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Stade en Fête

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doc20150128171856.pdf
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Quels furent les éléments de diagnostic à l'origine de l'expérience ?
Une groupe d'adolescents, après avoir vu le film Intouchables, a souhaité mettre en place un projet autour du handicap. La première initiative a été d'aller à la rencontre de jeunes de l'IME de Milllau pour échanger dans un premier temps puis de mener une action commune.
Mots clés associés à l'actions
  • intergénérationnel
  • Famille
  • Enfance & jeunesse
  • Démocratie & citoyenneté
  • Santé
  • Intégration
  • évènementiel
  • Mixité sociale
Description générale
Journée de sensibilisation sur le handicap organisé par une groupe d'adolescents
Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Expérience : Organisation, par une groupe d'adolescents, d'une journée festive de sensibilisation aux handicaps sous toutes ses formes ouvertes à tous, enfants, jeunes et familles avec ou sans handicaps. Manifestations organisées un mercredi après-midi autour de différents ateliers (sensibilisation aux handicaps, ateliers ludiques, jeux coopératifs, découverte d'activités handisports,....) adaptées aux publics dits "différents et dit "normaux". Objectifs : Accompagner un groupe d'adolescents à organiser une journée de sensibilisation gratuite sur le thème du handicap (choix de la date, du lieu, contenu de la journée, recherches et rencontres avec des partenaires et des prestataires, communication, recherches de subventions, de mécénat, recherche d'autofinancement ...) Sensibiliser le public aux handicaps "Tous semblables, tous différents" de manière ludique Acteurs : Les jeunes et les équipes du Centre Social et de l'IME de Millau, Etablissement d'accueil pour personnes âgées, Comité Handisport Aveyron, Chargée de mission de Handicap de l'Aveyron, diverses associations locales,... - Projet soutenu financièrement par la Ville de Millau, la CAF de l'Aveyron et le Lion's Club
Quels sont les impacts ou effets positifs produits par cette expérience au niveau du public, du centre social ou de l'environnement ?
Au niveau du public : Valorisation des adolescents porteur de projets et reconnaissance par des tiers de leurs engagements citoyens (parents, autres jeunes, élus, partenaires...) Enrichissement personnel tiré de cette expérience (Acceptation de la différence) Expérience de projets menés de manière collective Au niveau du Centre Social : Meilleure image auprès des habitants et des partenaires Reconnaissance du travail d'accompagnement mené par l'équipe
Quels furent les facteurs de réussite de cette expérience ?
Facteurs de réussite : Une équipe de professionnels permanents à l'écoute des adolescents qui s'adaptent aux rythmes des jeunes L'engagement des partenaires Une environnement "politique" favorable à ce type d'initiative Le soutien financier de plusieurs partenaires et de mécénats
Quelles sont les limites de cette expérience ?
Limites de cette expérience Accompagner de tels projets est chronophage mais doit se concrétiser une période limitée (6 mois) afin de garder les jeunes mobilisés et ne pas les décourager.