL DES CHARGES
15265
TOTAL DES PRODUITS
15265
CONTRIBUTIONS VOLONTAIRES13
86- Emplois des contributions volontaires
en nature
87 - Contributions volontaires en
nature
Secours en nature
Bénévolat
Mise à disposition gratuite de biens et
prestations
1000
Prestations en nature
Personnel bénévole
Dons en nature
1000
TOTAL
16265
TOTAL
16265
La subvention de 12 000…€ représente 73 % du total des produits :
(montant attribué/total des produits) x100.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 aniamteurs
2 animateurs anglais
1 directeur
1 responsable administratif et financier
des bénévoles
- Résultat sur le territoire
Objectifs : Développement d’action autour de la citoyenneté sur 3 niveaux :
- Sensibilisation à la notion de citoyenneté
- Journée de la Jeunesse à Creil et rencontre et prise de parole en public avec la Ministre Najat Vallaud-Belkacem le 30 mai 2015 (25 jeunes)
- Journée de la Jeunesse à Amiens le 3 juin 2015 (10 jeunes)
- Journée de la jeunesse à Saint Quentin le 6 juin 2015 (20 jeunes)
- Accueil et co-organisation de la journée RDAJ le 03 décembre 2015 (Réseau départemental des animateurs jeunesse), en collaboration avec le CRAJEP
- Rencontre avec le centre social ALCO et le collectif Albatros, et participation à un événement local (autour du jeu en famille)
- Sortie à Bruges avec les associations de quartiers (Unicité)
- Accompagnement des jeunes et de leurs actions citoyennes
Accompagnement, soutien aux projets et mise à disposition d’outils :
- Sortie à Nausicaa
Organisée par les jeunes le 27 février 2015
Un animateur MPT + Minibus MPT
8 jeunes
- Sortie Accrobranche
Organisée par les jeunes le 30 juillet 2015 à Saint Valéry
Un animateur MPT + Minibus MPT
8 jeunes
- Séjour de 3 jours à Londres du 19 au 21 décembre 2015 :
Participants : 15 jeunes âgés de 13 à 27 ans (encadré par les animateurs de la MPT CS, avec un co-financement de la Région Picardie obtenu dans le cadre de Puls’Action + CAF « Ose tes idées)
Le projet est porté par les jeunes sous forme d’une démarche collective et participative:
- Réunions de préparation et de réflexion sur les financements, l’organisation et le déroulement du séjour
- 6 jeunes ont défendu le projet devant le jury du Conseil Régional (Puls’Action) à Amiens
- Des Actions d’auto financement : vente de grilles, organisation des soirées jeunes
- Soirée Halloween
Organisée par les jeunes le 30 octobre 2015
3 animateur MPT + des parents + des bénévoles + salle MPT
45 jeunes
- Développement de la Fabrique Numérique
Espace de fabrication numérique installé depuis septembre 2015) avec accès libre plus large qu’actuellement, voire des groupes constitués par nos partenaires
- Information à la notion de citoyenneté à travers des journées thématiques
- Forum des jobs d’été Amiens, 8 avril 2015 (Minibus MPT : 8 jeunes)
- La fête de la jeunesse à Chantilly le 26 septembre 2015 (30 jeunes)
- Réunions d’information et de présentation du projet VVV (en partenariat avec la Ligue de l’Enseignement) avec 8 jeunes positionnés sur le dispositif
- Ouverture du PIJ en libre accès tous du lundi au vendredi, et projet de décentralisation ou mutualisation du PIJ avec le Skate Park dans le cadre de son projet « d’accueil jeunes »
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Perspectives 2016 : Reconduite du projet avec le développement : (dans l’attente d’un animateur supplémentaire)
- Le partenariat (toujours en cours)
Instaurer et développer le partenariat avec différent services de la ville, notamment le service « vie des quartiers, mais aussi avec des structures telles que la Maison Des Adolescents (déjà plusieurs rencontres).
- Accompagnement et soutien aux projets, ceux que les jeunes veulent mettre en place et ceux auxquels ils ont envie de participer comme par exemple :
• Soirée Apéro-concert pour financer le séjour (1ere soirée en préparation pour le 20/11/2015)
• des séjours jeunes (dans le cadre de l’accueil jeunes, pendant les vacances scolaires)
• Week-end à thème
• Sorties diverses
- Mise en place d’un comité de jeunes: (le conseil jeune sera à priori « piloté » par la ville
Actions
Festival du printemps
- Structure organisatrice
- LA RUCHE, Centre Social Laigné - Saint Gervais - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
Le festival du printemps réunit les associations du territoire. coordonné par le centre social et deux autres structures du terrioire c'est un moment festif
pour sortir de chez soi et se rencontrer .
découvrir ou redecouvrir son territoire en partageant des savoirs et des passions.
chaque année, un thème fil conducteur est proposé par la commission qui organise .
en 2014 : les cinq sens
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- suite à une restructuration des offres de services sur le territoire, et à une arrivée importante de nouveaux habitants, le centre social a eu la volonté de maintenir des liens entre les différents acteurs de l'animation de la vie sociale locale.
- le centre social a souhaité donner du sens à l'animation globale en proposant un évènement fédérateur pour les associations sur le territoire et faciliter ainsi l'implication des habitants sur une action concrète.
- le changement attendu est la connaissance des ressources locales notamment pour les nouveaux habitants, une sensibilisation à l'environnement et la mise en place d'actions inter associations.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
création d'une commission festival du printemps (5 rencontres par an ) ( septembre )
recencement des associations locales ( sportives culturelles et environnementales ) et invitation de celles ci à participer à l'élaboration du projet
organisation de groupes de travail et choix d'un thème
prospection sur le territoire des éléments à developper
recherche de financement
établissment d'un calendrier, d'une programmation et d'outils de communication
réalisation des actions( mars avril )
mobilisation des ressources des associations et des structures municipales et intercommunales ( équipements, matériel, mise à disposition de personnel )
bilans et évaluations (juin)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1 400 €
charges : prestations, honoraires, alimentation, petits matériels
produits : vente, subventions
ne sont pas inclus dans le budget : mise à disposition, charges de personnels permanents du centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 professionnels - ( partenaires compris )
40 bénévoles
- Résultat sur le territoire
valorisation du territoire
connaissance du centre social
- Résultat pour le centre social
connaissance du centre social
mobilisation des bénévoles
- Résultat pour les habitants
liens sociaux et intergénérationnels
- Suite de l'action : Limites
déplacements des habitants vulnérables : actions réparties sur 8 communes
- Suite de l'action : Perspectives
augmentation des associations participantes
augmentation des bénévoles
recherches d'actions innovantes
Actions
Correspondants d'immeubles
- Structure organisatrice
- Centre Social et Culturel LA GRANDE BASTIDE - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Le Projet correspondants d'immeubles prend son sens dans la mobilisation d'habitants, qui désirent s'impliquer dans la vie sociale de leur quartier par solidarité, par conviction que le lien social doit résister au délitement actuel des relations d'entraides.
Il s'agit d'un système de veille qui permet de repèrer les personnes socialement isolées, de mettre en exergue des besoins sociaux non couverts, et d'agir en menant des actions collectives. Ce projet cible les habitants des 250 logements sociaux du quartier Val St André à Aix-en-Provence, dont la société gestionnaire "Famille et Provence" est partie prenante. Pour ce faire nous visons la mobilisation d'un correspondant d'immeuble par entrée de bâtiment.
Le correspont d'immeuble est un habitant bénévole qui a en charge de facilité l'expression des idées, projets, problématiques...de l'ensemble des habitants d'un même immeuble. Il doit être suffisamment disponible pour dialoguer, il est à l'écoute et attentif aux besoins, il fait remonter les souhaits de projets collectifs à la référente famille du centre social.
Les actions menées dans le cadre de ce projet peuvent être de l'ordre de l'amélioration du cadre de vie, du maintien de l'autononie des personnes âgés, de lutte contre l'isolement social, et du lien intregénérationnel.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action vient répondre à une partie du diagnostic du territoire fait sur la zone de compétence (Val St André) du centre social qui fait état d'un recul des services envers les personnes en difficultés (retrait de la PMI, pas de permanence institutionnelles, pas de présence des services de prévention en matière de santé et de délinquance). Il existe de fortes divisions et de la défiances entre catégories sociales et culturelles et envers le public jeunes.
Ce projet doit permettre de développer le lien social et intergénérationnel, de repérer les personnes isolées afin de renouer avec une vie sociale et d'améliorer les relations entre classes sociales, culturelle et entre les générations. La finalité étant de permettre un vivre ensemble pluriel qui s'appuit sur l'entraide et la solidarité.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action provient d'une volonté des membres du secteur famille de recréer du lien social entre les habitants du quartier Val st André. Suite à des recherches dans notre réseau nous avons appris qu'une telle initiative était menée par un centre social à l'isle sur la sorgues. Le groupe s'est rendu sur place afin de rencontrer les personnes à l'origine de ce projet et récolter des informations. Ainsi a débuté l'implication d'un groupe d'habitant dans le projet en février 2014 avec une période de communication et d'information importante à l'aide d'un questionnaire.
La création à la même période de deux associations dans le quartier (CIQ et un comité d'animation et de loisirs) nous a conduit à différer notre projet afin de leurs laisser le temps de se faire connaître et de ne pas mettre de la confusion chez les habitants sur les actions des uns et des autres.
Depuis septembre 2015, une étudiante en master 2 en économie sociale et solidaire option développement de projet est en charge de dévellopper ce projet.
Dans sa phase opératoire un groupe de jeunes est impliqué auprès de la responsable du secteur jeune, et accompagné par l'étudiante en master 2 et la coordonatrice référente du secteur famille afin de mener une opération de "porte à porte" dans le quartier et d'expliquer le contenu du projet.
Les correspondant d'immeubles sont pressentis par des personnes ressources du quartiers impliqués en tant que bénévoles ou fréquentant le secteur famille du centre social (le recrutement est en cours).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Montant total du budget = 15 658 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 personnes
- Résultat sur le territoire
Les effets attendus sur le territoire sont en lien avec les objectifs. Le développement de relations de partage entre voisin, le repérage de personnes isolées, l"amélioration des relations entre adultes et jeunes et l'implication de nouvelles personnes qui ne connaissent pas le centre social dans des actions collectives.
- Résultat pour le centre social
L'impact sur le centre social se situe au niveau de son positionnement comme acteur fort du développement du lien social. De permettre l'expression d'un nouveau public qui ne fréquente pas le centre social.
- Résultat pour les habitants
Sortir certains habitants de l'isolement dans lequel il se sont enfermés. Permettre l'expression de personnes qui n'ont pas pour habitude de dire ouvertement leurs opinions. Positionner les jeunes comme acteur dans cette création de lien intergénéraotionnel.
- Suite de l'action : Limites
Trouver un nombre suffisant de personnes impliqués en qualité de correspondant d'immeuble pour un présence par entrée de bâtiments soit 25 personnes au total.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous visons de couvrir 50 % des immeubles en 2016 et 100 % en 2017.
Actions
Accompagnement scolaire
- Structure organisatrice
- Maison de Quartier de Trois Piliers - Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
L'accompagnement scolaire à lieu tous les lundis, mardis et jeudis de 17h à 18h à la Maison de quartier.
D'octobre à juin.
Des bénévoles aident les enfants à faire leurs devoirs et à acquérir des méthodes d'apprentissages.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action à été mise en place suite à une demande des parents et des établissements scolaires du quartier.
Cette action va :
-
Permettre aux enfants de trouver un lieu adapté et des adultes disponibles pour les accompagner dans leur travail
-
Permettre à l’enfant d’évoluer dans un environnement neutre afin qu’il soit plus serein dans la réalisation de son travail
-
Valoriser leurs acquis afin de renforcer à la fois leur autonomie et leur capacité de vie collective, notamment par la pratique de l’entraide
-
Permettre la mis à disposition d' outils pédagogiques et ludiques diversifiés permettant le développement des compétences transversales nécessaires à l’apprentissage
-
Permettre le travail en partenariat avec les écoles pour un meilleur suivi scolaire de l’enfant
-
Soutenir les parents dans leur rôle et leur apporter l’écoute nécessaire.
Les enfants y trouvent d'autres méthodes de travail avec des bénévoles à leur écoute.
-
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action débute en octobre de chaque année pour ce finir en juin de l'année d'après.
Une animatrice salariée de la maison de quartier prépare régulièrement avec les bénévoles les méthodes d'accompagnement des enfants.
Elle gére la coordination et les projets a mettre en place sur l'année.
Les bénévoles les accompagnent pendant une heure dans leur apprentissage et les aident à faire leurs devoirs.
Ils travaillent parfois sur un projet commun avec d'autres activités de la maison de quartier comme sur le " vivre ensemble" en 2015 où ils ont pu s'exprimer sur les discrimination à travers un petit train de phrases et de mots.
Un bilan est fait régulièrement avec les parents et parfois avec les établissements scolaires. Un carnet d'échanges et de suivi de l'enfant à été mis en place.
Un bilan est fait par l'animatrice avec les bénévoles en juin.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Maison de quartier 3 PILIERS PREVISIONNEL 2015-2016 2 Actions 60 ACHATS 480,00 70 REMUNERATION DES SERVICES 2 450,70 Prestations sur activités Participation des usagers 696,00 Fournitures d'ateliers ou d'activités 400,00 Prestation de service CAF 1 754,70 Eau gaz electricité Fournitures d'entretien et de bureau Petit Equipement Alimentation 80,00 Carburant 71 SUBVENTIONS 2 650,44 61 SERVICES EXTERIEURS 120,00 ACSE 2 650,44 Sous traitance 120,00 Formation des bénévoles DDAS Locations DRJS Travaux d'entretien et de réparation Fonjep Assurances Région Champagne Ardenne Documentation, etudes, logiciels Département de la Marne Autres( ) Ville de Reims divers 62 AUTRES SERVICES EXTERIEURS 530,00 REIMS METROPOLE (Ville Cucs) Personnel mis à disposition 400,00 Publicité,publication 100,00 frais de déplacement 30,00 Transport d'activités Missions et receptions Frais postaux et téléphone Caisse d'Allocations Familiales Autres (déplacement,télésurveillance,…) Caisse des Depots et Consignations Frais de formation Union Européenne 63 Impots et taxes 0 Autres( dont sacem) Cnasea Organismes logeurs 64 FRAIS DE PERSONNEL 3 248,10 75 AUTRES PRODUITS DE GESTION 0 Salaires chargés 2 743,20 COURANTE Autres 504,90 65 AUTRES CHARGES DE GESTION COURANTE 76 PRODUITS FINANCIERS 66 CHARGES FINANCIERES 77 PRODUITS EXCEPTIONNELS 0 67 CHARGES EXCEPTIONNELLES 68 DOTATIONS 600 78 REPRISES AMORT.& PROV. 600,00 Provisions retraite Reprises provisions fonds dédiés 600,00 Provisions fonds dédiés 600,00 69 IMPOTS SUR LES BENEFICES 79 TRANSFERT DE CHARGES TOTAL DEPENSES 4 978,10 TOTAL RECETTES 5 701,14 Charges de logistiques 1 160,89 Produits de logistiques 437,85 TOTAL DEPENSES avec logistique 6 138,99 TOTAL RECETTES avec logistique 6 138,99 RESULTAT POSITIF - RESULAT NEGATIF - 0
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
une salariée de la maison de quartier
4 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Cette action permet de mettre en place un travail de partenariat avec certains établissements du quartier, et à travers eux faire connaître nos actions.
- Résultat pour le centre social
Cette action permet d'avoir des pré-ados et adolescents que l'on ne touche pas sur les autres activités de la maison.
- Résultat pour les habitants
C'est un réél service pour les parents et une aide précieuse pour les enfants.
La Maison de Quartier est reconnue pour son partenariat avec les écoles et doit être identifiée par les habitants comme un complément de la scolarité de leurs enfants.
- Suite de l'action : Limites
Action renouvellée chaque année d'octobre à juin.
l'accueil des enfants dépend du nombre de bénévoles présents et volontaires et de leur engagement sur une année scolaire.
- Suite de l'action : Perspectives
Développer des projets et des partenariats en dehors des devoirs.
Permettre des rencontres débats sur des thèmes précis comme par exemple l'autorité parentale, ou les jeux vidéos.
Mettre en place des sorties éducatives avec des visites de musées par exemple.